(完整版)“啊”的变调表

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(完整版)“啊”的变调表

序号变化规律读音例句

一、前面音节末尾音素是a.o.e.i.e.ǖ的读作ya(呀)

例句:1. 快去叫他呀!

2. 你去说呀!

3. 天好热呀!

4. 请拿定主意呀!

5. 你买了几条鱼呀!

6. 去向阿姨道谢呀!

二、前面音节的末尾音素是u.ao.iao的读作wa(哇)

例句:1. 你过得好哇?

2. 多大的土哇?

3. 那几个人的气真不小哇?

三、前面音节的末尾音素是n时前鼻音读作na(哪)

例句:1. 这鱼多鲜哪!

2. 你答的真准哪!

四、前面音节开尾音素是ng的后鼻音读作nga(啊)

例句:1. 这孩子多漂亮啊!

2. 你要声望心听啊!

五、前面音节的末尾音素是-I[-i > 读[za>

例句:1. 你到北京几次啊![za>

六、前面音节的末尾音素是-I[-i > 读作[ra>

例句:1.你有什么事啊![ra>

练习文章

作品22号

没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!……

忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈儿,“噗啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。

瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。

小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我//们有自己的

祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!

慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……

Méi?yǒu yī piàn lǜyè,méi?yǒu yī lǚ chuīyān,méi?yǒu yī lì nítǔ,méi?yǒu yī sī huāxiāng,zhǐyǒu shuǐ de shìjiè,yún de hǎiyáng.

Yī zhèn táifēng xíguò,yī zhī gūdān de xiǎoniǎo wújiā-kěguī,luòdào bèi juàndào yáng?lǐ de mùbǎn?shàng,chéng liú ér xià,shānshān ér lái,jìn le,jìn le……

Hūrán,xiǎoniǎo zhāngkāi chìbǎng,zài rénmen tóudǐng pánxuánle jǐ quānr,“pūlā”yī shēng luòdàole chuán?shàng.Xǔ shì lèi le?Háishì fāxiànle “xīn dàlù”?Shuǐshǒu niǎn tā tā bù zǒu,zhuā tā,tā guāiguāi de luò zài zhǎngxīn.Kě’ài de xiǎoniǎo hé shànliáng de shuǐshǒu jiéchéngle péngyou.

Qiáo,tā duō měilì,jiāoqiǎo de xiǎozuǐ,zhuólǐzhe lǜsè de yǔmáo,yāzi yàng de biǎnjiǎo,chéngxiàn chū chūncǎo de éhuáng.Shuǐshǒumen bǎ tā dàidào cāng?lǐ,gěi tā “dā pù”,ràng tā zài chuán?shàng ānjiā-luòhù,měi tiān,bǎ fēndào de yī sùliàotǒng dànshuǐ yúngěi tā hē,bǎ cóng zǔguó dài?lái de xiānměi de yúròu fēngěi tā chī,tiāncháng-rìjiǔ,xiǎoniǎo hé shuǐshǒu de gǎnqíng rìqū dǔhòu.Qīngchén,dāng dì-yī shù yángguāng shèjìn xiánchuāng shí,tā biàn chǎngkāi měilì de gēhóu,chàng ɑchàng,yīngyīng-yǒuyùn,wǎnrú chūnshuǐ cóngcóng.Rénlèi gěi tā yǐ shēngmìng,tā háobù qiānlìn de bǎ zìjǐ de yìshù qīngchūn fèngxiàn gěile bǔyù tā de rén.Kěnéng dōu shì zhèyàng?Yìshùjiāmen de qīngchūn zhǐ huì xiàngěi zūnjìng tāmen de rén.

Xiǎoniǎo gěi yuǎnháng shēnghuó méng?shàngle yī céng làngmàn sèdiào,Fǎnháng shí,rénmen àibùshìshǒu,liànliàn-bùshě de xiǎng bǎ tā dàidào yìxiāng.Kě xiǎoniǎo qiáocuì le,gěi shuǐ,bù hē!Wèi ròu,bù chī!Yóuliàng de yǔmáo shīqùle guāngzé.Shìɑ,wǒ//men yǒu zìjǐ de zǔguó,xiǎoniǎo yě yǒu tā de guīsù,rén hé dòngwù dōu shì yīyàng ɑ,nǎr yě bùrú gùxiāng hǎo!

Cí’ài de shuǐshǒumen juédìng fàngkāi tā,ràng tā huídào dàhǎi de yáolán?qù,huídào lánsè de gùxiāng?qù.Líbié qián,zhège dàzìrán de péngyou yǔ shuǐshǒumen liúyǐng jìniàn.Tā zhàn zài xǔduō rén de tóu?shàng,jiān?shàng,zhǎng?shàng,gēbo?shàng,yǔ wèiyǎngguo tā de rénmen,yīqǐ róngjìn nà lánsè de huàmiàn……

节选自王文杰《可爱的小鸟》

作业:“啊”的变调

一、前面音节末尾音素是a.o.e.i.e.ǖ的读作ya(呀)

1. 妈妈呀,我不要这颗心了!

2. 这是你的成果呀!

3. 你是多么负责呀!

4. 桂林山水真神奇呀!

5. 这话多亲切呀!

6. 你能不能去呀!

二、前面音节的末尾音素是u.ao.iao的读作wa(哇)

1.别太粗鲁哇!

2.别太急躁哇!

3.你手真巧哇!

三、前面音节的末尾音素是n时前鼻音读作na(哪)

1.这人的一生多悲惨哪!

2.多茂密的森林哪!

四、前面音节开尾音素是ng的后鼻音读作nga(啊)

1.遇到情况要及时反映啊!

2.这篇文章真长啊!

五、前面音节的末尾音素是-I[-i > 读[za>

1.你真小资啊!

2.多好的陶瓷啊!

3.多美的蚕丝啊!

六、前面音节的末尾音素是-I[-i > 读作[ra

1.多好的同志啊!

2.月饼真好吃啊!

3.这房间太潮湿啊!

