《校企合作协议书》(企业和学校)

校企合作协议书

甲方: (以下简称甲方)

乙方: 重庆电信职业学院(以下简称乙方)

为了促进企校双方合作交流,拓宽毕业生实习实训及就业见习渠道,实现以需促学、学以致用的目的,同时提高企业经管人员培训力度,实现双方人才培养和人力资源开发战略,甲乙双方经充分协商,在平等、自愿、长期合作的原则基础上,依照国家相关规定签定本协议:

一、甲、乙双方合作范围

学生实习实训与就业见习、人员培训、教师挂职锻炼、技术与服务合作、建立共享互利的教育实习实训基地及见习渠道。

二、合作内容

1、乙方在甲方建立校外见习和实训基地,用于乙方学生专业实训及就业见习。见习和实训经管工作主要由甲方负责,乙方选派专业教师协助。

2、乙方向甲方择优输送和推荐相关专业的学生到甲方进行实习实训或就业见习。

3、乙方学生在甲方见习及实训期间,甲方提供相应的专业见习和培训条件,合理安排见习岗位,保障乙方见习学生在

见习岗位的安全和专业知识技能的提升,根据国家相关的法律法规支付相应的见习补贴(不低于当地最低工资规范)。乙方学生若符合甲方公司相关制度规定时,还可享受甲方公司相关福利,保障他们的合法权益。

4、甲方作为乙方学生见习及实训基地,乙方作为甲方员工技术培训和技术人才进修学习的基地。

5、乙方选派专业教师协助甲方进行经管工作并负责协助相应的培训,甲方为乙方教师培训提供相应的条件(在不违反公司保密协议的前提下)。

6、乙方学生(教师)在甲方见习(培训)期间,必须严格遵守甲方的规章制度、严守甲方商业机密、服从甲方经管;对于违反者,严格按照甲方相关规定进行处理。

7、乙方学生在甲方见习期间,应虚心学习,努力工作,严格遵守职业道德和操作流程,树立安全意识,不断提高专业技能和综合素质。但双方明确,在乙方学生见习期间,其身份仍是乙方学生,乙方学生毕业后,若符合甲方要求,经甲方同意,可与甲方建立有条件的劳动关系。

8、甲方可在实习期间挑选乙方的优秀学生并于学生毕业后办理正式就业劳动合同,甲方应尊重乙方学生的选择。

9、甲方支持乙方加强三产类专业建设,受邀为乙方学生进行专业讲座和技能培训,并可参与专业人才培养方案修订、课程与教材开发、实训工程设计等教案活动。

10、加强对乙方学生以及培训学员的企业文化宣导教育,使他们认可企业文化、提高对企业的忠诚度。

三、双方的权利与义务

1、甲方的权利与义务

甲方对见习学生有严格按公司规章制度进行经管的权利,有对见习及实习生的思想品德、工作态度、实践操作进行评价的权利。

甲方有权对严重违反甲方经管制度的见习生遣回乙方,并按公司制度处理的权利。

见习实习期间,甲方有对见习生的理论学习、见习内容、见习时间进行合理安排和调配的权利,同时提供合理,安全的工作条件。

甲方有对前来公司见习的学生根据“双向选择”的原则优先聘用的权利。

甲方应支持和协助乙方按教育行政主管部门和学院的有关规定完成教案任务,并为学生的认识实习、课程实习、就业见习提供便利,确保见习和实训任务的圆满完成。

在见习期内,甲方应对见习学生进行诚信、职业道德、安全等方面的教育,同时保障合理,必备的生活条件。

2、乙方的权利与义务

乙方将相关专业的见习学生送甲方进行专业认识实习、课程实习和毕业实习,乙方应提前与甲方就见习时间、男女生人

数等详细协商,并对见习学生进行诚实守信、遵章守纪、保守企业商业秘密、爱护财物、安全等方面的教育。

乙方可以优先推荐本院系的上述专业应届毕业生到甲方见习和求职。

乙方对所推荐毕业生资料的真实性负责,并有对上述学生进行客观真实评价的义务。

在见习期,乙方不能随意调派学生,如有需要见习学生回校,乙方必须提前通知甲方,并征得甲方同意方可。

乙方应有计划地为甲方进行技术员工的培养和在岗培训,培训方案由甲乙双方另定。

乙方应派辅导员每周至少有一天时间到甲方基地,与甲方有关人员沟通见习生的工作状态、思想动态,以便及时进行指导。

四、甲乙双方应形成长期战略合作关系,实现双方人才培养和人力资源开发战略。

五、生效日期

本合同自双方签章(字)之日起生效,有效期年,从双方签字之日算,双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。

六、其他事项

1、本协议的具体执行细则,由甲乙双方进一步协商确定。

2、甲乙双方应对其通过工作接触和通过其他渠道得知的有关对方商业秘密严格保密,未经对方事先书面同意,不得向

第三方披露。

3、甲乙双方应加强沟通与交流,努力扩大合作成果,及时合理解决其它未尽事宜以及合作期间出现的问题。

4、本协议未尽事宜,由甲乙双方协商一致后签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。因本协议所生争议,双方应友好协商解决,发生争议无法通过协商解决时, 双方同意通过诉讼方式解决。

5、本协议壹式肆份,甲乙双方各执贰份,均具同等法律效力。

甲方: 乙方:

