十三岁,我多了一份成熟_初一作文.doc

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十三岁,我多了一份成熟_初一作文

十三岁,我多了一份成熟

咸宁市温泉中学外国语学校七年级(10)班梅姝琪

十三岁,已不再是那个年幼无知,整日嬉闹小娃娃。

十三岁,已不再是那个自以为是,懵懂无知小姑娘。

十三岁我,多了一些思考,多了一些成熟。

曾经洋娃娃,曾经玩具积木,曾经橡皮筋和珍藏已久已有漏洞沙包,还有,还有……

那些美好,那些童贞,现在,已成了回忆。

十三岁我,多一一份成熟,懂得为别人着想,懂得自尊,懂得为自己一言一行负责,懂得少在学校惹是生非。

曾经我,每天只知道玩,玩,玩。好像我快乐就只有玩而已。

十三岁我,终于能理解爸妈唠叨,终于能理解小小书包对与未来所承受重量。我明天在这个书包里,为了我未来美好,为了父母老师们叮咛和嘱托,我必须全力以赴。

十三岁我,多了一份成熟,理解同学们友谊,理解师生间情谊,也理解生活意义。

在学习上,我思维更敏捷,更周密。

正在生活中,我更注意自己形象和行为。

在学校里,我更团结同学,更尊敬老师。

在家里,我也不再是那个经常和爸妈顶嘴吵架不听话女儿了。我更乖,更懂事了。

十三岁我,更加成熟,希望向全世界宣布:我长大了!

十三岁我,多了一份自立,多了一份自主,有了自己想法也形成了新世界观。为了让自己生活更加快乐,对待他人,我更宽容,更加温顺;为了自己目标,我开始努力;为了自己身上肩负责任,我在不停地奋斗。

活着,是为列让他人更好地活着。

----这是我新座右铭。

我快乐,为了关心我人,我努力,为了我关心人。

我十三岁,多了一份成熟,让我明白了很多很多道理。对于未来,我要更努力才行!

指导老师:徐永禄

温暖如春爱

广西区柳州市龙城中学初2004级实验四班石璐

在流着热泪看完电影《暖春》之后,我感触非常深刻,心情久久不能平静,

小花儿和老爷爷镜头总是浮现在我眼前。

影片一开始就是这样一个让人垂泪、一次又一次感动镜头:在一个柳树刚发新芽初春,天才蒙蒙亮,一位衣襟褴褛、面黄肌瘦小姑娘拼命在一条乡间小道上飞快奔跑着,可能是因为她太疲劳了,一不留神晕倒在地上,不省人事,手中那个旋转风车也摔在地上坏了。天渐渐亮了,一位农民在村口看见了她,用板车把她运回了村里。在那个连自己都吃不饱年代,加上她又是一个女孩,村民们谁也不愿意照顾这个可怜小姑娘。最后,还是把她带了回家照顾。在他细心照料下,小姑娘终于苏醒了过来。老爷爷问了半天,她才支支吾吾地说出了自己名叫小花儿,才7岁。由于父母双亡,就连最亲爱奶奶都去世了,自己又忍受不了养父养母虐待,所以从以前村子里跑了出来。看着这个苦命孩子,老爷爷不顾家里人强烈反对,收养了她。

我在7岁时,已经是小学二年级学生了,已经坐在明亮而宽敞教室里学习科学文化知识。爸爸妈妈、爷爷奶奶和外公外婆都把我当成是他们“掌上明珠”,宠着我,事事顺着我,我无忧无虑地生活着。想不到,小花儿这么小年纪,就经历了那么多磨难,受了那么多苦。我被感动了,那忍不住泪水也“啪、啪”地滴了下来。……

老爷爷儿媳妇看到家里又增添了这样一个累赘,几次都想把小花儿给遗弃,可老爷爷都想方设法地小花儿找了回来。为了不增加儿子和儿媳负担,老爷爷带着小花儿和他们分开住。为了让小花儿上学,老爷爷冒着生命危险:顶着大雨,爬山越岭,到陡峭山坡上砍柳枝条儿,以编成竹篮,拿到集市上卖,来赚钱供小花儿上学。老爷爷终于积劳成疾,病倒了。老爷爷病倒后,小花儿寸步不离地守候在老爷爷身边,又是煎汤,又是熬药,还不停跟老爷爷聊天、唱歌。在小花儿精心照料下,老爷爷终于康复了。虽然儿媳妇这样对待小花儿,但小花儿仍然不记仇,处处为她婶娘(儿媳妇)着想。她行动感动了婶娘,婶娘最后把她当成是亲生女儿一样看待。

老爷爷与小花儿,他们没有血缘上亲属关系,这使他们之间爱更加高尚、更加纯洁。看到这里,我又被他们这种世界上最高尚爱所深深感动,泪水不禁充满了眼眶。

在像春天暖暖微风拥抱下,小花儿茁壮成长。十四年后,小花儿大学毕业了,成为了村子里第一个大学生。为了回报老爷爷对自己爱,为了照顾年老老爷爷,小花儿放弃了优越城市生活,回到了老爷爷身边,当了一名普通乡村教师。

爱是什么?爱是春天。春天是什么?春天是温暖。温暖是什么?温暖是甘甜雨露滋润着你心田,它使你感到幸福,它使你充满信心。我父母、老师,如老爷爷一样,也深深爱着我。爸爸无论晚上加班到什么时候,再怎么累,也几年如一日准时叫我起床,辅导我学习;当我半夜生病,而爸爸又不在家时,妈妈用她那瘦弱身躯,背着沉重我,气喘吁吁地送我到了医院;为了我们点滴进步,老师为我们呕心沥血……。对父母和老师爱,过去我认为是理所当然,应该给我,不加珍惜。我总认为我喜欢吃东西,爸爸妈妈并不喜欢吃,于是独自一个人毫不保留地吃完了;当我稍有不满意时,便冲着爸爸妈妈大喊大叫……

没有温暖春天,万物就不会再生长。没有爱,人就不能茁壮成长。过去,

我对自己身边爱没有好好感受,只知享受,不知回报。再看看小花儿,想想小花儿,今后我应当做点什么,来回报这些对我付出爱人。

投稿:2005-2-1214:08:15

难忘一件事作文700字(一)

今天,是五一劳动节。妈妈带我来到了,有“海鲜王国”美誉之称洞头。小车行驶在林阴大道上,山村天格外得蓝,小溪流水特别清,青山绿水,水天一色,真是美丽极了。

我们从黄田高速下车,往洞头方向行驶,我一边听着歌,一边不停地哼着小曲。到了机场大道,宽坦马路一时间变水泄不通。车挤成了一团,司机们烦躁不安,喇叭声响成一片。我已经反复开窗不下20次了,心急如焚得喊了一句:“这些人都只顾自己,不顾别人,太没素质了!”还有一些人,反反复复看着手机时间,不断向车前方眺望。仿佛他们心被人一直挠痒痒一样。手里手机一刻都没有闲着,我急得吧,耳机摘了下来,随手一扔,说:“我要下车去看看,看看这车到底怎么了。”舅舅应声答道:“我和你一块去看看。”我和舅舅一起下了车,走了很久,到了堵车最前方,原来是发生交通事故了,我气势汹汹得回了车上。一到车上,我就说:“现在司机都只顾自己,不顾别人。只想着自己先超车,早点去洞头,却不知,这样做不仅会麻烦自己,还会把路上堵得水泄不通。”我叹了一口气说:“这样不出交通事故才怪。”还有一些人说:“这些警察都是吃什么用,都这么多人去了,还没好。还不如我去当警察呢。”我当时听了,真想痛骂那些人一顿。我心想:都说警察,你们这样挤来挤去,只在乎眼前,不想想以后,要是人人都这样警察又有什么用,想这样车挤车,只会多出交通事故。其实警察也是很累。

那天在去洞头路上,我们一共走了4个多小时,都是这些挤来挤去司机,要是每个人都遵守交通规则,就不会出这么多得交通事故了。

难忘一件事作文700字(二)

光阴似箭,日月如梭。眨眼睛,我已经11岁了。在我成长轨道中,一件件事情犹如流星一般,一闪而过。岁月悠悠,可这件事在我脑海中一张记忆犹新。

记得有一次,阳光明媚。天晴得像一张蓝纸,几片白悠悠云,像被阳光晒化了似,随风缓缓浮游着。妈妈看这天气好,所以要带我去游泳。我心里可是千千万万个不愿意啊!可惜没逃过妈妈手掌心,还得服从命令啊!

