以智慧点燃智慧

【摘要】充分备课是上好课的前提，提高课堂教学质量和效果，首先要抓好备课这一环。为了切实减轻品德与生活（社会）课程任课老师的负担，提高备课质量，我校品德与生活（社会）教研组展开了备课改革，采用了“分工包篇，一人精备，集体修改，小结反思”的集体备课方法。此外，为了避免集体备课因抓不实，抓不细而流于形势，失去其内涵和意义，我们还制定了《集体备课制度》和《集体备课评估细则》，使集体备课真正汇聚了大家的智慧，实现知识互补，资源共享，从而有效提升教学质量。

【关键词】集体备课；品德与生活（社会）；提升质量

充分备课是上好课的前提，提高课堂教学质量和效果，首先要抓好备课这一环。教学实践也表明，教师在备课上所化工夫的多少直接影响授课的质量。可是，很多时候，老师明知备课的重要性却心有余而力不足，特别是像品德与生活（社会）课程，要求任课老师化大精力去备好每一个课时，几乎是不现实的。那怎样才能使教师投入尽可能少的精力，却能获得尽可能好的教学效果呢？为了减轻品德与生活（社会）课程任课老师的负担，提高教学质量，从2005年开始，我校率先展开了品德与生活（社会）课程备课改革活动，采用了”分工包篇，一人精备，集体修改，小结反思”的方法。下面我就来谈谈我们具体是怎么做的：

一、开展集体备课活动，以智慧点智慧

为了适应当前教育发展的需要，发挥集体的智慧和力量，加快

快乐阅读点燃智慧朗诵稿

快乐阅读点燃智慧朗诵稿（男）南海是有为之乡，（女）西樵乃“戊戍摇蓝”；（男）这里是纺织发源地，（女）这里有理学西樵山。（男）古往今来，文人荟萃、墨客集聚，书院盛行，（女）缅怀先贤，康有为、堪若水、黄君璧、陈献章；（男）承前启后，书山有路勤为径，（女）继往开来，寻学求知耀家邦。（男）闻――南海处处墨飘香；（女）听――职工夜校书声朗；（男）看――朝霞为家园注入勃勃生机，（女）唱――和谐为时代奏起华丽乐章。（男）清晨，读书声回荡在绿水青山，（女）夜晚，诗书文友汇聚文化广场。（男）千年古镇享受着灿烂阳光，（女）万名职工沐浴在知识海洋。（男）夜校里，职工们打开知识的宝藏，（女）书屋里，职工们插上充电的翅膀；（男）每一个求知的眼神，都是热爱生活的渴望；

（女）每一声朗读的音响，都是追求进步的呼唤。（男）这边，争创知识型企业的活动如火如荼；（女）那边，争当知识型职工的比赛热火朝天。（男）这里，正进行送知识到企业，（女）那里，在举办职工技能培训。（男）知识驱走了夜幕的憔悴，（女）科技换来了黎明的铿锵。（男）各行各业开展技能比拼，（女）每个岗位争当先进标兵。（男）节能减排的金点子层出不穷，（女）增产提效的好办法遍地开花。（男）染整行业的污水循环再用，为保护环境贡献良多。（女）勇于创新设计纺织品小样，西樵喜获中国面料名镇的称号。（男）阅读点燃着智慧，（女）知识派上了用场。（男）四川来的小李通过了本科自学考试，还当上了企业培训部的主管；（女）江西来的小张研发了建筑陶瓷薄板，开创了建陶节能减耗的先河。

国旗下讲话稿：书香成就梦想,阅读点亮人生

老师们，同学们：大家好。我是初三（8）班的刘xx，今天我国旗下讲话的主题是：书香成就梦想，阅读点亮人生。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来”。朱熹的《观书有感》向我们揭示了一个道理：池塘水质清澈是因为有源头活水的注入，我们应该不断读书，不断学习新知识，才能达到新境界。圣贤之道，犹言在耳。那么，今天的我们究竟该如何阅读呢？下面就为大家分享我自己的一点经验：一，开始阅读之前，调整好自己的心态。我相信很多同学都有相似的体会：难以静下心来看书，总是看几页就分心了，想着其他的事情，有时候又忍不住拿起手机瞟两眼，而看书的节奏，便被彻底打乱。所以，读书之前应当先调整好自己的心态，让自己处于一个安定、平静、可以长时间专注的状态下，再开始阅读。二，不要求速度，精读才能真正掌握一本书的内容。经常看见网络上有些人喜欢吹嘘自己一个月看了多少本书，或者一晚上看了多少页书之类，我都会觉得这种吹嘘毫无意义。实话实说，读完一本书，和真正读懂一本书，完全不是一个概念的事情，更不用说可以领会理解书中的关键性信息，在必要时刻拿出来灵活运用了。就拿《欧洲中世纪史》为例，这本书里有大量的古代人名、地名，包括国家以及城邦的名字，当我初次阅读时，一下子接触到许多陌生的名词，不但很难记不住，而且还会混淆。于是我就把每一个陌生的词汇都在网上查询，弄明白相关人士的生平大事，相关地点如今位于哪

