两位数乘两位数笔算乘法练习题[1]

两位数乘两位数笔算乘法练习题[1]
两位数乘两位数笔算乘法练习题[1]

两位数乘两位数笔算乘法练习题

姓名:班级:

一、填空

1、21个14的和是();124的32倍是()。

2.、14乘63的积是();16个45相加,和是多少?最简便列式是(),结果是()。

3、小明在计算完237×62后,想核实计算的结果是否正确,可以用()×()来进行检验。

4、521与最小的两位数的积是();最大的两位数与180的积是()。

5、365加上()正好是75的14倍。

6、王师傅平均每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件?在括号里填上合适的数。

1 8

× 1 4

7 2……………工作()小时做()个零件,

1 8………………工作()小时做()个零件,

2 5 2……………工作()小时做()个零件。

7、如果口算35×19,可以先口算35×20=(),然后再减去()个35。

8、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片,照这样计算,15盒胶卷最多可以拍()张照片。

9、成人平均体重大约是65千克,150名成人的体重大约是()千克。如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯,会超载吗?()。(填:没超载或超载)

二、口算下面各题

(1)你能算得又对又快吗?

8×40 = 43×0 = 100-40= 3×190=

40×9 = 270×3= 150×6= 4×28=

(2)先口算,再熟记这些口算答案。

25×4= 125×8= 25×6= 125×2=

250×4= 1250×8= 25×8= 125×4=

三、列竖式计算下面各题

283×26= 33×66= 181×18=266×77= 904×11= 45×234= 21×144= 319×36=

四、文字题

1、36的315倍是多少?

2、135个32是多少?

五、应用题

1、学校每天中午用去大米50千克,晚上用去大米45千克,连续两周共用去大米多少千克?

2、新亚文具柜一天卖出18盒钢笔,每盒12枝,一共卖出多少枝?每枝零售8元,一共可以卖多少钱?

3、爱民小学30位老师带领14个班的同学去参观“周恩来纪念馆”,平均每班有同学48人。公交公司开来的汽车共有700个座位。这些汽车的座位够不够?

小学生三年级下册数学一课一练-4.2笔算乘法 人教新版(含答案)

三年级下册数学一课一练-4.2笔算乘法 一、单选题 1.59×31的结果最接近() A. 1500 B. 2000 C. 1800 2.求15个28是多少,不正确的算式是( )。 A. 15×28 B. 28×15 C. 15+28 3.一本故事书22元,李老师想为全班48位同学各买一本,大约需要( )元。 A. 1000 B. 900 C. 800 D. 700 4.一本《哈利·波特》的售价是29元,买21本大约要花()元。 A. 400 B. 600 C. 800 5.74×62积的最高位是( )。 A. 十位 B. 百位 C. 千位 二、判断题 6.一个篮球68元,12个篮球多少元?解答这个问题所用的数量关系式是:总价÷数量=单价。 7.两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。 8.96×15=96×10×5 9. 78×89的汁算结果一定比7200小。 三、填空题 10.看规律,写得数. 12×11=132 13×11=143 14×11=154 15×11=165 (1)16×11=________ (2)17×11=________ (3)18×11=________ (4)19×11=________ 11.淘气的学校有32个班,淘气有48名同班同学,估算一下,淘气所在的学校大约有________名学生。

12.直接写得数: 13.根据25×4=100,直接写出下面算式的得数. 25×8=________ 25×12=________ 250×40=________ 25×24=________. 14.49乘39的的积最接近的整千数是________。 四、解答题 15.小明家前三个月的电费是270元,平均每个月电费是多少元?照这样计算,一年的电费是多少元? 16.小红8月15日借到一本书共178页,她打算每天看12页,在9月1日开学时,她能读完吗? 五、综合题 17.下面是三种花的价格表。 (1)花店要购进玫瑰花53束,一共要多少元? (2)花店要购进兰花和菊花各23束,一共要多少元? 六、应用题 18.迎客餐厅有48张餐桌,每桌可坐12位客人。 (1)这个餐厅能同时坐500位客人吗?你是怎样估算的? (2)算一算,迎客餐厅最多可容纳多少人同时用餐?

最新四年级数学笔算乘法练习题.docx

四年级数学笔算乘法练习题 一 ,用竖式计算下面各题: 231 ×51=256 ×32=589 ×31=362 ×91= 451 ×18=445 ×24=785 ×14=326 ×56= 662 ×22=521 ×84=248 ×39=154 ×21= 115 ×90=262 ×54=435 ×20=765 ×78= 二 ,列式计算: 1 、325 里面有多少个5?2、396的 33 是多少? 3 、把 648 平均分成 8 份,每份是多少? 4 、128 的 1 5 倍比 96 6 多多少?

5 、被除数是 2438, 商是 8, 6 、一个数的 8 倍比 1300少100,这个是 除数是多少?数是多少? 7 、一个因数是 763, 另一个因数是36, 8 、把 8645平均分成5份,每份积是多少?是多少? 9 、125与55的和除以30, 商是多少?10 、84与10的积除以7, 商是多少? 11 、3 除 2100的商比605多多少?12、5除175再乘2,这个数是多少? 13 、238 与 312 的和乘 4, 积是多少?14, 甲数是 245, 乙数是 35 它们的差是 7 的几倍?

