读书点亮智慧

书，是人类进步的阶梯，知识的宝库。当你捧起一本书，轻轻地翻开，知识的芳香扑鼻而来。你便会发现：你已经推开知识宝库的大门，正在一点点的汲取书本的营养，这些营养来到你的大脑，点亮你的智慧。

书，是智慧之门的钥匙。当你自由自在的漫步在书的世界里，边走边取着书中的精华，真好比一只无忧无虑的小鸟，在一片结满果子的林子中，一会儿尝尝这个果子，一会儿咬咬那个，好不快乐！

书，是知识的小船。驾着这艘小船，远航在知识的海洋中，路途中碰到的奥秘，会让你惊喜不已。还有海洋宝藏，它可是一笔巨大的财富，发现它更会让你受益终生。

书，是普照我们的阳光。生活里没有阳光，也就没有了温暖。书把阳光的种子撒向我们的心田，不仅生出了文化知识，而且生出了文明礼仪。当班里的同学有困难时，我热情的给予了帮助；坐公交车时，有行动不便的老人上车，我会主动上前搀扶、让座，还有……。生活中的阳光给予了我们温暖，又使我们把温暖传递。书中的阳光，会照亮我们的心灵，又会滋养我们的大脑，生活中的阳光不能没有，不然，就没有了温暖与光明，书中的阳光更不能没有，要不然我们的社会就会变得冰冷，没有爱心与善良……。

从书本中，我不仅获取了文化知识，还找到了疑难的答案，

更得到了解决问题的方法。最重要的是我从中看到了我们悠悠中华五千年历史的辉煌，我深感做为炎黄子孙的骄傲。

幼时，识字不多，妈妈给我买了各种画册及小人书。从中我知道了李白，杜甫，知道了“欲穷千里目，更上一层楼”。从那个时候，我就养成了爱读书的习惯。我不仅在校园里爱读书。课外更是如此。每每外出，我都会带上一两书，以便空暇时翻看。

书，是我们行走的航标。它指领我们迈向成功的道路，少走一些弯路、绕路。会看书的人，在选择道路走向成功时，自然很轻松；不会看书的人，则会肓目走一些弯路绕路，阻碍了向成功迈步的道路，很艰难地才能到达成功的终点，有些甚至还到不了呢……

所以说，读书点亮智慧这话一点也没错，只要你认真读书，你就一定会有收获！

快乐阅读点燃智慧朗诵稿

快乐阅读点燃智慧朗诵稿（男）南海是有为之乡，（女）西樵乃“戊戍摇蓝”；（男）这里是纺织发源地，（女）这里有理学西樵山。（男）古往今来，文人荟萃、墨客集聚，书院盛行，（女）缅怀先贤，康有为、堪若水、黄君璧、陈献章；（男）承前启后，书山有路勤为径，（女）继往开来，寻学求知耀家邦。（男）闻――南海处处墨飘香；（女）听――职工夜校书声朗；（男）看――朝霞为家园注入勃勃生机，（女）唱――和谐为时代奏起华丽乐章。（男）清晨，读书声回荡在绿水青山，（女）夜晚，诗书文友汇聚文化广场。（男）千年古镇享受着灿烂阳光，（女）万名职工沐浴在知识海洋。（男）夜校里，职工们打开知识的宝藏，（女）书屋里，职工们插上充电的翅膀；（男）每一个求知的眼神，都是热爱生活的渴望；

（女）每一声朗读的音响，都是追求进步的呼唤。（男）这边，争创知识型企业的活动如火如荼；（女）那边，争当知识型职工的比赛热火朝天。（男）这里，正进行送知识到企业，（女）那里，在举办职工技能培训。（男）知识驱走了夜幕的憔悴，（女）科技换来了黎明的铿锵。（男）各行各业开展技能比拼，（女）每个岗位争当先进标兵。（男）节能减排的金点子层出不穷，（女）增产提效的好办法遍地开花。（男）染整行业的污水循环再用，为保护环境贡献良多。（女）勇于创新设计纺织品小样，西樵喜获中国面料名镇的称号。（男）阅读点燃着智慧，（女）知识派上了用场。（男）四川来的小李通过了本科自学考试，还当上了企业培训部的主管；（女）江西来的小张研发了建筑陶瓷薄板，开创了建陶节能减耗的先河。

读书点亮青春

读书点亮青春调研报告山东财经大学国际交流学院

“读书点亮青春”调研报告一、导言读书，从古到今人类无穷的智慧和精神在文字间流淌，溶于身心并且给人以鼓舞和动力。读书，自然而然的成为了我们生活中不可缺少的一部分。大学生活中，读书不仅充实了我们的课余生活，而且为我们的青春之路指明了方向，在你成功得意时给你谆谆善言，在你意志消沉时为你加油助威，很多同学都从书本中受益。为了解本校大学生的阅读情况，提高同学们的读书意识，养成多读书，多积累知识的习惯，从而不断丰富自己，以发调查问卷的形式，开展了此次以“读书点亮青春”为主题的调查活动。二、方法一、调研目的：以调查问卷的形式，及时掌握我校大学生的阅读情况，提高同学们的读书意识，多读书，多积累知识，从而不断丰富自己，以便于将来学以致用。二、调研对象：我校在校大学生三、调研时间：2013年5月3日四、调研地点：一餐门前、部分公寓五、调研方法：问卷法六、样本情况：

