专题 电学实验——电路故障分析 课后练习一及详解.doc
题一
将两盏相同的灯L|和L串联或并联后，直接接在电压为6V的电源上。两灯都发光。请根据下列操作及观察到的现象，判断灯I、d的连接方式，并填入表格中。
操作取下一盏灯取下一盏灯
将电压表并联接
在一盏灯的两端
将电压表并联接在
一盏灯的两端现象另一盏灯仍能发光另一盏不发光电压去不数为3V电压表示数为6V
Li、L? 连
接方式
题二
如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数。现仅将L】和L两灯泡的位置对调，其它不变。再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不发光，电流表指针仍然不动，但电压表的指针却有了明显的偏转。根据以上信息可以判断（）
A.电流表损坏了
B.灯泡LJKJ灯丝断了
C.灯泡L的灯丝断了
D.电源接线处松脱
题三
如图所示电路，闭合开关时，发现灯泡七、3均不亮，电流表指针几乎没有偏转。某同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在L两端，发现3亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是（电流表的量程较大）
题四
在“测小灯泡电阻”的实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V、1.5W”的小灯泡、标有“20, 1.5A”的滑动变阻器，导线若干。
甲乙
⑴请用笔画线代替导线，按照图甲所示电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）；
⑵甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①O
?O
⑶乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是（）
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
⑷下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出小灯泡的阻值不相等，其原因是。
实验次数123
电压u/v 2.0 3.0 3.8
电流I/A0.330. 340.40
电阻R/n 6.08.89.5
⑸完全不更改乙图中的电路的连接情况，我们还可以完成的实验是
题五
如图所示的电路中，闭合开关，灯泡匕不发光，电流表无示数，电压表有示数。若电路中只有一处故障，则可能是（）
A.灯泡匕短路
B.灯泡ZJ析路
C.电阻R短路
D.电阻R断路
—~i|-^-
R
题六
题七
图示电路中，
如图所示，Li 、U 正常发光.突然一盏灯熄灭了，此时，一个电流表的示数变小，另一个示 数不变，可能出现的电路故障是（）
A.L ］短路
B.L?短路
C.L ］断路
D.d 断路
两电流表相同，Ri 、险、R.3的阻值相等.突然，某一电阻出现故障，使两电流 表的读数之比为2:1,则电路故障是（）
A.R?短路
B.R?断路
C.R 或R3短路
D.Ri 或R3断路
课后练习详解题一
答案：并联；串联；串联；并联
详解：本题考查串并联电路的特点，在串联电路中各用电器同时工作，互相影响，各个用电器两端电压之和等于电源电压；在并联电路中各个用电器互不影响，备用电器两端电压等于电源电压，根据以上特点可以确定木题答案。
题二
答案：c
详解：两只灯泡都不发光，且电流表没有示数，即电路中没有电流，说明电路一定发生了断路现象，若电流表损坏或电源接线处松脱，仅将L|和L两灯泡的位置对调，电压表都不会有示数，故A、D错误；若灯泡LJKJ灯丝断了，电压表就被连入了电路中，相当于测电源电压, 故电压表会有明显的示数，所以B选项错误；若灯泡L的灯丝断了，电压表没有示数，仅将L和L两灯泡的位置对调，电压表的指针会有明显的偏转。故应选C。
题三
答案：切断路
详解：闭合开关时，发现灯泡3、J均不亮，电流表指针儿乎没有偏转，说明电路中某处出现断路，当将导线并联在3两端后，3被短接，3亮，电流表指针发生偏转，说明L断路。
题四
答案：（1）如图所示（2）连接也路时开关没断开；滑动变阻器的划片放在了阻值最小端（3）C （4）灯丝的电阻随温度的升高而增大（5）测量小灯泡的电功率（或探究电流与电压、电阻的关系）
详解：（1）根据电路图连接实物图分两步进行：一利用去表法和电流流向法分析电路图知：电源、开关、电流表、灯泡、滑动变阻器串联，电压表与灯泡并联；二是利用去电压表法，把其它元件用导线依次串联，注意电流表量程的选择（由计算可知：小灯泡正常工作时的电
流/ = * = L^UaO.43A,所以应选0?0.6A量程），滑动变阻器连线要“一上一下”；
U 额3.8V
（2）电路连接无误的情况下，一连接完灯泡就亮了，说明连接电路时，开关没有断开；灯泡
发出耀眼的光，说明灯泡的实际功率大，根据P = I2R可知，灯泡电阻一定时，功率变大是
由于电流变大引起的，又根据1 =—可知，当总电压一定，只有当电阻变小时，电流才会变R
大，所以可能是滑动变阻器的划片放在了阻值最小端；
（3）电流表有示数说明电路是通路，灯泡不亮，有可能是灯泡两端的电压低，导致灯泡的实际功率很小，所以可以调节滑动变阻器的划片，使连入电路的阻值变小，电流增大，再观察灯泡的发光情况；
（4）根据表格数据计算出小灯泡每次的实际功率，每次都是不同，说明灯泡在发光时亮度是不同
的.亮度不同，是由于灯丝的温度不同造成，而温度的不同使得灯丝的电阻发生了显著的变化,所以引起小灯泡阻值变化的因素是温度，灯丝的电阻随温度的升高而增大；
（5）伏安法测电阻与伏安法测功率所用的器材完全相同，只是对数据的处理不同，所以本实验电路还可以测量小灯泡的功率。
题五
答案：B
详解：由“灯泡L不发光，电流表无示数”可以判断出电路中某处开路；由“电压表有示数”可以判断出电压表的正负接线柱通过电路中的其他元件接到了电源的两极上（或者说电压表串联在了电路中），可以判断出是灯泡乙断路。
题六
答案：D
详解：并联电路中有一盏电灯短路，两盏灯都会短路，都熄火，干路电流表烧坏，故A、B均错误；并联电路中任何一盏电灯断路，干路电流表示数都会减小，且断路的支路电流为零，即减小，另一支路电流不变，故C错误、D正确。
题七
答案：D
详解：本题主要考查并联电路的电流特点及电路的识别，本题难度较大。画出题中电路的等效电路图是解题的关键。题中电路的等效电路图如下图所示（三个电阻并联在电路中，两只电流表分别测量三个阻值相同电阻中的某两个电阻的总电流）。由于电流表相当于一段导线，因此，三个电阻中任意一个电阻短路，都会造成电源短路，一个电流表示数很大（易损坏），另一个电流表无示数；分析电路知，R或玲断路，均会使其中一个电流表测量流经一个电阻的电流，另一个电流表测量流经两个电阻的总电流，使其示数比为2:1。木题应选D。