小学生德育教育调查问卷
小学生德育教育调查问卷
各位家长：您们好！
为了孩子的健康成长，让我们共同关注孩子的教育，通过交流改进家校间的教育工作，请您配合我们的问卷调查，认真回答下面的问题，可以是单选，也可以是多选。
1、你的孩子愿意参加学校组织的义务劳动？（）
（1）不愿意（2）愿意
2、你的孩子能独立完成作业？（）
（1）不能（2）能
3、对自己的学习成绩满意吗？（）
（1）满意（2）不满意
4、你的孩子表示当答应别人的事情做不到时会怎样？（）
（1）及时表示歉意、说明（2）不予理睬（3）帮助他做好答应别人的事情
5、你的孩子表示如果在马路上捡到10元钱会交给谁？（）
（1）老师（2）爸爸（3）妈妈（4）不交自已保管
6、你的孩子表示读书的目的是为了什么？（）
（1）追求美好生活（2）能有一份好工作（3）为了不做家务
7、你的孩子表示有钱会用来干什么？（）
（1）买书籍（2）买零食（3）放入存钱罐
8、你的孩子面对老师或者父母的批评会怎样？（）
（1）欣然接受（2）无动于衷（3）傲慢
9、你的孩子听到说粗话或看见乱扔垃圾等不文明行为时会怎样？（）
（1）表示与己无关，无所谓（2）上前阻止
10、你的孩子在公共汽车上看见孕妇或老人会怎样？（）
（1）不能主动让座（2）能主动让座
11、你在孩子犯错时常怎么样？（）
（1）教育（2）打骂（3）先教育再打骂（4）先打骂后教育（5）让孩子自己纠正
12、你的孩子能做到自己上学回家吗？（）
（1）能（2）不能
13、你的孩子经常帮父母做家务？（）
（1）是（2）不是
14、你的教育孩子在家有陌生人敲门时会怎样？（）
（1）会问清来意再决定是否开门(2)不论是谁都不给开门
15、你的孩子喜欢怎样的老师？（）
（1）品德高尚型教师（2）知识渊博型教师（3）要求严格型教师（4）情感交流型教师16、你的孩子景仰什么？（）
（1）科学家（2）景仰体育、影视明星（3）景仰自己的父母（4）景仰黑势力老大17、当有麻烦、心里不愉快时，你的孩子会怎样？（）
（1）倾向于憋在心里谁也不告诉（2）你的孩子会告诉父母（3）会告诉老师。
小学生德育现状调查问卷
同学，你好！这份问卷是由学校德育处以及大队部组织进行的调查。我们希望你能如实地回答我们提出的问题。
1、升国旗时，我们面对国旗肃立，你认为………………………………（）
A、我们一定要行注目礼
B、我们没必要行注目礼
C、无所谓，这点小事不必太认真
2、中国台湾目前的生活条件比大陆好，你认为台湾和大陆统一………（）
A、很有必要
B、没有必要
C、无所谓
3、如果班级要组织某项活动有一半以上同学支持而你反对，你会（）
A、积极参加活动
B、不愿参加活动，但也应该参加
C、不参加活动
4、学校要开运动会，你会参加吗…………………………………………（）
A、我如果感兴趣就参加
B、如果需要我，我就参加
C、一般不参加
5、上课时间，如有同学反复打扰你，你会选择…………………………（）
A、当堂打他（她）或骂他（她），因为理在我这边
B、举手向老师汇报
C、下课再说
6、你相信世间有鬼吗？……………………………………（）
A、不相信
B、相信
C、不知道
7、开学了，学校操场长满了杂草，你认为最好的处理方法……………（）
A、学校请小工清理
B、学校分配到班级由同学们清理
C、任其自然
8、在家里，你经常做家务吗？……………………………………………（）
A、经常
B、很少
C、不做
9、你饭盒里的饭吃不下了，你一般怎么处理？………………………（）
A、重新蒸一下，下一餐再吃
B、倒到指定的地方
C、倒在地上
11、对《小学生日常行为规范》中的内容，你认为………（）
A、必须完全遵守
B、有些小事不必遵守
C、写在纸上的东西，不必遵守。
12、你乱扔过瓜皮果壳和纸屑等废物吗？…………………（）
A、这是常有的事
B、偶尔也会
C、没有
13、你如果在社会上无缘无故给别人打伤了，你首先选择（）
A、上法院告他
B、“以牙还牙”，叫朋友给我出气
C、和他私了，让他赔偿损失
14、班干部的产生，你认为应该由…………………………（）
A、同学们选举产生
B、老师指定
C、无所谓
15、你认为一个人的成功与否，关键是看他（她）……（）
A、是否成功地赚到了足够的钱
B、事业上是否获得成功
C、对社会的贡献有多大
小学生德育现状调查问卷
同学，你好！这份问卷是由学校德育处以及大队部组织进行的调查。我们希望你能如实地回答我们提出的问题,这份信息对学校制定德育计划是很有价值的,并且对你必将是非常有意义的内容,你的积极参与对这次调查结果非常重要，希望同学们如实填写。
1、你上学读书是为了（）
A、没有知识不能生存
B、替老师学习
C、替父母学习
D、读书后赚大钱
2、课堂上老师提问（）
A、马上回答
B、想一会再回答
C、等别人答
D、老师抽问才答，一般不回答
3、老师布置的作业（）
A、认真完成
B、完成一些
C、不完成
D、边做边玩
4、期末考试时（）
A、心情紧张
B、有点紧张
C、无所谓
D、有信心，不紧张
5、爸爸妈妈回家晚了感到不安。（）
A、是
B、不是
6、看电视遇到伤心或感人处时（）
A、跟着流泪
B、没有眼泪
C、那是假的
D、非常激动
7、和同学在一起，你感到（）
A、快乐
B、一般
C、不合群
D、孤独
E、自卑
8、见了认识的长辈（）
A、主动热情招呼
B、不好意思
C、躲起来
9、家里来了陌生客人：（）
A、喜欢
B、主动招呼
C、不理睬
D、怯生
10、与新朋友在一起（）
A、主动邀请一起玩
B、不好意思接近
C、只顾自己玩
11、受到委屈时（）
A、为自己辩解
B、与人争吵
C、独自生闷
12、你心中的秘密最想告诉（）
A、老师
B、家长
C、好朋友
D、谁也不说
13、当别人不小心踩了你一脚时（）
A、原谅
B、要求对方道歉
C、骂对方
D、反踩他一脚
14、学校做清洁时（）
A、认真做
B、老师在就认真，不在就马虎
C、边做边玩
D、不做要受罚，只好做
15、对左右为难的事要果断选择一种方法（）
A、是
B、不是
16、做事不成功时，你是（）
A、不服气，再做
B、总结教训
C、请别人帮助
D、不再做
17、对学校的纪律和常规要求（）
A、自觉遵守
B、老师来就遵守
C、有时违犯
D、经常违犯
18、竞选干部时（）
A、我能行努力争取
B、当干部要多做事
C、无所谓
D、不愿当
E、我不行
19、你到学校的心情是（）
A、愉快
B、一般
C、有时烦
D、不愉快
20、你是这样想的或这样做的请打√，否则打×。
A、校园有纸屑，不是我丢的，我才不捡。（）
B、在操场上体育课，教室灯亮着，不关我的事。（）
C、自来水没关，又不是我交钱，不管它。（）
