数据结构——学生成绩管理系统报告

数据结构——学生成绩管理系统报告
数据结构——学生成绩管理系统报告

数据结构大型实验报告

班级:计算机1402

姓名:

号:

指导老

师:

2016年7月15日

目录

1 软件需求分析 (1)

1.1 ............................................................................................................ 软件达到的目的

1

1.2 ................................................................................................................ 软件功能说明

1

1.3 ....................................................................................................................... 设计环境

1

2 系统设计 (1)

2.1数据结构设计 (1)

2.1.1主要数据结构类型的分析与选择(逻辑结构) (1)

2.1.2数据结构中的数据对象以及具体的操作的确定 (1)

2.2对象设计 (1)

2.2.1系统中的类及对象 (1)

2.2.2类图设计 (2)

2.3消息设计 (2)

2.3.1对象之间的消息传递说明 (2)

2.3.2关键算法设计 (2)

2.4界面设计 (4)

3 系统实现 (6)

3.1类的定义(存储结构) (6)

3.2关键源代码的实现 (10)

3.2.1主函数源代码 (10)

3.2.2主要功能的实现(功能描述、流程图或N-S图) (10)

3.3软件测试(包括有效测试数据和无效测试数据) (13)

4 结果分析与总结 (16)

4.1结果分析 (16)

4.2总结 (16)

1 软件需求分析

1.1软件达到的目的

基础信息的输入。

成绩的操作。

查询功能。

成绩统计。

1.2软件功能说明

基础信息的输入:即根据输入信息新增学生,班级或课程。

成绩的操作:输入指定学生的成绩,并能够对成绩进行修改或删除。

查询功能:查询某学生的所有成绩,查询某个班所有学生的成绩,或查询某门课所有学生的成绩。

成绩统计:以班级为单位统计不及格,及格,中,良,优的人数,或以课程为单位统计不及格,及格,中,良,优的人数。

1.3设计环境

操作系统:win10 pro 64位

开发工具:Dev-C++新建工程

2 系统设计

2.1 数据结构设计

2.1.1 主要数据结构类型的分析与选择(逻辑结构)

学生管理,班级管理,课程管理与成绩管理中存储相应实例,使用链表存储,方便删除数据。

2.1.2 数据结构中的数据对象以及具体的操作的确定

数据结构中的数据对象为学生,班级,课程与成绩。对应学生的操作为增加学生,修改学生的姓名或班级。对应班级的操作为增加班级,查看班级的学生成员,与统计班级成绩。对应课程的操作为增加课程,统计该课程的成绩。对应成绩的操作为增加成绩,

修改成绩,查询成绩,与删除成绩。

2.2 对象设计

2.2.1 系统中的类及对象

学生

学生管理

班级

班级管理

课程

课程管理

成绩

成绩管理

2.2.2 类图设计

系统的类图如图2.1所示。

图2.1 系统类图2.3 消息设计

2.3.1 对象之间的消息传递说明

在设计类时设计接口,不同对象间通过接口传递消息。

2.3.2 关键算法设计

新增学生:

同时在学生管理类和班级类中新增学生。

修改学生信息:

由于学生信息同时储存在学生管理类和班级类中,所以需要修改学生的话就需要同时修改学生管理类中的学生和班级类中的学生,修改班级类中的学生,通过旧班级名和学号查找到指定学生并删除,然后根据新班级名插入新学生完成修改学生信息的操作。

课程成绩统计:

输入课程名,在成绩管理类中搜索课程名对应的数据并统计值。

2.4 界面设计

根据不同的功能设计不同的界面。

主界面如下:

0.学生管理系统:

1.课程管理系统:

2.班级管理系统:

3学生成绩管理系统:

3 系统实现

3.1 类的定义(存储结构)

课程类:

课程管理类:

成绩类:

成绩管理类:

学生类:

学生管理类:

班级类:

班级管理类:

3.2 关键源代码的实现

3.2.1 主函数源代码

i nt main()

{

i nt num;

S core score;

C lassManage cm;

K chenManage kcs;

S tudentManage sts;

i nit(cm, score, sts, kcs);

m enu();

w hile(cin>>num)

{

switch(num){

case 0:

studentmenu(sts, cm);

break;

case 1:

kchenmenu(kcs, score);

break;

case 2:

classmenu(cm, score);

break;

case 3:

scoremenu(score, sts, kcs);

break;

case 4:

SAVE(cm, score, sts, kcs);

exit(0);

default:

cout<<"请输入正确数据"<

break;

}

system("cls");

menu();

}

r eturn 0;

}

3.2.2 主要功能的实现(功能描述、流程图或N-S图)新增学生功能:

修改成绩功能:

否是

否是

否是

删除成绩功能:

