《千字文》阅读试题答案

《千字文》阅读试题答案
《千字文》阅读试题答案

《千字文》试题1

一、填空题

1.起翦颇牧,()。宣威( ),驰誉()。

2.昆池碣石,()。3.( )是一种美德,也是我们中华民族的优良传统。

4.诗仙指的是()。

5.()和()同为春秋时期的思想家。

6.笺牒简要,()。

7.三国时期()精通剑法。

8.春秋时期,越国有一个非常漂亮的姑娘叫(),一个丑姑娘叫()。

9.前不见古人,()。

10.()是蒙学中最流行的著作之一。

二、判断题

1.商王武丁用先王托梦的方式任用了傅说。()

2.齐桓公之后,楚庄王和晋文公先后称霸。()

3.岳宗泰岱,禅主云亭。()

4.治本于农的意思是治理国家的根本在于发展农业。()

5.孟子原名孟轲。()

6.求古寻论的下一句是戚谢欢招。()

7.枇杷蚤凋,梧桐晚翠。()

8.耽读玩市,寓目囊箱是说王充非常喜爱读书,读书很刻苦。()

9.饱熬烹宰,饥厌糟糠。()

10.嫡后指的是正室妻子所生的孩子。()

三、选择题

1.下列属于春秋五霸之一的是()。A.齐桓公 B.唐太宗 C.秦始皇

2.()三国家门而不入。A.尧 B.舜 C.禹

3.聆音察理的下一句是()。A.鉴貌辨色 B.天地玄黄 C.辰宿列张

4.()的意思是要时刻反省自己,重视别人的讥讽告诫

A. 川流不息

B.省躬讥诫

C.忠则尽命

5.自古伴君如伴()。 A.狼 B.龙 C.虎

6.游鹍独运,凌摩绛霄中游鹍指的是()。 A.鲲鹏 B.大鸟 C.老鹰

7.东晋名将()有一位非常贤惠好客的母亲。A.司马相如B.陶侃 C.卫青

8.三国时,襄阳李纯的狗叫( )。A.黑龙 B.白龙 C.泰迪9.人们纷纷称赞桥玄有()的精神。A.乐于助人 B.舍己为人C.百折不挠

10.三国时,诸葛亮七擒()。A.关羽 B.孟获 C.吕布

答案

一、填空题:

1.用军最精沙漠丹青

2.巨野洞庭

3.节俭

4.李白

5.老子孔子

6.顾答审详

7.吕布

8.西施东施

9.后不见来者

10.《千字文》

二、判断题:

1---5√×√√√ 6---10 ××√×√

三、选择题:

1---5 A C A B C 6---10 A B A C B

《千字文》试题2

一、填空。

1、天地玄黄,守宙洪芜。( ),()。

2、(),()闰余成岁,律吕凋阻

3.鸣风在竹,白驹食场。(),()。

4、府罗将相,路侠槐卿。广封(),()。

5、亲戚故旧,()。

6、具膳餐饭,()。

二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)

1、天地玄黄中的“黄“是指的什么颜色。()A、黄色 B、黑白 C、蓝色

2、( )创立了八卦?A、伏羲氏 B神农氏 C、范氏父子

3越王允常卸欧冶子铸造了五把宝剑,第一为( )

A、纯钧

B、湛卢

C、鱼肠

D、巨阙

4、( )是医药之祖。

A神农氏 B伏羲氏 C、华佗 D、李世珍

5、()创造了文字。

A. 铁木真

B. 仓颉

C. 黄帝

D. 大禹

6、古代的五常不包括()A. 礼 B. 信 C. 水 D. 智

7、折箭教子这个故事让我们明白一个道理()

A. 无论做什么事情,一个人的力量是足够的。

B.四兄弟联合折一把箭。

C.只有团结众人的力量,才能共同创造出一番大事业。

8、()摔琴谢知音?

A. 钟子期

B. 俞伯牙。

C. 陈子昂

D. 吕布

9、描写尊老爱幼典范的句子是()

A吊民伐罪,周伐殷汤 B推位让国,有虞陶唐

C亲戚故旧,老少宜粮 D祸因恶积,福缘善庆。

10、你的朋友听到别人讥讽或者告诫时不会反省自身,我们可以对他说()A省躬讥诫,宠增抗极。 B坐朝问道,垂拱平章

C支付事君,日严与敬 D孝当竭力。忠则尽命。

11、“莫悲丝染。《诗》赞羔羊。”中以洁白的羔羊比喻()的品德?

A 老师. B诗人. C 君子. D军人12、“耽读玩市”的下半句是()

A学优登仕. B籍甚无竟. C去而益咏 D寓目囊相

13、当你告诫朋友或有人平时多读一读古代圣贤的论著,从中寻求人生哲理,就可以排遣往日的忧虑,过的自在逍遥,你会对他说()

A. 欣奏累遣,戚谢欢招 B亲戚故旧,老少异粮

C. 求古寻论,散虑逍遥 D妾御绩纺,侍巾帷房

14、孔子一生都极力提倡“仁”的学说,我们要做个像孔子一样()的人。 A懂理、讲理的 B爱劳动的 C爱学习的. D孝敬父母的

三、判断题。

1《千字文》这篇文章是由1000个不同的汉字编排而成的。()

2《千字文》是由南朝时期梁武帝下令编写的,距今已1500多年了。()3成语“川流不息”出自《千字文》。()

4《千字文》这短短的篇幅中涵盖了天文、地理、历史、农业、矿产等,具有较深的知识内涵和较大的艺术价值。()

5创造汉字的人是螺祖。()

6气节、正义、廉洁、谦让等品德在贫困潦倒时可以舍弃。()

7“岳宗泰岱”的“岱”是泰山的别称。()

8中国古代又称为华夏神州或九州。()

9“九州禹迹”中的大禹,在治理洪水时曾“三过家门而不入”()10齐桓公会和各路诸侯出兵援助势单力薄和面临危亡的诸侯小国。()四、连线。(按人名和相关句子相连)

仓颉三过家门而不入

岳飞姜太公钓鱼

大禹. 哭长城

姜子牙. 辕门射戟

孟姜女. 始制文字

吕布精忠报国

《千字文》2答案

一、填空

1.日月盈昃,辰宿列张

2.寒来暑往,秋收冬藏

3.化被草木,赖及万方

4.八县,家给千兵

5.老少异粮

6.适口充肠

二、选择题。

1.B.

2.A.

3.D.

4.A.

5.B.

6.C.

7.C.

8.B.

