安培力专题分类训练

安培力专题分类训练
安培力专题分类训练

安培力专题分类训练

题型一:电磁场方向的判定

1.⑴.利用右手定则判断电磁场的方向;⑵.注意同一铁芯所绕线圈中的电流方向题1:铁心上有两个线圈,把它们和一个干电池连接起来,已知线圈的电阻比电池的内

阻大得多,如图2所示的图中,哪一种接法铁心的磁性最强()

2. ⑴.利用右手定则判断电磁场的方向;

⑵.整个通电螺线管可分为上下两部分,而上下两个通电螺线管可看作两根条形磁铁;

⑶.注意同一铁芯所绕线圈中的电流方向;

⑷.中心处的磁场由上下两个通电螺线管的磁场叠加而成;

⑸.电子束可看作通电直导线

题2:如图,在铁环上用绝缘导线缠绕两个相同的线圈a和b。a、b串联

后通入方向如图的电流I,一束电子从纸里经铁环中心射向纸外时()

A.向下偏

B.向上偏

C.向左偏

D.向右偏

题型二:磁通量的求解

1.对条形磁铁而言,φ总=φ内—φ外

题3:如图,a、b、c三个环,水平套在条形磁铁外面,其中a、b两环大

小相同,c环最大,a环位于N极外,b、c两环均位于条形磁铁中部,则穿过三

个环的磁通量()

A. c环最大,a、b环相同;

B. 三个环相同;

C. b环比c环大;

D. b环比a环大。

2. ⑴.磁通量有正负之分;⑵.总的磁通量为各分量的代数和

题4:六根通有等值电流I的绝缘导线,位于同一平面内,围成1、2、3、4

四个面积相等的正方形区域,如图所示。穿过这四个区域的磁通量()

A. 穿过1、3两个区域的磁通量最小;

B. 穿过2区指向纸外的磁通量最大;

C. 穿过4区指向纸里的磁通量最大;

D. 穿过2、4两个区域的磁通量最小。

3. ⑴.磁通量有正负之分;⑵.求磁通量变化量时,注意“+”、“-”符号

题5:如图所示,通有恒定电流的导线MN与闭合金属框共面,第一次将

金属框由Ⅰ平移到Ⅱ第二次将金属框绕cd边翻转到Ⅱ,设先后两次通过金属

框的磁通量变化分别为Δφ1和Δφ2,则()

I

a

b

I

I

I

I I I

1

2

34

S

N

a

b

c

c

b

a

A. Δφ1>Δφ2

B. Δφ1=Δφ2

C. Δφ1<Δφ2

D. 不能判断

题型三:安培力方向的判定

1.⑴.思路的转换:磁铁的受力情况不能直接确定,就先判断通电直导线的受力,再回过

头来判断磁铁的受力

⑵.从左至右的运动过程中,磁感线的方向不同,导线所受安培力方向也不同

题6:如图所示,条形磁铁放在桌面上,一根通电直导线由S 极的上端平移到N 极的上端的过程,导线保持与磁铁垂直,导线中的电流方向向内.则这个过程中磁铁受到的摩擦力(磁铁保持静止)( ) A 为零 B .方向由向左变为向右 C 方向保持不变 D .方向由向右变为向左

2. ⑴.要判断安培力方向,应先明确它处于谁产生的磁场中;

⑵.不知外加磁场方向时,应分两种情况讨论〈垂直纸面向里和垂直纸面向外两种情况〉 ⑶.外加匀强磁场后,导线所处的磁场有两个,两个磁场产生两个安培力

题7:如图所示,两根平行放置的长直导线a 和b 载有大小相同、方向相反的电流,a 受到的磁场力大小为F 1.当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后,a

受到磁场力大小变为F 2,则此时b 受到的磁场力大小变为( ) +F 2

3. ⑴.通电直导线在周围某一点产生的磁场,与该点和导线的连线垂直;

⑵.通电直导线自身产生的磁场对自己不能产生力的作用,

⑶.c 点的磁场由导线a 、b 共同产生,c 点的磁感应强度B c 由B a 、B b 合成后求得 ⑷.得出B c 的方向后,还要根据左手定则判断安培力的方向

题8:在等边三角形的三个顶点a 、b 、c 处各有一条长直导线垂直穿过纸面,导线中通 有大小相同的恒定电流,方向如图。过c 点的导线所受安培力的方向为( )

A.与ab 平行,竖直向上

B.与ab 平行,竖直向下

C.与ab 边垂直,指向左边

D.与ab 边垂直,指向右边

题型四:运动情况的判定

要特别注意二维运动

题9:两根相互垂直的异面通电直导线AB 和CD (电流I 方向如图),其中AB 固定不动,CD 可自由移动,则CD 运动的情况是( )

A. 逆时针转动,同时靠近AB ;

B. 逆时针转动,同时远离AB ;

C. 顺时针转动,同时远离AB ;

D. 顺时针转动,同时靠近AB 。

题10:在条形磁铁N 极附近,放置一通有方向如图电流I 的轻质线圈abcd ,则线圈运动情况是( )

边转向纸外,cd 边转向纸里,同时靠近N 极; 边转向纸外,cd 边转向纸里,同时远离N 极; 边转向纸里,cd 边转向纸外,同时靠近N 极;

N a

b c

d

I

A B

D

边转向纸里,cd边转向纸外,同时远离N极。

题型五:平衡问题

1.⑴.利用正交分解求解;⑵.注意:匝数为n

题11:如图,一劲度系数为k的轻质弹簧,下挂一匝数为n,bc边为l

的矩形线框.线框下半部处在磁感应强度为B的匀强磁场中,方向垂直纸面

向里,并与线框平面垂直.线框中通以电流I,方向如图.开始时线框处于平

衡状态,现令磁场反向,大小不变,重新平衡.则此过程中线框位移的大小

△x=__________,方向_________________.

2. ⑴.利用力矩平衡求解;⑵.左边的线框受重力作用,右边托盘的重力是忽略的

题12:如图,左边线圈的下半部分处于磁场中,当通以逆时针方向电

流I时,天平恰好平衡,此时天平右边的砝码为m,若改为顺时针方向的电

流且大小不变,则需在天平右边增加△m的砝码,通电线圈受到磁场力大小

为________________。

3. ⑴.利用三角形定则求解,步骤:﹙三角形定则适用于三力平衡﹚

①作受力图

②反向延长其中一个力,建立平行四边形

③在平行四边形中找一个三角形,并标明各边对应的力

④找已知角,利用三角函数求力

⑵.利用动态三角形求力的最值或变化情况,步骤:

①由恒力确定三角形两个不动的顶点

②由大小变化方向不变的力确定三角形中不变的角,从而确定第三个顶点移动的轨迹

③由大小方向都变化的力确定第三个顶点移动的方向

题13:倾角为a的光滑斜面上,置一通有电流I,长L,质量为m的导体棒,要使棒静止在斜面上,外加匀强磁场的磁感应强度B的最小值和方向如何。

题型六:图形的转换﹙立体图可转换成三种平面图形:正视图、俯视图、侧视图﹚

1.由立体图转换成从右往左看的侧面图

题14:如图所示,导体棒ab质量为m,电阻为R,放在与水平面

夹角为a的倾斜金属导轨上,导轨间距为d,电阻不计,系统处于竖

直向上磁感应强度为B的匀强磁场中,电池内阻不计.问:

a (1)导体光滑时,电源电动势E为多大才能使导体棒静止在导轨上

(2)若导体棒与导轨间的动摩擦因数为μ,且不通电时导体杆不能

静止在导轨上,要使杆静止在导轨上,E应为多大

2.⑴.由正视图转换成从左往右看的侧面图

⑵.金属棒所受摩擦力可能向上,也可能向下;若取向上为正,则-μN≤f≤μN

题15:电源电动势E=2V,r=Ω,竖直导轨电阻可略,金属棒的质量m

=,R=Ω,它与导体轨道的动摩擦因数μ=,有效长度 m,为使金属棒不下

滑,我们施一与纸面夹角为600且与导线垂直向外的磁场(g=10 m/s2),求:(1)此磁场是斜向上还是斜向下(2)B的范围是多少

答卷

一.选择题:﹙共50分﹚

二.填空题:﹙共16分﹚

11.______________;______________. 12.______________.

