空心萝卜的圆珠笔画教程(下)

空心萝卜的圆珠笔画教程（下）

戒指设计；这个就要涉及到一些相对专业些的内容了我们画画不仅仅是画像就可以还要自己设计创作才行首饰方面由于相关内容较多在这里我只讲一些画法具体内容到百度贴吧，萝卜设计之家贴吧里面查找我整理了一些大家能用的着的内容放在里面方便大家学习交流

通过上面的学习这个不用说大家也会知道怎么起稿了吧当然就是轻轻下笔勾出大型

这里包含了钻的镶法及切割面的基本常识具体就到‘萝卜设计之家’贴吧找吧由于边画边设计这个中间主钻镶法就多此一举的多画了四个爪先不管它了继续我们的绘画过程

这个完全可以画单色的光源自己先设定然后找出各部位明暗关系

前面讲了越有质感的越好画因为黑白灰分的较清楚画的时候会更加容易些

适当设计些背景完成作品画这种画平时多练习对称图案锻炼自己的眼力准确性尽量让误差少一些

《过年》这是圆珠笔画吧2013比赛作品

大人的黑棉袄和小孩的红衣服底色较干净没有其它过多的颜色在里面那么起稿时就可以直接用黑色和红色圆珠笔铺底靠下笔力度来掌控颜色深浅达到满意的明暗关系

这个画面里的肤色里面有黄色那么我们就先铺黄色

顺序怎么画因人而异像这些场景较多的你就按照你自己喜欢的方式去画局部画还是整体画随你的便

木板底色偏褐就先用褐色铺底人物面部逐渐添加红色或者橘黄牙齿是白色的那就留白但会考虑阴影部分我们不需要什么其它绘画工具来表现白色部位

只要木板里面有的颜色就要先画出来当然要先画浅色逐渐加深顺便把对联的字也画出来

画雪的时候只画暗部然后过度一下少画些灰色调这里用蓝色圆珠笔有时也用黑色和其它颜色根据画面需要决定

木板适当铺黑色扫描仪没调好颜色偏蓝实际是黑色的以第一张图片颜色为准

F1赛车

这个图片相机照的有点暗可以勉强看见起稿线大型定准后从任意局部开始

平时我们就要养成个好习惯准备卫生纸随时擦笔头以保持清洁怕笔头积油过多弄脏画面这个更要小心画几笔就擦下笔头

车身为蓝色圆珠笔里面这种蓝色极其难找建议大家多买几种品牌而不是天天探讨哪个品牌更好质量都不稳定没必要去研究这些运气好就能遇到这种颜色较纯的蓝色但愿以后这种状况会改变吧

画这种大面积的蓝色就更得层层铺垫了每层力度都不能大画深一笔整体就得修改改到最后黑的一塌糊涂所以宁可画浅了也不能重

找出第二辆车的位置整体透视观察一遍再下笔

地面的水花也很有感觉只画暗部就出来了红车的烟雾部位直接留白开始添加背景

背景倒影环境色综合考虑下逐步添加颜色圆珠笔画不能急慢慢的来否则没有回转余地只有废掉了

这个作品有点大扫描机扫不下就一半一半的扫描后期合成的时候也没和好有些拼接痕迹大家就忽略掉吧

艾菲尔铁塔和以上过程差不多塔身里面包含黄色也是是最浅的颜色那就用黄色铺底

背景较乱我适当更改下

这张纸是卡纸表面很光滑不适合画风景画些小物品什么的还是很不错但已经起笔了就画下去吧全当锻炼自己了

不管画什么都是由浅入深画头发是先画暗部但也是由浅入深的去画

找出各个部位颜色较浅的颜色当底色比如夜晚的天空是黑色的单色却有环境光产生里面就有环境造成的暗红色红色太不自然我们就用橘黄色吧后期填色逐渐加深就是

2020学年度语文五年级上学期第一次月考积累强化训练

2020学年度语文五年级上学期第一次月考积累强化训练（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________ 一、基础练习。（共30分） 1. 照样子，写字再分别组词。金：钩钩子铲铲子木：______ ______ ______ ______ 水：______ ______ ______ ______ 2. 根据拼音,写字组词。课táng______上不捣 luàn______ 守规 jǔ______ 不wěi______ 反不kuàng______ 课错不fàn______ qín______学习不dài______ 慢要jī______极不yàn______烦不máng______从是非 bān______ 不幼 zhì______ 有前 zhān______ pín______困生去juān______献要hē______ 护不yí______ 憾衣 guān______整做标gān______ 3. 读拼音，写汉字，请注意书写规范、美观。从虎门xiāo______烟到pō______负盛名的制造业名城，东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xiè______等产业的dǐng______力支撑，使经济散发了活力，海nà______百川，厚德务实的城市精神，彰显着这座城市博大的胸jīn______。 4. 读了《“歪脑袋”木头桩》这本书，你最喜欢的一篇是《______》，故事中的______给你留下了深刻的印象，因为______。 5. 把下列音节补充完整。 ______à m______ ______u p______ ______ù f______ 纳闷受骗祝福 sh______ ______ìj______ x______ n______ ______uó 甚至继续弄错 6. 看拼音写词语。 fáng ài guī jùshēn yín huī huáng cuì sè yù liúwán bì guī zhào

版画教程：吹塑纸版画技法

版画教程：吹塑纸版画技法版画有很多种类哦，不知道同学们知不知道什么叫吹塑料版画呢？想要学习吹塑料版画的话也是有技巧的哦，赶快来看看吹塑料版画的技法吧！一、吹塑料版画的工具材料：用于制版的材料工具有：吹塑纸（单片）、无色圆珠笔、剪子、铅笔、泡沫水彩笔、电烙铁等。用于印刷的工具材料有：水粉广告颜料、白乳胶、橡胶滚筒、水粉笔，油画棒、三夹板、纸、水桶、夹子等。二、吹塑纸版画的制作过程： 1、创作稿子：学生根据自己创作的意图或根据老师的作业内容的要示，用红描画的形式用铅笔起草稿，在画稿时，教师结合范例，讲述构图和构成画面线条的疏密关系：画面中哪些地方线条最疏，哪些地方的线条最密，哪些地方的纸条既不疏又不密，并注意相互间的大小、长短、曲直的艺术变化。 2、过稿：先将刻版用的吹塑纸用干布轻轻摩擦处理，使它表面没有光泽便于上色，再用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上，画得不好的地方，能够用湿毛巾轻轻擦去再画。画的时间应从吹塑纸的上方画起，要避免手掌把泡沫水彩笔的线条开模糊。 3、制版：用无色圆珠笔沿稿子的笔迹用力刻画，要有一定的深度，刻出画稿的外轮廊，刻划时要注意用力的轻生，不要画穿吹塑纸为宜，因为吹塑纸质地较松软，无色圆珠笔刻划后成凹痕，线条密的地方，用力凹下去形成凹块，纸条稀疏的地方就形成灰色。 4、印刷：先将水粉广告颜料放在一平板上，用橡胶滚来回滚动，使橡胶滚均匀受色（注意颜料中不能加水太多），然后往刻好了的吹塑版上滚上颜色（根据画面需要，可随意调配各种颜色），使吹塑纸

