积极与消极的结合

——殖民主义的双重历史作用

〔摘要〕：殖民主义统治既有其积极的一面也有其消极的一面，其危害的表现主要是为：使殖民地的居民受到长期的奴役与压迫，殖民者对殖民地的人民或剥削或杀害或贩卖；长期的殖民统治,使得殖民地半殖民地逐渐成为西方发达国家的附庸和原料供应地,阻碍了殖民地半殖民地国家的经济发展,这深深地影响了这些国家的历史发展进程,造成这些国家和地区至今仍长期落后，为争夺殖民地主要的殖民国家发动战争使殖民地的人民被捆绑在殖民主义者的战车上长达几个世纪；殖民主义给亚非拉国家留下了诸多的祸根，尤其是非洲。但是殖民主义客观上也有其进步的一面，打破殖民地半殖民地原有的落后社会结构，促进了世界的整体化，促进殖民地的民族解放和民主运动等等。对其历史作用我们应该客观看待。

〔关键词〕殖民主义; 双重作用；积极；消极；

在殖民主义推出历史舞台之后，关于其历史作用的讨论一直不断。关于殖民主义历史作用问题的研究如雨后春笋一般不断发生、发展，新的观点不断的出现。有的学者认为殖民主义对世界历史，特别对世界进程的发展是一次极大的推动。有的学者则认为殖民主义是建立在殖民地和半殖民地的血腥掠夺和侵略扩张的基础之上，其没有进步性可言有人发文认为:“马克思并没有从整体上肯定殖民主义的积极作用,历史也证明,殖民主义在人类历史发展进程中没有什么进步意义。”这实际上是完全否定了殖民主义的作用。⑴对于殖民主义的历史作用，马克思给出了这样一个标准，马克思认为（以英国为例）英国的殖民在印度完成双重的历史使命：一个是破坏性的使命，即消灭就的社会结构，另一个是建设性的使命，即为资本主义奠定物质基础。⑵就双重历史使命而言我们应该看到殖民主义的积极的一个方面，同时也不能就此忽视了其消极的一面。应该全面的去看待问题，用辩证的、一分为二的观点对待殖民主义的历史作用。“双重历史使命”观于对我们认识殖民主义的历史地位有着重要的意义。

殖民统治在实质上是充满了血腥与暴力，马克思曾经说过资本世界的发展从头到脚都有血和肮脏的东西，殖民主义对殖民地的掠夺是野蛮的，工业革命使得欧洲庞大的殖民体系在亚非等地得以建立。“它使全球大部分地区都沦为了少数欧洲强国的附属物”⑶，其暴力和侵略是充满着消极的，可以说是没有积极意义可言的。这主要表现在以下几个方面：

首先，殖民者对殖民地的土著居民进行贩卖或杀害，造成种族的灭绝，这其中尤其以非洲的奴隶贸易和部分种族灭绝最为突出。殖民初期，欧洲处于劳动疲劳的时期，前外美洲大陆的欧洲白人移民不仅没有增多，而且还出现了倒流的现象，如果继续如此，新大陆的发现也会失去其原有的意义，美国也有可能从世界的地图上抹去。此时葡萄牙人在非洲首创了黑人奴隶的种植园经济，从经济上挽救了美洲这块新大陆，缓解的欧洲劳动力的紧张。就此殖民者开始了罪恶的三角奴隶贸易，大肆的捕捉黑人奴隶。自1415年第一个非洲殖民地休达城建立，殖民主义在非洲存在长达几百年，“可以说近代殖民主义是在非洲大陆降生的”⑷。黑人贸易也大致从此开始，这是一种“人类血肉”掠夺，比较其他各洲更具有用悲剧的色彩，几千万的黑人被殖民者用逮捕或者诱骗的方法贩卖到美洲或其他地方，在奴隶的运输过程中，由于运输船内环境的恶劣，导致疾病的流行，大批的黑奴在没有到达目的地时就应经丧命。尸体则被无情的抛到大海。航行中的奴隶死亡率高达10％到55％。几百年的黑奴贸易导致非洲人口的大量减少。因此，不足为奇的是，虽然美洲种植园接收到的奴隶约为1200万到2500万人之间，但估计非洲人口损失的人口是这一数字的4倍。⑸科伊人部落的消失和桑人、科萨人的灭绝则是殖民者的杀害而导致灭绝典型的代表。南非次大陆最初居住的是三个土著居民：桑人、科伊人和科萨人。他们供应了开普市场的大批牛羊。当布尔人到来，对这一地区的主要是依靠赤裸裸的殖民暴力掠夺。科伊人对侵占自己土地的荷兰殖民者进行了两次激烈的抵抗，但是最终还是没有扭转部落瓦解的趋势。失去了土地和牧场的科伊人到处流浪，沦落成为布尔人的牧场，科伊人常被虐待致死，这是其部族的悲剧，到1805年科伊人也只剩下20006人。随着科伊人的部落消失，厄运开始降临到桑人和科萨人的头上，殖民者侵占了其赖以生存的牧场和采集的土地，这就断了他们的生计。对于他们的反抗，布尔民团不成文的法律规定：“凡遇桑族成年人部分男女一律杀死，只把儿童抓回农场到童奴。”⑹，殖民主义可以说沾满了非洲人的鲜血，这些“惨绝人寰”的罪行将永远被钉在人类历史的耻辱柱上。

其次，长期的殖民统治,使得殖民地半殖民地逐渐成为西方发达国家的附庸和原料供应地,殖民地半殖民地国家的经济发展,这深深地影响了这些国家的历史发展进程,造成这些国家和地区至今仍长期落后。在非洲，成千上万的青壮年劳动力被贩卖到美欧等地，造成当地的劳动力的匮乏，加之长期的殖民掠夺，非洲本省的经济发展长期的停滞不前，大量人口的非正常的消失，对当地生产力造成破坏，阻碍了社会的进步，非洲的生产力停滞缺乏活力也就十分的正常了。当今的欧美发达国家，享受着现代文明的生活。而非洲大陆，却还是满目

疮演，贫穷落后，人民饥寒交迫，食不果腹。⑺在亚洲，英国等强国建立了一些列的殖民地和半殖民地，使古老的东方也处于其殖民统治之下，长期的殖民掠夺，使得这一地区的经济发展也在畸形中前进，它对这一地区也主要是以掠夺为主，主要也是为了寻求海外市场和原料产地，亚洲殖民地是其经济的附庸，在印度其限制该国的生产，规定要使用本国的工业产品，殖民地生产的产品也必须是本国工业产品，本地区的劳动力也只不过是资本主义殖民国家的廉价劳动力。为达到最大限度的榨取剩余价值，增加自己的原始资本的积累，殖民主义者根据宗主国和国际市场的需要,他们往往在殖民地强制推行“单一作物制”,使殖民地成为种植单一农作物的国家。由于经济的畸形，这不仅是国家经济上的损失，同时也使殖民地的政治外交限于被动的局面，进而影响到主权国家的完整。因为如此，至今为止，广大的非洲地区经济依然远远落后于其他地区，亚洲大部分地区，经济的发展依然不是很发达，还处于欠发达的状态和发展的不平衡。

另外，由于殖民的占有并不是与殖民国家的实力相对等，主要是殖民国家往往通过战争来争夺殖民地的所有权，而这些战争则大部分的转嫁在殖民地的身上。原本是资本主义列强间的你争我斗,结果由于殖民主义统治的缘故而致使殖民地半殖民地的人民也深陷其中,深受其苦。这些给殖民地半殖民地的人民生活造成严重的影响。⑻这些都深深地影响了这些国家的历史发展进程,造成这些国家和地区至今仍长期落后。

