中考语文 短语训练试题整理及解析

一、中考语文专项练习：短语

1．下列语法知识判断正确的一项是（）

A. “网络效应”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”，四个短语的结构完全相同。

B. “一个人的心中如果没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。”这是递进关系的复句。

C. “这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。

D. “为了更好迎接中考，她住在学校附近。”一句主干是“她住”。

【答案】 D

【解析】【分析】A项，“感悟人生”是动宾短语，其他各项是偏正短语。

B项，这是假设关系的复句。

C项，第一个“锈”是动词。

故答案为： D。

【点评】词性、短语结构、短语类型、句子类型等语法知识经常以选择题的形式考查，要注意采用排除法。

2．下列对语文知识的分析，不正确的一项是（）

A. “我们重温《共产党宣言》，就是要深刻感悟和把握马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰”，句中划线的词依次是动词和名词。

B. “牢记使命”“批判精神”“熟读精思”依次是动宾短语、主谓短语、并列短语。

C. “在全国网络安全和信息化工作会议上，习近平总书记再次描画了网络强国的宏伟蓝图，指明了网信事业的前进方向”，这个句子没有语病。

D. “对于过去学者的学说常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说”，运用了排比的修辞方法。

【答案】 B

【解析】【分析】并列短语：词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。

偏正短语：前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。动宾短语：动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系.动词＋宾语.。主谓短语：陈述与被陈述的关系.名词（代词）+动词（形容词）。主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样”。B项有误，“牢记使命”是动宾短语，“批判精神”是偏正短语，“熟读精思”是并列短语。

故答案为：B

【点评】本题考查对语文知识的掌握和辨析。答题时应注意，选项涉及词类、短语类型、病句辨析、排比修辞等，准确理解把握各个选项内容，把各个选项和相关常识进行比照对比，字斟句酌辨析正误。

3．下列语法知识判断错误的一项是（）

A. “他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。

B. “我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。

C. “杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切”，这是一个递进复句。

D. “天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。

【答案】 B

【解析】【分析】本题根据平时的积累，仔细分析各个选项的知识点是否正确。

B项对语法知识判断错误。第二个“悲伤”是名词，不是形容词。第二个“悲伤”做第一个“悲伤”的宾语。

故答案为：B。

【点评】本题考查语文综合知识正误辨析。答题时应注意，本题涉及句子成分、词性、复句类型、短语类型等诸多知识点，根据相关知识点辨析几个选项，要仔细推敲反复比较。“你的悲伤”中“悲伤”做宾语，词性变为名词。

4．下列各项中分析正确的一项是（）

青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。这样，你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。飞翔，会让他见识到你未曾见过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。

A. “青春”是形容词，“才”是副词，“力气单薄”是偏正短语。

B. “即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。”这个句子是递进关系复句。

C. “你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中的“是”充当此句谓语成分。

D. 画线句子有语病，修改方法之一是：在“更宽更远”后添加“的地方”。

【答案】 D

【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。包括短语类型辨析、词性辨析、病句辨析和复句关系、句子成分的判断。我们要对这些语法知识熟练掌握，才能从容应对这种综合性语法题。

A．“青春，就应该像是春天里的蒲公英”中“青春”是句子的主语，所以“青春”是名词；“力气单薄”是主谓短语。

B．“即使……也……”是表条件关系的关联词，所以此句是条件关系的复句。

C．“你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中“你”是主语，“知道”是谓语，“世界不再只是一扇好看的玻璃房”是句子的宾语。

D．正确。

故答案为：D。

【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。包括短语类型辨析、词性辨析、病句辨析和复句关系、句子成分的判断。我们要对这些语法知识熟练掌握，才能从容应对这种综合性语法题。