三.计算题:﹙共12 + 10 + 12分﹚

13.解:

14.解:

15.解:

安培力专题分类训练答案

题1:

解析:

由图中所标的电流方向和螺线管的磁场方向可知:

⑴.A、C中两个螺线管产生的磁感线方向相反,磁场互相减弱

⑵.B中左边的螺线管中没有电流,不产生磁场

⑶.D中两个螺线管产生的磁感线方向相同,磁场互相增强,故选D

题2:

解析:

⑴.上半部分螺线管在铁环中心处产生的磁场方向向左,下半部分

螺线管在铁环中心处产生的磁场方向也向左,故中心处总磁场方向向左

⑵.电子束可看作方向向里的通电直导线

⑶.由等效图可知:电子束受力向上,故电子束会向上偏,选B

题3:

解析:

⑴.对条形磁铁而言,φ总=φ内—φ外

⑵.a、b、c三环的φ内均相等,而b环的外部磁感线条数比a、

c环的都要少,故b环的φ外比a、c环的都要小,选CD

题4:

解析:

⑴.每个区域的磁通量都由六根导线共同决定

⑵.每个正方形区域边界上的四根导线在该区域产生的磁场互相抵

消,磁通量为0。故每个区域的磁通量只跟另两条非边界上的导线产生

⑶.如区域2,电流I1、I2、I4、I5在此区域产生的磁通量为0 ,电

流I3和电流I6在此区域产生的磁通量向外,故区域2的总磁通量向外

⑷.由此可知:1、3两区域的磁通量为0,最小;2区的磁通量指向

纸外,最大;4区的磁通量指向纸里,最大

题5:

解析:

⑴.磁通量有正负之分,设向里为正

⑵.平移时磁通量变化量Δφ1=φⅡ- φⅠ﹙磁通量变化量为负值﹚

而翻转时Δφ2=﹙-φⅡ﹚-φⅠ=-﹙φⅡ+φⅠ﹚

此磁通量变化量也为负值,但显然,磁通量变化量的大小Δφ1<Δφ2,故选C

I

a

b

I

I

I

I I I

1

2

34

S

N

a

b

c

c

b a

解析:

⑴.导线在条形磁铁左方向右运动时,导线所在位置的

磁感应强度有向下的分量,如图1所示,导线的水平受力向左 力的作用是相互的,所以磁铁所受水平磁场力向右,摩擦力向左 ⑵.导线在条形磁铁右方向左运动时,导线所在位置的磁感应强 度有向上的分量,如图2所示,导线水平受力向右,

因为力的作用是相互的,所以条形磁铁所受水平磁场力向左,摩擦力向右,故选B

题7: 解析:

⑴.外加磁场的方向不可知,故应分两种情况进行讨论: 一.外加磁场垂直纸面向里;二。外加磁场垂直纸面向外

⑵.当外加磁场垂直纸面向里时,导线a 受外加磁场的安培力向左,设其大小为F ; 而导线a 同时处于导线b 所产生的磁场中,其磁场也垂直纸面向里, 故其所受导线b 的安培力也向左,大小为F 1

因此,如图1所示,导线a 所受安培力的合力向左,大小为F + F 1=F 2 导线b 受外加磁场的安培力向右,大小为F ;受导线a 的安培力向右, 大小为F 1

故如图2所示,导线b 所受磁场力大小也为F + F 1=F 2

⑶.当外加磁场垂直纸面向外时,导线a 受外加磁场的安培力向右,设其大小为F ; 而导线a 同时处于导线b 所产生的磁场中,其磁场垂直纸面向里, 故其所受导线b 的安培力向左,大小为F 1

因此,如图3所示,导线a 所受安培力大小为F - F 1=F 2

导线b 受外加磁场的安培力向左,大小为F ;受导线a 的安培力向右,大小为F 1 故如图4所示,导线b 所受磁场力大小为F - F 1=F 2

⑷.综上所述,导线b 所受磁场力大小始终为F 2,与导线a 所受的磁场力大小相等

题8: 解析:

⑴.导线a 在c 点产生的磁感应强度B 1与直线ac 垂直,斜向左下方; 导线b 在c 点产生的磁感应强度B 2与直线bc 垂直,斜向右下方 ⑵.故如图所示,c 点总的磁感应强度竖直向下 ⑶.根据左手定则可知,导线c 所受安培力向左,选C

题9: 解析:

⑴.导线CD 下端所处磁场由导线AB 产生,其方向垂直纸 面向里,故如图1所示,导线CD 下端所受安培力向左;

导线CD 上端所处磁场也由导线AB 产生,其方向垂直纸面 向外,故如图2所示,导线CD 上端所受安培力向右。

因此,导线CD 将顺时针转动

⑵.导线CD 转动后,两导线的电流方向趋于同向,会同时互相吸引,故选D

A

B

D

解析:

⑴.线圈abcd 所在处磁场由条形磁铁产生,方向向左,故ab 边所受安培力向外,cd 边所受安培力向里,将发生转动

⑵.线圈转动后,其右端变为S 极﹙通电圆环两端分别为S 极和N 极﹚,和条形磁铁的N 极互相吸引

⑶.线圈abcd 的转动和向右运动是同时进行的,故选A

题11: 解析:

1.线框中ad 边不在磁场中,ab 、cd 两边所受安培力互相抵消,如右图1所示,当bc 边中电流向右时,根据平衡条件有:

∵k Δx 1 + nBIL =mg ∴Δx 1=﹙mg -nBIL ﹚/k 2.如右图2所示,当bc 边中电流向左时,根据平衡条件有:

∵k Δx 2=mg + nBIL ∴Δx 2=﹙mg + nBIL ﹚/k

3.两次都是向下拉伸,而第二次拉伸的距离要大,故此过程中线框位移向下,大小为:

Δx =Δx 2-Δx 1=2nBIL/k

题12: 解析:

1.设线框所受重力为Mg,所受拉力为F 拉.

因为线框中ad 边不在磁场中,ab 、cd 两边所受安培力互相抵消,故当bc 边中电流向右时,线框受力图如图1所示,由平衡条件有:

∵F 拉 + F 磁=Mg ∴F 拉=Mg -F 磁

2. 当bc 边中电流向左时,线框受力图如图2所示,由平衡条件有:

F ˊ拉=Mg+ F 磁

3.根据天平两边受力相等的特点可知:

F 拉=mg F ˊ拉=mg+Δmg

4. ∵F 拉=Mg -F 磁=mg F ˊ拉=Mg+ F 磁=mg+Δmg ∴两式相减得:F 磁=Δmg/2

题13: 解析:

1. 导体棒受重力mg 、支持力N 、安培力F 三力作用,

如图1所示,其中重力mg 大小方向均不变,支持力N 方向不变 大小变,安培力F 大小方向均可变化

2.如图2所示,矢量三角形OAB 中O 、A 两点不动,B 点

可沿直线OB 移动。显然,当F 垂直于OB 时,安培力最小,故:

F =mgsin a

3. ∵F 安=BIL ∴安培力最小时,磁感应强度B 最小 其最小值为B =F 安/IL =mgsin a /IL

4.因为此时安培力平行斜面向上,所以根据左手定则易知:磁感 应强度B 垂直斜面向上

N a

b c

d

I

题14:

解析:

a

1. 导轨光滑时,导体棒受重力mg、支持力N、安培力F

三力作用,如右图所示,根据三角形定则可知: F=mgtan a

又∵F=BIL=BId I=E/R

∴E=I R=﹙F / Bd﹚R=mgRtan a / Bd

2. 导体棒与导轨间存在摩擦力时,静摩擦力可能平行斜面向上,也可能平行斜面向下。

⑴当静摩擦力平行斜面向上,且f=μN时,安培力F m最小,由平衡条件可知:

∵mgsina=μN + F m cos a又∵N=mgcos a + F m sina

∴F m=mg﹙sina-μcos a﹚/﹙cos a +μsina﹚

而F m=BIL=BId I=E/R

∴E m=I R=﹙F m / Bd﹚R= mgR﹙sina-μcos a﹚/Bd﹙cos a +μsina﹚

⑵当静摩擦力平行斜面向下,且f=μN时,安培力F max最大,由平衡条件可知:

∵mgsina+μN=F max cos a又∵N=mgcos a + F max sina

∴F max=mg﹙sina+μcos a﹚/﹙cos a -μsina﹚

而F max=BIL=BId I=E/R

∴E max=I R=﹙F max/ Bd﹚R=mgR﹙sina+μcos a﹚/Bd﹙cos a -μsina﹚

综上所述,易知:

mgR﹙sina-μcos a﹚/Bd﹙cos a +μsina﹚≤E max≤mgR﹙sina+μcos a﹚/Bd﹙cos a -μsina﹚题15:

解析:

1. ⑴由正视图转换成从左往右看的侧视图如右,

因为金属棒置于导轨以外,所以侧视图中,金属棒在右边,支持力水平向右

⑵因为磁场与纸面夹角为600且与导线垂直,故磁感线可能斜向右上,也可能斜向右下

当磁感线斜向右上时,安培力斜向左上;当磁感线斜向右下时,安培力斜向右上

⑶金属棒受重力mg、支持力N、安培力F、摩擦力f四个力作用,而支持力水平向右,

所以,安培力只能斜向左上.

因此,磁感线只能斜向右上,与竖直方向的夹角为600;

而安培力斜向左上,与竖直方向的夹角为300

2. ⑴金属棒所受重力mg竖直向下,支持力N水平向右,安培力斜向左上,而摩擦力f可

能向上,也可能向下

⑵当静摩擦力向上,且f=μN时,安培力最小,磁感应强度B最小,由平衡条件可知:

∵μN + F m cos a=mg又∵N=F m sina

∴F m=mg/﹙cos a +μsina﹚

⑶∵F m=B m IL I=E/﹙R+r﹚=2A

∴B m=F m/IL= mg/IL﹙cos a +μsina﹚=

3. ⑴当静摩擦力向下,且f=μN时,安培力最大,磁感应强度B最大,由平衡条件可知:

∵F max cos a=mg +μN又∵N=F max sina

∴F max=mg/﹙cos a -μsina﹚

⑶∵F max=B m IL I=E/﹙R+r﹚=2A

∴B max=F max /IL=mg/IL﹙cos a -μsina﹚=

4. 综上所述,易知:

≤B≤

安培力习题附答案

第16讲 安培力 ? 基本知识 1.左手平展,使大拇指与其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平面内。把左手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心(手心对准N 极,手背对准S 极,四指指向电流方向(既正电荷运动的方向),则拇指的方向就是导体受力方向。 2.电流元分析法:把整段电流等分为很多段直线电流元,先用左手定则判断出小段电流元受到的安培力的方向,再判断整段电流所受的安培力的合力方向,从而确定导体的运动方向。 3.特殊位置分析法:把通电导线转到一个便于分析的特殊位置后判断其安培力方向,从而确定运动方向。 4.等效分析法:环形电流可以等效为小磁针;通电螺线管可以等效为多个环形电流或条形磁铁。 5.推论分析法:两通电导线平行时,同向电流相互吸引,反向电流相互排斥;通电导线不相互平行时,有转到相互平行且方向相同的趋势。 ? 基础题 1、画出图中各磁场对通电导线的安培力的方向。 2、如图,长为2L 的直导线折成边长相等,夹角为60°的V 形,并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中,磁感应强度为B .当在该导线中通以电流强度为I 的电流时,该V 形通电导线受到的安培力大小为( ) A .0 B .0.5BIL C .BIL D .2BIL 3、如图所示,匀强磁场中有一通以方向如图的稳恒电流的矩形线圈abcd ,可绕其中心轴OO′转动,则在转动过程中( ) A .ad 和bc 两边始终无磁场力作用 B .cd 、ba 两边受到的磁场力的大小和方向在转动过程中不断变化 C .线框受的磁场力在转动过程中合力始终不为零 D .ab 、cd 两边受到的磁场力的大小和方向在转动过程中始终不变 4、设电流计中的磁场为均匀辐向分布的磁场如图甲所示,图(乙)中abcd 表示的是电流计中的通电线圈.ab=cd=1cm ,ad=bc=0.9cm,共有50匝,线圈两边所在位置的磁感应强度为0.5 T 。已知线圈每偏转1°, 弹簧产生的阻碍线圈偏转的力矩为2.5×10-8 N·m。求: (1) 当线圈中通有0.6 mA 的电流时,线圈偏转的角度; (2) 当线圈转过90°时,该电流表中通过的电流。 5、如图所示,在倾角为α的光滑斜面上,放置一根长为L ,质量为m ,通过电流为I 的导线,若使导线静止,应该在斜面上施加匀强磁场B 的大小和方向为( ) A .IL mg B α sin =,方向垂直于斜面向下 B .IL mg B α sin =,方向垂直于斜面向上 C .IL mg B α tan =,方向竖直向下

安培力专题分类训练知识讲解

安培力专题分类训练 题型一:电磁场方向的判定 1.⑴.利用右手定则判断电磁场的方向;⑵.注意同一铁芯所绕线圈中的电流方向题1:铁心上有两个线圈,把它们和一个干电池连接起来,已知线圈的电阻比电池的内 阻大得多,如图2所示的图中,哪一种接法铁心的磁性最强() 2. ⑴.利用右手定则判断电磁场的方向; ⑵.整个通电螺线管可分为上下两部分,而上下两个通电螺线管可看作两根条形磁铁; ⑶.注意同一铁芯所绕线圈中的电流方向; ⑷.中心处的磁场由上下两个通电螺线管的磁场叠加而成; ⑸.电子束可看作通电直导线 题2:如图,在铁环上用绝缘导线缠绕两个相同的线圈a和b。a、b串联 后通入方向如图的电流I,一束电子从纸里经铁环中心射向纸外时() A.向下偏 B.向上偏 C.向左偏 D.向右偏 题型二:磁通量的求解 1.对条形磁铁而言,φ总=φ内—φ外 题3:如图,a、b、c三个环,水平套在条形磁铁外面,其中a、b两环大 小相同,c环最大,a环位于N极外,b、c两环均位于条形磁铁中部,则穿过三 个环的磁通量() A. c环最大,a、b环相同; B. 三个环相同; C. b环比c环大; D. b环比a环大。 2. ⑴.磁通量有正负之分;⑵.总的磁通量为各分量的代数和 题4:六根通有等值电流I的绝缘导线,位于同一平面内,围成1、2、3、4 四个面积相等的正方形区域,如图所示。穿过这四个区域的磁通量() A. 穿过1、3两个区域的磁通量最小; B. 穿过2区指向纸外的磁通量最大; C. 穿过4区指向纸里的磁通量最大; D. 穿过2、4两个区域的磁通量最小。 3. ⑴.磁通量有正负之分;⑵.求磁通量变化量时,注意“+”、“-”符号 题5:如图所示,通有恒定电流的导线MN与闭合金属框共面,第一次将 金属框由Ⅰ平移到Ⅱ第二次将金属框绕cd边翻转到Ⅱ,设先后两次通过金属 框的磁通量变化分别为Δφ1和Δφ2,则() I a b I I I I I I 1 2 3 4 S N a b

