会计信息系统探析

会计信息系统探析
会计信息系统探析

会计信息系统实训心得(精选篇)

会计信息系统实训心得一:会计信息系统实训心得 会计信息系统课程实习主要是通过运用用友t3财务软件的财务处理模块,进行系统初始化、日常账务处理、结账、编制会计报表等工作。具体内容包括系统管理、总账系统初始化;日常账务处理中的填制凭证、审核凭证、出纳签字、记账等;期末业务处理中的期末转账、对账、结账;报表处理中新建财务报表、报表制作等。 实习时间 会计三班实习时间是5月20日--5月25日期间的星期一、星期三、星期五晚上。会计学是我的第二学位,在实习期间由于课程冲突、操作出错等多种原因,于5月29日早上才把实习的内容完成。 实习目的 会计信息系统作为会计学的一门核心课程,实习是必不可少的环节,学生通过实习操作可以巩固课堂所学知识,深入了解本门课程的知识体系,增强实践动手能力,为以后进入工作岗位打下结实的基础。 学生完成实习操作后,要生成资产负债表、利润表、现金流量表、资产汇总及表动表。任课老师会对这四张表的数据进行检查。 实习心得 在会计学所有实习课程中,会计信息系统是我折腾时间最长,也是收获最大的一门课程。因为基础知识不牢、操作粗心等原因我在实习期间犯了不少低级错误。操作--出错--找原因--更正--继续。经过多天的努力,终于有了结果,虽然老师检查出来有一张报表还是存在错误。但我已经尽力而为了。不管以后会不会从事会计工作,会计实习过程中的收获都将受益终身。有太多的感触,仅在这简单谈谈我最深刻的感受。 欲速则不达。财务处理工作不难,但是很繁琐。大到整个账簿,小到一个数据,一个标点符号都不能出错,为了完成任务急急忙忙赶着做的财务报表很容易出错,填制凭证时的数据不对,生成报表也必定会有错误;在系统初始化操作中,倘若少设了权限或者其他什么功能,后面就无法正常操作;包括数据的保存备份也要注意,记得第一天实习操作结束,本来该备份保存的数据,我不小心以输出形式保存,在下次上机时数据无法恢复,随后只能全面翻工。令人哭笑不得,第一天的成果就这样由于一时大意,全废掉了。

安徽大学期末复习会计信息系统复习资料整理.docx

会计信息系统复习资料整理 一、对比中外会计电算化在发展过程中的特点 美国会计电算化的概况:专用会讣软件和通用会计软件同时并存;会计信息系统的开放性很强;会计信息系统的功能复杂;会计软件规范;以通用电子表格软件作为会计软件使用;会计信息系统中使用的会计软件集成化程度高 中国会计电算化的发展概况:1、试验探索阶段:从处理内容上看,主耍用于工作量大,简单重复的单项会计业务,如工资核算,材料收发核算;从工作方式上看,以手工处理为主,计算机处理只起辅助作用;从应用范围上看,仅限于极少数大型企业单位;从人员索质看,既懂会计业务乂懂计算机专业知识的复合型人才奇缺;从软硬件平台上看,硬件设备主要是中小型计算机,价格昂贵,体积庞大,使用不便,会计软件方面,还没有中文操作系统,中文处理能力极差。2、定点开发阶段:从处理内容上看,逐渐形成较完善的电算化会计信息系统, 在系统内实现数据共亨;从应用范圉上看,开展电算化工作的企业迅速增加,会计电算化的覆盖面扩大;从人员素质看,出现了一批具有一定水平,既懂会计又懂计算机的复合型人才,部分髙校开始培养会计电算化方向的专业人员;从软硬件平台看,硬件设备以微机为基础,软件方面使用汉字操作系统,从而使中文处理能力大大加强;从会计软件的开发方式上看,以应用单位开发为主,各级行政主管部门及英组织研制适合本行业特点的会计软件,并加以大力推广。3、商品化会计信息系统发展阶段:从单机应用向多个用户系统,网络系统扩展; 从应用效果上看,甩账率提高,一大片单位甩掉了手工帐,并实现了会计核算电算化向财务管理电算化发展;从市场上来讲,岀现了一系列商品化、通用化会计软件;会计电算化工作出现了分工,涌现了一大批专门从事会讣软件开发、研制、推广、销售的专业人员;会计信息系统的支撑环境不断提高,会计软件的界面清晰、画面美观、操作方便、功能强劲;会计电算化工作的宏观管理体系形成。4、企业管理信息系统发展阶段:会计信息系统是管理型的,不仅限于解决企业财务管理问题,还需要対企业的资金流、信息流、物流进行一体化的、集成化的管理;从软件功能上看,会计信息系统是企业级管理系统,功能模块不仅包括账务处理、帐表处理、工资处理、固定资产管理、采购与应付管理、销售与应收管理、库存管理,还包括对物料需求计划、生产流程、生产成本、以及对人力资源的管理;从软件技术看,网络体系结构得到广泛采用,网络体系结构主要釆用三层结构,在大型管理型系统屮实现了软件系统数据库提供的标准化、跨区域和跨平台运行;从企业应用的角度看, 只有规范化管理的企业和具有一定规模的企业才能应用企业级会计信息系统。 二、我国会计电算化的发展趋势? 1、会计软件由核算型向管理型发展(管理层次,管理会计软件) 2、由封闭型向开放型发展:广域化,一体化 3、由手工型向智能型发展:操作过程,业务分析,决策支持智能化 4、以机代帐单位逐渐增多 5、向网络化方向发展 6、软件技术与管理:组织措施将FI趋结合,向企业全面管理信息系统发展 7、会计软件功能向多样化发展 三、如何理解会计电算化含义? 会计电算化是指将以计算机为主的现代电子和信息技术应用到会计核算与管理的工作。它是一个以计算机替代手工方式对会计业务进行处理,并代替部分由人脑完成的对会计业务进行整理、加工、分析、预测以及对经济活动进行决策的过程。 四、会计信息系统的组成? 计算机软硬件,数据文件,会计软件(核心),会计信息系统的运行规程,会计人员 五、如何理解会计信息系统的功能?会计软件的基本功能有哪些? 会计信息系统的功能是利用各种会计规则和方法,加工来自企业各项业务活动屮的数据,产生和反映会计信息, 以 辅助人们利用会计信息进行决策。 我国财政部颁布的《会计核算软件基本功能规范》对会计软件的基本功能作了详细规定:数据输入,数据处理, 数 据输出,数据存储,安全维护 六、如何理解会计信息系统的目标 会计信息系统的目标要:服从于企业的目标(通过提供客户满意的服务获取更多的利润);服从于信息系统的目标(向信息系统使用者,即用户提供对决策有用的信息);服从于会计的目标(提高企业经济效益,以获取更多的利润)。总的来说,会计信息系统的目标是向企业内外部决策者提供需要的会计信息及对会计信息利用有重要影