版画上均匀受色。（在往吹塑版上滚动时要告别注意，要朝着一个方向慢慢先从下向上，然后从右向左方滚十字形，千万不要来回滚，更不宜用力过猛）。最后用图画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上，用手掌或干布团稍用力压印，当感觉印的差不多时，便可揭起一角看看，是否印好了，如印的不实，可在缺少颜色的地方再滚点颜色，如印好的压力不够，可把纸版平放继续磨灭印，直到满意为止。三、吹塑纸版画肌理效果的表现：儿童画具有夸张、变形的特点，但上了高年级的学生往往觉得自己画得不好，不能准确理解物象的夸张与变形之美，教师应有方法地鼓励指导小学生实行大胆作画，利用多种不同的方法表现出来吹塑纸画版画制作的多种版画效果，有效地提升小学生的作画（一）、色彩强烈的油画点彩效果的表现。 1、将处理好的吹塑纸版画放在三合板上，用稍大的印纸（黑色或白色），覆在吹塑纸上，再用夹子夹稳印纸与吹塑纸版的一边，以便套色准确无误。 2、打开印纸的一端，用水粉色，涂在吹塑纸上已画的各个范围内（大面积的产颜色可用海绵），每上一版色，就拓印一个，直至完成。这种版画的效果，采用先深后浅，以浅压深的粉印法，能使画面深厚、丰富、耐看的油画效果。在指导学生拓印时注意颜色与颜色的虚实关系，控制着色的份量方可达到理想效果。（二）生动活泼的色彩渐变水彩画效果的表现： 1、先在吹塑纸上刻出简练概括的画稿轮廓，然后与印纸贴对并夹定一边。 2、将毛巾用清水打湿，稍挤干，覆盖在准备印画的印纸上，湿润片刻，拿掉毛巾（切忌使纸面过湿，否则会使颜色渗出，印污画面。）

三年级语文阅读练习题43篇

三年级语文阅读练习题一、小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1 、填空：这段话是按________ 顺序写的。先写小院西面是________ ，北面有个___________ ，院子东面种着____________ ，南面是__________ 。其中写得最多、最详细的是___________ ，这段话中的第_____ 句到第_____ 句，都是写这里的景色的。 2 、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。（1% ）一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了：①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。……() ②葡萄不但长得多，而且香味使人醉。………………………() ③葡萄成熟了，很可爱。…………………………………………() 3 、写出下面词语的反义词：高大() 热闹() 4 、照样子写词语绿油油___________________ 漂漂亮亮__________________ 5 、用“”划出打比方的句子。 6 、给文中画□的地方加上标点。 7 、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是（）类。

二、前面的小凳（dèng dèn）子上摆着个针线笸箩，笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星，特别引人注目。多年来，邓奶奶随身带着它，一直带到了。从什么时候起，她就有了这个针线包呢？从的空洞里，从的红岩村，也可能从二万千里长征（zēng zhēng）的路上。 1．给带点的字选择正确的读音，在下面画上“√”。 2．填空：笸箩里放着、、和。 3．特别引人注目的是。 4．“邓奶奶随身带着它，一直带到了。”这句话中的“它”是指；这句话的意思应该选下面第（）种。（1）邓奶奶把针线包带到了。（2）邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了。 5．作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么？请用“”在原文中划出来。 3．掩（yǎn）耳盗（dào）铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dāng），想把它偷（tōu）走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。 1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“”画出来。 2、选择正确的答案，在括号里面“√”。《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：（1）偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（）（2）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（）（3）放在外面的东西一定要防止人偷窃。()

(完整版)素描课程教案全解

素描基础（一）——认识素描素描的概念：素描从广义上讲, 顾名思义，包含有“朴素的描写”之意。它是用铅笔、毛笔、钢笔、碳笔，甚至是现在流行的手写版的画笔等工具做单色的描绘。但从狭义上讲, 素描是一切造型艺术（包括绘画、建筑、雕塑等）的基础训练学科。是通过线条、色块的深浅把我们所画的物象的体积的感觉和空间的感觉真实的表现在平面的纸上。学习美术必须打好素描基础。素描是一切造型艺术的基础，素描也是独立的艺术形式。艺术使人产生美感，只有建立在美感基础上的训练，才是我们需要的。在素描的基础联系过程中，必须循序渐进、踏踏实实的走好每一步，日积月累才能做到得心应手，以情动人、以美悦人。相信大家都能通过自身的努力，做到心专、脑动、眼准、手勤，持之以恒必将会有令人惊喜的收获。一、画素描需要的工具及如何使用 1 、用笔的要求铅笔：美术铅笔的铅芯有不同等级的软硬区别．硬的以"H" 为代表，如：1H、2H、3H、4H 等，前边数字越大，硬度越强，即色度越淡；软的以"B" 为代表，如：1B、 2B、3B、4B、5B、6B等，数字越大软度越强，色度越黑；学生用铅笔一般是HB形，软硬适中．对於初学绘画的可从HB到4B 中选择三种类型就可以了。炭笔：炭笔的用法和铅笔相似，炭笔的色泽深黑，有较强的表现能力，是画素描的理想工具，用於画人物肖像尤佳．但画重了很难擦掉。木炭条：木炭条是用树枝烧制而成，色泽较黑，质地松散，附着力较差，画完成后需喷固定液，否则极易掉色破坏效果。炭精棒：炭精棒常见的有黑色和赭石色两种，质地较木炭条硬，附着力