5．下列选项中，表述错误的一项是（）

A. 诗句“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞手法。

B. “赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。

C. “其真无马邪？其真不知马也”这个句子运用了议论的表达方式。

D. “短视频不仅偷走了很多人的时间，也偷走了很多人对兴趣爱好发现和坚持”这个句子没有语病。

【答案】D

【解析】【分析】D项表述错误。成分残缺。改为“也偷走了很多人对兴趣爱好的发现和坚

持的能力”。

故答案为：D。

【点评】本题考查学生综合性学习的能力。解答此类题，要求学生平时学习重积累，多运用。此句缺少宾语中心语，结合句意和搭配习惯补充出来即可。

6．下面的表述不正确的一项是（）

A. “精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语。

B. 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。

C. “以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心，如同一只展开双翅的鸿雁”这个句子的主干是“中心如同鸿雁”。

D. “想不到你瞧上去这样年轻，见识却这么老练”中，“年轻”从词性来说是个形容词。

【答案】 B

【解析】【分析】B项表述不正确。“令尊”称对方父亲的敬词，由“我们家家教很严”可知使用错误。

故答案为： B

【点评】本题考查短语类型的把握，句子主干的提取，词性的辨析以及谦辞与敬辞的恰当运用。

7．请选出下列说法不正确的一项是（）

A. “满街的深圳市花簕杜鹃，以灿烂的笑容送您出行，迎你回家。”这句话运用了拟人的修辞手法。

B. 《唐雎不辱使命》选自《战国策》，《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。

C. 《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。

D. “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。

【答案】 B

【解析】【分析】ACD说法正确。B.《战国策》是刘向根据战国史书整理编辑而成的，不是司马迁编辑的，司马迁写的是《史记》。

故答案为：B

【点评】本题考查辨析修辞手法的能力、文学常识的积累以及辨析短语类型的能力。解答此题，要掌握常用修辞手法的种类及各种修辞手法的概念，然后再根据语境分析所使用的修辞手法；掌握短语的类型及每种短语类型的特征，然后再根据具体短语进行分析；解答此类题，还要识记重点课文作者的名（字、号）、称谓、生活时代，作品的名称、体裁、出处、人物、内容（情节）、主题、风格、流派等，然后抓住各项表述的要点，根据积累的知识判断正误即可。

8．下列语法知识判断错误的一项是（）

A. “成群结队”“沐浴春风”“左顾右盼”“慢慢探身”是类型各不相同的短语。

B. “暮色中，第一颗星星出现在天空中”一句的主干是“星星出现”。

C. “每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”中“辜负”是名词。

D. “人世间的一切美好，只有通过奋斗才能实现”，这是条件关系复句。

【答案】 A

【解析】【分析】A. “成群结队”和“左顾右盼”都是并列短语。BCD判断正确。

故答案为：A

【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分以及复句类型的能力。词性包括实词和虚词，实词有：名词、动词、形容词、数词、量词、代词；虚词有：副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词；短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。解答此题，还要掌握句子成分及各个句子成分的特征，掌握复句类型及特征，答题时要结合语境进行分析。

9．下列短语结构类型相同的一项是（）

A. 爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香

B. 伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓

C. 游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡

D. 谈读书热爱生命休息一会关爱自己

【答案】 C

【解析】【分析】A项，十拿九稳和鸟语花香（并列短语），开卷有益（后补短语）。

B项，伤仲永（动宾短语），最后一课（偏正短语），安塞腰鼓（主谓短语）。

D项，谈读书、热爱生命和关爱自己（动宾短语），休息一会（后补短语）。

C项都是主谓短语。

故答案为：C。

【点评】做该题时，注意抓住各种类型的特点来判断即可。

10．阅读下面语段，选出理解和表述有误的一项是（）

青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，每个人都将拥有独一无二的记忆。这段最闪亮的日子，注定会成为我们人生扉页上最珍贵的篇章。所以，青春，是用来奋斗的，不是用来挥霍的，只有这样，当有一天我们回首来路，和那个站在最灿烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，才可能骄傲的说，谢谢你，再见！

A. “青春是那么美好，在这段不可复制的故途当中，每个人都将拥有独一无二的记忆。”这句话中“青春”是名词，“在”是介词，“的”是助词。

B. “这段最闪亮的日子，注定会成为我们人生扉页上最珍贵的篇章。”中“最”是副词，“闪亮”和“珍贵”是形容词。

C. 结尾处“谢谢你”中的“你”是指“那个站在最灿烂的骄阳下曾经青春的自己”。

D. “独一无二”、“人生扉页”、“回首来路”三个短语的结构类型依次是补充、偏正、动宾。【答案】 D

【解析】【分析】D项，独一无二是并列短语。故选D。

故答案为：D

【点评】短语是由词和词构成的，短语可以作为句子成分；大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。词和词构成短语，形成一定的结构关系和短语成分。考生平时要注意积累关于常见短语的相关知识。

11．下列各项分析有误的一项是（）

A. 语言文字伟大祖国花儿开放踢几脚球。（分析：这四个短语结构类型依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。）

B. 时钟“当、当、当、当……”敲了9下，我断定他今晚大约不会来了。（分析：句中“断定”和“大约”自相矛盾，修改时要删去“大约”一词。）

C. 《智取生辰纲》一文故事情节抑扬顿挫，让人读后难以忘怀。（分析：这句话中成语“抑扬顿挫”的运用准确无误。）

D. 契诃夫小说《变色龙》中奥楚篾洛夫军大衣穿了又脱、脱了又穿的细节描写，淋漓尽致地勾画出他变色过程中的丑态以及他卑劣的心理活动，揭示了他见风使舵的性格特点。【答案】 C

【解析】【分析】C．有误，“抑扬顿挫”指声音高低曲折，十分和谐。多用于形容悦耳的声音。不能用来形容文章情节。

故答案为： C

【点评】本题考查判断短语类型，病句修改，成语运用和课文人物的评价分析。

12．阅读下面语段，表述有误的一项是（）

人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。

青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。________它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它________是最闪亮的日子。

