2015年5月能源法律法规模拟题(专本)

2015年5月能源法律法规模拟题(专本)
2015年5月能源法律法规模拟题(专本)

2015年5?月能源管理师职业能?力?水平证书考试

能源法律法规模拟试题及答案

(课程代码 12036)

本试卷分为两部分,共8页,满分100分:考试时间150分钟。

1、第?一部分为选择题,应考者必须在“答题卡”上的“选择题答案区”内按要求填涂,答在纸卷上?无效。

2、第?二部分为?非选择题,应考者必须在“答题卡”上的“?非选择题答案区”内按照试题题号顺序直接答题,答在试卷上?无效。

(对于选择题中黄?色标识的,也是有可能出选择填空的考点,请同学们注意,法规试卷没有分专本,加?入了20%左右串讲讲义中没有过去常考的考点,对于问答题,明确是简答或者论述的,都做了重点标记,未明确说的,如果有时间,最好也记?一下要点,有备?无患)第?一部分选择题(共70分)

?一、单项选择题(本?大题共70?小题,每?小题1分,共70分)

在每?小题列出的四个多选项中只有?一个是符合题?目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂?黑。涂改、多涂或未涂均?无分。

?一、选择题

1、中国能源法律法规体系建设?大体上经历了()个历史发展时期

A.3

B.4

C.5

D.6

2、第?一个历史发展阶段我国的能源法律法规建设带有突出的()能源管理体制。

A.市场经济,政企不分

B.市场经济,政企分开

C.计划经济,政企不分

D.计划经济,政企分开

3、1986年全国?人?大常委会通过并颁布的()成为我国当时法律位阶最?高的与能源有关的法律。

A.《节约能源法》

B.《电?力法》

C.《矿产资源法》

D.《环境保护法》

4、《电?力法》、《煤炭法》、()的颁布实施成为中国20世纪90年代能源?立法的重?大突破;提升了能源法的法律地位和法律效?力。

A.《节约能源法》

B.《?水?力法》

C.《矿业资源法》

D.《环境保护法》

5、()的签署与可持续发展战略作为我国的基本国策。

A.《?气候变化公约》、《循环经济促进法》

B.《?气候变化公约》、《京都议定书》

C.《京都议定书》、《可再?生能源法》

D.《清洁?生产法》、《京都议定书》

6、()年国务院成?立国家能源局。

A.2006

B.2007

C.2008

D.2009

7、()标志着我国能源管理?工作得到了?一定程度上的加强,能源管理体制向前迈进了?一?大步,我国能源管理法律法规体系也得到进?一步的完善。

A.国家能源局的成?立

B.颁布《节约能源法》

C.实施《节约能源法》

D.制定《可再?生能源法》

8、()于2010年4?月1?日起实施。

A.《?气候变化公约》

B.《煤炭法》

C.《节约能源法》

D.《可再?生能源法》

9、可再?生能源法增加对各类可再?生能源开发利?用做出统筹规划的规定,并确?立了(),提出建?立()。

A. 全额保障性收购性制度,可再?生能源发展基?金

B. 全额保障性回收制度,可再?生能源发展基?金

C. 全额保障性收购性制度,可再?生能源发展策略

D. 全额保障性回收制度,可再?生能源发展策略

10、制定颁布《可再?生能源法》、()标志着我国能源法律法规建设进?入?一个新的历史发展阶段。

A.《?石油天然?气管道保护法》

B.《节约能源法》

C.《电?力法》

D.《矿产资源保护法》

11、我国能源管理法律体系已初步形成,?大体分为两类,纵向结构和()。

A.左右结构

B.横向结构

C.斜向结构

D.?高低结构

12、我国先后制定了《电?力法》、《煤炭法》、()、《可再?生能源法》4部单?行能源法律。

A.《节约能源法》

B.《?石油法》

C.《天然?气法》

D.《能源法》

13、()是我国能源法律体系中的特殊的重要组成部分。

A.法规条例

B.能效标准

C.可再?生能源的相关制度

D.能源标准

14、()开创了我国能源法律的历史先河,是中国能源法制史上的?里程碑。

A.《矿产资源法》

B.《煤炭法》

C.《电?力法》

D.《节约能源法》

15、()的颁布实施和进?一步修订完善,从根本上确?立了我国可再?生能源的基本法律制度和政策措施框架体系。

A.《?气候变化公约》

B.《煤炭法》

C.《节约能源法》

D.《可再?生能源法》

16、我国能源标准按照执?行?力度可分为强制性标准和()。

A.?非强制性标准

B.国家标准

C.推荐性标准

D.建议标准

17、能源标准按制定的级别和实施的?行业范围分为国家标准、地?方标准、?行业标准和

()

A.?非强制性标准

B.建议标准

C.推荐性标准

D.企业标准

18、我国能源标准按照()可分为强制性标准和推荐性标准。

A. 执?行?力度

B. 执?行措施

C. 执?行策略

D. 执?行原则

19、()年4?月1?日起颁布和实施的《节约能源法》标志着节约能源?工作开始步?入法制轨道。

A.1998

B.1997

C.1996

D.1995

20、2007年10?月28?日??十届全国?人?大常委会第三??十次会议通过了修订后的(),?自2008年4?月1?日起执?行。

A.《节约能源法》

B.《?水?力法》

C.《矿业资源法》

D.《环境保护法》

21、修订后的《节约能源法》共()。

A. 六章七??十?八条

B.五章三??十?二条

C.七章?八??十七条

D.??十章?二百条

22、修订后的《节约能源法》增加了()?一节。

A.节能管理

B.?用能计划

C.?用能标准

D.重点?用能单位节能

23、修订后的《节约能源法》在第三章增设了建筑节能、交通运输节能和()的内容。

A.节能管理

B. 公共机构节能

C. 照明节能

D.重点?用能单位节能

24、修改后的《节约能源法》,增设了()?一章,明确了国家实?行促进节能的财政、税收、价格、信贷和政府的采购政策。

A.节能标准

B.激励措施

C.惩罚措施

D.重点?用能单位

25、以下哪项是?二次能源()

A.核能

B.?水能

C.电能

D.?生物质能

26、以下哪项是?一次能源()

A.?生物质能

B.电能

C.热能

D.柴油

27、节约能源应当从哪个环节抓起?()

A.开采

B.使?用

C.转化

D. 从能源?生产到消费的各个环节

28、《节约能源法》第四条规定()是我国基本国策。

A.节约能源

B.合理?用能

C.开采新能源

D.节约资源

29、修订后的《节约能源法》规定,国家实施节约与开发并举,把()放在?首位的能源发展战略。

A.开发

B.转化

C.节约 d.使?用

30、《节约能源法》规定:“国务院和县级以上地?方各级?人民政府每年向()或其常务委员会报告节能?工作。”

A.全国?人?大

B.本级?人民代表?大会

C.当地政府

D.发展改?革委员会

31、国务院和县级以上地?方?人民政府应当将节能?工作纳?入国民经济和社会发展规划和年度

计划,组织编制并实施()和年度节能计划

A.节能中长期专项计划

B.节能短期专项计划

C.节能快速专项计划

D.节能长期战略计划

32、《节约能源法》第六条规定:“国家实?行节能?目标责任制和( )制度,将节能?目标完成情况作为对地?方政府及其负责?人考核评价的内容。省、?自治区、直辖市?人民政府每年向( )报考节能?目标责任的履?行情况”

A.节能评价制度;国务院

B.节能考核评价制度;国务院

C.节能专项整治制度:各级?人民代表?大会

D.节能专项整治制度:国务院

33、《节约能源法》第七条规定:“国家实?行有利于节能和环境保护的产业政策,(),发展节能环保型产业”

A.限制发展?高耗能、?高污染?行业

B.禁?止发展?高耗能、?高污染?行业

C.加快发展?高耗能、?高污染?行业

D.暂停发展?高耗能、?高污染?行业

34、国家开展节能宣传和教育,将节能知识纳?入国民教育和培训体系,普及节能科学知识,增强全民的节能意识,提倡()的消费?方式。

A. 节约型

B. 环保型

C. 低碳型

D. 节能型

35、《节约能源法》规定,对不符合()节能标准的项?目予以批准或者核准建设的,对直接负责的主管?人员和其他直接责任?人员依法给予处分。

A.建议性

B.推荐性

C.强制性

D.可能性

36、任何单位和个?人都应当依法履?行(),有权检举浪费能源的?行为。

A. 节能权利

B. 节能义务

C. 节能监督权

D. 监督浪费权

37、国务院()主管全国的节能监督管理?工作。国务院有关部门在各?自的职责范围内负责节能监督管理?工作,并接受国务院管理节能?工作的部门的指导。

A. 能源委员会

B. 能源局

C. 管理节能?工作的部门

D.能源管理委员会

38、县级以上?人民政府管理节能?工作的部门和有关部门应当履?行节能监督管理职责()。

A. 不得向监督管理对象收取费?用

B. 可以向监督管理对象收取费?用

C. 可以向监督管理对象收取成本费?用

D. 可以适当收取监督管理对象费?用

39、国务院管理节能?工作的主管部门(),负责对全国节能?工作进?行部署、指导和监督管理。

A. 能源委员会

B. 能源局

C. 国家发展改?革委

D.能源管理委员会

40、节约能源法规定的节能标准体系由不包括哪项标准?()

A. 国家标准

B. ?行业标准

C. 企业标准

D. 省市标准

41、国家实?行固定资产投资()。不符合强制性节能标准的项?目,依法负责项?目审核或者核准的机关不得批准或者核准建设。

A. 节能评估和审查制度

B. 节能评估和审计制度

C. 节能评估和考核制度

D. 节能评估和审核制度

42、国家对落后的耗能过?高的?用能产品、设备和?生产?工艺实?行淘汰制度。第??十七条规定:“禁?止?生产、进??口、销售国家明令淘汰或不符合()的?用能产品、设备;禁?止使?用国家明令淘汰的?用能设备、?生产?工艺。”