较强，可用可不用固定液。利用铅笔表现明暗的方法： (1) . 铅笔直立地以尖端来画时，画出来的线较明了而坚实；铅笔斜侧起来以尖端的腹部来画时，笔触及线条都比较模糊而柔弱。 (2) . 笔触的方向要整理才不致混乱。 2 、橡皮：画画用的橡皮一般常用的有香型的较软的橡皮和可塑性橡皮，可塑性橡皮如同橡皮泥，用起来非常方便铅笔画使用橡皮擦注意事项： (1). 初学时往往总觉得画一笔不满意时，就马上用橡皮擦去了，第二次画得不对时又再擦去，这是最不好的习惯。一则容易伤害画纸使纸张留下疤痕，再则画时就越画越无把握了，所以应极力避免。 (2). 当第一笔画不对时，尽可再画上第二笔，如此画时就有一个标准，容易改正，等浓淡明暗一切都画好之后，再把不用之处的铅笔线，用橡皮轻轻擦去，这样整幅画面就清楚可爱多了。 (3) . 其实画面上许多无用的线痕，通常到最后都会被暗的部份遮没了，我们只需把露出的部份擦去，这样也较为省力。同时不用的线痕，往往无形中成为主体的衬托物，所以不但不擦去无害于画面，有时反而收到无形的效果，这是我们不可不注意的地方。 3 、用纸的要求画素描通常在专用的素描纸上进行(不过我的素描纸就是电脑屏幕，当然我的笔也就是画板的画笔了)，选用素描纸时，要注意纸质坚实、平整、耐磨、纹理细腻、不毛不皱、易于修改(好麻烦啊，不过为了能画出好的作品，也没办法，呵呵)，如素描纸、铅画纸，如太粗、太薄、太光滑的纸都不适合铅笔画素描。初学者使用的纸张大小以8开或4开为宜，16开大小的铜版纸和复印纸，则适合用钢笔、圆珠笔画素描。 4 、画板和画夹画板和画夹都有不同的型号，大小可随自己的画幅而定，初学者选用590X440mm左右的为宜．画板比较坚固耐用，画夹则方便携带，是外出写生的好帮手。

小学美术《刻刻印印学版画》教学案例分析

《刻刻印印学版画》教学案例蔡丽华浦东文汇学校 20XX年6月

小学美术《刻刻印印学版画》教学案例分析设计思想《刻刻印印学版画》一课属于“造型表现”领域，通过制作吹塑纸版画，培养学生，眼、手、脑的协调性，训练学生的耐心和自信心。教学目标 1.了解版画的基本知识以及吹塑纸版画的特点，初步学会用涂色，喷水，刻、印技法制作一幅吹塑版画。 2.在欣赏与体验过程中，学习运用吹塑纸版与水溶画棒有机结合的制作。 3. 感受吹塑纸版画独特的肌理美感特性，体验不同工具材料的物性，激发学习版画的乐趣，增强动手实践能力。教学重点吹塑纸版画的制作方法教学难点水分多少的掌握学生实际：版画操作较复杂，但版画制作不但能锻炼学生动手动脑的能力，也能训练学生的耐心和自信心。学生在一年级时学过“小小建筑师”一课，对手工和创作于一体的制作方法孩子能够接受。

反思重建：

版画虽然操作较复杂，但版画制作不但能锻炼学生动手动脑的能力，也能训练学生的耐心和自信心。制作吹塑纸版画最大的物点是简单、省力、易学、费用低廉，通过自画、自刻、自印三个过程，培养眼、手、脑的协调性，非常适合儿童学习制作。本节课，感觉如果先让学生课前选好绘画的内容，在课堂上就能更快的进入主题制版。由于学生不经常使用喷水壶，所以很多学生在掌握水份上更突出了本课的难点，就如何解决这一难点，还需要自身摸索。尝试更简洁，更精炼的语句，让学生能够运用。评价这一环节一直是自已在课堂中最弱的，由于学生绘画或是制作有快慢，在评价中，极少一部分学生参与，使评价得不到好的效果。希望在今后的课堂中，努力寻求好的方法，解决这一课堂难点。将教案更改如下：

第七单元检测题及答案

人教版四年级语文下册第七单元综合测试题及答案说明：本试题满分100分，考试时间90分钟。一、用“______”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正。（6分）胆大忘为（）青澈见底（）容为一体（）全神贯住（）一丝不狗（）半途而费（）二、在下面的括号中填上恰当的词语。（3分）（）的土地（）地伺候（）的境界（）的岩石（）地点点头（）的争吵三、将下列意思相近的词语用线连起来。（5分）全神贯注万紫千红不计其数好逸恶劳不约而同不谋而合游手好闲聚精会神 AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

姹紫嫣红不胜枚举四、根据意思写词语。（5分） 1．相信并崇奉。（） 2．坚持己见，不肯改变。（） 3．事物所达到的程度或表现的情况。（）4．跟外界事物接触而引起的思想情绪。（）5．没有人能说明它的道理。表示事情很奇怪，使人不明白。（）五、给下列词语中带点的字选择正确的解释。（填序号）（6分） 1．挨着次序（） A．拖延；B．靠近；C．依次、顺次；D．遭受、亲身受到。 2．迎风招展（） AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

A．陈列；B．扩大；C．发挥；D．张开、放开。 3．滔滔不绝（） A．断；B．一定；C．走不通；D．独特、特别出色。六、引号在不同的句子中有不同的作用，请选择正确的，将序号填入括号里。（5分） ①表示特定的称谓；②表示强调；③表示特指； ④不是一般意义，表示特殊的含义；⑤表示引用。 1．我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。（） 2．“和平之花”还很娇嫩，需要全世界人民共同保护。（）3．弟弟太调皮了，喜欢爬上爬下，所以，妈妈常叫他“小猴子”。（） 4．游览过桂林的人，都有一种“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。（） 5．像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（） AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

圆珠笔画的16岁少年

16岁少年圆珠笔画民间藏高手茂名网讯这是画出来的吗?太逼真了!”“真不敢相信，高手在民间啊，神了!”“你这么牛，你家人知道吗?”近日，网上疯转的一组圆珠笔画把人们彻底惊呆了。这是今年才16岁的信宜市镇隆中学高一男生凌云登，用圆珠笔这样一个“非主流”的绘画工具，勾勒出细腻的线条，一笔一画地描绘出超逼真的画像。

