北京大学生村官报资格条件政策规定.doc
2018年北京大学生村官报考资格条件政策
规定
2018年北京大学生村官报考资格条件政策规定
什么是大学生村官?
大学生村官是指到农村(含社区)担任村党支部书记、村委会主任助理或其他村“两委”职务的具有及以上学历的应届或往届大学毕业。工作多为社区(村)事务。财政厅按每人每年1.8万元标准对省选聘的大学生村官下拨财政补助资金，并专门下发通知，对资金使用提出明确要求。
大学生村官的报名条件是什么?
报名条件各地不同，部分仅限应届毕业生，一般为30岁以下毕业生，选聘对象为30岁以下、应届全日制普通高校本科以上学历的毕业生和近两年毕业的全日制普通高校党员本科生和研究生，重点选聘中共党员(含预备党员)、学生干部、具有本科以上学历的优秀高校毕业生。
大学生村官的报名和考试时间?
由于大学生村官考试由各省级行政单位决定，报名时间一般提前一至两个月左右。大学生村官报名时间和考试时间各省不同，请关注相关官网。
大学生村官的考试题型有哪些?
(1)一般来说，行政职业能力测验和公共基础知识为客观性试题;申论为主观性试题。
(2)面试和专业科目考试由招录机关确定考试方式和题型。
大学生村干部考核暂行办法
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 大学生村干部考核暂行办法 大学生村干部考核暂行办法 第一章总则 第一条为加强对全县大学生村干部的管理，充分调动其工作积极性，根据《山西省事业单位工作人员考核暂行办法》、《山西省高校毕业生村（社区）干部管理暂行办法》、《山西省大学生村（社区）干部考核暂行办法》等文件精神，结合实际，制定本考核办法。 第二条考核坚持客观公正、民主公开、群众认可、注重实绩的原则，坚持平时考核与年度考核相结合、定性考核与定量考核相结合、组织考核与群众评议相结合。 第二章考核内容和标准 第三条考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面。考核的基本
依据是大学生村干部完成年度工作目标任务情况和工作期间的总体表现。 县委组织部根据对大学生村干部管理的目标要求，制定大学生村干部总体年度工作目标任务和考核标准、办法。各乡镇党委会同大学生村干部所在村党组织，结合实际，对年度工作目标任务具体化，明确完成时限，并签订责任书，向所驻村党员干部和群众公开。年度工作目标任务要尽量细化、量化，便于操作和考核。 第四条考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。被评为优秀等次的比例不得高于15％。 优秀：认真学习贯彻党和国家各项政策，严格履行岗位职责，模范遵守工作纪律，廉洁自律，积极参与所驻村各项事务，发挥自身优势帮助群众致富并取得实效，热心为群众服务，圆满完成年度工作目标任务，成绩突出，所驻村党员、干部和群众高度认可。 合格：认真学习贯彻党和国家各项政策，较好履行岗位职责，遵守工作纪律，廉洁自律，积极参与所驻村各项事务，热心为群众服务，较好地完成年度工作目标任务，所驻村党员、干部和群众满意。 基本合格：认真学习贯彻党和国家各项政策，基本能履行岗位职
大学生村官培养典型经验特色亮点—最新范文
大学生村官培养典型经验特色亮点—最新范文 大学生村官培养典型经验特色亮点 近年来，X从多方面着手，全面提升大学生村官服务农村能力，激发大学生村官队伍活力，进一步推动农村经济社会全面发展。 勤思好学，争当学习上的强手。从实际出发，本着缺什么补什么的原则，通过业务专题辅导、观看先进村书记事迹片等形式，按月组织大学生村官学习;通过集中和自学等形式，督促大学生村官养成自觉学习、自我提高的良好习惯。利用微信群、QQ群等方式，发送时事政治、党建新动态、农村惠民政策法规等，增强村官党性观念。 排忧解难，争当服务上的硬手。结合建设基层服务型党组织和主题教育活动，引导大学生村官通过各项惠民活动为载体，拓展大学生村官为民服务办事的平台，让村官为群众做好事、解难事、办实事。根据大学生村官专业特长，成立服务分队，轮岗换位、组队下村，有针对性地开展服务，并建立大学生村官连心群众卡，提供零距离服务。组织大学生村官开展村官志愿服务活动，与留守儿童、空巢老人、残障儿童等社会弱势群体手拉手，让村官不止服务村民更要做社会群众的贴心人。 锐意进取，争当业务上的能手。按照精业务练特长的原则，通过争创优秀村官等主题活动，让大学生村官经验共享、难题共解。按月组织开展大学生村官座谈会，对工作中遇到的难题大家一起讨论、解决，做到共享经验、共解难题、共同进步。同时，为有效开阔他们的视野，组织他们到新农村建设示范点、党建示范点、各工业基地参观学习，使其从中受到启发教育，从而激发他们干事创业的激情，提高开拓创新的能力。 【相关推荐文档】村干部队伍建设典型经验特色亮点材料 严格换届选举，配强X村干部队伍。成立了X、X镇换届选举工作领导小组和指导组，切实加强对换届选举的领导和具体指导，拓宽X村干部来源渠道。严格实行X村党组织成员候选人资格联审制度，开展能人回归工程，注重从外出务工经商能人、创业致富带头人、复退军人、党员中心户中推选两委班子成员，共选派X名X直属部门和镇机关优秀干部到X村任职，进一步优化领头雁队伍结构，为
湖北省选调生选拔培养管理办法(2011年)
