历年高考常考词语成语汇编

历年高考常考词语成语汇编
历年高考常考词语成语汇编

历年高考常考词语成语汇编

A

按下葫芦起了瓢:顾了这头丢了那头,无法使事情得到圆满解决。与成语“应接不暇”意思相近。(2007·江西卷)(2014·北京卷)

安土重迁:留恋故土,不肯轻易迁移。(2008·江苏卷)

安之若素:(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。(2014·四川卷)

安步当车:慢慢地步行,就当作是坐车。(2016·全国卷Ⅱ)

按图索骥:按照图像寻找好马,比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。(2016·全国卷Ⅲ)((2018·全国卷Ⅱ)

B

不分青红皂白:贬义词,不分是非、情由等。(2005·辽宁卷)

毕其功于一役:把本来要分期分批做的事一下子就做完,也用来形容急于求成,常用在否定句中。(2005·广东卷)

白头如新:相交虽久而并不知己,像新知一样。(2005·辽宁卷)

白云苍狗:苍,灰白色。也说“白衣苍狗”,指浮云像白衣裳,顷刻又变得像苍狗,比喻事物变化不定。(2011·辽宁卷)

便宜从事:谓可斟酌情势,不拘于规制条文,无须请示,自行处理。(2005·湖北卷)

不容置喙:不允许别人插嘴说话。(2005·江西卷)(2015·广东卷)

不以为然:不认为是对的。表示不同意或否定的意思。(2005·江西卷)

百里挑一:从一百个里挑出一个,形容十分出众。(2005·全国卷Ⅰ)

不容分说:分说指辩白,解说。不容人分辩解释。(2006·安徽卷)

不堪设想:事情的结果不能想象,指会发展到很坏或很危险的地步。(2006·广东卷)(2007·江西卷)

冰山一角:比喻人们所了解到的事实或知识的真相,离实际情况还差得很远。(2006·广东卷)

不足为训:不能当作典范或法则。(2006·全国卷Ⅱ)(2011·北京卷)

彪炳千古:形容伟大的业绩流传千秋万代。(2006·全国卷Ⅱ)

筚路蓝缕:形容创业艰难。(2006·山东卷)(2016·全国卷Ⅱ)

不期而遇:指没有约定而意外地相遇。(2006·山东卷)(2011·北京卷)

不胜其烦:不是不怕麻烦,而是烦琐得使人受不了的意思。(2006·浙江卷)

不言而喻:不用说就可以明白,形容道理很明显。(2007·四川卷)(2017·山东卷)不可名状:指声音、色彩、感觉等不能用语言描述。(2007·湖北卷)

伯仲之间:比喻差不多,难分优劣。(2008·全国卷Ⅱ)

八字还没一撇:比喻事情还没有眉目。(2008·重庆卷)

不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。(2008·江苏卷)

笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。(2009·安徽卷)(2016·全国卷Ⅲ)

不假思索:不经过思考就做出反应。形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑。(2009·江西卷)

博大精深:形容思想、学识广博高深。(2009·辽宁卷)

敝帚自珍:把破扫帚当成宝贝,比喻东西虽然不好,自己却很珍惜。(2009·辽宁卷)(2014·全国大纲卷)

别无二致:指区分不出两者的差别。(2010·安徽卷)

步履维艰:多指行走困难,行动不方便。也指创业经营艰辛。(2011·全国新课标卷)

不绝如缕:声音或气息微弱,时断时续;也形容局面危急。(2011·全国卷Ⅱ)兵不血刃:兵,武器;刃,刀剑等的锋利部分。兵器上没有沾上血,形容未经战斗就轻易取得了胜利。(2011·北京卷)

悲天悯人:哀叹时世的艰难,怜惜人们的疾苦。(2011·四川卷)

奔走呼号:指一面奔跑,一面呼唤,形容为办成某事而到处宣传,以争取同情和支持。(2012·山东卷)

不孚众望:孚,使人信服。指不能使大家信服。(2012·全国大纲卷)

不刊之论:指不可磨灭和不可改动的言论。(2012·江西卷)

不同凡响:形容事物不同寻常,多指文艺作品。(2012·江西卷)

不忍卒读:卒,尽,完。不忍心读完,常用以形容文章内容悲惨动人。(2013·浙江卷)

变幻莫测:指事物变化多端,难以揣测。(2013·福建卷)

兵马未动,粮草先行:指出兵之前,先准备好粮食和草料,比喻在做某件事情之前,提前做好准备工作。(2014·北京卷)

别树一帜:另外树起一面旗帜,指与众不同,另成一家。(2014·江苏卷)

别有洞天:另有一种境界,形容景物等引人入胜。(2014·江苏卷)

不寒而栗:指不寒冷而发抖,形容非常恐惧。(2014·山东卷)

不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。(2014·浙江卷)

比比皆是:到处都是。(2015·重庆卷)

抱残守缺:抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守,不知改进。(2015·全国卷Ⅱ)

百废俱兴:各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。(2015·湖南卷)

百废待兴:各种被废置的或该办未办的事业都等待兴办。(2015·湖南卷)

并行不悖:同时实行,互不冲突。(2016·全国卷Ⅰ)

博学审问:要广博地学习,要详细地求教。(2017·全国卷Ⅱ)

博采众长:广泛地采纳各家的长处。(2018·全国卷Ⅱ)

波澜壮阔:比喻声势浩大或规模宏伟。(2018·全国卷Ⅲ)

不绝如缕:像细线一样连着,差点就要断了,多形容声音、气息等低沉微弱、时断时续。或用来形容局势危急;后也比喻技艺等方面继承人稀少(2019?全国卷III)

C

惨淡经营:惨淡,苦费心思;经营,筹划,规划。费尽心思辛苦经营,后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。(2005·北京卷)

摧枯拉朽:摧折枯草朽木,比喻迅速摧毁腐朽势力。(2005·山东卷)

诚惶诚恐:形容极端小心以至恐惧不安。(2005·湖北卷)

猝不及防:事情突然发生,来不及防备。(2006·重庆卷)(2007·山东卷)

蠢蠢欲动:敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动,为贬义词。(2007·全国卷Ⅰ)

沧海桑田:大海变成了农田,农田变成了大海,形容世事变化很大。(2007·湖南卷)

出人意表:出乎人们的意料,也作“出人意料”。(2008·全国卷Ⅰ)

踌躇满志:中性词,形容对自己取得的成就非常得意。(2008·江西卷)(2017·全国卷Ⅰ)

春秋鼎盛:指人的年龄正处于旺盛、强壮之际。旧时比喻人正当壮年,精力充沛。(2009·全国卷Ⅰ)

崇论宏议:指高明卓越的议论,也指立意不平常的大道理。同“崇论闳议”。(2009·全国卷Ⅰ)

唇齿相依:像嘴唇和牙齿那样互相依靠,比喻关系密切,相互依靠。(2009·湖南卷)