这些画像虽然用料简单，但可以看出画中光线和阴影的调和、笔力和技法的运用都很纯熟，沧桑的老人、明星肖像等，在蓝色笔调中演绎出别样的风采。当人们惊叹声、赞扬声在校园、大街小巷传开的同时，在镇隆中学就读的凌云登似乎不受外界任何影响，依旧淡定地拿着圆珠笔，细细地描绘着笔下人物的沧桑人生。

从小爱好画画，全靠自己摸索凌云登告诉记者，他从小就喜欢画画，大概是从小学三年级开始，他就用铅笔画画，常常利用课余时间在教室、宿舍、家里画动漫。就这样画了三年后，凌云登开始从画动漫转向画风景、人物，直到现在。凌云登画的内容基本上是自己拍的照片、网络图片、身边的风景、人物。有时为了画画，他一天基本不出门，一连十几个小时都是在画。

上高中前，凌云登没有美术老师，从来没有接受过任何专业甚至是业余的授课，完全是自己琢磨。提起为什么会用圆珠笔画画，凌云登说，从2014年底开始，他才接触圆珠笔画。初时他忍不住想画点什么，但又不想受颜料、画笔、纸的限制，随手就用桌上的圆珠笔在纸上画。由于圆珠笔画没有那么多的教程，还得靠自己慢慢摸索、积累经验。直到高一第一个学期，他的班主任发现他平时画的素描画很好看，就向该校美术科组长程郑兴推荐，鼓励他转到美术特长班上课。由此，凌云登接受正规的美术教育才半年。

文泰刻绘学习教程

文泰刻绘学习教程一、基本操作 1、设定版面尺寸：（快捷键操作：Alt+O、P） [选项]→[版面设定] 进入文泰福临门专用版软件后，软件会自动提示用户设置版面大小，此时用户可根据自己的需要进行版面设置。实际需要多大，版面就设多大。通过修改对话框中的数字来改变版面的宽和高。如果所需版面是固定的大小，如标准展板、标准纸张等。则在[用户自定义]的下拉箭头处单击鼠标左键，系统会自动显示出各种固定的规格尺寸。使用中也可以随时修改版面大小，方法是选择[选项]菜单中的[版面大小]。 2、调用图形：(调用福临门图形) （快捷键操作：Alt+F、F） [文件]→[读入新图库] 方法一、移动光标到[文件]菜单下，选择文件菜单下的[读入新图库]选项。在对话框中选择查找所要的图形类型；方法二、将光标移动到新图库快捷图标上，单击鼠标左键，同样可以看到[读入新图库]选项及福临门图形库图形。 3、排列整齐（纵向居中Alt+A、E；水平居中Alt+A、O）选中图形→[整齐]→[纵向居中]→[水平居中] 文泰福临门专用版，为用户提供了强大的排列整齐与精确定位的功能，这些功能能使若干个物体沿指定方向整齐对位或精确的移动到版面中心等。在版面中选择你要整齐对位的所有图形，将光标移动到[整齐]菜单下，单击鼠标左键在下拉菜单中选择所要对齐的方式。 4、精确定位（快捷键操作：Ctrl+D）选中图形→[高级功能]→[数值定位]→修改参数 5、图形应用操作： ①缩放实际效果：大小缩放直接拉框缩放：拉四个角，结果将是等比例缩放；拉图形中部，结果将是变形缩放。数值缩放：[高级功能]→[缩放]。在弹出的对话框里，修改所要的数值，即可得到精确的缩放结果。视觉效果：缩放工具缩放。 ②旋转任意旋转：在图形被选中的状态下（有红色外框），用鼠标直接点击图形中央的“+”号，即可见图形周围有黑色的方向箭头。上下拉动四周中部箭头，图形呈扭曲变化；拉动图形四角箭头，图形呈任意旋转变化。规定旋转角度：[高级功能]→[旋转]。在弹出的对话框里，设定所要旋转的角度，即可达到所要的旋转角度。 ③分解（四种方法九种结果）经验：任何图形先去掉外框，都好再编辑。方法1、打散分解图形：选中图形→按快捷键Alt+E、F；方法2、节点编辑环境下分解：选中图形→按快捷键Alt+E、K；图形在[节点编辑]状态下，用鼠标选中所要分解的部位（呈红色显示），将它删除（按Del 键）；方法3、切割分解：简单分割：选中图形→按快捷键Alt+R、S→[高级功能]→[简单分割]→[直线分割]或[矩形分割]或[椭圆分割]；

盲童的画阅读答案大全

篇一：盲童的画阅读答案大全盲童的画小学二年级阅读及答案6文章会员上传在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。 2、用“简单”写一句话： _____________________________ 4、人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？答案1简单幸福高大和平 2这幅画的内容很简单.他是一个简单的人. 3雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树. 4人们仔细的看这张没有色彩的极为简单的画,是像透过这张画,看到盲童的心灵.从这幅画可以看出盲童是一个热爱生活,热爱和平.向往幸福的孩子.[1] 篇二：盲童的画阅读答案大全阅读短文《盲童的画》_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|阅读短文《盲童的画》_语文_初中教育_教育专区。盲童的画在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩、线条也极为简单的画。那是一幅盲童的画。

盲童的画在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩、线条也极为简单的画。那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵树。寥（liáo)寥几笔，勾画出一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会细细地看着这张没有色彩的极简单的画，看得那么久。他们不单是看这张画，好像透过这张画，触到了这个盲童的心灵。 1．给这篇短文加个题目，写在短文前的横线上。 2．在文中找出下列各词的反义词。复杂——（）痛苦——（） 3．用“___”画出盲童的画的内容。 4．这幅画有什么独特的地方？从这幅画中可以看出这个盲童是一个怎样的孩子？ _____________________________________________________________________ __ 答案： 1．盲童的画 2．简单幸福 3．第2自然段。 4．没有色彩、线条极为简单。

