建筑工人业余学校教学计划教学教材

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精品文档建筑工人业余学校教学计划

依据省建管局《关于做好全省建筑工地创建农民工业余学校的工作意见》(苏建管企[2007]27号)、宿迁市建设局《关于进一步做好全市建筑工地创建农民工业余学校的实施意见》通知中的要求,结合我们公司项目部的实际情况,制定农民工学校教学计划。

一、讲课时间安排

农民工培训将会尽量安排在雨天或晚上等空闲时间,每节课时间原则上不少于一小时。

固定时间:每周六晚上7:00至8:30

其他时间:雨天或其他无法进行施工的空余时间

二、讲课形式

结合农民工自身素质,将采取“通俗易懂,丰富多彩,结合典型生动事例”的方式,以投影仪,DVD放送这类直观的讲课形式为农民工兄弟送去新颖实用的知识,使农民工听得进,坐得住,记得牢,用得上。同时结合教学实际,边教边改进,优化讲课形式,改善教学方式。

三、课程内容安排

根据建人[2007]82号要求:“农民工业余学校的教育培训内容要按照工程进度和农民工的实际需要确定,重点是安全知识、法律法规、文明礼仪、社会公德、职业道德、卫生防疫、操作技能等内容”。

本套教学计划将围绕上述内容展开,学习内容为《建筑农民工读本》,共计八章,包括第一章、就业须知;第二章、劳动保护;第三章、安全生产;第四章、文明礼仪;第五章、社会公德;第六章、职业道德;第七章、卫生防疫;第八章、法律法规。

岗前培训结束后,将结合“建筑业农民工业余学校培训教育片”对农民工业余学校的农民工朋友进行进一步的建筑业务工常识强化教育,内容涵盖:岗位知识、质量安全、文明生产、权益保护等方面的基本知识,基础常识教育结束后将进行以中级工培训为主,兼顾少量初级工和高级工的技能培训。后将理论实践相结合,在施工现场讲解相关知识,相关操作注意事项,从而更好地提高农民工的整体素质。

技能培训内容以教学片、《瓦工》、《钢筋工》、《抹灰工》、《普通工》、《架子工》、《木工》、《防水工》、《油漆工》、《焊工》、《通风工》、《混凝土工》、《建筑电工》、《中小型建筑机械操作工》。

培训机构教学计划

培训机构教学计划 培训机构教学计划 一、指导思想: 认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。 二、教师个人业务工作计划 新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。 遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。 热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。 本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 三、教研工作计划: 我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。 对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。 在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。新学期教师个人工作计划范文 (一)、加强理论学习,更新教师的观念。 1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。 2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的.课改精神矫正自己的教学行为, 3、学习《语文课程标准》,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。 (二)、加强课堂教学研究,提高教学质量。 1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而

培训机构的教学计划书

培训机构的教学计划书 ⑴、教学计划是培养专业人才和组织教学工作的依据。教学计划由教学处根据教材编写,经校务会审核,校长批准后执行。 ⑵、教学计划相对稳定,执行过程中遇到特殊情况,教学处可作局部调整,重大修改必须经校长批准。 (八)教学要求 根据本校的办学宗旨,培养目标,参照有关的法律法规并根据目标要求,制定出本校的各科教学目标要求,制定后教师必须不折不扣的执行,并根据目标要求,教师制定教学六成。 教学大纲是教学计划的具体化,是学校教育教学的指导性文件。包括:学校应设置的科目;活动;规定了每个科目学习和安排的顺序;周时数及总时数。 1、制定教学要求的基本原则 ⑴、教学大纲要准确地贯彻技能培训阶段培训方案所体现的教育思想和培养目 标,服从培训方案中课程结构的整体要求。 ⑵、编写教学要求要更新教育观念,按照民办教育的特点改革教学内容、手段和方法。

⑶、各门课程都要把提高学生的业务能力和综合素质作为课程最重要的目标。加强实践性环节,着力提高学生的业务能力和综合素质、创新能力。 2、教学科目及活动的内容和格式 ⑴、教学任务;课程名称、编码、总课时和适用教材,课程的性质和任务;⑵、内容;教学目标与基本要求(包括专业知识教学目标、业务能力培训目标和综合素质培养目标); ⑶、程序;教学内容及授课方式(系统地列出理论讲授和实践性教学环节各部分的内容要点及授课方式); ⑷、教学课时;课时分配及说明; ⑸、教学方法、建议。教学设备和实训环节的软硬件要求及使用; 3、考核标准与形式 ⑴、校内结课考核方式与要求 ⑵、职业技能证书鉴定方式与要求 ⑶、推荐教材:正式出版教材(书名、书号、出版社和作者)或自编讲义 4、教学大纲的制定、修改和审批

培训学校教学计划教学内容

培训学校教学计划篇一:培训学校工作计划 2014年神州培训学校工作计划 一、指导思想: 在区教育局的领导下,以“三个代表”、“三个面向”为指导思想,以创“一流学校”为目标,以学生的发展为本,办老百姓满意的学校。力争做到“学校管理规范化、教学技术现代化、学校环境生态化、学生管理自主化”。 二、学校定位:普及青少年基础教育培训。 三、办学理念:确立创办特色培训学校的工作思路,拓展非义务教育,发挥规模和精品优势,确立质量品牌战略,

实行独立办学模式。坚持以“以人为本,科研兴校,幼教、小教、特教和谐发展”的办学理念和“让少儿成才,让家长放心,让人民满意,树文明新风,培养现代型、创造型人才”的工作目标,办成一所以管理规范科学,教学手段先进,专业特色鲜明、文化氛围浓厚、引领区域教育的现代化培训学校。 四、奋斗目标: 依托本地区教学资源和社区教学资源,一年内力争取在学校常规管理、教育教学质量、师资队伍结构、招生宣传、和谐校园建设、学校规划发展等方面有重大突破。招生方面一年内100人、两年内生源达到150人,3年内200人的招生规模。 五、主要措施: (一)完善管理机制,提高管理效能。 培训学校,各项制度必须经过“制订--试行--修订--完善”的过程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完

