规章制度小学关工委工作制度

规章制度小学关工委工作制度

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小学关工委工作制度

关心下一代成长,培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。

一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程,每学期至少在学校行政会上研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。

二、由督查室主任任校关工委副主任,主抓“关工委”工作,负责组织建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校行政通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。

三、积极配合学校各部门,做好学生的德育工作和思想政治教育工作。

四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费,并给予一定的精神和物质激励。

小学关工委制度

五汛镇第二中心小学 关工委工作制度 关心祖国下一代成长,培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。 一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程,每学期至少在学校行政会上研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。 二、由学校副校长王为持同志任常务副主任,主抓“关工委”工作,负责组织建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校行政通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。 三、积极配合学校各部门,做好学生的德育工作和思想政治教育工作。 四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费(一般按公用经费的百分之三),并给予一定的精神和物质激励。 五、配合学校结合重大历史事件,纪念日、重大事件,联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育,经常性地进行讲课。讲课者须准备讲稿,认真备课。 六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。 七、加强对学生革命传统教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 八、定期召开学生座谈会,培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。 九、配合思政处,积极参与家长学校的建设和管理,帮助家长树立为国教子观念,掌握科学的教育方法,促进家长素质和青少年素质同步提高。 十、配合有关部门开展“帮困助学”活动,帮助学校特困学生克服困难,完成学业。 十一、定期开展主题读书教育等活动。

五汛镇第二中心小学 关工委工作职责 一、认真贯彻执行关工委的各项方针政策。在上级关工委领导下做好关心下一代工作。 二、加强基层关工委自身建设。 三、积极发动离退休老同志投身到关心下一代工作中来,为培养四有新人做出贡献。 四、对青少年进行教育。关工委的工作要从教育入手,并以教育作为主要职责,突出思想和道德教育的主旋律,坚持不懈地对青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,革命理论、革命理想、革命传统、全心全意为人民服务教育,民主法制、社会公德、职业道德、家庭美德教育。引导青少年树立正确的理想、信念和价值观,不断提高青少年的思想道德素质。 五、培养青少年成长成才。为使青少年能够健康成长,关工委要把组织青少年学习科学文化知识作为重要工作,努力帮助青少年学科学、学文化、学实用技术、学专业技术技能,不断提高他们的科学文化素质,增强科技意识和建功立业的本领,为科教兴县作贡献。 六、保护和维护青少年的合法权益,教育挽救失足青少年。宣传贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》、《教育法》等法律和有关法规,开展法律咨询和法律服务,维护青少年合法权益。配合有关部门做好后进青少年的转化工作和失足青少年的帮教挽救工作。积极开展助学、助教、助医、助困等活动,为促进青少年健康成长办实事、办好事。 七、调查研究,为党和政府教育下一代提出建议。 八、完成党和政府交办的任务,协助有关部门促进一些实际问题的解决。

中小学学校管理规章制度

中小学学校管理规章制度 教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案,经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改,组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。 6、管理好学生学籍,做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动,注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作,管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 政教处主任职责 1、根据学校工作要求,制订对学生进行思想政治教育的工作计划,组织政教处工作人员及班主任实施落实。

2、协助校长领导班主任工作,审查班主任工作计划,定期布置班主任工作,对班主任工作进行督促、考核、评定,定期组织班主任学习和经验交流,并做好总结工作,组织安排好班会、校会活动。 3、负责纪律、卫生的检查评比,做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬,对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育,配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会,定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 总务处主任职责 1、根据双向选择的原则,对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。 2、制定总务处工作计划和管理体制。 3、管理校产,负责学校基建、维修和校产保管,对校产要登记造册,定期检查。

关键工序管理制度1

关键工序管理制度 1、目的 为了实现公司岗位的规范化管理,通过对一些具有关键、特殊性的岗位进行管理达到公司产品质量和管理水平的提升,特制定本制度。 2、范围 本制度适用于公司各产品的关键工序定义、识别、管理和培训等工作。 3、术语和定义 3.1 关键工序: 3.1.1指具有关键质量特性或对下道工序有较大影响或出现不合格品较多的工序。 3.1.2加工复杂或不能通过其后的检验和试验充分得到验证的工序。 3.2 工序质量控制点:指制造现场在一定的时期和条件下,经常出现产品质量问题,需进 行重点检测、检验、控制和关注的点。 4、职责 4.1技术(工艺)部负责关键工序、质量控制点的识别和设立,提供关键工序、质量控制点 明细表,负责编制设备操作规程及工艺文件,并做好关键工序过程能力分析。 4.2品质部负责关键工序的识别和鉴定,负责关键工序计量器具的管控及对各关键工序的日 常监督检查,并做好信息的分类、统计、分析、处理和归档工作。 4.3制造部负责各个关键工序的设备、工装重点控制与管理,做好各自关键工序的现场控制 与管理,并做好日常记录及定期统计分析。 4.4人力资源部负责人员培训的安排、培训老师的选拔、培训资料归档、人员的考核、上岗 证(参考附件3)的颁发、上岗证的回收以及关键工序相关信息汇总备案。 4.5各部门根据上述关键工序明细表,明确本部门从事关键的人员,并负责本部门关键工序 岗位人员的动态管理,当本部门关键工序岗位人员发生以下情形时,需及时向人力资源部提出培训需求,以保证在岗人员的技能符合关键工序岗位任职要求: 4.5.1 当工序人员长时间请假或长时间未接触本关键工序,间隔时间在180天以上(含); 4.5.2 在岗人员发生岗位异动,有新员工接任工作,须对新员工进行培训; 4.5.3 在岗人员转岗至另一个关键工序岗位,需要进行上岗位培训; 4.5.4 关键工序任职要求发生变化时,需要对在岗人员进行培训。

