厦门双十中学初中部人教部编版八年级上册政治 期末试卷及答案
厦门双十中学初中部人教部编版八年级上册政治期末试卷及答案
一、选择题
1．小红在父母离异后随妈妈生活，后来妈妈下岗了，小红的爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了，母子俩的生活陷入困境，小红也面临辍学。为此，小红可以采取的正确做法是（）
①向当地人民法院提起诉讼，利用法律武器维权
②外出打工，自食其力
③通过向居委会或父母双方单位反映情况，寻求调解
④申请法律援助
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④
2．“近期我们发现你在食堂用餐期间校园卡消费较低，所以向你的校园卡内打入200元，希望能够帮助到你……”2019年6月，中国矿业大学不少学生收到了这样的短信，这是该校依托学生校园一卡通消费大数据，“隐性资助”贫困学生。学校这一做法
①会使贫困生产生自卑感、挫败感
②在帮助贫困生同时，也维护了他们的自尊
③启示我们关爱他人需要讲究策略
④启示我们要尊重他人，学会换位思考
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3．张富清是原西北野战军359旅战士，在解放战争中屡立战功，被西北野战军记“特等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955年，张富清退役转业，竭尽所能为民造福。60多年来，张福清深藏功名。张富清的事迹说明
A．每个人扮演着一定角色，承担一定责任
B．只有“战斗英雄”不计代价与回报
C．承担责任一定要忽略代价与回报
D．得到的回报越多，越不计代价
4．住建部最新发布了《生活垃圾分类标志》新版标准。将生活垃圾类别调整为____、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾等4个大类11小类。
A．无害垃圾
B．干湿垃圾
C．可回收物
D．不可回收物
5．“按时完成作业，奖2元”“主动帮助爸妈洗碗一次，奖1元”“打扫房间卫生，奖2元”……近日，《女儿劳动奖励细则》引起了网友热议。对此你的看法是
A．不同的角色应该承担不同的责任
B．承担责任就应该获得物质的回报
C．订立奖励细则就能培养良好家风
D．承担责任不应该计较代价与回报
6．《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出：“充分发挥劳动综合育人功能，制定劳动教育指导纲要，加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育。”之所以如此强调“劳动”，是因为
①劳动是创造财富的源泉②只要劳动就能过上幸福的生活
③劳动是人类发展的基础④劳动能改变每个人的生活习惯
A．①②B．①③C．②④D．③④
7．“物价上涨慢一点，收入增长快一点，就业机会多一点，资源消耗少一点，孩子学费降一点，医疗费用低一点”……这“一点”反映了
A．我国在发展中取得的成绩
B．我国在发展中需要正视的一些问题
C．我国政府正在采取的一些措施
D．我们对国家的发展充满信心
8．2019年6月26日,由民政部开发设计的移动应用产品《国家社会组织法人库》微信小程序(1.0版)上线运行,公众可一键查询社会组织真伪、举报非法社会组织及办理相关事务。该款小程序实时归集公开全国83万多家社会组织基础信息,2301家全国性社会组织的行政许可、行政处罚、评估等级、表彰、中央财政支持项目、失信记录等信息。这说明（）
A．网络为经济发展注入新的活力,提升了经济发展水平
B．网络促进我国民主政治的进步,丰富了人民民主形式
C．网络为文化传播搭建新的平台,拓展了文化交流内容
D．网络打破了传统人际交往的限制,促进了公民的交往
9．“茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是一道绝美的风景……学会欣赏，你便懂得享受；学会欣赏，你便拥有快乐；学会欣赏，你便走近幸福；学会欣赏，你便成为一个大写的人！”这表明（）
A．要学会欣赏不同的性格美B．人人都渴望得到他人的欣赏
C．人人都懂得欣赏他人很重要D．欣赏是取之不尽的人生财富
10．责任是一个人分内应该做的事情。下列属于我们应该做的事情的有
①在家里做力所能及的家务活
②自觉遵守交通规则
③在学校尊敬老师、团结同学
④旷课去网吧玩游戏
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
11．下列成语典故中，能反映诚信的一组是
①一诺千金②一言既出，驷马难追③立木为信④挂羊头，卖狗肉