A. 强制性能源效率标准

B. 推荐性能源效率标准

C. ?行业能源效率标准

D. 国家能源效率标准

43、对于使?用国家明令淘汰的?用能设备或者?生产?工艺的?行为,“由管理节能?工作的部门责令(),没收国家明令淘汰的?用能设备。

A. 暂停使?用

B. 停?止?生产

C. 停?止使?用

D. 限制?生产

44、《节约能源法》第??十六条规定“?生产过程中耗能?高的产品的?生产单位,应当执?行()。对超过单位能耗限额指标?用能?生产单位,由管理节能?工作的部门按照国务院规定的权限责令限期治理。

A. 单位产品能耗限额标准

B. 产品能耗限额标准

C. 产品能耗限额平均?水平标准

D. 综合产品能耗限额标准

45、国家对家?用电器等使?用?面?广、耗能量?大的?用能产品,实?行()。

A. 能源效率认证管理

B. 能源效率管理

C. 能源效率标识管理

D. 产品认证标识管理

46、“?生产者和进??口商应当对列?入国家能源效率标识管理产品?目录的?用能产品标注能源效率标识,?生产者和进??口商应当对其标注的能源效率标识及相关信息的准确性负责。()销售应当标识?而未标注能源效率标识的产品。

A. 可以

B. 禁?止

C. 限制

D. 限量

47、应当标注能源效率标识?而未标注的,由产品质量监督部门责令改正,并处以()的罚款。

A.三万

B.四万

C.五万

D.三万以上五万以下

48、?用能产品的?生产者、销售者可以根据()原则,按照国家有关节能产品认证的规定,向国务院认证认可监督管理部门认可的从事节能产品认证的机构提出节能产品认证申请。

A. ?自愿

B. 强制

C.?自发

D. 必须遵守的

49、县级以上各级?人民政府统计部门应当会同同级有关部门,建?立健全()制度,完善()指标体系,改进和规范能源统计?方法,确保能源统计数据真实、完整。

A. 能源统计,能源统计

B. 能源审计,能源审计

C. 能源计量,能源计量

D. 节能监测,节能监测

50、《节约能源法》第?二??十?二条规定“国家?鼓励()的发展,?支持()开展节能咨询、设计、评估检测、审计、认证等服务。

A. 节能服务机构,节能服务机构

B. 节能审计机构,节能审计机构

C. 节能监测机构,节能监测机构

D. 节能评估机构,节能评估机构

51、节能服务可以分为市场化的有偿服务和()。

A.市场化的?无偿服务

B.公益性的?无偿服务

C.节能机构?无偿服务

D.节能组织的?无偿服务

52、?用能单位应当按照()的原则,加强节能管理,制定并实施节能计划和节能技术措施,降低能源消耗。

A.适当?用能

B.不?用能

C.合理?用能

D.适度?用能

53、?用能单位应当建?立(),对节能?工作取得成绩的集体、个?人给予奖励。

A. 节能?目标责任制

B. 节能考核评价制度

C. 节能?目标审查制

D. 节能?目标推?行制度

54、?用能单位应当加强能源计量管理,按照规定配备和使?用()的能源计量器具。

A.依法检定合格

B.依标准检定合格

C.符合?行业准则

D.节能产品?目录推荐

55、?用能单位应当建?立()和能源利?用状况分析制度,对各类能源的消费实?行分类计量和统计,并确保能源消费统计数据真实、完整。

A.能源利?用统计

B.能源消费统计

C.能源浪费统计

D.能源合理使?用统计

56、瞒报、伪造、篡改能源统计资料或者编造虚假能源统计数据的,依照()的规定处罚。

A.《节约能源法》

B.《中华?人民共和国刑法》

C.《中华?人民共和国能源法》

D.《中华?人民共和国统计法》

57、《节约能源法》第?二??十?八条规定:任何单位不得对能源消费实?行()。

A.优惠制

B.区别对待制

C.包费制

D.减费制

58、国务院和省、?自治区、直辖市?人民政府推进能源资源优化开发利?用和合理配置,推进有利于节能的()。

A.调整

B.变?革

C.?行业结构调整

D.产业升级

59、电?网企业应当按照国务院有关部门规定的节能发电调度管理的规定,安排清洁、?高效和符合规定的(),利?用余热余压发电的机组以及其他符合资源综合利?用规定的发电机组与电?网并?网运?行,上?网电价执?行国家有关规定。

A.热电联产

B.节能改造

C.节能升级

D.热能回收

60、县级以上地?方各级?人民政府建设主管部门会同同级管理节能?工作的部门编制本?行政区域内的建设节能规划。建筑节能规划应当包括()节能改造计划。

A.未来建筑

B.规划建筑

C.拆迁建筑

D.既有建筑

61、《节约能源法》第三??十五条规定:建筑?工程的建设、()、施?工和监理单位应当遵守建筑节能标准。

A.使?用

B.建造

C.设计

D.改造

62、建筑节能的国家标准、?行业标准由国务院建设主管部门组织制定,并()。

A.改编

B.依法定程序发布

C.依法实施

D.监督实施

63、《节约能源法》第三??十六条规定“房地产开发企业在销售房屋时,应当向购买?人明?示所售房屋的()、保温?工程保修期等信息。

A. 节能措施

B. 质量管控措施

C. 环保措施

D. 质量措施

64、使?用空调采暖、制冷的公共建筑应当实?行室内温度()制度。

A.限制

B.监督

C.监管

D.控制

65、夏季室内温度不得低于()摄?氏度,冬季室温不得?高于()摄?氏度。

A.26、18

B.28、18

C.26、20

D.28、20

66、新建筑或者对既有建筑进?行节能改造,应当按照规定安装()、室内温度调控装置和供热系统调控装置。

A.?用热计量装置

B.?用热统计装置

C.?用热控制装置

D.中央空调

67、县级以上地?方各级?人民政府应当优先发展公共交通,加?大对公共交通的投?入,完善公共交通服务体系,?鼓励()

A.利?用公共交通?工具出?行

B.利?用地铁出?行

C.尽量少出?行

D.不出?行

68、《节约能源法》第四??十七条规定:公共机构应当厉?行节约,杜绝浪费,带头使?用节能产品、设备,()

A.提?高产品使?用率

B.提?高能源利?用效率

C.降低产品待机时间

D.降低能源浪费率

69、《节约能源法》第五??十条规定:公共机构应当按照规定进?行(),并根据结果采取提?高能源利?用效率的措施。

A.能源审查

B.能源监管

C.能源监督

D.能源审计

70、重点?用能单位应当每年向管理节能?工作的部门报送上年度的()

A.能源消耗量报告

B.能源使?用情况汇报

C.能源利?用状况报告

D.能源浪费情况报告

71、重点?用能单位应当设?立(),在具有节能专业知识、实际经验以及中级以上技术职称的?人员中聘任能源管理负责?人,并报管理节能?工作的部门和有关部门备案。

A.节能师

B.能源管理岗位

C.节能监督岗位

D.能源评估师

72、《节约能源法》第五??十六条规定“国务院管理节能?工作的部门会同国务院科技主管部门发布(),指导节能技术研究、开发和推?广应?用。”

A. 节能技术政策?大纲

B. 节能评估政策?大纲

C. 节能监测政策?大纲

D. 能源审计政策?大纲

73、国务院管理节能?工作的部门会同国务院有关部门制定并公布节能技术、节能产品的(),引导?用能单位和个?人使?用先进的节能技术、节能产品

A.推?广?方法

B.推?广名录

C.使?用?方法

D.推?广?目录

74、以下哪个不是加强农业和农村节能?工作的原则()

A.因?人?而异

B.因地制宜

C.综合利?用

D.讲求效益

75、国家对?生产、使?用推?广?目录的需要?支持的()、节能产品,实?行税收优惠等扶持政策

A.节能单位

B.节能?方法

C.节能技术

D.节能需求

76、国家运?用税收等政策,?鼓励()、设备的进??口,控制在?生产过程中能耗?高,污染重的产品的出??口。

A.先进的节能单位

B.先进的节能?方法

C.先进的节能技术

D.先进的节能标准

77、政府采购监督管理部门会同有关部门制定节能产品、设备政府采购名录,应当优先列?入()。

A.节能产品认证证书

B.节能产品名录

C.国际认证

D.能效标识

78、国家引导?金融机构增加对节能项?目的信贷?支持,为符合条件的节能技术研究开发、节能产品?生产以及节能技术改造等项?目提供()。

A.资?金?支持

B.优惠贷款

C.贷款

D.技术?支持

79、国家实?行有利于节能的价格政策,引导?用能单位和个?人节能。国家运?用财税、价格等政策,?支持推?广电?力需求侧管理、()、节能?自愿协议等节能办法。

A.节能新机制

B.差别电价政策

C. 合同能源管理

D.全民节能意识

80、国家对钢铁、有?色?金属、建材、化?工和其他主要耗能?行业的企业,分淘汰、限制、允许和?鼓励类实?行()政策。

A.均衡电价

B.差别电价

C.相同电价

D.优先级电价

81、《电?力法》规定:国家?鼓励和?支持利?用()和清洁能源发电。

A.风?力发电

B.核电

C.可再?生能源发电

D.化?石燃料发电

82、《电?力法》规定电?网应当()。

A.统?一调度、分级管理

B.统?一调度、统?一管理

C.分级调度、分级管理

D.?自由管理

83、以下哪?一项不是《电?力法》中所指的电价()

A.电?力?生产企业的上?网电价

B.电?网间的互供电价

C.电?网销售电价

D.居民?日常电价

84、以下哪项不是节能电价制度()