善各项制度、规范学校管理、实现制度与人文双重管理,使我校工作走上科学化、规范化的管理轨道。 1、努力完善和推行分层管理,形成“理事长(法人、校长)--副校长--校办--校务办--教研组--招生办”的“金字塔”形的管理结构,促进我校常规管理的规范化、系统化和科学化。 2、在实施校长负责制的基础上,推进教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要内容的学校内部管理体制,建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制,努力做到管理机制运行良好,领导职责明确,各项考核、评价和奖惩制度科学合理。 3、认真贯彻各项教育法规,加强培训学校依法行政能力的建设,端正工作作风,规范行政行为,提高管理效率,制定并完善教职员工的管理和监督机制,提高按章行政、依法治教的水平(二)加强学校领导班子建设,构建一个“思想素质高、管理能力强的”领

建筑工人业余学校管理台账

建筑工人业余学校管理 台账 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

建筑工人业余学校管理台账 公司名称:江苏圣通建设集团有限公司 项目名称:南环二路改造工程二标段 项目经理:郑志平 学校名称:职工业余学校 成立时间: 2014年03月15日 校长:丁海明 教务负责人:任永杰 年月日

说明 1.设区市城区的工程项目建筑面积8000m2以上或工程造价1000万元以上的建筑工地;县(市)城区的工程项目建筑面积5000m2以上或工程造价500万元以上的建筑工地都应建立农民工业余学校。 2.要结合工程进度和工人工作、生活实际情况合理、有效地安排课程,每周应保证1~2课时,每个工人每月保证接受1~2次培训学习。 3.新工人到工地的第二天必须参加农民工业余学校的学习,特别是要学习安全防护知识。 4.农民工业余学校的教育培训内容重点是: 1)安全知识 2)劳动保护 3)就业须知 4)法律法规 5)权益保障 6)文明礼仪 7)社会公德 8)职业道德 9)卫生防疫 10)操作技能

表建筑工人业余学校基本情况

一、教学目的 通过对农民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训,行业管理规定和要求,社会公德职业道德的教育,时事政治、形势任务教育、班组活动讲评等几方面的教育,全面逐步地提高农民工的基本素质,改变建筑工地脏、乱、差的面貌,使广大的农民工能以崭新的形象迎接市场的挑战,确保建设工地安全生产、文明施工,为构建和谐建筑业做出应有的贡献。 二、教学对象 公司所属各在建项目部的农民工。 三、教学内容 必修课主要是:安全生产和文明施工上岗培训、技术交底、操作技能、工程质量要求、农民工维权、文明礼仪、道德法制等内容;自选课主要是因工地而宜,即随着形势发展新变化,工程进展新要求,农民工队伍新问题及企业自身需要等设置相应课程,进行班组和教学活动评比。 四、教学计划 1、企业建筑工人业余学校总校编制年度教学计划,各建筑工地业余学校结合其自身要求和各自特点详化、细化并形成教学安排。

民办培训学校教学计划范文

民办培训学校教学计划范文 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档民办培训学校教学计划范文,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,通过我们各位思想的碰撞,一定会激发出您写作的动力。还有,阁下能将此文档加入收藏或者转发出去,是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 民办培训学校随着新学期的开始,都会先制定好教学工作计划。接下来是收集整理的民办培训学校教学工作计划参考范文,欢迎阅读。 民办培训学校教学计划篇一 一、指导思想 以国务院、教育部及省教育厅有关中等职业学校招生办学的有关文件精神为指针,以科学发展观为指导,紧扣学校工作计划目标,围绕职教富民主题,充分利用社会各方办学优势,积极开展面向农村、农业、农民的职业教育,不断规范招生及办学行为,拓展学校的办学功能,创新农民职业教育和终身教育培训体系,切实开展农民综合技能培训,培养和造就有文化、懂技术、善经营、会创业的新型农民,为推进社会主义新农村建设,促进我县更高水平小康社会与和谐社会建设做出新贡献。 二、工作目标

x.完成x000名农民学历教育在籍学员的教学任务。 2.力争招收200名农民试行全日制学历教育方式。 x.做好新校区农业实训基地规划方案的征集工作。 x.全力协助指挥部做好两个中心建设的辅助工作。 三、工作重点 x.进一步规范农民学历教育学员的教育教学工作。 2.以网站建设为抓手探索农民教育教学的新途径。 x.制订农民学历教育教学学分制认定的实施方案。 x.开展农民学历教育全日制教学模式的探索研究。 四、主要措施 (一)、以学习为抓手,不断提高部门聘任人员的适应能力 x.学习内容:组织部门人员除除完成学校组织的政治和业务学习外,还组织学习各级有关社区教育及农民教育的文件及会议精神、农村政策法规、终身教育理论、社区教育理论等。 2.学习方式:组织参加学校的集中学习、部门组织的集中业务学习、个人自行学习等,学期初要求各聘任人员制度学期工作学习计划。 x.学习时间:学校统一安排的学习时间、部门按照需要平时组织集中学习、个人安排每周半天的自学。 x.学习结果:参加学校统一安排的学习考核,个人平时完成

建筑工人业余学校开展活动记录(全)

建筑工人业余学校开展活动记录(全)

表4.2.11 建筑工人业余学校开展活动记录 主办单位:*****************************业余学校名称:******************* 活动内容钢筋工技能培训 活动时间年月 日 活动 地点 工地会议室 授课教师(签名)参加人员

