(完整word版)大学化学(1)》模拟试题

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《大学化学(1)》模拟试题 参考答案与评分标准

注意事项:

1. 请考生按要求在试卷装订线内填写姓名、学号和年级专业。

2. 请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写答案。

3. 不要在试卷上乱写乱画,不要在装订线内填写无关的内容。

4. 满分100分,考试时间为120分钟。

一、选择题(本大题共10个小题,每个2分,共20分,

将1个或2个正确答案的代码填入括号内,选错或未选均

无分)

1. 已知:A + B → M + N (θ

m r H ?)1 = 35 kJ·mol -1

2M + 2N → 2D (θm r H ?)2 = - 80 kJ·mol

-1

则A + B → D 的 (

θ

m r H ?)3 是( C )。

(A)-10 kJ·mol -1 (B)-45 kJ·mol -1 (C)-5 kJ·mol -1 (D)25 kJ·mol -1

2. 下列说法正确的是( C )。

(A) 热的物体比冷的物体含有更多的热量;

(B) 同一种状态可能有多个热力学能值;

(C) 热是一种传递中的能量;

(D) 物体温度越高,则所含热量越高。

3.在平衡系统中 PCl 5(g) PCl 3(g) + Cl 2(g)

ΔrH θ

m >0

欲增大生成物Cl 2平衡时的浓度,需采取下列哪些措施( B D )。

(A)加大压力 (B)加大PCl 5浓度 (C)降低温度 (D)升高温度

4. 如果一个反应的吉布斯自由能变为零,则反应 ( D )。

(A) 能自发进行 (B) 是吸热反应

(C) 是放热反应 (D) 处于平衡状态

5.下列物质中含有氢键的是( B D )。

(A)HBr (B) HF (C) CCl 4 (D) H 2SO 4

6.在标准条件下,下列反应均为正方向进行:

Cr 2O 72-+6Fe 2++14H +=2Cr 3++6Fe 3++7H 2O

2Fe 3++Sn 2+=2Fe 2++Sn 4+

它们中间最强的氧化剂和最强的还原剂是( B )。

(A) Sn 2+和Fe 3+ (B) Cr 2O 72-和Sn 2+ (C)Cr 3+和Sn 4+ (D) Cr 2O 72-和Fe 3+

7.下列各物质只需克服色散力就能沸腾的是( B )。

(A)H 2O (B)Br 2(l ) (C)NH 3(l ) (D)C 2H 5OH

8.下列各离子变形性最强的是( B )。

(A)O 2- (B)S 2- (C)F - (D)Na +

9. 已知H 3PO 4的电离常数:K 1 = 7.5 ? 10-3,K 2= 6.23 ? 10-8,K 3 = 3.6 ? 10-13,则0.10 mol·dm -3 H 3PO 4溶液中氢离子浓度(mol·dm -3)为 ( B )

(A) 0.1 (B) 2.7 ? 10-2 (C) 2.4 ? 10-2 (D) 7.5 ? 10-3

10. 下列物质中熔点最高的是( C )

(A)SnCl 2 (B) AlCl 3 (C) SiC (D)KCl

二、填空题(本大题共30个空格,每空1分,共30分,

填错或未填均无分)

1. 在298.15K 和100kPa 下,H 2O(l)→H 2O(s)过程中△H θ < 0,△S θ < 0

△G θ > 0(填 > 、< 或 =)

2. 将Ni + 2Ag + = 2Ag + Ni 2+ 氧化还原反应设计为一个原电池。则原电池符号为

(-)N i ︱Ni 2+(c 1)‖Ag +(c 2)︱Ag (+) 。

()()为则原电池的电动势,已知Θ+Θ+Θ=-=E V Ag A V Ni N ,80.0/g 25.0/i 2??

1.05V ,为Θ

?m r G -202.618kJ ·mol -1 ,该氧化还原反应的平

衡常数为 3.16×1035

。(F= 96485 C mol -1)

3. 配合物[Cu(en)2]SO4的名称为硫酸二(乙二胺)合铜(Ⅱ),中心离子为Cu2+,中心离子配位数是 4 ,配位体是en(乙二胺)。高氯酸六氨合钴(Ⅱ)的化学式为[Co(NH3)6](ClO4)2。

4. 原子序数为24的元素符号是Cr(铬) ,其原子的核外电子排布式为:1s22s22p63s23p63d54s1,价层电子排布是3d54s1,位于周期表d区,四周期,ⅥB族。

5.反应2NO(g)+Cl2(g)= 2NOCl(g)为基元反应,则该反应的速率方程为v = k {c(NO)}2c(Cl2) ;该反应的总级数为 3 ;其他条件不变,如果将容器的体积增加到原来的2倍,反应速率变为原来的1/8 。

6. SiCl4采取的是sp3杂化类型,分子为正四面体几何构型。

7. n=3,l=1的原子轨道是(符号)3p ,轨道有 3 种空间取向,因而可以有 3 个轨道,最多可以容纳 6 个电子。

8. HClO4、HClO3、HClO的酸性由强到弱的变化顺序为:HClO4HClO3 HClO 。

9. 往1dm3的0.1mol·dm-3HAc溶液中加入与一些NaAc晶体并使之溶解,HAc 的解离度将会减少(填增加或减少),这种现象叫同离子效应。

三、简答题(本题共2小题,共22分)

1. 用杂化轨道理论解释说明金刚石和石墨的结构特征和物理特征。(10分)

金刚石是硬度很高的原子晶体,导电性和导热性都很差。金刚石中每个碳以sp 3杂化形式形成4个sp 3杂化轨道,相邻碳原子之间以sp 3杂化轨道相互重叠形成共价键,所有的碳原子之间均已共价键连接形成一个大分子,晶体为原子晶体,导电性和导热性都很差; 石墨是典型的层状结构晶体,具有良好的导电性,传热性和延展性。石墨在层面上每个碳原子以sp 2杂化形式形成3个sp 2杂化轨道,分别与相邻的3个碳原子形成3个sp 2-sp 2重叠的键,键角为120度,从而得到由许多正六边形构成的平面结构。在平面中的每个碳原子还有1个2p 原子轨道垂直于sp 2杂化轨道,每个2p 轨道中还有1个电子,有这些相互平行的2p 轨道相互重叠可以形成遍及整个平面层的离域大π键。由于大π键的离域性,电子能沿平面层方向移动,使石墨有很好的导电性和传热性。在石墨晶体中,相邻层间距较大,作用力为分子间力,故石墨层间易滑动。

石墨结构示意图 金刚石结构示意图

2.往离心试管中加入少量0.1mol?dm-3AgNO3溶液,然后按以下次序进行试验。写出每一步骤实验现象和相关的反应方程式。(12分)(每空一分)

四、计算题(本大题共3小题,共28分)

1.已知在298.15K 下,8.0mol SO 2和4.0 mol O 2在密闭容器中进行反应生成SO 3气体,测得起始时和平衡时(温度不变)系统的总压力分别为300kPa 和220kPa ,计算该温度时反应:2SO 2 + O 2 = 2SO 3的SO 2的转化率、标准平衡常数和该温度下的Θ