法定(委托)代表人:法定(委托)代表人:年月日年月日

高校与企业合作协议书

高校与企业合作协议书 1、企业与院校研发合作协议书 甲方: 乙方: 《四川省中长期科学和技术发展规划纲要(20XX~20XX年)》和《四川省“十二五”科技发展规划》中强调,要突出重点,整合资源,加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,加强教学、生产、科研等资源整合和跨领域的合作,集中资源重点攻关,在促进创新型高技能型人才培养的同时,推进国家新材料产业的科技成果转化,实现校企和社会双赢。 一、合作总则 1、以服务高新技术企业、提升高技术人才技能、促进社会就业为宗旨,双方拟逐步建立“全方位、深层次、多形式”的校企合作、产学研相结合有效机制。 2、本着整合各自优势资源,提升企业的创新能力和科技水平,提高学校的教学质量和科研水平,促进学校、企业和社会的共同进步,全力将科研成果转化为可以带来经济效益的生产力。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下框架协议条款执行。随着合作领域的不断扩大,合作层次的不断提升,合作的优势得到互补,未尽之处,可另签协议补充。 1、共建新材料研发实验基地 在乙方成立“xxx新材料研发实验基地”(简称研发基地),结合国家十二五新材料产业规划和产业结构转型升级的实际需要,以国内、外行业新材料的市场需求为导向,适当借助该职业技术学院的优秀师生力量,重点开展特种新材料的研发实验工作。 2、研发基地性质 研发基地为非法人机构,向甲方负责,由乙方协助甲方外围和安全管理工作,并在乙方挂牌“xx技术学院特种新材料研发实验基地”,重点开展特种新材料的研发实验工作。 3、研发基地的职责

发挥优势,整合资源,以国家新材料十二五规划为指引,以企业为主体,以市场为导向,以研发特种新材料替代进口产品为主要任务,发挥产学研相结合的产业化体系的科技创新活力,加快国家推行高端产品国产化战略的实施进程;高端研发,重点攻关,有前瞻性地加快新材料创新型高技能人才培养;依据甲乙双方有资源互补优势的产学研项目,向政府各级主管部门申请相应的科研经费并用于研发项目的开发。 3、研发基地的人员构成 研发基地人员根据研发项目的需要进行跨学院、跨地域、多学科组合。 4、研发基地的经费筹集 研发经费、实验检测设备由甲方提供,甲、乙双方可根据国家产学研及其他专项资金的相关支持政策,向各级政府主管部门进行相关的资金申报,以补充研发基地的科研费用。 5、其他 1)甲乙双方使用各种学术会议、行业会议和有关推广资源,推荐介绍对方,以提高双方的知名度和影响力。 2)可制作“Xxx新材料研发实验基地”匾牌挂在乙方,对外表明双方的合作关系。 三、双方的权利与义务 1、甲方的权利与义务 1)甲方使用乙方工程中心焊接实训中心部分场地、板房和相应公用设施开展产学研合作项目,甲方可根据研发实验基地的科研成果,对乙方新材料学科的发展建设、人才培养、课程改革提供建设性意见和有关信息。 2)在不影响甲方正常研究实验活动、确保甲方知识产权不受侵犯的前提下,经甲方同意后,可为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。乙方学生在研发基地实习期间,如参与基地的研发项目开发所取得的成果,其知识产权归甲方所有;甲方根据实习学生对成果的贡献,适当给予经济补贴,双方另有约定的除外。 3)同等条件下,甲方优先录用乙方推荐的优秀专业人才。 4)合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目(包括与项目有关的附属品)专利申报权和所有权一律属于甲方。

【合同协议范文】公司与学校合作协议

公司与学校合作协议 甲方:****************有限公司(以下简称甲方)乙方:******** 技工学校(以下简称乙方)经甲乙双方友好协商、意向一致,***公司 与****技术学校就双方合作事项达成如下协议:一、甲乙双方本着诚 信为本、自愿、互惠互利的原则签订本协议,在本协议中双方承诺严 格履行自己的职责,并对自己的行为所产生的后果承担对应的经济和 法律责任。二、双方的三种合作形式:(一)、甲方协助乙方招生, 开办“*****”班。1、甲乙双方联合在乙方开办“***”班,该班专为 甲方开办,所有学生毕业后全部定向到甲方工作。2、每年招生前,乙 方协助甲方招生,甲方确保每年“****”班招生40名以上。3、甲方 每年对“****”班学生委培费(学费)进行支付,标准为*****元/学 期(按国家相关标准执行),每学期开学10天内由甲方一次性支付乙方,乙方配合甲方与学生及学生家长签订委培协议,并确保毕业生到 甲方工作。4、乙方负责办理招生计划和学生录取手续,并按课程要求 负责实施教学,按规定办理发放国家助学金的相关手续。(二)、甲 方委托乙方对在职员工培训。1、甲方根据生产季节委托乙方对在职员 工进行技能培训。2、乙方根据甲方培训需求组织优秀培训师资,并针 对甲方特点因材施教。3、甲方确保参训人员达到初中以上学历,年龄 男40岁以下、女35岁以下,乙方教师必须是符合甲方产品特性的专 业教师,课程是针对甲方产品相关的专业技能知识。4、培训费用按课 时由甲方支付,具体费用标准可根据双方确定的培训方案协商确定, 原则上培训课时为每天2课时,每月8课时,培训期为3个月(7、8、9三个月),具体的课时由双方根据实际情况另行确定。5、乙方根据 甲方职工实际情况,组织安排进行职业技能考核,对符合要求者颁发 相应的职业资格证书。(三)、甲方提供乙方代加工业务。1、甲方根 据实际生产情况结合乙方加工能力,提供乙方代加工产品。2、乙方根 据甲方的产品质量标准组织人员加工产品,并配合甲方安排的工艺、 质量专职人员对加工产品的质量进行控制。3、甲方根据实际加工产品

