一窍不通的故事

一窍不通的故事
一窍不通的故事

一窍不通

yīqiào bùtōng

[释义] 窍:洞;这里指心窍。一窍都不是贯通的。比喻什么都不懂;闭塞、愚钝。

[语出] 元·张国宝《罗李郎大闹相国寺》:“啊;这老爹一窍也不通。”

[近义] 一无所知目不识丁

[反义] 无所不知全智全能

[用法] 用作贬义。一般作谓语、定语。

[结构] 主谓式。

[辨析] ~和“一无所知”。都含有“一点也不懂;什么也不知道”的意思。但~偏重在“明白”;常用于知识方面;“一无所知”偏重在“不了解”;多用于具体事物方面;也可以用于知识方面;使用范围较广。

[例句]

①他对这个专业可以说是~;却在那里夸夸其谈。

②对于绘画艺术;他是~。

歇后语

棒槌吹火——一窍不通

七窍通六窍——一窍不通

[英译] not to know the first thing about

[成语故事]

原文:《吕氏春秋·过理》:“杀比干而视其心,不适也。孔子闻之曰:‘其窍通,则比干不死矣。’”高诱注:“纣性不仁,心不通,安於为恶,杀比干,故孔子言其一窍通则比干不见杀也。”后以“一窍不通”喻一点也不懂。

商朝的时候,有一个非常残暴的国王叫做纣王,纣王非常喜爱他的妃子妲己,一天到晚跟妲己喝酒玩乐,根本不管国家的事,也不管老百姓的生活过的好不好!他还听信妲己的话,杀了很多忠臣和无辜的老百姓。

有一天,纣王的叔父比干看不下去,就很生气的劝纣王说:“你呀!不可以一直沉迷在酒色里面,不可以乱杀忠臣和无辜的老百姓,你应该要振作起来,替国家和老百姓做点有用的事情呀!”妲己知道以后,心里很不高兴:“这个比干真多管闲事呀,居然敢管起我和大王的事来,我一定要好好教训他!”

妲己就跑去对纣王说:“大王!如果比干真的是一个忠臣的话,你为什么不叫他把自己胸膛剖开,把他的心肝拿出来献给您呢!”纣王听了妲己的话后,说:“对喔!我可以叫比干把心献给我呀!妲己真是聪明呀!”纣王立刻下令赐比干剖胸而死。

后来,这件事被记在《吕氏春秋》这本书中,其中有一段话:“纣心不通,安以为恶,若其一窍通,则比干不杀矣!”意思是说,如果纣王的心通了一窍,就不会做出糊涂事把比干杀了!

补充:从此以后,大家就把这句话引伸成“一窍不通”这句成语,用来骂一个人非常愚蠢或是很糊涂!

一窍不通造句

1、历史是他一窍不通的科目。

2、我对计算机的修理一窍不通,可老板却突然让我负责计算机修理工作。

3、她对汽车一窍不通,推销员实在是占了她的便宜。

4、我对英语书一窍不通。

5、他对五线谱一窍不通。

6、他对财务一窍不通。

7、我对绘画艺术一窍不通。

8、谈到跳舞,我真是一窍不通。

9、除了我的工作,别的事我一窍不通。

10、你们一谈论政治,我就一窍不通了。

11、我对原子核物理学一窍不通。

12、我补充了一句,可是我对于地产一窍不通。

13、那个呆子对人情世故一窍不通。

14、涉及到照顾孩子的事,她一窍不通。

15、我对蕨类植物一窍不通,我会很感谢有谁可以协助指出它们的名字的。

16、他指责那些批评他的作品的人是对艺术一窍不通。

17、我数学很棒,但对缝纫一窍不通。

18、我对这些社交游戏一窍不通。

19、我们大多数人对原子核物理学一窍不通。

20、即使对英语文法一窍不通,你肯定还是可以藉由不断的学习而进步。

21、我对那钢琴是一窍不通。

22、对于现代艺术我一窍不通。

23、他对投资一窍不通,只是瞎搞一气罢了。

24、动物园里的那个家伙滔滔不绝地讲着各种动物的习性,但显然他一窍不通。

25、他们一谈起经济学,我就一窍不通了。

26、我对计算机硬件一窍不通。

27、我不明白。我对电脑修理一窍不通,可老板却突然让我负责电脑维修工作。

14.突破语法知识—非谓语动词之现在分词-讲义

14.突破语法知识—非谓语动词之现在分词 一、动词-ing形式概述 动词-ing形式包括现在分词(the present participle)和动名词,是三种非谓语动词之一。 现在分词既具有动词的一些特征,又具有形容词和副词的句法功能。 动名词既具有动词的一些特征,又具有名词的句法功能。 动词-ing形式的功能 动词-ing的形式: 1.He hurried home,looking behind as he went. 2.Having finished their work,they had a rest. 3.The large building being built is a library. 4.Having been shown the lab,we were taken to see the library. 二、现在分词的两个基本特点 1、在时间上表示动作正在进行

There are many sleeping students in class. 2、在语态上表示主动 Feeling the lesson is boring,the students are sleepy. 三、现在分词的构成 1、一般动词,变化:加+ing,例子:wash——washing,read——reading 2、以不发音字母e结尾的动词,变化:去掉e,再加+ing,例如:make——making write——writing use——using 3、以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母,变化:双写最后的辅音字母,再加+ing,例如:run——running,swim——swimming,put——putting 4、以ie结尾的动词,变化:改ie为y,再加+ing,例如:lie——lying,die——dying,tie——tying 5、以c结尾的动词,变化:变c为ck,再加+ing,例子:picnic→picnicking,traffic→trafficking(例外:arc 作弧形运动,arcing) 6、以l结尾的动词,变化:如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。 tavel→travelling/traveling(U.S.) 7、以x、w、y结尾的动词,直接加ing。例如: 原词:fix+ing→fixing(修理) 原词:follow+ing→follow(跟随) 原词:employ+ing→employing(雇用) 8、例外(双写辅音字母和直接加ing),单音节单词中有两个元音的动词无需双写n。 原词:iron+ing→ironing(熨烫) 9、以元音字母加e结尾,或以e结尾,且e发音的动词(ee,oe,ye),直接加ing。例如: 原词:be+ing→being(做) 原词:see+ing→seeing(看见)

