河北省抚宁区高一上学期期末考试语文试题

河北省抚宁区高一上学期期末考试语文试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共4题；共11分)

1. （5分）“菊花”“梧桐”“雨”是李清照诗词中常用的意象，请将这三个词语扩展成一段话。

要求：语句通顺、语意连贯，至少运用两种修辞手法，不少于60字。

2. （2分）下列各句中，加线的熟语使用恰当的一项是（）

A . 随着人类社会的不断进步，新事物脱颖而出，语言作为日常交际的工具，也会相应地产生新词语来表达这些新事物。

B . “两县”期间，就百姓关注的社会保障、收入分配等热点问题，记者们辛勤采访，及时报道，心劳日拙，受到广泛好评。

C . 一位老科学家指出，从事科学研究的青年人太急于求成，沉不下心来坐冷板凳，这样很难取得有重大影响力的科研成果。

D . 贝多芬晚年听力衰退，对外界的一切充耳不闻，但是，他能扼住命运的咽喉，忍受住强烈的苦痛，给世界创造了经典之作。

3. （2分）下列各项中，没有语病的一项是（）

A . 通过“机遇”号火星车对一块火星岩的分析，科学家发现了硫酸盐等一些必须在有液态水存在的条件下才会形成的矿物质。

B . 教育的最终目的在于发挥个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，能人尽其才，在社会上赢得他应有的地位。

C . 由于绘画画面的有限性和绘画形象的固定性，对绘画表现更广大的生活空间、表现时间过程、表现心理活动和声音形象等带来了一定的局限性。

D . 这次活动的宗旨是以展现汉剧艺术形成、发展的历史过程为目的，并以此推动地方文化建设，弘扬民族文化优秀传统。

4. （2分） (2017高一上·南阳月考) 下列句子排列顺序最恰当的一项是（）

①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎样产生的呢?

④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。

⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

A . ⑥⑤①②③④

B . ④②①⑤③⑥

C . ③①⑤④②⑥

D . ④③⑤①②⑥

二、默写 (共1题；共8分)

5. （8分） (2015高二上·天水期中) 默写

①________，访风景于崇阿；

②渔舟唱晚，________；雁阵惊寒，________。

③________，行比一乡，德合一君，________，其自视也，亦若此矣。

④外无期功强近之亲，________。________，形影相吊。

⑤________，死当结草。

三、文言文阅读 (共3题；共35分)

6. （11分） (2015高一上·武汉期中) 阅读下面的文言文，完成下列小题

汉六年正月，封功臣。良未尝有战斗功，高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计，幸而时中，臣愿封留足矣，不敢当三万户。”乃封张良为留侯，与萧何等俱封。

上已封大功臣二十馀人，其馀日夜争功不决，未得行封。上在雒阳南宫，从复道望见诸将往往相与坐沙中语。上曰：“此何语？”留侯曰：“陛下不知乎？此谋反耳。”上曰：“天下属安定，何故反乎？”留侯曰：“陛下起

布衣，以此属取天下，今陛下为天子，而所封皆萧、曹故人所亲爱，而所诛者皆生平所仇怨。今军吏计功，以天下不足遍封，此属畏陛下不能尽封，恐又见疑平生过失及诛，故即相聚谋反耳。”上乃忧曰：“为之奈何？”留侯曰：“上平生所憎，群臣所共知，谁最甚者？”上曰：“雍齿与我故，数尝窘辱我。我欲杀之，为其功多，故不忍。”留侯曰：“今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。”於是上乃置酒，封雍齿为什方侯，而急趣丞相、御史定功行封。群臣罢酒，皆喜曰：“雍齿尚为侯，我属无患矣。”

刘敬说高帝曰：“都关中。”上疑之。左右大臣皆山东人，多劝上都雒阳：“雒阳东有成皋，西有殽黾，倍河，向伊雒，其固亦足恃。”留侯曰：“雒阳虽有此固其中小不过数百里田地薄四面受敌此非用武之国也。夫关中左殽函，右陇蜀，沃野千里，南有巴蜀之饶，北有胡苑之利，阻三面而守，独以一面东制诸侯。诸侯安定，河渭漕免天下，西给京师；诸侯有变，顺流而下，足以委输。此所谓金城千里，天府之国也，刘敬说是也。”於是高帝即日驾，西都关中。