画画基础

一、画素描需要的工具及如何使用 1、用笔的要求铅笔：美术铅笔的铅芯有不同等级的软硬区别．硬的以"H"为代表，如：1H、2H、3H、4H等，前边数字越大，硬度越强，即色度越淡；软的以"B"为代表，如：1B、2B、3B、4B、5B、6B等，数字越大软度越强，色度越黑；学生用铅笔一般是HB形，软硬适中．对於初学绘画的可从HB到4B中选择三种类型就可以了。炭笔：炭笔的用法和铅笔相似，炭笔的色泽深黑，有较强的表现能力，是画素描的理想工具，用於画人物肖像尤佳．但画重了很难擦掉。木炭条：木炭条是用树枝烧制而成，色泽较黑，质地松散，附着力较差，画完成后需喷固定液，否则极易掉色破坏效果。炭精棒：炭精棒常见的有黑色和赭石色两种，质地较木炭条硬，附着力较强，可用可不用固定液。利用铅笔表现明暗的方法： (1).铅笔直立地以尖端来画时，画出来的线较明了而坚实；铅笔斜侧起来以尖端的腹部来画时，笔触及线条都比较模糊而柔弱。 (2).笔触的方向要整理才不致混乱。 2、橡皮：画画用的橡皮一般常用的有香型的较软的橡皮和可塑性橡皮，可塑性橡皮如同橡皮泥，用起来非常方便铅笔画使用橡皮擦注意事项： (1).初学时往往总觉得画一笔不满意时，就马上用橡皮擦去了，第二次画得不对时又再擦去，这是最不好的习惯。一则容易伤害画纸使纸张留下疤痕，再则画时就越画越无把握了，所以应极力避免。 (2).当第一笔画不对时，尽可再画上第二笔，如此画时就有一个标准，容易改正，等浓淡明暗一切都画好之后，再把不用之处的铅笔线，用橡皮轻轻擦去，这样整幅画面就清楚可爱多了。 (3).其实画面上许多无用的线痕，通常到最后都会被暗的部份遮没了，我们只需把露出的部份擦去，这样也较为省力。同时不用的线痕，往往无形中成为主体的衬托物，所以不但不擦去无害于画面，有时反而收到无形的效果，这是我们不可不注意的地方。 3、用纸的要求

盲童的画阅读及答案

盲童的画在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条极其简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有淙淙的流水，好像还有一棵树。寥寥几笔，勾出了一个和平幸福的村庄。设想一下孩子拿起画笔时的心情吧：她画一个太阳，那美丽的太阳露出火红的脸，吐射出炽热的光芒，照拂在每个人和她自己的身上；她画一棵树，葱绿的颜色，上面栖留着无数的鸟，唱出悦耳的歌曲，她画树的时候，就好像听到它们的合奏；画一条小溪，那青色的溪流，她曾用手指触过它，有一阵清凉的感觉；画一间小屋，这屋子里充满着亲切的声音，温暖的笑声，友爱的翅膀庇护着她，这是多么美好的环境。可是，她心灵上的色彩，她感觉上的声音，怎么画得出呢？她只能画出这样一幅简便的画。就是这么疏疏落落的几笔，在一个失去视力的孩子，能够组成这样一幅和谐的画面已经是不容易的了。不，就从这没有色彩的画幅上，人们看到她心灵上的色彩；在这线条简单的构图上，听到和她共同感觉到的声音。谁走过这张画前，都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温謦的阳光和花丛中生长；一颗坚强的，不畏困难的心在向你微笑。这盲孩的画上原也有着丰富的色彩啊！——何况，看这画的人们更愿意为它添上各色鲜艳的颜色。 1. 如果让你用一个词来概括这幅盲童的画，你会用。（2分） 2．“一棵树”前面加上“好像还有”说明了什么情况？（3分） 3．文章最后一句话的含义是什么？选择正确答案打上“√”。（3分）（1）盲孩的画上那些景物本身是有色彩的，看画的人不是盲人，知道画上那些景物是什么颜色的。（）（2）盲孩的画上应该有丰富的色彩，盲孩画不上去，看画的人会给它加上去的。（）

版画美术教案

版画美术教案一、教学目的 1、通过讲述与欣赏，使学生了解版画的特点和种类。版画教案--纸版画制作步骤--铜版画概念 2、通过教学，使学生了解纸版画的特点，初步掌握纸版画的制作步骤和拓印方法。版画教案--纸版画制作步骤--铜版画概念二、教学重点与难点 1、重点：纸版画的制作与拓印方法。 2、难点：纸材的选择和表面肌理的处理方法。三、教具与学具的准备 1、教具准备： 1)挂图：木刻版画、铜版画、石版画、丝网版画、麻胶版画、水印木刻版画、纸版画及步骤。 2)木板：可用三夹板或马粪纸版。 3)纸：卡纸、宣纸、复写纸、旧报纸。 4)笔：铅笔、圆珠笔、油画笔、铁笔。 5)刀：剪刀、木刻刀 6)其他：印泥、油墨滚筒、纱布棉球、汤匙或木蘑菇、桨糊或胶水、镊子一把。 2、学具准备：事先布置学生自带小木板一块、木刻刀、浆糊或胶水、复写纸、印泥、旧报纸。发给学生每人一张纸卡、一张宣纸、圆珠笔。四、教学步骤

第一学时： (一)组织教学与导入新课 1、组织教学：检查学生是否准备了木板、复写纸、圆珠笔。 2、导入新课：版画艺术在我国有着悠久的历史，我国最早的印刷术，可以说是世界上最早的版画艺术，也就是我国的木刻艺术。我国最早的木刻版画。早在敦煌莫高窟发现的唐代咸通九年(868年)雕印的佛经扉页佛像画--《祗树给孤独园》，现存英国博物馆。木刻版画到宋代已经很发达。随着时代的发展，与其它绘画造型艺术一样，经过不断演变化已成为一种独立的艺术形式。今天我们来学习有关版画造型的知识。并学会制作最简单的版画艺术----纸版画。请同学们看到教材第12页。 (二)版画欣赏 1、概念：版画就是在不同材料的版面上，运用刀和笔等工具进行刻画后直接拓印出来的作品。 2、制作：是绘画与印制工艺相结合的复制性艺术形式。其过程是经画稿、制版、印刷三道工序完成。 3、分类：根据版面材料与印刷方法的不可分为：木刻版画、铜版画、石版画、丝版画、麻胶版画、纸版画等。 (1)木刻版画概念：以木代纸、以刀代笔，经过以刀雕版。上墨上色，用纸拓印而成的画。特点：作品既有锐利明快的刀味，又有木板纤维的木味。既能保持原有的面貌又能复印许多份。 (2)铜版画概念：在铜版上涂上一层蜡或其它防腐材料，再用刀或针刻画，经腐蚀后产生凹板，然后着墨拓印而成的画。