持平之论:持平,主持公道,没有偏向。指公正的意见,也指折中、调和的话。(2009·辽宁卷)

尘埃落定:比喻事情有了结局或结果。(2011·全国新课标卷)

侧目而视:形容憎恨或又怕又愤恨。(2013·全国新课标卷Ⅱ)

处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。(2013·全国大纲卷)

出神入化:形容技艺高超达到了绝妙的境界。(2013·全国大纲卷)

穿靴戴帽:比喻写文章或讲话中套用一些空洞说教,因多在开头和结尾部分,所以说穿靴戴帽。(2015·山东卷)

厝火积薪:把火放在柴堆下面,比喻潜伏着很大的危险。也说积薪厝火。(2016·全国卷Ⅱ)

充耳不闻:塞住耳朵不听,形容有意不听别人的意见。(2017·全国卷Ⅱ)

重整旗鼓:指失败之后,重新集合力量再干。(2017·全国卷Ⅰ)

层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。(2017·全国卷Ⅰ)

出神入化:神:神通。化:化境。形容文学艺术达到极高的成就,技艺达到了绝妙的境界。易误用为形容听得出神。(2019?天津卷)

D

咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人。(2005·北京卷)

大水冲了龙王庙,一家人不认一家人:比喻本是自己人,因不相识而相互发生了冲突争端。(2005·辽宁卷)

独树一帜:单独树起一面旗帜,比喻独特新奇,自成一家。(2005·全国卷Ⅲ)当仁不让:当,面对。仁,正义的事。指面对合乎道义的事就主动承担起来,绝不推让。(2005·全国卷Ⅲ)(2014·安徽卷)(2014·全国新课标卷Ⅰ)

等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。(2007·全国卷Ⅱ)(2010·安徽卷)

等闲视之:当作平常的人或事物看待。(2007·山东卷)

大人不见小人怪:旧指位高或有德者对位低或无德者的过错不见怪。(2007·辽宁卷)

打开天窗说亮话:比喻无须规避,公开说明。(2009·浙江卷)

栋梁之材:比喻能担当国家重任的人。(2009·广东卷)

动人心弦:把心比作琴,即拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。(2009·山东卷)

独出心裁:原指诗文的构思有独特之处,后指想出的办法与众不同。(2010·安徽卷)

待价而沽:等待有好价钱才出售。比喻有好的待遇、条件才答应任职或做事。(2010·辽宁卷)

豆蔻年华:少女十三四岁,代指少女的青春年华。(2010·辽宁卷)

顶礼膜拜:顶礼,佛教拜佛时的最高敬礼。比喻崇拜到了极点,多含贬义。(2011·湖北卷)

东山再起:指退隐后再度出任要职,也比喻失势后重新恢复地位。(2011·辽宁卷)

跌宕起伏:形容事物多变,不稳定;也比喻音乐忽高忽低,很好听。(2011·辽宁卷)

大名鼎鼎:鼎鼎,盛大、显赫的样子。形容名气很大,极其有名。(2012·江苏卷)

短小精悍:悍,勇敢。形容人身躯短小,精明强悍,也形容文章或发言简短而有力。(2012·辽宁卷)

地久天长:形容历时悠久或形容爱情永久不变。(2012·天津卷)

登高自卑:自,从;卑,低处。登山要从低处开始,比喻做事情要循序渐进,由浅入深。(2013·辽宁卷)

电光石火:闪电的光,燧石的火。原为佛家语,现多比喻事物像闪电和石火一样转瞬即逝。(2013·全国新课标卷Ⅰ)

鼎足而立:比喻三方面对立的局势。(2013·山东卷)

登堂入室:堂、室,古代宫室,前面是堂,后面是室。比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。(2014·安徽卷)

多姿多彩:形容颜色形态多样。(2014·湖北卷)

大而化之:原指使美德发扬光大,进入化境,现常用来表示做事疏忽大意,马马虎虎。(2014·浙江卷)

洞若观火:形容观察事物非常清楚,好像看火一样。(2014·辽宁卷)

等而下之:由这一等再往下,指比这一等差。(2017·全国卷Ⅲ)

独一无二:没有相同的;没有可以相比的。(2017·浙江卷)

E

耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。(2006·北京卷)

额手称庆:把手举到额头上,称说庆幸得很。形容人们在忧困中获得喜讯时高兴的神态。(2008·浙江卷)

耳提面命:对着耳朵告诉,表示教诲的殷勤恳切,多形容(长辈对晚辈、上级对下级)恳切地教导。(2009·安徽卷)

耳目一新:听到的、看到的都换了样子,感到很新鲜。(2011·湖南卷)(2017·江苏卷)

耳濡目染:形容听得多了,见得多了,自然而然受到影响。(2018·江苏卷)

F

凤毛麟角:指凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。(2007·全国卷Ⅱ)

粉墨登场:本来意思是化装上台演戏。现在一般多用于贬义,比喻坏人乔装打扮,登上了政治舞台。(2007·安徽卷)

釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。(2007·江苏卷)

富甲一方:拥有的钱财在地方上居第一位。(2007·北京卷)

匪夷所思:匪,不是;夷,平常。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。(2009·宁夏卷)

飞短流长:飞、流,散布;短、长,是非、善恶。指散播谣言,中伤他人。(2010·全国卷Ⅱ)

放虎归山:把老虎放回山林,比喻放走敌人,贻害无穷。(2010·全国卷Ⅱ)

附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化的活动。(2010·全国卷Ⅰ)

繁文缛节:过分烦琐的礼节或仪式,也比喻其他烦琐多余的事项。(2011·全国卷Ⅱ)

方兴未艾:事物正在发展,还没有停止,多形容新生事物正在蓬勃发展。(2011·重庆卷)(2013·安徽卷)

方寸之地:形容很小的地方。(2012·辽宁卷)

釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。(2012·浙江卷)

焚膏继晷:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。(2013·辽宁卷)

扶摇直上:扶摇,急剧盘旋而上的暴风。形容地位、名声、价值等迅速往上升。(2013·江西卷)

风姿绰约:形容女子风韵姿态柔美动人。(2013·全国新课标卷Ⅱ)

分庭抗礼:原指宾主相见,分站在庭的两边,相对行礼。现比喻平起平坐,彼此对等的关系。(2013·全国新课标卷Ⅱ)(2017·天津卷)

风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而逃,溃兵听到风声和鹤叫,都疑心是追兵。形容惊慌疑惧。(2014·全国大纲卷)

防患未然:指在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。(2010·江苏卷)(2014·全国新课标卷Ⅱ)

防微杜渐:指在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。(2014·全国新课标卷Ⅱ)

反戈一击:指掉转矛头,向自己原来的营垒进攻,比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。(2014·山东卷)

风生水起:形容事情做得有生气,蓬勃兴旺。(2015·重庆卷)

奋起直追:形容振作起来,紧紧地追赶上去。(2015·湖南卷)

奋发图强:振作精神,以求强盛。(2015·湖南卷)