里，在地图上找到相应的位置等等……这样就对于记忆和理解，有了很大的帮助。中央电视台朗读者栏目中，主持人董卿说过一句话：你现在的气质里，藏着你走过的路、读过的书。书香启智，悦读润心。让我们开始阅读，习惯阅读，喜欢阅读吧。在每一个与书相伴的日子里，愿我们每一个十中学子，都能坚持阅读，爱上阅读，幸福成长，筑梦未来。

读书点亮青春

读书点亮青春调研报告山东财经大学国际交流学院

“读书点亮青春”调研报告一、导言读书，从古到今人类无穷的智慧和精神在文字间流淌，溶于身心并且给人以鼓舞和动力。读书，自然而然的成为了我们生活中不可缺少的一部分。大学生活中，读书不仅充实了我们的课余生活，而且为我们的青春之路指明了方向，在你成功得意时给你谆谆善言，在你意志消沉时为你加油助威，很多同学都从书本中受益。为了解本校大学生的阅读情况，提高同学们的读书意识，养成多读书，多积累知识的习惯，从而不断丰富自己，以发调查问卷的形式，开展了此次以“读书点亮青春”为主题的调查活动。二、方法一、调研目的：以调查问卷的形式，及时掌握我校大学生的阅读情况，提高同学们的读书意识，多读书，多积累知识，从而不断丰富自己，以便于将来学以致用。二、调研对象：我校在校大学生三、调研时间：2013年5月3日四、调研地点：一餐门前、部分公寓五、调研方法：问卷法六、样本情况：

1、学生公寓发放问卷170份，回收170份 2、一餐门前发放50份，回收50份 3、总计发放问卷220份，回收220份三、结果与分析 1当今文化日趋快餐化，你经常快餐式阅读吗？ A每天都这样B经常 C有时候，偶尔会这样 D没有这样过 A B C D 分析:通过以上的数据分析，我们可以看到有接近一半的同学选择了C项，说明了在当今的校园里，快餐式阅读已经较为普遍，同学们通过快餐式阅读，既拓展了视野，又放松了身心；选A项和选B项的同学所占的比例相近，也占有相当一部分，说明了这些同学热衷于快餐式阅读，认为在当今的快节奏生活之中，快餐式阅读使他们受益匪浅。还有一小部分同学选择了D项，他们从未进行过快餐式阅读，认为快

《读书点亮人生》演讲稿

《读书点亮人生》演讲稿高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。不错，古往今来，读书一直是人类历史上一个永恒的话题。人类历史发展至今，与人类不断的学习积累是密不可分的，而书籍就成了记录知识、传递知识的一个重要途径，也记载了人类发展的点点滴滴。古今中外，有多少仁人志士流连于书中不可自拔呢？是的，答案呼之欲出。从百家争鸣的时代说起，我们熟悉的圣人孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简，编连竹简的皮绳断了三次，从这个故事衍生的成语韦编三绝就是说明了孔子读书勤奋。东汉时期，著名的政治家孙敬，他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书，每天从早到晚读书，常常是废寝忘食，时间久了，疲倦得直打瞌睡，他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法，他找来一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上，一头绑住自己的头发，当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。战国时期，有一个人名叫苏秦，也是著名的政治家，他年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视，回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他，这对他的刺激很大，所以，他下定决心，发奋读书，他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉，他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下，这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。“头悬梁、锥刺股”的成语也因此而来。如今，家里的长辈、学校的老师也用这个故事教育

孩子们要勤奋学习。再说，近代历史上也有许许多多的爱书之人。我国著名的文学家鲁迅，就是一个不折不扣的爱读书之人。鲁迅先生从小认真学习，少年时他在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章，他立即拿去卖掉，换回来几本书和一串红辣椒，每当晚上寒冷时，夜读难耐，他放个辣椒在嘴里嚼着，辣的额头冒汗，他就用这个方法驱寒读书。也因此在中国文坛上鲁迅先生永远是一颗耀眼的明星。爱读书之人多不胜数，中国历史上著名的文人中又有谁是不爱读书的呢？例如：李白、杜甫、范仲淹、苏轼……没有这些爱书之人，我们五千年的文化将如何传承呢？没有这些爱书之人，我们中华民族的华丽篇章又将由谁来书写呢？没有这些爱书之人，我们伟大复兴的民族梦想又该由谁了实现呢？中国，一个古老而迷人的国度，这里有最灿烂的文化，这里有最可爱的人民，在这里，能让每一个有梦想的人展翅翱翔，这是一个开放的国度，这里能接纳来自不同世界的声音，这里美好、和谐、海纳百川…… 也因此，我们每一个中国人心中都有一个美丽的梦想，那就是中国梦！中国梦是国家民族的梦，是每个中国人的梦，是实现小康生活的梦，是追求公平正义的梦，是共同富裕的梦，是民主法治，自由平等，清正廉洁，诚信友善，文明和谐，天蓝水净，世界和平…… 每一个中国人的美好梦想构成了这绚丽的中国梦，中国梦的实现

