中考说明文阅读课件

中考说明文阅读指导

——说明方法及说明语言

只有切实抓住“今天”，才能巩固“昨天”的成绩，获得“明天”的果实。

说明文阅读

一、辨析说明方法

二、体会说明语言

1.从地面到碑顶高达37.94米,有十层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。

2、驰名世界的凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。

3、星云分为亮星云和安星云。

4、松鼠面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。（列数字、作比较）（打比方）（分类别）（摹状貌）

5、细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等。

6、古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来解释。

7、“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

8、大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意即“像猫的熊”，也就是本质类似于熊，而外貌相似于猫。

（举例子）（作引用）（下定义）（作诠释）

一．辨析说明方法

命题方式：

考查对说明方法的掌握主要有两个方向：

①会判断

②会分析其作用

我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。

这句话用了什么说明方法,有何表达效果?

1、用了打比方的说明方法，使句子生动形象。

2、用了打比方的说明方法，生动形象的介绍了人民英雄纪念碑的特点。

3、这段文字用了打比方的说明方法，把人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人，生动形象地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严的特征，给读者留下深刻的印象。

回答模式：

“这段文字运用了（说明方法），（准确的/具体的/生动的/清楚的??）说明了（说明对象）的特点。”

说明文的方法及作用提示：

1 举例子：具体真实的说明了说明的对象-----的特点。

2 作比较：突出说明了------------- ----------的特点。

3 打比方（摹状貌）：生动形象地说明了-----的特点。

4 列数字：科学准确地说明了------------------的特点。使说明的内容更加真实可信。5下定义：准确科学的阐述了--------------的本质特点。

6作诠释：科学的解说了------的（某一 ------ ）特征。

7分类别：条理清楚地说明了------------------的特点。

8画图表：直观形象地说明了----------------的特点

? 松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上

作比较

说明方法:____________作用:______________

形象具体地说明了松鼠是十分警觉的小动物，进而突出了它驯良、乖巧的特征，给读者留下深刻的印象。

? 森林中翼龙的体形娇小，翼展仅25厘米，相当于一只燕子或麻雀大小，但它们是那些体形巨大的进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。被发现的森林翼龙几乎为一完整的化石骨架，保存完好。它的嘴巴尖长，眼晴很大，嘴里的牙齿已经完全退化消失，属于无齿的翼龙。在此之前，科学家仅仅在德国发现过一种比它更小的出生不久的具有牙齿的翼龙化石，翼展约18厘米，科学家认为它是刚刚孵化出来的“婴幼儿”。

? 这一段主要用了哪些说明方法？请任选一种说说它在文中的作用。（08年无锡中考题）

? 列数字（用“25厘米”“18厘米”,科学准确地写出森林翼龙体形娇小的特点，使说明内容更具体。）

? 作比较（把森林翼龙的翼展和燕子、麻雀作比较，突出了森林翼龙体形的娇小。） ? 打比方（把翼龙比喻成“婴幼儿”，生动形象地说明德国发现的翼龙化石更小。） ? 注意：对“说明方法作用”的辨析，一定要结合句子内容作具体分析，切忌术语的堆积，导致空、泛，不具体。

? 上课时，老师发现有一个学生在吃东西,还把脚伸到了桌子外面。老师对那个学生说：“把嘴里的东西拿出来，把你的脚放进去。”

二、体会说明语言

命题方式：

①找出体现语言准确性的词语或分析该词语的表达作用。

②加点词语能否去掉，为什么？

③加点词语能否换成另外一个词语，为什么？

要求理解的词语一般有两种情况：

1、起限制作用

2 、起修饰作用

? 1、起限制作用

?a、分析词的表达作用

?松鼠好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。 ?句中“好像”一词有何表达效果？

“好像”一词表示猜测，并非肯定。松鼠白天不出来的原因可能不止是害怕强烈的日光，用在这里体现了说明文语言的准确性特点。

技巧点击：解答此类题型时，可先解词或说明词性作用，再分析词在句中的作用，最后再说明体现了说明文语言的准确性和严密性的特点。

奥运火炬在传递过程中，可能会面临各种意想不到的天气状况。说说划线词语“可能”的表达作用。

作用：“可能”表揣测语气，说明火炬传递过程中面临的天气状况是不确定的，加点词体现了说明文语言的准确性。

b、分析词能否去掉

至于池沼,大多引用活水。句中”大多”一词能否删掉,为什么?

不能删掉, “大多”表示大部分是这样，但也不排除有不引用活水的情况。用在这里，体现了说明文语言的准确和严密。

解题技巧：这类题的解题先要作出判断，然后分析词的本义及在文中的作用，进而分析

去掉后的表达效果，最后答体现了说明文语言的准确严密性。

森林翼龙的翼展虽然仅为25厘米，但科学家分析认为它已经成长发育为一只能够展翅飞翔的年轻个体。这一新翼龙化石因此成为迄今为止发现的世界上最小的无齿的翼龙，划线词“迄今为止”能否去掉？为什么？

答案：“迄今为止”不能去掉。更准确地表达隐居森林翼龙是目前发现的最小的翼龙；不排除今后还有更小的翼龙发现的可能性。如果去掉，就与原意不符，体现不出说明文语言的准确性和严密性特征了。

答题模式：

①不能删。

②因为“??”表示??，删掉后就变成了??，这与文意不符。

③体现了说明文语言的准确性。

c、两词可否互换，并说明理由。

广西乐业的一个洞中大厅——红玫瑰大厅长300米，宽200米，最高处达260米，这规模与人民大会堂相当，但高度要高多了。句中的“相当”可以换成“相同”吗？说说理由。

答案：不能。“相当”表示红玫瑰大厅和人民大会堂的规模差不多，但仍有差别。如果换成“相同”则表示两者完全一样，这和事实不相符。用“相当”体现了说明文语言的准确性和严密性。

技巧点击：这类题的解题要先作出判断，然后从词义来分析两个词的区别，最后分析互换后的表达效果

2 起修饰作用

由于附近大多是冲积平原和小山陵，所以山形就显得分外雄伟高大。请说说“分外”一词的表达效果？《巍巍中山陵》

“分外”是“非常、很”的意思，在这里起“强调”作用。说明由于钟山附近大多是冲积平原和小山陵，所以钟山就更显得雄伟高大。

技巧点击：这类题先解词，然后再说明这类词在句子中的作用，进而分析在句子中的效果。

在有雾的天气里，人们应适当停止一些户外活动，尤其是一些剧烈的运动。答案：“尤其”是特别、更进一步的意思，在此起强调的作用，表示在有雾的天气里，一些剧烈的运动对人们的身体危害更大。