活动记录: 这次培训主要让施工作业人员了解钢筋施工中常用的规范允许误差数值,熟练掌握操作工艺、技巧、质量标准、安全规定,熟练操作钢筋机械,及设备的使用与维护;掌握常用钢筋的种类、用途,特别是带肋钢筋,新标准与旧标准的标识不相同,及钢筋保管的注意点;加强对钢筋的成品保护。 强调了钢筋班组长的责任重要性,熟练掌握施工图纸及标准图集,准确进行钢筋翻样,安排制作、绑扎安装。 本次活动为中午12点至1点30分,为2个课时。 上课结束时,对培训人员作了一次口头提问,效果明显,经过这次培训,施工人员对操作技能又有了进一步的认识和掌握。

教务负责人(签名): 表4.2.11 建筑工人业余学校开展活动记录 主办单位:*****************************

业余学校名称:*******************活动内容瓦工技能培训 活动时间年月 日 活动地 点 工地会议室 授课教师(签名)参加人 员 活动记录: 这次培训主要让施工作业人员掌握土方开挖、混凝土搅拌及浇筑、墙体砌筑、内外墙粉刷及贴面的操作技能,了解施工质量验收标准、安全规定,熟练操作混凝土及砂浆机械,及设备的使用与维护;掌握常用建筑材料的种类、用途,重视混凝土、砌墙粉刷砂浆及地坪面层的原材料配合比计量工作;加强对混凝土的成品保护及保湿养护工作;对一些容易发生问题的部位作了提醒,以引起以后施工中重视。 对瓦工班组长,要求熟练掌握施工图纸尺寸,合理安排作业人员,作好浇筑混凝土振捣、楼面二次收头、浇水养护工作;墙体正确留置拉结筋、后塞斜砖待一星期以上施工;粉刷前后对墙体进行湿润,一次粉刷厚度不得超过15㎜;楼地面施工前对地面要彻底

教育培训学校教学方案及各科教学计划

淄博张店天材教育培训学校教学方案 及各科教学计划 党的十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。为落实这一指示,我校坚持全面贯彻教育方针,坚持以人为本,促进经济社会和人的全面发展,特制订本教学方案。 一:科学发展的核心是以人为本,体现在教育工作中,以教师为本,以学生为本。学校、教师、学生三者互动共生。学校是教师专业发展的依托和基础,教师专业发展又是学校发展的重要组成部分,教师的发展最终结果必然促进学校的发展和学生的发展。三者相辅相成,共同提高,共同发展。天材教育就是利用这一原则以学生本。教师根据学生的爱好和个人需求,分别选择不同的学科专业,共同探索研究以求达到因材施教的目的,使每一个学生都能在教师的指导下探索有效学习方法,提高有效机能,实现有效探究。提升学生自主学习意识,在学生全面发展方面取得显著成效。

二:根据课程设置,配备好机构合理的教师队伍。我们认真贯彻教育部和省教育厅关于实施素质教育的有关规定,在区教育局的领导指导下全面推进中小学素质教育。素质教育的核心就是人的全面发展,也就是思想道德素质、文化素质、科学素质和身体心理素质几个方面的辩证统一,因此全面提高教师队伍素质是素质教育的关键。我校聘用了那些具备良好的思想道德素质、文化科学素质、职业技能素质、教育科研素质和身体心理素质都非常优秀的教师任专职教师,从而优化了我校的教师队伍,保证了学生正常开课对教师的需求,尤其专门聘用了具有学士学位的心理学专家,专门针对调整学生身心健康所进行的一系列的教育活动,使每一个孩子都能树立起克服困难的决心和信心,使每一个孩子都能抬起头来走路。 三:强化教研机构和教研活动。教师引导和帮助学生探究,情景设置以教师为主导,学生为主体,以学生爱好和兴趣选择培训内容,开展双边活动。始终坚持对学生听、说、思的训练,力求心领神会。 1:学校专门聘请了具有二十年教育教学经验和二十年教育教学管理经验的老校长兼任教研主管,设置教研活动,探索教育教学方法2:教师每月出示一次公开观摩课,全体教师都进行观摩并做好评课,对任课教师课堂结构、情景设置,探究方法和效果提出合理建议和意见。取人之长并运用于自己的教学实践中。 3:随时掌控教师的教学情况,开展好推门课,由教研主管和教务主管随时随地进行听课指导教学。 4:每位教师每周至少听课两节,并做好详细记录和评价,相互

民办培训学校教学计划篇一

一、指导思想 以国务院、教育部及省教育厅有关中等职业学校招生办学的有关文件精神为指针,以科学发展观为指导,紧扣学校工作计划目标,围绕职教富民主题,充分利用社会各方办学优势,积极开展面向农村、农业、农民的职业教育,不断规范招生及办学行为,拓展学校的办学功能,创新农民职业教育和终身教育培训体系,切实开展农民综合技能培训,培养和造就有文化、懂技术、善经营、会创业的新型农民,为推进社会主义新农村建设,促进我县更高水平小康社会与和谐社会建设做出新贡献。 二、工作目标 1.完成3000名农民学历教育在籍学员的教学任务。 2.力争招收200名农民试行全日制学历教育方式。 3.做好新校区农业实训基地规划方案的征集工作。 4.全力协助指挥部做好两个中心建设的辅助工作。 三、工作重点 1.进一步规范农民学历教育学员的教育教学工作。 2.以网站建设为抓手探索农民教育教学的新途径。 3.制订农民学历教育教学学分制认定的实施方案。 4.开展农民学历教育全日制教学模式的探索研究。 四、主要措施 (一)、以学习为抓手,不断提高部门聘任人员的适应能力