今天参加了中国人民银行的会计类考试

今天参加了中国人民银行的会计类考试,试题类型大致如下: 一、判断题 二、单项选择题 三、多项选择题 四、简答题 五、分录题 一至三项都是财务会计的基本内容,难度适中,比CPA要简单,总分为60分,我花了半个小时就完成了,但准确率不能保证; 四项涉及会计理论的内容,总分为20分,因为之前准备不充分,而且会计理论基础不扎实,所以基本拿不到分,题目如下: 1、什么是会计信息的透明度?它与会计信息的特征是什么关系? 透明度定义为:公开披露可靠与及时的信息,有助于信息使用者准确评价一家银行的财务状况和业绩、经营活动、风险分布及风险管理实务。 2、资本经营的内涵及其包含的内容。 从本质上讲,资本经营就是通过资本交易或使用获得利润,求得资本的增值或获得更大的收益。 资本经营的内容概括地讲有三个方面:一是资本的直接运作,它是指在生产力要素资本化的基础上,在产权层次上间接配置生产力各要素;二是以资本运作为先导的资产重组和集中;三是将资本经营原则和方法运用于生产经营。 五项共4小题,20分,主要包括带息应收票据贴现的核算、固定资产减值准备的核算、短期投资应收股利的核算、长期投资资本公积的核算四道题。 综合评价此次考试: 一、题量不大,2小时,时间充足; 二、难度适中,尤其是实务题型,对考过CPA的同学来说就是小菜,当然不要忘记准备一下会计理论方面的知识。 中国人民银行,我的经历应该是到此为止。

PS:考试时偶遇小虎同学。 补充收集的关于人行的内容: 2006年人民银行笔试题型 今年人民银行系统会大规模的招人,对于应届毕业生是一个不错的机会。 考试内容估计分为四部分: 1、英语知识(3—4篇阅读) 2、行政能力测试 3、专业基础知识 4、写作。 对于会计、财务管理专业同学而言,专业基础知识重点掌握西方经济学微观部分和财务报表分析内容;写作则涉及到宏观经济学中的内容,特别是对一些宏观经济形势和执行何种货币政策谈谈看法。 06年央行会计试题 一、单选题(5个5分) 1、在建工程达到预定可使用状态前,发生的试运行费用,应计入的科目 2、 3、融资租赁作为固定资产核算体现了什么原则 4、被投资单位的哪些活动会引起投资单位的长期股权投资帐面价值发生变动 5哪些业务会引起留存收益的增减变动 二、多选题(5个) 1、哪些是资产负债表日后非调整事项 2、合并会计报表问题 3、哪些体现了谨慎性原则

会计信息系统论文

《会计信息系统》课程论文 题目浅谈会计信息系统建设与管理 学生姓名温妮 学号 20111312153 院系经济管理学院 专业会计学 得分 任课教师孙薇 2013 年 12月 17日 摘要:近年来,计算机在我国企事业单位会计及管理领域的应用有了很大的发展。国家正在实施企业信息化,以信息化带动工业化战略,极大地推动了各行各业建设会计信息系统和管理信息系统的事业,并促进了全社会的信息化,本文通过研究会计信息系统建设和管理,希望能得到企业和有关职能部门对此的高度重视。? 关键词:会计信息系统?建设?管理? 会计信息系统建设与管理研究 一、会计信息系统建设与管理的概念 会计信息系统建设是指企业建立会计信息系统的全过程。无论企业规模大小,结构及业务复杂程度如 何,建立会计信息系统的工作程序都大致相同,包括制定总体规划、软件选择、硬件平台