当天下午,我看起来像热锅上蚂蚁,急得不知所措来到了游泳池。我磨磨蹭蹭装备好了。映入眼帘是一个大型游泳池,池水晶莹剔透,清澈见底。我走到了一个如水乐园地方,一下去,我浑身舒服极了!那里水只到我膝盖这么高。有五颜六色水上滑滑梯,上面映着童稚卡通人物。还有充满童趣秋千,我轻轻荡漾。令我忘了所有烦恼和不开心记忆,()浮现出一丝丝最甜微笑。那有很多小朋友,他们自由自在,

无忧无虑游。看他们乐滋滋样子。我心情就轻松多了,因为我心想,连比我小都能不顾一切游。我信心更加充足了。那我一定要超越他们!当然,我知道我游泳姿势是多么狼狈!

我游着游着,感觉到了游泳乐趣。湛蓝天空,一阵阵微风吹来。让人感到清爽,又让人感到寒意。看来今天妈妈要我来游泳是应该!远处,一位大眼睛小女孩向我走来。她那纯真大眼睛闪闪发亮,像一颗黑珍珠一般。她游到我面前,说道,姐姐!我们玩水球好不好呀?我不假思索答应了。后来,我们还去玩了池中央最大滑滑梯,走上去,滑下来时候,水花四溅。非常刺激。我心情还那么高兴那么欢畅。像是喝了清醇酒,心里爆发出灿烂和快乐。

时光荏苒如白驹过隙,时间如流水一般,一去不返。真希望时光在这停止,因为太好玩了太刺激了。我童年就是这样五彩缤纷,也有酸甜苦辣。但不要浪费每一秒童年时光,因为时间一去不返。

难忘一件事作文700字(三)

昨天晚上下了一场很大雨,爸爸说:“今天下了这么大雨,明天南边小树林一定会有很多蘑菇吧!”我一听马上来了劲,兴奋对妈妈说:“妈妈我们明天一起去采蘑菇吧!”妈妈说:“好啊。”我兴奋一晚上没睡好。

第二天一大早我就把妈妈喊了起来。我们就匆匆上路了。我一边走一边向小树林里到处都是拳头大蘑菇,想着我们可以满载而归,于是我加快了脚步。

终于来到了小树林,我和妈妈迫不及待冲了进去,眼前景象让我们性凉了半截儿。那有什么拳头大蘑菇啊,就连蘑菇影子都没看见。妈妈抱怨说:“你爸爸净瞎说,我们还是回去吧。”而我和妈妈说:“既然来了,怎能就此放弃呢?前面还有一片树林我们到那去看看。”

于是我和妈妈又踏上了新旅程。不一会儿,一片茂密树林出现在了我们眼前。我往里一看里面阴森森非常吓人。妈妈说:“你敢进去吗?”我说:“男子汉大丈夫有什么不敢。”于是我壮起了胆子走了进去。随后妈妈也跟了进来。我瞪大眼睛在草丛中仔细搜索忽然几个小蘑菇映入了我眼帘,我欣喜若狂喊着:“妈妈,妈妈我发现蘑菇了。”妈妈走了过来看了看说:“这蘑菇太小我们懒得采它,我们要采大蘑菇。”我们继续搜索着但是哪里有大蘑菇影子啊!正在这时我们遇到了一个“同行”,他告诉我们这儿蘑菇都很小但都很好吃。于是我们又进入了工作状态。我们兵分两路疯狂采起了蘑菇……就不一会儿就采了一大堆。望着满满一袋蘑菇我心里有说不出喜悦,真是功夫不负有心人啊。

第一次采蘑菇,愉快经历,让我回味无穷。我最难忘一件事作文最难忘一件事作文种鸡蛋我最难忘一件事作文750字来自地球母亲呼唤

博兴县店子一中七年级六班魏田芳

“快救救我吧,我快不行了,可爱天使”,曾几何时,我听到了来自地球母亲呼唤,带着迷茫,带着疑惑,轻轻地聆听母亲心声,悔恨、心痛纠缠着我,禁不住,

我落泪了……。

母亲美丽容颜在我们摧残中有了岁月痕迹,变沧桑而憔悴。曾几何时,原本清新透明空气开始有了颜色,有了味道,房上烟囱给城市染上了灰黑颜色;曾几何时,不见了绿树婆娑,辽阔碧绿草原出现了片片黄斑,不少昔日郁郁葱葱森林已鸟兽绝迹,取而代之是黄沙漫漫死寂;曾几何时,满地飘飞塑料袋在人们面前肆无忌惮张牙舞爪,原本清澈小河变得浑浊不堪,毫无生机。

没有了“日捉泥鳅晚钓蟹”童年乐趣,失去了“荷塘月色听蛙鸣”诗情画意。当儿时捉蛐蛐那片翠绿草地变成不毛之地,在阳光照射下发出刺眼白光时;当我因想找回童年那片蔚蓝天空而倍感无奈时,我怅然。

难道真要等到漫天飞沙,头上酸雨纷纷,脚下洪浪滔天,等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭”时候,我们才悔不当初吗?难道真要让我们子孙后代天天去欣赏“大漠孤烟直”“美”景吗?不,决不能等到那一刻,为了他,为了你,为了我们自己,为了美好明天,让我们现在开始行动起来吧,从身边小事做起,从一点一滴做起,节约一滴水、种一棵小树,收集一节废旧电池……

我们是地球母亲呼唤天使,我们是托起明天太阳使者,美好明天需要我们共同努力,带者沉重心情,我把目光伸向远方,肩上似乎沉甸甸。心中信念更坚定了,我快步走向教室,搜出了那篇关于环保宣传稿……

最新我的老师初中优秀作文10篇

最新我的老师初中优秀作文10篇 我的老师范文一 时光匆匆如流水,转眼我们已到了8年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的2年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。 2年来,你们为我们耗去了2年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把

通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜! 感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。 感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。 我的老师范文二 现在,我们已经步入初中,新的校园,新的同学,新的老师,都会让我们感到兴奋,感到好奇。其中,我最喜欢的老师,就属英语老