9.C. 10. A

11.C 12.D. 13.C 14.A

三、判断题。

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.√ 10.√

四、连线。

仓颉姜太公钓鱼

岳飞三国家门而不入

大禹哭长城

姜子牙辕门射戟

孟姜女始制文字

吕布精忠报国

《千字文》试题3

一、填空题

(1)、()是世界上现存最早,使用用时间最长、影响最大的识字课本。(2)、天地玄黄,();日月盈昃,()

(3)、(),秋收冬藏。(4)、()约法三章,建立了西汉王朝。

(5)、()是墨家学派的创始人。(6)、(),福缘善庆。

(7)、孝当竭力,()。(8)、北宋著名的政治家、文学家()医生乐善好施。(9)、《摔琴谢知音》讲的是()和()的故事。(10)、()是上古时期的一位治水英雄。

(11)、大家拜认唐代皇帝李隆基为“(),称戏班剧团为“()”,称戏曲演员为“()”。

二、判断题

1、《千字文》流传至至今已有约一千五百年的历史。()。

2、知过必改,得能莫忘。()

3、墨子是我国古代著名的思想家、军事家、社会活动家,也是墨家学派的创始人。()

4、《墨悲丝染》这个故事告诉我们环境对一个人太重要了。()

5、《林积还珠》这个故事告诉我们拾金不昧,急人所难是一种高尚的品德。()

6、上和下睦,夫唱妇随。()

7、“姜太公钓鱼——愿者上钩”这是一句歇后语。()

8、《潘岳望尘而拜》讽刺了趋炎附势的人。()

9、相传,古代黄帝在晚年发明了鼎,后来他骑龙升天了。()

10、杨震和羊续都是东汉有名的清官。()

三、选择题

1、传说,()创造了八卦图,可以帮助人们预卜事物的发展。

(1)伏羲氏(2)神农氏(3)黄帝

2、()勇尝百草,被尊称为“医药之祖”。(1)黄帝(2)神农氏(3)伏羲氏

3、()卧冰求鲤,是我国古代晋朝有名的孝子。(1)林积(2)许由(3)王祥

4、我国北宋的()乐施好善。(1)范氏父子(2)王安石(3)铁木真

5、元太祖()是蒙古国的开国大汗。(1)铁木真(2)朱元璋

6、东汉有名的清官()昏夜却金(1)杨震(2)王密

7、东汉时,()是有名的清官,有“悬鱼太守”的雅号,“悬鱼”也成了为官清廉的代名词。(1)杨震(2)羊续

8、()是三国时期有名的书法家,他的字以风格古朴著称。

(1)钟繇(2)王羲之

9、西汉时期,()箭法精准,智勇双全,素有“飞将军”之誉。

(1)李广(2)弄玉

10、相传()看望在北方修长城的丈夫,得知丈夫已死,哭倒长城一片。(1)孟姜女(2)弄玉

《千字文》3答案

一、1、《千字文》

2、宇宙洪荒;辰宿列张

3、寒来暑往

4、刘邦

5、墨子

6、祸因恶积

7、忠则尽命

8、范仲淹

9、俞伯牙、钟子期

10、大禹

11、梨园师祖、梨园、梨园弟子

二、1至10小题全部正确

三、1、(1)2、(2)3、(3)4、(1)5、(1)

6、(1)

7、(2)

8、(1)

9、(1)10、(1)

《千字文》试题4

一. 判断

1. 盘古开天辟地。()

2.月亮运转一个周期是一年,太阳运转周期是一个月。()

3.龙师火帝的下一句是乃服衣裳()

4.孔子有一位学生叫高柴。()

5.“甘棠”的由来是为了纪念召公。()

6.韩非最终死在了自己制定的烦苛的刑法之下。()

7.泾河是渭河最大的支流。()

8.西施姓西。() 9.西施的父亲是个打柴的樵夫。()

10.张衡的祖父叫张堪。()

11.空谷传声的下一句是寸阴是竞。()

12.生命一天天减少,所以我们要向老堪布一样,珍惜宝贵的光阴,努力向上向善。() 13.孔子向襄子学习弹琴() 14.上下和睦的下一句是夫唱妇随。() 15.焉哉乎也的上一句是谓语助者。()

二.选择

1.伊尹是一名孤儿,由()来收养。 A 老人 B医生 C厨师 D好心人

2.韩非和李斯都是()的学生。 A 荀子 B 孟子 C老子 D 孔子

3.九州禹迹的下一句是()。A 禅主云亭 B 岳宗泰岱 C百郡秦并

4.传说白露是一个手艺十分了得的()。A 医生 B 御厨 C 艺人5.不为良相,便为良()。 A 人 B 医 C 友

6.“泾渭分明”渭河是()最大的支流。A 黄河 B 长江 C 渭河

7.()是西晋时期的文学家。A 伊尹 B 张衡 C 左思

8.东汉时期发明地动仪的著名科学家是() A 左思 B 张堪 C 张衡

9.性静情逸的下一句是()A 心动神疲 B逐物意移 C守真志满

10.东施效颦是指仿照别人做的事情在做一遍。()A是 B 不是

《千字文》4答案

一.判断

1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√

8.× 9.√ 10.√11.× 12.√ 13.√ 14.√ 15.√

二.选择

1.C 2A 3C 4B 5B 6A 7C 8C 9A 10A

最新《千字文》试题

《千字文》试题 一、填空(每空0.5分,共50分) 1、___________ 是儒家学派的创始人,被称为“圣人”,被称为“亚圣”的是___________。 2、___________ 被称为“花中君子”。 3、古代科举考试第一名称为___________,第二名称为___________,第三名称为 ___________。 4、“文房四宝”是___________。 5、古诗文中经常提到的松、竹、梅被称为“___________”。 6、天地玄黄,___________。___________ ,辰宿列账。 7、《易经》:“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”在《千字文》里,也用了一句话告诫我们。这句话是:___________,___________ 。 8、重视事情的开端当然很好,但能够一直到事情的结束都小心谨慎,那就更难能可贵了,即善始善终。以上这两句话,在《千字文》中是这样说的:___________ ,___________。 9、《千字文》的作者是南朝梁代的___________,共___________个字,具有较高的 可读性。 10、原始社会几位部落首领的更迭采用的方式是__________,他们之间的顺序是___________。 11、古时候没有文字,___________ 统一中原后,命大臣___________ 创造文字。 12、___________ 教人们养蚕织布,人们才穿上了衣服。 13、“盖此身发,四大五常”中的“四大”是指人的身体发肤由______________________ 四种物质组成,“五常”是指_________________________________。 14、“金生丽水,玉出昆冈。”黄金产自___________,美玉出在___________。 15、“龙师火帝,鸟官人皇。”龙师是___________,火帝是___________,鸟官是___________,人皇是___________。 16、“周发殷汤。”说的事情是___________ 发兵讨伐___________。 17、“墨悲丝染,诗赞羔羊。”中的“墨”指的是___________,诗指的是___________。 18、荣业所基,___________。 19、“日月盈昃,辰宿列张。”农历是根据月亮的圆缺变化周期定的历法。每月 初一没有光叫做___________,十五满月叫___________,月末没有光叫___________。20、“盖此身发”中“发”的读音是___________,“乃服衣裳”中“裳”的读音是___________,“夙兴温凊”中“凊”的读音是___________。 21、成语___________ 讲述了曾子的妻子为哄孩子随口说了句“杀猪给你吃”,并

(完整版)千字文试题

张八岭小学《千字文》试题 班级姓名 一、填空(括号每空0.5分,横线每空1分,计22分) 1、补充成语 (孜)(孜)不倦不耻(下)(问)举(案)齐(眉) 2、孔子是儒家学派的创始人,被称为“圣人”,被称为“亚圣”的是孟子。 3、兰花被称为“花中君子”。 4、古代科举考试第一名称为状元,第二名称为榜眼,第三名称为探花。 5、千字文中告诉我们要与兄弟姐妹、亲人朋友们同心同德、齐心协力的句子是 诸姑伯叔犹子比儿孔怀兄弟同气连枝 6、“文房四宝”是笔墨纸砚 7、古诗文中经常提到的松、竹、梅被称为“岁寒三友”。 8、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 9、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 10、性静情逸心动神疲。守真志满,逐物意移。 二、选择(从每道题的备选答案中选择一个正确答案,将序号填入括号内,每题1分,计8分) 1、中国四大名扇是( 4 ) ①芭蕉扇、火画扇、竹丝扇、綾绢扇②檀香扇、芭蕉扇、火画扇、竹丝扇 ③綾绢扇、芭蕉扇、火画扇、竹丝扇④檀香扇、綾绢扇、火画扇、竹丝扇 2、情投意合、友谊深厚的朋友称( 5 ) ①贫贱之交②金兰之交③刎颈之交④患难之交⑤莫逆之交