献给初学者和进阶的吉他手们

吉他上地和弦有九千多个,我们怎么记亿这么多地和弦呢?先来看看系列地和弦. 和弦名称组成音记法 大三和弦 小三和弦 增和弦 减和弦 挂四和弦 六和弦 小六和弦 大小七和弦 小七和弦 大七和弦 九和弦 小九和弦 七减五和弦 小七减五和弦 大九和弦 十一和弦 小十一和弦 十三和弦 七挂四和弦 减七和弦文档收集自网络,仅用于个人学习 这种是现代音乐中比较常用地和弦.记忆这些和弦是有方法地. 先来看看英文单词地意思.是小地意思,是增加地意思.是减地意思.是挂地意思.是大调地意思.文档收集自网络,仅用于个人学习 我们先来把和弦分为两类,类和类. 是,是. 六和弦在上面加上六度音.就是,就是. 七和弦在上面加上七度音.就是,就是.而就是第七度音不要降,组成大二度音.文档收集自网络,仅用于个人学习 九和弦在上面加上七度和九度音.就是.就是.而就是.文档收集自网络,仅用于个人学习 同理我们也可以推出就是.就是.就是.文档收集自网络,仅用于个人学习什么是增和弦呢?就是两个大二度地和弦,地音就是.减和弦就是两个小二度地和弦,就是.文档收集自网络,仅用于个人学习 什么是挂四和弦,挂四和弦就是挂留四度音,变成了.就是.文档收集自网络,仅用于个人学习 就是在地基础上降低度音,音地组成就是. 最后是减七和弦,就是在地基础上在减去七度音,音为.这样我们就可以将个和弦记住.文档收集自网络,仅用于个人学习 这是系列地和弦,其它象系列,我们只要用首调唱名地方法.为,这样就可以推出其它和弦. 如何记忆和弦在吉他上地把位,这说几点必须记忆地内容,更好地方法在高级教程中在论述.我们必须记忆地常用和弦:

第一把位地大三和弦,、、、、、及它们地七和弦. 第一把位地、、、、、和弦. 第一把位地、、、、、和弦. 第一把位地、、、、、和弦. 第一把位地、、和弦. 第一把位地、、和弦. 第一把位地、、、、及挂四七和弦. 第一把位地、和弦. 文档收集自网络,仅用于个人学习 为歌曲编配和弦! 一、定调. 、首先你必须确定这首歌是什么调地,从总体上说它是大调还是小调,主歌到附歌之间有无转调,这样在一首歌大体听下来地时候基本上有个定位. 、准确定调时每个人都有自己地不同方式,如耳朵好地可以听主音(即一首歌里最稳定地音,绝大多数歌都是从主音开始,最后再回到主音)甚至直接听主和弦. 、如果耳力不是很好,笨办法就是套用指型,你把一首歌地主旋律弹出来,然后看它用到地是五种基本指型地那一种,再根据你扒出来地把位,就可以推算出调式来. 、有两点需要注意:许多电吉他用地是降半音调弦,而另一些歌曲在录音时磁带最后播放出来地音会比当时地现场音高半个音,这样要根据自己判断加以修正. 二、初步编配(均以调为例). 初步编配时应该已经初步定出了这首歌地节拍,大概地把这首歌分成各个小节.然后基本遵循以下几个原则去编配. 、本小节出现频率多地音,如本小节、、较多,就可以配和弦. 、时值较长地音,比如在拍地歌里,有一小节只有和两个音,但占了三拍,而只有一拍,考虑配或和弦. 、优先考虑在重拍地音.比如地歌里,有一小节和在一、三拍,和在二、四拍,优先考虑配和弦. 以上是一些基本原则,重要地是根据不同情况灵活变通. 三、修改.理论上一首歌只要有主和弦、下属和弦、属和弦三个就可以编完了,那我们要那么多和弦干什么呢?同一个小节里或许有十个或更多地和弦可以配,如何去选择呢?这就要看个人地喜好和道行了,一首歌十个人或许配出来十个样,而且都还有道理.不过大体上还有以下几点可供参考: 、听.努力听看哪个和弦更接近原版. 、避免重复,上一小节用过了,这一小节用或试试. 、前后连接地顺畅.理论上除下属和弦和属和弦之间外,其他二度连接是不和谐地(如和之间),因避免使用,不过也不能一概而论. 、一些自然地“解决”,如或走向肯定比走向更舒服,特别是在附歌转向主歌地时候. 、连接技巧.比如一些连续地解决. 、节奏型地变化和和弦外音地运用. 、挂留和弦和离调和弦地运用.文档收集自网络,仅用于个人学习 乐理: 如何编配独奏曲! 你也可以试着自己编配和弦,自己编配独奏曲! 有人想找<<罗密欧与朱丽叶>>地独奏曲,以下是我地答复!

浅谈普通话上声变调规律

《》--xx 普通话的每个音节都有固定的声调,当多个音节连续发出时,一些音节的调值因为受到后面音节声调的影响而发生改变,这种现象叫做“变调”。变调主要分为上声变调和“一”、“不”变调,其中又以上声变调最为复杂。 上声音节的调值为[214],发音时开头调值略降,中间调值低平,末尾调值又有短促上升。当它处于其他音节之前时,为了缩短发音过程,它会变得或升或降,不是把开头的下降部分挤掉,就是把末尾的上升部分挤掉,从而形成了较为复杂的变调。为此,上声音节在阴平、阳平、上声、去声四个声调前都会产生变调。 经过查阅历史文献,结合教学测试实践,本人认为上声变调的规律可以简单归纳为6句话: “单念末尾不变调,上上相连变[35],上加非上变半上;上轻相连看轻声,三上相连看结构,多上相连看断句。” 一、“单念末尾不变调”。 即当上声音节单念,或处在词语、句子的末尾时,上声音节才保持本调[214]不变。如: “小、有;铅笔、泪水;给我一杯水。”这条规律相对简单,学员在例举讲解、课堂练习的基础上,可以比较迅速地掌握上声音节保持本调的位置和规律。由于上声音节保持本调的机会很少,教学中必须提醒学员不要养成遇到上声音节就下意识地发出[214]调值的习惯,而应当根据实际情况,牢牢掌握其他几条变调规律,为正确判断调值打好基础。 二、“上上相连变[35]”。 即当两个上声音节相连时,前一个上声音节的调值由[214]变为[35],第二个上声音节则不变调。如“土改”听上去象“涂改”;“雨水”听上去象“鱼水”;“买马”听上去象“埋马”;“百米”听上去象“白米”;“好米”听上去象“毫米”,等等。为了让学员更好地理解这种变调,教学中也可以使用上述词语对比的方式来进行。通过对比朗读,学员能够很自然也很容易地理解和接受这条规律。必须注意的