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
12．某市博物馆通过“践行核心价值观，争做美德青少年”主题社会实践活动，积极组织各中小学校学生开展各类志愿服务活动。通过这一活动青少年可以
A．努力学习，享受生活
B．服务社会，提高自己
C．改进规则，受人尊重
D．走出国门，展示风采
13．在我国，国家的一切权力属于人民。下列关于国家利益和人民利益的关系说法不正确的是
A．人民利益是国家利益的集中表现
B．国家利益至上，人民利益高于一切
C．国家利益与人民利益相辅相成
D．在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的
14．自全国接入互联网以来，我国互联网发展突飞猛进，日新月异，互联网金融、互联网电视、互联网理财……带有显著互联网思维的产品不断涌现，众多功能性服务也不断诞生。这告诉我们( )
A．网络生活很丰富，网络沟通无极限
B．网络世界很精彩，网络世界很无奈
C．网络交往很诱人，网络内容都精彩
D．网络内容真精彩，无所顾忌任我游
15．当今社会，无论是家庭还是学校，都鼓励学生参与社会公益活动，鼓励学生积极融入社会，奉献社会。这是因为亲社会行为
A．在人际交往和社会实践中养成B．在帮助他人的过程中形成
C．能保证学生实现自已的梦想D．是我们受到良好社会评价的唯一标准16．“不学礼，无以立。”孔子的这一观点主要说明
A．文明有礼促进社会和谐
B．文明有礼是一个人立身处世的前提
C．我们要从小事做起，做文明有礼的人
D．做文明有礼的人，要仪表整洁
17．维护秩序靠规则，这是因为
A．社会秩序是人民安居乐业的保障
B．生活中，道德、纪律、法律等都是调节我们行为的规则
C．社会规则保障社会秩序的实现
D．社会规则划定了自由的边界
18．下列属于刑事违法行为的有
A．贩卖毒品
B．违反交通法规
C．违反治安管理处罚条例
D．欠债不还
19．“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”孔子的话强调了做一个有教养的人要（）
A．礼节仪表同质朴的品格相结合B．在人际交往中注意生活细节
C．有宽广的胸怀，不能盲目自大D．在与人相处时懂得尊重别人
20．入选改革开放100名杰出人物——杨善洲，退休后卷起铺盖扎进大亮山植树造林22年，把5.6万亩荒山变成绿洲，并将价值3亿元的林场经营管理权无偿移交国家。荣获“环境保护杰出贡献者”称号。杨善洲的行为告诉我们
①劳动是财富的源泉
②只有牺牲个人利益才能维护国家利益
③实干才能创造辉煌
④以国家利益为重才能赢得他人的尊重
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
21．对下列概念间的关系，理解正确的一项是
A．
B．
C．
D．
22．“神舟”飞天、“蛟龙”入海、高铁奔驰、国产航母和大飞机横空出世、世界第二大经济体…这些都表明了
①我国经济发展成就显著
②我国科技创新成就斐然
③我国已成为发达国家
④我国民主法治建设深入推进
A．①②B．②③C．③④D．①④
23．关于责任，下列说法正确的是
A．责任就是指公民应该履行的法律义务
B．责任产生于社会关系中的相互承诺
C．青少年的责任就是完成学习任务
D．责任仅仅是道德上的要求和规定
24．随着人们生活水平的提高，私家车越来越多，但乱停乱放的现象也普遍存在，给人们的交通和生活带来不便。一次，小丁同学用小刀在违规停放的车上划了一道，以此来教训违规放车辆的车主。对此，评价正确的应该是
①车辆乱停乱放是违背社会公德的表现
②小丁的行为是正义的，应该肯定
③做任何事情都要以不危害他人和社会的利益为前提
④做事不可任性，要有规则意识
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
25．医生说，看见老人摔倒不要立即上前扶起，如果老人已经骨折，不恰当的方式会导致老人二次受伤。假如老人一直冒冷汗或者神志不清，可以让老人平躺，为老人松开衣服，让老人呼吸顺畅一些。这告诉我们
A．关爱他人要讲究策略B．关爱他人要心怀善意
C．关爱他人要尽己所能D．关爱他人要共同行动
二、综合题
26．“修身、齐家、治国、平天下”是中国人家国情怀的生动写照。学校围绕这一主题开展系列教育活动，请你积极参与。
（“三晒”吾国，匹夫有责）
习近平主席说：“70年来，全国各族人民同心同德、艰苦奋斗，取得了令世界刮目相看的伟大成就… ”
寒假期间，同学们准备完成一份“特殊”的作业——在朋友圈中晒祖国成就／晒歌颂祖国活动方案设计／晒自己的心得体会。
(1）你最想晒的成就是什么？（晒的内容必须要具体，选择两项即可，2分）假如你选择的活动方式是主题班会，你打算设计哪些步骤？（至少三个步骤）