1、学生公寓发放问卷170份，回收170份 2、一餐门前发放50份，回收50份 3、总计发放问卷220份，回收220份三、结果与分析 1当今文化日趋快餐化，你经常快餐式阅读吗？ A每天都这样B经常 C有时候，偶尔会这样 D没有这样过 A B C D 分析:通过以上的数据分析，我们可以看到有接近一半的同学选择了C项，说明了在当今的校园里，快餐式阅读已经较为普遍，同学们通过快餐式阅读，既拓展了视野，又放松了身心；选A项和选B项的同学所占的比例相近，也占有相当一部分，说明了这些同学热衷于快餐式阅读，认为在当今的快节奏生活之中，快餐式阅读使他们受益匪浅。还有一小部分同学选择了D项，他们从未进行过快餐式阅读，认为快

读书的口号80句

读书的口号80句 23、读书点燃智慧，知识照耀人生。 24、依靠学习走向未来。 25、品书中百味，留无尽余香。 26、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。 27、读书，开拓视野；读书，净化心灵；读书，伴我成长。 28、做读书种子，读天下好书。 29、书山探宝，学海拾贝。 30、书中藏知识，多读收益多。 31、让书香飘满校园，让文苑开在心间。 32、书开两扇门，个中有乾坤。 33、亲近母语，亲近好书。 34、品味书香，陶冶心灵。 35、读书有三到，谓心到，眼到，口到。 36、浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。 37、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 38、让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。 39、读书，让生活更美好。 40、读书种子又发芽。 41、读书伴我成长，读书给我希望。

42、好读书，做一个手不释卷的人；读好书，做一个品德高尚的人。 43、小小书籍，大大世界。 44、读优秀书，做高尚人。 45、书卷握在手，丘壑胸中有。 46、倡导全民读书，推进文明创建。 47、读书，给你的灵魂洗个澡。 48、传先贤精神，读天下好书。 49、快乐阅读，幸福成长。 50、一书一世界，一字一精神。 51、书是生活的保鲜剂。 52、桃花朵朵开，书香阵阵来。 53、阅读照亮人生，知识改变命运。 54、倡导全民读书，享受阅读快乐。 55、阅读经典，书香罗外。 56、感觉文字之美，尽享读书之乐。 57、与经典为友，为人生奠基。 58、品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。 59、热爱书籍，享受阅读，品味人生。 60、阅读滋润精神，思考孕育智慧。 61、阅读能致远，书香能修身。 62、阅读能做让你充满智慧，智慧能让使你通向成功。

用书籍开启智慧,让智慧点亮人生“书香教师”申报材料

用书籍开启智慧，让智慧点亮人生 ——“书香教师”申报材料走进胡村小学，不仅让我们感受了这个大家庭的温暖，更被它的书香气氛所感染。教学楼的名言警句，还有悬挂在走廊里的好书推荐，为师生共同畅游书海，创设了浓郁的文化氛围，书卷的气息扑面而来，芬芳的书香溢满校园。可以说，书香校园的环境布置，已成为我校一道亮丽的风景线。作为一名教师必须要多读书，读好书。“读书，读书，再读书--这是教师的教育素养这个品质要求的。”为此，我定了自己的读书目标“提高知识，让自己成为更富内涵的教师；提高思想，在读书中提高自己的思想境界。”我沉浸在历代圣贤的思想之中，“学而时习之，不亦悦乎”循循善诱的孔子如在眼前，“富贵不能淫，贫贱不能移”孟子的话如在耳旁，“千里之行始于足下”老子的名言让我们脚踏实地，“吾生也有涯，而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理...... 书是人类进步的阶梯，终身的伴侣。多读书，才能拥有活水滋润学生求知若渴的心田；多读书，才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递；多读书，才能促进发展。我在“新苗杯”书画、作文、三独赛中自主作文、书画、书法分别获指导教师奖，在全国青少年科技创新大赛中获实践辅导教师奖，在中小学生艺术展演活动艺术类作品获优秀指导教师奖，在全国首届动漫作文中获优秀辅导教师奖，连续多年晋商杯书画获优秀园丁奖，所撰写的论文获市、县一等奖，获得县学科带头人，县模范教师，县少先队优秀辅导员称号。只要行动，

