2017-2018上海交通大学附属中学第一学期期中考试物理试卷解析版

2017-2018上海交通大学附属中学第一学期期中考试物理试卷解析版
2017-2018上海交通大学附属中学第一学期期中考试物理试卷解析版

上海交通大学附属中学 2017-2018 学年第一学期

高一物理期中试卷

(满分 100 分,60 分钟完成,g 取 10m/s2)

一、单项选择题I(共12 题,每题 3 分)

1.伽利略为了研究自由落体运动的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,从而创造了一种科学研究的方法.利用斜面实验主要是考虑到( C )

A. 便于测量小球运动的路程 B .便于测量小球运动的速度

C.便于测量小球运动的时间

D.可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律

2.关于质点下面说法正确的是( C )

A.质点一定代表质量很小的物体

B.体积巨大的物体一定不能看成质点

C.无论物体大小,根据具体研究内容,都有可能被看做质点

D.研究地球的运动,就可以把地球看成质点

3.匀加速下落的物体,释放瞬间t=0,下面说法正确的是( B )

A.物体在前4s 内的瞬时速度比前3s 内的瞬时速度大

B.物体在4s 末的瞬时速度比3s 末的瞬时速度大

C.物体在前4s 内的瞬时速度与2s 末的瞬时速度一样大

D.物体在第2s 末的瞬时速度比前4s 内中间时刻瞬时速度大

【解析】:瞬时速度指的是某一时刻或某一位置的速度,所以不能说几秒内的瞬时速度,所以 A、C 不正确。D 选项前 4s 内的中间时刻就是第 2s 末,所以不正确。

4.关于位移和路程,下列说法中不正确的是( A )

A.位移就是运动物体位置的变化

B.位移的方向与物体运动的方向相同

C.某同学从家里去上学时的位移和放学回家的位移相同

D.物体做单向直线运动时通过的路程就是位移

5.下列说法中正确的是( C )

A.木块放在桌面上要受到一个向上的弹力,是由于木块发生微小的形变而产生的

B.拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力沿杆子收缩的方向

C.绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向

D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电灯发生微小形变

6.甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时同向驶向同一目的地,甲车在前一半时间内以速度10m/s 做匀速运动,后一半时间内以速度20m/s 做匀速运动;乙车在前一半路程中以速度10m/s 做匀速运动,在后一半路程中以速度20m/s 做匀速运动,则(A )。

A. 甲先到达

B.乙先到达

C.甲、乙同时到达

D. 无法比较

【解析】:利用位移时间图像比较好判断。

7.如图所示为一质点作直线运动的速度-时间图象,下列说法中正确的是( A )

A. 整个过程中,CE 段的加速度数值最大

B . 整个过程中,B

C 段的加速度数值最大

C.整个过程中,D 点速度为0,所以加速度也为0

D.OABC 段表示的运动是变加速曲线运动

【解析】:v-t 图像的斜率表示加速度,速度时间图像不可以描绘曲线运动。

8.汽车刹车后做匀减速直线运动,经3s 后停止运动,那么,在这连续的3 个1s 内汽车的平均速度之比为( B )。

A.1:3:5

B.5:3:1

C.1:2:3

D.3:2:1

9.以初速为v,加速度为a 作匀加速直线运动的物体,若要使它的速度增加到初速度的n 倍,则物体经过的位移为( A )

v2 A.(n

2a

v2-1)

v2

B.

2a

v2

2

C.(n -1)

2a D.(n -1)

2a

10.关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是( C )

2

A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力

B.两物体间若有相对运动,即使没有弹力,也一定有摩擦。

C .摩擦力与弹力必相互垂直的

D. 当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间

11.如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的

位置,连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。根

据图中的信息,下列判断正确的是( C )

A.位置“1”是小球释放的初始位置

B.小球下落的加速度为g = 2d / T 2

C.小球在位置3 的速度为7d / 2T

D.若T=0.1s 每块砖的厚度约为5cm

【解析】:若1 为初始位置,则h12:h23=1:3,与题图不符,A 错。相邻点的间隔依次增加d,则g=d/T2,B、D 错。位置3 速度等于2~4 的平均速度7d/2T, C 正确。

12.一个从地面上竖直上抛的物体,它两次经过一个较低点A 的时间间隔为5s,两次经过一个较高点B 的时间间隔为3s,则AB 之间的距离是(g 取10m/s2)( C )。

A. 80m

B. 40m

C. 20m

D.初速度未知,无法确定

【解析】:由对称性,物体由最高点经 1.5s 落至 B 点,经 2.5s 落至 A 点,AB 间距离

h =h

A -h

B

=

1

gt

2

2 -1 gt

A 2 B

2 = 20m 故C 正确。

二、单项选择题II(共 4 小题,每题 4 分)

13.一个从静止开始作匀加速直线运动的物体,从开始运动起,连续通过三段位移的时间分别是1s、2s、3s,这三段位移上的平均速度之比分别是( B )

A. 1: 2: 3

B. 1: 4: 9

C. 1: 1: 1

D. 1: 3: 5

【解析】:利用相等时间内的位移比,把中间的 2s 分成两个 1s,把最后的 3s 分成3

个1s ,所以这三段时间内的位移比为1:8:27,然后利用平均速度等于位移比时间来求。

14.如图所示,物体在水平面上向右运动,同时物体受到一个水平向左的力F,那么物体所受水

平面施加的( D )

A. 弹力竖直向上

B. 弹力水平向左

C.摩擦力水平向右

D. 摩擦力水平向左

15.一个人在离地某高度处以相同的速率V0抛出两个物体A、B,A 被竖直上抛,B 被竖直下抛, 这两个物体落地时间相差?t ,则初速度V0的大小为( B )

A . g?t

B . g?t

2

C.

g?t

4 D.

g?t

8

【解析】:根据对称性知道,A 落回到抛出点以后的运动情况与 B 相同,所以A 比 B 多运动

的时间即为 A 从抛出点抛出到落回抛出点的时间;即?t = 2 v 0

g

16.汽车的最大速度是30m/s,要想从静止开始用13s 的时间正好追上前方150m 处以15m/s 匀速行驶的卡车,汽车的加速度应该是多大( C )