（节选自《史记·留侯世家》）

（1）

下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（）

A . 雒阳虽有此固/其中/小不过数百里/田地薄/四面受敌/此非用武之国也/

B . 雒阳虽有此/固其中小不过/数百里/田地薄/四面受敌/此非用武之国也/

C . 雒阳虽有此固/其中小/不过数百里/田地薄/四面受敌/此非用武之国也/

D . 雒阳虽有此固/其中小不过/数百里田地薄/四面受敌/此非用武之国也/

（2）

下列对文中划线点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A . 侯，古代帝王封赏的爵位。古代有公、侯、伯、子、男五等爵位。

B . 布衣，指贫民百姓穿的麻布衣服，后来代指贫民百姓。

C . 山东，指崤山以东地区，即今山东省一带的地盘。

D . 天府，天子的府库，指某地区物产丰饶，这里指关中。

（3）

下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是（）

A . 张良谦逊不骄纵。高祖论功时要封他齐地三万户，他推辞了，只愿受封于与高祖初会的“留”这个地方。

B . 张良很机敏。他看见将领们常常坐在沙地上议论，就及时告诉高祖他们是因为封赏不当在商议谋反。

C . 张良善于讽谏。雍齿跟高祖故意作对，经常羞辱高祖，他劝说高祖先封了雍齿，从而安定了人心。

D . 张良善谋划。他认为关中做都城占有崤函、河渭的地利，不但易守难攻，而且沃野千里，物产丰富。

（4）

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①而所封皆萧、曹故人所亲爱，而所诛者皆生平所仇怨。

②今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。

7. （13分） (2016高二上·南阳月考) 阅读下面的文言文，完成文后各题。

苏琼，字珍之，武强人也。琼幼时随父在边，尝谒东荆州刺史曹芝。芝戏问曰：“卿欲官不？”对曰：“设官求人，非人求官。”芝异其对，署为府长流参军。文襄以仪同开府，引为刑狱参军，每加勉劳。并州尝有强盗，长流参军推其事，所疑贼并已拷伏，失物家并认识，唯不获盗赃。文襄付琼更令穷审，乃别推得元景融等十余人，并获赃验。文襄大笑，语前妄引贼者曰：“尔辈若不遇我好参军，几致枉死。”

除南清河太守，其郡多盗，及琼至，民吏肃然，奸盗止息。零县民魏双成失牛，疑其村人魏子宾，送至郡，一经穷问，知宾非盗者，即便放之，双成诉云：“府君放贼去，百姓牛何处可得？”琼不理，密走私访，别获盗者。从此，牧畜不收，多放散，云：“但付府君。”有邻郡富豪将财物寄置界内以避盗，为贼攻急，告曰：“我物已寄苏公矣。”贼遂去。有百姓乙普明兄弟争田，积年不断，各相援引，乃至百人。琼召普明兄弟对众人谕之曰：“天下难得者兄弟，易求者田地，假令得地，失兄弟心，如何？”因而下泪，众人莫不洒泣。普明弟兄叩头乞外更思，分异十年，遂还同住。每年春，总集大儒卫凯隆、田元凤等讲于郡学，朝吏文案之暇，悉令受书，时人指吏曹为学生屋。禁断淫祠，婚姻丧葬皆令俭而中礼。天保中，郡界大水灾，绝食者千余家。琼普集郡中有粟家，自从贷粟以给付饥者。州计户征租，复欲推其货粟。纲纪谓琼曰：“虽矜饥馁，恐罪累府君。”琼曰：“一身获罪，且活千室，何所怨乎”？遂上表陈状，使检皆免，人户保安。此等相抚儿子，咸言府君生汝。在郡六年，人庶怀之，遂无一人经州。前后四表，列为尤最。遭忧解职，故人赠遗，一无所受。

初琼任清河太守裴献伯为济州刺史酷于用法琼恩于养人房延佑为乐陵郡过州裴问其外声佑云唯闻太守善刺史恶裴云：“得民誉者非至公。”佑答：“言若尔，黄霸、龚遂君之罪人也。”后有敕州各举清能，裴以前言，恐为

