浙江省杭州地区六校 高中生物必修一测试题附答案

浙江省杭州地区六校 高中生物必修一测试题附答案
浙江省杭州地区六校 高中生物必修一测试题附答案

浙江省杭州地区六校高中生物必修一测试题附答案

一、选择题

1.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培

养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是

A.一直降低,直至为零B.一直保持稳定,不变化

C.降低至一定水平时保持相对稳定D.升高至一定水平时保持相对稳定

2.请据图回答:经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响) ()

A.A处上升,B处下降B.A、B两处都下降

C.A处下降,B处上升D.A、B两处都不变

3.将乳清蛋白、淀粉和适量的水混合装入一容器中,调整pH值至2.0,再加入胃蛋白酶、唾液淀粉酶,保存于37℃的水浴锅内。过一段时间后容器内剩余的物质是()

A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

C.麦芽糖、胃蛋白酶、氨基酸、水

D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

4.下列关于酶的叙述,正确的是()

A.过酸、过碱、高温会使酶失活,应在低温下保存酶制剂

B.酶催化反应后,会立即被分解成氨基酸或核糖核苷酸

C.酶为分子提供能量,从常态转变为易发生化学反应的活跃状态

D.酶只在细胞内发挥作用

5.下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是()

A.酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用

B.有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同

C.叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段

D.人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度

6.分析下面的有关酶的图形,叙述错误的是()

A.图一、二、三所代表的实验中,实验自变量依次为催化剂的种类、H2O2的浓度、温度B.据图一可得出的实验结论是酶具有高效性和专一性

C.图二曲线bc段最可能原因是酶的浓度一定

D.图三曲线纵坐标最可能代表H2O2的剩余量

7.下图为光合作用过程示意图,在适宜条件下栽培的小麦,若突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶肉细胞中的含量变化将会是

A.a上升、b下降B.a、b都上升C.a、b都下降D.a下降、b上升8.研究小组同学研究某湖泊中X深度水层中,生物的光合作用和有氧呼吸,设计了如下操作:

①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光的黑布包起来;

②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量;

③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24小时后取出;

④测定a、b两瓶中水的溶氧量,三个瓶子的测量结果如图所示。则以下对24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸情况的分析,正确的是()

A.光合作用产生的氧气量为(k-v) mol/瓶

B.光合作用产生的氧气量为(k-w) mol/瓶

C.有氧呼吸消耗的氧气量为(k-v) mol/瓶

D.有氧呼吸消耗的氧气量为v mol/瓶

9.将某株植物置CO2浓度适宜、水分充足、光照强度合适的环境中,测定其在不同温度下的光合作用强度和细胞呼吸强度,得到下图的结果。下列叙述正确的有几项()

①由图可知,在一定的温度范围内,温度对该植物的细胞呼吸几乎没有影响

②由图可知,该植物光合作用的最适温度比细胞呼吸的最适温度更低

③若每天昼夜不停的光照,则一昼夜该植物在15℃的环境中积累有机物的量最多

④若每天的日照时间为12h,相比于25℃,该植物在5℃环境中生长更快

⑤若每天的日照时间为12h,则该植物在35℃的环境中无法长时间生存

A.二项B.三项C.四项D.五项

10.如图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下判断不正确的是

()

A.该植物进行光合作用的时间区段是ah段

B.影响be段光合速率变化的外界因素除了光照强度外,还有温度和CO2浓度等

C.ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同

D.若c、f时刻的光合速率相等,则该植物呼吸速率为c时刻小于f时刻

11.下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。下列说法错误的是()

A.AB段为有氧呼吸

B.BC段为有氧呼吸和无氧呼吸

C.CD段为无氧呼吸

D.若运动强度长时间超过C点,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力

12.科学家恩格尔曼在证明光合作用放氧部位是叶绿体后,紧接着又做了一个实验:他用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域。从这一实验你能得出的结论是

A.红光和蓝光对好氧细菌有吸引作用

B.好氧细菌喜欢聚集在氧气含量少的光区

C.叶绿体主要吸收绿光用于光合作用,放出氧气

D.叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用,放出氧气

13.在 CO2浓度为 0.03%和适宜的恒定温度条件下,测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率,结果如图,下列有关分析正确的是()

A.a点时,植物甲不进行光合作用

B.c点时,植物甲和植物乙制造的有机物一样多

C.b 点时,植物乙的叶肉细胞中只有细胞质基质和线粒体能产生ATP

D.d 点时,CO2的浓度限制了植物乙的光合速率增大

14.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是

A.生物体内的能源物质中都含有高能磷酸键

B.淀粉、纤维素和糖原都是生物大分子,它们的单体相同

C.组成酶的基本单位之间都是通过肽键连接的

D.腺苷是构成ATP、RNA和DNA的组成成分

15.为提高温室农作物产量,常需适当改变温室中的一些条件。下列不适用的措施是( ) A.增加O2浓度B.增加CO2浓度C.增加光照强度D.调控昼夜温差16.下列物质中在核糖体内合成的是()

①性激素②运输K+的载体③淀粉④淀粉酶⑤纤维素

A.②③B.②④C.②⑤D.①②

17.如图为叶绿体结构示意图,下列叙述不正确的是

A.1具有选择透过性

B.吸收光能的色素分布在2上

C.与光合作用有关的酶只分布在3中

D.叶绿体具有双层膜

18.如图不能表达的生物学意义是()

A.细胞质壁分离速率与时间的关系

B.光合速率与二氧化碳浓度的关系

C.发生渗透失水的细胞质量与时间的关系

D.氧气浓度与乳酸菌无氧呼吸强度的关系

19.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中加入甲、乙、丙、丁四种抑制剂,下列说法正确的是()

A.若甲能抑制丙酮酸分解,则会使丙酮酸的消耗增加

B.若乙能抑制葡萄糖分解,则会使丙酮酸增加

C.若丙能抑制ATP的形成,则会使ADP的消耗增加

D.若丁能抑制[H]被氧化成水,则会使O2的消耗减少

20.如图表示大气温度及氧浓度对植物非绿色组织内产生CO2的影响,下列相关叙述不正

确的是

A.从图甲可知细胞呼吸最旺盛的温度为B点所对应的温度

B.图甲曲线变化的主要原因是温度影响与呼吸作用有关的酶的活性

C.图乙中DE段有氧呼吸逐渐减弱,EF段有氧呼吸逐渐增强

D.和D、F点相比,图乙中E点对应的氧浓度更有利于贮藏水果和蔬菜

21.为研究不同浓度的Ca2+对油菜种子萌发的影响,某团队在黑暗和适宜条件的情况下进

行了相关实验,实验结果如下表所示。

Ca2+浓度(%)00.10.20.30.40.50.6 1.0呼吸强度(CO2mg·h-1)0.67 1.08 1.36 1.64 1.560.930.880.33发芽率(%)5474879388686217

下列有关分析,错误的是

A.钙对油菜种子的萌发必不可少

B.在一定Ca2+浓度范围内处理油菜种子能提高发芽率

C.在实验过程中,处理的油菜种子中有机物的种类可能增加

D.用不同浓度的Ca2+处理油菜种子,均可提高呼吸强度

22.下列有关细胞呼吸和光合作用原理在生产和生活中的应用,正确的是

A.给花盆松土通气是为了促进根细胞无氧呼吸

B.慢跑等有氧运动可增加酒精在肌细胞中的积累

C.阴天时可增加人工光照来保证大棚作物产量

D.新疆葡萄含糖量高的主要环境因素是昼夜温差小

23.下列关于酶及其特性的叙述,错误的是

A.都是蛋白质B.具有高效性C.具有专一性D.作用条件温和

24.下图表示胃蛋白酶活性与温度、pH之间的关系。下列叙述错误的是

A.温度和pH都会影响胃蛋白酶的活性

B.胃蛋白酶的最适温度是37℃

C.胃蛋白酶的最适pH—定是2.0

D.温度为0℃时酶的空间结构保持稳定

25.许多物质对酶的活性会产生影响,其中能提高酶活性的物质为激活剂,能降低酶活性的物质为抑制剂。某研究小组研究了甲、乙、丙三种物质对淀粉酶活性的影响,结果如图所示。则下列相关说法错误的是()

A.该实验的自变量和因变量分别为物质的种类、酶的活性

B.物质甲为酶的激活剂,物质乙和丙为酶的抑制剂

C.甲、乙、丙可能是通过改变酶的空间结构而影响酶的活性

D.图中的实验结果可能是在不同的温度和pH条件下测定的

二、多选题

26.蔬菜鲜虾汉堡的制作原料有鲜虾、面包、生菜等。下列叙述正确的是()

A.鲜虾中含量最高的是蛋白质

B.生菜细胞壁的主要成分是纤维素和果胶

C.面包中的淀粉可被唾液淀粉酶水解

D.面包中的淀粉是植物细胞内的能源物质

27.将A、B两种物质混合,T时加入酶C。如图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。叙述错误的是()

A.酶C降低了A生成B这一反应的活化能B.该体系中酶促反应速率先快后慢

C.T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D.适当降低反应温度,T2值减小

28.根据如图所示光合作用图解判断,下列说法正确的是()

A.⑤过程发生于叶绿体内膜上

B.⑥过程发生于叶绿体基质中

C.图示①~④依次为 NADPH、ATP、CO2、(CH2O)

D.②不仅用于还原C3,还可促进③与C5的结合

29.为研究酵母菌的发酵产物,某研究小组设计了如下图甲所示的装置,并将有关检测结果绘制成图乙。①号、②号试管中均加入3ml蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列说法错误的是(

.....).