A.地区电价制度

B.峰?谷分时电价制度

C.季节性电价制度

D.可中断负荷电价制度

85、国家实?行()和分时电价。对同?一电?网内的同?一电压等级、同?一?用电类别的?用户,执?行相同的电价标准。

A.分区电价

B. 分类电价

C.有差别电价

D.补偿电价

86、根据我国《煤炭法》规定,国家依法保护煤炭资源,禁?止任何()、滥挖破坏煤炭

资源的?行为。

A.乱采

B.开采

C.测量

D.勘探

87、煤矿企业必须坚持安全第?一、预防为主的安全?生产?方针,建?立健全安全?生产的责任制度和()制度。

A.集体防?止

B.群防群治

C.民主检举

D.机构监督

88、()依法负责全国煤炭?行业的监督管理。

A. 国务院煤炭管理部门

B. 国务院煤炭管理委员会

C. 国务院煤炭组织

D. 国务院煤炭局

89、《煤炭法》第?二??十九条规定,开采煤炭资源必须符合煤矿开采规程,遵守合理的开采顺序,达到规定的煤炭资源()。

A.开采率

B.利?用率

C.回采率

D.处理率

90、《煤炭法》第?二??十九条规定:国家?鼓励煤矿企业进?行()或者开采边?角残煤和极薄煤。

A.深度开采

B.加强开采

C. 复采

D.深?入开采

91、煤炭?生产应当依法在批准的开采范围内进?行,不得超越批准的开采范围()开采。

A.越界、越层

B.过度

C.浪费

D.超层

92、采矿作业不得擅?自开采(),不得采?用可能危及相邻煤矿?生产安全的决?水、爆破、贯通巷道等危险?方法。

A.极薄煤

B.保安煤柱

C.边?角煤

D.残煤

93、可再?生能源,是指风能、太阳能、?水能、()、地热能、海洋能等?非化?石能源。A天然?气 B.?石油 C.煤炭 D.?生物质能

94、以下哪项不是可再?生能源开发利?用规划的原则()。

A.因地制宜

B.统筹兼顾

C.经济效益

D.合理布局

95、国家实?行可再?生能源发电()。发展和应?用智能电?网、储能等技术,完善电?网运?行管理。

A. 全额保障性收购制度

B. 贷款利率优惠制度

C. 全额收购制度

D. 减免税收制度

96、国家()在电?网未覆盖的地区建设可再?生能源独?立电?力系统,为当地?生产和?生活提供电?力服务。

A.?支持

B. 扶持

C.协助

D.?鼓励

97、《可再?生能源法》规定国家?鼓励清洁、?高效地开发利?用(),?鼓励发展能源作物。

A.煤炭

B.?石油

C.?生物质燃料

D.天然?气

98、国家?鼓励单位和个?人安装和使?用太阳能热?水系统、太阳能供热采暖和制冷系统、()等太阳能利?用系统。

A.太阳能

B.太阳能光伏发电

C.智能太阳能系统

D.?自动太阳能系统

99、国家财政设?立(),资?金来源包括国家财政安排的专项资?金和依法征收的可再?生能源电价附加收?入等。

A. 可再?生能源发展基?金

B. 持续性发展基?金

C. 节能产品发展基?金

D. 节能环保能源发展基?金

100、()是指利?用?自然界的植物、粪便以及城乡有机废物转化成的能源。

A.化?石能源

B.太阳能

C.潮汐能

D.?生物质能

101、下列哪个不属于?生物液体燃料?()

A. 甲醇

B. ?乙醇

C. ?生物柴油

D.甲醛

102、各级?人民政府应当优先采购节能、节?水、()再?生利?用等有利于环境与资源保护的产品。

A. 废物

B. 有机物

C. 能源

D.能源产品

103、减量化,是指?生产、流通和消费等过程中()和废物产?生。

A. 减少能源使?用

B. 减少能源浪费

C. 减少能源损失

D. 减少能源消耗

104、资源化,是指将()直接作为原料进?行利?用或者对()进?行再?生利?用。

A. 废物,废物

B. 有机物,有机物

C. 能源,能源

D.能源产品,能源产品

105、重点能源消费单位的节能监督管理,依照()的规定执?行。

A. 《中华?人民共和国节约能源法》

B. 《中华?人民共和国煤炭法》

C. 《中华?人民共和国节约资源法》

D. 《中华?人民共和国可再?生能源利?用法》

106、国家建?立健全()等产品资源消耗标识制度。

A. 能源效率标识

B. 节能产品认证

C. 产品认证标识

D. 能源环保标识

107、国家标准、?行业标准分为强制性标准和()。

A. 符合性标准

B. 推荐性标准

C. 认证性标准

D. 能源环保标准

108、对需要在全国范围内统?一的技术要求,应当制定();对没有国家标准?而又需要在全国某个?行业范围内统?一的技术要求,可以制定();对没有国家标准和?行业标准?而又需要在省、?自治区、直辖市范围内统?一的?工业产品的安全、卫?生要求,可以制定()。

A.国家标准、?行业标准、地?方标准

B.国家标准、地?方标准、?行业标准

C.强制标准、推荐标准、地?方标准

D.国际标准、强制标准、推荐标准

109、民?用建筑节能,是指在保证民?用建筑使?用功能和()的前提下,降低其使?用过程中能源消耗的活动

A.室内热环境质量

B.室内环境质量

C.室内环境

D.室内舒适程度

110、民?用建筑,是指居住建筑、()和商业、服务业、教育、卫?生等其他公共建筑。

A.民?用企业办公建筑

B. 国家机关领导住所建筑

C.重点单位办公建筑

D. 国家机关办公建筑

111、国家积极推进供热体制改?革,完善供热价格形成机制,?鼓励发展(),逐步实?行按照?用热量收费制度。

A.分散供热

B.集中供热

C.个体供热

D.分段供热

112、国家推?广使?用民?用建筑节能的新技术、新?工艺、新材料和新设备,限制使?用或者禁?止使?用()的技术、?工艺、材料和设备。

A. 能源消耗?高

B. 能源损失?高

C. 节能率低

D. 能源利?用率低

113、对不符合民?用建筑节能强制性标准的,不得颁发()。

A. 建设?工程施?工许可证

B. 建设?工程审核许可证

C. 建设?工程规划许可证

D. 建设?工程监理许可证

114、(),是指全部或者部分使?用财政性资?金的国家机关、事业单位和团体组织。A. 公共机构 B. 管理委员会 C. 公共组织 D. 全资机构

115、公共机构应当于每年()前,向本级?人民政府管理机关事务?工作的机构报送上?一年度能源消费情况报告。

A.1?月31?日

B.3?月31?日

C.6?月31?日

D.12?月31?日

116、公共机构应当减少空调、计算机、复印机等?用电设备的()能耗,及时关闭?用电设备。

A.使?用

B.待机

C.预热

D.寿命

117、公共机构电梯系统应当实?行()控制,合理设置电梯开启数量和时间,加强运?行调节和维护保养。

A.?自动

B.智能化

C.?人?工

D.电脑

118、节能量计算值为()时表?示节能。

A.正

B.负

C.零

D.没有规定

119、监测机构应当将道路运输车辆燃料消耗量检测过程的原始记录和检测报告档案保存期不少于()

A.?一年

B.两年

C.三年

D.四年

120、?生产者或者进??口商应当?自使?用能源效率标识之?日起()内,向授权机构备案,可以通过信函、电报、电传、传真、电?子邮件等?方式提交材料。

A.30?日

B.15?日

C.三个?月

D.?一个?月

121、优先发展公共交通和轨道交通,加快淘汰?老旧铁路机车、汽车、船舶,?鼓励发展节能环保型交通?工具,开发和推?广车?用代?用燃料和()

A.?自?行车

B.电动车

C.环保车

D.清洁燃料汽车

122、能源管理组织采?用()?方法,有助于实现管理承诺和能源?方针,并达到持续改进的?目的。

A. 实施-策划-检查-处置

B. 策划-检查-实施-处置

C. 策划-实施-检查-处置

D. 策划-处置-实施-检查

123、国务院有关()按照各?自的职责负责全国交通运输相关领域的节能监督管理?工作

A.交通运输主管部门

B.各地节能主管部门

C.交通运输协会

D.各地节能办公室

124、指定的重点?用能单位是指()

A.?用能超过?一万吨标准煤的?生产单位

B.?用能在五千吨标准煤以上的单位

C.?用能在五千?至?一万吨标准煤的单位

D.?用能在五千?至?一万吨标准煤的指定的单位

125、国务院管理节能?工作的部门会同国务院科技主管部门发布()

A.节能规划建议

B.节能规划?方针

C.节能政策?大纲

D.节能产品名录

126、以下哪项不属于节能新机制()。

A.电?力需求侧管理

B.节能?自愿协议

C.合同能源管理

D.?自愿节能提案

127、(),是指利?用?生物质资源?生产的甲醇、?乙醇和?生物柴油等液体燃料。

A.?生物质能

B.能源作物

C.?生物燃料

D.?生物液体燃料

128、(),是指不断采取改进设计、使?用清洁的能源和原料、采?用先进的?工艺技术与设备、改善管理、综合利?用等措施,从源头削减污染,提?高资源利?用效率,减少或者避免?生产、服务和产品使?用过程中污染物的产?生和排放,以减轻或者消除对?人类健康和环境危害。

A.清洁?生产

B.节能管理

C.能源管理

D.?用能管理

129、保障?人体健康,?人?身、财产安全的标准和法律、?行政法规规定()执?行的标准是()标准。

A.强制性、推荐性

B.推荐性、强制性

C.强制性、强制性

D.要求性、强制性

130、(),是指对不符合民?用建筑节能强制性标准的既有建筑的围护结构、供热系统、采暖制冷系统、照明设备和热?水供应设施等实施节能改造的活动。

A.建筑节能改造

B.建筑节能

C.建筑节能升级

D.建筑节能审计

131、国家及市重点?用能单位应设?立()岗位,根据?工作需要聘任能源管理?人。

A.能源监测

B.能源评价

C.能源管理

D.能源技术

132、能源管理?人员应熟悉国家有关节能法律、法规、?方针、政策,具有()以上实际?工作经验和?工程师以上资格

A.?一年

B.两年

C.三年

D.四年

133、交通?用能单位应当制定并执?行本单位产品()标准,并定期对永难呢过设备进?行技术评定,对技术落后的?老旧及?高耗能设备,提出报废、更新、改造计划。

A.质量

B.数量

C.能耗定额

D.节能

134、能源效率标识,是指?用能产品能源效率等级等性能指标的?一种信息标识,属于产品()标志的范畴。

A.强制性

B.推荐性

C.符合性

D.要求性

135、能源效率标识不应包含()。

A.?生产者名称

B.商品出产地

C.能源消耗量

D.执?行的能源效率国家标准编号

136、将节能减排?目标完成情况和政策措施落实情况作为领导班?子和领导?干部综合考核评价的重要内容,纳?入政府绩效和国有企业业绩管理,实?行()制。

A.问责制和处罚制

B.责任制和评?比制

C.问责制和?一票否决制

D.责任制和奖励制

137、强化节能减排管理能?力建设,建?立健全节能()“三位?一体”的节能管理体系。A.检查、检测、管理 B.管理、监察、服务

C.检测、管理、服务

D.管理、检查、奖励

138、节能服务公司实施合同能源管理项?目,符合税法有关规定的,?自项?目取得?一笔?生产经营收?入所属纳税年度起,()免征企业所得税,第四年?至第六年减半征收企业所得税。