? 说明文阅读

? 一、辨析说明方法

? 二、体会说明语言

? ①起限制作用

? ②起修饰作用

中考要取胜，复习是关键。

努力不可少，技巧更重要。

立足教科书，扩充要适量。

明年中考时，高分跑不掉。篇二：2015年中考语文第20讲说明文阅读一总复习课件+复习题中考题-第20讲说明文阅读一

考点跟踪突破20 说明文阅读(一)

对象、特征、顺序

一、(2014·凉山)阅读下文，回答问题。

__是一种独特(全新)的交友方式。__

2．第④段主要运用了作比较来说明什么？

3．请联系上下文写出你对第⑥段中画线句子的理解。

5．本文采用了什么说明顺序？请结合文章内容作简要分析。

二、(2014·重庆b卷)阅读下面的文章，完成习题。篇三：4284-人教新课标版中考第二轮复习冲刺《说明文阅读——课内重点篇目阅读理解》教案

人教新课标版中考第二轮复习《说明文阅读——课内重点篇目阅读理解》教案

【考纲要求】

1、理清文章思路，理解主要内容；

2、体会、推敲重要词句在具体语境中的意义和作用；

3、阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。

4、能从阅读材料中捕捉重要信息；

5、具备对材料的理解能力，如词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的能力。

【知识点梳理】

（一）说明文的语言

说明文的语言,要求准确、简明、周密、通俗。说明的语言风格有的以平实见长，有的以生动活泼见长。

（二）说明文的分类

按照不同的标准，说明文可分不同的类别。一是按说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。二是按说明语言和表达方式的不同特色，把说明文分为平实说明文和生动说明文（又叫文艺性说明文）两种。

（三）说明的方法

为了把事物特征说清楚，或者把事理阐释明白，就要使用恰当的说明方法。常用的说明方法有如下8种：

1．举例子2．分类别3．列数据4．作比较

5．下定义6．打比方7．画图表8．作诠释

（四）说明的顺序

常见的说明顺序有以下几种。

1．时间顺序2．空间顺序3．逻辑顺序

【考点分析】

透视近年来的中考说明文阅读试题，可以发现，大多数省市所选取的材料都以前沿科技和生态视野、环境保护类为主，而且都注重时代性、知识性、实用性、趣味性，特别是与学生实际认知相近的科技类文章。主要考点有：

1、文章内容的整体理解，信息的筛选概括；

2、说明对象及其特征的把握；

3、说明结构及其顺序的理解和把握；

4、说明方法及其作用的辨别与分析；

5、说明语言的把握，关键词、句的辨析；

6、对所涉及的科学、生活现象的阐述与解说；

7、对文章中所体现的科学精神和思想方法的感悟与评价；

8、对文章中所涉及的科学、生活现象提出建议等。

【典例详解】

（南充市08中招试题）

阅读《罗布泊，消逝的仙湖》选段，完成15-19题。

⑴金秋十月，我站到了位于新疆巴音郭楞自治州的塔里木河的大桥上。

⑵放眼望去，塔里木河两岸的胡杨林似一道绿色的长城。

⑶胡杨，维吾尔语称做“托克拉克”，意为“最美丽的树”。胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地，马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鹭鸶等百余种野生动物在林中繁衍生息，林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物，它们共同组成了一个特殊的牛态体系，营造了一个个绿洲，养育着南疆750余万各民族儿女。

⑷如此重要的胡杨林因塔里木河下游的干涸而夫面积死亡。1958年，塔甲木河流域有胡杨林780万亩，现在已减少到420万亩。伴随着胡杨林的锐减，塔里小河流域土地沙漠化面积从66％上下到84％。“沙进人退”在塔里木河下游变成现实，至罗布庄一带的库鲁克库姆与世界第二大沙漠塔克拉玛干沙漠合拢，疯狂地吞噬着夹缝中的绿色长城，从中穿过的218国道已有197处被沙漠掩埋。

⑸我们沿塔里木河向西走出200公里后，绿色长城突然从眼中消失。塔里木河两岸的胡杨林与两边的沙地成了一个颜色。由于缺水，长达数百公里的绿色长城在干渴中崩塌。

⑹号称千年不死的胡杨林啊，在忍受了20余年的干渴后终于变成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像是向谁伸出求救之手!

⑺再向前，我们到了罗布泊的边缘。同来的同志告诉我，再也不能向前走了。若想进入罗布泊，至少要有两辆汽车，必须备足食品和水。我们只得钻出汽车，将目光投向近在咫尺的罗布泊。

⑻站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛，大地住这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

⑼罗布泊还能重现往日的生机吗?我问自己。

⑽此时此刻，我们停止了说笑。那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重。30年在历史的长河中只是一瞬。30年前那片胡杨茂密、清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们的眼中消失。

⑾这出悲剧的制造者又是人! ．．．．．

⑿悲剧并没有止住。同样的悲剧仍在其他一些地方上演。

⒀世界著名的内陆湖——青海湖，50年问湖水下降8.8米，平均每6年下降l米，陆地已向湖中延伸了10多公里；数千年风沙未能掩埋的甘肃敦煌月牙泉，近年来却因当地超采地下水，水域而积从50年代的1.1652万半方米缩小至5397平方米，水深只剩尺余，大有十涸之势??这一切也都是人为的! ．．

⒁救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方！

15.概括选文第⑶—⑹段的主要内容。

答：

16．选文第⒀运用了、的说明方法，说明了（用原文句子作答）。

17．选文中“这出悲剧”指的是

18.品味“这出悲剧的制造者又是人！”和“这一切也都是人为的!”中“又”“也都”所．．

表达的思想感情。

答：

19.请你写一句保护生态环境的广告语。

答：解析：第15题考查对文段的概括能力，答题时，要熟读语段，结合⑶—⑹段每段的中心句进行概括，力求简洁凝练。第16题是对说明方法及其作用把握的考查，这段话以青海

湖和月牙泉为例，用具体的数字进行介绍，说明了“同样的悲剧仍在其他一些地方上演。”第17题要结合上下文来具体作答，“这出悲剧”指的是昔日的仙湖——罗布泊，如今变成了荒漠。第18题是对说明文词语的品析，“又”说明不是一次有这样的行为了，“也都”说明了这种悲剧的制造者——人类的罪孽深重，表达了作者对这种现象的痛惜，对这种行为的痛心。第19题属于能力拓展题，可结合自己的文学素养和平时的积累来作答。

参考答案：

15.说明胡杨林在靠近罗布泊一带变成了干枯的“木乃伊”

16. 举例子，列数字“同样的悲剧仍在其他一些地方上演。”