A.发酵产物酒精在①号试管中

B.设②号试管对照组是为了排除无关变量温度对实验的干扰

C.图乙曲线b表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化

D.图乙曲线a表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律

30.如图表示菠菜叶肉细胞光合与呼吸过程中碳元素和氢元素的转移途径,其中①~⑥代表有关生理过程。相关叙述正确的是

A.过程①②③不在生物膜上进行

B.参与过程②③⑤的酶种类相同

C.过程②③④⑤都有ATP产生

D.过程③产生的[H]不全都来自于丙酮酸

三、非选择题

31.某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素,做了三个实验。相应的实验结果如下图所示,请分析回答下列问题。

(1)实验1的实验目的是探究______________,其中的自变量为________________。(2)实验2的BC段O2产生速率不再增大的原因最可能是_________________________。(3)实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为________。实验还证实,当pH小于d 或大于f时,过氧化氢酶的活性将永久丧失,其原因是

__________________________________。

(4)由图可知,在进行酶活性的测定时,可根据一定条件下单位时间内

__________________或_____________ 来表示酶活性。

(5)______(填“能”或“不能”)用过氧化氢酶和过氧化氢来探究温度对酶活性的影响,其原因是_____________________________________________。

32.科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题:

(1)长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色,原因是______________________。(2)氧电极可以检测反应液中氧气的浓度,测定前应排除反应液中___________的干扰。(3)图1在反应室中加入 NaHCO3的主要作用是___________。若提高反应液中 NaHCO3浓度,果肉放氧速率的变化是___________(填“增大”“减小”“增大后稳定”或“稳定后减小”)。

(4)若在20min后停止光照,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有___________(填序号:①C5②ATP ③[H] ④C3),可推测20~25min曲线的斜率为___________(填“正值”“负值”或“零”)。

33.下图表示叶绿体中光合作用的过程,其中①表示结构,②表示物质。请回答下列问题:

(1)光反应在①____________膜上发生,水在光下裂解产生氧气和____________。

(2)碳反应过程中CO2与RuBP结合形成一个____________,随即分解成②____________分子。三碳糖的生成过程中,ATP为其提供了____________。三碳糖在叶绿体

____________(内/外)先转变成蔗糖,再运送给其他细胞利用。

(3)分离新鲜菠菜叶片中的光合色素时,添加____________可以保护色素。叶绿素b的吸收光谱能反映叶绿素b对____________可见光的吸光率。

34.下图表示某绿色植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的示意图,A、B、C、D代表反应过程,①②③④代表物质。据图回答下列问题:

(1)图中①、③代表的物质依次是__________、__________,B过程发生的场所是

__________。

(2)ATP合成除发生在A过程外,还发生在__________过程(填字母代号)。C过程中的丙酮酸也可以转化成酒精,出现这种情况的原因是____________________。

(3)如果将该植物在缺乏镁元素的土壤中栽种,会导致__________合成不足,直接影响图中_________过程。

(4)当该植物叶肉细胞内有①产生,但不能释放到细胞外时,该细胞处于的生理状态是__________。

(5)某同学以该植物绿色叶片为材料,探究不同温度对细胞呼吸速率的影响,该实验需要在__________条件下设置不同温度进行实验。

35.图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构的某些生命活动过程,甲、乙代表两种细胞器,①-⑦代表各种物质。图 2 表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,S代表有

机物量。请据图回答下列问题:

(1)图1中能产生[H]]的具体场所分别是甲、乙、丙中的_________,在光照下表现出生长现象的植株,其CO2吸收量_____(填“大于”“小于”或“等于”)进入乙中的氧气的量。

(2)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃,图2为CO2浓度一定、环境温度为25℃时,不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。图2中的A点时植物净光合速率的作用量_____(填“大于”“小于”或“等于”)0;当光照强度处于图2中的B到D 间,光合作用有机物的净积累量为__________(用图中符号表示)。当光照强度处于图2中的O到D间,光合作用有机物的积累量为____(用图中符号表示)。(3)在光照充足、高温或干旱条件下,某些植物的光合作用强度也会下降,其主要原因是图1甲中______________________(用箭头连接序号表示)环节的反应强度下降所致。此时,C5化合物的生成速率相对于高温(或干旱)前要 ________________(填“大”或“小”)。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.C

解析:C

【解析】

【分析】

通读整道题目,可知本题在考查光合作用与呼吸作用的关系及影响光合作用的因素。

【详解】

在适宜的条件下培养密闭容器内的植物,密闭容器内的二氧化碳含量有限,随着光合作用的持续进行,二氧化碳逐渐被消耗,浓度降低,进而光合作用强度降低,当二氧化碳浓度降低到一定水平时,植物的光合作用和呼吸作用强度相等,二氧化碳的释放量等于吸收量,则装置内的二氧化碳浓度就保持相对稳定,C正确。

故选C。

2.C

解析:C

【解析】

【分析】

渗透作用指两种不同浓度的溶液隔以半透膜(允许溶剂分子通过,不允许溶质分子通过的膜),水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。

【详解】

由图可知,小白鼠进行呼吸作用会消耗氧气,产生二氧化碳,装置中的氢氧化钠能够吸收呼吸产生的二氧化碳,故该装置中气体减少,故A侧液面会下降,B侧液面会升高。

综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。

故选C。

3.A

解析:A

【解析】

【分析】

【详解】

A、乳清蛋白和唾液淀粉酶会被胃蛋白酶水解成多肽,唾液淀粉酶会失去活性淀粉不水解,因此容器内剩余的物质是淀粉、胃蛋白酶、多肽、水,故A正确;

B、唾液淀粉酶的本质是蛋白质,会被被胃蛋白酶水解成多肽,当PH调至2.0后,唾液淀粉酶会失去活性,淀粉不水解,故B错误;

C、由A项分析可知,容器内剩余的物质不应有麦芽糖和氨基酸,应含有淀粉,故C错误;

D、容器内剩余的物质不应有唾液淀粉酶,应该含有多肽,故D错误。

故选A。

4.A

解析:A

【解析】

【分析】

1、酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。(2)专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。(3)作用条件较温和:高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活;在低温下,酶的活性降低,但不会失活。

2、酶的作用机理:(1)活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量;(2)作用机理:降低化学反应所需要的活化能。

【详解】

A、过酸、过碱、高温会使酶永久失话,应在低温(0-4℃)下保存酶制剂,A正确;

B、酶作为催化剂在一定范围内可以反复发挥作用,催化反应后一般不会被立即分解,B错误;

C、酶不能为分子提供能量,加热能为分子提供能量,酶只能降低化学反应所需的活化能,C错误;

D、酶在细胞内细胞外都能发挥作用,D错误。

故选A。

5.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

酶的作用条件较温和,在生物体内和体外都能起作用,A错误。

有些酶的组成元素即RNA和ATP含有CHONP组成,B正确。

叶肉细胞中叶绿体产生的ATP只能用于暗反应,但叶肉细胞中也有线粒体,也能产生ATP,可以用于各项生命活动,C错误。人体在剧烈运动时ATP的合成速度和分解速度处于动态平衡,D错误。

【名师点睛】易错警示与ATP有关的5点总结:(1)ATP在生物体内含量少,但转化十分迅速,从而使细胞中的ATP总是处于一种动态平衡中。(2)ATP与ADP的相互转化不是可逆反应。因为转化过程中所需的酶、能量的来源和去路及反应场所都不完全相同,但是物质是可循环利用的。(3)ATP的形成需要满足4个条件:2种原料(ADP和Pi)、能量和酶。另外合成ATP的过程中有水生成。(4)ATP并不都是能用于各项生命活动,光合作用光反应产生的ATP只能用于暗反应,转化成有机物中的能量。(5)生物体进行生命活动主要由ATP直接提供能量。但ATP并非新陈代谢所需能量的唯一直接来源,其他核苷的三磷酸酯也可以直接为生命活动提供能量。

6.B

解析:B

【解析】

【分析】

分析图一:该实验的自变量是催化剂的种类,即过氧化氢酶和Fe3+,过氧化氢酶的催化效率高于Fe3+。

分析图二:该实验的自变量是过氧化氢的浓度,在一定范围内,随着过氧化氢浓度的升高,酶促反应速率加快,但最终趋于平衡。

分析图三:该实验的自变量是温度,在最适温度前,随着温度的增大,酶促反应速率逐渐加快;达到最适温度后,酶促反应速率达到最大值;超过最适温度后,随着温度的增大,酶促反应速率逐渐减慢。