琼陷，琼申其枉滞，议者尚其公平。

（节选自《北齐书?苏琼传》）

（1）

对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（）

A . 署为府长流参军署：代理，暂任

B . 长流参军推其事，所疑贼并已拷伏伏：俯伏

C . 乃别推得元景融等十余人推：推求，推断

D . 虽矜饥馁，恐罪累府君矜：怜惜

（2）

下列句子中，划线词的意义和用法都相同的一项是（）

A . 署为府长流参军奚以之九万里而南为

B . 总集大儒卫凯隆、田元凤等讲于郡学州司临门，急于星火

C . 有邻郡富豪将财物寄置界内以避盗猥以微贱

D . 遂还同住遂见用于小邑

（3）

对文中划线部分的断句，正确的一项（）

A . 初琼任清河太守/裴献伯为济州刺史/酷于用法/琼恩于养人/房延佑为乐陵郡过州/裴问其/外声佑云/唯闻太守善刺史恶/

B . 初/琼任清河太守/裴献伯为济州刺史酷于用法/琼恩于养人房延佑为乐陵郡/过州/裴问其外声/佑云/唯闻太守善/刺史恶/

C . 初/琼任清河太守/裴献伯为济州刺史/酷于用法/琼恩于养人/房延佑为乐陵郡/过州/裴问其外声/佑云/唯闻太守善/刺史恶/

D . 初琼任清河太守/裴献伯为济州刺史/酷于用法琼恩/于养人房延佑为乐陵郡/过州裴问其/外声佑云/唯闻太

守善/刺史恶/

（4）

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A . 苏琼年幼颖悟，年幼时就知道官位要由合适的人充任。他曾以刑狱参军的身份审理并州一起抢掠案，另外查获元景融等十余人，并获得赃证。

B . 苏琼断案公正，绝不冤枉无辜。当他详加审问，知道魏子宾不是盗牛贼时，即刻放人。他又秘密巡视私访，另外捉到偷牛者。自此，百姓牲畜散放。

C . 苏琼在处理乙普明兄弟田地争夺案中，以亲情为出发点，声泪俱下，感动了兄弟二人，兄弟俩终于言归于好。这是他在吏民中进行儒学教育的结果。

D . 苏琼爱民如子，体恤百姓。郡内发生大水灾，他以自己的名义向人借粮，然后再分发给饥民，使百姓平安度过荒年。他以恩义养民，百姓无人到州里申诉过。

（5）

把文言文阅读材料中画横线的句子和教材中的文言句子翻译成现代汉语。

①后有敕州各举清能，裴以前言，恐为琼陷，琼申其枉滞，议者尚其公平。

②臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许（李密《陈情表》）

8. （11分） (2019高二上·牡丹江期中) 阅读下面的文言文，完成下列小题。

求自试表

曹植

臣植言：臣闻士之生世，入则事父，出则事君；事父尚于荣亲，事君贵于兴国。故慈父不能爱无益之子，仁君不能畜无用之臣。夫论德而授官者，成功之君也；量能而受爵者，毕命之臣也。故君无虚授，臣无虚受。虚授谓之谬举，虚受谓之尸禄，《诗》之素餐，所由作也。今臣位窃东藩，爵在上列，身被轻暖，口厌百味，目极华靡，耳倦丝竹者，爵重禄厚之所致也。退念古之受爵禄者，有异于此．皆以功勤济国，辅主惠民。今臣无德可述，无功可纪，若此终年，无益国朝，将挂风人“彼己”之讥。是以上惭玄冕，俯愧朱绂。

方今天下一统，九州晏如。顾西尚有违命之蜀，东有不臣之吴，使边境未得税甲、谋士未得高枕者，诚欲混同宇内，以致太和也。昔贾谊弱冠，求试属国，请系单于之颈而制其命。终军以妙年使越，欲得长缨占其王，羁致北

阙。此二臣者，岂好为夸主而曜世俗哉！志或郁结，欲逞其才力，输能于明君也。昔汉武为霍去病治第，辞曰：“匈奴未灭，臣无以家为。”固夫忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。今臣居外，非不厚也，而寝不安席，食不遑味者，伏以二方未克为念。

