美国卡耐基梅隆大学软件工程硕士专业

卡内基梅隆大学校园生活

https://www.360docs.net/doc/08488928.html, 院校概况 如果你心中的理想大学，包容了课堂创新和厚重的艺术与学术沉淀，现实中，请申请卡耐基梅隆！作为公认的世界最强研究型大学之一，CMU培养出了无数学术领袖。左右脑共用，加上多元文化之间的合作，是卡耐基梅隆的人才培养理念。 卡耐基梅隆独特的教学理念显示了学校在侧重科技技能、就业前景的同时还注重人文教育，他们将其称为“通识-职业”教育（liberal-professional）。因此在CMU最强的工科专业修读历史课不是什么新鲜事。也因此，学生们在演员、舞蹈家、其它艺术类型、工程师、科学家和建筑学家之间分成各种帮派。 据立思辰留学360介绍，学术声誉使得近10年申请CMU的学生数量翻了一倍。到现在，最有名的计算机系，每100名申请者只有8人能够最终脱颖而出。奖学金数量有限，以至于招生部门不得不用一套相当复杂的公式计算出哪些学生有资格得到帮助。不过，五年学者项目还是为想在CMU多留一年继续更多学习的优秀学生提供了全额学费减免。 校园生活 住宿

https://www.360docs.net/doc/08488928.html, 大学共设3，400个宿位，保证学生可以住满四年，可是《耶鲁大学日报大学指南》却警告说，由于宿舍设备好而且舒适，学生一旦搬到校外居住，要重返宿舍会很困难。 餐饮 最好是自己做菜，美国超市的食物都很新鲜，无污染的绿色蔬菜也很多，同学们完全可以自己开伙。建议大家留学期间还是自己做饭，一是合自己口味，二是省钱。美国的大米和国内米价差不多。蔬菜的价格较贵，但也有便宜的，比如当天产的西红柿就贵，前两天的就便宜。肉价格始和国内差不多。但牛肉比较贵，2.3磅/kg左右。 校园活动 卡耐基梅隆大学的学生不仅仅是学生 - 他们是运动员，志愿者，作家，艺术家和创新。学生事务部支持所有的卡内基 - 梅隆大学的学生通过各种节目和活动，包括出国留学，学生活动，学生的生活经验和学生的发展。学校拥有超过130个学生组织和学生刊物，卡耐基梅隆大学的学生利用着超越课堂的教育。卡耐基梅隆大学的校园坐落在匹兹堡的奥克兰，附近有丰富的博物馆，图书馆和娱乐，社区，和卡耐基梅隆大学和匹兹堡大学的都在城市范围内。 周边环境 位置 卡内基梅隆大学（Carnegie Mellon University）坐落在宾夕法尼亚州的匹兹堡(Pittsburgh)。匹兹堡位于美国东海岸的宾夕法尼亚州，是宾州第二大城市。市区面积约144平方公里，都会区约13，800多平方公里，市区人口约33万，都会区约240多万，是美国第21大都会区。 文化生活 该校属于新常春藤联盟。匹兹堡的文化艺术非常丰富，钢铁大王卡内基捐建的卡内基自然历史博物馆（Carnegie Museum of Natural History）是全美最大的自然历史博物馆之一。美国著名的现代派艺术家安迪·沃霍尔（Andy Warhol）的安迪·沃霍尔美术馆是全美最大的个人作品美术馆。该市还拥有卡内基美术馆（Carnegie Museum of Art）和弗里克美术与历史中心（Frick Art & Historical Center）。拥有超过百年历史的匹兹堡交响乐团是美国著名的交响乐团之一，在国际上也享有很高的声誉。匹兹堡交响乐团已经成为匹兹堡文化的一个不可或缺的组成部分。匹兹堡交响乐团以其卓越的艺术表现力而闻名于世，乐团拥有世界一流的指挥家与演奏家，并且已渗透进匹兹堡人民的日常生活中。而在2008年9月，乐团新任音乐总监曼弗雷德·霍内克的到来，则为这支老牌交响乐团注入了新鲜的血液。 自然景观 匹兹堡是全美治安最好的城市之一，同时也多次被评为全美最适宜居住城市，兼具悠久的历史记忆与现代化的都市景象，向东可至大纽约区，向北可通达五大湖区，可以说是美国东海岸连接中西部的重要地点。

