2018—2019年第一学期初三语文期中试卷及答案

2018—2019年第一学期初三语文期中试卷及答案

2018—2019学年度第一学期期中考试

初三语文试卷

生须知

1.本试卷共8页,共五大题,22道小题。满分100分。

考试时间150分钟。

2.在试卷和答题卷上准确填写班级、姓名和学号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,用黑色字迹签

字笔作答。

一、基础·运用(16分)

博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然

和人类文化遗产的实物的场所。参观博物馆,是

了解知识,感悟文化、汲取精神营养的重要途径。

请你根据要求,回答问题。

(一)故宫博物院于今年9月推出了“赵孟頫书画

特展”。图片为赵孟頫的书法作品《归去来兮辞》,

请你欣赏这幅作品,并回答问题。

1. 赵孟頫这幅书法的书体是__________。(1分)

2. 这幅书法作品中“方”字的第________笔是“丿(撇)”。(1分)

(二)7月15日,“读城——发现北京四合院之美”展览在

北京首都博物馆开展。阅读下列文字,回答问题。

一个个方正的院落,一条条笔直的胡同,一lín lín灰

色的屋瓦,一片片墨绿的树荫,一群群飞翔的鸽子,一声

初三语文期末试卷分析

初三第一学期期末考试语文试卷分析 一、试卷总体情况分析 1、本试卷题型为语言积累与运用题、阅读理解题与作文,分值分别为25分、45分、30分。满分100分。试卷总体难度中等,紧紧围绕教材重点内容,结合社会热点命题,有利于绝大多数学生获得一定的学习成就感,同时也有利于一定的分数区分度。 2、注重基础知识的掌握和理解。语言积累与运用部分的题目,直接考察学生对书后生字词的掌握,对古诗文的背诵与记忆,对文学常识的理解,对文字大意的概括,贴合教材与现实的紧密关系。 3、注重考察学生多种文体的阅读理解能力。本试卷中,分为现代文阅读、议论文阅读和课内文言文、古诗词阅读。初三学生第一次接触议论文文体,在期末考试中有所体现,同时覆盖学生比较熟悉的记叙文,考察的课内文言文也是近年来中考的重点篇目,重点突出,目标明确。 4、作文题目切合学生实际,让学生有话可说,有情可表,不少学生能够在作文中写出自己的真情实感,叙事手法多样灵活,高分作文比较多。 二、做得较好的试题及原因分析 1、纵观学生的试卷,做得较好地试题为:基础部分选择题、现代文阅读,课内文言文阅读以及作文。 2、原因分析如下: (1)在本学期教学工作中,始终将字词的理解运用和课内文言文背诵作为重点,经常利用早读课给学生听写课后字词,默写课文,利用正课给学生讲解病句,总结积累知识要点,久而久之,学生的字词功底较为扎实。课内文言文也是教学重中之重,让学生反复记忆,并经常以中考原题佐之,使学生如临实景,增加实战经验。 (2)将随笔融入到学生的日常作业中,使学生形成时常动笔的习惯,做到提笔有话说,看到题目之后心里就能有思路。故而此次作文学生整体进步较为明显。

2018初三语文模拟测试四带详细答案

41级初三语文周末检测(四) 一、(20分) 1. 下列各组词语中。加点字的注音不全正确的一项是( ) (4分) A.慰藉.(ji è) 绽.开(zh àn) 相.机调控(xi àng) 锐不可当.(d āng) B.卖弄.(n èng) 哺.育(f ǔ) 外溢.效应(y ì) 一气呵.成(h ē) C.栅.栏(zh à) 尴尬.(g à) 重装上阵(ch óng) 心无旁鹜.(w ù) D.骸.骨(h ái) 确凿.(z áo) 给.水系统(j ǐ) 参.差不齐(c ēn) 2.下列词语中书写全部正确....的一项是( )(4分) A.沉缅 脂粉奁 鸦鹊无声 廓然无累 B.旁鹜 打牙祭 引颈受戮 红妆素裹 C.恻隐 痒酥酥 物竟天择 诚惶诚恐 D.鞠躬 秫秸秆 有例可援 广袤无垠 3.下列句中加点成语使用正确..的一项是( )(4分) A 、许多大城市的办公楼、饭店和娱乐场所室内空气污染的程度已经不亚于室外,然而大多数市民对此很不了解,甚至莫衷一是....。 B 、“戒烟一小时,健康亿人行”的倡议发出后,一些烟民对此默默无闻....。 C 、中华民族历经磨难从未低头,因为我们有不屈不挠、众志成城....的十三亿人民。 D 、初中三年,德高望重....的小艺一直担任二班的班长。 4.下列各句中,没有..语病的一项是( )(4分) A .孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。 B .为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。 C .盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C 。 D .“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。 5.下列关于名著的表述正确..的一项是( )(4分) A.《老人与海》“鲨鱼冲上前来,老人趁它合上两颚时给了它一下。他结结实实地打中了它,是把棍子举得尽量高才打下去的。……鲨鱼呆滞地撕下嘴里咬着的鱼肉,从 鱼身边溜下去了。”这鲨鱼是指虎鲨。 B. “方今隆冬盛寒,未可动兵,待来春未为晚也。可先使人招安张绣、刘表,然后再图徐州。”操然其言,先遣刘晔往说张绣。这里给曹操提供建议的是孔融。 C.杜小康和桑桑玩火失火后,杜小康一人承担责任,两人的关系更加密切友好。 D. 罗切斯特和简爱去了一趟伦敦,看了一位著名的眼科医生,最终恢复了两只眼睛的视力。 二、(25分)课外古诗文阅读 (一)课外文言文阅读 阅读下面的文段,完成9~11题。(共8分) 合江亭记 吕大防 学校 班级 姓名 考号