17.罗布泊变成了戈壁滩。

18.表明了作者对人为破坏生态环境行为的痛心。

19.示例：前人种下一棵树，后人得到一片荫。

【方法指津】

1、以科学的态度与客观认真的精神，从整体上感知、把握文章内容。要快速抓住文中所提供的最主要的信息，弄清文章的说明对象与说明中心。

2、对生态视野类文章要抓住形成这一生态现象的条件、原因、结果或洞悉其中的奥妙所在，还要弄明白作者对这一现象的情感倾向和态度。

3、对前沿科技类的文章一定把握住文中所出现的科技信息，认识所出现的新的概念和陌生的技术术语，按试题要求进行解释、概括、整合等。

4、对按照说明文的特点设计的有关说明方法、说明顺序、说明语言等方面的试题要结合说明文的基础知识和原文进行，利用原文的有效信息作答。

5、对富有个性的“活题”，一定要按照试题目的要求去展开思路，发挥自己联想与想象能力，把平时吸收的信息用起来，表述时要简洁概括。

6、对提建议、设计类的试题务必联系社会、生活实际，要合情合理，注重实用性、有效性、科学性、人文性。【精题演练】

阅读下面的语段，回答相关问题。

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。

游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。

1．第一自然段“隔而不隔，界而未界”中“隔”指的是_____________________，“不隔”指的是__________________________；“界”指的是

___________________________，“未界”指的是

_______________________________________。

2．从第二自然段看，匠师们在阶砌旁边、____________、____________这些地方点缀花草树木，让游览者得到美的享受。

3．第二自然段主要运用_______________________________的说明方法，具体说明苏州园林_______________________________这一特征（用本段语句回答）。

4．发挥想象，把上面两段文字看做两幅优美的图画，根据审美感受，你认为第一幅图画的特点是___________________，第二幅图画的特点是___________________。参考答案： 1、有墙壁隔着。墙上有镂空图案。有廊子界着。廊子两边无所依傍。

2、墙上、墙根（墙角、墙前）。

3、举例子。每一个角落都注意图画美。

4、层次丰富、景致幽深；自然和谐、富有情趣。

【09考题预测】

阅读下面的文段，回答文后问题。

生物入侵者

①当你在路边草地或自家庭院里发现一两只从未见过的甲虫时，你肯定不会感到惊讶。但在生物学家和生态学家们看来，这或许不是件寻常小事。专家们把它们形象地比喻为“生物入侵者”——它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统，而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。

新部编人教版中考语文说明文阅读专题训练及答案

新部编人教版中考语文说明文阅读专题训练及答案一、中考语文说明文阅读专题训练 1．阅读下文，完成后面小题漫话对联 ①对联大家都不陌生。中华大地妙联佳对俯拾即是：“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联；“夜眠人静后，早起鸟啼先”是古代劝学的佳对；“虽然毫末技术，却是顶上功夫”是理发店的妙联。可见，生活处处有对联。 ②对联，也叫楹联，俗称对子，是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联是汉语特有的一种文学样式，一般由上联和下联构成。若有横批应对对联内容起画龙点睛的作用。对联通常粘贴或悬挂在门上或壁间的廊柱上。 ③根据内容和用途来划分，常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联，名胜古迹联、自勉联、题赠联等。毛泽东在长沙第一师范读书时改写的“贵有恒，何须三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒，”是很有名的联。鲁迅先生写给瞿秋白的对联“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，则是充满革命情谊的联。 ④对联源于何时？可远溯先秦。那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名字的桃木板，认为能压邪。这种桃木板便叫桃符。相传五代后蜀君主孟昶在寝门桃符板上题词新年纳馀庆，嘉节号长春，谓之题桃符，即最早的春联，亦即最初的对联。宋代在门上张贴对联成为一种风俗。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符，是这一民俗的形象反映。到了元代，对联较之前朝显得冷落了些，流传下来的也很少。对联的真正鼎盛是在明清两代，到了康乾盛世，对联艺术日臻完善，涌现出纪晓岚、袁枚等对联高手。晚清还出现了一些对联知识专著，如《楹联丛语》等。进入20世纪，对联日益呈现出勃发繁荣的景象。 ⑤对联的内容丰富多彩，对联的历史源远流长。那么如何撰写对联呢？ ⑥首先，要根据对象和场合，选择清新流畅的语言，表达有意义的内容。例如：“无声润物三春雨，有志育才一代功”，可以送给辛勤的园丁；“枝头喜鹊歌新曲，雪里梅花报早春”，适合春节传达喜气；“皓月描写双燕影，寒霜映出并头梅”，经常出现在结婚喜庆时。 ⑦其次，撰写上下联还应注意以下几点：内容必须相连，表达一个共同的主题；两联字数须相同，相同位置词语的词性应相同或相近，但不能出现四海对五湖之类的词义雷同情况，更不宜有石对石这样的同字相对；句式结构形式要相同，彼此对称；字音声调平仄相对，使对联念起来有一种音乐美。 ⑧对联还有一些特殊的写法，在此仅举两种。一是从古今诗词曲赋中取两句组成，如“夕阳无限好，高处不胜寒”，上联出自李商隐诗，下联出自苏轼词，这叫集句。二是摘句，就是把诗中的对偶句直接拿来使用，像“海内存知己，天涯若比邻”，就是王勃《送杜少府之任蜀州》一诗的颈联。 ⑨对联不仅是我国文学百花园中的一朵奇葩，而且是世界文学宝库的重要组成部分。随着世界文化的融合和许多汉字学家的涌现，外国人也逐渐学会了用汉字来写对联。小小的对联还真的融合了大文化呢！它展现出汉民族语言得天独厚的优势。让我们把中华民族传统文化的这朵奇葩奉献给世界，使其在世界文学宝库中熠熠生辉！（1）第③段的横线上依次填写词语，正确的一项是（） A.喜庆联/自勉联

说明文阅读题及答案_初中_中考

①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。 ②说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。与此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40％，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10％的潜力可挖掘。 ③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种术会污染环境的“绿色”’电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。 ④现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。 ⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的，用盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。(选文有改动) 1、请给选文拟一个恰当的题目。 2、文章第②段介绍英国科学家在研究利用细菌电池发电时，为了提高发电效率，操作时采取了哪些措施？答： 3、文章第②段中划线的词“这样”指的是什么?

