成语运用专题复习试题和答案解析详解

成语运用专题复习试题和答案解析详解
成语运用专题复习试题和答案解析详解

成语运用专题复习

1.下列各句中成语使用不当的一项是()

A.将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事,但工匠精神的内涵远不限于此。

B.抗日战争时期,日本人肆无忌惮的掠夺我国的财富和资源,犯下了罄竹难书的滔天罪行。C.不是你俩还有谁!这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非。

D.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

2.下列句子中加横线成语使用正确的一项是()

A.欧·亨利的小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫。

B.安顺市通过搭建德育教育实践平台,在潜移默化中培养未成年人的真挚情感和高尚品质。C.《奔跑吧,兄弟!》热播以来,广大中小学生对该节日的热衷程度可谓迫在眉睫。D.我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水让人感到美不胜收。

3.下列各句中,加横线成语使用恰当

..的一项是()

A.语文课上,王老师将《智取生辰纲》里面的故事讲得惟妙惟肖,同学们都沉浸在其中。B.六月的洋澜湖畔,花红柳绿,碧波荡漾,人们在这里或漫步,或跳舞,或垂钓,怡然自得,其乐融融。

C.桂林的山有的像雄狮,有的像大象,有的像猛虎,山形奇特,真是巧夺天工。

D.关于如何举办好今年端午节赛龙舟活动,刚才大家都提了很好的建议,最后我来谈几点想法,就算抛砖引玉吧!

4.下列各句中加横线的词语使用正确的一项是()

A.中考前夕,老师念念有词地嘱咐我们一定要沉着冷静。

B.台湾电信诈骗团伙作案手段花样百出,令人叹为观止。

C.黄石,半城山色半城湖,“三山”与“两湖”相得益彰。

D.就算追溯到天涯海角,中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。

5.下列句子中加横线成语使用有误的一项是()

A.人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。

B.南海诸岛自古以来就是中国的领土,这一点是毋庸置疑的。

C.一提起电影明星赵薇,人们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。

D.纪录片《汉江一桥》,精美的画面与地道的襄阳话相得益彰,情趣横生。

6.下列句子中,加横线词语使用错误的一项是()

A.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。

B.秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。

C.山区扶贫工作是一项利国利民的工程,设及多个方面,解决交通问题首当其冲。

D.花果山玉女峰以“江苏第一峰”而闻名遐迩,引来无数宾客登高揽胜。

7.下列句子加横线词语使用不正确的一项是()

A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经根深蒂固。

B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。

C.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。

D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。

8.下列各句中加横线词语使用正确的一项是()

A.斑羚们发现自己被狩猎队逼到了悬崖边上,焦急之时,老斑羚发现侧面有一条小路能通到悬崖对面,真是到了进退维谷的地步。

B.村里出现了一个大洞,有人说,咱们把它填起来;有人说,在上面盖一座庙;有人说,卖给填洞公司。大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。

C.横跨在洨河上的赵州桥非常雄伟,到现在已经一千三百多年了,全长50.82米;永定河上的卢沟桥,全长265米,卢沟桥的长度比赵州桥略胜一筹。

D.《命运交响曲》节奏铿锵,气势雄浑,大家不由得被它的旋律所感染,每次听到,它都会给人一种强烈的心灵震撼,使人叹为观止。

9.下列句中加横线词语使用不恰当的一项是()

A.看到西宁市海湖新区鳞次栉比的高楼大厦,人们不禁赞叹:“西宁的变化太大了!”B.在改革发展的新时代,我们年轻人要怀着目空一切的豪情壮志,敢于迎接任何前所未有的挑战。

C.据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。D.诵读经典对传承中华民族的优秀文化,提升学生修养,陶冶学生情操的作用是不容置疑的。

10.下列加横线的成语使用不正确的一项是()

A.中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着孜孜不倦的追求。

B.卓凡批评同桌写作文经常文不加点,错字百出。

C.九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学,他旁征博引,侃侃而谈。

D.长河公园景色宜人,周围高楼鳞次栉比,你不会想到几年前这里还是一片荒地。11.下列各句中加横线的成语,使用正确的一项是()

A.京剧大师梅葆玖先生演技高超,他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬,演得惟妙惟肖,活灵活现。

B.陈忠实老师看到出版社的工作条件很差,就自掏腰包两万元,为改善我们的工作条件尽了一点绵薄之力。

C.中国首个“4.0”产业园——潍坊国际创意港5月8日开园,国际机构争相入园,众多资深创客也心无旁骛。

D.与广袤的宇宙相比,人类只是沧海桑田,极其渺小,只有遵循规律,按规律办事,才能实现“天人”和谐。

12.下列语句中加横线的成语使用有误的一项是()

A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。C.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。13.下列各项中,加横线的词语使用恰当的一项是()

A.在利益的驱使下,一些不法厂商大肆仿冒名牌,各种“山寨名牌”如雨后春笋,严重地扰乱了市场的正常秩序。

B.世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点,游人看了后无不神色黯然,叹为观止。C.电视节目《舌尖上的中国》以富有草根气息的语言,把中国饮食文化讲述得栩栩如生,这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”。

D.在离校前是否开展联欢活动,大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。

14.下列句子中加横线的词语使用恰当的一项是()

A.父母亲或者其他监护人应当自觉学习家庭教育知识,正确履行对未成年人的监护职责和赡养义务。

B.在实体书店深受互联网冲击的背景下,育人书店的管理团队精诚合作,苦心钻营,使书店利润稳步增长。

C.八年后记者重访地震重灾区,只见居民住宅鳞次栉比,农贸市场人声鼎沸,处处呈现一派安定祥和的景象。

D.这次青少年官组织的国学知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我叹为观止,深感自己传统文化知识储备不足。

15.下列句子中加横线成语运用不当的一项是()

A.聪明的重庆人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现出一种独特的美。

B.晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。C.课间十分钟,班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数,搞怪逗乐,整个教室充满了快活的气氛。

16.下列句子中加横线成语使用正确的一项是()

A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止。

B.她用棕叶编织的各式玩具,精致可爱,吸引了中外游客慷慨解囊,纷纷购买。

C.和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比,笨重的传统图书只好甘拜下风了。

D.老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐,庆祝校合唱团荣获冠军。

17.下列句子中加横线的词语使用不恰当的一项是()

A.奶奶刚才还有说有关,突然收敛起笑容,我们一脸茫然,不知哪儿冒犯了她。

B.人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。C.英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖,让同学们学得轻松,记得牢固。