?m r G (共10分)

解:设平衡时SO 3的物质的量为x mol

2SO 2 (g) + O 2(g) = 2SO 3(g)

起始时物质的量/mol 8.0 4.0 0

平衡时物质的量/mol 8.0-x 4.0-x/2 x

(1分) 在恒温恒容条件下,系统总压与系统的总物质的量成正比,故

300kPa :220kPa = (8.0+4.0) :(8.0-x + 4.0 – x/2 +x )

(1分) x = 6.4

(1分) SO 2 的转化率α = %800.84

.60.8==x

(1分) 平衡时总的物质量 n 总 = 8.0-x + 4.0 – x/2 +x = 8.8 (mol )

(0.5分) 各物质的平衡分压为

p eq (SO 2) =[ (8.0-6.4)/8.8]×220kPa = 40kPa

(0.5分) p eq (O 2) =[ (4.0-6.4/2)/8.8]×220kPa = 20kPa

(0.5分) p eq (SO 3) =(6.4/8.8)×220kPa = 160kPa

(0.5分) K θ = 80)100/20()100/40()100/160(}/)({}/)({}/)({22

2222

3==θθθc

O p c SO p c SO p eq eq eq

(2分) Θ?m r G = -RT ln K θ

= -10.862 k J ·mol -1

(2分)

2. 取50.0 cm 3 0.100 mol·dm -3某一元弱酸溶液,与20.0 cm 3 0.100 mol·dm -3 KOH 溶液混合,将混合溶液稀释至100 cm 3,测得此溶液的pH 为5.25,求此一元弱酸的解离常数。 (共10分)

解:混合溶液总体积为100 cm -3, 则某一元酸HA 的浓度为

0.100 mol ·dm -3×50.0 cm -3/100 cm -3 = 0.05mol cm -3 (1分)

KOH 溶液的浓度为

0.100 mol ·dm -3×20.0 cm -3/100 cm -3 = 0.02mol ·dm -3 (1分) 一元弱酸HA 与KOH 中和后,HA 过量,组成HA-A - 缓冲溶液,则

33030.0)020.0050.0()(--?=?-≈dm mol dm mol HA c eq (1分)

3020.0)(--?≈dm mol A c eq (1分)

已知pH =5.25=-lg{c eq (H +)/c 0}

c eq (H +)=5.62×10-6 mol ·dm -3 (2分)

HA = A - + H + Ka(HA)= )()

()(HA c A c H c eq eq eq -+? (2分)

= 5.62×10-6×0.020/0.030 (1分)

=3.7×10-6 (1分)

3.已知在298.15K 时,下列原电池的电动势为0.436V 。 试计算Ag +的浓度。

(-) Cu ︱Cu 2+ ( 0.01 mol·dm -3)‖Ag + ( x mol·dm -3)︱Ag (+)

( V Ag Ag A 7991.0)/(=+θ

?,V Cu Cu

A 340.0)/(2=+θ?) ( 共8分) 解:由题可知,正极为Ag +/Ag ,负极为Cu 2+/Cu , (1分)

故电池反应为 2Ag + + Cu = Cu 2+ + 2Ag (1分)

V Cu Cu Ag Ag E 4591.034.07991.0)/(-)/(2=-==+Θ+ΘΘ?? (2分) 由能斯特方程式得: E=22}/)({}

/)({lg 0592.0Θ+Θ+Θ-c Ag c c Cu c n E

(2分) = 0.4591 - 201

.0lg 20592.0x

=0.436

求之得,x=0.0409mol·dm -3

(2分)

新大学化学习题讲解与按章节复习

《大学化学》题解示例 第二部分 分章复习 第一章 化学反应基本规律 1、 在标准态的规定中,下述表达不正确的是 ( ) 。 A 、标准压力P \ =100.00KPa B 、T=298.15K C 、b \=1.00mol kg -1 D 、 纯固体或纯液体处于标准压力。 2、在标准条件下,下列反应式中的反应热,能表示CO 2的Δf H m \(298.15K ) 的反应式为 ( ) 。 A 、C (金刚石)+ O 2(g )= CO 2(g ) B 、 C (石墨)+O 2(g )= CO 2(g ) C 、CO (g )+2 1O 2(g )= CO 2(g ) D 、CO 2(g )=CO (g )+2 1O 2(g ) 3、已知下列反应在一定温度下的热效应: Fe 3O 4(s)+4H 2(g)=3Fe(s)+4H 2O(l), Δr H m \=-22kJ mol -1 4Fe 2O 3(s)+Fe(s)=3Fe 3O 4(s), Δr H m \ =-74kJ mol -1 4Fe(s)+3O 2(g)=2Fe 2O 3(s), Δr H m \ =-1664kJ mol -1 则可计算出Fe 3O 4(s)的标准摩尔生成焓等于( ) 。 4、等压过程,高温非自发,低温自发的条件是 ( )。 5、等温条件下,某反应\m r G ?=10kJ mol -1,这表示该反应在标准状态下 ( ) 。 A 、自发进行 B 、非自发进行 C 、自发与否,需具体分析 6、车尾气中的CO ,可用加入催化剂催化其热分解的方法消除。 已知热分 解反应CO(g)= C(s)+2 1O 2(g)的Δr H m \=110.5kJ mol -1, \m r S ?=-0.089kJ mol -1 K -1 这一方法正确与否?解释其原因: 7、(1)U ,S ,H ,G 均为 ( ) 。 (2)Δr H m >0为 ( ) 。 (3)Δr G m <0为 ( )。

大学化学考试考卷

大学化学考试试卷 学院________ 姓名_________ 学号_________ 闭卷考试 时间:120分钟 一、选择题(每小题分,共24分) 1、某反应的ΔrHm Θ <0 ,当温度升高时,其平衡常数的数值将( )。 A 、 增大 B 、不变 C 、减小 2、当主量子数n=3时,则角量子数l 的取值为( )。 A 、1、2、 B 、 0、1、2 C 、0、1 D 、0、±1、 3、某温度下,反应2NO(g)+O 2(g)=2NO 2(g)达到平衡,是因为( )。 A 、反应已停止 B 、反应物中的一种已消耗完 C 、正逆反应的速率相等 4、下列化合物晶体中,既存在离子键又存在共价键的是( )。 A 、H 2O B 、 NaBr C 、 CH 3OH D 、Na 2O 2 5、蔗糖的凝固点为( )。 A 、0℃ B 、高于0℃ C 、低于0℃ D 、无法判断 6、已知某元素核外电子排布式为1s 22s 22p 2,该元素在周期表中所属的分区为( )。 A 、 s 区 B 、d 区 C 、 f 区 D 、 p 区 7、质量作用定律只适用于 ( ) A 、实际上能进行的反应 B 、一步完成的简单反应 C 、化学反应方程式中反应物和产物的化学式系数均为1的反应 8、对于反应 Cr 2O 72- + 6Fe 2+ + 14H + = 2Cr 3+ + 6Fe 3+ + 7H 2O ,其ΔrGm= –nFE ,式中n 等于( )。 A 、1 B 、6 C 、3 D 、12 9、下列物质中熔点最高的是( ) A 、Si B 、CO 2 C 、ZnS D 、Fe 3C 10、下列叙述中错误的是( )。 A 、 原电池的反应是氧化还原反应 B 、 原电池的能量变化是由化学能变为电能 C 、 原电池的能量变化是由电能变为化学能 D 、 原电池的负极发生氧化反应 11、某元素原子的外层电子构型为3s 23p 3原子中未成对电子数为( )。