A.第?一年?至第?二年

B.第?一年?至第四年

C.第?一年?至第三年

D.第三年?至第五年

139、加强?目标责任评价考核,把地区?目标考核与?行业?目标评价相结合,把落实五年?目标与完成年度?目标相结合,把年度?目标考核与()相结合。

A.进度跟踪

B.进度核查

C.进度指导

D.进度审查

140、节能减排重点?工程所需资?金主要由实施主体通过()、?金融机构贷款、社会?自?己解决,各级?人民政府应安排?一定的资?金予以?支持和引导。

A.?自有资?金

B.民间贷款

C.股票

D.期货

141、在居民中推?广使?用?高效节能家电、照明产品,?鼓励购买节能环保型汽车,?支持乘?用公共交通,提倡绿?色出?行。减少()使?用,限制过度包装,抑制不合理消费。

A.汽车的

B.电器

C.?一次性?用品

D.?大型物品

142、PDCA中的D指()。

A.策划

B.实施

C.检查

D.处置

143、PDCA中的A指()。

A.策划

B.实施

C.检查

D.处置

第?二部分?非选择题(共30分)

?二、简答与论述常考题型

1、什么是可持续发展原则?

答:能源的可持续发展是构建符合中国国情和实际的能源法律法规的核?心理念,也是我国能源发展的?首要战略,要把可持续发展的原则贯彻于整个能源法律法规体系建设之中,通过对能源法律规范的制度设计和法规框架的构筑,逐步实现我国能源?工业的可持续发展,以达到促进和保障我国国民经济和社会事业快速发展的?目的。

2、简述修订后的《节约能源法》新增内容。(专)

答:修订后的《节约能源法》,增加了?一些新的内容,主要体现在以下?几个?方?面:?一是扩?大了调整范围;?二是健全了节能标准体系;三是强化了节能监管制度;四是加?大了政策激

励制度;五是明确了节能管理和监督主体;六是强化了节能?工作的法律责任。

3、强化节能监管制度包括那?几个?方?面?(本)

①修订后的《节约能源法》规定了严格的节能监督管理制度;②国家实?行固定资资产投资项?目节能评估和审查制度;③国家对落后的耗能过?高的?用能产品、设备和?生产?工艺实?行淘汰制度;④这些制度有利于从源头上控制能源消耗,遏制重?大浪费?行为,加快淘汰落后的?高耗能产品和设备。

3、节能管理制度要求实现节能?目标责任制和节能考核评价制度,你是如何理解的?

答:国家实?行节能?目标责任制和节能考核评价制度,将节能?目标完成情况作为对地?方政府及其负责?人考核评价的内容。

?一、建?立节能?目标责任制

(1)“??十?一五”规划《纲要》?首次将“??十?一五”期间单位国内?生产总值能源消耗下降20%左右作为约束性指标。将全国“??十?一五”节能指标分解到各省、?自治区、直辖市。各省(?自治区、直辖市)政府也将本地区“??十?一五”节能指标分解到了各市(地)、县和重点耗能企业;

(2)国务院印发的《批转节能减排统计、监测及考核实施?方案和办法的通知》,明确要求各省(?自治区、直辖市)制定本地区的年度节能?目标,并按照?一级抓?一级、?一级考核?一级的要求,进?行节能?目标完成情况的考核。

(3)该《通知》要求各千家重点耗能企业也要制定并落实年度节能?目标

?二、建?立节能考核评价制度

(1)建?立健全与政绩相关的考核评价制度,?目标责任制才能落到实处;

(2)还要求省、?自治区、直辖市?人民政府每年向国务院报告节能?目标责任的履?行情况,促使各地政府和负责?人?高度重视节能减排?工作。

4、能源效率标识的含义是什么?

答:能源效率标识是指表?示?用能产品能源效率等级性能指标的?一种信息标识,属于产品符合性标志的范畴。其基本内容应包括?生产者名称或者简称、产品规格型号、能源效率等级、能源消耗量、执?行的能源效率国家标准编号等。

5、节能服务机构的含义与分类?(专)

答:节能服务机构是指为?用能单位提供节能咨询、设计、评估、检测、审计、认证等服务,实?行市场化运作的专业机构。节能服务机构包括各地各?行业的节能中?心、?工程咨询中?心、节能检测中?心、节能服务公司以及节能专业协会、专业委员会等数量众多的社会性质不同的节能服务机构。

按照《节约能源法》第?二??十?二条规定,节能服务可分为两类:

①市场化的有偿服务

②公益性的?无偿服务

6、?用能的单位加强能源计量管理应当抓好哪?几?方?面的?工作。

能源计量管理是指配备和合理使?用能源计量器具,准确、完整、及时地提供各种能源数

据。

①建?立能源计量管理机构,设置专职管理?人员并明确岗位职责制。

②按照《?用能单位能源计量器具配备和管理通则》颁布的强制性国家标准和规定,配备计

量器具并建?立健全计量器具使?用管理制度。

③根据?用能单位的实际需要选取科学、实?用、有效的计量?方法。

④健全能源计量数据统计程序和管理监督制度,确保能源统计原始数据真实、准确和完整。7、重点?用能单位的定义以及具体的管理措施?

下列?用能单位为重点?用能单位:

(1)年综合能源消费总量?一万吨标准煤以上的?用能单位;(2)国务院有关部门或者省、?自治区、直辖市?人民政府管理节能?工作的部门指定的年综合能源消费总量五千吨以上不满?一万吨标准煤的单位。将重点?用能单位分为以下两类:法定的重点?用能单位和指定的重点?用能单位。

《节约能源法》第五??十三条规定“重点?用能单位应当每年向管理节能?工作的部门报送上年度的能源利?用状况报告。能源利?用状况包括能源消费情况、能源利?用效率、节能?目标完成情况和节能效益分析、节能措施等内容。

8、简述节能新机制包含的内容与节能电价制度。(专论述)

①电?力需求侧管理:是指通过提?高终端利?用效率和优化?用电?方式,在满?足同样?用电功能的同时,减少电?力消耗和电?力需求,达到节约能源和保护环境、实现低成本电?力服务所进?行的?用电管理活动。

②合同能源管理:合同能源管理?一般是由以赢利为?目的的专业化能源服务公司引?入市场机制运作的。由能源服务公司与企业签订“能源管理合同”,由能源服务公司负责为企业的节能项?目提供从融资、能效审计、项?目设计、施?工、监测、管理、风险承担等全过程的系列服务,同时通过与企业分享节能项?目实施后产?生的节能效益来取得赢利和滚动发展。

③节能?自愿协议:节能?自愿协议是指?行业协会或企业在资源的基础上为提?高能效与政府签订的?一种协议

节能电价制度:国家实?行?鼓励电?力?用户合理调整?用电负荷的电价制度,主要包括:(1)峰?谷分时电价制度;

(2)季节性电价制度;

(3)可中断负荷电价制度;

(4)差别电价制度。

10、什么是合同能源管理?(本科简答)

答:合同能源管理?一般是由以赢利为?目的的专业化能源服务公司引?入市场机制运作的。由能源服务公司与企业签订“能源管理合同”,由能源服务公司负责为企业的节能项?目提供从融资、能效审计、项?目设计、施?工、监测、管理、风险承担等全过程的系列服务,同时通过与企业分享节能项?目实施后产?生的节能效益来取得赢利和滚动发展。

11、设?立认证机构应当符合的条件是什么?

设?立认证机构,应当符合下列条件:

(?一)有固定的场所和必要的设施;

(?二)有符合认证认可要求的管理制度;

(三)注册资本不得少于?人民币300万元;

(四)有10名以上相应领域的专职认证?人员。

从事产品认证活动的认证机构,还应当具备与从事相关产品认证活动相适应的检测、检查等技术能?力。

12、能源效率标识包括哪些基本内容?