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合作成功的事例作文素材精选 合作成功的事例作文素材篇1 远古时期,上帝将人类创造出来。可是伴随着人类越来越多,上帝有了顾虑,他担心人类的不团结,会导致世界大乱,最终影响了他们稳定的生活。 为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。 比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝看到此,摇了摇头,为此感到失望。 轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,点了点头,为此感到希望。 但世界总是不完美的,于是,上帝为第一批人类的背后贴上五个字,叫利己不利人;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫利人又利己! 合作成功的事例作文素材篇2 很久以前,在一个王国里有20个王子。这20个王子每个都非常有本领,难分伯仲。不过他们却高傲自大,从不将他人放在眼中,觉得自己才是最厉害的。平日20个儿子经常明争暗斗,每回相见就相互讽刺。

阿豺见到儿子们这种互不相容的情况,很是担心,他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破,那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧,要相互团结友爱。 可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出,表面上装作遵从教诲,实际上并没放在心上,还是依然我行我素。阿豺的年纪一天天老了,他明白自己在位的日子不会很久了。儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了,那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡。有一天,他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前,吩咐他们说:你们每个人都放一支箭在地上。儿子们不知何故,但还是照办了。 阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说:你随便拾一支箭折断它。慕利延顺手捡起身边的一支箭,稍一用力,箭就断了。阿豺又说:现在你把剩下的19支箭全都拾起来,把它们捆在一起,再试着折断。慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力气,咬牙弯腰,脖子上青筋直冒,折腾得满头大汗,始终也没能将箭捆折断。阿豺缓缓地转向儿子们,语重心长地开口说道:你们也都看得很明白了,一支箭,轻轻一折就断了,可是合在一起的时候,就怎么也折不断。你们兄弟也是如此,如果互相斗气,单独行动,很容易遭到失败,只有20个人联合起来,齐心协力,才会产生无比巨大的力量,可以战胜一切,保障国家的安全。这就是团结的力量啊! 儿子们终于领悟了父亲的良苦用心,想起自己以往的行为,都悔恨地流着泪说:父亲,我们明白了,就放心吧! 折箭的道理告诉我们:团结就是力量,只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧。 合作成功的事例作文素材篇3 2010年5月18日,nba西部决赛第5场在湖人队主场举行,此前湖人队与对手太阳队战成2∶2平。 两队队员都铆足了劲儿,誓要拿下这场比赛,赢取赛点。比赛激烈得让人窒息,也精彩得让人喝彩,两队你追我赶,比分交替上升。终场前60秒,湖人仅以101∶98微弱优势领先,不

【初三作文】原来我也很坚强

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我的老师优秀作文6篇

我的老师优秀作文6篇 杨老师,是我们的班主任,也是我们的语文老师。她梳着漂亮的短发,弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮又锐利的眼睛,像黑宝石一样,她说话的声音清脆响亮,特别好听。下面是小编为大家收集整理的我的老师优秀作文6篇,欢迎大家阅读。 【第1篇】我的老师我的求学生涯中,有许多的老师。其中,给我印象最深的却是疼爱我们的体育老师——张老师。 张老师有一头乌黑的头发,平时目光和蔼,他对学生十分疼爱。记得有一次的体育课上,张老师让我们跑步,可我恰恰有些不舒服。可是,我怕老师说我,也只能硬着头皮开始跑步。我跑着跑着,感觉满身虚汗,全身酸痛。突然,我眼前一黑,竟然吐了。旁边的同学看见我吐了,赶紧跑开了。这时,我依稀看见一个熟悉的身影正向我迎面走来,我抬起头,定睛一看,原来是我们的体育老师,只见他蹲下身子,帮助我清理,他一会儿帮我擦嘴,一会儿帮我收拾衣服,一会儿又关切地说:“你不舒服,怎么不说呢?”又急忙扶我到一边坐下,自己让同学帮忙买来一瓶水,让我漱口,这时,我看见张老师满头大汗,慈祥的面孔上带着微笑,此时,我热泪盈眶,有说不出的感动。 这就是我们的体育老师,他像父亲一样疼爱我们,我们都很喜欢这位老师。 【第2篇】我的老师杨老师,是我们的班主任,也是我们的语文老师。她梳着漂亮的短发,弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮又锐利的眼睛,像黑宝石一样,她说话的声音清脆响亮,特别好听。 杨老师在我心里既严肃又和蔼,如果有同学上课,不注意课堂纪律,她就会严厉地批评她,如果有同学生病了,她就会对她们关怀备至。 记得上学期,同学们在课间一起跳绳,两位同学在两面摇绳,我们十几个同学依次跳过去,当轮到我跳时,我一急,脚下突然一滑,便摔在地上,脸上也擦伤了,杨老师看到后,马上跑过来把我扶起来,并带我到水池边清洗伤口,我当时心里感觉暖暖的,老师就像我的妈妈一样关心我。 杨老师一天的工作很辛苦,不但要教我们学习知识,还要安排我们的吃饭和午休,当我们放学回家后,老师还要留下批改作业。 杨老师您就像火种,点燃了我心灵之火,您就像石阶,承受着我一步步踏实向上攀登。 【第3篇】我的老师我在妙笔学作文,给我们上作文课的是一位帅气的陈老师。可是,他总是说自己不帅。 陈老师的头发短短的,有一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁挺拔,讲起课来滔滔不绝,耳朵像“顺风耳”,火红般的大舌头像一艘小船。 陈老师很勤劳,每天晚上都坚持给我们批改作业,我们粗心写的错别字,语句不通顺的地方他会都一一精心修改。昨天下午陈老师带着他的儿子去游泳,整整游了三个小时。他的儿子就感冒了,要去医院输液,他陪儿子输液到半夜。今天早上陈老师依然一大早就来到教室了,开始准备给我们上课。还温和地说:“你们要认真听讲,好好学习!”我们脸上露出笑容说:“好!”老师认真的讲,我们专心地听,仔细地记着笔记。下课了,我们走出了教室,陈老师又高兴地和我们一起玩了起来。 这就是我们班的陈老师,他讲的课同学们都喜欢听,我觉得比别的老师讲得更好,我们的陈老师真帅。 你们觉得陈老师帅吗? 【第4篇】我的老师妙老师是一位美丽、体贴、宽容的好老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,这双眼睛充满了智慧,同时,也可以发现我们的一举一动。她还喜欢扎着一个马尾辨,脸上总是带着微笑,显得非常和蔼可亲。 记得在三年级足球赛的时候,经过层层选拔,由我和另外四位同学代表我们班上场。比

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高中优秀作文:我的老师(5篇) 高中优秀作文:我的老师(5篇) 1.我的老师 老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色,起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。 师如园丁 老师就像园丁,别人在休息时,他却在为教育呕心沥血。还记得初三中考前,同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。很多个夜晚,不开窍的习题,都需要老师的帮助。那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔:一次,时间已悄悄滑过午夜,一道题始终让我不得其解,发了个短信给老师,询问解题方法,长时间的等待没有回音,心想:老师定是睡了吧。第二天,屁股刚挨着椅子,就见老师急匆匆地冲过来:“快!哪题?我昨天太忙,没看到短信,赶快拿出来,我给你讲。”我先是愣了愣,随后就去老师那请教了。——原来,老师昨晚一直没睡,直到凌晨···心中莫名的感动,老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。 师如明灯 “明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育,而是第一个让我对学习感兴趣,对学习的概念有改观的“灯”。 那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现:五年级时,我清晰的记得那节语文课,坐在角落里的我,站起来,细若蚊虫的回答着老师的问题,得到老师的赞扬,我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬,此后,我在课上活跃起来了,不再害怕说错,声音不再细若蚊虫,这对我以后的学习给予了很大帮助。 作为老师,她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生,她也许会在以后感觉到学生的变化,殊不知自己是何时改变了学生。但这在学生记忆的长河中,那句话,那个转折点,会成为她印象最深的一个点。 师如港湾 老师在学校就如同我们的临时港湾,给我们温暖。雨非常大,空空的马路,我只有头顶的帽子为我避些雨,打车,突然头顶晴了,被色彩笼罩着,抬头,一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头,瞬间被感动了,是老师,举着彩虹伞,陪我等着在我回家的出租车,五