3、被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》的是( 2 ) ①《世说新语》②《史记》③《搜神记》. ④《聊斋志异》⑤《诗经》 4、不是八仙的是( 5 ) ①张果老②蓝采和③汉钟离④吕洞宾⑤蒲松龄 5、书法四大家是() ①颜真卿、欧阳询、赵孟頫、韩湘子②柳公权、欧阳询、赵孟頫、韩湘子 ③柳公权、颜真卿、欧阳询、赵孟頫④柳公权、颜真卿、赵孟頫、韩湘子 6、被称为“五岳”之首的是( ) ①中岳嵩山②东岳泰山③西岳华山④南岳衡山⑤北岳恒山 7、古代作家中“大、小苏”是指() ①苏洵、苏轼②苏洵、苏辙③苏轼、苏辙 8、创造汉字的人是() ①尧②舜③禹④仓颉⑤陶渊明 三、判断(每题1分,计10分) 1、银河系是太阳系中众多星系中的一个。银河系包括太阳系( x ) 2、布衣、黎民、庶民都是对平明百姓的称谓。( ∕) 3、北极星不是北斗星,由于岁差的原因,北极星也在变更。( ∕) 4、“落雁”,指的是昭君出塞的故事。( ∕) 5、“笃初诚美,慎终宜令。荣业所基,籍甚无竟。”是劝人们做事要善始善终。 ( ∕) 6、“博士”古代为官名,现在为学位名称。( ∕) 7、农历九月初九是重阳节。( ∕)

千字文(二年级下)

千字文 (一) 天地玄黄 tiān dìxuán huáng yǔzhòu hóng huāng 天地玄黄,宇宙洪荒。rìyuèyíng zèchén xiùlièzhāng 日月盈昃,辰宿列张。 (二) 寒来暑往 hán lái shǔwǎng qiūshōu dōng cáng 寒来暑往,秋收冬藏。rùn yúchéng suìlǜlǚtiáo yáng 闰余成岁,律吕调阳。 (三) 云腾致雨 yún téng zhìyǔlùjiéwéi shuāng 云腾致雨,露结为霜。 jīn shēng lìshuǐyùchūkūn gāng 金生丽水,玉出昆冈。 (四) 海咸河淡 hǎi xián hédàn lín qián yǔxiáng 海咸河淡,鳞潜羽翔。 lóng shīhuǒdìniǎo guān rén huáng 龙师火帝,鸟官人皇。

(五) 鸣凤在竹 míng fèng zài zhúbái jūshíchǎng 鸣凤在竹,白驹食场。huàbèi cǎo mùlài jíwàn fāng 化被草木,赖及万方。 (六) 罔谈彼短 wǎng tán bǐduǎn míshìjǐcháng 罔谈彼短,靡恃己长。xìn shǐkěfùqìyùnán liáng 信使可覆,器欲难量。 (七) 祸因恶积 huòyīn èjīfúyuán shàn qìng 祸因恶积,福缘善庆。chǐbìfēi bǎo cùn yīn shìjìng 尺璧非宝,寸阴是竞。 (八) 资父事君 zīfùshìjūn yuēyán yǔjìng 资父事君,曰严与敬。xiào dāng jiélìzhōng zéjìn mìng 孝当竭力,忠则尽命。

《千字文》阅读测试题和答案

《千字文》阅读测试题 一、填空题。(每空2分,共40分) 1.府罗将相,路侠槐卿。户封,。 2.九州禹迹,百郡秦并。岳宗,。 3. 亲戚故旧,。 4. 具膳餐饭,。 5. ,愚蒙等诮。 6. “何遵约法,韩弊烦刑。起翦颇牧,用军最精”。这里“何”是 指,“韩”是 指。 7. “渠荷的历,园莽抽条。枇杷晚翠,梧桐蚤凋”。这两句话,分别代 8. “布射僚丸,嵇琴阮啸。恬笔伦纸,钧巧任钓。”记叙了8个历史人物,请写出其中的四位、、…… 9. “旷远绵邈,岩岫杳冥”。说中国的土地辽阔遥远,名山奇谷幽深秀丽。“雁门紫塞,鸡田赤城。昆池碣石,巨野洞庭”。这里雁门是 指,昆池是指。 10. “起翦颇牧,用军最精”里“起”指的是________,“颇”指的是名将_____________。 二、选择题。(每题1分,共15分) 1. “路侠槐卿”中的“槐卿”指的是() A.三公九卿 B.三公八卿 C.四公九卿 D三公六卿

2.“佐时阿衡”中的“阿衡”指的是() A .人名 B .地名 C.官名 D山名 3.“耽读玩市”的下半句是()。 A .学优登仕 B. 籍甚无竟 C. 去而益咏 D.寓目囊箱。 4.“求古训论,散虑逍遥。”告诉我们多读圣贤论著,从中寻求人生哲理,就可以()。 A.排遣忧虑,过得自在逍遥 B.变聪明 C.长见识 D.变富有 5. 中国古代又称为华夏、神州或() A. 五州 B .八州 C. 十州 D .九州 6.孔子一生都极力提倡“仁”的学说。我们要做个像孔子一样()的人。 A. 懂礼、讲礼的 B. 爱劳动的 C. 爱学习的 D. 孝敬父母的 7.故事“九合诸侯,一匡天下。”的主人公是() A .齐桓公 B.宋襄公 C.楚庄 王 D.晋文公 8.“起翦颇牧,用军最精”中的“牧”指() A .王起 B.白起 C.杜牧 D.李牧 9.如果有的同学不尊敬来访的亲戚朋友和老人,我们可以告诉他() A.爱育黎首,臣伏戎羌 B.容止若思,言辞安定 C.化被草木,赖及万方 D.亲戚故旧,老少异粮

二年级千字文

第一课时 南街二小张妙珍 教学目标: 1、识记《天地玄黄》中生僻的字 2、找出韵律,熟读《天地玄黄》并尝试背诵 教学过程: 一、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。 天地玄黄(tiān dì xuán huáng) 宇宙洪荒(yǔ zhòu hóng huāng) 日月盈昃(rì yuè yíng zè) 辰宿列张(chén xiǔ lièzhāng 1、学生看教材认真倾听,标记出生字、新词、难点。 2、结合注释初步感知诵读内容。 3、体会教师诵读的节奏和韵律。 二、结合注释帮助学生理解句子的意思 1、学生结合注释理解意思。 2、全班交流。 3、解析句子。 天地玄黄,宇宙洪荒: 玄:天也 黄:地之色也; 洪:大也

