上海市 中考语文模拟试卷(含答案)

中考语文模拟试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、默写（本大题共1小题，共10.0分）

1.默写古诗

（1）问今是何世，乃______，______。（陶渊明《桃花源记》）

（2）______，无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》）

（3）______，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

（4）会挽雕弓如满月，______，______。（苏轼《江城子﹒密州出猎》）

（5）青山绿水，______。（白朴《天净沙﹒秋》）

二、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共10.0分）

2.阅读下面的词，完成下列小题

蝶恋花

柳永

伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（1）“残照”的意思是______。

（2）后人在论及做学问时，常引用“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，借此所体现的精神是。

A．乐而忘忧 B．锲而不舍 C．挺身而出 D．尽力而为

三、文言文阅读（本大题共2小题，共30.0分）

3.阅读下文，完成下列小题

出师表（节选）①亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之则汉室之隆，可计日而待也。

②臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，

猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

③先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也、受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，

以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛，今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，除奸凶，兴复汉室还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也，至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

（1）《出师表》的作者是三国时期______国的______（人名）。

（2）用现代汉语翻译下面的句子

遂许先帝以驱驰。

（3）用选文中的语句填空。

①选文第①段含蓄地指出了后主刘禅身上存在的问题是“______”。

②今人在表达自己深感责任重大的心情时，可引用选文第③段的“______”。

4.阅读下文，完成下列小题

昔者纣为象著而箕子①怖，以为象著必不加于土硎②，必将犀玉之杯；象箸、玉杯不羹菽藿③，则必旌④、象、豹胎；旌、象、豹胎必不衣短褐而食于茅茨之下，则锦衣九重，广室高台。吾畏其卒，故怖其始。居五年，纣为肉圃⑤，设炮烙⑥，登糟邱⑦，临酒池，纣遂以亡，故箕子见象箸以知天下之祸，故曰：“见小曰明。”

【注释】①纣：殷纣王，箕子：纣的叔父。②硎（xíng）：盛菜羹的器具。③菽藿：指一般的蔬菜。④旌：牦牛③肉圃：肉像园子里的蔬菜一样多，故称储存肉的地方

为圃。⑥炮烙：烤肉的铜格，也是一种刑具。⑦糟邱：酒糟堆成的山丘。

（1）为文中加点的词，选择一项正确的解释。

食于茅茨之下______

A．饭 B．粮食 C．吃 D．喂养

（2）为文中加点的词，选择一项正确的解释。

吾畏其卒______

A．士兵 B．结局 C．终止 D．死亡

（3）用现代汉语翻译下面的句子。

昔者纣为象箸而箕子怖。

（4）最能概括本文内容的一项是

A．象箸之忧 B．箕子之言 C．纣王之奢 D．天下之祸

（5）最能体现本文主旨的词是

A．俭以养德 B．祸不单行 C．变本加厉 D．见微知著

四、现代文阅读（本大题共3小题，共90.0分）

5.阅读下文，完成下列小题

如何营造一个宇宙①无论怎么努力，你都永远也想象不出质子有多么微小，占有多么小的空间，它实在太小了。质子是原子极其微小的组成部分，而原子本身当然也小不可言，质子小到什么程度？像字母“i”上的点这样大小的一滴墨水，就可以拥有约5000亿个质子，说得更确切一点，要比组成1.5万年的秒数还。因此，起码可以说，质子是极其微小的。