关于老虎的成语故事

关于老虎的成语故事 关于老虎的成语故事1、暴虎冯河 仲由,字子路,年轻时就以勇力闻名。后来子路做了孔子的学生。孔子曾对别人说:自从我有了子路后,再也没有人敢当面恶言恶语中伤我了。 子路不好读书。孔子劝他,他说:南山的竹子,不用加工就是直的,砍下来做箭,可以射穿犀牛皮。学习有什么用!孔子说:把它装上羽毛和箭镞,会射得更远。子路听后拜谢说:真是受益良多。 有一次,子路问:夫子,您如果统帅三军,希望谁跟您在一起?孔子说:喜欢空手打虎、徒步过河(暴虎冯河)、自以为勇敢不怕死的人,我不喜欢。我要遇事善于冷静思考、千方百计争取成功的人。 后来子路在卫国做了官。公元前480年,卫国发生内乱,死了许多人。孔子知道了说:哎,子路这一次有难了!果然,子路一个人奔回京城,坚决要求惩处作乱的人,结果被杀。 暴虎冯河的故事延伸 【注音】bào hǔ píng hé 【出处】《诗经小雅小旻》中的不敢暴虎,不敢冯河。 【解释】暴虎:空手搏虎;冯河:涉水过河。比喻

有勇无谋,鲁莽冒险。 【用法】作谓语、定语、分句。 【近义词】有勇无谋、贸然行事、匹夫之勇,赤膊上阵 【反义词】谨言慎行、深谋远虑、深思远虑、审时度势 【年代】古代 【例句】敌众我寡还要硬拼,简直是~。关于虎的成语故事:暴虎冯河点评故事里的子路是有勇敢的人,但是他这个人没有什么谋略,做事全靠着一股勇气,这也是他悲剧命运的原因。这个成语故事告诉我们,做事不加考虑,毛手毛脚,这样的效果往往是不好的,有可能会伤及自己的性命,所以我们都要三思而后行噢! 2、虎落平阳 三国时代,周瑜嫉妒孔明的才能,总想加害孔明。有一天想出了一条妙计,设宴相请,并以对诗为名进行加害。孔明早已觉察周瑜的心意,便故意说:谁输了就砍谁的头。周瑜暗自大喜,忙说:君子无戏言,戏言非君子。 鲁肃见他俩击掌为定,急得出了一身冷汗,埋怨孔明聪明一生,糊涂一时,轻易地入了圈套。而孔明假装不知,泰然自若,反拉着鲁肃的手说:子敬也算一个。 周瑜见孔明中计,十分高兴,首先出诗一首:有水

歇后语大全及答案讲解

竹竿伸鸡窝——捣蛋 竹竿子搭桥——难过 竹篙里捻灯草——一条心 竹篮子打水网拦风——全落空 竹林里耍大刀——打不开场面 竹笼里的凤凰——有翅难飞 竹筛子兜水——漏洞百出 竹筒里点火——照管 竹筒敲鼓——空对空 竹筒子里看天——一孔之见;所见不广猪苦胆扔井里——苦得深 猪猡出痘子——肉麻 猪脑壳——死不开窍 猪身上的肉——有肥有瘦 猪头挂在花椒树上——肉麻 猪油倒进水缸里——昏(荤)啦 竹虫咬断竹根——同归于尽 竹竿撑舰艇——划不来 竹竿打月亮——挨不上 竹竿上睡觉——难翻身;翻不了身 猪八戒耍大刀——不顺手 猪八戒弹弦子——自鸣得意 猪八戒听天书——一窍不通 猪八戒下山——不伺侯(猴) 猪八戒掀门帘——出头露面 猪八戒照镜子——里外不是人 猪八戒坐班房——不白之冤 猪八戒做梦娶媳妇——尽想好事;想着倒美 猪鼻子插大葱——装相(象) 猪圈里养骆驼——突出猪八戒见了白骨精——垂涎三尺 猪八戒挎腰刀——邋遢兵 猪八戒吃西瓜——独吞 猪八戒吃小枣——囫囵吞 猪八戒初进高家庄——装好汉 猪八戒穿皮袄——死皮赖脸 猪八戒吹牛——大嘴说大话 猪八戒戴眼镜——冒充斯文;假斯文 猪八戒爬墙头——倒打一耙 猪八戒打蚂蚱——笨手笨脚 诸葛亮做丞相——鞠躬尽瘁,死而后己猪八戒吃炒肝——自残骨肉 猪八戒吃大肉——忘本 猪八戒吃面条——粗中有细;狼吞虎咽猪八戒的钉耙——倒打一耙 猪八戒的脊梁——无(悟)能之辈(背)猪八戒掉到泔水桶里——大吃大喝 猪八戒跌进酒瓮里——饱餐一顿 猪八戒驾云——大显身手 猪八戒见到高小姐——改头换面 诸葛亮草船借箭——有借无还 诸葛亮放孟获——欲擒故纵 诸葛亮焚香操琴——故弄玄虚 诸葛亮开口——尽是计谋 诸葛亮弹琴退仲达——临危不乱 诸葛亮用空城计——迫不得己 诸葛亮战群儒——全凭一张嘴;全仗嘴诸葛亮治蜀——顺应民心 诸葛亮皱眉头——计上心来;计上心头诸葛亮住茅庐——怀才不遇 重锤掉在钢板上——落地有声