配置、人才建设、基础工作规范化、软件实施和管理持续改善。而会计信息系统管理是指为了保障会计信息系统的正常运行,做好系统中的人员、机器、信息等方面的工作,并使这些工作规范化。制度化,从而使会计信息系统能够产生最佳的运行效果而进行的综合管理。??? 二、会计信息系统建设与管理的必要性? 随着知识经济的到来和信息技术的普及应用,企业想发展就必然会涉足网络和电子商务领域。企业进 行电子商务必然要实现企业的信息化,而企业信息化的核心就是会计信息系统的构建。因为有的人工系统已远远不能满足企业信息化的需求,并且网络经济的发展使得企业的目标由过去的以生产为中心转向以顾客为中心、以市场为中心。过去,企业的每一位员工要“要对上级负责”,而现在要“对市场负责”。那么原有管理体制下的会计工作模式已经不适应这种发展,构建适应新形势的会计信息系统势在必行。 计算机引入会计工作,解决了会计工作中长期存在的会计信息量十分有限、会计信息的提供不及时和不准确的难题,为会计工作从单纯的报账型会计向经营管理型会计转变提供了物质条件。计算机会计信息系统的建立不仅改变了会计工作的操作方式,而且引起会计业务的工作流程、信息数据的流转方式、人员的组织方式的一系列变革。从而对会计管理方法、程序和会计管理制度提出新的要求。因此必须建立适合计算机会计信息系统条件的管理体制,保证会计工作顺利地开展。? 三、会计信息系统建设与管理研究? (一)会计信息系统的建设? 1、会计信息系统应用软件的选型?

会计信息系统心得

会计信息系统心得 通过会计电算化上机操作学习,我了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在学习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。 首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。 第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。 第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。 最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

因为会计是一项非常繁琐的工作,所以在实际操作过程中需要特别用心、细心、耐心,切忌粗心大意、心浮气躁。在取得实效的同时,我也在实验过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点:专业方面,首先,作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度,这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员准确的核算每一项指标,正确使用每一个公式。 此次技能学习我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。上机操作结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。在当代一个飞速发展的社会,若是一个一无是处的人,那将注定被淘汰。所以我觉得应该要更多更快学会从一个学生向工作者转变,总的来说我对自己这次技能学习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信经过自身的努力,在不久的未来一定会创出自己的一片天空。

会计信息系统重点整理

会计信息系统重点整理 内部资料严禁外传! P9 会计信息基本定义 P10 数据信息,知识之间的关系,结合信息定义介绍会计数据定义 (凡是在纸介质,磁性介质上) P13 管理信息系统,会计信息系统,决策支持系统。(掌握DSS,EIS,OA的基本含义) P17 会计信息系统的定义,目标 P18 会计信息系统的目标应服从的三个目标 P18 信息系统的基本构成 4个要素 P20 F/S 文件/服务器 C/S 客户/服务器 B/S 浏览器服务器 P24 图1-6 基本功能结构图(通用型会计信息系统) P25 财务系统的子系统购销存系统管理决策报告系统 P30 图1-9 工业企业会计信息系统的应用方案 P33 ERP(Enterprise Resource Planning)企业资源计划 P34 ERP三个层次的定义 P38 图2-1系统开发生命周期 3个阶段 P39 系统分析阶段,系统设计阶段的主要工作任务 P45 四种开发方式比较优缺点 P52 数据流程图定义 P55 数据字典定义 (注意区分数据流程图和数据字典,掌握两者的逻辑模型以及主要工具) P58 系统分析报告的主要内容 P60 结构图(模块结构图,系统功能结构图) 结构图的划分原则,结构图使用的目的 P65 编码原则,代码设计,编码方式,掌握顺序码,组码,群码的定义及特征P82 银行对账业务流程图,图3-4 注:银行对账单的形式,2种;企业提供日记账文件,注意外部实体的来源于去向。 业务功能子系统:1)业务流程→业务流程图;2)数据流程→数据流程图;3)系统功能结构→系统功能结构图;4)文件结构→数据来源。 系统结构规划:(1级)初始化,日常业务,期末处理;(2级,额外补充)帐表,输出和查询子系统,系统帮助;(3级,具体业务)根据不同子系统功能进行选择。 P85 总账子系统功能机构,构造不同,软件构成体系不同 P86 单一性质财务软件的总账功能结构 P89 会计科目编码体系的设计:定长,不定长,立体 P90 立体科目的编码方式,什么时候适合采用立体编码;事务联系的三种方式以及拓展。注意:表3-5以及图3-8的编码方式。掌握立体科目的主要原理以及其优势 P92-93 数据文件设计

中国人民银行会计事后监督管理办法(doc 8页)

中国人民银行会计事后监督管理办法(doc 8页)

中国人民银行会计事后监督办法 第一章总则 第一条为加强内部控制,提高会计核算质量,保障资金安全,根据《中国人民银行会计制度》等规章,制定本办法。 第二条会计事后监督,是指专门人员按照规定的程序和方法,对会计营业部门处理完成的各项会计核算业务进行全面复审检验。 人民银行各级机构的各项会计业务必须进行事后监督。 第三条会计事后监督应坚持以下原则: (一)事后监督工作独立于会计核算部门,事后监督人员独立于会计核算人员。 (二)在全面复审的基础上进行重点监督。 (三)及时、高效、持续监督。 第四条实施会计事后监督,应依据人民银行的会计规章制度,审查会计业务的合法性、会计处理的合规性、核算结果的准确性和会计信息的真实性。 第五条会计事后监督可根据实际情况,采取集中监督和分散监督两种方式。 集中监督是管辖行对辖属机构会计业务的监督,分散监督是各分支行对本行会计业务的监督。实行会计集中核算的机构应采取集中监督方式;其他机构可实行集中监督,也可实行分散监督。 第六条各分行、营业管理部、中心支行,应设立会计事后监督中心,并按照内部控制的原则合理设置岗位;县级支行应配备独立于会计核算人员的事后