废寝忘食:顾不得睡觉和吃饭,形容非常专心努力。(2015·江苏卷)

奉为圭臬:把某些言论或事物当作准则。(2016·全国卷Ⅰ)

分道扬镳:指分道而行,比喻因目标不同而各奔各的前程或各干各的事情。(2017·天津卷)

纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来。(2019?江苏卷)

G

感同身受:原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示谢意),现多指虽未亲身经历,但感受就同亲身经历过一样。(2006·江苏卷)(2017·北京卷)

功败垂成:垂,将要,接近。事情就要成功的时候却遭到了失败。(2006·全国卷Ⅰ)

刚柔相济:刚强的和柔和的相互补充,使恰到好处。(2006·山东卷)(2015·安徽卷)

甘之若饴:指为了从事某种工作,甘愿承受艰难、痛苦。(2007·全国卷Ⅰ)

改弦更张:比喻改革制度或变更计划、方法。(2007·江苏卷)

鬼斧神工:像是鬼神制作出来的,形容建筑、雕塑等技艺的精巧。(2007·四川卷)

刮目相看:用新的眼光来看待。(2007·辽宁卷)(2016·全国卷Ⅲ)(2017·江苏卷)各尽所能:各人尽自己的能力去做。(2008·全国卷Ⅱ)

顾此失彼:顾了这个,顾不了那个,形容不能兼顾,与“捉襟见肘”意思颇为相近。(2008·浙江卷)

耿耿于怀:形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。(2008·湖北卷)

觥筹交错:觥,古代的一种酒器;筹,行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着,形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。(2009·宁夏卷)

格格不入:格格,阻碍,隔阂。形容彼此不协调,不相容。(2009·湖南卷)

姑妄言之:姑,姑且;妄,随便。姑且随便说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人听时常用此语以示保留)。(2010·全国卷Ⅱ)

高抬贵手:对方的手抬高一些就可以让人过去。表示请求宽恕、通融时的客套用语。(2010·辽宁卷)

高屋建瓴:比喻居高临下,势不可挡。(2011·全国卷Ⅱ)

瓜田李下:泛指容易引起嫌疑的场合。(2012·山东卷)

高高在上:原指处在很高的位置,后常用来形容领导者脱离群众,不深入实际。(2013·广东卷)

盖棺论定:指一个人的是非功过到死后做出结论。(2014·全国大纲卷)

广开言路:指尽量给下属和群众创造发表意见的条件。(2014·山东卷)

各有千秋:指各有各的存在的价值,比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。(2014·山东卷)

高山仰止:比喻对高尚的品德的仰慕。(2015·安徽卷)

故步自封:比喻安于现状,不求进步。(2015·全国卷Ⅱ)

光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。(2016·全国卷Ⅰ)

改换门庭:改变门第出身,提高社会地位;投靠新的主人或势力,以图维持、发展。(2016·全国卷Ⅰ)

鬼斧神工:指像是鬼神制作雕刻出来的。形容建筑、雕塑等神奇巧妙,不像人力所能达到的。注意区别于“巧夺天工”。巧夺天工,指人工的精巧胜过天然制成,形容技艺十分高超(只能够用于形容人工事物,指人工造就的)。(2019?天津卷)

H

绘声绘色:形容叙述、描写得生动。(2006·湖北卷)

酣畅淋漓:形容非常痛快,常用来形容文艺作品感情饱满,笔意流畅,情感得到充分抒发。(2007·安徽卷)

含英咀华:嘴里含着花朵,品味花的芬芳,比喻品味、体会诗文中的精华。(2007·北京卷)

骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。(2008·安徽卷)

涣然冰释:比喻疑虑、误会等一下子完全消除。(2008·四川卷)(2016·全国卷Ⅲ)

画虎不成反类犬:比喻不切实际地攀求过高的目标,好高骛远,终无成就,反成笑柄。亦喻仿效失真,反而弄得不伦不类。(2009·浙江卷)

画地为牢:比喻只许在指定的范围内活动。(2005·江西卷)

汗牛充栋:用牛运书,牛累得出汗,书堆满了屋子。形容藏书非常多。(2010·陕西卷)(2017·全国卷Ⅲ)

讳莫如深:把事情隐瞒得很紧。(2005·江苏卷)(2010·陕西卷)(2016·全国卷Ⅱ)活灵活现:形容描述或模仿的人或事物生动逼真。(2011·湖南卷)

呼之欲出:指人像等画得十分逼真,似乎叫他一声地就会从画里走出来,也泛指文学作品中人物的描写十分生动。(2012·全国大纲卷)

患得患失:担心得不到,得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。(2013·辽宁卷)

浩如烟海:形容典籍、图书等极为丰富。(2013·全国新课标卷Ⅰ)(2016·全国卷Ⅲ)

焕然一新:焕然,鲜明光亮的样子。形容出现了崭新的气象。(2013·安徽卷)浩如烟海:形容文献、资料、书籍等多得无法计算。注意:不能形容商品(2019?天津卷)

高考成语真题汇编参考答案

高三一轮复习专题(一)——成语答案 2018全国1B【解析】第一空:一应俱全,意为一切齐全,侧重在全。应有尽有,应该有的都有了,侧重在多。观察第一空语境可知,此处只是强调各种实验室都有,或者说很多实验室,而不是侧重在强调实验室种类的全面。因此,选应有尽有,更贴切。 第二空:一览无余,一眼看去,所有的景物全看见了。侧重在视野无阻碍,全能看见。一目了然,形容事物、事情原委很清晰。侧重在还原真相、理清本源。结合语境,显然,“犹如千里眼”,侧重在突破视野的各种阻隔,一览海底世界。此空选“一览无余”更合语境。 第三空:易如反掌,比喻事情非常容易完成。轻而易举,形容事情做成容易,毫不费力。此空选“轻而易举”更好,原因有二,第一,语意轻重程度上“轻而易举”更贴切,两者都用来形容办事容易,如果按容易程度比较的话,“易如反掌”比“轻而易举”要更容易。第二,语言表达习惯,“易如反掌”通常不作状语,我们常说“轻而易举地完成某事”和“完成某事易如反掌”。(注:也许有人会说网上百科上介绍说,可以作状语,但目前还未在辞书上查到相关依据。) 第四空:东山再起,比喻失势之后又重新得势。再接再厉,比喻继续努力,再加一把劲。此空的上文强调“进步”之后再加一把劲,应填“再接再厉”。 此类题型,不用词词皆通,做题时要用好排除法。比如,此题第二、四空,相对难度较低,用好排除法,易得出正确选项。?? 全国218.C【解析】第一空:寿终正寝,比喻事物的消亡。无疾而终,比喻事物未受外力干扰就自行消灭了。第一空上下文语境可知,此处是个假设句,但若真消亡,按句意,必是受到复制和模仿的影响导致的,并非自行消亡、自然终结。因此,此处只能选“寿终正寝”。 第二空:名噪一时,指名声传扬于一个时期。名垂青史,好的名声和事迹载入史籍永远流传。结合语境,当然要讲的是名留青史的大师们,而非一时之间有影响的人物。因此,比较之后,选择“名垂青史”更为合适。 第三空:兼容并蓄,把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。侧重在“收容”。博采众长,广泛地采纳各家的长处。侧重在“采纳”。结合语境,梅兰芳在京剧改革上主动创新,自然是采纳各方长处,为京剧创新所用。因此,选“博采众长”更合适。 第四空:照猫画虎,比喻照着样子模仿,只是依样画葫芦,实际上并不理解。按图索骥,比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。根据词意可知,“照猫画虎”更适合用来形容京剧表演。 2018新课标3卷17.B【解析】 第一空:波澜壮阔,形容气势宏伟或规模浩大。声势浩大,意思是声威和气势非常盛大。迁徙盛举,突出在规模宏大,因此选“波澜壮阔”更合适。 第二空:随波逐流,比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,强调随着别人走。此空中没有追随的对象。随遇而安,指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。显然,上文明确指出“它们对驻地有着自己的坚守和执着”,