A. 5m/s2

B. 15m/s2

C. 10m/s2

D. 20m/s2

【解析】:汽车需行驶的距离为150m+15m/s×13s=345m,若13s 内一直加速,则所需加速度满足1/2at2=345m,代入t=13s 求得a=4.08m/s2,但此时汽车速度超过最大速度30m/s,因

此汽车是先加速到30m/s 再匀速行驶,即确。302

2a

+ 30(13 -

30

) = 345m ,求得a=10m/s2,C 正

a

三、填空题(共 3 小题,每题 6 分)

17.质点在x 轴上运动,其位置坐标x 随时间t 的变化关系为x=2t 2+2t-4,则其加速度

a= m/s 2。0-5s 内平均速度为m/s(x 的单位是m,t 的单位是s)。

【解析】:根据位移时间公式知道初速度为 2m/s,加速度为 4m/s2,,0s 时质点的位置在- 4m 处,5 秒时质点的位置为 56m,故这 5s 内的位移为 60m。

故答案为:4;12

18.利用现代信息技术进行的实验,叫做DIS 实验,“DIS”中文含义是DIS 由传感器、

和计算机组成.

答案:数字化信息采集系统;数据采集器

19.物体以初速度20m/s 向右做匀变速运动,加速度向左,大小为5m/s2,那么,物体向右的最大位移等于m;物体每一秒中经过的路程的最小值等于m.

【解析】:最大位移即为速度减为零时运动的位移;每一秒中经过的最小路程即为向右运动最后 0.5 秒内走的路程和反向向左运动最开始 0.5 秒内走的路程之和。

答案:40; 1.25m

四、综合题(共3 小题,第20 题8 分,第21 题10 分,第22 题12 分。计算题要求写出必要的文字说明、公式、数据代入、计算结果;只写出最后答案,而没有过程的,不得分。)20、(1)“用DIS 探究匀变速直线运动”实验中,要把位移传感器的部分固定在小车上,把部分固定在轨道上

(2)右图中所示是用DIS 实验得出的,从斜面顶端下滑的一辆小

车的v-t 图象.由图可知,小车在AB 段的运动可以看作是初速度为

零的匀加速直线运动,小车在AB 段的加速度为m/s2,(3

位有效数字,后同)小车在AB 段的位移为m.

答案:(1)发射器、接收器

(2)2.14 、0.131

21、平直公路上有四根电杆A、B、C、D 间距均为60m,一汽车依次从A 经B 到C 向D 匀变速行驶,经过AB 段的时间为4s,经过BC 段的时间为6s 求:

(1)汽车的加速度大小?

(2)经过B 点的速度大小?

(3)可否到达D 点?若能求出经过CD 段所用时间?若不能求出汽车距离D 点最小距离?

解:(1)AB 段的平均速度等于其中间时刻的瞬时速度v

1=

s

AB

t

1

=

60m

= 15m / s

4s

BC 段的平均速度等于其中间时刻的瞬时速度v

2

加速度a =v

2

-v

1 =

10m / s -15m / s

=-1m / s2

=

s

BC

t

2

=

60m

= 10m / s

6s t 5s

所以加速度的大小为1m/s2

(2)由s =v t +1

at 2 代入数据得:v = 13m / s

BC B 2 2 2 B

02 -v 2

(3)从B 点到速度减为零汽车走的距离s = ?B = 84.5m < s BD =120m ,则汽车不可到达D

2a

点,距离 D 处的距离为120m-84.5m=35.5m.

22、把一个小球以30m/s 的速度从地面竖直向上抛出.隔一秒时间,再从同一处竖直向上抛出另一个小球.两只小球相遇的高度离抛出点40m.空气阻力不计求:

(1)第二个小球抛出后到两球相遇所用的时间?

(2)第二个小球抛出时的初速度. g=10m/s2

解:(1)设第二个小球抛出后t 秒相遇,则v (t +1) -1

g(t +1)2 = 40m 解得t1=1s,t2=3s.

0 2

(2)再根据vt -1

gt 2 = 40m ,当t1=1s 时解得v1=45m/s,当t2=3s 时,解得v2=28.3m/s 2

一:选择题上海交通大学附属中学 2017-2018 学年第一学期

高一物理期中试卷答案

二:填空题:

17、4;12

18、数字化信息采集系统;数据采集器

19、40;1.25m

三:综合题

20、(1)发射器、接收器

(2)2.14 、0.131

21、解:(1)AB 段的平均速度等于其中间时刻的瞬时速度v

1=

s

AB

t

1

=

60m

= 15m / s

4s

BC 段的平均速度等于其中间时刻的瞬时速度v

2

加速度a =v

2

-v

1 =

10m / s -15m / s

=-1m / s2

=

s

BC

t

2

=

60m

= 10m / s

6s t 5s

所以加速度的大小为1m/s2

(4)由s =v t +1

at 2 代入数据得:v = 13m / s

BC B 2 2 2 B

02 -v 2

(5)从B 点到速度减为零汽车走的距离s = ?B = 84.5m

2a BD

= 120m ,则汽车不可到达D 点,距离 D 处的距离为120m-84.5m=35.5m.

22、(1)设第二个小球抛出后t 秒相遇,则v (t +1) -1

g(t +1)2 = 40m 解得t1=1s,t2=3s.