省委组织部省编办省人社厅省教育厅关于印发湖北省选调生选拔培养管理办法的通知 鄂组发〔2011〕7号 各市州、直管市、神农架林区党委组织部、编办，政府人社局、教育局，省委各部委，省级国家机关各委办厅局党组（党委），各大型企事业单位、大专院校党委，各人民团体党组： 经研究同意，现将《湖北省选调生选拔培养管理办法》（以下简称《办法》）印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。 选调生工作是建设高素质干部队伍、实施人才强省战略、培养选拔优秀年轻干部的重要源头工程，中央和省委历来高度重视。根据新形势、新任务的要求，健全完善选调生工作制度十分必要。《办法》根据《公务员法》、《干部任用条例》等法律法规，经过深入调查研究、广泛征求意见，着重从选调培养、管理使用等方面，对选调生工作作出了明确规定，是当前和今后一个时期指导我省选调生工作的重要文件。各地各单位要进一步提高对选调生工作重要性的认识，把选调生工作纳入年轻干部成长工程建设内容，全面贯彻落实《办法》，进一步规范和加强选调生工作，促进选调生健康成长，更好地适应建设高素质干部队伍的需要。 各地各单位在贯彻执行《办法》的过程中，有什么问题和建议，请及时反映。
湖北省选调生选拔培养管理办法 第一章总则 第一条为了进一步规范和加强选调生工作，根据《中华人民共和国公务员法》（以下简称《公务员法》）、《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《干部任用条例》)、中央组织部《关于进一步做好选调应届优秀大学毕业生到基层培养锻炼工作的通知》和有关规定，结合我省实际，制定本办法。 第二条本办法所指选调生，系省委组织部从高等院校应届毕业生和在基层工作服务期满的往届大学毕业生中招录并选派到基层工作的优秀大学毕业生。 第三条开展选调生工作，是加强年轻干部队伍建设的重要源头，重点是培养党政领导干部后备人选，同时为县级以上党政机关和企事业单位培养高素质的工作人员。 第四条选调生选拔、培养与管理应坚持以下原则： (一)统筹规划、合理配置原则； (二)公开、平等、竞争、择优原则； (三)重在培养、大胆使用原则； (四)动态管理、优胜劣汰原则。 第五条选调生工作由各级党委组织部门主管，人社、教育、编制等部门参与，按照规定负责本办法的组织实
大学生村官面临的问题及建议
2 0 0 9 年 1 2 月 山东社会科学 S H A N D O N G S O C IA L S C IE N C E S 1 大学生村官面临的问题及建议 ( 西北大学公共管理学院, 陕西西安7 1 0 0 6 9 ) [ 摘要 ] 改革开放以来, / 三农 0 问题一直是党和政府高度重视和关心的重要问题, 而乡村治理更是中国基层政治的着眼点与关注点。我国一些农村普遍存在/恶人治村0的现象,这是我国计划经济向市场经济过渡时期出现的一种极 不正常的情况。选聘大学生到村任职,是党中央着眼于推进新农村建设做出的一项战略性决策,大学生村官利用自身的 优势和特长在推进新农村建设中发挥了重要的作用,但同时也存在一些 问题。本文通过对大学生村官在实践中存在的问题进行分析,并给出几点建议。 [ 关键词 ] 恶人治村; 村民自治;大学生村官 [ 中图分类号 ] G 4 2 0 [ 文献标识码 ] A [ 文章编号 ] 1 0 0 3 ) 4 1 4 5 [ 2 0 0 9 ] 专辑 ) 0 1 5 3 ) 0 2 一、问题的提出和关心的重要问题。1 9 9 5年,为了解决/三农0问题,江苏省 乡村治理是中国基层政治的着眼点与关注点。直选、海率先开始招聘大学生担任农村基层干部。1 9 9 9年,海南省选村长的推行难度并不在于上级政府,而是在于当地利益的推出大学生/村官0计划,定安、临高、东方等市县先后组织切割与再分配,以及村民们意识与观念的未更新。温家宝总招聘大学生/村官0。同年,浙江省宁波市采用公开招考方 理在接受英国金融时报的采访时就表明了这种态度: /我们式,成为全国第一个推行/一村一名大学生0计划的地区。 现在实行的是村级的直接选举,乡、县和不设区的市人民代这一时期,大学生/村官0主要表现为人数较少,形式多样, 表的直接选举,县以上实行的是间接选举。但是我坚信,群逐步打开了改革开放以来知识分子回流到农村的正式渠道, 众能管好一个村,就一定能够管好一个乡,一个县,也就能够为后来发展积累了重要的实践基础。 管好一个省。但要按中国的实际情况,发展具有自己特色的 2 0 0 0 年3月,广州市天河区公开招聘 5 2名大学生/村民主方式,循序渐进0。学者于建嵘也提出了农村权力真空官0。2 0 0 2 年河南省鹤壁市招聘 2 0 5 名大学生 / 村官 0 , 拉开化的问题,演变为宗族管理且有黑社会化的问题存在。了河南省大学生/村官0工程序幕。2 0 0 4年,河北省邢台市在2 0 0 0年前后,国家开始陆续回收被认为在村庄过度在试点工作的基础上,决定每年选派1 0 0 0名大学生到农村 延伸的一部分权力,并推行村民自治,实行自我管理和自我工作, 5年内实现全市 5 2 0 0个行政村都有大学生/村官0的监督,同时村主任由村庄选举产生。由于农村人民群众知识目标。到2 0 0 4年底,全国启动大学生/村官0计划的省市区严重缺乏,素质不高,民主程度有限,法律普及不到位,这就发展到1 0 个,主要分布在东、中部地区。大学生/村官0工为村庄里的恶人提供了一个大展拳脚的政治舞台。恶人通作逐步进入到多省联动、以地区为单位的整体推进与探索阶 过选举当选村主任或村干部的原因在于,首先是满足了自己段。 的权力欲望以及地位的认可。其次,可以凭借手中的权力掌2、全面试验阶段 握村集体资源的分配和使用权,进行权钱交易、权权交易、钱 2 0 0 5 年7月,中央办公厅、国务院办公厅下发5关于引钱交易。