软件工程硕士培养方案

软件工程硕士培养方案 Final approval draft on November 22, 2020

2017级（非全日制）软件工程专业学位研究生培养方案 （软件工程） 培养单位：计算机科学与软件工程学院 一、培养目标 软件工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，培养应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为：（一）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。 （二）掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段, 具有宽泛扎实的理论基础，合理的知识结构，系统的专业技术技能，解决实际问题的经验，国际化视野，良好的职业素养，拥有较好的沟通技巧。 （三）应达到基本的数学和熟练掌握一门外国语，具备良好的阅读、理解和撰写外语资料能力和进行国际化交流的能力。 二、招生对象 招收主要为具有学士学位或具有国民教育系列大学本科毕业学历的应届毕业生或在职工作人员，原所学专业和年龄不限，但应较系统地掌握计算机专业基础知识，特别是计算机软件和信息技术领域的相关的基础知识，具有一定的软件开发或软件项目管理等方面的经验和能力。 三、学制及学习年限 学制一般为3年，学习年限一般不超过5年。 四、培养方式 1. 采用系统的课程学习和工程实践相结合的培养方式。课程学习实行学分制。软件工程实践要求学生直接参与软件工程项目实践，工程开发和应用实践，完成必要的技术方案设计、软件开发、项目管理等工作，并在所取得的工程实践成果基础上完成学位论文的撰写。学位论文可以是研究论文或技术报告，以及相关的工作成果。学位论文须通过评审及答辩。 2. 学校聘请具有丰富实践和教学指导经验的企业资深技术或管理人员参与课程教学，并对学生的软件工程或计算机应用实践进行联合指导。 五、课程设置及学分要求 至少应修满30学分，其中公共课5学分，专业必修课10学分，专业选修课不低于15学分，各类课程及学分要求如下：（课程计划表见附表）

美国商业分析BA硕士申请全面解析

美国商业分析（BA）硕士申请解析 >>>文章来源：武汉申友留学进几年来，美国大学新兴的专业商业分析（BusinessAnalytics，简称BA）逐渐成为中国申请者比较感兴趣的商科类STEM专业。但是不少同学对这个专业还不是很了解，下面武汉申友留学就给大家来详细分析一下美国商业分析BA这个专业，想要申请2017年秋季入学的小伙伴们抓紧时间准备申请材料喽！ 先来给大家看一下武汉申友留学美国商业分析申请的成功案例： 学生信息：ZhangY.Q.武汉大学-图书馆学 基本条件：GPA:3.6+；TOEFL:102；GRE:315 申请方向：美国图书馆学/商业分析 录取结果：UniversityofRochester（商业分析） UniversityofCalifornia,LosAngeles（图书馆学） UniversityofMichigan,AnnArbor 一、商业分析（BA）专业概况 说到商科专业，经常提到的专业有金融、会计、市场营销、人力资源等。越来越多美国大学商学院开始开设最近几年大热门专业：商业数据分析专业，它主要是以商业知识为基础，数理编程为手段，从数据分析出发，以决策优化来创造价值的新兴专业，不同于传统的商业分析（BusinessAnalysis）。 BusinessAnalysis属于传统商科，一般设在MBA下面，主要是分析整个公司的运营流程、开展的业务等方面，偏向于案例分析，以简单的数据分析为辅助。 BusinessAnalytics则是一门新兴学科，核心是数据挖掘和数据分析，与现在的互联网及大数据（BigData）相联，主要是利用高深的技术、模型和算法进行数据挖掘和商业分析，服务的公司都是像IBM、Google、百度、腾讯、阿里这样的互联网公司。 二、美国商业分析选校推荐 目前美国大约有30所学校开设了BusinessAnalytics这个专业。从专业名称来看，大部分学校都是叫BusinessAnalytics，有些直接叫Analytics，还有些叫PredictiveAnalytics。从院系设置来看，多数设置在商学院下，如UTAustin,Rochester,MSU,GWU等；北卡罗来纳大学教堂山分校开设在统计与运筹系。有些设置在工程学院下，如Northwestern、CornellUniversity；也有设置在信息学院下的，如CMU；一般设置在工程学院及信息学院下的项目，对数学背景和计算机背景要求都很高。另外如MIT，弗吉尼亚大学，罗切斯特大学，维克森林大学，纽约大学，凯斯西楚大学，加州戴维斯分校，加州圣地亚哥分校、哥伦比亚大学、康奈尔大学、南加州大学等均设有商业分析项目。BA硕士绝大多数都是以就业为导向的，从贴合就业实际的 BigData-analyticalwork角度来培养学生。 1、麻省理工学院MIT商业分析项目MasterofBusinessAnalytics 由MITSloan商学院和MITOperationsResearchCenter(ORC)合办，2016年新开设的项目。主要培养学生运用和管理数据科学，解决商业挑战中遇到的问题。核心专业课程包括：

工程硕士与工学硕士区别

【普通硕士】工学硕士 根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。 目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。 普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称”统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。 【专业硕士】 专业硕士对大家来说或许很陌生，但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实，MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前，我国经批准设置的专业硕士已达15类。 专业硕士学位主要包括：工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士（ME）、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。今年年初，又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。 专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。 专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。 【普通硕士与专业硕士的区别】 培养方向不同 ▽普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位； △专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。 招生条件不同 ▽普通硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。 △专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。招生考试不同 ▽普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。 △专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。

软件学院软件工程硕士研究生培养方案

软件工程领域专业学位硕士研究生培养方案 （代码： 085212 授工程硕士专业学位） 华中科技大学软件学院是经教育部批准（教高[2001]6号文）的首批35所国家示范性软件学院之一。华中科技大学软件学院坚持以需求为目标，面向产业、面向领域；坚持国际合作、校企共建；坚持质量第一，素质与技术并重、基础与实践统一；坚持办学模式、管理体制、课程体系、教学内容和教学方法的改革和创新；秉承“厚基础、强能力、重实践、求创新”的工程化办学理念；做到人才培养与社会需求的无缝接轨，使其成为培养高层次、复合型、国际化、工程型软件精英人才基地。 一、培养目标 1. 政治素质：热爱祖国，遵纪守法，具有良好职业道德和创业精神； 2. 业务技能：具有扎实的理论基础、宽广的专业知识、很强的动手能力；具备运用先进的方法、技术和工具从事软件设计、开发、维护工作能力；具有工程项目的组织与管理能力，以及团队协作和市场开拓的能力； 3. 外语水平：具备良好阅读、理解、撰写外文资料和进行国际交流的能力。