0 2

(2)再根据vt -1

gt 2 = 40m ,当t1=1s 时解得v1=45m/s,当t2=3s 时,解得v2=28.3m/s 2

2019年上海市中考物理试卷(解析版)

2019年上海市中考物理试卷(解析版) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________ 一、单选题(共8小题) 1.一节干电池的电压为() A.1.5伏B.24伏C.36伏D.220伏 2.下列粒子中,带正电的是() A.原子B.电子C.质子D.中子 3.我们能分辨出鼓声和锣声,主要根据声音的() A.响度B.音色C.音调D.振幅 4.首先发现电流周围存在磁场的科学家是() A.安培B.欧姆C.奥斯特D.伽利略 5.四冲程柴油机在工作过程中,将内能转化为机械能的冲程是() A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程 6.质量相同的两金属块,吸收相同的热量,升高的温度不同,则() A.升高温度较大的金属块比热容一定大 B.升高温度较大的金属块比热容一定小 C.温度高的金属块比热容一定大 D.温度高的金属块比热容一定小 7.甲、乙两车从相距20米的A、B两点同时相向做匀速直线运动,两车的s﹣t图象分别如图(a)、(b)所 示,速度分别为v甲、v乙.经过时间t后,两车相距10米。则()

A.v甲<v乙,t一定为10秒B.v甲<v乙,t可能为30秒 C.v甲=v乙,t可能为10秒D.v甲=v乙,t可能为30秒 8.如图所示,长方体物块甲、乙置于水平地面上,物块和地面的接触面积分别为S、S'(S<S'),对地面的 压强相等。将甲、乙均顺时针旋转90°,此时甲、乙和地面的接触面积分别为S'、S,对地面的压强分别为p甲、p乙.此过程中,甲、乙对地面的压强变化量大小分别为△p甲、△p乙,则() A.p甲<p乙,△p甲=△p乙B.p甲>p乙,△p甲=△p乙 C.p甲>p乙,△p甲>△p乙D.p甲<p乙,△p甲<△p乙 二、填空题(共7小题) 9.教室里的电灯是连接的(选填“串联”或“并联”),工作时将能转化为其他形式的能; 标有“220V 100W”字样的电灯正常工作8小时,耗电度。 10.生活中的很多安全规范都蕴涵着物理学原理。空气清新剂等压缩气罐不要放置在高温环境下,是因为 可以改变物体的内能(选填“热传递”或“做功”),易使气罐升温爆炸;司机开车时要系好安全带,是因为刹车时司机由于会继续向前运动,易造成伤害;嬉戏时不要用力推搡同学,是因为力可以改变物体的,易使同学摔倒。 11.月球属于(选填“行星”或“卫星”)。2019年1月,“嫦娥四号”在月球背面成功着陆。“嫦 娥四号”在减速过程中,动能(选填“增大”“不变”或“减小”),以月球为参照物,“嫦娥四号”是的(选填“运动”或“静止”)。

初二物理试卷分析汇编

初二物理期中考试试卷分析 一.试卷的特点. 试卷覆盖面广,知识点分布合理,共二十四道题,对初二物理前半期的主要知识点进行了比较全面的考察,试题中注重基础知识考查,突出了能力的要求,基础题比重大,双基考察得到了真正落实。这份试卷基础部分注重考查了学生对基础知识和基本技能的掌握,并且大部分以生活中的现象展现,让学生联系物理知识做简单分析、判断和表达,渗透了“从生活到物理,从物理到生活”的理念。本试卷强化了实验考察,重点突出在科学探究上,科学探究的考察范围从课内延伸到课外,从书内拓展到书外,强调了学生对探究过程的体验和感悟,突出了学生的自主发展。从难度、区分度及探究题的设计上对下学期的物理教学起到了积极的指导作用。 二、学生成绩分布情况 参加考试人数73人,最高分87分、平均分48.84。

三、题型分析及学生答卷中存在的主要问题。 1、物理试题量:题量比较适宜,全卷共有四道大题,选择题、填空题、实验与探究和计算题四种题型:。第一大题填空题包括12个小题(每小题3分,共36分);第二大题选择题10小题(共计27分);第三大题实验与探究共3小题(共计22分);第四大题综合体,两小题(共15分);满分100分。 2、学生答卷中存在的主要问题: 【1】填空题反映出学生对基础知识重视不够。其中出错率高的有填空题第4题、6题。主要原因是学生对基础知识掌握不够细腻,对运用图像解决物理问问题不够熟练,今后教学中对重要知识一定要强化,不能让学生含糊不清。 【2】选择题也是考察基础知识,反映出学生间差异很大。其中选择题第13题第19题学生失分的关键是不知道实际生活中串联与并联的实例,不能认真把握题目中的关键细心,今后教学一定让学生把知识学活,学牢,另外还要让学生多练习,培养独立分析能力和联系生活实际的习惯。 【3】滴6题简答题反映出的问题是学生分析不到位、语言表达能力不强,不会用文字概括。 【4】解答题中出现的问题主要是做题格式不规范,不习惯用物理公式进行表达重要量之间的关系,多数学生只学出了数学关系式,有些甚至连单位都未能带正确,这些细小的问题也是今后教学中注重点之一。 3、方案措施:

上海交通大学附属中学 2018-2019 学年第一学期 高三英语摸底考试卷

上海交通大学附属中学2018-2019学年第一学期 高三英语摸底考试卷 II.Grammar and Vocabulary Section A Directions:After reading the passages below,fill in the blanks to make the passages coherent and grammatically correct.For the blanks with a given word,fill in each blank with the proper form of the given word;for the other blanks,use one word that best fits each blank. (A) Space is a dangerous place,not only because of meteors but also because of rays from the sun and other stars.The atmosphere again acts(1)__________our protective blanket on earth.Light gets through,and this is essential for plants(2)__________(make)the food which we eat.Heat,too, makes our environment endurable.Various kinds of rays come through the air from outer space,but enormous quantities of radiation from the sun(3)__________(screen)off.As soon as men leave the atmosphere they are exposed to this radiation but their spacesuits or the walls of their spacecraft, (4)__________they are inside,do prevent a lot of radiation damage. Radiation is(5)__________(great)known danger to explorers in space.The unit of radiation is called"rem".Scientists have reason to think that a man can put up with far more radiation than 0.1rem without(6)__________(damage);the figure of60rems has been agreed on.The trouble is(7)__________it is extremely difficult to be sure about radiation damage-a person may feel perfectly well,but the cells of his or her sex organs may be damaged,and this will no be discovered (8)the birth of deformed children or even grandchildren.Missions of the Apollo flights have had to cross belts of high amount of rems.So far,no dangerous amounts of radiation have been reported,but the Apollo missions have been quite short.We simply do not know yet(9) __________men are going to get on when they spend weeks and months outside the protection of the atmosphere,working in a space laboratory.Drugs might help to decrease the damage(10) __________(do)by radiation,but no really effective ones have been found so far. (B) Before I went to the British Koi Keepers’Annual Show,I didn’t understand(1)______ people could take fish so seriously.However,the more I learned about koi,the more interested I became.As one expert told me,“Collecting koi is far more addictive than you might think.They’re as beautiful as butterflies and very calming to watch.”Freddie Mercury,the lead singer of Queen, would have agreed----the pool in his specially built Japanese garden was home to89koi,(2) __________cost up to£10,000each. At the show I met koi euthusiast Jean Kelly.“Koi are getting more and more expensive,”she told me.“One recently sold for£250,000.”I was shocked-----that’s almost as much as I paid for my house.“Well,that was a record,”(3)__________(admit)Jean.“The normal price is nowhere near as high as that.” Nevertheless,serious collectors can pay up to£15,000for a fully(4)_______(grow)koi, which is nearly as expensive as a new luxurious car,and the bigger they are,the more they cost.The cheapest I(5)________find was£75each,but they were only about twice as big as my goldfish. Jean wasn’t impressed by one of the koi on sale either.“Actually,these koi aren’t any nicer than (6)_______,”She commented.“(7)_______they are slightly bigger than the ones I’ve got,I paid considerable less than this.”

上海市初中中考物理试题及答案

2009年上海市初中中考物理试题及答案 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷物理部分含五个大题。 2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 一、选择题(共16分) 下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。 1.依据卢瑟福的原子“行星模型”,绕核高速旋转的粒子是 ( ) A .电子 B .质子 C .中子 D .原子 2.分子在不停地做无规则运动,能体现此规律的现象是 ( ) A .细雨濛濛 B .桂花飘香 C .雪花飞舞 D .树叶凋落 3.在图1所示的简单机械中,属于费力杠杆的是 ( ) A .翘棒 B .镊子 C .铡刀 D .开瓶器 图1 4.标有“220V 100W ”字样的家用电器正常工作时的电功率 ( ) A .大于100瓦 B .小于100瓦 C .等于100瓦 D .等于100瓦 5.如图2所示,正确表示小磁针N 极指向的是 ( ) A . B . D . 图2 6.如图3所示,青蛙从跳起到落地的过程中,它的重力势能 ( ) A .一直增大 B .一直减小 C .先增大后减小 D .先减小后增大 7.挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是 ( ) A .苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B .苹果受到的重力和树受到的重力 C .苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D .苹果受到的重力和树对苹果的拉力 8.P 、Q 是同一直线上相距12米的两点,甲从P 点、乙从Q 点同时沿直线相向而行,它们运动的s -t 图像如图4 所示,分析图像可知 ( ) A .甲的速度小于乙的速度 B .经过3秒,甲、乙相距4米 C .乙到达P 点时,甲离Q 点6米 D .甲到达Q 点时,乙离P 点2米 N N N

期中考试物理试卷分析

期中考试物理试卷分析 阳明二中黄嘉文 一、试题情况 1、期中考物理试卷主要特点:第一,题型稳定,试卷适中,题型包括:单项选择(36分)、填空(25分)、作图(9分)、实验(14分)、计算题(16分),满分为100分。第二,以纲为纲,以本为本。第三,重点突出,重视双基。 2、试卷从平时教学实际出发,结合学生熟悉的学习内容,与学生生活中的物理知识相联系,考查了的本阶段所学物理知识,知识点覆盖面广,难度适中,没有偏题、怪题。题目所要求解决的问题指向性准确,学生不易产生歧意。总之,试卷注重学生基本能力考察,是一份能使学生接受的试卷。 3、单项选择题中12题的图印错了,印在第二大题去了。 4、考试的内容共有4章,包括:十三章内能,十四章内能的利用,十五章电流和电路,十六章电压电阻 二、学生答卷情况的分析 通过对学生试卷认真、仔细的批改,对各题认真的研究分析,对成绩客观公正的分析比较来看,整体还能达到了预期测试的目的。通过这次考试真实的检测了九年级学生这半学期来的学习情况,好的方面及存在的问题,以及教学中好的措施和存在的不足,这将为以后学生的学习和教师教学打下良好的基础,为下阶段教学指明方向。 1、大部分学生答题时还能较好的按要求作答。 2、但一些学生对基本概念、基本技能掌握不够。 3、大部分学生对电路的分析都感到较棘手,出错率较高。如第6、10、11、14题。 4:答题规范性不强,计算题板书不规范,数据无单位,不写公式或符号乱用,如第24、25题。 5、实验,探究题学生得分率低.如第22题,学生没有理解探究内容的内涵导致错误。 三、在教学过程中的一些建议和看法。 1、立足《课程标准》,作好教学工作。 2、对基本知识、基本技能教学要扎实。概念的意义、运用要清晰,教学举例要典型性、示范性。实验教学要予以足够的重视,在实验中引导学生关注实验想象,思考实验设计的个环节意义,解决实验中一些技术问题。实验后,再进行有关的实验题讨论,巩固所得知识经验,提高实验能力。 3、教学中更加强调基础知识的学习,进一步加强对学生能力方面的培养,注重过程性分析与表达描述,强调物理现象的准确分析理解,在指导学生学知识的基础上,更加关心学生对物理规律的正确运用。 4、对研究物理问题的科学方法教学,要加强方法运用的意义讲解,要将所学习运用过的各种科学方法进行对比讲解,引起学生的重视和教会运用。 5、教学中注意学生良好的学习习惯养成。数据、计算公式、步骤、单位书写的规范要求等不可放松。 6、教学的同时,较强对学生多方面指导。指导学生审题方法;纠正物理名词中错别字;强化计算训练等等,提高学生综合能力 2013年11月

