学校建设情况简介

学校建设情况简介

**镇学校建设情况简介

近年来,**镇高度重视教育事业发展,把教育作为最大的民生工程,不断加大教育投入,加强中小学、幼儿园建设,全力营造关心教育、支持教育、崇尚教育的良好氛围。2020年投入***余万元,新建**学校、***幼儿园,极大改善了乡村教育办学条件,提升了办学品质,**教育呈现出蓬勃发展的良好态势。

新建的**学校占地**亩,建筑面积****平方米,办学规模为**个教学班,可提供****个学位;其中,小学**个教学班、***个学位,初中**个教学班、***个学位。学校按照省中小学办学条件标准规划、设计、建设,教学区、体育活动区、生活区布局合理,餐厅、塑胶操场、足球场、篮球场及多功能教室等硬件设施完备,功能齐全,为师生营建全方位互动的学习、工作和生活环境。

新建的***幼儿园是一所按照省示范园标准建设的全日制公办幼儿园,园所占地面积**亩,建筑面积****平方米,可容纳适龄儿童***人,辐射周围**多个自然村。幼儿园环境优良,布局合理,基础设施完善,户外活动场地宽敞,班级活动室、寝室、盥洗室三位一体,现代化教学设施及各类教玩具配备齐全,为孩子们提供了全新、优美的学习环境和成长乐园。

创建“绿色学校”自评报告

正阳实验中学创建“绿色学校” 自 评 报 告

正阳县实验中学创建“绿色学校” 自评报告 一、学校简介 1、我校始建于1969年2月,校名为邹楼学校,属村级学校,1987年7月更名为慎水乡第二初级中学,当时只有6个教学班,1994年8月开始扩招,到1989年增为12个,2004年6月,学校又再次更名为正阳县实验初级中学,教学班增至为17个,在校生数由建校时的87人增至为现在的1800余人,学校生源除本学区外,还吸纳了周边乡镇的学生。 2、学校现有教职工89人,其中高级教师11人,一级教师36人,中高级职称占总人数的52.8%。在整个教职工队伍中,具有本科学历的27人,其余均为专科学历,学历达标率100%。另外,有3位同志被国家基础教育司外语教研中心聘为中心教研员,16位同志被县教研室聘为学科带头人,县级及其以上级骨干教师21人,省级模范教师2人,市级优秀教师7人,县级优秀教师16人。 3、学校占地面积37亩,拥有教学楼一栋,住宿楼2栋,食堂1栋,花池4块,读书林1块,草坪1块,绿化面积近15亩,建有无塔供水装置2套,能够充分满足寄宿学生的用水需求。 二、活动开展情况 1、为了使创建“绿色学校”工作正常有序地进行,学校专门成立了创建“绿色学校”领导小组,校长兼党支部书记彭运海任组长,副校长韦金龙、肖才中、陈海建任副组长,李立事、张平、叶卫东、石广友、鲁学明、刘新建、张晓东、杨海军为成员,领导小组下设办公室,李立事任办公室主任。 2、学校相继建立健全了各项规章制度。A.政教处制定了《班级量化考核细则》,从纪律、卫生两个大方面对学生在环境保护上加以制约,充分利用班会、升旗仪式、电视直播、宣传栏等宣传形式,对学生进行环保知识教育,鼓励学生从身边小事做起,养成一个讲卫生,争当环境卫士的良好风气。B.充分发挥学生会、团委的特殊职能,利用学生会成员、共青团员的模范带头作用,以点带面,影响、带动其他学生,增强环保意识。C.教导处制定课堂教学环保教育实施方案,从设计教案组织课堂教学入手,根据各科课程的不同特点,在搞好课堂教学的同时,必须渗透环境保护教育,以加强学生对环保教育重要性的认识,提高环保意识。 3、规章制度的落实情况。A.政教处加大对教室、寝室、食堂卫生区、厕所的卫生检查力度,勤检查,勤评比,评比结果与班主任津贴、班主任评先挂钩。B.学生会和团委成立文明纠察队,建立白色污染清除组、绿化组、污染调查组,就学生中出现的有碍环境保护的言行,

领导班子作风建设情况汇报

领导班子作风建设情况汇报 篇一:领导班子思想作风建设情况汇报 领导班子思想作风建设情况汇报 领导班子思想作风建设情况汇报 近年来,按照中央提出的政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的标准和要求,我局党组始终把思想建设作为班子建设的重要内容来抓,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,单位各项工作稳步推进。分局新的班子成员在近几年的相处中相互提醒、取长补短,建立了深厚的友谊,同时也带动了一大批同志以奉献为荣、以大局为重,形成了新的风尚。在群众的心目中,班子成员是可以托付、值得信赖的同事、朋友和领导。现将我局领导班子思想作风建设的有关情况汇报如下: 一、加强思想作风建设,以增强凝聚力为纽带,努力建设同心同德、团结协作的领导班子 新的局领导班子成立以来,我们始终教育班子成员要识大体、顾大局,坚持人民的利益高于一切、党的事业重于一切、共同的奋斗目标大于一切,在坚持原则的基础上合作共事,把智慧和力量,凝聚到干事、创业、谋发展上来。在班子成员中间,始终注意主要领导平等待人、宽宏大度,遇事多通气、勤沟通,多听取不同意见和建议,在指挥全局上做到统揽不包揽,在交办工作上做到信任不放任,在处理棘手事

情上做到果断不专断。班子其他成员积极支持配合主要领导工作,做到服从不盲从,到位不越位,分工不分家。 几年来,我们班子有一个很好的习惯:发生意见分歧思想沟通不过夜。由于每个干部的工作阅历和看问题站的角度不同,在处理一些比较敏感的问题时往往会产生不同的看法和意见。虽然政令畅通,但是思想认识不一致时,班子成员就抽出时间,凑在一起心平气和交流,在问题面前各抒己见,客观地分析一个做法的利弊和得失,提倡以理服人,不强加于人,营造党内不同意见平等对话的良好氛围,使党组成员敢于讲真话、讲实话、道真情。在相互支持、相互尊重、相互理解的氛围中舒畅心境,做到思想上同心、目标上同向、行动上同步。 班子成员非常珍惜组织上的信任和组织上提供的共同共事的工作平台,每隔一段时间,就会坐在一起总结工作、加强沟通,同时相互提醒,积极开展批评与自我批评。有的意见比较尖锐,可能会使人脸红,但通过冷静反思、自我剖析,大家都能从领导和同事的中肯态度中感到集体的温暖。我们通过交流使大家在工作中形成统一思想和整体合力,共同推进国土资源管理工作全面发展。 二、加强作风建设,坚持原则、顾全大局,始终保持政治上的清醒头脑。 在加强班子思想建设的同时我们从来都没有放松班子的作风建设,在班子作风建设的实践中,重点抓思想作风、工作作风和生活作风建设。同时,把振奋精神、有所作为、争创先进、追求创新作为开展工作必须遵循的基本准则。