2020年学校关工委工作制度2精品

2020年学校关工委工作 制度2精品

学校关工委工作制度 第一章总则 第一条:为进一步推动我校关心下一代工作的开展,使之实现组织网络化;工作规范化、制度化;活动经常化;根据上级教育系统关心下一代工作意见和有关文件精神,结合我校实际情况,制定本工作制度。 第二条:关心下一代,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人,是我校的根本任务。老同志是培养、教育下一代的一支不可替代的重要力量。把我校离退休教育工作者组织起来,开展关心下一代工作,是对青年学生和青年教职员工进行教育的好形式。 第三条:我校关心下一代工作委员会(以下简称关工委)是在校党政领导下的以离退休同志为主体,在职同志参加的、热心教育的志愿者参与的群众性组织,是配合学校全面推进素质教育,促进学校发展的重要形式,是一支特殊的思想政治工作队伍,是学校教育教学的参谋和助手。 第四条:关工委要在校长室的领导下,发挥离退休同志在政治、知识、经验、威望和时空等方面的优势,坚持以培养“四有”新人为中心,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和

“三个代表”重要思想教育青年学生和青年教职员工,提高他们的思想道德和科学文化等方面的素质。 第五条:我校开展关心下一代工作主要面向校内,以学校为主阵地,以青年学生和青年教职员工为主要对象开展工作。第六条:学校关工委要坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而为、立足基层、注重实效”的工作方针。 第七条:关工委要积极主动向校长室汇报工作,及时请示重要的工作问题,认真贯彻落实上级的指示和要求。积极协助主渠道,主动与相关部门联系,共同做好关心下一代工作。根据形势发展的需要,开拓创新,讲求实效,摆正自己的位置,不喧宾夺主,牢牢把握“围绕中心、配合补充、到位不越位、帮忙不添乱”的工作原则,做到“同唱一台戏、共育接班人。” 第二章主要任务 第八条:加强对学生的理想信念教育和思想道德素质教育,主要内容为: (1)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想教育; (2)爱国主义、社会主义、集体主义教育;

学校各项规章管理制度汇编

党支部书记职责 党支部书记在上级党委领导下,主要负责学校的思想、政治工作和支部工作,其职责是: l、在政治上与党中央保持高度一致,认真执行党的路线、方针、政策、全面贯彻党的教育方针,坚决执行上级党委和上级教育部门的指示和决议,定期向上级请示汇报。 2、做好师生政治思想工作,组织师生学习马列主义、毛泽东思想和党的路线、方针、政策,掌握师生的思想动态。 3、搞好党的组织建设和思想建设。 4、主持召开支部会议,讨论决定学校的重大问题,发挥党支部的战斗堡垒作用。 5、支持校长做好校内的人事工作,做到知人善任,人尽其才。 6、加强学校工作的领导。 7、关心师生生活,抓好后勤工作。 8、加强思想教育工作,执行有关规定。搞好教职工的计划生育。 9、加强学习,不断改进领导作风和思想作风,模范执行党政干部廉政建设和关于党内政治生活的若干准则,在支部当好班长,在群众中起先锋模范作用。

校长职责 一、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,并结合学校实际,制定学年或学期计划。组织人力、物力或财力认真实施,并把实际情况总结上报。 二、制定各项学校管理制度。人人有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校管理目标。 三、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本,合理安排全面工作,对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。 四、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生生活服务,改善师生员工生活,督促财会、后勤人员管好校产、校具及各种财物,努力改善办学条件和教学条件。 五、组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息,逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。 六、指导和帮助学校的团、队工作,关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。

县关工委工作制度

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 县关工委工作制度 县关工委工作制度(一) 一、思想制度。在上级党委、政府的领导和关工委组织的指导下,坚持“三个代表”重要思想,认真学习、落实《爱国主义教育实施纲要》、《未成年人思想道德建设若干意见》和县委、县政府关于加强青少年教育工作的精神,发挥好协调、配合职能,做好全乡青少年工作的参谋和助手。 二、纳贤制度。积极组织全乡老党员、老干部、老教师、老军人和科技人员积极参加关心下一代工作,充分发挥他们的优势,对青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗的教育,进行个人品德、社会公德和家庭美德教育。 三、活动制度。开展“xx”活动,组织科技示范户、科技带头人,向广大青少年传授科技知识,学习山葵、畜牧养殖和牛膝栽植管理实用技术,运用先进科学技术共同致富,并积极配合共青团、妇联等成员单位搞好“五好家庭”、“十佳青年”、“三八红旗手”等评选活动,开展老少共建、老少互帮、帮困助学及文化娱乐,活跃农村精神文化生活。 四、交流制度。交流既是学习过程,又是开展工作的过程,更是总结提高的过程,乡关工委要积极组织与学校、家长的交流,内容本着谈工作、议方法、议观点、找经验、看得实效原则进行,并研究、检 1 / 10