(1)?生产者名称或者简称;

(2)产品规格型号;

(3)能源效率等级;

(4)能源消耗量;

(5)执?行的能源效率国家标准编号。

注:实际考试是70道选择,4道简答题,2道论述题?二选?一。为了让?大家多练习,多出了?一些。

选择题答案:

1-5 ACCAB 6-10 CADAA

11-15 BABCD 16-20 CDAAA

21-25 CDBBC 26-30 ADDCB

31-35 ABAAC 36-40 BCACD

41-45 BACAC 46-50 BDAAA

51-55 BCAAB 56-60 DCCAD

61-65 CBADC 66-70 AABDC

71-75 BADCC 76-80 CABCB

81-85 CADAB 86-90 ABACC

91-95 ABDCA 96-100 BCBAD

101-105 DADAA 106-110 ABAAD

111-115 BACAB 116-120 BBBDA 121-125 DCABC 126-130 DAACA 131-135 CCCCB 136-143 CBCAACBD

中华人民共和国节约能源法试题

中华人民共和国节约能源法》 一.单选题 1.《中华人民共和国节约能源法》由中华人民共和国第十届全国人民代表 大会常务委员会第三十次会议于2007年10月28日修订通过,自(C)起施行。 年10月1 日年10月28日 年4月1 日年1 月1 日 2.我国“十一五”末单位必须下降(B )。 % % % % 3.《节约能源法》所指节约能源,是指加强用能管理,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,从能源(D),降低消耗、减少损失和污染物排放、制止浪费,有效、合理地利用能源。 A.生产到使用的各个环节 B. 开采到消费的各个环节 C. 消费到回收的各个环节 D. 生产到消费的各个环节 4.国家实行有利于节能和环境保护的产业政策,(D),发展节能环保型产业。 A.鼓励发展重化工业 B. 鼓励发展第三产业 C. 限制发展高耗能、资源性行业 D. 限制发展高耗能、高污染行业 5.国务院和省、自治区、直辖市人民政府应当加强节能工作,合理调整产业结构、企业结构、产品结构和能源消费结构,推动企业(D),淘汰落后的生产能力,改进能源的开发、加工、转换、输送、储存和供应,提高能源利用效率。 A.实行节能目标责任制 B. 实行节能考核评价制度 C. 实行能源效率标识管理 D. 降低单位产值能耗和单位产品能耗 6.国家开展节能宣传和教育,将节能知识纳入国民教育和培训体系,普及节 能科学知识,增强全民的节能意识,提倡(C)的消费方式。 A. 清洁型 B. 循环型 C. 节约型 D. 环保型 7.节约资源是我国的基本国策。国家实施(D)的能源发展战略。 A. 开发为主,合理利用 B. 利用为主,加强开发 C.开发与节约并举,把开发放在首位 D .节约与开发并举,把节约放在首位

第二章 教育法律法规

考点一教育政策 考点预测 ( )是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务,依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则。 A.教育政策 B.教育法规 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国义务教育法》 答案:A 考点归纳 教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务,依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则。 教育政策的类型包括:(1)根据制定政策的主体不同,可分为政党的教育政策、国家的教育政策和社会团体的教育政策;(2)根据政策内容与层次不同,可分为总政策、基本政策和具体政策;(3)根据政策效力范围的角度,可分为全局性政策和区域性政策;(4)根据政策所起作用的角度,可分为鼓励性政策和限制性政策。 考点二教育法规 考点预测 ( )是我国教育的根本法。 A.《中华人民共和国教师法》 B.《未成年人保护法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国义务教育法》 答案:C 考点归纳 教育法规是一切调整教育关系法律规范的总称,即有关教育方面的法律、条例、规章等规范性文件的总和,是现代国家管理教育的基础和基本依据。 教育法规的类型包括: (1)根据教育法规的创制方式和表达方式不同,可分为成文法和不成文法。 (2)依据教育法规的效力等级和内容重要程度不同,可分为根本法和普通法。在我国教育法规中,《中华人民共和国教育法》是我国教育的根本法、基本法,而《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等为普通法、单行法。 (3)根据教育法规规定的内容不同,可分为实体法和程序法。 (4)根据教育法规的适用范围不同,可分为一般法和特殊法。 考点三教育法律救济

教育法律法规模拟试题及参考答案

教育法律法规模拟试题 及参考答案 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

教育法律法规模拟试题 一、单项选择题 1.如果学校或教师在工作中有某些过失,但这些过失不是构成学生伤害事故的原因,而仅是发生事故的一种条件,则学校或教师( )责任。 A.完全不承担 B.几乎不承担 C.承担部分 D.承担全部 2.在学校事故中应负法律责任的学校,如果不具备法人资格,应由( )承担赔偿责任。 A.校长 B.教师 C.上级主管部门 D.学生本人 3.每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布始于( )。 年年年年 4.依据法律对权利冲突的解决,表现在法律上自行解决,或请求司法机关或其他机关给予解决,使受损害权益得到补救,即为( )。 A.学校事故 B.法律救济 C.法律责任 D.法律义务 5.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依《教师法》向主管行政机关申诉,请求处理的制度是()。 A.教师申诉制度 B.学生申诉制度 C.学校事故 D.法律救济 6.教育法规定的法律责任是一种______法律责任。 A.行政 B.民事 C.经济 D.刑事7.1980年,我国颁布了( )。 A.《中华人民共和国学位条例》 B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国高等教育法》8.1986年颁布的是()。

A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《中华人民共和国职业教育法》 9.以下不属于学校法律关系基本特征的是() A.学校与学生 B.学校与家长 C.学校与教师 D.学校与政府10.在我国的教育法体系中,比部门教育法低一层次的是()。 A.政府教育规章 B.教育行政法规 C.部门教育规章 D.教育基本法律 11.学校事故就其性质而言,主要适用() A.过错责任原则 B.无过错 C.过错推定 D.公平8 12.教师申诉制度是依据()确定的 A.《义务教育法》 B.《教师法》 C.《教育法》 D.《义务教育实施细则》 13.1995年全国人民代表大会审议通过了() A.《义务教育法》 B.《预防未成年人犯罪法》 C.《教育法》 D.《教师法》 14. 《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”,颁布于______年。 B.1986 C. 1998 D. 1995 15.最初的普及义务教育立法主要是围绕_____的强制性、免费性和公共性三大主题展开的。 A.职业教育 B.专业教育 C.初等教育 D.中等教育 年,我国颁布了( ) A.《中华人民共和国学位条例》 B.《中华人民共和国高等教育法》

教育法律法规精华知识

教育法律法规精华知识 依法执教——当代教师应具备的基本法律素质 1、依法执教:就是指教师在教育教学活动中,按照教育法律的规定,依法行使权利,自觉履行义务,逐步使教育教学工作走上法制化和规范化。 2、依法执教具有四个特点:①执教主体的特定性;②执教依据的专门性;③执教性质的特殊性;④权利和义务的双重性。①依法执教的主体是特定的微博@中小学教师资格证考试,只能是在学校或其他教育机构中任教的教师和其他从事教育管理工作的人员;②作为整个教育活动中的一个环节——实施教育的教师的执教活动,必须依照教育法律进行并受教育法律调整和规范;③教师对学生的教育和管理行为,既不能任意行使也不能随意放弃,而是集权利处义务为一体,表现为权利和义务的双重性。 3、当代教育为什么必须依法执教?(或简述当代教师依法执教的义务)答:当代教师依法执教是因为:①我国教育法制建设的逐步完善;②公民法律意识的不断增强;③教师法律素质的亟待提高;④教师以德执教的必然要求;⑤教师依法维权的迫切需要。 4、简述全国人大制订教育法律有哪几部?答:全国人大制订教育法律有:①1980年《中华人民共和国学位条例》;②1986年《中华人民共和国义务教育法》; ③《中华人民共和国教师法》;④1996年《中华人民共和国职业教育法》;⑤1995年《中华人民共和国教育法》;⑥1998年《中华人民共和国高等教育法》; ⑦2002年《中华人民共和微博@中小学教师资格证考试国民办教育促进法》。与教育有关法律《未成年保护法》、《预防未成年犯罪法》。 5、我国第一部教育法律是全国人大及其常委颁布实施至今即《中华人民共和国学位条例》——1980年。 6、“依法执教”和“以法执教”区别:依法执教是指依据法律来进行执教活动,其内容和形式都必须符合法律的基本精神和具体规定。以法执教则是指运用法律手段进行执教活动,它侧重于法律形式的应用。 【教师资格证考试】

上海市节约能源条例

上海市节约能源条例 【法规类别】能源综合规定 【发布部门】上海市人大(含常委会) 【发布日期】1998.09.22 【实施日期】1998.10.15 【时效性】已被修改 【效力级别】省级地方性法规 【修改依据】上海市节约能源条例(2009修订) 上海市节约能源条例 (1998年9月22日上海市第十一届人民 代表大会常务委员会第五次会议通过) 第一章总则 第一条为推进全社会节约能源,提高能源利用效率,保护环境,实施可持续发展战略,根据《中华人民共和国节约能源法》和其他法律、行政法规的规定,结合本市实际情况,制定本条例。 第二条本条例所称能源,是指煤炭、原油、天然气、电力、焦炭、煤气、热力、成品

油、液化石油气、生物质能和其他直接或者通过加工、转换而取得有用能的各种资源。 本条例所称节能,是指加强用能管理,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,减少从能源生产到消费各个环节中的损失和浪费,更加有效、合理地利用能源。 第三条本条例适用于本市范围内的节能及其相关的管理活动。 第四条本市节能工作应当遵循宏观调控、依法管理,技术进步、降耗增效,人人参与、有效监督的原则。 第五条市和区、县人民政府应当根据本市国民经济和社会发展目标制定节能规划,合理调整产业结构、企业结构、产品结构和能源消费结构,推进节能技术进步,降低单位产值能耗和单位产品能耗,改善能源的开发、加工转换、输送和供应,逐步提高能源利用效率,促进国民经济向节能型发展。 第六条本市鼓励开发、利用新能源和可再生能源,建立和完善节能技术服务体系,培育和规范节能技术市场,促进高新技术节能产品的产业化。 第七条各行各业应当加强节能宣传和教育,普及节能科学知识,增强全民的节能意识,推进从能源生产到消费的全过程节能工作。 任何单位和个人都应当履行节能义务,有权检举浪费能源的行为。 第八条上海市经济委员会(以下简称市经委)是本市节能工作的行政主管部门,负责