伏见先武皇帝武臣宿将，年耆即世者有闻矣。虽贤不乏世，宿将旧卒，犹习战也。窃不自量，志在效命，庶立毛发之功，以报所受之恩。若使陛下出不世之诏，效臣锥刀之用。虽未能擒权馘亮，庶将虏其雄率，歼其丑类。必效须臾之捷以减终身之愧使名挂史笔事列朝策虽身分蜀境首悬吴阙犹生之年也。如微才弗试，没世无闻，徒荣其躯而丰其体，生无益于事，死无损于数，虚荷上位而忝重禄，禽息鸟视，终于白首，此徒圈牢之养物，非臣之所志也。流闻东军失备，师徒小衂，辍食忘餐，奋袂攘衽，抚剑东顾，而心已驰于吴会矣。

臣窃感先帝早崩，威王弃世，臣独何人，以堪长久！常恐先朝露，填沟壑，坟土未干，而声名并灭。臣闻骐骥长鸣，伯乐昭其能；卢狗悲号，韩国知其才。是以效之齐、楚之路，以逞千里之任；试之狡免之捷，以验搏噬之用。今臣志狗马之微功，窃自惟度，终无伯乐韩国之举，是以于悒而窃自痛者也。

昔毛遂赵之陪隶，犹假锥囊之喻，以寤主立功，何况巍巍大魏多士之朝，而无慷慨死难之臣乎！夫自炫自媒者，士女之丑行也；干时求进者，道家之明忌也。而臣敢陈闻于陛下者，诚与国分形同气，忧患共之者也。冀以尘雾之微，补益山海；荧烛末光，增辉日月。是以敢冒其丑而献其忠，必知为朝士所笑。圣主不以人废言，伏惟陛下少垂神听，臣则幸矣。

（1）下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（）

A . 必效须臾之捷以减终/身之愧使名挂/史笔事列朝策/虽身分蜀/境首悬吴阙/犹生之年也。/

B . 必效须臾之捷/以减终身之愧/使名挂史/笔事列朝策虽身分/蜀境首悬吴阙/犹生之年也。

C . 必效/须臾之捷以减终身之愧/使名挂史笔/事列朝策虽身分/蜀境首悬吴阙/犹生之年也。

D . 必效须臾之捷/以减终身之愧/使名挂史笔/事列朝策/虽身分蜀境/首悬吴阙/犹生之年也。

（2）下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A . 禄，指俸禄，即古代官员的薪水，这里曹植强调的是臣子不应该平白无故地接受圣上封的官职。

B . 玄冕，古代天子、诸侯祭祀的礼服，这里专指天子、圣上。

C . 弱冠，男子十八岁称弱冠。这时行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱”。后世泛指男子十八岁左右的年纪，不能用于女子。

D . 填沟壑，死的自谦说法。人死埋于地下，故称填沟壑

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A . 即使是慈父也不会疼爱不能带来好处的儿子，因为侍奉父亲崇尚的是使双亲荣耀，侍奉仁君也同样如此。

B . 文章以贾谊、终军为例，说明他们不为夸耀功劳而志在报国，为了发挥自己的才干，献身于英明的君王。

C . 曹植身处外地，睡觉不好，吃饭不香，因为东吴、蜀汉两国还没被攻克，两国士卒仍在操演战阵积极备战。

D . 曹植以尘雾、萤火、蜡烛来自喻，期待能发挥自身的能量，虽朝中的大臣对此讥笑，仍然希望得到朝廷的任用，实现为国效力、建功立业的宿愿。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①终军以妙年使越，欲得长缨占其王，羁致北阙。

②虚荷上位而忝重禄，禽息鸟视，终于白首，此徒圈牢之养物，非臣之所志也。

四、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)

9. （7分） (2019高一下·郎溪期末) 阅读下面这首清诗，完成小题。

入洞庭

宋湘

客自长江入洞庭，长江回首已冥冥。

湖中之水大何许，湖上君山终古青。

深夜有神觞正则① ，孤舟无酒酹湘灵。

灯前欲读悲秋赋② ，又怕鱼龙跋浪听。

【注】①正则：屈原自云名正则，字灵均。②悲秋赋：此处指宋玉的《九辩》，该作揭露了君王的昏庸，政治的黑暗，小人的险恶抒发了“贫士失职而志不平”的愁绪。

（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A . 诗歌一二句重复使用“长江”，三四句重复使用“湖”，这样就把作者离长江、入洞庭、后中顾长江、前瞻洞庭这一过程写得一气贯穿。