学生信息管理系统可行性分析报告

学生信息管理系统可行性分析报告 一.引言 1.编写目的 随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量,就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量。 2.项目背景 该项目开发的软件为学校学生信息管理系统软件,是鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长的前提下,学校对学生信息管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的,该软件设计完成后可用于所有教育单位(包括学校,学院等等)的学生信息的管理.目前社会上信息管理系统发展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,学生管理系统也是有了很大的发展,商业化的学生信息管理软件也不少.但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐全且易于操作. 3.定义 学籍管理系统:学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。使用汉语编程语言,独立完成其功能。 MIS:管理信息系统;DFD图:数据流图(描述逻辑模型的图形工具,表示数据在系统内的变化。);CFD:流程控制图;

4.参考资料 [1].<软件工程概论> 李存珠李宣东编著南京大学计算机系出版2001年8月 [2]数据库系统原理教程,王删著.清华大学出版社,2002.1 [3]现代软件工程,陈松桥等著.北方交通大学出版社,2002,1 二.可行性研究的前提 1.原因 由于现今的学籍管理非常繁琐,行政人员付出大量的工作时间,得到的效率很低。因此为提高工作效率,减轻校方人员的工作负担,决定开发学籍管理系统软件。 2.系统目标 学籍管理信息系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施,教学计划的制定执行和教学质量的监督检查,从而全面提高教学质量。 3.条件、假定和限制 开发该系统的主要资金来源为用户提供的开发资金投入,故在设计开发中最大不能超过该限度,且软件完成交付用户使用后,应保证软件的运行寿命至少达到用户的要求范围.且软件开发时间应基本控制在用户提出的要求范围内. 4.决定可行性的主要因素: (1)技术可行;

员工信息管理系统(数据结构)

员工信息管理系统课程设计报告 系别:计算机与信息工程系 班级: B080501 姓名:李海鹏 学号: B08050128 指导教师:张红霞 课设时间:2010-6-21到2010-6-25

摘要 员工信息管理系统属于信息管理系统。员工信息管理是每个公司不可缺少的。系统用C程序开发,主要在于建立好一个合适的数据结构,并要求程序简洁实用。 本系统利用C语言简洁、灵活,数据结构丰富等特点,编写适合公司使用的系统。整个系统使用起来也比较方便,入手简单,操作方便。论文主要介绍了程序设计过程、设计方案以及测试过程,重点讲解了设计过程中的思想,技术解决方案等等。 关键字:员工信息管理,C程序,数据结构

前言 (3) 第1章课设题目 (4) 第2章开发运行环境及相关知识 (4) 第3章程序总体设计 (5) 3.1 主要功能模块 (5) 3.2 数据结构 (6) 第4章程序详细设计及实现 (7) 4.1 输入函数 (7) 4.2 排序函数 (7) 4.3 显示函数 (7) 4.4 查找函数 (7) 4.5更改函数 (8) 4.6 删除函数 (8) 4.7 主函数 (8) 4.8 其他函数 (9) 第5章系统功能测试 (9) 5.1 系统主界面 (9) 5.2 输入数据 (9) 5.3 显示数据 (10) 5.4 信息排序 (10) 5.5 更改信息 (11) 5.6 删除信息 (11) 第6章课设总结 (12) 第7章程序清单 (13) 参考文献 (22)

前言 本课程设计旨在理论学习和基础实验的基础上,开发规模较大的程序,掌握应用计算机编程解决实际问题的基本方法,熟悉C程序开发的全过程,掌握数据结构的使用方法,熟练应用各种数据结构。 本次任务是根据给定的数据和程序,应用单向链表处理一系列公司员工的信息。通过整个程序开发的过程,提高综合应用C语言的能力、编程和调试能力,为进一步学习相关专业课程创建较扎实的理论基础和实践基础。 报告将分6个章节来详细讲述本次课设题目的开发过程。 第1章主要描述课设的题目及要求; 第2章来介绍程序开发运行环境; 第3章介绍程序主体设计,网络程序概要; 第4章是对程序进行详细分析,对各个函数进行详细描述,并阐述程序实现技术等信息; 第5章为测试过程,主要用测试过程中的图片来表述最终信息; 第6章也是最后一章,为本次实践活动的心得体会。

学生成绩管理系统设计说明书

设计说明 一.本程序的设计思路与体系简述: (1)设计思路: Ⅰ.设计程序预期功能;Ⅱ.确定程序语言与运行环境;Ⅲ.设计程序的整体结构;Ⅳ.用模块化的理念对各个小的功能进行编写并进行初期调试;Ⅴ.将各个小的模块集合成整体,形成真正的功能全面的程序;Ⅵ.对程序进行总的调试修改;Ⅶ.后期完善,修复bug等,以及对新功能的引入,外包处理,最终完成整个程序的设计。 (2)本程序的体系: 二.相关代码 (1)初始化窗口代码: #pragma once #include"StuMan.h" namespace StudentManagement { using namespace System; using namespace System::ComponentModel; using namespace System::Collections; using namespace System::Windows::Forms; using namespace System::Data; using namespace System::Drawing; ///

/// Form1 摘要 /// /// 警告: 如果更改此类的名称,则需要更改 /// 与此类所依赖的所有 .resx 文件关联的托管资源编译器工具的 /// “资源文件名”属性。否则, /// 设计器将不能与此窗体的关联