二、主要研究方向 1.软件工程理论与方法； 2.IT项目管理； 3.软件测试与质量工程； 4.嵌入式系统与应用； 5.数据库系统与应用； 6.网络与信息安全技术； 7.数字化技术与领域工程；8.图形图像处理； 9.数字媒体技术。 三、学习年限与培养方式 软件工程领域工程硕士培养方式采用系统的课程学习和工程实践相结合的培养方式。课程学习实行学分制；软件工程实践要求学生直接参与软件企业或软件工程项目的实际开发过程，完成必要的技术方案设计、软件开发、项目管理等工作，并在所取得的工程实践成果的基础上完成硕士学位论文的工作。 学院聘请具有丰富实践和教学指导经验的企业资深技术或管理人员参与课程教学，并对学生的软件工程实践进行联合指导。加强双语教学的力度，包括直接采用英文原版教材，培养学生国际竞争的能力。 学习年限为2.5年，其中从事软件工程实践的时间一般不得少于1年。 四、学分要求与分配 总学分要求≥40学分，其中学位课学分要求≥26学分，研究

最新美国机械工程专业硕士留学申请解析

美国机械工程硕士专业留学申请介绍 机械工程（Mechanical Engineering， ME）是工科三大专业之一，也是发展时间最久，涉及范围最广泛的工程学科，与许多学科领域都有交叉。美国机械工程专业的学习和研究内容可分为四大类，分别是能量、材料、设计制造和控制。能量类主要研究能量、摩擦、燃烧、流体四个方向；材料类主要包括生物医疗机械、纳米级机械材料、聚合物工程；制造类主要分为设计方向（机械设计、产品设计、设计方法学、工程设计等）和制造方向（最受国内学生欢迎的方向，主要是机械制造和计算机辅助制造）；控制类主要指系统与自动控制、MEMS 微电子系统。 机械工程专业常见的学位一般有理学硕士、工学硕士以及博士学位。工学硕士项目课程设置以职业发展为导向，一般只需要一年时间完成，毕业后即进入工业界就业；理学硕士项目一般需要两年时间，课程偏研究方向，完成后一般会选择继续攻读博士学位。 美国机械工程硕士专业留学申请攻略 申请机械工程专业，一般建议本科专业为理学或工程学。需要掌握的学术能力包括：机械工程相关软件（NSYS；SolidWorks）、计算机语言（C；C++）、通用建模软件（MATLAB）等。申请硬件指标包括学生的GPA，GRE，TOEFL 成绩，TOP30 的机械工程硕士要求GPA 3.5+ GRE 320+ TOEFL 105+。软件背景则包括学生的学术研究、工作实习经历、课外活动等。申请人要选择2-3个学术型或应用型科研项目，有条件的话建议选择国内外重点实验室科研项目。学术论文发表，尤其是国际性的期刊和会议，能体现申请人的研究能力。实习经历可以是 1-2 段机械工程师助理类的深度实习经历，每段经历时长在1 个月以上为宜。课外活动可积极参加机械创新大赛，电子设计大赛等竞赛，体现申请人的团队协作力、领导力、动手能力等。 美国机械工程硕士专业留学院校排名 1 麻省理工学院 Massachusetts Institute of Technology 2 斯坦福大学 Stanford University 3 加州大学伯克利分校 University of California—Berkeley 4 加州理工学院 California Institute of Technology 5 佐治亚理工学院 Georgia Institute of Technology 5 密歇根大学安娜堡分校 University of Michigan—Ann Arbor 7 伊利诺伊大学香槟分校 University of Illinois—Urbana-Champaign

工程硕士专业学位更新

工程硕士专业学位（更新） 一、报考条件 2011年7月31日前获得国民教育序列大学学士学位，或者2010年7月31日前获得国民教育序列本科毕业证书的在职工程技术或工程管理人员，以及在学校从事工程技术与工程管理教学的教师。 报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受年限限制，入学前未达到上述年限要求而被录取为工程硕士的，须修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方可进行硕士学位论文（设计）答辩。 报考集成电路工程、软件工程领域的考生可不受年限限制，被录取为工程硕士的，须修完研究生课程并结合集成电路工程或软件工程任务完成学位论文（设计）后，方可进行硕士学位论文（设计）答辩。 二、招生领域 见附件 三、招生计划 总限额630人，其中项目管理管理方向限招30人， 四、考试科目 硕士学位研究生入学资格考试（GCT）、专业考试，共计2门。其中，GCT实行全国联考。 五、联考大纲 《硕士学位研究生入学资格考试指南》（科学技术文献出版