浅谈安培力的性质

浅谈安培力的性质 通常认为安培力的性质和洛伦兹力一样,都是磁场力。关于安培力与洛伦兹力的关系已经老生常谈,笔者在此拾人牙慧,也略有新悟。按照力的性质来分类,要根据力的定义、产生力的原因机理来确定。 一、安培力与洛伦兹力 所谓安培力就是载流回路在外磁场受到的力。由于电流是电荷定向移动形成的,因此我们通常认为,安培力实质上是磁场对形成电流的运动电荷的洛伦兹力的总和,即安培力是作用在自由电荷上洛伦兹力的宏观表现。现行教材也据此由安培力公式导出洛伦兹力公式。而洛伦兹力是运动电荷在磁场中受到的力。据此,从宏观、微观都应该认为安培力的性质是磁场力。 二、晶格碰撞与霍尔效应 许多物理学及电磁学书中,认为载流导线在磁场中受到安培力的原因是:由于形成电流的所有做定向漂移运动的自由电子,在磁场中都受洛伦兹力而产生侧向漂移。这些电子做侧向漂移运动时,不断与晶格碰撞,将其动量传给晶格,因而导线便受到了安培力。 这种对安培力和洛伦兹力的解释似乎很有道理。但仔细分析一下,便发现有不妥之处。自由电子在磁场中受洛伦兹力的作用,要做侧向漂移与晶格碰撞形成安培力。但自由电子这种侧向漂移很快就不存在了。因为这种侧向漂移将使电子在一侧积累而形成负电荷层;同时在另一侧由于电子减少而形成正电荷层;如图1所示。这实际上就是霍尔效应。这样就构成了阻止自由电子做侧向漂移运动的电场,直到该电场对这些自由电子所施加的电场力与其所受的洛伦兹力平衡为止。这样,自由电子的侧向漂移运动就终止了,也就谈不上由于自由电子的侧向漂移运动而发生的与晶格碰撞的动量传递,也就是没有安培力了。 针对这种有明显矛盾的解释,我们不妨再以形成霍尔效应的电荷为研究对象继续分析下去。在磁场中的载流导线由于霍尔效应,在导线内部产生霍尔电场,该电场对做定向漂移运动的自由电子所施加的电场力很快与其所受的洛伦兹力平衡。既然自由电子受到霍尔电场的作用力,那么形成霍尔电场的电荷必定受到自由电子的反作用力,如图2所示。该力作用在产生霍尔电场的电荷上。而这些电荷也没有因此而越出导线,就该考虑它们与晶格的作用了。晶格对形成霍尔电场的电荷有力的作用,这些力的反作用力作用在晶格上,最终在宏观上就形成了磁场对载流导体所施加的安培力。 这种霍尔电场说解决了晶格碰撞说的安培力只能瞬间存在的矛盾,但是忽略了一个环节,就是自由电子受到霍尔电场对它所施加的电场力与它所受的洛伦兹力达到平衡之前这个瞬间过程。这个时候自由电子所受洛伦兹力小于霍尔电场力,肯定会做侧向漂移运动,与晶格碰撞,否则将越出导线。所以这些自由电子

安培力习题附答案

物理同步·选修3-1 学而不思则罔,思而不学则殆! 第16讲 安培力 基本知识 1.左手平展,使大拇指与其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平面内。把左手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心(手心对准N 极,手背对准S 极,四指指向电流方向(既正电荷运动的方向),则拇指的方向就是导体受力方向。 2.电流元分析法:把整段电流等分为很多段直线电流元,先用左手定则判断出小段电流元受到的安培力的方向,再判断整段电流所受的安培力的合力方向,从而确定导体的运动方向。 3.特殊位置分析法:把通电导线转到一个便于分析的特殊位置后判断其安培力方向,从而确定运动方向。 4.等效分析法:环形电流可以等效为小磁针;通电螺线管可以等效为多个环形电流或条形磁铁。 5.推论分析法:两通电导线平行时,同向电流相互吸引,反向电流相互排斥;通电导线不相互平行时,有转到相互平行且方向相同的趋势。 基础题 1、画出图中各磁场对通电导线的安培力的方向。 2、如图,长为2L 的直导线折成边长相等,夹角为60°的V 形,并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中,磁感应强度为B .当在该导线中通以电流强度为I 的电流时,该V 形通电导线受到的安培力大小为( ) A .0 B .0.5BIL C .BIL D .2BIL 3、如图所示,匀强磁场中有一通以方向如图的稳恒电流的矩形线圈abcd ,可绕其中心轴OO′转动,则在转动过程中( ) A .ad 和bc 两边始终无磁场力作用 B .cd 、ba 两边受到的磁场力的大小和方向在转动过程中不断变化 C .线框受的磁场力在转动过程中合力始终不为零 D .ab 、cd 两边受到的磁场力的大小和方向在转动过程中始终不变 4、设电流计中的磁场为均匀辐向分布的磁场如图甲所示,图(乙)中abcd 表示的是电流计中的通电线圈.ab=cd=1cm ,ad=bc=0.9cm,共有50匝,线圈两边所在位置的磁感应强度为0.5 T 。已知线圈每偏转1°,弹簧产生的阻碍线圈偏转的力矩为2.5×10-8 N·m 。求: (1) 当线圈中通有0.6 mA 的电流时,线圈偏转的角度; (2) 当线圈转过90°时,该电流表中通过的电流。 5、如图所示,在倾角为α的光滑斜面上,放置一根长为L ,质量为m ,通过电流为I 的导线,若使导线静止,应该在斜面上施加匀强磁场B 的大小和方向为( ) A .IL mg B α sin = ,方向垂直于斜面向下 B .IL mg B α sin =,方向垂直于斜面向上 C .IL mg B α tan =,方向竖直向下 D .IL mg B α sin =,方向水平向右 6、在等边三角形的三个顶点a 、b 、c 处,各有一条长直导线垂直穿过纸面,导线中通有大小相等的恒定电流,方向如图.过c 点的导线所受安培力的方向( ) A .与ab 边平行,竖直向上 B .与ab 边平行,竖直向下 C .与ab 边垂直,指向左边 D .与ab 边垂直,指向右边 7 、如图所示,一段导线 abcd 位于磁感应强度大小为B 的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直.线段ab 、bc 和cd 的长度均为L ,且∠abc=∠bcd =135°.流经导线的电流为I ,方向如图中箭头所示.求

2020届高三物理一轮复习专题分类练习题卷:磁场对电流的作用力

磁场对电流的作用力 题型一 安培定则的应用及磁场的叠加 【例1】 (2017·高考全国卷Ⅰ)如图,三根相互平行的固定长直导线L 1、L 2和L 3两两等距,均通有电流I ,L 1中电流方向与L 2中的相同,与L 3中的相反.下列说法正确的是( ) A .L 1所受磁场作用力的方向与L 2、L 3所在平面垂直 B .L 3所受磁场作用力的方向与L 1、L 2所在平面垂直 C .L 1、L 2和L 3单位长度所受的磁场作用力大小之比为1∶1∶ 3 D .L 1、L 2和L 3单位长度所受的磁场作用力大小之比为3∶3∶1 【变式】(2017·高考全国卷Ⅲ)如图,在磁感应强度大小为B 0的匀强磁场中,两长直导线P 和Q 垂直于纸面固定放置,两者之间的距离为l .在两导线中均通有方向垂直于纸面向里的电流I 时,纸面内与两导线距离均为l 的a 点处的磁感应强度为零.如果让P 中的电流反向、其他条件不变,则a 点处磁感应强度的大小为( ) A .0 B . 33B 0 C .233B 0 D .2B 0 题型二 导体运动趋势的判断 【例2】一个可以自由运动的线圈L 1和一个固定的线圈L 2互相绝缘垂直放置,且两个线圈的圆心重合,如图所示.当两线圈中通以图示方向的电流时,从左向右看,线圈L 1将( ) A .不动 B .顺时针转动 C .逆时针转动 D .在纸面内平动 【变式1】.(2019·唐山模拟) 将长为L 的导线弯成六分之一圆弧,固定于垂直纸面向外、大小为B 的匀强磁场中,两端点A 、C 连线竖直,如图所示.若给导线通以由A 到C 、大小为I 的恒定电流,则导线所受安培力的大小和方向是( ) A .IL B ,水平向左 B .ILB ,水平向右 C .3ILB π,水平向右 D .3ILB π ,水平向左

安培力综合练习题 经典 (含答案详解)

安培力作用下导体的运动 图355 1.两个相同的轻质铝环能在一个光滑的绝缘圆柱体上自由移动,设大小不同的电流按如图355所示的方向通入两铝环,则两环的运动情况是 ( ) A .都绕圆柱体转动 B .彼此相向运动,且具有大小相等的加速度 C .彼此相向运动,电流大的加速度大 D .彼此背向运动,电流大的加速度大 答案 B 安培力作用下导体的平衡 图356 2.如图356所示,用两根轻细金属丝将质量为m 、长为l 的金属棒ab 悬挂在c 、d 两处,置于匀强磁场内.当棒中通以从a 到b 的电流I 后,两悬线偏离竖直方向θ角而处于平衡状态.为了使棒平衡在该位置上,所需的磁场的最小磁感应强度的大小、方向为( ) A.mg Il tan θ,竖直向上 B.mg Il tan θ,竖直向下 C.mg Il sin θ,平行悬线向下 D.mg Il sin θ,平行悬线向上 答案 D 解析 要求所加磁场的磁感应强度最小,应使棒平衡时所受的安培力有最小值.由于棒的重力恒定,悬线拉力的方向不变,由画出的力的三角形可知,安培力的最小值为F min =mg sin θ,即IlB min =mg sin θ,得B min = mg Il sin θ,方向应平行于悬线向上.故选D.