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六年级作文写景:成长岁月,我多了一份坚 强 稚嫩的瞳孔中,有着无限的蓬勃和坚定,似乎要吞噬一切想要的东西,贪婪的欲望化成了一团团燃烧的火焰,用自己的力量完成一切使命,让依赖,稚嫩和脆弱一起埋藏在心灵深处,此时的青年饱经了春之蓬勃和夏之繁盛,浑身都流露着一种对世俗悲欢拢攘的孤傲,和不经意繁华俗世的飒爽,只有展示自己,坚强自己,才能走出稚嫩,冲出盲从! 多少次遭受挫折,却从不流泪,多少次寂寞孤独,却从不灰心,未知和黑暗的恐惧曾一次次撞击着我脆弱的心灵,想要抓住什么以支撑自己快要枯涸的意志,却什么也得不到,无尽的黑暗使自己盲从地徘徊着,走着,走着,快要溢出眼眶的泪水不见了,可爱的孩子终于明白了一切,眼中的稚嫩消逝了,有的只是无比的坚定与觉悟,不再徘徊,慌乱的脚步停下了,迈着稳重的步伐与无尽的黑暗做最后一次抗争,枯涸的意志再一次饱满,终于,坚定的意志迎来了天际第一缕曙光,孩子满欣欢喜地走出去,他想变回童年时代,可是,他发现自己变了,变成熟了,变稳重了,变得不再幼稚和偏激了,孩子接受了事实——青年,从此青年渐渐地走

向自己的目标,追寻小时候从来没有的欲望,青年一次次坚强,一次次成功,又再一次爬向更高的山颠…… 如今的我,就是那青年,有着怒放的生命和坚强的意志,不再迷茫,不再困惑,用我自己的画笔,为我自己的生命添上耀眼的光环,是坚强发迹了我!我不会再回头看看童年时的无知与幼稚,现在,我只需向前走,迎接一个个需要挑战的灵魂,用我坚定的意志,去战胜一切! 当意志倒下的时候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影又怎耐得,秋叶萧瑟,晚来风急,垂下头颅,只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,那么脚下就会有一片坚实的土地!

范文原来我也很坚强作文800字

原来我也很坚强作文800字 初春的青草在乍暖换寒的季节悄悄探出头,瘦小的身躯在寒风中左右摇摆,脆弱的小草似乎无法穿越春冬的阻隔,达到理想的天堂。但在夏季,终于绽放出足以证明自己存在的花朵。因为它很坚强。 又是一个秋天,又是落叶满地,在这个凄凉的季节中也发生了无比悲凉的事。 独自一人走在寂静的小路,倾听落叶飘舞的旋律,欣赏落叶轻柔的舞步,我的内心却满怀惆怅。向来很少成功的我,如今终于凭借努力走向辉煌,而一盆冷水却从天而降,冲洗了我前进的动力,也令却了我火热的心情。我无法相信自己的耳朵,最好的朋友竟一口咬定我考试作弊。 我仰望天空,看天上云卷云舒,问天为何这般绝情,回答我的却是一场瓢泼大雨。古人云:“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”可我的愁绪却如一地落叶,满天乌云,秋季连绵雨一般。 我将事情经过如实的告诉母亲,母亲对我说:“坚强不只是胜不骄,败不馁,更重要的是在日常生活中遇到问题冷静思考。”我细细品味,想起黑暗中的黑色眼睛,想起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放和坚强。 我想起父亲说:“在黑暗的时候你若抱怨,停在原地无济于事,而点亮蜡烛,寻找光明,才是坚强的表现。而困难不只是考试,更是生活中的点点滴滴,磨练钢铁般意志的事。 我想起普希金说过:“忧郁的日子力需要镇静,相信吧,快乐的日子奖会来临;一切都是瞬息,一切都将会过去。”坚强是黑暗中乐观向上的品格与精神。我想起杜甫说过:“会当凌绝顶,一览众山小。”坚强是对困难的不屈和在困难中显现的雄心壮志。我想起屈原说的:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”坚强是不放弃探索的。 还有最让你给我刻骨铭心的一句话:“生活是一幅画卷,其间有困难涂抹的阴霾,也有成功描绘的彩虹,而坚强的意志则是跨越阴霾,步上彩虹的必要因素。”坚强是战胜困难的必备条件。 我拿起手中的笔,事情的经过写下,把我辛勤的努力描绘。老师最终保我洗清罪名,平反冤案。 困难的墙,唯有坚强能够冲破;困难的冰山唯有坚强可以融化。用坚强培育树苗,用坚强浇灌花草木我会绽放证明自己的坚强。原来,我也拥有那么多 虽然透明得让人忘却,渺小得让人忽视,无味得让人心痛,但只因为拥有,我,不再贫穷。——题记 街道上弥漫起来的晨雾,被渐渐亮起的灯光照射出一团团黄晕来。还没有亮透的清晨像极一个睡眼惺忪的孩子,冷蓝色的天空,星光残留。气温在这几天骤然下降。呵气成霜,冰冻三尺…… 我打了个寒颤。客厅,母亲正在翻着我的书包。我一把夺过书包,瞪着母亲,很想给她昨晚莫名其妙的责怪一个回击!我奔向门外,“砰”地一下关门,连同母亲的唠叨一同关在里面,只来得及隐约听到半句“书包里……”冬天的寒气就隔绝了一切。 我踏着自行车,双腿开始瑟瑟发抖,阵阵寒风从裤管里席卷而上,波波寒意像潮水般漫上来。猛然间,我望见一辆辆摩托车上的同龄男孩穿着厚厚的棉袄,紧抱着为他们遮风挡雨的父亲,把头深深地埋在他父亲那温暖的背后。我摸了摸自己身上单薄的衬衣和校服。鼻子不禁一酸,但那种莫名的后悔又随即变成了一团怒火:为什么母亲不在我离开前让我多穿一件衣服?为什么母亲不再叮嘱我一下呢?为什么 这段时间老是对我总看不惯…… 我像一只走在荒原上形影孤单的小绵羊…… 好不容易到了教室。我扯了扯衣袖,快速地奔向座位。书包链一拉开——映入眼帘的是我那件厚厚的羊毛衣,那件我最喜欢的羊毛衣!突然间心中好像有一股暖流波涛汹涌般充斥着我的内心。我仰望着天花板,鼻子一酸,眼前的一切有些模糊。 原来,我也拥有那么多! 望向窗外,寒风好像已经停止,早晨好像不再那么寒冷了,我似乎闻到早春的气息。一幕幕画面像电影般在脑海中掠过:每次出门,母亲总是叮嘱我骑车小心;每次吃鱼,母亲总是细心地挑出鱼刺;冬天淋浴,母亲总是抢在我前头……原来,我也拥有那么多,只是我忽略罢了! 远处飘来那首歌:曾经在幽幽暗暗,反反复复中追问,再回首,才知道平平淡淡,从从容容才是真