公司企业文化建设情况介绍

公司企业文化建设情况汇报 近年来,****在企业文化建设方面做了大量工作,取得了一定成效。现结合“****年国资委系统企业文化学习调研提纲”,汇报如下: 一、上下互动,形成共识,合理规划企业文化建设方案 ****作为一家老外贸、老国企,多年来在经营管理中形成了自己特有的企业文化。今年以来,为进一步提高****企业文化建设的战略性和系统性,我们开始着手企业文化建设工作的整体规划,制订实施方案。在规划过程中,我们一方面牢牢把握****历史、现状、未来的实际情况,总结****的优良传统和经营风格,挖掘提炼和整理出具有鲜明特色的文化内涵,形成既有时代特征又独具魅力的企业文化。另一方面,紧紧围绕****持续快速协调健康发展的目标,确定了有计划、有步骤、由浅入深、由表及里的建设程序,从观念、制度、物质三个层面整体推进,系统运作的思路。 在集团领导的高度重视和全体员工的积极参与下,目前,我们已经完成了企业文化建设的初步方案。但我们也认识到,一个好的企业文化建设方案,没有几上几下是出不来的。在企业文化建设策划方案初稿出来后,我们还要多层次地广泛征求企业中层管理人员、基层员工及下属企业的意见,在认真听取各方面意见和建议的基础上,对策划方案初稿进行详细研讨、修改和完善,构建一个切合实际的、科学合理的、便于操作的企业文化建设规划体系,实现企业文化与企业发展战略的和谐统一,企业发展与员工发展的和谐统一,企业文化优势

与竞争优势的和谐统一,进一步提升核心竞争力,为企业发展提供精神动力。 二、以制化人,建立与企业文化核心理念相匹配的制度文化 制度是企业文化中的价值观念、经营理念、企业精神等物化为员工行为和企业行为的中间环节。****之所以能够在异常激烈的外部经营环境下保持良好的发展势头,企业管理不断迈上新台阶,一个关键因素就是我们把企业文化理念融入到规章制度中,渗透到经营管理的全过程,构建科学有效的管理制度,为企业发展提供了强大持久的内 在动力。自03年****债转股以来,我们相继出台、 规章制度,内容涉及公司章程、股东会议事规则、董事会议事规则等企业基本大法,贸易、物业、资产等经营业务的管理细则和规范流程,以及财务、审计、法律等内控制度,可以说企业制度建设涵盖了经营管理的方方面面,使员工既有价值观的导向,又有制度化的约束,使企业走上了制度化、规范化、科学化的管理轨道。 三、以文育人,建立锐意进取、团结和谐的员工队伍 近年来,****把理解人、尊重人、激励人作为企业管理的着力点,在各级领导班子建设、员工队伍建设方面做了大量工作,取得了较好成效。在工作作风上,集团各级领导干部团结一致,齐心协力,率先垂范,一级做给一级看。要求员工团结一致,各级班子首先形成坚强核心;要求员工奋发向上,各级领导首先勇于创新;要求员工吃苦耐劳,各级领导首先尽心尽职。目前,****基本上组建了一支有能力、有素质、想干事、干成事的队伍,形成了上下同欲、团结干事的良好

佟家中心小学申报绿色学校情况简介

佟家中心小学座落在双阳区山河街道隆兴村十社,创建于1947年9月,教学设施齐全。校园布局合理,环境宜人,地理条件优越,交通条件便利。学校自建立以来,确立了以“为全体学生负责,为学生终身负责,为学生打好生命底色”为办学理念,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,努力提高学生素质,发挥学生的个性特长。 学校现有6个教学班级,共有学生180余人,教职工25人。校园占地14000平方米,建筑面积7000平方米,绿化面积1000平方米。集中在校园甬路右侧一块区域内,栽植一些风景树、草坪和鲜花,构成了树、草、花一体的绿化区域,校园操场东侧设置了六个乒乓球台,供学生练习乒乓球,我校以乒乓球为特色,最大亮点就是下课看到全体学生练习乒乓球的场景。整个校园布局合理、优美整洁、花木繁茂,绿草如茵。 长期以来,学校坚持“以德为先,育人为本,面向全体,全面发展”的办学思路,以“立德树人,知行合一”为校训,坚持“以德立校,科研兴校,依法治校,特色强校”的治校方略,逐渐形成了鲜明的办学特色,形成了“敬业、爱生、和谐、进取”的校风,“严谨、求实、善导、笃学”的教风和“爱学、乐学、会学”的学风,形成了教与学良性互动、师生教学相长的喜人局面。特别是近几年来,学校以创特色学校为目标,以实施教育现代化工程为推动力,加快了教育现代化和信息化的步伐,推动了学校各项工作再上新台阶。 我们高度重视创建“绿校”工作,把“以人为本”贯穿到“创绿”工作的全过程中,渗透于课堂,服务于社会,并取得了一定的成绩。 一、加强领导,实施一把手工程,奠定创绿的组织和制度基础 我校认真学习各级教育行政部门关于创建“绿色学校”的有关文件,学习各地学校创“绿色学校”的经验,统一思想,提高认识。