上海市上海交通大学附属中学圆周运动专题练习(解析版)

一、第六章 圆周运动易错题培优(难) 1.如图所示,叠放在水平转台上的物体 A 、B 及物体 C 能随转台一起以角速度 ω 匀速转动,A ,B ,C 的质量分别为 3m ,2m ,m ,A 与 B 、B 和 C 与转台间的动摩擦因数都为 μ ,A 和B 、C 离转台中心的距离分别为 r 、1.5r 。设最大静摩擦力等于 滑动摩擦力,下列说法正确的是(重力加速度为 g )( ) A . B 对 A 的摩擦力一定为 3μmg B .B 对 A 的摩擦力一定为 3m ω2r C .转台的角速度需要满足g r μω D .转台的角速度需要满足23g r μω 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】 AB .对A 受力分析,受重力、支持力以及B 对A 的静摩擦力,静摩擦力提供向心力,有 ()()233f m r m g ωμ= 故A 错误,B 正确; CD .由于A 、AB 整体、C 受到的静摩擦力均提供向心力,故对A 有 ()()233m r m g ωμ 对AB 整体有 ()()23232m m r m m g ωμ++ 对物体C 有 ()21.52m r mg ωμ 解得 g r μω 故C 错误, D 正确。 故选BD 。 2.如图所示,水平的木板B 托着木块A 一起在竖直平面内做圆心为O 的匀速圆周运动,

Oa水平,从最高点b沿顺时针方向运动到a点的过程中() A.B对A的支持力越来越大 B.B对A的支持力越来越小 C.B对A的摩擦力越来越小 D.B对A的摩擦力越来越大 【答案】AD 【解析】 【分析】 【详解】 由于始终做匀速圆周运动,合力指向圆心,合力大小不变,从最高点b沿顺时针方向运动到a点的过程中,合力的水平分量越来越大,竖直向下的分量越来越小,而合力由重力,支持力和摩擦力提供,因此对A进行受力分析可知,A受到的摩擦力越来越大,B对A的支持力越来越大,因此AD正确,BC错误。 故选AD。 3.如图所示,两个水平放置的轮盘靠摩擦力传动,其中O、O′分别为两轮盘的轴心,已知两个轮盘的半径比r甲∶r乙=3∶1,且在正常工作时两轮盘不打滑。两个同种材料制成的完全相同的滑块A、B放置在轮盘上,两滑块与轮盘间的动摩擦因数相同,两滑块距离轴心O、O′的间距R A=2R B,两滑块的质量之比为m A∶m B=9∶2.若轮盘乙由静止开始缓慢地转动起来,且转速逐渐增加,则下列叙述正确的是() A.滑块A和B在与轮盘相对静止时,线速度之比v A∶v B=2∶3 B.滑块A和B在与轮盘相对静止时,向心加速度的比值a A∶a B=2∶9 C.转速增加后滑块B先发生滑动 D.转速增加后两滑块一起发生滑动 【答案】ABC 【解析】 【分析】 【详解】 A.假设轮盘乙的半径为r,因r甲∶r乙=3∶1,所以轮盘甲的半径为3r。 由题意可知两轮盘边缘的线速度v大小相等,由v=ωr可得

2014年上海市中考物理试卷答案及解析

2014年上海市中考物理试卷解析 一、选择题(共16分) 下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B 铅填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。 1. 在太阳系中,太阳是 A .彗星 B .卫星 C .行星 D .恒星 考点:天体 解析:D 太阳是恒星、地球是行星,月球是卫星 相似题: (2014闵行3模)1.在下列各星球中,属于恒星是 A .太阳 B .金星 C .月球 D .火星 (2014年黄埔3模)月球是地球的 A .彗星 B .恒星 C .行星 D .卫星 2. 光射到平面镜上,入射角为15° A .15° B .20° C .30° D .60° 考点:光的反射 解析:因为反射角等于入射角,所以选A 相似题: (2013年上海)光从空气射人水中,入射角为?0,折射角为( ) A .?0 B .?30 C .?45 D .?60 (2012年上海)光射到平面镜上,入射角为45°,反射角为( ) A . 0° B . 30° C . 45° D . 90° 3. 能区分不同歌手声音的主要依据是 A .响度 B .音调 C .音色 D .振幅 考点:声音的特征 解析:区分不同声源发声的是音色 相似题: (2012年上海)调节收音机的音量,是为了改变声音的( ) A . 音调 B . 响度 C . 音色 D . 频率 4. 上海一年中最高气温为 A .20° B .30° C .40° D .50° 考点:实际估算题 解析:C ,最高温度40度左右 5. 苹果从树上落下的过程中,其惯性 A .变大 B .不变 C .先变大后不变 D .先变大后变小 考点:惯性 解析:B 惯性只和质量有关,质量不变,惯性就不变 相似题:

上海市中考物理试题(含答案)

2005年上海市初中毕业生统一学业考试 理化试卷 (满分120分,考试时间100分钟) 物理部分 考生注意:物理部分第五大题分为两组, A 组适合学习一期教材的考生, B 组适合学习二期 试验教材的考生。 一、填空题(共22分) 1. 一节普通干电池的电压为_____________________ 伏。在图I 中,A 端为干电池的 _______________ 极(选填“正”或“负”)。 2. 图2 ( a )、(b )表示了力的作用效果,其中图 2主要表示力能使物体的运动状态发 生改变;图2 _____________ 主要表示力能使物体发生形变。 [均选填“(a )”或“(b )” ] 据条变資曲 口 小球飞岀去 圈2 3?世界上最大直径的盾构法隧道一一上海上中路越江隧道已经开工,隧道全长 2800 米。若竣工后,一辆轿车以 20米/秒的速度匀速通过隧道,需要 _____________________ 秒,以隧 道内的照明灯为参照物,该轿车是 _________________ 的(选填“静止”或“运动”)。 4. 白天,太阳能热水器中水的温度升高, 水的内能 (选填“减少”、“不 变”或“增加”),这是通过 _______________ 的方法改变了它的内能。 5. 2005年5月22日,我国登山测量队员成功登上珠峰峰顶,顺利开展珠峰高程测量。 这次测量除传统方法外,还采用最新的 GPS 方法。在登山队员携 GPS 测量设备从突击营地 向峰顶冲击的过程中,设备的质量 _____________________ ,重力势能 ______________ 。(均选填“减 少”、“不变”或“增加”) 6. _________________________________________________________________________ 如图3所示,重为3 x 105牛的飞艇静止在空中,飞艇受到的浮力大小为 _________________________ 图4