社） 六、专业考试方式 考生达到我校工程硕士GCT成绩合格分数线，可申请参加参加学校自行组织的相应工程领域专业考试和相关测试，即第二阶段考试。专业考试科目及参考书见附件。第二阶段考试具体事项另行通知。 七、报名方式 采用网上报名与现场确认相结合的方式。 考生于6月20日—7月10日访问中国学位与研究生教育信息网（网址: https://www.360docs.net/doc/08488928.html,），登录在职人员攻读硕士学位管理信息平台（以下简称信息平台，考生登录入口：https://www.360docs.net/doc/08488928.html,/zzlk，按信息平台说明和要求注册、上传电子照片、完成网上报名，网上缴纳报名考试费，生成并打印《2014年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，考生于7月11日—14日持本人第二代居民身份证、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《2014年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，到各省学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，核验并确认报名信息。浙江大学现场确认点：玉泉校区图书馆演讲厅。报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。 在网上填写报名信息前，必须认真阅读所报考学位类别应具有的条件，确定自己是否符合报考资格。考生应具有良好的道德品行，诚信负责，不符合报考条件或提供虚假信息的考生，学校不予录取，责任由考生自负。必要时，我校将委托有关权威部门对考生的学历、学位证书进行认证。如考

软件工程学科硕士研究生培养方案

软件工程学科硕士研究生培养方案 学科代号：0835 学科专业名称：软件工程 一、培养目标 1．树立爱国主义和集体主义思想，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基 本原理，树立科学的世界观与方法论。具有良好的敬业精神和科学道德。品行优良、身心健康。 2．能够适应科学进步及社会发展的需要，在软件工程学科上掌握坚实的基 础理论、系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，具有从事科学研 究或独立担负专门工程技术工作的能力。有严谨的科研作风，良好的合作精神和 较强的交流能力。 3．在科学研究或专门工程技术工作中具有一定的组织和管理能力。 4．具有良好的学术研究和社会活动素质，成为学科带头人、工程技术负责 人和政府部门领导人的后备人才。 5. 软件工程硕士生要具有较丰富的工程实践经验和企业经历，培养良好的 职业素质，成为企业总裁、总经理或总工程师等软件产业领军人物的后备人才。 二、研究方向 1. 软件服务工程与服务计算 2. 服务科学与工程 3. 软件工程技术与软件体系结构 4. 软件可靠性与软件测试 5. 智能软件理论与机器学习 6. 数据挖掘与商务智能 7. 软件工程应用（含：①网络与信息安全技术②语言处理与信息检索③数字媒体与游戏④移动互联⑤物联网工程⑥数字化企业与电子商务⑦嵌入式系统与软件⑧图像处理与检索⑨生物信息处理软件等） 三、课程学习及论文工作时间 硕士研究生的培养年限原则上为二年。 对于学术研究型（以下简称系列1）的硕士生，重点培养其从事软件工程科

学研究工作的能力，为攻读博士学位打下良好的基础。系列1硕士生原则上应以推荐攻博的方式取得攻读本学科博士学位的资格。 对于应用研究型硕士生（以下简称系列2），重点培养其软件工程实践和独立担负专门工程技术工作的能力，为毕业后从事软件工程技术应用型工作打下良好的基础。要求系列2研究生能够独立完成一个完整的并具有一定难度的应用型研究、工程设计、技术开发、软件项目管理课题，其学位论文阶段可以根据课题情况及学生意愿在学校或相关企业中完成，并可根据实际情况适当延长毕业论文工作时间。在延长期间，学校不收取学费，生活费由相关企业或导师及学生共同负担。系列2的硕士研究生可通过推荐考核或参加入学考试的方式取得攻读本学科博士学位的资格。 对于工程硕士生（以下简称系列3），第1年在校学习，完成课程学习任务，期间参加不少于3周的企业实训；第2年赴企业实习，在企业完成学位论工作，要求结合企业的实际项目，通过需求分析、系统分析、系统设计、系统实现、测试等环节，提高解决工程问题的能力，为毕业后从事软件的设计与开发工作打下基础。要求系列3的研究生在一个企业实习不少10个月，中途更换实习企业，实习期将适当延长，在延长期间，学校不收取学费。 系列2、3的硕士研究生可通过推荐考核或参加入学考试的方式取得攻读本学科博士学位的资格。 所有系列1研究生需在2年内在指定范围的学术期刊（见附录）上发表1篇学术论文，所有系列2和系列3研究生独立完成一个完整的并具有一定难度的应用型研究、工程技术开发、软件项目管理课题，课题完成后须经学院指定的验收组验收。如果未能达到上述要求，则培养年限适当延长。系列1硕士生如果不继续攻读博士学位且未能达到相关要求者，则培养年限相应延长。 四、课程体系及学分要求 软件工程学科课程体系分为3个系列，所有课程均按一级学科设置。 系列1硕士研究生在攻读学位期间，所修总学分数为32～36学分。 课程体系框架如下： （1）学位课（19学分） 思想政治理论课程（3学分）（课堂讲授2学分，社会实践1学分） 第一外国语(2学分) 数学基础课或基础理论课（4学分） 学科基础课与学科专业课（10～12学分） 学位课均为考试课程。