就有收获！今天，当我们欣赏名师课堂上游刃有余、韵味无穷时，背后正是一路辛苦的奔跑与一份梦想的坚守！让我们在名师的引领下，怀揣希望的梦想，用读书来磨砺自己的底气，以一种淡然的心态，从容的行走方式，让我们的教学生命不断绽放“天道酬勤，宁静致远”的美丽风景……… “让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而阅读，阅读，再阅读。”我时刻牢记着苏霍姆林斯基的这句名言。一个酷爱读书的老师最喜欢做的事就是和一群天使般的孩子一起静静地阅读，静静地享受阅读带来的幸福感。阳光明媚的早晨，风和日丽的午后，夕阳西下的黄昏，我和学生们各自捧着一本书安静地坐在阅览室里穿越时空体验着作者的喜怒哀乐，感悟着生命的真谛，领略着人性的美妙。激动人心的故事、扣人心弦的情节和精妙绝伦的文字纷纷在孩子的心中生根、发芽。淘气的马小跳，勇敢的老人，才华横溢的诸葛亮，神通广大的孙悟空,努力当上了升旗手的肖晓，漂亮的米兰老师……他们都已经活在孩子们的心里了。此时的阅览室已经不是一间教室而是我们师生共同快乐成长的神圣殿堂。风儿轻轻地吹，鸟儿婉转地叫，我们快乐地读，心与心在交流，读者与作者在交流，老师和学生在交流，学生和学生在交流。有的边读边做批注，有的边读边摘抄，有的边读边思考，还有的不时发出会心的微笑，还有的一脸凝重，更有甚者，眼角还会流出两行热泪……这是一幅多么令人陶醉的师生阅读图，这又是一道多么令人迷恋的风景线呀！每每此时，我总是有些激动，有些感动，更多的是享受着一种无以表达的幸福。这是除了阅读

大型智慧图书馆云平台建设方案

大型图书馆云计算平台技术方案

目录目录 (2) 第1章绪论 (3) 1.1项目建设原则 (4) 1.2 建设内容 (5) 第2章云计算平台架构设计 (6) 2.1云计算平台总体设计 (7) 2.1云计算平台建设 (7) 2.1.1功能设计 (8) ③虚拟交换机管理 (9) 2.1.2虚拟化管理系统 (10) 2.1.3功能特点 (14) (一)云主机模板设计 (14) (二)高可用性设计 (14) 2.1.4软件架构设计 (17) 2.2网络资源池建设 (18) 2.2.1网络核心设计 (20) 2.2.2服务器区接入层 (25) 2.2.3云内安全服务 (27) 2.3 计算资源池建设 (28) 2.3.1平台计算能力设计 (28) 2.3.1计算架构设计 (30) 2.3.2统一架构设计 (31) 2.3.3数据库服务器设计 (32) 2.3.4业务服务器设计 (32) 2.3.5管理服务器设计 (33) 2.4 存储资源池建设 (34) 第3章云桌面方案建设 (35) 3.1 建设目标 (35) 3.2基础架构服务器设计 (36) 3.3扩展考虑 (42) 3.4网络设计 (42) 3.4.1网络接入层设计 (42) 3.4.2存储区域网络设计 (44) 3.5存储设计 (44) 3.5.1磁盘吞吐量规划 (44) 3.5.2磁盘容量规划 (45) 3.6云桌面系统安全建设 (45) 3.6.1虚拟桌面的认证方式 (45) 3.6.2虚拟桌面的维护 (46) 3.6.3防病毒软件策略配置建议 (47) 3.7高可用性及容灾备份 (48) 第4章云管理平台建设 (48) 4.1架构设计 (48) 4.2管理软件设计 (49)

读书活动标语：读书点燃智慧,知识照耀人生

读书活动标语：读书点燃智慧，知识照耀人生导读：本文读书活动标语：读书点燃智慧，知识照耀人生，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】 1、读书点燃智慧，知识照耀人生。 2、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。 3、与书本为友，与大师对话。 4、依靠学习走向未来。 5、读书好，读好书，好读书。 6、吟诗作对新才子，知书达礼好学生。 7、汲取知识的力量，建设美好的校园。 8、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 9、让读书走进人生，让人生飘逸书香。 10、立身以立学为先，立学以读书为本。 11、书是人类进步的阶梯。 12、读书放飞梦想，拼搏成就未来。 13、倡导经典诵读，传承中华文化。 14、日有所诵，月有所思，季有所行，年有所成。

15、让读书成为习惯，让书香飘满校园。 16、知书达礼，明理向善，文明和谐！ 17、开卷有益，为生命加钙补锌。 18、读书，开拓视野；读书，净化心灵；读书，伴我成长。 19、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。 20、生命因阅读而精彩，人生因学习而快乐。【篇二】 21、倡导读书风尚，促进文明和谐！ 22、阅读经典传承民族书卷气，欣赏美文领略智者书韵味。 23、品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生。 24、在知识的海洋中，书是指引我们远航的灯塔。 25、品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操。 26、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。 27、攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。 28、勤奋向学成绩好，苦练本领技艺高。 29、浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。 30、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。 31、书如粮食，填饱肚子；书如医药，治愈伤口；书如清风，吹淡愁云。 32、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。 33、学得生动，学得深入，学得有效。 34、读好书增长才干，创新业勇攀高峰。