高二物理期中考试试卷分析

高二物理期中考试试卷分析 高二物理备课组 一、试题分析 1、试题结构 单项选择题10个,每个4分,共40分;多项选择题5个,每个4分,共20分; 计算题4个,16题8分(考查力电综合,电功了率);17题8分(考查电流表的改装与计算);18题12分(考查力做功及能量转化的关系);19题 12分(考查带电粒子在磁场中的运动) 2、试题特点: 试题涉及选修3-1电学部分的两章内容。以基础知识为主,考查基础知识掌握及基本技能应用,特别是对电路的分析与计算以及电学实验的考查,尽可能渗透新课程理念,强化科学规律的应用、强化思维过程训练、强化学科方法的培养。总之,本套试题比较平和,难度把握好,无偏难怪题,题量适中,能够考查到学生掌握的多个知识层次。 二、试卷分析 从阅卷分析看,高二学生对高中学习方法还有待于进一步改进,不注意学科方法和解题技巧的掌握。学生基础知识掌握不熟练,基本技能应用能力、运算能力、实验能力需要进一步加强。抽样学生各题平均得分情况,统计如下: 题号考查的知识点分值得分得分率 1 对基本概念的认识 3 1.6 53 2 电场强度的考查 3 1.5 50 3 对基本概念的理解 3 0.8 27 4 电路的动态分析 3 0.6 20 5 识图能力 3 2.3 77 6 区别各量单位 4 1. 7 42.5 7 闭合电路欧姆定律 4 1.7 42.5 8 游标卡尺与千分尺读数 4 0.7 17.5 12 测电池的电动势和内阻 10 4.6 46 13 测电压表内阻 8 1.9 23.8 14 力电综合问题 10 15 电路分析和计算 15 3.1 21

16 带电粒子在电场中运动 15 平均分62.5分。 三、存在的主要问题: ①审题和分析能力差:审题不细致,不准确,不全面,不按要求答;不会通过分析题目信息抓出问题的关键。 ②理解能力差:对概念的理解肤浅,答题时靠感觉。 ③实验能力差,抓不住实验原理。 ④数理结合意识差:不会用数学知识处理物理问题;简单运算失误多。 四、教学改进措施: 1、强化物理规律的理解和应用,加强对物理过程的理解,通过受力分析、有效把握运动过程 中各物理量之间的联系,强化运动草图、从而灵活运用规律。 2、加强学生的动手试验能力,在具体的试验中掌握试验过程,加强实验和物理模型间的联系 的引导,使学生能完成从具体物理过程到抽象的物理计算的过程转变。 3、教师在教学过程中,加强规范性板书。给学生做好榜样作用,保证板书的完整性,规范性。 尤其是解题的板书,应重视物理过程,简化数学运算过程,给学生做好示范。 4、在概念的讲解中,多用生活中的实例。从具体的物理现象出发,先让学生有个感性的认识, 从生活中发现物理规律,从具体到抽象。加强学生对抽象的物理概念的理解,也可以通过一些对比、类比手段,把一些类似的物理概念总结起来,帮助学生对物理概念的理解和记忆。

九年级物理期中考试试卷分析

九年级上学期物理期中试卷分析 这次九年级上学期物理期中试卷,前面选择题有一定的难度,填空题难度适中,后面三个计算题算简单。因此,学生总体来说,考得不是很理想,较上次月考平均分整体下降了2分左右。这次试卷总分为100分,考试时间90分钟。参考人数73人,最高分100分,202班程雄伟,最低分4分,202班陈森康。平均分54.07,及格率43.84%,优秀率10.96%。其中90-99有7人,80-89有5人,70-79有9人,60-69有10人,50-59有8人,40-49有9人,30-39有9人,30分以下有15人。分数跨度较大,两极分化较严重。 本套试卷注重了对学生基础知识和综合能力的考察,因对学生的细心程度和掌握知识的灵活度要求很高。 1、选择题:满分30分,难度较大,题型较灵活,学生失分较大,尤其是第9、10、11、15小题,做对的同学很少,9、10、11小题是考察基础概念的运用,15小题难度较大,需要学生对电学有一定的基础。 2、填空题:共11题,满分22分,难度和灵活度较大,考察学生的综合运用能力,还有些题是这学期重点知识点且多次强调,但仍然做错,只有第20题看电路图难度相对大些。 3、实验探究题:共12空,满分24分,难度适中,对学生的实验考察,得分情况较好,其中第21题,这种题型讲过多次,学生还有一定的印象,第23题失分较多,学生对电学实验还是理解不够透彻。 4、计算应用题:共3个大题,满分24分,其中24题6分,2 5、26题9分。题目简单,24题是考察串联电路中,电流,电压,欧姆定律的运用。25题是考察并联电路中电流、电压、欧姆定律的运用。26题是我们之前考过的热学题,学生第一小问还是做的不错,第二、三小问做不出,学生计算能力太差了,还需要加强练习。学生失分较多。 二、学生分析 存在问题: 1、学生对一些基本概念和理论,不能在理解的基础上进行掌握和应用,导致答题错误; 2、学生对一些基本的物理实验操作和技能掌握不牢,实验的观察、分析、迁移、设计等能力都没有很好的形成,导致不能正确完整解答实验题; 3、学生的阅读和表达能力普遍较差,物理用语和语言表达能力较差,导致在答题中较多失分。有的学生词不达意、错漏百出、答不到点子上,还有的学生不能按试题的要求作答等等; 4、部分学生计算能力较差,有的学生解答计算题的格式不规范。 三、具体改进措施 1、注重基础知识和基本概念的教学 强调重视基础知识、基本概念,并不只是单纯牢记定义和公式,而是要理解消化这些物理定义和公式,搞清这些定义和公式的使用条件和应用范围。针对发生和存在的某一事物让学生从基础知识、基本概念出发去分析理解,培养学生用物理知识解决具体问题的能力。重

