班级考勤点名册

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班级考勤点名册

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班级考勤活动策划书

活动策划书主办单位：经管系团总支学生会承办单位：经管系学生会监察部 2011年6月6日

一、活动名称：抓考勤，树班风二、活动背景：班级的风气是影响一个班级学习成绩的重要因素之一。目前大学生在迟到、早退以及逃课现象上越来越严重，为了让同学们拥有一个更好的学习氛围。正所谓无规矩不成方圆，经管系学生会监察部打算对11级学生进行考勤检查，并在检查中监督同学们的学习情况，树立较好的学习观念，弘扬经管系的优良学习作风。三、活动意义：为了让学生能够更好的投入学习中，加强班级的学习凝聚力，树立较好的学习观念，营造较好的学习氛围。通过考勤制度规范学生的学习态度，提高自身素质。通过各个班级的优良作风进而使经管系更好、更快的发展。四、活动对象：经管系全体学生（试点）五、活动时间：待定六、活动地点：各班级上课所在的课室、宿舍七、主办单位：经管系团总支学生会八、承办单位：经管系学生会监察部九、协办单位：经管系团总支学生会学习部、生活保卫部十、考勤内容简要：由经管系学生会监察部负责，其他部门协助，对各个班的考勤进行突击抽查登记，再统一进行总结列表，定期上报主席团跟辅导员,特别是刘老师跟李莹老师。十一、活动流程：（一）前期准备

1、与团总支书记以及刘老师沟通取得批准后，并让刘老师通知各位任课老师有“抓考勤，树班风”的活动（一切以任课老师平时自主的考勤为主，监察部的抽查为辅）。并向老师拿取各班级的同学名单。 2、与辅导员沟通，并让老师通知各班级的朋辈辅导员，在由朋辈辅导员通知各班班长。 3、收集功课表及任课老师的联系电话。（需提前1天跟任课老师取得联系，征求他们的时间，并说明每个课室每科一学期只会抽查1-2次） 4、根据功课表以及干事空余时间表联系安排干事进行考勤。监察部内部成员不可以将考勤时间和地点泄露出去（执行标准为：依据新生的课表安排考勤时间和人员，如监察部干事A是1班的同学，到时点名就让别的班级的干事去点吧。假设A是经济学专业的，只能让国贸的干事去点名。） 5、制定表格（具体见后附件1） 6、宣传时间（待定）。 7、宣传方式：由辅导员老师在军训之后的动员大会上提出这一规章制度，并由朋辈辅导员对各班进行详细的说明。 8、人员安排。由于一学期共抽查5次，每科科目大概考勤1到2次，时间不定。(工作人员是临时安排去抽查班级的,以避免信息的泄露)考勤大多针对大课室多班级的科目考勤(是否加入公开课的考勤，向老师咨询)，2-3班同时上课，每课室2-3人负责不等，假定11届共有27个班级，共有9-14个课室不等，需要人手18-28人不等。（二）活动执行期间 1、登记考勤前，负责人需提前一天通知要考勤班级的任课老师，跟老师说明情况，征求任课老师时间，并通知干事跟进。 2、每次考勤前，负责人需督促联系干事提前电话或短信联系任课老师以及准时参与考勤。 3、考勤期间，监察部的两名成员分工合作，一名监督迟到的同学，一名辅助老师的点名。（让一个班的班长作为代表进行监督工作人员的登记考勤情况。做到公正。）另外一名负责人在坐后面进行监督，避免代替举手喊到等现象并同时做

大学班级总结

大学班级总结大学班级总结一个班级，所盛放的就是他经久不衰的凝聚力与一种倔强的坚强。下面请欣赏公文小编带来的大学班级总结，希望对您有帮助篇一大学班级总结本学期进入到了最关键的时候，许多同学开始为自己的将来打算了，或考研或考公务员或毕业直接找工作，都有了自己的想法，都知道该如何去学习，该学些什么了。以下就是对本学期班级日常工作的总结。 1.学习这一块可以说是重中之重，整体上来说，大家还是比较散漫的，对学习不够认真，大家只是对四级的热情很高。在平时的上课中，还存在很多问题，比如睡觉，听歌等，还需改进。在早晚自习中，也出现了很多问题，例如5.1替上晚自习事件，但在这件事发生以后大家都意识到了自习的重要性，都能够严格遵守自习时间和保证质量。这一点也是很大的改变。本学期的早晚自习虽发生一次替课时间，但班级同学在本学期自习检查中很少有迟到这种现象的发生，早晚自习可以说对我们将来的发展和习惯的养成都很重要 2.早操今年的早操也是很重要的一块，他是运动会的前期工作，我认为班级的早操无论出席还是质量都很高，天冷跑步时从来没有人因为什么事情说不跑，至少都要走回来的，后期做操的时候，班级同学也认真的学，认真的跳，并且在数学系早操大赛中班级荣获第二名的好成绩。并且全员参加了大型团体操，另外还有4名同学参加了运动会小型团体操。