公司领导班子建设及总体工作情况

xxxx公司领导班子建设及xxxx年工作总结 尊敬的各位领导: 大家好! xxxx年以来,受到国际金融危机影响,公司发展面临着复杂的内外部形势。为顺利实现公司发展目标,xxxx分公司党委、总经理室在自治区分公司党委、总经理室的正确领导下,以科学发展观为指导,认真贯彻落实总分公司工作会议精神,正视全球金融危机大背景下的困难和挑战,积极应对市场竞争,全力推进积极均衡的发展战略,加快业务发展,加大结构调整力度,广大员工群策群力,负重奋进,经营效益、管理水平、服务品质、品牌形象和队伍建设等方面均取得了一定的进步和提高。下面,将xxxx年以来xxxx分公司领导班子建设及总体工作情况汇报如下: 一、领导班子建设方面 一个团结向上、不避艰险、勇于探索、敢于胜利,凸显凝聚力和战斗力的领导班子,是事业发展和成功的坚强保证。xxxx年以来,面对新时期复杂多变的形势,xxxx分公司领导班子严格遵守《中国共产党党章》,自觉实践“三个代表”重要思想,时刻牢记“两个务必”要求,以科学发展观重要理论为指导,始终保持高昂的精神状态,以“自信人生二百年,

会当击水三千里”的朝气、勇气和信心,强烈的进取心,旺盛的创造力,走在时代的前列,敢于经受新的考验,迎接新的战斗,在做大、做强xxxx事业的实践中发挥了积极作用。 (一)坚持学习,坚定信念,推动科学发展 两级班子成员牢固树立了全新的学习理念和科学的发展观,大力加强了对政治理论、专业理论和法学理论的学习,特别是学习现代企业的管理知识、管理理念和管理方法,坚持学习马克思主义、思想、理论,用“科学发展观”重要理论武装头脑、指导实践、推动工作,坚持用科学发展观理论分析解决寿险事业发展过程中的问题,努力在真学、真懂、真信、真用上下工夫,不断提高贯彻落实党的基本路线和各项方针政策的能力,提高科学XX决策的能力,提高把握大局、驾驭全局的能力,真正解决问题,处理矛盾,促进公司各项工作的全面发展。 (二)不断进取,开拓创新 坚持解放思想,实事求是,与时俱进,创造性地开展工作;牢固树立和认真落实科学发展观,积极投身保险改革与发展事业;勤奋学习,刻苦钻研,不断增强科学执政、XX执政、依法执政和驾驭全局的能力;准确把握保险发展形势,协调各方力量,解决复杂问题,不断优化保险发展环境;坚持理论联系实际,运用科学理论和先进经验指导工作,推动公司向着“管治先进、制度健全、内控严密、技术领先、队伍

公司企业文化建设情况介绍

国网****市供电公司 企业文化建设情况简介 国网**市供电公司位于一代宗师李叔同故里**市,西瓜之乡,瓜灯之城,有“金**”之美誉,她,人文荟萃、风光旖旎,水源丰富,是一颗镶嵌在杭嘉湖平原上的璀璨明珠。而电让这颗明珠更加五彩缤纷、光彩照人。公司设办公室、人力资源部、发展建设部等7个职能部室;检修建设工区、客户服务中心2个业务支撑和实施机构;当湖供电所等三个供电营业分支机构,现有职工418人(全民217、集体33、农电168)。公司上下高度重视企业文化建设,几年来取得了不错的成绩,下面我从机制建设、价值引领、文化认同、融入中心、基础规范、工作成效等六个方面的企业文化建设工作情况进行介绍,情况如下: 国网**供电公司高度重视企业文化建设,成立了企业文化建设领导小组,下设工作推进小组,通过规划、试点、推进,管控、考评等5个步骤常态推进**公司企业文化示范点建设。**公司围绕文化建设四大难题逐一分析破解(价值引领难——解决办法“”共鸣点切入,中心融入难——“四种形象“一强三优”驱动,行为固化难——主题抓手长久推动,习惯养成难——长效氛围培育、熏陶),围绕价值引领、中心融入当前县供企业文化建设两大核心,以**瓜灯节为灵感,

提出“***”实践主题,引领**公司长效推动国网五统一企业文化落地实践,为国网优秀企业文化基本价值理念深植企业,扎根班组提供工作思路。 国网**市供电公司通过搭建平台、精选载体、组织活动等方式,紧紧围绕“***”主题实践活动,分别规划建设了文化礼堂、道德讲堂等文化传播阵地,文化礼堂以点亮梦想、强基固本等6方面内容,倡导务实、守信、崇学、向善。道德讲堂,以身边的人说身边故事的方式,每季度由各党支部轮流承办,潜移默化提升党员干部的道德素养。开展了“政工师进班组”、“中国梦国网情”等主题活动,精心编写了统一企业文化传播实践手册,打造了三所一工区文化示范点,实现“五统一”企业文化真正入眼、入耳、入脑、入心到行为自觉,为构建“共享心灵阳光、共筑温馨家园”提供典型借鉴。 **公司围绕劳动最美推出了两个劳动模范典型:分别为徐**,以培育新人、传授技能为典型的劳动模范,潘**劳模,以技术创新、立足岗位做榜样为典型劳模,为**公司务实发展,建功立业提供典型榜样。在此基础上建立劳模工作室,让劳模精神大力传承。公司注重人才教育培养,劳模工作室已在公司企业文化宣教、人才梯队建设、课题攻关、履行社会责任、虚拟团队建设等方面发挥示范引领作用,成为“劳模精神传播地、工作技能传授地、优秀成果培育地、企业文化传承地”,是我公司重要工作平台。被评为省公司A级劳模创新工作室,并在**市公司2014年年底考评中排名第一。

小学绿色学校申报材料范文(4篇)

小学绿色学校申报材料第一篇 一、学校简介 常村矿小学位于常村矿社区的东南面,空气清新,环境优雅。始建于1988年,校园占地面积13000平方米,教学楼、实验楼建筑面积4800平方米,现设24个教学班,在校学生1095人,教职工63人。配备有实验室、图书室、阅览室、微机室、德育室、红领巾广播站、多功能教室、舞蹈排练室、美术活动室、卫生保健室等17个专用教室。学校建有篮球场、乒乓球场、羽毛球场、体育器材活动场地、300米环形跑道。绿色面积达7800平方米,尤其是学校因地制宜地开拓了绿色生命带、树荫栖息长廊等,教学楼前的两块植物园,成长着孩子们亲自种下的花草,是大家辛勤劳动的结晶,教学楼前的七棵梧桐树是师生在建校初期共同种植的,昔日的小树苗如今已长成参天大树,上面挂着孩子们自己动手给小鸟做的“家”。校园绿色覆盖率达60%以上。校园环境整洁幽雅,教学设施配套齐全,常规管理规范有序。绿色教育、养成教育、书香教育已成为学校办学特色,常村矿小学是一所充满活力、充满和谐、充满绿色的学校。 二、健全组织,完善制度,统一认识,加强领导。 1、健全组织,完善制度 我校自八八年建校以来,一直把创建绿色式学校,实现环境育人作为一项重