小学生德育现状调查问卷
小学生德育现状调查问卷 1、参加升国旗仪式时，你经常会…………………………………………（） （1）产生自豪感（2）想别的事情（3）无所谓 2、.当你得知一个外国报刊说中国在很多方面都很落后时………………（） （1）心中很不是滋味（2）立志改变祖国落后面貌（3）无所谓 3、当他人向你提出求助时，你会…………………………………………（）。 （1）如果是好朋友我会帮助他（2）尽力帮助他（3）不予理睬 4、老师将你的座位调到学习较差或者吵闹的同学旁边，你会怎么想？…（）。 （1）不愿意，但老师安排了没办法 （2）担心影响自己的学习，不高兴 （3）自己有责任帮助他 （4）无所谓，谁都一样 5、学校要开运动会，你会参加吗…………………………………………（） （1）我如果感兴趣就参加（2）如果需要我，我就参加（3）一般不参加6、你会代表班级积极参加学校各项活动吗？……………………………( ) （1）会（2）不会（3）随便 7、当班级获得荣誉时，你的感觉是………………………………………（） （1）很高兴（2）自己出了力就高兴（3）无所谓 8、在家里，你经常做家务吗？……………………………………………（） （1）经常（2）很少（3）不做 9、你在学校会主动擦黑板、扫地等活动吗？………………………………（） （1）会（2）不会（3）老师叫我做就做或者轮到我就做 10、跟爸爸妈妈去饭店吃饭，爸爸点了许多菜，吃后剩下一大堆，服务员要求打包。你的看 法是：…………………………………………………………………………（）（1）爸爸太浪费，打包有必要 （2）.爸爸很气派，我很有面子。打包多丢人。 （3）点菜多，可以多吃，营养丰富。打包不打包是我们自己的事。 （4）吃不完没关系，打包带回去，晚上接着吃，或者扔掉。 11、对《小学生日常行为规范》中的内容，你认为………………………（） （1）必须完全遵守（2）有些小事不必遵守（3）写在纸上的东西，不必遵守。 12、校园里有桂花树，花开时，满园飘香。这时候，你会………………（） （1）经常走近桂花树，欣赏欣赏 （2）没有人的时候会偷偷折一枝 （3）有人时，我也会折几枝 13、和父母亲发生矛盾，你是如何处理的…………………………………（） （1）会和父母亲争吵 （2）会和父母亲讲清理由，但以父母亲意见为主 （3）一声不哼，赌气 14、如果有同学骂我绰号，那么我…………………………………………（） （1）一定要骂回来，决不吃亏 （2）我会好好劝告他（她），实在不听报告老师 （3）暗暗报复
高一、高二年级学情调查问卷
高一、高二年级学情调查问卷（选择题） 亲爱的同学： 你好！ 为了进一步了解我校的教与学情况，以研究对策，改进教学方法，加强师生的配合，从而最终使广大同学更好地学习，特进行本次问卷调查。这份问卷调查表涉及学习的动机强度, 态度，兴趣和导向，学习方法、习惯，教法等。每一项并没有好坏之分（均为单选），请你根据自己的真实情况填写，填时请不要与别人讨论，谢谢你的合作！ 1、你最喜欢怎样的学习方式？ A、自主学习 B、合作学习 C、老师讲授 2、你对自己目前的学习状态是否满意？ A、很满意 B、比较满意 C、说不好 3、有关学习的方法，你： A、从来没有意识到学好得讲究方法 B、偶尔想到，但没有去尝试寻找好的方法 C、试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又放弃了 D、试过几种别人介绍的方法，拿不准最后用哪种更好 E、经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法 4、你认为下列哪种讲课方式最好 A、按教材讲解，推导详尽，对教材内容发挥得较少 B、讲清基本的思想，推导不必太详尽 C、注重学科知识的阐述和分析能力的培养，适当拓宽知识面 5、学习中遇到困难，你会怎么样？ A、主动请教老师 B、请教同学 C、自己查有关资料，参考书目 D、请教任何人，不会就不会 E、请家教 6、对待错题，你认为怎样改正才能使自己印象深刻？ A、做错了以后，老师讲，自己再整理 B、老师引导我自己诊断改正 C、出错后，老师不讲，自己翻书查找原因 7、如果有机会上网，你最关注的内容是
A、时事政治 B、课程辅导 C、在线游戏 D、文娱体育 E、聊天 8、你有课前预习的习惯吗？ A、有 B、没有 C、有，但没形成习惯 9、你有制定学习计划的习惯吗？你有经常反思的习惯吗？ A、有 B、没有 10、你认为自主学习和合作学习，哪一种更适合你？ A、自主学习 B、合作学习 11、在合作学习过程中，你的收获大吗？ A、收获小 B、一般 C、收获较大 D、收获很大 12、你在学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务 A、很少这样 B、部分时间这样 C、经常这样 D、总能如此 13、关于复习，你属于 A、在平时和考试前都不复习 B、平时不复习，考试前复习 C、老师要求才复习 D、在平时有时能自己复习，考试前复习 E、平时和考试前都复习 14、你的复习方法是哪一种？ A、把学过的内容看一遍 B、把学过的内容看熟练 C、把重点内容看熟练 D、经回忆学过的内容，抓住重点和难点，有疑问的地方及时问 E、除弄懂平时所学的，学完一个单元就自我整理一下
中心小学生心理健康调查问卷及分析报告
欢迎阅读 小学生心理健康调查问卷及分析报告 导言：心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质，心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件，为此特举行这次小学生心理问卷调查，希望同学们如实填写。（注：年级、班级、性别必须填写；总共21道选择题，每一道只能选择一个答案；希望同学们如实填写） 1 2 3 4、期末考试时（） ??? A、心情紧张 B、有点紧张 C、无所谓 D、有信心，不紧张 5、爸爸妈妈回家晚了感到不安。（） ????A、是 B、不是
6、看电视遇到伤心或感人处时（） ??? A、跟着流泪 B、没有眼泪 C、那是假的 D、非常激动7、和同学在一起，你感到（） ??? A、快乐 B、一般 C、不合群 D、孤独 E、自卑 8 9 10 11 12、你心中的秘密最想告诉（） ??? A、老师 B、家长 C、好朋友 D、谁也不说 13、当别人不小心踩了你一脚时（） ??? A、原谅 B、要求对方道歉 C、骂对方 D、反踩他一脚