（“三问”吾市，你我尽责）
在连云港市创建全国文明城市的过程中，学校成立了志愿者活动小组，大多数同学能够参加义务劳动；走进敬老院，陪老人聊天；在公交车上，绝大部分中学生能主
动让座……但也有少数同学认为，参与这样的活动会影响学习，不值得。
围绕“服务社会，建设美丽家乡”主题，同学们按照“发现问题—分析问题—解决问题”的思路开展探究活动。
(2）面对这些认为“参与志愿活动不值得”的同学，你会如何劝说他们积极参与到志愿者活动中来？
（“三思”吾身，勇干担责）
在复习课上，道德与法治老师让大家总结一下学习6-10课的心得。有的同学写道：“一个闪亮的字眼——责任，不断出现在我的眼前，让我慢慢地懂得要学会对自己、他人、社会、国家乃至人类负责，并在这个过程中收获快乐，健康成长，谱写绚丽多彩的青春篇章。我，要做一个负责任的人！
（3）请你运用所学知识阐述，如何做一个负责任的人？
27．材料一：“真心英雄”为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，钟南山院士临危受命。“没有特殊情况，不要去武汉。”他让大家不要去，84岁的他却义无反顾去武汉前线。这个与病毒战斗了一辈子的国士，眼中泛起了英雄的泪光：“武汉，是能够过关的！”
材料二：截至3月10日，河南现存病例眼看就要清零。但3月11日郑州市确诊1例境外输入新冠肺炎病例，患者郭某鹏从北京首都机场出国往返，并在回国后隐瞒自己的境外旅行史，造成多人被隔离的严重后果，一人之行为，造成一城之不安，引起多城紧急排查。很多市民在朋友圈表达了愤怒，上传郭某鹏的照片和家庭信息，网络上还传出“郭某鹏死亡”的消息，引发混乱。目前郑州警方已依法对郭某鹏立案侦查，案件正在进步调查中。阅读材料，回答问题：
(1)请你为钟南山院士写一段颁奖词。
(2)请你结合材料二出现的相关人物的言行，说说在疫情防控中我们受到哪些警示？（可以从法律、道德、责任等角度答题，三个方面即可）
28．阅读材料，回答问题。
材料：民族独立梦、两弹一星梦、奥运世博梦、航天潜海梦，新中国成立70年、改革开放41年来，我们的一个个梦想成为现实。今天的中国，民族复兴的梦想仍在继续，住房梦、创业梦、宜居梦、小康梦在个人梦想和国家梦想的互动交融中，世界东方升腾起激荡人心的中国梦，奏响一个伟大民族走向复兴的交响乐章。
（1）说说你对“中国梦”的理解。
（2）大步向前的中国，是一个充满活力的“梦工厂”。请你向世界传递“中国梦”一定能实现的正能量有哪些？
（3）你打算组织哪些实践活动宣传“中国梦”？
（4）每个人都在追逐自己的梦想，这构成了“中国梦”的一块块基石。你打算如何脚踏实地投入到圆梦行动中？
29．随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。很多人从网络中获益，但也有一些人特别是未成年人沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思考。为此某校八（1）举行了“绿色上网，健康成长”探究活动。请你参与其中。
材料一我是个独生女，在爸爸妈妈下班回到家之前，真是太孤独了。幸好我有微信，可以和相隔甚远的朋友倾吐心声与烦恼，并且可以分享趣事。遇到不会的课下作业，我还可以上网查查资料。有了网络，我再也不会孤独了。
（1）网络怎样丰富了人们的日常生活？
材料二 12岁小学生打赏网络主播，花掉环卫工母亲4万元积蓄：一青少年沉迷互联网赌博，走上盗窃之路；13岁少年沉迷某款网络游戏，疑似模仿游戏中翻墙跳楼动作而身亡；
63.4%的网民通话记录、网上购物记录等网上活动信息曾遭泄露，经常面对垃圾短信或诈骗电话的骚扰。
（2）材料说明了网络对我们有何负面影响？
材料三第六届世界互联网大会“网上未成年人保护与生态治理”论坛2019年10月20日在浙江乌镇举行。与会嘉宾就未成年人网络素养等进行研讨。有的嘉宾提出，要培养术成年人网络素养，规范上网行为，传播正能量，传播正确的价值观。
（3）作为新时代的青少年，如何传播网络正能量？
30．（祖国我热爱）今年是中华人民共和国成立70周年，《我和我的祖国》在全国各地唱响。“我和我的祖国／一刻也不能分割／无论我走到哪里／都流出一首赞歌……”这首歌曲采用了抒情和激情相结合的笔调，将优美动人的旋律与朴实真挚的歌词巧妙结合起来，表达了人们对伟大祖国的衷心依恋和真诚歌颂。
（1）请运用“国家利益至上”的相关知识，说明为什么“我和我的祖国／一刻也不能分割……”？
（2）有人认为，只要做守法公民，就能唱好你的“赞歌”。请运用本学期所学知识，对此观点加以评析。