新大学化学1--3章答案

1.2 习题及详解 一.判断题 1. 状态函数都具有加和性。(×) 2. 系统的状态发生改变时,至少有一个状态函数发生了改变。(√) 3. 由于CaCO3固体的分解反应是吸热的,故CaCO3的标准摩尔生成焓是负值。(×) 4. 利用盖斯定律计算反应热效应时,其热效应与过程无关,这表明任何情况下,化学反应的热效应只与反应的起,始状态有关,而与反应途径无关。 (×) 5.因为物质的绝对熵随温度的升高而增大,故温度升高可使各种化学反应的ΔS大大增加。 (×) 6. ΔH, ΔS受温度影响很小,所以ΔG受温度的影响不大。(×) 7. 凡ΔGθ大于零的过程都不能自发进行。(×) 8. 273K,101.325KPa下,水凝结为冰,其过程的ΔS<0, ΔG=0。 (√) 9.反应Fe3O4(s)+4H2(g) → 3Fe(s)+4 H2O(g)的平衡常数表达式为 2 2 4 4 (/) (/) H O T H p p K p p θ θ θ = 。 (√) 10.反应2NO+O2→2NO2的速率方程式是: ) ( ) ( 2 2O c NO kc v? = ,该反应一定是基元反应。 (×) 二.选择题 1. 某气体系统经途径1和2膨胀到相同的终态,两个变化过程所作的体积功相等且无非体积功,则两过程( B ) A.因变化过程的温度未知,依吉布斯公式无法判断ΔG是否相等 B.ΔH相等 C.系统与环境间的热交换不相等 D.以上选项均正确 2. 已知 CuCl2(s)+Cu(s)→2CuCl(s) Δr H mΘ(1) =170KJ?mol-1 Cu(s)+Cl2(g) → CuCl2(s) Δr H mΘ(2) =-206KJ?mol-1 则Δf H mΘ(CuCl,s)应为(D )KJ.mol-1 A.36 B. -36 C.18 D.-18 3. 下列方程式中,能正确表示AgBr(s)的Δf H mΘ的是( B ) A.Ag(s)+1/2Br2(g)→ AgBr(s) B.Ag(s)+1/2Br2(l)→AgBr(s) C.2Ag(s)+Br2(l)→ 2AgBr(s) D.Ag+(aq)+Br-(aq)→ AgBr(s) 4. 298K下,对参考态元素的下列叙述中,正确的是( C ) A.Δf H mΘ≠0,Δf G mΘ=0,S mΘ=0 B.Δf H mΘ≠0,Δf G mΘ≠0,S mΘ≠0 C.Δf H mΘ=0,Δf G mΘ=0,S mΘ≠0 D.Δf H mΘ=0,Δf G mΘ=0,S mΘ=0 5. 某反应在高温时能自发进行,低温时不能自发进行,则其( B ) A.ΔH>0, ΔS<0 ; B. ΔH>0, ΔS>0 C.ΔH<0, ΔS<0 ; D.ΔH<0, ΔS>0 6.1mol气态化合物AB和1mol气态化合物CD按下式反应:AB(g)+CD(g)→AD(g)+BC(g),平衡时,每一种反应物AB 和CD都有3/4mol转化为AD和BC,但是体积没有变化,则反应平衡常数为( B ) A.16 B.9 C.1/9 D.16/9

大学化学化学带答案

无机化学期末练习题 一、选择题 1.已知:298K 时,反应 C (石墨)+O 2(g )→CO 2(g ) 1mol kJ 5.393-?-=?θ m r H CO (g )+ 2 1O 2(g )→CO 2(g ) 1mol kJ 0.283-?-=?θ m r H 则反应C (石墨)+2 1O 2(g )→CO (g )的θ m r H ?等于( ) A .mol -1 B .mol -1 C . kJ mol -1 D . kJ mol -1 2.反应C(s)+H 2O(g) CO(g)+H 2(g) 0H θm r >?,在一定温度下达平衡时,下 列说法正确的是( )。 A. 因反应前后物质的量相等,故增大体系的压力对平衡无影响; B. 升高温度,Kp 增大,故平衡向右移动; C. 增加H 2O(g)浓度,Kp 增大,平衡向右移动; D. 加入催化剂,提高正反应速率,平衡向右移动。 3.若溶液的浓度都为 mol L -1,则下列水溶液的沸点由高到低排列,顺序正确的是 ( )。 ,Al 2(SO 4)3,NaCl ,HAc; B. Al 2(SO 4)3,Na 2SO 4, NaCl ,HAc; ,Na 2SO 4,Al 2(SO 4)3, HAc; D. HAc ,Na 2SO 4,Al 2(SO 4)3,NaCl; 4.反应H 2(g)+I 2(g) 2HI(g) 的θ m r H ?>0,该反应达平衡时,若降低温度,Kc ( ) A .增大 B .减小 C .不变 D .无法判断 5. 下列溶液中,pH 值最小的是( )。 A . mol ?L -1HCl B . mol ?L -1HAc C . mol ?L -1HF D . mol ?L -1H 2SO 4 6.下列硫化物能溶于稀盐酸的是( )。