高中语文常见易错成语汇总.doc

高中语文常见易错成语汇总 成语是汉语中的瑰宝,高中学生在语文学习中需要了解哪些成语?下面是我给大家带来的高中语文常见易错成语,希望对你有帮助。 高中语文常见易错成语 不足为训:不能当作范例或法则。 差强人意—差:稍微地。原来意思是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。容易误解为"不如人意"。 惨淡经营:煞费心思,着意布置、谋划和管理某项事业。 侧目而视:斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。 登堂入室:登上厅堂,又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。 改弦更张:弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。引申为改革变更。 耿耿于怀:对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。 起死回生:救活垂危的人。形容医术高明。 苦心孤诣:用心良苦,造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。 身临其境:亲自到某个地方,应与"设身处地"相区别。 文不加点:写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。 首当其冲:首先受到攻击,首先遭遇灾难。 叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。

两小无猜:指幼年男女天真无邪,相处融洽。 目无全牛:古代有个杀牛的人最初杀牛,眼睛所看见的是整个的牛("全牛"),三年之后,技艺大进,动刀时只看到皮骨的间隙,而看不到全牛。后因以"目无全牛"比喻技艺精湛纯熟。典出《庄子养生主》。 紧锣密鼓:多比喻公开活动前的紧张的舆论准备。 明日黄花:指过了重阳赏菊日的菊花,比喻一旦事过境迁,则徒然感慨。祸起萧墙:祸乱产生于家中,比喻灾祸、变乱皆由内部原因所致。 秀色可餐:形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。 有条不紊:形容做事、说话有条有理,丝毫不乱。 不刊之论—刊:删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。容易误用为贬义。 高中语文常见成语 弹冠相庆—《汉书王吉传》:"吉与贡禹为友。世称王阳在位,贡公弹冠,言其取舍同也。""弹冠",掸去帽子上的灰尘准备做官。后来用"弹冠相庆"指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时容易弄错感情色彩。 重整旗鼓—指失败后重新集合力量再干。此词不能用作贬义。 不谋而合—没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与"不约而同"区别开来,"不约而同"也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思,但"不约而同"只能做状语不能做谓语。 无可非议—没有什么可以指摘的。应与"无可厚非"区别。"无可厚非"意思是不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽然有缺点,

历年高考成语题所考成语汇总

历年高考所考成语、熟语汇总 安步当车安土重迁跋山涉水白头如新白云苍狗百里挑一百密一疏半斤八两悲天悯人笔走龙蛇毕恭毕敬敝帚自珍筚路蓝缕便宜从事彪炳千古别无二致别无长物冰山一角兵不血刃伯仲之间博大精深捕风捉影不耻下问不孚众望不负众望不假思索不绝如缕不刊之论不堪设想不可或缺不可名状不谋而合不期而遇不容分说不容置喙不胜其烦不同凡响不屑一顾不言而喻不厌其详不以为然不以为意不足为训步履艰难惨淡经营沧海桑田侧目观看曾几何时差强人意车水马龙尘埃落尽诚惶诚恐诚心诚意持平之论崇论宏议踌躇满志出人意表处心积虑穿靴戴帽春秋鼎盛春意阑珊唇齿相依蠢蠢欲动从一而终从长计议猝不及防摧枯拉朽大名鼎鼎待价而沽当仁不让灯红酒绿等量齐观等闲视之跌宕起伏顶礼膜拜东山再起动人心弦栋梁之才斗转星移豆蔻年华独出心裁独树一帜短小精悍对号入座咄咄逼人耳目一新耳濡目染耳熟能详耳提面命繁文缛节方兴未艾防患于未然放虎归山飞短流长匪夷所思纷至沓来粉墨登场丰姿绰约凤毛麟角釜底抽薪附庸风雅富甲一方改名换姓改弦更张甘之若饴刚柔相济高山仰止高抬贵手高屋建瓴格格不入各尽所能耿耿于怀功败垂成躬逢其盛觥筹交错姑妄言之顾此失彼光怪陆离海市蜃楼酣畅淋漓含英咀华汗牛充栋行云流水恒河沙数鸿篇巨制呼之欲出画地为牢欢聚一堂焕然冰释讳莫如深绘声绘色活灵活现火中取栗急流勇退济济一堂间不容发渐入佳境江河日下桀骜不驯竭泽而渔金科玉律津津乐道紧锣密鼓噤若寒蝉炯炯有神九牛一毛居高临下举手投足慷慨解囊刻骨铭心恪尽职守口耳相传扣人心弦苦心经营乐此不疲良莠不齐量入为出寥落晨星林林总总淋漓尽致琳琅满目鳞次栉比玲珑剔透另起炉灶洛阳纸贵络绎不绝屡试不爽马首是瞻买椟还珠满城风雨漫无边际毛遂自荐耄耋之年每况愈下美不胜收美轮美奂密不可分勉为其难面面相觑妙手偶得名噪一时明日黄花摩肩接踵目不暇接南腔北调南辕北辙泥沙俱下牛刀小试浓墨重彩弄假成真弄巧成拙怒形于色拍案叫绝拍手称快排山倒海旁征博引抛砖引玉蓬荜生辉颇有微言扑朔迷离七手八脚期期艾艾杞人忧天气势磅礴千篇一律前赴后继潜移默化巧立名目巧舌如簧轻描淡写倾巢而出清规戒律情不自禁情有独钟求全责备屈指可数趋之若鹜取而代之全神贯注饶有兴味人浮于事忍俊不禁忍无可忍戎马倥偬如雷贯耳如履薄冰如数家珍茹毛饮血入木三分弱不胜衣三步一叩醍醐灌顶僧多粥少煞有介事上下其手稍纵即逝少不更事舍我其谁莘莘学子深孚众望深负众望神气十足甚嚣尘上生机盎然生机勃勃生生不息