3.生活本学期班级的卫生工作做的还可以，能够做到窗明几净，今年也很辛苦，尤其是冬天扫雪，非常累，女生还得跟着干，另外还有分担区的清扫和大教室的清扫，值日生做的都不错。大家在学期中间时进行了像贫困生捐款捐物的活动，大家都纷纷捐出自己的一边热心，班级累计捐款390余元，以及衣物30多件，鞋5双。本学期的寝室和大一相比有差距，大家的惰性都有了，所以如何让调动大家，让大家养成良好的生活习惯很重要。作为师范类院校，女生的安全问题也应该被提上议程，本学期，班级女生都杜绝在校外留宿这种情况。每到有大型考试时，班级会统一组织一起坐车去参加，保证大家的安全。 4.活动今年最大型的活动就是运动会，在运动会中，班级的同学表现非常优秀，32名同学都贡献了自己的一份力量，没有给学院抹黑，其中申晨，王泉，张洋等同学表现非常优秀。另外班级同学多次参加系里或校里举办的活动并获得很好的名次，像小品吉祥三宝获得校普通话小品大赛三等奖，校笑杯小品大赛二等奖的优异成绩，冯越刘杨陈婷婷杨乐四名同学在校里举办的手抄报等比赛中也取得了优异的成绩。还有张学楠同学在校里举办的校越野赛中取得第30名的好成绩，值得鼓励和发扬。相信我们班会更好的篇二大学班级总结时光飞逝，转眼间我们又在时间的年轮里留下了最美的一圈璀璨。从炎炎的六月我们荷载二十年的艰辛到丰收的九月我们终于圆了憧憬已久的梦想，我们拿着通知书，背上行囊，从四面八方会聚重庆文理学院工程

班级考勤工作总结

班级考勤工作总结班级是我们大学最美好的家，这里的每个人都是我们的亲弟兄。但是一个班级，要有好的学习环境，要有浓的情感氛围。首先，应该从考勤做起。因为考勤不只是个人的，它更是一个班级体精神文明的体现，是学风建设的根本，是管理规范化的基础，是人文素质的真实写照，是一个人自我约束力的表现，是对班级对自己负责的重要标志。小的方面来说，班级考勤是对其中每个人的一点约束，但这更是对每个人的人身安全和财产安全的充分考虑和负责。一个班级，要想有和睦，考勤是第一。如果一个集体，连考勤都落实不到位，那又谈何学习？谈何良好？谈何感情？作为班上的一员，无时无刻，我们都有这么一个责任，维护班级和平，创造良好学习环境，发扬领先班集体精神的义务和责任。这一切的一切，都应当以班级考勤为基础。如果考勤落不到实处，那么我想我们面对的就是一盘散沙，没有凝聚力，没有贴心的温暖，没有心与心的呵护和牵连。那是多么令人感到可怕和心惊胆寒。走过大学的一年多，发现班上的每个人都是那么遵守校纪校规，遵守班级规章制度，总体上，班上每个人都表现得非常好，思想端正，学习态度良好，对学校学院以及班级很多活动都积极参与。这不仅说明班上的每个人都有积极的学习和生活态度，也说明了我们班这个大集体在班级管理和建设上的工作得到充分落实，并取得突出成效。这不仅是每个班委尽到了自己的责任，对自己的工作职责的明确认识的结果，更是全体班级成员之间的相互配合和思想上认识上的

美好结晶。我们都为有这样的班级体和这样的兄弟姐妹而感到骄傲和自豪。我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下，取得了良好的成绩。主要表现在以下两个方面：首先，完善的制度是基础。在同学和老师们的共同努力下，我班出台了一套成熟的量化考评制度，个人出勤表现跟个人素质分挂钩，素质分跟期末个人成绩挂钩，使得我们在学校不仅仅是学习课本上的知识，更重要的是培养一个好的习惯，培养一个人的综合素质。其次，得力的执行是保障。通过考勤班长，纪检班长，每日值日班干之间的配合，每日的考勤井然有序，在上课前5分钟考勤完毕后向任课老师汇报考勤情况，及时让老师知道出勤的情况。当然，取得成绩的同时也还存在许多不足。班上部分同学上了大学便形成了懒散的习惯，晨跑不参加，自习不参加，并且上课也经常迟到，这些情况对整个班级班风有着严重的影响，也是我们将来要重点抓的工作。展望：回顾这个学期，有成长，有不足，我想在今后的努力中，我们能突破自我，取得进一步的成果。考勤的工作职责、责任，其主要的目的是位班级同学学习及生活创造一个良好的氛围，积极的引导即将偏离轨道的同学和及时的向老师反映问题。我班严格履行学校的各项规定，认真填写考勤表，并在每周按时向系里上交本班的考勤表，及时的发现问题，反映问题，并以最快的

学生考勤管理系统

安徽工业大学工商学院学生考勤管理系统专业市场营销班级市 1141 成员钟慧、吴和木、胡崴杨可可、陈丹裕指导老师夏长明

学生考勤管理系统摘要学生考勤管理系统作为一个高校的基本管理，是学校对学生工作管理的基本依据。开发考勤管理系统，正是完善高校信息化管理的重要环节。人工考勤已很难满足学校规范化管理的要求，面对庞大的信息量，该方式现存在很多弊端。因此，建立现代化的智能考勤管理系统势在必行。这样也大大减轻了考勤工作人员的工作量，提高了工作效率，使原本复杂和枯燥无味的工作变得简单而轻松。本文以“考勤信息管理系统”的设计和开发为例，系统地阐述了考勤系统的设计开发的全过程，包括系统整体设计，逻辑框架与数据流程，各个功能模块划分，系统功能模块的设计与具体实现等部分。该系统侧重于学生考勤信息查询和数据库的维护，通过已编制好的程序，完成对用户的登录、考勤信息的添加、查询、统计，学生请假和销假等，本系统使用的开发工具是开发程序，采用VB和Access数据库。实现学生考勤数据采集、数据统计和信息查询过程的自动化，完善学生管理现代化，方便管理人员统计、考核学生出勤情况，方便学生管理部门查询、考核学生的出勤率，准确地掌握学生出勤情况和相关资料，有效地管理、掌握学生各项情况。关键词：考勤管理；VB；Access数据库