学校和企业合作协议书3篇

学校和企业合作协议书3篇 为推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术型人才,怀化职业技术学院(以下简称甲方)与 _____(以下简称乙方),本着协作、互助、共赢的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议: 合作内容 1、双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为“怀化职业技术学院实践教学基地”和“_______人才培养及项目研发基地”。通过校企合作,走“产、学、研”相结合的道路,使双方互惠互利。 2、甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派相关专业技术人员进行实习指导,以保证学生能顺利完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。 3、乙方可根据自身业务及规模发展的需要,在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方,以便甲方在学生培养方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源,将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成,以降低成本。 4、双方建立合作领导小组,负责产学研合作的指导及管理。并安排专人负责进行联络与沟通,其中甲方由______负责,乙方由 _____负责。 责任和义务 (一)甲方: 1、根据乙方的实际情况和要求,提供技术支持和项目协作。

2、确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒 体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。 3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习 的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同 制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。 4、委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参与教学实习指导。 5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。 6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动 制度,保密制度等。 7、在特定的实习项目中,为学生购买必要的劳动、工伤等保险。 8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的 赔偿。 9、优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务,优先为乙方提供技术咨询和开展技术协作。 (二)乙方: 1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的 理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在甲方校 内成立“人才培养及项目研发基地”。 2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,培养学生的职业素质和实际操作能力。 3、提供实习设备、场地和原材料。 4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。 5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐,尽可能为学生提供 少量劳动补贴。

校企合作意向书范文3篇

校企合作意向书范文3篇 校企合作就是充分利用职业学校和行业企业的不同教育资源,由学校和企业共同培养高素质技能型人才的一种办学模式。本文是小编为大家整理的校企合作的意向书范文,仅供参考。 校企合作意向书范文一: 甲方:xxx学院(以下简称甲方) 法人代表:王超 委托代理人: 住所地:xx市西郊富裕路 乙方: 法人代表:

委托代理人: 住所地: 为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就校企合作事项达成如下协议: 一、合作原则 本着"优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展"的原则,校企双方建立长期、有效的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下第________________条款执行。未尽之处,可做其他补充。

(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1.甲方在乙方挂牌设立"陕西信息工业技术学院校外实训、就业基地",乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。 2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。 4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,企业的岗位工作待遇和工作环境,并为甲方制订相应各专业培养目标,审订合作各专业培训计划及专业课程设置。

学校与企业合作协议

合同订立原则 平等原则: 根据《中华人民共和国合同法》第三条:“合同当事人的法律地位平等,一方不得将自己的意志强加给另一方”的规定,平等 原则是指地位平等的合同当事人,在充分协商达成一致意思表示的前提下订立合同的原则。这一原则包括三方面内容:①合同当事人的法律地位一律平等。不论所有制性质,也不问单位大小和经济实力的强弱,其地位都是平等的。②合同中的权利义务对等。当事人所取得财产、劳务或工作成果与其履行的义务大体相当;要求一方不得无偿占有另一方的财产,侵犯他人权益;要求禁止平调和无偿调拨。③合同当事人必须就合同条款充分协商,取得一致,合同才能成立。任何一方都不得凌驾于另一方之上,不得把自己的意志强加给另一方,更不得以强迫命令、胁迫等手段签订合同。自愿原则: 根据《中华人民共和国合同法》第四条:“当事人依法享有自愿订立合同的权利,任何单位和个人不得非法干预”的规定,民 事活动除法律强制性的规定外,由当事人自愿约定。包括:第一,订不订

立合同自愿;第二,与谁订合同自愿,;第三,合同内容由当事人在不违法的情况下自愿约定;第四,当事人可以协议补充、变更有关内容;第五,双方也可以协议解除合同;第六,可以自由约定违约责任,在发生争议时,当事人可以自愿选择解决争议的方式。 公平原则: 根据《中华人民共和国合同法》第五条:“当事人应当遵循公平原则确定各方的权利和义务”的规定,公平原则要求合同双方当事人之间的权利义务要公平合理具体包括:第一,在订立合同时,要根据公平原则确定双方的权利和义务;第二,根据公平原则确定风险的合理分配;第三,根据公平原则确定违约责任。诚实信用原则: 根据《中华人民共和国合同法》第六条:“当事人行使权利、 履行义务应当遵循诚实信用原则”的规定,诚实信用原则要求当事人在订立合同的全过程中,都要诚实,讲信用,不得有欺诈或其他违背诚实信用的行为。 善良风俗原则: 根据《中华人民共和国合同法》第七条:“当事人订立、履行

学校合作协议书范本

学校合作协议书范本 篇一:培训学校项目合作协议书 合作协议书 甲方:珠海思雅教育咨询有限公司 乙方: 甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。 一、合作项目青少年华杯赛培训项目 二、合作期限自XX年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。 三、合作方式 华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。 四、利益分配 以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。 五、双方职责

(一)甲方职责。 1.负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室 2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容 3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、学生管理、学员答疑等 4.协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。 5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。 (二)乙方职责。 1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会 2、负责华杯赛课程授课 3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方 4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。 5、与甲方项目负责人就招生、课程安排、教学教务管