14、学校做清洁时（） ??? A、认真做 B、老师在就认真，不在就马虎 C、边做边玩 D、不做要受罚，只好做 15、对左右为难的事要果断选择一种方法（） 16 17 18 19 ??? A、我能行努力争取 B、当干部要多做事 C、无所谓??? D、不愿当 E、我不行 20、你是这样想的或这样做的请打√，否则打×。??? A、校园有纸屑，不是我丢的，我才不捡。（）
??? B、在操场上体育课，教室灯亮着，不关我的事。（）??? C、自来水没关，又不是我交钱，不管它。（） 21、你到学校的心情是（） ??? A、愉快 B、一般 C、有时烦 D、不愉快 1、通过网络收集相关的资料和翻阅相关文献。 2、和学生面对面交流调查。 3、学生问卷调查。
三年级学情问卷调查报告
三年级学情问卷调查报告 为了加强对日常教学环节的有效管理，深入了解教师在日常教学中的执教情况。从学情中了解是一个重要的渠道。我们于12月29日下午的4点10分，教导处组织2—6年级每班各5名学生，共计150人参加了学情问卷调查。调研涉及教学态度、教学的准备、教学的艺术、作业批改、个别辅导、学生的喜好、课程改革等多个方面。从课程改革、共涉及两道大题19道小题，涵盖了开设的所有课程。此项活动既是对学生学情的调研，同时也是对教师教学工作与日常教学各环节情况一个侧面的调研。通过此次调研活动的具体情况，为制定下一个学年的教学计划及“学校的十二五规划”提供相关信息、数据，确保今后学校教学工作的有效开展。 一、调研数据统计及分析 （一）教学态度方面： 15.上课迟到或者中途离开教室，或者提前下课的教师有吗？是哪个学科？英语15%、科学10%、品德与社会20%、音乐55%；16. 在教你的老师中，你感到工作认真、负责，让你满意的任课教师是？语文55%、数学35%、英语10% 从以上的数据统计来看，教师的教学工作态度完成的较好的学科教师是：语文、数学、英语学科的教师；英语、科学、品德与社会、音乐教师上课有迟到或中途离开教室或提前下课的现象。 （二）教学准备：9. 课堂上教师是否使用投影、幻灯、录音等多媒体手段进行教学？经常10%；很少50%；没有40%； 从以上的数据统计来看，由于本学期教学楼加固的特殊情况终端设备从11月份（五年级从九月份）到现在不能使用。但就有终端设备的阶段来看，教师在上课前的准备不够充分，教学设备有的不够好，有的教师几乎不用，只有在听课或讲公开课时才用于装点门面。 （三）教学的艺术：11.教学中老师讲错的时候，他表现的怎样？有86.6%的学生回答教师表示歉意，13.4%的学生回答老师把错的改成对的。从数据分析看多数教师在讲错是表示歉意，少数教师把错的改成对的。 （四）作业批改：13. 这学期哪几门课的老师批改作业认真负责、及时？语文50%、数学30%、英语20%。从以上的数据统计来看，语文、数学、英语学科的教师在作业的批改方面是认真细致的。 （五）个别辅导：14.. 这学期哪几门课的老师发现同学有缺点或是成绩下降，课外会找同学谈心或辅导？语文68%、数学22%、英语10%。从以上的数据统计来看，语文、数学、英语学科的教师在发现同学有缺点或是成绩下降，课外会找同学谈心或辅导，对工作是认真细致的。
小学生家庭作业调查问卷及分析
小学生家庭作业调查问卷表及问卷分析 学校： 班级： 你好！这是一份了解你家庭作业完成情况的问卷。所有问题都没有标准答案，也没有对与错。请根据你自身的真实情况，坦率、诚实地回答本问卷中的所有问题，也可以和家长一同完成。 1、你觉得老师的作业是否过多 A 是的 B 不多 C 作业量还可以接受 2、完成一次作业需要多长时间 A 30分钟之内 B 30-90分钟 C 90-150分钟 3、你对完成作业的态度是 A 当做任务,必须完成 B 经常不按时完成 C 很快完成,但 不管质量 4、你希望的作业形式是 A 书面 B 口头 C 实践作业 5、如果你对老师布置的作业不合理,是否会向老师指出 A 会的 B 不会 6、如果老师没有布置作业,你自己是否会安排另外的作业 A 会的 B 不会 C 偶尔会补习一下 7、你认为老师是否认真批改作业 A 多数认真 B 把标准答案下发,由自己核对 C 虽然比较认真,但不够及时 D 不太认真 8、你喜欢怎样的作业批改方式
A 老师批改 B 好学生来批改 C 自己比对答案批改 D 学生互改 9、老师布置的作业是否有层次,有水平 A 可以根据多数同学情况布置 B 千篇一律,应付了事 10、在完成作业时遇到难题你通常会 A 求助家人或同学 B 求助工具书,自己解决 C 不完成 再一次感谢您认真的填写调查问卷表！ 小学生家庭作业调查问卷分析 本次调查在一年级学生中以笔答的形式展开问卷调查，经过对学生的问卷进行统计分析，我发现学生对家庭作业的布置比较满意。大部分学生觉得作业量适中，有良好的学习习惯，对作业的形式比较多元，从作业中也能体现出学生和老师的互动，喜欢老师给自己多种形式的评价方式，从这份问卷调查中，我也发现了一些问题： 1、大部分学生认为数学作业形式单一，总是在被动的情况下接受教师布置的作业，没有选择权、自主权，容易产生疲劳，久而久之就会对学习产生厌倦。 2、一些家长认为孩子的作业形式较机械，希望教师多布置一些新颖的、有创造性的、形式多样的家庭作业，同时家长对于家庭教育并没有很大的信心，过分看重了老师的作用。
关于小学生德育教育的调查问卷
c:\iknow\docshare\data\cur_work\ 小学生德育教育调查问卷 吕 各位家长：您们好！ 为了孩子的健康成长，让我们共同关注孩子的教育，通过交流改进家校间的教育工作，请您配合我们的问卷调查，认真回答下面的问题，可以是单选，也可以是多选。 1、你的孩子愿意参加学校组织的义务劳动？（） （1）不愿意（2）愿意 2、你的孩子能独立完成作业？（） （1）不能（2）能 3、对自己的学习成绩满意吗？（） （1）满意（2）不满意 4、你的孩子表示当答应别人的事情做不到时会怎样？（） （1）及时表示歉意、说明（2）不予理睬（3）帮助他做好答应别人的事情 5、你的孩子表示如果在马路上捡到10元钱会交给谁？（） （1）老师（2）爸爸（3）妈妈（4）不交自已保管 6、你的孩子表示读书的目的是为了什么？（） （1）追求美好生活（2）能有一份好工作（3）为了不做家务 7、你的孩子表示有钱会用来干什么？（） （1）买书籍（2）买零食（3）放入存钱罐 8、你的孩子面对老师或者父母的批评会怎样？（） （1）欣然接受（2）无动于衷（3）傲慢 9、你的孩子听到说粗话或看见乱扔垃圾等不文明行为时会怎样？（） （1）表示与己无关，无所谓（2）上前阻止 10、你的孩子在公共汽车上看见孕妇或老人会怎样？（） （1）不能主动让座（2）能主动让座 11、你在孩子犯错时常怎么样？（） （1）教育（2）打骂（3）先教育再打骂（4）先打骂后教育（5）让孩子自己纠正 12、你的孩子能做到自己上学回家吗？（） （1）能（2）不能 13、你的孩子经常帮父母做家务？（） （1）是（2）不是 14、你的教育孩子在家有陌生人敲门时会怎样？（） （1）会问清来意再决定是否开门(2)不论是谁都不给开门 15、你的孩子喜欢怎样的老师？（）