恶人治村,靠的就是家族势力,而乡镇党委也向这导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见6 ; 2 0 0 6年2月, 些农村恶性势力屈服,默认了宗族派系势力的存在。恶人治中央组织部、人事部、教育部等八部委下发通知,联合组织开 村败坏了党风党纪,使一些群众对党和政府产生了怀疑和不展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作。 满情绪,削弱了党的领导职能,在一定程度上影响了农村社此后,大学生/村官0工作进入大范围试验阶段。 会大局的稳定。从2 0 0 5 年起, 北京、四川、江西、青海、福建、辽宁、陕西、 二、大学生/村官0的发展历程贵州、陕西、山西、安徽、吉林、上海、湖南、甘肃、宁夏、内蒙 1 、自发探索阶段古、云南等省市区先后启动大学生/村官0计划。截至 2 0 0 8 改革开放以来, /三农0问题一直是党和政府高度重视年2月底, 全国共有2 8个省市区启动大学生/村官0计划,其 1收稿日期: 2 0 0 9 - 1 2 -0 2 作者简介:李妮,西北大学公共管理学院学生,研究方向:行政管理。 1 5 3
河津市大学生村官管理工作
河津市大学生村官管理工作 情况汇报 自2006年全省开展选拔大学生村官工作以来，我们河津市共选拔59名优秀高校毕业生奔赴全市9个乡镇开展支持新农村建设工作。一年多来，我们在做好选聘工作的同时，重点加强对大学生村干部的综合管理，不断强化他们的责任意识、服务意识，完善管理和监督机制，创优科学培养环境，使他们在各自的岗位上都能人尽其才、发挥才能，服务“三农”，起到了积极的作用。现将有关具体情况汇报如下： 一、加强组织领导。 在对大学生村官进行选聘和任用管理方面，我们全面按照上级文件和会议精神的要求，服从运城市委组织部的统一部署，严把选聘关和任用关，重点加强对所选聘大学生村干部的组织领导。目前对全市九个乡镇59名大学生村干部实行市、乡、村三级统筹管理，层层签定目标责任书，与大学生村干部还签定了聘用合同，强化责任监督机制，并在各乡镇确定了一名专职副书记为大学生村干部的指定培养人，每月定期召开工作汇报例会，及时了解和掌握他们在农村基层的工作情况。 我市目前共有大学生村干部59名，本科学历名，专科学历名，其中党员名，他们在各自所服务的新农村建设试点村和推进村“两委”的安排下各司其职，都分配到了具体的工作岗位和工作内容。在乡、村两级的关心和帮助下，都尽快融入了两委班子，与群众打成了一片，成为所在村庄新农村建设的一支主要新生力量。由于我们在任用过程中，采取了生源地属地分配原则，目前所有大学生村干部基本都被分配到了自己比较熟悉的村庄，对下一步开展工作奠定了良好的基础。 二、注重管理引导。 在大学生村干部选聘过程中，我们严格按照公开、公平、公正的原则，严把质量关和数量关，近两年来我们所选拔出来的59名大学生村干部，全部做到了学历要求到位、年龄要求到位、身体状况良好、专业知识与道德品质并重，各项素质都完全符合要求。选聘过程中的各项工作都非常细致，也很顺利，没有出现一起违纪违规现象。对选聘产生的结果，广大干部群众也十分满意。 在选聘过程中的我们及时总结经验，不断探索好的方法，在任用管理过程中我们也是不断摸索，制定了一系列的管理制度。一是制定严格管理制度。对大学生村干部的工作、学习和培训等做出了明确的规定，规定了优秀和不称职大学生村干部的具体标准，被确定为不称职的大学生村干部要取消报考公务员或者事业单位工作人员的资格，未经人事部门批准不得擅自借调大学生村干部。二是实行动态考评制度。改变年终考核“一锤定音”的模式，采取定期和不定期的方式，实行民主测评。主要查看民情日记、工作总结等，突出服务新农村建设情况，并将结果记入档案。三是建立定期述职制度。每季度召开大学生村干部例会制度，听取工作汇报，交流工作经验，研究解决办法。另外，年底组织大学生村干部和村民代表述职，接受党员和村民代表的评议和监督。四是实行目标管理责任制。根据大学生村干部职责分工，乡镇与其签订目标管理责任书，通过交任务、压担子，激发他们的潜能，为基层工作献计献策。五是建立帮扶制度。建立市领导联系、乡镇帮教、村党支部帮带大学生村干部制度。 通过各级的帮带与自身的不断适应和学习，目前59名大学生村干部在各自的岗位上都找
关于后备干部和大学生村官的教育培养
创业社区关于书记后备干部和大学 生“村官”教育培养措施 为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部，进一步充实我社区后备干部队伍，不断提高干部队伍的综合素质，结合我社区的实际，制定社区书记后备干部和大学生“村官”教育培养计划及措施： 一、推荐、培养对象的标准 工作的优秀中、青年干部和大学生“村官”，政治思想坚定，业务能力强，有一定组织协调和领导能力，本职工作成绩突出，群众威信较高，文化程度高中以上。 二、推荐、培养的原则和程序 按照公开、平等、竞争、择优的原则和市委组织部、街道党工委关于推荐、选拔后备干部的通知要求，每年定期选拔符合条件的干部，填写推荐表，写出推荐考察材料，上报街道、组织部。 实施“递进”培养，完善管理措施。把优秀人才培养成党员、把党员中的人才培养成为社区两委干部、把工作重点放在全面提高优秀人才的综合素质尤其是领导能力和工作水平上。全面提高后备干部和大学生“村官”在群众中的公认度。 三、培养计划和措施方法 1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。做