美国机械工程专业研究生排名

For personal use only in study and research; not for commercial use 美国机械工程专业研究生排名 1.Massachusetts Institute of Technology麻省理工学院 2.Stanford University斯坦福大学 3.University of California Berkeley加州大学伯克利分校 4.California Institute of Technology加州理工学院 5.University of Michigan Ann Arbor密西根大学-安娜堡分校 6.Georgia Institute of Technology佐治亚理工学院 7.University of Illinois Urbana Champaign伊利诺伊大学厄本那—香槟分校 8.Purdue University,West Lafayette普渡大学西拉法叶校区 9.Cornell University康乃尔大学 10.Princeton University普林斯顿大学 11.Carnegie Mellon University卡内基美隆大学 12.Northwestern University西北大学 13.University of California Los Angeles加州大学洛杉机分校 14.The University of Texas at Austin德克萨斯大学奥斯汀分校 15.University of Minnesota Twin Cities明尼苏达大学Twin Cities分校 16.University of Wisconsin Madison威斯康星大学麦迪逊分校 17.Penn State University Park宾州州立大学-University Park Campus 18.Texas A&M University德州A&M大学 19.Virginia Polytechnic Institute and State University弗吉尼亚理工大学 20Johns Hopkins University约翰霍普金斯大学

工程硕士(光学工程)研究生培养方案(三年在职)

工程硕士（光学工程）研究生培养方案（三年在职） 中山大学是华南地区第一个光学工程一级学科博士学位授予权单位。依托于光电材料 与技术国家重点实验室和显示材料与技术广东省重点实验室，并有物理学等一级学科，以 及光学、凝聚态物理、无线电物理等二级学科支撑，基础扎实。光学学科有着悠久的历史，是全国首批建立的博士点以及博士后科研流动站之一；光信息科学与技术本科专业是广东 省首批名牌专业之一。光学工程学科现有教授25名，其中中科院院士2名，博士生导师12名；副教授5名，讲师10名，研究生100多名，具有完整的教学和科研队伍，并与国 内外众多知名企业建立了多种方式的合作。 一、培养目标及学习年限 按照德、智、体全面发展的教育方针，要求工程硕士研究生遵守中华人民共和国宪法 和法律，具有为科学事业献身的精神、良好的品德和科学修养、健康的身体和良好的心理 素质；在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，掌握一门外国语; 适应光学工程领域技术与产业的迅速发展，优化知识结构，具有较强的解决光学工程实际 问题的能力，培养成为光学工程应用型、复合型高层次工程技术和管理的专门人才。 学制三年。 二、工程领域及研究方向 1. 工程领域名称：光学工程 2.主要研究方向：1.光学技术与工程；2. 激光技术与工程； 3.显示技术与工程； 4. 材料技术与工程； 5.光电技术与工程； 6. 光伏技术与工程； 7.光通信技术与 工程。 三、培养方式 1.实行学分制，共修40学分。学习方式非脱产，上课时间一般安排在周六、周日。 2.光学工程工程硕士学位论文由校内具有硕士生导师资格教师或导师组指导。 四、课程设置及学分要求 1.课程设置要求：工程硕士学位的课程针对工程特点和企业需求按工程领域设置，包括 共同学位课、专业学位课和选修课三种类型。课程教学内容应具有宽广性和综合性，

全面解读卡耐基梅隆大学

卡耐基梅隆大学 关键词：大学私立综合性 院校简介 卡内基梅隆大学[1]（Carnegie Mellon University）是一所研究型私立大学。该校位于美国宾夕法尼亚州匹兹堡。1967年由卡内基理工学院和梅隆工业研究所合并成立。该校面积不大，却拥有全美第一所计算机学院和戏剧学院，该校的艺术学院、商学院、工学院、公共管理学院以及计算机、心理学、统计学、应用数学、决策科学、计算生物学等都在全美名列前茅，因为杰出的表现，卡内基梅隆大学被评选为新常春藤(new ivies)之一。其计算机科学研究和麻省理工学院并列全美第一。其工学院卡内基理工学院排名全美第六，全世界科技领域大学排名第七。商学院MBA《经济学人》世界排名十六。Business Week商学院排名15。 茅以升博士是卡内基梅隆大学毕业的首位博士，该校校园内树立有茅以升的全身像 卡内基梅隆大学还是NASA航空航天科研任务的主要承制单位之一，该校的机器人研究所从事过自动驶车、月球探测步行机器人，单轮陀螺式滚动探测机器人的研究。美国国防高级研究计划局已经与卡内基梅隆大学国家机器人工程协会和波音公司签订合同，制造和测试无人地面战车（UGCV）样车。这将是人类首次尝试生产在所有地形条件下都能够正常工作的无人地面战车。该大学对空间机器人的研究有很长的历史。目前，卡内基梅隆大学为五角大楼研制的“角斗士”战斗机器人在对抗测试中大获全胜，挑战打造“未来美军”的技术难关。同时，卡内基梅隆大学也是世界上规模最大、参与人数最多的机器人足球比赛“RoboCup机器人足球世界杯”的主要赞助之一，被公认为是将机器人应用于教育的先驱者。 卡耐基梅隆大学的同级别院校有加州理工学院、康奈尔大学、杜克大学、佐治亚理工学院、麻省理工学院、西北大学、莱斯大学、伦斯勒理工学院、密歇根大学安娜堡分校、加州大学伯克利分校、约翰·霍普金斯大学和圣路易斯华盛顿大学等。 卡耐基梅隆大学所在的宾夕法尼亚州是美国人口第六多的州。本州面积约5万平方英里，人口1243万。作为建国十三州之一，该州拥有众多的古迹，文化底蕴深厚，有众多世界著名的大学，其中包括常青藤联盟之一的宾夕法尼亚大学，位于利哈依河河谷的李海大学，闻名全美的文理学院斯沃斯莫尔学院，费城近郊的一对男校和女校哈弗福特学院和布林茅尔学院，以医学见长的匹兹堡大学，有公立常青藤之称的宾夕法尼亚州立大学，以及天普大学，林肯大学，巴克奈尔大学、德雷克赛尔大学，富兰克林马歇尔学院等一大批优秀的高等院校。而在众多的一流学校中，卡耐基梅隆大学以它无与伦比的计算机专业为旗帜，在宾夕法尼亚的世界级院校名单里牢牢地占有一席之地。