的工作来抓,为了做好创建绿色学校工作,进一步统一思想,提高认识,学校首先成立了创建绿色学校领导小组,校长为组长,书记为副组长,政教处、大队部、教导处、教研室和教研组长为成员的“常村矿小学创建绿色学校工作”领导小组,形成了网络工作图,各个部门明确创建任务,分工到人,制定学校环境规章制度和文明环保公约,各负责人制定年度绿色学校工作计划和实施方案,把学科教育、课堂渗透、主题教育、社会实践活动、环境改造、活动宣传等工作按计划、有步骤地安排与开展。 2、组织学习,提高认识。 以校本培训为基本途径,组织全员学习,致力打造一支热爱环境教育事业,观念领先的教师队伍,通过学习《关于2011年度开展创建“绿色学校”工作的通知》等有关文件,增强教职工意识,通过观看专家讲座和环保宣传片,让教职工了解环境知识,通过举办各种环保活动让教职工重视环境教育。学校也充分利用红领巾广播站、宣传栏、黑板报等多种形式,在全校学生中开展环保宣传和教育,号召学生争做“环保小明星”。 三、有机结合,多方渗透,扎实做好环境保护教育 1、在课堂教学中渗透环保教育 学校求各学科结合各学科特点,以教材为本,充分挖掘教材中的环境教育因

镇美丽乡村建设情况简介

镇美丽乡村建设情况简介 Final approval draft on November 22, 2020

xxx美丽乡村建设情况简介 今年来,我们紧抓xxx的机遇,积极打造xxx的目标,按照“净化先行、绿化跟进、硬化基础、美化提升、亮化增色”的思路,扎实推进美丽乡村建设,实现了镇域镇貌新发展,农民生活新提高,村容村貌新变化。 一是高标准整治环境卫生。投资200万元,组织xx公路沿线xx个村整村联动集中整治,群众投劳3万余人次,出动车辆1万余台次,搬运砖块300余万块,平整土地80余亩,清理垃圾2万余方,拆除厕所、违法建筑560座,硬化道路2 公里,xx、xx、xx村安装路灯58盏。对xx路和主干公路沿线的130户群众实施了土墙换砖墙和门头改造。同时组建了40名保洁员队伍,公路沿线放置垃圾缸70个,购置垃圾桶70个,配备保洁车22辆,各村建设了垃圾屋,制定了村规民约和环境卫生公约。 二是高品位建设文化墙。按照“一村一特色、一墙一风景”的原则,突出“xxxx”这一主题,主要宣传“农耕文化、湖山美景、苹果产业、文化娱乐、孝道文化”等正能量,投资100万元,建设文化墙2.2万平方米,人工手绘墙体画280副,把文化墙体建成群众欢迎的政策明白墙、科技指导墙、文化传承墙、美德教育墙、环境美化墙,提升群众生活的品位。 三是高起点建设绿色长廊。投资230余万元,从xxx村到xx村15公里U型旅游环线建成绿色文化长廊,栽植各种花树22万余株,其中雪松2510株、红叶李1100株、黄杨球600株、冬青球2376株、大叶女贞500株、单枝冬青20万枝,种植三叶草6000平方米,建设花坛1.2万平方米,实现了三季有花,四季常青。建成xx、xxxx、个重点示范村。

创建“绿色学校”汇报材料

创建“绿色校园” 自评自查报告 阿克陶实验小学地处阿克陶县城北大街27号,占地面积约18572.26平方米,建筑面积9300多平方米,绿化面3200平方米。 多年来学校注重“以人为本,全面发展”的理念,倡导“团结、文明、勤奋、进取”的校风,“严谨、务实、开拓、奉献”的教风,“认真、好学、奋发、向上”的学风,扎实推进素质教育,注重全体学生全面素质的提高,积极培养学生创新思维,发展学生的个性特长。学校在校园文化建设方面高度重视,不断扩大绿化面积,美化校园,营造稳定怡人的学习生活环境,2008年被荣获阿克陶县“绿色校园”称号。 一、领导重视,人人参与 从创建“绿色校园”活动开始,在县环保局和县教育局指导下,我校及时召开全校教师动员会,成立创建“绿色校园”活动领导小组,组长由校主要领导担任,成员由各班班主任组成。领导小组下设办公室,负责创建方案的制定、具体活动的开展和有关工作的协调。同时向全体师生公布了这一决定,把“争做环境卫士,创建绿色校园”作为创建绿色学校的主题,并向全体学生提出了“做环境的卫士、学习的主人、守纪的模范”的总体要求。确立了我校创建“绿色学校”总体目标——大力加强校容建设,抓好校园的绿化,美好和净化工作,持久开展环保教育,不断增强师生的环保意识,用爱环境、惜资源的高尚情操净化师生的心灵,激励师生走向成功。形成既具有浓烈的现代化教育气息,又具