第2章系统分析考勤管理系统是高校对考勤实行了信息化管理，考勤管理中主要涉及的管理任务有4个方面：学生基本信息管理、考勤信息管理、考勤查询浏览管理以及系统管理，实现学生考勤的录入、按班级统计、浏览、查询某学生全部考勤、请假、销假等功能。因此，该系统使用VB及Access数据库开发系统作了考勤管理系统。学生的基本信息、学生考勤、系统用户管理，适用于各高等学校单位。考勤系统的目的是为实现学生考勤数据采集、数据统计和信息查询过程的自动化，完善学生管理现代化，方便管理人员统计、考核学生出勤情况，方便学生管理部门查询、考核学生的出勤率；准确地掌握学生出勤情况，有效地管理、掌握学生流动情况。功能需求基本功能需求本课题要实现的是学生考勤管理系统，在设计时应该有友好的用户界面，便于考勤管理员的操作，系统应有基本功能如下：（1）考勤管理员用户登录功能；（2）学生考勤管理相关信息的管理功能；（3）统计功能；（4）查询功能；（5）非考勤管理员的使用。用户界面需求对于一个好的软件有一个友好的用户界面是很重要的。用户界面应尽量做的简单、层次清晰明了，以最大限度为用户提供操作方便。如尽量减少用户输入次数，多使用快捷按扭等。开发环境介绍本系统使用的开发语言是VB，数据库采用的是Access，以Windows XP系统为操作平台。系统需求分析考勤管理系统能够提供学生考勤的情况记录，方便地对学生考勤进行评定。

学校学生考勤管理制度两篇

学生考勤管理制度为保障学校教育教学活动有序开展，营造学生学习、成长的优良环境，学校将加强学生出勤管理。结合学校实际，特制定本制度：一、加强学生出勤管理 1、学生上课和各种活动出勤，由班主任负责。请假的学生应有班主任批准的书面请假条，如发现无故缺勤学生，班主任在第一时间与其家长取得联系，了解相关情况，同时做好记录。班主任若发现异常情况应立即报告学校。 2、每一节课，由值日班长和科任教师负责学生的上课出勤考核工作。 3、任课教师应对不按规定上课的学生及时进行批评教育，上课后首先检查学生人数并问询缺勤原因，发现无故缺课的要及时和班主任联系。二、严格执行请假审批制度 1、学生必须按学校规定时间到学校正常上学，不迟到，不早退，不旷课。 2、学生因病因事不能按时上学，必须严格履行请假手续。学生如因病因事等原因无法上课，事前应由家长向班主任请假，经班主任批准后方可生效。学生在上课期间因病因事请假回家，班主任须主动与家长联系了解情况，若发现异常情况立即报告学校。 3、学生因病因事请假的，请假1天以内由班主任核实批准；请假1周及以上由班主任核实上报，教务处批准。 4、班级学生因不明原因不在校，班主任应在第一时间联系家长，了解情况，同时把处理情况做好记录。若情况异常应立即向学校汇报。学生考勤管理制度

一、请假制度 1.学生学习期间，一般不准请事假。如遇特殊情况需请假者，必须由本人提出书面申请，办理请假手续，两节课以内由辅导员批准(周五及节假日前后的请假，由辅导员签字后报学工组长审批)，两节课——3天由学工组长批准，超过三天由学校学工处批准。 2.学生因病请假，须持校医室证明或县级以上医院出具的病休证明，病休在一天以上的，须经辅导员批准方为有效。 3.学生请假期满，应主动找批准人(辅导员或学工组长)销假。有特殊情况需延长请假者，应在假期未满之前提出书面申请，事后由辅导员或学工组长审批。 4.学生上课、军训、劳动、社会实践、教育实践、基本功训练、课外活动、两操、自习课、班会集会等均应酬考勤，因故不能参加者，必须请假(同前)。二、考勤管理办法 1.班级每天在《班级日志》或《点名册》上记载缺勤及迟到、早退者姓名、节次，每周汇总后于周日晚自修前交学生会纪检部。 2.班长或纪检委员必须对考勤检查人员如实申报班级缺勤情况，对并事假者必须出示有关证明或假条。 3.对不按制度填写或漏填、谎报的班级，将酌情从《班级目标管理积分》中的考勤部分扣分。三、缺勤处理 1.凡未办理请假手续，请假未批准、超假或延续期手续不全者，均以旷课论处。 2.旷课一天以旷课7课时计算。无故旷课累计达5-9节，给予通报批评;无故旷课累计达10-19节，给予警告;无故旷课累计达20-29节，严重警告;无故旷课累