荒:远也,宇宙广大无边。 日月盈昃,辰宿列张: 太阳有正有斜,月亮有缺有圆;星辰 布满在无边的太空中。昃:读音zè,意为太阳偏西。 4、教师小结。 三、学生练读 1、学生认真跟读。 2、学生自读。 (1)学生自读,教师巡视指导, 帮助朗读有困难的学生,及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。 (2)同桌互读。相互评价优点与不足,通过练习加以纠正。(3)同桌合作读,一人一句。 3、小组交流。 4、指名读,师生针对诵读时是否正确、流利、有感情进行评价。 5、师生共同放声齐读。 四、拓展活动:神奇汉字 五、课外延伸:二十四节气歌。 课下搜集古时描写四时更替、宇宙变化的语句,并交流。

第二课时 南街二小张妙珍 教学目标: 1、识记生僻的字 2、找出韵律,熟读并尝试背诵 教学过程: 一、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。 寒来暑往(hánl ái shǔwǎng) 秋收冬藏(qiūshōu dōng cáng) 闰余成岁(rùn yú chéng suì) 律吕调阳(lǜlǚ táo yáng) 二、解释句子 寒来暑往: 秋收冬藏:寒暑循环变换,来了又去,去了又来; 秋季里忙着收割,冬天里忙着储藏。 闰余成岁:律吕调阳:积累数年的闰余并成一个月,放在闰 年里;古人用六律六吕来调节阴阳。 三、学生练读 1、学生认真跟读。 2、学生自读。 (1)学生自读,教师巡视指导, 帮助朗读有困难的学生,及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时

《弟子规》阅读测试题及阅读答案

《弟子规》阅读测试题姓名: 一.填空题。 1.《弟子规》原名_________,原作者________是____朝康熙年间的秀才。 2.学习《弟子规》的宗旨是要人懂得“_________”两个字。 3.《弟子规》所讲的都是_______等圣人的训导。告诉人们首先要孝敬_______,顺从_________;其次做事_______,说话_______,讲究______。 4.《弟子规》总叙为:弟子规,_______;首孝弟,________。泛爱众,_______,________,________。 5.“文房四宝”是指______、______、______、________。 6.“读书法,有三到”,这“三到”是______、_______、_______。 7.“有余力,则学文。”意思是说平时有时间,应该多看书多学习。你知道历史上哪些勤奋好学的人的名字吗?请写出两个:______、______ 。 8.我们在外边要注意自己的身体,不要让自己生病,而且一定不要做违反道德要求的事,因为《弟子规》中说“______,怡亲忧,_______,贻亲羞。” 9.平常在家的时候,如果外出和回家后一定要对父母做到“_______,________”,不要让父母担心。 10.“谨而信”中讲到“说话最要紧的是要诚实讲信用;说谎话,说胡话,都是不可

以的”的句子是“________,________;诈与妄,奚可焉?” 二.选择题。 1.“冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定。”这句话是说() A.要坚持锻炼身体 B.要注意天气的变化 C.子女要孝敬父母。 D.要加紧时间学习。 2.如果父母有过失,你会怎么做() A.常悲咽 B.谏使更 C.谨为去 D.号泣随 3.张刚与好朋友李杰因为一句口角,最后大打出手。如果你用《弟子规》中的内容劝说他们化解矛盾,你会用() A.兄弟睦,孝在中。 B.言语忍,忿自泯。 C.尊长前,声要低。 D.兄道友,弟道恭。 4.孔子是我国历史上着名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他是我国春秋战国时期的()人。 A.宋国 B.鲁国 C.赵国 D.楚国 5.“同是人,类不齐”意思是说() A.同样在世为人,品行高低各不相同。 B.同样是人,种类不一样。

小学五年级《千字文》阅读题

五年级《千字文》阅读测试题 命题人:审核人: 一、填空题 1.《千字文》涵盖了、、、 、等各种社会文化活动的内容。 2. 天地玄黄,。日月盈昃,。 3. 孔怀兄弟,。,切磨箴规。 4. 景行维贤,克念作圣。 ,。 5. ,。坚持雅操,好爵自縻。 6. 时间是十分宝贵的,大家可以对浪费光阴的同学说:“ ,。” 7. “渠荷的历,园莽抽条。枇杷晚翠,梧桐蚤凋”。这两句话,分别代指 8. “布射僚丸,嵇琴阮啸。恬笔伦纸,钧巧任钓。”记叙了8个历史人物,请写出其中的四位 。 9. 同学们要时刻牢记父母的养育之恩,如果哪个孩子不爱惜自己的身体,

我们可以对他说:“,。” 10. “,。”告诉人们,知道自己有过错,就一定要改正;掌握某种知识技能要时常练习,尽量不用遗忘。 二、选择题 1. “云腾致雨,露结为霜。”告诉我们霜是()。 A 露水遇冷凝结而成 B冰雹碎片 C 从天上降落的 D 就是雾 2.“龙师火帝,鸟官人皇。”为了人类幸福,勇尝百草人的是()。 A 少昊 B 伏羲氏 C 人皇 D炎帝 3.“都邑华夏,东西二京。”东西二京指的是东京()、西京长安。 A 杭州 B洛阳 C开封 D长安 4.“周发殷汤。”说的事情是()发兵讨伐商纣王。 A 商汤王 B周文王 C周武王 D 夏桀 5.“墨悲丝染,《诗》赞羔羊。”中以洁白的羔羊比喻()高尚的品德。 A 老师 B 诗人 C君子 D军人 6.“耽读玩市”的下半句是()。 A 学优登仕 B 籍甚无竟 C 去而益咏 D寓目囊箱。 7.“求古训论,散虑逍遥。”告诉我们多读圣贤论著,从中寻求人生哲理,就可以()。 A排遣忧虑,过得自在逍遥 B变聪明 C长见识 D变富有

小学二年级传统文化

传统文化《千字文》教学计划 2013—2014年度第一学期 南街二小陈丽娥 一、指导思想: 1、认识中国传统文化的丰厚博大,了解我国古代的优秀诗文。 2、培养学生对经典诗文的诵读兴趣,让学生爱上阅读。 3、在读古文、背古诗的过程中,宏扬中国传统文化,培养爱国情感。 4、丰富学生的文学储备,加强其文学功底,促进学生成为一代具有丰厚文化底蕴的新世纪人才。 5、通过读古文、背古诗,继承和发扬中华民族的传统美德,帮 助学生修身养性,净化心灵,陶冶情操。 6、认识常用汉字,使80%的学生能够独立阅读低幼读物。 7、开发儿童的记忆潜能,发展学生的语言、思维、想象及表达 能力,为儿童的可持续发展奠定基础。 二、教学内容、思路分析: 《千字文》问世1400多年来的流传表明,它既是一部优秀的童年启蒙读物,也是中国优秀传统文化的一个组成部分,得到了人们的普遍重视和喜爱。千字文》在中国古代的童蒙读物中,是一篇承上启下的作品。它那优美的文笔,华丽的辞藻,是其他任何一部童蒙读物都无法望其项背的。正因为如此,我把《千字文》诵读与赏析定位二年