到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。 2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。 3、加强后备干部和大学生“村官”的综合素质提高。引导和培养他们广泛学习各种知识，学习先进的管理理念，加强学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。 4、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。 5、健全干部谈话和教育管理制度。不定期找后备干部和大学生“村官”谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让他们时时自重、自警、自省、自律，达到教育干部、解决问题的目的，帮助他们认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力. 创业社区
新形势下大学生村官现状及前景分析
大学生村官现状及发展前景分析报告 随着构建社会主义新农村步伐的推进，大学生村官已成为农村工作的一支重要队伍，是社会的热门话题。村官政策是大学生和农村的双赢平台，广大农村需要大学生村官的奉献在构建社会主义新农村的实践中,农村干部的作用极为重要。当前,就农村干部而言,普遍现象是:年龄偏大,文化偏低,思想保守,这些因素严重制约着农村的发展。为此，本人对当前大学生村官的现状、对构建新农村的积极意义、存在的问题及发展前景进行了调查研究。 一、基本概况 （一）调查思路：本次调查以巴伦台镇为调查研究的重点，在了解并分析巴伦台镇各村大学生村官概况的基础上，再进行深入调研，进一步考察大学生村官的发展情况，总结出对大学生村官的基本发展前景及完善该政策的对策研究。 主要观点： 1.大学生村官制度的实施现状，包括大学生村官带给农村的活力及其发生的问题。 2.大学生村官的导入渠道、职业发展前景（比较村官和其他就业方式）。 3.农村建设蕴涵的巨大机会已吸引越来越多的大学毕业生回乡创业。如果能发挥这些大学毕业生的带动作用让他们指导当地农民一起加入现代农业发展队伍，那对农村的智
力支持无疑是巨大的且持久的，而且还无需担心流失问题。 4.如今就业压力大，大学生做村官能有效地缓解目前就业压力大的现状，大学生年轻、学习能力强，能较好地适应这个岗位。 5.大学生刚刚毕业缺乏实践经验，对待农村中发生的具体问题无法着手处理，有时候存在盲目性，给基层组织建设带来障碍。 （二）调查方式： 1.访谈法：对部分大学生村官、村干部、村民进行了访谈，从多渠道了解分析村官现状及发展。 2.调查对象：部分村官、村民及村干部。 二、调查结果及分析 （一）大学生村官现状:巴伦台镇共是]6个行政村，3个社区，现有村官5名。据总体了解，各基层组织有了大学生村官的加入，改善了基层干部队伍结构，促进了社会经济各项事业的发展。同时，村官们通过在相对艰苦的环境中锻炼，磨练了意志、增长才干。 从调研情况来看，巴伦台镇大学生村官任职工作总体情况是好的，但也反映出了一些现实存在的问题。 1.当前大学生村官主要工作：一般大学生村官岗位职务为村主任助理，主要工作就是帮助村书记或者村主任处理日常工作，尤其是一些文书工作、文字材料，如完成总结报告、各类活动的策划、档案的整理等工作，除此之外，绝大多数村官担任着村统计、民政、安全生产、养老保险收缴等相关
大学生村官任职要求与工作管理规定
大学生村官任职要求与工作管理规定 一、根据大学生村官政治面貌确定具体工作岗位:是党员的原则上任村党组织书记助理、非党或预备党员的任村民委员会主任助理,是共青团员的可以兼任村团组织书记、副书记职务。 二、村党组织要结合大学生村官专业特长、性格特点和本村干部实际情况,明确大学生村官分管工作和具体任务。 三、大学生村官要在积极主动、创造性地完成分管各项工作的同时,结合自身特点和优势,努力当好“十大员”: 1、宣传党的路线、方针、政策和各项法律法规,做好村民的思想政治工作,调查掌握群众在生产经营活动中有无违反农村现行政策现象,作农村政策宣传员; 2、协助搞好产业结构调整,结合农村实际开展创业实践,带领、带动群众创业增收,作村民创业示范员; 3、积极组织党员开展组织生活,负责党建工作调研总结、各类材料上报,作党建活动组织员; 4、组织开展、带头参加各种健康有益的文化娱乐活动,广泛宣传《公民道德实施纲要》,作文明新风倡导员; 5、宣传卫生常识和传染病防治知识,教育群众养成文明卫生习惯,作环境卫生监督员; 6、带头学科技、用科技,积极向农户传授致富实用技术,
主动向农户传播致富信息,作致富信息传播员; 7、经常走访群众,及时掌握信访隐患,参与村内纠纷调解,做好法律法规宣传,作矛盾纠纷调解员; 8、不断钻研远程教育知识,做好远程教育教学资源下载、编辑和整理,严格执行播放收看工作制度,加强设备管理维护,作远程教育管理员; 9、积极参与、带头落实,带动群众完成上级和本村安排的中心工作,作中心工作突击员; 10、自觉维护活动场所环境卫生,保持室内各类物品整洁,保证图板牌匾规范,作村室建设协管员。
大学生村官现状分析
山东建筑大学 学年论文 题目大学生村官生存现状思考姓名胡纪方 指导老师李志伟 班级社工081 学号2008131138 专业社会工作 学院法政学院 山东建筑大学 2010年9月