考勤工作总结

考勤工作总结班级是我们大学最美好的家，这里的每个人都是我们的亲弟兄。但是一个班级，要有好的学习环境，要有浓的情感氛围。首先，应该从考勤做起。因为考勤不只是个人的，它更是一个班级体精神文明的体现，是学风建设的根本，是管理规范化的基础，是人文素质的真实写照，是一个人自我约束力的表现，是对班级对自己负责的重要标志。小的方面来说，班级考勤是对其中每个人的一点约束，但这更是对每个人的人身安全和财产安全的充分考虑和负责。一个班级，要想有和睦，考勤是第一。如果一个集体，连考勤都落实不到位，那又谈何学习？谈何良好？谈何感情？作为班上的一员，无时无刻，我们都有这么一个责任，维护班级和平，创造良好学习环境，发扬领先班集体精神的义务和责任。这一切的一切，都应当以班级考勤为基础。如果考勤落不到实处，那么我想我们面对的就是一盘散沙，没有凝聚力，没有贴心的温暖，没有心与心的呵护和牵连。那是多么令人感到可怕和心惊胆寒。走过大学的一年多，发现班上的每个人都是那么遵守校纪校规，遵守班级规章制度，总体上，班上每个人都表现得非常好，思想端正，学习态度良好，对学校学院以及班级很多活动都积极参与。这不仅说明班上的每个人都有积极的学习和生活态度，也说明了我们班这个大集体在班级管理和建设上的工作得到充分落实，并取得突出成效。这不仅是每个班委尽到了自己的责任，对自己的工作职责的明确认识的结果，更是全体班级成员之间的相互配合和思想上认识上的美好结晶。我们都为有这样的班级体和这样的兄弟姐妹而感到骄傲和自豪。我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下，取得了良好的成绩。主要表现在以下两个方面：首先，完善的制度是基础。在同学和老师们的共同努力下，我班出台了一套成熟的量化考评制度，个人出勤表现跟个人素质分挂钩，素质分跟期末个人成绩挂钩，使得我们在学校不仅仅是学习课本上的知识，更重要的是培养一个好的习惯，培养一个人的综合素质。其次，得力的执行是保障。通过考勤班长，纪检班长，每日值日班干之间的配合，每日的考勤井然有序，在上课前5分钟考勤完毕后向任课老师汇报考勤情况，及时让老师知道出勤的情况。

学生会考勤部部门工作总结

学生会考勤部部门工作总结学生会考勤部部门工作总结篇一一个学期马上就要结束了，同时这一学年我们部门的工作也较圆满地结束，在点命中，我们的工作得到了各班委的积极配合和支持，使我部门工作取得了较好的工作成果，同时也顺利地完成了各项工作。下面是我们部门本学年的工作总结：一、考勤 ①数据统计。按时把数据输入电脑，每天按时交上统计表。 ②每天对各班级进行晚自习检查以及抽查。检查1-2次，并对旷课早退人员名单进行公布。二、维持纪律 ①会场纪律。每次我系的大型活动，我们部门积极完成本职工作，以保证活动的顺利进行，同时展现我系师生严守纪律的风貌，凸显大系的风采。 ②协助。纪检部不仅维持活动秩序，并配合其他部门搞好每一项活动和工作。三、内部管理 ①通过一学年的相处，部门间的感情日益深厚。在做每一项工作时，各成员相互配合，互传信息，发挥了团队的精神，有时即使一个人有事不能到场，另一个会及时的补充，使工作得以保证。 ②本阶段内我们部门各成员得到了很大的锻炼。本学

期新干事的加入，使我们部门更充满了活力，委员工作更加的顺手，新干事们认识了很多的朋友，下面是各组长对组员的评价。组长：宋鹏组员：何丹丹，徐栋经过一个学期的点名，我觉得何丹丹和徐栋都能成为纪检部合格的一员，他们每次点名都无旷缺并且都恩那个提前到达集合地点组长：顾伟涛组员：殷胜男，汪涛经过这一学期的实践点名，我觉得殷胜男和汪涛两名同学，可以胜任纪检部成员，他们在点名时负责，不徇私，对认认真真的为学生会服务。每一次有临时检查的时候，他们总是没有怨言，放下手头的工作，积极的参与。不过有时候点名因为一时不小心，疏忽大意，希望下次多多改进。组长：黄佩佩组员:陈杰饶海晓陈杰：是个大胆，有主见的男生。他这学期表现良好，能积极的参加系部点名。每次点名都是很大胆，担任着和班长交流的工作。饶海晓：她是个可爱工作的女孩，虽然有时会害羞，不够大胆，但当她表现时，她都会极做好自己的工作。有时也无怨无悔的做增加的工作. 组长：陆俊健

大学班规—先进班级制度范例

环境艺术设计101班班规艺术与设计学院学生晨读晨练及课堂考勤制度为积极营造“树优良学风、创一流校风”之良好氛围，培养学生积极进取、健康向上的精神风貌，共建学校良好的学风校风，进一步规范学生晨读晨练和课堂考勤工作，特制定本制度。南昌大学学学生教育与管理工作的有关文件指出，学生自觉的晨读晨练以及良好的上课习惯，是学校优良学风校风的重要体现。做好学生晨读晨练及课堂考勤的引导、督查和管理工作，是实现学生晨读晨练及课堂考勤工作的规范化，促进学风建设的基础；是营造“树优良学风、创一流校风”的良好氛围，张扬学生蓬勃的青春朝气的重要途径；对促进学生德、智、体、美等诸方面的健康成长有着重要意义。院学工办负责对本院晨读晨练和课堂考勤工作进行全面组织、动员和管理，确保本院该项工作高质量完成，成立院学生学风建设自律小组（挂靠团学组织），具体负责本院晨读晨练和课堂考勤工作的引导、督查、统计和管理工作。（一）晨读晨练 1、具体做法（1）晨读晨练时间：周一至周五签到时间6：30——7：00。（2）晨读晨练地点：校医院前广场周围，各班填写《南昌大学学生晨读晨练地点安排表》报院学工办备案。（3）学院在每月5日前对本院上一个月晨读晨练的考勤情况进行汇总，并填《艺术与设计学院学生晨读晨练情况汇总表》报学院学工办备案。（4）院学工办将对学院学生晨读晨练情况进行不定期抽查。抽查结果于每月10日之前在学院及楼栋进行公布，被抽查班级晨读晨练的出勤率即作为各位辅导员所带班级晨读晨练的出勤率。 2、考评及结果处理（1）学院将对各班进行考核，各班的考核结果考核结果作为辅导员考核及班级考核依据之一。以学期为单位,学期平均出勤率不低于90%，且制度完善，为考核达标，予以满分（10分）计算。学期平均出勤率低于90%的班级，且制度