再次，西方殖民主义在殖民地遗留下了许多的问题的隐患，造成至今存在的各种分歧，因为这些分歧，也导致了许许多多的冲突。其一就是殖民地时期人为划分非洲国家的边界成为当今非洲国家不断发生民族纠纷和边界冲突的祸根，也是阻碍非洲国家经济发展的重要因素。殖民国家因为自身利益的需要，争夺自己心仪的殖民地，这些也就导致个个资本主义国家的争夺以此根据自身的要求划分国家的边界，现在非洲国家的边界，“大体上都是在帝国主义疯狂瓜分时期形成的”⑼。其是帝国主义瓜分的结果，在亚洲同样也存在相似的问题。这也导致了人为的分裂使得这些地区的发展失去了整体性和联合性，人为的划分，就非洲来说，使得后天形成的民族增多，这也是现在非洲民族问题复杂的一个原因，导致纠纷的长期存在。领土划分的不合理，独立后的主权国家为了本国利益，发生武装的冲突长期存在，也成为这一地区发展的一个大障碍。人为地、主观地划分边界，使得非洲独立国家的数量众多，其面积大小各不相等，自然资源和经济潜力也不均等。此外，，因为长期的停滞，政治思想的不成熟，缺乏必要的国家和政权的观念，使“非洲国家独立后不得不承袭殖民地时期建

立的行政管理组织和立法制度，因缺乏内部凝聚力，在许多国家造成动乱不已的局面”⑽。在亚洲、美洲，中印之间还在为英国所非法炮制的“麦克马洪线”而不断引起摩擦，中东问题也引人堪忧。南美诸多国家之间也经常为国家边界问题而闹得不可开交。这些都为后来的发展埋下了隐患，进一步说，也可能是不稳定的战争的因素。

最后，殖民主义还有其他诸多的消极影响，其中一个就是殖民主义的产物奴隶贸易，它不仅给黑人造成看巨大的心理创伤，久久难以愈合。郑家馨教授曾说“奴隶贸易时代几千万的奴隶运往大洋彼岸，给非洲人民造成了自卑感，而把掠奴行为完全诿于非洲人的连篇累牍的宣传，也造成了一些非洲人的“犯罪感”,使非洲黑人背上了沉重的思想包袱”⑾。在意识形态领域，殖民主义也有很大的消极的影响，其主要表现在：欧洲和其他白人国家的种族优越感和有色人种长期被灌输的自卑感。其直接结果就是近代兴起的种族歧视的浪潮，虽然世界上已经强烈反对种族歧视，但是从殖民时代带来的种子依然还停留在现在人的心中，这是一个挥之不去的阴影。

对于殖民主义我们应该客观的看待，不能只看到其消极的一面而忽视了其积极的影响。这不是我们学习看待历史的正确方法。抛却对殖民国家本身的积极意义不说，对于殖民主义的积极作用我们还应该认识到：

一、尽管资本主义国家对殖民地主要是残酷的掠夺和剥削，但是其还有贡献。在亚洲，英国通过鸦片战争，打开了中国的大门，在印度，则建立了殖民统治，亚洲的许多国家被打开大门。亚洲旧的社会结构和经济基础被打破，促进了这一地区的经济从传统的自然经济向商品经济转变，冲破了闭塞的枷锁。旧的专制统治被逐渐的瓦解，民族民主运动的高潮出现，新的社会形态在亚洲出现。非洲的民族解放运动也在非洲大地上在近代不断的出现。非洲出现了新的希望，看到了黎明的曙光，这一切不能不说和欧洲的“破坏”，对原有旧的东西的冲破有重要作用。

二，我们还应该看到的是，殖民主义所起的深远的积极作用是在殖民地半殖民地修建了一些基础设施。使这些地区有了近代化的气息。如在非洲“提供了铁路、公路、电讯、电话和港口建设，个别地区还有机场等基础设施”⑿。在1852年到1940年，共在非洲修建铁路7万多公里，公路130万公里，建设港口并设置了现代化的设备，这些基础设施的建设可以说是殖民主义为非洲的发展提供了最有意义的物质基础。在拉丁美洲,西班牙殖民统治者也先后在圣多明各(1538年)、利马(1551年)和墨西哥(1553年)等地成立了大学,并翻译出版了多种与宗教有关的书籍。西班牙殖民统治时期对拉丁美洲的社会文化和科学

研究工作也作出过积极的发展。当时,拉丁美洲许多城市如墨西哥城等,成为当地文化的中心。在印度也建立了许多的近代化机构，学校教育的发展对于紊乱的印度社会具有重要的作用。在中国，新式的教育方式被引进，新的思想的传播，解放了思想上的束缚。文明与教育是新的知识分子的出现，促进了殖民地民族主义的产生，为以后的政治革命打下基础。

三，殖民主义还促进了全球性质的联系，加强了各个大洲之间的联系，打破了各大洲相互独立的状态，使世界成为一个整体。首先就是促进了全球经济关系的加强。随着殖民地在各大洲不断的建立，从18世纪以后，“规模巨大的洲际贸易有史以来首次发展起来”⒀，在以前的贸易关系中，只是局限在相邻的国家或洲之间，殖民主义的盛行打破了各个大洲闭塞的状态，个大洲之间的贸易往来开始日益频繁，欧洲与亚洲，欧洲与美洲，美洲与亚洲与非洲的联系越来越多，世界性的贸易加强了洲之间的相互依靠的关系，国际大规模分工出现，在经济上全世界成为一个经济单位。全球性政治的影响主要是资本主义国家先进的政治体制在全世界迅速传播，在一定侧面也从促进了共产主义思想的出现。在西方殖民者看来,对于来自更高文明层次的基督教徒来说,改造落后的“民族”是其必须履行的道德义务。⒁这也就在一定意义上繁荣了全球文化关系。西方殖民国家带着改造的责任，其实为加强自己的统治，在殖民地传播基督教文化，这促进了基督文化的传播和融合，一些先进的文化会对殖民者产生重要影响，必然会出现基督文化与其他文化的杂糅。今天的全球化，在一定的意义上说是殖民主义政治、经济、文化上的全球性影响。

总之，对于殖民主义要全面的去看待，不能犯主观上的个人感情和偏见，这样容易造成问题认识的不全面。殖民主义不仅巩固的是资本主义新生的制度，殖民主义可以说一方面养育了现在的资本主义制度，这些都是建立在掠夺和侵略之上，这是其黑暗的一面。当然，我认为殖民主义也造就了今天的社会的发展，殖民主义很大意义也是对世界的推动。当然这只是我个人的见解，不足之处还望海涵和指出。

注释：

⑴高志平：《论殖民主义统治对殖民地半殖民地的影响》，湖北师范学院学报(哲学社会科学版)，2002年第1期；

⑵《马克思恩格斯全集》第9卷，第147页转引自郑家馨主编：《殖民主义史·非洲卷》，北京大学出版社，2000年第1版，第30页；

⑶[美]斯塔夫里阿诺斯著董书慧等译：《全球通史》下卷，北京大学出版社，2005年版，第502页；

⑷陆庭恩:《非洲国家的殖民主义历史遗留》,《国际政治研究》, 2002年第1期

⑸[美]斯塔夫里阿诺斯著董书慧等译：《全球通史》下卷，北京大学出版社，2005年版，第594页；

⑹郑家馨主编：《殖民主义史·非洲卷》，北京大学出版社，2000年第1版，第228页；

⑺高照明：《奴隶贸易对非洲和欧美的影响》，山西师大学报(社会科学版)第22卷第4期，1995年10月；

⑻高志平：《论殖民主义统治对殖民地半殖民地的影响》，湖北师范学院学报(哲学社会科学版)，2002年第1期；

⑼陆庭恩：《非洲国家的殖民主义历史遗留》,《国际政治研究》, 2002年第1期；

⑽陆庭恩：《非洲国家的殖民主义历史遗留》,《国际政治研究》, 2002年第1期；

⑾郑家馨主编：《殖民主义史·非洲卷》，北京大学出版社，2000年第1版，第205页；

⑿郑家馨主编：《殖民主义史·非洲卷》，北京大学出版社，2000年第1版，第128页；

⒀[美]斯塔夫里阿诺斯著董书慧等译：《全球通史》下卷，北京大学出版社，2005年版，第458页；

⒁高岱：《论殖民主义体系的形成与构成》，北京大学学报(哲学社会科学版)，1999年第1期，第36卷

积极心态与消极心态

积极心态与消极心态不管你是伟人还是平民；不管你是富人还是穷人；不管你是什么人……但必须承认，你的内心世界一定有积极与消极的心态存在。积极心态与消极心态的关系，正如新太极图所示：阴中有阳，阳中有阴，对立统一，相互转化。内实线处可象征自己，外虚线处可象征社会，世界。自己与社会、世界的关系就这么简单。积极心态好比阳，消极心态好比阴。阳动阴静，这是自然的规律。所以人在白天工作或学习时，就应积极行动起来。全力拼搏，尽量把工作做好。在工作之余，珍惜人生的每分每秒，多读书，读好书。全面学习，不断提高自己。只有渊博的知识，个人才能过的更好。在紧张工作学习之余，偶尔闲云野鹤，陶醉在青山绿水中也不为过。但要记住一点，消极是为积极服务的。消极心态与积极心态的力量是强大的。它可使人成功，也可让人