1.学习内容:组织部门人员除除完成学校组织的政治和业务学习外,还组织学习各级有关社区教育及农民教育的文件及会议精神、农村政策法规、终身教育理论、社区教育理论等。 2.学习方式:组织参加学校的集中学习、部门组织的集中业务学习、个人自行学习等,学期初要求各聘任人员制度学期工作学习计划。 3.学习时间:学校统一安排的学习时间、部门按照需要平时组织集中学习、个人安排每周半天的自学。 4.学习结果:参加学校统一安排的学习考核,个人平时完成学习笔记及撰写的学习心得等,学期结束将集中组织检查并将学习结果作为考核的依据。 (二)、以宣传为手段,稳步开展农民学历教育的招生工作 1.宣传内容:各级有关农民终身教育的政策文件、终身教育理论、农民学历教育的组织及学习形式、社区教育体系等。 2.宣传途径:通过网站、广播电视等媒体,发动教职工进行面对面宣传,利用社区教育中心现有网络进行点对点宣传等。 3.宣传目的:通过宣传把的关社区教育的精神及农民教育的政策稳定现有在籍农民学历教育学员,做好现有农民学历教育学员的教学工作,同时选择试行农民学历教育全日制办学点。 4.宣传结果:稳定学校确立的农民学历教育在籍生3000人的规模,完成现有农民学历教育现有在籍生的教学工作,力争年内招收200名全日制形式的农民学历教育学员。 (三)、以规范为基础,逐步完善农民学历教育的组织工作

农民工业余学校培训教材

农民工业余学校培训教材

一、教学目的 转换角色,适应岗位;提高素质,改变面貌;文明施工,确保安全。即通过对农民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训,行业管理规定和要求,社会公德职业道德的教育,时事政治、教育、班组活动讲评等几方面的教育,全面逐步地提高农民工的基本素质,改变建筑工地脏、乱、差的面貌,使广大的农民工能以新的形象工作、学习和生活,确保建设工地安全生产、文明施工,为构建和谐建筑业做出应有的贡献。贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,坚持以人为本、教育为先的原则,通过农民工业余学校的教育和培训,使科学知识得到普及,安全意识得到提高,法制观念得到加强,职业行为得到规,安全生产得到保障,专业技术得到巩固,文化生活得到丰富,有效解决民工队伍中存在的矛盾和问题,提高农民工队伍的整体素质。 二、教学要求 根据市建设局《关于进一步做好全市建筑工地创建农民工业余学校的工作意见》确定的农民工业余学校十个重点教学容,具体为:(一)就业须知 教学要求:熟悉国家和地方政府对农民工就业的相关政策,了解就业必须具备的条件、职业介绍的程序和有关注意事项。 (二)法律法规 教学要求:通过对宪法、刑法、建筑法、安全生产法、建设工程安全生产管理条例等相关法律法规容的宣讲,让农民工了解法律知

识,自觉做一个遵纪守法的公民。 (三)权益保障 教学要求:本节是教学重点。了解劳动法、劳动合同法相关规定,熟悉用人单位和劳动者在劳动用工活动中各自享有的权利及应承担义务。掌握农民工应享有的权益,了解讨薪的危害。 (四)安全知识 教学要求:本节是教学重点。让学员初步了解和辨别建筑施工现场存在的危险因素与危险源,熟悉生产安全事故发生的原因,杜绝“三违”,做到“三不伤害”。熟悉安全生产责任制、安全技术交底制度、安全教育培训制度、生产安全事故报告处理等各项安全生产管理制度的主要容。掌握建筑施工现场通用安全防护知识,常用机具的安全使用,危险作业现场的安全规定,消防安全知识,劳动防护用品正确使用。熟悉文明施工要求。 (五)劳动保护 教学要求:学员应熟悉劳动保护与安全生产的关系,熟悉社会保险制度,了解施工现场的职业病危害,熟悉简单的职业病防治措施。熟悉常见事故的急救常识。 (六)卫生防疫 教学要求:学员应掌握基本卫生常识,懂得保证饮食卫生、保持环境卫生是预防疾病的基本措施,养成良好的卫生习惯。让学员了解各种传染病(包括性病)的危害、传播途径及预防的方法,能够在日常生活中利用学到的知识加强自我保护。

艺术培训学校教学计划

艺术培训学校教学计划 本文是关于艺术培训学校教学计划,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 20xx学校艺术教育计划书范文1 指导思想: 以科学发展观为指导,以提高教育教学质量为根本,以全面提高学生艺术素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面落实“两纲”教育,全面关心学生的身心健康,进一步深化课改理念,加强准备期的教学管理,让学生在学校生活中“体验快乐激情,收获身心健康”,培养学生的艺术综合能力。 一、抓普及 1、重视每堂艺术课;认真贯彻和研究“二期课改”的精神, 采用灵活多样的课堂教学组织形式,关注每位学生,利用艺术课让学生在个性艺术特长方面得到充分展示。同时,注重对学生艺术素质的培养,教学过程中基本的艺术知识和艺术技能不能淡化。 2、挖掘潜力,组建各类兴趣小组,让学生全员参加,丰富学生的课余生活。拓展学生的思维想象力,让学生在欣赏美、感受美的同时,热爱生活,珍惜生命。 二、抓提高: 保质、保量地进行舞蹈团、书画团、戏剧社及健美操队活动,提高校“三团一队”的队伍建设。 1、舞蹈团要深抓基本功训练,加强学生对舞蹈的体验与感受,加强学生的艺术素养。校队在原有的基础上,发展一、二年级新队员,形成梯队,为参加区级比赛做好积极准备,争取好成绩。 2、健美操队每周进行一次固定的训练,从个人单项着手,注重集体项目的训练,调动学生的积极性,培养他们相互合作、协调能力, 3、书画团,注重培养学生对美术的兴趣、爱好和鉴赏能力。增长学生知识、提高绘画技能,为培养美术人才起着积极推动的作用。 4、戏剧主要加强学生的基本功训练,注重实践,争取团队考核再上一个等级。 二、具体工作: 1、继续加强学校“三团一队”建设,定时定员开展活动与训练。校 舞蹈团是区特色艺术小组,坚持每周三次训练,力争让特色项目做好做强。 2、积极准备参加区戏剧节专场比赛,争取新的收获和提高。 3、认真组织学生参加“真彩杯”的书画比赛,提高学生的艺术兴趣及参赛能力。 4、继续推进音乐学科建设,在校领导、名师专家引领下,立足课堂,勇于实践,积累素材,以教研促教学,提高课堂教学的实效。 5、艺术教师积极参加区、校的各类研训活动,提高业务能力和鉴赏 能力,青年教师积极参加青教评比,不断追求更好更强。