2016中考说明文阅读试题(带答案)(一)

2016中考说明文阅读试题（一）【2016·A卷】（二）阅读下面的文章，完成18—22题。（20分）笑，不苦口的良药梁姗姗 ①医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。 ②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后，通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速，结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有 19 人血流加速。最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。 ③人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑 100 次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划 10 分钟船的运动效果。只要发笑，嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部约．有 80 块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操．．．吗？ ④不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。 ⑤生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。 ⑥笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。 ⑦朋友，今天你微笑了吗？（摘选自《大众科学》，有删改）【注释】①肱：gōng 胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。②颧：huán 眼睛下边两腮上面突出的骨头。 18. 为什么说“笑”是“不苦口的良药”？请结合全文说说理由。（3分） 19.请概括第②段对心脏病患者的测试过程，并指出所采用的说明顺序。（4分）测试过程：说明顺序： 20.第③段划线句除列数据外，还用了哪种说明方法？请具体说说它的作用。（4分） 21.请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果。（5分）（1）每笑一声，从面部到腹部约．有 80 块肌肉参与运动…… （2）笑，不正是一种保持青春的美容操．．．吗？

中考语文说明文阅读题及答案

2.（2011·浙江宁波市）“绿色”浅层地温能 ①你听说过“浅层地温能”吗？它是蕴藏在地表以下一定深度（一般小于200米）范围内岩土体、地下水和地表水中，一般低于25℃的热能。浅层地温能的来源以太阳辐射为主，还有一小部分来自地心热量。 ②我们的地球可以称得上是一个巨大的热库，它的资源量非常丰富，其内部的总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1.7亿倍，具有经济价值的浅层地温能大约是现在全球能源消耗总量的45万倍。据专家测算，我国地处北纬30°～42°的许多城市，地下近百米深度内，土壤中每年可采集的浅层地温能能量是目前国内发电装机容量的3750倍，地下水中每年可采集的浅层地温能能量也有2亿千瓦。 ③浅层地温能是一种清洁无污染的能源。这种能源的开发利用只需消耗少量的电能，就可以提取大量的能量，也不向大气排放二氧化碳等气体，对外界环境影响极小。由于浅层地温能资源无处不在，人们可以就近利用，就地取（排）热，为建筑物供暖或制冷，而地下水的水质、水量不发生任何变化。与传统能源相比，可节省大量运输、传输和存放成本。 ④可见，浅层地温能具有众多的优点，开发利用浅层地温能已是社会发展的必然趋势。现在的问题是，我们该如何利用这种比人类体温还要低很多的能源呢？科技人员采用了“热泵”原理。“热泵”和“水泵”类似。大家熟悉“水泵”吧，它是一种利用管道将水从低位抽到高位的机械，只不过“热泵”传递的是热能。我们居住的室内环境和地层土壤中的温度一般情况下具有一定的温差。冬季时，我们利用热泵可以把地下的热能“抽”出来，供给室内采暖；夏季时，再把室内的热能“取”出来，排放到地下储存起来。这样，可以通过自然和人工等补给方式，保持地温能量的动态平衡，使浅层地温能得以长期循环利用。无论是冬季还是夏季，水都是传递热能的载体，被加热后以便用来储存热量。由于电流只是用来传热，而不是用来产生热，因此热泵只需消耗较少的能量便可以提供较多的能量，通常情况下热泵每消耗1000瓦的能量，就可以得到4000瓦以上的能量。 ⑤浅层地温能在过去一直被人们忽视，但随着地球能源的大量消耗，能源危机日渐凸现，浅层地温能的开发利用将会越来越受到国际社会的重视。（根据《百科知识》等有关资料综合编写而成） 11.从文章内容看，“浅层地温能”有哪几方面的优点？请简要列举。（3分） 12.下列说法中不符合文意的一项是（）（3分） A.浅层地温能的主要来源是太阳辐射。 B.地球内部的总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1.7亿倍。 C.我们居住的室内环境和地层土壤中的温度通常情况下具有一定的温差。 D.热泵每消耗1000瓦的能量，就可以得到4000瓦的能量。 13.文中第④段介绍“热泵”时为什么要从“水泵”说起？（2分）

中考语文说明文阅读题精选真题及答案解析

1、位次的讲究 ①《红楼梦》第三回讲到了林妹妹进荣国府，处处小心，先是为坐到哪个位置，她就颇费了一番思量，比如舅母王夫人处，黛玉“就只向东边的椅子上坐了”，到了吃饭的时候，凤姐让黛玉坐在右边第一张椅子上，黛玉也十分推让。 ②林妹妹之所以在“坐在哪里”这个问题，这么谨慎，是怕在这个极其讲究礼仪的家庭里，行差踏错，让人笑话。在古代，中国人非常讲究座次的尊卑。 ③首先，我们要弄明白的是，南、北、东、西四个方位哪个为尊，哪个为卑。我国古代建筑通常是前堂后室。“堂”一般不住人，只举行孝行大礼的地方，这种时候最尊贵的座位是南向（坐北朝南），其次是西向，再次是东向，最后是北向。例如古代帝王召见群臣议事，都是坐在北边朝南的位置上，因此，古人常说：“南面称帝”。而“室”一般为长方形，东西长而南北窄，所以在室内举行活动时，一般遵循“东向为尊，西向为卑”的原则，例如，汉明帝与老师杨荣交谈时，为表达对杨荣的尊敬，就安排杨荣坐在靠西边，面朝东的位置，后来，人们把塾师也称为“西席”。 ④至于左与右，谁为尊，谁为卑的问题，就此叫复杂了。周朝规定，诸侯朝见天子，宴饮以左为尊，用兵打仗，则右边为尊，左右尊卑，要视乎场合而定，到了战国、秦、西汉的时候，“右”似乎成了尊位，《廉颇蔺相如列传》里就有“以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右”的记载，然而到了东汉、魏晋、南北朝，左右排序又有了新的变化，以“左”为大，例如赤壁之战，孙权“以周瑜、程普为左右都督”，同为都督，周瑜尊于程普。这种情况直到元朝，才恢复了官职的“右尊”，明朝建立以后，又再次变为“左”尊，自此“左尊右卑”一直延续到今天。 ⑤所以，在传说戏剧舞台上，我们现在仍然可以看到远道而来的客人坐在左边，而主人总是右侧陪坐。于是也就出现了《红楼梦》里，黛玉被请到左边席面上的描写了。（有删改） 1、对于位次如何讲究，本文是从哪两方面进行具体说明的？ 2、文章在开头和结尾都提到“林黛玉进荣国府一事”。试分析其作用。 3、在下列选项中任选一项，简要分析其方位词是否符合本文所介绍的“位次的研究“？ A、二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。 B、时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。

2020年中考说明文阅读题及答案

2020年中考说明文阅读题及答案 20xx年中考说明文阅读题原文（一）海洋是未来的粮仓 ①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。 ②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。 ③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。 ④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，

人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态下提高了20xx多倍，可见增产潜力是多么巨大!在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。 ⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。当然，前提是，不破坏生态平衡。 ⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。