高考成语使用练习题汇总

2014年全国各省市语文模拟题成语摘录 1、下列各句中加点成语使用错误的一项() A.我们的领导干部要勤政爱民,廉洁自律,提高自身修养,增强抵御腐败的能力,否则,难免到时像陈希同一样对簿公堂,落得个身败名裂的下场。 B.听到张旭东升任宁江市交通局长的消息,一帮老同学、老同事纷纷发来短信,祝贺他的乔迁之喜,并要他赶快请客。 C.一年前歌星臧天朔带头签署了《演艺人社会责任自律宣言》,但墨迹未

干,他却因“涉恶”嫌疑被警方带走,前后判若云泥,真是不可思议。 D. 令人忧虑的是,有的出版社出了不好的作品还不置可否,听不进群众的批评。 1. D (D项不置可否,不说对,也不说不对,与语境不和。A对簿公堂,在法庭上受审问。簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;公堂:旧指官吏审理案件的地方。B.乔迁之喜:贺人迁居或贺人官职升迁之辞。C. 判若云泥:高低差别就像天上的云彩和地下的泥土那样悬殊。) 2.下列各句中,加点的词语运用恰当的一项是()

A.面对突如其来的全球经济危机,我们只有以冷静的心态沉着应付,等闲视之,才能开拓创新,化危机为机遇,找到一条新的发展之路。 B.一年前,歌星臧天朔带头签署了《演艺人社会责任自律宣言》,但墨迹未干,他却因“涉恶”嫌疑被警方带走,前后判若云泥,真是不可思议。C.近些年,某些地区拓宽马路,扩建广场,竞相上马各种形象工程的做法蔚然成风,人民群众对此意见很大。 D.当然我们不能以此悬的,来要求心智不高内力不坚的所有芸芸众生,但我仍然很高兴看到在中国古代文

人中有这样一个拒绝权势媒聘、坚决不合作的例子。 2.B(判若云泥:比喻差别悬殊就像云彩和泥土的距离那样大。合乎语境,使用恰当。A.等闲视之:把它看成平常事,不加重视。不合语境。C.蔚然成风:形容一种好事物逐渐盛行,形成风气。感情色彩不当。D.“芸芸众生”与“所有”重复。) 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是() A. 伦敦奥运会上,林丹在0:1落后的情况下,不负众望,奋力拼搏,连扳两局,最终以2: 1战胜李宗伟,夺得冠军。

高考高频常考易错成语分类汇编大全

疯狂成语 成语积累是一项艰巨的工程,非一朝一夕之功,集腋方能成裘。同学们加油,每天疯狂成语,将成语进行到底,我们说话出口成章! 第一类望文生义 成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素,还含有生僻的古义,这就造成了成语意蕴上的理解难度,如果我们对成语意蕴不仔细辨析,粗枝大叶,一瞥而过,就极易造成望文生义的误用。 ☆类似因误解意义而误用的成语还有: 1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。 2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。 3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。 4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。 5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。 6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 8.因人成事:依靠别人把事情办好。 9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。10.久假不归:长期地借用,不归还。 11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。 12.数典忘祖:比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。 13.大动干戈:比喻大张声势地行事。 14.高山流水:比喻知己、知音或乐曲高妙。 15.不绝如缕:形容局势危急或声音细微悠长。

16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。 17【七月流火】指天气逐渐凉爽起来。火:火星。 18【木人石心】比喻人不受诱惑,不动心。 19【敬谢不敏】恭敬地表示能力不够或不能接受。谢:推辞。 20【日长一线】指冬至后白昼渐长。 21【不经之谈】形容荒唐无根据的话。经:通常的道理 22【差强人意】原意为还算能振奋人的意志,现表示还能够使人满意。差:稍微,大致。。 23【高屋建瓴】在高屋顶上倒翻瓶子里的水;比喻居高临下,不可阻挡的形势。建:倒水,泼水。 24【毫发不爽】一点也不差。爽:差错,失误。 25【讳莫如深】形容瞒得很紧,不让别人知道。讳:隐秘不说。 26【计日程功】按日子来计算工作的进度或功效。程:计量,考核。 27【莫衷一是】不能断定哪个对,哪个不对。衷:决断。 28【钟灵毓秀】美好的自然环境孕育优秀的人才。钟:凝聚,集中。 29【师心自用】固执己见,自以为是。师:以……为师。 30【韬光养晦】隐藏自己的才能、锋芒,不使外露。韬:隐藏。 31【文不加点】文章一气写成,无须修改;形容文思敏捷,写作技巧纯熟。点:涂改。 32【文过饰非】用假话掩饰自己的过失、错误。 33【人浮于事】人员数量多于工作所需,人多事少。浮:超过。 第二类对象误用

历年高考最容易错的76个成语

历年高考最容易错的76个成语 1、黑色的高三漫不经心地就来了。 漫:随便。指人对事随随便便,不放在心上。 2、外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合,终于瑟瑟失调,不得不分手。 比喻夫妇不和。不能用于其他人物关系。 3、今夏洪水肆虐,淹没无数的城镇和大片的良田,是可忍孰不可忍,我们必须精诚团结,战胜洪魔。 指对人的重大罪行不可容忍,极度愤慨。不能用于对自然灾害等。 4、不论什么时候,她都是亲切随意,如坐春风,娓娓道来,不拉架子而棱角自见,不事喧哗而锋芒难避。 比喻得到教益或感化,用于表现听者一方的感受。 5、实际生活中的不幸遭遇和痛苦经历,使他时时刻刻念念不忘。 念念:时刻思念着。形容牢记心上,时刻不忘。一般不用于不幸和痛苦的事情。 6、取得了成绩当然值得高兴,但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。

指把成绩、优点全部勾销或全盘否定,一般不用于否定错误或罪行。 7、二十年的经历告诉我们,这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关的。 休:喜;戚:悲伤,不幸。彼此之间的忧喜、祸福都互相关联,形容彼此利害一致。一般用于人与人或人与集体之间,而不用于事物。 8、质量是企业的生命,一定要认真对待,绝不能敷衍了事。 敷衍:做事不认真。随便应付一下,就算把事办了。用于对事。 9、这场戏真演得绘声绘色,赢得满场观众的喝彩。 指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。 10、弘扬优秀民族文化,必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行,?不能厚此薄彼。 形容对彼此待遇不同。一般用于对人、单位、集体。 11、近几年,“知识经济”成了炙手可热的话题。 炙:烤,烧。手一接触就感觉到热得烫人。比喻气焰盛,权势大。用于有权势者,含贬义。 12、放眼望去,满山的杜鹃花姹紫嫣红,真是美不胜收。