【详解】

A、根据分析,三个实验中的自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、温度,A正确;

B、图一可以看出,与无机催化剂Fe3+相比,过氧化氢酶催化的化学反应更快,具有高效性,不能看出酶具有专一性,B错误;

C、图二bc段底物浓度不是限制酶促反应的因素,可能是酶的浓度限制了酶促反应速率,C 正确;

D、温度适宜时,底物(过氧化氢)分解的最多,剩余量越少,因此图三曲线纵坐标最可能代表底物的剩余量,D正确。

故选B。

7.B

解析:B

【解析】

根据光合作用那个的具体过程中的物质变化,可推知a、b分别是[H]和ATP,c是二氧化碳。在适宜条件下栽培的小麦,突然将c降低至极低水平(其他条件不变),三碳化合物不能生成,原有的三碳化合物继续还原生成五碳化合物,直至全部消耗,导致五碳化合物积累,含量增加;三碳化合物减少。最终使得三碳化合物还原过程消耗的[H]和ATP量减少。但光反应继续进行,则a、b在叶肉细胞中的含量增多。

【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化

8.A

解析:A

【解析】

【分析】

根据题干信息和图形分析,a用不透光黑布包扎起来,则a瓶用来测呼吸速率,而c瓶中水的溶氧量为三个瓶中的实验初始氧含量,因此有氧呼吸速率=(w-v)mol/瓶;b瓶既进行有氧呼吸又进行光合作用,而a和b两瓶呼吸速率相等,则光合作用产生氧气量=(k-v)mol/瓶。

【详解】

A、根据以上分析已知,光合作用产生的氧气量为(k-v) mol/瓶,A正确;

B、根据以上分析已知,光合作用产生的氧气量为(k-v) mol/瓶,B错误;

C、根据以上分析已知,有氧呼吸消耗的氧气量为(w-v) mol/瓶,C错误;

D、根据以上分析已知,有氧呼吸消耗的氧气量为(w-v) mol/瓶,D错误。

故选A。

9.C

解析:C

【解析】

【分析】

据图分析:图中的光合作用强度指的是总光合作用强度,减去细胞呼吸强度后,可以得到净光合作用强度,结合图示可知,在相同的光照时间条件下,15℃条件下植物积累的有机物最多。

【详解】

①图中显示,在5-15℃范围内,温度对细胞呼吸几乎没有影响,①正确;

②图中光合作用的最适温度为15℃左右,呼吸作用的最适温度在35℃左右,故该植物光合作用的最适温度比细胞呼吸的最适温度更低,②正确;

③结合图示可知,一昼夜该植物在15℃的环境中净光合强度最大,积累有机物的量最多,因此每天昼夜不停的光照,在15℃的环境中积累的有机物最多,③正确;

④若植物一昼夜有机物的积累量大于0,表现为生长,日照时间为12小时,5℃时,一天的有机物积累为4×12-1×24=24;25℃时,一天的有机物积累为6×12-2×24=24;故二者生长

一样快,④错误;

⑤日照时间为12h,35℃时一天的有机物积累为5×12-3×24<0,该植物无法生长,⑤正确。共四项正确。

故选C。

【点睛】

10.C

解析:C

【解析】

【分析】

据图分析:a点以前植物只进行呼吸作用;a点以后开始进行光合作用;b点表示植物光合作用的光补偿点,此时植物的光合作用等于呼吸作用;ab段,光合作用小于呼吸作用;b 点以后植物的光合作用大于呼吸作用;ce段下降的原因是中午温度过高,气孔关闭,导致二氧化碳的吸收减少,光合作用强度降低;g点光合作用等于呼吸作用;h点植物的净积累量最大;gh段表示呼吸作用大于光合作用;h点以后植物进行呼吸作用。

【详解】

A、根据图中曲线可知,该植株进行光合作用的时间区段在ah段,A正确;

B、影响be段光合速率变化的外界因素除了光照强度外,还有温度和CO2浓度等,B正确;

C、ce段下降主要是由于光合午休导致气孔关闭使二氧化碳吸收减少,导致光合作用减弱,fg段下降是由于接近傍晚,光照强度减弱是导致光合作用强度下降的主要原因,C错误;

D、呼吸作用速率等于真光合作用速率-净光合作用速率,由于c点净光合作用速率大于f 点净光合作用速率,因此c点的呼吸作用速率低于f点的呼吸作用速率,D正确。

故选C。

11.C

解析:C

【解析】

【分析】

根据题意和图示分析可知:图示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系,其中氧气消耗速率代表有氧呼吸的强度,血液中乳酸含量的变化代表无氧呼吸的强度。AB段氧气消耗速率逐渐升高,而血液中的乳酸含量保持相对稳定,说明此段主要进行有氧呼吸;BD段血液中的乳酸含量逐渐升高,说明此段同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。【详解】

A、AB段血液中的乳酸含量接近0,说明没有进行无氧呼吸,AB段为有氧呼吸,A正确;

B、BC段氧气消耗速率逐渐升高,血液中的乳酸含量也逐渐升高,说明此段为有氧呼吸和无氧呼吸,B正确;

C、CD段氧气消耗速率维持在较高水平,说明进行有氧呼吸,乳酸含量逐渐升高,说明同时进行无氧呼吸,C错误;

D、如果运动强度长时间超过C点,血液中乳酸的积累量增大,会造成肌肉酸胀乏力,D正

确。

故选C。

12.D

解析:D

【解析】

好氧细菌聚集在红光和蓝光区域,主要说明这两个区域有氧气产生,A项错误;好氧细菌进行有氧呼吸需要消耗氧气,所以喜欢聚集在氧气含量多的光区,B项错误;该实验中恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,发现好氧细菌聚集在红光和蓝光区域,说明红光和蓝光部位有氧气产生,而氧气是光合作用光反应的产物,所以该实验说明叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用,并释放出氧气,故C项错误,D项正确。

13.D

解析:D

【解析】

【分析】

据题意可知,图示曲线是在CO2浓度为0.03%和适宜的恒定温度条件下测定的。图中可以看出,植物甲呼吸作用(50个单位)强度大于植物乙(20个单位);植物甲的光补偿点为a点,光照强度为1千勒克斯,植物乙的光补偿点为b点,光照强度为3千勒克斯;图中c 点时两种植物的净光合作用量相等。

【详解】

A、光照强度为a点时,为植物甲的光补偿点,此时植物甲的光合作用强度等于呼吸作用强度,A错误;

B、光照强度为c点时,植物甲和植物乙的净光合速率相同,但呼吸作用不同,因此植物甲和植物乙制造的有机物不一样,B错误;

C、光照强度为b点时,为植物乙的光补偿点,此时植物乙的光合作用强度等于呼吸作用强度,因此产生A TP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体,C错误;

D、d点时植物乙达到光饱和点,因此光照强度不再是限制因素,而题中又提出“适宜的恒定温度条件”,因此此时限制植物乙的光合速率增大的主要环境因素是CO2的浓度,D正确。

故选D。

14.B

解析:B

【解析】

糖类、脂肪等均是生物体内的能源物质,均不含有高能磷酸键,A项错误;淀粉、纤维素和糖原都是生物大分子,它们的单体都是葡萄糖,B项正确;少部分酶的化学本质是RNA,不含有肽键,C项错误;腺苷指腺嘌呤与核糖结合的产物,是构成ATP、RNA的组成成分,不是构成DNA的成分,D项错误。

15.A

解析:A

【解析】

【分析】

在提高大棚作物产量的过程中,可以增大昼夜温差,降低夜间有机物的消耗;或白天的时候适当增加光照强度、延长光照时间、增加室内CO2浓度等均有助提高光合作用速率,可以提高产量。

【详解】

增加O2浓度可促进细胞的呼吸,不利于有机物的积累,A符合题意;CO2是光合作用的原料,绿色植物周围空气中的CO2含量,直接影响到绿色植物的光合作用效率,适当增加封闭温室内的CO2浓度,可以提高作物产量,B不符合题意;增加光照强度可增加光反应的速率,进而增加暗反应的速率,可提高光合产量,C不符合题意;温度通过影响光合作用酶和呼吸作用酶的活性来影响绿色植物的有机物的净积累,白天适当提高温度有利于增加光合作用,晚上适当降低温度有利于减弱呼吸作用,因而适当增大昼夜温差,能提高有机物的净积累量,从而提高作物产量,D不符合题意。

故选A。

16.B

解析:B

【解析】

【分析】

核糖体是无膜的结构,能将氨基酸缩合成蛋白质,是蛋白质的“装配机器”,其中②和④属于蛋白质,①属于脂质,③和⑤属于多糖。

【详解】

①性激素属于脂质,其合成场所是内质网,①错误;

②运输K+的载体的化学本质是蛋白质,其合成场所是核糖体,②正确;

