三年级第四讲

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三年级精品学案第四讲

精品内容:句型转换（二）及写景作文写作技巧

＊“二”货来咯！！＊

一、扩句：在表示人或者物的词语前面加上XX的来修饰，在表示动作的词

前加上XX地来修饰（加上的XX的XX地的词语要符合事物的特点）

也可以加些表示时间，地点程度的词语。

例：1、小蜜蜂飞来飞去。

扩句：可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

2、小华做操。

扩句：帅气的小华在操场上认真的做操。

二、陈述句改为比喻句：

1、确定要表达的主体，即本体。注意要突出句子主体的特点。

2、确定有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。

3、比喻词：_____、_____、_____、______、

4、比喻句的结构：______________（什么像什么）.

例:1、他的脸真白净。

改为比喻句：他的脸像白玉一样白净。

2、小草偷偷的从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

改为比喻句：小草像害羞的小姑娘一样偷偷的从土地里钻出来，

嫩嫩的，绿绿的。

＊上战场咯＊

1、列车奔驰。

扩句：________________________________________

2、翠鸟蹬开苇杆，飞过去。

改为比喻句：__________________________________

3、浪花跳跃。

扩句：________________________________________

4、雨后彩虹悬在天空。

改为比喻句：___________________________________

＊小伙伴们一起上啊！！＊

一、选字填空。

【摇遥】( )远 ( )晃 ( )望 ( )摆

【杨扬】飞( ) 飘( ) 白( ) ( )树。

二、我会填。

匆匆地( ) 悄悄地( ) 轻轻地( ) 甜甜地( ) 快活地( ) 拼命地( ) 好奇地( ) 认真地( ) 三、在括号里填上合适的词。

一( )钥匙一( )歌一( )歌

一( )雨一( )小花一( )汗水

四、将下面乱句重新编号，变成一段通顺的话。

（）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

（）这些花有白的，也有黄的。

（）茎上长满了小刺，还开过几次花。

（）我外公家有一盆仙人球。

＊奇思妙想＊

一、趣猜成语。

1256789——（） 333 555——（）

23456789——（） 9寸+1寸=1尺——（）

二、把节日名称和相应的活动用线连起来。

端午节登高、喝菊花酒

元宵节赛龙舟、包粽子

重阳节闹龙灯、猜灯谜

春节赏月、吃团圆饼

清明节春游踏青、放风筝

中秋节守岁、倒贴“福”字

＊我和我的小伙伴都惊呆了！！＊

写景作文写作技巧：

一、景物的类别：如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、等。要写出

景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态。

二、要仔细观察：抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱

造，凭自己的想象来写。

三、情感要参与：写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者融

为一体来写，可以使作文更为感人。

四、情景要交融：写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把

自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临

其境之感。

＊骡子？马？拉出来溜溜呗!!＊

悄悄的、悄悄地秋姑娘踏着五彩祥云向我们走来。看！淘气的的她给大地涂上了一层金黄的油漆，可爱的她吹的树叶翩翩起舞，美丽的她、、、小朋友们你们见

＊这匹马不错＊：

秋姑娘来咯

秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。

她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上

金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。

秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的，他们挺直了身体，威武地站在山坡上。

秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄，它们相互掩映着自己的身体，太阳出来了，照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上，一个个金黄色的桔子，让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮，你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮，晶莹剔透。远远望去，还有一些看似珍珠的圆圆的果子，其实就是龙眼和石榴。

放眼秋天的山山水水，我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽。秋天，不仅给大自然换上了金秋十月的盛装，更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容。

秋天的景色真美啊，我爱秋天！