大学生村官生存现状思考 摘要：解决好农业、农村、农民问题事关全面建设小康社会大局。为了推进社会主义新农村建设，统筹城乡发展，解决农村人才匮乏的困境，2008年“大学生村官计划”以国家战略的形势在全国乡村正式推行。面对着各种压力，许多大学生在厘清现实的仔细斟酌的情况下毅然投身于社会主义新农村建设，如今他们已经经过了两年时间的考验，目前他们的生存状况如何，他们面临的问题有哪些，他们如何更好的深入到农村去，这些是值得我们思考的问题。关键词：大学生村官生存现状长期有效机制 大学生生存现状 （一）待遇标准偏低 工资待遇水平在较大程度上决定着大学生村官对自身生活状况的满意度。就全国范围来看，仅有一部分经济较发达的地区大学生村官工资待遇水平相对较高，例如，北京市的大学生村官平均月工资为2500 元；其余大部分地区的待遇水平偏低，例如，平顶山市大学生村官的工资待遇水平基本维持在450 元左右，而鹤壁市的更低，基本上在250 元左右。对于这样的待遇，大学生村官自身和村民都普遍认为偏低。通过调研得知，61.73%的大学生村官对当前的工资水平不满意（满意度为有些低和很低）， 45.93%的村民认为偏低（满意度为有些低和很低）。 （二）身份处境尴尬 较多大学生村官遭遇经济窘迫、身份尴尬的难题。如果说工资水平说明了待遇状况的话，那么身份问题则道出了待遇问题的实质。在大学生村官看来，他们最需要的是一个明确的身份。“我们是什么？如果是农民，可我们没有土地。如果是工人，可我们不享受工人待遇。如果是政府工作人员，可我们没有编制，工资跟他们相差一两倍”，许多大学生村官在不同时间接受调查时，说出了几乎同样内容的话。甚至有一些“大学生村官”在接受调查时表示，他们感觉以自己现在的身份，走在大街上都不好意思抬头。 （三）工作推动艰难 大学生村官的工作繁杂，绩效难显现。农村工作复杂繁琐，村民素质参差不齐，村民观念“百花齐放”，对大学生村官的要求，对农村各项政策的理解支持也就千差万别。问卷调查结果显示，高达66.84%的大学生村官觉得自己所面临的工作难度很大，仅有1.53%的大学生村官认为容易。同时，大学生村官反映最大的困难是有些很好的项目和想法由于缺乏资金和技术支持而无法付诸于实践。 （四）专业技能偏离 大学生村官的专业技能偏离了农村发展的需要，难以有效发挥其才干。大部分大学生村官的专业技能在农村工作实践中很难有效应用，有54.96%的大学生村官认为自己所学知识在农村发挥的作用较低，甚至很低。 表一大学生村官的专业知识在农村发挥作用程度单位：% 大学生村官的专业结构很杂，与农村所需错位。调查问卷中关于“大学生村官具备哪种能力最重要？”的调查数据显示：41.84%的大学生村官认为实用技术最重要。 表二农村最需要大学生村官具备的能力单位：% 而对大学生村官专业知识调查结果显示，仅有4%的大学生村官是农学专业，经管类的也只占22%。人才的所供与农村的人才需求发生了偏离。 （五）前途发展困惑 在农村发展前途不明朗，多数大学生村官决定离开农村。调查结果显示， 54.08%的大学生村官明确表示准备离
大学生村官培养措施
坝陵办事处国河村 大学生村官培养措施 为加强我村大学生“村官”管理，引导和鼓励大学生面向基层就业，培养有文化、懂技术、会经营的新农村建设带头人，为建设社会主义新农村、实现我村全面建设小康社会提供人力支持和组织保证，结合我村实际，特制定本措施 （一）定职责，健全岗位责任机制。 1．明确工作岗位。根据大学生村干部所学专业和特长，创造条件，把他们安排到最能发挥作用的岗位。要参与村级班子实质性分工，每个大学生村干部至少独立分工一个条线工作、联系一个村民组，让大学生村干部直接参与具体工作，在处理村务中提高农村工作能力。 2．落实工作职责。明确分工的同时，引导大学生村干部认真履行“六大员”工作职责：当好农村政策宣传员，利用各种宣传阵地，加强政策宣传；当好“两委”决策参谋员，积极参与村务管理，主动献智献策；当好农技普及推广员，引导群众发展特色种养，促进增收致富；当好项目建设服务员，积极参与招商引资，推进项目建设；当好社会稳定协调员，热心参与民事调解，促进农村和谐；当好远程教育辅导员，搞好教育站点管理，开展丰富多样教育活动。
3．实行工作承诺。推行“双承诺双考评”制度，年初由大学生村干部就年度工作目标和分工岗位职责，向镇村党组织、向所在村党员群众作出公开承诺；年终由镇村党组织、所在村党员群众对大学生村干部进行实绩考评和群众满意度考评。 （二）定帮带，健全教育培养机制。 1．建立帮带机制。建立村党组织书记与大学生村干部结对“传帮带”制度；建立优秀民营企业家、种养殖大户与大学生村干部结对挂钩制度；建立大学生村干部与贫困户结对帮扶制度。 2．搞好教育培训。搞好岗前培训，通过岗前培训和任前谈话，促进大学生村干部尽快进入角色；组织专题培训，发挥农村基层干部教育培训基地作用，重点学习政策法规、农业科技、招商引资、全民创业等多方面知识。改进培训方式，丰富教育内容，通过组织现场观摩、经验交流、信息咨询、外出参观等小型多样的培训活动，提高教育培训的实际成效。 3．加强实践锻炼。要建立轮岗锻炼制度，适时调整分工，实行轮岗交流，提高他们把握全局的整体工作水平。 4、引导扶持创业。要把引导扶持自主创业作为教育培养大学生村干部的一个重要途径，组织实施“创业先锋”工程，全面激发大学生村干部艰苦创业意识，在创业实践中提高大学生村干部带领群众共同致富的能力与水平。要为大学生村干部自主创业创造良好环境，在项目选择、资金贷款、技术培训、市场开拓上给予多方面的帮助和支持。
大学生村官与选调生制度整合的尝试