③淀粉是植物光合作用合成的,其合成场所是叶绿体,③错误;

④唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质,其合成场所是核糖体,④正确;

⑤纤维素是植物细胞壁的主要组成成分,其合成场所为高尔基体,⑤错误。

综上分析,B正确,ACD错误。

故选B。

17.C

解析:C

【解析】

【分析】

本题以“叶绿体结构示意图”为情境,考查学生对叶绿体的结构和功能的识记和理解能力,以及识图能力。

【详解】

1为叶绿体的外膜,具有选择透过性,A正确;2为基粒,由类囊体薄膜堆叠而成,其上分布有吸收光能的色素,B正确;3为叶绿体基质,与光合作用有关的酶分布在组成基粒的类囊体薄膜上和叶绿体基质中,C错误;叶绿体具有双层膜,D正确。

【点睛】

识记和理解叶绿体的结构和功能,能正确分析题图,再结合所学的知识准确判断各选项。

18.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

A、细胞质壁分离速率取决于半透膜两侧的浓度差,随着时间的推移,浓度差越来越小,

故质壁分离速率越来越小,A正确;

B、二氧化碳使光合作用的原料,因此在一定范围内,植物光合速率会随着CO2浓度的升

高而升高,但是到达一定浓度会受到其它因素的影响达到饱和点,B错误;

C、随着时间的推移,发生渗透失水的细胞失去的水在变多,故细胞质量越来越小,C正确;

D、氧气浓度的增多会抑制无氧呼吸,故氧气浓度越大,乳酸菌无氧呼吸强度越小,D正确。

故选B。

19.D

解析:D

【解析】

【分析】

有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和[H],同时释放少量能量;有氧呼吸第二阶段是丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H],同时释放少量能量;有氧呼吸的第三阶段是[H]与氧气反应产生水,释放大量能量;有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失,一部分使ADP和磷酸形成ATP。

【详解】

若甲能抑制丙酮酸分解,则会使丙酮酸的消耗减少,A错误;丙酮酸是葡萄糖酵解产生

的,若乙能抑制葡萄糖分解,则会使丙酮酸减少,B错误;ADP是生成ATP的原料,若丙能抑制ATP的形成,则会使ADP的消耗减少,C错误;[H]与氧气反应生成水,若丁能抑制[H]生成水,则O2的消耗量减少,D正确。

【点睛】

解答本题的关键是掌握有氧呼吸三个阶段的物质变化过程,进而根据抑制的过程判断不同化合物的含量变化情况。

20.C

解析:C

【解析】

【分析】

甲图中:自变量是温度,因变量是二氧化碳的释放量;

乙图中:自变量是氧气浓度,因变量是二氧化碳的释放量。

【详解】

A、从图甲可知,B点对应的温度下,二氧化碳的释放量最多,说明此时细胞呼吸最旺盛,A正确;

B、图甲自变量是温度,温度通过影响酶活性影响呼吸速率,进而影响二氧化碳的释放量,B正确;

C、图乙中DE段氧气浓度增大,有氧呼吸逐渐增强,C错误;

D、和D、F点相比,图乙中E点对应的氧浓度下二氧化碳的释放量最少,故更有利于贮藏水果和蔬菜,D正确。

故选C。

21.D

解析:D

【解析】

【分析】

由上表可知,自变量是Ca2+浓度,因变量是呼吸强度和发芽率。Ca2+浓度为0.3时,呼吸强度和发芽率均较高。

【详解】

A.由图可知,钙对油菜种子的萌发必不可少,A正确;

B.由图可知,在一定Ca2+浓度范围内处理油菜种子能提高发芽率,B正确;

C.在实验过程中,处理的油菜种子中有机物的种类可能增加,C正确;

D.浓度1.0的Ca2+处理油菜种子,会降低呼吸强度,D错误。故选D。22.C

解析:C

【解析】

【分析】

此题考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在农业生产上的应用,要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。

【详解】

给花盆松土通气,保证土壤中有较多的氧气,可以使根细胞进行充分的有氧呼吸,从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收,A错误;慢跑等有氧运动可以促进有氧呼吸,避免肌细胞无氧呼吸积累乳酸,防止肌肉酸痛,B错误;阴天光照不足,可增通过增加人工光照来增加光合作用强度,以保证大棚作物产量,C正确;新疆葡萄含糖量高的主要环境因素是昼夜温差大,D错误。

23.A

解析:A

【解析】

酶大多数是蛋白质,少数是RNA,A错误。酶与无机催化剂相比具有高效性,B正确。酶

具有专一性,只能催化一种或一类化合物,C正确。酶要发挥作用条件温和,D正确。24.C

解析:C

【解析】

由题图知,当pH一定温度不同时,胃蛋白酶的活性不同,当温度一定pH不同时,胃蛋白酶的活性也不同,说明胃蛋白酶活性受温度和pH的影响,A正确;据图可推断胃蛋白酶的最适温度为37℃,B正确;由题图知,在温度相同,pH分别为2.0、2.5、3.0的条件下,胃蛋白酶的催化反应速率不同,其中在pH为2.0时酶的催化反应速率最强,而pH在2.5或3.0时酶的催化反应速率均低于pH在2.0时,说明胃蛋白酶的最适pH为2.0左右,C错误;温度为0℃时酶的活性降低,但是空间结构没有被破坏,仍然保持相对稳定,D正确。【点睛】解答本题的关键是识记酶的活性主要受温度和pH值的影响,在最适温度或pH值时,酶的催化活性是最高的,温度过高或过低都会影响酶的活性,高温、pH过高或过低有可能使酶永久性的失活,低温会降低酶的活性。

25.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

A、根据实验结果分析可知,本实验的目的是探究不同物质对酶活性的影响,其自变量为物质种类、因变量为酶活性,A正确;

B、与对照组结果相比,甲物质导致酶活性增强,所以甲物质为激活剂,而乙和丙物质导致酶活性减弱,所以物质乙和丙为抑制剂,B正确;

C、不管是激活剂还是抑制剂,只有改变了酶的空间结构才可能改变其活性的大小,C正确;

D、为了遵循实验设计的单一变量原则,该实验应该是在相同且适宜的温度和PH条件下测定的酶活性,D错误。

故选D

【点睛】

二、多选题

26.BCD

【解析】

【分析】

糖类的主要功能是作为能源物质,如葡萄糖是细胞内重要的能源物质,淀粉是植物的储能物质。活细胞中含量最多的化合物是水,因此植(动)物鲜重中含量最多的是水,干重中含量最多的是蛋

解析:BCD

【解析】

【分析】

糖类的主要功能是作为能源物质,如葡萄糖是细胞内重要的能源物质,淀粉是植物的储能物质。活细胞中含量最多的化合物是水,因此植(动)物鲜重中含量最多的是水,干重中含量最多的是蛋白质。

【详解】

A、活细胞中含量最多的是水,因此鲜虾中含量最高的是水,A错误;

B、植物(如生菜)细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,B正确;

C、酶具有专一性,唾液淀粉酶可催化淀粉水解,C正确;

D、淀粉是植物细胞内的储能物质,D正确。

故选BCD。

27.CD

【解析】

【分析】

分析曲线图:将A、B两种物质混合,T1时加入酶C,加入酶C后,A浓度逐渐降低,B浓度逐渐升高,说明酶C催化物质A生成了物质B。

【详解】

A、T1时加入酶C后,A浓度逐渐降

解析:CD

【解析】

【分析】

分析曲线图:将A、B两种物质混合,T1时加入酶C,加入酶C后,A浓度逐渐降低,B浓度逐渐升高,说明酶C催化物质A生成了物质B。

【详解】

A、T1时加入酶C后,A浓度逐渐降低,B浓度逐渐升高,说明酶C催化物质A生成了物质B,由于酶能降低化学反应的活化能,因此酶C降低了A生成B这一反应的活化能,A正确;

B、由图可知,该体系中酶促反应速率先快后慢(减慢的原因是底物减少),B正确;

C、T2后B增加缓慢是反应物A减少导致的,C错误;