班级考勤员工作总结

班级考勤员工作总结本文是关于班级考勤员工作总结，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。而在这个学期里将做到如下几点：第一坚持做到每节课都进行考勤工作，努力做好一个班委应尽的责任。第二能及时发现问题并能解决，实现工作的有效进行和课堂纪律的正常。第三总结上学期的工作经验，不断的完善自己，提升自己，增强为班级的服务意识。以上是我对上学期的工作总结及对这学期的初步计划，请大家多多协助，共同打造出一个积极向上、文明进取、和谐优秀的集体。班级考勤员工作总结篇二一年来，能认真学习党的xx大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，落实学校严格教学管理工作的部署，以重实际，求实效为工作的基本原则，以杜绝无故缺勤为重点，以强化学校各项量化管理为契机，勤奋努力做好教学考勤工作，使自己所巡查班级各科教学人员出勤质量有了明显提高，教学秩序基本稳定正常。现将本人一年以来工作情况总结如下：一、加强理论学习，提高思想认识，树立创新理念坚持每周的政治学习和业务学习，不断更新教学观念。认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际的工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮教学管理改革浪潮的“洗礼”。通过学习新的教学理论，使自己逐步领会了“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观和***教学的思想，尝试使考勤巡查工作由机械地记录缺勤情况逐步深化为实地观察各年级各班是否构建了或正在构建一种******平等的新型师生关系，是否使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到了实处;是否将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿;是否重视了学生独立性，自主性的培养与发挥。通过自己的反馈与沟通，使学校分管领导能够及时了解和掌握有关教学信息，取得了较好的效果。二、以主人翁的心态对待本职工作

大学班级操行分制度

大学班级操行分制度 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022

第一条：积极参加各级各类活动，奖操行分0.5分，获班级、院级、校级、市级、国家级奖励者，分别一次性奖操行分：1-2分、3-6分、7-10分、15分、20分。所有奖项不作累积计算，以最高奖项计算。 ???第二条：学生向各级各类报刊杂志投稿，被院级、校级、市级、国家级主办的报刊和杂志采稿发表者，分别一次奖操行分2分、5分、8分、12分。第三条：学生积极参加社会公益活动，受到社会 (单位和个人)、学校、市级、国家级奖励者，分别奖操行分：5分、5分、10分、15分。第四条：在各项文体活动、技能大赛中，被推荐参与校级、市级、国家级比赛的参赛者，分别一次奖操行分2分、3分、5分。第五条：爱护集体、主动维护、维修公物，每次奖操行分3分，揭发、制止损坏公物、破坏环境卫生、破坏学生生活和损人利已等问题者，每次酌情奖3--5分。第六条：担任学生会及班干部并能较好履行职责者，每学期视其工作表现及民主考核结果奖操行分5—8分。担任科代表、小组长、室长，工作尽职，老师反映好，视考核结果奖励操行分2-5分。第七条：能展开批评与自我批评，揭发学生中各类违法违纪问题，经侧面调查属实者，视揭发问题的严重程度，奖2-5分。第八条：在校内外能积极开展“好人好事”活动，收到表扬好评，经核对属实者，酌情奖2--5分。第九条：学生每月全勤加2分。

考勤表

实习报告实习单位：深圳市日月社会工作服务社院（系）：公共管理学院专业班级：2012级社会工作姓名：牛国瑞学号：201222030467 学校导师：纪德尚机构督导：欧呈洲 2012 年 6 月28日

实习报告一、实习概述此次在深圳市日月社会工作服务社实习，自2013年2月18日到2013年6月26日历经四个多月，主要是在清水河社区内当一线社工，实习过程中一共建立个案7起（建档个案3起，咨询个案4起），大的小组活动5个，组织社区活动大大小小一共37件，服务对象涵盖社区内的老人、小孩、青少年、妇女以及残障人士等，累计服务居民的人数达1350人以上，直接受助对象256人，整个社区受益群众达13000人以上，可以说圆满的完成了学校安排的实习任务。二、实习单位概况深圳市日月社会工作服务社是根据《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和深圳市“1+7”文件精神，经市民政局核准批复后，于2009年初成立的民办非企业。目前拥有清水河、东晓、楼村、梅林一村、将石、西田等六个社区服务中心，一线社工46人。已通过政府购买获得卫生、社区和青少年服务领域的社工岗位50个，主要分布在罗湖区、宝安区和南山区，为居民提供相关领域的专业社工服务。在2009和2010年政府社工岗位采购中，机构通过招投标连续两年获得最多社工岗位。目前两个正在开展的项目分别是，深圳市首届公益创意项目电视选拔大赛“十佳”项目：新民驿站——为来深求职大学生提供专业社工服务；深圳市福彩公益金资助项目：暖流计划——社工介入流浪乞讨人员救助管理工作。我们的理念：诚信待人，高度负责，奉献爱心，热情服务，以人为本，助人自助。服务领域：社区社工服务、青少年及学校社工服务、老年人社工服务、残疾人社工服务、矫治社工服务、企业社工服务、各类康复社工服务等。其业务范围为包括:(一)为有关单位、社区、家庭或个人提供专业化社工咨询、辅导和服务；(二)开展社工方面的课题研究,组织宣传、讲座和学术交流；(三)为政府有关部门提供社会工作方面的政策咨询和建议；(四)开展社会互助和关爱活动,开展对外交流与合作；(五)承接政府有关部门委托的各类社工服务项目和其他任务。日月社会工作服务社将以一流的管理、一流的服务、一流的品牌、一流的信誉服务于广大民众，服务于深圳。