(二)往来款项的转账是否及时;对账是否及时,未达账项是否正常合理。 第十一条对会计报表的监督主要包括:账表数据是否相符,各表间的相关数据能否勾稽一致,各会计期间的数据是否衔接。 第十二条对会计核算系统的监督主要包括: (一)系统运行参数和账务数据参数设置的改变是否正常。 (二)系统操作人员的权限设置是否符合规定。 (三)系统账务数据是否正确,变化是否正常。 (四)系统日志有无异常操作记录,特殊操作是否符合规定。 第十三条涉及往来类科目、临时性科目和过渡性科目的核算应作为事后监督的重点。 第三章事后监督方法和程序 第十四条会计事后监督实行人工监督与计算机监督相结合。 人工监督,是指逐张审查业务凭证,并与流水账清单进行勾对,逐项阅读计算机系统日志,检查日志记载是否正常,核对账表,以及审查其他需要监督的事项。 计算机监督,是指在会计事后监督系统植入会计核算系统有关参数,将会计凭证重点要素录入会计事后监督系统,与会计核算系统提供的数据信息进行核对。 第十五条会计事后监督遵循以下程序: (一)被监督单位应于每营业日上午,将上一营业日会计核算资料送达事后监督人员。实行集中监督且交通不便的,经管辖行批准,送达时间可适当延长。 (二)事后监督人员收到被监督单位送交的资料后,应立即实施监督,当日的监督工作应当日完成。 (三)全部事后监督工作完成后,由事后监督人员将人工监督记录的审查情况输入会计事后监督系统的差错统计中,由会计事后监督系统整理人工监督

企业会计信息管理系统中存在的问题及措施

企业会计信息管理系统中存在的问题及措施 信息技术的发展推动着企业的发展,企业应该充分利用信息技术,做好企业物流、资金流和信息流管理,在企业内部构建会计信息系统,提升企业的整体实力。但是,还有一些企业依旧采用传统手工记账方式,有的企业即使建立了会计信息系统,也未从根源上解决会计信息系统管理问题。 一、企业会计信息管理的含义及价值 当今的我国的市场经济得到了空前的繁荣,企业的生产经营方式发生了巨大的变革,当前各行各业虽然都处在繁荣之中,但是伴随行业繁荣而来的是激烈的竞争,如何在激烈的市场竞争中占的先机,是很多企业都在思考的问题。而会计信息系统的出现则为企业的发展提供了新的方向。所谓的企业会计信息系统是企业合理地利用各种信息化技术来管理自身的生产经营,利用科学的手段来为下一阶段的生产提供依据,这样能实现对企业各项资源的最大利用,同时还能规避一定的市场风险,为企业创造更大的经济效益。 我国的市场经济虽然起步较晚,但是发展却很迅猛,这一点从我国现在已经是世界上第二大经济体就可以看出。但是不得不承认的是我国企业的管理与国外企业的管理仍旧存在一定的差距,这也是为什么我国难以见到大型跨国贸易公司的原因。随着我国改革开放的发展,本地企业不仅面临来自本地域的企业竞争,还面临来自海外的企业的竞争,想要在这样的环境下为企业谋取一席之地,就必须加强

自身的实力。而对自身会计信息进行系统管理,则是提高企业的管理水平的重要措施,不仅对企业将来的发展影响重大,能够为企业谋取长远的发展,还能够有效推动我国的经济增长和市场体制改革。 二、会计信息系统 1. 信息系统及其特征信息是一种以抽象的形式而存在的物质,它可以有效的反映事物之间的联系和内在的特征。信息在人们的日常生活中的必不可少的元素。会计信息系统是计算机运行的主要结构,起到了数据收集、数据处理、信息存储等多项功能,并且为用户提供了便捷的信息查询渠道。会计产业已经经历了较长的发展历程。在会计发展的早期,所有的数据收集和处理都是采用人工的方式来完成的,随着科学技术水平的提升,计算机网络技术开始被越来越广泛的应用到会计信息处理工作中来,极大的提高了工作的效率和质量。当前,会计信息系统的建立已经成为了企业的核心工作内容之一,在企业的生产运行和日常管理中都起到了重要的作用。 2. 会计信息系统的功能会计信息系统主要起到了对信息进行加工和传输的功能,其具体的工作内容包括原始会计资料的获取和审核、用户账户的审核与管理、账簿的登记与核对等。会计原始凭证是企业经济活动的主要指导信息,必须进行合理的分类和管理。一些原始凭证只包含一些基本的数据,需要经过加工才能为企业提供有效的信息。会计信息并不是将企业经济活动中的所有数据进行简单的叠加和储存,而是对所获取的信息根据其内容和性质进行分类管理,并对每一类信息进行名称的制定。这一过程实际上就相当于账户的建立。