②现在，请你想象一下，假如你能把一个质子缩小到它正常大小的十亿分之一，

放进一个极小的空间，使它显得很大，然后，你把大约30克物质装进那个极小极小的空间。很好，你已做好创建一个宇宙的准备。

③不过，要是你愿意创建一个比较老式而又标准的大爆炸型宇宙，你还需要别的

材料。事实上，你需要收集现有的一切东西--从现在到宇宙创建之时的每个粒子--把它塞进一个根本谈不上大小的极小地方。这就是所谓的奇点。

④无论哪种情况，准备好来一次真正的大爆炸。很自然，你希望退避到一个安全

的地方来观察这个奇观。不幸的是，你无处可以退避，因为奇点之外没有任何地方，当宇宙开始膨胀的时候，它不会向外扩展，充满一个更大的空间。

⑤奇点四周没有四周。那里没有空间供它占有，没有地方供它存在。我们甚至无

法问一声它在那里已经多久--它是刚刚产生的，还是一直在那里，因为时间并不存在。它没有从过去产生这一说。

⑥于是，我们的宇宙就从无到有了。

⑦刹那间，一个光辉的时刻来到了，其速度之快，范围之广，无法用言语来形容，

奇点有了天地之大，有了无法想象的空间。这充满活力的第一秒钟（许多宇宙学家将花费毕生的精力来将其分割成越来越小部分的1秒钟）产生了引力和支配物理学的其他力。不到1分钟，宇宙的直径已经有1600万亿公里，而且还在迅速扩大，这时候产生了大量热量，温度高达1000万摄氏度，足以引发核反应，其结果是创造出较轻的元素--主要是氢和氦，还有少量锂（大约是1000万个原子中有1个锂原子），3分钟以后，98%的目前存在的或将会存在的物质都产生了。我们有了一个宇宙。这是个美妙无比的地方，而且还很漂亮。这一切都是在大约做完一块三明治的时间里形成的。

（1）第①段空格上应填入的词是______

说得更确切一点，要比组成1.5万年的秒数还。

A．大 B．小 C．多 D．少

（2）第①段的说明对象是（1），第②段到第⑤段的说明对象是（2）。

A．质子 B．奇点 C．宇宙 D．奇观

（3）第③段中，为什么“需要收集现有的一切东西”？结合第③和第⑦段中的相

关内容回答。

（4）第⑥段画线句中“我们的”是否可以删去？为什么？

（5）本文说明顺序是什么？请说明理由。

6.阅读下文，完成下列小题

车票①我看了看手表，是晚上七点五十分，这不是一个很晚的时间，可是在一个冬日的乡下公路上，它已经很晚，更是很黑，很晚很黑的公路上只有这一辆手扶拖拉机“突突突”开着，我坐在它后面的车斗里，心里淌过的是一条舒展的光芒般的水流：______！”我在路上走了好长一段，都没有拖拉机开过来。有卡车驶过，但是卡车的架势总令我完全不指望。它是“呼”地驶过，而拖拉机是“突突突”，“突突突”的声音和速度都和缓得多，让你敢走上去拦一拦。

②我看着专心开拖拉机的农民，他凌乱的头发在夜风里有些飘曳，像田垄上的一

小撮草，这一撮草应该有些日子没洗了，黑暗中也能看见不清洁，那时的农民男人不是经常洗头的，可是我已经不会嫌弃，我下乡在农场四年了，农场也有农民，习惯了他们的凌乱，熟悉他们不复杂的心思，比起城里人，比起读过些书的我们这些青年，他们品性的清爽面积要大得多了。我刚才朝着他招手，他立即就停下了，他应该是三四十岁了，我小心也讨好地说：“让我搭一下好吗？我是农场的知青，没有车了！”他用乡下话说：“我是到桃园的！”我说

“好的好的，到了桃园我就下去自己走。”我要到的塘外比桃园远。先到桃园，然后到团结，然后是塘外，到了塘外我还要走五十分钟。我就这样上了车，跟着他“突突突”往前开。风不小的，路边没有什么树，出门时，外祖母让我穿上妈妈为我新买的棉风雪大衣，我说过年再穿吧，她说过年再穿干什么，晚上路上会冷。没有想到，它就真的为我挡住了很多的冷，拖拉机男人穿着粗布棉袄。我是很想往前凑过头和他说几句话，告诉他我是在西渡坐末班车回农场，可是晕了车，忍啊忍啊，后来忍不住，就下来吐，车开走了，我蹲在路边吐，吐的时候完全不想车开走了怎么办，还有那么多路，怎么回农场。吐的时候的确是胸前涌满了而脑子空无的。可是拖拉机“突突突”地开，他听不见的。我这么想，只是觉得他如果知道些情景，了解了来龙去脉，我心里会有买了一张车票的踏实，我喜欢心里踏实，不模模糊糊，含混一片。这只是我心里想，其实即使他听得见，我也不一定会真的说，那时的我，是沉默多于说话的，而且看样子，这个乡下男人也是一个言语少的人，许多男人，尤其是路上的陌生男人，往往都是言语不多，笑容少的，后来看到电影里的高仓健，我骤然明白：为什么他是一个最标准的男人！