易班学习小结

易班学习小结 第6组机械1104班贾济铭经过近期参加易班的培训,我收获了不少的经验。下面我分三点来做一个小结。 1.本次易班培训主要分了以下几个方面展开,首先在前两次培训中,通过老师,学生代表, 上级领导和各负责老师的对易班使用方法的讲解和分享一些他们工作的经验。使我们进一步加深了对易班的背景,发展,以及未来的规划的了解。随后,我们第六组在黄老师的指导下进行了一次线上主题活动,此次活动的宣传活动做得不够理想,所以只取得的了30的浏览量。不过这为我们的进一步的工作增强了信心。我们有能力在下次的线上活动取得一定的效果。 2.在本次的培训中,我们一起参加了名为“易班知多少”的知识竞赛,在此次竞赛之前, 我们研读了易班工作手册,为考试做足了准备。在考试后,我们便能熟练的对自己班级的易班社区进行操作。我通过这次考试,发现了许多自己从未想过的问题,这也使我积极得去寻找答案去解决问题,这避免我对自己班的易班工作出现问题。 3.本次活动后,我能在第一时间将各种照片,学习资料和一些讯息发布到我班的易班平台 上。能做到“班级离不开易班”,“易班离不开班级”。同学们也纷纷将自己的学习资料共享,我们班真正得利用了易班这个有用的网络社区做到了资源共享,信息共享。 在这里我想着重说一下我们组的线上活动,我们组的主题是庆东华一甲子。主要分三个版块进行。第一个板块是“我的新居”,其内容是我们的同学,可以布置自己的宿舍,然后拍成照片传到我们的易班社区上面,这个版块可以使同学们分享属于自己的新天地,同学们可自行创作。第二个板块是“东华知多少”,我们主要采用问卷的形式,下发给同学然后回收,可惜由于时间原因,没有完成这个版块的活动内容。第三个版块是“对东华校庆的祝福”,大家可以在网上发布自己的祝福。总之最后活动还是有一定的回复量的浏览量。对此次活动,我的看法是,我们组的组员没有能够起带头作用,因为我们是各个班级选拔出来的易班管理员,我们应该以身作则,严以律己。做到一个管理员应该做到的事。所以,如果我们组有机会再做一次线上活动的话,我们应该吸取这次活动失败的经验,再接再厉。争取有一个质的飞跃。 对于易班的使用情况,我也在这里做个小结,我基本班里有活动就写通讯发到易班上,同学们会把自己的学习资料和照片拷给我,我会整理这些资料,并做适当的修改。 目前我班的网盘中已经有了许多文件夹:C语言,新大学化学,一元微积分,画法几何和工程制图这几个学科的资料。并且在不断的更新之中,我相信以后,同学们一定都能做到这种资源共享。我班的相册里也是有许多的相册,有机械学院的迎新晚会,沙特馆,国庆上海游,辩论赛等相册。里面都记载着我们班同学的活动瞬间。这将是我们永久的记忆。最近我又增加了一个相册,是专门记录同学们日常生活的相册,供同学们分享。 这又是一个对生活的记录,相信再过个一二十年,当我们再翻出这些照片是绝对,是我们这一辈子最珍贵不过的东西了。 此次活动,增强了我和大伙的认识,增进了我们之间的友谊。这个团队,这个第六组,也是我珍贵的记忆。因为,这之间有太多汗水,太多艰辛。我们克服了一个又一个的困难。我们完成了我们的使命,只因我们是一个团队,我们是一个小组,我们是第六组。我们有那种精神,也有那种动力,更有那种毅力。我们会努力的,无论有多少不可翻越的沟壑,无论有多少不可跨过的江河。我们都将为克服它,付出自己的全部精力,我们会全身心投入到这份工作中。 最后,在东华60华诞到来之时,献上我对东华深深的祝福,祝东华生日快乐!另外。我们的老师,在此我也感谢你们对这次易班的培训做的努力和工作。希望能多办几期这样的活动,这样既可以增强我们的团队凝聚力,也能加强我们对易班的关注。

新大学化学第四章习题_1_

新大学化学第四章习题 一 判断题 1 √; 2 X ; 3 X ; 4 √; 5 X ; 6 X ; 7 X ; 8√; 9 X ; 10√; 11 X ; 12√;13√;14 X 二 选择题 15B; 16A; 17B; 18D; 19C; 20C; 21D; 22D; 23D; 24B; 25B; 26B; 27D; 28D; 29C; 30A; 31C; 32A; 33A; 34C; 35C 三 填空题 36 (1) 4s; (2) 3p; (3) 3d; (4) 3d 3=4>1>2 37 Cr; 3,2,1; 3,2,-1; 3,2,0; 3,2,2; 3,2,-2 38 Fe 2+ 39 A 铬 Cr VI B 3d 5 4s 1 24 H2CrO4 D 区 B 硫 S VIA 3s 2 3p 4 16 H2SO4 P 区 40 18, 2, K+

大学化学教材

大学化学教材 1、大学化学/普通高等教育“十一五”国家级规划教材 2、大学化学教程——高等学校教材 3、新大学化学(第二版) 4、大学化学——面向21世纪课程教材 5、化学功能材料概论——高等学校教材 6、新编普通化学/21世纪高等院校教材 7、大学基础化学/高等学校教材 8、大学化学 9、大学化学 10、大学普通化学(第六版) 11、大学化学教程——21世纪高等院校教材 12、大学化学 13、化学实验教程——高等学校教材 14、大学化学(高等学校教学用书) 15、大学化学原理及应用(上下)/高等学校教材 16、大学化学教程/高等学校教材 17、大学基础化学/新世纪高职高专教材 18、新大学化学 19、大学化学原理及应用·上下册 20、普通化学(英文版)

21、近代高分子科学 22、绿色化学与环境 23、普通化学简明教程 24、大学化学(第二版)——高等学校教材 1、大学化学/普通高等教育“十一五”国家级规划教材?作者:金继红主编 ?丛书名: ?出版社:化学工业出版社 ?ISBN:9787502597221 ?出版时间:2007-1-1 ?版次:1 ?印次:1 ?页数:403 ?字数:679000 ?纸张:胶版纸 ?包装:平装 ?开本:16开 ?定价:39 元当当价:30.6 元折扣:78折节省:8.40元钻石vip价:30.60 元 ? ?共有顾客评论0条 内容提要 本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 本书在编写过程中注意与中学化学的衔接,力求理论联系实际,概念阐述准确,深入浅出,循序渐进,便于教师教学和学生自学。本书包括物质的聚集状态、热力学第一定律、热力学第二定律、相平衡、化学平 衡、水溶液中的离子平衡(含酸碱滴定、重量分析)、氧化还原和 电化学基础(含氧化—还原滴定)、原子结构、分子结构、晶体结构、配位化合物(含配位滴定)、单质和无机化合物、表面与胶体、环境化学及材料化学等内容。 本书可供高等学校非化学化工类专业对化学要求较多的材料、地质、能源、环境、冶金、海洋等专业的基础化学教学使用。 目录 第1章物质的聚集状态 1.1 气体 1.2 液体

