实习报告书写要求2015.9(生产实习)

安全工程专业实习报告

专业班级：

姓名：

学号：

实习名称：生产实习

指导教师姓名：毕业武

实习起止时间： 2015 年 08 月 17 日

至 2015 年 09 月 18 日

实习报告格式要求

1具体内容及要求(宋体四号加粗)

1.1 教学文件（宋体小四加粗）

实习大纲、实习指导书、实习计划、实习总结、实习成绩评定办法与标准、实习成绩单、实习日记、实习报告等教学文件齐全、规范，可操作性强（正文用五号字体）。

1.1.1 实习日记（宋体小四加粗）

实习日期必须与实习计划一致，同组学生在时间上一致。

1.1.2 学生书写（宋体小四加粗）

必须认真、详细记录实习的内容和收获、体会，不允许写成生活日记。

1.1.3 实习日记（宋体小四加粗）

例如：毕业实习有的实习日志没有达到计划周数，日志一定要写到实习最后一周的周五。

1.2 实习日记（宋体小四加粗）

例如：毕业实习有的实习日志没有达到计划周数，日志一定要写到实习最后一周的周五。

1.2.1 学生书写（宋体小四加粗）

例如：毕业实习有的实习日志没有达到计划周数，日志一定要写到实习最后一周的周五。

1.2.2 学生书写（宋体小四加粗）

例如：毕业实习有的实习日志没有达到计划周数，日志一定要写到实习最后一周的周五。2具体内容及要求(宋体四号加粗)

2.1 教学文件（宋体小四加粗）

实习大纲、实习指导书、实习计划、实习总结、实习成绩评定办法与标准、实习成绩单、实习日记、实习报告等教学文件齐全、规范，可操作性强（正文用五号）。

2.1.1 实习日记（宋体小四加粗）

习日期必须与实习计划一致，同组学生在时间上一致。

2.1.2 学生书写（宋体小四加粗）

必须认真、详细记录实习的内容和收获、体会，不允许写成生活日记。

2.1.3 实习日记（宋体小四加粗）

例如：毕业实习有的实习日志没有达到计划周数，日志一定要写到实习最后一周的周五。

说明：（1）采用三级标题，一级标题宋体、四号字体、加粗；二级、三级标题宋体、小四字体、加粗；三级以下分别用1）、（1）、①，五号字体不加粗；正文用五号字体；（2）全部使用宋体；（3）1.5倍行间距；（4）页间距上、下、左、右都设置为2.5；（5）A4打印、左装订：订两个订。

不符合以上规定要求一律重新修改。

实习报告书写要求

一、对实习报告的要求

1、实习报告质量是衡量学生实习成绩的主要指标之一，一定要认真对待。

2、实习报告内容的材料应来源于实际实习的生产单位（即实习中自己所接触、观察、了解或听到的内容），材料要真实，书本只能作为分析这些原材料的参考，切忌抄写书本。

3、实习报告既要求内容全面又要重点突出，篇幅一般控制在15页左右。

4、报告要求层次清楚、通顺、简洁工整，图表要正规，符合制图规定。

二、实习报告内容要求（实习报告参考内容）

1、实习地点及实习单位概况

2、安全概况、井田开拓、采煤方法、主要生产系统及采区巷道布置、矿井地质等

3、地面工业广场参观学习

4、瓦斯科、安检科（安全质量标准化标准学习）、通风区实践学习

5、专题讲座学习

6、井下参观学习（井下巷道、硐室、井底车场，井下采煤、掘进工作面参观学习等）。

7、总结（结合以上内容，侧重专业知识和实践能力的提高，强调理论和实践结合的重要性，多谈谈自己的实习体会）

说明：实习体会可从组织协调能力或协助能力、社交能力（语言表达能力）、分析和解决实际问题的能力等方面的提高和培养来阐述，并应强调生产实习对专业课程学习所起的作用和重要意义。（生产实习目的：通过生产实习使学生理论联系实际，掌握专业基本技能，培养学生实践动手能力和创新能力，提高业务与综合素质。任务是让学生了解和掌握本专业业务范围内现代化生产方式、管理方式、工艺流程和技术方法，培养和提高学生从事专业技术工作的基本技能，增强学生实际分析问题、研究问题和解决问题的能力。）

注：实习报告应紧密结合实习计划，最好能将实习中拍摄的照片插入实习报告中。

附：实习日记记录每天实习任务完成情况，实习日记内容要详实，体会要深刻，不能记录与实习无关的内容，切忌写成生活日记，实习日记中实习地点和实习时间要写具体，每周实习内容从周一记录到周五。

报告应有目录，并且体现地面参观、科室学习、专题讲座学习、井底车场、采掘工作面参观等内容。