失败。如果伟大领袖毛主席回到农村后，心态消极，只愿做个教书匠，也许就没有今日繁荣的中国。如果阿里巴巴创始人马云，一味墨守成规，也许就没有今日的阿里巴巴。成功属于那些拥有积极心态，又善于创新的人。消极心态与积极心态的力量，可使人健康，也可使人生病。如果你认为自己很健康，又能积极参加体育锻炼。你身体就一定健康。如果你认为自己有病，无病也会生出病来。千万别小瞧自我心里暗示的力量。消极心态与积极心态是可以相互转化的。人的内心世界是很玄妙的，就像新太极图所示。一念可在消极的那一边，一念也可在积极的那一边。这就看你愿把自己的心态放在那一边。如果你想事业有成，家庭幸福，身体健康。记住，一定要把自己的心态放在积极的那一边。就会产生积极的效果，帮你实现愿望。我们人又怎么知道自己的心态是积极的还是消极的呢答案其实也简单。如果你爱学习，爱读书，爱与充满正能量的人在一起，相信你已经是个拥有积极心态的人。反之，你不喜欢学习，不爱看书，喜欢喝酒、打牌，或沉迷于某种游戏时。今天的你还是昨天的样。像这样，还能说自己是拥有积极心态的人吗喝酒、打牌、玩游戏也不是不可。更应懂得适可而止的道理。人应成为这些娱乐的主人，而不是奴隶。拥有积极的心态即拥有了快乐。人生如白驹过隙，瞬间即逝。不管自己是穷还是富，是无名还是有名，不管自己处在任何阶层，遇到

变网络消极影响为积极影响

变网络消极影响为积极影响发表时间：2014-07-16T18:06:52.140Z 来源：《新疆教育》2014年第3期作者：景开英[导读] 面临网络文化的冲击和影响，中学生思想政治教育需要迎难而上，创新工作方法，进行耐心细致的思想政治教育。四川省北川永昌中学景开英新时代的中学生，思想活跃，接受新事物的速度快。面临网络文化的冲击和影响，中学生思想政治教育需要迎难而上，创新工作方法，进行耐心细致的思想政治教育。笔者从网络的特征入手，对比分析了网络所带来的积极和消极的影响，从教育观念、教育内容、教育资源等方面对处于互联网时代背景下的初中生思想政治教育工作进行了初步探讨。一、网络对初中生的积极影响 1、网络有利于改善初中生的人际交往关系。网络的隐秘性为初中生进行人际沟通和交流提供了场所和机会。在网上没有现实生活中各种人伦关系的限制，使学生能真实地表达自己的情绪和思想，潜移默化地影响着初中生的性情，使他们在现实生活中的心态也变得平和。 2、网络增强了初中生学习知识和查找资料的高效性。网络中所涵盖知识的广阔性，使用起来的快捷性，使越来越多的人通过网络来获取知识。一个简单的搜索就可以找到与知识点相关的所有内容，这是传统的学习方式所不能比拟的。互联网的普及，有利于初中生在网上搜集到自己想要学习的东西，方便资料的搜集，从而提高学习效率，节省宝贵的时间和精力。 3、网络拓展了初中生的知识视野和思想空间。网络的全球性，使文化的传播彻底打破了知识的地域限制，真正使学生可以做到“秀才不出门，便知天下事”，这对于在校园里的学生来说是一个拓宽知识视野的重要平台。更重要的是，学生通过网络可以表达对一个社会现象的看法，自由地发表自己的观点，给学生提供一个更为广阔思想空间。 4、网络极大地丰富了初中生的业余生活。网络还有一个特点就是廉价性，通过网络看电影、听歌、看书都非常简单。对于囊中羞涩的初中生来说，网络无疑是业余生活的重要组成部分。其实包括大部分的网络游戏，如果能处理得当，合理地支配时间的话，对于丰富初中生的业余生活同样具有重要意义。二、网络对初中生的消极影响 1、影响正确的人生观、价值观、世界观的形成。由于网络的虚拟性，使人与人之间的关系呈现间接性的特点。长期面对多媒体画面的“人机对话”交流方式，容易使人产生精神麻木和道德冷漠，并失去现实感和有效的道德判断能力，影响正确“三观”的形成。一些学生沉湎于网络环境不能自拔，网上言论的不负责任并由此引发出颓废、消极、缺乏诚信等病态心理，养成觉得无趣但又放不下的“鸡肋”心理，人生观、价值观发生扭曲，任其在互联网这块虚拟时空里堕落，会造成初中生在社会生活中价值取向紊乱。 2、导致初中生道德人格的缺失。一般而言，人们在传统社会里的道德意识较为强烈，道德行为也较为严谨。然而，由于他们的道德行为常常是做给他人特别是可能对自己有影响的人“看”的，自律意识较差，所以一旦进入互联网这个“自由时空”的视域，舆论和感情筑成的防线便很容易崩溃。网络行为的“数字化”、“虚拟化”的特点，很难对网络公民的行为加以确认、监管；网络社会比传统社会更少有人干预、过问，更难以管理和控制。网络本身追求自由、公平、效率，但运用它的一些初中生还没有从精神境界上与之匹配，难以鉴别真伪，很容易造成道德人格的缺失。三、积极应对虚拟网络的冲击，加强对初中生的思想政治教育 1、转变教育观念，体现学生主体性的教育理念。网络文化背景中，文化的生产传播机制是一种大众到大众的传播模式，每个个体都可以选择并形成属于自己的文化。要积极引导学生自主参与整个教育过程，树立受教育者的主导地位和自我教育的观念，构建一种新型的师生互动关系。针对信息网络时代的特点，要帮助学生学会分析各种复杂的现象，认识并尊重学生的主体性，让学生学会参与整个教育过程。 2、优化教育资源，创造完善的立体化思想政治教育体系。网络思想教育工作是一项全新的社会工作，要注重对网络思想教育工作的研究和思考，积极探索网络文化背景下思想教育工作的规律和特点，逐步建立起适应网络社会发展需要的教育理论体系。 3、更新教育内容，提高初中生的网络信息素质。在素质教育中，信息素养是综合素养的一部分。信息素养既包括信息技术，也包括网络道德。为了提高初中生的网络信息素养，学校应该将网络培训作为一项经常性的工作，通过组织系统的网络知识讲座和选修课，普及网络知识，将网络应用渗透到有关课程中;另一方面，还要通过疏导性的思想政治教育和网络伦理教育，强化学生的网络道德意识和法制观念，促使初中生树立自律意识和正确的网络观，培养和提高初中生对有害信息自觉抵制的意识和能力，使之能够自觉遵守网络道德，合理使用网络资源，文明上网。针对网络虚拟环境中的纷繁复杂情况，为了更好的引导学生健康的成长，优化其成长的社会文化环境，不仅要求思想政治教育工作者了解网络环境的现实状况，清楚网络环境是如何影响中学生的思想道德形成，以及对中学生的思想政治教育产生哪些负面影响，找出背后问题，树立科学的网络思想政治教育观念，使用与时俱进的教育方法来改善中学生思想道德和精神面貌。同时，也需要全社会的关注，尤其是家庭、社会相关职能部门、网络所有参与者的共同努力，依据客观规律，发挥各方面的优势，真正实现思想政治教育合力，彻底改善网络环境，拟提高整个中学生群体的思想道德素质。