D、图示是在最适温度条件下进行的,若适当降低反应温度,则酶活性降低,酶促反应速率减慢,T2值增大,D错误。

故选CD。

28.BC

【解析】

【分析】

根据题意和图示分析可知:①是[H],②是ATP,③是二氧化碳,④是碳水化合物,⑤是光反应阶段,⑥是暗反应阶段。

【详解】

晋中市高中生物必修一测试题及答案

晋中市高中生物必修一测试题及答案 一、单选题 1.处于有丝分裂过程中的动物细胞,某一时期细胞内的染色体、染色单体、核DNA分子三者的数量比是1:2:2,此时细胞内最可能发生着() A.细胞膜向内凹陷B.着丝点一分为二 C.核仁逐渐解体D.DNA正在进行复制 2.肠腺细胞能够分泌脂肪酶等多种消化酶,下列叙述正确的是() A.脂肪酶的分泌与高尔基体有关 B.合成和分泌脂肪酶的过程不消耗能量 C.肠腺细胞中含量最多的化合物是脂肪 D.脂肪酶能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 3.下列实例中,能说明生命活动离不开细胞的是() ①流感患者打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中 ②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回 ③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张 ④人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂增殖 A.①②③B.②③④ C.①②④D.①②③④ 4.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是() A.胆固醇可参与构成动物细胞膜 B.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成 C.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水 D.质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时,糖类耗氧少 5.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,下列参与暗反应必须的物质是() A.H2O、CO2、ADP B.H2O、CO2、ATP C.CO2、[H]、ATP D.[H]、H2O、ADP 6.在某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。连续取样,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,结果如图。则曲线a、b、c依次表示:() A.核糖体、内质网、高尔基体 B.内质网、高尔基体、核糖体 C.核糖体、高尔基体、内质网 D.内质网、核糖体、高尔基体 7.下图为核苷酸链的结构示意图,下列叙述不正确的是( )

(完整版)高中生物必修三知识点总结

第一章人体的内环境与稳态 1、(1)体液:人体内的总称,分为 (约占 )和 (约占 )。 (2)内环境:指细胞外液构成的液体环境,包括、、等。 2、血细胞的内环境是;淋巴细胞的内环境是; 毛细血管壁细胞的内环境是; 3、用图示表示血浆、组织液、淋巴、细胞内液的关系: 4、血浆的主要成分有:;组织液、淋巴的成分与血浆相近,但又不 完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的,而组织液淋巴中含量较少。 5、内环境的理化性质: (1)渗透压:①定义:是指溶液中 ②大小:取决于单位体积溶液中 ③血浆渗透压的大小主要与的含量有关;细胞外液的渗透压90%以上来自于; 细胞外液的渗透压约为 KPA,相当于的渗透压。 (2)酸碱度:正常人体血浆中酸碱度范围:,与缓冲溶液中、有关。若食物呈酸性,与发生中和反应;若食物呈碱性,与发生中和反应。 (3)温度:正常的温度维持在度左右。 6、列举引起组织水肿的因素:。 7、内环境的作用:内环境是。 8、 9、内环境的稳态: (1)定义:稳态是指正常机体通过作用,使协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态;(2)调节机制:目前认为是机维持稳态的主要机制,其中在其中扮演了主要角色。 但维持内环境稳态的调节能力是的。 (3)意义:内环境稳态是。 (4)参与内环境稳态的系统 直接参与物质交换的系统:、、和。 起调节作用的系统:神经系统(神经调节)、内分泌系统(体液调节)、免疫系统(免疫调节)

第二章第一节通过神经系统的调节 1.神经调节的基本方式:;反射的结构基础:;反射弧由 五部分组成;其中效应器是指。 2. 反射发生的条件:。 3.兴奋是指某些组织(神经组织)或细胞感受外界刺激后由相对变为显著的的过程。 4.兴奋在神经纤维上的传导: (1)形式:以的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫; (2)过程:①未受刺激时:神经纤维处的电位为电位,表现为,形成原因:; ②受刺激时:产生电位,表现为,形成原因:。 ③局部电流的方向:膜内,膜外。 ④兴奋传导的方向与局部电流方向一致。 (3)传导特点:离体神经纤维上为传导,在生物体内或反射弧中为传导。 (4)K+外流、Na+内流属于(运输方式),是否需要载体,是否需要能量。5.兴奋在神经元之间的传递: (1)突触小体:末梢经过多次分支,每个小枝末段膨大成杯状或球状。 (2)突触:由突触小体与其他神经元的、共同形成,包括、、三部分。 在特定情况下,突触后膜还可以是的膜,突触间隙内的液体是。(3)突触小泡:其形成与(细胞器)有关,内含。 (4)神经递质:①种类:可分为递质(如:乙酰胆碱)、抑制性递质(如:甘氨酸) ②释放的方式:,是否需要消耗能量,跨过层生物膜,体现了生物膜的结构特点是 ③特点:a、属于信号分子 b、与受体特异性结合 c、一经作用后就被水解或灭活(若兴奋性递质如乙酰胆 碱作用后不能被灭活,引起的即时效应是使突触后膜持续或使肌肉持续。)(5)兴奋传递的过程: 当神经末梢有神经冲动传来时,内的受到刺激,释放,神经递质经(方式)通过突触间隙,与突触后膜上的结合,使突触后膜产生。(6)传递的特点:。原因: (7)传递过程中突触处信号变化:信号→信号→信号 6.指针偏转问题 ①刺激a点: 电表①会发生次方向的偏转 电表②只能发生次偏转 ②刺激b点:电表①会发生次方向的偏转,电表②只能发生次偏转 ③刺激c点:电表①会发生次方向的偏转,电表②只能发生次偏转 7.神经系统的分级调节 (1)神经中枢位于颅腔中(大脑、脑干、小脑)和脊柱椎管内的,一般来说,位于脊髓的中枢受 脑中相应的中枢的调控

浙教版高中生物必修1知识点最新整理

必修一 1-1 细胞的分子组成 1、水和无机盐的作用 I (1)水的作用:①良好的溶剂;②运输营养物质和代谢废物;③代谢的原料(如光合作用和细胞呼吸); C 是生物体核心元素, O 是活细胞中含量最多的元素; 水是活细胞中含量最多的化合物,蛋白质是干细胞中含量最多的化合物。 包括:油脂、磷脂、固醇、植物蜡等 油脂:细胞内良好的储能物质;①组成元素:C 、H 、O (C 、H 比例高,燃烧时耗氧多,产能多); ②功能:储能、保温等; 磷脂:细胞膜及细胞器膜的基本骨架; 固醇:组成元素:C 、H 、O ;小分子物质 ①胆固醇:动物细胞膜的成分; ②性激素:促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成(化学本质是脂质); 植物蜡:对植物细胞起保护作用。 4、蛋白质的种类和功能 II (1)蛋白质的基本单位是氨基酸。每种氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基,并且一个氨基和一个羧基连接在同一碳原子上。R 基的不同决定了氨基酸的种类不同。 (2)两个氨基酸发生脱水缩合形成二肽,形成肽键,见下图: 氨基:-NH 2; 羧基:-COOH ;肽键:-CO-NH- (3)蛋白质分子结构的多样性: ①组成蛋白质的氨基酸种类不同; ②组成蛋白质的氨基酸数目不同; ③组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同;

④蛋白质的空间结构不同 (4)蛋白质功能: ①组成功能:肌肉;②催化功能:酶;③运输功能:血红蛋白; ④调节功能:生长激素;⑤免疫功能:抗体 (5)蛋白质的变性:变性不可逆;变性的本质是破坏了蛋白质的空间结构(强酸、强碱、重金属盐等) (6)假设有m 个氨基酸脱水缩合形成n 条链,则: ①肽键数=失去的水分子数=氨基酸总数-肽链条数=m-n ; ②至少有n 个氨基,n 个羧基游离; ③蛋白质分子量= 5、核酸的种类和功能 I 核酸是细胞内携带遗传信息的物质。 核酸的分类:脱氧核糖核酸(DNA )和核糖核酸(RNA ) 核酸的分布: ①脱氧核糖核酸(DNA )主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体中含有少量的DNA ②核糖核酸(RNA )主要分布在细胞质中。 核酸基本组成单位:核苷酸(包括一分子含氮碱基、一分子五碳糖、一分子磷酸) 几种有机物的元素组成及基本结构单位,见下表: 检测生物组织中糖类、油脂和蛋白质 ①还原性糖的鉴定原理:还原性糖(麦芽糖、葡萄糖、果糖等)与本尼迪特试剂在加热条件下生成红黄色沉淀。 ②油脂的鉴定原理:油脂可以被苏丹Ⅲ染液染成橙黄色。 ③蛋白质鉴定原理:蛋白质与双缩脲试剂发生作用,生成紫色的络合物 1-2 细胞的结构 1、细胞学说的建立过程 I 细胞学说的建立者主要是施莱登、施旺、菲尔肖。 内容:①细胞是生物体(除病毒)结构和功能的基本单位 ②细胞是一个相对独立的单位 ③新细胞可以从老细胞中产生 意义:揭示细胞统一性和生物体结构统一性。 2、细胞膜及细胞的膜系统的结构和功能 I 细胞膜的功能是:①将细胞与外界环境分隔开。②控制物质进出细胞。③进行细胞间的信息交流。 生物膜系统的结构和功能: 结构: ① 磷脂双分子层(脂双层)构成膜的基本支架 流动镶嵌模型: ② 蛋白质分子镶嵌、覆盖、贯穿于脂双层中。 在细胞膜的外表面有一层糖蛋白,叫糖被。 结构特点:具有一定的流动性。即构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动。 功能特点:细胞膜和其它生物膜都具有选择透过性。 细胞识别的物质基础是细胞膜上的化学成分糖蛋白或结构:糖被。

