延边大学护理综合考研经验分享

题型：单选+多选+简答+病例

单选：120分，个人回忆比较侧重于外科内科还有导论，基础则多于重点，外科内科则多于呼吸循环用药，建议多加留意新名词和前沿护理知识。

多选：60分，个人认为比较全面考察，若考虑学术型建议回归课本勤加学习。

简单题：回忆版1减轻因重力受伤：（1利用杠杆作用2扩大支撑面3降低重心4减少身体重心线偏移5使用大肌群或多肌群6使用最小肌力做工）2休克病人失代偿期（忘记是不是这个）3氧疗的副作用及相关表现（）4糖尿酮症酸中毒56记不起来了

案例：胫腓骨骨折还有溶血反应还有一个是关于内科出血如何止血，还有如何判定患者继续出血

以上就是我回忆的延边大学护理综合的一些题，如今年可以别录取可附赠自己归纳的答题小版可惜本人写字不好，但是不耽误阅读，

致护理学同行，不要因为世俗的眼光，来怀疑自己当初的选择，护理学已经成为一级学科，我们必将会有所作为。版权归作者所有，任何形式转载请联系作者。

作者：圆圆（来自豆瓣）

来源：https://https://www.360docs.net/doc/f83616076.html,/note/623971503/

目前陆陆续续有学妹来咨询关于护理考研的问题，我很高兴自己的心得能帮助大家。之所以写出来上一份的考研心得，是考虑到一个个回答各色各样的问题，不如自己总结一下，先解决一大部分通常问题，至于更细或者我没有提到的问题你们可以继续细问，这样都能提高彼此的效率。即使是这样，还是会遇到一些小盆友问我“学姐，有没有招人又多又好考的学校推荐”“学姐，护理要考哪些科目”“学姐，护理研究生好考吗”等等诸如系类的问题。小盆友们，你们问的问题我很乐意并尽自己的理解来解答。但是我想说，重点来啦！！！！！

小盆友们，我常给学妹们说的一句话是“你下定决心考研了吗？如何平衡实习与考研，如何在大家都去好医院实习，自己却辛苦的在备考这种心理差距；或者是自己进入复试被刷，看着别人一个个满心欢喜找到心仪工作时自己惨败的心理”。当你想明白上述问题并且下定决心要考然后才开始准备下面的事情：①小盆友们，关于如何找招生简章、如何看考试大纲、考研是怎么回事、这个学校大概招多少人等等诸如此类的问题，你们真的可以“百度”啊，假如说问百度就像问街坊领居一样回答不一。考研的是你们，只有自己先去了解足够清楚，决定考研了，学姐再给你提供复习经验和资料信息，其他的概不负责，不参与任何有关三观的讨论和评价。但是官网！官网！官网！官网会告诉你想要的答案，或者“某某学校研究生院”。考研大纲、考试用书（第几版）招生简章、复试细则、复试人数信息都在上面，你们问我，我一样要去上面找呀，我告诉你们的不如你们亲眼看

呐，在对考研对华科一无所知前，我也是通过网络来解决自己大部分的疑惑，官方的信息要比别人的回答准确很多呐。我能回答的也只是自己经验类的问题喔。华科本身并没有对外公布护理考研真题，我就找他们一些复印店的电话以及淘宝什么的各种查看，即使什么都没有找到，我心里也很欣喜。那说明大家一样的没有真题噢，不光是自己没有②确定学校，很多小朋友们上来就问有没有容易考上考招人又多的好学校，答案是没有！！招人少的学校报考的人自然也少，招人多的报考的自然也多，难易看自己如何对待考研。985或者211一般是考护理综合（护理学导论、护理学基础、内外科护理学）、政治、英语，招人较少。非985或者211一般是考西医综合或者护理综合（去官网看详情）、政治、英语，招人相对较多。至于西医综合跟护理综合哪个容易，自己考虑吧。③学校确定好之后，那就雷打不动的按部就班的复习呗，还想啥呢？不要今天被这个传言吓着了，明天被那个传言动摇了！那这样就不要考研了哈。④复试相关问题：在你前期备考的时候就不要考虑复试问题啦，等真正进入复试之后专心准备效率更高。下面就是我那年复试的相关问题，我们复试分了两天进行，第一天下午进行操作考试，第二天是面试。复试细则红色字体摘自官网，黑色字体为自己觉得应当注意的问题：

第一项：护理学考试实践环节从以下项目共8项进行考核：穿脱隔离衣，静脉输液，皮内（下）肌肉注射，单人徒手心肺复苏，口腔护理、导尿术，吸氧、吸痰。从上述8项当中抽签作为考试项目，每年要求不一样，一般是1-2项。操作考试：宝宝们一定要把护士服、护士鞋、口罩带齐全，不要让老师觉得你是来敷衍的。你们是来复试的！每个学校有些操作的授课可能存在差异，这个不用担