2018年中考模拟语文试题及答案

2017-2018学年度第二学期九年级调研考试 语文试卷 本试卷分试题和答题卷两部分,所有答案一律写在答题卷上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。 一、积累与运用(25分) 1.根据提示,写出相应的古诗文名句、作家、篇名。(10分) ①荷叶罗裙一色裁,▲。(王昌龄《采莲曲》) ②▲,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) ③▲?烟波江上使人愁(▲《黄鹤楼》) ④长江悲已滞,▲。(王勃《山中》) ⑤▲,鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子﹒密州出猎》) ⑥▲,花落黄陵庙里啼。(郑谷《▲》) ⑦陆游在《卜算子﹒咏梅》中这样写梅:“零落成泥碾作尘,只有香如故”,毛泽东反其意而用之,这样来写梅的不畏严寒:“▲,▲”。 2.根据拼音写汉字。(3分) ①(mù)▲集②(cuán)▲聚③叱(zhà)▲风云 3.下列句中加点的成语使用不正确的一项是(3分)(▲) A.对于调研考试试卷上由于粗心导致的多处错误,李明不以为然 ....,觉得这些都不是问题,只要下次细心一点就可以了。 B.在人生众多选择中,难免遇到失败。但我们要从失败中总结教训,不要怨天尤人 ....。 C.《人民的名义》这部精彩的反腐剧近日热播,剧中检察官与贪腐分子斗智斗勇的场景,成了 老百姓茶余饭后的谈资,为人们所津津乐道 ....。 D.对于国产武器装备入列军队,我们不应妄自菲薄 ....,也不应轻易满足。 4.下列文段中加点词的解释有错误的一项是(3分) (▲) 王视晏子曰:“齐人固.善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒.相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶!”王笑曰:“圣人非所与熙.也,寡人反取病.焉。” A.固:本来。 B.徒:只。

初中语文试卷分析

初中语文试卷分析 一、试卷结构及命题特点 全卷共分3大块25小题,考查了字词知识、古诗文的默写、仿写句子、成语的正确使用、病句的判断、作家作品的正确搭配、情景回答、综合性学习、课本文言文的阅读、诗歌的鉴赏、散文的阅读、命题或半命题的写作等知识。基本仿照中考试卷题型。能紧扣新大纲,充分体现了语文课程标准的理念,提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力,立足于课内,进行适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试,为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了方向。但有一些能力拓展题,让学生一筹莫展。 试卷第一部分为语言的积累及运用,共分,主要考查学生的识记积累和口语交际能力,涉及汉字字形、词语的理解、词语的感情色彩分析、语境填空成语的运用、歧义句的修改、古诗默写、写话几个方面。 第二部分为阅读理解,共分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章,新颖的题型,特别是两段课外文章的阅读考查,更是体现了语文课程标准“重视能力,注重过程方法,强调情感态度和价值观”的新理念。 第三部分是作文,计分。文题《》,自拟题目,文体不限。题目本身极富挑战性,留给了学生一定的思维想象的空间。对于那些大而无当、平白无味的话题作文来说,更符合语文课程标准的要

求。对作文字数的要求为不少于600字。 二、考试情况分析 第一部分主要是考查学生对语言积累运用,得分率在68左右。学生对于识记没有多大问题,这部分失分率最高是第8小题,这是一道语言运用题(判断下列句子有无歧义,并修改非歧义句),得分率约为4%,因为这是一道超纲题,平时又没有作过相应练习,因此学 (让学生分析出字义生得分率较低。此外第3题得分率也仅为30%, 属于其基本义的一项) 第二部分的阅读分析题,学生的得分率总体约为63.4%。得分率高的是课内阅读,约为71.1%,课外阅读(二)诗和课内紧密联系,材料内容都是《纸船》,表现手法和思想感情相同,立足于课内,进行适当拓展延伸。现代文阅读文(三)是一篇寓言,让学生分析写法、总结寓意。 作文部分,得分率在76%左右。需要关注的问题是学生的书写,整体上不够工整美观,作文的构思组材方面不够重视,有新意的佳作还不多。 三、主客观题比例 我把语文试题里的选择题和出自课本识记内容的题目(答案不容变更)归为客观题,本次考试客观题共34分;主观题为理解作答题目(含作文)共为86分。除去作文分值50分,其他试题部分主客观题目分值基本持平。 四、难易程度

无锡市梁溪区2018年初三语文学业质量模拟测试及答案

2017-2018学年第二学期期中学业质量模拟测试 九年级语文2018.4 本试卷分试题和答卷两部分,所有答案一律写在答卷上。考试时间为150 分钟。试卷满分为130 分。 一、积累与运用(共25 分) 1.根据课文默写,并写出相应的作者或篇名(10 分) ①学而不思则罔,▲。(《论语》八则) ②▲,札札弄机杼。(古诗十九首) ③▲,直挂云帆济沧海。(李白《▲》) ④东风不与周郎便,▲(▲《赤壁》 ⑤人生自古谁无死,▲(文天祥《过零丁洋》) ⑥▲,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》) ⑦杜甫的《望岳》一诗中,化用孔子“登泰山而小天下”的名言,表达诗人攀登人生顶峰抱负的诗句是:“▲,▲”。 2.根据拼音写汉字(3 分) ①jīn ▲持②狭ài ▲③面面相qù▲ 3.下列句子中加点的词语使用不.正.确的一项是(3 分) A.我伫立在太湖边,遐想自己乘坐着一叶小舟,在水光潋.滟.的湖面上任意飘荡。 B.诗词大会让观者徜.徉.于诗词歌赋间,感受着中国数千年传统文化的永恒魅力。 C.目前,各大城市共享单车炙.手.可.热.,人们只要拿起手机扫码,即可解锁骑行。 D.某些媒体与其捕.风.捉.影.地瞎搞八卦,不如切实关注民生,弘扬社会的正能量。4.下列文段中加点词的解释不正确项是(3 分) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙.处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自.非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝.。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔.御风,不以疾也。 A.阙:同“缺”。B.自:在。C.绝:断。D.奔:奔驰的快马。5.下列关于名著有关内容的表述不.正.确.的一项是(3 分) A.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆,他调皮地喂猫吃药,他义气地替人受罚,他勇敢地指证凶手,他沉着地走出山洞。 B.《朝花夕拾》中的保姆长妈妈,她会讲美女蛇和“长毛”的故事,她一脚踏死可爱的隐鼠,她买来绘图的《山海经》,她默默静候鲁迅背诵《鉴略》。 C.《西游记》中的如来佛祖,赐给观音菩萨“金紧禁”三个箍儿,紧箍儿戴在孙悟空头上,禁箍儿收了守山大神,金箍儿收了红孩儿。 D.《水浒传》中打过老虎的人物有:景阳冈打虎的英雄武松,沂岭杀四虎的黑旋风李逵,桃花山射中一只老虎的打虎将李忠。