查、布置关心下一代工作,听取学校领导以及班主任的意见,了解学生情况,协助学校做好优秀学生张榜表彰和宣传奖励工作。 五、会议制度。乡关工委要定期召开会议研究安排、检查落实工作,全年不少于四次,组织开展活动不少于六次,并组织关工委成员学习,交流工作情况,落实工作任务。 六、计划和总结制度。乡关工委及村关工委工作小组,每年12月底以前完成年度工作总结及下一年度的工作计划,开展各项活动均要先写出活动计划,活动中要及时上报信息,活动后要有活动总结。七、档案管理制度。健全工作档案,随时收集文字、照片等资料,并及时归档,做到规范、整齐,档案资料要做到科学分类,存放有序,真实齐全。 县关工委工作制度(二) 学习制度 1、关工委每月要集中工作人员组织一次学习。学习时要准时参加,因故不能出席,须履行请假手续,如遇特殊情况临时通知。 2、根据工作需要,不定期组织关工委成员的学习,及时传达上级关工委工作会议精神及先进地区工作经验。 3、采取集中学习和自学相结合的方法,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。学习党的路线、方针、政策和有关法律法规,学习业务知识。 工作制度 1、年初有计划,年末有总结,并附日常工作安排,及时报送县委、县政府和上级关工委。 2、深入调查研究,实施具体指导。经常深入、

关工委工作制度

关工委工作制度 1、积极配合并参与建设爱国主义、革命传统、劳动技能、国防知识等教育基地,为青少年的学习、生活、身心健康创造健康的成长环境。 2、积极参与对青少年进行理想信念、思想品德、爱国主义、中华民族精神和革命传统教育等,帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。 3、积极参与对青少年进行法制宣传教育,帮助青少年学法、知法、守法、用法。 4、积极参与学校做好关心教育下一代工作,努力搞好“老少共建,共建共育”、“办好家长学校,提高家长素质”和“讲政治、育新人、学科技、奔小康”等有益于青少年健康成长的活动。 5、主动加强与有关职能部门和社会团体的联系,采取多种形式,发动社会力量,积极为青少年办好事办实事,切实帮助他们解决一些实际困难,努力维护青少年的合法权益。

关工委学习培训制度 一、建设学习型关工委,使关工委学习培训经常化、制度化、规范化。 二、关工委成员和“五老”人员除平时坚持自学外,每年集中组织学习培训2次以上,不断提高关工委成员和“五老”人员的政治思想和业务素质。 三、学习培训的主要内容:中央领导同志的指示,上级关工委文件及会议精神、政策法规、关工委业务知识。 四、做好学习培训记录。

关工委会议制度 1、每半年召开一次全体委员会,总结上半年整体工作,研究确定下半年的工作思路,工作计划。 2、每季度召开一次由主任主持的各有关部门参加的全体会议,听取工作进展情况,布置下一步工作。 3、按时参加上级关工委组织的各种会议,及时准确传达和布署上级关工委工作指示精神。 4、每年召开一次关工委工作研讨会议,总结经验、查漏补缺,为进一步做好关工委提供理论保证。

学校关工委工作制度

盘县清华实验学校 关心下一代工作委员会 制 度 汇 编 2013—2014学年

盘县清华实验学校关工委工作制度 第一章总则 第一条:为进一步推动我校关心下一代工作的开展,使之实现组织网络化;工作规范化、制度化;活动经常化;根据上级教育系统关心下一代工作意见和有关文件精神,结合我校实际情况,制定本工作制度。 第二条:关心下一代,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人,是我校的根本任务。老同志是培养、教育下一代的一支不可替代的重要力量。把我校离退休教育工作者组织起来,开展关心下一代工作,是对青年学生和青年教职员工进行教育的好形式。 第三条:我校关心下一代工作委员会(以下简称关工委)是在校党政领导下的以离退休同志为主体,在职同志参加的、热心教育的志愿者参与的群众性组织,是配合学校全面推进素质教育,促进学校发展的重要形式,是一支特殊的思想政治工作队伍,是学校教育教学的参谋和助手。 第四条:关工委要在校长室的领导下,发挥离退休同志在政治、知识、经验、威望和时空等方面的优势,坚持以培养“四有”新人为中心,邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想教育青年学生和青年教职员工,提高他们的思想道德和科学文化等方面的素质。 第五条:我校开展关心下一代工作主要面向校内,以学校为主阵地,以青年学生和青年教职员工为主要对象开展工作。 第六条:学校关工委要坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而为、立足基层、注重实效”的工作方针。 第七条:关工委要积极主动向校长室汇报工作,及时请示重要

的工作问题,认真贯彻落实上级的指示和要求。积极协助主渠道,主动与相关部门联系,共同做好关心下一代工作。根据形势发展的需要,开拓创新,讲求实效,摆正自己的位置,不喧宾夺主,牢牢把握“围绕中心、配合补充、到位不越位、帮忙不添乱”的工作原则,做到“同唱一台戏、共育接班人。” 第二章主要任务 第八条:加强对学生的理想信念教育和思想道德素质教育,主要内容为: (1)邓小平理论和“三个代表”重要思想教育、科学发展观教育。 (2)爱国主义、社会主义、集体主义教育; (3)世界观、人生观和价值观教育; (4)国际形势、时事政治教育; (5)热爱劳动、勤俭节约、艰苦奋斗、革命历史和光荣传统教育; (6)社会公德、职业道德、家庭美德、校园文化教育; (7)遵纪守法教育,增强法制观念; (8)心理咨询和心理健康教育。 第九条:加强对青年教职员工的思想政治、道德素质教育,主要内容为: (1)崇尚教师职业与爱岗敬业教育; (2)为人师表与师德教育;(3)严谨治学与成才教育; (4)业务素质教育; (5)法规意识和责任感教育。 第十条:配合有关部门参与社区精神文明建设与校园文化建设,优化社会环境,开展健康有宜的文化、体育和公益活动。