连读变调调查表

第一字清平 清平+清平高低交通阴天秋收东风飞机花生伤心溜冰浇花搬家三斤清平+次浊平青年丝绵光荣新闻天然清明猪油欢迎开门镶牙帮忙三年清平+全浊平天堂花瓶清茶冰糖开除收成伤寒猪皮穿鞋梳头耕田三排清平+清上担保修改优点辛苦工厂标准生产资本浇水生火伸手三本清平+次浊上风雨山岭粳米端午沙眼真理清理粗野瘙痒开眼丢脸三两清平+清去相信功课青菜花布单裤车票登记冬至通信生气开店三块清平+次浊去医院公路功用司令安慰担任希望花样开路拼命交运三位清平+全浊上安静轻重深厚夫妇都市忠厚公社优待修道伤肾开罪三倍清平+全浊去鸡蛋松树山洞天地军队枪弹交换帮助开会生病耕地三号清平+清入筋骨方法清洁春节钢笔中国工作生铁输血升级充血三只清平+次浊入蜂蜜沙漠阴历膏药消灭工业亲热烟叶开业偷肉煎药三日清平+全浊入中学科学消极单独风俗金属生活冲突升学吹笛消毒三叠

次浊平+清平农村棉衣良心镰刀麻纱梅花牙膏泥沙磨刀游街离婚次浊平+次浊平农民羊毛人民煤油绵羊年龄轮流杨梅无能留名容人次浊平+全浊平羊皮银行硫磺煤球人才轮船遗传蚊虫摇头摇船延期次浊平+清上棉袄门口灵巧泥土年底文雅民主牙粉摇手留底留种次浊平+次浊上牛奶牛马营养柔软杨柳难免鱼网游泳无理量米挠痒次浊平+清去邮票蓝布棉裤能干文化煤矿难过毛线留意量布无故次浊平+次浊去容貌荣誉疑问原谅流利原料严厉名誉迷路饶命留念次浊平+全浊上棉被年限零件劳动严重然后隆重流动无罪无尽无限次浊平+全浊去年画名字文字麻袋模范牛痘援助窑洞流汗无效 次浊平+清入油漆颜色麻雀毛笔原则严格迎接牛角亡国流血留客次浊平+次浊入洋蜡麻木忙碌阳历牛肉农业麻药连络无力磨墨 次浊平+全浊入邮局魔术零食连续民族联合灵活文学留学无敌

如何变调和使用变调夹

如何变调和使用变调夹 字体: 小中大| 打印发布: 2008-6-06 06:08 作者: gt900 来源: 查看: 453次 每个演唱的人的音域都不尽相同,我们跟着唱片里的歌星学唱一首新歌时,总觉得不是太高就是太低,这样会影响你对歌曲的表现,甚至会破坏你的嗓子。所以我们必须学会变调。如何变调呢?很简单的。 Ⅰ Ⅱm Ⅲm Ⅳ Ⅴ Ⅵm C调 C Dm Em F

Am D调D Em #Fm G A Bm E调E #Fm #Gm A

#Cm F调F Gm Am bB C Dm G调G Am

C D Em A调 A Bm #Cm D E #Fm 我们变调的时候,你只要对出原谱中的和弦级数,再将它们套到新的调上就可以了。 例如:再C调中是C→F→G→C ,它的和弦级数是这样走的Ⅰ→Ⅳ→Ⅴ→Ⅰ,而如果升高一个调到D那么就是这样的D→G→A→D。很简单吧!

如果我们变调到一的有降音的调,如bB,和弦可很难压,怎么办,这时可以使用变调夹(Capo)。变调夹有各种各样的,这是一个高级变调夹。 我们可以到琴行或百货买到常用的变调夹。 当我们把变调夹夹在第一品的话,所有空弦音升高了半度。这时如果你用C调的指法弹奏,则曲调变成了#C调。 这是一个变调夹使用的图。 我们这样使用,如果定调升高半音,则将调子顺时针方向进一格;如果定调减低半音,则将调子逆时针反向退一格。而调子的变化的格数就是变调夹要夹的品位数。例如:我们把bB 调的歌曲改为G调,应该逆时针退三格。我们把变调夹夹在第三品,用G调指法弹奏。 有人会说我学了一个调的和弦就可以,用变调夹就可以万事大吉。记住民谣吉他伴奏讲究的是效果,除非你不想进步,多弹一些原版的谱就知道。

普通话变调(教案)

第六节普通话的变调 普通话共有四种声调,音高分为五级(1最低,5最高),每种声调都有固定的调值。那么阴平为高平调,调值55;阳平为中升调,调值35;上声为降升调,调值214;去声为全降调,调值51。 在词语和句子中,音节与音节相连发音时,有些音节的调值会发生变化,就叫变调。普通话的变调主要分为: ①、上声变调 ②、“一”“不”变调 ③、轻声 ④、儿化 ⑤“啊”的音变 一、上声变调 普通话上声音节在单念或处于句尾以及处于句子中语

音停顿位置时,没有后续音节的影响,即可读原调。在其它情况下一般要作变调处理,具体分为: 1、“上声+非上声”→“半上+非上声” (1)上声+阴平(211+55) 首都火车礼花雨衣省心警花捕捞老师主编把关贬低饼干补充打针产生取消法规反思感激 (2)上声+阳平(211+35) 古人祖国补偿乞求可能厂房起床品尝旅行举行火柴海洋典型导游表达狠毒打球改革抢夺简洁 (3)上声+去声(211+51) 本质法律北部百货小麦讲话美术狡辩稿件保证保护宝贝女士尽量理发美丽法院跑步野兔鼓励

(4)上声+轻声 奶奶嫂嫂马虎打扮本钱耳朵底下里面主子影子本事姐姐讲究点心暖和骨头伙计买卖 2、“上声+上声”→“阳平+上声”(35→214) 保险保养党委尽管老板本领引导古老敏感鼓舞产品永远语法口语岛屿保姆远景北海首长母语小姐懒散 3、三个上声相连的变调。如果后面没有其它音节和语气词,开头、当中的上声音节有两种变调。 ①、双音节+单音节(“双单格”结构)。前两个变阳平 演讲稿跑马场展览馆管理组水彩笔蒙古语选取法古典舞虎骨酒洗脸水往北走草稿纸 ②、单音节+双音节(“单双格”结构)。前一个变半上, 第二个变阳平。

汉语音变现象解析

毛世桢的《对外汉语语音教学》纯属应用语音学教材,理论研究色彩较浓,各章相对独立,设有思考题和参考文献。对外汉语专业学生研读时要考虑三方面:学习内容与目标,基本概念分辨及相关知识,教学方式与效果。 第四节普通话的主要音变现象 主要概念:音变、逆向音变、顺向音变、连读变调、轻声、儿化、儿化韵 讨论题: 1. 阐释你所认知的“音变” 。 2. 举例说说各种语言中较为普遍的音变现象。 3. 普通话特有的音变现象有哪几种?它们都是逆向音变吗? 4. 汉族人和外国人对普通话连读变调的掌握过程一样吗? 5. 轻声是第五种声调还是变调现象?为什么? 6. 从发声学上说,轻声音节的变化有哪些? 7. 从词汇音系学上说,轻声词语如何分类?除此还有怎样的分类? 8. 谈谈自由音变与不自由音变。 9. 阐释“儿化是具有很强表现力的语音手段”的含义。 10. “金鱼儿”“张文儿”中的“儿”是个指小的词缀吗? 11. 儿化的发音规律是什么?