上海交通大学附属中学 2017-2018 学年度第二学期(含答案解析)

上海交通大学附属中学2017-2018 学年度第二学期 高三英语毕业考试卷 I. Listening Comprehension Section A Directions: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1. A. Use a ladder to help her reach the cup. B. See a doctor about her shoulder. C. Put the cup on a lower shelf. D. Buy a new cupboard. 2. A. He has already called Harry. B. Harry knows most of the facts. C. He ne eds to talk to Harry soon. D. Harry doesn’t have a telephone. 3. A. The new doctor lacks experience. B. She disagrees with what the man said. C. The man had better talk with the patients first. D. Patients usually cannot offer a fair evaluation. 4. A. Take the man to the station. B. Look after the man’s things. C. Find out when the next bus leaves. D. Show the man the way to the station. 5. A. He was good at fixing up bookshelves. B. He helped James build up the furniture. 页1

2020年上海市中考物理试题(解析版)

2020年上海市初中毕业统一学业考试 物理部分 一、选择题 1.在太阳系中,太阳属于() A. 恒星 B. 行星 C. 卫星 D. 彗星 2.在公共场所交谈要轻声,是指要控制声音的() A. 音色 B. 响度 C. 音调 D. 频率 3.下列实例中利用大气压强工作的是() A. 用钓鱼竿钓鱼 B. 用吸管吸饮料 C. 用硬棒撬石块 D. 用温度计测温 4.“力”单位的命名,是为了纪念科学家() A 安培 B. 伏特 C. 欧姆 D. 牛顿 5.沿海地区昼夜温差比同纬度内陆地区小,主要是因为水的() A. 比热容较大 B. 比热容较小 C. 密度较大 D. 密度较小 6.分子在不停地做无规则运动,能体现此规律的现象是() A. 雪花纷飞 B. 树叶飘落 C. 花香扑鼻 D. 水波荡漾 7.甲、乙两车同时从P 点出发,沿同方向做匀速直线运动,两车的s —t 图像分别如图(a )(b )所示。两车先后到达距P 点18米的Q 处,时间差为t ?,则() A 甲比乙先到达Q 处,12s t ?= B. 甲比乙先到达Q 处,18s t ?= C. 乙比甲先到达Q 处,12s t ?= D. 乙比甲先到达Q 处,18s t ?= .

8.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙。若沿水平方向截去相同体积后,甲、乙剩余部分对地面的压强相等。则() A. p甲可能小于p乙 B. p甲可能大于p乙 C. p甲一定小于p乙 D. p甲一定大于p乙 二、填空题 9.家庭电路中,电饭煲与空调是______的(选填“串联”或“并联”);发电站通过______输电线路将电能输送至远方的变电站(选填“高压”或“低压”);将根导线置于静止的小磁针上方,当导线通电时小磁针发生偏转,此现象表明电流周围存在______。 10.平面镜所成的像是______的(选填“放大”“等大”或“缩小”)。四冲程内燃机工作时,将内能转化为机械能的是______冲程。如图所示的开瓶器,是______杠杆(选填“省力”“等臂”或“费力”)。 11.2020年5月,我国新一代载人飞船试验船返回舱成功返回。在返回舱降落的过程中,以地面为参照物,返回舱是______的(选填“运动”或“静止”),舱内物体的重力势能______,其惯性______(后两空均选填“增大”“不变”或“减小”)。 12.某导体两端的电压为6伏,10秒内通过其横截面的电荷量为3库,通过该导体的电流为______安,该导体的电阻为______欧;增大该导体两端的电压,其电阻值______(选填“增大””“不变”或“减小”)。 13.重为9.8牛木块漂浮在水面上,木块所受浮力的大小为______牛,方向为竖直______,所受重力与浮力的合力大小为______牛。 14.在如图所示的电路中,电源电压为U0保持不变,电阻R1、R2的阻值均为R0,闭合开关S,只有两个电表的指针发生偏转。若电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R1、R2上,请根据以上信息,写出闭合开关S后电压表V1和电流表A的示数及相对应的故障。______

上海市2016年中考物理试题及答案(word版)

2016年上海市初中毕业统一学业考试 理化试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 物理部分 考生注意: 1、本试卷物理部分含五个大题。 2、答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 一、选择题(共16分) 1、下列粒子中,带负电的是 A. 电子 B. 中子 C. 质子 D. 核子 2、我们能分辨女高音、女中音,这主要是根据声音有不同的 A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅 3、四冲程柴油机在工作过程中,将内能转化为机械能的冲程是 A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 4、下列各种单色光中,属于三原色光之一的是 A. 紫光 B. 红光 C. 橙光 D. 黄光 5、汽车发动机常用水做冷却剂,主要是因为水的 A. 比热容较大 B. 比热容较小 C. 密度较大 D. 密度较小 6、某凸透镜的焦距为10厘米,若物理在光屏上所成的像离该透镜的距离大于30厘米,则物体离该透镜的距离可能为 A. 3厘米 B.13厘米 C. 23厘米 D. 33厘米 7、将重为G的物体挂于测力计下,使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动,后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动,且v1>v2。已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2,若不计空气阻力,则 A. F1可能大于G B. F2可能小于G C. F1一定大于F2 D. F1一定等于F2 8、在图1所示的电路中,电源电压保持不变,电键S1、S2均闭合。当电键S2由闭合到断开时,电路中 A. 电压表V的示数变小 B. 电流表A1的示数变大 C. 电压表V示数与电流表A示数的比值变大 D. 电压表V示数与电流表A示数的乘积变大