成语故事

成语故事 ?一叶障目古时候,楚地有个穷苦的读书人,读《淮南子》这部书时,看到书上有这样的记载:螳螂用树叶遮住自己的身体,其他小昆虫就看不见它,要是有人能得到那片树叶,就能用它隐藏自己的身体。 看到这里,书生呆呆地想:要是我能得到那片树叶,该有多好。我用树叶遮住自己,想要什么只管到集市上去拿,再也不会过这苦日子了。 想到这里,他扔下书就往树林跑去,想找那种螳螂藏身的树叶。他抬着头,一棵树一棵树地找过去,脖子都酸了,也没找到那种叶子。 忽然,他看见一只螳螂躲在一片树叶的背后。他高兴极了,赶紧爬上树,准备采那片叶子。可巧,一阵风吹过来,树叶纷纷飘落,他要采的那片叶子也落到地上。 究竟哪片树叶是螳螂藏身的那片,他怎么也分不清。好不容易找到的宝贝树叶总不能不要呀!它准在这堆树叶里。书生脱下衣服,把地上的树叶都包了回去。 回去之后,他一片一片地拿起树叶遮住自己的眼睛,问他妻子:“你能看见我吗?”起初,他妻子老老实实告诉他:“看得见。”后来,见他没完没了地问,他妻子不耐烦了,说:“别问了,看不见了。”他高兴地跳起来,大声喊道:“宝贝可找

到了!宝贝可找到了!”说完,拔腿就往市场跑。 市场可真热闹,什么东西都有。书生满心欢喜,一只手拿树叶遮住自己的眼睛,另一只手去偷人家的东西,结果,给人当场抓获,被扭送到县衙门。 县官审问他的时候,他老老实实地说:“我找到了一片能隐身的树叶,用它遮住自己的眼睛,什么都看不到,这才去拿人家的东西。不知怎么搞的,这片树叶失灵了,我给别人看见就被逮住了。” 县官听了,忍不住哈哈大笑起来,知道他是个书呆子,训斥了一顿就把他释放了。 ——《笑林》 【故事启示】古语有云:“尽信书不如无书。”任何理论都不能盲目轻信、盲目崇拜,必须经过科学的调查和验证,以谦虚、谨慎的态度来看待。再有,无论做事,还是在看待和研究问题时,我们都不能一叶障目,自以为是,被局部现象迷惑,而要从多角度多视角充分地分析问题,了解问题的实质,这样我们才能做出正确的判断。 【成语释义】比喻被眼前细小、局部的事物蒙蔽,看不到事物的本质和整体。 【活用例句】你们不能~,仅仅因为一些小的失误就全盘否定我们所取得的业绩。 【近义】一叶蔽目、盲人摸象

三十六计成语故事

三十六计之瞒天过海 自认为军事防备十分周密,别人不会轻易进犯时,其斗志就会容易放松,从而麻痹轻敌;平时常见的事物,看惯了不容易起疑心;暗藏深机的计谋与公开的形式并不相互矛盾,相反,它常常暗含在公开张扬的行为之中。这就是易理中阴阳互相为用的道理 贞观十七年,唐太宗亲率三十万大军准备平定东土。 一日,行至大海边,只见眼前白海滔天,茫茫无际,唐太宗内心惧怕,不知如何是好。这时传报有一个近居海边的富户请求见驾,并声称已经准备好了三十万大军的过海军粮。 太宗大喜,急忙率百官随富户来到“屋”内,百官也纷纷入座,开怀畅饮。谁也没有注意,这件神气的房子已经渐渐移动开来了。不久风声四起,涛声如雷,良久不止。太宗惊起。忙令近臣揭开彩幕察看,不禁愕然,目之所及皆是茫茫海水,原来大军已经航行***之上了!这正是薛仁贵策划的“瞒天过海”之计。唐军征东,军队的士气是决定战争胜负的最大因素。如果士兵因渡海不适应,导致心惊胆颤和体力下降。那么,不用敌人攻击,整个部队的战斗力也就丧失的差不多了。 《孙子兵法》三十六计之围魏救赵 攻击兵力集中的敌人,不如分散它后再打,打击气势旺盛的敌人,不如打击气势衰落的敌人。 公元前355年,魏惠王派大将庞涓攻打赵国都城邯郸。 赵王向齐国求救,齐威王令田忌为将,并起用孙膑为军师,领兵出发。

大军进入魏赵交界之地时,田忌想直逼赵国邯郸,孙膑制止他说:“目前魏国的军队已经把邯郸围上了,现在去救已经晚了,现在魏国精兵顷国而出,若我们直攻魏国,庞涓必回师解救,这样一来邯郸之围定会自解。我们再于中途伏击庞涓归路,其军必败。”于是田忌率军队直接向魏国都城冲去。魏国主力全被派往围攻邯郸去了,国内军力空虚,根本无法阻挡齐军。魏惠王急令庞涓撤军回国。庞涓接令后,日夜行军向回赶。在路上中了齐军的埋伏。齐军大胜,赵国之围遂解。 《孙子兵法》三十六计之借刀杀人 当敌人的动向已经明了时,而盟友却举棋不定,观望的时候,应该诱导自己一方盟友攻击敌方,自己尽量不出兵或少出兵。这样势必使盟友受到了损失,但却可以换得自己的利益。此计是根据《周易》六十四卦中《损》卦推演而得。 满军攻打明朝,但被袁崇焕击退。皇太极为此日夜难安。 为除掉袁崇焕,皇太极定下了“借刀杀人”之计。他深知崇祯皇帝疑心重难以容人,于是秘密派人用重金贿赂明朝官员,向崇祯告密,说袁崇焕已和满洲订下密约,放满军深入内地。崇祯大怒,将袁崇焕斩首。这样一来,明朝再无可用的大将之才了,而袁崇焕十几年来辛苦建立起来的防线土崩瓦解。他手下的将士也被此事伤透了心,纷纷解甲归田,明朝军队的士气受到了毁灭性的打击。 皇太极借崇祯之手,除掉心腹之患,为满军入关,实现霸业打下牢固的基础。