软件工程硕士培养方案

2017 级（非全日制）软件工程专业学位研究生培养方案（软件工程）培养单位：计算机科学与软件工程学院 一、培养目标软件工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，培养应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为：（一）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。 （二）掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段, 具有宽泛扎实的理论基础，合理的知识结构，系统的专业技术技能，解决实际问题的经验，国际化视野，良好的职业素养，拥有较好的沟通技巧。 （三）应达到基本的数学和熟练掌握一门外国语，具备良好的阅读、理解和撰写外语资料能力和进行国际化交流的能力。 二、招生对象招收主要为具有学士学位或具有国民教育系列大学本科毕业学历的应届毕业生或在职工作人员，原所学专业和年龄不限，但应较系统地掌握计算机专业基础知识，特别是计算机软件和信息技术领域的相关的基础知识，具有一定的软件开发或软件项目管理等方面的经验和能力。 三、学制及学习年限 学制一般为3 年，学习年限一般不超过5 年。 四、培养方式 1.采用系统的课程学习和工程实践相结合的培养方式。课程学习实行学分制。软件工程实践要求学生直接参与软件工程项目实践，工程开发和应用实践，完成必要的技术方案设计、软件开发、项目管理等工作，并在所取得的工程实践成果基础上完成学位论文的撰写。学位论文可以是研究论文或技术报告，以及相关的工作成果。学位论文须通过评审及答辩。 2.学校聘请具有丰富实践和教学指导经验的企业资深技术或管理人员参与课程教学，并对学生的软件工程或计算机应用实践进行联合指导。 五、课程设置及学分要求 至少应修满30 学分，其中公共课5 学分，专业必修课10 学分，专业选修课不低于15 学分，各类课程及学分要求如下：（课程计划表见附表）（一）公共课（5 学分） 1．公共英语（2 学分） 2．政治理论（3 学分） （二）专业必修课（10 学分） 1．算法设计与分析（2 学分） 2．软件工程与软件过程（2 学分）

美国工程专业

美国留学——工程专业历史却显示，从达芬奇到第一位登月宇航员阿姆斯特朗、或是巴勒斯坦领导人阿尔法内特，他们的远大前程都是建立在工程学课程奠定的基础上。工程是世界上最大的行业之一，从事该行业的专业人士人数以百万计算。传统上，高等院校开设的工程学课程分为五大专业：化学工程、土木工程、电子工程、工业工程及机械工程。此外，还有更专业的工程领域，如太空工程学、原子工程学及生物医学工程学。在众多的行业里，还有哪一个学科领域可以为学生的就业提供如此广阔的就业前景呢？在实际的工作岗位中，工程师适合岗位也是多不胜数的：如果你想象力丰富并充满创意？不妨考虑当设计工程师；你喜欢在实验室做实验？看来测试工程师可能适合你；你说服力强并喜欢与人打交道？那么可以往销售或售后服务工程师方向发展；你热衷于自然科学，喜欢和数字打交道？分析工程的工作就最适合不过了。 美国工科研究生教育以强烈的研究取向而著称, 学术性学位“一枝独秀”。60 年代初, 实践取向的工程专业性学位应运而生, 但随后发展缓慢, 道路曲折。90 年代以来, 工程专业学位, 尤其是工程硕士学位众所瞩目, 发展加快。美国工程教育模式由强调工程技术转向强调工程科学、工程教育, 尤其是工科研究生教育发展迅速, 形成了学士(BS)、科学硕士(M S) 和哲学博士(PHD ) 的三级学位体系。60 年代以后, 由于科技进步和经济竞争, 工商业对高层次应用人才的需求大增, 从而使工科人才培养模式和学位体系趋于多样化, 逐步形成了纵横交错、名目繁多的工科学位体系。美国现行的工科学位不仅有工程学(Engineering Degree) 和工程技术学位(Engineering Techno logy Degree) 之分,在工程学位系列中还有学术性学位(如BS、MS、PHD 等) 和专业性学位如工程硕士(M Eng )、工程师学位(EngrD )、工程博士(DEng) 等之别。 比起工程学术性学位来, 美国现有的三级工程的专业学位势单力薄, 规模较小。据1989 年美国工程教育协会统计, 有54 所院校授予工程硕士学位, 约有36 所院校授予工 程师学位或相当学位, 仅有17 所院校授予工程博士学位。后两种学位的年授予人数微不 足道, 但工程硕士学位的年授予人数已初具规模。例如, 康乃尔大学等个别院校的工程 硕士学位的年授予人数已超过科学硕士学位的授予人数。凡此种种, 使工程硕士计划不仅在数量规模上有了空前的发展, 而且在种类特色上愈加丰富多彩。前已述及, 与工程学术性学位相比, 美国工程硕士学位具有自身的鲜明特色: 实践取向而非研究取向, 课程求宽甚于求深, 重视工程实践而不强调学术研究。当然, 在这一总体特征下, 由于美国教育传统和管