级学生课程超市的课程。 三、学生情况分析: 本级大部分学生能够正确、流利、有感情地朗读课文。学生对古诗词吟诵,有着浓厚的兴趣,学生有一定的学习能力。 四、教学措施: 根据以上的情况分析和本册的教学目标,本学期的传统文化教学采取以下几点措施: 1、要关注学生的主体性。本教材形式多样活泼,遵循学生的认知规律,符合学生的心理体验,教学中要培养学生良好的品德。 2、要尊重学生的主动性。教学要以“活”为基础,以“动”为特征,旨在倡导研究性学习方式。 3、要体现教学过程中的层次性,关注结果更关注过程。 4、要关注学生的情感体验。 5、注重评价的过程性和激励性。 五、教学内容安排: 第一次:诵读“天地玄黄—辰宿列张”(课本) 第二次:诵读“寒来暑往——律吕调阳”(课本) 第三次:诵读“云腾致雨——玉出昆冈”(课本)

千字文阅读题

五年级《千字文》阅读测试题 一、填空题 1.《千字文》涵盖了、、、 、等各种社会文化活动的内容。 2. 天地玄黄,。日月盈昃,。 3. 孔怀兄弟,。,切磨箴规。 4. 景行维贤,克念作圣。 ,。 5. ,。坚持雅操,好爵自縻。 6. 时间是十分宝贵的,大家可以对浪费光阴的同学说:“ ,。” 7. “渠荷的历,园莽抽条。枇杷晚翠,梧桐蚤凋”。这两句话,分别代指 8. “布射僚丸,嵇琴阮啸。恬笔伦纸,钧巧任钓。”记叙了8个历史人物,请写出其中的四位 。 9. 同学们要时刻牢记父母的养育之恩,如果哪个孩子不爱惜自己的身体,我们可以对他说:“,。” 10. “,。”告诉

人们,知道自己有过错,就一定要改正;掌握某种知识技能要时常练习,尽量不用遗忘。 二、选择题 1. “云腾致雨,露结为霜。”告诉我们霜是()。 A 露水遇冷凝结而成 B冰雹碎片 C 从天上降落的 D 就是雾 2.“龙师火帝,鸟官人皇。”为了人类幸福,勇尝百草人的是()。 A 少昊 B 伏羲氏 C 人皇 D炎帝 3.“都邑华夏,东西二京。”东西二京指的是东京()、西京长安。 A 杭州 B洛阳 C开封 D长安 4.“周发殷汤。”说的事情是()发兵讨伐商纣王。 A 商汤王 B周文王 C周武王 D 夏桀 5.“墨悲丝染,《诗》赞羔羊。”中以洁白的羔羊比喻()高尚的品德。 A 老师 B 诗人 C君子 D军人 6.“耽读玩市”的下半句是()。 A 学优登仕 B 籍甚无竟 C 去而益咏 D寓目囊箱。 7.“求古训论,散虑逍遥。”告诉我们多读圣贤论著,从中寻求人生哲理,就可以()。 A排遣忧虑,过得自在逍遥 B变聪明 C长见识 D变富有

《千字文》第二课

第二课 1、欣赏园 jīn 金s hēnɡ 生 lì 丽 s huǐ 水, yù 玉 c hū 出 kūn 昆 ɡānɡ 冈。 j iàn 剑 hào 号 jù 巨 q ua 阙, z hū珠c hēnɡ 称 ya 夜 ɡuānɡ 光。 ɡuǒ 果 z hēn 珍 lǐ 李 nài 柰, cài 菜 z h?nɡ 重 j ia 芥 j iānɡ 姜。 hǎi 海x ián 咸 h? 河 dàn 淡, lín 鳞 q ián 潜 yǔ 羽 x iánɡ 翔。 l?nɡ 龙 s hī 师 h uǒ 火 dì 帝, n iǎo 鸟ɡuān 官 r?n 人 h uánɡ 皇。 s hǐ 始 z hì 制 w?n 文 zì 字, nǎi 乃 fú 服 yī 衣 s hɑnɡ 裳。 2、知识窗 金生丽水玉出昆冈 【译文】金子生于金沙江底,玉石出自昆仑山岗。 剑号巨阙珠称夜光 【译文】最有名的宝剑叫“巨阙”,最贵重的明珠叫“夜光”。 果珍李柰菜重芥姜 【译文】果子中最珍贵的是李和柰,蔬菜中最看重的是芥和姜。柰:读音nài ,苹果的一种海咸河淡鳞潜羽翔 【译文】海水咸,河水淡;鱼儿在水中潜游,鸟儿在空中飞翔。 龙师火帝鸟官人皇 【译文】龙师、火帝、鸟官、人皇:这都是上古时代的帝皇官员。 始制文字乃服衣裳 【译文】有了仓颉,开始创造了文字,有了嫘祖,人们才穿起了遮身盖体的衣裳。 3、实践区

小朋友们,你们知道《仓颉造字》的故事吗?从故事中去了解文字的产生吧! 仓c āng 颉ji ? 造z ào 字z ì 古 g ǔ 时sh í 候h ?u 没m ?i 有y ǒu 文w ?n 字 z ì , 黄 hu áng 帝 d ì 统 t ǒng 一y ī 中 zh ōng 原 yu án 后h ?u , 命 m ìng 大 d à 臣 ch ?n 仓 c āng 颉ji ? 造z ào 字 z ì 。一y ì 天 ti ān , 仓 c āng 颉ji ? 看k àn 见 ji àn 一 y ì 片 pi àn 树sh ù 叶 y a 落lu ? 下xi à 来l ái , 上 sh àng 面 mi àn 有y ǒu 个g a 兽 sh ?u 蹄 t í 印y ìn 。他 t ā 就ji ù 想xi ǎng :不b ù 同 t ?ng 种 zh ǒng 类l ai 兽 sh ?u 的 de 蹄 t í 印y ìn 都d ōu 不 b ù 一 y í 样y àng ,世sh ì 上 sh àng 万w àn 物 w ù 不 b ù 也y ě 各 g a 有y ǒu 特 t a 征 zh ēng 么 me ? 抓 zhu ā 住zh ù 特t a 征 zh ēng ,画hu à 出ch ū 图 t ú 像 xi àng ,不 b ù 就ji ù 是sh ì 字 z ì 吗 ma ? 从c ?ng 此 c ǐ ,他 t ā 注zh ù 意 y ì 观 gu ān 察ch á 各 g a 种 zh ǒng 事sh ì 物 w ù , 终 zh ōng 于y ú 造z ào 出ch ū 了 le 文w ?n 字 z ì 。 4、 资料袋 海水为什么是咸的?下雨的时候,雨水会把 地层里盐溶解后送到大海里。海水在阳光的照射

《千字文》阅读测试题及答案

《千字文》阅读测试题及答案 一、填空题。(每空2分,共40分) 1.府罗将相,路侠槐卿。户封____________,____________。 2.九州禹迹,百郡秦并。岳宗____________,____________。 3. 亲戚故旧,____________ 。 4. 具膳餐饭,____________。 5. ____________,愚蒙等诮。 6. “何遵约法,韩弊烦刑。起翦颇牧,用军最精”。这里“何”是指____________,“韩” 是指____________。 7. “渠荷的历,园莽抽条。枇杷晚翠,梧桐蚤凋”。这两句话,分别代指了一年的四个季节,分别是____________、____________、____________、____________。 8. “布射僚丸,嵇琴阮啸。恬笔伦纸,钧巧任钓。”记叙了8个历史人物,请写出其中的四位____________、____________ 、____________ …… 9. “旷远绵邈,岩岫杳冥”。说中国的土地辽阔遥远,名山奇谷幽深秀丽。“ 雁门紫塞,鸡田赤城。昆池碣石,巨野洞庭”。这里雁门是指____________,昆池是指____________。 10. “起翦颇牧,用军最精”里“起”指的是________,“颇”指的是名将_____________。 二、选择题。(每题1分,共15分)