学校政府企业合作

校政企合作办学体制机制建设 项目负责人:鸡西市小微企业商会 黑龙江省技师学院 鸡西市壹加壹电子商务有限公司 项目组成员:(细则) (一)建设背景 1.国家对高职教育的要求 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以及《教育部财政部关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》(教高[2010]8号)精神,建立校企紧密合作办学体制机制,深化校企合作,增强学校办学活力。 2. 学校创新校政企合作办学体制机制的需要 (1)学校在“十二五”事业发展规划纲要(2011-2015)中明确提出,创建校政企合作发展理事会,创新校政企合作办学体制机制。 (2)目前学校在校院(企)合作办学体制中,缺少政府参与;随着校院(企)深度合作项目的开展,校院(企)合作相关机制需要进一步健全和完善。 (二)建设基础 1.与鸡西市小微企业商会(壹加壹电子商务有限公司)合作情况 学校在人才培养过程中,与商会建立了共同培养人才的教学模式有:“1+2”合作办学模式,即1年基础课在学校完成,2年专业课的

顶岗实习在壹加壹电子商务有限公司完成;“2+1”合作办学模式,即2年理论课学习在学校完成,1年顶岗实习在壹加壹电子商务有限公司或生产企业完成;与小微企业商会和电子商务企业签订定向培养合同。本着互惠互利的原则签订顶岗实习协议,能满足2000多学生的顶岗实习。 2.存在的问题 (1)行(企)业参与校企合作的积极性不高,合作的层次较浅; (2)政府对校企合作的引导、鼓励和扶持缺乏有效的措施保障; (3)校政企合作协调的机制不够完善等。 (三)建设目标 充分运用国家、鸡西市大力支持校企合作的政策,结合学校办学实际,通过本项目实施,探索并实践校政企深度合作的办学体制机制,为鸡西地区电子商务高职高专办学体制机制改革提供新思路。 按照战略合作协议,学校、市委市政府、鸡西市小微企业商会(以下简称“校政企”)共建鸡西电子商务高等专科学校校政企合作发展理事会(以下简称“理事会”),建立就业局为主导、学校为主体、鸡西市小微企业商会深度参与,以理事会章程明确各方责权利的校企合作办学体制。在此体制基础上,以建设重点专业、领导能力提升为载体,创新并实践“人才共育、资源共建、过程共管、成果共享、责任共担”(以下简称“五共”)的合作办学机制,共同确定人才培养目标、规格及培养方案,共同建设实训基地、教学团队、课程资源,共同实施人才培养过程管理和质量评价,共同分享培养的人才和项目研发成果,共同承担人才培养责任和风险,提升学校内涵建设水平和可持续发展能力。

企业与学校合作协议书

企业与学校合作协议书 经中介、学校、企业前期的沟通和了解,现对学校方向企业方输 送2个月暑假工进厂工作的相关事项协议如下。本协议共分三个部分,内容均为三方事前约定的项目,合作实施后,须按照三部分的条件或 要求执行,并经单位盖章有效。 第一部分中介方所选择的企业需满足的条件(三方盖章) 一、企业状况 1.企业现有员工人数在3000人以上。 2.合法经营,运营正常,资金力量雄厚,无拖欠或故意压低员工 工资现象。 3.管理规范,守信用。 4.企业所在地位于东莞地区。 5.所提供的岗位和工作环境符合学生作业。 6.除了预先预定的费用外,企业不需要向学生收取押金、办卡费、保险的其它任何费用。

二、岗位工种 1.流水线操作工。 2.适合学生作业,环境无毒无害无危险性。 3.坐式作业,工作间通风良好,有空调或恒温。 4.免费提供培训和指导。 三、工作时间 1.每周5天8小时制,之外工作为加班时间,加班工资另计。 2.每月确保正式工作时间在280小时以上。 四、待遇说明 1.薪资方式:5天8小时,底薪690元/月;之外为加班时间,平时加班按底薪的1.5倍计算加班费(即6.18元/小时),休息日加班按底薪的2倍计算加班费(即8.24元/小时)。

2.食宿安排:公司提供食宿,每人一间,住间内已有的物品有、、、等设备,卫生间位于。床上用品和生活用品自理。食宿费每月合计为180元,从工资中扣除。 3.工资发放时间:每月发放工资的时间为月日。约定的2个月服务时间结束后,工资全部结清。 4.工资的发放形式:A.统一发到学生的工资卡上B.学校或个人集体授权发到指定帐号上 5.往返企业的车旅费:员工到厂和回原所在地时间车旅费自理。 (以上待遇部分内容与企业提供的招工简章内容一致,其它部分均得到企业的确认) 五、其它说明:

校企合作意向书模板

校企合作意向书(范本) 甲方(小组):乙方(企业): 指导老师阅知签名: 经甲乙双方友好协商,达成协议: 一、甲方的责任与权利: 1. 积极为企业义务服务、提出建设性意见,推动企业发展。 2. 在校内有度宣传企业的真实信息,不夸大虚假、变相宣传。 3. 保证小组成员出行交通安全,与在企业实践期间的人身财产安全。 4. 其他补充说明: 二、乙方的责任与权利: 1. 积极创造便利条件,为甲方提供实践平台。 2. 引导教育甲方在企业实践期间服从规范管理与生产安全规定。 3. 不得要求甲方做有偿营利活动,或入校内进行变相宣传、变相赞助。 4. 其他补充说明: 三、甲方未尽责任与权力以《集美大学诚毅学院学生手册》为补充规定。 四、双方责任与权利由团委实践部负责监督执行,发生争执时,友好协商解 决,调解不成由校企协商解决或诉诸法律解决。 五、本协议一式三份,甲乙双各执一份,报送实践部存底一份。篇二:校企合作方案_-样板 校企合作协议书 甲方:丹东海纳科技有限公司(以下简称企业) 乙方:(以下简称学校) 一、合作目的 充分利用企业对人才的需求,结合学校丰富的专业和充足的人力资源,校企之间开展全方位、深层次、多形式的人才培养合作。通过校企合作或“订单式”培养达到:一、能够为企业定向培养生产一线后备专业技术和基层岗位管理人才,稳定地为企业输送后备人才;二、结合企业提供的工作岗位,学校建立一批固定的实践、就业基地;三、通过实习,使学生积累更多的实践操作技能和经验,提高学生的实践动手能力和工作技能,增强学生的就业能力,实现企业、学生和学校之间的三赢。 二、合作模式 以合作办学模式为主,通过与合作学校联合开办”海纳班”,实行工学结合的“订单式”定向培养模式。 企业与学校签订合作办学协议,开设”海纳班”,录取时由企业委托学校与学生、学生家长签订培养协议。录取与学生综合测评成绩挂钩,实行招生与定向人才培养相结合,实习与就业一体化。校企双方共同制定人才培养方案和实训标准;学生的基础理论课由学校负责完成,专业理论及实训课由学校和企业共同完成,学生的实训(实习)在企业完成。 三、职能职责 1.企业人力资源部负责校企合作协议的起草与签订,负责与合作学校的沟通与协调,协助学校开展”海纳班”学生招生、教学计划及课程编排工作,负责组织学生进入企业、实习(实训)管理以及学生毕业后转正工作。 2.企业生产部门负责学生实习期间的培训和工作安排,协助人力资源部对学生进行管理。 3.企业工艺、安全、质保部门负责“海纳班”学生在企业的教学工作,开展实践技能培训。 4.学校负责招生和学生在校期间的教学和管理,办理录取、毕业、实习(就

学校与企业合作合同

学校与企业合作合同 为推动学生校外实习和社会实践活动的开展培养具有较高专业实践能力的技术型人才怀化职业技术学院(以下简称甲方)与(以下简称乙方)本着协作、互助、共赢的原则建立校企合作关系经双方协商达成如下协议:合作内容 1、双方同意建立校企合作关系并分别挂牌为“怀化职业技术学院实践教学基地”和“人才培养及项目研发基地”通过校企合作走“产、学、研”相结合的道路使双方互惠互利 2、甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求在不影响乙方正常生产的前提下派遣学生到乙方实习乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排并派相关专业技术人员进行实习指导以保证学生能顺利完成教学实习的内容为毕业后服务于企业奠定良好的基础 3、乙方可根据自身业务及规模发展的需要在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方以便甲方在学生培养方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成以降低成本 4、双方建立合作领导小组负责产学研合作的指导及管理并安排专人负责进行联络与沟通其中甲方由负责乙方由负责责任和义务 (一)甲方: 1、根据乙方的实际情况和要求提供技术支持和项目协作 2、确定实习基地名称和牌匾的制作并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道以扩大企业知名度 3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求提前一个月与乙方联系与乙方共同制定具体实施计划和安

排经乙方确认后组织实施 4、委派专人负责管理实习学生的行政事务并参与教学实习指导 5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作 6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度保密制度等 7、在特定的实习项目中为学生购买必要的劳动、工伤等保险 8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿 9、优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务优先为乙方提供技术咨询和开展 技术协作 (二)乙方: 1、充分利用乙方企业的行业优势根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设 性意见并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地” 2、按照甲方教学计划结合单位实际情况安排学生的实习内容组织及指导 实习的全过程培养学生的职业素质和实际操作能力 3、提供实习设备、场地和原材料 4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核 5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐尽可能为学生提供少量劳动补贴 6、根据学生的综合表现和素质可优先选择优秀毕业生 7、学生在使用乙方的机器设备时指导监督学生遵守有关安全生产操作规程 8、可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制以降低成本费用合作时间合作时间为年根据双方合作意愿和实际情况可长期合作首次合作结束 后双方可共同商议形成新的合作意向其它 1、本协议的附件包括:双方的简介;乙方的设备、设施及技术人员情况等 2、其他合作内容以附件形式作为补充 3、本协议一式肆份双方各执贰份

学校合作协议书

合作协议书 甲方: 乙方: 甲乙双方经过友好协商,在平等合作、互惠互利的基础上,根据《中国人民共和国合同法》及相关法律法规,就合作开展记忆学培训招生事宜签署本合作协议书。 第一条合作内容 乙方在本合同签订后,全权负责甲方“”课程在区域范围内的招生推广工作。上述服务的合作期限自年月日至年月日,为期年。 第二条合作模式 双方经过协商,确定合作模式为:。 第三条甲方的权利和义务 1.甲方有权根据本合同约定的服务内容及招生目标,检查乙方服务的完成情况。如合同期满,甲方不满意与乙方的合作模式,可以协商调整合作模式,另行签订合作协议。 2.甲方授权乙方发布的广告信息须符合以下要求:内容合法真实、具有有效的资质证明、有关行政主管部门的审查批准文件等相关证明材料,并对其所提供证明材料的真实性、有效性与合法性独立承担责任。 3.甲方根据招生实际情况,有权要求乙方就招生的议程进行协商,确保招生的正常进行。 4.在乙方提供服务过程中,甲方需真诚高效配合乙方,并按乙方要求提供相关的招生材料,以协助乙方有效地提供服务,开展招生活动。 5.甲方有义务在其职责范围内保证乙方家长信息的安全。