卡耐基梅隆大学排名及研究生录取条件

卡耐基梅隆大学 排名及研究生申请条件

目录 卡耐基梅隆大学简介 (2) 卡耐基梅隆大学排名 (3) 卡耐基梅隆大学研究生录取条件及专业解读 (3) 卡耐基梅隆大学的声誉 (9) 在卡基梅隆大学就读是怎样一番体验 .. 11 卡基梅隆大学的历史 (14) 卡基梅隆大学知名校友 (15) 卡耐基梅隆大学简介 卡内基梅隆大学（Carnegie Mellon University），简称CMU，坐落在宾夕法尼亚州的匹兹堡(Pittsburgh)，是一所美国著名的研究型大学[1-2] ，该校拥有全美顶级计算机学院和戏剧学院，该校的艺术学院，商学院，工学院以及公共管理学院也都在全美名列前茅。该校由工业家兼慈善家安德鲁·卡内基于1900年创建，当时名为卡内基技术学校，建立之初的教育目标是“为匹兹堡的工人阶级子女提供良好的职业培训”。1912年改名为卡内基技术学院，开始向以研究为主的美国重点大学转变。 卡内基先生的名言—My heart is in the work，是这所大学的校训，即使经历了百年内数次重大革新，这样的信念依旧根深蒂固融于整个大学文化中。在校训的指引下，卡内基梅隆大学对学生的训练异常严格，课业繁重，在普林斯顿评论(Princeton Review)每年“学生累得像狗的大学排名”中，从来高居前几位，与加州理工学院、麻省理工学院、芝加哥大学、普林斯顿大学等同为美国乃至全世界训练最为残酷的大学。2006年新闻周刊（News Week)将卡内基梅隆大学评为“新常青藤名校(New Ivies)"。

卡耐基梅隆大学排名 ?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名金融学类第12名 ?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名信息系统管理学类第2名?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名在职工商管理硕士类第10名 ?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名生产/运营学类第2名?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名供应链/物流学类第4名?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名生物医学/生物工程学类第24名 ?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名化工类第14名 ?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名城市学类第10名 ?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名计算机学类第4名 ?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名电学/电子学/通信工程学类第8名 ?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名环境学/环境健康学类第7名 ?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名材料类第11名 ?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名机械学类第10名 ?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名生物科学类第42名 ?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名化学类第45名 ?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名计算机科学类第1名?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名数学类第34名 ?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名物理学类第36名 ?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名统计学类第9名 ?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名经济学类第19名 ?[卡耐基梅隆大学] 2015美国研究生院专业排名英语类第39名

北大软件工程硕士MSE培养方案

北京大学软件与微电子学院工程 硕士培养方案 一.基本原则 1、坚持求实创新的原则 遵循国际软件人才培养标准，努力实现教学模式创新，管理体制创新，教学内容创新，课程体系创新，教学方法创新。 2、坚持面向需求的原则 根据软件产业发展的人才需求，确定人才培养方向，根据市场需求和技术发展，调整教学内容，安排招生计划，形成灵活的课程体系，动态的教学计划。 3、坚持质量第一的原则 按照社会主义办学方向，切实加强素质教育，以培养学生的创新精神和创业能力、工程实践能力，严格教育标准，提高教学质量，培养合格人才。 二.培养目标与方向 1、培养目标 面向产业和领域需求，培养高层次、实用型、复合交叉型、国际化人才。培养学生具有扎实的理论基础、合理的知识结构，创业与创新能力和优秀的职业素养，侧重提高学生的软件设计与开发能力，工程组织与管理能力，外语交流与国际竞争能力。 2、培养方向 基于对我国软件产业发展的分析和对产业人才需求趋势的预测，结合北京大学创世界一流大学的总体发展规划和学科设置特点，软件学院设置的研究方向包括：软件开发、软件质量保证与测试、软件项目管理、信息工程监理、移动通信、数据网络、光通信与宽带接入、信息安全、嵌入式系统工程、移动通信服务终端、数字家庭技术、IT项目管理、IT市场营销、企业创业与创新管理、电子交易、电子政务、金融信息工程、电子通讯、集成系统芯片（SOC）、集成电路制造、集成电路测试、集成电路封装、计算机动画、数字艺术技术、游戏设计与编程、影视制作、数字音效等27个方向。 三.课程体系 学院课程体系是一种多层次、多方向、多领域、模块化开放式的课程体系，素质教育和前沿技术贯穿学院教学过程始终。 1、多层次 代表课程之间的关联，设置由浅入深，分基础课、专业核心课、专业选修课、领域系统分析四个层次。 2、多方向 指在软件工程、电子与通信工程、项目管理这几个学科领域中，学生可以根据自身基础、经历和就业方向，有侧重地选修课程； 3、多领域 指每个学生可重点了解1-2个应用领域，学习如何利用软件技术开发适合不同应用领域的软件与系统；