部编人教版中考语文说明文阅读专题训练及答案

部编人教版中考语文说明文阅读专题训练及答案一、中考语文说明文阅读专题训练 1．阅读下文，回答后面小题。鲨鱼是海洋系统的“整容师” ①鲨鱼是海洋中的庞然大物，也是食肉类的凶猛鱼类，号称“海中狼”。可是，最近它被贴上了“整容师”的标签，因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些，你是否感到十分惊讶呢？ ②原来，在海洋系统中，许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍，帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此：一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动，以此来远离鲨鱼的追捕。但是，在2018年1月，西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现，近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀，导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少，使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳，导致它们的形态也正在发生明显的改变，如眼睛变小，尾鳍变小。因此，鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。 ③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境，但不同的是，罗利沙洲禁止捕鱼，鲨鱼数量比较稳定，而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞，且已经持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞，并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现，与罗利沙洲的鱼类相比，斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%，尾鳍尺寸小40%。 ④研究人员解释说，人类捕捞鯊鱼使其数量减少，会造成一系列生态后果，小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面，其实，鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。 ⑤首先，鲨鱼数量的大幅度减少，那些体弱多病，基因突变导致畸形的鱼，就不会及时被消灭，进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼，病鱼就会一直繁殖下去，直到基因退化，这不利于种群的健康发展，对整个海洋生物多样性，优化性将是一个致命打击。 ⑥其次，鲨鱼数量的大幅度减少，将使海洋生态环境无法正常维持，水质环境会进一步恶化。因为，鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体，来净化海洋生态环境。 ⑦由此看来，鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色，称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。（选自《知识窗》，2018年第4期，有删改）（1）为什么说鲨鱼是海洋系统的“整容师”？阅读全文，概括回答。（2）指出下面句子所使用的说明方法。 ①可是，最近它被贴上了“整容师”的标签，因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鰭的尺寸。________ ②结果发现，与罗利沙洲的鱼类相比，斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%，尾鲭尺寸小40%。________

中考语文说明文阅读专题训练各地方试卷集合汇编

中考语文说明文阅读专题训练各地方试卷集合汇编一、中考语文说明文阅读专题训练 1．阅读《垃设分类面立法更重执法》，回答各题。 ①在德国，为督促生活垃圾分类，在居民区附近会放置五颜六色的垃圾桶，各种颜色代表不同的垃圾——棕色投放有机垃圾，蓝色投放废纸，黑色投放剩余垃圾，黄色则专门投放标有绿色圆点回收标志的商品包装。 ②德国是第一个为“垃圾经济”立法的国家。1991年，德国通过了《包装条例》，要求生产厂家和分销商对其产品包装全面负责，包括负责回收废弃包装，再利用或再循环其有效部分。1996年颁布实施的《循环经济与废弃物管理法》，奠定了德国垃圾回收的总体基调，谁污染谁治理。在德国，按照相关法规，葡萄酒瓶要扔到特定垃圾桶中，啤酒瓶可送到指定回收地点，果汁瓶要当作塑料包装垃圾处理，带有回收标志的矿泉水瓶则属于可回收垃圾。如果被垃圾回收公司的人员发现某一处垃圾经常没有严格分类投放，就会采取“连坐式”的惩罚措施，先给整个小区的物业管理员及全体居民发警告，如果警告后仍未改善，公司就会毫不犹豫地提高这片居民区的垃圾清理费。 ③例如，仅2000年至2012年间，德国垃圾排量比90年代减少了18%。2014年的一项调查显示，90%的德国人会自觉遵守垃圾分类规则，近80%的德国人认为，为环保做贡献对个人来说非常重要。如今，垃圾回收已经成为德国人的环保标签之一。（1）在德国，棕色、蓝色、黑色垃圾桶分别盛放哪些垃圾？（2）下面对文中画线句所使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（） A.使用举例子、列数字、作比较的说明方法，说明德国垃圾分类的效果好。 B.使用举例子、列数字、打比方的说明方法，说明德国垃圾分类的必要性。 C.使用举例子、引资料、作比较的说明方法，说明德国垃圾处理现代化了。 D.使用举例子、列数字、打比方的说明方法，说明德国的环境保护意识增强了。（3）下面对本文的理解分析，不正确的一项是（） A.第②段中加点词“连坐式”表示会有很多人受到牵连，体现了说明文语言生动性的特点 B.第②段中加点词“毫不犹豫”，说明垃圾回收公司对提高这片居民区的垃圾清理费态度坚决。 C.德国为“垃圾经济”立法使大多数德国人会自觉遵守垃圾分类规则。 D.2014年的一项调查显示，大多数德国人认为，为环保做贡献对国家来说非常重要。【答案】（1）有机垃圾、废纸、剩余垃圾（2）A （3）D 【解析】【分析】⑴本题考查考生对文章信息的提取能力。解答此题要求考生整体感知文章，理解文章的内容，结合题干的要求，确定答题的范围，抓关键语，提取信息作答。阅读第① 段即可作答：有机垃圾、废纸、剩余垃圾 ⑵本题考查的是语句说明方法及其作用的理解和辨析，解答此题要求考生掌握常用的说明方法，要结合具体的语境和段落进行分析理解。仔细语段语句不难发现运用了举例子、作比较、列数字的说明方法，其作用就说明德国人垃圾分类的效果好。故选A ⑶本题考查对文章内容的理解和辨析的能力。要求考生整体感知文章，理解文章的内容，