九年级语文试卷分析(全面)

九年级语文试卷分析 本次考试试题涉及知识面广、题型较为全面、难易适中、关注教材、贴近中考。试卷分为三大部分读-书、读-思、读-写,总体上体现了新课改对语文教学的基本要求,注重基础知识积累,考察学生的理解分析能力、概括运用能力。 为今后更加扎实地开展语文教学,进一步树立质量第一的教学意识做好准备,作为九年级语文教师,我在认真分析试卷的基础之上,对本次考试情况作一个客观的分析,现分析如下: 一、试题分析 本次试题读书,读思,读写三大部分组成。试题第一部分为读书,共12分,主要考查学生的识记积累,涉及古诗词默写等。第二部分为读思,涉及重点字词的形音义、课文理解、名著阅读、文言文阅读,共38分。课外名著主要考查学生理解、运用、识记能力。第三部分是读写,计70分。为了与现实生活紧密配合,降低难度,留给学生一定的思维想象的空间,设置了一个现代文阅读,一个多材料阅读,一个大作文,命题作文,明确指出书写占5分。总体来说,我感觉本次试题难易适中,考查比较全面。三个部分分别考查了学生知识积累、分析理解、语言运用等能力。同时,此套试题充分体现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标原则,整个题目的设置科学有序,这一思路既考查了老师平时教学的情况,又检测了学生的掌握程度。 二、试卷分析

第一部分读书 第1题、学生失分比较多,由于对书法字体不了解,不能用楷体正确规范的写出。有些写的不是简化楷体。有些同学字迹潦草,涂改严重。还有不认真审题,不看下一句。 古诗题目简单,得分率并不高。问题集中出现在古诗文默写中。学生的错别字上失分较严重,理解性填空也出错较多。充分暴露近一段时期网课学习问题。 第二部分读思部分,得分率在70%左右,失分原因有:学生整体阅读意识薄弱,缺乏对名著文章的整体把握;学生筛选信息、概括能力较差;有些学生答题方向正确,但语言组织能力差,表达不简洁,不明确;开放性试题答题内容空洞,理解停留在表面上泛泛而谈,不能更好的表达自己独特的看法、见解。例如第4题:名著阅读(3分)。试卷中的问题1、名著内容把握不准。2、具体情节不理解。再如第7题试题:议论性文字。(10分)试卷中的问题1、观点不明确。2、两种论证方法不全,或者不会论证,没有积累的素材。3、个别同学结构不条理。又如文言文阅读11、词眼、文眼的概念不到位,古诗文主旨掌握不到位。12、13题课外文言文不理解文章内容,看不懂文意,失分较多。 第三部分读写部分,得分率在75%左右。阅读语段后的短文理解有点难,学生筛选信息、概括能力较差;有些学生答题方向正确,但语言组织能力差,表达不简洁,不明确;开放性试题答题内容空洞,理解上存在问题。例如第15(2)题任选一角度进行赏