2009年全国高考成语试题汇编及详解答案

2009年高考词语试题汇编——成语详解 1、(09年江西卷)3.下列名句中加点的成语使用恰当的一句是 A.有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”,也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。 B.这位先生关于近代欧洲文化的大作,几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动,以至情不自禁地拍案叫绝。 C.歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场,他一生恶贯满盈,真是死得其所。 D.他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系,反响十分热烈。 答案:B 【解析】A.不假思索——假:假借,依靠。形容做事说话迅速。B.拍案叫绝——形容非常赞赏。句中夸赞作品,合适。C.死得其所——所:处所,地方;得其所:得到合适的地方。指死得有价值,有意义。感情色彩不对。D.居高临下——居:站在,处于;临:面对。占据高处,俯视下面。形容占据的地势非常有利。句子是指演讲者思想的高度,不是“占据的地势非常有利”。 2、(09年北京卷)3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是 A.马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势,后来却以清亮驰名,耄耋之年行腔依然高亢悦耳,她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊! B“魔幻现实主义大师”加西亚.马尔克斯获得诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》,一度在国内各大书店杳无踪迹,据说是因为版权问题。 C国外一些公司不明说裁员,而是给出几种让员工很难接受的“选择”,使员工只得主动请辞,有人说这是明修栈道,暗度陈仓。 D.远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见,山下面有条深谷,怪石峥嵘,溪流湍急,五路可通,正所谓一夫当关,万夫莫开。

【答案】D【解析】D项望文生义。这个成语的意思是:形容地势险峻,易守难攻。 【思路分析】对于成语,要用文言文的知识来识记和理解,其中的典故成语如“世外桃源”、“目无全牛”、“五风十雨”等需要整体把握,切不可肢解、曲解。 3、(09年全国卷Ⅰ)2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 A.邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的,不必寻根究底,你们还是大事化小、小事化了吧。 B.深处春秋鼎盛的时代,我们这些身强力壮的青年应该奋发有为,积极向上,刻苦学习,为国家和社会多作贡献。 C.这位代表说的虽不是什么崇论宏议,但他说的话发自肺腑,句句实在,没有套话和假话,因此我们要更加重视。 D.今年有四到六成的作品流拍,成交总额同比减少一半,这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花。 答案:B 【答案解析】A.寻根究底:寻找根源,追究底细,弄清来龙去脉。与语境义相符合。B.春秋鼎盛:春秋,指年龄;鼎盛,正当旺盛之时。比喻正当壮年。应用对象应该是人,不能用于修饰“时代”等,使用对象错误。(成语出处:汉·贾谊《新书·宗首》:“天子春秋鼎盛,行义未过,德泽有加焉。”)C.崇论宏议:崇,高;宏,大。指高明宏大的议论或见解。与语境义相符合。(出处:西汉·司马迁《史记·司马相如传》:“必将崇论宏议,创业垂统,为万世规。” 用法示例鲁迅《彷徨·高老夫子》:“但高老夫子却不很能发表什么~。”)D.明日黄花:明日,指重阳节后;黄花,菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。 4、(09年全国卷Ⅱ)2.下列各句中,加点的成语使用不正当的一项是 A.研究结果表明,那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50﹪。

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2010高考语文试题分类汇编--成语运用(精析版) (10年全国卷Ⅰ) 2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是,始作俑者是我们新来的局长。 B.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。 C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。 D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅没关打气,还可附庸风雅。” 【解析】A、始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。B、移樽就教:樽,古代盛酒器;就,凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。C、声情并茂:并,都;茂,草木丰盛的样子,引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。D、附庸风雅:附庸,依傍,追随;风雅,泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 【考点定位】正确使用词语(包括熟语),能力层级为表达应用 D 【答案】B (10年全国卷Ⅱ) 2.下列各句中,加点的成语便用不恰当的一项是 A.这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子,实际上,他身体健,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。 B.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气.就姑妄言之吧。C.他闲来无事,就经常上网发一些飞短流长的帖子,结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张,甚至还惹上了官司。D.唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心,但并没有及时除掉他,反而放虎归山,让他出任范阳节度使,这未免有点蹊跷。 解析:本题考查正确使用熟语。 A项弱不胜衣:胜,禁得起。形容人很瘦弱,连衣服都承受不起。C项飞短流长:指散播谣言,中伤他人。D项放虎归山:把老虎放回山去,比喻把坏人放回老巢,留下祸根。三项都是用正确。B 项姑妄言之:姑且随便说说,不一定有什么道理,多用作自谦,用来说别人不恰当。故选B。 (10年北京卷) 2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是 A. 在积极应对自然灾害的同时,人们强烈感受到吸取经验教训的重要性,希望在未来的日子里能防患于未然。 B. 军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容了。 C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议,“创意”只能在规定范围以内驰骋,不能信马由缰,这是设计人员起码的职业操守。 D.双方无论研究方法多么不同,只要根本目标不相悖,就总有殊途同归的日子,在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。 答案:B (10年江苏卷) 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分) A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。 B.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 C.这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。 D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分,让我们深受教育。答案:D 【解析】A.褒贬不当。满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。B.前后矛

高考语文常考易错成语分类积累

必备知识清单 常考易错成语分类积累 一、比喻事物真、假,人好、坏混杂 鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂:比喻好人和坏人混在一起,不指物。 泥沙俱下:不同人或事物混杂在一起,泥沙俱下只用于人。 良莠不齐:好人和坏人都有,混杂在一起,侧重于人的品质,不用于水平成绩,只能指人。 二、形容书法或文章 天马行空:诗文书法气势豪放,不受拘束。 信笔涂鸦:形容书法拙劣或胡乱写作,可用于自谦之词。 笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。 文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。 信手拈来:多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。与司空见惯类似,后不加宾语。 率尔成章:形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致:文章谈话详尽透彻,也指暴露得很彻底。 连篇累牍:文词冗长,叙述篇幅很多。 绘声绘色:形容叙述描写生动逼真。 短小精悍:形容人身材矮小而精明能干,也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水:形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。 洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断,也形容才思充沛。

不忍卒读:不忍心读完,形容文章悲惨动人,常误用为文章写得不好。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工:形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工:形容技艺巧妙高超,只用于人工制造。 美轮美奂:形容建筑物高大美观,也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透:形容器物精致,结构奇巧,也形容人聪明伶俐。 精益求精:学术、技术、作品、产品好了要求更好。 登堂入室:比喻学问技艺社会地位,由浅入深,由低到高,循序渐进,达到更高的水平。 四、用于夫妻,情人,男女之间 相敬如宾:只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆:指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好:比喻夫妇感情好。 青梅竹马:男女幼时亲密无间。 碧海青天:形容女子对爱情坚贞。 五、一般用于坏事 长此以往:一般用于坏事,并且指以后要发生的。 无独有偶:不止一个竟然还有配对的,常用于坏事。 在劫难逃:旧时指注定要遭受某种灾祸,现指坏事情一定要发生。 趋之若鹜:多人争着去追逐不好的事物。 如蚁附膻:追逐不好的事物。同如蝇逐臭。 不可开交:无法摆脱或结束,多用于不好的事物。 摧枯拉朽:迅速地摧毁腐朽势力。 六、易望文生义