2018 年秋季学期第八小学四年级数学练习题 一 ,用竖式计算下面各题: 945 ×42=536 ×52=892 ×44=274 ×75= 779 ×34=844 ×65=256 ×11=438 ×38= 995 ×92=266 ×65=666 ×13=538 ×24= 424 ×55=659 ×94=884 ×96=222 ×12= 651 ×21=502 ×30=462 ×25=109 ×45= 232 ×10=250 ×41=956 ×14=115 ×33=

多元统计思考题及答案

《多元统计分析思考题》 第一章 回归分析 1、回归分析是怎样的一种统计方法,用来解决什么问题 答:回归分析作为统计学的一个重要分支,基于观测数据建立变量之间的某种依赖关系,用来分析数据的内在规律,解决预报、控制方面的问题。 2、线性回归模型中线性关系指的是什么变量之间的关系自变量与因变量之间一定是线性关系形式才能做线性回归吗为什么 答:线性关系是用来描述自变量x 与因变量y 的关系;但是反过来如果自变量与因变量不一定要满足线性关系才能做回归,原因是回归方程只是一种拟合方法,如果自变量和因变量存在近似线性关系也可以做线性回归分析。 3、实际应用中,如何设定回归方程的形式 答:通常分为一元线性回归和多元线性回归,随机变量y 受到p 个非随机因素x1、x2、x3……xp 和随机因素?的影响,形式为: 01p βββ???是p+1个未知参数,ε是随机误差,这就是回归方程的设定形 式。 4、多元线性回归理论模型中,每个系数(偏回归系数)的含义是什么 答:偏回归系数01p βββ???是p+1个未知参数,反映的是各个自变量对随机变 量的影响程度。 5、经验回归模型中,参数是如何确定的有哪些评判参数估计的统计标准最小二乘估计法有哪些统计性质要想获得理想的参数估计值,需要注意一些什

么问题 答:经验回归方程中参数是由最小二乘法来来估计的; 评判标准有:普通最小二乘法、岭回归、主成分分析、偏最小二乘法等; 最小二乘法估计的统计性质:其选择参数满足正规方程组, (1)选择参数01 ??ββ分别是模型参数01ββ的无偏估计,期望等于模型参数; (2)选择参数是随机变量y 的线性函数 要想获得理想的参数估计,必须注意由于方差的大小表示随机变量取值 的波动性大小,因此自变量的波动性能够影响回归系数的波动性,要想使参数估计稳定性好,必须尽量分散地取自变量并使样本个数尽可能大。 6、理论回归模型中的随机误差项的实际意义是什么为什么要在回归模型中加入随机误差项建立回归模型时,对随机误差项作了哪些假定这些假定的实际意义是什么 答:随机误差项?的引入使得变量之间的关系描述为一个随机方程,由于因变 量y 很难用有限个因素进行准确描述说明,故其代表了人们的认识局限而没有考虑到的偶然因素。 7、建立自变量与因变量的回归模型,是否意味着他们之间存在因果关系为什么 答:不是,因果关系是由变量之间的内在联系决定的,回归模型的建立只是 一种定量分析手段,无法判断变量之间的内在联系,更不能判断变量之间的因果关系。 8、回归分析中,为什么要作假设检验检验依据的统计原理是什么检验的过程

【精品】三年级下册数学试题-笔算乘法 人教新课标(含答案)

第七周达标测试题 (笔算乘法) 时间:90分钟满分:100分 一,填一填。(每空1分,共14分) 1两位数乗两位数,积最多是( )位数,最少是( )位数。 2.笔算37×29,第二个因数十位上的2乘37得到( )个( ),所以积的末尾和( )位对齐。 3.24×6得( )个一,24x60得( )个十。 4.最大的两位数与最小的两位数相乘的积是( )。 5.35×12的积是( )位数,98×89的积是( )位数。 6.125× ,要使这个算式积的末尾有两个0, 最小应该是( )。 7,学校买来43个足球,每个足球52元。 (1)买3个足球应付( )元。(2)买40个足球应付( )元。(3)买43个足球应付( )元。8.一篇文章,每行有23个字,按这样共排了14行,这篇文章有( )个字。 二、选择。(将正确答案的序号填入括号中)(8分) 1.在23x4积的后面补( )个0,是23×40的积。 A. 一 B.两 C.三 2.25×17的积是( )。 A.425 B.395 C.2675 3.在下面竖式里,48表示( )。 A.48个一 B.48个十 C.48个百 4.48×34,如果第二个数减少2,积就减少( )。 A.2 B.48 C.96 三、下面的计算对吗?不对的改正过来。(12分 ) 改正: ( )

改正: ( ) 改正: ( ) 改正: ( ) 四、连一连。(6分) 29×29 89×39 74x16 98x73 65x17 32x23 五、计算。(33分) 1.列竖式计算。(12分) 61×82= 59×42= 68×75= 45×27= 37×82= 95×75= 2.脱式计算。(12分) (25+28)x15 38×12-62 27×16÷9 567÷9×20 300-14x15 126+312÷3 3.列式计算。(9分) (1)一个因数是42,另一个因数是15,积是多少? (2)甲数是32,乙数是甲数的13倍,甲、乙两数的和是多少?