D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。

18.下列句子中加横线的成语使用不正确的一项是()

A.一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。

B.初一四班班长人品好,学习好,工作好,在班级同学中德高望重。

C.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。

D.无论是个人技术,还是团队协作能力,中国队都略胜一筹。

19.下列各句中,加横线成语使用恰当的一项是()

A.谈论东坡文化及其影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全球视野,不盲目乐观。

B.漫步这里的景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。

C.这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家对它趋之若鹜。

D.蓝牙版自拍杆,利用手机蓝牙功能,使用方便,拍照效果好,投放市场后果然不孚众望。

20.下列各句中,加横线成语使用不恰当的一项是()

A.中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,面对这耸人听闻的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式的盛宴”。

B.假如每个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,那我们每天都会进步,生活也会因此变得愈加美好。

C.“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。

D.对于各种网络游戏,—些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了宝贵的青春时光。21.下列句子中加横线的成语使用正确

....的一项是()

A.在公共汽车上是否该给有需要的人士让座?对此,众说纷纭,莫衷一是。

B.在武当山机场我与十年未见的朋友萍水相逢,不由得热泪盈眶。

C.迪士尼门票5月28日零时开始预订,市民们趋之若鹜,以致一票难求。

D.我市争创文明城市首战告捷,目前的当务之急是在社会风尚、市民素质等方面还需要狠下功夫。

22.下列句子中加横线成语使用不正确的一项是()

A.两年前,世界大学生运动会就在这座美轮美奂的建筑中上演了一部青春序曲。

B.茫茫人海中,能够与一个人萍水相逢,即使擦肩而过,也是一种难得的缘分。

C.冰雪初融,江河日下,涓涓细流润泽万物,奏在人们不知不觉中悄然而至。

D.大型武术舞台剧《太极秀》融合声光电技术,场面极其壮观,令人叹为观止。

23.选出下列加横线词语运用不恰当的一项()

A.《开门大吉》节目开播了,我们全家人坐在电视机前看得津津有味。

B.人贵有自知之明,只有做到这一点,才能更好地完善自己。

C.对于名著翻拍是否应尊重原著的问题,大家意见纷纷,莫衷一是。

D.无论多么枯燥的材料,经他妙手回春,都会变得鲜活起来。

1.D【解析】判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。D句“洗心革面”是指彻底地从错误中改正,重新做人,不符合句意。

2.B【解析】可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。A“抑扬顿挫”形容声音有节奏,不形容情节;C“迫在眉睫”是紧迫急需解决的事,不符合句意;D“行云流水”一般指书写和演奏非常流畅,本句是望文生义。答案为B。

3.B【解析】解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当.总之,做好该题,理解词义是最关键的。A.惟妙惟肖:肖:相似。描写或模仿得非常逼真,生动形象。“惟妙惟肖”形容讲故事,不恰当;C.巧夺天工:夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。桂林的山是自然景观,用“巧夺天工”不恰当;D.抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。用于此处不当;B.怡然自得:形容高兴而满足的样子。本句描写人们游玩时高兴而满足的样子。所以该成语恰当。故选:B。

4.C【解析】A“念念有词”指人不停地自言自语,不符合语境;B“叹为观止”为褒义词,不符合语境;D“追溯”是指从时间的角度来说回顾过去,而不是对空间,所以不能说“天涯海角”。答案为C。

5.C【解析】C“扑朔迷离”是指事情错综复杂没有头绪,不能形容“眼睛”。

6.C【解析】C句中“首当其冲”意为首先受到影响或严重损害,不符合句意。

7.C【解析】C句“左右逢源”指处理事务时灵活顺便,没有困扰,不符合句意。

8.B【解析】A“进退维谷”意为无论是进还是退,都是处在困境之中。形容处境艰难,进退两难。C“略胜一筹”意为比较起来,略微好一些,D“叹为观止”指赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至,答案为B。

9.B【解析】B“目空一切”是贬义词,指狂妄自大,瞧不起所有的人,不符合语境。10.B【解析】B句中“文不加点”是褒义词,形容书写很流畅,写作能力强,不符合语境。11.A【解析】惟妙惟肖,形容描写或模仿得非常好,非常逼真。B.绵薄之力,很小的力量。谦词。C.心无旁骛,在正业之外无所追求。D.沧海桑田,形容世事变化很大

12.B【解析】试题分析:洗耳恭听:指做好准备用心地聆听别人说的话,对自己有很大的帮助。请人讲话时的客气话,指专心地听。不符合语境。

13.D【解析】雨后春笋:春雨过后快速生长的竹笋;比喻新事物大量出现。叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。栩栩如生:形容形象生动逼真,跟活的一样。莫衷一是:无法判定哪种说法对,哪种说法不对,不能取得一致的意见。

14.C【解析】A句中“赡养”是指下辈对上辈,不符合句意;B句“钻营”是贬义词,不符合语境;D句中“叹为观止”是形容艺术品艺术高超,值得赞赏,无与伦比,不符合句意。答案为C。

15.B【解析】“戛然而止”形容声音突然中止,用在这里不恰当。

16.C【解析】A.叹为观止:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好

到了极点。B.慷慨解囊:慷慨:豪爽,大方;解囊:解开钱袋拿出钱来。形容极其大方地在经济上帮助别人。D.天伦之乐:天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系.泛指家庭的乐趣.广场上的老人没有血缘关系,皆不符合句意。故选:C

17.C【解析】C句“惟妙惟肖”指艺术作品中的形象非常逼真,不符合句意。

18.B【解析】B中“德高望重”指品德高尚,声望很高。多称颂年高而有名望的人。此句用语初一四班班长,不恰当。故选:B。

19.A【解析】A.妄自菲薄:妄:胡乱的;菲薄:小看,轻视。过分看轻自己。形容自卑。句中的意思是我们不应该自卑。该成语使用恰当。B.风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。句子中用于形容民族歌舞,用于此处使用不当。C.趋之若鹜:趋:快走;鹜:野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。本句的意思是很多作家争着和这家国级出版社合作,用于此处使用不当。D.不负众望:孚:信服。不能使大家信服,未符合大家的期望。这里是指蓝牙版自拍杆不辜负大家的期望,用于此处使用不当,应为“不负众望”,。故选:A

20.A【解析】A.耸人听闻:耸:引起注意;使人吃惊。指故意夸大事实或作过于激动的表情;使人听到或看了感到震惊。句中的意思是舌尖上的浪费这一社会风气听了让人害怕。应用“骇人听闻”,所以该成语使用不当。故选:A