我的老师优秀作文五篇

我的老师优秀作文五篇 导语:蜡烛燃烧自己,照亮他人,老师,您何尝又不是如此呢!下面是小编为大家收集整理的我的老师作文500字,欢迎大家阅读。 我的老师1我三年级的班主任是于老师。于老师有一头黑发,黑色中还带有一点淡淡的金色,看起来像是城堡里的公主。 她的脸上从来不失笑容,每天总是笑嘻嘻的,每次看到她的时候,之前的难过都会消失不见。于老师每天都会早早地来学校备课,我们来到班级时,她的笑容便会来迎接我们。她的眼神里充满了慈爱,我还记得有一次,一个同学生病了,她显得比谁都着急,马上叫人把那同学送到了医务室。每当我看到这一幕的时候,于老师在我心里的形象便会更加高大几分。 我三年级时写的字很难看,于老师就把我留下来练字。“注意字形。”于老师对我说。我心想:诶!我什么时候才能回家啊!“啪”于老师拍了一下我的头说:“想什么呢?你看,你的字都写歪了,认真写!”我望着于老师,看到了难得的严肃,我不敢怠慢,赶忙完成了任务。于老师看我的字有进步,便让我回家了。但是于老师在我心中的地位一落千丈。 第二天,同学们在后面吵吵闹闹的,我忍不住好奇,过去一看,立即惊呆了:我写的字居然被挂在板报上,上面写着有进步!我的脸像个大苹果,觉得特别内疚,我现在格外想和于老师说:“谢谢您,老师!” 我很高兴,我有一个亲如母亲的老师——于老师。 我的老师2在我上幼儿园时,有一个和蔼可亲的老师—王老师。她是我的舞蹈老师。 一天,她和平常一样脸上挂着灿烂的笑脸,缓缓向我们走来,一个个教我们下腰。王老师用她那双大手搂着我的腰,她的手是多么温暖,让我充满了安全感。我抬起双手,贴着耳朵,与肩同宽,双脚分开,深深地吸了一口气,大胆地下了下去。我的手歪了,老师抱起我的腰,用脚顶住了我的脚,然后轻轻地把我的腰和手放在了正确的位置,双手轻轻地放开。不过10秒我就撑不住了,手一软,身体就立刻躺了下去,这下完蛋了!忽然,一双温暖的大手抱住我的腰把我扶了起来,哦!真是虚惊一场,吓死我了。老师紧张的表情又变回了原来的笑脸,她吸了口气,拍了拍自己的胸说:“没关系,再试一次。”我看着老师坚定地说:“嗯。” 我试了一次,慢慢地下,还不时调整位置,这次我成功了!我高兴极了,双眼眯成了一条缝。可是不足的是我还不能自己起来。老师告诉我们:“起来时身体要用力向前顶。” 我按老师说的做:第一次老师抱着我的腰让我慢慢起来,后来,她只拉着我衣服让我自己起来,一次、二次、三次……正如古人所说:“熟能生巧”,只有多练才能掌握。 过了几天我已经很熟了,这多亏王老师的耐心指导,一丝不苟的老师怎么能让人不喜欢呢? 我的老师3记得五年前,我在文化宫学习画画的时候,有一位老师,给我留下了深刻的印象。那位老师姓杨,她有着长长的卷发,很漂亮,总是满面春风地讲课。 有一次,老师教我们画火车,我为了让火车更直,索性直接用直尺画。“一条、两条、三条……”,我边画边数,“这次我的画一定是全班最好看的。”哈!一辆火车画好了。就当我以为胜券在握的时候,有个人轻轻地拍拍我的背,我以为是后面的调皮鬼,猛地一回头,皱着眉头说:“干什么呀!”但谁知道,后面拍我的人是杨老师。全班人都冲我笑呢!我不好意思地低下了头。杨老师举起一根手指,示意大家安静。她走到我跟前,小声地说:“画画不能用直尺,弯弯曲曲的才好看喔。”我听了杨老师的话,果然比以前画得好。交上去以后,竟然得了第一名。我很开心,很感谢杨老师。 还有一次,我们在上课。杨老师在讲课的时候,忽然我的文具盒掉了,里面的笔全部掉出来了。我慌忙去捡,结果老师讲课内容我没有听清楚。我整理好后,杨老师提问,让我们重复她刚才讲的话,我一听,慌了:完了,老师讲的话我一句也没听清,万一老师叫我出来

上初二,我多了一份坚强作文

上初二,我多了一份坚强作文 “每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。” ——题记 每次听着这首《隐形的翅膀》,我就不停的问我自己,我的翅膀在哪儿呢? 我已经是一个初二的学生了,而且已经到了初二的下半学期,初二下半学期的期末考试又失败了,眼看“往年”的一切努力转眼间化为泡影,心中不免会责怪老天,为什么老天如此的不公平,它竟一点也不怜惜我,不把一丝的喜悦带给我,无力地看着眼前这堆“无精打采”的书,抚摸过每一张书页,似乎都如丝如缕,凉风习习,难道你也懂我?(作文大全)你吹过我的双颊,又似乎是有意帮我带走眼角的那滴未曾滑落的泪珠。 轻轻摇开窗页,一棵白杨挺立在眼前,白杨啊,白杨,看着你古老沧桑的身躯,想必是无人了解你曾经是多么高大挺拔;想必是无人明白你曾经风雨洗礼后的坚强;想必是无人懂得你曾经一次次垂落又一次次挺起的生命? 不知不觉中,我已悄然来到你的身边,莫不知,在苍老树枝的一旁,我分明看见那一簇绿叶在抖动,狂风暴雨中,你依然坚强,依然挺立。那点绿是无以言表的,它彰显着生命的青春与希望,它昭示着一切新生命的开始,它让我的心再次触动,萌发。 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

回到家,我将所有的书都整齐的收拾好,捧起每一本书,我终于感受到了那芬芳的书香,在昏黄的灯光下,它们是如此的可爱,我知道,当我拾起书的那一刻,我的坚强也将从此开始。“每天的夕阳也会有变化……”耳边传来那熟悉的歌声,那歌声是如此的温暖。 是啊,初二的生活犹如一杯咖啡,别以为它是苦的,但请你细细品尝,你即会感受到那甜甜的味道。 坚强的步伐从初二开始,让每一个脚印印证我的成长,我的初二岁月!

初中生满分作文:原来,我也很坚强

原来,我也很坚强 初春的青草在乍暖换寒的季节中悄悄探出头,瘦小的身躯在寒风中左右摇摆,脆弱的花儿无法穿越春冬的隔阂,达到理想的天堂。但在夏季终于绽放足以证明自己存在的花朵。因为它很坚强。 又是一个秋天,又是落叶满地。我拿着成绩单,独自走在校园里,抬头望了望天,灰蒙蒙的,正如我此时的心情。这学期的第二次月考,我考得非常糟糕,望着成绩上可怜的分数,我便像一只折了翼的小鸟,不知去向。同学们似乎漠然甚至逃避我,使我更加怀疑自己,是不是我不行了?内心的恐惧,顿时使我麻木起来。 一向懦弱的我,遇到失败挫折后,总是会停滞不前。失败后的我,很喜欢坐在宁静的地方痛哭一场。夜深了,人静了,月亮飘着迷迷蒙蒙的花香,风里云里似乎夹着一丝忧愁,陪伴我的只有泪水和月光。哭完后,仍是不知所措。之后的考试屡战屡败,那次失败的阴影总影响着我的发挥,总是挥之不去,冲洗了我前进的动力,也冷却了我心中的热火。 我仰望天空,看天上云卷风舒,问苍天为何这般绝情,回答我的却是一场瓢泼的大雨。 我将事情经过如实的告诉了母亲,母亲抚摸着我的头说:“坚强不只是胜不骄,败不馁,更重要的是在日常生活中遇到问题要冷静思考。”我仔细品味,想起了黑暗中的那双眼睛,想起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚强不屈。 我想起普希金说过:“忧郁的日子需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临;一切都是瞬息,一切都将会过去。“坚强是对困难的不屈和在困难中显现的雄心壮志。我想起爱默生所说的:“强者容易坚强,正如弱者容易软弱”。 我想起父亲说:“在黑暗的时候你若抱怨,停在原地无济于