英语美文点亮智慧人生

英语美文点亮智慧人生08：Put the Glass Down/Putting Down Life’s Problems放下手中的杯子"Life's problems are something like this. Hold it for a few minutes in your head and they seem OK. Think of them for a long time and they begin to ache. The longer you hold them, the more painful you will feel.”" “生活中的问题就像我手中的杯子，埋在心里几分钟没有关系，如果长时间地想着这些问题，它们就可能使你开始痛。你握杯子越长时间，你将越觉得痛苦。” "It's important to think of the challenges or problems in your life. But even more important is to 'put them down' at the end of every day before you go to sleep. That way, you are not stressed, you wake up every day fresh and strong and can handle any issue, any challenge that comes your way!" “生活中的挑战和问题固然要重视，但更重要的是在一天结束准备睡觉时要把这些问题都放下。这样，你才不会感到有压力，每天早晨醒来才能鲜活有力，并能迎接人生道路上的任何问题和挑战。” 英语美文点亮智慧人生07：Life Is What We Make It 生活靠我们自己创造 The future will be just what we make it. Our purpose will give it its character. One's resolution is one's prophecy. Leave all your discouraging pessimism behind. Do not prophesy evil, but good. Men of hope come to the front. 未来是我们自己创造的。我们的人生目标决定着它的性质；我们的决心是一个人的预言。抛开所有令人沮丧的悲观情绪吧！不要预言邪恶，要看到美好的事物。心里充满希望的人总能走在前面。英语美文点亮智慧人生11：Stop Comparing and Being Your Best 停止比较，做最好的自己Unfortunately, our culture is full of comparisons. People like to compare themselves with others. 不幸的是，我们的文化充满了比较。人们喜欢拿自己和别人比。 While some people may say that comparing is a way to motivate themselves, I think there is a better way to do that without draining our mental energy. Here it is: 一些人也许会说，和他人比较是一种激勘自己的方法。我认为有一种更好的方法，并且不用耗尽我们的脑力。 To make sure that you do not just sit down and relax, you should make a decision to run as fast as you can. 确保你不只是坐在那里休闲放松，你应该下定决心尽力而为。 Your role model may have been ahead of you when you reach his current level of achievement, but that's fine. The most important thing is you run as fast as you can. 也许在你追上你的榜样现有的成就时，你的榜样仍旧在你的前方，不过对你来说没有任何问题，最重要的是你尽力而为了。英语美文点亮智慧人生12：Words to Live by 生活的忠告 Do more than others expect you to do and do it pains; 给别人比他们期望的更多，并用心去做； Remember the three "respects". Respect yourself, respect others, stand on dignity and pay attention to your behavior; 记住三个“尊”：尊重你自己；尊重别人；保持尊严，对自己的行为负责； Don't let a little dispute break up a great friendship; 不要让小小的争端损毁了一场伟大的友谊： Whenever you find your wrongdoing, be quick with reparation! 无论何时你发现自己做错了，要赶快去弥补！

爱心催开桃李,智慧点亮人生

爱心催开桃李,智慧点亮人生 ——《爱心托起明天》读后感德国的哲学家雅斯贝尔斯说：教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。我觉得不仅如此，教育更是用一个人的智慧来启迪一群人的智慧。假期里读了北京第二实验小学曲莉梅老师的《爱心托起明天》这本书之后，使我心胸豁然开朗，思路逐渐开阔。《爱心托起明天》不只是一份书稿，更是曲莉梅老师沉甸甸的教育思想的结晶，也是曲老师实践"以爱育爱"教育理念的真实、生动记录。曲老师不仅有着非同一般的爱的情感和行为，更有着不同一般的爱的能力和艺术。在阅读的过程中，我一次次地为曲老师那出神入化、举重若轻的“四两拨千斤”的教育艺术，以及那层层推进、直逼要害的“童真.爱”的系统教育思想所深深折服。曲老师是在用生命、用爱和智慧关注孩子的成长、塑造孩子的灵魂。从曲老师的书中，我学到的不仅是教育的好方法，更是人生的大智慧。曲莉梅老师的教育智慧主要体现在以下几个方面: 一、教育过程一路有“爱”相随苏霍姆林斯基说：“没有爱，就没有教育。”这句话非常直接地阐明了爱与教育的关系。曲老师的教育过程就是爱心的传播与传递的过程。 1.爱是理解与尊重教人者必先知人，知人者必先知心。从接手一个新班的《爱心誓言》开始，班级航船的爱心之旅就开始了。在这个旅程当中，老师用自己的爱心编织着和谐的班级氛围。用尊重和宽容来处理学生之间、师生之间发生的一些麻烦和不愉快的事。在曲老师的手里，