制作学校各项规章制度

学校各项规章制度 学校人事工作制度 一、指导思想: 为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中国教育改革和发展纲要》及国家有关规定,结合本学校实际,特制定本方案。 二、主要内容: 实行校长负责制、教职工岗位聘任制、岗位责任制和考核奖惩制:建立干部能上能下、人员能进能出、职称能高能低、收入能升能降的新的用人和分配机制。目的是进一步调动教职工的工作积极性和创造性,增强学校活力。促进教育改革和发展,更好地为现代化建设服务。 三、原则: 公开、平等、竞争、择优原则;德才兼备、任人唯贤、注重实绩原则;高效精干的原则。 四、行政机构和编制: 1.学校设校长1名,根据学校规模设副校长1名。 2.内设机构及职数:学校内设机构一般为一处一室,即教导处、依法治校办公室。各处室可配负责人1——2名。 3.教职工编制:教职工编制标准按教育部文件和省教育厅文件规定执行。

五、校长负责制: 1.校长的产生和任期 校长实行任命制或聘任制。 2.校长的职责 (1)对上级教育行政部门负责,对学校全面工作负责。 (2)贯彻国家的教育方针,执行国家的课程计划,保证教育教学质量。 (3)按学校章程自主管理学校,努力提高办学水平。 (4)制定学校的发展规划和年度计划,协调组织实施并进行监督检查评估。 (5)主持学校行政办公会议,研究部署各方面工作,做出决策形成决议。 (6)抓好学校领导班子建设和师资队伍建设,维护教职工的合法权益。 (7)拟定学校基本管理制度,制定学校具体的规章并贯彻落实。 (8)合理配置和正确使用学校的各种资源,充分发挥人财物和信息的作用。 3.校长的权利 (1)校长是学校的法人代表和行政负责人,对外代表学校对内全面主持工作。 (2)校长对学校发展规划和工作计划的制定、规章制度的建立、

小学关工委工作制度

小学关工委工作制度关心下一代成长,培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。 一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程,每学期至少在学校行政会上研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。 二、由督查室主任任校关工委副主任,主抓“关工委”工作,负责组织建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校行政通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。 三、积极配合学校各部门,做好学生的德育工作和思想政治教育工作。 四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费,并给予一定的精神和物质激励。 五、配合学校结合重大历史事件,纪念日、重大事件,联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育,经常性地进行讲课。讲课者须准备讲稿,认真备课。 六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。 七、加强对学生革命传统教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 八、定期召开青少年学生座谈会,培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。 九、配合政教处,积极参与家长学校的建设和管理,帮助家长树立为国教子观念,掌握科学的教育方法,促进家长素质和青少年素质同步提高。 十、配合有关部门开展“帮困助学”活动,帮助学校特困学生克服困难,完成学业。

关工委学习制度 1.全体重视关工工作的同志要进一步加强学习,提高思想认识,更新观念,以适应变化了的形势。 2.关工委的全体同志,平时要加强自学。 3.关工委全年集中学习不少于十次。学习内容为报刊上重要文章,领导讲话、上级组织召开的会议精神等。 4.学校关工委每年组织退休教师学习二次以上。 5.校组织讲师团成员定期进行学习交流,讲课内容力求通俗易懂,并不断改进讲课形式,注重实效。

学校规章制度大全

学校规章制度 一、教职工考勤管理制度 为严肃校纪,规范教职工考勤管理,树立良好的校风、校貌,进一步稳定学校的教学秩序,确保教育教学工作顺利完成,根据《中小学教职工管理条例》等文件精神,结合我校实际,制定教职工考勤制度。 (一)考勤制度 1、每位教职员工都要自觉遵守学校的考勤制度,因病因事(包括函授学习)不能坚持工作,须由本人书写请假条,履行请假审批手续:1天以内由教导主任审批,1.5~2.5天由校长审批,3天和3天以上由上级主管部门。经批准后,教师持假条到教导处登记、调课,安排人代课或代班,职工到教务处登记,合理调配工作。事假要提前请;急病来不及请假的,一定要及时电话通知(最迟不得超过当日)严禁先斩后奏,否则,一律按旷工对待。假满返校要及时履行销假手续。 (1)病假:a、每月允许半天(空堂)到医院看病,不扣出勤奖。 b、三天以上要有指定医院诊断书。需续假时,再次履行手续。一学年内,累计请假在半年以上者视为长期病休人员,列为编外休息。长期病休人员病愈后要求上班,须先试用一个月,如确实能坚持正常工作,从上班之日起发给全工资。 (2)事假:逾假不归者,作旷工论处。每学期事假时间不得超过十天(法定婚丧产假除外)。