③安静的冬日夜晚的乡下公路，路灯昏黄，很远才一盏，如同没有。亲切、温暖

的是偶尔出现的路边人家的灯光，灯下晃动的人影甚至可以令人嗅到些气息，而这气息对于一个夜晚的路人，城里的年轻人，像是有家人般的亲切，而这时家人是不知道我因为呕吐，搭乘在一辆拖拉机上，妈妈和外祖母都已经吃好晚饭了，我出门时外祖母问：“你晚饭怎么办呢？”外祖母塞了一把大白兔奶糖在我的背包里。

④这时，他放慢了速度，停下，说：“到了！”

⑤桃园到了。我赶紧跳下拖拉机，我还来不及走到他面前对他说“谢谢”，他已

经“突突突”开走了。农村人爽气，没有那么多客套。

⑥我往前走，还有不少路，先走到团结，再走到塘外，然后往农场走，要很晚才

能到。

⑦可是我没走一会儿，又听见身后有“突突突”的声音。就想，这么晚了，还有

拖拉机！我停下了看，开上来的就是刚才的拖拉机，他没有熄火地停下问我：“侬去哪里的？”我现在没有办法用文字写出他的乡下话的确切口音，但是心里记得住那种泥土似的感觉，温温敦敦的，厚厚湿湿，有青草味可是不黏糊。我告诉他是去砖瓦厂，他说他去运过砖头，认得的，送侬吧，这么夜了……我赶紧说，这样太烦了，他说，送侬送侬。我说，那就送到塘外吧，砖瓦厂太远了。我又上了拖拉机。

⑧开过团结，到了塘外，我下了拖拉机，坚决不好意思再让他送，我说我自己走，

我让他有空到砖瓦厂来玩，我告诉了他我的名字，还说砖瓦厂可以洗澡的，下次来我带他洗澡，农村人洗澡是一件不小的事情，我们砖瓦厂有大浴室。因为有大浴室，每天可以洗澡，成了农场里一个很大的骄傲！他没有说什么，“突突突”就开走了。

⑨我走在芦苇边的泥地上，灰色的风雪大衣挡着海边的冷风，这条路上一盏路灯

也没有，天上有很多星星，我走进宿舍，看看手表，已经十一点多了。我的手表是东风牌，那时很有名的，天津手表厂生产，拖拉机男人没有来洗澡，我也知道不会来的，心里一直欠着一张很贵的票，不知道是什么价钱，很多年了。

（1）填入第①段括号里的句子，符合语境的一项是______

A．总算搭到车了 B．终于能回农场了 C．竟然还会有车 D．真是太舒服了

（2）读第①段和第②段，按事情发展的先后顺序，概括内容。

①______

②我坐末班车回农场，途中下车吐，车却开走了

③______

④______

（3）文中两次出现了外祖母，有什么作用？

（4）第⑦段和第⑧段中“我”的表现，和之前的“我”相比，有什么改变？请结合文章作简要分析。

（5）本文以“车票”为题，隐含着作者怎样的情感？

7.阅读下面材料，完成下列小题

未来是“人机共教”的时代。教师作为一种职业不会被取代，并不意味着所有教师都不会被淘汰重复性、机械性工作都可以交给人工智能，教师需要不断学习，及时关注最新技术进展，掌握如何运用人工智能技术来分析教学过程中的案例和问题。

--朱永新民进中央副主席死记硬背、大量刷题，人工智能肯定会秒杀人类。要让学生从灌输式教育中解放出来。人工智能时代，学习的主要目的之一是培养分析思辩能力、实践能力、合作交流能力等一系列机器无法具备的核心素养和能力，帮助学生树立终身学习的意识。

--倪闽景上海市教委副主任在线教育打破了时空限制，让最优质的教育资源触手可及，但它目前依旧做不到给予学生精准的个性化学习指导。人工智能与在线教育结合后，通过技术分析就得到了上万个样本的数据，把个人的学习行为数据与别人进行关联比较后，就能定制个人学习路径，修订在线课程学习内容。