【精选】分析化学第四版第二章答案

第二章 1:G=1:5×104 2.解:检出限量 3.答:应选用(2)1mol?L-1HCl作洗液,因为HCl含有与氯化物沉淀的共同离子,可以减少洗涤时的溶解损失,又保持一定的酸度条件,避免某些水解盐的沉淀析出,另外HCl为强电解质避免因洗涤剂而引起胶体现象。 如果用蒸馏水洗涤,则不具备上述条件,使沉淀的溶解损失太大,特别是PbCl2﹑HNO3不含共同离子,反而引起盐效应而使沉淀溶解度大,NaCl则虽具有共同离子,但不具备酸性条件,所以亦不宜采用。 4.解:(1)用NH4Ac溶解PbSO4,而不溶解Hg2SO4 。(2)用氨水溶解Ag2CrO4,而不溶解Hg2CrO4 。 (3) 用NaOH溶解PbCrO4,而不溶解Hg2CrO4 。 (4) 用氨水溶解AgCl,而不溶解PbSO4 。 (5) 用HNO3溶解Pb(OH)2,而不溶解AgCl 。 (6) 用氨水溶解AgCl, 而不溶解Hg2SO4 。 5.答:(1) H2O2+2H+ +2e=2H2O E0=1.77 V Sn4++2e=Sn2+ Eo=0.154 V H2O2是比Sn4+强的氧化剂,所以H2O2可以氧化Sn2+为Sn4+ (2 ) I2(固)+2e=2I- Eo=0.5345 V AsO43-+4H++2e=AsO33-+2H2O Eo= 0.559 V I-是比AsO33-强的还原剂,所以NH4I可以还原AsO43- 6.答:(1)因为HNO3是强的氧化剂会把组试剂H2S氧化成硫而沉淀。 (2)用H2SO4代替HCl,引入了SO42-,使Ba2+﹑Sr2+﹑Ca2+及Pb2+离子生成硫酸盐沉淀,将妨碍这些离子的分析。 (3)用HAc代替HCl,则由于它是弱酸,不可能调至所需要的酸度。 7.答:(1)加(NH4)2CO3, As2S3 溶解而HgS不溶。(2)加稀HNO3, CuS溶解而HgS不溶。(3)加浓HCl, Sb2S3溶解而As2S3不溶。(4)加NH4Ac, PbSO4溶解而BaSO4不溶。(5)加氨水,Cd(OH)2溶解而Bi(OH)3不溶。(6)加氨水,Cu(OH)2溶解而Pb(OH)2不溶。(7)加Na2S,SnS2溶解而PbS不溶。(8)加Na2S,SnS2溶解而SnS不溶。(9)加稀HCl, ZnS溶解而CuS不溶。(10)加稀HCl, MnS溶解而Ag2S不溶。(11)与组试剂作用,生成黄色沉淀,此沉淀一部分溶于Na2S,另一部分不溶,仍为黄色。 8.答: (1)容易水解的离子如:Bi3+﹑Sb(III)﹑Sn(II)﹑Sn(IV)存在。(2)可知Hg2+不存在。(3)生成的硫化物为黄色,则Pb2+﹑Bi3+﹑Cu2+﹑Hg2+不存在。根据以上判断,可知,有:Cd2+﹑Sn(IV)﹑As(III)﹑As(V)﹑也可有Sb(III)﹑Sb(V)存在。 9.答:(1)在第三组离子的沉淀中,Al(OH)3和Cr(OH)3属于两性氢氧化物,酸度高时沉淀不完全,酸度太低又容易形成偏酸盐而溶解。另一方面当pH>10时,部分的Mg2+生成Mg(OH)2沉淀。实验证明控制在pH=9.0 ,为沉淀第三组离子最适宜的条件,在沉淀本组离子的过程中,随着反应的进行,溶液pH降低。因此加入NH3-NH4Cl 缓冲溶液来保持pH=9.0 。(2)(NH4)2S放置太久,部分S2-可被氧化成SO42-。氨水放置太久,会吸收空气中的CO2产生CO32-,固而使第四组的Ba2+﹑Sr2+﹑Ca2+ 部分沉淀于第三组。所以,必须使用新配制的(NH4)2S和氨水。 10.答:(1)加过量氨水,则Co(OH)2生成Co(NH3)62+溶解,而Al(OH)3不溶。(2)加适当过量的NaOH,则Zn(OH)2生成ZnO22-溶解,而Fe(OH)3不溶。(3)加适当过量的NaOH,则Zn(OH)2生成ZnO22-溶解,而Ni(OH)2不溶。(4)加适当过量的NaOH,则Cr(OH)3生成CrO2- 溶解,而Co(OH)2不溶。(5)加过量氨水,则Ni(OH)2生成Ni(NH)62+溶解,而Al(OH)3不溶。 11.解: (1)有色离子不存在,如:Fe3+﹑Fe2+﹑Cr3+﹑Mn2+﹑Co2+ 和Ni2+。(2)表示

2013年普通高校招生考试新课标全国Ⅱ卷理综化学试题及答案

2013年普通高校招生考试新课标全国Ⅱ卷理综 化学试题及答案 7.在一定条件下,动物油脂与醇反应制备生物柴油,化学方程式如下: 下列叙述错误的是 【C 】 A .生物柴油由可再生能源制得 B .生物柴油是不同的酯组成的混合物 C .动植物油脂是高分子化合物 D .“地沟油”可用于制备生物柴油 8.下列叙述错误的是 【D 】 A .苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持在550C~600C 反应生成硝基苯 B .苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷 C .乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1,2-二溴乙烷 D .甲苯与氯气在光照条件下反应主要生成2,4-二氯甲苯 9.N 0为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是 【B 】 A .1.0 L 1.0 mol/L NaAlO 2水溶液中含有的氧原子数为2 N 0 B .12g 石墨烯(单层石墨)中含有六元环的个数为0.5 N 0 C .250C 时pH=13的NaOH 溶液中含有OH - 的数目为0.1 N 0 D .1 mol 的羟基与1 mol 的氢氧根离子所含电子数均为9 N 0 10.能正确表示下列反应的离子方程式是 【D 】 A .浓盐酸与铁屑反应:2Fe+6H +=2Fe 3++3H 2↑ B .Na 与CuSO 4溶液反应:2Na+Cu 2+=Cu↓+2Na + C .NaHCO 3溶液与稀H 2SO 4反应:CO 32- +2H +=CO 2↑+H 2O D .向FeCl 3溶液中加入Mg(OH)2:3Mg(OH)2+2Fe 3+=2Fe(OH)3+3Mg 2+ 11.“ZEBRA”蓄电池的结构如图所示,电极材料多孔Ni/NiCl 2和金属钠之间由钠离子导体制作的陶瓷管相 隔。下列关于该电池的叙述错误的是【B 】 A .电池反应中有NaCl 生成 B .电池的总反应是金属钠还原三价铝离子 C .正极反应为:NiCl 2+2e -=Ni+2Cl - D .钠离子通过钠离子导体在两极间移动 12.在12000C 时,天然气脱硫工艺中会发生下列反应 H 2S(g)+2 3 O 2(g)=SO 2(g)+H 2O(g) △H 1 2H 2S(g)+SO 2(g)=2 3 S 2(g)+2H 2O(g) △H 2 H 2S(g)+2 1 O 2(g)=S(g)+H 2O(g) △H 3 2S(g) =S 2(g) △H 4 则△H 4的正确表达式为 【A 】 A .△H 4=32(△H 1+△H 2-3△H 3) B .△H 4=3 2 (3△H 3-△H 1-△H 2) CH 2-O --R 1 O CH -O --R 2 O 2-O --R 3 O R ′-O --R 1 O R ′-O --R 2 O ′-O --R 3 O CH -OH 2-OH CH 2-OH + +3 R ′OH 催化剂 △ 动物油脂 短链醇 生物柴油 甘油 NaAlCl 4 多孔Ni/NiCl 2 钠离子导体 液体金属钠 钢壳