a、婚假3天,晚婚18天。 b、丧假(直系即指祖父母、父母、子女):市区内3天,市区外5天。配偶的父母去世可视同直系对待。 c、产假:3个月,难产、晚育酌情另增15天。 d、流产:(采取上环措施失败者)休息15天,其它原因流产的以病假对待,一年内流产两次者,取消当年评优资格,并扣1个月考评奖; e、做上环手术3天; f、一月内教职工因独生子女生病请假半天,或教职工本人是独生子女者,因父母生病请假半天; j、教职工子女在外省服兵役者回来探亲时,准假2天; h、教职工子女结婚准假1天。 (3)旷工:未经请假和请假未批擅自离校,超假及在请假中弄虚作假的均属旷工。旷工半天,停发半月出勤奖;旷工一天,停发当月出勤奖;旷工两天,停发当月出勤奖和当月考核奖;旷工三天,停发当月出勤奖和本学期考核奖;对长期旷工者要令其在教职工大会上深刻检讨,情节严重者,报市教委处理。 2、教师因公出差,事先须向分管校长提出申请:县内出差由教务处审批,县外由校长审批,并报教导处备案。出差超过预定时间的,须经学校同意,否则,不核销逾期差旅费并按事假处理。 3、按时上下班,不迟到、不早退。坚持坐班制,坚守工作岗位。工作时间不闲聊,不互串办公室,不干私活。按时参加会议、培训、教科研活动和学校组织的各种集体活动。因特殊情况需要晚来,早走或中途离校者,要向年级组长及活动主持人口头请假,否则,按迟到早退处理。

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学校各项规章制度4 学校各项规章制度 德育工作制度 为进一步加强和改进德育工作,对学生进行立志、成才、做人的教育,注重学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。德育要有时代性、开放性、实践性、渗透性和主体性,要增强德育的针对性和实效性。学校的各项工作,有机对学生进行思想品德教育,制定并落实本校德育工作制度:、认真实施《中小学德育工作规程》,在学生中深入开展爱国主义教育,利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升国旗制度。 2、贯彻落实《小学生守则》、《中小学日常行为规范》、《小学生礼仪常规》,建立健全德育工作制度,促进良好校风的形成。 3、建立健全德育工作指挥系统,加强德育教师队伍建设,采取多种形式对班主任进行培训,提高教书育人的能力。<~> 4、搞好少先队工作,发挥少先队的德育功能,定期召开少代会,开展丰富多彩的活动。 5、定期对学生进行法制、安全、自救等教育,严禁发生违法犯罪现象,防止各类意外事故发生。 6、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,定期体检,定期召开运动会。 7、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队、星级少年的评选工作。

8、完善国旗下讲话制度,使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。 升国旗制度 一、升旗时间:每周一早进行(节日另定)。 二、参加人员:全体老师,全体学生,除特殊情况不得缺席。 三、旗手:每班4名,每周按条件选举一次旗手。 四、升旗手条件 .热爱祖国,热爱国旗,热爱集体。 2.遵守校规、校纪,品学优良。 3.工作认真负责。 4.会唱国歌,有一定的乐感。 五、在周一升旗过程中,除了按国旗法规定的程序外,还要有该班的班级特色展示,旗手事迹等的一些介绍。升旗完毕后将所有材料一并存档。 六、升旗要求 .提前半小时准备,按时升旗。 2.下午放学后降旗,降旗后将旗送回办公室。早晨预备前升旗。 学校人事工作制度 一、指导思想: 为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量,依据《中

2013关工委工作制度

锦屏县亮司教学片关工委工作制度 关心下一代成长,培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,更是学校党组织的责任,既是在岗教职工的共同职责,也是离退休老教育工作者应尽的义务。为把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。 一、学校要把关心下一代工作纳入学校计划,列入重要议事日程,每学期至少研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。 二、由主管德育的副校长主抓“关工委”工作,负责组织建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校党支部通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。 三、积极配合学校做好学生的德育工作和思想政治教育工作,配合工会抓好青年教职工的职业道德教育。 四、校行政部门要为“关工委”提供必要的活动经费,并给予一定的精神和物质激励。 五、结合重大历史事件,纪念日、重大事件,联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育。讲课者须准备讲稿,认真备课。 六、配合校教育处做好校园文化艺术节的筹备工作。 七、加强对学生进行革命传统教育,讲前辈青年的光荣传统。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 八、积极开展家庭教育,优化社区教育环境。要配合德育处,积极参与家长学校的建设和管理,帮助家长树立为国教子观念,掌握科学教子方法,促进家长素质和学生素质同步提高。 九、配合有关部门开展“帮困助学”活动,帮助学校特困学生克服困难,完成学业。 锦屏县亮司小学 2009年9月19日复印

锦屏县亮司小学2009—2010学年度关爱留守儿童新举措 为了让留守儿童愉快地学习、生活,使他们健康快乐地成长,亮司小学积极采取新措施,切实加强关爱“留守儿童”工作。 一、是建立留守儿童档案制度。全面调查了解留守儿童基本情况,全面掌握学生个人、监护人、家长、临时监护人等具体情况,建立专门的留守儿童个人信息档案。 二、是开设亲情电话,建立联系卡制度。通过联系卡,学校定期与家长联系,汇报孩子学习生活情况。亲情电话则方便“留守儿童”与家长联系,架设了留守儿童与家长之间的亲情桥梁。 三、是建立结对帮扶制度,实行点对点帮扶。学校要求每位教师结对1—2名学生,帮扶教师经常找留守儿童谈心,随时掌握留守儿童的思想动态,关心他们生活,指导他们的学习,引导他们健康成长。 四、是建立代理家长制度。针对留守儿童长期缺乏父母关爱的情况,学校给留守儿童配备了“代理家长”,主要由党员、责任心强的老师等担任,对他们在生活上给予无微不至地关心照顾,在学习上给予耐心细致地辅导。定期召集“代理家长”交流会,适时安排“代理家长”与留守儿童监护人见面,加强沟通联系,形成教育合力。 五、是积极开展各种活动。为了留守儿童也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,学校在周二至周四的下午开展丰富多彩的课外活动,如:体育活动、兴趣小组活动、书香活动、主题班队会活动,为留守儿童营造良好的学习、生活环境。 锦屏县亮司小学