第四条乙方的权利和义务 1.乙方在本合同签订后,全权负责甲方“”课程在区域范围内的招生推广工作。 2.保证招生效果,乙方有责任在向甲方提供服务的过程中向甲方提供高质量的意见和建议,以提升招生效果。 3.乙方在向甲方提供服务的过程中,有权要求甲方给予紧密配合,包括签署相关合同或其他文件、对意向家长进行专业介绍等,并在意向家长提出考察要求时,及时提供各种考察条件及相关便利。 4.乙方有责任为甲方的招生进行深入推广,协助甲方与意向家长沟通,直至帮助甲方与意向家长正式签订入学合同。 第五条保密约定 签订本合同之日到本合同履行结束,双方应对本合同内容及本合同履行过程中涉及甲乙双方的相关信息、文字资料承担永久性保密责任,未经对方书面同意,任何一方不得向第三方泄露任何该等信息(双方对外公开性信息除外),但根据法律法规规定必须进行披露的情形除外。 第六条生效条件及其他约定 本合同壹式贰份,经双方法定代表人或授权代表签字、盖章后生效。甲、乙双方各持壹份,效力相同。 甲方:乙方: 法定代表人或授权代表:法定代表人或授权代表: 签订日期:年月日签订日期:年月日

企业与院校研发合作协议

校企合作(框架)协议书 甲方: 乙方: 《四川省中长期科学和技术发展规划纲要(2006~2020年)》和《四川省“十二五”科技发展规划》中强调,要突出重点,整合资源,加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,加强教学、生产、科研等资源整合和跨领域的合作,集中资源重点攻关,在促进创新型高技能型人才培养的同时,推进国家新材料产业的科技成果转化,实现校企和社会双赢。 一、合作总则 1、以服务高新技术企业、提升高技术人才技能、促进社会就业为宗旨,双方拟逐步建立“全方位、深层次、多形式”的校企合作、产学研相结合有效机制。 2、结合遵循市场规律和自愿互利的原则,双方一致同意在“优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展”的基础上进行校企战略合作。 3、本着整合各自优势资源,提升企业的创新能力和科技水平,提高学校的教学质量和科研水平,促进学校、企业和社会的共同进步,

全力将科研成果转化为可以带来经济效益的生产力。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下框架协议条款执行。随着合作领域的不断扩大,合作层次的不断提升,合作的优势得到互补,未尽之处,可另签协议补充。 1、共建新材料研发实验基地 在乙方成立“xxx新材料研发实验基地”(简称研发基地),结合国家十二五新材料产业规划和产业结构转型升级的实际需要,以国内、外行业新材料的市场需求为导向,适当借助该职业技术学院的优秀师生力量,重点开展特种新材料的研发实验工作。 2、研发基地性质 研发基地为非法人机构,向甲方负责,由乙方协助甲方外围和安全管理工作,并在乙方挂牌“xx技术学院特种新材料研发实验基地”,重点开展特种新材料的研发实验工作。 3、研发基地的职责 发挥优势,整合资源,以国家新材料十二五规划为指引,以企业为主体,以市场为导向,以研发特种新材料替代进口产品为主要任务,发挥产学研相结合的产业化体系的科技创新活力,加快国家推行高端产品国产化战略的实施进程;高端研发,重点攻关,有前瞻性地加快新材料创新型高技能人才培养;依据甲乙双方有资源互补优势的产学研项目,向政府各级主管部门申请相应的科研经费并用于研发项目的开发。

学校合作协议书

学校合作协议书 关于学校合作协议书合集五篇 甲方: 地址: 联系电话: 乙方 地址: 联系电话: 一、合作事项 甲乙双方经过友好协商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的基础上,双方就投资开办的相关事宜达成如下协议,并共同遵照履行: 公司经营范围:美容美体、美甲服务,文化传播、企业形象设计、礼仪庆典、会议会展服务、教育培训、花艺、人才输出及技术转让、企业管理,服装、化妆品的批发及零售。(依法须经批准的项目, 经相关部门批准后方可开展经营活动)。 二、合作方式 1、甲乙双方自愿合作经营,注册资金为叁佰万元人民币(¥3000000.00)。 甲方负责提供办学所有的场地、装修、户外广告牌、照明等及壹年的租金作为入股合作诚意(地点:),占有该学校40%的注册股份! 乙方负责提供办学前期所需的各类资源(文化墙装饰、空调、桌椅、教学器材、老师招聘等)并承担由此产生的所有费用及具体的

培训教学活动(正式办学后的教师的工资除外)占有该学校60%的 注册股份! 分红:除去相应的运营成本(如房租、水电、人员工资、广告费用等)特别奖励谢梅新该合作学校利润永久分红5%。 3、甲乙双方依法成立,由乙方负责办理工商登记。 三、合作期限 三所培训学校经营期限为长期,(但不能少于目前门面的合同租期)。 四、双方的权利义务 (一)甲方的权利义务 1、甲方在招生、招老师、众筹融资范围内对乙方就开设培训学 校进行招生、招老师、众筹融资等宣传,推广工作提供必要的协助,同时甲方有权对乙方的宣传推广活动进行审查,且凡使用甲方各种 称谓、荣誉、商标标识或其它图案进行宣传活动的,均需事先争得 双方同意。 3、甲方应配合乙方举办一些与该培训学校有关的宣传、推广、 讲座等活动、印发宣传单并承担因此产生的费用。 4、甲方不得在培训场地内从事与该培训学校无关的的活动,否则,甲方有权单方即时解除本协议。 (二)乙方的权利义务 2、乙方负责开办培训课程的规划、设计、教练和教学质量的管理、该培训学校办学所需的各类办公、教学设备、资料的采购以及 负责培训具体工作的实施。乙方在该培训学校开展业务时应当服从 相应的政府部门的管理。 3、乙方负责制定该培训学校每期的培训课时和培训费收费标准,经甲乙双方协商一致后执行。 4、乙方负责聘请资深及经验丰富的教练(教师)。