初中中考语文说明文阅读专题训练训练含答案

初中中考语文说明文阅读专题训练训练含答案一、中考语文说明文阅读专题训练 1．说明文阅读二十四节气的来历 ①中国的二十四节气诞生于数千年前，不仅融天文、地理、历法、气象、农事、养生等多门学同于一体，而且还蕴含着以德修身的深刻内涵，以其强大的生命力，渗透到中华民族发展的每一个历史阶段，指导人们进行农事活动。 ②节气表明地球在轨道上的位置，也就是太阳在黄道上的位置。中国古代先民们是如何测定节气的呢?这要从我们非常热悉的计时工具——“表”和“圭”说起。 ③表，最早诞生于中国。数千年前，我们的祖先们在地面上立一根八尺长的竹竿来测量日影，这根竹竿最初就称为“表”。 ④“圭”本是指测量土地的标准尺子，后来把测量日影的工具也称为“圭”。圭和表的结合，就构成了一种非常重要的天文仪器“圭表”。1276年，元代杰出的天文学家郭守敬在河南登封建造了一座观星台，它是中国现存最早的古代天文台。整个观星台就相当于一个量日影的圭表。 ⑤古人利用圭表观测天象，将每年白天最短的那天，叫“日短至”，又称“冬至”;白天时间最长的那天，叫“日长至”，又称“夏至”。在春秋两季各有一天，昼夜时间长短相等，把这天分别称为“春分”和“秋分”。 ⑥在此基础上，诞生了完整的二十四节气。用今天的天文学来解释，地球轨道投影到太阳系模型上形成的坐标系，为黄道坐标系。黄经，将这个坐标系的横轴，以春分为起点，自西向东度量，分360度，共有二十四个等份，每份15度，为一个节气。基本规律是：每月两节不变更，最多相差一两天。上半年是6日和21日，下半年是8日和23日。 ⑦古人将每月的第一个节气称为“节”，每月的第二个节气称为“气”。“节”和“气”交替出现，各历时15天左右，如：在4月份有清明和谷雨两个节气。二十节气中，反映四季变化的节气有：立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至8个节气；反映气候变化的有：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒5个节气；反映天气现象的有：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7个节气；反映物候现象的有：惊蛰、清明、小满、芒种四个节气；可以毫不夸张地说，二十四节气传统历法的关键和核心。 ⑧二十四节气是中华祖先馈赠给每一位子孙后代珍贵礼物，拥抱它，就是拥抱我们自己的生命质量与智慧命运。（1）下列说法与原文意思相符合的一项是（） A.古人用圭和表测量土地的长度，从而推算出二十四节气的长短。 B.郭守敬在河南登封建造的观星台，是历史上最早记录节气变化的天文台。 C.春分和秋分，其实就是把春季和秋季平分的那几天。 D.二十四节气能反映四季的变化、温度的变化、天气现象和物候现象。（2）下科说法正确的一项是（） A.第①②段说明了中国节气文化的特征。 B.第④段通过下定义和举例子来说明节气。 C.第⑦段“各历时15天左右”中的“各”去掉后，表达的意思有改变。

中考语文说明文阅读专题训练试题经典含解析

中考语文说明文阅读专题训练试题经典含解析一、中考语文说明文阅读专题训练 1．阅读下文，回答问题。被误解的食品添加剂 ①说到食品添加剂，估计很多人会敬而远之，一些人对食品添加剂还存有根深蒂固的误解。那么，我们对食品添加剂必须退避三舍吗？ ②事实上，食品添加剂只是众多添加剂中的一种。添加剂还包括：饲料添加剂、药品添加剂、塑料添加剂、涂料添加剂、油墨添加剂、汽油添加剂等。三聚氰胺是添加剂，但它是水泥添加剂，在水泥里面作为高效减水剂；也是塑料添加剂，在塑料里面作为阻燃剂；还可以作为涂料添加剂，在涂料里面作为甲醛吸收剂。但是，三聚氰胺不是食品添加剂。苏丹红、三聚氰胺、瘦肉精、吊白块在食品中都是非法添加物。所以，正确认识食品添加剂，严厉打击食品非法添加行为，对维护食品安全是非常重要的。 ③也许有人会好奇，为何一定要使用食品添加剂呢？其实，对于现代生活来说，食品添加剂不但重要而且必要。因为，如果没有它们，我们的生活反倒会更加危险。 ④目前全世界范围内，因食用致病微生物污染的食品引发疾病，是食品安全头号问题，所以如果不使用防腐剂和保鲜剂等食品添加剂的话，肉制品、烘烤食品、方便食品、水果，甚至酱油和醋等食物或调味品就很容易被致病微生物污染，从而危害人体健康。而那些号称不添加防腐剂的食品，事实上更容易在开封后受到污染和变质，且无污染和无添加往往是商家为了迎合消费者心理而造出的噱头而已。 ⑤有些人不喜欢使用食品添加剂的食物往往是带有一种传统的情结。但食品添加剂并非现代食品工业的产物，而是和人类文明历史一样的悠久。如油、盐、酱、醋以及点豆腐用的卤水，炸油条用的明矾和小苏打，都是食品添加剂，食品添加剂早就已经成为我们饮食中不可或缺的一部分。 ⑥食品添加剂作为现代食品工业的重要组成部分，按规定使用对人体是无害的，且可以改善食品的品质和色、香、味，以及防腐、保鲜。正是因为有了食品添加剂的发展，才有大量的方便食品供应，才给人们的生活带来极大的便利。 ⑦我国古代的哲人就告诉过我们“过犹不及”“适可而止”，如果拿食品添加剂当饭吃，那肯定也是不行的。所有的食品安全都涉及量的问题，这也是我们国家对食品添加剂的使用标准严格限定的原因。 ⑧那么，也许有的人会说，每种食品添加剂虽然都在标准内，但是一天吃那么多食物，加在一起摄入的量还安全吗？答案是安全的，《GB2760—2014》中规定了食品添加剂在各种食品中的最大使用量，其目的是确保一天吃多种食品时，其食品添加剂的摄入量不超过每日允许摄入量（ADI）。而这个ADI值是经过国家卫生部门评估而来的，也就是在确保不产生健康风险的情况下，以体重为基础的人体每日可能摄入的食品添加剂量。所以即使一天吃很多种食品，也不会造成摄入的食品添加剂过量。 ⑨最后，需要注意的是会对特殊人群造成不利影响的食品添加剂。如甜味剂阿斯巴甜，在《GB2760—2014》中规定添加阿斯巴甜的食品应标明：“阿斯巴甜（含苯丙氨酸）”。此外，像二氧化硫、硫磺、亚硫酸盐等含硫食物在婴幼儿食品中禁止使用，在可以添加的食品中也有严格的最大使用量和残留量的规定，以避免对人类健康产生危害。

中考说明文阅读专题训练精选10篇

说明文阅读专题 2020年中考语文说明文阅读专题复习：京剧阅读下面短文，完成题目。 ①京剧又称平剧、京戏，中国戏曲三鼎甲“榜首”，已有200多年的历史，享誉海内外，有“国剧”之称。分布地以北京为中心，遍及全国。它是由徽调（安徽的地方曲调）、汉调（武汉一带的曲调）为主融合昆曲、秦腔（陕西的地方曲调）和其他民间曲调特点发展而成的，。京剧唱腔以徽调的二黄和汉调的西皮为主，所以京剧过去也称为“皮黄”。 ②京剧的音乐基本上属于板腔体：西皮有导板（倒板）、慢板、原板、快三眼、二六、流水、快板、散板、摇板等板式；二黄除上述板式外，还有反西皮、反二黄、南梆子、四平调、吹腔等。这些板式分别表现了不同的感情。一般来说，西皮适宜表现活泼昂扬的情感，二黄适宜表现苍凉深沉的情感，反西皮用于深切悲痛时，四平调、吹腔用于轻松愉快时，南梆子则多半用来表现少女的柔情。 ③京剧伴奏的乐器很多，主要有胡琴、二胡、南弦子、月琴、笛子、唢呐、管弦乐和打击乐器。京剧表演歌舞并重，融合了大量武术技巧，多用虚拟动作，节奏感强，技术要求高，念白也具有音乐性，俗称“韵白”。京剧在漫长的发展过程中，形成了中国戏曲“唱念做打”有机结合的独特的艺术表演体系，对各地方剧种影响很大。第 1 页共51 页