会计信息系统实习报告总结

会计信息系统实习报告总结 会计信息是企事业单位最重要的经济信息,它连续、系统、全面、综合的反映和监督企业经营状况和财务状况,并为企业的管理、经营决策提供重要依据。因此有一种会计理论把会计理解为信息系统,而在现代科学技术的背景下,这样的信息系统无疑就是计算机管理信息系统。计算机会计信息系统以计算机为主要工具,对各种会计数据进行收集、记录、存储、处理与输出,并完成对会计信息的分析,向使用者提供所需会计信息,辅助他们管理、预测和决策,提高企业管理水平与经济效益。 一、实验的必要性以及实验目的 这次实训的内容就是熟练掌握好会计应用软件,我们所用的是金蝶ERP系统适用于资本管控型、战略管控型及运营管控型的集团企业。金蝶ERP为资本管控型的多元化企业集团提供财务、预算、资金和高级人才的管控体系,为战略管控型的集团企业提供集团财务、企业绩效管理、战略人力资源、内控与风险的全面战略管控,为运营管控型的集团提供战略采购、集中库存、集中销售与分销、协同计划及其复杂的内部交易和协同供应链的集成管理。了解总账系统的工作流程;了解总账系统的功能模块;了解总账系统各种账簿报表的查询方法;熟悉各种基础资料的设置;掌握总帐各业务操作技巧及注意要点;掌握总帐系统期末处理工作流程。 此实习旨在通过对金蝶k/3ERP软件的操作,达到熟练掌握会计信息系统应用软件操作方法的试验目的。了解会计信息系统各项模块,能够熟练操作总账系统、报表、供应链各个系统的基本操作。 二、各系统功能描述 1.总账系统 账务处理系统是利用计算机完成账务处理工作的系统,无论是企业内部管理所需要的会计信息,还是企业外部有关决策者所需要的会计信息,都必须由账务处理系统对发生的经济业务进行加工处理后才能取得。首先建立账套并对其进行系统设置,启用账套;之后进行账套初始化,包括完成账套系统基础资料的维护及初始数据录入并结束初始化工作;日常账务处理的练习就是根据资料录入记账凭证,对其进行审核、过账,进行业务往来核销,利用自动转账功能结转有关费用。进行期末调汇、结转损益等业务处理并进行期末结账。 2.报表 报表是企业管理的基本措施和途径,是企业的基本业务要求,也是实施BI战略的基础。报表可以帮助企业访问、格式化数据,并把数据信息以可靠和安全的方式呈现给使用者。利用金蝶k/3ERP 软件制作常用报表,(资产负债表、利润表、自定义报表)并掌握其报表制作的基本方法和技巧。3.供应链 供应链是一个系统,是由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体。供应链是围绕核心企业,通过对信息流、物流、资金流的控制,把供应商、制造商、分销商、零售

会计信息系统试卷A与答案

WORD格式可编辑 浙江理工大学继续教育学院2015学年第一学期 《会计信息系统》试卷(A卷) 考试时间:120分钟闭卷任课老师: 装 班级:学号:姓名:成绩: 一、判断题(判断为正确的题目请在题目前()内填入“√,”判断为错误的请填入“×,” 每题1分,共20分) 1()凭证审核人和制单人不能为同一个人。 2()期初余额试算不平衡将不能填制凭证。 3()期末转账业务没有严格的处理顺序。 4()期末转账业务通常是企业在每个会计期间结账之前都要进行的固定业务。 5()企业安装用友ERP管理系统后,应及时设置系统管理员的密码,以保障系 统的安全性。 6()企业基础信息设置既可以在公共管理模块中进行,也可以在进入各个子系 统后进行设置,其结果都是由各个模块共享。 订 7()企业门户中的基本信息包括系统启用和基础档案设置两部分。 8()如果某科目已被制过单或已录入期初余额,则不能直接删除该科目。 9()如果凭证的金额为负数,则在录入金额时需按空格键才能将金额显示为红 字。 10()如果在角色管理或用户管理中已将“用户”归属于“账套主管”角色,则该操 作员即已定义为系统内所有账套主管。 11()若期初余额有外币、数量余额,则必须有栈币余额。 12()若设置了“凭证需出纳签字”参数,则对于收款和付款凭证不仅需审核签字 还需出纳签字。 13()若已记过账,将不能再录入、修改期初余额。 14()上机日志,所有人员都不能删除。 15()上月未结账,本月无法结账。线 16()设置基础档案之前应首先确定基础档案的分类编码方案,基础档案的设置 必须尊循分类编码方案中的级次和各级编码长度的设定。 17()设置科目编码时,各级科目编码必须惟一。 18()使用单元属性,可以解决复合报表表头的设置工作。 19()视图分析法中,“虚表”本身保存数据。 20()收款凭证、付款凭证必须由出纳签字。

中国人民银行XXXX招聘考试会计类全真模拟试卷

中国人民银行2011年招聘考试会计类全真模拟试卷(三) 说明 这项测验共有五个部分,69道题,总时限为120分钟,各部分不分别计时。 请在机读答题卡上严格按照要求填写好自己的姓名、涂写好准考证号。如填涂不正确,责任自负。请仔细读下面注意事项,这对你获得成功非常重要: 1.题目应在答题卡上作答。 2.监考人员宣布考试开始时,你可以开始答题。 3.监考人员宣布考试结束时,你应立即放下铅笔,将题本和答题卡都留在桌上,等待指示。 4.在这项测验中,可能有一些试题是很容易的,但任何人都很难答对所有的题目,因此你不要在一道题上思考时间太久,遇到不会的题目,可以先跳过去,待完成了那些容易的题目后,如果有时间再去思考,否则,你可能没有时间去答后面更容易的题目。 5.试题答错不倒扣分。 6.特别提醒你注意,填涂答案时一定要认准题号,不得提前交卷、退场。严禁折叠答题卡! 7.考生可以在试题本的空白位置进行演算。 这项测验要求你必须严格按照监考人员的指示去做。否则,会影响你的成绩! 说明:本试题在深入总结历年真题的基础上编制而成,目的是让广大考生更有针对性地了解考试题型,调整应试心理,提前进入考试状态,从而在考试时充分发挥自己的水平,取得优异的成绩。

