《建筑模型制作》 课标
xxxx学院《建筑模型制作》课程标准
一、课程定位
本课程属于建筑室内设计专业的必修课程之一，也是培养现代化设计人才及其综合设计能力不可或缺的构成部分。模型作为设计理念和形态的具体表现手段，二维的设计方案转化为三维的实施模型，使设想变为现实，是设计理念的立体表现技法。本课程的开设，重在训练学生的模型制作能力，对增强学生的设计交流能力，研究空间造型，推敲设计方案等有莫大的好处，是必不可少的工具性课程。本课程在专业课程体系中起到重要的知识拓展、能力扩充的作用；
该课程在培养室内设计高级人才方面起着基础性和主要性的作用，也是室内技术专业学生取得职业资格证书必修课程之一。
表1 本课程与前导、后续课程关系
二、典型工作任务分析
表2 典型工作任务分析
三、课程目标
（一）总体目标
以培养高素质、高技能、创新性人才为目标，通过以情景化、项目制为特色的实践教学，将本课程专业知识系统地融于事件全过程。教学内容按实际建造规律划分为若干个学习项目，并将一个个项目转换程相对独立的工作任务交予学生独立完成，激发学生自我学习、开拓创新、分析问题和解决问题的能力；培养团结协作、独立思考、吃苦耐劳、敬业爱岗等良好的职业道德和职业素质。
以项目为载体来加强技能训练，切实提高学生职业技能和处理实际问题的综合素质。
（二）具体目标
1、能力目标
能够读懂建筑总平面布置图和建筑单体的建筑施工图：能够进行图纸文件的工艺图转换；能够了解并熟练运用模型制作所需材料与工具；能够进行建筑单体模型的制作；能够合理选材进行建筑配景制作；能够制作底盘及其附着物；能够进行模型的整体布置和处理能力
2、知识目标
在进行建筑外形、内部结构的构思时，将实体微缩成模型来进行预览，对空间进行推敲，探索最终的效果。
3、素质目标
（1）具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。
（2）具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和写作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。
（3）具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力；具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。
（4）具有勇于创新、艰苦创业的意识。
四、课程教学内容及学时分配
表3 课程结构、主要内容与学时分配表
五、考核标准及成绩评定办法
表4 建筑模型制作设计课程考核方式
表5 考核框架（与教学内容一致）
考核标准（与教学目标一致）
表6 项目（综合）实训考核标准
六、实施建议
（一）推荐教材或建议自编教材
推荐教材：
《建筑模型设计与制作》（第1版）.黄源主编. 中国建筑工业出版社. 2009年
参考书目：
1、《建筑模型设计与制作》（第1版）.李映彤主编. 中国轻工业出版社. 2010年
2、《空间》（第1版）. 詹和平主编. 东南大学出版社. 2011年
（二）教学方法
讲授、情景模拟、案例教学、分组讨论
（三）课程资源的开发与利用
注重学生的生活体验、个体知识、思维方式，关注学生的学习兴趣和经验，适应不同地区不同学生发展的需要从以下几个方面做起：
1.注重课程资源和现代化教学资源的开发和利用，这些资源有利于创设形象生动的工作情景，激发学生的学习兴趣，促进学生对知识的理解和掌握。同时，建议加强课程资源的开发，建立多媒体课程资源的数据库，努力实现跨学校多媒体资源的共享，以提高课程资源的利用效率。
2.积极开发和利用网络课程资源，充分利用诸如电子书籍、电子期刊、数据库、数字图书馆、
教育网站和电子论坛等网上信息资源，使教学从单一媒体向多种媒体转变；教学活动从信息的单向传递向双向交换转变；学生单独学习向合作学习转变。同时应积极创造条件搭建远程教学平台，扩大课程资源的交互空间。
3.充分利用行业合作企业的资源，进行产学合作，建立实习实训基地，理论与实践交融，满足学生的实习实训，同时为学生的就业创造机会。
4.建立本专业开放实训中心，使之具备现场教学、实验实训和职业技能证书考证的功能，实现教学与实训合一、教学与培训合一、教学与考证合一，满足学生综合职业能力培养的要求。
（四）师资配置建议
具备双师素质和室内设计实践能力，熟悉建筑结构，建筑模型制作方法，建筑模型制作材料，并能对学生的项目实训给予准确的指导。
（五）教学条件要求
执笔人：
审核人：
审定人：
制定时间： 2019年12月