12. 语气词“啊”的变读规则是什么? 13. 话语中语气词“啊”一定要按照上述规则发音吗? 关于音变 音变内涵 语音/历时的(历史音变)语音经过一段时间而产生的 历史变化 变化共时的流音变(联合音变)应用于跨越语 素边界或跨越词边界的音段序列的各种音系过程特拉科斯 在语流中,由于连续发音,邻近音节的音素或声调互相影响,音节的原来读音就有可能发生各种临时变化。 腭化、唇化、-弱化、换位 音变现象------ 普通话中特殊的:变调、轻声、儿化、语气 词啊”的变读 普通话音变现象较多:有普遍性音变,有特殊性音变。 同化:两个不同的音位,一个因受另一个影响而变得与之相同或相近。面包→ [mi εmp αu](逆向音变) 异化:两个相同或相近的音位,其中一个因受某种原因的影响而变得不同。土改→涂改、起码→骑马(逆向音变)

和弦知识详解关于和弦组成、编配、即兴

和弦的构成! 吉他上的和弦有九千多个,我们怎么记亿这么多的和弦呢?先来看看C系列的和弦。 和弦名称组成音记法 C大三和弦 1 3 5 C C小三和弦 1 b3 5 Cm C增和弦 1 3 #5 Caug C减和弦 1 b3 b5 Cdim C挂四和弦 1 5 4 Csus4 C六和弦 1 3 5 6 C6 C小六和弦 1 b3 5 6 Cm6 C大小七和弦 1 3 5 b7 C7 C小七和弦 1 b3 5 b7 Cm7 C大七和弦 1 3 5 7 Cmaj7 C九和弦 1 3 5 b7 2 C9 C小九和弦 1 b3 5 b7 2 Cm9 C七减五和弦 1 3 b5 b7 C7-5 C小七减五和弦 1 b3 b5 b7 Cm7-5 C大九和弦 1 3 5 7 2 Cmaj9 C十一和弦 1 3 5 b7 2 4 C11 C小十一和弦 1 b3 5 b7 2 4 Cm11 C十三和弦 1 3 5 b7 2 4 6 C13 C七挂四和弦 1 5 b7 4 C7sus4 C减七和弦 1 b3 b5 bb7 Cdim7 这20种是现代音乐中比较常用的和弦。记忆这些和弦是有方法的。 先来看看英文单词的意思。Min是小的意思,Augmented是增加的意思。diminished是减的意思。Suspend是挂的意思。major 是大调的意思。 我们先来把和弦分为两类,1 3 5类和1 b3 5类。 1 3 5 是C,1 b3 5是Cm。

六和弦在上面加上六度音。C6就是 1 3 5 6,Cm6就是1 b3 5 6。 七和弦在上面加上七度音。C7就是1 3 5 b7,Cm7就是1 b3 5 b7。而Cmaj7就是第七度音不要降,组成大二度音1 3 5 7。 九和弦在上面加上七度和九度音。C9就是1 3 5 b7 2。Cm9就是1 b3 5 b7 2。而Cmaj9就是1 3 5 7 2。 同理我们也可以推出C11就是1 3 5 b7 2 4。Cm11就是1 b3 5 b7 2 4。C13就是1 3 5 b7 2 4 6。 什么是增和弦呢?就是两个大二度的和弦,Caug的音就是1 3 #5。减和弦就是两个小二度的和弦,Cdim就是1 b3 b5。什么是挂四和弦,挂四和弦就是挂留四度音,1 3 5 变成了 1 4 5 。Csus4就是 1 4 5。 C7-5就是在C7的基础上降低5度音,音的组成就是1 3 b5 b7。 最后是C减七和弦,Cdim7就是在Cdim的基础上在减去七度音,音为1 b3 b5 bb7。这样我们就可以将20个和弦记住。 这是C系列的和弦,其它象B系列,我们只要用首调唱名的方法。B为1 3 5 ,这样就可以推出其它和弦。 如何记忆和弦在吉他上的把位,这说几点必须记忆的内容,更好的方法在高级教程中在论述。 我们必须记忆的常用和弦: 第一把位的大三和弦,C、D、E、F、G、A及它们的七和弦。 第一把位的Cmaj7、Damj7、Emaj7、Fmaj7、Gmaj7、Amaj7和弦。 第一把位的C9、D9、E9、F9、G9、A9和弦。 第一把位的C6、D6、E6、F6、G6、A6和弦。 第一把位的Am9、Dm9、Em9和弦。 第一把位的Am6、Dm6、Em6和弦。 第一把位的Csus4、Dsus4、Esus4、Gsus4、Asus4及挂四七和弦。 第一把位的Ddim7、Eaug和弦。 为歌曲编配和弦! 一、定调。 1、首先你必须确定这首歌是什么调的,从总体上说它是大调还是小调,主歌到附歌之间有无转调,这样在一首歌大体听下来的时候基本上有个定位。 2、准确定调时每个人都有自己的不同方式,如耳朵好的可以听主音(即一首歌里最稳定的音,绝大多数歌都是从主音开始,最后再回到主音)甚至直接听主和弦。 3、如果耳力不是很好,笨办法就是套用指型,你把一首歌的主旋律弹出来,然后看它用到的是五种基本指型的那一种,再根据你扒出来的把位,就可以推算出调式来。 4、有两点需要注意:许多电吉他用的是降半音调弦,而另一些歌曲在录音时磁带最后播放出来的音会比当时的现场音高半个