(完整版)2018中考语文模拟考试题及答案解析

WORD格式可编辑 2018 年初中升学模拟考试(一) 九年语文试卷 (考试时间:150分钟;试卷满分:150分) 温馨提示:请考生把所有的答案都写在答题卡上,写在试卷上不给分,答题要求见答题卡。 —、积累与运用(满分30分) 1.下列词语中加点字音形完全正确的一项是()(2分) A.妥贴.(tiě)捷径.(jìng)撼.卫(hàn)万象.更新(xiàng) B.羞怯.(qiè)哺.育(fǔ)契.机(qì)别出心裁.(cái) C.绵延.(yán)心弦.(xián)频.危(bīn)望洋兴.叹(xīng) D.芯.片(xīn)澄.清(chéng)吮.吸(shǔn)眼花缭.乱(liáo) 2.选出依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项()(2分) 二十四节气是农历的花朵,是时光的碑刻。它是科学的也是诗性的。它是一本历书,从天演而来,从太阳_________万物的目光中提炼出秘笈,为地气所用,为物候贴上标签,由此,天人合一,万物_________,大地井然有序;它承载着稻香谷黄,引导着蛙鸣蝉唱,它演示着_________,沉淀出蜜甜酒香,它浸润着淳朴农人的丰收之梦,也_________着知性文人的跳跃诗行。 A.俯瞰欣欣向荣叶落花黄润泽 B.仰望欣欣向荣落叶黄花润湿C.俯瞰蒸蒸日上叶落花黄浸湿 D.仰望蒸蒸日上落叶黄花浸透 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(2分) A.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来,都不过是沧海一粟。 B.这位年轻的班主任虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。 C.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。 D.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。 4.下面语句的顺序排列恰当的一项是 ①另外,通常的看法是,右者为尊,因此遭受贬谪称为“左迁”。而在位次的排序上,地位次尊的人则居于最尊者的右边。 ②在举行朝会的时候,则是背北面南为尊,故称帝叫做“南面”,而为臣则叫做“北面”。 ③古时座次有着严格的尊卑之分。 ④在筵席上,最尊的座次是坐西朝东,其次是坐北朝南,再次是坐南朝北,最卑是坐东朝西。 A.②③④① B.③④②① C.③①②④ D.④②①③ 5.下列选项中不正确的一项是( ) (2分) 那时候,我觉得善良是天生的,它跟你读过多少书,受过多少教育并没有关系,它不是别人制定的道德约束,是内心自然而然生产的一种对全世界温柔的心情。 A.“觉得”“制定”都是动词;“道德约束”“温柔的心情”都是偏正短语。 B.“那时候,我觉得善良是天生的”这个句子中的“那时候”是状语。 C.“它不取决于人们的生活状态,而取决于人的心态。”一句是假设复句。 D.文中画线句子有语病,修改方法是:将“生产”改为“发生”。 6.综合性学习与口语交际。(2分) 班级开展《看长城》的系列活动,你们小组的任务是“从语文角度看长城”,请你参加并完成下面任务。 新闻报道中经常出现“长城”一词,除了指万里长城,多用来比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的障碍等,如:国家重点生态工程“三北”防护林被称为“绿色长城”,请你根据长城的比喻义再补充一个例子。 7.结合语境补全句子,使之构成语意连贯的排比句。(2分) 起点,顾名思义,就是开始之点。喷薄的朝阳是明媚的起点,尖嫩的小草是丛绿的起点,潺潺的小溪是奔涌的起点,, ……好的起点是美丽的开端,孕育了无限的希望。 8.名著阅读。(4分) (1)他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他对我的救命之恩的感情。我对他微笑,显出一副和颜悦色的神情,招呼他走近些。最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻着地面,把他的脑袋贴在地上,抓住我一只脚,把我的脚放在他的脑袋上。 上面是笛福《鲁滨逊漂流记》中的一段文字,其中“他”指的是。(1分)(2)(他)把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己、任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法……把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。” 上面这一片段选自《钢铁是怎样炼成的》,作者是,(填主人公)以内心独白的方式,刻画出其本人在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻,由内心绝望、动摇到最终 (填写4字)的过程。(3分)

江苏省苏州市昆山市2018年初三语文第二次质量测试(含答案)

2017-2018学年第二学期初三第二次质量测试 语文 第一部分(25分) 1.阅读下面一段话,按要求答题。(6分) 苏州评弹是一种文化,一种人间爱情的极致演(yì)。三两个人,轻描淡写间,_ ( A.传诵 B.传颂)出来的却是一段才子佳人的种种。我喜欢听这吴语软侬的苏州评弹。尤其 是那三弦琵琶的(yōu)扬的丝弦声和清丽委婉的吴语软侬的唱腔,令我(A.心旷 神怡 B.赏心悦目)。苏州评弹把江南水乡水的清韵味渗入到弹词丝弦音韵的骨( suǐ)里,化作评弹的灵魂,让人听后如同喝了一天碗江南水乡特酿的清香四(yì) 、鲜亮甘 纯的存年米酒,使人微酡沉醉…… (1)根据拼音写出汉字。 ①演(yì)②(yōu)扬③骨( suǐ)④清香四(yì) (2)从括号中选择适当的词语填在处横线上。(只填序号) 2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(8分) ①,思而不学则殆,(《<论语>八则》) ②采菊东篱下,。(陶渊明《》) ③,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ④无可奈何花落去,。(《浣溪沙》) ⑤,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》) ⑥登斯楼也,则有,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 (范仲淹《岳阳楼记》) 3.名著阅读。(5分) (1)下面是《朝花夕拾·五猖会》中的一段文字。根据你的积累,说说文中所寻之人是要 扮《水浒传》中的何人。 他记扮《水浒传》中人物云:“……于是分头四出,寻黑矮汉,寻梢长大汉,寻头陀,寻 胖大和尚,寻茁壮妇人,寻姣长妇人,寻青面,寻歪头,寻赤须,寻美髯,寻黑大汉,寻赤 脸长须。 ①寻胖大和尚扮②寻茁壮妇人扮③寻青面扮 (2)孙悟空因“三打白骨精”被师父误解而逐回花果山。后来是什么原因促使他离开花果 山,重新保护师父唐僧踏上西天取经的征途?

初三语文试卷分析与反思10篇

初三语文试卷分析与反思10篇 初三语文试卷分析与反思(一): 填空题 默写题考察了《过零丁洋》《诗经蒹葭》《岳阳楼记》和《浣溪沙》(一曲新词酒一杯),四篇都是重点备考的对象,不多说。 名著阅读考察了《孟子》,也是学生需重点注意的名著之一。其考查形式给各位考生的备考供给了一个方向,即名著的相关文学常识、涉及到名著的课文的具体资料(包括提到的重要地点、时间、人物、事件、主题)都应当成为重点记忆的对象。 选择题 题量六道,东城与西城一样,题型上稍有创新,将关联词替换成了病句。其六种题型中,字音字形与西城海淀一样,都涉及到对新增二十个词语的考察。其他题,病句题不难,而标点、语意衔接及修辞则是十分难为各位考生了。标点所考察的书名号用法及引号与其他符号的位置关系会难倒一批考生;语意衔接考察的是上下文资料及语法结构的严格一致,语感稍差的同学都选不出来;修辞手法中所附的材料可用不知所云来评价,材料过于晦涩,且主题太不明显,中考不太会出这样的材料。 综合性学习 第一题,整合并概括材料信息。材料形式为表格+文字材料,文