21.A【解析】A.使用正确,莫衷一是:莫:不;还是;衷:折衷;断定;是:对.指不知哪个正确.形容各种意见都有.得不出一致的看法.B.使用有误,萍水相逢:萍:浮萍;是随风飘荡;聚散离合不定的一种厥类植物.像浮萍随水飘泊;偶然聚在一起.比喻互不相识的人偶然相遇.我与朋友早已认识,所以该成语使用不当.C.使用有误,趋之若鹜:趋:快走;鹜:野鸭.象鸭子一样成群跑过去.比喻很多人争着赶去.该成语是贬义词,所以用于此处不恰当.D.使用有误,当务之急:当务:指应当办理的事.当前任务中最急切要办的事.“社会风尚、市民素质等方面”不是急切要办的事情,所以该成语使用不当.22.C【解析】C句中“江河日下”今用比喻义,指情况一天天地坏下去。

23.D【解析】D“妙手回春”比喻将快死的人救活,指医生医术高明,此成语在本句中不符合句意。

人教版八年级成语运用练习题(含答案)

成语运用应考综合练习 1.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是() A.同样办一件事,有的人认真负责,有的人敷衍塞 ...责,其效果迥然不同。 B.在地摊上买东西要特别小心,鱼目 .. 混珠 ..的东西很多。 C.登上宝石山,居高临下 ....,美丽的西湖尽收眼底。 D.必须脚踏实地地打好基础,好高骛 ...远.地追求心中的目标,这样才能成其事。 2.选择填入下列句子横线处的成语,最恰当的一项是() ①自私者只记得“为己”二字,他们看来,舍己救人,公而忘私的行为是的。 ②货柜上摆满了具有传统特色的瓷器、翡翠、玉雕、字画等,品种齐全,。 ③在昔日有白象王国之称的泰国,大象已经沦落为都市里乞讨的“象丐”,在拥挤的马路上跟的豪华汽车抢道,向陌生的游客乞求施舍,勉强充饥度日。 A.不可思议琳琅满目川流不息B.充耳不闻熙熙攘攘风驰电掣C.痴心妄想鳞次栉比行云流水D.不堪设想弥足珍贵颠沛流离3.下列各句中的成语使用不恰当的一项是() A.一些学校里没有条件做的实验,电 视教育节目就可以大张旗鼓 ....了。 B.当时由于条件艰苦,我梦寐以求 ....的上大学的愿望始终未能实现。C.作品中还有不少关于鬼神的荒诞不 ...经.的描写。 D.对于漫不经心 ....的人来说,真理常从他的眼皮底下溜过。 4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是() A.一名阿富汗难民说,除了灾难,我 们一无所有 ....。 B.在刚刚过去的金秋时节里,丰收的 浙江各地到处是此起彼伏 ....的热闹节会。 C.商场里的人水泄不通 ....,收银处排起了长长的队伍。 A.继家电“价格屠夫”苏宁登陆杭城 后,电脑“价格杀手”同维也粉墨 .. 登场 ..了。 5.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是() A.任何劝说都无济于事 ....的,因为他已决定接受这一挑战。 B.冯如的飞机模型在美国各地进行了 数百次的表演,风靡一时 ....。 C.许薇这种对班级工作泰然处之 ....的精神,是值得班干部们认真学习的。 D.杨晨的《西湖山水图》画得惟妙惟 ...肖.,大家轮流欣赏,爱不释手。6.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是() A.在各种竹乐中,特别令人心旷神怡 ....的是那悠扬悦耳的笛乐。 B.对于房价在全国略胜一筹 ....的北京来说,经济适用房的低价无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。 C.党对我们青少年学生的关怀真是无.

中考成语专题训练一(含答案)

成语专题训练一 1、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。 B.桂林山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,令人陶醉,令人流连忘返。 C. 美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头打自己的脚。 D.高考复习阶段,有些同学天天开夜车,搞得白天上课精神不好,这样就象缘木求鱼一样,效果是不会好的。 2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A. 听到战友不幸遇难的消息,他如丧考妣,悲痛万分。 B.这个人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他闻过则喜,不然,他会跟你翻脸。 C.他是学雷锋的老模范了,十几年来,光在路边信手拈来的螺丝钉就有三大筐。 D.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是寥若晨星啊。 3、下列各句中括号里的成语使用得当的一项是( ) A.《警察和赞美诗》结尾别出心裁,既在情理之中,又在意料之外。 B.矮桩水稻成熟期参差不齐,不宜用机器统一收割。 C.千佛山地面上的奇巧岩石是处处可见,而各种各样的奇伟山峰也比比皆是。 D.他填报志愿时,又想报清华,又想报北大,总是见异思迁。 4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.规模相当大的百货商场人来人往,挤得不可开交。 B.(巧夺天工)的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。 C.他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德,半年之内偷了三辆车。 D.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空,很有特点。 5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A 这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 B.书中主人公的命运和你息息相关,当“恶运”来临,你想扔下书逃走,可办不到,就像你不能摆脱自己的命运。 C.实现四个现代化是伟大的事业,要靠全国人民长时期地艰苦奋斗,不可能一挥而就。 D.为贫困地区的所捐的衣物,已把仓库堆满了,简直到了无以复加的地步。 6、依次填入下列句中横线上的成语,与句意最贴切的一组是( ) (1)环境污染日趋严重,人类这种__的行为如不停止,将自毁自己的生存空间。 (2)某公司非法占地,终于__:所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。 (3)制造1.20京广铁路爆炸案的罪犯终于__,被逮捕归案。 (4)他不在村里安心劳动,却跑到城市来乞讨,自找苦吃,真是__。 A.玩火自焚自作自受作茧自缚自食其果 B.作茧自缚自食其果玩火自焚自作自受 C.玩火自焚自食其果作茧自缚自作自受 D.作茧自缚自作自受玩火自焚自食其果 7、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A. 全校学生排列在操场上,人很多,却很整齐,可说是鳞次栉比 ....了。 B.打假活动是长期的,如果我们稍有放松,假货又会东山再起 ....。 C. 他总认为语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,决不会一气呵成 ....的。