最新普通话变调大全

普通话变调规律总汇 变调:音节在连读时,相邻音节声调发生变化的现象叫变调。包括上声变调、去声变调、“一”和“不”的变调以及重叠形容词、“啊”的变调。 上声变调的现象和规律: 上声音节单念成或在句尾时不变,仍读本调。 上声音节在阴、阳、去和轻声前,其调值由214变21(211)。 例:上阴连读——北京、广播、统一、展开 上阳连读——祖国、改革、语言、朗读 上去连读——主意、理论、伟大、广泛 上轻连读——怎么、老实、尾巴、喜欢 上声音节和上声音节连读,前面一个音节的调值由214变为接近35。 例:埋马(35)——买马(24)、坟场(35)——粉场(24)、油井(35)——有井(24)、急死了(35)——挤死了(24) 上声音节与上声音节相连时,第一音节由214(2114)变24,第二音节由214(2114)变成轻声。 例:小姐、打点、打手、把手(复合词) 雨里、水里、田里、米里、井里、手里(方位词) 想起、举起、点起(动词重叠) 写写、想想、洗洗、走走(相同动词重叠词结构) 上声音节与上声音节相连时,第一音节由214(2114)变为211。 例:姐姐、姥姥、奶奶、宝宝(词龄长) 耳朵、痒痒、马虎(重字名词结构) 剪子、小子、时子(名词后缀) 三个上声相连时的两种变化:第一、二字变24调;第三个字上声音节不变。 例:展览/馆、管理/组、手写/体、举手/礼、蒙古/语、讲演/稿 第一个音节21调,第二个音节变214,第三个上声音节不变调。 例:纸/老虎、水/产品、苦/水井、小/组长、党/小组、好/领导 遇多个上声相连的句子,要先分节再找变化。 例:请你往北走找柳组长取讲演稿 特例(上声变调中的):A法子(35轻)、主义(35轻)、晌午(21轻)/(24轻) 上声变调小结: 上声读全调机会很少。 上声读半上(211)很多。半上变化不大,第一个音节读211,第二个音轻音音节。 上声读24机会多,仅次于半上211,24的机会少。

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自然调式下的和弦推算规律

和弦的构成和乐理是密不可分的,死机硬背肯定不行,而且不利于以后的歌曲创作,和声编配,下面主要是教大家怎么从一个你熟悉的和弦推出其他和弦!废话少说,开始正题! 其中有几个和弦图引用了雷震老师的画的手工图,很漂亮,谢谢 吉他的空弦构成音 |----------------|----------------|----------------|最细一弦高音空弦音:E |----------------|----------------|----------------|二弦空弦音:B |----------------|----------------|----------------|三弦空弦音:G |----------------|----------------|----------------|四弦空弦音:D |----------------|----------------|----------------|五弦空弦音:A |----------------|----------------|----------------|最粗六弦低音空弦音:E 还有张音程关系图,也是很重要的: 以下和弦按照自然大小调音程关系定义!这个也是最常用的调式! 所谓自然大调,就是1 2 3 4 5 6 7 ?这8个音构成全全半全全全半的音程关系! 所谓自然小调,就是6 7 1 2 3 4 5 6这8个音构成全半全全半全全的音程关系! C和弦,构成音C E G,其实C和弦在吉他上都有很多种按法(其他和弦也是),只要保证其构成音是C E G就行了,只不过是音高音低的问题,比如下面的例子:

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吉他基本乐理

三.基础乐理部分 弹吉他至少要会看三种谱,分别是六线谱,和弦谱,和简谱。 六线谱:这个我就不说了,大家都知 和弦谱:一些吉他谱可能就只出现什么C Dm Em F G A Bm之类和弦的标记(有的甚至没有按法),这就是和弦谱。(甚至连节奏型都没有,这就是要你选一个自己喜欢的去配着弹了,所以我说六线谱不是绝对真理 简谱:简谱相信大家也都懂,属于喜闻乐见系列,当然,我的讲解也是以简谱为基准的 此外还有一些谱, 级数谱:上面只有级数(1 2m 3m 4 5 6m 7)没有和弦没有调,但是很万能,首先这种谱可以弹任何调型;其次,这种谱不光吉他手能看,贝斯手,键盘手也能看懂,因此很适合乐队 五线谱:这个不需我赘述了,其实最好最快的学乐理的方法是有一架钢琴,然后看五线谱学。 简谱: 说到简谱相信大家脑海里肯定会出现什么音名啊,唱名啊,四四拍四三拍什么的,别急,待我慢慢道来。 简谱上的低音,中音与高音表示法: 另外还有重低音和重高音,就是在低音或高音的基础上再加一个点 音名与唱名: 这里我就不赘述他们的定义了(个人觉得更本没任何意思) 既然前面提到过级数不变,然后根据这个东西变调,那么我就顺理讲一下调子吧。

调子其实可以理解为你唱一首歌曲的音高的高度有多少,音高越高调子越高,相应的吉他伴奏的和弦也需要进行改变。但这个改变并不是没有道理的,它是有理可循的,这就是我前面讲过的不允许改变的神奇的级数啦! 发现规律了吗?什么调就是用什么调的音名打头,然后按照ABCDEFG的顺序写下来就OK 了,注意在2 3 6三个级数的右下角都要加上小写的m,因为这三个级数对应的都是小三和弦,这么写是为了和其余的大三和弦作区分。 然后你是不是注意到了7级的和弦是不是怪怪的?没错,就是很怪,7级我们在编曲的时候用得很少很少,所以你不知道问题也不大,讲之无味。

汉语方言两字组连读变调调查表

汉语方言两字组连读变调调查表 1+1 医生飞机阴天心思声音乌龟高低高山东风花生西瓜夫妻浇花通风搬家开车天光通知冬天交通珍珠专家天津天空1+2 高楼今年汤圆安排猪毛光荣新闻冰糖新娘风琴帮忙开门花钱关门高潮支持光明天才东南批评青年参谋光年英雄1+3 资本工厂辛苦高考安稳风水跟着浇水抓紧心堵山顶甘草腰鼓科长东海糕饼风水中等凄惨加减辛苦枪响 1+4 经理兄弟师范轻重端午安静干旱修养收礼加重公里风雨沙眼偷马抓鸟天冷标语清理1+5 书记相信花布干脆菠菜青菜车票仓库空气锅盖衣架开店衣架 1+6 希望方便山洞豌豆身份军队公路招待医院兄弟生病开会1+7 资格猪血钢笔生铁中国筋骨方法巴结拉客天黑 1+8 猪肉蜂蜜京剧单独亲热中学商业沙漠阴历生活科学烘热消毒开业山药兵役金额风俗抓贼收集开学腰直 2+1 床单茶杯长期同心平安荷花梅花年轻明天南风龙虾农村红花 2+2 皮球名堂团圆前门长城平时平常人头门帘人民抬头留神名牌

2+3 存款团长桃子长短铜板全体门板门口牙齿棉袄寻死防火2+4 朋友长远期望肥皂牛奶杨柳原理骑马还礼淘米求雨 2+5 瓷器群众脾气奇怪迟到能干棉裤名片还账 2+6 蚕豆绸缎神话程度场面原地原味迷路无效 2+7 潮湿红色头发成绩条约颜色毛笔毛竹流血黄色 2+8 同学成熟前日咸肉名额人物明白牛肉零食防滑防贼 3+1 酒缸广州火车手心普通祖宗酒盅表哥起风打开火机 3+2 水平老人好人感情整齐委员感言古文普查口才起源齿轮3+3 稿纸检讨小巧厂长火腿检举保险酒水保底 3+4 表演处理可以好像小道改造腿部小雨抵罪请罪苦恼管理款待口语体重 3+5 讲究板凳打算广告小气好看考试讨厌扁担宝贝打扮炒菜写信喘气 3+6 小路姊妹巧妙草帽体面子弹本地启事草地本事考虑写字喜事指示 3+7 粉笔改革准确宝塔指甲小吃首饰纺织晓得请客打铁 3+8 小麦体育水闸主席小学普及