--李晓明北京大学信息科学技术学院教授面对人工智能的挑战，教师应该主动适应信息技术变革，认真反思、评估那些“机器无而人类有”的能力，从而有针对性地改进教育教学方式。唯有如此，才能将人工智能带来的挑战转变为传统教育的机遇。

--汪小帆上海大学副校长（1）以上四人是对什么问题发表各自的观点______

A．未来的教育将具有怎样的发展前景？

B．教师学生如何理性面对教育的变革？

C．教育应该如何面对人工智能的挑战？

D．教师如何开展对学生的个性化指导？

（2）人工智能将会怎样改变你的学习？请发表你的一个观点，并依据材料简述理由。

（3）某校初三年级辩论赛进入最后的决赛。请以“人工智能”和“学校”为两个关键词，为决赛的正反方拟定辩题。

正方：______ 反方：______

五、作文（本大题共1小题，共50.0分）

8.题目：一张笑脸

要求：

（1）写一篇600字左右的文章

（2）不得透露个人相关信息（3）不得抄袭

答案和解析

1.【答案】不知有汉；无论魏晋；无丝竹之乱耳；日暮乡关何处是；西北望；射天狼；白草红叶黄花

【解析】

答案为：

（1）不知有汉，无论魏晋（重点字：晋）

（2）无丝竹之乱耳（重点字：耳）

（3）日暮乡关何处是（重点字：暮）

（4）西北望，射天狼（重点字：狼）

（5）白草红叶黄花（重点字：花）

本题考查学生对古诗文名句的默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。本题考查了学生古诗文名句默写能力。学生答题时要正确理解句意，根据上

下文进行默写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现多字、少字、错别

字的情况。

2.【答案】落日（夕阳、斜阳）的余晖（光）/

【解析】

（1）本题考查重点词语的理解。“草色烟光残照里”：碧绿的草色，迷蒙的烟光

掩映在落日余晖里。此句展示了主人公望断天涯时所见之景。“残照”在诗句

里是落日之意。

（2）本题考查诗句体现的精神。这句话的意思是我日渐消瘦下去却始终不感

到懊悔，宁愿为她消瘦得精神萎靡神色憔悴。体现了锲而不舍的精神。故选：B。

答案：

（1）落日（夕阳、斜阳）的余晖（光）/夕照

（2）B

译文：

我长时间倚靠在高楼的栏杆上，微风拂面一丝丝一细细，望不尽的春日离愁，沮丧忧愁从遥远无边的天际升起。碧绿的草色，飘忽缭绕的云霭雾气掩映在

落日余晖里，默默无言谁理解我靠在栏杆上的心情。

打算把放荡不羁的心情给灌醉，举杯高歌，勉强欢笑反而觉得毫无意味。我

日渐消瘦下去却始终不感到懊悔，宁愿为她消瘦得精神萎靡神色憔悴。

《蝶恋花》上片写登高望远所引起的无尽离愁，以迷离的景物描写渲染出凄楚悲凉的气氛；下片写主人公为消释离愁决意痛饮狂歌，但强颜为欢终觉无味，最后以健笔写柔情，自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦憔悴。全词巧妙地把飘

泊异乡的落魄感受，同怀恋意中人的缠绵情思融为一体，表现了主人公坚毅

的性格与执着的态度，成功地刻画了一个思念远方亲人的女性的形象。

本题考查学生对诗词的理解与掌握，学生要明确，作答此类题目的关键是认

真读诗，反复诵读，联系创作的背景和诗人的生平，认真体会诗中的画面和

情感，即可作答。

3.【答案】蜀；诸葛亮；亲小人，远贤臣；受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效

【解析】

（1）本题文学常识，本文的作者是三国时期蜀国的丞相诸葛亮。

（2）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。

并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

重点词语：遂，于是。许，答应。句意：于是答应先帝（刘备）为他奔走效劳。（3）本题考查筛选信息。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句

之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。后主刘禅身上存在的问题是“亲小人，远贤臣”；今人在表达自己深感责任重大的心情时一般用“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效”一句来表达。