新人教版六年级语文下册成语专项专题训练

新人教版六年级语文下册成语专项专题训练 1. 将下列词语补充完整。 ______流不______ 明______秋______ 神清______ 唱______打迷途______ 有教______ 2. 补写成语。 来______往______ ______楼______厦 ______古迹 3. 将下列词语补充完整。 ______街______巷 ______儿女 ______子孙 神州______ 巍巍______ ______和睦 ______图强只争______ 4. 圈出下面词语中写错的汉字,并改在括号中。 除恶勿尽______ 柬往知来______ 悔人不倦______ 迫不急待______ 5. 下面说法正确的一项是() A .“舍本逐末”这个或语告诉我们:舍去了根本的东西就会落后。 B .小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。 C .“梗概”要求写得很简略,因此并不要求完整。 D .《儒林外史》是四大名著之一。 6. 补写四字词语,并选词填空。 ①彬彬______ ②娓娓______ ③______尽______汁④______躬尽瘁 ⑤______堂堂⑥巧舌______ ⑦任______任______ ⑧含辛______ 他长得______,待人接物______,说话______,工作______,大家都很喜欢他。(只填序号) 7. 把下列成语补充完整,并任选其中两个造句 气______山河全神______ 居______临______ 坚强______ 斩______截______ ______七______八 昂______挺______ ______天______地 ______:______ ______:______ 8. 神话人物“说”成语。 ______开天 ______射日

成语专题复习(全册整理)

七年级上册语文成语专题复习 第一单元 1.《春》 【呼朋引伴】呼唤朋友招引同伴。 【繁花嫩叶】花儿繁茂叶子嫩绿。形容美好的春色。 原句:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。 【花枝招展】比喻姿态优美,招展,迎风摆动。 原句:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 3.《雨的四季》 【淅淅沥沥】形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 原句:它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显示出一种自然、平静。 【咄咄逼人】形容气势汹汹,盛气凌人。也指形势发展迅速,给人压力。 原句:那种清冷是柔和的,没有北风那样的咄咄逼人。 第二单元 5.《秋天的怀念》 【絮絮叨叨】形容说话啰嗦。 原句:她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。 【喜出望外】遇上出乎意料的好事而感到特别高兴。 原句:我的回答已经让她喜出望外了。 【翻来覆去】形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 原句:后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 6.《散步》 【各得其所】每一个人或事物都得到合适的安顿。 原句:我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。 第三单元 9.《从百草园到三味书屋》 【人迹罕至】很少有人到的地方。 原句:拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜。 【人声鼎沸】形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。 原句:于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。 10.《再塑生命的人》 【疲倦不堪】疲倦:疲惫,极度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏。 原句:我不知道未来有什么奇迹发生,当时的我,经过几个星期的愤怒、苦恼,已经疲倦不堪了。 【小心翼翼】本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 原句:在雾中紧张的驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去,心儿砰砰直跳,生怕发生意外。 【不求甚解】多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。 原句:从此,以这种不求甚解的方式,我学会了拼写针、杯子、以及坐、站、行等这些词。【混为一谈】把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。 原句:她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈。 【恍然大悟】突然醒悟过来了。

(完整word版)小升初成语运用选择题及答案

小升初择校专项练习——成语运用 注:第一步:集中精力做题。 第二步:仔细订正答案。第三步:将错题中每个选项的成语含义查、写出来,思考“选项为什么对或错”。第四步:将错题整理于错题本,便于后期复习。 1. 下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是() A. 慢慢品味生活,你会发现,回味无穷..的生活,就在那如水的平淡中。 B. 清晨,千万缕金光洒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲,尽态极妍....。 C?一场春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷...的美丽。 D.拿到最新一期的《读写舫》,我迫不及待地读起来,一篇篇精美的文章让我爱不释手。 2. 下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是() A. 那块白玉通体晶莹,玲珑剔透.,仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤,温润圆滑。 B. 人类如果与大自然和睦相处,必定会受益?匪浅.,得到的不仅仅是一片宁静的天空,更是与 万物的心灵交流。 C. 历史上美丽的楼兰古国,如今已变成人迹罕至..的沙漠。 D. 四面山的望乡台瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是别具匠心....。 3. 下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是() A. 中学生需要广阔的视野,参与各种社会实践活动特别是文化活动,这样才能开卷有益....。 B. 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌.。 C. 诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是不容置疑...的。 D. 精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。 4. 下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是() A. 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是...。 B .我是母亲的代表,总是一马当先..,不请自到。 C. 人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工...。 D. 命运对他实在太苛刻了。然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。 5. 下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是() A. 写景物时,适当调遣笔墨,使动静景相映成趣,相得益彰...,那么,所写的景物也就更生动而富有情趣了。 B. 书亦可请人代读,取其所做摘要,但只限于题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水 经蒸馏,味同嚼蜡矣。 C. 要想摆脱教育困境,只有实行改革。因地制宜..,才是教育出具有个性学生的根本手段。 D. 统筹城乡区域反战,逐步使大多数流动人口在城市和农村各得其所...。 6. 下列句子中,加点成语使用恰当的一项是() A. 慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5 亿港元,真是兼济天下,无所不为。 B?中海公园里,高低错落的树木鳞次栉比..,游客徜徉其中,流连忘返。 C.与书为友能够让我们获益匪浅,既能增长阅历,又能丰富知识,增添情趣。 第1页,共 2 页 D.面对这让人叹为观止.的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。 7. 下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()

中考语文成语选择题练习(含答案)

中考语文成语选择题练习(含答案) 一、选择题。(每空3分,共100 分) 1、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是()(4分) A. 主人的设计别具匠心,使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。 B. 这篇小说的主人公,描写得生动逼真,惟妙惟肖。 C. 虽然引用的都是相同的材料,但两篇文章的观点却迥然不同。 D. 晚会上,他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。 2、下列句中画线的成语,运用正确的一项是()(4分) 3、A.他是计算机专家,又精通英语,我们这些初学计算机的人要不耻下问,虚心向他求教。 B.小说不仅故事曲折生动,而且字里行间充满强烈的感情,读来楚楚动人。 C.环保工程实施以来,江河日下,清澈见底,水生动物、植物也多了起来。 D.要攀登科学技术高峰,只有持之以恒,才能滴水穿石,取得应有的成就。 3、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(4分) A、劣势奶造成的危害骇人听闻,奶制品销售市场非整顿不可。 B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会,而选择 去遥远的外国大学求学,岂不是舍本求末吗? C、4月22日是“世界地球日”,他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋” 的课外活动小组。 D、今年是中国共产党成立90周年,国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。 4、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(4分) A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识,使自己学识渊博。 B、今年三月,党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定,广大人民群众无不欢欣鼓舞。 C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。 D、人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 5、下列词语运用不当的一项是()(4分) A、当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。 B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂! C、在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。 D、虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。 6、下列句子中加点的成语运用正确的是()(4分) A、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 B、王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 C、运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。 D、他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。