时代光华-积极心态满分答案

积极心态单选题 1. 有关儒家的入世和道家的出世的说法，不正确的有：× A入世方才有趣，出世方能升华 B都是积极的人生观 C入世是积极的，出世是消极的 D进可攻，退可守正确答案：C 2. 下列属于儒家思想的是：√ A无为而无不为 B穷则独善其身 C打理自己内在心情的良道 D修身、齐家、治国、平天下正确答案：D 3. 取得卓越成效的核心驱动力是：× A成就导向 B思维方式 C素质能力 D运气机会正确答案：A 4. 在法国媒体大亨巴拉昂的遗嘱中，他认为穷人成为富人的秘诀是：√ A卧薪尝胆的隐忍 B坚持不懈地努力 C雄心勃勃的野心 D看淡金钱的洒脱正确答案：C 5. 对于树立成就导向来说，“我是一棵无人知道的小草”代表着：√ A谦虚的美德 B消极的心态 C无私的奉献 D热爱生活的态度

正确答案：B 6. 作者认为，企业不是的，而是的：√ A创造机会解决问题 B发现问题解决问题 C解决问题发现机会 D解决问题创造机会正确答案：D 7. 藤田田没有家族背景，只是一个普通的打工者，得到住友银行总裁的支持完全依靠：√ A口齿伶俐 B坚持梦想 C运气好 D实力雄厚正确答案：B 8. 按照对事情的控制能力，作者将世界上的事情分为：√ A昨天的事、今天的事、明天的事 B家庭的事、社会的事、人类的事 C自己的事、别人的事、老天爷的事 D客户的事、下属的事、上级的事正确答案：C 9. 下列属于工作的好习惯的是：√ A接到任务马上着手 B慢慢工作，最后一天再交工 C最后一天再着手，激发最大的潜力 D从前到后做，不设定计划正确答案：A 判断题 10. 人们要以出世的态度做人，以入世的态度做事，才能获得成功。√ 正确错误正确答案：正确

员工消极与积极的表现

员工消极工作的14种表现许多领导总是抱怨下属工作态度不积极，工作消极；那么原因何在？如何解决？管理中最常引发的错误就是过分强调找到正确的答案和方法而忽略了查找真正的问题。这样的观点引人深思…… 管理是一种干预，它更象在建造一座桥梁，因为经理和员工的行为之间有一种直接的因果关系。影响员工积极性的主要原因通常有两种，一、经理让员工做了错误的事或者为了员工但做了错误的事；二、经理没有让员工做应该做的事或者没有为员工做份内的事。员工消极的表现和主要“理由”通常如下： 1. 员工不知道做什么？ 2. 员工不知道为什么这是他们应该做的？ 3. 员工不知道怎么做？ 4. 员工认为经理的方法无效。 5. 员工认为他们的方法更好。 6. 员工认为他们正按经理的指令行事。 7. 员工认为其它事情更重要。 8. 员工认为做这件事情没有正面结果。 9. 员工自认为做这件事会有负面效果。 10. 员工认为不好的行为也不会有负面效果。 11. 无功却受禄。 12. 按指令做事却受罚。 13. 超出员工能力的指令。 14. 无人能成功的事情。

不管何种原因，何种表现以及何种“理由”，责任先查经理方，解决的方法也先在经理方做起。产生上述行为和员工为什么会那样认为又是什么原因呢？人们通常做的是对工作职责的描述而不是对工作行为的描述，“经理认为员工的职责”和“员工认为他们所要做的”之间存在着很大的差异，“你要负责的事物”和“你做某事”是两个不同的概念。前者是一种对责任的想法，后者是一种活动。把“责任”和“活动”混淆正是产生“为什么员工不按经理指令办事”而员工又自认为有“理由”的根源。理解劳工关系，它仅仅是一个租借协议，因此，工作描述必须写清报酬及付出对应报酬的工作行为。行为意味着一个履行工作职责时所做的事情。如果给员工含糊的指令，只会带来含糊的结果。如果你想提高员工的工作积极性，那就从一份工作的细节描述和工作安排开始吧。让员工明确要做的事：明确时间（开始、结束），明确工作标准（结果），明确工作方法（工艺或是作业指导书），明确任务，明确质量要求其实也是标准。让员工明确到这个岗位上应做的事，做到什么程度或标准，什么时间完成，完不成会是有何结果？完成才是胜任这个岗位或是称职；员工明确这些之后就会努力去做其应做的事，完成工作任务才能得到应得的报酬。这样的话员工就不会消极地工作了。工作不要表现得消极仅仅因为你所做的事情不是你的兴趣所在。很显然，在学生时代，当做到自己喜欢的时候，我们会pay200%的精力去创造，但如果是枯燥的事务，我们便懒得理睬，最好能有办法应付过去。但在工作上80%你所做的事情都是繁琐而看似机械的，如果仅仅为此而表现的闷闷不乐，那么你会郁闷更久。要知道你的上司已经为这个项目够烦恼了，你还想让他看到你的表情吗？学会喜欢自己的工作，并把注意力放在日常工作能学到些什么上去。如果现在你努力的抱怨工作，那么接下来你就是努力的寻找工作。尽量少用“有趣”，“好奇”之类的词语来描述自己想要的工作，而是“充实”，“有成就感”，“乐意” 之类。想想以下职位，你会发现生活中很多工作不是在等你有很好的状态下让你做的很有趣的事情： 1.高速公路收费口的收费员：一天都是面对一个小窗口，把一张卡片送出去，这样要持续好几年。 2.学校食堂厨师：永远在烧大排和鸡腿。烧一年。

积极心态与消极心态的十大区别

积极心态与消极心态的十大区别一、心态（态度）对事业成功的影响在讲积极心态与消极心态的区别之前，有必要搞清楚什么是心态，心态和态度的联系与区别，心态对事业成功的影响到底有多大。心态——是客观事物在人们大脑中的反映的一种心理状态。态度——是心理状态的一种外部表露。例：参加培训课。这在心理学上叫做积极的思维方法：心态——课很重要；态度——我一定要去参加；行动——及时赶到会场；结果——收获很大。这就是哲学上所讲的因果关系；现实生活中并不是所有人都有这种积极心态。例：杞国无事忧天倾。世界著名物理学家爱因斯坦有一个成功公式：成功=1%的天赋+99%的汗水。天赋是上帝给你的资源，你愿不愿去开发，能不能开发好，是个心态问题。汗水是付出，你愿不愿付出，不也是一个心态问题吗？至此，我们可不可以下这样一个定论：成功是因为心态，成功100%是因为心态。如果大家认同这个定论，那么“态度决定你的一生”这句话的含义是不是一目了然了！直销业进入中国10年的实践，充分的验证了这个道理。 95年直销在中国开始运作。国人看不懂的多，观望的多，议论的多。但少数思维活跃、心态积极的人看到了机会，抓住了机会，立即投入行动，现在他们成功了。 98年中国政府整顿传销。大多数人害怕了，疑惑了，退缩了，放弃了。而少数心态积极的，用他们超常的思维看到了“危机——危难中的机会”，坚持下来了，现在他们成功了。 2006年，《打击传销条例》和《直销管理条例》出台了。直销业出现了“重新洗牌”的动乱局面。很多人认为：直销太难我不行；挣钱太慢不想干；变来变去不能干的消极心态。已建立的团队人员流失，已获得的收入逐渐减少。还是少数有积极心态的人，相信自己的眼光，相信自己的选择，坚持拼搏——将来更大的成功一定属于他们。毛泽东主席曾说过“天生一个仙人洞，无限风光在险峰”。我相信，直销业的朋友们一定能不畏艰险，勇攀高峰，一览无限风光。讲到这里，我们可否下这样一个结论：成功一定属于心态积极的人，成功永远属于心态积极的人！二、积极心态与消极心态的十大区别