有深厚的民族文化底蕴的育人环境。 二、加大宣传力度,营造环境教育氛围 在学校日常行为规范教育中注意培养学生的环境意识。开辟环境教育宣传专栏,开展系列性的环境教育,把环境教育渗透到日常的教育教学中,创造良好的学习环境科学知识、环境法律法规和环境道德伦理知识的氛围。结合每”、“植树节”、“世界地球日”、“世界环境日”等纪念日开展形式多样的主题宣传活动。可通过参加植树、美化校园培养学习实践活动,通过校园广播、主题班会、板报、演讲、拾检白色垃圾以及知识竞赛等不同形式的活动普及环保知识,以达到良好的教育效果。 三、开展形式多样的环境教育活动 1、传授环保知识,突出课堂主渠道作用 在德育教育中,把环境教育作为一项重要内容,提出了绿化、美化、净化校园,营造具有现代化气息和文化底蕴的育人环境,把争做“环境的卫士、学习的主人、守纪的模范”作为全体师生追求的目标。 在课堂教学中,要求教师利用新教材中与环境相关的知识点,把环境科学知识、环境政策法规渗透到教学中去,对学生进行潜移默化的正面教育。例如:利用自然课对学生进行《环境保护法》有关知识的传授;利用科学课对学生进行污染物的处理、再利用、生态平衡的保持的教育,理解人与自然的相互依存关系,认识到只有实现人与自然的和谐,我们这个地球才会永葆青春。引导学生领悟到,随着人类的迅速繁衍和科学技术的巨大进步,人类环境的恶化呈加速发展的态势,从而强化环境忧患意识,增强环境保护的历史责任感。 2、开展多种实践活动,激发学生环保热情

多数单位领导班子存在的问题、原因及对策

多数单位领导班子存在的问题、原因及对策领导班子能力建设是指对领导规律、领导理论和领导方法等等的掌握和熟练程度,以及领导班子自身的素养、思想方法、实践经验和有关知识与技能水平,及其在领导活动中的综合表现。一个企业领导班子能力建设的好与差、能力素质的强与弱,直接关系到该企业的兴衰成败。 一、领导班子能力建设存在的主要问题 领导班子能力建设存在的主要问题有以下几个方面: 一是引领科学发展的能力不高。目光短视、急功近利,不能按照本单位的性质和发展走向,进行系统地、科学地预测和分析,市场开拓乏力,缺乏相应的对策,导致市场占有率不高。在如何才能实现科学发展方面,办法不多,思路不宽,措施不力。以人为本和人才竞争观念树立得不牢,企业高、精、尖人才比较紧缺,员工创造性开展工作不够。 二是改革创新的能力不足。在工作中,缺乏创新思维,不能及时更新思想观念,不能用全新的理念来研究和解决问题,形不成富有特色的工作思路,不能创造性地开展各项工作。缺乏创新管理能力。各种问题的解决缺乏具有创新的精神品格、创新的思维方式、创新的工作方法和创新的管理技能。

三是破解难题的能力不强。在影响企业发展的“瓶颈”问题上,形不成正确有效的思路,拿不出切合实际的举措,等、靠、要的现象比较普遍。出现问题、特别是出现棘手问题后,犹豫观望、茫然失措。有的作风漂浮,不深入基层调查研究,工作中习惯于说空话套话;有的敷衍塞责,做表面文章,不是为了解决问题,促进发展,而是为了应付上级,很多工作往往在一片“落实”声中落空。 四是团结协调的能力不好。领导班子成员之间缺乏沟通与理解,缺少容人容事、不计恩怨的雅量和相互谅解、坦诚相见的气度,以及闻过则喜、从谏如流的胸襟。有的甚至明争暗斗,相互拆台。在纷繁复杂的矛盾面前,思路不清,重点不明,不能提纲挈领,抓住要害。在发生问题以后,不能及时地协调关系,化解矛盾,保持政令畅通。 五是相互监督的能力不实。领导班子成员之间存在三种现象:即对自己不愿被监督,对别人不想去监督,对有明显苗头和倾向的问题不敢去监督。表现为监督的乏力与缺失。 六是选人用人的能力不够。没有确立正确的选人用人观念,缺乏让优秀人才脱颖而出的体制机制。缺乏正确的识人方法,不能正确处理好德与才的关系,正确处理好学历、文凭和能力的关系。在选人用人问题上凭印象、凭个人好恶,有的甚至搞任人为亲,导致一些干部带“病”提拔、带“病”上岗。缺乏科学的选人方法,没有坚持走群众路线,群众在干部选拔中的知情权,参与权、选择权和监督权缺失。 二、领导班子能力建设存在问题的主要原因 第一、领导班子决策能力还不够高,不能保证决策的科学性和正

领导班子建设情况报告

一、贯彻执行上级部署,服务全县发展大局 牢固树立了高度的政治责任感,强化围绕中心、服务大局的责任意识,在工作中坚定不移的贯彻和落实党的路线方针政策,在思想和行动上时刻与县委保持高度一致,对于中央和省、市、县的决策、部署和要求,严格做到坚决贯彻、认真落实。 二、强化理论素质教育,提高思想政治觉悟。 班子成员要坚持把学习作为改造世界观、提高政策理论水平、提高适应“三服务”工作的首要措施常抓不懈。 一是以创先争优和建设学习型党组织活动为契机,加强了政治理论教育。认真学习贯彻十七届五中全会精神,《创先争优学习读本》,突出党的政治理论、中央重大方针政策和省、市、县委重大决策部署的学习,切实加强班子领导和普通党员干部的形势教育。认真学习贯彻省委书记袁纯清同志的重要讲话精神和省、市领导干部大会精神,把学习贯彻讲话精神摆在突出位置,紧紧抓在手上。二是不断完善各项学习制度。制定领导班子、机关干部职工学习制度,坚持重大时政理论集体学习、机关干部一周一学制度,要采取集中学、领导带头学、分散自己学等多种方式方法学。通过系统、扎实的学习,使干部队伍政治信仰更加坚定,整体素质得到进一步提升。 三、严格执行民主集中制原则,切实加强团结协作。

自觉树立民主意识,自觉坚持民主决策,自觉接受民主监督,增强沟通交流,密切团结协作,齐心协力抓好工作。 一是增强班子凝聚力。班子成员牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,大事讲原则、小事讲风格,相互支持不争权,相互信任不怀疑,相互尊重不攀比,相互配合不推诿,在工作上勇于担责,在生活上不计得失,确保整体合力得到有效发挥。 二是坚持民主决策民主监督。深入贯彻民主集中制,坚持重大决策集体讨论、集体决定,坚持决策权、执行权、监督权彼此分离、互相制约的权力运行机制,确保决策的科学、民主,充分调动和发挥班子成员的工作积极性和主观能动性,每一名班子成员都能够独挡一面、勇于负责。 三是努力加强班子团结。班子成员要率先垂范,认真开展批评与自我批评,做到有缺点当面批评,有意见当面提出,没有不利于团结的现象;大力加强思想政治工作,坚持经常与干部职工进行思想交流,多方组织集体活动,培养集体意识和集体荣誉感,杜绝拉帮结派、搞小圈子的现象,努力营造生动活跃、和谐融洽的工作氛围。 四、开展纪律作风整顿,加强廉洁自律工作。 坚持把党纪国法的贯彻执行贯穿于日常工作之中,把工作纪律经常抓在手上,切实抓好纪律作风整顿和党风廉政教育,始终把树立大公无私、公道正派的思想作风贯穿于学习和生活中,高度重视廉政建设,班子成员都能够不图名利,真心实意地做好工作。认真执行党风廉政建设责任制,严格执行党的政