字材料中概括两个要点并不难,表格的概括相对较难,表此刻表头不够清晰,能做出的同学需有较好的逻辑思维。 第二题,概括采访记录。思路跟2019年中考一致,基本上需概括的关键词都在各个材料的第一句话中,要概括的自我的理解也只是各个看法的整合,这使得本题很容易。 第三题,考察学生对材料进行高度概括的本事,比前两题难,但若掌握了方法,本题也容易。仔细审题可知,标题中已知部分对应的是材料最终一段,所以学生需概括的即是一二段的资料,一段写爱心分队诞生,二段写分队用爱心传递温暖,将这两个意思概括为与标题已知部分格式一致的句子即可。 文言文阅读 从篇目上看,考察的是《陈涉世家》,就预测性来说,不算成功。题型则是一贯的实词解释、句子翻译与文意理解,可分析之处不多。 现代文阅读 文学类阅读:王蒙《新疆的歌》 相对海淀、西城文学类阅读都选择亲情主题的文章,东城选取的主题比较晦涩,王蒙的《新疆的歌》,是一篇主题偏向于地域文化的抒情散文,理解上来说,会比《苏醒中的母亲》及《母亲》都难。但地域文化类的抒情散文是北京近几年中考文学类阅读的重要选文方向,如曾考过的《又临黄河岸》《西皮流水》等等,都属于偏向于文化的抒情散文。东城的选文方向应得到广大考生的注意。从题型上来说,则十分传统:

2018--2019中考第一次模拟考试语文试题

2019年初中升学第一次模拟 语文试题 考生注意: 1、考生须将自己的姓名、准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。 2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3、非选择题用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答无效。 4、考试时间120分钟。 5、全卷分三部分,基础知识部分24分,阅读部分46 分,作文部分50分,总分120。 一、基础知识积累与运用(24分) 1.根据拼音写出汉字,要求规范、工整、美观。(2分) 学习的兴趣源自内心的热爱。这份爱纯(cuì)天然,不必苦心孤诣地搜罗。这份爱热烈奔放,跟随的是心的强烈渴望。这份爱让经典穿越时间的长河,无论是在平淡还是艰难的日子里,我们都能从书中获取心灵的慰(jiè)。 2.下列词语中加点字注音全部正确 ..的一项是() (2分) A.红桧.(kuài)膂.(lǚ)力消弭.(mǐ) 强聒.(guō)不舍 B.缱绻.(juǎn)木讷.(nè)舷.( xuán)窗心无旁骛.(wù) C.冗.(rǒng)杂狡黠.(xiá)翘.首(qiáo)叱咤.(zhà)风云 D.蹁跹.(qiān)瞥.( piē)见伫.立(zhù)怒不可遏.( è) 3.下列加点成语使用错误 ..的一项是()(3分) A.由于过于相信自己的能力和判断,不肯认真研究调查,他对于群众的意见总是充. 耳不闻 ...,所以常常受到大家的批评。 B.危机时刻最能看出人的胆识,勇者首当其冲 ....,怯者畏缩不前,我们当做前者。 C.谈论东坡文化及其影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄 ....,又要有全球视野,不盲目乐观。 D.不要取得一点点成绩就忘乎所以 ....,我们要始终保持清醒的头脑。 4.下列句子没有 ..语病的一项是( )(3分) A.我们不能把开会积极发言作为衡量一个人政治觉悟高低的标准。 B.我哪里会想到,出版一本译作需要那么多人的努力才能面世。 C.学校策划与开展的经典诵读活动,对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。 D.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。 5.下列关于文学、文化常识的表述错误 ..的一项是()(2分) A.在中国古代文学作品中,常常用“桑梓”“桃李”“婵娟”“丝竹”“鸿儒”来指代 家乡、学生、月亮、音乐和有学问的人。 B.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉史学家司马迁,鲁迅称《史记》是“史 家之绝唱,无韵之离骚”。 C.法布尔是法国昆虫学家、作家,达尔文赞扬他是“难以效法的观察家”,他以毕生精 力写出的《昆虫世界》被认为是“科学与诗的完美结合”。 D.《海燕》是高尔基的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题目是“海燕之歌”, 象征手法的运用和对比烘托的技巧是这篇散文的重要特色。 6.用课文原句填空。(8分) (1),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》) (3)_____________________,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)自云先世避秦时乱,,不复出焉。(《桃花源记》) (5)人们常常用《出师表》中“,” 来形容一个人临危受命,勇挑重担。 (6)《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中与“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”两句诗有异曲同工之妙的词句是“,”。 7.结合上下文,在画线处补写恰当的语句,使语意连贯。(2分) 读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。①,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人作为座右铭。读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,②。少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。 8.口语交际。(2分) 青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望,请跟我来,我们一起登上青春的车,欣赏那一道道亮丽的风景线。初四(1)班举行“青春随想”的主题活动,如果你是主持人请你为这次活动设计一个总结性的发言。要求语句通顺,不超过60字(标点不占字数)。 二、阅读理解与分析(46分) (一)阅读下面的古诗文,完成9-15题(18分) 【古诗阅读】 学校 年班 姓名 题号一二三总分 得分

中考语文试卷分析范文

语文试卷分析 一、试卷结构与特点: 该试卷依旧坚持“突出能力、注重运用、联系生活”的原则,仍然秉承了以往的“一卷三块”结构:即“积累与运用”、“阅读”和“写作”。其中基础知识积累与运用12分,阅读48分,作文60分,三大板块的分值较上几次月考没有变化。本次试卷共计25道题,对识记、理解、分析综合、表达运用、欣赏感悟等五个层次的能力进行了难易不同的考查。 二、学生答题情况 从整体上看,大多数学生建立了能综合运用语文知识基础的体系,掌握了语文运用语文知识基础的体系,掌握了语文运用的方法与技巧,形成了概括与分析的能力。试卷书写工整、语言表达流畅优美,思想健康积极,一些学生的创造力很强。 此次月考平均分103.40,优秀率为36.12%,及格率为80%,与前几次月考相比,成绩还是比较平稳。 三、主要问题分析 在阅卷中,我也发现了如下一些问题: 1、基础知识不牢固,理解不到位。本卷的1---7题的“积累与运用”部分应该说比较容易,满分率比较高,但还有许多同学在诗文理解上失分。第6题“岑参《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻,描