/// 本地化资源正确交互。 ///

public ref class Form1 : public System::Windows::Forms::Form { public: Form1(void) { InitializeComponent(); // //TODO: 在此处添加构造函数代码 // } protected: /// /// 清理所有正在使用的资源。 /// ~Form1() { if (components) { delete components; } } private: System::Windows::Forms::Button^ button1; protected: private: System::Windows::Forms::ListView^ listView1; private: System::Windows::Forms::Label^ label1; private: /// /// 必需的设计器变量。 /// System::ComponentModel::Container ^components; #pragma region Windows Form Designer generated code /// /// 设计器支持所需的方法 - 不要 /// 使用代码编辑器修改此方法的内容。 /// void InitializeComponent(void) { System::ComponentModel::ComponentResourceManager^ resources = (gcnew System::ComponentModel::ComponentResourceManager(Form1::typeid)); this->button1 = (gcnew System::Windows::Forms::Button()); this->listView1 = (gcnew System::Windows::Forms::ListView()); this->label1 = (gcnew System::Windows::Forms::Label());

学生成绩管理系统设计报告

《学生成绩管理系统》 设计报告

摘要 本数据库的主要功能如下: 学生信息设置,该模块包括数据的添加、修改、删除、查询,数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi都可实现这些功能;院系信息设置,该模块包括数据的添加、修改、删除、查询,数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi都可实现这些功能;课程信息设置,该模块包括数据的添加、修改、删除、查询,数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi 都可实现这些功能;学生成绩查询,该模块包括学生各门课程成绩的查询,因为该模块是利用数据库视图,所以不能对数据进行修改、添加及删除。 关键字:教学管理数据库SQL Sever 2000 Delphi 表查询修改添加删除

第一章绪论 1.1数据库技术的现状 数据库技术是计算机科学技术的一个重要分支。从20世纪50年代中期开始,计算机应用从科学研究部门扩展到企业管理及政府行政部门,人们对数据处理的要求也越来越高。1968年,世界上诞生了第一个商品化的信息管理系统IMS(Information Management System),从此,数据库技术得到了迅猛发展。在互联网日益被人们接受的今天,Internet又使数据库技术、知识、技能的重要性得到了充分的放大。现在数据库已经成为信息管理、办公自动化、计算机辅助设计等应用的主要软件工具之一,帮助人们处理各种各样的信息数据。 在这30多年的历程中,人们在数据库技术的理论研究和系统开发上都取得了辉煌的成就,而且已经开始对新一代数据库系统的深入研究。数据库系统已经成为现代计算机系统的重要组成部分。 1.2、学生成绩管理系统开发的目的与意义 1.掌握数据库设计的基本技术,熟悉数据库设计的每个步骤中的任务和实施方案,并加深对数据库系统系统概念和特点的理解。 2.初步掌握数据库应用系统分析、设计和实现方法。 3.进一步提高学生的知识综合运用能力。 4.为学习更高深的计算机技术打下基础。提高其综合素质,便于未来就业以及更深发展。 第二章系统需求分析 2.1 概述 1.信息需求 高校学生的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难。学生成绩管理系统借助于计算机强大的处理能力,大大减轻了管理人员的工作量,并提高了处理的准确性。学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化,不仅能使管理者从

学生信息管理系统数据库设计

数据库技术 实 验 报 告 学校 专业 年级 学号 姓名 年月日

学生信息管理系统数据库设计 一、数据库的建立 1. 建库说明 数据库的建立用企业管理器,基本表的建立用SQL语言。 数据库名称为:学生信息管理系统。 2. 建立数据库命令如下: Create database 学生信息管理系统 二、数据表的建立 1. 建表 命令: CREATE TABLE [dbo].[学生档案信息] ( [Sno] [varchar] (50) NOT NULL , [Sname] [char] (10) NOT NULL , [Ssex] [char] (10) NOT NULL , [Sclass] [char] (10) NOT NULL , [Birth] [int] (4) NOT NULL , [Saddress] [char] (10) NOT NULL , [Sdept] [varchar] (50) NOT NULL , [Stime] [int] (4) NOT NULL ,

) ON [PRIMARY] GO (2)班级设置信息表: 命令: CREATE TABLE [dbo].[班级设置信息] ( [Sgrade] [char] (10) NOT NULL , [Szclass] [int] (4) NOT NULL , [Syear] [char] (5) NOT NULL , [Scroom] [char] (5) NOT NULL , [Steacher] [char] (10) NOT NULL , [Stotal] [int] (4) NOT NULL , [Ssub] [varchar] (8000) NOT NULL , ) ON [PRIMARY] GO (3)院系信息表: 命令: CREATE TABLE [dbo].[院系信息] ( [Syname] [varchar] (50) NOT NULL , [Spro] [varchar] (1000) NOT NULL ,

学生信息管理系统课程设计说明书

宜春学院数学与计算机科学学院 课程设计说明书 课程名称:课程设计 课程代码: 题目:学生信息管理系统设计说明书 年级/专业/班:12软件工程 学生姓名: 学号: 指导教师: 开题时间: 2014 年 12 月 08 日 完成时间: 2014 年 12 月 27