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一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对依法行使权利的认识，根据所学，当我们的合法权益受到侵害时，要学会运用法律武器维护自己的合法权利。题文中小红可以求助于居委会或父母双方单位，可以申请法律援助，也可以向当地人民法院提起诉讼，利用法律维权，①③④符合题意；
②外出打工的做法是不珍惜受教育权利，没有认真履行受教育义务的表现，做法错误，所以正确答案选A。
2．D
解析：D
【解析】
【详解】
学校“隐性资助”贫困学生的做法体现了关爱他人要讲究策略，帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心，不容易使贫困生产生自卑感和挫败感，①观点错误，②③④观点正确，所以本题选择D答案。
3．A
【解析】
【详解】
分析题文中张富清的事迹，我们可以看出在社会舞台上每个人扮演着不同的角色，承担着相应的责任，A观点正确；我们每个人都应该有社会责任感，不言代价与回报，B、C观点错误；我们承担责任的代价与回报不能成正比，D观点错误，所以本题选择A答案。4．C
解析：C
【解析】
【详解】
本题为时政题，解析略。
5．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：此题旨在考查学生对承担责任的代价与回报的认识，主要考查学生的分析运用，题文中帮助父母做家务，是孝敬父母的表现，不应该计较获得什么样的回报，我们要不言代价与回报的承担起来，所以ABC不符合题意，正确答案选D。
考点：承担责任的代价与回报
6．B
解析：B
【解析】
【详解】
本题考查对劳动的重要性的认识和把握。根据所学知识，劳动是创造财富的源泉，是人类发展的基础，离开了劳动人类就不能生存和发展，①③说法正确；②④夸大了劳动的作用，说法过于绝对，说法错误；故选B。
7．B
解析：B
【解析】
【详解】
分析材料可知，我国正在全面深化改革，对此我们应该对国家的未来发展充满信心和期待，正确看待和理解发展中存在的问题，既看到祖国发展的成就，又要正视发展中的问题，B是正确的选项；ACD选项与题意不符合。故选：B。
【点睛】
解答本题要正确理解题意，考查了全面深化改革，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
8．B
【解析】
【详解】
本题考查正确认识网络的积极作用。从题文中的描述中可以看出，网络促进我国民主政治的进步，丰富了人民民主形式，B观点正确；A、C、D观点也是描述的网络的作用，但题文中没有体现，不合题意，所以本题选择B答案。
【点睛】
解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项要看所给观点和题干中的意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。
9．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对欣赏他人的重要性的认识，主要考查学生的分析运用，题文中的观点表明欣赏他人的意义，其中ABC观点不符合题意，正确答案选D。
10．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查对责任的认识和把握。责任是一个人分内应该做的事情。①是孝敬父母的表现，说法正确；②是遵守道德和法律的要求，说法正确；③是尊敬老师的体现，说法正确；④是不遵守校规校纪的体现，不利于我们的成长，说法错误；故选A。
11．A
解析：A
【解析】
【详解】
诚实守信是每个人一辈子都应恪守的基本道德规范，诚实是人们彼此交往时最重要的品德；诚实是做人的基本要求，是美好道德的核心，是中华民族的传统美德。①②③反映了诚信的内容，符合题意；④没有反映诚信的内容，说法错误；故选A。
12．B
解析：B
【解析】
【详解】
本题考查参加志愿服务活动对青少年的作用。根据所学知识，参加志愿服务活动有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳
和认可，B观点正确；开展各类志愿服务活动和努力学习没有直接联系，A观点错误；题文中没有体现改进规则，C观点错误；题文中市博物馆组织的活动没有走出国门，D观点错误，所以本题选择B答案。
13．A
解析：A
【解析】
此题是一道逆向型选择题，要求选出关于国家利益和人民利益关系说法错误的一项。根据所学知识，在我国，国家利益和人民利益相辅相成、高度统一的。BCD的说法正确但不符合题意，应排除。A的说法错误，国家利益是人民利益的集中表现。此项符合题意，应入选。故该题选A。