很多差生、问题学生、调皮捣蛋的孩子都会发生不可思议的变化。这说明老师是真正地在用自己的一颗爱心来理解学生、尊重学生、关爱学生，理解他们的具体需求，巧妙地解决他们的需求，让做错的孩子真正地认识自己的错误，并进一步积极主动地改正自己的缺点。理解是教育的前提。在教学中教师要走进学生的内心世界，体会他们的切身感受，理解他们的处境。尊重学生，理解学生，热爱学生，只要你对学生充满爱心，相信学生会向着健康、上进的方向发展的。因为“教育是植根于爱的（鲁迅）”。“聪明的教师总是跟在学生后面；愚昧的教师总是堵在学生的前面。” 《卡尔·威特先生的教育》一书中提到：“一定要尊重每一个学生，这是教育学生最重要的法则”。同样作为老师，我对此深有感触，千万不能因为学生只有七，八岁或者他们有些幼稚的举动而伤害到他们的自尊心。我从事中高年级学生的教育工作，小学生的心敏感又脆弱，如果学生不小心犯错误了，在教育的过程中不可以当着许多学生或者家长的面批评，这样不仅达不到教育的效果，反而会适得其反。你可以采取单独和他谈话的方法，给他讲一些简单易懂的道理，用真心去帮助他、教育他，让他认识并改正错误。当你用一颗真诚的心去对待学生时，学生也会给你真诚的回报。也许，一个人的一生会因为你的一句话而改变。 2.爱是宽容与责任我们要以宽容的心来对待每一个孩子，要认真考虑自己对每个孩子的每一个意见，每一个做法，能容纳他们的天真和错误，无论如何不能挫伤他们心灵中最敏感的角落自尊心，这种爱才是博大而深沉的。反过来这样也能让学生更尊敬、热爱和拥护我们老师。在曲老师的教育中，就是用充满智慧的宽容收获了学生的加倍

区域智慧阅读平台建设方案设计修改版新

目录一、建设背景 (3) 1.1总体目标 (3) 1.2阅读现状与问题 (3) 1.3平台概述 (4) 二、建设目标 (5) 三、整体架构 (7) 四、平台整体功能 (10) 4.1分级阅读与测评 (10) 4.2学科阅读 (12) 4.3个性化阅读 (12) 4.4线上线下阅读 (13) 4.5教学服务 (13) 4.6阅读统计分析服务 (14)

一、建设背景 1.1总体目标中文慧读平台以《中国学生发展核心素养》为总目标，全面贯彻《新课改》的基本理念，紧扣国家基础教育教学课程标准，为中小学生推荐符合这个年段和素质及升学要求的阅读容，提升中小学生阅读能力、培养学生阅读习惯、促进身心健康、助理学科教学。 1.2阅读现状与问题基于学生深度阅读分级与阅读指导，阅读行为分析、学生阅读量与速度、理解能力等阅读学情的掌握方面一直处于薄弱环节。具体表现在：学生： 1、图书资源资源相对匮乏，平均占有量低，阅读结构不合理 2、阅读计划性差，缺乏量化计划，阅读习惯培养有待提高 3、缺乏科学指导，缺少针对性强的书单 4、阅读效果有限，缺乏价值挖掘交流吸收的工具老师： 1、缺乏有效指导的科学参数与依据 2、缺乏有效指导与调动阅读兴趣的工具 3、缺乏有效量化评估阅读效果的方法

1.3平台概述中文慧读阅读平台是面向全国中小学生和教师聚散有价值资源、聚散新鲜教学信息，提供教学、外数字阅读服务的平台，并且面向全国整合信息、资源及服务，打通线上线下，构建开放基础教育阅读生态体系。以《中国学生发展核心素养》为总目标，全面贯彻《新课改》的基本理念，紧扣国家基础教育教学课程标准，为中小学生推荐符合这个年段和素质及升学要求的阅读容，提升中小学生阅读能力、培养学生阅读习惯、促进身心健康、助力学科教学。

关于读书点亮人生演讲稿

关于读书点亮人生演讲稿读书百遍其义自现，下面是为大家整理了关于读书点亮人生演讲稿3篇，欢迎大家阅读。关于读书点亮人生演讲稿篇1 书是人类进步的阶梯，一本好书，会使一个人一生受用。因此我们要勤于读书。书是人类的朋友，陪伴我们度过最快乐的时光。书是一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门。就拿奥斯勒说吧，他是加拿大著名的医师、医学教育家，因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着，所以日程表每天都是满的，但他还是规定自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来，这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累，还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。其实每本书都是一级阶梯，我们每看一本书，每爬一级，更接近美好生活的观念，更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷，下笔如有神。还有我国著名的革命文学斗士鲁迅先生，他的文字如同利刃，总是能准确地插入敌人的要害。他能“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。关键是由于他在写作以前，曾把自己关在图书馆苦读了好几年。由此可见，只要工夫深，多读书，写作水平有所提高自然不在话下。同学们，学习如聚沙。看书学习时多积累，写作时文如泉涌也就不

难了。亲爱的同学们，既然我们有一个灿烂的年龄，就应有一个灿烂的灵魂，让我们以书为基，向着知识的塔顶冲吧! 谢谢大家! 关于读书点亮人生演讲稿篇2 有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。在祖国和平的蓝天下，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春! 世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，