第四版习题答案(第二章)-1

计算题 1. 通过碱滴定法和红外光谱法,同时测得21.3 g 聚己二酰己二胺试样中含有 2.50?10-3mol 羧基。 根据这一数据,计算得数均分子量为8520。计算时需作什么假定?如何通过实验来确定的可靠性?如该假定不可靠,怎样由实验来测定正确的值? 解:∑∑= i i n N m M , g m i 3.21=∑,852010 *5.23.213 == -n M ,3 10*5.2=∑i N 上述计算时需假设:聚己二酰己二胺由二元胺和二元酸反应制得,每个大分子链平均只含一个羧基,且羧基数和胺基数相等。 可以通过测定大分子链端基的COOH 和NH 2摩尔数以及大分子的摩尔数来验证假设的可靠性,如果大分子的摩尔数等于COOH 和NH 2的一半时,就可假定此假设的可靠性。 用气相渗透压法可较准确地测定数均分子量,得到大分子的摩尔数。 碱滴定法测得羧基基团数、红外光谱法测得羟基基团数 2. 羟基酸HO-(CH 2)4-COOH 进行线形缩聚,测得产物的质均分子量为18,400 g/mol -1,试计算:a. 羧基已经醌化的百分比 b . 数均聚合度 c. 结构单元数n X 解:已知100,184000==M M w 根据p p X M M X w w w -+= = 110和得:p=0.989,故已酯化羧基百分数为98.9%。 9251,1=+=n n w M P M M 51.92100 92510=== M M X n n 3. 等摩尔己二胺和己二酸进行缩聚,反应程度p 为0.500、0.800、0.900、0.950、0.980、0.990、0.995,试求数均聚合度n X 、DP 和数均分子量n M ,并作n X -p 关系图。 解: p 0.500 0.800 0.900 0.950 0.970 0.980 0.990 0.995 p X n -= 11 2 5 10 20 33.3 50 100 200 DP=X n /2 1 2.5 5 10 16.65 25 50 100 M n =113;X n =18 244 583 1148 2278 3781 5668 11318 22618 8. 等摩尔的乙二醇和对苯二甲酸在280℃下封管内进行缩聚,平衡常数K=4,求最终n X 。另在排除副产物水的条件下缩聚,欲得100=n X ,问体系中残留水分有多少? 解:3111 =+=-= K p X n

大学化学课后习题答案第四章

第四章电化学与金属腐蚀 1.是非题(对的在括号内填“+”,错的填“-”号) (1)取两根铜棒,将一根插入盛有0.1mol·dm-3CuSO4溶液的烧杯中,另一根插入盛有1mol·dm-3CuSO4溶液的烧杯中,并用盐桥将两只烧杯中的溶液连结起来,可以组成一个浓差原电池。( ) (2)金属铁可以置换Cu2+,因此三氯化铁不能与金属铜反应。( ) (3)电动势E(或电极电势φ)的数值与反应式(或半反应式)的写法无关,而标准平衡常数Kθ的数据,随反应式的写法(即化学计量数不同)而变。( ) (4)钢铁在大气的中性或弱酸性水膜中主要发生吸氧腐蚀,只有在酸性较强的水膜中才主要发生析氢腐蚀。( ) (5)有下列原电池(-)Cd|CdSO4(1.0mol·dm-3)||CuSO4(1.0mol·dm-3)|Cu(+) 若往CdSO4溶液中加入少量Na2S 溶液,或往CuSO4溶液中加入少量CuSO4·5H2O晶体,都会使原电池的电动势变小。( ) 解:(1)+;(2)–;(3)+;(4)+;(5)–。 2.选择题(将所有正确答案的标号填入空格内) (1)在标准条件下,下列反应均向正方向进行: Cr2O72 - +6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O 2Fe3++Sn2+=2Fe2++Sn4+ 它们中间最强的氧化剂和最强的还原剂是______。 (a)Sn2+和Fe3+(b)Cr2O72 -和Sn2+ (c)Cr3+和Sn4+(d)Cr2O72 -和Fe3+

(2)有一个原电池由两个氢电极组成,其中有一个是标准氢电极,为了得到最大的电动势,另一个电极浸入的酸性溶液[设p(H2)=100kPa]应为 (a)0.1mol·dm-3HCl (b)0.1mol·dm-3HAc+0.1mol·L-1NaAc (c)0.1mol·dm-3Hac (d)0.1mol·dm-3H3PO4 (3)在下列电池反应中 Ni(s)+Cu2+(aq)→Ni2+(1.0mol·dm-3)+Cu(s) 当该原电池的电动势为零时,Cu2+浓度为 (a)5.05×10-27mol·dm-3(b)5.71×10-21mol·dm-3 (c)7.10×10-14mol·dm-3(d)7.56×10-11mol·dm-3 (4)电镀工艺是将欲镀零件作为电解池的();阳极氧化是将需处理的部件作为电解池的()。 (a)阴极(b)阳极(c)任意一个极 解:(1)b;(2)b;(3)b;(4)a,b。 3.填空题 (1)有一种含Cl-、Br-和I-的溶液,要使I-被氧化而Cl-、Br-不被氧化,则在常用的氧化剂 (a)KMnO4酸性溶液,(b)K2Cr2O7酸性溶液,(c)氯水和(d)Fe2(SO4)3溶液中应选()为最适宜。 (2)有下列原电池 (-)pt|Fe2+(1mol· dm-3) Fe3+(0.01mol· dm-3)||Fe2+(1mol · dm-3) , Fe3+(1mol · dm-3)|Pt(+)该原电池的负极反应为(),正极反应为

(完整版)大学化学课后习题答案解析..

第一章化学反应热 教学内容 1.系统、环境等基本概念; 2. 热力学第一定律; 3. 化学反应的热效应。 教学要求 掌握系统、环境、功、热(恒容反应热和恒压反应热)、状态函数、标准态、标准生成焓、反应进度等概念;熟悉热力学第一定律;掌握化学反应标准焓变的计算方法。 知识点与考核点 1.系统(体系) 被划定的研究对象。化学反应系统是由大量微观粒子(分子、原子和离子等)组成的宏观集合体。 2.环境(外界) 系统以外与之密切相关的部分。 系统和环境的划分具有一定的人为性,划分的原则是使研究问题比较方便。 系统又可以分为敞开系统(系统与环境之间既有物质交换,又有能量交换); 封闭体系(系统与环境之间没有 ..能量交换); ..物质交换,只有 孤立系统(体系与环境之间没有物质交换,也没有能量交换)系统与环境之间具有边界,这一边界可以是实际的相界面,也可以是人为 的边界,目的是确定研究对象的空间范围。 3.相 系统中物理性质和化学性质完全相同的均匀部分。在同一个系统中,同一个相 可以是连续的,也可以是不连续的。例如油水混合物中,有时水是连续相,有时油是连续相。 4.状态函数