14．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干信息，我国互联网发展突飞猛进，日新月异，互联网金融、互联网电视、互联网理财…带有强烈互联网思维的产品不断涌现。如微信、移动支付、移动订餐等功能性服务也不断诞生。这告诉我们网络生活很丰富，网络沟通无极限；A符合题意；B说法与题意无关；C说法绝对；D表述错误，没有正确认识网络交往的两面性；故选A。
【点睛】
解答该题需要给出的选项依次分析、结合题干信息排除不符合题意的选项，确定正确的选项。
15．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查养成亲社会行为的做法。题干表述了当今社会，家庭或者学校都鼓励学生参加社会公益活动，这样做不但能锻炼学生的社会实践能力，还能养成亲社会行为。因为亲社会行为都是在人际交往的社会实践中养成，A是正确的。B是错误的，这个表述不够准确，排除。C是错误的，这个表述过于绝对了。参加社会实践活动也不能保证实现自己的梦想，排除。D是错误的，受到良好社会评价的标准有很多，不是唯一的，排除。故本题选A。
16．B
解析：B
【解析】
【详解】
本题考查文明有礼的重要性。“不学礼，无以立。”孔子的这一观点主要说明不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处，说明文明有礼是一个人立身处世的前提，B符合题意；A是文
明有礼对社会的作用，CD是如何做文明有礼的人，与题干不符。故选B。
17．C
解析：C
【解析】
【详解】
本题考查规则与秩序的关系。维护秩序靠规则，这是因为社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。C说法正确，符合题意。A是社会秩序的作用。B是社会规则的种类。D是社会规则与自由的关系。故选C。
【点睛】
解答本题要把握好规则对秩序的作用，分析各个选项，完成解答。
18．A
解析：A
【解析】
【详解】
此题旨在考查学生对刑事违法行为的认识，根据所学，根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。A贩卖毒品具有严重的社会危害性，触犯刑法，应受刑罚处罚，属于犯罪行为；B违反交通法规属于行政违法行为；C违反治安管理处罚条例属于行政违法行为；D欠债不还属于民事违法性，所以排除BCD，正确答案选A。
19．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”的意思是朴实多于文采，就未免粗野；文才多于朴实，又未免虚浮。文采和朴实，配合适当，这才是个君子。这告诉我们做一个有教养的人要注重礼节仪表同质朴的品格相结合，A是正确的，BCD的说法虽然本身是正确的，但均不是题干主旨的反应，排除，故选A。
20．B
解析：B
【解析】
【详解】
杨善洲扎进大亮山植树造林22年，体现了劳动的意义和价值。说明劳动是人类生存和发展所需要的财富源泉，也是产生和积累知识、发现和孕育人才，凝聚和提供创造力的源泉，是幸福的源泉。将价值3亿元的林场经营管理权无偿移交国家，荣获“环境保护杰出贡献者”称号，说明以国家利益为重才能赢得他人的尊重，实干才能创造辉煌，①③④符合题意；②说法太绝对，维护国家利益也要保障个人利益。故选B。
21．A
解析：A
【解析】
【详解】
本题考查违法行为的分类。A是正确的，违法行为分为一般违法和严重违法，所以违法行为包括犯罪行为。B是错误的，主刑与附加刑都是刑罚的一种，二者是并列关系，不是包含与被包含的关系，排除。C是错误的，一般违法行为与刑事违法行为都属于违法行为，二者是并列的关系，排除。D是错误的，违法行为按照种类分为行政违法行为，民事违法，刑事违法行为，所以违法行为包括民事违法行为，排除。故本题选A。
22．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
题干描述了我国现代化建设取得的巨大成就，表明我国综合国力显著增强，经济增长成就显著，我国科技创新成就斐然，①②说法正确。③错误，我国还是发展中国家。④选项说法在材料中没有体现，应排除。故选A。
23．B
解析：B
【解析】
【详解】
责任产生于社会关系之中的相互承诺，社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任。选项A、D仅是责任的一个方面，选项C观点错误，青少年肩负很多责任，作为学生，要好好学习；作为子女，要孝敬父母等。故选：B。
【点睛】
解答本题的关键是理解责任的含义，再结合具体的选项即可解答。