B . “何许”“终古”，一虚一实，不定语气和肯定语气相交织，造成了空间上的纵深感和时间上的开阔感；

“终古”又能自然地引出下文。

C . “深夜”渲染环境的神秘气氛，表示诗人夜深时犹在追想屈原和湘水之神，突出了屈原的可敬，也为下文“孤舟”上的活动点出时间。

D . “深夜有神觞正则”一句言屈原灵魂不灭，夜间的湖上不时传来神秘的声音，像是神灵也在为这位忠直之士鸣不平，至今犹在祭奠他。

（2）诗歌表现了诗人的哪些情感？请作简要分析。

五、现代文阅读 (共1题；共18分)

10. （18分）(2016·博白模拟) 阅读下面的文字，完成小题。

醉石

墨中白

泗州人玩玉风盛，黄山一人独好石头。泗州城外九座梅花山上多怪石，黄山常去山上寻觅石头。每有所获，便醉酒相庆。

收金藏玉是常事，黄山独爱石，众玩家不解：“为何获石如得宝？”黄山笑道：“金银玉器固然可贵，玩的是快乐，可石头天然似世间万物，如幻如真，不可更其质，不可改其硬，应自然的变化而有度，守住原本的性质而坚硬如初，不愧长天之浩浩，不负沃土之泱泱，玩石又何止是快乐？”

大家听了，也不搭腔，各自举杯饮酒。

黄山见众人不以为然，便从怀中掏出一包，打开红布，只见一白石线如切，曲如刻，弧如雕，圆如搓，随太白之醉而醉，醉意浓浓，呼而不醒，其神态令人拍案叫绝。

众玩家纷纷称奇，然仍有人不屑：“醉石虽奇，仍是石头，怎能与美玉相比？”黄山淡然一笑：“玉初也如石，因人雕琢而成玉，而石头天然如万物，其形神奇，非人力所能。”

“说得好！”旁边一个讲着生硬中国话的人拍起手来。

众玩家一看，是个日本人。他盯着黄山手中的石头，高兴地说：“中国不仅金银玉器值得收藏，石头也有无价之宝，您这醉石，卖吗？”

黄山摇头。

“我出五十两黄金。”日本人伸出左手。黄山心里一紧，仍是摇头。

“这个数呢？”日本人又亮出右手的五个指头。

“一百两黄金？”众玩家不敢相信。

黄山还是摇头：“玩石玩的是心情，藏石藏的是快乐，快乐无价，心情如何卖？”riben人抚摩一下醉石，失望离去。看着众玩家羡慕的眼神，黄山脸上露出得意之色。

玩瓷器的吕震提醒说：“此人可能是桃太郎，他有收藏癖，而且与官府勾结，就是此人强买钱国生的铁五铢钱，害得他连夜逃离泗州城的。”

黄山顿时酒醒，后悔不该当众炫耀醉石。

当日下午，桃太郎果然再次找到黄山，非要买他的醉石。

没想黄山抬价，最后以二百五十两黄金成交。

众玩家都笑：“醉石虽奇，也有价，黄山你也是爱金银的人哪！”

黄山神秘一笑：“醉石实有两个，另一个大如真人，更酷似太白，醉立于九座梅花山上。”

不几日，桃太郎又找到黄山，询问真人醉石的去处。“醉石扎根于大山，岂是人所能动？”黄山轻蔑一笑。“一睹而三生有幸。”桃太郎回答。

“既然先生有如此雅兴，不妨带您一观，不过，山路险峭，十分难走……”黄山沉吟道。

“我常攀中国的名山大川，再险的山路也走过。”桃太郎不为所惧。

第二天天还没亮，桃太郎如约登山。山路果然险峻，到了命悬崖，黄山指着通往对面腊梅峰的那块窄细石头说：“这就是有名的心平石，过此石须心无杂念、气静心平才可。”

望着窄石下深深的山崖，桃太郎不由得倒吸了一口凉气。“要不，还是原路返回？”黄山微笑道。“到了，怎能回去？”桃太郎愣愣地看着窄石，“这石条能走人吗？”