空心萝卜的圆珠笔画教程(上)

空心萝卜的圆珠笔画教程（上）目前喜欢圆珠笔画的朋友越来越多，美术基础好的适应的快些，有的朋友却因为各种原因不得要领，下面我将我的圆珠笔画教程重新整理一下和大家分享内容会更加详细的给大家讲解所有过程经验分享给大家技法由简到繁画圆珠笔画时首先准备任意品牌的圆珠笔多准备些更好由于品牌的不同颜色也是有区别的而每种颜色都是我们需要的所以这里没有特别要求画纸；素描纸（好品牌的）卡纸名片纸水彩纸。。。等等厚点表面细腻些就好打印纸也不错但不适合新手然后是纸巾（面巾纸软布之类的）因为圆珠笔会漏油画画时要时刻注意笔头的清洁纸张要稍微厚些平整些就行了。

任何颜色都是这样一层一层添加上去的这是四层的效果画几层合适根据画面颜色深浅来决定从几毛钱的到几元钱以上的任何一款都可以画出精美的圆珠笔画画毛发的时候最常用的手法就是像公园里的海盗船或者飞机起降，画出的线两头带尖，（看下面图示）多长的毛发都可以接上而不留拼接痕迹也就是多长的线都是短线拼接的不是一笔画出很长画直边物体时也用这手法大多数情况下线条不能用顿笔起头顿笔起头会很难看且衔接不上下笔力度完全靠手来控制，这个初学者要下点功夫了，画明暗关系时常用此方法，画素描也常会用到画圆珠笔一定要学素描吗？这个我可以告诉你，不学素描也可以画，画出另一种风格也非常漂亮，不过我建议最好是学素描，因为要涉及到五大调和透视关系哪怕买本书看看

基础素描也是对自己很有帮助的（建议在网上搜），这样你画的范围会更广，可以靠另一只手的手指来控制图形变化，也可以控制所规定的的范围内而不会画到外面

九宫格就是打格缩放也可以局部打格。在画面中划“井”字形，形成等份的九格，因九格的形位有类古代的明堂九宫以得名，画的时候就不一定是九格了根据自己的实际能力可多可少懂得其中道理后，小篇幅画尽量用眼睛定位起稿，学会利用参照物来定型，而不是再去打格，例如；画物体时用眼睛看准并利用横向纵向找和你要画的点线面在同一条线上的物体作为参照定位学会了这个懂得其中道理后就没有你画不下来的这方法可以画的和原作一模一样比如画照片或者图案较复杂精细的都可以用这画法在复杂的局部上画出等边的几个格子每个小框里面的四条边要一样长然后在你的画纸上也画出同样的格子（大小自定）按照原图把每个格子的图案画到你的画纸上每个格子里面的图案位置一定要找准以便和旁边格子里面的图案连接

纸版画简单教程

纸版画简单教程一、什么是吹塑纸版画聪明的小朋友，也许你用蜡笔，毛笔，水彩笔这些工具直接在纸上画过画，那么你熟悉吹塑纸版这种材料吗？如果你身边有这种材料，只要用圆珠笔或其他硬器在上面稍用力刻画，就可以很容易地划出各种需要的痕迹来。做好的版滚上油墨或涂上颜色，覆纸在上面磨印出来画，就是我们说得吹塑纸版画。学会了这种版画，同学可以自由地表现你看地、想到地和听到地事物。一定会圆你一个学习版画的梦。二、为什么说儿童最适合学习制作吹塑纸版画制作吹塑纸版画最大的特点是简单、省力、易学，费用低廉。通过作者自画、自刻、自印这三个过程来完成，可以培养眼、手、脑这三者的协调性，非常适合儿童学习制作。三、水粉色吹塑纸版画简单的说，水粉色印吹塑纸版画就是吹塑纸这种材料，通过各种硬器在上面稍用力划压产生所需要地痕迹来，再用毛笔涂抹各种广告色或水粉颜色，覆纸，用手工印刷而成地彩色版画作品，简称粉印吹塑纸版画。四、工具材料吹塑纸版、铅笔、圆珠笔、手工刀、印画用纸、毛笔、油画笔大小数支、乳白胶、水粉色、调色盒、夹子、240号水砂纸、棉布一块、毛巾、小水桶一个。五、选购吹塑纸版应注意地问题一般我们购买到地吹塑纸版尺寸为114cm×45cm，制作纸版画时应根据自己地需要将纸裁成各种尺寸。它分单、双层两种，主要区别在于单层地细腻，双层地粗糙。要记住选择单层较厚地吹塑纸版，这是决定作品印刷效果成败的关键六、制作粉印吹塑纸版画前应先做地一件事：新买来的吹塑纸版上有一层油性物质，而粉印纸版画用的是水性颜料，往板子上涂色时会因为油性分离而产生水珠现象。因此，为了达到最佳印刷效果，有必要在制版前对吹塑纸版表面先进行一番处理。用240号水砂纸轻轻打磨整个吹塑纸版表面，也可以用海绵蘸肥皂水擦拭整个吹塑纸版的表面。当你用以上任何一种方法处理之后再制版，这样颜色也就很容易的附在版面上了。