读书演讲稿：燃烧激情,点燃智慧

读书演讲稿：燃烧激情，点燃智慧 -----读《拿什么调动学生：名师生态课堂的情绪管理》有感各位评委老师：大家好!今天我演讲的题目是—燃烧激情，点燃智慧。俗话说得好“只要心情好，处处有财宝；要是心情坏，注定要失败。”心理学家赫布也曾说过:“当情绪唤醒达到最佳水平时,操作效率也最高。在唤醒水平较低时,主体或大脑得不到足够的能量去从事应当进行的活动时,操作效率是低的。”显而易见，情绪可以催人向上，也可以使人陷入困境无法自拔。毋庸置疑，教师情绪的好坏会直接影响学生。我至今也忘不了那一天。我正在九二班上课，校长敲门叫我到他办公室去。我知道校长肯定要和我谈今年讲优质课的事儿，我心里七上八下的，默默地跟着他进了办公室，没想到他跟我说的第一句话就是;成贵，你让她讲课去吧，为了讲课的事儿她成宿成宿的睡不着觉，万一生病了初三的课就耽下了，你下次再讲，以后还有机会。我的头翁地一下，我就知道课讲完后校长迟迟不给结果肯定有问题，今天终于来了，怎么办？为什么要让我放弃，参加工作十余年来，每次学校的活动我都积极参加，为什么最后受伤的总是我?以前总说我还年轻，以后还有机会，那现在呢？校长你还要让我等到什么时候?就在这时，时只听校长又问：“行不？就让她去吧。”我看着校长渴望的眼神，无奈的说好吧，就走出了校长办公室，继续回到教室上课。我站在讲台上一句话也说不出来，大脑一片空白，眼泪在眼眶里直打转，我试着让自己平静下来，但最后我还是失败了。那一节课学生们上了自习课。那之后我特别害怕别人看见我问我讲课的事儿，我觉得自己太丢人了，和谁都不想讲话，上课也没有了往日的激情，作为班主任的我也没心思早到校进教室辅导学生。我的情绪严重影响到了学生的状态，作业交的也不齐了，上课也不回答问题了，而我呢站在讲台上就害怕，那段时间简直糟透了。可见教师情绪低落、态度冷漠，则会导致学生因厌恶老师而对学习毫无兴趣，甚至厌恶学习，课堂秩序、效果因此也会陷入糟糕的境地。这样也会使学生产生消极被动的行为，对学生个人素质的发挥、潜能的发掘有着致命的危害。反之教师情绪饱满、乐观向上。学生则会受到积极情绪的影响，也会保持愉快向上的情绪状态，这就有利于激发学生的学习潜能，调动学生的学习主动性、积极性，培养学生的创造性思维，那么学生就会学得有兴趣、有成效。记得那年我们学校组织年轻教师讲课大PK ，有一个地理老师的课给我留下了深刻的印象。那天，教室里黑压压坐满了听课的老师，

读书演讲：让智慧点亮人生,让人生绽放精彩

读书演讲：让智慧点亮人生，让人生绽放精彩让智慧点亮人生，让人生绽放精彩尊敬的各位领导、各位评委、参赛选手及现场的同志们：大家好！我演讲的题目是：让智慧点亮人生，让人生绽放精彩！五月的黑河大地处处充满了春的讯息，在这万物复苏的季节，我们迎来了“黑河市第二届好书大家读主题活动月”。今天能够参加“读书点亮人生”演讲比赛，我感到由衷的高兴，在此我感谢黑河市委宣传部、市委建设学习型党组织领导小组办公室给我这次与大家共同交流读书心得的机会，通过这个机会可以把我个人参加工作20年来读书生活的感受、学习的感悟和大家一起分享。余秋雨同志说过：读书的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。的确，每个人都不甘寂寞、不甘平庸，都想在自己的职业生涯中有所发展，在人生的舞台上留下最精彩的表演，那么我们就要寻找一个可以达到上述目标的途径。二十多年的从业历程告诉我，读书是你最有效、最便捷、最踏实的一种方式，

读书对一个人终身的发展、终身的成长具有非常重要的作用。记得刚参加工作时，我在黑河地方铁路局孙吴铁路机辆段从事车辆检修工作，因为自己的兴趣爱好不多，社会活动比较少，同事娱乐交友的时间，是我阅读书籍的时候，我时常徜徉在阅读的喜悦海洋，有意或无意地翻阅着车辆检修的书籍，了解更多在学校时没有学到的知识，体味闹中取静的惬意，有时在现场遇到一些杂型车，如获珍宝，急忙查找资料，弄清构造原理，通过事故案例分析故障发生的成因，总结发现和排除故障的方法。专业知识积累的多了，工作起来心里就更加踏实了，我检修的车辆故障基本上不会在我眼皮底下溜走，每次排除一起车辆故障心情格外的爽朗，随之而来的求知欲望就更加的强烈，在以后的二十多年工作中，时时在品尝辛勤耕耘所收获的甜蜜滋味。记得刚工作不到一年，就赶上了机辆段人员调整，参加了车电员选拔考试。由于平时喜欢读书，并且专业知识的书籍一直是我的最爱，知识储备给了我胜出的机会，我以第二名的成绩被录取，成为了一名车电检车员。车电员的工作地点在黑河，这对于一个家在逊克的我是想都没敢想的事情，因为很多家是黑河的同事都在等待调转的机会，不经意间的一次工作调转，即增强了我人自信，又让我深刻体会到了学习的作用和读书的益处，至此，我的读书情结已然成为了生活的主旋律。在日常工作中，每次遇到检修技术方面深层次的问题，都让我对自己专