吉他基本乐理

吉他基本乐理 Revised as of 23 November 2020

三.基础乐理部分 弹吉他至少要会看三种谱,分别是六线谱,和弦谱,和简谱。 六线谱:这个我就不说了,大家都知 和弦谱:一些吉他谱可能就只出现什么C Dm Em F G A Bm之类和弦的标记(有的甚至没有按法),这就是和弦谱。(甚至连节奏型都没有,这就是要你选一个自己喜欢的去配着弹了,所以我说六线谱不是绝对真理 简谱:简谱相信大家也都懂,属于喜闻乐见系列,当然,我的讲解也是以简谱为基准的 此外还有一些谱, 级数谱:上面只有级数(1 2m 3m 4 5 6m 7)没有和弦没有调,但是很万能,首先这种谱可以弹任何调型;其次,这种谱不光吉他手能看,贝斯手,键盘手也能看懂,因此很适合乐队 五线谱:这个不需我赘述了,其实最好最快的学乐理的方法是有一架钢琴,然后看五线谱学。 简谱: 说到简谱相信大家脑海里肯定会出现什么音名啊,唱名啊,四四拍四三拍什么的,别急,待我慢慢道来。 简谱上的低音,中音与高音表示法: 另外还有重低音和重高音,就是在低音或高音的基础上再加一个点 音名与唱名: 这里我就不赘述他们的定义了(个人觉得更本没任何意思)

既然前面提到过级数不变,然后根据这个东西变调,那么我就顺理讲一下调子吧。 调子其实可以理解为你唱一首歌曲的音高的高度有多少,音高越高调子越高,相应的吉他伴奏的和弦也需要进行改变。但这个改变并不是没有道理的,它是有理可循的,这就是我前面讲过的不允许改变的神奇的级数啦! 发现规律了吗什么调就是用什么调的音名打头,然后按照ABCDEFG的顺序写下来就OK了,注意在2 3 6三个级数的右下角都要加上小写的m,因为这三个级数对应的都是小三和弦,这么写是为了和其余的大三和弦作区分。 然后你是不是注意到了7级的和弦是不是怪怪的没错,就是很怪,7级我们在编曲的时候用得很少很少,所以你不知道问题也不大,讲之无味。

连读变调文字稿资料

普通话的连读变调 汉语1401 140101109 堵秋一

目录 一、概念介绍 (3) 二、轻声 (5) 三、上声变调 (7) 四、“一”的变调 (9) 五、“不”的变调 (9) 六、动词重叠的变调 (10) 七、形容词重叠的变调 (10) 八、两个规则 (11)

一、概念介绍 1.音变 (一)、音变是应用于跨越语素边界或跨越词边界的音段序列的各种音系过程。 ——R.L.特拉科斯《语音学和音系学词典》在连贯的语流中,音素、声调、音节之间会由于相互影响而发生或大或小的语音上的变化,这就是所谓的音变。 ——齐沪扬《现代汉语》(二)、语流:是指在一定时间内人们连续发出的一连串音节。 (三)、音变主要分为历史音变和语流音变。我们这里所说的都是语流音变。 历史音变:一种语言的语音系统从一个时代到另一个时代的变化。 语流音变:在动态的语流中,由于受到前后相邻的语音或说话时高低、快慢、强弱等因素的影响,音位往往会产生某些临时性的变化,这种现象叫语流音变。 ——《语言学概论》(四)、顺向音变和逆向音变 顺向音变:前面的音影响后面的音。 例如:英语中“an apple”的读法 逆向音变:后面的音影响前面的音。

例如:普通话中“老虎”的读法 (五)、较为普遍的音变现象: (1)同化:两个不相同或者不相近的音位在语流中连续发出,其中一个受到另一个的影响而变得相同或者相近。 顺同化:前面的音影响后面的音。例如,英语名词复数尾/s/是个清辅音,但放在dog后面时则要改读成浊音/z/。 逆同化:后面的音影响前面的音。例如,普通话的“面包”/miεn pαu/,实际发音往往是/miεm pαu/。/n/发成了双唇音的/m/,是受后面/p/的影响。 (2)异化:两个相同或者相近的音位在语流中连续发出,其中一个受到另一个的影响而变得不相同或者不相近。例如,两个上声接连出现(美好、理想)时,前一个上声通常要改读成接近阳平,调值由原来的214改读为35。 (3)弱化:在语流中一个音位由于所处的地位或者受到相邻语音的影响而变成一个读音较弱的音。例如,普通话里的轻声是典型的弱化音节。 (4)脱落:在语流中某一个或者几个音位在发音时丢失的现象,又叫减音。往往是弱化进一步发展的结果。例如,普通话里的"豆腐"/tou51 fu0/,往往读成/tou51 f0/。 (5)增音:在语流中为了发音的自然顺畅而增加了原来没有的音。例如,语气词"啊"的读法。 (6)浊化:清辅音变为对应的浊辅音。例如,“爸爸”/pA51