小学生上网调查问卷 小学生学情调查问卷及结果分析
小学生上网调查问卷小学生学情调查问卷及结果 分析 导读：就爱阅读网友为您分享以下“小学生学情调查问卷及结果分析”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对的支持! 小学生学情调查问卷 1. 您的性别：[单选题] 男 女 ________________________________________
2. 你的学习状况[单选题] A、很好，学习非常主动 B、学习认真，但仍然有潜力可挖 C、学习一般，基本上完成各课任务 D、差，基本上是混日子 ________________________________________ 3. 作业完成情况[单选题] A、好，能及时上交 B、一般，部分科目或题目放弃了 C、基本上做完了 D、差，基本上不能完成 ________________________________________ 4. 你觉得语文科作业量如何[多选题] 适中 多了 少了
________________________________________ 5. 你上课有记笔记习惯吗？[多选题] A、有且要求非常严格 B、有但是内容够完整 C、偶尔有 D、没有 ________________________________________ 6. 你对自己目前的学习状态是否满意？[单选题] A、很满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意 ________________________________________
7. 有关学习的方法，你：[单选题] A、从来没有意识到学好得讲究方法 B、偶尔想到，但没有去尝试寻找好的方法 C、试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又放弃了 D、经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法 ________________________________________ 8. 你有制定学习计划的习惯吗？[单选题] A、有 B、没有 C、偶尔有 D、有但未坚持执行 ________________________________________ 9. 你在学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务[单选题] A、很少这样 B、部分时间这样 C、经常这样 D、总能如此
小学生调查问卷分析报告
分析报告 2011—2012第一学期 在生活、工作节奏加快的今天，家长，这本该承担起孩子心理健康成长主要责任的第一人却少有精力或少有能力关注孩子的心理健康，于是，有关孩子出现心理问题而犯罪的案例层出不穷。关注孩子的心理健康，让孩子们身心健康发展，在这一思想的指导下，这学期我们课题组致力于关注学生的心理健康，并为此而制订了具体的方案。为了解学生心理状况现状，我们在三、四、五、六年级进行心理健康问卷普访，问卷收上来以后，我对学生的问卷进行了认真地阅读与分析： 一、从问卷本身来看 这份问卷题目出的不是很好，如第3题“老师布置的作业”可以选择“认真完成；完成一些；不完成；边做边玩”，从我了解的一个学生选择的答案与他的实际情况来看存在不诚实性。这就使问卷的可信度降低了。为此，我学习了相关的书籍，原来，在问卷调查一开始的地方应该把为什么设计这样一份问卷，谁设计的，设计意图等一系列情况说清楚，这样才能消除被调查者心中的疑虑，提高问卷的可信度。而且，题目设计时也要考虑到被调查者的心理，避免会给他们带来压力的问题。 二、从一些问题答案的统计来看 我们从一些问题的统计数据中很容易看出一些情况。
如，第1题“你上学读书是为了什么？”五年级绝大多数被调查学生选择的是“A没有知识不能生存”，其中有9人选择的是“D读书后赚大钱”。首先我们说无论有多少同学是随意性选择的，但有一点可以确定，被调查同学中大部分是明白或者说是在家长、老师、社会的影响下了解没有知识不能生存是一条真理。而少数学生的读书为赚大钱多多少少受传统思想“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的影响，受社会上一些没有文化照样挣大钱的人的不正常现象的诱惑。 第2题“课堂上老师提问”六年级大多数学生选择的是“想一会儿再回答”，其中3人选择了“A马上回答”，5人选择了“D老师抽问才答，一般不回答”，从这个数据我们可以看出同学们大多能认识到老师提问以后必须思考好了再作答，但是因年龄和学习现状等问题，六年级学生与低、中年级学生不同，不愿意举手，等老师抽问才回答是课堂中比较常见的状态。 第4题“期末考试时”选择“心情紧张；有点紧张；无所谓；有信心，不紧张”，我对六年级做过分析，可见学生对期末考试都比较重视，因为这关系到成绩报告单，也可能是家长比较关注而影响到学生。11位有信心不紧张的学生并不是学生成绩拔尖的，而是心理素质比较好，这与家长在家庭教育中的培养分不开。 第5题“爸爸妈妈回家晚了感到不安”，仍旧是分析六年级学生，其中多数人选择会不安。从这一问题中可以看出学生
小学生德育教育调查问卷.doc
附件 1：问卷调查 小学生德育教育调查问卷 您所在的学校： __________县_________学校 ________年级 同学，你好！这份问卷对学校制定德育计划是很有价值的 , 并且对你也是非常有意义的内容 , 你的积极参与对这次调查结果非常重要，希望你能如实填写。 1、升国旗时，我们面对国旗肃立，你认为（） A 我们一定要行注目礼B我们没必要行注目礼C无所谓，这点小 事不必太认真 . 2、你上学读书是为了（） A 没有知识不能生存B、替老师学习C、替父母学习D、读书 后赚大钱 3、如果班级要组织某项活动有一半以上同学支持而你反对，你会（） A 积极参加活动 B 不愿参加活动，但也应该参加C不参加活动 4 你能做到自己上学回家吗（） （ 1）能（ 2）不能 13、你经常帮父母做家务吗（） （ 1）是（ 2）不是 14 你的孩子表示当答应别人的事情做不到时会怎样（） A 及时表示歉意、说明 B 不予理睬 C 帮助他做好答应别人的事情