状态是系统宏观性质(T、p、V、U等)的综合表现,系统的状态是通过这些宏观性质描述的,这些宏观性质又称为系统的状态函数。 状态函数的特点:①状态函数之间往往相互制约(例如理想气体状态方程 式中p、V、n、T之间互为函数关系);②其变化量只与系统的始、末态有关,与变化的途径无关。 5*.过程 系统状态的变化(例如:等容过程、等压过程、等温可逆过程等) 6*.途径 完成某过程的路径。若系统的始、末态相同,而途径不同时,状态函数的 变量是相同的。 7*.容量性质 这种性质的数值与系统中的物质的量成正比,具有加合性,例如m(质量)V、U、G等。 8*.强度性质 这种性质的数值与系统中的物质的量无关,不具有加合性,例如T、 (密度)、p(压强)等。 9.功(W) 温差以外的强度性质引起的能量交换形式 [W=W体+W有]。 环境对系统做功,其符号为(+);反之为(–)。功不是状态函数,是过程量。因为功总是与系统变化的途径有关。例如盐酸与锌单质在烧杯中发生氧化还原反应时会有热效应,但是系统并不做功(W有= 0)。但是,若将其组成原电池,系统就可以对环境做电功(W有< 0)。又例如一个带活塞的汽缸膨胀,分别经过①向真空中膨胀;②向大气中等外压膨胀。设活塞的两个过程的始、末状态相同,则W体1=0;而W体2 = p环境(V2–V1)≠0。 10.热(Q) 系统与环境之间因温差引起的能量交换形式。系统吸收热量,热的符号为(+),系统放热为(–)。热是与变化途径有关的物理量,任何一个系统只能说它

大化-新大学化学参考答案

大学化学习题参考答案 第一章:化学反应基本规律 一、判断题 1(×)2(√)3(×)4(×)5(×)6(×)7(×)8(√)9(√) 二、选择题 10(D)11(B)12(C)13(B)14(B)15(D)16(A)17(C)18(C)19(C)20(A)21(C)22(A) 三、填空题 23等容;等压24降低;增加25⊿r G m(封闭系统)26自发的;非自发的27状态函数;初态;终态;途径28 60.75 kPa;4.15×10-3 mol 29 2.25×10-4;不变;左;不变;不(V不变时);增加;右30(1) k[A][B]2 (2) k[A][B]-1 (3) k[A] 31 基元反应;非基元反应32大于;小于;等于(近似);小于;小于;大于 第二章溶液与离子平衡 一、判断题 1(×)2(√)3(×)4(×)5(×)6(×)7(×)8(×)9(×)10(×)11(√)12(×)13(√) 二、选择题 14(C)15(A)16(C)17(B)18(C)19(A)20(c)21(D)22(B)23(B)24(A)25(D) 三、填空题 26蒸气压降低;沸点升高;凝固点降低;具有渗透压;量 27 1*10-141*10-2028 k sΘ(Ag2CrO4)=[b(CrO42-)/bΘ][b(Ag+)/bΘ]2k sΘ=4S3(bΘ)-3 29填表: 30 底浓度往高浓度31. 形成难解离的配离子32

HPO42-; HO-; SO42-; [Fe(OH)(H2O)5]2+ 33 =(1.0×10-14)/(1.76×10-5)=5.68×10-10 34 NH4+、H3PO4、H2S为酸;PO43-、CO32- 、CN-、OH-、NO2-为碱;[Fe(OH)(H2O)5]2+、HSO3-、HS-、H2PO4-、HPO42-、H2O为两性物质 第三章氧化还原反应电化学 一、判断题 1(×)2(√)3(×)4(×)5(×)6(×)7(×) 二、选择题 8 (A)9(B)10(C)11(A)12(D)13(C)14(B)15(D)16(C)17(C)18(A) 三、填空题 19 CrO72-; Sn2+20 自发;电子的转移或偏移21 正极的电极电势大于负极的电极电势22 负极23(-)Pt Fe3+(b1), Fe2+(b2) Cl-(b3) Cl2(p) Pt(+) 24 0.797V 25 降低;升高26 0.0034V;-2×96485×0.0034=656.098 j mol-1;ln kΘ=(2×96485×0.0034)/(8.314×298.15)=0.2647 kΘ=1.3030 27 Cu-2e=Cu2+; Cu2+ +2e=Cu; 4OH- -4e=O2+2H2O; Cu2+ +2e=Cu; Cu-2e=Cu2+; Cu2+ +2e=Cu; 29 (注:第四空可能不严密,该电池的负极为Ag涂布AgCl插入Cl-(如NaCl)中;正极为Pt涂布I2插入I-(如NaI),根据电极反应,电池反应可以写成I2+2Ag+2Cl- = 2I-+2AgCl,但I-可以借助盐桥进入负极区(Na+也可进入正极区),因此AgCl将发生沉淀的转化形成AgI,因此最终电池反应应为2Ag+I2 = 2AgI。 30 填表:

新大学化学考试试卷答案2018

新大学化学考试试卷答案(2018) 二、填空题(21分) 1. Fe 2+ –e = Fe 3+、Fe 3++e = Fe 2+ 、浓差电池 2.ΔU = q+w_ 3. 角量子数,磁量子数,±1/2 4. 0 kJ/mol 5. 降低,醋酸盐 ,强酸 6. 不变 7. σ键,π键 8. sp 2,平面三角形;不等性sp 3,三角锥形 9. 9.2×10-4 mol/L 。 10. φ (MnO /Mn 2+)=φ(MnO /Mn 2+)–(0.05917/5)lg[C Mn 2+ /(C 8H + ? C MnO 4- )] 11. 色散力、诱导力 三、问答题(每题6分,共计18分) 1、7N :1s 22s 22p 3 25Mn :1s 22s 22p 63s 23p 63d 54s 2 20Ca 2+:1s 22s 22p 63s 23p 6 2、影响化学反应速率的主要因素有:浓度、温度、压力和催化剂。 质量作用定律的意义:对于元反应,化学反应速率与反应物的浓度(以反应方程式中反应物的化学计量系数为指数)的乘积成正比。 反应级数指反应速率方程中各反应物浓度的指数之和。对于元反应,反应速率方程等于反应物浓度(以方程式中其系数为指数)的乘积,因此其反应级数为方程式中反应物的系数之和。对于复杂反应,反应速率方程并不一定等于反应物浓度(以方程式中其系数为指数)的乘积,,所以反应级数不能直接根据反应方程式来写。 3、原电池的电动势会发生变化。铜锌原电池工作一段时间后,电解质溶液中的铜 离子浓度降低,锌离子浓度增大,根据能斯特公式可知,随着铜离子浓度降低,锌离子浓度增大,原电池电动势变小。 四、是非题(每题1分,共计7分) 1.(×) 2.(√) 3.(×) 4.(×) 5.(√) 6.(×) 7.(×) 五、计算题(共30分) 1、(6分)ΔrH m Θ= 4×(-92.307)+(-135.44)-(-74.81)=-429.86 kJ/mol w 体=– p ·△V= –△nRT = –(-1)×8.314×298.15= 2.48kJ/mol ΔrU m Θ =ΔrH m Θ+ w 体 =-429.86kJ/mol +2.48kJ/mol=-427.38 kJ/mol 4-4-