学校各种规章制度

学校各种规章制度 学校各种规章制度 教学仪器使用守则 为延长仪器、教具的使用期,提高使用率,更好地发挥仪器、教具在教学中的作用,特定使用人员守则。 1、使用时应先登记,使用过程中要妥善管理,不乱放或作为它用。 2、仪器教具不用后,不转借他人,要送还管理人员,清点件数,注销手续。 3、使用中如有损坏,要查原因,情节轻重经学校研究,给与批评或赔偿。 上述守则望使用人员认真遵守。

教师培训制度 21 世纪是充满机遇和挑战的世纪,是一个科学技术迅猛发展,竞争更加激烈,社会对人的素质要求更高的世纪。提高人的素质的关键在于教育,振兴教育的关键在教师。只有造就一支高素质的教师队伍,才能满足21 世纪教育发展的需要。因此,特定教师培训制度如下: 1、加强教师教育理论的学习。充分利用周二下午业务学习时间组织教师学习现代教育教学理论,使教师进一步更新教育观念,掌握先进的教育理论,了解学科知识的发展,拓宽视野,培养科学研究的能力,以适应教育改革的需要。 2、进一步抓好教师现代教育信息的培训,素质教育理论与实践的培训。进一步提高教师的现代教育理论与技能,更好的服务于教学。 3、抓好教师的基本功训练。在原有的基础上,进一步加强教师语言文字的规范化,正确使用普通话的培训。更好的服务于教学。

4、进一步抓好教师课堂教学基本功的提高。定期举办各种类型的评优课、观摩课,促进教师教学能力的提高。 5、积极创造条件,鼓励教师在职进修。提高教师的文化素质。 6、有计划的组织教师外出参观学习,达到取长补短,提高自己的目的。 7、进一步抓好青年教师的培训,使其尽快成长,成为教育教学的中坚力量。 8、保证教师每学期参加现代教育技术培训不少于15 学时。 教室电教设备管理制度 1、教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具,不得用 于其它活动。 设备的完好程度,使用时严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意设备运转情况,如有问题,应立即停止使用并通知管理人员处理。

关心下一代工作委员会工作制度、宗旨等

xx家场小学 关心下一代工作委员会 工作职责 1、贯彻执行党的各项方针政策及上级关工委指示,调查研究,制定关心下一代工作计划,并认真组织实施。 2、广泛发动“五老”学习党的路线、方针、政策,保证“五老”队伍思想常新,加强“五老”队伍建设机制。 3、加强同“五大员”人员的联系,采取家庭、学校、社会“三结合”的方式,全方位、多层面开展关心教育青少年工作。了解掌握工作情况,协调解决存在问题。 4、协调落实开展工作的必要经费,做好社会团体、个人捐赠资金的管理和使用。 5、组织“五老”参加政治学习,阅读有关文件,定期进行情况通报,在身体、经费允许的情况下,可就近安排适当的参观、考察、学习。 6、组织“五老”人员广泛开展各种有益于青少年健康的宣传教育和活动,采取有效措施,使辖区内青少年杜绝不良行为,防范不轨人群,远离不法场所。 7、按照县上总体部署,协调配合有关部门,采取扎实、有效的措施,逐步推进关工委工作进村、入户、到人,促进关工委工作与其它工作协调健康发展。 8、抓好关工委自身建设,提高工作效能,深入调查研究,总结经验,树立典型。广泛听取意见,建议,不断改进工作方法,开展工作新局面。贾家场小学 关心下一代工作委员会 工作制度

1、在党组织的领导下开展工作,实行工作计划,总结制度。做到年初有制度,平时有检查,年终有总结。每年专题研究关工委工作1-2次。 2、按照“服务中心,拾遗补缺,发挥优势、配合补充”的工作方针,本着“就地就近,发挥所长,量力而行”和“到位”而不“越位”的工作原则,组织引导“五大员”人员开展工作。重点工作、重大活动的实施制定计划,责任到人;经常性工作常抓不懈,务求实效。 积极创造条件,为“五大员”人员开展工作提供方便。 3、不定期的向党组织汇报、请示工作,认真落实党政领导对关心下一代工作的要求。 4、坚持积极主动、热情服务的工作态度和“严、细、深、实”的工作作风。 5、开展工作有计划、有内容、有记载、有成效。上报材料、表册实事求是,准确及时。 6、组织“五老”对辖区内青少年经常进行理想信念教育、法治宣传、帮教、科普培训等活动。开展调查研究,积极探索,勇于创新,尊重群众的创新精神,及时总结、推广先进经验和典型做法,不断提升工作的质量和水平,逐步将关工委工作纳入精神文明建设范围,做到同安排、同落实、同检查、同考核、同奖惩。 7、坚持工作记事制度。凡会议、调研、上级指示等均应记录备案。贾家场小学 关心下一代工作委员会 宗旨 xx家场小学关心下一代工作的宗旨是: 在改革开放和现代化建设的实践中,在发展社会主义市场经济的新形势下,紧紧围绕全党工作大局,坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和党的基本路线以及江泽民同志“三个代表”重要思想,教育武装青少