积极心态与消极心态的十大区别讲课稿

积极心态与消极心态的十大区别

积极心态与消极心态的是十大区别古今中外，每一个成功者都具备积极的心态。积极的心态，使伟人不同于凡人。积极的心态，可以产生超常思维，可以挖掘人身潜能，可以培养创造性，可以造就革命性，可以决定你的未来——成功、永远的成功。反之，消极心态只会使你保守、自满、怀疑、恐惧、抱怨、指责，结局只有一个——失败、永远的失败。一、心态（态度）对事业成功的影响在讲积极心态与消极心态的区别之前，有必要搞清楚什么是心态，心态和态度的联系与区别，心态对事业成功的影响到底有多大。心态——是客观事物在人们大脑中的反映的一种心理状态。态度——是心理状态的一种外部表露。例：参加培训课。这在心理学上叫做积极的思维方法：心态——课很重要；态度——我一定要去参加；行动——及时赶到会场；结果——收获很大。这就是哲学上所讲的因果关系；现实生活中并不是所有人都有这种积极心态。例：杞国无事忧天倾。世界著名物理学家爱因斯坦有一个成功公式：成功=1%的天赋+99%的汗水。天赋是上帝给你的资源，你愿不愿去开发，能不能开发好，是个心态问题。汗水是付出，你愿不愿付出，不也是一个心态问题吗？至此，

我们可不可以下这样一个定论：成功是因为心态，成功100%是因为心态。如果大家认同这个定论，那么“态度决定你的一生”这句话的含义是不是一目了然了！直销业进入中国10年的实践，充分的验证了这个道理。 95年直销在中国开始运作。国人看不懂的多，观望的多，议论的多。但少数思维活跃、心态积极的人看到了机会，抓住了机会，立即投入行动，现在他们成功了。 98年中国政府整顿传销。大多数人害怕了，疑惑了，退缩了，放弃了。而少数心态积极的，用他们超常的思维看到了“危机——危难中的机会”，坚持下来了，现在他们成功了。 2006年，《打击传销条例》和《直销管理条例》出台了。直销业出现了“重新洗牌”的动乱局面。很多人认为：直销太难我不行；挣钱太慢不想干；变来变去不能干的消极心态。已建立的团队人员流失，已获得的收入逐渐减少。还是少数有积极心态的人，相信自己的眼光，相信自己的选择，坚持拼搏——将来更大的成功一定属于他们。毛泽东主席曾说过“天生一个仙人洞，无限风光在险峰”。我相信，直销业的朋友们一定能不畏艰险，勇攀高峰，一览无限风光。讲到这里，我们可否下这样一个结论：成功一定属于心态积极的人，成功永远属于心态积极的人！

促进消极语言向积极语言的转化

促进消极语言向积极语言的转化师大学小学语文教学研究中心豪多数学生难以自觉将阅读中学到“消极语言”转化成自己能够独立运用的“积极语言”，而语文学科教学对此没能采取积极的措施加以干预，造成学生语言表达运用上的困难。语文教学必须转变观念，要根据儿童“语言学习”的规律，重视“尝试运用”课文语言的练习，以学习语言为主要目标组织语文教学，帮助学生完成“消极语言”向“积极语言”的转化，切实有效地提高学生的语言表达能力。在多年的小学教学实践中，我们一直把语文课分为阅读课和作文课。阅读课读课文，侧重于“阅读理解”，主要培养学生的阅读能力；而作文课写作文，侧重于“运用表达”，培养学生的作文能力。这样的分工，表面看似乎很合理:学生阅读课文时理解了课文中语言（包括词语句子），以及课文中包含的表达方法，然后在作文课上加以运用；阅读课侧重于语言材料的化，作文课则侧重于语言材料的外化。从理解语言到运用语言，形成互补，构成完整的语言学习的系统。然而深入分析，就会发现这一语言学习的过程是建立在这样一个前提之上：即学生理解了课文中的语言，就自然而然地会运用。然而实践证明这只是一种理想化了的并且很难实现的假设：因为“能理解”不等于“会运用”，“能理解”和“会运用”不能混为一谈。就像成年人学文言文一样，能读懂理解文言文的人很多，但能运用文言文表达的人却凤毛麟角。因为“理解”比起“运用”要容易得多。儿童学现代语文和成人学文言文尽管有区别，但在语言的“理解”和“运用”的学习规律上

是完全相同的。绝大部分学生，特别是中等以下的学生，不仅缺少“自然而然”运用的能力，而且也没有或很少有“自觉运用“的意识和习惯。他们对课文中学过的大部分的词语和句子，往往仅停留在“理解”这一层面，难以自觉转化为自己能够运用的语言。一问题的症结究竟在哪里？主要是由于我们对个体言语获得的心理现象缺乏科学的分析和认识：长期以来，我们的语文教学一直没有区分“消极语言”和“积极语言”的差别，将学生语言学习过程中两种不同层次的学习水平混为一谈。根据心理学家的研究，能“理解的”语言和会“运用的语言”，是个体学习言语过程中的两个不同层次的学习水平。只能理解不会运用的语言称为“消极语言”，既能理解又能运用的语汇称为“积极语言”①。分析学生个体言语形成的心理过程，我们发现，语言的“理解”和“记忆”是“运用”的两个必要条件，而不是充要条件。是“无之必不然，有之未必然”。也就是说，学生理解了并且已经积累的言语，只是为他以后的“运用”提供了必要条件，但并不等于就会自然运用。就像人们学外语一样，许多人背出了相当数量的外语单词，也能够很流畅地阅读并理解外语材料，然而让他把自己理解的单词连起来完整地说几句话，就感到非常吃力，而且往往会词不达意。为什么？因为理解和积累并不等于会运用。“消极语言”和“积极语言”不能画等号。学母语和学外语虽然有区别，但同是学习语言，必然存在不少共性。这在实际教学中可以找到很有力的证据。依据现行教材估计，小

消极与积极区别

积极和消极的思维对比图，惊呆了一、对金钱的思维方式消极的人积极的人我办不到我怎样才能办到我不可能赢我一定要赢我不富有的原因是我有孩子我必须富有的原因是我有孩子要是我再年轻一点我还很年轻我受的教育有限我会不断学习要是我老爸给我留下……成功要靠自己稳定的工作就是一切不断进取才是一切赚钱的时候要小心，别去冒风险要学会管理风险我没有资金我想办法找资金我可买不起我想办法买得起钱不好赚赚钱很容易贪财乃是万恶之源贫困才是万恶之本

我对钱不感兴趣我的爱好是让钱生钱钱对我来说不重要钱对我来说是人生价值我要为赚钱而工作我要让金钱为我工作我从不富有我是一个有钱人这是一个贫穷的世界这是一个富有的世界二、看待问题的角度消极的人积极的人在问题面前束手无策想办法解决问题心灵是封闭的头脑是开放的观念是陈旧的观念是崭新的只说不做语言後面跟着行动看结果做事看趋势做事只看消极与失败的一面先看积极和光明之处在失败面前找藉口在失败之後找原因字典中总有「不可能」字典中没有「不可能」不愿合作，不会利用人际关系喜欢与人合作，会利用人际关系目光短浅，斤斤计较眼前得失目光远大，不会计较一时之利益总觉得时间富裕，无所事事总觉得时间不够用，忙於做事总想休息，工作并痛苦着热爱事业，工作并乐着三、理财的方式消极的人积极的等待天上掉下礼物不断寻找新的乳酪

渴望中奖奠定基业鸡蛋里挑骨头只找下金蛋的鸡期待不劳而获知道只有付出才有收获贫穷是长久的破产是暂时的努力存钱不断地投资千方百计节约钱财想方设法创造财富购买负债购置资产口袋空空，脑袋也空空口袋充实，脑袋更充实甘心打工愿当老板总想去远方寻找宝藏钻石就在脚下四、对待人生的选择消极的人积极的人抱守残缺，不知变革锐意进取，开拓创新遇到挫折就放弃，还没做事就失败了跌倒了再爬起来，不达目的不甘休什麽都想做先做好一件事总想找找个好工作一心要办个好公司总是更努力地工作总是更聪明地工作是别人船上的海员是自己命运的舵手空想家梦想家流浪汉实干家坐等最佳时机抓住每一个机会人生是迷途个羔羊人生是惊醒的雄狮做成事要靠运气钻石就在脚下寄希望於下一代要给子女打天下