新大学化学第三版答案

新大学化学第三版答案 【篇一:大学化学答案】 =txt>一、对的在题末括号内填“+”、错的填“-”。 (本大题分11小题, 每小题1分, 共11分) 1、+ 2、- 3、- 4、- 5、— 6、- 7、+ 8、- 9、+ 10、+ 二、将一个或两个正确答案的代码填入题末的括号内。若正确答案 只有一个,多选时,该题为0分;若正确答案有两个,只选一个且 正确,给1分,选两个且都正确给2分,但只要选错一个,该小题 就为0分。 (本大题分10小题, 每小题2分, 共20分) 1、(4)2、(2) 3、(3) 4、(2) 5、(1),(2) 6、(4) 7、(4)8、(2) 9、(3),(4) 10、(2),(3) 三、填空题。 (本大题共16小题,总计36分) 2、(本小题1分) 9 4、(本小题2分) k?ae?ea/rt 温度 5、(本小题2分) c?c c-c 6、(本小题4分) 8 1 分 1 分 1 3s23p63d10 7、(本小题2分) 118 7s27p6 1 分/ 空 8、(本小题2分) 氯气、液氯、漂白粉、o3、clo2 ( 写其中一个 ) 2 分 9、(本小题2分) nh-ch2-ch2-nh-c-c 2 分 10、(本小题2分 ) x x 11、(本小题2分) 极性共价键极性共价键离子键非极性 共价键12、(本小题3分) (-)pt|fe2+(aq), fe3+ (aq)| |cl-(aq)|cl2(g)|pt(+) 14、(本小题3分) 3d64s2 viii 3.75 1 分/ 空 15、(本小题4分)

(1) 发生正向反应,zn(s) 减少,cu(s) 增多 (2) 发生正向反应,zn(s) 减少,cu(s) 析出 (3) 不发生反应 (4) 不发生反应四、根据题目要求,通过计算解答下列各题。 (本大题共5小题,总计40分) 1、 ph=pk -lg{{c( 酸 )/c}/{c( 盐 )/c}} 2 1 分 1 分 0.5 分/ 空 =6.37 - lg =7.67 1.25?10?3 2.5?10 2、 e=0.77 v - 0.54 v=0.23 v 0 反应正向进行 lgk= 2?0.23v =7.80 0.059v k=6.26?107 3、 设 pbso4的溶解度分别为 x1,x2 mol?dm-3 pbso4(s)? pb2+(aq)+ x1 so4(aq) 2? c( 平衡)/(mol?dm-3) 2 x1 x1=k=1.82?10-8 x1=1.35?10-4 在 na2so4溶液中 x2(0.04+x2)=1.82?10-8 x2=4.55?10-7 4、 k={c(clo-)/c}?{c(cl-)/c}/{p(cl2)/p}?{c(oh-)/c} =k?k/(k)2 =9.0?1015 e=0.05917 vlgk/n=0.94 v5、 (1) ?rh(298.15 k) = ?rs(298.15 k) = ? ? ?f h(298.15 k) = 638.4 kj?mol-1 ,

易班学习小结

易班学习小结 易班学习小结 第6组机械1104班贾济铭 经过近期培训课程入选易班的培训,我收获了不少的经验。下面 我分三点来做一个小结。1.本次易班培训主要分了几个方面展开,首 先在前五次培训中,通过老师,学生代表, 上级领导和各互动负责老师的对易班使用方法的讲解和分享一些 他们工作的经验。使我们进一步加深了对易班的下一阶段背景,发展,以及未来的规划的介绍。随后,我们第六组在黄老师的指导下进行了 一次线上主题活动,此次活动的宣传活动做文艺活动得够理想,所以 若果取得的了30的浏览量。不过斗志这为我们的进一步的工作增强了 信心。我们有能力在下次的线明天上活动取得一定的效果。 2.在本次的培训之中,我们一起入选了名为“易班知多少”的知 识竞赛,在此次竞赛之前, 我们研习了易班工作手册,为考试做足了准备。在考试后,我们 便能熟练的对自己班级的易班社区进行滚轮。我通过这次测验,发现 了许多自己从未想过的问题,这也使我积极得去寻找答案去解决问题,这避免我对自己班的易班工作出现问题。 3.本次活动后,我能在第一路程将照片各种照片,学习资料和一 些讯息到我班的易班平台 上。能做到“班级离不开易班”,“易班离不开年级”。同学们 小学生也纷纷将自己的学习资料共享,我们班真正得利用了易班这个 有用的网络社区做到了资源共享,信息共享。

在这里我想着重说一下我们上面组的线上活动,我们组的主题是 庆东华一甲子。主要分三个版块或进行。第一个板块是“我的新居”,其内容是我们的学生,可以布置自己的女生宿舍,然后拍成照片传到 我们的易班社区上面,这个版块可以使分享属于自己的新天地,同学 们可自行填词。第二个板块是“东华知多少”,主要就我们主要装配 问卷的形式,下发给同学然后回收,可惜由于时间原因在于,没有完 成这个版块的敲定活动内容。第三个版块是“对东华校庆的祝福”, 大家可以在网上发布自己的祝福。总之最后活动还是有一定的庆典活 动回复量的浏览量。对此次活动,我的看法是,我们的组员没有能够 起带头作用,因为我们是各个选拔出来的易班管理员,我们除非以身 作则,严以律己。做到一个管理员应该做到的事。所以,如果我们组 有机会再做一次线上活动的话,我们应该吸取这次失败的经验,再接 再厉。争取有一个稻壳的飞跃。 对于易班的使用情况,我也在这里做个品乐版,我基本班里有活 动就通讯发到易班上,同学们会把自己的学习资料和照片拷给我,我 会整理这些资料,并做一般性的修改。公司目前我班网盘的网盘中已 经有了许多文件夹:C,新大学化学,一元微积分,画法几何和工程制 图这几个学科的资料。并且在不断的更新之中,我相信以后,同学们 一定都能做到这种资源共享。我班的相册里也是有许多的相册,学院 院长有机械学院的迎新晚会,沙特馆,国庆上海游,辩论赛等相册。 里面都记载着我们班的活动瞬间。这将是我们永久的记忆。最近我又 增加了一个相册,是专门记录同学们日常生活的相册,供同学们分享。这又是一个对生活的记录,相信再过个很多年,当我们电影海报再翻 出这些照片是绝对,是我们这蠢事一辈子最珍贵不过的东西了。 此次活动,提高了我和大伙减低的认识,作出贡献了我们贡献力 量之间的友谊。这个团队,这个第六组,也是我弥足珍贵的记忆。因为,这之间有太多汗水,太多艰辛。我们克服了一个又一个的困难。 我们完成了我们如期完成的使命,只因我们是一个创业团队,我们是 一个小组,我们是第六组及。我们有那种精神,也有那种动力,当更 有那种毅力。我们须要努力的,无论有多少不可翻越的沟壑,无论有

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