美国名校研究生项目水分大揭密

何谓名校纸老虎？ 就是华丽丽的名校光环下的“水项目”，即被录取的低难度和学校知名度极不相符的研究生项目。 名校纸老虎是不是就不好？ 不是，无论如何，名校就是名校。在我看来，名校纸老虎是让并非“绝对顶尖”的学生们能够进入名校的一个很好的机会。如果申请哥伦比亚大学的本科，那真叫一个难于上青天，除非是绝对“大牛”，否则根本没机会。而对于申请研究生的同学们来说，这些“纸老虎”让大家能够在哥大的校园里感受人类知识精华的汇聚，实在是一桩好事。 可是因为种种原因，很多家长和同学们一听说原来这些项目很“水”，便不愿意就读这些项目了。今天给大家揭这个谜底，整理了美国知名大学的所有低难度研究生项目，希望能够让大家一目了然。 哈佛大学公共卫生硕士项目 Master of Public Health, Harvard University 项目含水量：40% 西北大学项目管理硕士项目 Master in Project Management, JHU 项目含水量：40%

耶鲁大学公共卫生硕士项目 Master of Public Health, Yale University 项目含水量：45% 杜克大学工程管理硕士项目 Master of Engineering Management, Duke University 项目含水量：45% 约翰霍普金斯大学应用经济学硕士项目 Master in Applied Economics, JHU 项目含水量：45% 约翰霍普金斯大学市场营销硕士项目 Master in Marketing, JHU 项目含水量：45% 哈佛大学教育学硕士项目 Master of Education, Harvard University 项目含水量：50% 哥伦比亚大学公共管理硕士项目 Master of Public Administration, Columbia University

工程硕士简介

一、工程硕士简介 工程硕士专业学位研究生入学资格考试，英文名称为Graduate Candidate Test for Master of Engineering，简称"GCT-ME"。我国的工程硕士专业学位是与工程师职业背景密切相关的硕士学位，该专业学位的设置主要在于培养高层次的工程技术和工程管理人才。 二、工程硕士和一般的工学硕士学位有何不同？ 工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工程硕士专业学位侧重于工程应用，培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。工学硕士侧重于研究能力的培养。 三、报考工程硕士研究生的条件是什么？ 1、在职工程技术或工程管理人员；或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师； 2、获得学士学位后具有3年以上工程实践经验；或获得学士学位后工作经历虽未达到3年，但具有4年以上工程实践经验；或具有国民教育系列大学本科毕业学历，且具有4年以上工程实践经验； 3、工作业绩突出。 报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文(设计)，方能进行硕士学位论文(设计)答辩。 报考软件工程领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，在修完研究生课程并结合软件工程任务完成学位论文(设计)后，可进行硕士学位论文(设计)答辩。 四、专科生和无学士学位者是否可以报考？ 根据国务院学位办有关文件要求,专科生不能报考;本科毕业无学士学位者可以报考,但录取时不超过院校当年录取人数的10%。 五、项目管理工程硕士招生名额分别是多少？ 国务院学位办只对工程硕士招生名额进行控制，由各院校根据自身情况确定对项目管理工程硕士的招生名额。 六、参加全国工程硕士研究生入学考试的学生如何报名？(参考2007年) 1、全国联考报名工作采用网上报名与现场报名相结合的方式。报考者先通过互联网登录有关省级学位与研究生教育主管部门指定网站填写、提交报名信息，然后在规定的现场报名时间内到指定现场报名点缴纳报名考试费、照相、确认报名信息。中国工程硕士网(https://www.360docs.net/doc/08488928.html,)会公布，请考生注意查看。 2、各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门具体组织所辖考区的报名工作。 3、现场报名时间为7月28日-31日。各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门可在7月中、下旬安排网上报名事宜。报考者应在规定的网上报名期间登录有关考区网上报名网址进行网上报名，然后在现场报名期限内到指定现场报名点报名，逾期不予办理。届时，中国工程硕士网(www.gct- https://www.360docs.net/doc/08488928.html,)将会整理各地报名时间及信息供考生参考，敬请关注! 4、报名结束后，各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门统一使用学位中心提供的"准考证编制系统"进行汇总并随机编排考场、考号，发放准考证。 5、各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门应在8月5日前将本地区报考所有学位类别考生情况及考试所需试卷情况送交学位中心。 七、考试方式和考试科目是什么？ 参加全国工程硕士研究生入学资格考试(简称“GCT”)，“GCT”试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外国语运用能力测试(分为英语和日语)。试卷满分400分，