1. “路侠槐卿”中的“槐卿”指的是() A.三公九卿 B.三公八卿 C.四公九卿 D三公六卿 2.“佐时阿衡”中的“阿衡”指的是() A .人名 B .地名 C.官名 D山名 3.“耽读玩市”的下半句是()。 A .学优登仕 B. 籍甚无竟 C. 去而益咏 D.寓目囊箱。4.“求古训论,散虑逍遥。”告诉我们多读圣贤论著,从中寻求人生哲理,就可以()。 A.排遣忧虑,过得自在逍遥 B.变聪明 C.长见识 D.变富有 5. 中国古代又称为华夏、神州或() A. 五州 B .八州 C. 十州 D .九州 6.孔子一生都极力提倡“仁”的学说。我们要做个像孔子一样()的人。 A. 懂礼、讲礼的 B. 爱劳动的 C. 爱学习的 D. 孝敬父母的 7.故事“九合诸侯,一匡天下。”的主人公是() A .齐桓公 B.宋襄公 C.楚庄王 D.晋文公 8.“起翦颇牧,用军最精”中的“牧”指() A .王起 B.白起 C.杜牧 D.李牧 9.如果有的同学不尊敬来访的亲戚朋友和老人,我们可以告诉他() A.爱育黎首,臣伏戎羌 B.容止若思,言辞安定

王爷府小学《千字文》试题1

王爷府小学经典诵读《千字文》试题 一、我会填。(10分) 1、《千字文》是南朝梁武帝在位时期(502 —549 年)编成的。 3、德建名立,形端表正。空谷传声,虚谷习听。 4、似兰斯馨,如松之盛。川流不息,渊澄取映。 5、孔怀兄弟,同气连枝。交友投分,切磨箴规。 6、鸣凤在竹,白驹食场。化被草木,赖及万方。 7、“爱育黎首,臣伏戎羌。”中的“黎首”指的是黎民百姓。 8、“宫殿盘郁,楼观飞惊。图写禽兽,画彩仙灵。”中的“禽兽”指的是飞禽走兽。 9、“海咸河淡,鳞潜羽翔。”的意思是海水是咸的,河水是淡的,鱼儿在水中潜游,鸟儿在空中飞翔。 10、“性静情逸,心动神疲。”的意思是保持内心清净平定,情绪就会安逸舒适,心为外物所动,精神就会困倦。 二、我会选。(13分) 1、荣业所基,(B)。 A、学优登仕 B、籍甚无竟 C、去而益咏 2、下列各句搭配正确的是(A)。 A、存以甘棠,去而益咏 B、夫唱妇随,上和下睦 C、仁慈隐恻,颠沛匪亏 3、“知过必改,得能莫忘”的正确解释是(C)。 A、知识过了时了就要更改;学得了技能就不要忘记了是谁教的。 B、知道自己有过错,一定要改正;学会了的技能,就不要忘记了。 C、知道自己有过错,一定要改正;适合自己干的事,不要放弃。 4、“恬笔伦纸,钧巧任钓”这句里出现了(C)个人名。 A、2个 B、3个 C、4个 5、“起翦颇牧,用军最精”里“起”是指(B)。 A、张起 B、白起 C、王起 6、“金生丽水,玉出昆冈。”黄金产自(B),美玉出在(D)。 A黄河B金沙江C黑龙江D昆仑山 E井冈山

7、“龙师火帝,鸟官人皇。”龙师是(B),火帝是(A),鸟官是(D)。 A神农氏B伏羲氏 C大昊 D少昊 E帝喾 8、“都邑华夏,东西二京。”东西二京指的是东京(B)、西京(D)。 A杭州B洛阳C开封 D长安 9、“周发殷汤。”说的事情是(B)发兵讨伐( E)。 A商汤王B周武王C周文王 D夏桀E商纣王 10、“墨悲丝染,诗赞羔羊。”中的“墨”指的是(C)。 A墨水B墨鱼C墨子 D黑板 11、盖此身发,(C)。 A学优登仕B籍甚无竟C四大五常 12、下列各句搭配正确的是(A)。 A、存以甘棠,去而益咏 B、夫唱妇随,上和下睦 C、仁慈隐恻,颠沛匪亏 13、“推位让国,有虞陶唐。”讲的是太古时代统治权禅让制,让贤能的人治理。有虞指的是舜,陶唐指的是尧,传位顺序是(A)。 A尧-舜-禹B舜-尧-禹C禹-尧-舜 D舜-禹-尧 三、我会判断。(5分) 1、“年矢每催,曦晖朗曜”说的是可惜青春易逝,岁月匆匆催人渐老,只有太阳的光辉永远朗照。(√) 2、“枇杷晚翠,梧桐蚤凋”这句里出现了枇杷、翠竹、梧桐和跳蚤。(×) 3、“推位让国”的下一句是“率宾归王”。(×) 4、“诗赞羔羊”的上一句是“鸣凤在竹”。(×) 5、“尺璧非宝,寸阴是竞”是劝诫人们要珍惜时间。(√)

2016年第一学期二年级“国学经典千字文”教学计划

二年级“国学经典千字文”教学计划 一、指导思想: 1、认识中国传统文化的丰厚博大,了解国古代的优秀诗文。 2、培养学生对经典诗文的诵读兴趣,让学生爱上阅读。 3、在读古文、背古诗的过程中,宏扬中国传统文化,培养爱国情感。 4、丰富学生的文学储备,加强其文学功底,促进学生成为一代具有丰厚文化底蕴的新世纪人才。 5、通过读古文、背古诗,继承和发扬中华民族的传统美德,帮助学生修身养性,净化心灵,陶冶情操。 6、认识常用汉字,使80%的学生能够独立阅读低幼读物。 7、开发儿童的记忆潜能,发展学生的语言、思维、想象及表达能力,为儿童的可持续发展奠定基础。 二、教学目标 (一)认识中国传统文化的丰厚博大,了解我国古代的优秀诗文。 (二)喜欢经典文章,感受中华优秀传统文化的精髓,熟读成诵。初步掌握经典诵读的方法,能正确流利有感情地诵读。基本了解诵读内容,提高语文素养。 (三) 在读背古文的过程中,弘扬中国传统文化,培养爱国情感,继承和发扬中华传统美德,帮助学生修身养性,净化心灵,陶冶情操。丰富学生的文学储备,促进学生成为一代具有丰厚文学底蕴的新世纪人才。 (四)开发学生的记忆潜能,发展学生的思维、语言、想象和表达能力,为学生的可持续发展奠定基础。教学重难点传统文化教学

的重点之一是经常让学生轻松并有韵律感的吟诵,倡导学生先求熟读,并初步背诵所学内容;传统文化教学的重点之二是在教学中,有许多品德教育渗透其中,注重教育学生,要用实际行动体现国学的学习内容,加强学生的思想道德建设,弘扬中华传统美德。传统文化教学的难点是学生正确理解所学内容;这些蒙学经典都是古文,古文与白话文相比,会有更多的生僻字和多音字,学生不容易理解,因此学生初步理解学习内容就成为教学难点,如果这些难点得到突破,将会不断增强学生的文化素养。 三、教学措施: 教学形式多样化。 1.教师讲解、学生讲故事、读书、诵读比赛等。 2. 注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣,将运用游戏“对句、接龙、小老师”等。 3. 注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行,使每一个学生在原有的基础上都有所提高。