安培力和牛顿第二定律的结合 图357 3.澳大利亚国立大学制成了能把2.2 g 的弹体(包括金属杆EF 的质量)加速到10 km /s 的电磁炮(常规炮弹的速度约为2 km/s).如图357所示,若轨道宽为2 m ,长为100 m ,通过的电流为10 A ,试求轨道间所加匀强磁场的磁感应强度 (轨道摩擦不计) 答案 55 T 解析 由运动学公式求出加速度a ,由牛顿第二定律和安培力公式联立求出B . 根据 2ax =v 2t -v 20得炮弹的加速度大小为 a =v 2t 2x =(10×103)22×100 m /s 2=5×105 m/s 2. 根据牛顿第二定律F =ma 得炮弹所受的安培力F =ma =2.2×10- 3×5×105 N =1.1×103 N , 而F =BIL ,所以B =F IL =1.1×10 3 10×2 T =55 T. (时间:60分钟) 题组一 安培力作用下导体的运动 图358 1.把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来,使它的下端刚好跟杯里的水银面相接触,并使它组成如图388所示的电路图.当开关S 接通后,将看到的现象是( ) A .弹簧向上收缩 B .弹簧被拉长 C .弹簧上下跳动 D .弹簧仍静止不动 答案 C 解析 因为通电后,线圈中每一圈之间的电流是同向的,互相吸引,线圈就缩短,电路就断开了,一断开没电流了,线圈就又掉下来接通电路……如此通断通断,就上下跳动.

高中物理—安培力

安培力 知识点回顾 一、磁场 1、磁体是通过磁场对铁一类物质发生作用的,磁场和电场一样,是物质存在的另一种形式,是_____存在。 2、磁体周围空间存在_____;电流周围空间也存在_____。 3、电流周围空间存在磁场,电流是大量运动电荷形成的,所以运动电荷周围空间也有磁场。静止电荷周围空间没有磁场。磁场存在于磁体、电流、运动电荷周围的空间。磁场是物质存在的一种形式。磁场对磁体、电流都有_____作用 【答案】客观;磁场、磁场;磁力 二、右手螺旋定则 右手握住导线,让伸直的拇指所指的方向与电流方向_____,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向 【答案】一致 三、磁感线 为了描述磁场的强弱与方向,人们想象在磁场中画出的一组有方向的曲线. 1、疏密表示磁场的________. 2、__________表示该点磁场的方向,也就是磁感应强度的方向. 3、开闭:是闭合的曲线,在_______由N极至S极,__________由S极至N极.磁线不相切、不相交、不中断。 注意:没有画出磁感线的地方不一定没有磁场. 【答案】强弱,每一点切线方向,磁体外部,磁体外部

知识点讲解 知识点一:安培力、左手定则 法国物理学家安德烈-玛丽·安培在奥斯特的发现仅一周之后(1820年9月)就向法国科学院提交了一份更详细的论证报告,论述了两根平行载流直导线之间磁效应产生的吸引力和排斥力。在这期间安培进行了四个实验,分别验证了两根平行载流直导线之间作用力方向与电流方向的关系、磁力的矢量性、确定了磁力的方向垂直于载流导体以及作用力大小与电流强度和距离的关系。 我们首先研究安培力的方向和哪些因素有关。 实验装置如下图所示,通过观察导体棒的运动方向表示安培力的方向。 问题1:磁场方向与电流受的磁场力方向有什么关系? 问题2:改变电流的方向是否会引起磁场力方向改变? 通过改变磁场方向和电流方向,我们可到导体棒运动的方向,见下图

安培力习题附答案

第16讲 安培力 基本知识 1.左手平展,使大拇指与其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平面内。把左手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心(手心对准N 极,手背对准S 极,四指指向电流方向(既正电荷运动的方向),则拇指的方向就是导体受力方向。 2.电流元分析法:把整段电流等分为很多段直线电流元,先用左手定则判断出小段电流元受到的安培力的方向,再判断整段电流所受的安培力的合力方向,从而确定导体的运动方向。 3.特殊位置分析法:把通电导线转到一个便于分析的特殊位置后判断其安培力方向,从而确定运动方向。 4.等效分析法:环形电流可以等效为小磁针;通电螺线管可以等效为多个环形电流或条形磁铁。 5.推论分析法:两通电导线平行时,同向电流相互吸引,反向电流相互排斥;通电导线不相互平行时,有转到相互平行且方向相同的趋势。 基础题 1、画出图中各磁场对通电导线的安培力的方向。 2、如图,长为2L 的直导线折成边长相等,夹角为60°的V 形,并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中,磁感应强度为B .当在该导线中通以电流强度为I 的电流时,该V 形通电导线受到的安培力大小为( ) A .0 B . C .BIL D .2BIL 3、如图所示,匀强磁场中有一通以方向如图的稳恒电流的矩形线圈abcd ,可绕其中心轴OO′转动,则在转动过程中( ) A .ad 和bc 两边始终无磁场力作用 B .cd 、ba 两边受到的磁场力的大小和方向在转动过程中不断变化 C .线框受的磁场力在转动过程中合力始终不为零 D .ab 、cd 两边受到的磁场力的大小和方向在转动过程中始终不变 4、设电流计中的磁场为均匀辐向分布的磁场如图甲所示,图(乙)中abcd 表示的是电流计中的通电线圈.ab=cd=1cm ,ad=bc=,共有50匝,线圈两边所在位置的磁感应强度为 T 。已知线圈每偏转1°,弹簧产生的 阻碍线圈偏转的力矩为×10-8 N·m。求: (1) 当线圈中通有 mA 的电流时,线圈偏转的角度; (2) 当线圈转过90°时,该电流表中通过的电流。 5、如图所示,在倾角为α的光滑斜面上,放置一根长为L ,质量为m ,通过电流为I 的导线,若使导线静止,应该在斜面上施加匀强磁场B 的大小和方向为( ) A .IL mg B α sin =,方向垂直于斜面向下 B .IL mg B α sin = ,方向垂直于斜面向上

安培力作用下的平衡问题知识讲解

安培力作用下的平衡 问题

安培力作用下的平衡问题 安培力作为一个新的作用力,必然涉及到安培力作用下的平衡问题和动力学问题。 解决此类问题需要注意: 1.将立体图转化为平面图(侧视图),突出电流方向和磁场方向,做受力分析 2.安培力的分析要严格的用左手定则进行判断,切勿跟着感觉走。 3.注意安培力的方向和B、I垂直 4.平衡问题,写出平衡方程,然后求解。 【典型例题剖析】 例1:★★【2012,天津】(典型的三力平衡问题)如图所示,金属棒MN两端由等长的轻质细线水平悬挂,处于竖直向上的匀强磁场中,金属棒中通以由M向N的电流,平衡时两悬线与竖直方向夹角均为θ.如果仅改变下列某一个条件,θ角的相应变化情况是() A.金属棒中的电流变大,θ角变大 B.两悬线等长变短,θ角变小 C.金属棒质量变大,θ角变大 D.磁感应强度变大,θ角变小 分析: 1.先把立体图转化为侧视图,画出电流方向,电流方向用×表示,画一条经过MN的磁场方向,竖直向上。【画侧视图要突出电流方向和磁场方向】 2.对MN进行受力分析,受三个力,重力,绳子拉力,安培力(水平向右)。做矢量三角形,写平衡方向。