最新学校合作协议书范本

最新学校合作协议书范本 篇一:学校合作协议书 甲方: 乙方: 甲乙双方经过友好协商,在平等合作、互惠互利的基础上,根据《人民共和国合同法》及相关法律法规,就合作开展记忆学培训招生事宜签署本合作协议书。第一条合作内容 乙方在本合同签订后,全权负责甲方“”课程在区域范围内的招生推广工作。上述服务的合作期限自年月日至年月日,为期年。 第二条合作模式 双方经过协商,确定合作模式为:。 第三条甲方的权利和义务 1.甲方有权根据本合同约定的服务内容及招生目标,检查乙方服务的完成情况。如合同期满,甲方不满意与乙方的合作模式,可以协商调整合作模式,另行签订合作协议。 2.甲方授权乙方发布的广告信息须符合以下要求:内容合法真实、具有有效的资质证明、有关行政主管部门的审查批准文件等相关证明材料,并对其所提供证明材料的真实性、有效性与合法性独立承担责任。 3.甲方根据招生实际情况,有权要求乙方就招生的议程

进行协商,确保招生的正常进行。 4.在乙方提供服务过程中,甲方需真诚高效配合乙方,并按乙方要求提供相关的招生材料,以协助乙方有效地提供服务,开展招生活动。 5.甲方有义务在其职责范围内保证乙方家长信息的安全。 第四条乙方的权利和义务 1.乙方在本合同签订后,全权负责甲方“”课程在区域范围内的招生推广工作。 2.保证招生效果,乙方有责任在向甲方提供服务的过程中向甲方提供高质量的意见和建议,以提升招生效果。 3.乙方在向甲方提供服务的过程中,有权要求甲方给予紧密配合,包括签署相关合同或其他文件、对意向家长进行专业介绍等,并在意向家长提出考察要求时,及时提供各种考察条件及相关便利。 4.乙方有责任为甲方的招生进行深入推广,协助甲方与意向家长沟通,直至帮助甲方与意向家长正式签订入学合同。 第五条保密约定 签订本合同之日到本合同履行结束,双方应对本合同内容及本合同履行过程中涉及甲乙双方的相关信息、文字资料承担永久性保密责任,未经对方书面同意,任何一方不得向第三方泄露任何该等信息(双方对外公开性信息除外),但

学校与企业合作协议范本

学校与企业合作协议范本 为推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术 型人才,怀化职业技术学院(以下简称甲方)与_____ (以下简称乙方),本着协作、互助、共赢的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议: 合作内容 1、双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为“怀化职业技术学院实践教学基地” 和“ ______ 人才培养及项目研发基地”。通过校企合作,走“产、学、研”相结合 的道路,使双方互惠互利。 2、甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派相关专业技术人员进行实习指导,以保证学生能顺利完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。 3、乙方可根据自身业务及规模发展的需要,在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方,以便甲方在学生培养方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源,将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成,以降低成本。 4、双方建立合作领导小组,负责产学研合作的指导及管理。并安排专人负责进行联络与沟通,其中甲方由_______ 负责,乙方由___ 负责。 责任和义务 一)甲方: 1、根据乙方的实际情况和要求,提供技术支持和项目协作

2、确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。 3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。 4、委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参与教学实习指导。 5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。 6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。 7、在特定的实习项目中,为学生购买必要的劳动、工伤等保险。 8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。 9、优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务,优先为乙方提供技术咨询和开展技术协作。 (二)乙方: 1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地”。 2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,培养学生的职业素质和实际操作能力

【协议书】公司与学校合作协议书

公司与学校合作协议书 甲方:北京高等秘书研修学院 乙方:____________________ 经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议: 一、甲方授权乙方为省市县“北京高等秘书学院合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。 二、甲方职责: 1、向乙方提供合作范围内的《授权书》; 2、向乙方颁发“北京高等秘书学院合作基地”的铜牌; ! 3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”; 4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件; 5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作; 6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查; 7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放; 8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。 三、乙方职责:

1、负责在当地办理合作办学的有关手续; 、 2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜,并及时与甲方联系安排学生入学注册; 3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施; 4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况; 5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任; 6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。 四、项目名称: (一)精品秘书班合作项目: 1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下); , 2、开班条件:每班不少于40人; 3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式; 收费标准及结算办法:每年每生学费12800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元,为保证教 学正常进行,乙方可以预留____元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的

公司与技术学校合作协议书

校企合作协议书 甲方:****************有限公司(以下简称甲方) 乙方:********技工学校(以下简称乙方) 经甲乙双方友好协商、意向一致,***公司与****技术学校就双方合作事项达成如下协议: 一、甲乙双方本着诚信为本、自愿、互惠互利的原则签订本协议,在本协议中 双方承诺严格履行自己的职责,并对自己的行为所产生的后果承担对应的经济和法律责任。 二、双方的三种合作形式: (一)、甲方协助乙方招生,开办“*****”班。 1、甲乙双方联合在乙方开办“***”班,该班专为甲方开办,所有学生毕业后全部定向到甲方工作。 2、每年招生前,乙方协助甲方招生,甲方确保每年“****”班招生40名以上。 3、甲方每年对“****”班学生委培费(学费)进行支付,标准为*****元/学期(按国家相关标准执行),每学期开学10天内由甲方一次性支付乙方,乙方配合甲方与学生及学生家长签订委培协议,并确保毕业生到甲方工作。 4、乙方负责办理招生计划和学生录取手续,并按课程要求负责实施教学,按规定办理发放国家助学金的相关手续。 (二)、甲方委托乙方对在职员工培训。