创建绿色学校工作总结

创建绿色学校工作总结 一、基本概况 朱田镇中心小学创建于1958年,现有116个教学班,学生3521人,教职工225人,校园面积30000平方米,建筑面积4000平方米,绿化面积12500平方米,绿化覆盖率达40%以上。学校环境幽雅、林木葱翠、花团锦簇、四季常青,是首屈一指的花园式绿色学校。曾荣获临沂市"文明单位"、市“规范化学校”、市级“文明示范学校”、市工会工作单位,市少先队工作红旗单位,市先进教研室等荣誉称号。 二、创建过程和成果 (一)统一认识,建立和完善教育体系 学校领导以深刻长远的理念,充分认识到创建绿色学校的重要意义。坚持以面向可持续发展的环境教育的思想为指导,构筑起以学校为主导,学生为主体,课堂和社会为载体,学校和环保部门共同参与的学校环境教育体制。成立了由校长胡文江任组长,各处室负责人和年级组长为成员的创建"绿色学校"活动领导小组,坚持以绿色观念教育学生,在全校范围内渗透可持续发展意识、环境价值观、环境道德观、环境参与意识与环境建设及创新意识。形成"绿色校园"-"绿色教育"-"素质教育"-"可持续发展教育"的教育链条,把创建"绿色学校"、实施"绿色教育"作为落实整体素质教育、推进可持续发展教育的切入点,把开展环境教育创建"绿色学校"作为推进素质教育、提高教育质量、培养高素质人才的重要工作常抓不懈。 (二)重视课堂主渠道,将环境教育渗透到各项活动之中 (1)把环境教育渗透到各科教学之中。环境教育是素质教育的重要组成部分。我们采取多种方式把环境教育渗透到学校教育教学的各个环节之中,各教研组把环保教育列入教学计划,在教学过程中挖掘渗透环境教育的观点。考试中有环境教育内容的题目,有比分。努力提高环境教育的质量和效果,促进师生进一步认识到人与自然和谐发展的重要性与迫切性,发挥了环境教育的辐射作用。构建起环境教育的课程体系。

加强乡镇领导班子建设情况

一、有效做法 (一)重能力,促发展 推动经济社会发展是领导班子最重要的职责,我们总是把提高班子成员科学发展意识和能力摆在首要位置,不断推动我镇经济社会发展。深入开展学习贯彻科学发展观的教育,深入调研,了解镇情民意,找准发展的优势和劣势,增强科学发展的信心和决心。确立科学发展的工作思路,落实科学发展的举措,积极破解发展难题,加快推进发展方式转变。 (二)讲团结,顾大局 视团结为生命,始终突出搞好党政一把手的团结,当好表率,并切实加强主要领导与班子成员之间的团结和协调,致力营造一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相谅解的和谐环境与干事氛围,形成工作同心、行动同步、共谋发展的良好局面。 换届后的领导班子是新组成的集体,班子成员在工作中要经历一个“磨合”过程,因此,新领导班子从一开始就要高度重视团结、自觉维护团结。一是坚持和完善民主集中制。县(市)党委要指导乡镇领导班子坚持和完善民主集中制原则,完善集体决策程序,自觉维护班子团结,最大限度地把各方面的力量团结起来,把各方面的积极性调动起来,形成班子团结干事的整体合力。二是做到分工与协作统一。指导新一届乡镇领导班子发挥集体智慧和领导班子的整体功能,实行分工协作,及时明确班子成员的分工,明确工作职责,形成分工明确、密切协作、相互支持的良好工作氛围。三是开展交流谈心活动。换届

后一些乡镇领导干部中产生的一些诸如思想上的波动、工作上的松懈、班子成员间磨合等问题,影响着干部队伍的稳定,影响着换届成果的巩固与扩大,影响着地方的科学发展。要及时与乡镇领导班子成员进行交流谈心,引导干部正确对待进退留转,进一步强化班子团队意识和整体意识,心齐气顺干事创业 (三)定机制,有纪律 加强行政机关绩效管理,是提升党政领导干部工作能力、提高行政执行力的重要手段。乡镇领导新班子成员到任后,县(市)党委要结合“工作落实年”、“绩效提升年”活动的各项要求,突出加强绩效管理,制定领导班子和领导干部绩效管理与考核办法,科学合理设置考评体系,加大督查力度,对乡镇领导干部推进各项工作目标任务的落实进行绩效跟踪考评,以绩效管理上新水平促进各项工作再创新佳绩。北流市在市镇两级新领导班子到位之后,在全市组织开展“项目工作年”、“园区建设年”、“城市建设年”、“绩效提升年”、“社会管理创新年”“五个年”活动,以此作为提升绩效、推动工作落实的新载体,进一步建立健全内部指标落实考核机制,把工作任务分解到各镇各部门,具体到项目、落实到岗位、量化到个人,各项工作开展提速增效。 (四)练内功,树形象 提高廉洁执政能力是新时期加强领导班子建设的重要内容。乡镇领导班子换届后,县(市)党委要及时开展党风廉政教育,强化领导干部监督,给乡镇新班子成员打好防腐拒变的“预防针”,提高提高