大学生村官与选调生制度整合的尝试 2015-11-02鲁组轩 编者按：“3年期满后，我们怎么办？”出路问题一直是大学生村官们最关心的问题，也是政策制定部门自大学生村官计划实施以来，一直在探索的问题。大学生村官计划自2004年在全国十个省区市率先实行，距今已经走过了11年时间，制度创新迫在眉睫。在解决大学生村官出路的实践中，一些地方将大学生村官制度与选调生制度相结合，在解决大学生村官未来出路上走出了一条新路，也对整个大学生村官制度的创新具有启发、示范作用。 ●按选调生的标准程序选调大学生村官 ●在村服务期满、考核合格后直接录用为选调生 让大学生村官基层历练后顾无忧 ——山东省将选聘大学生村官与选调生工作整合并轨 鲁组轩 从2013年起，山东省把选聘大学生村官和选调生工作有机衔接、整合并轨，着力培养熟悉基层、了解民情、贴心群众、能接地气的年轻干部队伍，疏通了从基层一线培养干部的渠道。 加强政策研究搞好顶层设计 为推动大学生村官和选调生工作健康发展，山东就两项工作整合进行了深入的调查研究，省委组织部主要负责同志多次主持研究，听取市县组织部门和乡镇党委的意见，召集省编办、省人社厅、省公务员局等有关部门，专题研究政策衔接问题。
经过调研论证，山东于2013年启动实施了大学生村官与选调生工作并轨，按照选调生的标准程序选调大学生村官，大学生村官驻村服务满2年，经年度考核和期满考察合格，直接录用为选调生；考核考察不合格的，不录用为选调生，也不再续聘为大学生村官。从制度上打通了大学生村官到公务员的成长通道。 2015年8月，山东省委组织部制定《关于做好选调到村任职优秀高校毕业生服务期满后有关工作的通知》，要求各级组织部门认真做好2013年选调大学生村官考核考察合格后的录用选调生工作，着力保证大学生村官与选调生工作整合并轨的机制顺畅。 坚持就高从严提高选调质量 两项工作并轨后，山东不再直接面向应届高校毕业生开展选调生工作，坚持一个口子选人，放宽视野、抬高门槛、严格程序，努力把最优秀的学生选出来，把最适合的人才选进来。与以往相比，实现了“四个变化”： 在选调时间上，为吸引更多优秀毕业生报考，由原来安排在公务员、事业单位考选之后，提前到每年的1月份。山东省根据各市乡镇（街道）公务员编制空缺、岗位需求等情况，统筹确定各市年度选调计划。并轨后，山东每年选调1500名左右，比原来选调生计划增加了约500名。 在选人视野上，由主要面向山东生源或山东常住户口高校毕业生，改为面向全国选拔、不限生源、不限户籍。 在选拔条件上，由学生干部或中共党员，改为学生干部中的中共党员，985、211高校应届毕业生放宽为中共党员。同时，由市县根据当地经济社会发展和新农村建设需要，提出专业需求，选拔基层急需的大学生。 在选拔程序上，由省组织笔试、各市组织面试，改为严格按照公务员考录程序进行，省里统一组织笔试、面试，增加实地考察环节，各市派出考察组实地了解人选的德才表现和民意口碑；坚持阳光操作，及时公布选调条件、程序和结果，全程邀请有关机关、“两代表一委员”和新闻媒体监督，以严格的程序保证人选质量。自2013年以来，山东共选调大学生村官4212人，其中985、211高校毕
事业单位解聘合同书
事业单位解聘合同书 篇一：事业单位工作人员解除聘用合同格式 ××市事业单位 解除聘用合同证明书 字第号 根据《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》（国办发［XX］35号）和XX年10月28日省人事厅下发的《关于在事业单位试行人员聘用制度的实施意见》的有关规定，我单位与同志于年月日解除年月日双方签订的聘用合同（编号：［］号）。 特此证明。 甲方（盖章） 法定代表人或 委托代理人（签字盖章） 年月日 篇二：事业单位合同解聘资料 发 泸市人办〔XX〕77号 泸州市人事局 关于印发《泸州市事业单位 终止解除聘用合同程序(试行)》的通知 各县区人事局、市级各部门：
现将《泸州市事业单位终止解除聘用合同程序(试行)》印发你们，请严格执行。 二OO八年六月二十日 泸州市事业单位 终止解除聘用合同程序(试行) 第一章总则 第一条为了完善事业单位聘后管理制度，规范聘用合同的终止解除程序，严格内部的人事管理，保障用人单位和职工的合法权益，根据《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》(下简称《试行办法》)及有关规定，制定本程序。 第二条实行聘用制度后，事业单位与职工终止和解除聘用合同的办理适用本程序。 第三条聘用合同的解除包括自行解除、单方依法解除和双方协商解除。 第二章终止聘用合同程序 第四条当出现《试行办法》第三十一条规定的第(一)、(五)情形时，聘用合同即行终止。用人单位应在30日内填写《泸州市事业单位终止聘用合同备案表》经主管部门核实后报人事部门备案审查。经备案审查后，及时办理下编和工资基金核减等手续、并发给本人《终止聘用合同证明书》。 第五条当出现《试行办法》第三十一条规定的第(二)、(三)、
依法行政目标责任书范文3篇-责任书
依法行政目标责任书范文3篇-责任书 依法行政目标责任书篇一： 为认真贯彻实施国务院《全面推进依法行政实施纲要》和《关于加强依法行政的决定》，围绕东乡县人民政府2019年依法行政工作重点，全面完成依法行政各项工作任务，努力提高依法行政水平，制定本目标责任书。 （一）切实开展《全面推进依法行政实施纲要》的宣传工作，全面落实“五五”普法规划，做好普法总结工作。 （二）建立依法行政工作领导小组，明确依法行政目标任务;领导干部带头学法、守法;做到依法行政、行政调解、普法宣传工作机构、人员、经费落实。 （三）开展形式多样的法律法规规章宣传教育活动。组织行政执法人员参加各类培训、竞赛，发表与执法内容有关的理论文章，法律知识水平得到提高。 （四）根据法律、法规和规章及“三定”方案，结合机构改革及时修订完善行政执法责任制。将法定职权分解落实到执法岗位。 （五）建立健全行政执法、行政执法监督、执法责任制考评、行政许可、执法公示、过错责任追究等制度，并认真贯彻执行。 （六）建立健全行政执法证件管理、行政执法人员资格认证、行政执法人员培训、考核制度。