24．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对道德和法律的认识。根据教材知识，题文中违规停车的行为既是不道德的，也是违法的，但是小丁的行为侵犯了车主的财产所有权，是违法行为，对于组合式选择题，可以用排除法，其中②观点错误，可以排除，正确答案选C。
25．A
解析：A
【解析】
【详解】
本题考查对关爱他人的认识和把握。根据所学知识，帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于做出明智的判断，增强安全防范意识和
自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。题文中，医生对摔倒老人的温馨提示，就是在告诉我们，关爱他人要讲究策略，A说法正确；材料没有体现出心怀善意、尽己所能以及共同行动的内容，BCD与题意不符；故选A。
二、综合题
26．（1）①我家的幸福生活，从衣食住行等方面进行具体说明；家乡的路的变化情况，以前高低不平，现在是平坦的柏油马路等。②为此次活动搜集资料，确立活动的主题，确定参加活动的人员，班主任老师为此次活动做动员，
解析：（1）①我家的幸福生活，从衣食住行等方面进行具体说明；家乡的路的变化情况，以前高低不平，现在是平坦的柏油马路等。②为此次活动搜集资料，确立活动的主题，确定参加活动的人员，班主任老师为此次活动做动员，活动正式开始，班委会成员对活动进行总结发言等。
（2）参加志愿者服务活动，有利于增强学生的服务意识，开阔学生的视野，锻炼学生的能力，培养学生与人合作的精神；有利于良好社会风气的形成，有利于构建和谐社会，有利于社会主义精神文明建设等。
（3）树立责任意识，自觉承担责任，不言代价与回报；有些我们不愿意承担的责任，也应该积极把它担在肩头，努力做到我承担，我无悔；积极承担社会责任，服务社会、奉献社会，通过自己的努力为社会作出贡献等。
【解析】
【详解】
（1）本问考查对学生的社会实践活动能力的认识。①在朋友圈中晒祖国成就，我们可以选取自己身边的具体事例，从感受身边的变化入手，例如我家的幸福生活、家乡的路等。②通过召开主题班会的形式，考查学生对身边变化的认识，考查学生的社会实践活动能力。例如：我们可以通过确立活动的主题，确定参加活动的人员，班主任老师为此次活动做动员，活动正式开始，班委会成员对活动进行总结发言等步骤具体设计活动方案。角度多元化，言之有理即可。
（2）本问考查对参加志愿者服务活动意义的认识和理解。根据所学知识，从对青少年自身以及对社会等方面的影响进行回答即可。本问具有很强的开放性，学生的回答只要符合题意，言之有理即可。
（3）本问考查对如何做负责任的人的认识和把握。根据所学知识，从树立责任意识、自觉承担责任、不言代价与回报、承担那些不是我们选择的责任、服务社会、奉献社会等角度进行说明。
【点睛】
本题为综合性探究题，具有开放性，以材料为依托，引导学生发散思维，自主探究。做好此题，首先明确题意，既要认真阅读材料明确材料反映的重要观点和答题要求，又要避免答非所问，这是解答试题的关键。要按照题目要求，创造性地、有理有据地作答。27．（1）他两鬓斑白，满脸皱纹，但依然不忘被病痛折磨的人们。在抗击“非典”和新型冠状病毒期间，他挺身而出，勇敢地逆行，奔赴疫情灾区，带领医
护人员，与病毒做抗争，与死神争分夺秒，毫不客气地在他的镰刀下抢走
解析：（1）他两鬓斑白，满脸皱纹，但依然不忘被病痛折磨的人们。在抗击“非典”和新型冠状病毒期间，他挺身而出，勇敢地逆行，奔赴疫情灾区，带领医护人员，与病毒做抗争，与死神争分夺秒，毫不客气地在他的镰刀下抢走一个个生命。他就是钟南山院士，他是为中国请命之人，是载入中国史册之人，他所做的一切值得我们肃然起敬！
（2）①公民的权利和义务相互依存、相互促进。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
②自觉遵守规则，学会辨析网络信息，让谣言止于智者。
③积极承担社会责任，自觉遵守社会规则，维护公共秩序。
【解析】
【详解】
（1）本题为开放性试题，结合钟南山院士的感人事迹，突出人物的优秀品质，言之有理即可。（2）本题为材料分析题，郭某鹏没有正确行使权利，没有自觉履行义务，是对自己和他人的不负责任。市民的行为是没有正确利用网络的表现。依据教材知识，对我们的警示从正确对待权利和义务关系，自觉遵守规则，学会辨析网络信息，积极承担社会责任等方面来回答。
28．（1）实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦，
解析：（1）实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴，人民幸福。