领导班子建设工作总结

领导班子建设工作总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 今年以来,我委严格按照县委组织部的统一部署,严格执行组织部下发的文件精神,积极认真地做好我委领导班子建设工作,现将一年来,我委领导班子建设工作总结如下: 一、大力推进培训干部工作,进一眇加强领导班子思想政治教育: 1、今年以来每一季度举办了学习《条例》和区域经济发展专题培训,共办班4次。 2、建立健全了干部培训备案制度、干部学习档案、完善了干部学习制度。 3、开展深化“继续解放思想、推动科学发展”主题教育活动和各种学习实践活动。 二、进一步强化领导班子思想政治建设 1、建立民主生活会测评制度,建立谈心谈话制度。 2、建立领导班子思想政治建设状况定期分析机制和思想政治建设成效评价机制。 3、班子成员带头模范遵守各项法律法规,没有受到党纪政纪处分。

三、建设务实、为民、清正廉洁的领导班子 1、建立了至06年以来年度考核制,在上年度制定《述职述廉制度》和开展了述廉活动。 2、加强对实际情况的调查研究。 3、严格执行联系群众的各项规定,班子成员群众接待日制度健全,接待中对群众反映的实际问题有解决、有安排、有布置、有效果,班子成员开展结对帮扶活动,全年走访困难群众、帮扶对象六次。 4、建立了领导班子及成员廉政承诺制度。 5、建立了至06年以来单位干部基本情况档案和工资资料档案。 四、建立健全选任党务公开制度 以扩大选人用人的知情权为重点,深入推进党务公开,把选人用人的政策标准、程序和方法告诉群众为内容干部任用,做到有干部任用考察方案,召开全体干部工作会,记录、公示通知和公示情况结果报告单,把选人用人的相关情况及时反馈给群众。 五、建立健全选人用人定期监测报告反馈制度 以提高满意度为价值取向,采取测评、民调等手段,广泛征求群众对干部工作的意见,并及时将选拔任用工作的的关情况向县委组织报告备案,向用人部门通报。

绿色学校创建汇报

学校创建省级“绿色学校” 成果汇报 运城市盐湖区学校始建于解放初期,位于运城市中银大道立交桥北侧200米处,机场路沿村而过,东西方向与槐中北路延长线、人民北路相平行,地理位置优越。目前占地20000㎡,建筑面积9700㎡,学生总数600余名,教职员工40余人。 创建省级绿色学校是我校今年的重要工作,多年来,学校对照绿色学校标准,展开工作部署,增加专项资金的投入,改善环境设施和环境教学设施;收集整理环境教育材料;编写环境教案;组建环境保护组织,加大控制污染力度,将创建工作落到实处。 现将我校创建省级绿色学校工作汇报如下: 一、组织领导落实,制度建设先行 1、建立组织 创建省级绿色学校领导小组: 组长: 副组长: 组员: 创建省级绿色学校领导小组人员分工: 李韶宁:全面工作 :工作主管;组织管理;六年级 :环保教育;特色附加;四、五年级 :社会实践; :环境建设;一、二、三年级 2、健全制度 将环境教育纳入学校的长期规划中,每学期的工作计划都有具体的要求,并渗透到学校的各科室分计划中去。制定了一系列管理制度,职责分

明,管理到位,落实“绿色立校”发展策略。根据学校持续发展的需要,在2009年取得市级绿色学校光荣称号的基础上,我们将2010年省级绿色学校的创建工作列入学校的重要议事日程。卫生、环境工作不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。为保证学校环境、卫生工作的制度化、科学化、细致化、人性化,我校制订了《学校清洁卫生管理实施意见》、《少先队卫生量化评比细则》、《食堂卫生工作制度》、《学生公寓内务卫生管理条例》、《学生道德礼仪行为规范》等一系列规章制度,确保了学校创绿工作顺利实施和目标的实现。 3、注重积累 长期以来上级下发的绿色学校、环境保护、地球环境日活动等文件,以及完成这些上级任务的人员配置等安排、完成的过程,学校自己发起的特色活动的照片等重要资料,责成专人予以记录、保存,做到分门别类、条理清楚。 二、环保教育,重重工作齐头并进 1、加大宣传力度 学校充分利用行政例会、教职工会、学生大会、班队会、国旗下的讲话、广播站、黑板报、演讲比赛等形式进行广泛的宣传发动,并且设置了一些有关的标语,还针对某一阶段环境、卫生工作的进展及存在的普遍问题,及时召开专题会议进行讨论,务求做到宣传教育活动人人皆知,深入人心。 2、强化专项治理工作 (1)加强环境卫生管理,创设良好的育人环境 在校园卫生环境的管理上,我校坚持做到规范化、科学化、经常化、制度化。在政教处组织带领下,根据“学生量化评比细则”每天对各班教室、清洁区、宿舍进行量化评比,以此为依据评比出每周各年级的“环境

XX公司领导班子建设情况工作报告

XX公司领导班子建设情况工作报告 XX年来,XX公司领导班子在公司党委的正确领导下,紧紧结合公司生产实际,围绕“xxxx”主题,进一步强化安全生产,针对xx行业,切实构建安全生产长效管理机制;进一步加大市场开发力度,坚持向外部要市场,不断完善市场拓展体系;进一步加强员工队伍建设,培养造就高技能人才队伍,树立全员优质服务理念,安全优质高效地完成各项工作任务。 (一)加强团结,增强领导班子凝聚力 公司党支部高度重视领导班子的凝聚力建设,按照“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的原则,规范、完善、贯彻民主集中制的各项制度,进一步坚持和完善了集体领导和个人分工负责相结合的制度,保证各项决策的民主化、科学化。领导班子成员之间相互支持、相互配合,心系群众、爱岗敬业、勤俭节约、弘扬正气,确保领导班子整体优势得到充分发挥。 面对今年施工生产形势,班子成员始终把工作的重点放到研究解决公司的改革、发展、稳定的大问题上,进一步转变观念,牢固树立危机意识,忧患意识和成本意识,为切实做好降本增效工作,公司相继出台了强化经营管理、控制成本的各项措施办法,着重在节约成本挖潜增效上,不断细化措施,狠抓落实。为把这些工作落到实处,公司领导班子成员深入到员工队伍中讲形势、讲任务、讲困难、讲信心,积极发动广大员工在降本增效工作中出主意、想办法、征集合理化建议,充分发挥班子成员的整体合力,努力确保公司生产的平稳运行。 (二)率先垂范,增强领导班子战斗力 结合公司创先争优活动,公司党支部积极提升领导班子战斗力,团结带领广大员工100%完成任务,在此基础上,多一分的用心、多一分的努力、多一分的创新。班子成员以自身的模范作用,给全体干部员工做出榜样,一是带头学习提升,认真学习各类政策、法律、法规,增强了政治和业务工作的指导性,用科学发展观研究公司在改革发展中遇到的新情况、新问题;二是带头廉洁自律,树立正确的人生观、价值观,艰苦奋斗,廉洁从业,班子成员做到了自重、自省、自警、自励;三是带头努力工作,班子成员人人把心思放在工作上,精力倾注在工作上,力气花在工作上,严于律己,谦和为人,发挥了领导班率先垂范的作用。 (三)作风扎实,增强领导班子号召力