两位数乘两位数易错题

第四单元两位数乘两位数易错题 、填空。先求(再求( 10、先计算,再比较,发现规律。 33 X 33= 34 X 32= 35 X 31 = 36 X 30= 40 X 40 = 41 X 39 = 42 X 38 = 43 X 37 = ), )0 2、要使算式60 X^ 0积的末尾有2个0, □里不能填()0 3、要使算式400 XD 0积的末尾有4个0, □里可以填( 4、1 4 X 23 =( 1 4 X 2 3 □ □..... □ □....... □ □ □ 5、31 X 33的积是(位是()位。 我发现:每组算式中两个因数的和( 两个因数的差越小,积越()0 7四个数字按要求组数。 □□X□口 □□X□口 11、用4、2、9、 乘积最大的算式:乘 积最小的算式: ), X ()的积X () 的积 位数,积的最高 6、42X 31,用十位上的3X 42,得() 7、幸福路边有20根电线杆,每两根电线杆之间 的距离是15米,这条路长 米。 &小红每小时看书18页,每天看书2小时,3天能看书多少页? 方法一:18X 2 X 3 先求(再求( 方法二:2X 3X 18 先求(再求(), )0 ), )0 9、小红每天看书2小时,小时看书15页,一 本书90页。 方法一:90-(2X 15)先求(再求( 方法二:90- 15 - 2 1、 2、 3、 4、 5、 、选择题 与57 X 19得数相同的是( ) A.57X 20- 19 B.57X 20-57 C.57X 20 - 1 与21 X 36得数相同的是( ) A.20X 36 + 21 B.20X 36+ 1 C.20X 36 + 36 在计算34X 25时,用2X 34时,得到是( A.68个一 B.68个十 C.68个百在234 X 15 时,用1X 2表示( ) A.1 个200 B.10 个200 C.10个20 如果A X 20= B X 60 (A、B均不为0),那么( )0 A. A是B的3倍 C. A和B 一样大 B. B是A的3倍 X 20 25 30 35 40 45 50 55 60 22 23 24 25 ), ) 0

二年级笔算乘法练习题

(4)乘加、乘减 年班姓名 乘加算式: 乘减算式: 2. 乘加算式: 乘减算式: 3. 乘加算式: 乘减算式: 三、我能改写算式。 3+3+3+3+ 4+4+4- 2+2+2+2+2- 5+5+5+5+

四、我能解决实际问题。 1. 一共有多少个草莓? 2. 3. 你能提出什么问题?再解答出来。 问题一: 问题二: 数学我最棒! 在里填上合适的数。 5×5-5=× 4×3-4=× 3×2+3×3=× 2×4-2×2=×

(5)用数学 年 班 姓名 一、我会看图列式计算。 1. ?个 2. ?朵 3. ?块 二、我会根据得数写两个乘法算式。 15 8 20 4 三、猜猜我是谁? 我是 我是 我是

四、我有办法。 1. 4元 5元 3元 2元 4元 ⑴小明买了2袋洗衣粉,用了多少钱? ⑵妈妈买了5个茶杯,花了多少钱? ⑶强强买了1枝钢笔和2个皮球,一共花了多少钱? ⑷你还能提出用乘法计算的问题吗?试一试。 2. ⑴有多少棵 ? ⑶你还能提出哪些用乘法计算的问题?请提出来并解答。

(6)6的乘法口诀 年班姓名 一、我会补充口诀。 二六()五六( ) ( )六三十六四六( ) ( )得六 ( )十八三六( ) 六六( ) 二( )十二二、我能根据口诀写乘法算式。 五六三十四六二十四三六十八三、我会看图写乘法算式和口诀! × × 口诀: 口诀: 四、我会填“+”“-”或“×”。 五、红花配绿叶。(连一连) 36 18 12 24

六、我有办法。 1. 1元 6角6元5角(1)明明买6个闹钟花多少钱? (2)红红买5本练习本花多少钱? (3)请你再提出一个数学问题并解答。 2. 玲玲买3本童话书,一共要花多少钱? 6元本 3.有25人,

应用多元统计分析试题及答案

一、填空题: 1、多元统计分析是运用数理统计方法来研究解决多指标问题的理论和方法. 2、回归参数显著性检验是检验解释变量对被解释变量的影响是否著. 3、聚类分析就是分析如何对样品(或变量)进行量化分类的问题。通常聚类分析分为 Q型聚类和 R型聚类。 4、相应分析的主要目的是寻求列联表行因素A 和列因素B 的基本分析特征和它们的最优联立表示。 5、因子分析把每个原始变量分解为两部分因素:一部分为公共因子,另一部分为特殊因子。 6、若 () (,), P x N αμα ∑=1,2,3….n且相互独立,则样本均值向量x服从的分布 为_x~N(μ,Σ/n)_。 二、简答 1、简述典型变量与典型相关系数的概念,并说明典型相关分析的基本思想。 在每组变量中找出变量的线性组合,使得两组的线性组合之间具有最大的相关系数。选取和最初挑选的这对线性组合不相关的线性组合,使其配对,并选取相关系数最大的一对,如此下去直到两组之间的相关性被提取完毕为止。被选出的线性组合配对称为典型变量,它们的相关系数称为典型相关系数。 2、简述相应分析的基本思想。 相应分析,是指对两个定性变量的多种水平进行分析。设有两组因素A和B,其中因素A包含r个水平,因素B包含c个水平。对这两组因素作随机抽样调查,得到一个rc的二维列联表,记为。要寻求列联表列因素A和行因素B的基本分析特征和最优列联表示。相应分析即是通过列联表的转换,使得因素A