去除真皮上的圆珠笔渍

如果不小心将圆珠笔等画在皮沙发上，可尝试用橡皮轻轻擦拭。除了专门的沙发护理品外，还可用过期护肤品（如面霜、面乳、搽手油等）保护皮沙发面, 效果也很好，而且可以废物利用。但一定要注意，具有增白和药物功效的护肤品不可使用。具体方法如下：先用去污膏或半干毛巾将沙发表面清洁干净,再用软布蘸护肤品将皮面轻轻涂抹一遍,根据室内温度停约5-10 分钟,再用软布将皮面反复擦拭,皮面即会变得柔软、光亮如新。此法也可用于日常皮包、皮手套、皮鞋等皮制品的养护先用湿毛巾将污渍处弄湿，再用棉球蘸点苯丙酮或四氯化碳轻轻在划痕上擦拭，最后用洗涤剂、清水擦净；也可以涂些牙膏在划痕上来回擦拭，如有残痕，可以再用酒精擦一擦。首先将酒精倒在衣服上自来水笔的划痕上，每一道划痕上都要均匀的覆盖上酒精，酒精要选用浓度不小于75％的医药用酒精。把衣服上倒了酒精的这一面向上放，尽量不要接触衣服的其它面，否则钢笔或者圆珠笔的印记颜色有可能会染到衣服的其它部分。用普通的洗脸盆，准备好大半盆水，接下来将满满两瓶盖的漂白水倒在了清水中，注意一定要是满满两瓶盖才行。捎做搅拌，之后再加少许的洗衣粉，这个量您可以自己掌握。之后也稍做搅拌，让洗衣粉能充分溶于水中。好了，现在将衣服完全浸泡在水里，时间是二十分钟。时间到了，清洗衣服,一点印记也没有了！如果是圆珠笔痕迹而且痕迹较重，用上述方法后若尚存遗迹，最后用牙膏加肥皂轻轻揉搓，再用清水冲净。（但严禁用开水泡！！！）衣物沾到笔圆珠笔痕迹另外还有一个办法解决：那就是别急着把衣服下水，而是先用汽油洗一洗沾到的部分再洗。真皮包包除圆珠笔渍

一不小心，在漂亮的真皮包包上抹上了好几道圆珠笔油渍。试着用棉花蘸上牛奶，顺着一个方向轻轻擦拭，再用稀肥皂水清洗擦干，就又能亮闪闪地出街去啦！

硬笔楷书入门教程

硬笔楷书入门教程前言电脑日益普及，办公自动化的不断提高，人类社会已步入高速发展的信息时代，传统的写字似乎已不能适应快节奏的现代生活。有人甚至断言----二十一世纪，传统的笔将送入历史博物馆。现在还提写字，是不是有点不合时宜。我想这个话题实在太沉重，太遥远。看看我们的近邻，早在五六十年代，日本就有这种忧虑，书写似乎已落后时代，根本不需要提倡写字。随着经济的发展，电脑运用的日益广泛，东洋人猛然意识到高度文明的社会更应该珍爱自己的文明，更需要亲情，而书写最能流露情绪、表现自我，东方的文字最富有内涵，而且写字又益于培养人的多方面的素质，助于人激发创造力等等。写字被重新重视起来，甚而许多学校开设汉字书写、书道专业课，每天全日本有数以千计的书法展览；每一年的"全日本书道现场挥毫大赛"吸引数以万计的4岁儿童至80岁的老人参与；每一年都有许多日本人来到汉语的母国——中国——研习书法或者举办书法展。再看看朝鲜与韩国，同样属于朝鲜族，经济发达的韩国很多地方能见到汉字，金大中总统刚刚上任时，新年里他用自己的书法横披作品勉励国民共渡难关，以这种独特的方式表达新年的美好祝愿，韩国教育部门已把汉语列入重要教学课程。至于朝鲜，似乎很少听到与书法有关的消息......。学习汉语，必须要学习书写汉字，写字有助于识字，这是不容置疑的事实。在这里有必要说明一点，作为汉字书写的艺术——书法，是中华民族文化的结晶，那是更高层次的学问，作为一门艺术，她的生命力是无限的。学习书法首先也要会写字。未来，用笔写字的机会可能会减少，也正因为字写的少，作为中国人难道不应该写好中国字？实际上，练就一手工整、流畅、美观的字是每一个人的愿望。但是，许多人不了解练字的基本方法，有的根本就没有信心，常常抱怨进步不大，事情一多，便半途而废。单就练字而言，与学习其他知识一样，方法得当，加上信心、专心、恒心，是成功的不二法门。特别是学习毛笔字更需要大量的时间和精力。在日常生活和学习中，钢笔、铅笔、签字笔、圆珠笔是我们现在最常用的书写工具，体积小，方便，耐用。为了帮助大家写好字，我利用这个网站将用自己的习字体会对汉字书写的笔法、结构、章法加以分析，供大家习字参考。由于条件限制，暂时只能一步一步的制作，先从硬笔楷书学起，争取一年之内完成这部分内容。刘有林于 2001年9月18日硬笔写字姿势与用笔硬笔书写工具硬笔楷书选帖与练字方法硬笔楷书笔画特点与书写

赏析父亲

老人枯黑，干瘦的脸上布满了象沟壑，又如车辙似的皱纹，深陷的眼睛露出了凄楚、迷茫又带着恳切的目光，象是在缅怀过去，又象是在期待未来，让我们感受到那牛羊般的善良目光的“通视”。干裂、焦灼的嘴唇似乎已被封干许久，仅剩一颗门牙的嘴里不知饱尝过多少的酸、甜、苦、辣，尤如耙犁一般的破伤的大手捧着一个破了又被重新锔起的粗瓷碗在喝水，细小毛孔里渗出的汗珠不知已滑落多少，稀疏口胡须，还有那象征着悲剧色彩的苦命痣，都无不打上了他艰苦劳动，生活悲惨的的烙印，站在这幅巨大的肖像画面前，使人们感到了他身上特有的烟叶味，感到他的肌肤在抖动艺术特征； 1.视觉真实性或客观性，即具象艺术是以客观世界为表现对象，并且把对象表现得就像我们所看到的一样真实。 2.艺术形象的典型性，即具象艺术是通过典型的艺术形象的创造来表达艺术家的个人情感和观念的。 3.情节性或叙事性，即具象艺术中往往蕴涵着一个或多个故事情节，它可以用文字语言直接来讲述或描述。创作经历，以及评论家地看法上个世纪八十年代初，该画获得第二届全国青年美展一等奖，放大表现老农的《父亲》已成为中国当代人像油画里程碑式的作品。作者罗中立（当时还是四川美院的一名学生）也由此被誉为二十世纪八十年代中国画坛的一面旗帜。罗中立的油画《父亲》被中国美术馆收藏的价格为400多元。尽管美术馆收藏作品支付的仅仅是材料费，但对画家来说，作品被国家美术馆收藏是一种莫大的荣誉。罗中立，1948年出生于重庆郊区，1968年从四川美院附中毕业后主动到大巴山农村生活10年。1980年，尚在四川美院学画的罗中立以一幅超级写实主义作品《父亲》而一举成名，该作品以纪念碑式的宏伟构图，饱含深情地刻画出了中国农民的典型形象，深深的打动了无数中国心。 1975年的除夕夜，罗中立在他家附近的厕所旁边，看到一位从早到晚一直叼着旱烟，麻木、呆滞守粪的中年农民。罗中立回忆当时：“一双牛羊般的眼睛却死死地盯着粪池。这时，我心里一阵猛烈的震动，同情、怜悯、感慨……一起狂乱地向我袭来，我要为他们喊叫！”后来，他画了守粪的农民，之后又画了一个当巴山老赤卫队员的农民，最后才画成现在这幅《我的父亲》，开始画的名字是“粒粒皆辛苦”，后改成《我的父亲》（又名《父亲》）。作为《父亲》的“伯乐”，栗宪庭回忆说：“发现《父亲》其实很偶然。1980年，罗中立创作完油画《父亲》时还是四川美术学院的学生，当时这幅作品参加四川省青年美展，《美术》杂志社领导去参加了，带回来一些照片。我是《美术》杂志的责任编辑，有发稿权，在办公室看见《父亲》照片时，我跟罗中立并没有交往，之前只是刊发了他的女知青图等作品。但《父亲》让我特别震动，画的尺寸是用画伟人的规格，画里的农民父亲形象强调了真实的面貌，充满了人性关怀。虽然当时他还是个学生，我还是在1981年第1期《美术》杂志封面上选用了。”栗宪庭当时也是顶着压力刊发《父亲》的，但让他欣慰的是，《父亲》得到了中国青年美展很多评委的认同，随后《父亲》被评了一等奖。当然，在那个年代，这幅画不可避免要受到非议。有些批评家说，《父亲》“污蔑了中国农民的形象”，“没有反映解放后中国农民的新变化”。于是，油画《父亲》在最后定稿时，就有了一处细节的修改。这就是我们现在看到的：在父亲的左耳上，夹了一支圆珠笔。据说，这样就体现了解放后的农民已经是有文化的农民了。把一切艺术品都贴上政治标签，是“文革”期间最为流行