英语现在分词

英语现在分词 Final approval draft on November 22, 2020

现在分词的构成方法 (1)一般情况下,在动词后加-ing构成:work--working,sleep--sleeping,wait--waiting等。 (2)在不发音的-e结尾动词去掉e后再加-ing:smile--smiling,move-movingtake-takingmake--making等。 (3)以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词,要双写末尾的辅音字母再加-ing:sit--sitting,plan--planning,refer--referring,occur—occurring,begin—beginning,beg—begging,cut—cutting,get—getting,hit—hitting,let— letting,swim-swimming,permit-permittingstop-stopping,drop-dropping,dig-digging,win-winning,run-running,put-putting,admit-admitting,shop--shopping,fit--fitting,forget--forgetting,spit--spitting (4)以字母ie结尾的动词,通常将ie改为y,再加ing:die--dying,lie--lying,tie--tying等。 (5)以字母l结尾动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再加ing,如 control--controlling,但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语),如:travel—traveling/travelling。 cut--cutting切put--putting放swim--swimming游泳begin--beginning开始get--getting得到,获得forget--forgetting忘记hit--hitting打,击,撞spit-- spitting吐痰run--running跑sit--sitting坐babysit--babysitting临时照看婴儿split--splitting分裂shut--shutting关闭win--winning赢shop--shopping购物stop--stopping停止drop--dropping落下dip--dipping浸dig--digging挖plan--planning计划prefer--preferring更喜欢refer--referring查阅,参考let--letting 让trip--tripping绊倒step--stepping踩,踏rob--robbing抢劫set--setting设置nod--nodding点头fit--fitting合适regret--regretting后悔rot--rotting腐烂spot--spotting玷污slip--slipping滑倒wrap--wrapping包装 vs.及物动词Vi.不及物动词N.名词adv.副词Adj.形容词prep.介词Pron.代词Conj.连词Num.数词 illness患病haveafever发烧hurt疼痛haveacold感冒haveatoothache牙疼haveaheadache头疼haveasorethroat喉咙疼

一窍不通成语故事-小学语文基础知识总结.doc

一窍不通成语故事|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全- 【成语】: 一窍不通 【拼音】: [yī qiào bù tōng] 【解释】: 窍:洞,指心窍。没有一窍是贯通的。比喻一点儿也不懂。。 【出处】: 《吕氏春秋·过理》:“杀比干而视其心,不适也。孔子闻之曰:‘其窍通,则比干不死矣。’”高诱注:“纣性不仁,心不通,安于为恶,杀比干,故孔子言其一窍通则比干不见杀也。” 【举例造句】: 他固执到一窍不通,简直劝不了他。 【成语故事】: 商朝的时候,有一个非常残暴的国王叫做纣王,纣王非常喜爱他的妃子妲己,一天到晚跟妲己喝酒玩乐,根本不管国家的事,也不管老百姓的生活过得好不好!他还听信妲己的话,杀了很多忠臣和无辜的老百姓。 纣王昏庸无道,梅伯因为正直敢言而令纣王不快,又加上听信妲己的谗言,纣王便无情地杀害了忠臣梅伯,还残忍地命人将其尸体剁成肉酱。 纣王的叔父比干是个正直善良的人。看着纣王犯下的诸多

罪孽,他实在忍无可忍,于是跑去劝谏纣王,希望纣王改邪归正,重整朝纲,勤政为民。极力劝谏纣王不要错杀无辜,专宠妲己,听信谗言,误国误民。妲己得知比干如此劝谏纣王,怀恨在心,寻找机会加害比干。[1] 有一天,纣王的叔父比干看不下去,就很生气的劝纣王说:“你呀!不可以一直沉迷在酒色里面,不可以乱杀忠臣和无辜的老百姓,你应该要振作起来,替国家和老百姓做点有用的事情呀!” 妲己知道以后,心里很不高兴:“这个比干真多管闲事呀,居然敢管起我和大王的事来,我一定要好好教训他!” 妲己就跑去对纣王说:“大王!如果比干真的是一个忠臣的话,你为什么不叫他把自己胸膛剖开,把他的心肝拿出来献给您呢!” 纣王听了妲己的话后,说:“对喔!我可以叫比干把心献给我呀!妲己真是聪明呀!”纣王立刻下令赐比干剖胸而死。 后来,这件事被记在《吕氏春秋》这本书中,其中有一段话:“纣心不通,安以为恶,若其一窍通,则比干不杀矣!”意思是说,如果纣王的心通了一窍,就不会做出糊涂事把比干杀了! 从此以后,大家就把这句话引伸成“一窍不通”这句成语,用来骂一个人非常愚蠢或是很糊涂! 返回查字典首页

成语故事中的人物

成语故事中的人物 背水一战(韩信)指鹿为马(赵高)入木三分(王羲之)纸上谈兵(赵括)惊弓之鸟(更羸)铁杵成针(李白)闻鸡起舞(祖逖)过门不入(大禹)韦编三绝(孔子 ) 单刀赴会(关羽) 对症下药(朱熹)破釜沉舟(项羽) 七步成诗(曹植)卧薪尝胆(勾践)凿壁借光(匡衡) 鞠躬尽瘁(诸葛亮)图穷匕见(荆轲)乐不思蜀(刘禅) 杀妻求将(吴起)精忠报国(岳飞)草木皆兵(苻坚) 围魏救赵(孙膑)投笔从戎(班超)望梅止渴(曹操)毛遂自荐(毛遂)夸父追日(夸父) 战国: 完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳) 毛遂自荐(毛遂)负荆请罪(廉颇)纸上谈兵(赵括) 一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗)讳疾忌医(蔡桓公) 卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸) 高山流水(俞伯牙、钟子期)