用和弦级数进行和弦编配及即兴伴奏

你也可以试着自己编配和弦,自己编配独奏曲!有人想找<<罗密欧与朱丽叶>>的独奏曲,以下 是我的答复!根据罗米欧与朱丽叶的旋律配适当的和弦以及适当的指法,让主旋律落在高音 上或者是低音上,其他的音为和弦中的指法音就可以了!当然指法音要不干扰到旋律的进行 就可以了,不要让指法里的音成为了旋律音就行!就是这么简单! 当然编曲的时候,可以考虑到做不同的声部的对比!比如说,第一遍的时候,用低声部来编配旋律!第二遍的时候就可以用另外一个声部来编!比如说,高声部!当然,你也可 以把这两个声部反过来编也可以的!你要是理解我的话了之后,你可以把任何一首歌都编成 古典独奏曲或是重奏曲了! 即兴伴奏!现在我把我的即兴伴奏的的一点体会与你们分享,仅代表个人意见!各大调的常用伴奏和弦: C调常用的和弦有:C Dm Em F G G7 Am D调常用的和弦有:D Em #Fm G A A7 Bm E调常用的和弦有:E #Fm bAm A B B7 #Cm F调常用的和弦有:F Gm Am bB C C7 Dm G调常用的和弦有:G Am Bm C D D7 Em A调常用的和弦有:A Bm #Cm D E E7 #Fm B调常用的和弦有:B #Cm bEm E #F #F7 bAm 你们把这个熟练的背下来!当然,如果你们会自己推到更好!只需要记住C调的常用和弦!其他调可以推算出来的!用这个就可以即兴的给你听到的大部分歌曲伴奏了!并且, 可以即兴的转调了!按每一个小节说:旋律以1为主,可用1级和弦,6级或4级;以 2为主,多数用5级和弦,或是2级和弦;以3为主,可用1级,3级或6级;以4为主,可用4级或2级;以5为主,可用5级,1级或3级;以6为主,可用6级,4级或2级; 以7为主,用5级的7和弦效果较好!如果这样弹腻了,可以试一试,用含有部分相同组 成音的和弦来代替原来的和弦,或者是用原来和弦的7级或9级和弦来弹,效果都不错, 大三和弦都可以用9和弦来替代!可是,7和弦就不是了,听起来有一些不和谐,但你完全 可以让人认为你现在在弹爵士风格! 和弦级数!我现在就给你们讲一讲! 以C调为例: 一级和弦是1,3,5,C和弦! 二级是2,4,6,Dm和弦! 三级是3,5,7,Em和弦! 四级是4,6,1,F和弦! 五级是5,7,2,G和弦! 六级是6,1,3,Am和弦! 七级是7,2,4,B-和弦!(一般不用!多用属七和弦代替,也就是五级的七和弦,在C调里就是G7和弦!) 然后,再回到一级和弦! 这些,你们应该能看懂了吧?

简单民谣吉他和弦编配教程

简单民谣吉他和弦编配教 新的一年开始了,又是龙年又是2012的,想着应该做点有意义的事。许三多说的好:你这样活没有意义!到底啥是有意义呢?看到论坛上有些琴友一直在说乐理啊的重要性,但是翻了下论坛关于乐理的帖子,说的又比较专业和高深,初学者感觉难以上手。乐理中比较核心的一块就是和声学了,在民谣吉他上体现出来,就是和弦与和声的编配。想起自己一路研究过来,觉得要想在和弦编配这事上有所进步,上手做最重要,简单的最好用。正是按照这两条呢,自己不断的折腾,又请教了一些老师,翻看了些书籍,感觉还是有收获的。现在,我想把自己的一些体会以教程的形式写出来,和各位琴友交流,目的有三:第一,此教程也许对想深入此道的朋友有所启发,算是现身说法,做个入门的指南;第二,发表是对知识最好的掌握,系统的写出来,也是想整理下思路,完善下知识体系;第三,限于个人水平,错误难免,还希望得到高手的指正,让我更上一个台阶。想想这事还 是挺有意义的吧。 闲话少说,书归正传。 一、和弦的简化 大道至简。最好的乐理应该是最简单的吧。我想着用最简单的话写这个教程。教程就从和弦的简化开始。 为什么要简化和弦呢?最初我们开始玩民谣的时候,难免要“照谱弹唱”,或者呢先进行“扒带”,就是把音频中吉他怎么弹奏的研究清楚,然后再模仿弹奏。拿“照谱弹唱”来说,我们会遇到几个问题:

1、一首歌一个谱,互相都不一样。要想自如的表演就得把谱记下来,随着学习歌曲日渐增多,这样一首一首的记忆,是不是太没效率了?而且一段时间不弹就忘了,就不会弹了。换句话说,就是离开谱子就弹不了了。 2、某一首喜欢的歌,调太高或者太低,比如某一首男声弹唱的歌,女生想弹唱,调就不合适了。想变调,在吉他上面不知如何操作。 3、天天“照谱弹唱”,难免会腻。因为谱是别人编的,啥时候自己也能给歌曲编配一套和弦和节奏型,唱别人编的和唱自己编的那感觉完全不同啊,再说要是哪天写首情歌,把吉他配的牛b点,唱给心仪的mm听,那将对告别单身起到不可估量的作用呢。对!要摆脱这个状态!怎么弄呢?要把和弦简化,简化了既好记忆,又好编配。 如何简化?且听我慢慢道来。 首先举个例子,翻开一本吉他教程,第一首歌,谱的左上角写着“1=C”,然后第一个和弦是C,第二个和弦是Am,第三个和弦是F,第四个和弦是G。然后第二首歌,谱的左上角写着“1=D”,然后第一个和弦是D,第二个和弦是Bm,第三个和弦是G,第四个和弦是A。 我现在说,这两首歌的和弦走向是:1→6→4→5。哈哈,有同学说,这个我听过!经常听某高手神神秘秘的念叨,这歌是 1→6→4→5,那个歌是1→5→4→5神马的,到底啥意思?这个是说,这两首歌的和弦走向是:1级→6级小→4级→5级。这个就是用级数概括歌曲和弦编配的规律,只要记住了歌曲的和弦级数变化以及这个歌是什么调的,那么这个歌的和弦我就能弹出来。这可比一首首的记忆和弦容易多了吧。而且,掌握了级数,才能开始为歌曲编配和弦。

ABB式词语的变调

什么叫连读变调呢?语音上在连读音节中声调发生变化的现象,叫连续变调。如“不”字,单念时读第四声bù,称为原调、本调或单字调;如果它的后面有个音了?也是第四,则“不”字读成第二声bú,如“不去、不对、不像话、不外乎”。连读变调并不是人为地规定的,而是在朗读时自然而然形成的。 这种格式,语法书上称为形容词的生动形式,习惯上大家称之为ABB重叠式。这种格式也存在着连读变调,其中的“BB”常读第一声。下面例子中的B,原调分别是一、二、三、四声,但在ABB中都念成第一声。 B是第一声:矮墩墩白花花喘吁吁顶呱呱顶刮刮干巴巴光溜溜好端端黑黢黢黑魆魆黑压压皱巴巴 黑鸦鸦黑幽幽红扑扑厚墩墩虎彪彪虎生生灰溜溜活生生急巴巴急匆匆娇滴滴紧巴巴 紧绷绷静悄悄辣乎乎辣丝丝辣酥酥乐呵呵乐滋滋泪汪汪冷冰冰冷清清冷森森冷丝丝 冷飕飕凉丝丝凉飕飕亮光光亮晶晶绿生生乱纷纷乱哄哄乱糟糟麻酥酥满当当满登登 慢悠悠毛烘烘毛乎乎美滋滋木呆呆闹哄哄蔫呼呼怒冲冲暖烘烘暖呼呼胖墩墩胖乎乎 气冲冲气呼呼怯生生轻飘飘轻悠悠热乎乎热呼呼傻呵呵傻乎乎水汪汪酸溜溜甜津津 甜丝丝乌溜溜稀溜溜喜冲冲喜滋滋香喷喷响当当笑哈哈笑呵呵笑咧咧笑眯眯笑嘻嘻 兴冲冲雄赳赳眼巴巴硬梆梆直溜溜。 B是第二声:白晃晃白蒙蒙碧油油沉甸甸骨碌碌黑洞洞 黑糊糊黑蒙蒙黑油油黑黝黝红彤彤黄澄澄 灰蒙蒙火辣辣金晃晃金煌煌蓝盈盈蓝莹莹 懒洋洋亮堂堂亮锃锃亮铮铮绿茸茸绿莹莹 绿油油乱蓬蓬乱腾腾慢腾腾毛茸茸明晃晃 闹嚷嚷清凌凌清泠泠热辣辣热腾腾软绵绵 湿淋淋湿漉漉水淋淋文绉绉乌油油雾茫茫 雾蒙蒙笑吟吟血糊糊血淋淋羞答答直瞪瞪。 当然,也有一些ABB式可以不变调, 如:白皑皑白茫茫赤裸裸赤条条恶狠狠光灿灿 黑沉沉黑茫茫红艳艳黄灿灿金灿灿金闪闪