和因素B 具有对等性,从而用相同的因子轴同时描述两个因素各个水平的情况。把两个因素的各个水平的状况同时反映到具有相同坐标轴的因子平面上,从而得到因素A 、B 的联系。 3、简述费希尔判别法的基本思想。 从k 个总体中抽取具有p 个指标的样品观测数据,借助方差分析的思想构造一个线性判别函数 系数: 确定的原则是使得总体之间区别最大,而使每个总体内部的离差最小。将新样品的p 个指标值代入线性判别函数式中求出 值,然后根据判别一定的规则,就可以判别新的样品属于哪个总体。 5、简述多元统计分析中协差阵检验的步骤 第一,提出待检验的假设 和H1; 第二,给出检验的统计量及其服从的分布; 第三,给定检验水平,查统计量的分布表,确定相应的临界值,从而得到否定域; 第四,根据样本观测值计算出统计量的值,看是否落入否定域中,以便对待判假设做出决策(拒绝或接受)。 协差阵的检验 检验0=ΣΣ 0p H =ΣI : /2 /21exp 2np n e tr n λ???? =-?? ? ???? S S 00p H =≠ΣΣI : /2 /2**1exp 2np n e tr n λ???? =-?? ? ???? S S

人教版小学三年级数学《笔算乘法》练习题计算题及答案_三年级试卷.doc

人教版小学三年级数学《笔算乘法》练习题计算题及答案_三年级试卷 考试时间:120分钟 考试总分:100分 《笔算乘法(因数和积的变化规律)》练习题 一、直接写得数 70×30= 130×6= 460×2= 8×50= 120×80= 300×2= 23×40= 210×4= 3200×3= 360×2= 340×20= 40×20= 800×50= 1300×30= 400×50= 二、根据算式58×26=1508,直接写出下列各题的结果 580×26=( ) 58×260=( ) 5800×26=( ) 5800×260=( ) 58×26l 一、略 二、略 三、略 四、8120,9800,10500 五、1.60吨 2.720本 3.1700千克(8辆汽车为多余条件) 《笔算乘法(一个因数是一位数的乘法估算)》练习题 一、估算下面各题 382×3≈ 808×6≈ 289×5≈ 409×5≈ 326×78≈ 619×7≈ 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

916×2≈ 514×8≈ 107×4≈ 792×4≈ 293×4≈ 194×9≈ 二、先列式,再求得数的近似数 1.被乘数是194,乘数是4,积大约是多少? 2.一个数是298,另一个数是它的7倍,另一个数大约是多少? 3.8个319连加,和大约是多少? 三、应用题 1.学校要买7个排球,每个38元,大约要付多少钱? 2.一包饼干2元8角,买5包饼干大约要多少钱? 3.一个玩具厂4天生产玩具分别是520件、487件、507件、496件.4天大约一共生产多少件玩具? 参考答案 一、1200,4800,1500,2000,2100,4200,1800,4000,400,3200,1200,1800 二、1.800 2.2100 3.2400 三、1.280元 2.15元 3.2000件 《笔算乘法(求近似数、四舍五入)》练习题 一、省略最高位后面的尾数,求近似数 12≈ 894≈ 7892≈ 49≈ 736≈ 8786≈ 341≈ 518≈ 3085≈ 818≈ 975≈ 7807≈ 二、填空 1.火车每小时行79千米,大约是()千米. 2.《小学数学学习手册》共633页,大约是()页. 3.中心小学三年级有学生288人,约等于()人. 4.北京到南京的路程是1157千米,大约是()千米.

(易错题)最新人教版小学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》 单元测试题(包含答案解析)

(易错题)最新人教版小学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》单 元测试题(包含答案解析) 一、选择题 1.下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是()。 A. 35×40 B. 50×20 C. 52×40 2.38与23的积和下面()最接近。 A. 763 B. 870 C. 894 3.学校举行广播操表演,每行12人,一共有16行(如图). 竖式中箭头所指的可以用上面图()框中的点来表示. A. B. C. D. 4.张老师买了10个球,付给营业员800元,估一估,他最有可能买的是()。 种类篮球乒乓球足球 单价78元4元82元 A. 篮球 B. 乒乓球 C. 足球 5.某市体育馆的看台分16个区,每个区有15个座位。它能同时容纳2500人观看比赛吗?() A. 能 B. 不能 C. 无法确定 6.张强骑自行车的速度是250米/分。照此计算,他1小时所行的路程为()。