4、学校要开运动会，你会参加吗（） A、我如果感兴趣就参加 B、如果需要我，我就参加 C、一般不参加 5、你听到说粗话或看见乱扔垃圾等不文明行为时会怎样（） A 表示与己无关，无所谓 B 上前阻止 10、你的孩子在公共汽车上看见孕妇或老人会怎样（） A 不能主动让座B能主动让座 5、上课时间，如有同学反复打扰你，你会选择（） A、当堂打他（她）或骂他（她），因为理在我这边 B、举手向老师汇报 C、下课再说 6、你愿意参加学校组织的义务劳动吗（） （ 1）不愿意（2）愿意 7 、开学了，学校操场长满了杂草，你认为最好的处理方法（） A、学校请小工清理 B、学校分配到班级由同学们清理 C、任其自然 8、在家里，你经常做家务吗（） A、经常 B、很少 C、不做 9、你饭盒里的饭吃不下了，你一般怎么处理（） A、重新蒸一下，下一餐再吃 B、倒到指定的地方 C、倒在地上
小学生数学学情问卷调查
小学生数学学情调查问卷 亲爱的同学们：大家好！欢迎你们参加此次的调查活动，为了大家更好地了解数学、学习数学、掌握好数学这门学科，请你们认真填写自己的真实情况和想法。本问卷答案没有对错之分，填写时不必写姓名，也不要有所顾虑，谢谢大家的合作！学校_________ 年级_________ 性别_________ 一、请选择一个适合的选项，把选项（A、B、C或D）填写在括号内。 1.你喜欢数学这门课程吗？（） A喜欢B不喜欢C一般 2.你觉得数学学习（） A很难，怎么学都学不好B不难，但比较枯燥，都是一些练习题C不难，挺有趣的，是一种丰富多彩的学习活动D一般，家长和老师让学就学呗 3.数学课上你是如何听讲的？（） A边听边想B只听不想C只想不听D不听不想 4.上课时，你愿意举手发言吗？（） A愿意B不愿意 5.为什么不愿意举手发言？（） A选项的不用做。A不会B怕说错C会，但不知道怎么说D 会，但不想说
6.你认为学好数学的目的是什么？( ) A出于兴趣B生活中能用到C应付考试D父母老师要求学好这门课 7.遇到难解的题目时，你会怎么做？（） A自己想办法解决B找老师同学父母等人帮助C放弃不做D 抄袭其他同学的 8.你喜欢你们的数学老师吗？（） A喜欢B不喜欢C一般 9.你喜欢做什么类型的数学作业？（） A简单题B综合题C开放题D有难度的题 10.你经常读一些关于数学的课外书吗？（） A经常B偶尔C没读过 11.去商店超市，你对所买的东西估价时，估价的准确性高吗？（）A很高，估价值与实际值相差很小B一般，估价值与实际值相差不大C不高，估价值与实际值相差很大D我从来不对所买的东西进行估价 12.在生活中遇到问题时你是否会想到用数学知识去解决？（） A会B不会C有时会有时不会 二、问答 1．你在数学学习中有什么困难？
小学生课外阅读情况调查问卷分析报告范本
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 小学生课外阅读情况调查问卷 分析报告
编号：FS-DY-20398 小学生课外阅读情况调查问卷分析报告 课外阅读是阅读教学的延伸和补充，对提高读写能力，扩大学生知识，发展思维，培养学生阅读兴趣，陶冶情操，促进学生志向的形成起着重要的作用。因此，为了较为全面了解掌握xx小学学生课外阅读的现状及特点，加强学生课外阅读指导，提高学生课外阅读的有效性，更好地对课题有效研究，特对xx小学四至六年级学生进行了问卷调查。现将分析调查情况报告如下。 一、调查对象 本次问卷调查选取了xx小学四至六年级共46名学生进行调查。 二、调查时间 XX年11月18日----19日。 三、调查问卷内容及结果` 内容共收录15个不同类型的问题，题型及结果如下。
1、你喜欢阅读吗？ ａ、非常喜欢26人占56 % ｂ、一般19 人占41% ｃ、不喜欢 1 人占2 % 2、你在什么情况下阅读课外书？ａ、主动阅读39人占84% ｂ、老师要求4人占9 % ｃ、家长监督3人占7% 3、你最喜欢的课外书籍是 a 、漫画3人占7 % ｂ、童话故事7人占15% ｃ、科幻故事19人占41% ｄ、神话故事17人占37% 4、你每天用多少时间阅读课外书？ａ、一小时以上10人占21 % ｂ、40分钟14人占31% ｃ、30分钟19人占41% ｄ、15分钟 3 人占7%
中小学德育工作调查问卷
亲爱的同学： 你好，为全面了解学校德育工作开展情况，创设有利于学生健康成长的良好育人环境，我们拟定了该份问卷，请你配合做出回答。（问卷上不署名）谢谢！ 一、填空题 1、自治区党委在加强各民族之间团结方面提出的“三个离不开”是指。 2、我们伟大的祖国全称是，共有个民族，首都是。 3、新疆全称是，首府是；伊犁全称是，首府是。 4、学校开展的民族团结教育课程名称。 5、“三非”是 --------------------------，-------------------------；---------------------------- 。 二、选择题 1、学校是否进行过自我保护、人身安全、行为规范等教育（如，消防演习、交通安全知识讲座等）活动（） A、开展过 B、没有开展过 C、不知道 2、你认为学生能否参加宗教活动（） A、能 B、不能 C、过节可以 3、学校是否开展了“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动（） A、有 B、没有 C、不知道 4、你班是否每周都上一节或两节民族团结教育课（） A、有 B、无 C、不知道 5、你是否去过宗教场所，如清真寺、天主教堂等（） A、没去过 B、与家人一块去过 C、经常去 6、你校是否每天早晨坚持升国旗、唱国歌活动（） A、每天一次 B、每周一次 C、断断续续的开展 7、你的父母是否参加过学校或班里组织的家长座谈会（） A、有 B、没有 C、不知道 8、你每天的体育锻炼时间（） A、30分钟 B、1小时 C、1小时以上 9、穆斯林群众的“斋月”期间，你父母是否要求你封斋（） A、是 B、不是 C、父母不做饭，只好封斋 D、家长要求封斋 10、你们是否接受过心理健康教育（） A、有 B、没有 11、你班里的老师、班主任每学期都对你进行过家访吗（） A、有 B、没有 C、很少 12、你们学校的法制副校长（法制辅导员）是否每学期都开展法制宣传等专题讲座（） A、有 B、没有 C、不知道 13、每次考试后你所在的年级或班级（） A、将学生的成绩排名，并公布名次 B、只公布成绩，不排名次 C、排名次，但对学生只知道自己的排名，没有公布 14、你校是否开展过有关网络教育的内容（） A、有 B、没有 15、你的老师有下列行为吗（）（可多选） A、出现问题时处理方法简单、片面、专制 B、经常讽刺挖苦 C、体罚或变相体罚（如罚站、罚抄或罚做其它事情） D、歧视你学习成绩差或动员转学 E、按学习成绩排座位 F、赶出教室不让上课 G、经常收受家长礼物J、经常打骂学生 三、您对学校德育工作的建议：