版画校本课程

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泾川县玉都中学美术校本教材（一）版画学科：美术编者：体艺组王欢平

目录前言第一单元知识篇第1课版画教育的理论基础第2课版画兴趣的启蒙第3课介绍版画第二单元技能篇第4课单色版画第5课黑白纸版画第6课吹塑纸版画第三单元实践篇第7课认识版画第8课吹塑纸版画（奇妙的手纹）第9课纸版画——（动物）第10课综合纸版画

前言版画教育在世界各地早已得到各国美术教育家的重视，很多国家都根据本国的实际，在中小学及幼儿园开设版画课。如前苏联、保加利亚、美国、德国、英国、法国、加拿大等国家的版画教育都很有特点。被誉为“版画之国”的日本，十分重视版画教育，把版画列为必修课程，也是素质教育的重要手段之一，在内容和形式上丰富多彩。动脑、动手，开拓思维、培养创造能力，社会收益十分突出。我国八十年代初成立了中国少年版画学会，各地也相继成立了名目繁多的版画活动组织。国家教委在90年开始实施的全日制中小学美术教学大纲中，增设了版画课。因此，版画逐步在校园兴起，被人们熟悉起来。目前，新《标准》体现的课程改革的本质问题是课程的综合化，综合实践课程的设置也是大势所趋。新《标准》还提出转变旧的学习方式，由过去的单一、被动和陈旧向多样化转变，其中自主探索、合作交流、操作实践是最主要的学习方式。版画在创作过程中，除了学生的自主构思外，很重要的是画、刻、印这样的操作性极强地过程，体现了新《标准》的操作实践的学习方式。学生学习方式的改革，是基础教学课程改革的重点，版画教学由于自身所具有的优势，则理所当然的成为新《标准》的实验田，有广阔的前景。

罗中立油画作品《父亲》赏析

罗中立油画作品《父亲》赏析油画《父亲》诞生于中国改革开放初期，正是思想解放，个性自由的历史阶段。人们从革命与领袖的空洞口号中解放出来，开始关注民族的未来和国家的前途，开始关怀底层民众的疾苦。罗中立深刻把握住了时代的脉络，通过照相写实主义的手法，精细刻画了中国农民的内心世界：面对苦难的泰然与麻木。这是历史的悲剧更是人的悲剧。是作者对民族文化的深刻反思。看到这样一幅画，上层社会的浮躁会渐趋平息；底层民众的热泪将夺眶而出。他是罗中立的父亲，更是全中国人的父亲。那千沟万壑的皱纹是民族悲情的历史写照；那擎起的粗瓷大碗，以及那碗中的黄泥水又在时刻警示着人们，祖先留给我们的并不多，后世必须通过不断的学习进步，才能求得菲薄的生存。虽说当时的气氛已经相当轻松，但也难免受到政治的束缚。作家将一支笔极不协调的放在了父亲的耳朵上，虽是无奈之举，但无异于佛头着粪，实在是令人扼腕叹息。整幅画面以老人的面部为核心，形成三角构图，使画面稳固而突出，给人一种严肃庄重的心灵震慑。从着色角度来讲，整幅图画以冷色调为主要色彩，黑褐色的皮肤，黄色的背景。黄色是北方农村的主色调，是黄土的颜色，更是中华民族的肤色。同时他也暗示出了农民本初的肤色。如果说黄色是起源，那么黑褐色就是现状——生活的种种压迫与苦难，艰苦恶劣的自然环境，活生生的将农民的金色皮肤熬煎成了黑褐色。通过这种对比，更加深刻的刻画出了人物的悲剧命运。《父亲》是美术学的父亲，也是历史学、哲学、社会学、文化学的父亲。。《父亲》象一座丰碑，屹立在人们的心中。名作欣赏:罗中立《父亲》背后的故事昨天和前天,中央电视台连续两天播出《一路走来的父亲》，揭秘四川美术学院院长罗中立创作《父亲》的故事——二十年前一幅名为《父亲》的油画感动了整个中国，今天再看这幅画的背后，原来还经历许多不为人知的坎坷——与其说罗中立创作了《父亲》，还不如说是那个年代选择了父亲。含辛茹苦的父亲一路走来，他那张布满皱纹的脸见证了中华民族沧桑的历史，他养育了罗中立，养育了那个时代的每一个人。今天，当我们再次面对曾经打动过无数人的《父亲》时，仍能领略一种逼人的烧灼感。“农民是这个国家最大的主体，他们的命运实际上是这个