3. 进行讨论。 4. 此题可以首先排除B ,悬线的长度与角度无关。 答案 A 解析 选金属棒MN 为研究对象,其受力情况如图所示.根据平衡条件 及三角形知识可得tan θ=BIL mg ,所以当金属棒中的电流I 、磁感应强度B 变大时,θ角变大,选项A 正确,选项D 错误;当金属棒质量m 变大 时,θ角变小,选项C 错误;θ角的大小与悬线长短无关,选项B 错误. 考点:安培力的方向、三力平衡问题 点评:此题是一道非常典型的三力平衡问题,主要是熟悉这种问题的处理方法。 例2:★★★(与闭合电路欧姆定律的结合)如图所示,两平行金属导轨间的距离L =0.40m ,金属导轨所在平面与水平面夹角θ=37°,在导轨所在的平面内,分布着磁感应强度B =0.50T 、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场.金属导轨的一端接有电动势E =4.5V 、内阻r =0.50Ω的直流电源.现把一个质量m =0.040kg 的导体棒ab 放在金属导轨上,导体棒恰好静止.导体棒与金属导轨垂直且接触良好,导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R 0=2.5Ω,金属导轨电阻不计,g 取10m/s 2.已知sin37°=0.60,cos37°=0.80,求: (1)通过导体棒的电流; (2)导体棒受到的安培力大小 (3)导体棒受到的摩擦力. 分析: 1. 根据闭合电路欧姆定律求出总电流。 2. 根据安培力计算公式F=BIL ,计算安培力大小。 3. 画出侧视图从b 到a ,(画出电流方向×,磁场方向垂直于斜面向上),根据左手定则可以判断出安培力的方向沿着斜面向上。对导体棒做受力分析,导体棒受重力,支持力和安培力。(摩擦力的方向还不能判断) 4. 计算重力的分力与安培力的大小关系,重力分力为0.24N ,安培力为0.3N ,因此,导体棒所受的静摩擦力沿斜面向下,大小为0.06N 。

2020年高考回归复习—电学选择之安培力 含答案

高考回归复习—电学选择之安培力 1.通电导线之间存在安培力的作用,若把电流I 1对电流I 2的安培力大小记为1F ,电流2I 对电流I 1的安培力大小记作2F ;电流1I 在导线2处产生的磁感应强度1B ,电流2I 在导线1处产生的磁感应强度2B ( ) A .若12I I >,则12F F > B .无论1I 、2I 如何变化,1B 始终与2B 相等 C .两个安培力1F 、2F 性质相同,大小相等,方向相反 D .把两导线置于光滑水平面上由静止释放(不计其它作用力),当导线1的加速度较大,则可断定I 2>I 1 2.如图所示,两根相互平行放置的长直导线a 和b 通有大小相等、方向相反的电流,a 受到磁场力的大小为F 1,当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后,a 受到的磁场力大小变为F 2.则此时b 受到的磁场力大小为( ) A .F 2 B .F 1-F 2 C .F 1+F 2 D .2F 1-F 2 3.竖直导线ab 与水平面上放置的圆线圈隔有一小段距离,其中直导线固定,线圈可自由运动,当同时通以如图4所示方向的电流时(圆线圈内电流从上向下看是逆时针方向电流),则从左向右看,线圈将( )

A.不动。B.顺时针转动,同时靠近导线。 C.顺时针转动,同时离开导线。D.逆时针转动,同时靠近导线。 4.如图所示,条形磁铁压在水平的粗糙桌面上,它的正中间上方有一根长直导线L,导线中通有垂直于纸面向里(即与条形磁铁垂直)的电流。若将直导线L沿竖直向上方向缓慢平移,远离条形磁铁,则在这一过程中() A.桌面受到的压力将增大B.桌面受到的压力将减小 C.桌面受到的摩擦力将增大D.桌面受到的摩擦力将减小 5.如图,等边三角形线框LMN由三根相同的导体棒连接而成,固定于匀强磁场中,线框平面与磁感应强度方向垂直,线框顶点M、N与直流电源两端相接,已如导体棒MN受到的安培力大小为F,则线框LMN 受到的安培力的大小为() A.2F B.1.5F C.0.5F D.0 6.如图,两根平行放置的长直导线a和b通有大小均为I、方向相反的电流,此时导线b受到的磁场力大小为F。当新加一个与导线所在平面垂直的匀强磁场后,导线b受到的磁场力大小变为2F,则此时a受到的磁场力大小和新加磁场方向的情况分别是() A.一定为0、可能垂直纸面向外 B.一定为2F、可能垂直纸面向里 C.可能为0、一定垂直纸面向里 D.可能为2F、一定垂直纸面向外 7.在直角三角形PQS中,∠S=30°,O为PS的中点,四根长度均为L的直导线均垂直于纸面并分别固定于P、Q、S、O点。若四根导线均通有大小为I的电流,方向如图所示。已知通电直导线Q在P处产生的

安培力问题题型归纳

引用安培力问题题型归纳 默认分类2010-06-04 17:07:19 阅读78 评论0 字号:大中小订阅 引用 dsl62389 的安培力问题题型归纳 一. 教学内容: 安培力问题题型归纳 二. 学习目标: 1、加深和强化对于安培力计算式的深层理解。 2、学会在不同的物理情景中熟练判断通电导线在安培力作用下的运动方向。 3、掌握安培力作用下的物体的平衡问题、极值问题的解法。 考点地位:本部分内容是磁场问题的核心内容,是高考考查的重点和难点。从高考的出题形式上来看,主要体现于把安培力的知识背景与实际物理模型的相互综合,如磁力秤、磁力炮、磁流体推进船、电磁泵等模型,所以综合性很强,突出考查学生对于磁场类综合问题的构建模型的能力,试题既可以通过选择或填空的形式考查单一的知识点,同时也可以把安培力作用问题与平衡、运动学、能量等多方面的知识进行综合,多以压轴题的形式出现。如2008年广东文科基础卷第61题、宁夏卷第14题、2006年上海高考2A题,以填空题形式出现,2006年上海卷第12题以选择题形式出现。 三. 重难点解析: 1. 安培力 (1)定义:磁场对电流的作用力叫安培力。 (2)安培力的大小与导线放置有关。 同一通电导线,按不同方式放在同一磁场中,如图甲、乙、丙所示,三种情况下,导线与磁场方向垂直时安培力最大,取为;当导线与磁场方向平行时,安培力最小,F=0;其他情况下,。 甲 乙丙

说明:电荷在电场中受到的电场力是一定的,方向与该点的电场方向相同或相反。电流在磁场中某处所受的磁场力(安培力),与电流在磁场中放置的方向有关,当电流方向与磁场方向平行时,电流受的安培力最小,等于零;当电流方向与磁场方向垂直时,电流受的安培力最大。 2. 安培力的大小与方向: (1)安培力的大小 安培力的大小可由F=BIL求出(I⊥B),使用此式时应注意几点: ①导线L所处的磁场应为匀强磁场。②L为有效长度,如图所示,半径为r的半圆形导线与磁场B垂直放置,当导线中通以电流I时,安培力F=2BIr。 (2)安培力的方向——左手定则 伸开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直,并且都跟手掌在同一平面内,把手放入磁场,让磁感线穿过手心,让伸开的四指指向电流方向,那么大拇指所指方向即为安培力方向。 说明:不管电流方向与磁场方向是否垂直,安培力方向总垂直于电流方向与磁场方向所在的平面。 注意:左手定则判定的是磁场对电流作用力的方向,而不一定是载流导体运动的方向。载流导体是否运动,要看它所处的具体情况而定。例如:两端固定的载流导体,即使受磁场力作用,它也不能运动。 问题1、左手定则的理解与运用问题: (2008年广东文科基础)61. 如图所示,电流强度为I的一段通电直导线处于匀强磁场中,受到的安培力为F,图中正确标志I和F方向的是 答案:A 变式: (2008年宁夏卷)14. 在等边三角形的三个顶点a、b、c处,各有一条长直导线垂直穿过纸面,导线中通有大小相等的恒定电流,方向如图。过c点的导线所受安培力的方向 A. 与ab边平行,竖直向上 B. 与ab边平行,竖直向下 C. 与ab边垂直,指向左边 D. 与ab边垂直,指向右边 答案:C