培训学校的教学计划

培训学校的教学计划 培训学校的教学计划 培训学校教学计划篇一一、指导思想 海南师范大学外语系以服务少数民族和贫困地区为宗旨,在当地教育局的统一部署与安排下,重组我系英语学科教师教育资源与中学英语教学实践资源,与琼中县基地学校共同建立起为期一年的周末流动师资培训学院,计划在琼中县培养10-12名研究型初中英语骨干教师,帮助他们更有效地更新教育教学理念和专业知识,提高学科教育理论修养和教学研究能力,并以他们为种子队员,推动教师所在学校的“校本教师培训”与反思性实践活动的开展,促进琼中县初中英语教师队伍的专业化进程,实现琼中县英语学科课程改革和海师大外语系英语学科教学研究的双赢目标。 二、培训目标 研究型骨干教师应该具有较强的英语学科教学能力和愿意对英语教学进行反思性实践研究的积极态度与基本技能,包括: 1、能够清楚地描述自己教学的目标、具体过程、结果和存在的教学问题; 2、对个人教学有自我监控的意识与能力(包括能够有效观察课堂、记录、反思和讲述自己的教学决策思路); 3、能够对教学进行质量评价、分析和诊断,并能够处理自己的教学

问题; 4、能够对教师的课堂教学行为进行内容分析、学会对教学进行比较与归纳; 5、能够用有关语言、学习、教学等相关的外语教学理论对教师教学行为背后的原因进行推理和解释; 6、习惯于与其他同伴教师进行反思性交流与合作; 7、对自己的教学问题或某种课堂现象能够采用正确方式进行调查; 8、能够对自己的调查数据进行处理和对调查结果进行讨论,并能将自己的调查过程与结论撰写成行动研究报告。 三、培训内容 海师大周末流动师资培训学院英语学科从06年12月开始至07年12月结束,在琼中县进行为期两个学期的周末培训活动。 本培训着眼于提高教师个人对外语“教”与“学”的个人理解,发展教师自身的专业发展意 识与对个人教学行为与思维过程进行研究的意识。为此,教师将以所在学校教研小组为单位学会开展经常性的教学反思与交流活动,以提高其自我专业发展的技术和能力,特别是进行教学行动研究所需要的各种方法、手段与技巧,并通过这种互助性的(Peer-Support)小组研究活动,在交互性的学习与研究中学会总结和扩展自己的教学实践知识,为教师专业的终生发展打好坚实的基矗 第一学期(06-12-16至07-7-21)集中培训14个周末,培训内容主要为

培训学校教学计划

培训学校教学计划 一转眼,培训学校已经开学了,如何制定教学计划呢?下面是美文网小编收集整理的培训学校教学计划,欢迎阅读。 培训学校教学计划篇一 一、指导思想 海南师范大学外语系以服务少数民族和贫困地区为宗旨,在当地教育局的统一部署与安排下,重组我系英语学科教师教育资源与中学英语教学实践资源,与琼中县基地学校共同建立起为期一年的周末流动师资培训学院,计划在琼中县培养10-12名研究型初中英语骨干教师,帮助他们更有效地更新教育教学理念和专业知识,提高学科教育理论修养和教学研究能力,并以他们为种子队员,推动教师所在学校的“校本教师培训”与反思性实践活动的开展,促进琼中县初中英语教师队伍的专业化进程,实现琼中县英语学科课程改革和海师大外语系英语学科教学研究的双赢目标。 二、培训目标 研究型骨干教师应该具有较强的英语学科教学能力和愿意对英语教学进行反思性实践研究的积极态度与基本技能,包括: 1、能够清楚地描述自己教学的目标、具体过程、结果和存在的教学问题; 2、对个人教学有自我监控的意识与能力(包括能够有效观察课堂、记录、反思和讲述自己的教学决策思路);

3、能够对教学进行质量评价、分析和诊断,并能够处理自己的教学问题; 4、能够对教师的课堂教学行为进行内容分析、学会对教学进行比较与归纳; 5、能够用有关语言、学习、教学等相关的外语教学理论对教师教学行为背后的原因进行推理和解释; 6、习惯于与其他同伴教师进行反思性交流与合作; 7、对自己的教学问题或某种课堂现象能够采用正确方式进行调查; 8、能够对自己的调查数据进行处理和对调查结果进行讨论,并能将自己的调查过程与结论撰写成行动研究报告。 三、培训内容 海师大周末流动师资培训学院英语学科从06年12月开始至07年12月结束,在琼中县进行为期两个学期的周末培训活动。 本培训着眼于提高教师个人对外语“教”与“学”的个人理解,发展教师自身的专业发展意 识与对个人教学行为与思维过程进行研究的意识。为此,教师将以所在学校教研小组为单位学会开展经常性的教学反思与交流活动,以提高其自我专业发展的技术和能力,特别是进行教学行动研究所需要的各种方法、手段与技巧,并通过这种互助性的(Peer-Support)小组研究活动,在交互性的学习与研究中学会总结和扩展自己的教学实践知识,为教师专业的终生发展打好坚实的基矗