六年级下册语文试题 - 小学语文名著阅读测试题 人教新课标 (含答案)

小学语文名著阅读测试题姓名得分_______ (请保持卷面整洁:2分) 一、请将正确的选项填在括号里:(10分) 1.下列故事不是《三国演义》中的一项是()A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家 2.下面是中国古典四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是() A、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、孙悟空——大闹天宫 C、诸葛亮——三顾茅庐 D、刘姥姥——进大观园 3.下列对文学名著的评点不正确的一项是() A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。 B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 C、《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。 D、《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。 4.耳熟能详的“人之初,性本善”来自哪部著作() A、《三字经》 B、《千字文》 C、《幼学琼林》 D、《百家姓》 5. 《月光奏鸣曲》是谁的作品() A、肖邦 B、贝多芬C、莫扎特 D、巴赫 二、我能根据自己的积累填空:(42分) 1.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《___________》的开篇词。(1 分) 2.“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是_________________________ 。(1分) 3.结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是________________________________;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为________________________________一事。(2分) 4.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是___________,也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在”黄泥冈上巧施功”。干的一件大事是_____________________。(2分) 5.“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《________》中的一个回目,其中”豹子头”指的是__________。(2分) 6.“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚话?”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是_____________,“美玉无瑕”指的是________________。(2分) 7.“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物________________之手。(1分) 8.“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著《________》。(1分) 9.有一位作家曾对他的作品”披阅十载,增删五次”,这位作家的名字叫______。(1分) 10.按要求写出人物形象或文学作品。(3分) (1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是________________。 (2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是________________。 (3)《西游记》中”大闹五庄观、推倒人参要树”的是________________。 11.请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。(2分) ①________风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)②________煮酒论英雄,关公赚城斩车胄(《三国演义》) 12.《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是(用最简洁的语言写出故事的名字)________________;《三国演义》中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。他上知天文,下晓地理,成了智慧的代表。在四大古典名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是________。(2分) 13.《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人____________的著名喜剧。夏洛克是这出喜剧中塑造的一个____________的形象。(要求具体说明)(2分) 14.保尔柯察金是前苏联长篇小说________中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。(1分)

三年级背诵打印千字文

千字文 天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律吕调阳。云腾致雨,露结为霜。金生丽水,玉出昆冈。剑号巨阙,珠称夜光。果珍李柰,菜重芥姜。海咸河淡,鳞潜羽翔。龙师火帝,鸟官人皇。始制文字,乃服衣裳。推位让国,有虞陶唐。吊民伐罪,周发殷汤。坐朝问道,垂拱平章。爱育黎首,臣伏戎羌。遐迩一体,率宾归王。鸣凤在竹,白驹食场。化被草木,赖及万方。盖此身发,四大五常。恭惟鞠养,岂敢毁伤。女慕贞洁,男效才良。知过必改,得能莫忘。罔谈彼短,靡恃己长。信使可覆,器欲难量。墨悲丝染,诗赞羔羊。景行维贤,克念作圣。德建名立,形端表正。空谷传声,虚堂习听。祸因恶积,福缘善庆。尺璧非宝,寸阴是竞。资父事君,曰严与敬。孝当竭力,忠则尽命。 临深履薄,夙兴温凊。 似兰斯馨,如松之盛。 川流不息,渊澄取映。 容止若思,言辞安定。 笃初诚美,慎终宜令。 荣业所基,籍甚无竟。 学优登仕,摄职从政。 存以甘棠,去而益咏。 乐殊贵贱,礼别尊卑。 上和下睦,夫唱妇随。 外受傅训,入奉母仪。 诸姑伯叔,犹子比儿。 孔怀兄弟,同气连枝。 交友投分,切磨箴规。 仁慈隐恻,造次弗离。 节义廉退,颠沛匪亏。 性静情逸,心动神疲。 守真志满,逐物意移。 坚持雅操,好爵自縻。 都邑华夏,东西二京。 背邙面洛,浮渭据泾。 宫殿盘郁,楼观飞惊。 图写禽兽,画彩仙灵。 丙舍旁启,甲帐对楹。 肆筵设席,鼓瑟吹笙。 升阶纳陛,弁转疑星。 右通广内,左达承明。 既集坟典,亦聚群英。 杜稿钟隶,漆书壁经。 府罗将相,路侠槐卿。 户封八县,家给千兵。 高冠陪辇,驱毂振缨。 世禄侈富,车驾肥轻。 策功茂实,勒碑刻铭。 盘溪伊尹,佐时阿衡。 奄宅曲阜,微旦孰营。 桓公匡合,济弱扶倾。 绮回汉惠,说感武丁。 俊义密勿,多士实宁。 晋楚更霸,赵魏困横。 假途灭虢,践土会盟。 何遵约法,韩弊烦刑。 起翦颇牧,用军最精。 宣威沙漠,驰誉丹青。 九州禹迹,百郡秦并。 岳宗泰岱,禅主云亭。 雁门紫塞,鸡田赤诚。 昆池碣石,钜野洞庭。 旷远绵邈,岩岫杳冥。 治本于农,务兹稼穑。 俶载南亩,我艺黍稷。 税熟贡新,劝赏黜陟。 孟轲敦素,史鱼秉直。 庶几中庸,劳谦谨敕。 聆音察理,鉴貌辨色。 贻厥嘉猷,勉其祗植。 省躬讥诫,宠增抗极。 殆辱近耻,林皋幸即。 两疏见机,解组谁逼。 索居闲处,沉默寂寥。 求古寻论,散虑逍遥。 欣奏累遣,戚谢欢招。 渠荷的历,园莽抽条。 枇杷晚翠,梧桐蚤凋。 陈根委翳,落叶飘摇。 游鹍独运,凌摩绛霄。 耽读玩市,寓目囊箱。 易輶攸畏,属耳垣墙。 具膳餐饭,适口充肠。 饱饫烹宰,饥厌糟糠。 亲戚故旧,老少异粮。 妾御绩纺,侍巾帷房。 纨扇圆洁,银烛炜煌。 昼眠夕寐,蓝笋象床。 弦歌酒宴,接杯举殇。 矫手顿足,悦豫且康。 嫡后嗣续,祭祀烝尝。 稽颡再拜,悚惧恐惶。 笺牒简要,顾答审详。 骸垢想浴,执热愿凉。 驴骡犊特,骇跃超骧。 诛斩贼盗,捕获叛亡。 布射僚丸,嵇琴阮箫。 恬笔伦纸,钧巧任钓。 释纷利俗,并皆佳妙。 毛施淑姿,工颦妍笑。 年矢每催,曦晖朗曜。 璇玑悬斡,晦魄环照。 指薪修祜,永绥吉劭。 矩步引领,俯仰廊庙。 束带矜庄,徘徊瞻眺。 孤陋寡闻,愚蒙等诮。 谓语助者,焉哉乎也。