(完整)七年级语文成语运用专项训练

七年级语文成语运用专项训练 班级________ 姓名________ 知识归纳: 成语误用一般有以下几种情况:望文生义,搭配不当,对象不当,褒贬误用,轻重不分,自相矛盾,重复用语,谦辞、敬辞错用,不合情境、不明范围等。 一、望文生义 例1:“六一”前夕,全国各地少年儿童纷纷粉墨登场,表演了精彩的文艺节目,庆祝自己的节日。 分析:粉墨登场:现多用以比喻坏人登上了政治舞台。如果根据字面意思理解就错了。 这类常用错的再如: 1、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。 2、目无全牛:喻技艺到了极其纯熟的地步,得心应手的境界。 3、差强人意:勉强使人满意。 4、明日黄花:喻过时的事物。 5、登堂入室:喻造诣高深,学说或技能由浅入深,循序渐进。 6、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就完成。 7、振聋发聩:喻用语言文字唤醒糊涂的人。 8、不名一文:形容穷到极点,连一文钱也没有。 9、如雷贯耳:形容人的名声非常大。 10、万人空巷:指家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。 11、大方之家:泛指见识广,有学问的内行人。 12、三人成虎:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当事实。 二、搭配不当 例1:改革开放以后,人民的生活水平与日俱增。 例2:西部的发展,将为中国其他地区提供无限广阔的发展空间,但是,这项事业任重道远。分析:与日俱增:形容增长得很快。“生活水平”只能“提高”,而不可“增长”。任重道远:比喻担负的责任重大,而且要经历长期的艰苦奋斗。由此可知,“任重道远”的主语应该是人,而不能说“这项事业任重道远”。 这类常用错的再如: 1、大事渲染:指毫无顾忌地做很大的宣传。 2、有口皆碑:指突出的好人好事一致赞扬。 3、如坐春风:比喻受到良师的教育。 4、目不暇接:形容东西很多很好一时看不过来。 5、别出心裁:另外构想与众不同的新主意、新花样。 6、喜从天降:意外的喜事突然出现。 三、对象用错 例1:他和杨明从小就是形影不离的好朋友,进入初中,两人更是如胶似漆。 例2:大学生们豆蔻年华,踌躇满志,好一派天之骄子的风范。 分析:如胶似漆:形容极其亲密,彼此难舍难分(多指男女之间,尤其是夫妻之间感情深厚)。

【精选】部编版小学语文《成语》专项练习题

【精选】部编版小学语文《成语》专项练习题一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。 例:一(来)二(去) 前()后()七()八() 三()两()推()出() 同()共()无足()() 水()石()舍()为() 危在()()半()半() ()倒()歪()顾()盼 有()不()()()顿挫 能()能()坐观()() 二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。 ()死()伤()机()算 ()谋()计高()远() ()峰()石()古()青 鬼()神()()风()雨 千()万()左()右() 东()西()()花()草 无()无()()功()绩 ()途()路()()失措 ()身()骨自()自() 日()月()()()无路 三、根据要求写成语 1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。 (1)来源于寓言故事的成语: (2)来源于神话传说的成语: (3)来源于历史故事的成语:

(4)描写自然景物的: (5)描写人物神态的: (6)描写建筑物的: (7)表现人物的英勇行为的: (8)形容知识丰富的: (9)含有动物名称的: 2、写几个含有叠词的成语 AABB式: AABC式: ABCC式: 3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来) 4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷) 5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异) 6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别) 7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后) 8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)

9、含有修辞的成语 比喻手法: 夸张手法: 拟人手法: 10、不是四个字的成语。(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个) 四、写出下面成语中的人物主角。 四面楚歌()初出茅庐() 入木三分()三顾茅庐() 望梅止渴()图穷匕见() 纸上谈兵()背水一战() 煮豆燃萁()破釜沉舟() 望梅止渴()图穷匕见() 指鹿为马()围魏救赵() 草船借箭()完璧归赵() 卧薪尝胆()负荆请罪() 毛遂自荐()闻鸡起舞() 五、根据意思写含有“手”的成语。 形容极为兴奋:() 形容情谊深如兄弟:() 形容医术高明:() 形容做事机警、敏捷:() 形容重归于好:() 形容心思灵敏、手艺精巧:() 形容十分喜爱:() 形容技艺娴熟或做事顺手:() 六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。 1很少的几句话:()言()语 2说了很多的话:()言()语 3自己对自己说的话:()言()语

中考成语运用习题及答案

1.下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是(3分) A.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来,都不过是沧海一粟。 B.这位年轻的班主任虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。 C.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。 D.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。 沧海一粟:大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。 精神矍铄:指老人有精神,老而强健,不失风采。 语无伦次:话讲得乱七八糟,毫无次序。 小巧玲珑:形容东西小而精致。 答案:A 解析:精神矍铄专用于老人;语无伦次为贬义词,不适用于“好评”;小巧玲珑指物品,不能指抽象的“生活细节”。 2.下列句子中加线成语使用正确的一项是( ) A. 目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。 B. 春节联欢晚会上,赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 C. 同学们聚在一起,享受着天伦之乐。 D. 危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。 忍俊不禁:指忍不住要发笑。 天伦之乐:泛指家庭的乐趣。 中流砥柱:就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。 答案:D 解析:叹为观止为赞美,与涨价矛盾;忍俊不禁本身已包含有笑的意思,和后面的笑构成重复语病;天伦之乐指骨肉亲情的乐趣,不宜用于家庭之外。 3.下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是 A.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成以后,这位钢铁汉子也流泪了。 B.这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。 C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。 D.我们必须持之以恒,一步一个脚印地勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲 呕心沥血:比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 事倍功半:指工作费力大,收效小。 因地制宜:根据各地的具体情况,制定适宜的办法。 持之以恒:长久坚持下去。 答案:B 解析:这里应该用“事半功倍”,但误用了其反义词“事倍功半”,意思刚好相反,故不通。 4、下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是() A.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。 B.梯田上面,有漫漫云海的覆盖;梯田旁边,是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状,让人惊叹。