班级考勤工作总结

班级考勤工作总结篇一：班级考勤总结考勤总结我班这学期的考勤情况较以往相对复杂，在本学期的前段时间，因为一些状况，更换了辅导员。又因为原辅导员所遗留的问题，班级的同学有些散漫，使新辅导员在带领新的班级的时候很吃力。但自石老师担任我们辅导员以来，工作上花了极大的心力来了解新班级的情况，并积极和班委、同学沟通。并采取了一系列的活动以提高班级的出勤率和学习积极性，加大对晚归等情况处理力度等。对考勤而言，考勤和纪律工作的责任，主要目的是为班级同学学习及生活创造了良好的气氛，积极引导即将偏离轨道的同学和及时向领导反映问题。如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。在这方面石老师的工作做得很足，平时就以严谨的态度落实工作，更结合各班的实际情况，进行独特的管理。对我班的管理，在课堂上的考勤这块，需要在课间点名后，将旷课的同学名单进行确认，然后记录在考勤记录本上，并由每堂课的任课老师签字，然后将名单发给辅导员。对于缺勤情况严重的同学，班委应予以告知并做该同学的思想工

作。晚归考勤更是重点。平时每天晚上都有安排执勤班委进行查寝，11点之前将未在寝的同学统计并发给辅导员。而且辅导员本人也会不时到学生寝室进行抽查。这反映了辅导员对学生安全问题的足够重视，对同学们的关心。我班的请假制度也更为完善与严格了。如有特殊情况需请假的，要提前到辅导员办公室说明请假理由。为防止有的同学乱请假，请假人必须出示相关证明，亦或是相关人的电话说明。在经得辅导员同意后，将请假条的下联带给班级的班长或纪律委员，以便在课堂出示请假证明。在辅导员实行严格考勤后，我班的出勤状况有了明显改善。任何人都存在着惰性，虽说大学生已经算是成年人了，应该有足够的自控力，但大多数人还是会在无人管理的情况下放纵自己。很多大学生对于自己不喜欢的课总想着逃掉，可又怕被查出来后受到惩罚，所以必要的监管措施是极为必要的，它起着一个监督性的作用。总的来说，我班的考勤工作还是有进展的。在辅导员和班级同学的共同努力下，我们一定能做出更好的成绩！汇报人：****** XX年6月26日星期四篇二：考勤工作总结教学工作总结

大学班级操行分制度

2017级高职护理（强化）1班学生操行评分细则为进一步加强和规范学生管理工作、提高学生的集体主义观念及自我管理、自我约束和自我服务意识，培养学生综合素质，结合班级实际情况，制定《学生操行评分细则》。总则第一条：学生学期操行合格分为80分，在一学期内根据学生个人表现，按本《细则》标准实行奖分和扣分。第二条：学生日常操行共分为三个档次，80分为合格、80—90分为良好级、90分以上为优秀级，由辅导员根据学生个人日常表现综合评定。第三条：学生日常操行分一学期评定为不合格者，通知家长配合学校共同教育学生，在家长的保证下并给予试读处理；学生日常操行分累计两学期不合格，学校不负责安排实习及就业推荐，并对其进行劝退的处理。第四条：学生操行在“优秀”级（即90分）以上者，才有被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、各类先进个人和获得“奖学金”的资格，8 0分以下的不予获得“助学金”及其他资助的资格。第五条：学生实习及就业推荐时根据其在校期间每学期日常操行评定等级择优进行推选。奖分第一条：积极参加各级各类活动，奖操行分0.5分，获班级、院级、校级、市级、国家级奖励者，分别一次性奖操行分：1-2分、3-6分、7-10分、15分、20分。所有奖项不作累积计算，以最高奖项计算。第二条：学生向各级各类报刊杂志投稿，被院级、校级、市级、国家级主办的报刊和杂志采稿发表者，分别一次奖操行分2分、5分、8分、12分。第三条：学生积极参加社会公益活动，受到社会(单位和个人)、学校、市级、国家级奖励者，分别奖操行分：5分、5分、10分、15分。第四条：在各项文体活动、技能大赛中，被推荐参与校级、市级、国家级比赛的参赛者，分别一次奖操行分2分、3分、5分。

大学班级操行分制度

2017级高职护理（强化）1班学生操行评分细则为进一步加强和规范学生管理工作、提高学生的集体主义观念及自我管理、自我约束和自我服务意识，培养学生综合素质，结合班级实际情况，制定《学生操行评分细则》。总则第一条：学生学期操行合格分为80分，在一学期内根据学生个人表现，按本《细则》标准实行奖分和扣分。第二条：学生日常操行共分为三个档次，80分为合格、80—90分为良好级、90分以上为优秀级，由辅导员根据学生个人日常表现综合评定。第三条：学生日常操行分一学期评定为不合格者，通知家长配合学校共同教育学生，在家长的保证下并给予试读处理；学生日常操行分累计两学期不合格，学校不负责安排实习及就业推荐，并对其进行劝退的处理。第四条：学生操行在“优秀”级（即90分）以上者，才有被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、各类先进个人和获得“奖学金”的资格，8 0分以下的不予获得“助学金”及其他资助的资格。第五条：学生实习及就业推荐时根据其在校期间每学期日常操行评定等级择优进行推选。奖分第一条：积极参加各级各类活动，奖操行分0.5分，获班级、院级、校级、市级、国家级奖励者，分别一次性奖操行分：1-2分、3-6分、7-10分、15分、20分。所有奖项不作累积计算，以最高奖项计算。 ???第二条：学生向各级各类报刊杂志投稿，被院级、校级、市级、国家级主办的报刊和杂志采稿发表者，分别一次奖操行分2分、5分、8分、12分。第三条：学生积极参加社会公益活动，受到社会(单位和个人)、学校、市级、国家级奖励者，分别奖操行分：5分、5分、10分、15分。第四条：在各项文体活动、技能大赛中，被推荐参与校级、市级、国家级比赛的参赛者，分别一次奖操行分2分、3分、5分。