学校关工委各项制度

关工委工作制度 一、学习制度 关工委成员坚持每月学习一次,学习党和国家对青少年教育的方针政策和指示精神,学习外地关心下一代的工作经验,使每一个成员的思想跟上形势的发展。 二、工作例会制度 每季度召开一次工作例会,关工委主任或常务副主任召集,成员参加,主要是传达上级的有关指示精神,各关工委成员通报工作情况,研究解决工作中的问题,安排下一步工作任务。 三、请示汇报制度 关工委及时向学校汇报工作,重大事项和重大活动及时请示,争取领导支持和协调。 四、调查研究制度 每学期深入学生、教师调查研究,了解学生学习、生活、品德情况,不断改进工作。对涉及关心教育下一代工作的重大问题及时调研,提出意见和建议,研究解决的方法。 五、重大节日活动制度

每逢清明节、六一等节日,关工委专人负责组织活动,开展相应的有意义的教育,使学生接受传统教育、爱党爱国的教育,开展丰富多彩的实践活动。 六、宣传报道制度 关工委成员要及时宣传有关政策、传达上级指示,宣传学校关工委活动信息,交流工作经验,表扬好人好事,推动工作开展。 七、扶困助学填报制度 每学期核对、填报低保助学情况,做好减免低保学生相关费用工作,让低保家庭感受组织的关爱和温暖。

关工委学习制度 1、及时传达、学习上级关工委文件,领会精神,积极贯彻。 2、遵守学习时间,按时参加学习,不迟到,不早退,不无故缺席。因故请假,必须履行手续。 3、遵守学习纪律,学习前做好准备工作,学习时思想集中,不看无关的书报刊物、不做无关的事、不闲扯、不谈笑、不随便离开学习室。 4、认真讨论,积极思考,围绕中心,踊跃发言,并虚心听取别人的意见。 5、坚持理论联系实际的原则,在学习中紧密结合思想和工作实际,不断提高思想素质和业务水平。

学校规章制度ppt

学校规章制度ppt 篇一:民办学校规章规章制度 民办培训学校 规章管理制度 目录 一、学校领导管理制度?????????????????1 二、教师职业道德规范?????????????????1 (一)主要职责 (二)基本要求 (三)基本修养 三、教学常规管理制度?????????????????3 (一)备课基本要求 (二)上课基本要求 (三)作业布置与批改要求 四、学生管理制度???????????????????4 (一)校规 (二)学生道德规范 (三)学生守则 (四)课堂守则 (五)学生考勤和请假制度

(六)考核制度 (七)考场规则 (八)学生课外、假日活动安全管理制度 五、安全应急预案????????????????7 (一)火灾事故 (二)食物中毒 (三)其它突发性事件工作预案 一、学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率,科学合理地安排好日常教育教学工作,特制定以下工作制度。 1、学校领导在执行集体决定或日常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭,敢于负责,团结协作,廉洁奉公。 2、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风,摆脱繁琐事务,注意深入基层,加强调查研究,了解情况,指导工作。在对某项工作作出重大决策前,必须深入调查研究,充分听取职能部门、教师及群众意见,做到决策的民主化。 3、提倡少说空话,多办实事的作风,密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次,现场帮助解决实际问题。 4、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态,为进一步改进学校工作提供依据。 5、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度,接待群众来访,重视他们提出的意见和建议,认真答复他们提出的问题,帮助排

关工委工作制度

关心下一代工作委员会工作制度 一、会议学习制度 为了加强关工委自身建设,充分发挥班子成员作用,努力增进关工委人员间的相互沟 通,促进关工委工作的发展。建设学习型、调研型的关工委,使关工委的学习和会议经常 化、制度化、规范化。 (1)认真学习贯彻党的十七大精神,高举邓小平理论伟大旗帜,努力按照“三个代表”主要要求,全面落实科学发展观,围绕镇党委的中心工作,在上级关工委指导下积极开展工作。 (2)每年召开 1—2 次全委会(含各村、居和教办关工小组成员),传达上级有关政 策和指示精神,总结年度工作,制定工作计划。 (3)每季度召开 1—2 次镇关工委成员会议,研究工作,解决工作中出现的有关情况,促进工作顺利开展。 (4)会议学习,一般情况下名誉主任参加并作指导,同时关工委成员无特殊情况不得 请假和缺席。 (5)办公室负责处理日常事情,做好协调服务工作,起草关工委文件、报告、工作计划、安排、总结、汇报等材料。 (6)关工委成员要积极主动认真完成所担负工作,并搞好协调,顾全大局,把各项工 作落到实处。 二、汇报督查制度 关工工作必须围绕党的中心工作开展,是全党、全社会教育关心青少年成长的不可缺 少的必要补充。关工委要坚持在上级关工委、镇委和镇政府领导下开展工作,以取得党委 和政府的重视和支持。此外,镇关工委还肩负着对各村(居)和教办关工小组指导工作的 职责,为此,必须加强对各村(居)和教办关工工作的督查。 (1)每年最少两次(年初、年中)向镇委、镇政府比较全面的汇报关工委的工作。 (2)上级关工委有重要工作布置,及时向镇委分管领导汇报。 (3)镇关工委人员要经常深入各村(居)和教办关工小组,加强调查研究,积极配合 相关部门开展工作。 (4)加强对各村(居)和教办的关工工作的指导和督查,帮助各村(居)和教办关工 小组开展工作,进行业务上的指导和督查。 三、建档制度 镇关工委办公室要建立文件、信息的归档制度,对关工委开展的活动、各村(居)和 教办关工工作的信息等都要进行建档,以加强规范化管理。 (1)对中央、省、市、区文件进行归档。 (2)镇、村(居)和教办关工委人员名册归档。 (3)活动记录。 (4)会议记录。 (5)关工委每年文件、简报、资料,要按规定整理归档。 (6)每年的工作计划、工作总结进行归档。