1、甲方根据生产季节委托乙方对在职员工进行技能培训。 2、乙方根据甲方培训需求组织优秀培训师资,并针对甲方特点因材施教。 3、甲方确保参训人员达到初中以上学历,年龄男40岁以下、女35岁以下,乙方教师必须是符合甲方产品特性的专业教师,课程是针对甲方产品相关的专业技能知识。 4、培训费用按课时由甲方支付,具体费用标准可根据双方确定的培训方案协商确定,原则上培训课时为每天2课时,每月8课时,培训期为3个月(7、8、9三个月),具体的课时由双方根据实际情况另行确定。 5、乙方根据甲方职工实际情况,组织安排进行职业技能考核,对符合要求者颁发相应的职业资格证书。 (三)、甲方提供乙方代加工业务。 1、甲方根据实际生产情况结合乙方加工能力,提供乙方代加工产品。 2、乙方根据甲方的产品质量标准组织人员加工产品,并配合甲方安排的工艺、质量专职人员对加工产品的质量进行控制。 3、甲方根据实际加工产品与乙方协商代加工劳务费用,费用的结算和发放由甲乙双方协商后执行。 4、乙方根据甲方的要求保质保量,按时在甲方的交货期前提供合格的代加工成品。 5、甲方提供代加工产品主要以电子类、简易操作类半成品为主,乙方必须妥善保管好甲方所提供的原材料及相关辅助设备。

办学校意向书

办学校意向书 意向书的主要作用是传达“意向”,提请对方注意或供参考,可以约束双方的行动,保证双方的利益,下面是小雅WTT给大家整理的一些办学校意向书的内容,供大家参考。 办学校意向书篇一 办学合作协议 甲方: 乙方: 甲乙双方经友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,就双方合作办学事宜达成以下协议: 一、合作宗旨 以互惠、互信、互利为原则,发挥各自的资源优势进行强强联合,实现社会和经济利益的共赢,进一步提升各自的社会影响力和品牌,共同为开发培训教育市场而努力。 二、合作范围 双方同意共同成立“ ”,以联合宣传、共同招生、合作举办培训项目为龙头,带动其它教育培训项目。 三、合作期限 本协议自甲、乙双方签字之日起生效,有效期十年。协议到期前六个月,如双方一致认为可以继续合作,可正式续签协议。 四、教学地点

本合作项目地点设在柳州。 五、甲方职责 1、负责租赁设施完善的教室、机房、办公室,提供必备的办公设备和设施; 2、审核开设科目、全部宣传推广,招生广告的策划、设计、文字和内容; 3、提供资源,协调关系;负责全部资质文件及项目相关办学许可资料。 4、负责招生工作、报名咨询及登记; 5、负责收取学员的学费,并开据正式票据; 6、负责在协议规定的时间内将乙方应分成的学费部分划拨到乙方指定的银行帐号。为确保学员的合法权益,划拨将以分二次完成,第一次,乙方应得盈利分成的80%在学员交费后的二十个工作日内划拨;第二次,乙方应得盈利分成的20%在每学期结算后的七个工作日内划拨; 六、乙方职责 1、遵守学校的规章制度,为人师表,教书育人,负责教学管理; 2、实施教学计划,保证教学质量; 3、负责师资培训; 4、提供最新教学经验。 七、费用承担

学校和企业合作协议书

学校和企业合作协议书 校企合作可以为学生添加就业机会。那么你知道学校和企业合作协议书怎么写的吗?下面是查字典范文网小编为你整理的学校和企业合作协议书,希望对你有用! 学校和企业合作协议书篇1 金牌教育(甲方):介休名师助学中心(乙方): 甲方负责人:乙方负责人: 甲方联系方式:乙方联系方式: 一、双方的权利和义务 1、甲方的权利和义务 ①甲方有义务保证对辅导学生的教学质量 ②甲方根据家长和学生需求有权利决定辅导方式,乙方不得干涉。 ③甲方有权利定期对辅导学生和家长进行沟通回访,如发现反馈情况不符合事实,有权利取消合作关系。 2、乙方的权利和义务 ①乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。原则上当天反馈联系情况,无论成否。 ②乙方有权利对甲方的服务进行监督。 ③乙方有权利对甲方的服务进行评定,并决定是否继续合作。如果对金牌教育的服务不满意,可以随时取消合作关系。

二、合作细则 1、乙方与甲方共同编写广告短信,家长答问,课程设计,招生策划,乙方为甲方选派初中老师团队。 2、甲方为乙方提供高中老师住宿,高中辅导教室。乙方可付5000元的住宿和教室费。开课两日内付清。 3、前期招生方案由甲方和乙方共同商讨制定,招生方案由甲乙双方共同执行,初中招生不利,需甲乙双方共同探讨解决办法,开课后一周时间,乙方为甲方选派老师不得擅自离开岗位。 4、如果乙方招生不利,无需甲方住宿和教室,甲方应付乙方前期策划和选派老师的除房租预付款的费用 5、甲方对乙方推荐的五位初中教师(语数理化英)要开课前说明薪酬即代课费,开课3天内做出评价,认为不满意的辞退按说好的代课费给付已上课时,乙方可以再推荐一位同科目教师顶替。3天内甲方没有提出,则乙方认为教师合格,不负责更换教师。如教师离开需推荐顶岗教师,否则按违规处理 6、甲方对外地初中教师的交通安全要特别重视,为他们提供力所能及的帮助。由于外地初中老师对甲方服务不周或代课费没有按提前约定给付导致的教师流失,乙方不负责再推荐教师。 7、乙方选派教师有义务推广金牌教育北京四中网校网络课程和新学年精品晚辅班。 三、招生宣传方式 1、对甲方现有学生进行宣传,利用甲方现有信息对暑假课程

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