化被动为主动,化消极为积极

化被动为主动，化消极为积极打工者如何能长久？就是要不断提升被利用的价值。优秀的打工者，只有抱着“老板”的心态，才能提升自我价值。具体说来，打工者要具备5种“老板的心态”——化被动为主动，化消极为积极同样一件事... 化被动为主动，化消极为积极同样一件事情，有的人脑子里全是负面的东西，而有的人则都把它积极地看待。人都是一样的，遇到一些违背自己意志的事情时，均会闪出某种消极的思想，但总要想办法去解决。就像武侠片里，如果你是高手，即便你的手脚被捆，你也会有办法把它弄开。即便成功，也要及时“归零” 及时归零是工作中必不可少的。只有将自己心中那杯已长满青苔的死水倒掉，方能承接新注入的清泉。而且要不止一次地将杯子倒空，因为你每次学习所吸收的新东西，很快地又会将你心中的杯子装满。所以，你必须拥有属于自己的智慧贮水库，时时不忘将杯内的水倒入水库中，使杯子随时可承接新的事物。不下山就不能登上更高的山峰，不归零就不能持续发展。越饱满的麦穗越低着头有个自以为聪明的学生参加考试。试卷有100道是非题，试卷上一句“请先看完所有题目之后再开始作答”的字样特别醒目。他想，“看什么看，以我的实力，大约30分钟可答完。”他满怀自信地提笔开始答题。待他答到第79题时，赫然发现题目上方写着：“本次考开始答题。待他答到第79题时，赫然发现题目上方写着：“本次考卷不需作答，只要签上姓名交卷便得满分，多答一题多扣一分。”他懊悔不已，但为时已晚。越饱满的麦穗越低着头，谦虚让你得到尊重。敢于付出的心态舍就是付出，付出的心态是老板心态，是为自己做事的心态。一个只懂“省钱、省力、省事”，却不懂付出的人，最后连“成功”也被省了。合作与坚持的心态合作是一种境界。合力不只是1+1=2，而是1+1=11的合力。合作二字写起来简单，做起来却不易。想与人良好地合作，必须从自身做起，而不是先要求别人。必须具备与别人合作的条件，包括真诚、付出、热情、大方、包容等等。坚持不懈与充分的自信一样，都是取得成功的必备素质。如果你想与众不同，如果你想取得成功，你要拥有的最重要的素质就是比任何其他人坚持更久的能力。这正如有人挖井找人，很多人挖了深浅不一的井，没有找到水就放弃了；只有一人坚持往下挖，挖的比别人都深，

如何改变自己,变消极心态为积极心态

如何改变自己,变消极心态为积极心态篇一：如何改变自己的心态十指紧扣：如何改变自己的心态人不在活得富贵，而在活得开心。不良心态才是人生真正难以逾越的藩篱。只有拥有灿烂心境，才能永远让阳光普照心灵。而心态消极。即使拥有整个世界，也难露笑颜。只有我们改变心态，宽容地看待人生和体谅他人。我们才可以生活在欢乐与友爱之中。一个健全的心态，比一百种智慧更有力量。平衡心态，才能打造优质生活。这是一种智慧，更是一种心态。把石头背在肩上，只能成为一种负担，只能增加前行的艰难，把石头垫在脚下，就会成为登攀的阶梯，就会增添成功的砝码。人的成功或失败，幸福或坎坷，快乐或悲伤，是由人的心态决定的。我们之所以感到生活枯燥无味。是因为我们的心态是枯燥乏味的。如果想使生活变得有滋有味，就要改变心态一一变消极心态为积极心态。只有这样，我们才能改变自己的生活。当今社会有种怪现象：我们的财富与日俱增，但满意度却逐渐降低；我们所赚的金钱越来越多，但是快乐愈来愈少；我们沟通的工具越来越多，但是联系得越来越少；我们认识的人越来越多，但是知己越来越少；房子越换越大，里边的人越来越少；豪华的房子越来越多，破碎的家庭也越来越多；马路越修越宽，但我们的视野越来越窄；楼房越来越高，但我们的心胸越来越窄；我们渴望了解外星人，却不想了解身边的人；我们可以参与的活动越来越多，但是享受的乐趣越来越少?? 在现实生活中，我们经常会被各种问题困扰。上班途中的偶尔争吵，被上级无端指责，同事之间的勾心斗角，住房问题没有解决，钱挣得太少等等。不少人因此情绪不佳，终日郁郁寡欢，于是虚荣、嫉妒、攀比、愤怒、自卑、压制等心理疾病随之产生，成了他们挥之不去的阴影。而要除却这些心理隐疾并不难，只要你凡事看开看淡，达观一些，大度一些，拥有积极心态，就能让烦恼烟消云散，幸福、快乐时刻相伴。有一个刚大学毕业、参加工作不久的中学老师，他一直觉得老天待自己不公，他认为自己无论怎么努力去做，结果都是一样。他说：“在学校里，为什么我的同事都不累，就我累？为什么他们累完了，能升官，我不能？他们各方面能力都和我一样，他们有房子，我为什么没有？”他终日为此烦恼，原本井然有序的生活被打乱了，他不知道自己的想法是否有错，于是，无奈之下，他来到了心理诊所向医师求教。心理医生在与其长谈一番之后，认为这位教师的期望值过高，他这样开导说：“很多人在大学毕业后刚刚走上工作岗位时都曾期望值过高，这是一种通病。在大学时树立的理想与现实产生了落差，引起人的心态发生变化。你不能认为别人有，我也能有。要想改变现状，首先就要改变心态，降低期望值，拉近与现实的距离。另外，快乐与否与钱并没有关系。没房没车，一样可以让自己生活得很快乐。保持自己的快乐，才是生活中最重要的。”

积极心态与消极心态的十大区别

积极心态与消极心态的十大区别古今中外，每一个成功者都具备积极的心态。积极的心态，使伟人不同于凡人。积极的心态，可以产生超常思维，可以挖掘人身潜能，可以培养创造性，可以造就革命性，可以决定你的未来——成功、永远的成功。反之，消极心态只会使你保守、自满、怀疑、恐惧、抱怨、指责，结局只有一个——失败、永远的失败。一、心态（态度）对事业成功的影响在讲积极心态与消极心态的区别之前，有必要搞清楚什么是心态，心态和态度的联系与区别，心态对事业成功的影响到底有多大。心态——是客观事物在人们大脑中的反映的一种心理状态。态度——是心理状态的一种外部表露。例：参加培训课。这在心理学上叫做积极的思维方法：心态——课很重要；态度——我一定要去参加；行动——及时赶到会场；结果——收获很大。这就是哲学上所讲的因果关系；现实生活中并不是所有人都有这种积极心态。例：杞国无事忧天倾。世界著名物理学家爱因斯坦有一个成功公式：成功=1%的天赋+99%的汗水。天赋是上帝给你的资源，你愿不愿去开发，能不能开发好，是个心态问题。汗水是付出，你愿不愿付出，不也是一个心态问题吗？至此，我们可不可以下这样一个定论：成功是因为心态，成功100%是因为心态。如果大家认同这个定论，那么“态度决定你的一生”这句话的含义是不是一目了然了！直销业进入中国10 年的实践，充分的验证了这个道理。

95 年直销在中国开始运作。国人看不懂的多，观望的多，议论的多。但少数思维活跃、心态积极的人看到了机会，抓住了机会，立即投入行动，现在他们成功了。 98 年中国政府整顿传销。大多数人害怕了，疑惑了，退缩了，放弃了。而少数心态积极的，用他们超常的思维看到了“危机——危难中的机会”，坚持下来了，现在他们成功了。 2006 年，《打击传销条例》和《直销管理条例》出台了。直销业出现了 “重新洗牌”的动乱局面。很多人认为：直销太难我不行；挣钱太慢不想干；变来变去不能干的消极心态。已建立的团队人员流失，已获得的收入逐渐减少。还是少数有积极心态的人，相信自己的眼光，相信自己的选择，坚持拼搏——将来更大的成功一定属于他们。毛泽东主席曾说过“天生一个仙人洞，无限风光在险峰”。我相信，直销业的朋友们一定能不畏艰险，勇攀高峰，一览无限风光。讲到这里，我们可否下这样一个结论：成功一定属于心态积极的人，成功永远属于心态积极的人！二、积极心态与消极心态的十大区别按照辩证法说，积极心态与消极心态是一对既相互矛盾又相互联系的共同体，它们各有不同的表现形式，归纳起来主要有以下十个区别：《积极心态与消极心态的十大区别》积极心态消极心态有着坚强的理想信念，有实现梦鼠目寸光，得过且过，自我满足，想的强烈愿望。从不怀疑，决不不求上进。 ① 信念不同动摇。雁雀安知鸿鹄之志