小升初语文总复习:成语专项训练答案

一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。 (刻)舟(求)剑(推)己(及)人(舍)己(为)人 (视)死(如)归自相(矛盾)拾金(不昧) 千(钧)一(发)(翻)山(越)岭(守)株(待)兔 花(红)柳(绿)神采(奕奕)(鹤)发(童)颜 翠色(欲)流愁眉不(展)一(尘)不染 (秉)烛夜游一(碧)千里眉(飞)色(舞) 1、表现人物品质的词语有:(舍)己(为)人(视)死(如)归拾金(不昧) 2、描写自然景物的词语有:花(红)柳(绿)翠色(欲)流一(碧)千里一(尘)不染 3、说明某种道理的词语有:(刻)舟(求)剑自相(矛盾)(守)株(待)兔 4、描写人物外貌的词语有:(鹤)发(童)颜 5、描写人物神态的词语有:神采(奕奕)眉(飞)色(舞)愁眉不(展) 6、描写人物动作的词语有:(秉)烛夜游(翻)山(越)岭 二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。 奋不(顾)身弄(虚)作(假)(欣)(欣)向荣阴谋(诡)计 好高(鹜)远神机(妙)算(夸)(夸)其谈高(瞻)远(瞩) 自不(量)力(足)智多(谋)德(高)望(重)斩(尽)杀(绝) 穷凶(极)(恶)(耀)武(扬)威装(腔)作(势)(五)颜(六)色 褒义词:奋不(顾)身(欣)(欣)向荣神机(妙)算 高(瞻)远(瞩)(足)智多(谋)德(高)望(重) 贬义词:弄(虚)作(假)阴谋(诡)计好高(鹜)远 (夸)(夸)其谈自不(量)力穷凶(极)(恶) (耀)武(扬)威装(腔)作(势) 三、填写近义成语。 心不在焉(心猿意马)一模一样(如出一辙)五颜六色(五彩缤纷)乘风破浪(披荆斩棘) 仗势欺人(狗仗人势)小巧玲珑(娇小玲珑)日以继夜(不分昼夜)海底捞针(海底捞月) 心中有数(胸有成竹)生机勃勃(生气勃勃)千奇百怪(奇形怪状)眼花缭乱(琳琅满目) 随机应变(见机行事)不由自主(情不自禁)交头接耳(窃窃私语)形影不离(如影随形) 不可胜数(不胜枚举)提心吊胆(忐忑不安)想方设法(千方百计)绘声绘色(有声有色) 心悦诚服(心服口服)千钧一发(危在旦夕)足智多谋(神机妙算)惊惶失色(诚惶诚恐) 恍然大悟(茅塞顿开)皮包骨头(瘦骨嶙峋)目瞪口呆(呆若木鸡)置之不理(置之度外) 真相大白(水落石出)恰到好处(恰如其分)兴国安邦(安邦定国)平安无事(安然无恙) 四、填写反义成语。 一心一意(三心二意)一成不变(瞬息万变)垂头丧气(神采奕奕)单枪匹马(千军万

人教版中考 语文 成语及惯用语训练试题含答案

人教版中考语文成语及惯用语训练试题含答案 一、中考语文专项练习:成语及惯用语 1.下列句子中划线词语使用不恰当的一项是() A. 漫野的绿色填补了生活的空白,缥缈的七彩洋溢着青春的风采。 B. 父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。 C. 近年来,各种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。 D. 电视纪录片《老广的味道》播出后,粤菜成为美食家们津津乐道的话题。 【答案】 C 【解析】【分析】A.洋溢:指充分流露、显示。使用正确; B.郑重其事:形容对待事情非常严肃认真。使用正确; C.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。在句子中用来形容问题不恰当,使用错误; D.津津乐道:很有兴趣地说个不停。使用正确;故选C。 故答案为:C。 【点评】本题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境。 2.下列句子中划线词语使用有误的一项是() A. 桂林国际旅游胜地建设打造“升级版”以来,桂林旅游基础设施不断完善,旅游产品推陈出新,旅游服务更加周到。 B. 最有趣的是两只雀儿并排站在柳枝上,交头接耳,吱吱啾啾仿佛在说情话。 C. 在全国第二届青年运动中,三名桂林姑娘不孚众望,为夺银立下汗马功劳。 D. 行走在桂林植物园中,阵阵凉风迎面吹来,夏日的燥热瞬间一扫而光。 【答案】 C 【解析】【分析】ABD.正确;C.有误,不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。词义和“为夺银立下汗马功劳”矛盾;故选:C。 故答案为: C。 【点评】本题考查学生对成语的辨析能力。解答这类题时要注意:(1)逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;(2)注意成语潜在的感情色彩;(3)要注意成语使用的范围、前后成分的搭配、语意重复、对象范围(尤其是发生变化的词语);弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。 3.下列各句划线词语的使用,不恰当的一项是() A. 实现中华民族的伟大复兴,不是一蹴而就的,还需要我们长期地艰苦奋斗。 B. 贝多芬第五交响曲第一乐章激昂有力,使人叹为观止。 C. 然而在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。 D. 我们要以海纳百川的宽广胸怀、兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分。

人教版初中语文成语专题训练(含答案)

初中语文成语专题训练 提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结 合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。 1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是( A ) A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发 ....。 B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势 ....把大家的自信心树立起来。 C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却 别出心裁 ....地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。 D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以 ....地跳入水中去营救。 2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是( C ) A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩 ....。 B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生 ....的人物形象而引人入胜。 C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂 ....,笑容满面。 D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套 ....。 3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( C ) A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍 ....,竞相报道,佳作纷呈。 B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地 ....的一天。 C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开 ....。 D、有的学生无视学校金科玉律 ....,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是( A ) A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘 ...返.。 B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生 ....,显示出编导很有水平。 C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫 ....地抹桌子,好像什么事情也没有发生。 D、我们不要妄自菲薄 ....自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。 5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( D ) A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降 ....,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。 B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑 ....写出来的。

最新中职语文综合复习专项练习成语部分练习汇总

中职语文综合复习专项练习成语部分练习汇总 1、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是() A.奶奶在城里待了许多年,很少出门,从不逛街。有一次乡下的亲戚来了,她竟然毛遂自荐 ....,要带他们上街去玩。 B.午后,我独自在花间小径上穿行,猝不及防 ....地被一只蝴蝶在面颊上吻了一下,一时,心头掠过了几许诗意般的遐想。 C.李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的帮助和恩惠,哪怕仅仅只是一句安慰的话,他也 睚眦必报 ....亏。 D.植物也有“喜怒哀乐”,养植物跟养宠物一样,对它经常给予关爱,让它“心绪”良好, 它会投桃报李,令你心.旷神怡 ...。 2、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是() A.这一黑帮团伙从境外购置了一批枪支后,如虎添翼 ....,气焰更加嚣张了。 B.贪官们在贪污之初往往心有余悸 ....,半遮半掩;蹚惯了浑水,很快就厚颜无耻了。 C.恐怖分子制造的印度尼西亚巴厘岛爆炸案,死伤几百人,真是耸人听闻 ....。 D.美国在为何攻打伊拉克的问题上,一向含糊其辞 ....,引起许多国家的不满或不安。 3、下列各句中加点的成语,使用恰当的一项() A.这里有表层的、看得见的、感同身受 ....的变代——城市和乡村日新月异,生活方式已与父辈大不相同;但更有深层的,不易觉察却能辐射未来的变化。 B.要培植健康的金融市场,必须建立一套可以操作的法律、法规,从而能够有效打击在金融 市场中翻云覆雨 ....的“资金贩子”。 C.擦皮鞋营生如今又渐兴起,见得多了,也慢慢不以为然 ....起来,况且这也确乎是一种正当的 职业。 D.虽然炎热的夏季早就过去,可是特丽珑显示器和钻石珑显示器为占领未来的CRT市场的 明争暗斗依然如火如荼 ....地进行。 4、下列各句加点的成语,使用恰当的一项是() A.电视连续剧《激情燃烧的岁月》播出后,在社会上引起强烈的反响,人们对之评头论足 ...., 大加赞赏。 B.像《变形记》这样在内容和表达方面不可理喻 ....的作品,多数读者往往对其敬而远之。 C.美国用武力解决伊拉克问题,其目的在于:既推翻萨达姆政权,又能控制中东石油。可谓 一箭双雕 ....。 D.长达4小个多小时的央视春节晚会终于伴着新年的钟声销声匿迹 ....了,它给全国观众带来了许多欢乐。 5、下列各句中加点成语使用恰当的一项是() A.他在我们这个小山城里可以说是出类拔萃的才子,但比起京、沪等地的作家来,未免有些美中不足 ....。 B.新修订的《老年人权益保障法》增加了给予老年人生活关照和精神慰藉的内容,这对那些 虐待老人的不肖子孙 ....起到了震慑作用。 C.各级领导干部只有勤政廉政,一心为民,才能造成上行下效 ....、正气张扬的良好局面。 D.只要你设身处地 ....地为下岗工人着想,你就会同情他们的境遇,伸出援助之手,帮助他们寻找就业门路。 6、下列句子中,成语使用恰当的一项是() A.规模相当大的百货商场里人来人往,挤得不可开交 ....。 B.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这还不是差强人意 ....。 C.他出狱后,仍不思悔改,竟和一个盗窃犯同心同德 ....,半年之内偷了三辆车。 D.改革开放以来,新事物层出不穷 ....,我们必须注意学习,跟上时代的步伐. 7、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是() A.大家对你的剧本提了不少修改意见,我想再补充几点,供你参考,权当是画蛇添足 ....吧 B.申请书是在一年前托人转交他的,但是如泥牛入海,杳无音信 ....。 C.这些人对个人利益斤斤计较,对广大群众疾苦却漫不经心 ....。 D.在这次活动中,许多孩子提出的问题让家长啼笑皆非 ....,难以回答。 8、下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是() A.他是今年才开始学习电脑的,因此操作起来不太熟练,我们如果就这样责备他未免 ..太不讲道理啦。 B.阿富汗在历史上备受外族的侵略,又处于十分复杂的地缘政治格局之中,因此阿富汗人民 多年来承受 ..了多方面压力。 C.澳门市中心的邮政大楼,一身简朴的灰色,屹立在市中心70多个春秋,华人建筑师陈煜 培先生匠心独运 ....的设计与周围精巧而鲜艳的葡式建筑搭配和谐,既美观大方,又有诗意。 D.看着那一双双渴求知识的眼睛,他下决心做一个悬壶济世 ....的企业家,援助那些失学儿童重 返学校。 9、下列各句中加点的词语使用恰当的一项是() A.科举时代的莘莘学子 ....,寒窗苦读,为的就是金榜题名,为的就是荣华富贵。 B.小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话抛砖引玉 ....,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。” C.我们不要被眼前这几十吨重的庞然大物所吓倒,只要大家齐心协力,毕其功于一役 ......,就一

成语运用试题及答案

成语运用试题及答案 (每题4分,共120分) 1.下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是() A.警察教授王大伟编写的歌谣刚一播出就深受听众喜爱,后来,他一发而不可收,编写出几十首押韵的警示语歌谣并结集成《平安歌谣》一书出版。 B.一首《扬州慢》,王悦只默读了两遍就记住了,背诵起来不仅流畅,还一字不差,如此惊人的记忆力,我们这些普通的学生是鞭长莫及的。 C.夏日炎炎的七月,新安百货公司举行“反季节促销”活动,看到价格比平时便宜了两到三成的名牌服装,许多顾客慷慨解囊,大量抢购。 D.如今,这里不再是昔日贫穷落后的小镇,而是国家级的经济技术开发区,处处是厂房,宽阔的马路上车来车往,给人以面目全非的感觉。 答案:A.(“一发而不可收”的意思是“一旦开始便不能停止”。不可误作与之相近的“一发而不可收拾”,因为后者的意思是“事情糟糕到了无法挽回的地步”。B.“鞭长莫及”比喻力量达不到,这里应为“望尘莫及”。C.“慷慨解囊”形容极其大方地在经济上帮助别人,语境不存在帮助别人的意思。D.“面目全非”意思是:完全不是原先的样子,形容变化很大。含贬义。) 2.下列各句中加点的词语使用不正确的一项是() A.假装买主,拨打墙上涂写的电话号码,公安人员按图索骥,几经周折,终于破获了一个大的贩假、造假团伙。 B.恐怖分子滥杀无辜,罪不容诛,全世界一切正义的力量是决不会向他们妥协的。 C.现在还有很多司机不吸取血的教训,仍然酒后驾车,对这种铤而走险的行为,公安交通部门还应加大处罚力度。 D.陈水扁的台独观点一出笼,便被两岸正义之士批得体无完肤,对此陈水扁既无招架之功,又无还手之力。 答案C 铤而走险:因走投无路而采取冒险行为,用于“酒后驾车”程度过重。 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A.自从“百家讲坛”问世以来,观众对它的评论一直不曾间断。有些评论见解深刻,语言犀利,真可谓难得的空谷足音。 B.假如人什么情绪都没有,对什么样的人和事都泰然处之,心平气和,或都能忍之,远之,这是麻木,或是胆小鬼,糊涂虫。 C.国庆期间,各大城市服装市场热闹非凡,商家都摆出了积极应战的姿态,除了引进质量优、款式新的产品外,还纷纷推出了降价、抽奖等促销活动,引得众多消费者慷慨解囊。 D.中国寺庙建筑宏大精深,因势构筑,构思巧妙,真可谓鬼斧神工,令人叹服。 答案:D(A“空谷足音”比喻难得的言论或事物,与句中“难得”重复。B“泰然处之”形容对待困难或紧急情况心情安定,态度从容。C“慷慨解囊”大方地拿出钱财来帮助或赞助别人。D“鬼斧神工”形容艺术作品精妙奇巧,技术极为高超,几乎不是人力所能达到的。) 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A. 在班主任的耐心教导帮助下,小鸣终于和他的同桌和好如初,破镜重圆了。 B. 中国女足在前不久结束的世界女足大赛中惨遭失败,他们立志要卷土重来,争取下一次的胜利。 C. 这个曾被认为有教无类、不堪造就的孩子,在本次国际钢琴比赛中竟然脱颖而出。 D. 我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已经四十多年,多次震惊中外的考古大发现,只是冰山一角,大量珍宝还珍藏地下。 答案:D(A. 破镜重圆——比喻夫妻失散或离婚后重新团聚。这里是使用对象误用。 B. 卷土重来——比喻失败以后,重新恢复势力,多用于贬义,不符合语境,属于感情色彩误用。 C. 有教无类——指对各类人都平等看待,都施以教育,这里将其与“不堪造就”并列使用,属于不合语境之误。 D. 冰山一角——比喻人们所了解到的事实或知识的真相与实际情况还差得很远。符合语境。) 5.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是() A.近年来,许多形形色色的人造神童方案带着蛊惑人心的许诺,向着已经手足无措的家长们铺天盖地而来,产生了很坏的影响。 B.有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有东窗事发之虑,也没有半夜敲门之惊。 C.崔颢《黄鹤楼》诗的首句是“昔人已乘黄鹤去”,还是“昔人已乘白云去”,自唐以来,评论家莫衷一是。 D.因为学生们的写作体验还不十分丰富,老师对他们的作文就不应该反唇相讥,而应多从真情实感的正确、流畅表达等方面加以引导。