（2）①坚持走中国特色社会主义道路，坚持中国特色社会主义理论体系的指导；②坚持党的基本路线不动摇，以经济建设为中心；③弘扬中国精神，凝聚中国力量；④实施科教兴国战略和人才强国战略。
（3）征文比赛；演讲比赛；辩论赛；励志歌曲比赛；社会调查、访谈等.
（4）①树立远大的理想，自觉肩负起时代赋予的崇高历史使命；②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；③发扬艰苦奋斗精神，立志成才．勇于担当，积极承担社会责任；④树立平等、开放、参与的国际意识，关注国家发展并为国家献计献策；⑤培养创新精神和实践能力、提高创新能力；⑥从小事做起，节约资源，保护环境。
【解析】
【详解】
（1）本题考查对中国梦的理解。依据教材知识，从中国梦的内容、意义和本质等方面加以说明。（2）本题考查向世界传递“中国梦”一定能实现的正能量。依据教材内容，从坚持中国共产党的正确领导、坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力、坚持实施科教兴国战略等方面回答即可。（3）本题为开放性试题，考查组织哪些实践活动宣传“中国梦”，言之有理即可。从征文比赛、演讲比赛、辩论赛等方面来回答。（4）本题考查个人如何脚踏实地投入到圆梦行动中。依据教材知识，结合自身实际，从树立远
大的理想、努力学习科学文化知识、发扬艰苦奋斗精神、积极承担社会责任、树立国际意识、培养创新精神和实践能力、节约资源、保护环境等方面来回答。
29．（1）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
（2）①网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能
解析：（1）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。（2）①网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。
（3）①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）本题考查网络的积极作用，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合课本知识，可以从信息传递和交流变得方便迅捷；促进了人际交往；生活变得更加便利和丰富多彩等角度作答。（2）本题考查网络的消极影响，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合课本知识，可以从网络信息良莠不齐、有人沉迷于网络、侵犯个人隐私等方面来回答。（3）本题考查如何传播网络正能量，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合课本知识，可以从为社会发展建言献策；共同培育积极健康、向上向善的网络文化等方面来回答。
30．（1）①人民利益离不开国家利益。②国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的
解析：（1）①人民利益离不开国家利益。②国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。④国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。⑤在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。（2）观点错误。我们是祖国的未来，我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光芒；关爱他人，服务社会，养成亲社会行为；积极承担社会责任；自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务等。
【解析】
【详解】
（1）此问考查国家利益与人民利益的关系。“我和我的祖国／一刻也不能分割……”说明
人民利益与国家利益紧密相连。依据教材知识，从人民利益离不开国家利益，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成，国家利益与人民利益是高度统一的等多方面来回答。（2）此问为辨析题，首先判断观点正误，然后运用所学知识说明理由。认为只要做守法公民，就能唱好赞歌的观点错误。为祖国唱好赞歌就是为祖国做贡献，不仅需要做守法公民，还要从努力学习，担负起历史重任；关爱他人，服务社会，养成亲社会行为；积极承担社会责任；自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务等多角度来回答。