事,但如果点亮蜡烛,寻找光明才是坚强的表现。而困难并不只是考试,更是生活中点点滴滴的考验。想起班上一位同学说过:“让暴风雨来得更猛烈些吧!是阿。如果没有挫折的陪伴,怎能造就亮丽的风景线呢?没有流过血的手指,弹奏不出世间的绝唱! 倾听落叶飘舞的旋律,欣赏落叶轻柔的舞步。重新拿起手中的笔继续编程那条还没走完的“路”。 之后的考试进步非常明显。坚强地去迎接每一次的暴风雨。 原来,我也很坚强。

六年级我的老师优秀作文5篇

六年级我的老师优秀作文5篇 有人喜欢年轻的老师;有人喜欢细心的老师;有人喜欢温柔的老师……下面就是小编给大 家整理的六年级我的老师优秀作文5篇,希望大家喜欢! 我有一个人见人爱的班主任,她中等身材,一张瓜子脸,鼻梁上高高地架着一副眼镜,藏在眼镜后面的到眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人。有时笑眯眯的,一点儿都没有那严肃的架子,所以大家感到亲切,舒服。可有时,有的同学把她激怒了脸如同十月的天气,说变就变,有晴转阴。别看她有时很严肃,可内心是十分关心同学的。 记得一回考卷一发下来,我的成绩不太理想,这时,老师刚好走过看见了,可她没生气,只是,一手拍着我的肩膀,一手指着考卷为我解错题,还对我说:"不要放弃,加油 啊!"我听了,心里感到舒服多了。庄老师对其他同学也是一样的安慰他们,抚平他们的心灵。 有许多次,班级中的差生不是不会做作业,要不就是老是做错,可庄老师从来没有对 着些差生失去信心,而是把他们带到办公室里,一题一题的为他们讲解,一题一题的教他们写作,她很有耐心,从来不会厌烦。同学们也在庄老师的帮助和鼓励下,一点一滴的进步。庄老师看见了,心里别提有多开心。 庄老师,您是一位优秀的好老师,在我们的心中是最棒的!谢谢您,您对我们关心呵护;谢谢您,给予我们丰富的知识;谢谢您,对我们没有放弃,相信我们。我们有千言万语 想对您说,但是最想对您说一句:"谢谢了,庄老师!" 有人喜欢年轻的老师;有人喜欢细心的老师;有人喜欢温柔的老师……但我却喜欢特点俱 全的老师。说到特点俱全,教我语文的沃老师那是再特点俱全不过了。 她有一头乌黑的头发;有一双不小的眼睛,有一只平扁的鼻子,有一张能说会道的嘴巴。那双手巧的很,那双脚灵活的很。说起沃老师,我就忍不住心血来潮。 特点一:关心 我班的俞晓辉在运动会那天恰巧腿受伤了,身为我班的体育委员,虽然腿受伤了,但 他还是要去参加比赛。沃老师那关心人的特点又开始发作了:“俞晓辉!你要不要紧啊,腿 受伤了就不要去跑了,下次争取好了,你这样,我放不下心啊!”那着急的语气感动了我。 说着沃老师便摸了摸俞晓辉的腿。 特点二:早起晚归

我们一起合作作文

我们一起合作作文 【篇一:作文范文合作】 优秀作文 篇一: 拥有合作,才能拥抱成功 俗话说“兄弟一心,齐力断金。”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头 了的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东 方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力 是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿,需要母体的滋养。 合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位臵,积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科 学整理,未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒,并 告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究 相结合,终于引出行星运动三大定律的发现,揭开天体运动的秘密。没有合作,哪来行星运动三大定律? 合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用,担任赵国宰相时,廉颇老将军居功自傲,十分不 服气,并处处刁难。蔺相如为了国家的利益,对廉颇老将军处处相让。在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后,非常惭愧,亲自到宰相 府辅荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作,使赵国日渐兴旺, 将相和被传为历史佳话。没有合作,哪来国家兴旺? 合作是开往成功的列车。1935年遵义会议前,毛泽东不主持中央工作。受左倾机会主义的影响,红军的处境非常艰难,被迫长征。红 军在长征途中召开了遵义会议,在周恩来、张闻天和王稼祥 的坚持下,确立了毛泽东在全党全军的领导地位,新的党中央在毛 泽东的领导下,实事求是、团结一致、精诚合作,红军的胜仗是一 个接着一个。从此,中国共产党的理想航船,跨越过了最为狭窄的 航道,驶向光明大道。没有合作,哪来历史性转折? 公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略,但是,由于人心不齐,只想自己的眼前利益,不能很好的合作,导 致失败。若各国在当时精诚合作,集中各国的兵力、物力和财力, 是一定能够打败秦国的。所以说,拥有合作,才能拥抱成功。

成长岁月,我多了一份坚强_六年级作文

成长岁月,我多了一份坚强 稚嫩的瞳孔中,有着无限的蓬勃和坚定,似乎要吞噬一切想要的东西,贪婪的欲望化成了一团团燃烧的火焰,用自己的力量完成一切使命,让依赖,稚嫩和脆弱一起埋藏在心灵深处,此时的青年饱经了春之蓬勃和夏之繁盛,浑身都流露着一种对世俗悲欢拢攘的孤傲,和不经意繁华俗世的飒爽,只有展示自己,坚强自己,才能走出稚嫩,冲出盲从! 多少次遭受挫折,却从不流泪,多少次寂寞孤独,却从不灰心,未知和黑暗的恐惧曾一次次撞击着我脆弱的心灵,想要抓住什么以支撑自己快要枯涸的意志,却什么也得不到,无尽的黑暗使自己盲从地徘徊着,走着,走着,快要溢出眼眶的泪水不见了,可爱的孩子终于明白了一切,眼中的稚嫩消逝了,有的只是无比的坚定与觉悟,不再徘徊,慌乱的脚步停下了,迈着稳重的步伐与无尽的黑暗做最后一次抗争,枯涸的意志再一次饱满,终于,坚定的意志迎来了天际第一缕曙光,孩子满欣欢喜地走出去,他想变回童年时代,可是,他发现自己变了,变成熟了,变稳重了,变得不再幼稚和偏激了,孩子接受了事实——青年,从此青年渐渐地走向自己的目标,追寻小时候从来没有的欲望,青年一次次坚强,一次次成功,又再一次爬向更高的山颠…… 如今的我,就是那青年,有着怒放的生命和坚强的意志,不再迷茫,不再困惑,用我自己的画笔,为我自己的生命添上耀眼的光环,是坚强发迹了我!我不会再回头看看童年时的无知与幼

稚,现在,我只需向前走,迎接一个个需要挑战的灵魂,用我坚定的意志,去战胜一切! 当意志倒下的时候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影又怎耐得,秋叶萧瑟,晚来风急,垂下头颅,只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,那么脚下就会有一片坚实的土地!