读书的口号80句

读书的口号80句 23、读书点燃智慧，知识照耀人生。 24、依靠学习走向未来。 25、品书中百味，留无尽余香。 26、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。 27、读书，开拓视野；读书，净化心灵；读书，伴我成长。 28、做读书种子，读天下好书。 29、书山探宝，学海拾贝。 30、书中藏知识，多读收益多。 31、让书香飘满校园，让文苑开在心间。 32、书开两扇门，个中有乾坤。 33、亲近母语，亲近好书。 34、品味书香，陶冶心灵。 35、读书有三到，谓心到，眼到，口到。 36、浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。 37、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 38、让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。 39、读书，让生活更美好。 40、读书种子又发芽。 41、读书伴我成长，读书给我希望。

42、好读书，做一个手不释卷的人；读好书，做一个品德高尚的人。 43、小小书籍，大大世界。 44、读优秀书，做高尚人。 45、书卷握在手，丘壑胸中有。 46、倡导全民读书，推进文明创建。 47、读书，给你的灵魂洗个澡。 48、传先贤精神，读天下好书。 49、快乐阅读，幸福成长。 50、一书一世界，一字一精神。 51、书是生活的保鲜剂。 52、桃花朵朵开，书香阵阵来。 53、阅读照亮人生，知识改变命运。 54、倡导全民读书，享受阅读快乐。 55、阅读经典，书香罗外。 56、感觉文字之美，尽享读书之乐。 57、与经典为友，为人生奠基。 58、品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。 59、热爱书籍，享受阅读，品味人生。 60、阅读滋润精神，思考孕育智慧。 61、阅读能致远，书香能修身。 62、阅读能做让你充满智慧，智慧能让使你通向成功。

关于读书点亮人生演讲稿

关于读书点亮人生演讲稿读书百遍其义自现，下面是为大家整理了关于读书点亮人生演讲稿3篇，欢迎大家阅读。关于读书点亮人生演讲稿篇1 书是人类进步的阶梯，一本好书，会使一个人一生受用。因此我们要勤于读书。书是人类的朋友，陪伴我们度过最快乐的时光。书是一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门。就拿奥斯勒说吧，他是加拿大著名的医师、医学教育家，因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着，所以日程表每天都是满的，但他还是规定自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来，这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累，还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。其实每本书都是一级阶梯，我们每看一本书，每爬一级，更接近美好生活的观念，更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷，下笔如有神。还有我国著名的革命文学斗士鲁迅先生，他的文字如同利刃，总是能准确地插入敌人的要害。他能“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。关键是由于他在写作以前，曾把自己关在图书馆苦读了好几年。由此可见，只要工夫深，多读书，写作水平有所提高自然不在话下。同学们，学习如聚沙。看书学习时多积累，写作时文如泉涌也就不

难了。亲爱的同学们，既然我们有一个灿烂的年龄，就应有一个灿烂的灵魂，让我们以书为基，向着知识的塔顶冲吧! 谢谢大家! 关于读书点亮人生演讲稿篇2 有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。在祖国和平的蓝天下，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春! 世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，

读书活动标语：读书点燃智慧,知识照耀人生

读书活动标语：读书点燃智慧，知识照耀人生导读：本文读书活动标语：读书点燃智慧，知识照耀人生，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】 1、读书点燃智慧，知识照耀人生。 2、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。 3、与书本为友，与大师对话。 4、依靠学习走向未来。 5、读书好，读好书，好读书。 6、吟诗作对新才子，知书达礼好学生。 7、汲取知识的力量，建设美好的校园。 8、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 9、让读书走进人生，让人生飘逸书香。 10、立身以立学为先，立学以读书为本。 11、书是人类进步的阶梯。 12、读书放飞梦想，拼搏成就未来。 13、倡导经典诵读，传承中华文化。 14、日有所诵，月有所思，季有所行，年有所成。

15、让读书成为习惯，让书香飘满校园。 16、知书达礼，明理向善，文明和谐！ 17、开卷有益，为生命加钙补锌。 18、读书，开拓视野；读书，净化心灵；读书，伴我成长。 19、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。 20、生命因阅读而精彩，人生因学习而快乐。【篇二】 21、倡导读书风尚，促进文明和谐！ 22、阅读经典传承民族书卷气，欣赏美文领略智者书韵味。 23、品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生。 24、在知识的海洋中，书是指引我们远航的灯塔。 25、品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操。 26、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。 27、攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。 28、勤奋向学成绩好，苦练本领技艺高。 29、浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。 30、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。 31、书如粮食，填饱肚子；书如医药，治愈伤口；书如清风，吹淡愁云。 32、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。 33、学得生动，学得深入，学得有效。 34、读好书增长才干，创新业勇攀高峰。