（七）对行政处罚案件实施行政处罚查、处分离。 （八）行政执法人员亮证执法，使用合法执法证件，按规定报验行政执法证件，执法主体、程序合法;行政执法无“越位”“缺位”行为发生;委托执法有依据、程序合法;行政执法适用依据规范、决定的内容合法、适当。 （九）完成人大、政府和上级机关交办的行政执法监督工作，及时办理上级机关交办的行政投诉、举报案件，上报办理结果。 （十）认真履行监督检查、行政处罚案件复核达100%，不发生执法违法案件。 （十一）认真开展行政执法回头看，案卷评查达100%，及时纠正违法和不当的行政行为，按时报送案卷评查台帐。 依法行政目标责任书篇二： 为进一步加强全局法制工作建设，认真做好“五五”普法总结和“六五”普法的启动工作，不断推进我局公路法治化进程，促进公路现代化建设，特制定2019年度依法行政责任书。 一、责任内容 1.科室负责人重视公路法制建设，把法制工作列入议事日程，切实安排好本年度的各项法律工作，定期研究部署法制工作任务，抓好工作落实; 2.明确分工，有专人从事法制工作; 3.科室领导带头学法用法，制定并严格落实班子集体学法制度，按照上级要求认真参加普法教育和考试;
加强大学生“村官”队伍建设 服务农业农村经济发展
加强大学生“村官”队伍建设服务农业农村经济发展 一、当前大学生“村官”的现状。 临海从2006年开始选聘大学生到村任职，至今已选聘526名大学生。据统计，在目前离岗的临海244名大学生“村官”中，有128人通过考录成为公务员，79人进入事业单位工作，还有37人被企业招录或选择了自主择业创业。目前在岗的282名大学生“村官”中，有7人通过竞争性选拔进入镇(局)级领导岗位，有67人在村级组织换届选举中进入村“两委”班子，其中7人当选村支书、社区主任、副主任等（摘自2013年1月16日新华网）。 到农村担任“村官”，是相当一部分大学生在就业压力和国家优惠政策引力下作出的选择。一方面，很多人通过这条道路，顺利考入公务员队伍，走上从政生涯，没有扑下身子的精神状态和工作全力。另一方面，大学生“村官”正处在婚嫁年龄，可大多数“村官”没有找到对象，工作不稳定成了关键的原因；而且受两期聘任满后解聘政策的影响，大学生“村官”扎根农村再度受到动摇，引起“前途恐惧症”，人人危机四起，焦虑不安，是去是留，大部分人没有信心走下去。农村工作千头万绪，复杂多变，大学生“村官”工资待遇不高，生活单调，缺少朋友感到孤独。部分地方出行不方便，他们长时间待在农村，服务于村民，很少关注社会上的其他事务，与社会脱节，任期满后，又要重新回到社会就业，一时之间可能很难找到合适的工作。 二、大学生“村官”发展过程中面临的问题。 当前大学生“村官”的主要工作一般包括两类：一是促进农村集体经济发展和农民致富的经济型工作；二是完成党建、精神文明建设、维稳等各项考核任务和宜传教育、办公办会等行政文秘型工作。其工作存在的问题主要有： （一）在促进集体经济发展和农户致富方面的贡献都较为有限。很多地方对“村官”的考核评价领导、“村官”乃至村民都认为，“村官”只有给本村带来经济实惠、拉来项目才算有能力。《中国大学生“村官”调研报告》显示，有86.5％的村民希望大学生“村官”能为广大农民的致富做出贡献。然而实际情况只有13．1％的“村官”认为起到较大作用，而有40％的人认为自己未起到多大作用、甚至完全没有作用。 （二）岗位职能设计和本身知识结构不合理，没有发挥出真正的作用。大学生“村官”是具有较高知识水平、素质高的新农村建设者,是新时期发展的后备力量，也是响应国家号召到基层平台锻炼自身能力的特殊群体。他们给农村带来新思想、新理论,成为农村与外界接触和互动的桥梁。在实际工作中,大学生“村官”在意识到自身缺乏基层工作经验的同时，也深深感到大学生“村官”定位的尴尬，虽然多为村党支部书记助理或主任助理，但是实际上没有固定的工作岗位和范围，很少能真正参与村务的决策。 （三）思想上难“扎根”。农村生活环境相对艰苦，人际关系复杂，工作开展难，理想与现实落差很大。大学生选择到农村担任“村官”的动机多样化，有相当一部分是出于就业、工作压力小或者借时间备考公务员等而考虑，
村官管理办法
“大学生村（社区）干部”管理办法（试行） 第一章总则 第一条为规范和加强“大学生村干部”管理，充分发挥“大学生村干部”在社会主义新农村建设中的积极作用，根据中央文件精神，结合和布克赛尔县实际，制定本实施细则。 第二条本办法所称“大学生村干部”，是指通过实施“一村一社区一大学生”工程，从全县统一选聘、县委组织部审批备案的到村（队、社区）党支部、村（居）委会工作的大中专毕业生。 第二章选聘 第三条选聘“大学生村干部”应坚持下列原则： （一）德才兼备、群众公认、任人唯贤原则； （二）公开、平等、竞争、择优原则。 第四条“大学生村（社区）干部”应具备以下条件： （一）拥护党的领导，贯彻执行党的路线方针政策，政治上与党中央保持一致； （二）热爱基层工作,能扎根村（队、社区）工作,爱岗敬业,乐于奉献; （三）国家承认学历的大中专以上毕业生； （四）年龄一般应在30周岁以下； (五)身体健康。 第五条选聘“大学生村干部”，由县委组织部、县人事劳动和社会保障局制定计划，县委组织部和县人事劳动和社会保障局按照公开报名、资格审查、笔试、面试、考察、体检、公示等程序组织实施。 第六条实行聘用制，聘期为一年，一年一聘。由县委人才办与学生签订聘用合同。 