浙科版生物必修一知识点总结修整版

浙科版生物必修一《分子与细胞》知识总结修整版 一、细胞的分子组成 1、组成细胞的主要元素:D、H、O、N 2、水在细胞中的作用:①作为溶剂②是生物体内物质运输的主要介质③调节体温 3、无机盐的存在形式与生理作用:(1)对于维持生物体的生命活动有着重要的作用 (2)无机盐还是某些复杂化合物的重要组成成分 还原糖的检验:本尼迪特,加热,变红黄色 生) 油脂的检验: ①制片②染色(用吸水纸吸去表面的水,再用滴管将苏丹Ⅲ染液滴在切片上,静置2~3min。用吸水纸吸去多余的染液,再在切片上滴加1~2滴50%的乙醇溶液,洗去多余的染料)③制片(用吸水纸吸去多余的染液,再在切片上滴加1~2滴水,盖上盖玻片)④观察(脂肪颗粒被染成橙黄色低倍镜→高倍镜) 6、蛋白质 (一)生理功能 1、构成细胞和生物体结构的重要组成成分。比喻为“建筑材料”。 2、有推动化学反应的作用。即生物催化剂——酶。

3、与免疫有关,负责与疾病作斗争。如抗体。 4、具有运输作用。如帮助物质运输细胞:细胞膜上的载体。 (二)蛋白质分子的结构 1、基本组成单位——氨基酸 (1)、组成蛋白质的氨基酸有20多种 (2)、通式: (3)、结构特点: a :至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH ); b:都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上; c :不同的氨基酸分子,具有不同的R 基. 2、蛋白质分子的结构 结合方式:脱水缩合 。 肽键数=脱水数=氨基酸数-肽链条数 (三)、多样性原因 氨基酸分子数目、种类、排列顺序,蛋白质分子的空间结构不同。 多肽种类多样 蛋白质分子多样 由于氨基酸的种类、数目、排列顺序、肽键的空间结构的差异,使蛋白质分子结构及其多样 蛋白质的检验:双缩尿试剂A 和B (变紫色) 7、核酸 元素组成:C 、H 、O 、N 、P (一)、分子结构 基本组成单位:核苷酸 ---磷酸+五碳糖+含氮碱基 脱氧核糖 核糖 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 (A 、T 、C 、G ) (A 、U 、C 、G ) 化学结构 脱氧核苷酸链 核糖核苷酸链 空间结构 脱氧核糖核酸(DNA ) 核糖核酸(RNA ) (双螺旋结构) (单链) (二)、种类 (三)、生理功能 DNA :贮藏遗传信息,控制细胞的所有活动。决定细胞的整个生物体的遗传特性 RNA :在合成蛋白质时是必需的。 二、细胞结构

高中生物必修一测试题附答案

高一生物必修1第一章测试题(一) 1、除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是() A.细胞B.组织C.器官D.系统 2、从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是() A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈 3、地球上最大的生态系统是() A.森林生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈 4、某水库中属于同一种群的生物是() A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和 C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和 5、下列实例中,不能构成群落实例的是() A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林 C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落 6、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是() A.由蛋白质和核酸构成B.能够侵染其他生物 .能够在寄主体内复制产生后代D.具有细胞结构 7、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次:() A.个体B.种群C.生物群落D.生态系统 8、下列生物中,不具有细胞结构的() A.酵母菌B.SARS病毒C.蓝藻D.大肠杆菌 9、细菌、放线菌属于原核生物,主要依据是() A.单细胞B.无核膜C.二分裂繁殖D.对抗生素敏感 10、在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程() A.转动细准焦螺旋B.转动粗准焦螺旋 C.转动转换器D.调节反光镜和光圈 11、最先观察和记载植物细胞结构的学者是() A.英国植物学家布朗B.英国自然科学家虎克 C.荷兰生物学家列文虎克D.德国植物学家施莱登 12、细胞学说主要阐明() A.细胞的结构B.细胞的种类C.细胞的统一性D.细胞的多样性 13、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是谁的名言() A.施莱登B.施旺C.达尔文D.魏尔肖 14、下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是() A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米 15、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里,长出蓬松而分披的长饰羽,决定这种性状的出现是由于生物体具 有() A.应激性 B.适应一定的环境 C.生殖作用 D.遗传的特性 16、下列说法正确的是() A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动 B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动 C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D 、生命活动离不开细胞 17、下列四组生物中,细胞结构最相似的是()

高中生物必修三期末复习试题.doc

高二生物必修 3 综合测试题 第I 卷 选择题 1. 下列关于内环境稳态调节的描述正确的是 ( ) 2 . A .所有调节都有反射弧的参与 B ? C.所有稳态的形成都有许多系统参与 D . 下列有关血糖调节的叙述中,正确的是 所有的稳态都是相对的 所有稳态的调节中枢都在大脑 ( ) 3. A. 下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低 B. 血糖升咼是神经调节,血糖降低是体液调节 C. 血糖升咼是体液调节,血糖降低是神经调节 D. 下丘脑可以使血糖升高,垂体使血糖降低 体温调节中枢和体温感觉中枢分别在 ( ) A. 脑皮层,下丘脑 B ?下丘脑,大脑皮层 C ?下丘脑,下丘脑 D ?大脑皮层,大脑皮层 4.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠 4 周,与对照组比较,实验组小白鼠 表现为( ) A. 耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B ?耗氧量 增加、神经系统的兴奋性增强 C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 5.绿色植物倒伏后 ,它的茎杆能部分恢复直立状态 , 引起这种现象的原因是 ( ) A. 受重力影响 , 向地性 B. 受重力影响 , 背地性 C.受水的影响,向水性 D. 受光的影响,向光性 6.人体发生花粉等过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白质渗出,会造 成局部 ( ) A. 血浆量增加 B.组织液减少 C. 组织液增加 D.淋巴减少 7、 某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是 在反射弧的:( ) ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器 A. ②④ B. ①④ C. ①② D. ②⑤ 8、 兴奋的传导在体内只能是单向的,下列对这点的叙述不正确的是: ( ) A. 突触小体中有突触小泡,小泡中有递质 B. 递质释放到突触间隙里,使另一种神经元兴奋或抑制 C. 突触后膜中突触小泡内没有递质存在 D. 兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突 9、关于体液免疫的叙述中正确的是: ( ) A.有的抗原可以直接刺激 B 淋巴细胞

高中生物必修一测试题及答案

《必修1》复习检测 一、选择题(只有一个选项正确。每小题1.5分,共60分) 1.细胞学说揭示了() A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 B.植物细胞与动物细胞的区别 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 生物体结构的统一性 2.下列属于大量元素的一组是() A.N、S、O、Mg B.H、O、K、B C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn 3.右图表示由3个圆所构成的类别关系关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是( ) A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B.Ⅰ细胞膜、Ⅱ蛋白质、Ⅲ脂肪 C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D D.Ⅰ原核生物、Ⅱ绿藻、Ⅲ蓝藻 4.图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是() A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞 C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①②③④中都含有大量磷脂 5.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是() A.膜的选择透过性 B.细胞保持完整性 C.核内有遗传物质 D.线粒体供能 6.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式() A.细胞膜将细胞与环境分隔开 B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用 C.胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞 D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 7.谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是() A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1 8.下列关于显微镜操作的叙述错误的是() A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈 B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动装片 C.若转换高倍镜观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头 D.转换高倍镜之前,应将所观察物像移到视野中央 9.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确 ...的是() A. 细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用 B. 细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 C. 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 D. 载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质

人教版高中生物必修三知识点总结汇编(精编图文版)

必修3 稳态与环境知识点 第一章:人体的内环境与稳态 1、体液:体内含有的大量以水为基础的 物体。 细胞内液(2/3) 体液细胞外液(1/3):包括:血浆、 淋巴、组织液等 2、体液之间关系: 血浆 细胞内液组织液淋巴 3、内环境:由细胞外液构成的液体环境。 内环境作用:是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相 同,最主要的差 别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质 含量较少 5、细胞外液的理化性质:渗透压、酸碱度、温度。 6、血浆中酸碱度:7.35---7.45 调节的试剂:缓冲溶液: NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4 7、人体细胞外液正常的渗透压:770kPa、正常的温度:37度 8、稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活 动、共同维持内 环境的相对稳定的状态。 内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平 衡中 9、稳态的调节:神经体液免疫共同调节 内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 第二章;动物和人体生命活动的调节 1、神经调节的基本方式:反射 神经调节的结构基础:反射弧 反射弧:感受器→传入神经(有神经节)→神经中枢→传出神经→效应器(还包括肌肉和腺体) 神经纤维上双向传导静息 时外正内负 静息电位→刺激→动作电位→ 电位差→局部电流 2、兴奋传导 神经元之间(突触传导)单向传 导 突触小泡(递质)→突触前膜→突 触间隙→突触后膜(有受体)→产 生兴奋或抑制