秦: 一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇) 穷图匕见(荆轲)悬梁刺股(苏秦、孙敬) 汉: 一饭千金(韩信)四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦) 孺子可教(张良) 背水一战(韩信)破釜沉舟(项羽)手不释卷(刘秀) 金屋藏娇(刘彻)暗渡陈仓(韩信)十面埋伏(项羽) 投笔从戎(班超)马革裹尸(马援)多多益善(韩信) 老当益壮(马援)萧规曹随(萧何、曹参)无颜见江东父老(项羽)三国: 鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹植) 刮目相看(吕蒙)初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅) 七步成诗(曹植)言过其实(马谡)七擒七纵(诸葛亮) 宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云) 封金挂印(关羽)单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操)

万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮) 晋: 入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安) 洛阳纸贵(左思)狗尾续貂(司马伦) 南北朝:画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹) 宋:东窗事发(秦桧)胸有成竹(文与可) 描写人物心情的成语: 大喜过望心平气和平心静气暴跳如雷心有余悸惊魂未定心安理得心如刀割心如死灰心驰神往心旷神怡心乱如麻心胆俱裂心神不定心神恍惚心悦诚服心惊肉跳心花怒放心慌意乱心烦意乱心惊胆战心潮澎湃乐不可支乐以忘忧百感交集 欢天喜地欢欣鼓舞悲痛欲绝忧心如焚忧心忡忡 闷闷不乐欣喜若狂胆战心惊悔恨交加喜不自胜 喜出望外愤愤不平悲喜交集提心吊胆悲不自胜悲愤填膺痛不欲生痛心疾首痛快淋漓痛哭流涕

冀教版初中英语七年级上册语法动名词和现在分词的区别教案

湖南省娄底市双峰县曾国藩实验学校初中英语语法《动名词和现在 分词的区别》教案 V-ing 的非谓语动词用法: 动名词和现在分词的区别 一、V-ing作动名词时具有名词的特征,因而在句中用作主语、表语、宾语、定语,有时它可以有自己的逻辑主语,也可以有时态和语态形式。如: 1. 作主语、表语 动名词作主语和表语表示泛指。如: Tom's not having finished his homework made his teac her angry. 汤姆没有完成作业使老师很生.(主语) Her job is keeping the offices clean. 她的工作是保持办公室清洁。(表语) 2. 作宾语 动名词常跟在某些动词如enjoy, finish, mind, can't help(禁不住), suggest(建议), advise, consider(考虑), practise, admit, imagine 等以及含介词的短语动词insist on, stop...from, look forward to, pay attention to等后面作宾语。如: Do you mind my smoking here? 你介意我在这儿吸烟吗? 3. 作定语 动名词作定语时表示被修饰词的用途和作用。如: Don't forget to take a shopping basket with you. 别忘了带上购物篮子。 a sleeping baby (一个正在睡觉的baby) baby可以睡觉--动作性--现在分词 a sleeping car.(卧车)车不可以睡觉--名词性---动名词 二、V-ing作现在分词充当非谓语动词时,它主要在句中充当定语、表语、宾补、主补及状语。如: 1. 作定语 现在分词作定语时表示该动作正在进行,现在分词与所修饰的名词有逻辑上的主谓关系。单个现在分词作定语通常放在被修饰词的前面.现在分词短语作定语则放在被修饰词之后。如: The rising sun looks very beautiful. 冉冉升起的太阳看上去很美。 若被修饰词与现在分词是被动关系时,须用现在分词的被动式(being done)作定语。如: The song being broadcas t is very popular with the young students. 正在播放的 歌曲深受青年学生的欢迎。 现在分词与动名词作定语的区别: 现在分词与所修饰的名词有逻辑上的主谓关系,而动 名词作定语表示作用与用途。如: Let sleeping dogs lie. 别招惹麻烦。(现在分词。相当于定语从句 which are sleeping) I think some sleeping pills may help you. 我想安眠药可以助你入睡。(动名词.表示用途,相当于pills for sleeping) 2. 作表语 现在分词作表语表示主语的性质,这时通常可以看作形容词,可以用very, so或much等 修饰。如: The news that our team had been beaten by them in the match was very surprising. 我们队在比赛中被他们打败的消息让人感到很意外。 The sound we heard last night was so frightening. 我们昨晚听到的声音令人恐怖。

歇后语大全及答案

歇后语大全及答案 A 庵庙里的尼姑——没福(夫) 按老方子吃药——还是老一套 暗地里耍拳——瞎打一阵 安禄山起兵——反了 接着葫芦挖籽——挖一个少一个 接着脑袋往火炕里钻——憋气窝火 接着中头喝水——勉强不得 阿拉伯数字8字分家——零比零(0:0) 阿公吃黄连——苦也(爷) (比喻双主旗鼓相当,不分胜负、高下、优劣。) 阿斗当皇帝——软弱无能 案板底下放风第——飞不起来 矮子推掌——出手不高 矮子爬坡——贪便宜 不论做什么,先为别人的快乐着想,是超人。先为自己的快乐着想,是凡人。使别人不快乐,自己也不快乐,是笨人。 案板上砍骨头——干干脆脆 岸边的青蛙——一触即跳 矮子骑大马——上下两难 矮子坐高登——上下两难 矮子坐高凳——够不着 B 抱住木炭亲嘴——碰一鼻子黑 抱着元宝跳井——舍命不舍财 半夜吃柿子——专拣软的捏 半夜三更放大炮——一鸣惊人 冰糖煮黄莲——同甘共苦 八级工拜师傅——精益求精八十岁学吹打——上气不接下气 八月十五的月亮——光明正大 C 拆了的破庙——没神 出窑的砖——定型了 厨房里的垃圾——鸡毛蒜皮 曹操遇蒋干——倒了大霉 茶壶煮饺子——倒(道)不出 D 肚皮上磨刀——好险 肚子里敲鼓——心中乱扑腾 大炮打麻雀——不够本钱 大水淹了龙王庙——不认自家人