答案：

（1）蜀；诸葛亮

（2）于是答应先帝（刘备）为他奔走效劳。

（3）①亲小人，远贤臣

②受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效

译文：

亲近贤臣，疏远小人，这是西汉之所以兴隆的原因；亲近小人，疏远贤臣，

这是东汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没

有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的兴隆就指日可待了。

我本来是平民，在南阳务农亲耕，在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯

之中出名。先帝不因为我身份卑微，见识短浅，降低身份委屈自己，三次去我的茅庐拜访我，征询我对时局大事的意见，我因此十分感动，就答应为先帝

奔走效劳。后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命，那时以来已经有二十一年了。

先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，只怕先帝托付给我的大任不能实现，以致损伤先帝的

知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希

望用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的

国都。这就是我用来报答先帝，并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允

等人的责任了。

文言语句翻译的具体方法是“增”、“删”、“留”、“补”五法：1、增，即对省略部分要增补出来。例如，有时候句中常常省略主语、谓语、宾语、介词等情况；2、

删，即对无实在意义（表语气、停顿等）的文言虚词删去不译；3、留，即对古

今意义相同的词（人名、时间、专用名词等）保留不译；4、变，即对与现代汉

语习惯不同的句子采用意译；5、调：就是有一些文言句子古今语序不同，翻译时必须按照现代汉语的语法习惯，把其中某些成分的位置调整过来。文言文

中比较常见的是定语后置、状语后置、宾语前置等，这样的文言句子在翻译

时必须调整过来。

4.【答案】C；B

【解析】

（1）本题考查文言文实词的义项。“食于茅茨之下”：在茅草屋底下吃。是个状

语后置句，所以“食”应该是“吃”的意思。故选：C。

（2）本题考查一词多义。“吾畏其卒，故怖其始”：我害怕如此的结局，所以恐惧这样的开始。所以这里的“卒”应该是“结局”之意。故选：B

（3）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。

并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

重点词语：昔者，从前。而，然后。句意：当年（从前）纣王使用象牙筷子，箕子（见了）感得害怕。

（4）本题考查对本文主要内容的概括。从“昔者纣为象著而箕子怖”“故箕子见象箸以知天下之祸”来看，最能概括本文内容的一项是的A项，即“象箸之忧”。故选：A。

（5）本题考查对本文主旨的概括。这则寓言揭示了一个“见微而知著”的深刻

的道理，说明了事物是发展变化的，相互联系的。明智的人们往往可以从事

物的开端预见到事物的发展甚至结局。告诉我们人要严格要求自己，即使是

在小事上也不能过度放纵了自己，要学会“防微杜渐”。所以选D项。

答案：

（1）C

（2）B

（3）当年（从前）纣王使用象牙筷子，箕子（见了）感得害怕。

（4）A

（5）D

译文：

过去，纣王做了一双象牙筷子，箕子感到恐惧不安，认为象牙筷子必定不

能放到泥土烧成的碗、杯里去，必然要使用犀牛角、玉石做成的碗、杯。用着

犀牛角、玉石做成的碗、杯，就必定不会吃豆子饭、喝豆叶汤，则必然要吃牦牛、大象和豹的幼胎；吃牦牛、大象和豹的幼胎，就一定不会穿着短小的粗布

衣服站在茅草屋底下吃，必定要穿多层华美的锦衣，铸造高大壮观的宫室。

我害怕如此的结局，所以恐惧这样的开始。过了五年，纣王建造了用肉食装

点的园子，设置了烤肉用的铜格子，登上酒糟堆成的山丘，面对注满美酒的

池子，于是纣因此而灭亡了。箕子见到一双象牙筷子就可以预见天下的灾祸，所以说“能从小事预见到天下的大事就叫做'明智'“。

一词多义。实词的用法和含义是中考的常考题，一词多义现象在文言文中相

当普遍。有些词所包含的意义不止一个，在不同的语言环境中能表示不同的

意思，这样的现象叫一词多义。把握一词多义，要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。

5.【答案】C

【解析】

（1）本题考查根据语境选词填空。对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语

言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。上文语

境是“像字母‘i’上的点这样大小的一滴墨水，就可以拥有约5000亿个质子”，所以自然“说得更确切一点，要比组成1.5万年的秒数还”后面填“多”字。

（2）本题考查说明的对象。读懂文章内容是作答的关键。第①段的观点句是