2019全国高考成语题汇编

2011全国高考成语题汇编 1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(新课标卷) A.近代中国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了 从器物技术到思想文化的现代性追求 B.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定,中国队在赛程极其不利 的情况下,克服重重困难,获得冠军 C.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的 D.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁 人类生存,全球性大灾难指日可待 2. 下列各句中,加点的成语便用恰当的一项是(全国Ⅱ卷)A. 我读过弗莱的著作,很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系,更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法 B. 吴羽先生知道弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节 C. 这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对他趋之若鹜 D. 虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕 3. 下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(北京卷) A. 这明星曾带给观众很多快乐,不少“粉丝”竞相模仿他的表演,但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训 B. 下午,今年的第一场春雨不期而遇,虽然没有电视台预报的降水量大,但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些 C. 伴着落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,晓霞尽染,鸿雁南飞,江河日下,诗意油然而上 D. 这本应是一场实力相当的比赛,然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战,却兵不血刃,最终以3:0取得胜利 5.下列语句中,加点词语使用不恰当的一项是(重庆卷) A.去凤凰,是在一个细雨绵绵的日子,凤凰的美便弥漫在这烟雨中,湘西的千年文化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来 B.网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实生活,而且还表现了人们思想观念的变化 C.当今社会,人们获取信息的渠道多种多样,数字阅读、网络阅读方兴未艾,图书馆的传统职能正逐渐发生变化 D.

XX高考语文常考易错成语汇总一

XX高考语文常考易错成语汇总一 .哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 2.安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。 3.安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 4.嗷嗷待哺:形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。 5.筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。 6.抱残守缺:形容保守不知改进。 7.白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。 8.杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 9.杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 0.别无长物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 1.不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。 2.不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。 3.不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。

4.不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。 5.不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。 6.不为已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。 7.不即不离:不接近也不疏远。即,接近。 8.不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。 9.不稂不莠:比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。 20.不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 21.不容置喙:不容别人插嘴。喙,嘴。 22.不塞不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。 23.不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。 24.不以为意:不放在心上,不加注意。 25.不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。 26.不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。 27.侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。

最新-2018年全国各地高考成语题汇编 精品

2018届高三第一轮复习资料(2018——2018年全国各地高考成语题汇编) 2018年 1.(新课标卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 A.近代中国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。 B.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定,中国队在赛程极其不利的情况下,克服重重困难,获得冠军。 C.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。 D.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。 2. (全国Ⅱ卷)下列各句中,加点的成语便用恰当的一项是 A. 我读过弗莱的著作,很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系,更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。 B. 吴羽先生知道弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节。 C. 这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对他趋之若鹜。 D. 虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。 3.(北京卷)下列句子中,加点的成语使用正确的一项是 A. 这位明星曾带给观众很多快乐,不少“粉丝”竞相模仿他的表演,但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。 B. 下午,今年的第一场春雨不期而遇,虽然没有电视台预报的降水量大,但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。 C. 伴着落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,晓霞尽染,鸿雁南飞,江河日下,诗意油然而上。 D. 这本应是一场实力相当的比赛,然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战,却兵不血刃,最终以3:0取得胜利。 4、(天津卷)下列语段横线上填入的词语,最恰当的一组是 作为“梅兰竹菊”四君子之首,梅为历代文人雅士所。此刻,寺院周围庄承的红墙,是我们镜头画面中的中国红;的雪花,是飘舞在空中的精灵;而晶莹如黄玉般的腊梅,暗香,遗世独立的佳人。 A.钟爱洋洋洒洒浮动好像 B.喜爱纷纷扬扬浮动犹如 C.钟爱纷纷扬扬飘动好像 D.喜爱洋洋洒洒飘动犹如 5、(重庆卷)下列语句中,加点词语使用不恰当的一项是 A.去凤凰,是在一个细雨绵绵的日子,凤凰的美便弥漫在这烟雨中,湘西的千年文化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来。 B.网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实生活,而且还表现了人们思想观念的变化。C.当今社会,人们获取信息的渠道多种多样,数字阅读、网络阅读方兴未艾,图书馆的传统职能正逐渐发生变化。 D. 他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大的那种人。按照规定,他可以申请贫困生助学贷款,但他却硬撑着不肯申请。 6、(湖北卷)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 她盲人和正常人一样也能做很多事情,这正是她只身来到拉萨旅游的原因。她喜欢这 座在历史和信仰中的圣城,看不见,她也能感受到这里绵延的雪山、清冽的空气、闪耀着金光的寺庙和那些向大昭寺缓缓前行的信徒。 A.相信沉醉既然顶礼膜拜 B.自信沉溺即使诚心诚意 C.坚信沉浸尽管三步一叩 D.确信沉迷虽然毕恭毕敬 7、(江西卷)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①有人认为他之所以对日___________,和他那个亲日媚日、飞扬跋扈的老婆的教唆与威逼不无关系。 ②“五一”期间,市长___________会见了新加坡贸易代表团和台湾投资考察团。 ③女主人公憧憬的丈夫是:无论从事什么工作,一定是卓有成就的,一定会成为___________的人。 A.投降分别深孚众望 B.投诚分别深负众望 C.投降分头深负众望 D.投诚分头深孚众望 8、(四川卷)下列各句中,加点词语使用恰当的一句是 A. 我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主,内容丰富,图文并茂,融知识性、趣味性、可读性于一炉,欢迎广大读者到各地邮局征订本刊。 B. 官府的横暴和百姓的苦难,深深刺激着杜甫的心灵,他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”,至今仍能引起人们的情感共鸣。 C. 在岗位技术培训之后,小李成为了生产明星,2018年,他完成的全年工作量超过规定指标的百分之四十,获得了所在企业的嘉奖。 D. 九寨海之奇,奇在水,奇在云,奇在雾,奇在乍晴乍雨,波光云影,色彩斑斓,如梦如幻,不由得不让人惊叹太自然的巧夺天工。 9、(广东卷)下面语段中画线的词语,使用不恰当的是一项是

200个高考易错成语整理!

1. 哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。 3. 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺:形容保守不知改进。 7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。 8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。 13. 不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。 14. 不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。 15. 不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。 16. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。 17. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。 18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。 20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。

22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。 24. 不以为意:不放在心上,不加注意。 25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。 26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。 27. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。区分:刮目相看。 28. 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。 29. 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 30. 诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31. 曾几何时:时间没有过去多久。 32. 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。 33. 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语) 34. 沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。 35. 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。 36. 大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。 37. 大而无当:虽然大,但是不合用。 38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。 39. 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。 40. 当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。仁,正义,正义的事,引申为应该做的事。 41. 得陇望蜀:比喻贪得无厌,含贬义。 42. 登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高水平。 43. 顶礼膜拜:比喻崇拜到极点,含贬义。

历年高考语文成语题汇编(1992---2010)