5第二章《教育法律法规》-教师权利和义务

第二章《教育法律法规》-教师权利和义务 一、单项选择题 1.D【解析】教师的人身权包括生命权、健康权、人身自由权。 2.A【解析】教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利是教育教学权。 3.A【解析】该校长侵犯了教师的合法权益。 4.A【解析】教师有参加当地教育行政部门或学校列入计划的各种形式的进修和其他培训的权利。 5.C【解析】教师具有培训的权利,同时也有培训、终身学习的义务,但这应该是教师自主选择的,不应该在暑假期间强制执行。 6.D【解析】根据《中华人民共和国教师法》第七条的规定:“教师享有下列权利:进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;从事科学研究、学士交流、参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;参加进修或者其他方式的培训。” 7.A【解析】完成教育教学任务,对学生进行思想教育,促进学生全面发展是教师的工作职责,也是教师的法定义务。题干中没有涉及教师的权利问题。 8.B【解析】根据我国《宪法》《教育法》等教育法律的精神以及对教师职业道德的要求,教师应公平对待每位学生,无论其外在条件如何,都应予以关心、爱护与尊重。 9.D【解析】获取劳动报酬和享受福利待遇权是教师应享有的基本物质利益权利。 10.D【解析】A、B、C项的内容只属于教师义务,D项内容既是教师的权利,又是教师的义务。 11.C【解析】《教育法》第二十九条规定:“学校及其他教育机构应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量; (三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;(四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利;(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;(六)依法接受监督。” 12.B【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定:“教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。”由此可见,只有具备上述三种情形之一,才可以给予教师行政处分或者解聘。学校不能以“生源锐减,教师严重超编”为由,强迫教师进行其义务之外的工作或解聘教师。 13.D【解析】学校和教师必须尊重学生的人格尊严,严禁对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 14.C【解析】依法执教是对教师的教学工作的基本要求,因而主体是教师。 15.B【解析】根据《中华人民共和国教师法》第八条规定,教师具有“对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动”的义务。而“私拆学生信件”违反了《中华人民共和国未成年人保护法》;“体罚学生”违反了《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》;关于“进行有偿家教”,《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等相关法律并未做禁止性规定,主要是职业道德问题。 16.D【解析】教师违法行为的主要法律责任包括行政、民事、刑事责任。 17.B【解析】依法执教的要求包括有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法执政

年教育法律法规模拟试题及答案

教育法律法规模拟试题 一、单项选择题 1.如果学校或教师在工作中有某些过失,但这些过失不是构成学生伤害事故的原因,而仅是发生事故的一种条件,则学校或教师( )责任。 A.完全不承担 B.几乎不承担 C.承担部分 D.承担全部 2.在学校事故中应负法律责任的学校,如果不具备法人资格,应由( )承担赔偿责任。 A.校长 B.教师 C.上级主管部门 D.学生本人 3.每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布始于( )。 A.1985年 B.1989年 C.1993年 D.1995年 4.依据法律对权利冲突的解决,表现在法律上自行解决,或请求司法机关或其他机关给予解决,使受损害权益得到补救,即为( )。 A.学校事故 B.法律救济 C.法律责任 D.法律义务 5.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依《教师法》向主管行政机关申诉,请求处理的制度是()。 A.教师申诉制度 B.学生申诉制度 C.学校事故 D.法律救济 6.教育法规定的法律责任是一种______法律责任。

A.行政 B.民事 C.经济 D.刑事7.1980年,我国颁布了( )。 A.《中华人民共和国学位条例》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国高等教育法》8.1986年颁布的是()。 A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《中华人民共和国职业教育法》 9.以下不属于学校法律关系基本特征的是() A.学校与学生 B.学校与家长 C.学校与教师 D.学校与政府10.在我国的教育法体系中,比部门教育法低一层次的是()。 A.政府教育规章 B.教育行政法规 C.部门教育规章 D.教育基本法律 11.学校事故就其性质而言,主要适用() A.过错责任原则 B.无过错 C.过错推定 D.公平 12.教师申诉制度是依据()确定的 A.《义务教育法》 B.《教师法》 C.《教育法》 D.《义务教育实

教育政策法律法规

教育政策法律法规 第一章教育政策与教育法规 第一节教育政策 一、什么是教育政策? 教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务,依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则。 二、教育政策的类型? 1.根据主体的制定范围不同:a.政党的教育政策 b.国家的教育政策c.社会团体的教育政策 2.根据政策内容与层次的不同:a.总政策 b.基本政策c.具体政策 3.根据范围效力不同:a.全局性总政策 b.区域性总政策 4.根据政策的作用不同:a.鼓励性政策 b.限制性政策 5.根据适用时间不同:a.短期政策 b.中期政策c.长期政策 三、教育政策的体系结构? 指政党、国家和社会团体制定的有关教育政策的存在极其表现形式。 结构分为:横向结构:不同领域内的教育政策,如高等教育政策、普通教育政策、职业和成人教育政策、少数民族教育政策和残疾人教育政策。 纵向结构:指依照教育政策的内在逻辑关系作出的纵向排列。依照空间的系列划 分有教育总政策、基本教育政策和一般教育政策;依照政策阶段性过程;来划分 的有长期教育政策、中期教育政策、短期教育政策和即使教育政策。 四、什么是教育政策的制定过程? 教育政策制定是判定教育政策问题和对策方案进行选择的过程;其过程大致分为五步:a.认定政策问题 b.确定政策目标c.拟定政策方案d.选择方案e.颁布方案。 五、确定教育问题目标一般要考虑那些因素? 确定教育问题目标一般要考虑一下因素:a.方向正确 b.抓住要害 c.适度d.具体 六、选择教育政策方案的依据? 选择教育政策方案的依据主要从一下几个方面看:a.经济 b.政治 c.技术d.实施条件 七、拟定教育政策的任务和阶段? 任务:为实现教育政策目标寻找途径和办法。 阶段:a.调查研究 b.预测 八、教育政策方案颁布要经过哪些程序? 教育政策方案颁布要经过一下程序:a.领导和专家意见 b.征求有关部门意见 c.模拟试运转d.正式提请上级部门批准 第二节教育法规 一、什么是教育法规? 指有关教育方面法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称,也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的总和。是由国家政权机关制定,以国家机器为后盾而实施的,对人们接受教育权利和义务起着保护和规范的作用。 二、教育法规的类型有? 1.从方式上分为:a.成立法:规范性法律文件 B.非成立法:不具有法律条文形式、具有法律效力

重点用能单位节能管理办法

【发布部门】国家经济贸易委员会(已变更)【发文字号】国家经济贸易委员会令[第7号] 【发布日期】1999.03.10 【实施日期】1999.03.10 【法规类别】节能管理【唯一标志】22079 中华人民共和国国家经济贸易委员会令(第7号) 依据《中华人民共和国节约能源法》,现将《重点用能单位节能管理办法》予以公布,自公布之日起施行。 国家经济贸易委员会主任盛华仁 一九九九年三月十日 重点用能单位节能管理办法 第一章总则 第一条为加强重点用能单位的节能管理,提高能源利用效率和经济效益,保护环境,根据《中华人民共和国节约能源法》的规定,制定本办法。 第二条本办法所称重点用能单位是指: (一)年综合能源消费量1万吨标准煤以上(含1万吨,下同)的用能单位; (二)各省、自治区、直辖市经济贸易委员会(经济委员会、计划与经济委员会,下同)指定的年综合能源消费量5000吨标准煤以上(含5000吨,下同)、不足1万吨标准煤的用能单位。能源消费的核算单位是法人企业。 第三条重点用能单位应遵守《中华人民共和国节约能源法》及本办法的规定,按照合理用能的原则,加强节能管理,推进技术进步,提高能源利用效率,降低成本,提高效益,减少环境污染。 第二章监督管理 第四条国家经济贸易委员会负责全国重点用能单位节能监督管理工作。国务院有关部门在各自的职责范围内协助做好重点用能单位节能监督管理工作。各省、自治区、直辖市经济贸易委员会负责本行政区内重点用能单位节能监督管理工作。 第五条国家经济贸易委员会会同国家统计局定期公布年综合能源消费量1万吨标准煤以上的重点用能单位名单,并定期发布年综合能源消费量1万吨标准煤以上的重点用能单位能源利用状况公报。 第六条各省、自治区、直辖市经济贸易委员会会同同级统计部门,定期公布本行政区内年综合能源消费量5000吨标准煤以上、不足1万吨标准煤的重点用能单位名单,并报国家经济贸易委员会备案;定期发布本行政区内年综合能源消费量5000吨标准煤以上、不足1万吨标准煤的重点用能单位能源利用状况公报。 第七条各省、自治区、直辖市经济贸易委员会按照年综合能源消费量制定重点用能单位分级管理方案并报国家经济贸易委员会备案。 实施分级管理的主管经济贸易委员会履行下列职责: (一)组织对重点用能单位的固定资产投资工程项目可行性研究报告中的节能篇(章)提出评价意见;

节约能源法试题及答案

节约能源法考试题 一、选择题 1、《中华人民共和国节约能源法》(以下简称《节约能源法》)由第十届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议修订通过,自 D 起施行。 A、 1998年1月1日 B、 2007年10月28日 C、 2008年1月1日 D、 2008年4月1日 2、《节约能源法》所称能源,是指 A 和电力、热力以及其他直接或者通过加工、转换而取得有用能的各种资源。 A、煤炭、石油、天然气、生物质能 B、太阳能、风能 C、煤炭、水电、核能 D、可再生能源和新能源 3、《节约能源法》所指节约能源,是指加强用能管理,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,从能源 D ,降低消耗、减少损失和污染物排放、制止浪费,有效、合理地利用能源。 A、生产到使用的各个环节 B、开采到消费的各个环节 C、消费到回收的各个环节 D、生产到消费的各个环节 4、国家实行有利于节能和环境保护的产业政策, D ,发展节能环保型产业。 A、鼓励发展重化工业 B、鼓励发展第三产业 C、限制发展高耗能、资源性行业 D、限制发展高耗能、高污染行业 5、节约资源是我国的基本国策。国家实施 D 的能源发展战略。

A、开发为主,合理利用 B、利用为主,加强开发 C、开发与节约并举,把开发放在首位 D、节约与开发并举,把节约放在首位 6、国务院 D 主管全国的节能监督管理工作,国务院有关部门在各自的职责范围内负责节能监督管理工作,并接受国务院管理节能工作的部门的指导。 A、国家能源局 B、国家环境保护部 C、工业信息化部 D、管理节能工作的部门 7、国务院和县级以上地方各级人民政府每年向本级 A 报告节能工作。 A、人民代表大会或者其常务委员会 B、人民代表大会 C、常务委员会 D、人民代表大会和常务委员会 8、国家实行 D ,将节能目标完成情况作为对地方人民政府及其负责人考核评价的内容。 A、节能目标责任制 B、节能考核评价制度 C、节能管理责任制 D、节能目标责任制和节能考核评价制度 9、国家实行固定资产投资项目 C 制度。不符合强制性节能标准的项目,依法负责项目审批或者核准的机关不得批准或者核准建设。 A、用能审查 B、用能核准 C、节能评估和审查 D、单位产品耗能限额标准