初三物理期中考试试卷分析及反思

初三物理期中考试试卷分析及反思 一、试题评价: 试题紧扣教材、课标、考试说明;知识点全、细、覆盖面广,重点突出,取舍合理;试题的设计数量合理,阅读量适中,呈现形式新,具有开放性,联系实际、日常生活、技术与社会,注重原题变式和改变;注重对“双基”和实验教学的考查,注重综合能力考查,注重用物理知识解决实际问题能力以及创新能力、探究性学习能力、分析计算能力、物理的学科素养的考查;但这份题过于注重基础,试题的区分度不大。 二、试题主要特点: (1)面向全体,注重能力考查 此次测试,是以学生的发展为本,根据我市的教学实际,面向全体学生,努力使不同层面的学生都获得较理想的成绩。采取低起点、小坡度、广覆盖的命题原则,(如计算题)主要考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况,适当考查学生分析解决问题的能力,(如对基本概念的考察)突出其水平测试功能,采用活用教材、注重探究、关注过程、开放创新的方式创设新题,(如11题)以此来考查学生灵活运用所学知识分析和解决问题的能力、实践与创新能力,体现其选拔功能。 (2)对教学的导向作用 考试的改革促进教学的改革,考试的改革促进课堂教学的改革。此次测试,做到“扣紧范围、活用教材、体现课改,联系实际、开放有度、着眼基础、注意能力、指导教学、有利创新”。对我校后期教学具有很好的向导作用。 (3)体现新课改精神 此次测试坚持稳中求变、变中求新,难度相对稳定。考查内容尊重学生的实际,关注学生今后发展所需要的最基础的物理知识和技能,重视知识之间的联系,如卷中第25题;试题的素材、内容方面体现考查学生物理科学素养(知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观),如第10小题等;加强对实验探究为核心的科学探究活动和科学探究能力的考查,第20、21、22、23题等。 (4)探究创新,突出学科特色,联系实际,学以致用。此次试题中,联系社会实际、生活实际和现代科学的有第1、2、3、5题,体现了物理的价值在于运用到现实生活中去的真谛。这些紧密联系社会、日常生活和科技发展的物理知识,拓宽了学生的知识视野,激发了学生的学习兴趣和热情,增强了学生的社会责任感。 注重学习过程,引导学法。注重学习过程,寻求学习规律,学生在探究性学习过程中,改变过去强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,不只是停留于单纯的知识的记忆,而是主动地参与知识的建构,并通过不断反思学习过程,悟出学习方法,学会学习。如第25题通过学生对所学物理知识的归纳,引导学生回味物理学习过程,悟法开窍。 三、答卷中主要问题的原因分析 1.基础知识和基本技能不扎实。表现在对物理语言表述不清;对物理公式不能正确理解;对物理概念混淆不清,如21题、24题,计算能力非常薄弱如6、25题;不会分析物理图像如6题等等。 2.实验基本技能差。 3.能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差,对物理学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习;根据现象总结结论的能力较差;如21、22、23题。 4.用物理知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境,结合自身体验来思考问题,寻求解决问题的方法,如13题

2021年上海市上海交通大学附属中学毕业考数学试题

2021年上海市上海交通大学附属中学毕业考数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、填空题 1.函数()f x =的定义域为______. 2.双曲线22312x y -=的两渐近线的夹角大小为______. 3.用行列式解线性方程组2710 x y x y +=??-+=?,则y D 的值为______. 4.湖面上浮着一个球,湖水结冰后将球取出,冰上留下一个直径为24cm ,深为8cm 的空穴,则这球的半径为______cm . 5.直线240x y +-=经过抛物线22y px =的焦点,则抛物线的准线方程是______. 6.已知函数()sin y x ω?=+(0>ω,02π?<≤ )的部分图像如图所示,则函数解 析式为_______. 7.设函数36log (1),6,)()3,(,6) x x x f x x --+∈+∞?=?∈-∞?的反函数为1()f x -,若11()9f a -=,则(4)f a += . 8.二项展开式7(23)x +中,在所有的项的系数、所有的二项式系数中随机选取一个,恰好为奇数的概率是______. 9.在平面直角坐标系xOy 内,曲线|1||3|||7x x y ++-+=所围成的区域的面积为______. 10.已知梯形ABCD 中,12 AD DC CB AB ===,P 是BC 边上一点,且AP xAB y AD =+,当P 在BC 边上运动时,x y +的最大值是___________

11.求方程2sin sec tan 10x x x -+-=在[0,2]x π的解集______. 12.已知底面为正方形且各侧棱长均相等的四棱锥V-ABCD 可绕着AB 任意旋转,AB ? 平面α, M 是CD 的中点,2,AB VA ==点V 在平面α上的射影点为O ,则OM 的最大值为_______ 二、单选题 13.下列以t 为参数的方程所表示的曲线中,与曲线1xy =完全一致的是( ) A .12 12x t y t -?=???=? B .1x t y t ?=??=?? C .cos sec x t y t =??=? D .tan cot x t y t =??=? 14.已知无穷数列{}n a 是公比为q 的等比数列,n S 为其前n 项和,则“0||1q <<”是“存在0M >,使得n S M <对一切n *∈N 恒成立”的( )条件 A .充分不必要 B .必要不充分 C .充要 D .既不充分也不 必要 15.已知z 均为复数,则下列命题不正确的是( ) A .若z z =则z 为实数 B .若20z <,则z 为纯虚数 C .若|1||1|z z +=-,则z 为纯虚数 D .若31z =,则2z z = 16.直线l 在平面上α,直线m 平行于平面α,并与直线l 异面.动点P 在平面上α,且到直线l 、m 的距离相等.则点P 的轨迹为( ). A .直线 B .椭圆 C .抛物线 D .双曲线 三、解答题 17.如图,在正三棱柱111ABC A B C -中,1AA =114A B =,D 、E 分别为1AA 与11A B 的中点. (1)求异面直线1C D 与BE 所成角的大小; (2)求四面体1BDEC 的体积.

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