④京剧脚色（角色）根据男女老少、俊丑正邪分成生、旦、净、丑四大行当。京剧中的“生”，一般指剧中扮演男子的演员，其中又可细分为“老生”（又称须生，一般为较年长的男子，例如京剧《伍子胥》中的伍子胥）、“小生”（青年男子，如京剧《白蛇传》中的许仙）和 “武生”（男性武将，如京剧《长坂坡》中的赵云）；旦又分“正旦” （又叫青衣，一般为大家闺秀，如《武家坡》中的王宝钏）、“花旦” （一般为小家碧玉，如《红娘》中的红娘）、“老旦”（老年妇女，如《龙凤呈祥》中的吴国太）、“武旦”（有武功的妇女，如《穆桂英》中的杨排风）、“彩旦”（诙谐或邪恶的妇女，如媒婆之类）；净指品貌或性格特异的男子，又分为“武净”“文净”两大类，武净如张飞、李逵、黄盖等，文净如包公、曹操等；丑角（又称小花脸）是诙谐或邪恶的男子，也有文丑、武丑之别，文丑如《蒋干盗书》中的蒋干，武丑如《三岔口》中的刘利华等。 ⑤京剧的传统剧目有一千三百多个，常演的也有三百个以上，《将相和》、《空城计》、《借东风》、《贵妃醉酒》等剧目流行极广，深受观众欢迎。新中国成立后新编的《杨门女将》、《海瑞罢官》以及《智取威虎山》、《红灯记》等现代戏，影响很大。第 2 页共51 页

新部编中考语文说明文阅读专题训练阅读训练含答案

新部编中考语文说明文阅读专题训练阅读训练含答案一、中考语文说明文阅读专题训练 1．阅读下文，回答问题。烽火台的诉说 ①人类为了生存下去，就需要共同抵御洪水、野兽等灾害和天敌，这时就少不了彼此沟通和协作。在远古时期，由于没有文字，人们之间的信息交流主要是靠声音和肢体静享；在我国的殷商时期，出现了“击鼓传声”的通信方式；后来人们开始兴建烽火台，出现了用火竞争烟雾传递信息的办法。 ②今天，人们在游览雄伟壮观的万里长城时；依然可以看到修建在制高点上、形似碉堡的方形建筑，那就是烽火台。不过，烽火台的历史要比长城还要久远。 ③一般来说，我国历史上的烽火台是在西周时期出现的。据史料记载，在周朝时，中央与各诸侯国都在边疆或通往边疆的道路上每隔一定距离就修筑一座烽火台。烽火台上堆满了柴草，哨兵一旦发现有外族入侵，便点燃柴草以烽火报警。各路诸侯见到后，就会派兵蒋来接应，同御外敌。 ④说到这里，很多人都会想起《东周列国志》中一个很有名的故事——烽火戏诸侯。故事片说的是荒淫无度的周幽王自从得到美人褒姒之后，便整天想尽办法来博得褒姒开心一笑，可美人一直无动于（zhōng）。有个近臣献计说，当年先王为了防备西戎入侵，在骊山之巅建有20余处烽火台，每当有贼寇侵犯时，烽火台便点火示警，火光、烟雾直冲霄汉，甚为壮观。附近诸侯见此情景，无不发兵相救。这些年为，天下太平，已多年不见烽火点燃，如果君王偕王后同游骊山，夜举烽火，这时诸侯援兵必至，至而无寇，王后必笑无疑。昏庸的幽王居然听从了这位近臣的馊主意，其下场我们都知道了，周幽王命丧西戎刀下，褒姒也在劫难逃。西周从此走向了灭亡之路。 ⑤西周的灭亡并不意味着以烽火通报军情的历史就此终结。相反，到了汉代，烽火台的建设规模更大了，使用规则也进一步完备了。用土木筑成的被称为“烽燧”的烽火台，在边陲重镇和交通要道上随处可见。今天，在新疆库车县境内，还留存着一座汉代烽燧，其雄伟的气势可使我们约略窥见当时烽火通信的盛状。那时，烽火台的使用也有了较为完备的规则。白天发现有外敌入侵时，哨兵就在烽燧上燃起柴草或狼粪，其烟直上不散，远远地就能被人看见，人们称之为“狼烟”或“烽烟”；夜间则点燃柴草，以火光报警。点燃的烽火还可以悄悄告诉你一些简单的信息：放一道烽火，表示入侵者在500人以下；放两道烽火，则表示入侵者在500人以上。 ⑥在古代，烽火总是与战争联系在一起，烽火出现，便意味着战争来临。南朝吴均有诗句“羽檄起边庭，烽火乱如萤”，大意是说军情文书从边疆传来，报警的烽火像萤火虫一样乱飞；唐代大诗人杜甫的《春望》中也有“烽火连三月，家书抵万金”的名句。这些都是当时紧张气氛的生动写照。 ⑦之所以在战争中使用烽火，是因为它传递信息的速度很快。汉武帝时，大将卫青和霍去病率大军出征匈奴时，就以烽火作为进军信号。据《汉书》记载，仅一天时间，烽火信号便可以从当时的河西（今甘肃省）传到辽东，途经千余里。 ⑧用烽火报警的通信方式一直延续了多个朝代，直至清朝末年。随着电报、电话等现代通信方式的出现，古老的烽火通信终于销声匿迹，退出了历史舞台。

中考说明文阅读典型题

说明文阅读【基本概念】 1.说明对象（事物、事理）、说明对象特征 2. 说明顺序时间顺序（程序顺序）、空间顺序（方位顺序、立足点）、逻辑顺序（概括—具体、整体—局部、主—次、表—里【现象—本质】、因—果、一般—特殊等）3. 说明方法（10种）（1）注意作诠释和下定义、举例子和分类别的区别，打比方和比喻、摹状貌和描写的不同，作比较与记叙文中对比类比的关系等。（2）每种说明方法的基本作用要帮学生明确熟记。（3）引用说明方法的作用：引用科学论着：增强说服力引用传说故事：增强生动性、趣味性引用文学作品：增强生动性、文化色彩引用新闻报道：增强说服力、真实性、时效性、实用性 4. 说明语言（1）准确 + 平实：考核语言的准确性 **准确性常见考点：“大约”等词能否删去？“主要”等词有什么表达效果？（2）准确 + 生动：考核语言的准确性和生动性 **生动性举例范围：摹状貌，打比方，引用有趣的传说故事、文学作品，举有趣的例子，拟人修辞等 5. 科学精神（1）热爱科学、无私奉献类（2）勇于探索、敢于冒险类（3）严谨治学、实事求是类【题型示例一】（一）阅读下面的文章，完成13—16题。（13分）说“茶” 李国文 ①我们中国老百姓所谓“开门七件事”——柴、米、油、盐、酱、醋、茶，饮茶虽然排在末尾，却是一门最有讲究、最有情趣、最有文化、最给人启迪的学问。 ②饮茶的要义，就是通过有一定温度的白水，将茶叶中的精华析解出来。