目录 一、引言............................................................................................... 错误!未指定书签。 二、设计目的与任务............................................................................... 错误!未指定书签。 三、设计方案........................................................................................... 错误!未指定书签。 四、结论............................................................................................... 错误!未指定书签。 五、致谢............................................................................................... 错误!未指定书签。 六、参考文献........................................................................................... 错误!未指定书签。

学生成绩管理系统需求分析报告

学生成绩管理系统需求分析报告 一、任务概述 1.1项目背景 在如今的高校日常管理当中,学生成绩管理是其中非常重要的一环。随着计算机和计算机知识的普及,学生成绩管理得到了更大的发展空间,通过开发学生成绩管理系统,使用计算机对学生成绩信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等优点,可以提高校务人员的工作效率和学生的查询效率。 1.2开发目的 采用学生成绩管理系统,可以提高校务人员的工作效率和学生的查询效率。 1.3可行性分析 目前,随着办公信息化的开展,高校的扩招,新生入学以及期末考试结束后,学校都需要对一些繁琐的流程进行管理,通过一个基于B/S架构的管理系统,可以很好的将这一个过程进行化繁为简。此项目具有普遍性,能够应用于很多学校。因此,该类型系统可以大量投入使用。 二、需求分析 2.1功能分析 学生成绩管理系统应该完成以下两个方面的内容:学生档案资料的管理、学生成绩的管理,每个内容均需要提供添加、修改和查询的功能。学生成绩管理系统设计到的用户包括系统管理员、教师、学生,各类用户的权限不一样。系统管

理员可以添加、修改、查询学生档案资料和学生的成绩;教师可以发布学生的成绩信息,而且只能查询自己所授课程的信息以及一些公共信息;学生只能查询自己的档案、成绩以及一些公共的信息。同时系统要有系统备份功能,系统出故障时,因该有相应的应急措施或者系统恢复功能。 2.2模块划分 系统设计主要包括五个主要功能模块:权限验证模块、用户管理模块、基础数据库管理模块、成绩管理模块和数据库管理模块。 (1)权限验证模块主要是根据用户输入的用户名和密码验证用户身份并且 决定其操作权限; (2)用户管理模块实现三个主要功能:添加新用户、修改用户口令和用户 权限、删除指定的用户; (3)基础数据管理模块:维护学生信息相关的一些基础数据,它主要包括 学校系别专业的设置、学生档案资料的管理; (4)成绩管理模块:提供学生考试成绩的管理,满足不同系统用户的管理 和查询需求; (5)数据库管理模块:对现有的数据库进行管理,包括数据备份和恢复, 以方便用户对数据库的管理和维护工作,提高系统的数据安全性。

学生会管理系统

大连理工大学网络教育学院 《Web技术》课程设计 设计题目:学生会管理系统 学习中心:丽水 层次:专升本 专业:网络工程 年级:2016年春 学号:201203238493 学生姓名:胡聪 目录 1.系统需求分析 (2) 1.1 需求分析阶段的目标 (2) 1.1 需求分析阶段的任务 (2) 2. 数据库设计 (12) 2.1 概念设计阶段 (12) 2.2逻辑设计阶段 (17) 2.3物理设计阶段 (22) 3. 数据库实施阶段 (26) 3.1数据库实施阶段目标 (26) 3.2数据库实施阶段任务 (26) 4.结束语 (34) 参考文献 (35)

1.系统需求分析 需求分析简单的说就是分析用户的要求。需求分析是涉及数据库的起点,需求分析的结果是否准确地反映了用户的实际要求,将直接影响到后面各个阶段的设计,并影响到设计的结果是否合理和实用。 1.1 需求分析阶段的目标 1.了解高校学生会管理的基本内容; 2.综合的理解主管学生会老师和学生会干部的不同需求; 3.了解学生会管理的基本业务流程; 4.了解学生会人工管理模式与信息系统的工作概况,以及它们之间的区别与联系; 5.通过自身的体验和与主管学生会的老师及其他学生会干部的交流,了解用户对高校学生会管理系统的业务要求,完整性和安全性要求。 1.1 需求分析阶段的任务 1.处理对象: 系统处理对象是学生会的干部信息管理、财务管理、日常事务管理和文件信息管理四个方面。 在学生会的干部信息处理中主要涉及几下几个方面的信息: (1)学生会干部基本信息(Student):包括编号、姓名、性别、职务、专业、年级、加入学生会日期、参加过的活动项目等信息。 (2)部门基本信息(Dpartment):部门编号、部门名称、部长姓名、副部长人数、部委人数、部长电话等信息。 在财务信息处理中主要涉及几下几个方面的信息: (1)物品基本信息(Goods):包括物品编号、物品名称、购买时间、单价、借出时间,借物人姓名、归还时间、归还人姓名等信息。 (2)财务基本信息(Financial affairs):包括财务申请编号、资金用途、申请金额、申请人、申请部门、申请时间、余额等信息。 在日常事务信息处理中主要涉及几下几个方面的信息: (1)事务活动基本信息(Affairs):包括事务活动编号、事务活动名称、职能范围、承办部门、以往解决方案、是否特色活动等信息。 (2)工作计划基本信息(Working plan):包括工作计划编号、工作计划名称、提交部门、提交人、提交时间、是否紧急活动等信息。 在文件信息处理中主要涉文件的基本信息(File):包括文件编号、文件名称、文件类型、所属部门、负责人、收发对象、存档日期、备注等信息。 2.处理功能要求 高校学生会管理系统主要实现对学生会的科学化、条理化、信息化、高效化管理。 其中包括学生会干部信息、财产物品的使用以及登记,日常事务管理和文件信息管理等