3、人体的神经中枢: 下丘脑:体温调节中枢、水平衡调节中枢、 生物的节律行为 脑干:呼吸中枢 小脑:维持身体平衡的作用 大脑:调节机体活动的最高级中枢 脊髓:调节机体活动的低级中枢 4、大脑的高级功能:除了对外界的感知及控制机体的反射活动外, 还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。 大脑S(sport))区受损会得运动性失语症:患者可以看懂文 字、听懂别人说话、但自己不会讲话 5、激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节 激素调节是体液调节的主要内容,体液调节还有CO2的调节

人教 高中生物必修一测试题附答案

人教高中生物必修一测试题附答案 一、单选题 1.下列关于细胞中的化合物的叙述中,错误的是() A.豌豆叶肉细胞中含有2种核酸、5种碱基、5种核苷酸 B.葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质,水浴条件下它能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀 C.维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,它属于脂质 D.水和无机盐都是无机物,细胞中的水大部分是自由水,细胞中的无机盐主要以离子的形式存在 2.肠腺细胞能够分泌脂肪酶等多种消化酶,下列叙述正确的是() A.脂肪酶的分泌与高尔基体有关 B.合成和分泌脂肪酶的过程不消耗能量 C.肠腺细胞中含量最多的化合物是脂肪 D.脂肪酶能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 3.下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中,错误 ..的是 A.多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关 B.多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流 C.生物膜系统中,只有细胞膜具有选择透过性 D.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 4.下列说法正确的是() A.较大的分子,如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞 B.所有的细胞都具有相同的细胞膜结构,即由磷脂分子构成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同 C.叶绿体中的色素都有吸收光能的作用 D.在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶 5.右图为物质运输方式的概念图,下列有关叙述正确的是 A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助 B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质 C.需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③ D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关 6.下列关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述,不正确的是 A.提取色素研磨时加入少许CaC03,可防止叶绿素被破坏 B.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中

重点高中生物必修三知识点总结(全)

重点高中生物必修三知识点总结(全)

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第一章人体的内环境与稳态 一、细胞的生存环境: 1、单细胞直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 细胞外液主要是血浆、淋巴、组织液,又称内环境(是细胞与外界环境进行物质交换的媒介) 其中血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又完全不相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质, 而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度等相对稳定 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na+、Cl-占优势 细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压; ②正常人的血浆近中性,PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42-等离子有关; ③人的体温维持在370C 左右(一般不超过10C )。 二、内环境稳态的重要性: 1、稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制:神经-体液-免疫 ③稳态相关的系统:消化、呼吸、循环、泌尿系统(及皮肤) ④维持内环境稳态的调节能力是有限的,若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境 稳态会遭到破坏 2、内环境稳态的意义:机体进行正常生命活动的必要条件 第二章动物和人体生命活动的调节 一、神经调节: 1、神经调节的结构基础:神经系统 2、神经调节基本方式:反射 反射的结构基础:反射弧 反射弧组成:感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器 3、兴奋是指某些组织(神经组织)或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程。 4、兴奋在神经纤维上的传导: 细胞体 神经系统的结构功 能单位:神经元 突起 树突 轴突 神经纤维

第一章测评-练习【新教材】浙科版高中生物必修一

第一章测评 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分) 1.动物细胞中含量最高的化合物是() A.水 B.蛋白质 C.脂质 D.糖类 2.某女生血常规检验报告显示血色素偏低(即血红蛋白偏低),原因可能是她体内缺乏() A.Mg2+ B.Na+ C.Ca2+ D.Fe2+ 3.刚收获的大豆种子需先晒干后再贮存,干种子播种时要播在潮湿的土壤中。以上事实说明水具有的作用是() A.运输物质 B.稳定温度 C.调节代谢速率 D.构成新细胞 4.下列物质不能被水解的是() A.DNA B.蛋白质 C.RNA D.葡萄糖 5.下列物质中,元素组成相同的是()

A.胰岛素、性激素 B.葡萄糖、麦芽糖 C.氨基酸、核糖核苷酸 D.甲状腺激素、叶绿素 6.(2019浙江4月选考,7)脂质在细胞中具有独特的生物学功能。下列叙述正确的是() A.油脂可被苏丹Ⅲ染液染成紫色 B.磷脂主要参与生命活动的调节 C.胆固醇使动物细胞膜具有刚性 D.植物蜡是细胞内各种膜结构的组成成分 7.(2020余姚中学高一质检)下列关于生物大分子的叙述中,正确的是() A.生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质 B.肝细胞内的肝糖原和叶肉细胞内的淀粉都属于多糖 C.人体口腔上皮细胞中含量最多的是磷脂 D.糖原、淀粉是生物大分子,纤维素不是 8.(2020浙江1月选考改编,7)无机盐是某些化合物的重要组成成分,具有维持生物体生命活动的重要作用。下列叙述正确的是() A.Ca2+与肌肉的兴奋性无关 B.Mg2+是各种色素的必要成分 C.H2P O4-作为原料参与油脂的合成 D.HC O3-具有维持人体血浆酸碱平衡的作用 9.下列物质中,既含N元素又属于生物大分子的一组是() A.核苷酸和抗体 B.载体蛋白和核酸 C.淀粉和胆固醇 D.脂肪和胰岛素 10.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是() A.细胞内的化合物都以碳链为骨架

浙江省余姚中学高一生物必修一期末 非选择题专项考试模拟题含答案

浙江省余姚中学高一生物必修一期末非选择题专项考试模拟题含答案 一、多选题 1.{下列有关图中的结构和功能叙述正确的是 A.并非所有大分子物质都可通过④进出细胞核,④可参与信息交流 B.所有真核细胞分裂过程中都会出现①②③周期性的出现和消失 C.该结构的功能是遗传信息库,细胞代谢和遗传的中心 D.②的结构是流动镶嵌模型,RNA 经过④需要穿过 0 层膜结构且需消耗能量 2.{下图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图。下列叙述正确的是 A.图中由双层膜包被的结构有①⑤⑥ B.图中与胰岛素合成有关的结构有①②③④⑤ C.若②合成的是丙酮酸脱氢酶,则该酶在⑥中发挥作用 D.若②合成的是染色体蛋白,则该蛋白会运送到①⑤⑥中 3.{在生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验中,下列叙述错误的是()A.斐林试剂和双缩脲试剂的成分中都有NaOH溶液 B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 C.牛肉富含蛋白质,所以可用牛肉的浆液鉴定蛋白质 D.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,因此可以用于还原糖的鉴定 4.{将细胞膜破坏后的某植物细胞匀浆用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们下列三种有机物的有无(“+”表示有,“-”表示无),如下表所示。下列有关说法不正确的是() 蛋白质脂质核酸 细胞器X+++ 细胞器Y++- 细胞器Z+-+

A.细胞器X一定是有氧呼吸的主要场所 B.细胞器Y一定与蛋白质加工和分泌有关 C.细胞器Z中进行的生理过程有DNA复制 D.硝化细菌与此细胞共有的细胞器只有Z 5.{下图是细胞中由某基本单位形成生物大分子时化学反应的模式图,有关表述错误的是() A.该过程形成的大分子均以碳链为骨架 B.每合成1个大分子都产生1个水分子 C.该过程的逆过程会导致有机物总质量减少 D.蛋白质和多糖的合成都符合这个模式 6.{在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中滴加适量斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。如图所示,有关实验现象的描述不正确的是() A.所有试管中只有1、5号呈蓝色 B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同 C.4号试管内呈砖红色,1、2、3、5号试管呈蓝色 D.4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色 7.{下列有关叙述正确 ..的是() A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B.人体的每个细胞都能单独完成各种生命活动 C.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动 D.烟草花叶病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关 8.{蛋白质与核酸是细胞中重要的两类有机物,下列叙述错误的是() A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关 B.低温、高温与重金属盐都能破坏蛋白质的空间结构 C.绝大多数生物的遗传信息都储存在RNA中 D.核酸在蛋白质的生物合成中具有重要作用 9.{下列关于实验的操作步骤的叙述中,不正确的是()

高中生物必修一测试题附答案

高中生物必修一测试题附答案 一、选择题 1.除了温度和pH对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果。图①为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图②为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法不正确的是 A.非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性影响的机理相同 B.据图可推测,竞争性抑制剂因与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点 C.底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度 D.曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果 2.如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况,下列有关说法正确的是 A.将pH由4调至6,酶B的活性逐渐增强 B.不同温度下实验,酶A的最适pH不同 C.酶B具有高效性,酶A不具有高效性 D.pH为5时,两种酶催化的反应速率相等 3.如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是()

A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B.①、④过程都产生[H] C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中 D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气 4.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图。请据图判断下列叙述不正确的是 A.光照强度为A时,造成曲线e和f光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同 B.光照强度为B时,造成曲线d和e光合作用强度差异的原因是温度不同 C.光照强度为A~B时,曲线d、e光合作用强度随光照强度升高而升高 D.光照强度为A~C时,曲线d、f光合作用强度随光照强度升高而升高 5.下列关于酶的叙述,正确的是() A.过酸、过碱、高温会使酶失活,应在低温下保存酶制剂 B.酶催化反应后,会立即被分解成氨基酸或核糖核苷酸 C.酶为分子提供能量,从常态转变为易发生化学反应的活跃状态 D.酶只在细胞内发挥作用 6.下图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是