建筑工人业余学校开展活动记录(全)

表4.2.11 建筑工人业余学校开展活动记录 主办单位:*****************************业余学校名称:*******************活动内容钢筋工技能培训 活动时间年月日活动地点工地会议室 授课教师(签名)参加人员 活动记录: 这次培训主要让施工作业人员了解钢筋施工中常用的规范允许误差数值,熟练掌握操作工艺、技巧、质量标准、安全规定,熟练操作钢筋机械,及设备的使用与维护;掌握常用钢筋的种类、用途,特别是带肋钢筋,新标准与旧标准的标识不相同,及钢筋保管的注意点;加强对钢筋的成品保护。 强调了钢筋班组长的责任重要性,熟练掌握施工图纸及标准图集,准确进行钢筋翻样,安排制作、绑扎安装。 本次活动为中午12点至1点30分,为2个课时。 上课结束时,对培训人员作了一次口头提问,效果明显,经过这次培训,施工人员对操作技能又有了进一步的认识和掌握。 教务负责人(签名):

表4.2.11 建筑工人业余学校开展活动记录 主办单位:*****************************业余学校名称:*******************活动内容瓦工技能培训 活动时间年月日活动地点工地会议室 授课教师(签名)参加人员 活动记录: 这次培训主要让施工作业人员掌握土方开挖、混凝土搅拌及浇筑、墙体砌筑、内外墙粉刷及贴面的操作技能,了解施工质量验收标准、安全规定,熟练操作混凝土及砂浆机械,及设备的使用与维护;掌握常用建筑材料的种类、用途,重视混凝土、砌墙粉刷砂浆及地坪面层的原材料配合比计量工作;加强对混凝土的成品保护及保湿养护工作;对一些容易发生问题的部位作了提醒,以引起以后施工中重视。 对瓦工班组长,要求熟练掌握施工图纸尺寸,合理安排作业人员,作好浇筑混凝土振捣、楼面二次收头、浇水养护工作;墙体正确留置拉结筋、后塞斜砖待一星期以上施工;粉刷前后对墙体进行湿润,一次粉刷厚度不得超过15㎜;楼地面施工前对地面要彻底清理干净。 本次活动为下午1点30分至3点,为2个课时。 上课结束时,对培训人员作了一次口头提问,效果明显,经过这次培训,施工人员对操作技能又有了进一步的认识和掌握,了解了工程中常见问题发生的原因及避免方法。 教务负责人(签名):

培训中心教学计划.

新梦想教育培训学校 教学计划 秦都中博新梦想教育培训学校秉承“成长比分数重要”的培训理念,坚持“美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士多元智能”理论,采用分类辅导,进阶优化的培训策略,达到“进步的起跑线,学习的加油站”的培训目标。根据培训中心的实际情况,制定如下教学计划。 一.招生对象:青少年。 二.培训时间:暑期、周末。 三.培训科目: 文化课补习,包括:小学3-5年级英语、语文、数学,小升初的语文、数学、英语,七年级的语文、数学、英语。八年级的语文、数学、英语、物理。九年级的语文、数学、英语、物理、化学。 四.课程设置: 五、培训要求: (一)培训教师要求: 1.按课程设置配备培训教师及相关人员。培训教师一经确定,不能变更,

若有特殊情况,需提前一月说明。 2.培训教师根据年级的不同科目认真备知识、备卷子、备学生。不能上随堂课,不能随意更改培训目标。 3.按时按质按量批改作业,并作好记载,主动与学生交流。写出教学反思,提高培训效率。 4.根据不同学生的实际情况,加强个别辅导,有的放矢,解决学习过程中的困难,激发学生学习的兴趣,达到乐学、想学的境界。 5.定期举行测练题,掌握学员的培训状况,调整培训计划,更新培训措施,提高45分钟的培训效果。 6.积极、主动与家长取得联系,交流、反馈学员的心理态势及培训效果,实现培训中心与家庭、社会共同引导学员健康、有效地成长。 7、培训前清点学员人数,培训结束进行德育及安全教育,并将讲话内容记录在工作日志上。 (二)培训学员要求: 1.严格遵守作息时间,不迟到、早退,不旷课。 2.在教室内不大声喧哗、不追逐打闹,课间活动行为文明,不开危险性玩笑。 3.上课时要认真听讲,记好笔记,不做与学习无关的事情。 4.刻苦学习,勤于思考,不畏困难,虚心请教,努力提高学习成绩。 5.尊重教师,积极互动,按时完成作业,支持和配合教师完成教学活动。 6.遵纪守法,不进营业性网吧,不打架骂人,言谈举止健康文明。 7.爱护培训中心财物,不在墙壁和桌凳上乱涂乱画,损坏公物照价赔偿。

建筑工人业余学校铭牌

建筑工人业余学校章程 一、教学目的 通过对农民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训,行业管理规定和要求,社会公德职业道德的教育,时事政治、形势任务教育、班组活动讲评等几方面的教育,全面逐步地提高农民工的基本素质,改变建筑工地脏、乱、差的面貌,使广大的农民工能以崭新的形象迎接市场的挑战,确保建设工地安全生产、文明施工,为构建和谐建筑业做出应有的贡献。 二、教学对象 公司所属各在建项目部的农民工。 三、教学内容 农民工业余学校的教育培训内容重点是: 1)安全知识 2)劳动保护 3)就业须知 4)法律法规 5)权益保障 6)文明礼仪 7)社会公德 8)职业道德 9)卫生防疫 10)操作技能 四、教学计划 1、企业建筑工人业余学校总校编制年度教学计划,各建筑工地业余学校结合其自身要求和各自特点详化、细化并形成教学安排。 2、要结合工程进度和工人工作、生活实际情况合理、有效地安排课程,每周应保证1~2课时,每个工人每月保证接受1~2次培训学习。 3、各建筑工人业余学校应根据教学计划进行教学活动,并根据要求建立和完善好学习台帐,以便总校和行业管理部门查验。