第三章任职 第七条原则上按照就近就地和个人自愿的原则,由组织统一分配，确定“大学生村干部”所任职的村(队、社区)。鼓励“大学生村干部”到偏远、贫困地方任职。 第八条对优秀的正式党员，一般安排担任村党支部副书记或支部委员职务；预备党员和非中共党员，一般安排担任村委会主任助理职务。有一定工作经验、经考察特别优秀的，可担任村（队、社区）党支部书记或依照法定程序选举为村（居）委会主任、副主任、委员;所有到村（队、社区）任职的大中专毕业生原则上兼任远程设备操作员。 第四章工作任务 第九条“大学生村干部”在村（队、社区）党支部领导下开展工作。村（队、社区）党支部（村委会或居委会）应明确“大学生村干部”具体分工，明确工作任务。“大学生村干部”在做好分管工作的同时，协助村（队、社区）党支部书记（村、居委会主任）围绕以下重点积极开展工作： （一）学习、宣传、贯彻、落实党的路线、方针、政策，特别是党在农村（社区）的有关政策法规； （二）理清本地经济发展思路，推进农业产业化，发展集体经济，增加农民（居民）收入；（三）引导广大村（居）民崇尚科学、抵制迷信、移风易俗、破除陋习，倡导科学健康的生活方式，形成文明向上的社会风貌； （四）加快基层基础设施建设，加强村（居）规划，积极改善农村（社区）生活环境；（五）加强基层民主政治建设，维护村民（社区居民）民主权利，健立完善村（队、社区）党组织领导下的村民（居民）自治运行机制； （六）加强基层组织建设和党员队伍建设，增强基层组织的创造力、凝聚力和战斗力。 第十条鼓励“大学生村（社区）干部”在做好分管工作的基础上，结合当地实际，积极发展致富项目，带领群众共同致富。
大学生村官制度安排的长效机制
论大学生村官制度安排的长效机制 大学生村官就是通过政府选拔到农村担任村党支部书记或村委会主任助理职务的高等学校应届毕业生。当前随着知识、经济飞速发展，大学生村官作为社会和时代的产物应运而生。在现代社会，任何一项制度的建设都要经历一个从论证—实行—反馈—调整—完善的过程，大学生村官制度也不例外。如果我们把大学生村官制度当成缓解大学生就业难的权宜之计，那么，就存在大学生村官再次就业的问题；如果我们把大学生村官当成是建设社会主义新农村的生力军，就存在大学生村官是否安心工作、能否发挥作用的问题；如果我们把大学生村官制度当成是“挂职锻炼”性质的活动，也存在“挂职”与就职的衔接问题。即使我们希望大学生村官制度能兼有上述三项功能，还是存在一个分流的问题：分流的渠道是什么，分流的机制是什么，分流的配套措施是什么等等，这些问题还值得进一步探索。总之，一项制度从创新到完善有一个不断改进和调整的过程。 一、大学生村官制度存在的重要性 选聘高校毕业生到农村任职，是党中央着眼于加强“三农”工作、巩固党在农村的执政基础作出的一项重要战略决策。我们国家的城市发展了，现代化程度提高了，农村却更加落后了，农民与城市的距离进一步加大了，造成两极分化。这不利于我们国家的长远发展，不具备发展后劲，毕竟我国还是一个农业大国，所以，需要一大批建设者，一大批有素质有想法有创意的人才去服务农村，去建设农村，甚至去带领改变农村。农村的人才都外流了，知识也相对贫乏，加之观念落后，如果不注入新鲜血液，那么我们的农村，将会更加贫穷，更加落后。所以，国家才会出台这么多优惠政策，投入这么大财力、物力，鼓励大学生到农村就业，支农扶农，这才是事情的根本。 “大学生村官制度”是我国设立的一项具有创新意义的制度。村官制度有以下三个方面的功能： （一）解决了大学生就业难的问题 “大学生村官计划”在全国范围内的大规模实施，就是在这一背景下为缓解大学生就业难而出台的。在校大学生人数激增，给高等院校带来了许多问题：居高不下的生师比、教学设施的不足等等。将乡村作为人才蓄水池，缓解就业压力，
北京大学生村官：必背名人名言
北京大学生村官：必背名人名言 在申论考试中，名言警句恰到好处地运用会起到画龙点睛的作用。专家特别为广大考生总结了申论中可以用到的名言警句，以方便考生备考。 一、治国篇 什么叫领导?领导就是服务。——邓小平 本治则国固，本乱则国危。三农皆为国之本。——《管子》 国者，必以奉法为重。——《列子?说符》 足寒伤心，民寒伤国。——汉?荀悦 从来治国者，宁不忘渔樵。——明?谢榛 构大厦者先择匠而后简材，治国家者先择佐而后定民。——《意林》引《物理论》 理国要道，在于公平正直。——唐?吴兢 正其本者万事理，劳于永者逸于使。——唐?张九龄 治身莫先于孝，治国莫先于公。——宋?苏轼《司马温公行状》 二、安危篇 居安思危，思则有备，有备无患。——《左传?襄公十一年》 为之于未有，治之于未乱。——《老子》 利莫大于治，害莫大于乱。——《管子?正世》 求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源;思国之安者，必积其德义。——唐?吴兢 召远在修近，闭祸在除怨。——《管子?版法》 三、民本篇 民惟邦本，本固邦宁。——《尚书?五子之歌》 夫民，别而听之则愚，合而听之则圣。——《管子?君臣上》 为国者以富民为本，以正学为基。——汉?王符《潜夫论?务本》 民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命。——《三国志?吴书?骆统传》
天下顺治在民富，天下和静在民乐，天下兴行在民趋于正。——明?王廷相 四、民心篇 为人臣者，以富乐民为功，以贫苦民为罪。——贾谊 民安土重迁，不可卒变，易以顺行，难以逆动——《三国志?魏书?袁涣传》 可怀以德，难屈以力——《三国志?魏书?三少帝纪》 宽则得众，信则人任焉。——宋?苏辙 文章来源：中公教育北京分校西客站学习中心