德育调查问卷
武汉科技大学管理学院关于乡村小学德育教育的调研问卷 ——学生篇亲爱的小朋友，你好！为了了解乡村小学的德育教育问题，请你如实填写（不方便的可以留空），并祝愿你在今后的学习中一路走好。 1、请问你上小学几年级？（） 2、请问在家里你会主动跟长辈问好吗？ A、不会 B、经常会 3、请问在家里你会主动帮妈妈打扫卫生吗？ A、不会 B、有时候会 C、经常会 4、当同学忘带笔时，你会愿意借给他一支吗？ A、不会 B、如果关系好就会 C、不管是谁都会借的 5、放学路上，你会给正在淋雨的叔叔打伞吗？ A、肯定不会 B、一定会 C、很想去做，但不好意思 6、请问你们一星期上几节思想品德课？ A、一节 B、两节 C、三节及以上 7、请问你喜欢上思想品德课吗？ A、很喜欢 B、讨厌 C、没有什么感觉 8、感觉上思想品德课时，是否学到了一些有用的东西？ A、是的 B、没有 9、请问学校里是否会举行一些“学雷锋”的活动？ A、从来没有 B、有时候会有 10、当学校里组织一些类似于“学雷锋”的活动时，你是否愿意主动参加？ A、会 B、不喜欢 11、请问学校老师对道德品质这几个字强调的多吗？ A、多 B、不多 C、几乎没听见过 12、老师会不会经常要求你们要遵守《小学生道德规范》？ A、会 B、不会 C、有时候 13、爸爸妈妈会不会经常跟你们说要尊老爱幼、团结同学之类的话？ A、经常 B、不常 C、没说过 14、你觉得班上同学的道德品质怎么样？ A、很好 B、很差 C、没感觉 15、当老师知道你犯了错误后，常常会（） A、什么都不说，先骂一顿 B、很耐心地地教育你，让你知道自己为何犯错 C、先打你一顿，然后指出你的错误
小学生心理健康调查问卷及分析报告
小学生心理健康调查问卷及分析报告 导言：心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质，心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件，为此特举行这次小学生心理问卷调查，希望同学们如实填写。（注：年级、班级、性别必须填写；总共21道选择题，每一道只能选择一个答案；希望同学们如实填写）年级班 级性别 1、你上学读书是为了（） A、没有知识不能生存 B、替老师学习 C、替父母学习 D、读书后赚大钱 F、同学间好玩 2、课堂上老师提问（） A、马上回答 B、想一会再回答 C、等别人答 D、老师抽问才答，一般不回答 3、老师布置的作业（） A、认真完成 B、完成一些 C、不完成 D、边做边玩 4、期末考试时（） A、心情紧张 B、有点紧张 C、无所谓 D、有信心，不紧张 5、爸爸妈妈回家晚了感到不安。（） A、是 B、不是
6、看电视遇到伤心或感人处时（） A、跟着流泪 B、没有眼泪 C、那是假的 D、非常激动 7、和同学在一起，你感到（） A、快乐 B、一般 C、不合群 D、孤独 E、自卑 8、见了认识的长辈（） A、主动热情招呼 B、不好意思 C、躲起来 9、家里来了陌生客人：（） A、喜欢 B、主动招呼 C、不理睬 D、怯生 10、与新朋友在一起（） A、主动邀请一起玩 B、不好意思接近 C、只顾自己玩 11、受到委屈时（） A、为自己辩解 B、与人争吵 C、独自生闷 12、你心中的秘密最想告诉（） A、老师 B、家长 C、好朋友 D、谁也不说 13、当别人不小心踩了你一脚时（） A、原谅 B、要求对方道歉 C、骂对方 D、反踩他一脚 14、学校做清洁时（） A、认真做 B、老师在就认真，不在就马虎 C、边做边玩 D、不做要受罚，只好做
中小学生心理问卷调查结果分析
中小学生心理问卷调查：德育教育不容忽视 https://www.360docs.net/doc/fd16615695.html, 2004年06月18日10:22 辽沈晚报 沈阳市教育局近日对中小学生思想道德心理状况进行了问卷调查，结果显示，当前沈城中小学生思想道德心理方面存在一些亟待解决的问题 沈阳的中小学生中有33.2%的学生不愿参加学校组织的义务劳动，35%的学生不能独立完成作业，71.4%对自己的学习成绩不满意……这些数字都来自沈阳市教育局最近做的一份中小学生思想道德心理状况问卷调查。 市教育局从学生思想道德面貌现状评价、中小学德育工作的现状评价、教师职业道德评价、家庭和社会环境评价四个方面入手，将这次问卷分为学生问卷和教师问卷。其中学生问卷51道题，印发1000份，调查对象为城乡10-15岁年龄段的学生，涉及班级100个。教育局称，虽然时间紧迫，调查数据可能存在一定的误差(约1%)，但从数据的对比和倾向性上可以反映出一定的问题。 此次调查中，学生们在集体观、人际观等价值取向方面的健康向上的选择是令老师和家长们放心的。问卷结果显示：99.5%的学生表示当答应别人的事情做不到时会及时表示歉意、说明；79.2%的学生表示如果在马路上捡到100元钱会交给老师或者警察；61%的学生表示读书的目的是追求美好生活；85%的学生表示有钱会用来买书籍；94%的学生面对老师或者父母的批评会欣然接受。 此外，学生青春期的心理也比较健康，83.2%的学生否认当一个女生和一个男生单独来往就是在谈恋爱，1.5%的学生表示自己曾经暗恋过异性同学。 不过，当前中小学生思想道德心理方面和学校的德育建设中存在的问题也不容忽视，部分学生在基础道德方面存在认识与行为脱节。问卷结果显示：对说粗话、乱扔垃圾等不文明行为，31.5%的学生表示与己无关，无所谓；41.2%的学生不能主动让座；3.2%的学生存在暴
学生学情的问卷调查
中学生学情的问卷调查 1、你感到学习有压力吗？( A ) A、非常大 B、较大 C、一般 D、不确定 E、没有 2、如感受到较大的压力，主要来自于哪些方面？( C ) A、作业压力 B、考试压力 C、升学压力D课外学习压力 E、家长压力 F、老师压力 3、你觉得学习是件很累很烦的事吗？( B ) A、是 B、有时是 C、不是 D、很开心 E、较开心 4、你对哪些科目的学习感到压力较大？( C ) A、语文 B、数学 C、英语 D、社会 E、自然 F、其他 5、你觉得作业对你来说多吗？( B ) A、很多 B、较多 C、一般 D、不多 6、你觉得作业对你来说很难吗？( B ) A、很难 B、较难 C、一般 D、不难 7、你觉得考试、测验的次数多吗？( B ) A、很多 B、较多 C、一般 D、不多 8、你觉得考试、测验的内容难吗？( B ) A、很难 B、较难 C、一般 D、不难 9、对教师的提问你感到紧张吗？( B ) A、很紧张 B、有些紧张 C、不紧张