(完整word版)安培力高考真题2011-2017分类

磁场高考真题 1.【2017·江苏卷】如图所示,两个单匝线圈a 、b 的半径分别为r 和2r .圆形匀强磁场B 的边缘恰好与a 线圈重合,则穿过a 、b 两线圈的磁通量之比为 (A )1:1 (B )1:2 (C )1:4 (D )4:1 2.【2017·新课标Ⅲ卷】如图,在磁感应强度大小为B 0的匀强磁场中,两长直导线P 和Q 垂直于纸面固定放置,两者之间的距离为l 。在两导线中均通有方向垂直于纸面向里的电流I 时,纸面内与两导线距离均为l 的a 点处的磁感应强度为零。如果让P 中的电流反向、其他条件不变,则a 点处磁感应强度的大小为 A .0 B C D .2B 0 3.(多选)【2017·新课标Ⅰ卷】如图,三根相互平行的固定长直导线L 1、L 2和L 3两两等距,均通有电流,L 1中电流方向与L 2中的相同,与L 3中的相反,下列说法正确的是 A .L 1所受磁场作用力的方向与L 2、L 3所在平面垂直 B .L 3所受磁场作用力的方向与L 1、L 2所在平面垂直 C .L 1、L 2和L 3单位长度所受的磁场作用力大小之比为3 D .L 1、L 2和L 333 5.(多选)【2017·新课标Ⅱ卷】某同学自制的简易电动机示意图如图所示。矩形线圈由一根漆包线绕制而成,漆包线的两端分别从线圈的一组对边的中间位置引出,并作为线圈的转轴。将线圈架在两个金属支架之间,线圈平面位于竖直面内,永磁铁置于线圈下方。为了使电池与两金属支架连接后线圈能连续转动起来,该同学应将 A .左、右转轴下侧的绝缘漆都刮掉 B .左、右转轴上下两侧的绝缘漆都刮掉 C .左转轴上侧的绝缘漆刮掉,右转轴下侧的绝缘漆刮掉 D .左转轴上下两侧的绝缘漆都刮掉,右转轴下侧的绝缘漆刮掉 03B 023

高二物理专题练习-4.-通电导线受安培力作用问题分析

第4课时 通电导线受安培力作用问题分析 一. 知识点: 安培力作为通电导体所受的外力参与受力分析,产生了通电导体在磁场中的平衡、加速及做功问题,这类问题与力学知识联系很紧密,解题时把安培力等同于重力、弹力、摩擦力等性质力;对物体进行受力分析时,注意安培力大小和方向的确定;求解时注意对力学中静力学、动力学及功和能等有关知识的综合应用. “电学问题,力学方法” 1. 与闭合电路欧姆定律相结合的题目,主要应用: (1)闭合电路欧姆定律; (2)安培力公式F =ILB ; (3)物体平衡条件. 【例1】如图,直线ab 质量不计,放在水平平行的光滑轨道上,匀强磁场B=0.2T ,方向 竖直向下,ab 长10cm ,当对ab 施加一个大小为0.04N 水平向左的外力时,ab 恰好静止,已知电源内阻为1Ω,R 1=8Ω,棒ab 电阻为4Ω,求:电源的电动势的大小。 2.受安培力的平衡问题: ① 在安培力作用下的物体平衡的解决步骤和前面学习的共点 力平衡相似,一般也是先进行受力分析,再根据共点力平衡的条 件列出平衡方程,其中重要的是在受力分析过程中不要漏掉了安 培力. ② 会画从某角度看的正视图: 【例3】如图所示,金属杆ab 的质量为m ,长为L ,通过的电流为I ,处在磁感应强度为B 的匀强磁场中,结果ab 静止在水平导轨上。若磁场方向与水平导轨成θ角,求: (1)棒ab 受到的摩擦力; (2)棒对导轨的压力。 【例4】在倾斜角为θ的光滑斜面上,置一通有电流I ,长为L ,质 量为m 的导 体棒,如图所示,在竖直向上的磁场中静止,则磁感应强度B 为 _________. 引申1:欲使它静止在斜面上, 外加磁场的磁感应强度B 的最小值为________, 方向________. 引申2:欲使它静止在斜面上,且对斜面无压力, 外加磁场的磁感应强度B 的最小值为 _________, 方向________. 引申3:分析棒有可能静止在斜面上且要求磁感应强度垂直L 时,应外加磁场的方向范 B a b θ

高二物理安培力 磁感应强度·典型例题解析

安培力磁感应强度·典型例题解析 【例1】下列关于磁感应强度大小的说法中正确的是 [ ] A.通电导线受安培力大的地方磁感应强度一定大 B.磁感线的指向就是磁感应强度减小的方向 C.放在匀强磁场中各处的通电导线,受力大小和方向处处相同 D.磁感应强度的大小和方向跟放在磁场中的通电导线受力的大小和方向无关 解答:正确的应选D. 点拨:磁场中某点的磁感应强度的大小和方向由磁场本身决定,磁感应强度的大小可由磁感线的疏密来反映.安培力的大小不仅与B、I、L有关,还与导体的放法有关. 【例2】如图16-14所示,其中A、B图已知电流和其所受磁场力的方向,试在图中标出磁场方向.C、D、E图已知磁场和它对电流作用力的方向,试在图中标出电流方向或电源的正负极. [ ] 解答:A图磁场方向垂直纸面向外;B图磁场方向在纸面内垂直F向下; C、D图电流方向均垂直于纸面向里;E图a端为电源负极. 点拨:根据左手定则,电流在磁场中受力的方向既要与磁感线垂直,还要与导线中的电流方向垂直,且垂直于磁感线与电流所决定的平面.【例3】画出图16-15中导线棒ab所受的磁场力方向.

点拨:画出正视图后,再用左手定则判定. 【例4】在水平匀强磁场中,用两根相同的细绳水平悬挂粗细均匀的直导线MN,导线中通以从M到N的电流I,此时绳子受力都是F,为使F=0,可采用下列方法中的 [ ] A.把电流强度增大到某一值 B.把电流强度减小到某一值 C.使电流I反向 D.使磁场B反向 点拨:用左手定则判定出磁场力方向,再根据平衡知识解决. 参考答案:A 跟踪反馈 1.下列等式中正确的是: [ ] A.1T=1Wb/m2 B.1T=1kg/(A·s2) C.1T=1kg·m2/(A·s2) D.1T=1N/(A·m) 2.磁场中某点的磁感线如图16-17所示,下列结论中正确的是

2021届高三物理一轮复习题型分类练习卷:磁场及其描述安培力

磁场及其描述安培力 题型一磁现象和磁场几种常见的磁场 [典例1] 在重复奥斯特的电流磁效应的实验时,为使实验方便且效果明显,通电直导线应() A.平行于南北方向,位于小磁针上方 B.平行于东西方向,位于小磁针上方 C.平行于东南方向,位于小磁针下方 D.平行于西南方向,位于小磁针下方 变式1:关于地磁场,下列说法正确的是() A.指南针总是指向南北,是因为受到了地磁场的作用 B.地磁两极与地理两极完全重合 C.地球周围的地磁场的磁感线是从地磁南极出发到地磁北极 D.我国宋代学者沈括正确找到了地磁场产生的原因 题型二磁感应强度、磁感线 [典例2] 欧姆在探索通过导体的电流和电压、电阻关系时,因无电源和电流表,他利用金属在冷水和热水中产生电动势代替电源,用小磁针的偏转检测电流,具体做法是:在地磁场作用下处于水平静止的小磁针上方,平行于小磁针水平放置一直导线,当该导线中通有电流时,小磁针会发生偏转;已知直导线在某点产生的磁场与通过直导线的电流成正比。当通过该导线电流为I时,小磁针偏转了30°,则当他发现小磁针偏转了60°时,通过该直导线的电流为I的(不考虑地球的地理两极与地磁两极的偏差)() A.3倍 变式2:关于磁感线与电场线的描述,正确的是() A.电场线起止于电荷,磁感线起止于磁极 B.静电场的电场线一定不闭合,磁感线一定是闭合的 C.磁感线是自由小磁针在磁场力作用下的运动轨迹 D.电场线和磁感线实际上均存在 题型三安培定则,磁场的叠加 [典例3] 如图所示,两根平行长直导线相距2l,通有大小相等、方向相同的恒定电流;a,b,c是导 l,l和3l。关于这三点处的磁感应强度,下线所在平面内的三点,左侧导线与它们的距离分别为 2 列判断正确的是()