英语美文点亮智慧人生

英语美文点亮智慧人生08：Put the Glass Down/Putting Down Life’s Problems放下手中的杯子"Life's problems are something like this. Hold it for a few minutes in your head and they seem OK. Think of them for a long time and they begin to ache. The longer you hold them, the more painful you will feel.”" “生活中的问题就像我手中的杯子，埋在心里几分钟没有关系，如果长时间地想着这些问题，它们就可能使你开始痛。你握杯子越长时间，你将越觉得痛苦。” "It's important to think of the challenges or problems in your life. But even more important is to 'put them down' at the end of every day before you go to sleep. That way, you are not stressed, you wake up every day fresh and strong and can handle any issue, any challenge that comes your way!" “生活中的挑战和问题固然要重视，但更重要的是在一天结束准备睡觉时要把这些问题都放下。这样，你才不会感到有压力，每天早晨醒来才能鲜活有力，并能迎接人生道路上的任何问题和挑战。” 英语美文点亮智慧人生07：Life Is What We Make It 生活靠我们自己创造 The future will be just what we make it. Our purpose will give it its character. One's resolution is one's prophecy. Leave all your discouraging pessimism behind. Do not prophesy evil, but good. Men of hope come to the front. 未来是我们自己创造的。我们的人生目标决定着它的性质；我们的决心是一个人的预言。抛开所有令人沮丧的悲观情绪吧！不要预言邪恶，要看到美好的事物。心里充满希望的人总能走在前面。英语美文点亮智慧人生11：Stop Comparing and Being Your Best 停止比较，做最好的自己Unfortunately, our culture is full of comparisons. People like to compare themselves with others. 不幸的是，我们的文化充满了比较。人们喜欢拿自己和别人比。 While some people may say that comparing is a way to motivate themselves, I think there is a better way to do that without draining our mental energy. Here it is: 一些人也许会说，和他人比较是一种激勘自己的方法。我认为有一种更好的方法，并且不用耗尽我们的脑力。 To make sure that you do not just sit down and relax, you should make a decision to run as fast as you can. 确保你不只是坐在那里休闲放松，你应该下定决心尽力而为。 Your role model may have been ahead of you when you reach his current level of achievement, but that's fine. The most important thing is you run as fast as you can. 也许在你追上你的榜样现有的成就时，你的榜样仍旧在你的前方，不过对你来说没有任何问题，最重要的是你尽力而为了。英语美文点亮智慧人生12：Words to Live by 生活的忠告 Do more than others expect you to do and do it pains; 给别人比他们期望的更多，并用心去做； Remember the three "respects". Respect yourself, respect others, stand on dignity and pay attention to your behavior; 记住三个“尊”：尊重你自己；尊重别人；保持尊严，对自己的行为负责； Don't let a little dispute break up a great friendship; 不要让小小的争端损毁了一场伟大的友谊： Whenever you find your wrongdoing, be quick with reparation! 无论何时你发现自己做错了，要赶快去弥补！

读书点亮人生作文1200字

读书点亮人生作文1200字导读：【读书点亮人生作文1】无论春天多么远，我亦心坦然;今生有书相伴，亦无怨…… 昨夜风吹雨打，独叹人生苦短。自从结识“保尔”以来，我变了。我渐渐转变了自己的生活态度，虽然时不利兮，但也要一拼到底。保尔可以直面生死，以超人的毅力顽强的活着，我也要勇敢的活着。读了他，我对人生有了进一步的思考，我敢于直面千难万苦，这是书带给我的支持，这部《钢铁是怎样炼成的》给我很大的启发，这是书带给我的勇气。 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这是宋词的沉淀，使我们更有才气。一壶酒，一张谱，更显文人雅客的情操。我被那诗所迷醉，被那诗中的美景所吸引，是诗歌使我们的生活更具风味，这是书带给我的浪漫。独处斗室，把自己和书埋在一起，在那白纸黑字间寻找人性的光辉。我像一只飞鸟，在书中寻求知识的宝藏。抿一口清茶，那茶的清香和书的墨香氤氲在空气中，此时更有“举杯邀‘名著’，对影成三人”的韵味。我真想穿一件青布长衫，拿一本《诗经》诵读，此乃人生最大的乐事。渐渐地，我把目光投向了外国的名著，我要为自己吸取更多的知识。通过读外国名著，我的视野拓宽了。当我为高尔基的童年所悲叹时，却对他产生了一股敬意，我真正地了解到沙皇统治下社会底层劳

动者的悲惨命运，和他们永不屈服的精神。还有那神奇的昆虫世界，使我对昆虫有了更深的了解，使我对自然产生了更浓厚的兴趣，法布尔耗尽一生的时间，将自己奉献给了昆虫的研究，这给我的启发很大，这也验证了专心致志学习的道理。在书中，我了解了各国风土人情，了解了一些人物勇于斗争的故事。我与格列佛一起神游小人国、大人国，使我在天马行空的故事情节中对英国社会有了更深的感悟。这些都是书带给我的，我非常庆幸自己生在一个拥有读书条件的年代，可以让我在书海中尽情遨游。读书陶冶了我的情操，在书中我学会了坚强地面对生活的坎坷，在黑暗的环境中依旧充满对生活的信心，我学会了宽容朋友，学会了孝顺长辈，学会了感恩社会…… 书者，药也，善读可医愚。读书唤醒人类的智慧，读书铺垫人生的基石，读书照亮人生的方向。无论人生多么苦，我亦心无悔;今生有书相伴，亦足矣…… 读书点亮人生，愿人生路上多墨香! 【读书点亮人生作文2】我国着名文学家李苦禅说过：“鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书。”读一本好书，就像在和一个高尚的人在谈话。我们可不像古代的文学家匡衡那样而没有书读。现在的小学生攒一攒自己的零花钱都能买一本作文书了，可是那些钱都用在了那里呢?其实读书对我们有许多的好处，它能开阔我们的视野，陶冶我们的情操，让我们懂得更