建筑工人业余学校管理制 度 一、公司成立建筑工人业余学校活动领导小组,设组长、副组长,负责业余学校的日常组织和管理活动。 二、公司成立建筑工人业余学校总校,各项目部成立建筑工人业余学校,明确教务工作负责人,贯彻落实教学大纲,严格执行教学计划,配合做好教学工作。 三、实行每周教学,开课时间应保证1~2个课时。 四、授课人员应认真备课,熟悉教材,力求通俗易懂,做好各课教学考试的命题、出题和阅卷工作,认真听取授课情况反馈并改进。 五、各班组必须按时到校上课,不得无故缺席,班组到课率不得低于85%;各学校教务负责人负责对到课情况进行考勤和统计,作为班组考核和优秀学员评比的重要依据之一。 六、教室内应配备必需的教学设施,尽量做到功能多样。 七、落实专人监督管理好业余学校校舍、桌椅等公共财产,执行损坏赔偿制度。 八、组织开辟学习园地,通过黑板报、宣传栏等形式,交流学习心得,表扬好人好事。

培训学校教学方案

培训学校教学方案 培训学校教学计划篇一 一、指导思想 海南师范大学外语系以服务少数民族和贫困地区为宗旨,在当地教育局的统一部署与安排下,重组我系英语学科教师教育资源与中学英语教学实践资源,与琼中县基地学校共同建立起为期一年的周末流动师资培训学院,计划在琼中县培养10-12名研究型初中英语骨干教师,帮助他们更有效地更新教育教学理念和专业知识,提高学科教育理论修养和教学研究能力,并以他们为种子队员,推动教师所在学校的“校本教师培训”与反思性实践活动的开展,促进琼中县初中英语教师队伍的专业化进程,实现琼中县英语学科课程改革和海师大外语系英语学科教学研究的双赢目标。 二、培训目标 研究型骨干教师应该具有较强的英语学科教学能力和愿意对英语教学进行反思性实践研究的积极态度与基本技能,包括: 1、能够清楚地描述自己教学的目标、具体过程、结果和存在的教学问题; 2、对个人教学有自我监控的意识与能力; 3、能够对教学进行质量评价、分析和诊断,并能够处

理自己的教学问题; 4、能够对教师的课堂教学行为进行内容分析、学会对教学进行比较与归纳; 5、能够用有关语言、学习、教学等相关的外语教学理论对教师教学行为背后的原因进行推理和解释; 6、习惯于与其他同伴教师进行反思性交流与合作; 7、对自己的教学问题或某种课堂现象能够采用正确方式进行调查; 8、能够对自己的调查数据进行处理和对调查结果进行讨论,并能将自己的调查过程与结论撰写成行动研究报告。 三、培训内容 海师大周末流动师资培训学院英语学科从06年12月开始至07年12月结束,在琼中县进行为期两个学期的周末培训活动。 本培训着眼于提高教师个人对外语“教”与“学”的个人理解,发展教师自身的专业发展意 识与对个人教学行为与思维过程进行研究的意识。为此,教师将以所在学校教研小组为单位学会开展经常性的教学反思与交流活动,以提高其自我专业发展的技术和能力,特别是进行教学行动研究所需要的各种方法、手段与技巧,并通过这种互助性的小组研究活动,在交互性的学习与研究中学会总结和扩展自己的教学实践知识,为教师专业的终生发

民办培训学校教学计划范文

民办培训学校教学计划范文 民办培训学校教学计划篇一 一、指导思想 以国务院、教育部及省教育厅有关中等职业学校招生办学的有关文件精神为指针,以科学发展观为指导,紧扣学校工作计划目标,围绕职教富民主题,充分利用社会各方办学优势,积极开展面向农村、农业、农民的职业教育,不断规范招生及办学行为,拓展学校的办学功能,创新农民职业教育和终身教育培训体系,切实开展农民综合技能培训,培养和造就有文化、懂技术、善经营、会创业的新型农民,为推进社会主义新农村建设,促进我县更高水平小康社会与和谐社会建设做出新贡献。 二、工作目标 1.完成3000名农民学历教育在籍学员的教学任务。 2.力争招收200名农民试行全日制学历教育方式。 3.做好新校区农业实训基地规划方案的征集工作。 4.全力协助指挥部做好两个中心建设的辅助工作。 三、工作重点 1.进一步规范农民学历教育学员的教育教学工作。 2.以网站建设为抓手探索农民教育教学的新途径。 3.制订农民学历教育教学学分制认定的实施方案。 4.开展农民学历教育全日制教学模式的探索研究。 四、主要措施

(一)、以学习为抓手,不断提高部门聘任人员的适应能力 1.学习内容:组织部门人员除除完成学校组织的政治和业务学习外,还组织学习各级有关社区教育及农民教育的文件及会议精神、农村政策法规、终身教育理论、社区教育理论等。 2.学习方式:组织参加学校的集中学习、部门组织的集中业务学习、个人自行学习等,学期初要求各聘任人员制度学期工作学习计划。 3.学习时间:学校统一安排的学习时间、部门按照需要平时组织集中学习、个人安排每周半天的自学。 4.学习结果:参加学校统一安排的学习考核,个人平时完成学习笔记及撰写的学习心得等,学期结束将集中组织检查并将学习结果作为考核的依据。 (二)、以宣传为手段,稳步开展农民学历教育的招生工作 1.宣传内容:各级有关农民终身教育的政策文件、终身教育理论、农民学历教育的组织及学习形式、社区教育体系等。 2.宣传途径:通过网站、广播电视等媒体,发动教职工进行面对面宣传,利用社区教育中心现有网络进行点对点宣传等。 3.宣传目的:通过宣传把的关社区教育的精神及农民教育的政策稳定现有在籍农民学历教育学员,做好现有农民学历教育学员的教学工作,同时选择试行农民学历教育全日制办学点。 4.宣传结果:稳定学校确立的农民学历教育在籍生3000人的规模,完成现有农民学历教育现有在籍生的教学工作,力争年内招收200名全日制形式的农民学历教育学员。 (三)、以规范为基础,逐步完善农民学历教育的组织工作