积极心态与消极心态

24种积极心态主动主动作战，而非被动应战，为自己过去、现在及未来的行为负责热情对学习和生活充满热情，对美好的事物感兴趣，并斗志昂扬爱心对身边的人和这个世界充满爱心，助人为乐，有感恩心奉献全心全意地对待朋友、老师、家人，勇于为家人、集体和社会做贡献学习不断学习，以充实自己，让自己的能量更强大自信对自己有信心，坚信自己能够实现目标自律有原则，能够克制不良情绪和行为顽强面对逆境时永不退缩坚持不半途而废，为了自己的目标能够持续不断地努力认真一丝不苟地做好应该做的事情，不敷衍了事迅速做亊不拖拉，目标确定就马上行动，做到比对手快一步乐观能够笑对问题，对未来充满美好的向往，凡事往好的方面想真诚做人诚恳，做事认真，不虚伪做作，以诚学习，以诚立业愉快发现美好、乐趣，并能分享成功自豪因自身价值或集体成绩而感到光荣，值得骄傲，自我激励更加进步豁达心胸开阔，性格开朗，这是成功者永远的心境勤奋珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探究，勤实践谦虚不自满，肯接受批评，并虚心向人请教渴望强烈的成功欲望与创造价值的激情，对美好未来强烈的渴求挑战勇敢地挺身而出，积极地迎接新的变化和任务，不畏惧困难信赖相信他人和集体的素质、价值观及可靠性激情始终对未来充满憧憬和希望，对现在的学习和生活全力以赴执着对自己的学习、目标和美好未来有坚定不移的信念日亊日毕日清日高今天的工作必须今天完成，今天完成的事情必须比昨天有质的提髙，明天的目标必须比今天更高才行

24种消极心态畏惧面对困难心生害怕，对自己缺乏信心，不敢迎接挑战，容易逃避忧虑对可能出现的困难或问题感到挺忧，担心事情向坏的方面发展易怒不能很好地控制情绪，容易生气发火嫉妒对同学、朋友或集体的成就心生不满甚至忌恨贪婪无休止、无节制地过度追求享受、金钱、地位、名誉或权利自私总是从自身利益出发，全然不顾别人的感受冷漠亊不关己，高髙挂起，从未想过帮助同学，没有集体感虚伪表里不一，口是心非，自以为是为了自己，实则害了自己紧张遇到问题时，头脑、身体和情绪很容易处于焦虑和不安的状态敌意总觉得别人会妨碍或危害到自己，从而产生对立或反抗行为麻木对于学习、生活和未来，得过且过，没有兴趣和热情绝望一旦失败，就失去信心，看不到希望自卑低估自己的实力，觉得自己各方而都不如人，怀疑自己不如别人自满满足于自己已有的成绩急躁没耐心，急于求成；无论是学习还是生活，兴头来了上动手，既没认真准备，也无周密计划，而且一开始就急于见成效，遇到困难时烦躁不安；在等候消息时，心情格外急切，坐立不安；处理矛盾和问题时，易鲁莽冲动；盲目行动，往往亊与愿违愤世都是这个世界的错，不是自己的错犹豫做亊拿不定主意，迟疑不果断，结果错失良好时机懦弱性格软弱，缺乏毅力，害怕面对眼前的亊实，逃避亊实，胆小怕事侥幸妄图通过偶然的原因去获得进步或成功，不能脚踏实地，一种麻痹自我的心理状态虚荣为了获得荣誉和关注而表现出来的一种不正常的社会情感，以虚假的方式来保护自己的自尊心，且容昜妄自尊大空想不能从客观实际出发，总是异想天开，不切实际，缺少行动懒惰心理上的厌倦情绪，表现为不爱学习、劳动，不够勘怏，无法朝着自己目标和美好愿望行动拖沓做亊拖拉，不断地拖延，以后再说，以后再做找借口遇到问题、出现退步、遭遇失败时，为自己找理由，不能从自己出发寻找解决问题的办法，常推脱责任，是没有责任心的表现

积极与消极的名言警句

积极与消极的名言警句本文是关于积极与消极的名言警句的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 ●他的手脚都放进男子汉的熔炉里锻造，是为了人生的搏斗，或为了一场残酷的竞争（司各特）●大自然者既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者（孟德斯鸠） ●争强与好胜之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思广益，但也是偏见向真理低头的死敌（王润生） ●日求三餐，夜求一宿 ●日食三餐，夜眠一榻 ●三饱一倒，长生不老 ●做一天和尚撞一天钟 ●断送一身惟有酒，寻思百计不如闲（唐·韩愈） ●别让“消沉”在你心上占有一席之地；别让“懦弱”出现在你的嘴边话里；别让“倦色”爬上你额前眉际（马·阿诺得） ●没有追求的人很快就会消沉。哪怕只有不足挂齿的追求也总比没有好（托·卡莱尔） ●世界上没有一匹这样的马，它可以驮着你逃开你自己（高尔基） ●混日子的生活只是早死而已（丹麦） ●没有目标的生活，犹如没有舵的船（英国） ●生活而无目标，犹如航海而无指南针（英国）

●生活中缺乏明确的世界观，生活就变成了一种负担（南斯拉夫） ●生活不是打发日子（保加利亚） ●为生活而饮食，勿为饮食而生活 ●我一生所主张的，就是生活，对人们必须抱持积极的态度（高尔基） ●当你感到一切人需要你的时候，这种感情就会使你有旺盛的精力（高尔基） ●有所作为是“生活中的最高境界”（恩格斯） ●敢作敢为是男人的一种高贵气质（佩特罗尼乌斯） ●能挑千斤担，不挑九百九 ●外婆抱外孙，累死不一哼＝即使坐在冷板凳上，也干出热气腾腾的成果来 ●到处嗅来嗅去的狗总能找到骨头（乔·博罗） ●水往下流，人争上游 ●从争气，火争焰 ●菜能吃，糠能吃，气不能吃；吃能让，穿能让，理不能让 ●画工须画人中龙，为人须为人中雄（清·秋瑾）感谢阅读，希望能帮助您！