读书演讲稿：燃烧激情,点燃智慧

读书演讲稿：燃烧激情，点燃智慧 -----读《拿什么调动学生：名师生态课堂的情绪管理》有感各位评委老师：大家好!今天我演讲的题目是—燃烧激情，点燃智慧。俗话说得好“只要心情好，处处有财宝；要是心情坏，注定要失败。”心理学家赫布也曾说过:“当情绪唤醒达到最佳水平时,操作效率也最高。在唤醒水平较低时,主体或大脑得不到足够的能量去从事应当进行的活动时,操作效率是低的。”显而易见，情绪可以催人向上，也可以使人陷入困境无法自拔。毋庸置疑，教师情绪的好坏会直接影响学生。我至今也忘不了那一天。我正在九二班上课，校长敲门叫我到他办公室去。我知道校长肯定要和我谈今年讲优质课的事儿，我心里七上八下的，默默地跟着他进了办公室，没想到他跟我说的第一句话就是;成贵，你让她讲课去吧，为了讲课的事儿她成宿成宿的睡不着觉，万一生病了初三的课就耽下了，你下次再讲，以后还有机会。我的头翁地一下，我就知道课讲完后校长迟迟不给结果肯定有问题，今天终于来了，怎么办？为什么要让我放弃，参加工作十余年来，每次学校的活动我都积极参加，为什么最后受伤的总是我?以前总说我还年轻，以后还有机会，那现在呢？校长你还要让我等到什么时候?就在这时，时只听校长又问：“行不？就让她去吧。”我看着校长渴望的眼神，无奈的说好吧，就走出了校长办公室，继续回到教室上课。我站在讲台上一句话也说不出来，大脑一片空白，眼泪在眼眶里直打转，我试着让自己平静下来，但最后我还是失败了。那一节课学生们上了自习课。那之后我特别害怕别人看见我问我讲课的事儿，我觉得自己太丢人了，和谁都不想讲话，上课也没有了往日的激情，作为班主任的我也没心思早到校进教室辅导学生。我的情绪严重影响到了学生的状态，作业交的也不齐了，上课也不回答问题了，而我呢站在讲台上就害怕，那段时间简直糟透了。可见教师情绪低落、态度冷漠，则会导致学生因厌恶老师而对学习毫无兴趣，甚至厌恶学习，课堂秩序、效果因此也会陷入糟糕的境地。这样也会使学生产生消极被动的行为，对学生个人素质的发挥、潜能的发掘有着致命的危害。反之教师情绪饱满、乐观向上。学生则会受到积极情绪的影响，也会保持愉快向上的情绪状态，这就有利于激发学生的学习潜能，调动学生的学习主动性、积极性，培养学生的创造性思维，那么学生就会学得有兴趣、有成效。记得那年我们学校组织年轻教师讲课大PK ，有一个地理老师的课给我留下了深刻的印象。那天，教室里黑压压坐满了听课的老师，

读书点亮人生作文集锦

读书点亮人生作文集锦篇一：读书点亮人生书是人类进步的阶梯，书是良师益友，书是知识的海洋。古人曾说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”坚持每天读书不是一件简单的事情，而我却乐在其中，乐此不疲。每次路过书店时，看到各种各样的书，便会拉着妈妈的手央求她给我买几本，有时看到同学手里的好书，我便会记下书名，然后回家后让妈妈给我买，当我得到书后，我便会如饥似渴的去品读，放学回家一写完作业，我又会捧起书，晚上爸爸妈妈一再催我熄灯睡觉，我仍捧着书看，简直是爱不释手。我家有本《唐诗三百首》，有首诗使我受益匪浅，“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这首诗给我了一个启发：做事不能一天拖一天，今日事，今日毕。以前，我经常把回家作业留到晚上写，而且还得让妈妈陪我，第二天又起不来床，白天上课迷迷糊糊地，学习成绩也提高不了，平时放假的作业也是上学前一天晚上才开始做，总之以前我就是一个让爸爸妈妈头疼的孩子，读了这首诗后，我彻底改正了做事拖拉的毛病，现在每天放学回家，第一时间就写作业，做完作业还有许多多余的时间看看课外书，补习补习英语，使我的课外生活更加丰富。读书也让我更加的自信，有一次，老师出了一道题让同学们来回答，全班就只有我一个举起了手，因为这道题我在课外书上