心，只要操作没有违反无菌原则，以及犯原则问题，其他差异都是小问题。

第二项：外语听说测试（20分）

考试形式分三个部分：

1、主考老师就考生的背景提问，考生做简要回答，约1分钟；

2、考生听一段约2-3分钟的录音后，就相关内容陈述个人观点约2分钟；

3、考生现场抽卷并阅读专业文献后，应根据考官要求复述相关内容并回答问题，双方进行交谈，约5分钟。

英语是最难的环节，首先进行1-1.5的英文自我介绍，这个一定要是提前自己准备考一个自我介绍的草稿，背熟练！！！每个音节发音要清晰，英文拼的就是大胆自信，因为大家的水平都差不多，你要更有自信才能让面试官觉得你英文好呀，尽管事实不是也要自信！接着就是会放一段跟医学相关的英文对话，听一遍之后回答考官问题，这一项只能告诉你听天由命吧，情节对话＋英文词汇，对于本科没有接触过医学词汇的学生来说。。。。。解救办法就是本科期间关注常见英文词汇，练习听力，没有巧办法。接着就是一篇与医学相关的英文文献全篇读下来，然后回答老师问题，因此在读的过程中一定要看文章的意思，不然读完老师问你问题就完全懵逼，，，，老师的问题很简答，我自己的经验是在读的过程时刻关

注数字类、年份、计量、或者是后面列举几项的内容，老师们容易问此类问题。还会挑出几句话让你翻译，这个没有巧办法，单词认识你就翻译，不认识那你就要努力喽。还有千万要注意：不要自己不认识这个单词就跳过不读了，学了那么多年英语，顺着读总能读下来吧。不要让老师觉得你在投机取巧。我本科期间是医护英语方向的，期间一直上医护英语的的课程，虽然听力不是很好，但是基本的英语词汇都认识，常见的生命体征和操作英文都能说出来，在此环节有很大优势。这些都是被录取进来之后老师告诉我的。。。所以，小盆友们，不要觉得你现在学的东西没有用，它会在你以后重要的时刻出现帮助你。

第三项：面试环节及实践环节测试（40分）

面试主要对考生的知识结构和综合能力进行测试。一般不低于20分钟。

此环节就是老师们七七八八问问题，一定要如实回答问题，不要骗老师不要投机取巧，老师面试过那么多人，自己挖的坑没法填补的时候印象分会大大下降。会问相关专业问题、生活问题、人生规划等等，当然你本科期间有很多证书拿着过去了，老师也不会看的，复试要的就是临场能力，小朋友们担心自己本科如何如何，都不要紧的。考研是不会辜负你那段时间的努力和付出。另外，即使你不喜欢护理，你考研是为了当老师脱离临床，也不要说出来好吗？也不要批判不公或者护理职业，老师会觉得，既然你那么不喜欢护理，那也没有必要读研喽，最忌讳负性情绪。

第四项：笔试（40分）

临床医学专业型、口腔医学专业型以《诊断学》成绩计算，《诊断学》考试由报考科室或学科统一组织。

临床医学学术型者、口腔（学术型）、护理（学术型、专业型）、中西医、药剂、生物医学工程、基础医学、生化等由各复试小组组织笔试，笔试内容按拟报考专业所涉及的相关知识（现行五年制本科统编教材）。

护理考的是几道病例分析和简答题：内科外科儿科妇产科，这一项更不用担心了，你想啊，初试看的主要是笔试能力，这一项大家水平差不多再差也差不到哪里去，不是拉分项，只要保证自己在笔试不会犯很大错误就行。

第五项、成绩核算：

复试总成绩=笔试成绩（总分40分）+面试成绩（总分40分）+外语听说能力测试成绩（总分20分）

入学考试总成绩=初试总成绩/5*60%+复试总成绩*40%（初试总成绩为硕士入学考试的总分）

总之，在我看来，复试就是看的临场能力。那如何在几个人当中脱颖而出呢，首

先笔试部分不是拉分项，只要保证这一项正常得分不出错。那拉开差距的就在中文面试环节和英文面试了，我们在看，加入本科期间你的应变能力很强很会回答问题，那么中文面试可能会给你加分，与其他人拉开差距。这之前在医护英语方面加把劲，两个拉分项就可以了。

后话：我希望准备考研的宝宝们，在考研前一定要自己！要自己！要自己！通过一定的渠道了解考研的相关信息，好么？别人能给你提供的只是一些经验方法，关于任何的准确信息，你们一定要看官方公布的。关于复试被刷，我们那一届也有考研被刷的，这个在你决定考研的那一刻就要有这个心理准备，如果承受不起这个现实，怨天尤人，那还是不要考研了。任何的选择都是有风险的，被刷了还可以二战也可以找工作也可以调剂，现在的你不是七老八十，也不是走投无路。条条大路通罗马，被刷下来二战的同学找工作的有很多很多，也有调剂的，尽管这些方式不是一劳永逸也不符合你最初的设想，但还是那句话，你选择了这条路就要有这个心理准备，别人能做的就是安慰你。考上研也不是一劳永逸，考上研究生的你一样要面对无尽的文献和课程等等，关键看心态。还有有些宝宝上来就是说考研就是为了我不想一辈子在临床，我很讨厌临床等这样的话，我没法跟你辩证这个问题，至于考不考研如何规划以后的路跟家长商量好再说吧。这个帖子仅仅是考研贴，迄今为止很多小盆友们加了我微信问一些相关的问题，考研那一年我们几个小伙伴彼此照顾一起奋斗，辛苦却也快乐，我很乐意将自己的一些经验分享，但是只是仅供参考，至于辩证临床工作累不累或者护理这个职业好不好，不参与讨论。我自己的看法，即使我研究生毕业了，我也是要在临床工作几年的再考虑以后的规划，即使你要去当老师，你的肚子里面没有东西如何教学生们？

如果你说那我去教什么人文关怀或者护理管理。。。。那我不与争辩，一个大学必要博士的。专科类院校不知是否有这些课程，即使是有，跟护理有关的也脱离不了临床。