小学学校各类规章制度

小学学校各类规章制度 1、全体教职工要努力学习马列主义基本理论,毛泽东思想、邓小平有关的教育理论。学习落实全国中小学德育会议精神。利用一切工作渠道,教育学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义,培养学生成为二十一世纪“四有”新人。 2、在教育工作中,要面向全体学生,坚持正面教育原则,严格禁止体罚和变相体罚,反对任何挖苦和歧视学生的现象。 3、建立校德育领导小组,每月召开一次有关学校德育工作的会议,针对德育现状,提出教育措施。 4、政教主任全面负责学生的德育工作。制定每学期德育工作计划。定期检查。组织各种针对性活动,抓好班主任队伍建设,加强对学生的管理。 5、少先队要根据各自的特点和任务变化、配合学校落实大纲要求,进行学生干部培训,参加学校管理活动。组织学生参加各类活动,充分发挥组织作用。 6、班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身体发育状况。建立起良好的班集体(每月开好一次主题班会),培养学生良好的思想道德行为和学习习惯、劳动习惯和文明习惯。 7、任科教师要做到教书育人,要寓德育渗透于科学教学之中。 8、组织学生参加劳动和社会实践,包括家务劳动、公益劳动、社会调查、益民服务、军训、军民共建等。充分发挥校外辅导员、德

育基地的作用。 9、办好一年级家长学校(每学年八课)。召开全校性家长会(每学年二次),家访工作(家访率达90%)。 江东中心小学《加强教育教学管理新规定》 为了更好地贯彻执行省教委《关于加强中小学教育教学管理工作若干工作意见》,进一步规范义务教育阶段办学行为,做到有令则行,有禁则止,保证我校义务教育的健康发展,使素质教育落实到实处,特新规定以下几条: 1、全体教职工,必须认真学习省教委、市教委、区教委有关文件,进一步端正教育思想。 2、学科老师严格执行教学计划。公出或特殊情况必须经校行政批准方能调课。学校、教师、不得任意增减课时。期末总复习期间,语、数课不得占用其他课。 3、按上级规定征订书册。严格把好资料征订关,所有征订单一律由校长盖章,送区教委教育科审核,方能生效。 4、节假日由学生自由支配。在学生自愿报名的前提下,组织双休日活动。打破班级,不准上语文、数学课。 5、按规定严格控制学生在校活动量及学生作业量,规范日课表。考试成绩不准排列名次。 6、学校行政、教师必须重视活动课的质量。任课老师必须组织学生进行活动,不得在办公室或教室进行辅导、补课或批改作业。

关工委制度文档

砖窑湾镇中心小学 关工委工作领导组织机构 按照安塞县关工委要求,结合我校创建“五好”关工委的工作计划和学校的实际情况,特成立砖窑湾镇中心小学关工委工作领导小组。组织机构如下: 主任:祁卫东(校长) 常务副主任:加平(原砖窑湾镇中心小学教师) 贺龙(砖窑湾镇中心小学副校长)委员:高小宁(德育主任) 瑞瑞(教务主任) 敏(少队辅导员) 志梅(会计) 媛慧(教师) 全体班主任老师 领导机构下设办公室,办公室设在教师阅览室,高小宁同志兼任办公室主任。 砖窑湾镇中心小学关工委工作领导小组

砖窑湾镇中心小学关工委会议制度 一、每学期召开一次全体委员会,讨论决定年度工作计划、目标管理、考评总结、表彰先进、自身建设等全局性重大问题。讨论决定的工作思路、安排部署、任务落实、检查督办等关键性问题。 二、关工委领导小组会议贯彻集中制的原则。讨论决定重大问题,一般采取全员讨论,举手表决的方式进行,获得过半数成员赞成,方能作出决议决定。 三、召开上述会议之前,要明确会议议程,做好有关准备工作,开会时要明确专人作好会议记录。 四、遵守会议纪律,树立较强的时间观念,准时参会,培养良好会风,不做与会无关的事。 五、每年召开一次关工委工作研讨会议,总结经验,查漏补缺,为进一步做好关工委工作提供理论保证。 砖窑湾镇中心小学关工委工作领导小组

砖窑湾镇中心小学关工委学习制度 一、关工委工作领导小组成员每学期至少集中学习两次,关工委主任、副主任每学期至少组织辅导一次。 二、关工委领导小组成员集中学习由主任或委托副主任主持。 三、学校关工委全年集中学习不少于5次。学习容为报刊上重要文章,领导讲话、上级组织召开的会议精神等。采取集中学习与个人自学相结合的方法,提高政治思想觉悟和教育教学业务水平。学校关工委的全体同志,平时要加强自学。 四、发挥理论联系实际的学风,把政治理论学习同坚定理想信念、发扬无私奉献精神结合起来,同认清形势、明确任务结合起来,同求真务实提高工作效率结合起来。 五、集中学习前要选好学习资料,做好必要准备,集中学习时要做好学习记录。 六、自觉遵守学习纪律,不得无故缺席。 砖窑湾镇中心小学关工委工作领导小组

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