看到过，老师还表扬了我，夸我见识广阔。现在想起来心里还美滋滋的。书，一位无声的老师，他让我懂得珍惜时间，使我知识丰富，视野开阔。还让我的语言能力得到了进一步的提高。书，点亮了我的人生。篇二：读书点亮人生书是一种智慧，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，读史使人明智，使人成长。也许有些人不愿意花费时间去读一本好书，那些失去的，不仅仅是书里的内容，还是指明人生路上的明灯。我的身边有许多爱读书的人，每当看到他们一个个抱着书埋头苦读的人，我也情不自禁的读起书来。翻过一页页书，读起一个个字，心中就会有一种充实感。读完一本好书，便想捧起另一本书，投入无边的书海，尽情的畅游。苏轼说过：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”虽然世间的书我们一生也读不完，但是我们可以把读书当成一种目标，多读些好书，对我们也是有帮助的。如果有人问我喜欢做什么，我会毫不犹豫的回答：“是读书！”因为是书让我懂得了许多知识，。有书陪伴的日子让我懂得了许多人生真谛，是书让我们的生活变得充实。试想一下，如果没有了书，我们的生活将要变得多么的乏味与无趣？人生苦短，几十年光阴，却是弹指一挥间。书籍能让我们的

读书点亮人生五年级作文500字

读书点亮人生五年级作文500字读书点亮人生五年级作文500字凯勒（瑞士小说家）说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”刘向（西汉文学家）说：“书犹药也，善读之可以医愚”。的确读书使人睿智，读书使我心中充满阳光。也许有人不愿意花时间读一本好书，但那些人失去的不仅仅是书中的内容。每当我得到一本书，便情不自禁的读起来。读完一本书，便有想起了另一本好书，我常常被书中的内容所陶醉。如果有人问我最喜欢干什么，我会毫不犹豫地回答：“读书！” 因为书是知识的源泉，是它教给了我做人的道理，是它让我们的生活变得无比充实。如果没有书，我们的生活将变得枯燥无味、黯然失色。培根曾经说过：“读书给以人光彩，给以人乐趣，给以人才干。”因为有了书，我们的知识才会不断地增长；因为有了书，我们的眼睛才会更加明亮；因为有了书，我们的人生才会更加精彩。我读过一些文章、书籍。是他们让我豁然开朗。读《地震中的

父与子》我知道了一位父亲不顾自己的生命危险，用双手挖了三十八个小时，终于把自己的孩子迎救了出来。从中我感受到了深深的父爱。《爱的教育》让我感受到了人间真情。《慈母情深》让我感受到了一位平凡母亲的伟大… 是读书让我的生活充实，是读书让我放飞理想，是读书让我看到广阔的天地，是读书让我知道了卖火柴小女孩得可怜，是读书能让我与古人对话，是读书让我感受到了母爱的伟大。是读书让我的生活无比精彩！是读书点亮了我们的人生！五年级:段思语读书点亮人生五年级作文500字凯勒（瑞士小说家）说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”刘向（西汉文学家）说：“书犹药也，善读之可以医愚”。的确读书使人睿智，读书使我心中充满阳光。也许有人不愿意花时间读一本好书，但那些人失去的不仅仅是书中的内容。每当我得到一本书，

关于读书标语大全

竭诚为您提供优质文档/双击可除关于读书标语大全篇一：读书活动宣传标语读书活动宣传标语（1）读书让理想展翅学习让生命飞翔（2）读书成就梦想知识照亮人生（3）读书放飞梦想拼搏成就未来（4）品读经典，传承文明；欣赏美文，淘冶情操（5）做充满书卷气学生创飘溢书香校园（6）熟读成诵积累语言览群书拓宽视野（7）和孔孟对话与李杜共语和书本拥抱与大师交流（8）攀登书山与知识同行遨游学海以真理为伴（9）读书点燃智慧知识照耀人生（10）阅读经典传承民族书卷气欣赏美文领略智者书韵味（11）诵读经典文化传承中华文明感悟惟美生活交流纯净心灵（13）阅读滋养底气实践造就灵气

（14）浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。（15）静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。（16）我读书，我进步；我读书，我快乐。（17）书香伴我成长知识伴我同行（18）读一本好书像交一个益友（19）书籍是横渡时间大海的航船（20）生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀（21）读书好，好读书，读好书。（22）一字一句，成材之基；一段一篇，成功之路。（23）今朝手捧万卷书，来日前途无限度！（24）品读经典，做涵括古今、兼纳海内外之人。（25）读百年经典，悟人生非凡。（26）点燃读书激情共建书香社会（27）发动全民读书倡导文明新风（28）与书本为友，与大师对话（29）知识就是力量、知识改变命运。（30）用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久。（31）开展全民读书活动，提高公民文明素质。（32）书是人类进步的阶梯。（33）读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