这个过程，今人曰冲，古人曰煎，做法不同，道理是相似的。宋代苏轼有一首题为《试． “蟹眼已过鱼眼生，飕飕欲作松风鸣。银瓶泻汤夸第二，未识古人院煎茶》的诗：”这首诗写出了茶与水、煎水意。君不见昔时李生好客手自煎，贵从活火发新泉。火与水的关系。据传唐宰相李德裕，曾托去江南的朋友舀回长江之水，供他煎茶，此人疏忽了，船已渡江，方想起汲水事，只好临时于江边舀了两罐捎回长安。李德可见唐代文人饮茶，便说，你取的非中段中流之水吧？不要瞒我。裕煎出茶来一品，对水的要求是很高的。，才能真正煎出好茶。水加热时释放出③为什么呢？因为好水还要配以“活火”气泡，温度愈高，气泡愈大，最初像蟹眼大小，慢慢地便像鱼眼大小。古人认为，”了，用沏茶的水若是滚过了头，也就是水中的氧气因不断沸腾而逸出，水便“老．。东坡这样的水，煎出来的茶，在口味上就要差一点了。所以需特别讲究“火候”，就是要不停地用扇子扇，使炭火得到充分“活火”“贵从活火发新泉”中的诗燃烧，使水沸腾出“鱼目”则止，这样煎出的茶，才让人饮后神情气爽。④茶不仅有清心明目的功效，还给世人增添了许多情趣。据说宋代上自宫廷，茶肆、南宋的杭州，里记载，北宋的开封，据下到民间，饮茶成为时尚。《梦粱录》茶楼、茶坊、茶担，遍布全市，饮之外，有吃，吃之外，有乐，是广大民众的消闲来试人间第二泉”“独携天上小团月，《惠山烹小龙团》诗中的去处。而苏东坡题为《归属于极品的贵族饮料了。欧阳修则是专供宫廷饮用的龙团茶饼，的“小团月”，“茶之品莫贵于龙凤团，凡二十余饼重一斤，直金二两。然金可有而田录》有云：”龙团茶分大小，小者贵重

2017年中考说明文阅读题原文

2017年中考说明文阅读题原文（一）海洋是未来的粮仓 ①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。 ②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。 ③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。 ④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大!在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。 ⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。当然，前提是，不破坏生态平衡。 ⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。 2017年中考说明文阅读题题目（一） 1、第①段中加点的词“之一”能否去掉?为什么? 2、第②段中提到了“资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足”，其实，“资源短缺”的表现还有很多，作者为什么没有具体加以说明? 3、第⑥段中划线部分运用了_____ 、______ 、______ 的说明方法，形象地说明了。 4、本文是从哪几方面来说明“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”的? 5、6月5日是世界环境日，结合所学知识谈谈你对去年世界环境日的主题——“海洋存亡，匹夫有责”的理解。(2分) 2017年中考说明文阅读题答案（一） 1、不能去掉。因为当今人类面临的最严重的环境问题，除了人口剧增、资源短缺外，还有水质污染、大气污染等，所以使用了“之一”一词，就使表达更严密、更准确。 2、本文的说明中心是“只要充分、合理地开发和利用好海洋资源，人类未来的粮食需求是不成问题的”。所以，与之无关的内容就不必加以说明了。 3、举例子、列数据、作比较开辟远洋渔场，发展深海渔业的重要性。 4、一是海洋中有丰富的藻类，二是海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物，三是海洋中有众多的鱼虾，四是相对于近海资源而言，在深海和远洋中还有许许多多的潜力巨大、尚未充分开发利用的海洋生物。

2019-2020年中考说明文阅读理解题集锦资料

2019-2020年中考说明文阅读理解题集锦资料一、（2006年浙江省宁波市）共生：双赢的生存智慧 ①一提起生物进化，映入人们脑海的多半是“物竞天择，适者生存”这八个字。在漫长的进化历史过程中，唯有战胜对手的幸运儿才能赢得大自然的青睐，拿到参加下一场物种角力的入场券。然而，大自然并不只是沿着单一的路线前行，“合则双赢，争则俱败”，体现互助与合作精神的共生或许是影响历史进程的另一重大因素。 ②从表面上看，共生关系只是存在于残酷竞争中的权宜之计，是在特定条件下的偶合而已。然而生物学的研究成果却发现，这种生存战略同样是大自然的选择，是另一条进化道路——共生进化的产物。它提供了共生双方的任何一方不能产生的物质，带来了任何一方都不能产生的效率。 ③共生的形态多种多样，不拘一格。它存在于各层次、各种类生物的互动之中。海葵虾，顾名思义，对美丽的海葵（腔肠动物）情有独钟，它总是夹着海葵浪迹于海底世界。一遇危险，自有长着含毒触角的海葵出面摆平。这样一来，海葵虾可以放心觅食，不必为安全多费心机；而生性慵懒、喜静不喜动的海葵只要从共生伙伴的食物中分一杯羹就足以果腹。 ④动物之间的共生的现象是这样，植物与动物共生的现象也不少见。生活在墨西哥的一种蚂蚁把巢筑在刺槐中空的树干中，享用刺槐叶柄部位分泌的富含糖分的汁液。作为回报，蚂蚁则负责植物的安全工作，一旦刺槐的敌人——食叶昆虫及其幼虫、草食动物——靠近时，盛怒的蚁群就会蜂拥而出，与入侵者做殊死搏斗，直到把它们赶走。除此之外，蚂蚁还可以清除对刺槐造成威胁的寄生植物。当这些植物靠近时，蚂蚁就会毫不客气地上前啃掉它们的藤条和嫩芽。 ⑤高等植物与真菌的共生早已为人类所熟知。在这种共生关系中，真菌的菌丝体长在植物的根部，吸收植物光合作用的产物，而植物则可以从真菌的分解物中吸取养料。 ⑥其实，在生物界发展的初期，不确定和不平衡因素充斥于物种之间，它们的关系表现出高度的对抗性。对抗越激烈，对自身乃至生物界造成的破坏就越大。这不仅破坏了生物之间的平衡，而且对生态发展造成灾害。要保持生态平衡，就要依靠生物共生所带来的正面作用。 ⑦同样，共生现象也给人类很好的启示。（选自2005年6月号《世界博览》，有删改）