停!请不要往下翻!听候监考老师的指示。否则,会影响你的成绩。 中国人民银行2011年招聘考试会计类全真模拟试卷(三) 2010年11月27日10:00-12:00 一、判断题(正确的填“√”;错误的填“×”。本题共20小题,每小题0.5分, 共10) 1.谨慎性原则要求企业不得多计费用和负债,不得少计收益和资产。() 2.会计主体是法律主体,而法律主体不一定是会计主体。() 3.在同一企业中,由于采用的会计核算形式不同,核算的结果也不同。() 4.在不设“预收账款”账户的企业,发生的少量预收账款业务应在“应收账款”账户中核算。() 5.对于查出的未达账款,企业应根据“银行存款余额调节表”及时地调整账簿。() 6.企业可供分配的利润等于本年实现的净利润加上年初未分配利润,减去提取的盈余公积后的金额。() 7.盘盈的固定资产应按重置价值入账,按新旧程度估计折旧。() 8.购入固定资产时,发生的增值税进项税应计人“应交税金一应交增值税(进项)”账户,不计人固定资产的成本。() 9.“物资采购”账户如果期末有借方余额,则表示在途材料的实际成本。() 10.会计人员根据记账凭证记账时,将贷记账户的金额36000元写成63000元,更正时应采用划线更正法。() 11.会计核算的可比性原则要求同一会计主体在不同时期尽可能采用相同的会计程序和会计处理方法,以便于不同会计时期会计信息的纵向比较。() 12.凡是不能给企业带来未来经济利益的资源,均不能在资产负债表中反映()

会计信息系统 重点整理

题型:单选15*1 多选10*3 判断15*1 简答及数据流程图45 重点章节第二章、第三章及第七章 第一章信息时代的变迁与会计信息系统的产生和发展 (无大题) 1.数据和信息:数据是反应客观事物的性质、形态、结构和特征的符号,并能对客观事物的属性进行描述。数据是被加工的对象。信息是经过加工的、具有一定含义的,对决策有价值的数据。数据和信息密不可分,信息就是通过信息系统加工数据得到的产品。信息必然是数据,而数据未必是信息,信息只是数据的一个子集。在实际工作中,两者常常不加以区别。 2.信息的特征:共享性(多人多次使用)、可传递性(依附载体)、可编码性(标准意义的符号)、效益性(给组织带来价值,增加其他资源的价值)、可增值性(对其他资源及自身的增值作用)、可集成性(广泛联系、系统综合)、层次性(战略层决策、战术层决策、事物决策)。 3.系统:是由一些相互联系、相互作用的若干要素,为实现某一目标而组成的具有一定功能的有机整体。

4.系统的特性:整体性(缺一不可)、目的性(主导,决定要素的组成与结构)、关联性(要素间密切联系)、层次性(子系统与更大的系统)、动态性、时序性、同行性。 5.系统的分类(自动化程度):人工系统(由人工完成)、自动系统(由机器完成)、基于计算机的系统(由计算机完成)。产生和输出工具不同,加工过程相同。 6.信息系统的基本功能:数据的收集与输入、信息的储存、信息的传输、信息的加工、信息的检索和分析。 7.信息系统的分类:电子数据处理系统(结构化问题)、管理信息系统(结构化问题)、决策支持系统(处理半结构化问题)、专家系统、总裁信息系统、办公自动化系统、国际电子商贸系统。 8.会计信息系统的发展阶段:手工会计信息系统阶段(纸笔算盘等)、机械会计信息系统阶段(穿孔机、卡片分类机、机械式计算机、机械制表机)、基于计算机的会计信息系统阶段(计算机)。 9.基于计算机的会计信息系统阶段细分:电子数据处理阶段(模拟手工、核算),会计管理信息系统阶段(综合处理、总账、应收应付、成本核算、存货管理、销售管理、管理会计等),基于互联网的会计信息系统阶段。

2017-2018年中国人民银行招聘考试历年真题试卷含答案(会计类)

人民银行考试历年真题汇总整理(会计类)人民银行全国统一考试,分专业类别进行,考试内容主要包括行测+专业知识,题目实际上是不难的,但要有针对性的复习,多练题目是肯定的!建议报考的同学提前做好复习准备,考试资料可以到“壹银考”上面找找,资料确实不错,都是上届学长们根据考试情况精心整理出来的,比较有针对性,大家可以去了解一下! 今年人民银行会计类的笔试和去年的题型一致,20个判断,45个单选,10个多选,一个10分的简答,一个20分的论述.没有分录题. 上午十点开考,人行还是考虑了大家的时间安排的,早上起来不用赶得太急,对于还要赶去异地参加笔试的来说真是很贴心,本人是江西的,江西的考点设在南昌市豫章中学,全省参加的人还是好多的,不过我这个考场出考率大概一半左右.下大雨很不方便的说...... 总的来说,考的很广的,虽然考了CPA考试,过了一段时间还是会忘记的啊,考的范围很广啊,特别是管理会计,成本会计,来的措手不及啊,审计大概有十个左右吧,除了后面的主观题每个题型都有分布,很广很广呀考的,今年CPA的财务成本管理,成本会计,管理会计考了好多的说. 判断: 1.财务会计目标 2.售后保修、预期提供保修服务均不确认为一项负债 3.股权投资不能划分为持有至到期投资 4.每个资产负债表日评价持有至到期投资,若不满足条件,重分类为可供出售金融资产 5.公允价值定义 6.资产负债表日后事项涵盖期间 7.发现前期差错,调整当期数据,重要的前期差错需要... 8.已售存货结转存货跌价准备,冲减主营业务成本和其他业务成本 9.流动资产包括... 10.银行发放给公司的贷款又存入银行的分录 11.银行贷款按保障程度分为...