高中生物必修三知识点总结[最全]

高中生物必修三知识点汇编 第一章 一、细胞的生活的环境: 1、单细胞(如草履虫)直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 养料O2养料O2 外界环境血浆组织液细胞(内液) 代谢废物、CO2淋巴代谢废物、CO2 内环境 细胞外液又称内环境(是细胞与外界环境进行物质交换的媒介) 其中血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋 白质,而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度 + ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na、cl - 占优势 细胞外液渗透压约为770kpa相当于细胞内液渗透压; -2- ②正常人的血浆近中性,PH为7.35-7.45与HCO3、HPO4 等离子有 关; ③人的体温维持在370C左右(一般不超过10C)。 二、内环境稳态的重要性: 1、稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。 内环境成分相对稳定 内环境稳态温度 内环境理化性质的相对稳定酸碱度(PH值) 渗透压 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制:神经-体液-免疫 ③稳态相关的系统:消化、呼吸、循环、排泄系统(及皮肤)

3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多 的蛋白质,而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度 +、 cl ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na -占优势细胞外液渗透压约为770kpa相当于细胞内液渗透压; - ②正常人的血浆近中性,PH为7.35-7.45与HCO3 2- 、HPO4 等离子有 关; ③人的体温维持在370C左右(一般不超过10C)。 ④维持内环境稳态的调节能力是有限的,若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时 内环境稳态会遭到破坏 2、内环境稳态的意义:机体进行正常生命活动的必要条件 第二章 三、神经调节: 1、神经调节的结构基础:神经系统 细胞体 神经系统的结构功能单位:神经元树突 突起神经纤维 轴突 神经元在静息时电位表现为外正内负 功能:传递神经冲动 2、神经调节基本方式:反射

高中生物必修一易错题精选集-附详细答案及解析

1.细胞的统一性体现在 ( ) ①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、 体中含有 DNA ,原核细胞拟核中含有 DNA 而真核细胞和原核细胞又不一样 DNA 分子等②真核细胞细胞核内染色 ③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样, 2. 用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不 正确的是 A ?用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为 则玻片与物镜的距离应调整在 1.5 cm 左右 B. 若载玻片上有 d 字母,则视野下呈现 P 字母 C. 观察向日葵叶片的保卫细胞时, 若将玻片标本向右方移动, 则视野下保卫细胞向左 方移 动 D .视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪 3. 某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是 A .真核生物 B .异养生物 C .无核膜的生物 D .有线粒体的生物 物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是 (2010山东枣庄模拟)下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是 A ?都能进行细胞分裂,都有细胞周期 B. 遗传物质都是 DNA ,细胞内都有转录和翻译过程 C ?细胞内都含有核糖体,但都不含中心体 D ?三者的原生质层都有选择透过性,都能选择性地吸收和排岀物质 (常考易错题)对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是 A .① B.② C .①② D .①②③ 4. (2009广东六校联考n )实验中用同一显微镜观察了同一装片 4次,每次仅调整目镜或 0.5 cm ,若改用30倍物镜观察时, 需?? 13 5. 6.

1.细胞的统一性体现在() ①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核 A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤

高中生物必修一易错题精选集-附详细答案及解析

必修一易错题 1.细胞的统一性体现在() ①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA分子等②真核细胞细胞核内染色 体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样 A.①B.②C.①②D.①②③ 2.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不 正确的是 A.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右 B.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母 C.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动 D.视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪 3.某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是() A.真核生物B.异养生物 C.无核膜的生物D.有线粒体的生物 4.(2009·广东六校联考Ⅱ) 实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或 物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是() 5.(2010·山东枣庄模拟) 下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是() A.都能进行细胞分裂,都有细胞周期 B.遗传物质都是DNA,细胞内都有转录和翻译过程 C.细胞内都含有核糖体,但都不含中心体 D.三者的原生质层都有选择透过性,都能选择性地吸收和排出物质 6.(常考易错题)对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是( ) ①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核 A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤

B.①~⑤在绿藻体内都存在 C.除①②③外其他都在颤藻的体内存在 D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥ 7.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动( ) A.甲B.乙C.丙D.丁 8.(常考易错)科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下: 其中花卉根细胞吸收最少的离子是() A.Ca2+B.SO2-3C.Zn2+D.H2PO-4 9.(知识应用题)在治疗创伤的中药方剂中,雄性羚羊角或犀牛角的用量极少,但是缺少这味药,疗效将大大下降甚至无效。已知动物的角主要是由死亡细胞的角化(变性)蛋白质组成的,则羚羊角等的有效成分最可能是() A.特殊活性蛋白质B.DNA C.微量元素类D.大量元素类 10.(能力题)科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示。下列结论与结果不相符的是() A.钙或硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的影响 B.适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长 C.钙对花粉管生长有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发 D.硼对花粉粒萌发有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉管的生长

高中生物必修一综合测试题(附答案)

生物《必修1》综合检测题 一、选择题(只有一个选项正确。每小题2分,共60分) 1.细胞学说揭示了() A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 B.植物细胞与动物细胞的区别 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 生物体结构的统一性 2.下列属于大量元素的一组是() A.N、S、O、Mg B.H、O、K、B C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn 3.图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是() A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞 C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①②③④中都含有大量磷脂 4.谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数 依次是() A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1 5.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是() ①分解有机物,释放能量;②具有双层膜;③产生氧气; ④水是其中化学反应的原料;⑤含有DNA;⑥内部含有酶 A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥ 6.科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成,是因为() A.哺乳动物红细胞在水中易涨破 B.此类细胞容易得到 C.此类细胞在光学显微镜下易观察 D.此类细胞内无核膜,线粒体膜等结构 7、水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞则不着色,利用PI鉴别死活的基本原理是 ( ) A、死细胞与活细胞的细胞膜结构不同 B、活细胞能分解染色剂PI C、死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同 D、活细胞的细胞膜阻止PI的进 8.下列有关细胞膜的叙述中,最能体现细胞膜结构特点的是() A.选择透过性 B.内吞和胞吐 C.保护作用 D.主动运输 9. 某蛋白质分子中有M个氨基酸组成,其中有N条肽链,则此蛋白质分子中至少含有几个氧原子?( ) A、2M B、M-N C、M D、M+N

浙江省普通高中作业本生物必修三答案

1~5 BBAAD 6~8ADC 9(1)被HIV感染的细胞,使其裂解死亡相应抗体(2)被感染转录被转录蛋白质外 壳RHA和蛋白质外壳新的HIV 单元练习 1~5DDBDD 6~10DCDCD 11~15DAACB 16~20ACDBA 21(1)抗原抗体(2)免疫(3)康复的SARS患者的血清中有可以杀死SARS病毒 的抗体和相应的记忆细胞。 22(1)寄生(2)a c (3)多而快(4)体液细胞(5)已获得免疫(已产 生抗体和相应的记忆细胞) 23(1)①较快地产生更多的对抗芽疱杆菌毒素的抗体②主动转运(2)①对照实验原则 ②对未经免疫接种的绵羊同时注射等量毒性极强的炭疽芽疱杆菌③未经免疫接种的绵阳 全部死亡。 第四章 第一节 l. B 2.出生个体数总个体数大于计划生育 3.(1)增长衰退 (2)逐渐增大逐渐减小 4.两性l∶l 5.空间 或面积种群动态6.A 7.D 8.C 9、A 11(1)D (2)B、C (3)C (4) 增长稳定甲 第二节 1.无限无限很慢越来越快 J 2.A 3.A 4.有 限有限 S 环境容纳量 K 5.加速 K/2 减速在K值上下波 动 6.D 7.A 8.B 9.D 10.B 11.B 12.⑴①时间④曲线图(或表格) (2) 第三节种群的数量波动及调节 l. C 2.A 3.出生率死亡率环境容纳量周期性非周 期性 4.气候食物疾病寄生捕食气候温度湿 度 5.D 6.行为调节内分泌调节 7、调节优势雄鸟资源8、下降增加上升9~12BABD 13①周期性波动②非周期性波动③外源性调节因素④内源性调节因素

1~5BDADD 6~10BACCC 11、(1)N=(M*n)/m (2)144 高(3)8/9(32/36)(4)2.5:1 12(1)1605 (3)见下图“J”形 13(1)B A D (2)培养液较多,与空气接触面积较小,故供养较少(4)葡萄糖溶度较低,营养物质较少(4)摇匀培养液后再取样培养后期的样液应稀释后在计算 第五章 第二节 1~5CDDCB 6~8DAD 9(1)垂直①④②③(2)阳光湿度(3)时间 第四节 1、D 2、C 3、B 4、250~800mm 5、D 6、不足150mm 大于 7、C

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