《高等教育政策法规》复习题及标准答案要点

《高等教育政策法规》复习题及答案要点

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《高等教育政策法规》复习题及答案要点 1、我国新时期依法治教的背景(P11-13页) 答:党的十一届三中全会后,党和国家领导人在总结历史经验的基础上提出了“依法治国”和“行业依法而治”的口号,国家管理的法制化必然要求教育也要依法而治。依法治教、依法治校、依法管理和依法办事是“依法治国”对教育事业和教育工作者的基本要求。 当前我国虽然已建立了教育法律法规的基本框架,但有法不依、执法不严的现象仍然很严重,特别是在我国加入WTO的形势下,依法行政面临着许多挑战,解决这些问题,有赖于广大教育工作者和全社会的共同努力。 2、我国已经通过的教育法律(P20-22页,共7部) 答:《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 3、高等学校的法律地位(P56-60) 答:学校是指经教育行政主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教育为主的教育机构。《高等教育法》第六十八条:本法所称高等学校是指大学、独立设置的学院和高等专科学校,其中包括高等职业学校和成人高等学校。学校的法律地位是指其在法律上享有的权利能力、行为能力和责任能力。 4、高等学校的权利和义务(P73-85) 答:高等学校的权利: 1、按照章程自主管理学校权; 2、组织实施教育教学活动权; 3、招收学生权; 4、学籍管理权; 5、对受教育颁发相应的学业证书权; 6、聘任并管理教师及其他职工权; 7、对本单位设施和经费的管理和使用权; 8、拒绝对教育教学活动的非法干涉权; 9、其他合法权益。 高等学校的义务: 1、遵守法律、法规; 2、贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量; 3、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益; 4、以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关

2013低碳经济公需科目继续教育考题及答案

2013低碳经济公需科目继续教育考题及答案 考试时间: 150分钟考生:452123************* 总分:100分 考生考试时间: 13:52 - 14:18 得分:98分通过情况:通过 低碳经济考试结果 1.(2分) 欧盟国家对太阳能发电行业的扶持制度是 A. “低价收购”制度 B. “固定价格收购”制度 C. “义务收购太阳能发电”政策 D. “政府收购太阳能发电”政策 你的答案: A B C D 得分: 2分 2.(2分) 厄尔尼诺现象发生时,表现为 A. 大范围海域海浪比常年高3-6米 B. 大范围海域海浪比常年低3-6米 C. 大范围海水温度比常年低3-6℃ D. 大范围海水温度比常年高3-6℃ 你的答案: A B C D 得分: 2分 3.(2分) 哥本哈根会议后,国际社会日益达成共识,应对气候变化的主渠道是 A. 发展低碳技术 B. 发展第三产业 C. 发展低碳经济 D. 发展循环经济 你的答案: A B C D 得分: 2分 4.(2分) 当碳市场流动性加强且价格稳定后,碳资产赢得基金青睐的最主要原因是 A. 健全的法律保障 B. 资金回收周期短 C. 政府资金扶持 D. 双重收益模式 你的答案: A B C D 得分: 2分 5.(2分) 气候变化问题从科学议程向国际政治议程的真正转变始于。 A. 1988年的多伦多会议 B. 1989年的联合国大会第49届会议 C. 1979年的日内瓦气象会议 D. 1989年的海牙会议 你的答案: A B C D 得分: 2分 6.(2分) 采用可再生能源发电配额制的前提是要完全实现

A. 可再生能源国家扶持政策 B. 电力市场化改革胶 C. 可再生能源市场化改革 D. 电力国有化改革 你的答案: A B C D 得分: 2分 7.(2分) 低碳经济首次出现的官方文件是 A. 西班牙学者乌恩鲁2000年发表的《能源政策》 B. 2003年英国发表的《能源白皮书》 C. 2006年英国发表的《斯特恩报告》 D. 2007年英国出台的《气候变化框架战略》 你的答案: A B C D 得分: 2分 8.(2分) 碳生产力是指 A. 产生单位GDP所排放的碳当量的总量 B. 单位碳当量排放所产生的热量 C. 单位碳当量的排放所产出的GDP总量 D. 一个国家生产化石能源的能力 你的答案: A B C D 得分: 2分 9.(2分) 加快转变经济发展方式的重要着力点是 A. 建设科技开发型、能源创新型社会 B. 建设科技开发型、环境友好型社会 C. 建设资源节约型、能源创新型社会 D. 建设资源节约型、环境友好型社会 你的答案: A B C D 得分: 0分 10.(2分) 在召开的第一次世界气象会议上,科学家们将全球变暖问题提上了科学研究的日程。 A. 多伦多 B. 日内瓦 C. 哥本哈根 D. 巴厘岛 你的答案: A B C D 得分: 2分 11.(2分) 中国发展低碳经济的着力点应放在 A. 宣传部门 B. 农业部门 C. 教育部门 D. 产业经济部门 你的答案: A B C D 得分: 2分 12.(2分) 不属于低碳消费观念的是 A. 适当增加产品的种类便于选择性消费

教育行政法律法规

1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定 1)“完善教师培训制度、将教师培训经费列入政府预算,对中小学教师实 行每五年一周期的全会员培训。 2)提出把育人为本教育工作作为基本要求,把改革创新作为教育发展强大 动力,把促进公平作为基本教育政策,把提高质量作为教育改革发展的 核心任务。 3)提出三种创新人才培养模式:注重学习结合,注重知行统一,注重因材 施教。 4)到2020年,我们要基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人 力资源强国。 5)各级政府要把减负作为教育工作的重要任务,统筹规划,整体推进。2.《中国人民共和国教师法》规定,对教师考核的内容包括教师的政治思想、 业务水平、工作态度和工作成绩。师德是教师考评的底线,可以一票否决。 3.《基础教育课程改革纲要》2001年。 4.《教育—财富蕴含其中》中指出:面向21世纪教育的四大支柱,就是要培 养学生的四种本领:学会认知,学会做事,学会合作,学会共同生活。 5.《未成年人保护法》: 1)学校应当尊重未成年人的受教育权,不得随意开除未成年学生。 2)公益性、统一性、强制性(义务性) 6.《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 1)明确提出要实行国家课程、地方课程、学校课程三级课程的管理体系。 7.《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》 1)我国第一次明确提出“终身教育”的文件 8.1986年《中华人民共和国义务教育法》 1)首次把提高全民族素质纳入教育目的。 2)义务教育实行县级人民政府为主的管理体制 3)国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教学方法 4)鼓励教科书循环使用 5)“两全”:全面发展。全体学生; 9.教师自我完善的重要途径是严谨治学。 10.提高全民族的素质,是我国当今社会发展赋予教育的根本宗旨,也是我国当 代教育的重要使命。 11.在学生伤害事故处理中,学校责任适应的归责原则是:过错责任原则。 12.学生的失范行为主要表现为越轨行为和违法行为。越轨行为即违规、违纪。 13.教育法律法规是教育法各种规范性文件的基本内容。要用教育法律条文来表 现。是属概念,包含在教育法概念的外延之中。是一种特指的行为规范,而不是一种行为规范的“总和”。 14.职业道德是一种非强制性的核自发性的,主要是依靠文化、内心信念和习惯, 通过员工的自律实现,大多没有实质的约束力和强制力。 15.我国教育领域的法律救济途径:行政救济、司法救济、非诉讼的调节与仲裁。 16.学生的失范行为主要表现为:越轨行为、违法行为、犯罪行为 17.每年3月的最后一个星期为中小学生安全教育日。 18.《国务院办公厅源于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中指出, 到2020年,要建立课堂教学、自主学习、结合实践、指导互扶、文化引领

1404期能源法律法规串讲讲义

能源法律法规串讲讲义

一、考试介绍: 1、考试时间:2014年5月18日 9:00-11:30,请同学们提前查看考场所在位置。 2、考试题型: 单选题 70×1′=70′必答题 简答题 4×5′=20′必答题 论述题 1×10′=10′ 2选1(全答按第1题评分,选1道有把握的答) 3、题型分析: 单选题只有一个答案是正确的;重点记我串讲讲义中黄色标注的内容,那个基本是选择题的选项,请同学们认真读题,不确定答案时注意从题干中找信息。 简答题只答要点即可得分,按我给同学们准备讲义的内容答即可 论述题按我讲义中给大家准备的内容答即可。注意认真审题,如果是2选1,一定要选有把握的1道题答,千万不要都答。 二、复习计划: 第一阶段:先记串讲讲义中我给大家的准备的内容,该讲义能涵盖至少80分的考试内容。然后做一下给大家的模拟题,测试一下自己对内容的掌握程度,概念不清楚的,继续复习。 第二阶段:如果有时间,可以复习一下串讲讲义之外上课时老师给同学们强调的其他知识点,每年考试都会有10-20分讲义之外的内容,尤其是能源法律法规,去年11月份考试内容出范围的有20分左右,保险起见,把我讲义中的内容都掌握吧,尤其是问答,最好都记住,因为简答和论述不确定哪个肯定不考。如果想拿高分,就多准备啊。 三、各章考点: 说明:加特殊颜色标识的一般为选择题的选项,希望同学们在对整句话有印象的前提下,重点记我给同学们标记颜色的内容,争取一字不差记住,因为选择题的干扰选项就是个别字的差异,记准才不会选错。 希望同学们认真复习,顺利通过考试,期待大家的好消息!