10、考试前你感到紧张吗？( B ) A、很紧张 B、有些紧张 C、不紧张 11、你对自己的学习成绩很在意吗？( A ) A、很在意 B、无所谓 C、不在意 12、你感到老师对你的批评次数多吗？( D ) A、太多 B、较多 C、一般 D、不多 13、你愿意经常举手发言、或主动参与小组讨论吗？( B ) A、愿意 B、偶尔 C、不愿意 14、你对课外学习（如阅读、艺校班等）的态度是：( B ) A、很喜欢 B、完成老师或家长的安排 C、不喜欢 15、你对升级、升学担心吗？( A ) A、很担心 B、有点担心 C、不担心 16、你知道家长对你的期望吗？( B ) A、进入高一级重点学校 B、成绩有所提高 C、成绩进入班级或年级前几名 D、将来能找到好工作 E、没有期望 F、其他 17、你觉得家长的期望对你而言：( A ) A、要求过高 B、要求适中 C、要求过低 18、当你学习遇到困难时：( A ) A、能找到老师帮助 B、能找到家长帮助 C、能找到同学帮助
(完整版)小学生调查问卷及分析
小学生调查问卷及分析 小学生习作调查问卷分析报告 一、调查的目的： 小学作文教学是语文教学的的重要组成部分，是语文综合能力的体现。“起步阶段”主要是三四年级的学生。处于这个学段的学生正处在习作的起始阶段，对习作充满了期待，通过合理的途径，给予正确的习作指导，会为他们今后习作练习起到事半功倍的效果。因此我校以习作起步阶段教师指导策略研究为课题实验。为了更科学、准确反映实验有效性，及时掌握和了解我们的学生的阅读量、阅读兴趣；了解学生的写作基础、写作兴趣；了解家长对学生作文指导策略研究的建议和想法；了解家长的文化素养及其对孩子作文学习的指导方法。 二、调查的内容 本次调查问卷主要是三四年级学生。问卷内容主要涉及学生对习作的兴趣，课外阅读和积累，留心观察的品质，勤于动笔和收集资料以及习作的分享与修改等方面着手设计，但又各有侧重，全面科学的了解了我校学生作文学习的现状并进行了调查分析。 三、调查的方法及对象 1、调查方法：调查采用集体开卷式，记名问卷的方法。对学生及家长分别发下三年级90份，四年级30份，收回有效问卷240份，所有数据全部采用人工统计处理分析，有效率达100%。 2、调查对象：电机小学三年级全体学生及四年级部分学生及其他买的家长。 四、调查结果与分析： 根据调查结果了解到小学作文教学中存在的问题： 1、较大部分学生课外阅读习惯欠佳。 2、部分学生课外阅读及积累主要为了完成老师布置的作业。 3、大部分学生作文能把握结构，但内容不够丰富，语言不够优美。 4、大部分学生能按老师要求摘录好词好句，但能巧妙地运用的学生较少。 5、学生认为老师对他们的作文教学帮助最大；只有极少一部分认为有点帮助的。 6、学生观察生活写出真情实感的习惯有待加强。
学校德育工作家长调查问卷
学校德育工作家长调查问卷 我校德育处向家长了解我校德育工作的情况，设计此问卷用于发现问题，及时整改。请您根据自己的实际工作情况填写问卷。衷心感谢您的参与! 1、您孩子所在的班级是：年级班 2、您对学校的德育工作是否满意：( ) A 很满意 B 基本满意 C 不满意（原因是） 3、您对目前孩子就读学校的总体状况满意吗?( ) A、满意 B、基本满意 C、不满意（原因是） 4、您对孩子就读学校的校风、教风、学风满意吗？( ) A满意 B基本满意 C不满意（原因是） 5、您对学校教师在关心学生方面满意吗?( ) A满意 B基本满意 C不满意（原因是） 6、学校教师有向你索取钱物、提出宴请要求吗？ A、有 B没有 7、你知道学校对学生进行思想道德教育吗： A、有 B没有 8、你知道学校开展过哪些主题教育活动吗？ 9、你参加过学校举办的哪些教育活动？ 10、你一学期参加过几次家长会？ ( ) A、0次 B、1次 C、2次 D、3次 11、您觉得学校的德育工作的实施是否有成果：( ) A 是 B 否 12、您对学校开展家校联系与合作方面满意吗?( ) A满意 B基本满意 C不满意（原因是） 13、您的孩子在学校快乐吗？( ) A、快乐 B比较快乐 C 不快乐 14、您孩子的班主任有及时向你反映在校情况吗？( ) A、有 B没有 15、您孩子的班主任以什么方式与你联系？（可多选）（） A 校讯通 B电话或短信 C面谈 D家访 E从未联系过 16、教师是否经常关注学生的心理状况：( ) A 是 B 不常 C 基本不怎么关注 17、您觉得教师与学生在一起的感觉：( ) A 很愉快 B愉快还是讨厌视不同学生而定 C 有令人讨厌的感觉 18、你觉得目前班级中师生之间的关系是：( ) A 和谐 B 不清楚 C 紧张 19、您孩子所在的班级有发生以下情况吗？（可多选）（） A教师讽刺挖苦学生 B体罚或变相体罚 C赶出教室不让上课 D售卖参考书 E没有发生过20、您对学校德育工作有何建议和评价？
全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(附答案)
全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(附答案)
全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷（高中生、职校生卷） 亲爱的同学：为了解中学生的思想道德状况，更好地开展思想道德教育，请你配合完成以下调查问卷。问卷不需要写上自己姓名，请你根据自己的实际情况和想法填写。我们保证你个人及家人的资料不会公开，请你放心填写，谢谢！ 答卷注意事项： 1、所有选项如果没有特别说明，每题只可选择一个答案，否则该题无效； 2、请在你选择的答案序号上打“√”，或按要求填写答案； 3、字迹要清晰，认得出来。
你所在年级是_____，年龄是____，性别是____。 1.（Ⅲ-13-④）你对所在学校思想政治课的教学情况满意吗？① ①满意②比较满意③不太满意④不满意 2.（Ⅲ-14-④）你参与学校、社区开展的公益活动吗？（例如义务劳动/慈善募捐/慰问孤寡老人）① ①经常参与②偶尔参与③从不参加④学校、社区没开展过公益活动 3.（Ⅲ-15-①）你每天在学校锻炼身体的时间是否≥1小时？①