我的老师优秀作文800字

我的老师优秀作文800字 时间:2019-11-30 11:11:34 | 作者:徐一鸣 川剧变脸演员,好变者,即好喜怒哀乐也。我们的郑老师,就是一个名副其实的“特聘”“川剧变脸演员”。要说说她的那些事儿,就是说上三天三夜,都说不完吧! 一个不高不矮的身材,留着一头黑黑的头发,再弯弯的眉毛下,有着两“颗”炯炯有神的眼睛;她尤其喜欢穿蓬松的衣服。当我第一次看到郑老师的时候,我不禁发出感叹:“哇,太漂亮了!就像一个天使一样。但不知道郑老师对我们会不会很严格?”但是过了几天,我完全不用想这些事了,因为郑老师实在太可爱了! 郑老师很有自己的“一套”。当某一个同学做错什么事的时候,郑老师就会“风和日丽”地走过去,用“温柔可爱”的眼神看着那位同学,看到的同学却以为郑老师想跟他开玩笑,可没想到“天气”有了大变,马上开始用机关枪似的言语来让那位同学“接收”“攻击”,听得我们目瞪口呆,全班鸦雀无声!但最后,郑老师还是用了一段“笑话”结束了这次“战斗”。我的同桌但是就直接对我说:“郑老师一点都不像一个老师,是不是要去喜剧节目现场结果走错地方了?”咯咯,我差点一口水喷出来,但又不得不承认她评价之精准。 我记得有一次,是郑老师的一节课,郑老师因为上完了今天预计的所有课,所以给我们当作了自修课,那时,郑老师一脸严肃。但是巧的事发生了,那天我们全班竟然把所有的作业都做完了。郑老师一听这个消息,眉开眼笑,迅速拿出U盘,打开了一个文件,上面写着“儿歌”两个大字,瞬间吧全班那“乌黑”的气氛调动起来了。全班都抬起了头,特别是“蔡蔡”,直接叫出声来了!郑老师先跟着我们用普通话读了一遍,后面竟然还教我们方言的读法,里面的儿歌有很多样式,比如:“颠倒歌”、“顺口溜”、“故事形”等……读得我们“笑声满园关不住”!同学们个个“流着眼泪”,笑得真是个“满堂红”。虽然下课铃声已经打响,但是全班还是沉浸在这个“开心星球”中,郑老师也笑得直不起了腰,眼睛也眯成了两条缝,似乎连任何一支小蚂蚁也钻不进去了。郑老师怎么又在变脸了?但时我还挺想多上一会儿这样的课呀! 这就是我们最可爱的郑老师,她这种幽默、“川剧变脸”、可爱有没有感染到你呢?

合作的精选作文

合作的精选作文 每个人都经历快乐的合作,而我也有一次快乐的合作使我难以忘记。在我参加龙辉 旅行社之小脚丫走世界的一个活动中,我经历了一次快乐的合作。 那是一个炎热的下午,我们搬着凳子,准备进行下午的活动。下午的活动使我终身难忘。教官说今天的活动能让我们哭,我才不信呢!我怀着好奇的心理准备接受让我们哭的 活动。教官说活动的要求,等会会给我们一人发两个积木,老师会告诉我们颜色,它的形 状由我们自己才出来,并且每个人都带上一个眼罩,还要找出其中缺少的两块积木。比赛 开始了,老师为我们一人发了两块积木,并告诉我们颜色。我拿的是一个白色的轮胎和一 个黄色的长颈鹿。我们刚开始不知道怎么找,只能胡乱猜,后来不知道是谁说让我们先报数,我们只能先用这个办法,我们报完数,他然我们从一到最后说一下每个人都有什么。 等我们说完之后他就开始一个一个的问。比如说:他问谁有白色的轮胎第一个人说没有, 第二个人说有一个,我说有一个······直到最后一个同学说完为止。我们最后算了 一下,只有三角形和梯形有五个,其他的都有六个。于是我们对老师说:“我们知道了, 三角形和梯形不够。老师让我们摘下眼罩,可她并没告诉我们是否正确,我们赶快把积木 放在一起查一下,真的就少了那两块,我们高兴得跳了起来,别的队还在继续,我们一起 讨论了成功的原因:一·我们十分的团结。二·我们的方法用对了。三·我们又有不放弃 的精神。就是这三点是我们成功了,使我们赢得了最后的胜利。 在这次比赛中,我知道了团结的力量,团结可以战胜一切,使我们成功,我们高兴的 唱起了我们的队歌—《团结就是力量》,这首歌代表着我们的团队,这首歌使我们永远都 忘不了我们是一个团队! 合作在人类社会起了极大的作用,从古代的部落联盟,到现代的科学探究。甚至在日 常生活中,人与人之间都在合作。 合作,是时代的呼唤! 合作能使整体成功,有一句谚语说得好:三个臭皮匠抵过一个诸葛亮。是的,德国作 家克雷洛夫讲过一个故事:一只龙虾,一只天鹅,一条梭鱼共同拉一辆车,它们拉的很卖力。可是龙虾使劲往水里爬,天鹅拼命往天上飞,梭鱼使尽全力往海里游,结果车子一点 也没动。显然,它们已经努力了,但是没有合作,也是白费力气。可是,如果它们心往一 处想,劲往一处使,结果就会发生改变。也许车子会走的很快。 这个故事告诉我们,如果合作就算是“臭皮匠”也会做得很好。但如果不合作“诸葛亮”也会失败的。学会了合作就懂得了成功的真谛。 合作能使团队更团结,凝聚力更强。团结就是力量。大合唱、舞蹈、球赛… …都是需要大家一起合作的。如果有一个人不与大家合作,那这个团队也不会成功。

原来,我也很坚强-800字作文

原来,我也很坚强-800字 作文 初春的青草在乍暖换寒的季节悄悄探出头,瘦小的身躯在寒风中左右摇摆,脆弱的小草似乎无法穿越春冬的阻隔,达到理想的天堂。但在夏季,终于绽放出足以证明自己存在的花朵。因为它很坚强。 又是一个秋天,又是落叶满地,在这个凄凉的季节中也发生了无比悲凉的事。 独自一人走在寂静的小路,倾听落叶飘舞的旋律,欣赏落叶轻柔的舞步,我的内心却满怀惆怅。向来很少成功的我,如今终于凭借努力走向辉煌,而一盆冷水却从天而降,冲掉了我前进的动力,也冷却了我火热的心情。我无法相信自己的耳朵,最好的朋友竟一口咬定我考试作弊。 我仰望天空,看天上云卷云舒,问天为何这般绝情,回答我的却是一场瓢泼大雨。古人云:“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”可我的愁绪却如一地落叶,满天乌云,秋季连绵雨一般。

我将事情经过如实的告诉母亲,母亲对我说:“坚强不只是胜不骄,败不馁,更重要的是在日常生活中遇到问题冷静思考。”我细细品味,想起黑暗中的黑色眼睛,想起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放和坚强。 我想起父亲说:“在黑暗的时候你若抱怨,停在原地无济于事,而点亮蜡烛,寻找光明,才是坚强的表现。而困难不只是考试,更是生活中的点点滴滴,磨练钢铁般意志的事。 我想起普希金说过:“忧郁的日子力需要镇静,相信吧,快乐的日子奖会来临;一切都是瞬息,一切都将会过去。”坚强是黑暗中乐观向上的品格与精神。我想起杜甫说过:“会当凌绝顶,一览众山小。”坚强是对困难的不屈和在困难中显现的雄心壮志。我想起屈原说的:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”坚强是不放弃探索的。 还有最让你给我刻骨铭心的一句话:“生活是一幅画卷,其间有困难涂抹的阴霾,也有成功描绘的彩虹,而坚强的意志则是跨越阴霾,步上彩虹的必要因素。”坚强是战胜困难的必备条件。 我拿起手中的笔,把事情的经过写下,把我辛勤的努力描绘。老师最终保我洗清罪名,平反冤案。