刀尖上走路——玄乎 大姑娘坐轿——头一回 大老爷坐堂——吆五喝六 E 二十一天不出鸡——坏蛋 F 飞机上挂暖壶——高水瓶(平)飞机上做梦——天知道 飞蛾扑火——自取灭亡 飞机上吹笛子——唱高调 飞机上点灯——高明 飞机上挂口袋——装风(疯) 飞机上吹喇叭——空响(想) G 狗头上长角——装羊 狗掀门帘——全凭一张嘴 狗咬耗子——多管闲事 狗拿耗子——多管闲事 狗撵鸭子——呱呱叫 挂羊头卖狗肉——里外不一 擀面杖吹火——一窍不通 刚孵出的小鸡——嘴硬腿软 高射炮打蚊子——大材小用 H 黄连树下吹喇叭——苦中作乐 孙猴子穿汗衫——半截不象人 孙悟空大闹天宫——慌了神 孙悟空碰见如来佛——有法难使孙悟空听见金箍咒——头疼 孙悟空的金箍棒——能大能小 孙悟空翻跟头——十万八千里 孙二娘开店——进不得 司马昭之心——路人皆知 宋江的军师——吴(无)用 何家的姑娘嫁郑家——正合适 和尚打伞——无法无天 怀里抱冰——心寒 T 腿肚子上绑暖壶——水平比较高偷来的锣鼓——打不得 头发里找粉刺——吹毛求疵(疵)兔子拉车——连蹦带跳 兔子尾巴——长不了 驼子上山——前(钱)紧

三十六计中的成语故事

三十六计中的成语故事

第一套??胜战计 第一计瞒天过海第二计围魏救赵第三计借刀杀人第四计以逸待劳第五计趁火打劫第六计声东击西 第二套??敌战计 第七计无中生有第八计暗渡陈仓第九计隔岸观火第十计笑里藏刀第十一计李代桃僵第十二计顺手牵羊 第三套??攻战计 第十三计打草惊蛇第十四计借尸还魂第十五计调虎离山第十六计欲擒故纵???第十七计抛砖引玉第十八计擒贼擒王 第四套??混战计 第十九计釜底抽薪第二十计混水摸鱼第二十一计金蝉脱壳第二十二计关门捉贼???第二十三计远交近攻第二十四计假道代虢 第五套??并战计 第二十五计偷梁换柱第二十六计指桑骂槐第二十七计假痴不癫第二十八计上屋抽梯??第二十九计树上开花第三十计反客为主 第六套??败战计

第三十一计美人计第三十二计空城计第三十三计反间计第三十四计苦肉计??第三十五计连环计第三十六计走为上计 春天 阳春三月春光明媚春回大地春暖花开春意盎然春意正浓风和日丽春花烂漫 春天的景色 鸟语花香百鸟鸣春百花齐放莺歌燕舞 夏天的热 赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓 夏天的景色

鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂莲叶满池 秋天 秋高气爽天高云淡秋风送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人秋色宜人金桂飘香秋天的景色 果实累累北雁南飞满山红叶五谷丰登芦花飘扬 冬天 天寒地冻北风呼啸滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地

冬天的景色 冰封雪盖漫天飞雪白雪皑皑冰封大地冰天雪地 早晨 东方欲晓旭日东升万物初醒空气清醒雄鸡报晓晨雾弥漫晨光绚丽 中午 烈日当头丽日临空艳阳高照万里无云碧空如洗 傍晚 日落西山夕阳西斜残阳如血炊烟四起百鸟归林华灯初上夜幕低垂日薄西山

现在分词用法总结

现在分词 一、基础知识: 现在分词(也叫动名词):表示主动和进行。 基本形式:doing 否定式:not doing 被动式:being done 完成式:having done 二、具体用法: 1.动名词作主语和宾语: (1)把一个动词变成-ing形式可以当做名词来用,表示一种经常性、习惯性的动作,可在句中充当主语和宾语。 eg: Working with you is a pleasure. I like reading in my free time. (2)可以用it做形式主语或形式宾语放在前面,再用动名词做真正的主语或宾语放在后面,这种用法常用于以下句式: ①It is/was no use/good doing sth. 做某事是没用的/没有好处的。 eg: It’s no use begging for his mercy. It’s no good smoking too much. ②It is/was a waster of time doing sth. 做某事是浪费时间的。 eg: It is a waste of time copying others’ homework. ③It is/was worth doing sth. 做某事是值得的。 eg: It was worth making the effort. ④There is/was no sense in doing sth. 做某事是没有道理的/意义的。 eg: There is no sense in arguing with your wife. ⑤There is/was no point (in) doing sth. 做某事是没用的/无意义的。 eg: There is no point in getting angry. ⑥There is no shame in doing sth. 做某事是不丢脸的。 eg: There is no shame in saying sorry to your friends. ⑦There is no telling…无法预言会… eg: There is no telling what will happen. ※注意:动名词作主语时,其前可用名词所有格和形容词性物主代词修饰,即one’s doing sth.作主语。 eg: Tom’s being late again made his teacher angry. My going to Beijing University is my parents’ biggest dream. (3)动名词作宾语分为两种情况:动名词后的宾语和介词后的宾语 ①有些动词后只能接动名词作宾语,常见的有: avoid, advise, allow, admit, appreciate, consider, deny, enjoy, keep, finish, suggest, dislike, delay, risk, escape, imagine, mind, miss, permit, practice, fancy, can’t help, be busy, give up, can’t stand, feel like等。 eg: You must avoid being hurt when crossing the road. ②有些动词后即可接动名词也可接不定式作宾语,常见的有: A: start, begin, intend, attempt, continue等后接doing和to do无区别。 B: like, love, prefer, hate等后接doing和to do略有区别,后接doing侧重经常习惯性的行为,后接to do侧重具体的某一次行为。 eg: I like swimming in summer but today I like to see a film at home