雨果曾经说，谁虚度了年华，谁的青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首过往，和那个站在骄阳下青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你。

A. 结尾处“谢谢你”中的“你”指的是“那个站在骄阳下青春的自己”。

B. “青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。

C. 文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。

D. “人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。

【答案】 B

【解析】【分析】ACD表述正确。B“那么美好”是偏正短语，“独一无二”是并列短语，故这两个短语结构一致的说法不正确。

故答案为：B

【点评】本题属于综合考查题，考查理解材料内容能力，辨析短语结构能力，使用关联词语的能力，辨析修辞手法能力。答题的关键是要理解材料内容，然后再根据平时掌握的语法知识和修辞知识分析答题。

13．为了更好地体现“家国情怀”，学校组织了“祖国因我更美好”语文活动。

【读文赏句】

“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。”我国知识分子历来有浓厚的家国情怀，有强烈的社会责任感，重道义、勇担当。回顾历史，无数优秀知识分子始终胸怀大局、心有大我，把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，留下了可歌可泣的事迹，建立了彪炳史册的功勋」面对新时代新任务新要求，他们坚守正道、追求真理、甘于奉献，坚持将自己的人生融入实现中华民族伟大复兴中国梦的历史洪流……推动全社会特别是广大知识分子牢固树立家国情怀，让爱国主义成为知识分子的坚定信念和精神支柱。（1）一班同学为大家读了上面的语段。下列表述不正确的一项是 ( )

A.“家国情怀”“追求真理”“历史洪流”“精神支柱”这四个短语的类型完全一致。

B.“我国知识分子历来有浓厚的家国情怀”的主干是知识分子有情怀”。

C.“历史”“事迹”“史册”都是名词。

D.划线短语“自身的前途命运”与“国家和民族的前途命运”顺序不能互换。

【答案】（1）A

【解析】【分析】A本题考查词语短语类型的辨析。“追求真理”是动宾结构，其他三个是偏正结构，故选A

故答案为：A

【点评】本题考查考生对语段相关内容的理解和辨析，解答此题要求考生读懂语段，理解语段的内容，对选项进行逐项的审读，仔细辨析。

14．下列各项判断与分析中，错误的一项是（）

A. “它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。”这句话中划线的词依次为代词、副词、助词、名词、形容词。

B. “大彻大悟”“安塞腰鼓”“精力充沛”“回延安”依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。

C. “祖冲之很早就对天文学和数学产生了浓厚的兴趣。”这个句子的主干是“祖冲之产生兴趣”。

D. “我们的校园打扮得真漂亮。”这个句子中“真漂亮”是宾语。

【答案】 D

【解析】【分析】本道题考查学生对词性、短语类型、句子主干、句子关系等内容的判断，综合度较大。

ABC：分析正确；

D．“我们的校园打扮得真漂亮。”这个句子中“真漂亮”是谓语。

故选：D。

故答案为：

【点评】词性、短语类型、句子主干、句子关系等等内容是语文学习的基本知识，要注意切实巩固和掌握。

15．读语段，找出表述有误的一项（）

人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春。

青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。_______它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它______是最闪亮的日子。

雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。

A. 结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。

B. “青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。

C. 文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。

D. “人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。

【答案】 B

【解析】【分析】本综合读写题给出一段以“青春”为主题的文字，考查学生对内容的理解，语法知识的掌握、关联词的使用，以及句子的赏析等能力。

A：本题考查代词指代对象的理解。结合文段的理解，可知“你”指的就是前一句中的“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”，分析正确；

B：本题考查短语类型的判断。“那么美好”为偏正短语，“独一无二”为并列短语；分析错误；

C：本题考查关联词的选择．根据整个语段的内容，可以判断此处应为条件关系，分析正确；

D：本题考查句子的赏析．从句子内容来看，将“人生”比作“一首诗”，运用比喻，突出人生过程的丰富多情，分析正确。

故答案为：B

【点评】对于表述题的解答，一定要结合原题的内容来解答，本题从内容的理解，语法知识的掌握、关联词的使用，以及句子的赏析等几方面来解答。解答时首先明确信息筛选的内容；其次是正确理解所找信息的内涵，从而进行恰当判断。