中南大学《会计管理信息系统》课程作业一及参考答案

(一) 单选题 1. ()是报表数据之间关系的检查公式。 (A) 报表运算公式 (B) 报表舍位平衡公式 (C) 报表审核公式 (D) 表达式 参考答案: (C) 2. ()表反映固定资产的数量及原值信息。 (A) 资产负债表 (B) 流量表 (C) 利润表 (D) 数量统计表 参考答案: (D) 3. 在手工工资核算中,本月的工资是在()数据基础上,通过综合职工当月的工资变 动数据,形成本月新的工资表。 (A) 上个月 (B) 工资基础表 (C) 工资计算表取数

(D) 固定工资项目 参考答案: (A) 4. 会计软件的子系统中,根据行业的特点,也有将销售及( B)组合成进销存核算子 系统。 (A) 库存 (B) 存货 (C) 材料核算 (D) 应收应付 参考答案: (B) 5. 工资子系统主要完成工资的计算和()两大处理内容。 (A) 工资的输出 (B) 工资的项目设置 (C) 工资费用分配 (D) 工资的税务计算 参考答案: (C) 6. 输入记账凭证时,只能输入(),不能输入控制性科目或父科目。如果输入记账明 细科目,检查结果为"正确"或"真",否则,检查结果为"错误"或"假"。 (A) 一级科目

(B) 二级科目 (C) 总账科目 (D) 记账明细科目或最低级科目 参考答案: (D) 7. 会计信息系统的会计科目编码应符合会计制度的要求,与会计制度保持一致指的是 会计科目。 (A) 一级 (B) 一级及其所有明细 (C) 一级及其部分明细 (D) 以上答案都不对 参考答案: (A) 8. 下列哪项内容不属于工资核算处理系统流程的范畴 (A) 人事变动 (B) 考勤记录 (C) 计提福利费 (D) 备用金制度 参考答案: (D) 9. MRPⅡ的含义是

(整理)会计信息系统的结构分析.

第二章 会计信息系统的结构分析 教案 I 本章教学目的和要求 通过本章教案的讲解,使学生了会计信息系统的相关结构内容;理解企业集团和单个企业建设信息系统的相关知识。针对本次课的特点,建议同学们课下做一个小调查(题目和要求附后)。会计专业的学生对某些信息化术语或原理的理解缺乏相关知识背景,主要包括数据结构、模块体系、多层实现和功能集成等。要求授课教师尽量用通俗的语言表达出来,要多举实例帮助理解,该部分内容要布置课前预习和资料准备等。 II 本章重点 会计信息系统的物理结构;会计信息系统总体结构;集团企业财务信息化的焦点问题;集团企业财会信息系统的架构方案;事件驱动会计信息系统的体系结构。 III 本章难点 会计信息系统的应用框架结构;会计信息系统内部各子系统的数据传递关系;集团企业财会信息系统的总体结构;事件驱动会计信息系统的相关知识。 Ⅳ 本章计划使用教学课时:4课时 V 教学内容及教学过程的组织 教学方法采用课前收集资料,课堂讲解、课件展示以及现场讨论相结合的灵活形势;针对本次课的特点,建议同学们课下做一个小调查(题目和要求附后)。 授课流程如下: 本章的教学内容是分成四节内容来安排的,其中需要理解并掌握的是前三节,对于第四节内容,即新型会计信息系统的展望则是需要思考和扩展的内容,需要教师提醒同学们注意知识的扩展与前言内容的思考,并当堂提供参考书目和访问网址,最好提交一个调查报告,详细内容参考内容中的具体安排。 沃尔玛的数据管理、SAP 的核算内置、电子商务的自动记账等。 引入功能结构等功能以及信息化的影响和机遇。 信息化会计管理发展的几个阶段和必然需求,讨论当前的现实环境和要求。 ? 关于计算机与会计的结合以及信息化要素的影响等问题存在几种观点,介绍其实质。

会计信息系统

会计信息系统复习提纲 一、名词解释 1、系统管理:系统管理就是在财务业务一体化的管理应用模式下,会计信息系统为各个子系统 集成运行提供的一个公共管理平台。 2、帐套:在计算机管理信息系统中,每一个企业的数据都存放在数据库中,称之为一个帐套。 3、编码方案:编码方案是指对企业关键核算对象进行分类级次及各类编码长度的指定,一边与 用户进行分级核算、统计和管理。 4、角色:指在企业管理中拥有某一类职能的组织,这个角色组织可以是实际的部门,也可以是 由拥有某一类职能的人构成的虚拟组织。 5、用户:是指有权登录系统并对系统进行操作的人员,即通常意义上的“操作员”。 6、系统启用:是指设定在用友ERP-U8管理软件中各个子系统开始使用的日期。 7、功能权限:在系统管理中进行设置,主要规定了每个操作员对各模块及细分功能相关业务的 查看和分配权限。 8、数据权限:指针对业务对象进行的控制,控制包括两个方面,字段级权限控制和记录级的权 限控制,可以选择对特定业务对象的某些项目和某些记录进行查询和录入的权限控制。 9、金额权限:主要用于完善内部金额控制,实现对具体金额数量划分级别,对不同岗位和职位 的操作员进行金额级别控制,限制他们制单是可以使用的金额数量,不涉及内部系统控制的不在管理范围内。 10、基础档案设置:企业在启用新账套之始,应根据本单位的实际情况及业务需求,进行基础 档案的整理工作,以确保初始建账的顺利进行。 11、指定会计科目:是指定出纳的专管科目,一般指现金科目和银行存款科目。 12、总账初始化:是由企业用户根据自身行业的行业特性和管理需求,将通用的总账管理系统 设置为适合企业自身特点的专用系统的过程。 13、辅助核算管理:是总账系统为细化企业核算与管理,简化会计科目体系,使查询专项信息 更为便捷而提供的核算管理功能。 14、关键字:是游离于单元之外的特殊数据单元,可以唯一标识一个表页,用于在大量表页中 快速选择表页。 15、函数:为简化报表数据来源的定义,通用报表软件一般是将报表编制中比较固定的处理过 程做成独立的模块,用户通过输入规定的参数调用这些模块,从而到各数据文件中调取数据,这种模块称为函数。 16、固定资产管理系统初始化设置:主要指对固定资产日常核算和管理所必需的各种系统参数 和基本信息的设置。主要包括:核算单位的建立、固定资产卡片项目、卡片样式、折旧方法、使用部门、使用状况、增减方式、资产类别等信息设置。 二.简答题 1、什么是会计信息系统?课件 会计信息系统是利用计算机技术和现代信息技术,遵循会计制度的规程,对会计信息进行采集、存储和处理,完成会计核算任务,并能为企业的经营活动和决策活动提供辅助信息,为投资人、债权人、政府部门提供财务信息的人机结合的系统。 2、简述以系统管理员和帐套主管的身份进入系统管理,各自可进行的工作内容有哪些?P14 系统管理员:㈠按岗位分工要求设置系统操作员,分配其对应权限。㈡按已确定的企业核算特点及管理要求进行企业建账。㈢随时监控系统运行过程中出现的问题,清除异常任务、排除