人教版五年级语文下册成语专项专题训练

人教版五年级语文下册成语专项专题训练 1. 填空。 严阵以______高大______秀栩栩如______ 始料不______ 不______其数美______美奂 ______黄一体废______忘食 2. 把词语补充完整 引人______ 掩______盗铃滥竽充______ 响彻______ ______群______队 ______正经 3. 照样子,写词语。 ①亮晶晶(ABB式):______、______、______ ②急急忙忙(AABB式):______、______、______ ③欢蹦乱跳(含近义词):______、______、______ ④自言自语(ABAC式):______、______、______ ⑤五光十色(含数字词语):______、______、______ 4. 将下列词语补充完整,并按要求写词语。 亭亭______立______血来潮一______正经______竽充数 不______自主杳无______信其______融融地动山______ 仿画线词语再写两个ABCC式词语______ ______ 5. 阅读下列短文,按要求回答问题。 匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮①。衡乃穿壁引其光,以书映光而读。邑人②大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪③,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学④。 注释:①不逮,指烛光照不到。②邑人:指同县的人。③怪:感到奇怪。④大学:很大的学问。 成语“凿壁偷光”出自这个故事,从字面上看,这个成语的意思是______,现在用这个成语形容______。我还知道一个形容刻苦学习的成语______。(至少写两个) 6. 补充词语。 触景______ ______无力心______情______ ______思议 ______慌______措虚怀______ ______吊胆______成竹 7. 将意思相近的成语用直线连起来。 精卫填海______ 漂洋过海推心置腹

最新人教版初中语文中考复习专题:成语运用题

成语运用题 一、有多重含义的成语 1.我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本,几年来我一直耿耿于怀,深感有负他 的嘱托。(2004天津卷) 2.每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。(1992全国) 3.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。(1995全国) 以上均为正确项。“耿耿于怀”许多地方指“记仇”,也形容“有心事”,后者显然适合此处; \\\"灯红酒绿\\\"指夜景繁华时为中性词,指生活腐化时为贬义词;\\\"想入非非\\\"指想法不合实际时为贬义词,指意念进入玄妙的境界时为中性词。这类成语犹如变色龙,极易让人上当。另外,义无返顾、孤注一掷、殚精竭虑、无所不至、按图索骥、瞻前顾后、呼风唤雨、高山流水、力透纸背、洋洋洒洒、风平浪静等都身兼两种色彩或含义。 二、易望文生义的成语 4. 虽然交通事故的发生率已经每况愈下,但我们仍不能有丝毫大意。(2004天津) 5.……播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。(1997全国) 6.……消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。(1999全国) 以上成语均属错用。“每况愈下”指情况越来越坏,此处误认为是“越来越低”了;“万人空巷”指街上人群集结,绝非静悄悄;“炙手可热”指权势大,并非指“热销”。用错原因均属望文生义。另,一文不名、文不加点(04年北京)、火中取栗(04年广西)惨淡经营、大方之家、登堂入室、久假不归、明日黄花、飞短流长、罪不容诛、诛心之论、不赞一词、如坐春风、尾大不掉、对簿公堂、蜻蜓点水、安土重迁、奇文共赏、三人成虎等也多就此角度设题。 三、有褒贬色彩的成语 7.这位文学老人被誉为“农民诗人”,他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影,从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。(04青海) 8.齐白石画展在美术馆开幕了……竞相观摩,艺术爱好者也趋之若骛。(1997全国)9.为了救活……新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。(1998全国) 以上成语均属贬义词,不合语境。“捕风捉影”比喻说话办事没有丝毫根据。用于一位被誉为“农民诗人”的老人观察、发现劳动之乐、生活之趣和人性之美当然是褒贬不分了;“趋之若骛”指像鸭子一样一齐跑过去,也指追求不正当的东西;“处心积虑”指千方百计地算计、谋害别人。 成语有感情色彩,运用成语应使其与全句感情色彩保持一致。纵观历年全国高考成语考查题,极易就此设题,如“弹冠相庆”(2004广东)“苦心孤诣”(1993年)“半斤八两”“无所不为”(1995年)“颐指气使”(2001年)“雨后春笋”(2002年)。此外,好整以暇、始作俑者、夸夸其谈、侃侃而谈、叹为观止、变本加厉等均应明其色彩。 四、有特指对象的成语 10.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右。(04年湖南) 11.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者……在历史上汗牛充栋。(2000年考)

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