读书 -点亮青春之灯

读书点亮青春之灯读书是一种快乐，读书是一种修炼。在如火如荼的岁月里，读书会让我们的品味更加高尚，不至于整天沉溺于网吧！能让我们脱离低级趣味和毫无益处的思想牢笼。如果把青春比作一首动听的歌，那么美妙的音符就是书籍。青春是弥足珍贵的，它是人生中的黄金分割点，要让青春散发光芒，就应该从增加阅历，丰富学识开始。而这一切都要源于读书。有人说，不读书的人只生活在现实，而读书的人却同时生活在三个时代：过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。是啊，读书让我们感受到了窦娥冤死后的雪花飘飘，范进中举后的疯疯癫癫：让我们看到了蒲松龄笔下的狐媚花妖，看到了施耐庵水泊梁山一百零八位英雄好汉的雄心壮志与潇洒风流，看到了大观园中的千姿百态。。。。。。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。跋涉在浩淼烟波的人生长河中，闲暇时，捧一杯好书细细品读，仿佛沐浴在三月的春风里，用心去迎接来自云间的雨露，滋润干涸已久的心田。书籍点亮人生，书香飘逸生活。一本好书可以透露出名人玄妙的成功秘密，启迪您奋发图强，建工立业;可以点亮您人生路上的心灯，促使您珍惜单薄而脆弱的生命;可以拨开纷纭世间的层层迷雾，训诫您携一身正气游走于天地间；可以帮助您树起人生丰碑的鲜明旗帜，激励您抒一腔热血，驰骋于茫茫苍穹之中。。。。。。

人生是一根绚丽的彩带，青春是镶在彩带上的明珠，而学富五车、才高八斗的学识更能增强它的亮度与硬度。与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵！读书，犹如弹奏人生美妙的乐曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐的共鸣。亲爱的朋友，如果您想拥有一个完美智慧的人生，那么，就从读书开始吧！爱书吧！书是思想的源泉！谢谢大家！

让阅读点亮人生

江苏崔巍嵩平时我们都会遇到这样一个问题，“我语文不太好，有什么好的方法能把语文成绩提高上去吗？”面对学生期待的目光，我也真的想能用三言两语就帮他们指点迷津，传给他们学习语文的“神龙秘笈”，可是我真的做不到。这也是我们作为一个语文教育工作者经常要面临的困境。加上受社会功利化，做什么事都想收到立竿见影的效果，可语文恰恰不买这个帐，因为正如吕叔湘先生所言，“语文教育类似农业，而不是工业”。其实，何止是语文？我们整个教育的性质就应该是类似农业，而绝对不像工业。只不过语文学科更明显了吧，大家都说“语文是水磨的功夫”，只是我们从没持之以恒，坚持天天“水磨”，总是“三天打鱼，两天晒网”，“临时抱佛脚”，“头痛医头脚痛医脚”，杂乱无章，于是我们自己也就对语文失去信心了。因此，我们要从小就把阅读的种子种到孩子的心田，然后给它充分合适的条件，如水、阳光、空气、肥料等等，让它慢慢发芽、生长、开花、结果，这需要时间，更考验我们的耐心和智慧。所以语文成绩的好与坏都不是一天形成的，正如“罗马不是一天建成的”。我们要从小培养孩子良好的阅读习惯，从而形成好的语文素养，这个是受益终生的事。曾经有人说过，“一个人最终的差距就是语文的差距”，说法尽管可能有些夸张，但绝对应该引起我们高度重视，当然这里的“语文差距”绝不是“语文分数”的差距，而是一个人“语文素养”的差距。那么读什么书呢？现在社会、学校、家庭都已经开始重视双语（语文、英语）阅读了，每学期学校都会根据国家语文课程建设要求，有计划有序列地列出一些书单，建议我们的学生去阅读，这是好事。但一些学校又立马和考试挂上钩，什么“双语阅读检测”，什么“某某名著过关验收”，这问题就又产生了，凡是和考试挂钩的阅读，你说我们的孩子还有多少兴趣去真心喜欢阅读呢？所以我建议我们学校少一点急功近利，让学生“慢慢走，欣赏啊”，另外开出的书目固然要重视，但我们绝不是要“全盘接受”，而应该“运用脑髓，放出眼光，自己来拿”，因为并不是所有“推荐书单”上的书都适合你的孩子，我们每一个孩子个体都是有差异的，兴趣爱好点也是千差万别的，因此“适合的才是最好的”，不要赶时髦，追求高大上，而是要脚踏实地，放慢脚步，一本一本地有选择性地读，从而构建自己的阅读体系。解决了读什么书，如何阅读也是有讲究的。首先，阅读是很自我的事情，需要平心静气去读。我们有时候把小孩带到新华书店，让他们在那里“就地取材”，固然比较方便，除了会给图书销售带来负面影响外，但更重要的是对养成好的阅读习惯是不利的，因为它具有随意性，也不方便摘抄记录，甚至会养成小孩读书“走马观花”的不良习惯，浮光掠影，不求甚解。因此有条件的不妨买回家去，慢慢咀嚼回味，这样还可以适时在书上批注，写下自己的阅读体会，历史上好多书与某个名家点评批注相得益彰，熠熠生辉。比如，四大名著现在流传的版本里，《红楼梦》脂砚斋点评本，《三国演义》毛纶、毛宗岗点评本，《水浒传》金圣叹点评本，《西游记》黄周星定评本都堪称经典。没有条件的可以到图书馆借阅，现在我们江苏正在打造书香社会，各个县市基本都有图书馆，而且各所学校的图书室也是被要求面向社会大众开放的，因此只要想读书总会有办法的。其次，阅读要养成思考的习惯，古人云“学而不思则罔”，有时候我们还要把自己的“零光片羽”及时记录下来。所以，除了在书上批注外（当然要是自己的书），还要有一个读书笔记本，我想日积月累，这些本子一定会是一笔宝贵的财富，至少它们记录了我们成长的轨迹，是我们生命里的胎记，涵养终生。最后，当我们阅读有一定积累后，内心可能就有表达的欲望，这个时候把它写下来。不管一开始我们笔多么稚嫩，但它一定是我们人生阅读的“第一桶金”，不可小瞧，写着写着，在不知不觉中我们的表达能力提高了，思想变得深刻了，看问题与众不同了，作文还用担心吗？另外我们的气质也会随之变得儒雅了，“腹有诗书气自华”嘛！同学们，让我们一起爱上阅读吧！我们的生活会因阅读而富有，生命会因阅读而精彩，人生