第1章中国能源法律法规体系 1、中国能源法律法规体系建设大体上经历了三个历史发展阶段。 2、20世纪50年代至80年代前期,国家经济体制以计划经济为主导,国家办能源,政企不分。以指令性 计划形式调控国家能源生产、消费和管理。 3、1986年全国人大常委会通过并颁布的《矿产资源法》,成为我国当时法律位阶最高的与能源相关的法 律。 4、《电力法》、《煤炭法》、《节约能源法》颁布实施成为中国20世纪90年代能源立法的重大突破,提升 了能源法的法律地位和法律效力。 5、《气候变化公约》、《京都议定书》的签署与可持续发展战略作为我国的基本国策。 6、2008年国务院成立国家能源局,这标志着我国的能源管理工作得到了一定程度的加强,能源管理体制 迈进了一大步。 7、2009年12月26日全国人大常委会审议通过了修改后的《可再生能源法》,该法于2010年4月1日起 实施,该法确立了全额保障性收购性制度,提出建立可再生能源发展基金。 8、制定颁布《可再生能源法》、《石油天然气管道保护法》标志着我国能源法律法规建设进入一个新的历 史发展阶段。 9、能源法律法规体系包括两大类:纵向结构和横向结构。 10、我国现行的能源法律法规主要内容?(专本论述题) (1)宪法 (2)能源法律 (3)能源法规 (4)能源行政规章 (5)地方性能源法规和地方性能源规章 (6)我国相关法律中的能源条款 (7)能源标准 (8)国际能源条约 (9)能源的其他规范性文件 11、能源标准是我国能源法律体系中的特殊的重要组成部分。能源标准有两项划分标准: (1)按制定的级别和实施的行业范围分为国家标准、地方标准、行业标准和企业标准。 (2)按执行力度分为强制性标准、推荐性标准。 第2章《节约能源法》解读 12、1998年4月1日《节约能源法》的颁布和实施,标志着节约能源工作开始步入法治的轨道。 13、修订后的《节约能源法》,自2008年4月1日起执行,修订后的《节约能源法》共七章八十七条。 14、修订后的《节约能源法》在第三章增设了建筑节能、交通运输节能和公共机构节能的内容,就工业节能增加了一些重要的规定。增加了“重点用能单位节能”一节,进一步明确重点用能单位的节能义务。 15、修订后的《节约能源法》增设了“激励措施”一章。 16、能源,是指煤炭、石油、天然气、生物质能和电力、热力以及其他直接或者通过加工、转换而取得有用能的各种资源。 能源包括: (1)一次能源,包括煤炭、石油、天然气、生物质能。 (2)二次能源,如电力、热力,这两种与人民生活密切相关的产品。

中华人民共和国节约能源法试题

《中华人民共和国节约能源法》 一.单选题 1.《中华人民共和国节约能源法》由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议于2007年10月28日修订通过,自(C)起施行。 年10月1日年10月28日 年4月1日年1月1日 2.我国“十一五”末单位必须下降(B )。 % % % % 3.《节约能源法》所指节约能源,是指加强用能管理,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,从能源(D),降低消耗、减少损失和污染物排放、制止浪费,有效、合理地利用能源。 A.生产到使用的各个环节 B.开采到消费的各个环节 C.消费到回收的各个环节 D.生产到消费的各个环节 4.国家实行有利于节能和环境保护的产业政策,( D),发展节能环保型产业。 A.鼓励发展重化工业 B.鼓励发展第三产业 C.限制发展高耗能、资源性行业 D.限制发展高耗能、高污染行业 5.国务院和省、自治区、直辖市人民政府应当加强节能工作,合理调整产业结构、企业结构、产品结构和能源消费结构,推动企业( D),淘汰落后的生产能力,改进能源的开发、加工、转换、输送、储存和供应,提高能源利用效率。 A.实行节能目标责任制 B.实行节能考核评价制度 C.实行能源效率标识管理 D.降低单位产值能耗和单位产品能耗 6.国家开展节能宣传和教育,将节能知识纳入国民教育和培训体系,普及节能科学知识,增强全民的节能意识,提倡(C)的消费方式。 A.清洁型 B.循环型 C.节约型 D.环保型 7.节约资源是我国的基本国策。国家实施(D)的能源发展战略。 A.开发为主,合理利用 B.利用为主,加强开发 C.开发与节约并举,把开发放在首位 D.节约与开发并举,把节约放在首位

2011教师资格证考试教育法律法规模拟试题及答案

2011年教师资格证考试教育法律法规模拟试题及答案 一、不定项选择题 1、加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义(BCD)重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育 A、“八荣八耻” B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表” 2、我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是(A) A、9小时以上 B、9小时 C、8小时以上 D、8小时 3、未成年人的父母或者其他监护人,不得让(A)的未成年人脱离监护单独居住。 A、不满十六周岁 B、已满十六周岁不满十八周岁 C、不满十八周岁 D、已满十八周岁 4、新《未保法》中规定学校要履行以下义务:(ABCD) A、保护未成年人身心健康和安全的义务 B、保护未成年人受教育权的义务 C、保护未成年人人格尊严的义务 D、保护特殊群体未成年人的义务 5、教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的(A) A、通信隐私权 B、通信自由和通信秘密权 C、自由权 D、没有侵害学生的合法权益 6、新义务教育法>>规定:各级人民政府应该保障教师工资和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件,完善农村教师工资经费保障机制。义务教育阶段教师的平均工资水平应当(C)当地公务员的平均工资水平。 A、高于 B、等于 C、不低于 D、低于 7、教师要维护自身的合法权益,其途径或手段是进行教育法律救济。教师适用的教育法律救济途径包括:(ABC) A、公力救济 B、私力救济 C、公助救济 D、其他救济 8、未成年人是指未满(C)周岁的公民。 A、14 B、16 C、18 D、20 9、江西省某中学为了加强对学生的管理,要求初三年级各班“民主选差生”,当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况,要么被没收押金,要么被勒令退学。该中学的行为违反了新《未保法》(D)的规定。 A、第5条

教育法律法规基础知识

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教育法律法规基础知识 一、教育法的含义和特征 含义:广义的教育法是指一切调整教育关系法律规范的总称,包括所有的教育法律、法规、规章以及其他法律法规中有关教育的规定。狭义的教育法指国家最高权力机关(全国人大)制定的有关教育的规范性法律文件,即教育法律。 特征:1教育法是一种特殊的社会规范;2教育法是国家制定或认可的;3教育法规定了教育主体的权力和义务;4教育法的实现由国家强制力作保障;5教育法为教育关系为特有的调整对象;6教育法的调整方法具有自身的特点。 二、教育法的基本原则: 1、坚持教育的社会主义方向性; 2、体现教育的民主性; 3、保障教育的公共性; 4、确保教育的战略地位; 5、遵循教育发展的客观规律。 三、教育法的渊源和体系 1、教育法的主要渊源:1宪法,2教育法律,3教育行政法规,4地方性教育法规,5自治条例和单行条例,6教育规则。 2、教育法的体系:1教育法体系的横向结构:教育基本法、基础教育法、高等教育法、职业教育法、社会教育法、学位法、教师法、教育投入或教育财政法;2教育法体系的纵向结构:第一层级,全国人民代表大会制定的宪法中关于教育的条款;第二层级,全国人民代表大会制定的教育基本法;第三层级,全国人民代表大会常务委员会制定的教育单行法;第四层级,国务院制定的教育行政法规;第五层级,省、自治区、直辖市人大及其常务委员会以及其他法定地方权力机关制定的地方性教育法规;第六层级,教育部及国务院其他行政部门制定的教育规章和省、自治区、直辖市人大及其常务委会以及其他法定地方权力机关制定的教育规章。 3、教育法的作用:1指引;2评价;3教育;4保障;5规范;6强制。 4、学习教育法的意义:1落实教育战略地位的需要;2教育立法的需要;3教育执法的需要; 4保障受教育权的需要。 四、教育法律关系含义和特征 含义:是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权力和义务关系。 特征:1教育法律关系是依教育法形成的社会关系,是教育法律规范在教育活动中的体现;2教育法律关系是由国家强制力保证实施的社会关系;3某种教育法律关系的存在,总是以相应的现行的教育法律规范为前提。 五、教育法律关系的分类与构成要素

贵州省节约能源条例(2017年修正)

【法规标题】贵州省节约能源条例(2017年修正) 【发布部门】贵州省人民代表 【发文字号】【适用区域】贵州省 大会常务委员会 【发布时间】2017-11-30【生效时间】2018-01-01【关键词】能源,节能降耗【有效性】有效【更替信息】取代了贵州省节约能源条例(2013年发布)【注:此文档于2018年12月由一点通平台导出】 贵州省节约能源条例 (2013年9月27日贵州省第十二届人民代表大会常务委员会第四次会议通过根据2017年11月30日贵州省第十二届人民代表大会常务委员会第三十二次会议通过的《贵州省人民代表大会常务委员会关于修改〈贵州省建筑市场管理条例〉等二十五件法规个别条款的决定》修正)第一章总则 第一条 为推动节约能源,提高能源利用效率和经济效益,建设节约型社会,保护和改善环境,促进经济社会全面协调可持续发展,根据《中华人民共和国节约能源法》及有关法律、法规的规定,结合本省实际,制定本条例。 第二条 节约能源(以下简称节能)是指加强用能管理,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,从能源生产到消费的各个环节,降低消耗、减少损失和污染物排放、制止浪费,有效、合理地利用能源。 第三条 本条例适用于本省行政区域内的节能管理、能源使用和节能技术的开发、利用等活动。 第四条节能工作遵循统筹兼顾、政府引导、市场调节、技术推进和全社会参与的原则。 第五条 县级以上人民政府应当将节能工作纳入国民经济和社会发展规划、年度计划,并组织编制和实施节能中长期专项规划、年度节能计划,部署、协调、监督、检查、推动节能工作。 县级以上人民政府每年向同级人民代表大会或者其常务委员会报告节能工作。 第六条省人民政府管理节能工作的部门(即省人民政府发展改革部门)主管全省节能监督管理工作。省人民政府工业和信息化部门负责工业和信息化领域的节能监督管理工作,省人民政府住房城乡建设、交通运输、农业和公共机构节能管理等部门在各自的职责范围内负责节能监督管理工作,并接受省人民政府管理节能工作的部门的综合协调和指导。 县级以上人民政府管理节能工作的部门负责本行政区域内的节能监督管理工作。县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责节能监督管理工作,并接受同级管理节能工作的部门的综合协调和指导。 第七条各级人民政府应当积极开展多种形式的节能宣传、教育,普及节能科学知识,增强全民的节能意识。任何单位和个人都应当依法履行节能义务,有权检举浪费能源的行为。

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