我的老师-中考满分作文(10篇)

我的老师 我的教师作文450字(一) 我的教师姓杨,可能有四多岁了.虽然她四多岁了,可是还有一颗童心。 杨教师经常带一些植物来奖励我们,有水竹、麦子、树叶……可是这水竹太难养了,我放在水瓶里,过了几天就蔫了。还有西红柿苗,我种下去,过了几个月,就得到了又香又甜的西红柿吃了。 有一次,杨教师还带了让我们惊讶的东西,那就是蚜虫。杨教师还没带的时候,全班同学一个个地说:“杨教师,不要带!”“杨教师,不要带呀!蚜虫会吃人!”可是午时杨教师还是带来了,同学们一见到蚜虫,还很开心呢!杨教师看到同学们这么开心,杨教师也开心了。 杨教师还很幽默。有一次放学的时候,杨教师给我们布置作业,可有的同学在说话。杨教师就说:“哦,你们再说话呢,妈妈可在家里做了香喷喷的饭菜,有炒土豆,有排骨汤,有……”杨教师说得我们的口水像雨一样,“哗哗哗”地流下来。说话的同学呢,悄悄地闭上嘴巴了。 杨教师有时让我们记生字,就教我们一些记生字的口诀,比如“润”字,我们就这样记有一个姓王的人走进门里去洗澡,水冲在他的皮肤上很滋润,这真好记字! 杨教师教我们就像是在玩中学,在学中玩。 我喜欢杨教师!

我的教师作文450字(二) 教师是辛苦的园丁,每一天辛勤的培育着祖国的花朵,期望我们快快成长。在他的眼里,我们是成长不久的小嫩芽,感受着阳光的普照。 我们的林教师是我们班的班主任,她犹如灰姑娘那样美丽,拥有美丽的身子,苗条的身材,乌黑发亮的长头发,中高的个儿,许多的教师都很羡慕呢! 我们的教师在私底下对我们可好了!我是我们班的班长,有时我当不好的时候,教师把我叫到办公室,当时我分惊慌教师会不会很凶的批评我啊?谁知,我已经到她的办公室,她就耐心地给我讲道理,握着我的手,还给我吃了一块儿巧克力呢!我情不自禁地笑了起来。 林教师也有很严厉的一面,有次我考试考了99分,马虎的错了一道题,扣了一分。教师凶巴巴地对我说“你怎样能这么粗心呢?不该错的题还错!”我听了欲哭无泪,心里分委屈。当然这件事也给了我一次教训,应当要多谢教师呢! 教师在我们运动会时用了一百多元给我们买大餐,当时一共五人,教师多么大方呀!我祝教师桃李满天下! 教师,您是美的耕耘者,美的播种者。你为花的盛开,果的成熟辛苦忙碌着。啊!教师,我爱你! 我的教师作文450字(三) 我的教师姓徐,大家都叫他徐教师。他虽然长得不够高大,

一次成功的合作作文800字精选

一次成功的合作作文800字精选 一次成功的合作作文800字篇1 记得在小学的时候,老师曾经让我们做过一个游戏。五个人为一小组,每个小组都有四块纸板,用四块纸板从操场的这边走到那一边。我还很清楚地记得,我们这一组只有我一个女孩子,于是我就想:两个较强壮的男生背起另外两个男生,这样五个人就可以站在三块纸板上,而另一块纸板就可以通过像搭桥一样的方式,这样一步一步,能否让我们顺利地到达终点呢? 最后的尝试证明我的想法是可以的。后来,我们为这件事开心了很久。不仅仅是因为大家的聪明,还因为大家的默契和配合。现在想想,那时候,老师真正的目的是要我们学会合作。 上了初中,我们经常要做很多的小组活动。有时候,很多事情要在周末完成,大家住在不同的城市,难免会有很多不便。于是,我们学会了分工。每个人都一定会有自己擅长的一方面,所以就会有人负责不同的部分,但是每个人都必须对自己的分工绝对地负责和坚持。在分工过程中,难免又会遇到工作多与少的问题,这就需要大家互相体谅,互相宽容。对方有不便或者碰巧有事情,大家就应该多去分担。自己如果完成不了,就应该学会向别人请求帮忙;如果自己有能力去完成更多,就应该积极帮小组分担更多。分工完成之后,工作又要重新组织,成为最后完成的一个整体。这个过程中,一定会有不同的意见,也许自己的创意会被否认,又也许自己会否认别人的想法。这都需要大家谦虚接受意见,需要大家用正确的方式提出意见。 不是所有的事情都是一个人可以独立完成的,所以合作往往是人与人之间交往的一个重要部分。不是以自我为中心,而是要学会客观地对待自己。假如最后我提出搭桥的这种方式没有让大家到达终点,我想我应该做的不是道歉,因为合作中,总有第一次尝试也总有失败;我更不应该推卸责任,因为方法是我提出来的。我要做的是

初一作文:原来我也很坚强作文700字

原来我也很坚强 每个事物都有自己的两面性,每个人又何尝不是呢?有的人从软弱到坚强;有的人从自大到谦虚;有的人从自私到感恩。而有的人却相反——从坚强到软弱……其实这是因为任何事物都有两面性,软弱的你和坚强的你都是你。我也是这样的人。 有一次,我和同伴们一起去爬“山”——其实这次并不愿去,可妈妈却执意让我去,说我该出去锻炼锻炼,我只好勉强同意。边和同伴们一起去爬“山”,其实也并不算山,只是以十米高的岩壁。想着,算舒服了许多。 到了后,我看着同伴们经常来爬的岩壁——好高啊,又有些陡,该怎么办啊!只见同伴们一个个都爬上去了,我的心也忐忑不安起来。当时的我,因为身体与精神上的软弱,所以不敢上前,直到同伴们一个个都爬了一半后,我才心惊胆颤,浑身发抖的慢慢爬了上去。手扒在这儿,脚踩在那儿。我的心加速的怦怦跳动,我努力往上爬着。 也不知何时,我回头看了一下,下面怎么变得这么高。我不禁害怕了,手下的一抖,越抖越厉害,我就一直这样,坚持到同伴们叫我。 同伴们催促我,鼓励我:“加油!你可以做到。”“快点,我相信你可以的。”“你必须克服你的软弱,你必须学会坚强。” 在同伴们的鼓励下,我渐渐克服了心中的恐惧,开始吃力的往上爬。 就这样,我用手抓住这个,脚踩住那个。爬着,爬着。我又往下看了一下,看到了现在的高度比第一次还高。可这次我却并不害怕了,

我变得自信,心想:我已经爬这么高了,加油,加把劲,努力爬到山顶上。 最后,我终于爬上去了。同伴们都为此而感到了我不是软弱,而是害怕与恐惧。从而造成心理上的压迫,而导致无法向上爬。 这次的事,是一个很大的转折点,让我从软弱的那个人变得坚强起来。你软弱并不是不能改变,只是看你要不要改变。只有当你坚强的勇敢的去做了,才会真正感到有成就感。

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