有关世界读书日的宣传标语

有关世界读书日的宣传标语世界读书日宣传标语（一）（1）读书让理想展翅学习让生命飞翔（2）读书成就梦想知识照亮人生（3）读书放飞梦想拼搏成就未来（4）品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操（5）做充满书卷气学生创飘溢书香的校园（6）熟读成诵积累语言览群书拓宽视野（7）和孔孟对话与李杜共语和书本拥抱与大师交流（8）攀登书山与知识同行遨游学海以真理为伴（9）读书点燃智慧知识照耀人生（10）阅读经典传承民族书卷气欣赏美文领略智者书韵味（11）诵读经典文化传承中华文明感悟惟美生活交流纯净心灵（13）阅读滋养底气实践造就灵气（14）浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。（15）静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。（16）我读书，我进步；我读书，我快乐。（17）书香伴我成长知识伴我同行

（18）读一本好书像交一个益友（19）书籍是横渡时间大海的航船（20）生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀世界读书日宣传标语（二） 1、书籍是人类进步的阶梯。 2、爱读书，多读书，读好书。 3、牵手好书，亲近美文，塑美好人生。 4、让读书成为习惯，让书香充满校园。 5、共建书香校园，打造人文九州。 6、人人读书、争创学习型学校！ 7、腹有诗书气自华，最是书香能致远。 8、知人知理知事，读人读理读书。 9、畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。 10、与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代。 11、与经典同行，绘人生底色；与博览同行，拓广阔视野。 12、阅读，让我们的世界更精彩！ 13、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生 14、读好书增长才干，创新业勇攀高峰

阅读点亮智慧书香润泽心灵读书节方案

阅读点亮智慧书香润泽心灵 ——第三届读书节系列活动方案一、指导思想：通过师生共读活动，培养良好读书习惯；优化校园文化环境，打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园；树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚，促进师生全面而富有个性的发展。二、活动主题阅读点亮智慧书香润泽心灵三、活动目标 1．通过活动，优化校园文化环境，营造“教与书相伴，学与文相随”的浓郁读书氛围，以读书节系列活动为契机，带动学校的图书角建设，使阅读成为一种习惯。 2．通过活动，进一步推动班级文化建设，丰富各班的责任教室的文化内涵。 3.通过活动，唤起老师学生对阅读习惯的培养意识，同时带动一批家长，为学生营造良好的校园读书环境和家庭读书环境。四、活动时间 2013年4月～2013年5月五、活动安排（一）宣传发动： 1．依托升旗仪式或晨会时间，向全体师生发出倡议，正式拉开今年“读书节”活动序幕。 2．悬挂读书节宣传口号，扩大宣传力度。内容：1、读书，让生活更美好。 2、我读书，我快乐。 3、多读书，乐读书，会读书，读好书。

4、读书，让梦想插上翅膀！ 5、读经典的书，做有根的人！ 6、与书香为伴，与智慧同行！ 7、让阅读成为习惯，让书香飘逸校园！ 8、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生！ 1腹有诗书气自华，最是书香能致远。 2与经典同行，铺就人生底色；以名着为伴，塑造美好心灵。 3在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。 4让阅读成为习惯，让书香飘逸校园！（二）具体活动：系列活动一：家校手拉手，同读一本书活动时间：5月6日-5月30日活动对象：全体教师、学生、家长活动内容： 1.各班班主任老师根据学校提供的书目，选择一本图书下班。利用午读、语文阅读课等时间和学生同读一本书，定期利用班会开展读书沙龙活动分享读书心得。 2.让书香“走进”每一个家庭。各班利用读书节活动的契机，引导并带动学生及家长在家中建立个人的小书柜，让书香“走进”每一个家庭，鼓励亲子阅读，形成“小手拉大手，同读一本书”的氛围，以此提高自己的阅读量。 3.面向家长开展“和孩子共读一本书”征文、摄影作品评比活动。评比出亲子阅读模范家庭。系列活动二：晨诵经典，午读美文活动时间：4月8日-5月10日活动对象：全体师生活动要求：每天的晨读、午读时间用来朗诵语文或英语相关学科内容。要求专时专用。