写雪景的千古名句是:”一题,有同学竟答“山回路转不见君,雪上空留马行处。”还有同学答“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”的。 2、错别字现象严重。比如第1题,有许多同学“君子好逑”的“逑”字写成了“求”;第7小题“但愿人长久”的“长”写成“常”的、“千里共婵娟”的“婵”写了“蝉”;在作文中出现的错别字现象就更多了。 3、审题不清、马虎答题。比如第8小题的对联:“今年端午的时候,学校文学社举办征联活动。请你根据上联,对出下联。”可有一些同学对的却是玉树地震、还有对的是世博和春节的;第10小题选择题号填空,正确答案是“(4)”可有的同学却写成了“(D)”从而白白失去分值。还有名著阅读题,要求是除《海的女儿》之外的安徒生的童话,可就有的学生偏答《海的女儿》、本题的另外一个要求是“结合具体故事内容写出你的阅读感受”,可有的考生只写内容或只谈感受,或多或少在此处失分……这些都不能不说学生的答题没有养成良好的审题习惯,审题马虎、不深思造成了不必要的失分现象。 4、对文章的主旨理解不到位,缺少整体感知能力,大部分中等学生均会脱离全文主旨的“机械答题”。例如第22题:“本文标题是“鸟看地平线”,作者以这种独特的视角进行了描写。文章结尾‘飞机即将落地,远方的地平线上,灯火如云霞浮动,仿佛正在酝酿着一轮即将升腾的旭日’这句话表达了作者什么样的思想感情?”许多学生或多或少在这里失分,这题是让我们感受作者对上海世博召开的自豪与赞美,以及对中国崛起的期待与憧憬。而有的同学却脱离原文回答为:

2018年安徽省合肥市庐阳区2018年中考模拟测试语文试题

庐阳区2018年中考模拟试题 语文试卷题 温馨提示: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷 ”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句,不得多选)(6分) ①,心远地自偏。(陶潜《饮酒》) ②几处早莺争暖树,。(白居易《钱塘湖春行》) ③,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ④,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑤浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲》) ⑥山河破碎风飘絮,。(文天祥《过零丁洋》) ⑦自非亭午夜分,。(郦道元《三峡》) ⑧马致远的《天净沙·秋思》中直接道出天涯沦游子之悲的句子是:。(2)默写岑参《白雪歌送武判官归京》的前四句。 ,。 ,。 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题.(9分) 九华山,山山相连,连绵起伏,山腰那曲折险峻的实木栈道,如缕缕飘带缠绕在青山绿水间,成为一道旖旎的风景;幽深的峡谷中氤氲.的 山气,如神奇的轻纱帷màn,绘成了一幅山水画卷,粗犷的山峦,敦实的栈道,别样的情趣,人在景中走,景随人流动。及至山巅,俯瞰.栈 道蜿蜒曲折,远眺山气撩绕缥缈,心中荡漾着回归的欢乐,真可谓:人在天庭走,胸生万里云。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分) 氤氲.()帷màn()俯瞰.() (2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。(2分) (3)文中“敦实”意思是;“粗犷的山峦”中,“犷”的意思是。(2 分) (4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。(2分)心中荡漾着回归的欢乐 3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)、(2)题。(4分) (1)下列选项中,搭配不正确的一项是() A 林冲-风雪山神庙-《水浒传》 B江姐---写“自白书”----《红岩》 C 美人鱼-化为泡沫-《安徒生童话》 D 孙悟空--三打白骨精--《西游记》 (2)“如果我粗笨的锤子能把坚硬的岩石忽而凿出了一个形象,忽而凿出了一个形象的话,那是因为它从握它的、引导它、指挥它的那只手那儿接受了动作……”,上述语段描写的人物是_________,出自法国作家___________(人名)的《名人传》” 4.某校开展以“科技和生活”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分) (1)科技在身边下面是小黄同学搜集到的一则新闻材料,请给他拟个新闻标题。(3分) 如今,合肥地铁正在如火如荼的建设中,轨道交通新时代即将到来,地铁一号线拉近了滨湖与市区的距离,地铁二号线连接了合肥东城与西城,地铁三号线在合肥西南与市中心架起了沟通的桥梁,这便捷了居民的出行,繁荣了沿线的商业,,实现了合肥市民的城市居住梦想。______________________________________________ (2)科技大演讲 下是某同学准备的演讲稿片段,请按要求帮他修改。(5分) 据不完全统计,到目前为止【A】我校已有大约300多名学生在各级各类科技活动中获奖,为学校争得了荣誉。【B】这些荣誉的取得是因为同学们热爱科学的原因。 “科技改变生活”,科技有时候并不需要很高的含金量,他就在我们的身边,只要你细心地观察,才能够发现这其中的奥妙。同学们,对世界保持一份好奇,给思想一个自由的空间,给未来打下一个扎实的基础,科技推动世界前行,科技使我们生活更精彩。 ①【A】处存在不和逻辑的问题,应将“________”删去。 ②【B】处存在句式杂糅的语病,应该修改为_______________ . ③【C】存在搭配不当的语病,应将“___________”改为 “____________” (3)科技改变生活 李奶奶的儿子给他买了一个只能保洁机器人,可她不知道怎么使用。下面是说明书上的部分内容,请你从中选取必要的信息,用自己的话转告李奶奶,要求语言简明,表达得体,不超过40字。(4分) 二、阅读(55分) 阅读下面的文字,分别回答问题。 【一】姥姥的守望(22分) ①记忆中的姥姥总是踮着小脚,一步一颤地在院子里、厨房里忙碌着。抑或坐在屋后河边的柳树下乘凉,洁白的带襟褂子上搭着一台白色的毛巾,几根散落下来的银发随风飘动,安详地眺望着河那边那片绿油油的麦田。 ②姥姥一生没有儿子,只有两个女儿---母亲和大姨。据说姥姥和姥爷很能吃苦,她们拼命地干货,置地买房,为的就是让自己的孩子过上好日子。然而不幸的是姥爷早早地过世,剩下姥姥带着母亲艰难