历年(1992---2008)高考成语汇编 1.【1992年】下列句子中,成语使用不正确的一句是() 翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天 ... 工.。 B.虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染 ....,各种戏路子都熟悉了。 C.每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿 ....,热闹非常。 D.高县长说:"全县就你一个人当上了全国劳模,无论怎么说也是凤毛麟角 ....了!"【辨析】“巧夺天工”的意思是“人工的胜过了天然”,而句中的“苍山”“洱海”本来就是“天然”之物,“巧夺天工”在此犯了使用对象错误的毛病。B 中“耳濡目染”的意思是“耳听眼见,不知不觉受到影响”,在此使用正确。C 项“灯红酒绿”往往作贬义用,但它还有一个不常用的本意就是“热闹非凡,人们尽情欢乐”,在此用它的本意,是对的。D项“凤毛麟角”比喻“罕见而珍贵的人才或事物”,在此使用也是对的。 2. 【1995年】下列句子中,成语使用正确的一句是() A.这些年轻的科学家决心以无所不为 ....的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 B.陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两 ....,各有千秋。 C.第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同 盟国要解决的首当其冲 ....的问题。 关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非 ....的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。 【辨析】A 、B 两项中的“无所不为”、“半斤八两”多用于贬义,这里用来赞美年轻科学家的勇气和陕西、江南剪纸的风格,感情色彩不协调,C项中“首当其冲”是比喻“首先受到攻击或遭受灾难”,用在句中和句意不符,D 项中的“想入非非”也可以当中性词用,可以理解为“一般人的认识力达不到的玄妙境界”,在此是对的。 3. 【1996年】依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是() ①故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人________ 。 ②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品,神态各异,栩栩如生,真是___________ 。

2017年全国高考语文试题成语汇编

2017年全国高考语文试题成语汇编 1、(2017全国I卷)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是() ①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清晰、意味深长的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 ③世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 ④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇满志,跃跃欲试。 ⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失,但的确为百姓生活提供了极大的便利。 A. ①③⑥ B. ①④⑥ C. ②③ ⑤ D. ②④⑥ 【解析:选B。重整旗鼓:指失败以后重新集合力量再干。意味深长:意味深长久远或意思含蓄深远,耐人寻味。层出不穷:接连不断的出现,没有穷尽。守正不阿:处理事情公平正直,不讲情面。踌躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常满意。万无一失:绝对不会出现差错。】 2、(2017全国II卷)下列各句中加粗成语的使用,全都不正确的一项是() ①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景,又能让你领略多姿多彩的异域风情。 ②近年来农民收入稳步增长,生活条件大大改善,对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。 ③他在学习上坚持博学审问,对待工作更是兢兢业业,经过长时间的努力,终于取得了突出的成就。 ④由于过于相信自己的能力和判断,不肯认真研究调查,他对于群众的意见总是充耳不闻,所以常常受到大家的批评。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得左支右绌,狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。 A. ①②⑥ B.①③⑤ C.②③④ D.

高考成语真题汇编参考答案

高考成语真题汇编参考 答案 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

高三一轮复习专题(一)——成语答案 2018全国1 B 【解析】第一空:一应俱全,意为一切齐全,侧重在全。应有尽有,应该有的都有了,侧重在多。观察第一空语境可知,此处只是强调各种实验室都有,或者说很多实验室,而不是侧重在强调实验室种类的全面。因此,选应有尽有,更贴切。 第二空:一览无余,一眼看去,所有的景物全看见了。侧重在视野无阻碍,全能看见。一目了然,形容事物、事情原委很清晰。侧重在还原真相、理清本源。结合语境,显然,“犹如千里眼”,侧重在突破视野的各种阻隔,一览海底世界。此空选“一览无余”更合语境。 第三空:易如反掌,比喻事情非常容易完成。轻而易举,形容事情做成容易,毫不费力。此空选“轻而易举”更好,原因有二,第一,语意轻重程度上“轻而易举”更贴切,两者都用来形容办事容易,如果按容易程度比较的话,“易如反掌”比“轻而易举”要更容易。第二,语言表达习惯,“易如反掌”通常不作状语,我们常说“轻而易举地完成某事”和“完成某事易如反掌”。(注:也许有人会说网上百科上介绍说,可以作状语,但目前还未在辞书上查到相关依据。) 第四空:东山再起,比喻失势之后又重新得势。再接再厉,比喻继续努力,再加一把劲。此空的上文强调“进步”之后再加一把劲,应填“再接再厉”。 此类题型,不用词词皆通,做题时要用好排除法。比如,此题第二、四空,相对难度较低,用好排除法,易得出正确选项。?? 全国2 18.C 【解析】第一空:寿终正寝,比喻事物的消亡。无疾而终,比喻事物未受外力干扰就自行消灭了。第一空上下文语境可知,此处是个假设句,但若真消亡,按句意,必是受到复制和模仿的影响导致的,并非自行消亡、自然终结。因此,此处只能选“寿终正寝”。 第二空:名噪一时,指名声传扬于一个时期。名垂青史,好的名声和事迹载入史籍永远流传。结合语境,当然要讲的是名留青史的大师们,而非一时之间有影响的人物。因此,比较之后,选择“名垂青史”更为合适。第三空:兼容并蓄,把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。侧重在“收容”。博采众长,广泛地采纳各家的长处。侧重在“采纳”。结合语境,梅兰芳在京剧改革上主动创新,自然是采纳各方长处,为京剧创新所用。因此,选“博采众长”更合适。 第四空:照猫画虎,比喻照着样子模仿,只是依样画葫芦,实际上并不理解。按图索骥,比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。根据词意可知,“照猫画虎”更适合用来形容京剧表演。 2018新课标3卷【解析】 第一空:波澜壮阔,形容气势宏伟或规模浩大。声势浩大,意思是声威和气势非常盛大。迁徙盛举,突出在规模宏大,因此选“波澜壮阔”更合适。 第二空:随波逐流,比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,强调随着别人走。此空中没有追随的对象。随遇而安,指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。显然,上文明确指出“它们对驻地有着自己的坚守和执着”,必然不会随遇而安。 第三空:宵衣旰食,指勤于政事,用在此处对象有误。应选“全力以赴”。 第四空:娓娓动听侧重叙述,引人入胜侧重在故事情节吸引人。此处修饰故事,宜用“引人入胜”。 2018北京卷 4、D 【解析】D.未雨绸缪:意思是趁着天没下雨,先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备工作,预防意外的事发生。 2018江苏 1、C【解析】特立独行普遍形容人的志向高洁,不同流俗。身体力行多用来表示努力实践,亲身体验。一般作谓语、定语。中古古代的儒家经典应该是经过古圣人身体体验,努力实行的。所以第一空选用“身体力行”,排除A、B项。 “耳提命面”,意思是不但当面教导他,而且提着耳朵叮嘱他。后用以形容对人教诲恳切,要求严格。“耳濡目染”指经常听到看到,不知不觉地受到影响。根据语境“说教”,第二空应选“耳提命面”。排除D项,因此答案选C。 “顿悟”,指猛然醒悟。“领悟”,就是体会,解悟。根据语境“躬亲实践”,“心得”也应选“领悟”。

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