大学班级总结

工作汇报/工作计划/班级工作总结姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-003103 大学班级总结 University class summary

大学班级总结篇一：大学班级总结本学期进入到了最关键的时候，许多同学开始为自己的将来打算了，或考研或考公务员或毕业直接找工作，都有了自己的想法，都知道该如何去学习，该学些什么了。以下就是对本学期班级日常工作的总结。 1. 学习：这一块可以说是重中之重，整体上来说，大家还是比较散漫的，对学习不够认真，大家只是对四级的热情很高。在平时的上课中，还存在很多问题，比如睡觉，听歌等，还需改进。在早晚自习中，也出现了很多问题，例如5.1替上晚自习事件，但在这件事发生以后大家都意识到了自习的重要性，都能够严格遵守自习时间和保证质量。这一点也是很大的改变。本学期的早晚自习虽发生一次替课时间，但班级同学在本学期自习检查中很少有迟到这种现象的发生，早晚自习可以说对我们将来的发展和习惯的养成都很重要 2. 早操：今年的早操也是很重要的一块，他是运动会的前期工作，我认为班级的早操无论出席还是质量都很高，天冷跑步时从来没有人因为什么事情说不跑，至少都要走回来的，后期做操的时候，班级同学也认真的学，认真的跳，并且在数学系早操大赛中班级荣获第二名的好成绩。并且全员参加了大型团体操，另外还有4名同学参加了运动会小型团体操。

3. 生活：本学期班级的卫生工作做的还可以，能够做到窗明几净，今年也很辛苦，尤其是冬天扫雪，非常累，女生还得跟着干，另外还有分担区的清扫和大教室的清扫，值日生做的都不错。大家在学期中间时进行了像贫困生捐款捐物的活动，大家都纷纷捐出自己的一边热心，班级累计捐款390余元，以及衣物30多件，鞋5双。本学期的寝室和大一相比有差距，大家的惰性都有了，所以如何让调动大家，让大家养成良好的生活习惯很重要。作为师范类院校，女生的安全问题也应该被提上议程，本学期，班级女生都杜绝在校外留宿这种情况。每到有大型考试时，班级会统一组织一起坐车去参加，保证大家的安全。 4. 活动：今年最大型的活动就是运动会，在运动会中，班级的同学表现非常优秀，32名同学都贡献了自己的一份力量，没有给学院抹黑，其中申晨，王泉，张洋等同学表现非常优秀。另外班级同学多次参加系里或校里举办的活动并获得很好的名次，像小品《吉祥三宝》获得校普通话小品大赛三等奖，校笑杯小品大赛二等奖的优异成绩，冯越刘杨陈婷婷杨乐四名同学在校里举办的手抄报等比赛中也取得了优异的成绩。还有张学楠同学在校里举办的校越野赛中取得第30名的好成绩，值得鼓励和发扬。相信我们XX班会更好的! 篇二：大学班级总结时光飞逝，转眼间我们又在时间的年轮里留下了最美的一圈璀璨。从炎炎的六月我们荷载二十年的艰辛到丰收的九月我们终于圆了憧憬已久的梦想，我们拿着通知书，背上行囊，从四面八方会聚重庆文理学院工程管理班。从此62个人就成就了一份缘。工程管理班也在这半年里由优质逐渐走向成熟。在学习上，本班总体氛围良好。我们班制定了一份自己的考勤表。这份考勤

班级考勤员工作总结最新精选五篇

班级考勤员工作总结最新精选五篇班级考勤员工作总结篇一时光飞逝，转眼大一已过去半学期。回首过去的时光，大家都从原本的青涩变成一个成熟的大学生。来自五湖四海的同学们聚在一起，组成一个集体，这是种缘分。大家在这个大家庭里追求着自己的梦想，彼此友好着，相互牵扶着，这是国贸102全体同学的共同努力的结果。身为班级的委员，我有责任带动班级同学一起奋斗，团结一心，创造一个文明友好，又与众不同的102班。下面是我对上学期的工作总结：做了半学期的考勤员，记录了半学期的考勤，填写了每天的考勤表，这样的日子，日始复终，却也乐此不疲。这段日子下来，其中的艰辛只有自己懂，但我却珍惜自己任班委的每一天，因为它让我学会了很多。犹记开学初，除了自己宿舍的人，我对班上的其他同学一点都不熟悉，是考勤工作让我结识了他们。借工作的机会，我可以与同学交流并乐于其中，哪怕只有一句：今天我请假哦。考勤工作让我学会了如何处事，怎样去拒绝别人。虽然只是一个小小的班委，但我却深知这个职务的重要性。而在这个学期里将做到如下几点：第一坚持做到每节课都进行考勤工作，努力做好一个班委应尽的责任。第二能及