初三中考语文试卷分析

2015年乐都区中考语文试卷分析 2015年初中毕业考试语文试卷充分体现了新课程改革的基本理念,全面考查学生的语文素养,力求切合教学实际。值得一提的是,此命题在注重语基积累的同时加大了对语言运用能力的考查力度,强调语文课程与社会生活的联系,关注语文的工具性与人文性的统一,展示了新课程改革的方向。总之,中考语文试卷颇为新颖且有创意,值得我们在语文教学中思考与研究 一、试卷结构及难易情况分析 1、试卷结构简约合理,格式规范。共分五个板块,即口语表达、积累和运用、古诗文阅读、现代文阅读、写作。题型安排以主观题为主,分为说话、填空、卡片、组文、解释、翻译、写作等题型,符合语文学科的特点。 2、难度分布:试题按其难度分为容易题、稍难题和较难题,容易题约占60%;稍难题约占30%;较难题约占10%。 3、总体说来,试题全面考查了学生背诵、分析理解、归纳概括、语文实践活动、口语交际及语言表达等多方面的能力,能较全面地反应学生学习效果和教学质量,切合新课程所提出的崭新理念,符合语文教学规律。 二、试卷答题情况分析: (一)口语表达本次考试中,大部分学生的口语表达字体都比较工整,规范,既体现了语文与社会生活的紧密联系,又反映了语文实践活动的重要性。因为贴近生活实际,学生有话可说,所以此题得分较高。只有极少数考生不注意题意要求,有的错别字较多;有的书写潦草,没有章法;有的卷面不够整洁,乱涂乱画。 (二)积累与运用部分:考查字音形义,涉及的知识难度不大,但极富容量,并能增强学生信心,颇具人文关怀。绝大多数考生都能准确答题。词语解读能力题,综合考查考生的语言素养,难度不大,但得分普遍较低。病句题要求学生能辨析搭配不当、成分残缺、词义重复等常见语病。难度适中。个别题关注自然,关注人生,关注生活实际,灵活出题,考查学生对古诗文的识记和默写能力。 (三)古诗文阅读部分:从景物描写、思想感情角度考查学生的诗词赏析能力,由于对词的概念理解不清,对诗词的阅读理解肤浅,大多数考生对内容

山东省淄博市周村区2018届九年级语文第一次模拟考试试题

如果您喜欢这份文档,欢迎下载!祝您成绩进步,学习愉快! 山东省淄博市周村区2018届九年级语文第一次模拟考试试题本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分120分。考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、毕业学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上,并核对监考教师粘贴的考号条形码是否与本人信息一致。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能写在试卷上。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。 4.答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷 一、基础知识积累与运用(每题2分,共10分) 1. 下列词语字形和加点字音有误的一项是 A. 繁琐.(suǒ)矫.正(jiǎo)易拉罐博闻强识.(zhì) B. 骁.勇(xiāo)穿凿.(záo)板蓝根声名鹊.起(què) C. 挫.折(cuō)提炼.(liàn)蒸溜水责无旁贷.(dài) D. 裨.益(bì)静谧.(mì)座谈会脍.炙人口(kuài ) 2. 在下面一段话的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是 历史在《王者荣耀》里竟成了“任人随意打扮的小姑娘”。历史人物被改得,比如李白竟然成了刺客。面对社会质疑,游戏玩家往往,甚至强词夺理,说这是学习中国戏曲,做了适当改编,不必较真儿。但它和中国戏曲。戏曲人物善恶忠奸,美丑妍媸,符合历史定论,即使出现“关公战秦琼”这样的穿越戏,也符合艺术真实。 A.面目全非漫不经心大异其趣 B. 焕然一新漠不关心大异其趣 C. 焕然一新漫不经心各异其趣 D. 面目全非漠不关心各异其趣 3. 下列各项中表述有误的一项是

河南省2018年九年级第一次模拟考试语文试卷(含答案)

河南省2018年九年级第一次模拟考试试卷 语文 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()(2分) A.关卡./卡.车调.换/南腔北调.息事宁.人/宁.缺毋滥 B.盘桓./亘.古栅.栏/灯火阑珊.惴.惴不安/水流湍.急 C.拮.据/诘.难号.令/奔走呼号.臭.味相投/乳臭.未干 D茎.叶/颈.项蹊.跷/下自成蹊.好.逸恶劳/好.高骛远 2.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分) A.寒喧名信片首屈一指融会贯通 B.脚裸化妆品真知灼见鳞次栉比 C.狼藉副作用一愁莫展通宵达旦 D.坐镇液化气再接再厉不胫而走 3.填入下面横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()(23分) 文化自信是民族精神的一种自觉形式,是体现民族灵魂的力量,是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神基础。然而,文化自信对一些青少年而言,并不是天然具备的,需要精心培育。因此,从教育角度来说,要从青少年抓起,培育文化自信。2017年,中办、国办印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,教育部门应该,,,,。……让中华优秀传统文化更多地走进中小学,走进青年的心灵。 ①明确拿出课时 ②创新教学材和教材学形式 ③妥善制订课纲 ④发挥中华文化以文化人、,以德育人的积极作用 ⑤制定落实细则 A.①②③④⑤ B.⑤①③②④ C.④①③②D.②①③⑤④ 4.古诗文默写。(8分) (1)采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》) (2)几处早莺争暖树,。(白居易《钱塘湖春行》) :(3)《生于忧患,死于安乐》中孟子认为一个国家走向衰败灭亡的原因是:“,。” (4)国家命运,让无数先哲魂牵梦萦。苏轼渴望为国立功:“,西北望,射天狼”(《江城子·密州出猎》;文天祥不惜为国捐躯:“,”(《过零丁洋》);龚自珍立志为国奉献:“,”(《己亥杂诗》)……他们心系家国,英名永存。 5.名著阅读。(54分) 【甲】保尔双手抱头,陷入沉思之中。他的一生,从童年时代一直到现在,一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样?好呢,还是不好?他一年又一年地回顾,像一