学生成绩管理系统需求说明书

学生成绩管理系统 需求说明书 V1.0(版本号) 拟制人 审核人______________________ 批准人______________________ ] 二零一一年六月十五日[ 1.引言 随着计算机的普及,人们对计算机的认识及需求有了明显的增加。计算机对于大量信息的管理的优势更是显而易见。对于一个学校来说,这方面的需要尤其重要。有了这个学生成绩管理系统,管理员的工作任务就可能会事半功倍。 1.1 编写目的:

本需求的编写目的在于学生成绩管理系统软件的开发途径和应用方法,为以后的开发工作提供可靠的依据。 1.2背景及范围: 本项目的名称:学生成绩管理系统。 本项目的任务提出者:金超 本项目的任务开发者:金超小组成员 项目与其他软件或其他系统的关系:该系统在WIN98﹑WIN2000、WIN XP系统中都能很好的运行,具有很好的兼容性。同时,需要对数据库软件Access的支持。 1.3名词定义: 实体:客观世界中存在的且可互相区别的事物。 联系:客观事物中的彼此之间的关系。 属性:实体或者联系所具有的性质。 1.4参考资料: [1] 王珊、萨师煊.数据库系统概论. 北京.高等教育出版社.2006. [2] 王珊等. 数据仓库技术与联机分析处理. 北京.科学出版社.1998. [3] Kimball R等.数据仓库工具箱. 北京. 电子工业出版社,2003. [4] 张奇李律松等. Visual C#数据库项目案例导航. 北京. 清华大学出版社,2005.6 [5] 王石. Visual C#2005语音基础. 北京. 人民邮电出版社,2007 2.任务概述 2.1目标 意在解决当今的庞大信息与人力学生成绩管理系统是针对高等院校的学生成绩的管理, 资源不匹配的矛盾。因此本系统的用户包括系统管理员、教师和学生。使用应户可以在局域网中运行。要求系统有如下意图: (1)用计算机程序实现系统流程。 (2)人机界面友好,对用户的输入要进行判断和约束。 (3)系统稳定性好,对关键程序进行保护。 (4)系统不要求用户配置,安装完数据库和应用程序后即可使用。 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。对于学校而言,实现学生学籍管理的信息化就显得尤为重要,因此,开发一套能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段的学生成绩管理系统,将是非常必要的。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、保密性好等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是学校向科学化、正规化管理发展的必要条件。 本系统是基于windows 系列操作系统环境以及数据库技术(主要是Access)开发的一个针对高等院校学生成绩管理的管理软件。 2.2用户的特点 本系统的用户主要的应户群是教师、学生和管理员,根据这些用户的特点,我们经调查得出用户有以下要求: (1)管理员、教师和学生登录后可以改自己的密码。 (2)管理员、教师和学生可以查询课程信息。 (3)管理员可以删除学生信息、教师信息、登录用户信息,还可以查询和删除学生成绩,添加、

学生成绩管理系统报告

目录 1、需求与功能分析 3 2、系统总体框架 4 3、模块设计与分析 4 4、类的设计与分析 6 5、特色算法分析7 6、功能测试10 7、存在的不足与对策13 8、程序源代码14 9、使用说明23 10、参考文献23

1、需求与功能分析 (1)需求分析 学生成绩管理系统主要提供成绩查询,便管理的网上的信息查阅平台,学生可以通过该系统查阅与自己相关信息,查看留言、提交留言。教师可以通过成绩管理系统查阅学生成绩信息,教师信息,查看教师留言、学生留言、提交留言、留言的管理等相关操作。系统管理员可以实现以上的所有功能,还有对学生的添加、删除、修改、教师的添加、删除、修改,数据库的备份、数据库的还原等相关操作。 根据开发要求,学生成绩管理系统主要应用于教育系统,完成对日常的教学、教务、教师以及学生的计算机化的管理。开发学生成绩管理系统可使学院教职员工减轻工作压力,比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理,同时,可以减少劳动力的使用,加快查询速度、加强管理,以及各部门关于信息化的步伐,使各项管理更加规化。目前,学校工作繁杂、资料重多。目前,管理信息系统已进入高校,但还未普及,而对于学生成绩管理来说,目前还没有一套完整的、统一的系统。因此,开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。 (2)功能分析 “学生成绩管理系统”包括九个模块:输入学生资料,输出学生资料,学生姓名按顺