关于形容不知不懂的歇后语大全及答案

关于形容不知不懂的歇后语大全及答案 歇后语是汉语的一种特殊语言形式。它一般将一句话分成两部分来表达某个含义,前一部分是隐喻或比喻,后一部分是意义的解释。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以称它为歇后语。歇后语也叫俏皮话,可以看成是一种汉语的文字游戏。歇后语是熟语的一种,熟语包括成语、谚语、惯用语和歇后语四种。以下是小编整理的关于形容不知不懂的歇后语,欢迎阅读参考。 【形容不知不懂的歇后语】 十二岁作媳妇---什么也不懂 六月的斑鸠---不知春秋 井里丢石头,蛤蟆跳上鼓---两不懂 火盆里栽牡丹---不知死活 甘蔗当火筒--- 一节也不通 冬天里摇蒲扇---不知春秋 远路人趟水---不知深浅 油盏里沐浴---不知道大小 实心竹子吹火---一窍不通 青蛙跳到鼓上---卟冬(不懂) 青蛙跳水---扑通(不懂) 顶针子眼多--- 一个不懂 狗吃粽子---不解

穿棉衣摇扇---不知春秋 弯扁担吹火筒--- 一翘(窍)而(二)不通 砖头丢在井里---扑通(不懂) 蚂蚁跳塘---不知深浅 看见麦子叫韭菜---五谷不分 聋子瞎了眼---闭目塞听 煤炭砌台阶--- 一抹黑 瞎子上楼梯---不知高低 擀面杖吹火--- 一窍不通 癞蛤蟆想吃天鹅肉---不知天高地厚 冷天贩冰棒---不知买卖经 望乡台上打秋千---不知死活的鬼 眼瞎耳聋鼻塞嘴哑--- 一窍不通 【相关阅读:形容不能改变的歇后语】六月的杉木---定型了 木头做成了船---已成定局 水牛过小巷---转不过弯来 长虫钻到鸟铳里---拐不过弯来 乌鸦的翅膀---白不了 出了窟的砖---定型了 生米煮成熟饭---改不过来了 生成的矮子---高不了 生成的眉毛长成的痣---定型了 奶奶的鞋子---老样子

才高八斗成语故事

才高八斗成语故事 导读:才高八斗成语故事 才高八斗成语故事1 南朝谢灵运,是一位写了大量山水诗的文学家。他聪明好学,读过许多书,从小受到祖父谢玄的厚爱。 他出身于东晋大士族,因他袭封康乐公的爵位,世人称他谢康乐。他身为公侯,却并无实权,被派往永嘉任太守。谢灵运自叹怀才不遇,常常丢下公务不管,却去游山玩水。后来,他辞官移居会稽,常常与友人酗酒作乐。当地太守派人劝他节制一些,却被他怒斥了一顿。可是,谢灵运写的山水诗,却深受人们的喜爱。他每写出一首新诗,立刻就会被人争相抄录,很快流传开去。 宋文帝接位后,将他召回京城做官,把他的诗作和书法赞为两宝。谢灵运更加骄傲了,他说:天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。 才高八斗成语故事2 Highly Talented Tsau Pi and Tsau Jr were sons of Tsau Tsau. Both were very gifted writers, and Tsau Jr was especially quick-witted. After Tsau Tsau's death, Tsau Pi took over the throne of the kingdom of wei. Jealous of Tsau Jr's literary ability, and afraid that he might cause problems, Tsau Pi was always looking

for a way to kill his brother. One day, Tsau Pi called Tsau Jr into see him.He ordered his brother to make up a poem within the time it took to walk seven steps, adding that if he could not, his life would be in danger. Greatly saddened, Tsau Jr began to walk and to think. Before he had taken the seven steps, he had already finished his poem, the meaning of which was: "Brothers are of the same family, so why should the oppress each other?" Tsau Jr was very intelligent and loved to study. He wrote many outstanding articles which showed his artistic talent and earned him the admiration of many people. One scholar said of him: "Heaven gave the world ten decalitres of talent, and Tsau Jr alone has eight of them." Today, to say that a person "has eight decalitres of talent" is to say that he has a great aptitude for writing. 才高八斗 曹丕与曹植都是曹操的儿子,二者均有才华,特别是曹植更具文采。 在曹操,死后,曹丕继任大统,但他嫉妒曹植的才华,同时也惧怕曹植回谋反,所以一直在伺机杀害曹植。 有一天,曹丕要求接见曹植,他要求曹植在他七步之内作诗一首,

描写历史英雄人物的成语故事之宝刀不老(黄忠)