初三语文试卷分析演示教学

初三语文试卷分析

精品文档 初三语文2017-2018第一学期期中考试试题分析 2017年11月27日 一、试卷结构及命题特点 能紧扣新大纲,充分体现了语文课程标准的理念,提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力,立足于课内,进行适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试,为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了方向。 试卷第一部分为语言的积累及运用,共30分,主要考查学生的识记积累和口语交际能力,涉及汉字字形、字音、病句、标点、文学常识以及名著和综合性学习几个方面。 第二部分为阅读理解,共40分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。诗歌阅读以苏轼《东栏梨花》为考察对象,文言文以《史记.留侯世家》节选张良拜师段落。选文体现了语文课程标准“重视能力,注重过程方法,强调情感态度和价值观”的新理念。现代文阅读考察了以议论文和小说。梁启超的《最苦与最乐》、莫泊桑的小说《小酒桶》属于经典作品。 第三部分是作文,计50分。以“感恩”为话题的演讲稿。较以往不同的是引导学生立足教材,学以致用。给考生有些“突然”的感觉,因为在初三备考中,受前几年中考作文影响,备考写作训练往往以感悟生活类记事为主,立足教材实际运用的写作比较少。 二、考试情况分析 (一)总体答题情况 初三语文试卷满分120分,客观题6个,每题2分,共12分;主观题五个大题,18小题,共108分。全市平均分67.55,其中客观题平均33.22分,主观题平均34.15分。全市最高分103分,最低分1分,优秀分数96分,优秀率34.7%,良好84分,良好率12.91%,及格72分,及格率46.24%,低分率53.76%。 (二)得分率较低的试题情况 第一部分的语言积累运用题,得分率在51.56%左右。这部分失分率最高是客观题第5题和第2题,第5题考查的是标点符号,答对率为18.93%,书名号之间不能加标点,可能很多老师强调的不是很多;第2题考查的是近义词语的运用,这是学生的弱项,答对率为21.77%。主观题第8 题,得分率仅为23.8%,这是一道名著考查题,《临江仙》赞美的是吴 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

2018年浙江省杭州市江干区九年级模拟考试语文

2018年浙江省杭州市江干区九年级模拟考试语文 一、积累运用(30分) 1.下面摘录的诗句中划线字的注音全都正确的一项是()(3分) ①很快就下雪了/瓦罐向南方倾斜/冷啊/炉火挟飞雪而起/吞噬了百年的荣光/愚昧/以及伤痛 ②在一块远古的墓碑上/雪凿的名字已开始融化/时间/坐在那里一言不发/静静等待/聆听/下一个清明节将给亡灵带来慰藉的/雨声——洛夫《漂木》 A.xié mèi záo jiè B.xiá mèzáo jí C.xié wèi zuó jí D.xiá wèi zuó jiè 解析:本题考查字音的识记。注意“慰藉”的“藉”不要读成“jí”。 答案:A 2.下列句子中没有错别字的一项是()(3分) A.苏州园林以其独特艺术成就闻名,或曲径通幽,或重峦叠障,不拘一格,变幻无穷。 B.学习书法需要通过反复临摩名家作品,了解字体的结构、风格,逐步提高书写水平。 C.许多加盟中超的外援都望眼欲穿地等待国家队的召唤,但遗憾大多都没有得到眷顾。 D.星火队在比赛失利后将原因归晷于场地湿滑、对手超长发挥,实在是令人大失所望。 解析:本题考查字形的识记。A.重峦叠嶂。B.临摹。D.归咎。 答案:C 3.下列句子中划线词语的使用正确的一项是()(3分) A.为防止灾后囤积居奇、哄抬物价等违法行为,省物价局实行价格监控,维护市场秩序。 B.中国外交部对美方签署“与台湾交往法案”表示坚决反对,并已向美方提出严峻交涉。 C.用无人机运送西湖龙井鲜茶叶,提高了采茶效率,对茶农来说实在是迫不及待的好事。 D.走进蒙古包,热情好客的蒙古人便献上哈达,捧上美酒,游客们如坐针毡,开怀畅饮。 解析:B.严峻:严厉,严格或苛刻。这里应改为“严正”。C.迫不及待,迫:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。不能用来修饰“的好事”。D.如坐针毡:像坐在插着针的毡子上。形容心神不定,坐立不安。使用语境错误。 答案:A 4.下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.杭州地铁移动支付过闸技术的推广,对乘客的支付习惯带来很大改变,由此迎来客流高峰。 B.霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是令人折服的人生强者。 C.在生活中尽量采用低能耗、低排放,促进人与自然和谐发展是可持续发展中重要的环保责任。 D.诵读古典诗词,可以形成一颗美好的心灵,感受生生不息的力量,改变一个人的气质和格局。 解析:本题考查辨析常见的病句。A介词误用。把“对”改为“给”。C搭配不当。“在生活中尽量采用低能耗、低排放,促进人与自然和谐发展”不是“责任”。把“环保责任”改为“一环”。D搭配不当。把“形成”改为“培养”。

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