序排列,添加学生资料,按姓名查找,删除该学生资料,查找并显示学生资料,按姓名查找,修改该学生资料,从文件中读入数据,储存学生资料并退出系统。这九个模块既相互联系又相互独立。 本系统根据学生成绩管理的需要,而建立一个“学生成绩管理系统”,以便对成绩的各项管理操作。本系统能对成绩进行输入和输出;能按姓名对学生进行排序,并显示学生资料、成绩等,不过得以系统输入学生资料、成绩为前提;能添加学生成绩资料;能根据学生的姓名来查询该学生的成绩资料,并修改或是删除该学生信息;能够从文件中读取学生信息,并且添加到系统中;能把对系统所进行的操作进行保存,以及时更新系统中的数据。 2、系统总体框架

数据结构课程设计-员工信息管理系统

12信计2013-2014(一) 数据结构课程设计 设计题目员工信息管理系统 设计时间2014.1.6~2014.1.10 学生姓名葛考 学生学号20120402127 所在班级12精算 指导教师刘风华

徐州工程学院数学与物理科学学院 题目员工信息管理系统 一、需求分析 员工信息管理系统设计,具体功能如下: 1、系统以菜单方式工作,应为用户提供清晰的使用提示,依据用户的选择来进行各种处 理,并且在此过程中能够尽可能的兼容用户使用过程中的输入异常情况。 2、员工信息录入系统(员工信息用文件保存),注意员工按员工编号进行区分,即每个 员工的员工编号都是唯一的,不允许出现两个员工或员工编号相同的情况。 3、可对员工信息进行查询,具体分为:按姓名查询、按员工号查询、按生日查询; 4、可对员工信息进行删除; 5、可对员工信息进行修改,但应注意员工号不能修改,修改应逐个进行,一个员工记录 的更改不应影响其他的员工记录; 6、可对全部的员工信息进行显示v(员工信息浏览),注意员工信息的显示规范; 员工信息应包括姓名、员工编号、性别、年龄、生日、学历、职务、联系电话、住址。 二、概要设计 2.1、抽象数据类型 ADT List{ 数据对象:D={ai|ai∈Elem Set,i=1,2,······,n,n>=0} 数据关系:R1={|ai-1,ai∈D,i=1,2,······,n} 基本操作: Init List(&L); 操作结果:构造一个空的线性表L。 DestroyList(&L); 初始条件:线性表L存在。 操作结果:销毁线性表L。 LocateElem(L,I,&e); 初始条件:线性表L存在,1

学生信息管理系统-数据库版

学生信息管理系统 ---- 数据库版本 学院: 计算机学院 班级: 03级计算机科学与技术02班 姓名:周子杰 学号:57 班级:03级计科2班 日期:2007年3月22日 广东工业大学

一.系统功能流程图: 二.程序主要功能实现代码: 1. ConnectionFrame类://连接数据库函数 /** * 进行参数检查,进行数据库连接 * @param e ActionEvent */ public void jButton1_actionPerformed(ActionEvent e) { driver=jTextField1.getText(); URL=jTextField2.getText(); table=jTextField3.getText(); name=jTextField4.getText(); password=jTextField5.getText(); try{ Class.forName(driver); //加载驱动程序 con = DriverManager.getConnection(URL, name,password); //创建连接 this.setVisible(false); new MainFrame(); con.close(); } catch (Exception e1) { JOptionPane.showMessageDialog(null, "数据库连接出错!请检查参数!", "系统

提示", JOptionPane. INFORMA TION_MESSAGE); } } 2. MainFrame类://主界面类,处理程序各种功能 //作者信息 public void jMenuItem1_actionPerformed(ActionEvent e) { JOptionPane.showMessageDialog(null,"学生: 周子杰\n"+ "学院: 计算机学院\n"+ "专业:计算机科学与技术03级02班\n"+ "学号:3103003157\n"+ "指导老师:杨劲涛","作者信息",https://www.360docs.net/doc/fb8069170.html,RMA TION_MESSAGE); } //版本信息 public void jMenuItem5_actionPerformed(ActionEvent e) { JOptionPane.showMessageDialog(null,"学生管理系统数据库版本1.0" ,"版本信息",https://www.360docs.net/doc/fb8069170.html,RMATION_MESSAGE); } //退出系统 public void jMenuItem2_actionPerformed(ActionEvent e) { Object ob=JOptionPane.showConfirmDialog(null,"真的要退出本系统吗?","系统提示",JOptionPane.YES_NO_OPTION); if(ob.equals(JOptionPane.OK_OPTION)) { this.setVisible(false); System.exit(0); } } //按学号查询 public void jButton1_actionPerformed(ActionEvent e) { Column col=queryDataSet1.getColumn("sno"); sno=jTextField1.getText(); formatter=col.getFormatter(); choice=1; queryDataSet1.refilter();//表刷新 } public void jButton2_actionPerformed(ActionEvent e) { choice=2; queryDataSet1.refilter();//表刷新 } //刷新表