让消极谈话积极起来

让消极谈话积极起来工作会议结束后，一些员工一边收拾东西，一边闲聊。你不经意地听到他们的对话，开始琢磨他们言谈中表现出来的情绪。其中一个员工说："你是斗不过人事部的，他们总会找些理由让你的医疗费报不了。"另一个说："是吗？我不知道这回事，我还没有报过医疗费呢。" 你摇了摇头，走开了。你很遗憾听到公司的老员工把一种消极的态度传递给了新员工。根据你的经验，报销医疗费本身是件很复杂的事，人事部并没有故意找茬使事情难办。事实上，起因通常是员工自己没能提供足够的信息，或者没有及时交上报销单据才使事情变得麻烦的，员工却把自己的错误归咎到人事部头上。那么，你该怎么做呢？这只是个闲聊，与你无关，是吗？员工的消极对话会影响士气和工作态度，一旦这种消极的情绪传播开来，将使你激发员工积极性的努力功亏一篑，所以每个经理人都应该认真对待这个问题。在上述例子中那个发牢骚的员工觉得自己是"受害者"，并把这种"受害"情绪传递给他人。你不希望如此，因为这样会让别的员工泄气。为了对付消极谈话的潜在危险，识别四种有关的"带情绪的谈话"是有益的。如果你能认清这些消极方式，并把它转化成积极方式，就会鼓起你自己和同事的工作干劲。变消极为积极这种消极谈话主要使我们下意识地受到限制和约束，要解决这个问题就要想法绕开约束或者干脆摆脱它们。当你碰到障碍时，是想办法绕过去，还是放弃？关键在于你对这个障碍是怎么想和怎么表述的，比如说：你要求员工将一份长篇报告复印许多份，明天一早送到相关人员手里。这时只剩半个小时取邮包的就要来了，偏偏复印机又坏了，办公大楼内其他复印机也不能正常工作，那该怎么办呢？你不想让员工和其他人消极地对待困难，应该说"把这个报告送出去有点困难，我想知道有什么方法可以克服这个困难？" 为了确保员工能积极回应，你所说的每句话都应该朝积极的方向努力。当你听到有人说"干不了"，你应该把他们向"能做到"的积极方向引导。比如，你可以建议扫描后把报告打印出来，或者通过E-mail把报告发给收件人。也就是说，积极地寻找替代方案的关键在于积极思考，而积极地思考往往能产生新点子，这样就不会鼓励员工放弃，而是让他们在现有条件下想办法。变狭隘为开放狭隘指的是当你遇到困难时，认为只有一种或少数几种方法解决。比如说"Fred非常健忘，我想我不应该再把重要的工作交给他。"就是一种狭隘的说法，让你不想做点什么去改变Fred的健忘。狭隘的表述，使你先入为主，从而禁锢你的思想。为了避免消极对话，你经常需要把对话转向积极的、创新的讨论。这样有助于员工开放思想，不钻牛角尖。假如你听到一个经理在抱怨他的员工，不满意这个员工的工作表现。这位经理很沮丧，觉得这个员工自己不想努力，他说："我不知道该怎么做，我可以炒他鱿鱼或者听之任之，但我真的不愿意这样做。" 如果你让他只在前面两个方案中选择，这个经理就不能有效地解决这个问

积极心态与消极心态

积极心态与消极心态积极心态是一种有效的心理工具，如果你认为自己能够发挥潜能，他能使你产生错觉，从而使你如愿以偿。如一名射手，举起他的弓，眼睛锁定三十米外的靶心，此时此刻，除了红心外，没有任何事可以吸引他的注意力，他拉紧了弦，眼睛注视目标，常静而迅速地扫视一遍自己的身体及心理状态，若感觉有点不对，他就放下弓，再重新拉一次，假如一切检查无误，他中要瞄准靶心，放心地让箭飞出去。这种冷静的信心，十足的状态，是否令体坛的超级巨星所持有？倒也不尽然，只有当体坛明星牌这种最佳竞技心态时，他才会赢得胜利。而当他心态不佳时，则有一扫平日的威风，会输给名不见经传的小字辈。同样，即使一位平日成绩平平的运动员，当他处于最佳的心态时，也可能取得惊人的成就，打败那些状态不佳的明星。这种状态即心态在事实上是人人都有的。你或许有些经历而不自知。从某种角度来说，我们都是射手，都想在生活中一射而中，假想我们锻炼肌肉神经系统，将箭射向靶心，为什么我们不能每次都如愿呢？我们又没有改变，应该是一如既往才对，怎么前一会还眉开眼笑，后一阵子就哭丧着脸？为什么连续一流的运动员都会有得心应手后，连续多日投不进一球的情形？差别就在于我们处于不同的心态。在积极进取状态时，有自信，自爱坚强，快乐，兴奋，让你的能力源源不断涌出。在瘫痪状态时，多疑，沮丧，恐惧，焦虑，悲伤，受挫，使你浑身无力。就是这样，我们每个人在好坏状态之间进进出出。你可能曾有过这样的经历——突然记不起自己以为很熟悉的朋友的姓名？何以会有这样的现象？你明明知道那个人的姓名，可就是记不起来了。难道说你笨吗？当然不是，那是你当时处在“不好”的状态罢了。事情做得好坏差别不在于有没有能力，而看当时身心所处的状态，你一直使自己的身心处于“低落”状态，就别想能够发挥潜能，若是你晓得如何进入积极状态的奥秘，那么就必然能做出你意料之外的成绩来。任何时刻，你的认知都受制于当时的状态，而这时的认知便会影响你随后的想法，换句话说，你会有什么样的行为跟你的能力无关，而是跟你的身心所处的状态有关。因此你若是想改变自己做事的能力，那么就改变自己当时身心所处的状态，这样便可以把蕴藏的无限潜能一一出来，做出惊人的成绩。事实上，我们的心态很大程度上决定了我们人生的成败：我们怎么面对生活，生活就怎样对待我们；我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们。我们在一项任务刚开始时的心态决定了最后有多大的成功，这比任何其他因素都重要；人们在任何重要组织中地位越高，就越能找到最佳的心态。难怪有人说，我们的环境（心理的、感情的、精神的）完全由我们自己的心态来创造。心态分为两种：积极心态能发挥潜能，能吸引财富、成功、快乐和健康；消极心态能排斥这些东西，夺走生活中的一切，它使人陷在谷底，即使爬到了巅峰，也会被拖下来。积极心态的特点是信心、希望、诚实和爱心、踏实等，消极心态的特点是悲观、失望、自卑、欺骗等。心态是为达到某种目的采取的心境或姿势。经过一段时间以后，即使遇到消极的情况，你也能使心灵自动地做出积极的反应。达到这种境界，你必须以很多良好不、清晰、有利的信息来充实你的心灵，甚至随时保持这种状况，由此可见，潜能的发挥成功与否，关键在于心态。

积极看待人生,化消极为积极心态

积极看待人生，化消极为积极心态消极的心态常常妨碍人们形成进取之心，而一个人是否有进取之心决定了他确定和选择什么样的目标，否则就会成为平庸之徒。 ●生活中，失败平庸者多，主要是心态观念有问题。遇到困难，他们只是挑选容易的倒退之路。 ●要改变失败的命运，就要改变消极错误的心态。 ●成功最大的敌人就是我们自己的消极心态。这种心态常常把我们吓倒。 ●恐惧衍生于无知。积极主动与消极被动有天壤之别，如果你想成功就该化消极为积极变被动为主动。想要生命的产能与产出平衡，进而追求圆满人生，主动精神实在不可缺少。其实，一个人的一生，都是以积极主动的精神为后盾。你所做的一切都仰赖你积极主动，如果你消极等待，你就会受制于人，一旦受制于人，发展与机会便不会降临。消极的心态常常妨碍人们形成进取之心，而一个人是否有进取之心决定了他确定和选择什么样的目标，否则就会成为平庸之徒。因此，应该学会走出消极的心态！成功人士就更应该克服消极心态的束缚。我们必须面对这样一个奇怪的事实：在这个世界上，成功卓越者少，失败平庸者多。成功卓越者活得充实、自在、潇洒，失败平庸者过得空虚、艰难、猥琐。生活中，失败平庸者多，主要是心态观念有问题。遇到困难，他们只是挑选容易的倒退之路。“我不干了，我还是退缩吧。”结果陷入失败的深渊。成功者遇到困难，怀着挑战的意识，用“我要！我能！”“一定有办法”等积极的意念鼓励自己，便能想尽办法，不断前进，直至成功。爱迪生试验失败几千次，从不退缩，最终成功地创造了照亮世界的电灯。成功人士从成功中获得更多的信心，失败者从失败中得到更多的害怕和借口，积极行动的积累，可以造就伟大的成功；消极言行的累积，足以让人万劫不复。如果你想成就一番事业，必须明白以下问题：（1）成功只在一念之间仔细观察比较一下成功者与失败者的心态尤其是关键时候的心态，我们就会发现“一念之差”导致惊人的不同。在推销员中，广泛流传着一个这样的故事：两个欧洲人到非洲去推销皮鞋。由于炎热，非洲人向来都是打赤脚。第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立刻失望起来。“这些人都打赤脚，怎么会要我的鞋呢？”于是放弃努力，失败沮丧而回。另一个推销员看到非洲人都打赤脚，惊喜万分：“这些人都没有皮鞋穿，这皮鞋市场大得很呢。”于是想方设法，引导非洲人购买皮鞋，结果发大财而回。