和弦级数与吉他和弦编配

用和弦级数进行吉他和弦编配及即兴伴奏 有人想找<<罗密欧与朱丽叶>>的独奏曲,以下是我的答复!根据罗 米欧与朱丽叶的旋律配适当的和弦以及适当的指法,让主旋律落在高音上或者是低音上,其他的音为和弦中的指法音就可以了!当然指法音要不干扰到旋律的进行就可以了,不要让指法里的音成为了旋律音就行!就是这么简单! 当然编曲的时候,可以考虑到做不同的声部的对比!比如说,第一遍的时候,用低声部来编配旋律!第二遍的时候就可以用另外一个声部来编!比如说,高声部!当然,你也可以把这两个声部反过来编也可以的!你要是理解我的话了之后,你可以把任何一首歌都编成古典独奏曲或是重奏曲了! 即兴伴奏!现在我把我的即兴伴奏的的一点体会与你们分享,仅代表个人意见!各大调的常用伴奏和弦: C调常用的和弦有:C Dm Em F G G7 Am D调常用的和弦有:D Em #Fm G A A7 Bm E调常用的和弦有:E #Fm bAm A B B7 #Cm F调常用的和弦有:F Gm Am bB C C7 Dm G调常用的和弦有:G Am Bm C D D7 Em A调常用的和弦有:A Bm #Cm D E E7 #Fm B调常用的和弦有: B #Cm bEm E #F #F7 bAm 你们把这个熟练的背下来!当然,如果你们会自己推到更好!只需要记住C调的常用和弦!其他调可以推算出来的!用这个就可以即兴的给你听到的大部分歌曲伴奏了!并且,可以即兴的转调了!按每一个小节说:旋律以1为主,可用1级和弦,6级或4级;以2为主,多数用5级和弦,或是2级和弦;以3为主,可用1级,3级或6级;以4为主,

可用4级或2级;以5为主,可用5级,1级或3级;以6为主,可用6级,4级或2级;以7为主,用5级的7和弦效果较好!如果这样弹腻了,可以试一试,用含有部分相同组成音的和弦来代替原来的和弦,或者是用原来和弦的7级或9级和弦来弹,效果都不错,大三和弦都可以用9和弦来替代!可是,7和弦就不是了,听起来有一些不和谐,但你完全可以让人认为你现在在弹爵士风格! 和弦级数!我现在就给你们讲一讲! 以C调为例: 一级和弦是1,3,5,C和弦! 二级是2,4,6,Dm和弦! 三级是3,5,7,Em和弦! 四级是4,6,1,F和弦! 五级是5,7,2,G和弦! 六级是6,1,3,Am和弦! 七级是7,2,4,B-和弦!(一般不用!多用属七和弦代替,也就是五级的七和弦,在C调里就是G7和弦!) 然后,再回到一级和弦! 这些,你们应该能看懂了吧? 那好!我们继续! 现在说D调! 以D调为例: 一级和弦是1,3,5,D和弦! 二级是2,4,6,Em和弦! 三级是3,5,7,#Fm和弦! 四级是4,6,1,G和弦! 五级是5,7,2,A和弦!

试析胶南方言的连读变调

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/fc7915002.html, 试析胶南方言的连读变调 作者:丁帅 来源:《现代语文(语言研究)》2016年第08期 摘要:本文介绍了胶南方言的声调系统,考察了胶南方言的两字组连读变调情况,并从 中分析了胶南方言的连读变调规律。 关键词:胶南方言两字组连读变调 一、引言 胶南是青岛管辖的县级市,2012年划为黄岛区,2014年获批国家级新区——青岛西海岸新区。胶南位于青岛的西南方向,面临黄海,背靠胶州市,西面与诸城、五连、日照相连。胶南虽属于青岛管辖,但距青岛市区非常远,在胶州湾跨海大桥和海底隧道建成前,与青岛市区交通极为不便。由于在地理上离诸城更近,且在历史上一直属于诸城管辖,直到解放后才划归青岛,所以在青岛的几个县级市中,胶南方言与众不同。例如青岛话有三个声调,而胶南方言有四个声调,这是它不同于青岛方言的最显著的特点,正是这个特点导致了胶南方言的语流音变,特别是连续变调的独特性。 ―连续变调是单字调和语调之间的结合部……连续字调处于二者之间。既是一种动态的声调表现,又是一种静态的语调形式。‖①研究胶南方言的声调及连续变调对了解胶南话的语音系统具有很高的价值。 二、胶南方言的声调系统 至此,我们可以发现,尽管胶南方言有4个声调,但是与普通话相比,调值和字的归属相差比较大:其阴平是降升调,与普通话的上声调型基本一致;其上声读高平调,与普通话的阴平调型完全一致。 三、具体变调 与其他的绝大多数方言一样,胶南方言也有连读变调现象。②在语流中其具体的连续变调情况如下: (一)情况分析 胶南方言有4个单字调,两两连续应当有16个连调类,但实际上只有12个连调类。因为其中阴平加阴平和去声加阴平变调后连调类相同;阳平加阴平和上声加阴平变调后连调类相同;阳平加上声和上声加上声变调后连调类相同;阴平加去声和去声加去声变调后连调类相同。4个单字调都可以和轻声连读,又产生4个连调类,加上轻声变调总共有16个连调类。

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