①是②否 4．（Ⅲ-15-③）学校每年组织你们进行体检吗？① ①是②否 5.（Ⅲ-15-④）你每天的睡眠时间是多少？③ ①等于或多于10小时②等于或多于9小时，但少于10小时 ③等于或多于8小时，但少于9小时④少于8小时 6.（Ⅲ-16-②）你学校占用节假日、双休日给学生上课吗？② ①是②否
7.（Ⅲ-16-②）你学校存在有偿上课、补课现象吗？② ①是②否 8.（Ⅲ-16-③）你学校强制学生统一购买教辅材料吗？② ①是②否 9.（Ⅲ-16-④）你们班的音乐、体育、美术等课程能否保证课时？① ①能②偶尔被占用③经常被占用④根本就没开 10.（Ⅲ-18-④）你对你们学校教师师德的总体评价是：① ①满意②比较满意③不太满意④不满意 11.（Ⅲ-19-④）你们班的团干部是否通过民主选举产生？①
小学生数学学情调查问卷_812123
xx数学学情调查问卷 亲爱的同学们： 大家好！欢迎你们参加此次的调查活动，为了大家更好地了解数学、学习数学、掌握好数学这门学科，请你们认真填写自己的真实情况和想法。本问卷答案没有对错之分，填写时不必写姓名，也不要有所顾虑，谢谢大家的合作！ 学校_________年级_________性别_________ 一、请选择一个适合的选项，把选项（A、B、C或D）填写在括号内。 1．你喜欢数学这门课程吗？（） A喜欢B不喜欢C一般 2．你觉得数学学习（） A很难，怎么学都学不好B不难，但比较枯燥，都是一些练习题 C不难，挺有趣的，是一种丰富多彩的学习活动D一般，家长和老师让学就学呗 3．数学课上你是如何听讲的？（） A边听边想B只听不想C只想不听D不听不想 4．上课时，你愿意举手发言吗？（） A愿意B不愿意 为什么不愿意举手发言？（）第四题选B、C选项的做此题，选A选项的不用做。 A不会B怕说错C会，但不知道怎么说D会，但不想说 5．你认为学好数学的目的是什么？( )
A出于兴趣B生活中能用到C应付考试D父母老师要求学好这门课6．遇到难解的题目时，你会怎么做？（） A自己想办法解决B找老师同学父母等人帮助C放弃不做D抄袭其他同学的 7．你喜欢你们的数学老师吗？（） A喜欢B不喜欢C一般 8．你喜欢做什么类型的数学作业？（） A简单题B综合题C开放题D有难度的题 9．你经常读一些关于数学的课外书吗？（） A经常B偶尔C没读过 10．去商店超市，你对所买的东西估价时，估价的准确性高吗？（） A很高，估价值与实际值相差很小B一般，估价值与实际值相差不大 C不高，估价值与实际值相差很大D我从来不对所买的东西进行估价 11．在生活中遇到问题时你是否会想到用数学知识去解决？（） A会B不会C有时会有时不会 二、问答 1．你在数学学习中有什么困难？ 2．你对数学学习有什么建议和意见？请写下来。 数学学情调查报告 本人根据学校工作需要，从本学期开始担任六年级数学教学。通过一段时间的教学,我认为在教学中进一步对学生进行学情分析对提高学生成绩，培养学
小学生心理健康状况调查表及分析
小学生心理健康状况调查表 同学们！21世纪是机遇与竞争并存，希望与痛苦并存，光荣与苦难并存的时代，人类将迎接来自许多方面的严峻挑战。心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质，为此特举行这次心理健康现状问卷调查，希望同学们如实填写。下面有一些关于心理健康方面的问题，如果您感兴趣，请您根据自身实际感受选择相应回答。 在做调查题目以前，花费您半分钟时间填写下以下内容： 性别：年龄：班别： 开始了！同学们。 测试说明： 对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。 测试题： 1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。 2.上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。 3.经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。 4.经常醒1-2小时，醒后很难再入睡。 5.学习常使自己感到非常烦躁，讨厌学习。 6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致，往往自己也搞不清在想什么。 7.遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。 8.感到很多事情不称心，无端发火。 9.哪怕是一件小事情，也总是很放不开，整日思索。 10.感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣，郁郁寡欢。 11.老师讲课，常常听不懂，有时懂得快忘得也快。 12.遇到问题常常举棋不定，迟疑再三。 13.经常与人争吵发火，过后又后悔不已。 14.经常追悔自己做过的事，有负疚感。 15.一遇到考试，即使有准备也紧张焦虑。 16.一遇挫折，便心灰意冷，丧失信心。 17.非常害怕失败，行动前总是提心吊胆，畏首畏尾。
18.感情脆弱，稍不顺心，就暗自流泪。 19.自己瞧不起自己，觉得别人总在嘲笑自己。 20.喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。 21.感到没有人理解自己，烦闷时别人很难使自己高兴。 22.发现别人在窃窃私语，便怀疑是在背后议论自己。 23.对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑，甚至嫉妒。 24.缺乏安全感，总觉得别人要加害自己。 25.参加春游等集体活动时，总有孤独感。 26.害怕见陌生人，人多时说话就脸红。 27.在黑夜行走或独自在家有恐惧感。 28.一旦离开父母，心里就不踏实。 29.经常怀疑自己接触的东西不干净，反复洗手或换衣服，对清洁极端注意。 30.担心是否锁门和东西忘记拿，反复检查，经常躺在床上又起来确认，或刚一出门又返回检查。 31.站在沟边、楼顶、阳台上，有摇摇晃晃要掉下去的感觉。 32.对他人的疾病非常敏感，经常打听，深怕自己也身患相同的病。 33.对特定的事物、交通工具（如公共汽车）、尖状物及白色墙壁等稍微奇怪的东西有恐怖倾向。 34.经常怀疑自己发育不良。 35.一旦与异性交往就脸红心慌或想入非非。 36.对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。 37.怀疑自己患了严重不治之症，反复看医书或去医院检查。 38.有依赖止痛或镇静药的习惯。 39.经常有离家出走或脱离集体的想法。 40.感到内心痛苦无法解脱，只能自伤或自杀。