最新一年级语文一对一教案

龙文教育一对一个性化教案 教导处签字： 日 期： 年 月 学生姓名

教师 姓名 授课

日期 授课 时段

课题

测试卷讲解及拼音学习（一） 考点分析 1、 讲解测试卷中知识点；

2、 掌握单韵母a 、o 、e 、i 、u 、ū；

3、 掌握声母y 、w 、b 、p 、m 、f 、d 、t 、n 、l 。

教

学

步

骤

及

教

学

内

容 一【课前热身】

看图画教学：观察课本图画内容进行口语练习。 二【测试卷讲解】 知识点1：“入”字与“人”字写法的区别； 知识点2：“天”字、“啼”字的规范写法； 知识点3：照样写句子的注意事项； 知识点4：多音字“答”、“发”、“为”的组词； 知识点5：“闲”、“暗”的意思辨析； 知识点6：形容词与动词的组合； 知识点7：“右”与“前”的反义词辨析。 三【拼音复习】 知识点1：单韵母a 、o 、e 、i 、u 、ü的四声发音及规范书写格式； 知识点2：声母y 、w 及整体认读音节yi 、wu 、yu ； 知识点3：声母b 、p 、m 、f 、d 、t 、n 、l 的发音及规范书写格式。 四【巩固练习】

1、默写单韵母；

2、看字填拼音。

五【过关检测】

1、读一读：朗读所复习拼音；

2、默一默：默写所复习声母；

3、填一填：看字填写拼音。

课后评价一、学生对于本次课的评价

○特别满意○满意○一般○差

二、教师评定

1、学生上次作业评价：

○好○较好○一般○差

2、学生本次上课情况评价：

○好○较好○一般○差

作业

布置

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日期：年月日龙文教育一对一个性化讲义

测试卷讲解及拼音学习（一）

一、课前热身：看图说话

1、教材中第一幅图：学生先描述图中内容，老师补充；

2、教材中三幅小图：老师描述第一幅小图内容，学生描述第二、三幅图内容。

3、注意点：普通话必须发音规范。

二、测试卷讲解：

1、“入”字与“人”字写法的区别：

①相同点：先写左边的撇再写右边的捺。

②不同点：“入”字右边的捺较长，“人”字左边的撇较长。

③练习题：

rù

rén

2、“天”字、“啼”字的规范写法：

①“天”字的撇不能超过最上面一横，否则就是“夫妻”的“夫”字。

②“啼”字右边为“皇帝”的“帝”字。

③练习题：

tiān

tí

3、照样写句子的注意事项：格式、字数必须一致。

①“妈妈洗衣服”中“洗”代表动作，“衣服”代表事物。“洗”是一个字，“衣服”是两个字。

②“妈妈洗衣服“的仿照句子是什么？

4、多音字“答”、“发”、“为”的组词：

①“答”：（dá）回答、答案；（dā）答应、答理。

②“发”：（fā）沙发、发现；（fà）头发。

③“为”：（wèi）为什么、因为；（wéi）以为、认为。

5、“闲”、“暗”的意思辨析：

①“闲”：空闲，没事做。反义词是什么？

②“暗”：灰暗，不明亮。反义词是什么？

6、形容词与动词的组合：

①形容词解释：

欢快地：很快乐。自由地：自由自在，不受束缚。

一个一个地：一个接着一个。渐渐地：速度比较慢，但是持久。

②重做错误题目；

③分析讲解题目。

7、“右”与“前”的反义词辨析。

①、“右”：方位词，“右手”、“右眼”。“右手”对应“左手”、“右眼”对应“左

眼”。

“右”对应的词（反义词）是什么？

②、“前”：方位词，“前面”、“前方”。“前面”对应“后面”、“前方”对应“后

方”。

“前”对应的词（反义词）是什么？

三、拼音复习

1、单韵母a、o、e、i、u、ü的四声发音及规范书写格式。

①a：同“阿”的读音，嘴张大，舌头放低。