A. 250米 B. 15000米 C. 250000米 D. 25千米7.下面计算结果最接近1000的算式是()。 A. 24×41 B. 25×41 C. 26×39 D. 21×49 8.下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是()。 A. 50×60 B. 45×42 C. 65×40 9.下面的算式中,得数大于2400的是() A. 38×42 B. 49×62 C. 53×25 D. 35×52 10.两位数乘两位数,当用第二个因数十位上的数去乘第一个因数十位上的数时,得到的是多少个() A. 一 B. 十 C. 百 11.积大约是4200的算式是()。 A. 58×71 B. 58×62 C. 69×69 12.食堂买来5箱豆油,每箱12桶,每桶52元,每箱豆油()元。 A. 260 B. 624 C. 3120 二、填空题 13.小明每天做29道口算题,他27天大约做________道题。 14.口算14×50时,可以先算14×5=________,再在积的后面加上一个________就是________。 15.76×25的积是________位数,积的个位是________。 16.25×80,积是________位数,积的末尾有________个零。 17.35×63的积最高位是________位,50×40积的末尾有________个0。 18.25×40的积的末尾有________个0;788÷8的商是________位数。 19.55×40,积的末尾有________个零. 20.68×50的积是________位数. 三、解答题 21.请将计算23×16的表格法填完整。 22.六一儿童节学校组织三年级12个班去礼堂观看演出,每班39人,礼堂的465个座位够坐吗? 23.张叔叔去年养了32箱蜜蜂,平均每箱蜜蜂产蜂蜜40千克。张叔叔去年一共收获多少千克蜂蜜? 24.易家家居公司为星光学校69个班级配送新桌椅,每个班级需要51套桌椅,易家家居公司大约需要准备多少套桌椅? 25.学校买来13箱粉笔,每箱32盒,一共有多少盒?

人教版三年级下册数学口算乘法练习题和答案

《口算乘法》练习题附参考答案 1、填空: (1)600里面有( )个十,140里有( )个十. (2)25个十是( ),32个百是( ). (3)43×3可以读作( )乘以( ),还可以读作( )乘( ). (4)18×4可以读作( )乘( ),还可以读作( )乘以( ). 2、在○里填上“>”、“<”或“=”. 13×3○4070×3○200 230×2○46030×4○60×2 3、口算: 7×3026×5 60×533×7 17×448×2 31×529×3 67×236×20 42×4052×4 23×866×2 20×5070×7 30×608×80 14×392×2 19×360×5 28×49×80 35×640×50 43×683×3 72×391×4 9×5073×2 60×740×60 12×4050×80 4、列式计算. (1)乘数是20,被乘数是17,积是多少? (2)43乘30的积是多少? (3)12乘以60积是多少? (4)16个50是多少? (5)16的50倍是多少? 5、脱式计算. 159-17×5500-432÷2 8×(36-6)642÷6×30 (234+198)÷4430-(216-198) 6、应用题. (1)商店运来30箱香皂,每箱45块,卖出125块,还剩多少块?

(2)果园有苹果树60棵,梨树是苹果树的4倍,一共有多少棵树? (3)校办工厂加工一批纸盒,每天加工25箱,一个月(30天)可以加工多少箱纸盒? (4)工程队修路5天,平均每天修了20米,还有180米没有修.这条路有多长? (5)果园里种了60行桃树,每行15棵,果园里一共有多少棵桃树? 7、思考题. (1)水果店有同样多的苹果和梨,上午卖出苹果42千克,卖出梨26千克.结果所剩梨的重量是苹果重量的3倍,苹果和梨原来各有多少千克? (2)小红、小芳、小明三个人分练习本,小红得的比总数的一半多1本,小芳得的比剩下的一半多1本,小明得8本.问原来共有多少本练习本. 口算乘法练习题答案 1、(1)6,14 (2)250,3200 (3)43乘以3,3乘43 (4)4乘18,18乘以4 2、<、>、=、= 3、略 4、(1)340 (2)1290 (3)720 (4)800 (2)1290 (3)720 (4)900 (5)800 5、74、284、240、3210、108、16 6、(1)1225块 (2)300棵 (3)750箱 (4)280米 (5)900棵 7、(1)各有50千克 (2)38本

(易错题)小学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》 单元测试(含答案解析)

(易错题)小学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》单元测试(含 答案解析) 一、选择题 1.要使□6×47的积是四位数,□里最小填() A. 1 B. 2 C. 3 2.下而各题的积最接近5600的是()。 A. 58×65 B. 69×78 C. 79×88 3.下面四道算式中,算式()与其他算式的结果都不相同。 A. 650×20 B. 6500×2 C. 65×200 D. 6500×20 4.下面竖式计算正确的是()。 A. B. C. 5.玩具熊每个定价48元,李叔叔准备买19个,大约需要()元。 A. 1000 B. 1056 C. 1200 6.两位数乘两位数的积,最大是()。 A. 9999 B. 10000 C. 9801 7.不用计算,直接判断下面计算结果,正确的是( )。 A. 320×20=640 B. 37×32=1514 C. 150×60=9000 D. 47×54=2228 8.某市体育馆的看台分16个区,每个区有15个座位。它能同时容纳2500人观看比赛吗?() A. 能 B. 不能 C. 无法确定 9.下面计算结果最接近1000的算式是()。 A. 24×41 B. 25×41 C. 26×39 D. 21×49 10.下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是()。 A. 50×60 B. 45×42 C. 65×40 11.要使□2×23的积是三位数,□最大填()。 A. 5 B. 4 C. 3 12.如图,在14×12的竖式中,箭头所指的这一步表示的意思是?()