读书点亮人生作文1200字

读书点亮人生作文1200字导读：【读书点亮人生作文1】无论春天多么远，我亦心坦然;今生有书相伴，亦无怨…… 昨夜风吹雨打，独叹人生苦短。自从结识“保尔”以来，我变了。我渐渐转变了自己的生活态度，虽然时不利兮，但也要一拼到底。保尔可以直面生死，以超人的毅力顽强的活着，我也要勇敢的活着。读了他，我对人生有了进一步的思考，我敢于直面千难万苦，这是书带给我的支持，这部《钢铁是怎样炼成的》给我很大的启发，这是书带给我的勇气。 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这是宋词的沉淀，使我们更有才气。一壶酒，一张谱，更显文人雅客的情操。我被那诗所迷醉，被那诗中的美景所吸引，是诗歌使我们的生活更具风味，这是书带给我的浪漫。独处斗室，把自己和书埋在一起，在那白纸黑字间寻找人性的光辉。我像一只飞鸟，在书中寻求知识的宝藏。抿一口清茶，那茶的清香和书的墨香氤氲在空气中，此时更有“举杯邀‘名著’，对影成三人”的韵味。我真想穿一件青布长衫，拿一本《诗经》诵读，此乃人生最大的乐事。渐渐地，我把目光投向了外国的名著，我要为自己吸取更多的知识。通过读外国名著，我的视野拓宽了。当我为高尔基的童年所悲叹时，却对他产生了一股敬意，我真正地了解到沙皇统治下社会底层劳

动者的悲惨命运，和他们永不屈服的精神。还有那神奇的昆虫世界，使我对昆虫有了更深的了解，使我对自然产生了更浓厚的兴趣，法布尔耗尽一生的时间，将自己奉献给了昆虫的研究，这给我的启发很大，这也验证了专心致志学习的道理。在书中，我了解了各国风土人情，了解了一些人物勇于斗争的故事。我与格列佛一起神游小人国、大人国，使我在天马行空的故事情节中对英国社会有了更深的感悟。这些都是书带给我的，我非常庆幸自己生在一个拥有读书条件的年代，可以让我在书海中尽情遨游。读书陶冶了我的情操，在书中我学会了坚强地面对生活的坎坷，在黑暗的环境中依旧充满对生活的信心，我学会了宽容朋友，学会了孝顺长辈，学会了感恩社会…… 书者，药也，善读可医愚。读书唤醒人类的智慧，读书铺垫人生的基石，读书照亮人生的方向。无论人生多么苦，我亦心无悔;今生有书相伴，亦足矣…… 读书点亮人生，愿人生路上多墨香! 【读书点亮人生作文2】我国着名文学家李苦禅说过：“鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书。”读一本好书，就像在和一个高尚的人在谈话。我们可不像古代的文学家匡衡那样而没有书读。现在的小学生攒一攒自己的零花钱都能买一本作文书了，可是那些钱都用在了那里呢?其实读书对我们有许多的好处，它能开阔我们的视野，陶冶我们的情操，让我们懂得更

关于读书标语大全

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（14）浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。（15）静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。（16）我读书，我进步；我读书，我快乐。（17）书香伴我成长知识伴我同行（18）读一本好书像交一个益友（19）书籍是横渡时间大海的航船（20）生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀（21）读书好，好读书，读好书。（22）一字一句，成材之基；一段一篇，成功之路。（23）今朝手捧万卷书，来日前途无限度！（24）品读经典，做涵括古今、兼纳海内外之人。（25）读百年经典，悟人生非凡。（26）点燃读书激情共建书香社会（27）发动全民读书倡导文明新风（28）与书本为友，与大师对话（29）知识就是力量、知识改变命运。（30）用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久。（31）开展全民读书活动，提高公民文明素质。（32）书是人类进步的阶梯。（33）读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

经典浸润童年智慧点亮人生(2)

经典浸润童年智慧点亮人生 ——马家乡科泉小学开展古诗词系列韵律操掠影马家乡科泉小学位于龙安区西南山区，占地面积2000平方米，在校生800余人。 “第六套古诗词韵律操开始了……”某日，龙安区马家乡科泉小学上午大课间时间，只见操场上900余名学生伴随着音乐齐颂古诗，表情丰富、精神饱满。根据诗意做出的动作流畅自然，整齐优美，每位同学脸上洋溢着自信与快乐的微笑。 “孩子们在古诗词韵律操中挥洒快乐，感受先贤的智慧和情怀，陶冶了情操，丰富了知识结构，综合素质得到了更好发展。”闫有太校长介绍：“学生多，操场小，经费不足，古诗词韵律操无疑是适合我校开展经典诵读和阳光体育活动的最好抓手”。 “古诗词韵律操是把《语文课程标准》中所规定的120余首古诗词及其他优秀诗文，按照一定的编排方式使之朗朗上口，配以合适的音乐节奏，按照古诗词的意蕴编排舞蹈动作，使之具有节奏之美、音韵之美、形体之美以及普及之美，形成的风格迥异，特色鲜明的系列韵律操。”马家中心校连玉平校长说。从2012年秋季开始，科泉小学边实践、边完善，在学生中共计普及了六套古诗词韵律操，完成了120余首经典诗词在孩子身上的大循环。这些古诗词的意境将会深深刻在孩子的脑海，融入孩子的血液，影响孩子的气质和性格，塑造孩子的灵魂和精神境界。这是厚重的文化积淀，将成为孩子终身受用的财富。