六年级下册语文试题-国学知识拓展:《千字文》试题1(无答案)全国通用

《千字文》测试 一、请写出下列加点字的拼音 1)日月盈昃.() 2)辰宿.()列张 3)律.()吕.()调阳 4)有虞.()陶唐 5)臣伏戎.()羌.() 6)菜重.()芥姜 7)遐.()迩.()一体 8)夙兴温凊.() 9)笃.()初诚美 10)籍.()甚无竟 11)切磨箴.()规 12)都邑.()华夏 二、选择题 1)在古代,我国天文学家将天空中()的集合体叫做“宿” A 云 B 星星 C 太阳 D 月亮 2)火帝(用火给百官命名,因此叫他“火帝”)指的是谁: A 伏羲氏 B 少昊 C 神农氏 D 人皇 3)“鳞潜羽翔”中“鳞”和“羽”分别指() A 鱼和鸟 B 大雁和鱼 C 蛇和大雁 D 龙和鸟 4)“率宾归王”中“率宾”出自:() A 《论语》B《大学》 C 《孙子兵法》 D《诗经》 “巨阙”指的是:() A 刀 B 宝剑 C 湛卢 D 夜光珠 6)中国古代将一个八度分为十二个不完全相等的半音,从低到高排列,每个半音分为一律,其中偶数各律叫做(),奇数各律叫做()。 A 律吕 B 吕律 C 阴阳 D 阳阴 7)“坐朝问道,垂拱平章”虽说的是古代()之间的关系,但对于现在仍有启示意义。 A 君臣 B 父子 C 兄弟 D 姐妹

8)“始制文字,乃服衣裳。推位让国,有虞陶唐。”中涉及到的人物分别是() A 仓颉神农舜尧 B 伏羲嫘祖尧舜 C 仓颉嫘祖舜尧 D 仓颉嫘祖尧舜 9)时间是十分宝贵的,大家可以对浪费光阴的同学说() A 孝当竭力,忠则尽命。 B 知过必改,得能莫忘。 C 尺璧非宝,寸阴是竞。 D 临深履薄,夙兴温凊。 10)下列句子中有关“诚实、宽容”的是() A、信使可覆,器欲难量。 B 罔谈彼短,靡恃己长。 C、德建名立,形端表正。 D 景行维贤,克念作圣。 三、填空题 1 )“金生丽水,玉出昆冈。”黄金产自( ),美玉出在( )。 2)“周发殷汤。”说的事情是( )发兵讨伐( )。 3)“爱育黎首,臣伏戎羌。”中的“黎首”指的是( )。 4)“都邑华夏,东西二京。”这里的两个历史名城是指东京,西京。 四、文言字词翻译 例如: “吊民伐罪,周发殷汤”中“吊”:安抚 1)“遐迩一体,率宾归王”中“遐迩”: 2)“坐朝问道,垂拱平章”中“章”: 3)“化被草木,赖及万方”中“被”: 4)“存以甘棠,去而益咏”中“去”: 5)“节义廉退,颠沛匪亏”中“退”:

千字文(节选)

千字文(节选) 天地玄黄(tiān dì xuán huáng),宇宙洪荒(yǔ zhòu hóng huāng)。日月盈昃(rì yuè yíng zè),辰宿列张(chén xiù liè zhāng)。 寒来暑往(hán lái shǔ wǎng),秋收冬藏(qiū shōu dōng cáng)。 闰余成岁(rùn yú chéng suì),律吕调阳(lǜ lǚ tiáo yáng)。 云腾致雨(yún téng zhì yǔ),露结为霜(lù jié wéi s huāng)。 金生丽水(jīn shēng lì shuǐ),玉出昆冈(yù chū kūn gāng)。 剑号巨阙(jiàn hào jù què),珠称夜光(zhū chēng yè guāng)。 果珍李柰(guǒ zhēn lǐ nài),菜重芥姜(cài zhòng jiè jiāng)。 海咸河淡(hǎi xián hé dàn),鳞潜羽翔(lín qián yǔ xiáng)。 龙师火帝(lóng shī huǒ dì),鸟官人皇(niǎo guān rén huáng)。 始制文字(shǐ zhì wén zì),乃服衣裳(nǎi fú yī shāng)。 推位让国(tuī wèi ràng guó),有虞陶唐(yǒu yú táo táng)。 吊民伐罪(diào mín fá zuì),周发殷汤(zhōu fā yīn tāng)。 坐朝问道(zuò cháo wèn dào),垂拱平章(chuí gǒng píng zhāng)。爱育黎首(ài yù lí shǒu),臣伏戎羌(chén fú róng qiāng)。 遐迩一体(xiá ěr yī tǐ),率宾归王(shuài bīn guī wáng)。 鸣凤在竹(míng fèng zài zhú),白驹食场(bái jū shí chǎng)。 化被草木(huàbèicǎomù),赖及万方(làijíwànfāng)。

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千字文(可直接打印) 天地玄黄(tiān dì xuán huáng),宇宙洪荒(yǔ zhòu hóng huāng)。日月盈昃(rì yuè yíng zè), 辰宿列张(chén xiǔ liè zhāng)。寒来暑往(hánl ái shǔ wǎng), 秋收冬藏(qiū shōu dōng cáng)。闰余成岁(rùn yú chéng suì), 律吕调阳(lǜ lǚ táo yáng)。 云腾致雨(yún téng zhì yǔ), 露结为霜(lù jié wéi shuāng)。 金生丽水(jīn shēng lìshuǐ), 玉出昆冈(yùchūkūn gāng)。 剑号巨阙(jiàn hào jù què), 珠称夜光(zhūchēng yèguāng)。果珍李柰(guǒzhēn lǐ nài), 菜重芥姜(cài zhòng jièjiāng)。海咸河淡(hǎi xián hé dàn), 鳞潜羽翔(lín qián yǔ xiáng)。 龙师火帝(long shīhuǒ dì), 鸟官人皇(niǎo guān rén huáng)。始制文字(shǐ zhì wén zì), 乃服衣裳(nǎi fúyīshāng)。 推位让国(tuī wèi rang guó), 有虞陶唐(yǒu yú táo táng)。吊民伐罪(diào mín fá zuì), 周发殷汤(zhōu fāyīn tāng)。 坐朝问道(zuò cháo wèn dào), 垂拱平章(chuígǒng píng zhāng)。爱育黎首(ài yù líshǒu), 臣伏戎羌(chén fú róng qiāng)。遐迩一体(xiáěr yītǐ), 率宾归王(shuài bīn guī wáng)。鸣凤在竹(míng fèng zài zhú), 白驹食场(bái jū shíchǎng)。 化被草木(huà bèi cǎo mù), 赖及万方(lài jí wàn fāng)。 盖此身发(gài cǐshēn fà), 四大五常(sì dàwǔ cháng)。 恭惟鞠养(gōng wéi jūyǎng), 岂敢毁伤(qǐgǎn huǐshāng)。 女慕贞洁(nǚ mùzhēn jié), 男效才良(nán xiào cái liáng)。 知过必改(zhī guò bìgǎi), 得能莫忘(dénéng mò wàng)。罔谈彼短(wǎng tán bǐduǎn), 靡恃己长(mí shìjǐ cháng)。 信使可覆(xìn shǐkě fù), 器欲难量(qì yù nán liáng)。 墨悲丝染(mòbēi sīrǎn),

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