学生成绩管理系统需求分析说明书

学生成绩管理系统 第一章引言 (1) 1.1 目的: (1) 1.2 背景 (1) 1.3 定义 (2) 1.4 参考资料 (2) 第二章任务概述 (2) 2.1 目标 (2) 2.2 运行环境 (2) 第三章数据描述 (2) 3.1 静态数据 (3) 3.2 动态数据 (3) 3.3 数据库描述 (3) 3.4 数据字典 (4) 3.5 数据采集 (4) 第四章功能需求 (5) 4.1 功能划分 (5) 4.2 功能简述 (5) 第五章性能需求 (5) 5.1 数据精确度 (5) 5.2 时间特性 (5) 5.3 适应性 (5) 第六章运行需求 (5) 6.1用户界面 (5) 6.2硬件接口 (5) 6.3软件接口 (5) 6.4故障处理 (5) 第七章其他需求 (6) 第一章引言 1.1 目的: 运用软件对学生的成绩进行管理,科学而有效,不仅可以减少教师的工作量,方便学校对于所有学生的成绩进行系统的管理,而且便于学生适时的查询自己的成绩。一款优秀的学生成绩管理软件,正好可以满足当前的市场需求,取得一定的经济效益。本软件就是针对此种情况和客户需求而开发。本说明书明确了客户的各项需求,为程序开发人员明确了所开发软件应具有的功能和注意事项。 1.2 背景 ?开发软件名称:学生成绩管理系统。 ?项目开发者:山东艾仪嘉软件技术有限公司开发小组: 张钊锋(组长),杨廷婷,黄婷,林德伟,屠伟,张旭松,张杰

?用户单位: 1.3 定义 VB 是Visual Basic的简写,是可视化的编程语言。是一种简单、高效地开发应用软件的工具。 SQL (Structured Query Language)是一种数据库查询和程序设计语言,用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。 数据流图简称DFD,就是采用图形方式来表达系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程,是结构化系统分析方法的主要表达工具及用于表示软件模型的一种图示方法。 E-R图(Entire and Relation)为实体-联系图,提供了表示实体型、属性和联系的方法,用来描述现实世界的概念模型。 数据字典(Data dictionary)是一种用户可以访问的记录数据库和应用程序元数据的目录。主动数据字典是指在对数据库或应用程序结构进行修改时,其内容可以由DBMS自动更新的数据字典。被动数据字典是指修改时必须手工更新其内容的数据字典。 静态数据系统内部有关的数据结构和操作规程。 动态数据程序运行时输入和输出的数据。 数据采集又称数据获取,是利用一种装置,从系统外部采集数据并输入到系统内部的一个接口。 1.4 参考资料 文档引用的规范: 《软件工程导论》张海藩主编清华大学出版社2005年8月出版 《软件生命周期质量保证与测试》张向宏主编电子工业出版社2009年5月出版技术资料参考: 《数据库原理与应用案例教程》郑玲利主编清华大学出版社2008年9月出版 《Visual Basic完全自学手册》俞磊等编著机械工业出版社2009年1月出版 第二章任务概述 2.1 目标 使点菜信息更加系统化,信息更加精确化。使管理人员管理更加方便,能够改动部分信息,最大化的满足客户的需求。系统能自动保存信息,给查找数据留下依据。 2.2 运行环境 硬件环境:计算机(含键盘、鼠标等),打印机等外围设备。 软件环境: 建议配置:操作系统windows 2000/XP/Vista CPU PentiumⅣ以上 内存128M以上 硬盘空间100M以上 第三章数据描述

学生成绩管理系统报告

数据库应用 课程设计说明书 班级:软件工程1404 姓名:徐螣 学号: 201426811322 设计题目:学生成绩管理系统(数据库) 设计时间: 2017.6.25 至 2017.7.6 指导教师:廖峰峰

学生成绩管理系统(数据库) 设计总说明 考虑到高校学生的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难,出现了学生成绩管理系统。它借助于计算机强大的处理能力,大大减轻了管理人员的工作量,并提高了处理的准确性。学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化,不仅把广大教师从繁重的成绩管理工作中解脱出来、把学校从传统的成绩管理模式中解放出来,而且对学生成绩的判断和整理也更合理、更公正,同时也给教师提供了一个准确、清晰、轻松的成绩管理环境。 本系统根据我校的一些实际情况开发,用于对学校教师、学生、课程信息的管理,主要用于管理学生成绩。登录系统时需要访问数据库中的用户信息,确定登录身份。系统完成了日常的教育工作中对学生成绩档案的数字化管理,并且较为系统地对学生信息、成绩信息和课程信息进行管理。查询、增添、修改、删除都变的非常简便,减少了管理的工作量。 基于学校学生众多,为了数据的安全性,系统将学生数据保存在数据库中,以Visual C++设计前台对系统进行设计。因为成绩管理系统是一项很实用的系统,所面对的数据量很大,所以我们要求系统能够高效快速的处理这些数据,并且要保证数据的正确性、相容性和安全性。C++作为前台是将数据库中的数据读取出来,有助于用户对这些数据进行相应的操作,使操作更方便,更符合用户的要求。所以该系统应该要有一个良好的界面,使用户感觉很直观,使用快捷,这就是用C++所要实现的功能。 关键词 Visual C++ 6.0;SQL Server;MFC;学生成绩管理