建筑工人业余学校管理制度

建筑工人业余学校管理制度 一、公司成立建筑工人业余学校活动领导小组,设组长、副组长,负责业余学校的日常组织和管理活动。 二、公司成立建筑工人业余学校总校,各项目部成立建筑工人业余学校,明确教务工作负责人,贯彻落实教学大纲,严格执行教学计划,配合做好教学工作。 三、实行每周教学,开课时间应保证1~2个课时。 四、授课人员应认真备课,熟悉教材,力求通俗易懂,做好各课教学考试的命题、出题和阅卷工作,认真听取授课情况反馈并改进。 五、各班组必须按时到校上课,不得无故缺席,班组到课率不得低于85%;各学校教务负责人负责对到课情况进行考勤和统计,作为班组考核和优秀学员评比的重要依据之一。 六、教室内应配备必需的教学设施,尽量做到功能多样。 七、落实专人监督管理好业余学校校舍、桌椅等公共财产,执行损坏赔偿制度。 八、组织开辟学习园地,通过黑板报、宣传栏等形式,交流学习心得,表扬好人好事。 建筑工人业余学校学员守则 一、积极参加建筑工人业余学校学习活动,自觉遵守各项管理制度。 二、专心听课,努力学习,不懂就问,刻苦钻研。 三、关心集体,爱护公物,遵纪守法,维护公德。 四、持证上岗,文明施工,爱岗敬业,敢争第一。 五、尊敬老师,团结友爱,和睦相处,助人为乐,礼貌待人。 七、不在上课时吸烟和大声喧哗,不随地吐痰和大小便,不乱扔果皮纸屑,保持良好的卫生习惯 二、专心听课,努力学习,不懂就问,刻苦钻研。 三、关心集体,爱护公物,遵纪守法,维护公德。 四、持证上岗,文明施工,爱岗敬业,敢争第一。 五、尊敬老师,团结友爱,和睦相处,助人为乐,礼貌待人。 六、不聚众赌博,不偷摸拐骗,不打架斗殴,保持身心健康。 七、不在上课时吸烟和大声喧哗,不随地吐痰和大小便,不乱扔果皮纸屑,保持良好的卫生习惯。 江苏银泰建设工程有限公司

学校工作计划 民办培训学校教学计划范文

民办培训学校教学计划范文 民办培训学校随着新学期的开始,都会先制定好教学工作计划。下面是收集整理的民办培训学校教学工作计划参考范文,欢迎阅读。民办培训学校教学计划篇一 一、指导思想 以国务院、教育部及省教育厅有关中等职业学校招生办学的有关文件精神为指针,以科学发展观为指导,紧扣学校工作计划目标,围绕职教富民主题,充分利用社会各方办学优势,积极开展面向农村、农业、农民的职业教育,不断规范招生及办学行为,拓展学校的办学功能,创新农民职业教育和终身教育培训体系,切实开展农民综合技能培训,培养和造就有文化、懂技术、善经营、会创业的新型农民,为推进社会主义新农村建设,促进我县更高水平小康社会与和谐社会建设做出新贡献。 二、工作目标 1.完成3000名农民学历教育在籍学员的教学任务。 2.力争招收200名农民试行全日制学历教育方式。 3.做好新校区农业实训基地规划方案的征集工作。 4.全力协助指挥部做好两个中心建设的辅助工作。 三、工作重点 1.进一步规范农民学历教育学员的教育教学工作。 2.以网站建设为抓手探索农民教育教学的新途径。 3.制订农民学历教育教学学分制认定的实施方案。

4.开展农民学历教育全日制教学模式的探索研究。 四、主要措施 (一)、以学习为抓手,不断提高部门聘任人员的适应能力 1.学习内容:组织部门人员除除完成学校组织的政治和业务学习外,还组织学习各级有关社区教育及农民教育的文件及会议精神、农村政策法规、终身教育理论、社区教育理论等。 2.学习方式:组织参加学校的集中学习、部门组织的集中业务学习、个人自行学习等,学期初要求各聘任人员制度学期工作学习计划。 3.学习时间:学校统一安排的学习时间、部门按照需要平时组织集中学习、个人安排每周半天的自学。 4.学习结果:参加学校统一安排的学习考核,个人平时完成学习笔记及撰写的学习心得等,学期结束将集中组织检查并将学习结果作为考核的依据。 (二)、以宣传为手段,稳步开展农民学历教育的招生工作 1.宣传内容:各级有关农民终身教育的政策文件、终身教育理论、农民学历教育的组织及学习形式、社区教育体系等。 2.宣传途径:通过网站、广播电视等媒体,发动教职工进行面对面宣传,利用社区教育中心现有网络进行点对点宣传等。 3.宣传目的:通过宣传把的关社区教育的精神及农民教育的政策稳定现有在籍农民学历教育学员,做好现有农民学历教育学员的教学工作,同时选择试行农民学历教育全日制办学点。 4.宣传结果:稳定学校确立的农民学历教育在籍生3000人的规

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