科学创编创新载体 2012年秋季，学校针对学生在大课间活动中因受操场狭小限制做操兴趣不高的现状，把经典诵读与阳光体育结合起来，创编了古诗词韵律操。没有可供参考的范例，就自己动手。学校组织教师着眼于学生语文素养的提升，对1～6套古诗词韵律操的诗词整体编排。致力于提高学生对古诗词韵律操的兴趣，对1-6套古诗词韵律操的动作修正，删去不符合诗词含义的复杂动作，加入优美的舞蹈。为了学生的实践效果，制作了1-6套伴奏音乐。这样反复地修正，为古诗词韵律操的普及提供了坚强的技术保障。全面普及以赛促改 2012年9月，学校录制了第一套古诗韵律操示范视频。10月份，学校进行了韵律操比赛，检验和规范了各班的学习效果。这样每年在学生中间普及一套，古诗韵律操成为学校大课间一道亮丽的风景线。下课后，孩子们积极跑到操场上，早早做好准备，迫不及待地跟着节拍，大声地朗诵古诗，优美地舒展身体。孩子们在“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”中感受大自然的美好；在“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”中悄然励志；在“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”中感受豪迈气概。每个课间，成了孩子们迫不及待要参加的活动。成绩突出特色凸显

读书 -点亮青春之灯

读书点亮青春之灯读书是一种快乐，读书是一种修炼。在如火如荼的岁月里，读书会让我们的品味更加高尚，不至于整天沉溺于网吧！能让我们脱离低级趣味和毫无益处的思想牢笼。如果把青春比作一首动听的歌，那么美妙的音符就是书籍。青春是弥足珍贵的，它是人生中的黄金分割点，要让青春散发光芒，就应该从增加阅历，丰富学识开始。而这一切都要源于读书。有人说，不读书的人只生活在现实，而读书的人却同时生活在三个时代：过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。是啊，读书让我们感受到了窦娥冤死后的雪花飘飘，范进中举后的疯疯癫癫：让我们看到了蒲松龄笔下的狐媚花妖，看到了施耐庵水泊梁山一百零八位英雄好汉的雄心壮志与潇洒风流，看到了大观园中的千姿百态。。。。。。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。跋涉在浩淼烟波的人生长河中，闲暇时，捧一杯好书细细品读，仿佛沐浴在三月的春风里，用心去迎接来自云间的雨露，滋润干涸已久的心田。书籍点亮人生，书香飘逸生活。一本好书可以透露出名人玄妙的成功秘密，启迪您奋发图强，建工立业;可以点亮您人生路上的心灯，促使您珍惜单薄而脆弱的生命;可以拨开纷纭世间的层层迷雾，训诫您携一身正气游走于天地间；可以帮助您树起人生丰碑的鲜明旗帜，激励您抒一腔热血，驰骋于茫茫苍穹之中。。。。。。

人生是一根绚丽的彩带，青春是镶在彩带上的明珠，而学富五车、才高八斗的学识更能增强它的亮度与硬度。与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵！读书，犹如弹奏人生美妙的乐曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐的共鸣。亲爱的朋友，如果您想拥有一个完美智慧的人生，那么，就从读书开始吧！爱书吧！书是思想的源泉！谢谢大家！

有关世界读书日的宣传标语

有关世界读书日的宣传标语世界读书日宣传标语（一）（1）读书让理想展翅学习让生命飞翔（2）读书成就梦想知识照亮人生（3）读书放飞梦想拼搏成就未来（4）品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操（5）做充满书卷气学生创飘溢书香的校园（6）熟读成诵积累语言览群书拓宽视野（7）和孔孟对话与李杜共语和书本拥抱与大师交流（8）攀登书山与知识同行遨游学海以真理为伴（9）读书点燃智慧知识照耀人生（10）阅读经典传承民族书卷气欣赏美文领略智者书韵味（11）诵读经典文化传承中华文明感悟惟美生活交流纯净心灵（13）阅读滋养底气实践造就灵气（14）浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。（15）静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。（16）我读书，我进步；我读书，我快乐。（17）书香伴我成长知识伴我同行

（18）读一本好书像交一个益友（19）书籍是横渡时间大海的航船（20）生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀世界读书日宣传标语（二） 1、书籍是人类进步的阶梯。 2、爱读书，多读书，读好书。 3、牵手好书，亲近美文，塑美好人生。 4、让读书成为习惯，让书香充满校园。 5、共建书香校园，打造人文九州。 6、人人读书、争创学习型学校！ 7、腹有诗书气自华，最是书香能致远。 8、知人知理知事，读人读理读书。 9、畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。 10、与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代。 11、与经典同行，绘人生底色；与博览同行，拓广阔视野。 12、阅读，让我们的世界更精彩！ 13、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生 14、读好书增长才干，创新业勇攀高峰