A. 10个14的和 B. 12个14的和 C. 1个14的和 D. 2个14的和 二、填空题 13.剪纸是我国古老的民间艺术之一。李阿姨每天能完成25张剪纸,照这样的速度,李阿姨16天能完成________张剪纸;藏羚羊特别擅长奔跑,它是高原环境下奔跑速度最快的动物,3小时可以跑273千米,平均每小时可以跑________千米。 14.做计算题时,小亮发现:两位数乘两位数,所得的积最多是________位数。 15.43的15倍是________,600是4的________倍。 16.492÷7的商是________位数;32×45的积是________位数. 17.每套书有14本,王老师买了12套,一共买了多少本?小兰是这样列竖式计算的: 18.28的22倍是________,最大的两位数乘11的积是________ 19.24个15的和是________,52是4的________倍,3的________倍是219。 20.48的20倍是________,540是9的________倍. 三、解答题 21.果园摘下175吨苹果,一辆汽车一天能运12次,每次能运15吨,摘下的苹果用这辆汽车一天能运完吗? 22.为了参加学校组织的软笔书法大赛,王华每天要练习2小时,写300个字.他连续写了40天,一共写了多少个字? 23.一本故事书18元,班级要买12本故事书,拿200元钱去买够吗? 24.三年级同学参加广播操表演,站成12排,每排14人,三年级一共有多少人参加广播操表演。 25.电影院有28排座位,每排可以做45人,我们学校有1300人去看电影,能坐下吗? 26.一个玩具的价格是26元,林老师买来了15个玩具林老师一共花了多少元钱? 【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除 一、选择题 1.B 解析:B 【解析】【解答】解:16×47=752,26×47=1222,36×47=1692,方框里最小填2。

笔算乘法练习题

笔算乘法练习题】 1.直接写得数。 11×20 70×2040×30 30×2130×1 3 60×2040×1211×5025×1012×4 0 2.下面的计算对吗,把不对的改正过了。 1 4 1 2 7 3 × 2 5 × 1 7 × 2 4 5 6 7 4 2 9 2 2 8 1 2 1 4 6 8 4 1 9 4 1 6 6 2 3.用竖式计算。 14×26=181×18=904×11 =45×234= 4.实践应用。 (1)一辆客车可以乘坐48人,28辆这样的客车可以坐多少人?

(2)学校每天中午用去大米50千克,晚上用去大米45千克,连续两周共用去大米多少千克? 【乘法试卷】 1、21个14的和是();124的32倍是()。 2.、14乘63的积是();16个45相加,和是多少?最简便列式是(),结果是()。 3、小明在计算完237×62后,想核实计算的结果是否正确,可以用()×()来进行检验。 4、52与最小的两位数的积是();最大的两位数与18的积是()。 5、365加上()正好是75的14倍。 6、王师傅平均每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件?在括号里填上合适的数。 1 8 × 1 4 7 2……………工作()小时做()个零件, 1 8……………… 工作()小时做()个零件, 2 5 2……………工作()小时做()个零件。 7、如果口算35×19,可以先口算35×20=(),然后再减去()个35。 8、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片,照这样计算,15盒胶卷最多可以拍 ()张照片。

9、成人平均体重大约是65千克,150名成人的体重大约是()千克。如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯,会超载吗?()。(填:没超载或超载) 二、口算下面各题(16分 ) (1)你能算得又对又快吗? 8×40 =43×0 =100-40= 3×190= 40×9 = 270×3=150×6=4×28= (2)先口算,再熟记这些口算答案。 25×4=125×8=25×6= 1 25×2= 250×4=1250×8=25×8= 125×4= 三、列竖式计算下面各题(共28分) 283×26=33×66=84×59= 26×47= 54×25=21×144=# 266×77=#319×36=

两位数乘两位数易错题

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 三年级下册第四单元(两位数乘两位数)易错题 一、填空题: 1、24×12=()32×23=() 想:24×10=()想:()×()=() 24×2=()()×()=() ()+()=()()+()=() 2、妈妈要买12盆鲜花,每盆鲜花35元,求妈妈共花多少钱? 3 5 × 1 2 7 0 ……买()盆花,应付()元,()乘()得()。 3 5 ……买()盆花,应付()元,()乘()得()。 4 2 0 ……买()盆花,应付()元,()加()得()。 3、如果每人的步行速度相同,都是每分钟走60米,3个人一起从甲地走到乙地,要30分钟,那么6个人一起从甲地走到乙地要走()分钟。 4、笔算37×99,第二个因数十位上的9乘37得()个(),所以积的末尾和第一个因数的()位对齐。 5、500乘60的积的末尾有()个0。25乘40的积的末尾有()个0。 6、两位数乘两位数,能得到最大的积的算式是()×()=(),能得到最小的积的算式是()×()=(),也就是说两位数乘两位数的积,最大是()位数,最小是()位数。 7、6□×39≈2800,□中可以填(),◇×48≈2500,◇可能是()。(◇为两位数) 8、计算800×50时,可以先把()和()相乘,得(),再在积的末尾添上()个0. 二、判断题: 1、两个非0整数相乘,因数的末尾一共有2个0,积的末尾至少也有2个零。() 2、两个非0整数相乘,因数的末尾一共有2个0,积的末尾最多有3个零。() 3、两位数乘两位数,积可能是两位数,也可能是三位数。() 4、40乘50的积的末尾有2个0。() 5、两个数的乘积一定比这两个数都大。() 6、0乘任何数都得0。() 7、两个因数的末尾共有几个0,积的末尾就至少有几个0。() 8、因数的中间有0,积的中间也一定有0。() 9、一个因数的末尾有两个0,另一个因数的末尾有一个0,积的末尾一定只有三个0。() 10、两个数相乘,因数的末尾都没有0,得数的末尾也一定没有0。() 三、选择题: 1、32×23在竖式计算中,十位上的2乘32的积实际上是()。 A、64 B、96 C、960 D、640 2、□3×32的积是三位数,方框中可以填的数有()个。 A、2 B、3 C、4 D、9 3、一个两位数乘10,所得的积()。