时发现问题并能解决，实现工作的有效进行和课堂纪律的正常。第三总结上学期的工作经验，不断的完善自己，提升自己，增强为班级的服务意识。以上是我对上学期的工作总结及对这学期的初步计划，请大家多多协助，共同打造出一个积极向上、文明进取、和谐优秀的集体。班级考勤员工作总结篇二一年来，能认真学习党的__大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，落实学校严格教学管理工作的部署，以重实际，求实效为工作的基本原则，以杜绝无故缺勤为重点，以强化学校各项量化管理为契机，勤奋努力做好教学考勤工作，使自己所巡查班级各科教学人员出勤质量有了明显提高，教学秩序基本稳定正常。现将本人一年以来工作情况总结如下：一、加强理论学习，提高思想认识，树立创新理念坚持每周的政治学习和业务学习，不断更新教学观念。认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际的工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮教学管理改革浪潮的“洗礼”。通过学习新的教学理论，使自己逐步领会了“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观和___教学的思想，尝试使考勤巡查工作由机械地记录缺勤情况逐步深化为实

学生考勤常规制度

学生常规考勤制度 1.学生应严格遵守学校考勤制度，学生要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切活动，学生上课、自习、实验、劳动、军训、各项集体活动等都实行考勤，按要求参加学校的教育教学活动，不迟到，不早退，不旷课。 2.学生因事不能到校上课时，应事前办理请假手续。请事假应由家长出具证明，1周以内报请班主任批准，超过1周报请学生处主任批准，考勤管理人员备案。因病不能到校上课时，2天以内应有家长或医生的病假证明，3天以上（含3天）须有经家长签字的医院证明。 3.学生出现旷课或辍学，班主任应及时通知家长并上报学校学生处和教学处。每学期累计旷课达5节以上者，视情节由学生处给予警告或严重警告处分；连续旷课4周或累计旷课6周者，按自动退学论处，并上报教委。迟到、早退超过15分钟以上者按旷课1节记入；迟到在15分钟以内，累计3次记旷课1节；每学期迟到10次以上者给予警告处分。升旗、集会、课间操等活动无故缺勤按旷课1节记入，因事、因病不能参加，按事假或病假1节记录，并与其他考勤情况累计计算。学校对全勤学生给予表扬。学生事假、病假以及旷课的情况要如实记入学生操行评语和学籍档案。 4.有旷课行为或事、病假合计超过1个月，或全学期迟到6次以上者不能评为三好学生、优秀团员或优秀学生干部等荣誉称号。 5.班主任应随时掌握本班学生的出勤情况，指导班长、学习委员做好考勤工作，班长负责督促学生及时办理请假手续，认真如实记录，并负责保存假条。学生请假必须经过班主任批准。 6.上课的考勤由任课教师负责，教师上课要对学生进行考勤并填写“班级日志”。 7.学生考勤册由各班主管考勤工作及考勤的班长负责保管并做好每天上课（含早读、白天自习和晚自修课）统计工作。如主管班长不在时，由班主任或班长临时指定专人负责。 8.每月底，班长填写好本班的《考勤统计汇总表》后，班主任应认真审核并签名，之后连同当月请假条一起于下月的3号前由班长负责交到教导处备案。 9.每学期结束时，班主任须将学生全学期出勤情况抄入学生档案并寄交学生家长。篇二：中学生常规管理制度中学生常规管理制度一、学生考勤管理制度 1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按规定时间离、返校，不迟到、不早退、不旷课。 2、学生在校期间因事、因病确需请假，必须有书面假条一式三份，每个假条上必须有学生姓名、离返校时间（年、月、日、午、点、分）；必须有监护人到校，并在三个假条上签字后，班主任或值班教师方可签字批假。监护人特殊原因不能到校的，监护人必须与班主任通电话，通话后，班主任方可签字批条或与签条老师打电话。

大学班级学习计划

学习是每个班集体最最核心的一项内容，也是每个人在学生生涯中最重要的一件事，但是为了高效率地学习，学习计划是必不可少的。班级学习计划是将班集体融在一起，共同为了学习目标前进的根本依据。由于各位同学擅长的科目、擅长的题型各不相同，由于各科目学科性质不同，学习方法也就不尽相同。为了帮助大家更好的学习，为了将工商1104班打造成一个学习型班级，现将工商1104班的学习计划分为三方面：分组讨论，互帮互助；集体自习，互相监督；各学科采用不同方法学习。一：分组讨论，互帮互助将本班同学分为四个小组，每组各设一个组长，组长负责集齐小组内的成员，做好请假记录工作，并即使做组内成员的思想工作，并且在做题之后组织进行小组间的讨论及疑难解答，做到充分集结小组里每个人的智慧，组内不能解决的再在小组间进行讨论与交流。另外，组长实行轮流担任，这样既可以激励每个人更加认真的学习，真正弄懂每一道题目，又可以提高每个人的领导组织与沟通能力，同时也体现了公平公正的理念。

二集体自习这项内容是本班一直坚持下来的，集体自习列入班规，并有班级集体自习制度。设立集体自习的目的是给大家营造一个良好的学习氛围，监督大家做好预习、课堂、复习巩固几个环节，将学到的知识及时吸收消化，并且及时做题巩固，同时监督一些不太爱自习或者自习时做其他事的人可以高效率的学习。

三针对本班具体情况各学科采用不同学习方法 1 数学：分类型总结题型解法，各个重点逐一击破由学习委员与各位组长通过研究历年期中期末考试题、咨询老师以及同学们普遍反映的较难理解的知识内容，共同商讨出较为重点的内容，然后分派给个人进行整理总结，再及时给大家讲解，做到抓住重点，通俗易懂。随着继续学习发现的新重点应及时分派到个人总结，并且实行总结人轮流制。采用此种方法既可以让已弄懂的人巩固知识，也可以给还不太懂的人提供了第二次较为全面详细的学习机会，顾及到班上的每一个人相对较弱的题型，同时也可以起到一定的督促作用，毕竟只有好好听课才可能做出高质量