阅读之星评选方案

“阅读之星”评比细则

一、指导思想：

为进一步营造书香校园文化氛围，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，结合我校“第四届读书节”活动，特举行“阅读之星”评比活动。

二、评比目标：

1、养成热爱读书、博览群书的好习惯，从而享受读书的快乐。

2、在校园内形成爱读书、读好书、会读书的良好风气，进而创建书香班级、书香校园。

三、评选条件：

1．喜爱读书、勤于读书，有良好的读书习惯，平时能广泛阅读各种书刊杂志，是全班公认的小书迷。

2．积极参加班级、学校组织的读书展示活动，在班级推荐中能获得半数以上通过。

3．善于读书。在广泛读书的基础上，每学期能选择不少于2--3本经典的书精读。并做好读书笔记，写好读后感。

4．读书致用。平时能将读书的喜悦与大家分享，能积极向同学们推荐好书，能将书中的故事讲给大家听。

5．书香留痕。能积极参加校内校外的各项读书活动，并取得优异成绩。（取得各级各类读书、写作等方面奖项的学生优先）

四、评选方法：

1、由班级先评选出班级“读书之星”，并推荐2－3名学生参与学校“阅读之星”的评选。

2、11月日前将各班的评比材料交到语文科组。

五、评委及评比时间

六、奖项设立

1、授予该同学“阅读之星”称号，并给予一定奖励。

2、被评上阅读之星的同学为该班级加三分。

语文科组

2014-11