基本概念和安培力

第1单元 基本概念和安培力 Ⅰ基本概念 一、磁场和磁感线(三合一) 1、磁场的来源:磁铁和电流、变化的电场 2、磁场的基本性质:对放入其中的磁铁和电流有力的作用 3、磁场的方向(矢量) 方向的规定:磁针北极的受力方向,磁针静止时N 极指向。 4、磁感线:切线~~磁针北极~~磁场方向 5、典型磁场——磁铁磁场和电流磁场(安培定则(右手螺旋定则)) 6、磁感线 特点: ① 客观不存在、② 外部N 极出发到S ,内部S 极到N 极③ 闭合、不相交、④ 描述磁场的方向和强弱 二.磁通量(Φ 韦伯 Wb 标量) 通过磁场中某一面积的磁感线的条数,称为磁通量,或磁通 二.磁通密度(磁感应强度B 特斯拉T 矢量) 大小:通过垂直于磁感线方向的单位面积的磁感线的条数叫磁通密度。 S B Φ = 1 T = 1 Wb / m 2 方向:B 的方向即为磁感线的切线方向 意义: 1、描述磁场的方向和强弱 2、由场的本身性质决定 三.匀强磁场 1 、定义: B 2、来源:①距离很近的异名磁极之间 四.了解一些磁场的强弱 永磁铁――10 -3 T ,电机和变压器的铁芯中――0.8~1.4 T 超导材料的电流产生的磁场――1000T ,地球表面附近――3×10-5~7 ×10-5 T 比较两个面的磁通的大小关系。如果将底面绕轴L 旋转,则磁 通电直导线周围磁场 通电环行导

通量如何变化? Ⅱ 磁场对电流的作用——安培力 一.安培力的方向 ——(左手定则)伸开左手,使大拇指与四指在同一个平面内,并跟四指垂直,让磁感线穿入手心,使四指指向电流的流向,这时大拇指的方向就是导线所受安培力的方向。(向里和向外的表示方法(类比射箭)) 规律:(1)左手定则 (2)F ⊥B ,F ⊥I ,F 垂直于B 和I 所决定的平面。但B 、I 不一定垂直 安培力的大小与磁场的方向和电流的方向有关,两者夹角为900时,力最大,夹角为00 时,力=0。猜想由90度到0度力的大小是怎样变化的 二.安培力的大小:匀强磁场,当B ⊥ I 时,F = B I L 在匀强磁场中,当通电导线与磁场方向垂直时,电流所受的安培力等于磁感应将度B 、电流I 和导线的长度L 三者的乘积 在非匀强磁场中,公式F =BIL 近似适用于很短的一段通电导线 三.磁感应强度的另一种定义 匀强磁场,当B ⊥ I 时,IL F B 练习 1、 有磁场就有安培力(×) 2、 磁场强的地方安培力一定大(×) 3、 磁感线越密的地方,安培力越大(×) 4、 判断安培力的方向 Ⅲ电流间的相互作用和等效长度 一.电流间的相互作用 I 不受力 F 同向吸引 F 同向排斥 F 转向同向, 同 时靠近 转向同向, 同时靠近

安培力经典计算题

安培力复习 1.把轻的长方形线圈用细线挂在载流直导线AB 的附近,两者在同一平面内,直导线AB 固 定,线圈可以活动,当长方形线圈通以如图所示的电流时,线圈将( ) (A )不动 (B )靠近导线AB (C )离开导线AB (D )发生转动,同时靠近导线AB 答案:B 2.长直电流I 2与圆形电流I 1共面,并与其一直径相重合(但两者绝缘),如图所示。设长 直导线不动,则圆形电流将( ) (A )绕I 2旋转(B )向右运动(C )向左运动(D )不动 答:B 3.在均匀磁场中,放置一个正方形的载流线圈使其每边受到的磁 力的大小都相同的方法有( ) (A )无论怎么放都可以;(B )使线圈的法线与磁场平行;(C ) 使线 圈的法线与磁场垂直;(D )(B )和(C )两种方法都可以 答:B 4.一平面载流线圈置于均匀磁场中,下列说法正确的是( ) (A )只有正方形的平面载流线圈,外磁场的合力才为零。 (B )只有圆形的平面载流线圈,外磁场的合力才为零。 (C )任意形状的平面载流线圈,外磁场的合力和力矩一定为零 (D )任意形状的平面载流线圈,外磁场的合力一定为零,但力矩不一定为零。 答:D 1. 截面积为S 、密度为ρ的铜导线被弯成正方形的三边,可以绕水平轴O O '转动,如图 所示。导线放在方向竖直向上的匀强磁场中,当导线中的电流为I 时,导线离开原来的竖直 位置偏转一个角度θ而平衡。求磁感应强度。若S =2mm 2,ρ=8.9g/cm 3,θ=15°,I =10A ,磁感应强度大小为多少? 解:磁场力的力矩为 θθθcos cos cos 2212BIl l BIl Fl M F ===(3分) 重力的力矩为 θ ρθρθρsin 2sin 212sin 22221gSl l gSl l gSl M mg =?+?= (3分) 由平衡条件 mg F M M =,得 O O ' θI O O ' θI mg 1l 2l

安培力专题分类训练教案资料

安培力专题分类训练

安培力专题分类训练 题型一:电磁场方向的判定 1 ?⑴.禾I」用右手定则判断电磁场的方向;⑵.注意同一铁芯所绕线圈中的电 流方向 题1:铁心上有两个线圈,把它们和一个干电池连接起来,已知线圈的电 阻比电池的内阻大得多,如图2所示的图中,哪一种接法铁心的磁性最强 (2).整个通电螺线管可分为上下两部分,而上下两个通电螺线管可看作两根 条形磁铁; ⑶?注意同一铁芯所绕线圈中的电流方向; ⑷.中心处的磁场由上下两个通电螺线管的磁场叠加而成; (5).电子束可看作通电直导线 题2:如图,在铁环上用绝缘导线缠绕两个相同的线圈a和b a、b串联后通入方向如图的电流I,一束电子从纸里经铁环中心射 向纸外时( 题型二:磁通量的求解 A.向下偏 B. 向上偏 C. 向左偏 D. 向右偏 a

1 .对条形磁铁而言,?总=?内一?外 题3:如图,a、b、c三个环,水平套在条形磁铁外面,其中a、b两环大 小相同,c环最大,a环位于N极外,b、c两环均位于条形磁铁中部,则穿过 三个环的磁通量( ) A.c环最大,a、b环相同; B.三个环相同;彳「. 111 C.b环比c环大; D.b环比a环大。 2 1 d 3 4 I nn 2.⑴.磁通量有正负之分;(2).总的磁通量为各分量的代1 数和 题4:六根通有等值电流I的绝缘导线,位于同一平面内,围成1、2、3、 4四个面积相等的正方形区域,如图所示。穿过这四个区域的磁通量 ( ) A.穿过1、3两个区域的磁通量最小; B.穿过2区指向纸外的磁通量最大; C.穿过4区指向纸里的磁通量最大; D. 穿过2、4两个区域的磁通量最 小。 3.⑴.磁通量有正负之分; ⑵.求磁通量变化量时,注意“— 题5:如图所示,通有恒定电流的导线MN与闭合金属框共面,第一次将金 属框由I平移到U第二次将金属框绕cd边翻转到 U,设先后两次通过金属框的磁通量变化分别为厶如和Ach,则 ( ) A. A(t i>A^2 B. △^ = △?2 C. A^I

相关文档
最新文档