黄山看他一脸惊疑，就屏气抬脚，顺着心平石慢慢挪步，不一会儿就到了对面，直看得桃太郎心惊肉跳。稍息片刻，桃太郎也学着黄山的样子挪步上了心平石，走到中间，他却不敢抬脚了，对面的黄山提醒他不要往下看，可桃太郎只觉头一晕……就在这时，一根树枝伸到面前，桃太郎犹豫了一下，还是牵着树枝慢慢地挪到了对面。

腊梅岭是众山巅峰。望着远处细如飘带的黄河，遥看美丽的泗州城，桃太郎感慨：“好醉人的风景啊！”黄山

说：“地是山之母，石是山之魂……”“先生无须多说，刚才情形，你只需轻轻一碰，我便跌入命悬崖。先生君子我小人，惭愧啊。”桃太郎面露羞色。

返回时，桃太郎在前，黄山随后。这次桃太郎挪步心平石不再胆怯，小心过了命悬崖。桃太郎下山，把醉石还给黄山，从此撤离泗州城，再没回来。

众玩家问：“命悬崖那边的腊梅峰真有太白醉石吗？”

黄山醉笑：“不贪，不妒，不弃，有又如何，没有又如何？”

（1）

下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）

A . 黄山认为玩石玩的不仅仅是快乐，还可欣赏到石头所表现出来的高尚品质，众人不以为然，直到他拿出醉石，众玩家才全都彻底折服。

B . 桃太郎的失望，众玩家的羡慕与黄山的得意，三种神情形成了鲜明的对比，显示了在玩石赏石购石这一方小天地里复杂的人物情态。

C . 黄山经人提醒后知道欲购石者可能是桃太郎，很后悔，但最终和桃太郎成交，卖掉了醉石，因卖醉石之时，黄山已经有了应对桃太郎的办法。

D . 桃太郎不怕山路艰险，一定要去看真人醉石，既表现了他对奇石的贪婪；也表现了他喜欢收藏，热爱艺术，甘愿为艺术献身的精神。

E . 桃太郎上了心平石后，走到中间便目眩止步了，虽有黄山善意的提醒，但桃太郎不敢抬脚向前走了，心惊肉跳的他在等着黄山的帮助。

（2）

小说以“醉石”为题叙事写人，有什么好处？请简要分析。

（3）

小说中的黄山是一个怎样的人？请简要分析。

（4）

文章的结尾处的“不贪，不妒，不弃” 在黄山本人身上有何表现？这句话对你有什么启示？请结合文本和现

实谈谈你的看法。

六、语言表达 (共2题；共5分)

11. （1分） (2015高二上·大同期中) 阅读下面一则通知，找出其中二处用语不简明的地方。

通知

广大市民：

①因道路扩建需要，②我公司计划2015年6月1日23：00至10日8：00对南环路GE17管道进行停水改接，③改接需要很长时间，④届时南环路包括和汇新泉小区、柳港园小区等沿线用户停水，⑤改接结束后才能送水。⑥请提前做好准备，⑦并互相转告。⑧如需咨询请致电供水服务热线6666888。

水务股份有限公司

2015年5月25日

应该删掉的二处是：________

12. （4分）(2016·金华模拟) 根据语境，仿照画线句子，接写两个句子，构成语意连贯的一段话。

世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；________ ， ________；________ ， ________。

七、命题作文 (共1题；共5分)

13. （5分） (2019高一下·铜仁开学考) 根据相应说明，按要求作文。

一本书能够吸引我们，必然是触动了我们的灵魂，书把我们的灵魂之门打开，在里面，我们能清晰地看到自己灵魂的模样。罗曼·罗兰说：“从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。”

寒假读书，你可能在书上发现了那个曾经熟悉的、自己鄙视或是渴望着的、那个过去的或者是又爱又恨的自己。

请从《呼兰河传》中的“我”、《大卫·科波菲尔》中的“我”、《追风筝的人》中的“我”、《家》中的觉新这四个人物中选一个或几个人物，完成“遇见的自己”的填空，并以此为标题写一篇800字以上的作文，文体不限。

参考答案

一、选择题 (共4题；共11分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

二、默写 (共1题；共8分)

5-1、

三、文言文阅读 (共3题；共35分)

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

四、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)

9-1、

9-2、

五、现代文阅读 (共1题；共18分)

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

六、语言表达 (共2题；共5分)

11-1、

12-1、

七、命题作文 (共1题；共5分)

13-1、