六大系统建设情况简介

燕煤公司程庄煤矿“六大系统” 建设完成情况 程庄煤矿 2013年12月

燕煤公司程庄煤矿六大安全避险系统 建设完成情况 为促进和规范煤矿井下紧急避险系统的建设完善和管理工作,根据《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23号),《关于建设完善煤矿井下安全避险“六大系统”的通知》(安监总煤装【2010】146号)以及《推进全省煤矿建设完善井下安全避险“六大系统”工作规划及实施方案》(晋煤救字【2010】1644号)的要求,煤矿必须建设完善煤矿井下安全避险“六大系统”,监测监控、人员定位、紧急避险、通信联络、压风自救、供水施救安全避险“六大系统”,目前程庄矿六大系统均已建成并投入运行。具体情况如下: 1、监测监控系统 我矿现装备的瓦斯监控系统型号为重庆煤科院研发生产的KJ90NB监控系统。2007年10月底开始对全矿井监控进行升级改造,由原来的KJ38系统升级为KJ90NB系统,2009年11月12日前对矿井监控系统改造全部完成。 目前,地面中心站主控软件、网络终端软件、图形工作站及联网上传功能完善。程庄煤矿KJ90NB监控系统经过几年时间的调试及试运行,对系统性能特点及功能得以全面考核表明,系统性能稳定可靠,各项功能和技术指标达到原设计要求,与传统监控系统比较,在快速反应、系统容量、通讯稳定性、兼容及扩

展、软件功能等方面体现出宽带监控系统的强大优势,技术水平国内领先。 KJ90NB监控系统及设备具备合格有效的标志证书.能与市局联网。具备风电、瓦斯电和故障闭锁功能。实行24小时不间断值班。上岗人员经培训且取得相关证件。 2、人员定位系统 我矿现装备的人员定位系统重庆煤科院研发生产的型号为KJ251A煤矿人员监控系统。 KJ251A煤矿人员监控系统于2006年12月正式启用,系统具有图形显示功能,人员跟踪功能、员工考勤功能、中断取数功能、门禁功能、报警功能等。 KJ251A人员定位考勤管理系统平时进行日常的考勤,督促相关工作人员及时到位。井下发生异常情况时,可以知道人员的分布位置及数量,及时找到被困人员。发生事故后,可为事故调查提供参考依据。人员定位系统软件采用三层架构体系。数据采集与分析、存储、应用表示三部分既相对独立又是有机融合。 2010年由重庆煤科院对系统进行升级,由原来的KJ251升级为KJ251A人员定位系统。 3、通讯联络系统 燕煤公司通讯系统分为三大部分,分别是:有线通信系统、无线通信系统、矿用IP网络广播对讲系统。三个系统均已通过验收,目前运行正常。具体情况简介如下:

绿色学校创建总结

绿色学校创建总结 xxxx年在局党组的正确领导下,我中心按照省委组织部、省委宣传部、省环境保护局、省教育厅联合下发的《关于进一步做好全省环境宣教教育工作的意见》,加大绿色创建工作力度,取得较大进展明显成果。 一、xxxx年绿色创建工作基本情况 (一)绿色学校 我省的创建工作认真按上一级要求,结合本省实际加以推进,xxxx年推选优秀省级绿色学校及先进单位和个人参评第四批全国“绿色学校”创建活动,我省共有2所学校获得全国先进学校、2名优秀教师、5个优秀组织单位奖。xxxx 年6月、7月份开展省级第六批绿色学校的创建和对第一批、第二批省级“绿色学校”的复查工作。xxxx年5月组织全省绿色学校参与了第二届“富士施乐杯”全国中小学生环保社会实践活动,全省参与此项活动中小学校共77所,共选出1144篇文报送至我中心。直接参与大赛的学生达到10多万人。并获得了1个一等奖、4个二等奖、3个三等奖、11个优秀奖,1个优秀组织奖的好成绩。xxxx年我省共创建省级绿色学校31所.主要有以下做法: 1、协调联动,完善制度 xxxx年贵州省委组织部、省委宣传部、省环保局、省教育厅联合下发的《关于进一步做好全省环境宣传教育工作意

见》,对创绿工作提出了新的要求,各级环保、教育部门高度重视,精心组织认真开展创绿工作。在各级协调小组的的指导下, 70%的学校为创建工作制定了长期和短期的规划,实现了课堂渗透环保教育。xxxx年我省绿色学校创建工作在原有的标准上进一步完善了贵州省省级绿色学校评选办法,目前我省的创绿程序已基本完善,有了一套较为严格的程序。 2、组织多种形式的活动,开展绿色环境教育 通过和教育部门的密切合作,有效的利用了环境教育资源,学校从实验室、图书室到多媒体教育等校内设施来开展环保教育。多方合作开展多形式环保活动,促进素质教育。 xxxx年我中心与中国环境友好促进会合作,得到了国际环保组织无偿支助,建立《格平绿色助学》项目,培训村干部、教师共63名,他们学习了环保知识,为下一步工作打下了基础。 (二)绿色社区 xxxx年我省有1个省级绿色社区被授予全国“先进社区”称号,1名先进个人、1个优秀组织单位获得总局表彰。xxxx 年我省开展了第三批省级“绿色社区“的创建工作,全省共评出省级绿色社区11个。在绿色社区的创建是我们主要采取以下做法: 1、强化领导,精心组织,形成良好的创建工作机制 成立了省级“创建绿色社区领导小组”,对创建工作实

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