描写历史英雄人物的成语故事之宝刀不老(黄忠) 篇一:含有历史人物的成语故事 含有历史人物的成语故事 战国: 完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂) 负荆请罪(廉颇)纸上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗) 讳疾忌医(蔡桓公) 卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸) 高山流水(俞伯牙、钟子期) 秦: 一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)穷图匕见(荆轲) 悬梁刺股(苏秦、孙敬) 汉: 一饭千金(韩信) 四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦)孺子可教(张良)背水一战(韩信)破釜沉舟(项羽)手不释卷(刘秀)金屋藏娇(刘彻)暗渡陈仓(韩信)十面埋伏(项羽)投笔从戎(班超)马革裹尸(马援)多多益善(韩信)老当益壮(马援) 萧规曹随(萧何、曹参) 无颜见江东父老(项羽) 三国: 鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(吕蒙) 初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)言过其实(马谡)七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠) 才高八斗(曹植)一身是胆(赵云)封金挂印(关羽)单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操) 万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮) 晋: 入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安)洛阳纸贵(左思)草木皆兵(苻坚) 篇二:历史成语故事成语及主要人物 历史成语故事成语及主要人物 历史成语故事成语及主要人物战国:完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂)负荆请罪(廉颇)纸上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗)讳疾忌医(蔡桓公)卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸)高山流水(俞伯牙、钟子期)秦:一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)穷图匕见(荆轲)悬梁刺股(苏秦、孙敬)汉:一饭千金(韩信)四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦)孺子可教(张良)背水一战(韩信)破釜沉舟(项羽)手不释卷(吕蒙)金屋藏娇(刘彻)暗渡陈仓(韩信)十面埋伏(项羽)投笔从戎(班超)马革裹尸(马援)

(英语语法)现在分词、过去分词和动名词的用法

现在分词和过去分词的用法 1)As Lily missed the bus, she was late for the class. Missing the bus, she was late for the class. 2)As the student was scolded by the teacher, she felt unhappy. scolded by the teacher, she felt unhappy. 一、现在分词 (一)现在分词的定义: 现在分词(Present Participle)(又称-ing形式、现在进行式) ,是分词的一种,由动词原形+ing形式组成。具有双重性,一面具有动词的特征,可以有自己的宾语和状语;另一面具有形容词和副词的特征,可以充当表语,定语,状语,补足语,可以表示主动或正在进行的动作,是非谓语动词的一种。 (二)现在分词的功能与用法: 1. 作定语 单个分词作定语时放在所修饰的名词前,分词短语作定语时放在后,并且名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系。一般都可以转化为一个进行时的定语从句。 e.g. a running boy→ a boy who is running an old man standing there →an old man who is standing there 例如: The report indicated that 45% of students were in jobs not specific qualifications. A. requiring B. to be required C. being required D. to have required 2. 作补语 只有两类动词可以加现在分词作宾补: 1)感官动词:see hear watch feel notice observe find listen to look at 2)使役动词:have get make 注意:要想用现在分词来作宾补,只能是用于这些词后,但是并不代表这些动词后的宾补形式都要用现在分词(有些后面可以加不带to的不定式作宾补)。 eg. I saw Thomas playing computer games. Don’t have the students studying all day. 注意:宾语与作宾补的现在分词之间存在逻辑上的主谓关系,即宾语是现在分词动作的发出者。 3. 作表语 (1) 分词作表语有两种情况,一种是现在分词作表语,一种是过去分词作表语,究竟是用现在分词还是用过去分词作表语是学生们经常困惑的地方。一般来说,表示心理状态的动词如excite,interest等都是及物动词,汉语意思不是“激动”,“高兴”,而是“使激动”、“使高兴”,因而现在分词应该是“令人激动的”、“令人高兴的”,过去分词则是“感到激动的”和“感到高兴的”。所以,凡表示“令人……的”都是-ing形式,凡是表示“感到……”都用-ed形式。这类词常见的有: interesting 使人感到高兴— interested感到高兴的 exciting令人激动的— excited感到激动的

30则关于韩信的成语故事

30则关于韩信的成语故事 韩信是汉初名将,为西汉的开国立下了汗马功劳。他率军出陈仓、定三秦、擒魏、破代、灭赵、降燕、伐齐,直至垓下全歼楚军,无一败绩。被后人奉为兵仙、战神。 韩信出身低微,靠着自己卓越的军事才能,将王、侯、将、相全部担任了一遍。由于他的经历极富传奇色彩,因此与之有关的成语及典故也非常多。这些成语,既反映了韩信的军事思想,也展现了他历尽了磨难、屈辱、冷落、辉煌、失意和悲惨的一生。 1.胯下之辱:韩信落魄时,一个同乡人欺负他,让他从自己的裤裆下钻过去,韩信果真从那个人裤裆下钻过去。指极大的侮辱。 2.一饭千金:韩信落魄时曾对施舍给他的老妇说以后定当后报,韩信衣锦还乡时并赏赐她千金比喻厚厚地报答对自己有恩的人。 3.解衣推食:韩信说刘邦把穿着的衣服脱下给自己穿,把正在吃的食物让自己吃,形容对人热情关怀。 4.战无不胜:刘邦建立汉朝后对韩信的评价,指的是打仗没有不取得胜利的。形容力量十分强大,百战百胜。 5.国士无双:萧何在向刘邦推荐韩信是说他是国士无双。指一国独一无二的人才。 6.十面埋伏:韩信设伏兵于十面以围歼项羽。指周围布置了重重埋伏。 成语一意孤行的故事 7.背水一战:在韩信攻打赵国的时候,他采取背水一战的计谋,赢得了战争胜利比喻在艰难情况下跟敌人决一死战。 8.拔旗易帜:韩信北上灭赵的一个计谋,拔掉别人的旗子,换上自己的旗子。比喻取而代之。 9.置之死地而后生:韩信北上灭赵的一个计谋,原指作战把军队布置在无法退却、只有战死的境地,士兵就会奋勇前进,杀敌取胜。后比喻事先断绝退路,就能下决心,取得成功。 10.明修栈道,暗渡陈仓:韩信为了东进中原,采取麻痹敌人的办法,让士兵去修理栈道,而却领大军从陈仓出来,占领了关中。在军事上的含义是:从正面迷惑敌人,用来掩盖自己的攻击路线,而从侧翼进行突然袭击。这是声东击西、出奇制胜的谋略。 11.兵仙神帅:比喻韩信出神入化的用兵艺术。 12.居常鞅鞅:刘邦建立汉朝后,夺去了韩信的兵权,而韩信从此称病不朝,闷闷不乐。也指的是因不平或不满而常常郁郁不乐。

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