16．下面各项对语法知识判断与分析正确的一项是（）

A. 众、刃、休、甜四字的造字法相同，都是会意字。

B. 水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。——这句用的是比喻修辞。

C. 万水千山、万籁俱寂、节衣缩食、得意门生——这四个短语结构都不相同。

D. “什么，周副主席？” 杨光立刻惊住了，惶惑地望着担架，一时竟不知道如何是好。——这句标点使用不正确。

【答案】 B

【解析】【分析】此题是对汉语语法知识的考查，包含了造字方法、修辞手法、短语结构以及标点符号四个知识点，需要学生在平时要有扎实的基础。

A项中“甜”字是形声字，不是会意字；

C项中“万水千山”“节衣缩食”是并列关系的短语，“万籁俱寂”是主谓关系的短语，“得意门生”是偏正关系的短语；

D项问号、引号使用都正确。

故答案为：B。

【点评】现代汉语语法基本知识，包括语素、词语、短语、句子、句群等五个方面。考题着重于考查学生运用语法知识解决语言实际运用的能力，学生在平时的学习中要注重对语法知识的学习，要多积累，多练习，掌握语法基本知识及其用法。

17．选出与“成绩不错”语法结构相同的一项是（）

A. 冒了严寒

B. 豆腐西施

C. 选举风波

D. 笔画减省【答案】 D

【解析】【分析】本题考查学生对汉语语法知识的掌握能力。语法知识是学好汉语、运用汉语进行表达的基础，对学生辨析病句、仿写句子、改写句子有很大的帮助。示例中“成绩不错”式“主谓短语”。

A项是“动宾短语”，

B项是“偏正短语”，

C项是“偏正短语”，

D项是“主谓短语”。故选择D项。

故答案为：D

【点评】常见短语类型有：动宾短语、主谓短语、偏正短语、并列短语等，要掌握不同短语类型的特点，注意区别，并在平时的语言运用中正确使用。

18．下列说法正确的一项是（）

A. “我在北京。”和“我们在党的关怀下成长。”这两个句子中的“在”分别是动词、介词。

B. “科技发达”“今天星期二”“ 中国工人”“ 这本书20元”都是主谓短语。

C. “五十多年来，这位海外游子无时无刻不在眷恋自己的祖国。”这个句子的主干是“海外游子眷念”。

D. “看见这样翠绿的麦田，仿佛已经嗅出白面包子的香气来了。”这句话运用了比喻的修辞手法。

【答案】 A

【解析】【分析】这是一道基础知识的题目，综合考查了词性、短语结构、提取句子主干和修辞手法等多个知识点。

A正确；

B项中“中国工人”不是主谓短语，而是偏正短语；

C项中句子的主干应该是“游子眷恋祖国”；

D项中“仿佛已经嗅出白面包子的香气来了”是联想，不是比喻。

故答案为：A。

【点评】这就要求学生在平时的学习中，注重积累相关语文知识。

19．下列各项判断正确的一项是（）

A. “放心吧，错不了！”他说，“只要你坚持正确的方向，就一定能够取得成功。”判断：句中的标点符号完全正确。

B. 齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。判断：这句话运用了作比较的说明方法。

C. 阳光灿烂、手舞足蹈、报效祖国、今天星期一。判断：这四个短语的结构各不相同。

D. “它静静地躺在王婆婆家桌子抽屉的角落。”判断：这句话的主干是：它躺在角落。

【答案】A

【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析。涉及标点符号的运用，分析说明方法及其作用，短语类型判断，提取句子主干。

A：正确。

B：这句话运用了举例子的说明方法。

C：阳光灿烂是主谓、手舞足蹈是并列、报效祖国是动宾、注入活力是动宾。

D：这句话的主干是：它躺。

故答案为：A。

【点评】本题考查语文综合知识辨析。答题时应注意，对各个选项的说法，和相关的知识点逐一比较，字斟句酌辨析正误，得出正确答案。

20．下列各项分析错误的一项是（）

面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽。我们难以拥有那样雄浑的襟怀，不知累积至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？

A. 文中“心灵”“广袤”和“比”分别是名词、形容词和介词。

B. 文中“海洋和天空”“更为博大”分别是并列短语和偏正短语。

C. “人们往往会自惭形秽”一句中的主语是“人们”。

D. “每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个“、”应改为“，”。

【答案】 D

【解析】【分析】ABC分析正确。D顿号（、）是并列的词或词组之间的停顿，这里使用正确，不用修改。

故答案为：D

【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分的能力以及正确使用标点符合的能力。词性包括实词和虚词，实词有：名词、动词、形容词、数词、量词、代词；虚词有：副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词；短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。解答此题，还要掌握句子成分及各个句子成分的特征，答题时要结合语境进行分析。要想正确使

用标点符号，必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。答题时，要结合语句内容选择合适的标点符号。