人教版三年级上册数学《笔算乘法》练习题

三年级上册笔算乘法过关练习(1)班级:姓名:学号:成绩: 41×2= 23×3= 143×3= 14×7=41 23 143 14 × 2 × 3 × 3 × 7 26×3= 414×2= 28×7= 125×3=26 414 28 125 × 3 × 2 × 7 × 3 474×6= 307×3= 167×6= 728×7=474 307 167 728 × 6 × 3 × 6 × 7 195×3= 129×7= 608×3= 510×7=195 129 608 510 × 3 × 7 × 3 × 7 102×4= 207×8= 55×4= 376×9=102 207 55 376 × 4 × 8 × 4 × 9 530×4= 900×6= 540×7= 306×9=530 900 540 306 × 4 × 6 × 7 × 9

三年级上册笔算乘法过关练习(2) 班级:姓名:学号:成绩: 56×4= 637×6= 345×2= 75×8=56 637 345 75 × 4 × 6 × 2 × 8 47×5= 380×5= 58×7= 557×2=47 380 58 557 × 5 × 5 × 7 × 2 197×3= 702×4= 258×6= 270×3=197 702 258 270 × 3 × 4 × 6 × 3 394×8= 450×6= 805×4= 502×7=394 450 805 502 × 8 × 6 × 4 × 7 217×9= 302×5= 49×9= 423×3=217 302 49 423 × 9 × 5 × 9 × 3 298×8= 319×6= 759×7= 437×4=298 319 759 437 × 8 × 6 × 7 × 4

三年级下册数学 笔算乘法 测试卷及答案

三年级下册数学笔算乘法测试卷及答案三年级下册数学笔算乘法测试卷及答案 三年级下册数学笔算乘法测试卷 一、单选题 1.下列算式结果最接近600的是() A. 21×29 B. 23×33 C. 42×51 D. 29×29 2.食堂为全校同学准备午餐,有29个班,每班大约有41人,你会准备()份。 A. 1200 B. 1300 C. 1400 3.一本《哈利·波特》的售价是29元,买21本大约要花()元。

4.□3×11的积最大是()。 A. 1563 B. 143 C. 1023 二、判断题 5.两位数乘两位数,积是四位数 6.51×13=13×50+13 7.如果两个乘数的末尾各有1个0,积的末尾至少有2个0。 三、填空题 8.估算 68×81≈________ 809×49≈________ 9.一个数除以24得12,这个数是________。

11.一箱苹果重大约是19千克,一辆限载5吨的货车,装了248箱,货车大约装了________千克,货车超载了吗?________。 12.根据85×32=2720,直接写出下面各题的积. 85×64=________ 85×16=________ 85×8=________. 四、解答题 13.三年级两个班要去郊外植树,其中(三)一班已经植了198棵,三(2)班植了12行,每行24棵,两个班一共植了多少棵树? 14.比42的15倍少76的数是多少? 五、综合题 15.下面是三种花的价格表。

[解析][解答]此题考查两位数乘两位数的估算方法。根据估算可知选项A和B比较接近题意,再根据竖式计算可得21×29=609,23×33=759,因此选A比较合适。 故答案为:A. [分析]根据两位数乘法的估算方法,先把因数估成接近的整十数,然后再相乘,再用竖式计算,比较与600的差距,即可解答. 2.[答案] A [解析][解答]29→30,41→40,30×40=1200,29×41=1189。故选A。 [分析]本题考查学生对整数的乘法及应用及应用理解,而且关键学生思维要灵活。 3.[答案] B [解析][解答]29×21≈30×20=600(元) 故答案为:B。

多元统计试题及答案

解答:首先将6个样品的各自看成一类,即: G i =(i ),i=1,2,3,4,5,6 将相关系数矩阵记为R 0,则: {}{}{}{}{}{}{} {} {}{}{} 012345620.92130.840.68 1 40.790.770.811 50.690.760.710.82 1 60.65 0.780.860.740.89 1 D = 从这个矩阵可以看出,G 1,G 2的相关性最大,因此将G 1,G 2在水平0.92上合成一个新类G 7={1,2},计算G 7与G 3, G 4, G 5, G 6之间的最长距离,得到: {}{}{}{}731323741424751525761626max ,0.84max ,0.79max ,0.76max ,0.78 D d d D d d D d d D d d ======== 在第一个相关矩阵中将划去{1},{2}所对应的行和列,并加上新类G 7={1,2}到其他类的距离作为新的一行一列,得到: {} {}{}{}{} 11,23456 30.84140.790.81 1 50.760.710.821 60.78 0.860.740.891 D = 从这个矩阵可以看出,G 5,G 6的相关性最大,因此将G 5,G 6在水平0.89上合成一个新类G 8={5,6},计算G 8与G 7, G 3, G 4,之间的最长距离,得到:

{}{}{}8751526162835363845464max ,,,0.78max ,0.86max ,0.82 D d d d d D d d D d d ====== 在第二个相关矩阵中将划去{5},{6}所对应的行和列,并加上新类G 8={5,6}到其他类的距离作为新的一行一列,得到: {}{} {}{} {}{}{} 21,2345,630.84140.790.811 5,60.78 0.860.82 1 D = 从这个矩阵可以看出,G 3,G 8的相关性最大,因此将G 3,G 8在水平0.86上合成一个新类G 9={3,5,6},计算G 9与G 7, G 4,之间的最长距离,得到: {}{}9773757694345464max ,,0.84max ,,0.82 D d d d D d d d ==== 在第三个相关矩阵中将划去{3},{8}所对应的行和列,并加上新类G 9={3,5,6}到其他类的距离作为新的一行一列,得到: {}{}{} {} {} 33,5,61,241,20.84140.82 0.79 1 D = 从这个矩阵可以看出,G 9,G 7的相关性最大,因此将G 9,G 7在水平0.84上合成一个新类G 10={1,2,3,5,6},计算G 10与G 4之间的最长距离,得到: {}1049474max ,0.82D d d == 从而得到{}{}{} 41,2,3,5,6440.82 1 D = 最后在0.82的水平上,将G 10,G 4合为一个包含所有样品的大类. 最长距离的聚类谱系图为: 1 2 3 5 6 4 1 0.9 2 0.89 0.86 0.84 0.82

三年级下册两位数乘两位数易错复习题

三年级下册第五单元(两位数乘两位数)易错题 一、填空题: 1、 2、妈妈要买12盆鲜花,每盆鲜花35元,求妈妈共花多少钱? ……买()盆花,应付()元,()乘()得()。 ……买()盆花,应付()元,()乘()得()。 ……买()盆花,应付()元,()加()得()。3、如果每人的步行速度相同,都是每分钟走60米,3个人一起从甲地走到乙地, 要30分钟,那么6个人一起从甲地走到乙地要走()分钟。 4、笔算37×99,第二个因数十位上的9乘37得()个(),所以积的末尾和第一个因数的()位对齐。 5、500乘60的积的末尾有()个0。25乘40的积的末尾有()个0。 6、两位数乘两位数,能得到最大的积的算式是()×()=(),能得到最小的积的算式是()×()=(),也就是说两位数乘两位数的积,最大是()位数,最小是()位数。 7、6□×39≈2800,□中可以填(),◇×48≈2500,◇可能是()。(◇为两位数) 8、计算800×50时,可以先把()和()相乘,得(),再在积的末尾添上()个0. 二、判断题: 1、两个非0整数相乘,因数的末尾一共有2个0,积的末尾至少也有2个零。() 2、两个非0整数相乘,因数的末尾一共有2个0,积的末尾最多有3个零。() 3、两位数乘两位数,积可能是两位数,也可能是三位数。() 4、40乘50的积的末尾有2个0。() 5、两个数的乘积一定比这两个数都大。() 6、0乘任何数都得0。() 7、两个因数的末尾共有几个0,积的末尾就至少有几个0。() 8、因数的中间有0,积的中间也一定有0。 9、一个因数的末尾有两个0,另一个因数的末尾有一个0,积的末尾一定只有三个0。()10、两个数相乘,因数的末尾都没有0,得数的末尾也一定没有0。() 三、选择题: 1、32×23在竖式计算中,十位上的2乘32的积实际上是()。 A、64 B、96 C、960 D、640 2、□3×32的积是三位数,方框中可以填的数有()个。 A、2 B、3 C、4 D、9 3、一个两位数乘10,所得的积()。 A、一定是三位数 B、一定是四位数 C、可能是三位数,也可能是四位数 4、最大的两位数乘它本身,积是()。 A、100 B、990 C、9900 D、9801 5、如果两个因数的末尾各有1个0,那么它们的乘积的末尾至少有()个0。 A、2 B、3 C、4 6、两位数乘两位数的积是()。 A、三位数 B、四位数 C、三位数或四位数 7、A是两位数,它与40的乘积接近1600,A是()。 A、28 B、38 C、48 8、45×90比89×45多()。 A、90 B、89 C、45 四、计算题: 1、估算 83×31≈27×62≈49×71≈69×98≈ 32×69≈32×29≈53×41≈84×47≈ 2、笔算 36×74=25×48=19×69=15×24= 95×32=56×37=47×74=68×86= 3、比较大小 60×26○1800 90×0○0×999 50×78○4000 40×96○3600 25×29○900 2400○42×61 30×80○60×40 36×52○27×36 999×356○421×999 4、□中可以填哪些数? 31×8□≈2700 43×5□≈2000 22×4□≈800 5□×76≈4800 24×12=() 想:24×10=() 24×2=() ()+()=()32×23=() 想:()×()=()()×()=() ()+()=() 35 12× 70 35 420

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