职工信息管理系统

《数据结构》课程设计报告 设计题目职工信息管理系统 专业 班级 姓名 学号 完成日期

目录 1. 问题描述 (3) 2. 系统设计 (3) 3. 数据结构与算法描述 (5) 4. 测试结果与分析 (15) 5. 总结 (20) 6. 参考文献 (20) 附录程序源代码 (20)

职工信息管理系统 1. 问题描述 试设计一个职工信息管理系统。要求可对职工信息进行插入、删除、查找、排序、输出等功能,职工对象包括编号、姓名、性别、出生年月、学历、工作年月、基本工资、电话、家庭住址等等。 2. 系统设计 2.1 设计目标 随着计算机产业的不断发展和信息时代的到来,各个企业和部门对员工的信息管理也已经走上了数字化的阶段,尤其是利用微机对工资的管理已经在各个企业单位起着越来越多的作用。以前的财会人员完全是靠手写来完成员工的各种记录,每天都忙碌于各种繁多的票据之间,这种工作繁重复杂,容易出错,不易修改,所以使用一个好的管理系统对减轻管理人员的工作量是很有帮助的,也是一个企业发展不可缺少的基础,它的开发应用简单而不失一般性,操作方便,功能强大,系统化,规范化,自动化,而且经济使用的职工管理系统已经成为了各个企业和部门离不开的电脑软件。 本系统实现的操作和功能如下: 1)职工信息表的建立:根据职工提供的信息,按单链表的方法建立职工信息表; 2)职工信息的添加:根据公司的需要,增加新的职工,必须把职工的基本信息写入职工信息表,方便公司管理; 3)职工信息的查询:根据公司需要,查找某一个职工的信息,可以按姓名或编号查找,将都显示职工的全部信息。 4)职工信息的修改:根据公司或职工需要,如果信息需要修改,可对职工的人一个信息进行更改。 5)职工信息的排序:根据公司需要,可对职工进行排序; 6)职工信息的删除:根据公司需要,若职工不在公司工作,可对其信息删除,以及时更新职工信息表;

学生信息管理系统数据库设计全

学生信息管理系统数据 库设计全 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

1.学生成绩管理系统的数据库需求分析学生成绩管理是学生信息管理的重要一部分,也是学校教学工作的重要组成部分。学生成绩管理系统的开发能大大减轻教务管理人员和教师的工作量,同时能使学生及时了解选修课程成绩。该系统主要包括学生信息管理、课程信息管理、成绩管理等,具体功能如下: (1)完成数据的录入和修改,并提交数据库保存。其中的数据包括班级信息、学生信息、课程信息、学生成绩等。 班级信息包括班级编号、班级名称、学生所在的学院名称、专业名称、入学年份等。学生信息包括学生的学号、姓名、性别、出生年月等。课程信息包括课程编号、课程名称、课程的学分、课程学时等。各课程成绩包括各门课程的平时成绩、期末成绩、总评成绩等。 (2)实现基本信息的查询。包括班级信息的查询、学生信息的查询、课程信息的查询和成绩的查询等。 (3)实现信息的查询统计。主要包括各班学生信息的统计、学生选修课程情况的统计、开设课程的统计、各课程成绩的统计、学生成绩的统计等。

3.学生成绩管理系统的数据库详细设计 (1)E-R图转换为关系模式 班级(班级编号,班级名称,所在学院,所属专业,入学年份) 学生(学号,姓名,性别,出生年月,班级编号) 课程(课程编号,课程名称,课程学分,课程学时) 成绩(学号,课程编号,平时成绩,期末成绩) (2)根据命名规范确定表名和属性名 Class(ClassNo,ClassName,College,Specialty,EnterYear)Student(Sno,Sname,Sex,Birth,ClassNo) Course(Cno,Cname,Credit,ClassHour) Score(Sno,Cno,Uscore,EndScore)

学生成绩管理系统报告总结

学生成绩管理系统报告总结 篇一:学生成绩管理系统实训报告 学号20XX1150120338编号20XX150338研究类型基础研究分类号Tn91 《软件工程》实训报告 专业:班级:姓名:学号:指导老师:实训时间:实训地点:朱娜曾凡晋宋海军 目录 一、引言...............................................................................................................1二、项目可行性分析 (2) ⑴引言 ⑵可行性研究的前提 ⑶技术可行性报告…………………………………………………………………………………。3⑷系统经济可行性报告……………………………………………………………………………。4⑸社会因素可行性分析

三、需求分析.........................................................................................................5四、系统分析.........................................................................................................6五、详细分析 (7) ⑴引言 ⑵总体设计六、数据流图、E-R图及事件表 (8) 七、RoSE建立的系统模型.......................................................................................9八、实训总结.........................................................................................................9九、致谢...............................................................................................................10十、参考文献 (10) 一、引言 1.编写目的 在学校面向现代化、面向世界、面向未来、面向互联网的21世纪,

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