会计信息系统心得体会

课程心得体会 在会计学所有学习课程中,会计信息系统是我折腾时间最长,也是收获最大的一门课程。因为基础知识不牢、操作粗心等原因我在学习期间犯了不少低级错误。操作--出错--找原因--更正--继续,这些都是我每节课都要经历的。不知不觉到了结课的时候,在此,我简要谈谈我的感受。 首先,就是欲速则不达。财务处理工作不难,但是很繁琐。大到整个账簿,小到一个数据,一个标点符号都不能出错,为了完成任务急急忙忙赶着做的财务报表很容易出错,填制凭证时的数据不对,生成报表也必定会有错误;在系统初始化操作中,倘若少设了权限或者其他什么功能,后面就无法正常操作;包括数据的保存备份也要注意。 其次,从错误中收获。不尝试,你永远不知道哪里不懂;不尝试,不会犯错,自然也不会有进步。在实习过程中,犯的错误太多,好几次我都想跑了,转念又觉得不行,学习会计的确苦逼,不过既然已经选择,又何必惧怕它难?最终还是逼着自己坐下来,一点一点啃着那些及其繁琐的操作步骤。通过不断犯错,不断学习,不断进步 最后,态度决定结果。会计做账必须拿出吃饭的热情,绣花的细心,蜗牛般的小心翼翼,带小朋友的耐心才能做好。这一点是我整个学习过程中感触最深的。 此次实验由于时间紧迫,再加上每个成员的熟练度不同,在实验过程中我们遇到了很多的问题,但最终经过沟通和交流都得到了比较好的解决。感谢老师给我们提供了实验的机会,在以后的学习和工作生涯中,我们将继续丰富和完善会计信息系统及其相关的知识。 通过会计实验课的学习,我们全方位地了解了企业会计的工作程序及会计体系,将过去所学习的理论知识和社会实践进行了有机地结合,对我们所学的课本知识有了更深的理解。

中国人民银行会计实习报告

中国人民银行实习报告 暑假期间,经联系我去了中国人民银行延安市支行实习,期间主要在金库会计科和综合科接受培训和聆听具有实践经验的指导老师的教诲,经过为期近三个周的实地操作、学习,从中确实受益匪浅。 我熟悉了中国人民银行的主要业务活动,系统的学习并较为深刻掌握了人民银行的多方面的实务工作,对于银行经营和管理的理论知识和多方面的实际工作能力得到了不错的锻炼和提高,明白了理论和实践相结合的重要性。 1.实习时间 2013年7月22日星期一至2013年8月16日星期五 2.实习单位:中国人民银行延安市支行 3.实习目的: 通过实习进一步理解和巩固所学理论知识,学会理论联系实际,增强自我解决实际问题的能力,学会怎样适应新的工作环境,为更好地进入社会打下良好的基础。在指导老师的指导、教育和帮助下,熟悉金融行业的业务知识和一定的操作技能。提高认识,拓宽视 野,开阔眼界,是知识转化为能力。 4实习内容 今年七月十一日我抱着紧张、兴奋、不安的心情踏进了实习银行的大门,到了办公室看见各位职工正在忙着上班前的准备工作,我也立马投入到力所能及的拖地、擦桌子等工作中。八点钟上班后,到办公室报完到被分到金库会计股实习,办公室主任对我说:你的指导老师是贺红娟老师,她的能力很强,业务熟练你去直接找她吧,我已经安排好了。第一眼看上去,贺老师她温柔、娴静、随和、干练。我和贺老师简短交谈后,紧张不安的心平静了许多。指导老师首先简短的讲解了人民银行的性质、职能等,是银行的银行,不从事营利性存、贷款经营业务;有别于商业银行需要吸纳居民、企事业存取款、放贷业务,从事营利活动。随后还给我推荐介绍了一些与我的专业和实习相关需要学习和了解的金融、证券、保险、财政、税务、会计、统计、经济法规等专业书籍和资料。 短短几个周的实习,革命性的改变了我,首先认识与前不一样,过去总认为我是学会计的,学了几年的书本知识,对经济的认识是全面的,理论指导实践吗,只要具备相当的

相关文档
最新文档