韩语TOPIK等级划分 韩语等级考试

韩语TOPIK等级划分 韩语等级考试
韩语TOPIK等级划分 韩语等级考试

韩语TOPIK等级划分韩语等级考试

中韩两国凭借在漫长岁月中形成的、两国共有的、类似的文化遗产及地理上相邻这一优势,在经济、贸易等各种实质性方面的交流不断增加,一个发展迅速、生机勃勃、充满动感的韩国,正以她的独具魅力吸引越来越多人的眼球,更多的中国人对前往韩国留学、旅游产生了浓厚的兴趣,而韩语也成为他们走近韩国认识韩国的首要工具。

所以也越来越多的人开始学习韩语,尤其对那些韩剧迷们。。但是很多人对韩语的考试,尤其是topik 等级划分仍不清楚,在此我把它详细介绍给大家

各等级水平要求

韩国语TOPIK 1级

初级1 | 初步理解韩文字母顺序、韩文拼音的基本结构、提问及回答的语法等基本知识| 掌握基本礼节用语、基本句型及1000个左右的词汇

| 能够使用短文为中心的、尤其是使用频率较高的惯用语

| 掌握基本人称代词、指示代词、数词(1-100)、使用频率较高的名词、动词| 掌握问候语、疑问句和应答句的变化规则、最基本的肯定和否定

| 基本数量表现及主语+谓语或主语+宾语+谓语形式的基本句型结构

| 能准确发出韵母发音,掌握松音和紧音的差别,能区分句末语调

韩国语TOPIK 2级

初级2 | 能够听、说、读基本韩国语

| 理解词汇量在1500-3000字左右基本词汇的文章

| 能够进行满足基本要求的对话

| 掌握基本社会活动有关的词汇

| 掌握各种商品名称、基本固有名词、自身专业的基本词汇| 能够对简单的提问进行简单的回答

| 熟练使用格助词

| 熟悉否定疑问句的原理

| 很好地区分紧音和送气音,熟悉异化和头音规则

韩国语TOPIK 3级

中级1 | 能够听、说、读、写一般的韩国语

| 在日常的语言活动中,可以理解频频听到的话语及简单的文章

| 能够用短句进行一般的意思表达,一般日常对话无太大障碍

| 能够理解部分俗语

| 熟悉日常生活用语,通过说明可理解不懂的单词(抽象意思除外)| 理解重要的新闻时事词汇

| 熟知从属性的连接复句、使用频率较高的动词

| 熟练地将动词转换为其副词型

| 基本掌握被动、使动型

| 熟悉头音规则,熟知音韵变化规则

韩国语TOPIK 4级

中级2 | 可以进行日常生活必要的一般韩国语表达

| 可以通过电话处理问题

| 熟悉日常生活中的词汇,初步了解与生活和专业领域有关的抽象词汇

| 使用高难度动词

| 除生僻词外,可进行全部被动、使动的变形| 除比喻句和俗语外,能理解大部分文章的结构| 能恰当使用感叹句

| 能够缓慢模仿句子的语调

韩国语TOPIK 5级

高级1 | 能够使用日常生活和办公所需的一般韩国语

| 能够理解日常生活中接触到的公共宣传物(报纸、说明文、书刊等)| 能够理解电视、广播新闻、简易的解说等

| 在日常活动中能够流利阐述自己的意见

| 在相当程度上理解俗语

| 理解使用频率较高的抽象词汇,其他抽象词汇也可通过说明加以理解| 理解大部分文章的结构,能更正自己的错误,理解新的句型

| 能听懂并应付韩国人语速较快的谈话

韩国语TOPIK 6级

高级2 | 理解社会生活和工作所需的韩国语

| 使用高难度韩国语(现代社会一般常识范围内)

| 理解高水平的文章(报纸、期刊、教育书籍、文艺作品等)| 理解电视、广播、讲座等

| 在讨论中正确表达自己的意见

| 使用大部分日常词汇和专门词汇

| 对其他词汇也可通过上下文及词典加以理解

| 除生僻的表达或过快的话语外,基本上使用全部能理解

| 已不存在发音问题

> 考试须知| 各级别的考察项目分写、词汇、语法、听力和朗读

| 各级别的试卷、答题纸分为两个部分,写、词汇、语法部分和听力、朗读部分| 按各级别、各部分考试给每个应试者分发一份试卷和1-2份答题纸

| 各考察项目中主观试题的答案要书写在OMR答题纸上

韩语TOPIK中级全部单词

Word List 1 1??[名] 人均 [记] 1?????(n.人均消费量) 20?[名] 20多岁的人 [记] 来自“20代”,类似的还有 30?, 40? ??[名] 价格 [记] 来自“价格” ??[名] 家具 [记] 来自“家具”[派] ???(n.家具店) ??[副] 偶尔[同] ?? ??[名] 贫穷 [派] ????(adj.贫穷) ??????[俗] 无巧不成书,比喻恰巧碰到意料之外的事情[记] 字面意思是“去的那天恰好是赶集的日子” ?????????????[俗] 人心长在人心上 [记] 字面意思是“传过去的话动听,传回来的话也动听” ??[名] 可能 [例] ?????; 可能的时间(有空的时候) ??[副] 充满地 [例] ????;盛满 ???[名] 路灯 [记] 来自“街路灯” ????[动] 教 ???[动] 挑(食);遮住 ???[形] 轻 [例] ?????(n.轻松的运动) ??[名] 歌词 [记] 来自“歌词” ??[名] 歌手 ??[名] 煤气[记] 来自 gas ??????[惯] 充满期待 ??[名] 歌谣 [记] 来自“歌谣” ??[名] 剪刀 ????[动] 加入 [记] 来自“加入” ??[副] 最

??[名] 家庭 [记] 来自“家庭” ?????[名] 假的和真的 ??[名] 价值 [记] 来自“价值” [例] ???????;价值得到认可。 ??[代] 各自 [记] 来自“各个” ????[形] 刻薄的[记] 来自“刻薄” ??[名] 各自 [记] 来自“各自” ????[名] 间接经验 [反] ????(n.直接经验) ????[形] 简便 [记] 来自“简便” ??[名] 矛盾 [记] 来自“葛藤” ??[名] 排骨 ?????[俗] 越来越坏,比喻处境越发艰难[记] 字面意思是“越走越是泰山” ??[名] 感觉 [记] 来自“感觉” ??[名] 感冒 [记] 来自“感气” ??[动] 闭(眼) ??[名] 导演 [记] 来自“监督” ????[名] 感谢信 ???[名] 感想文 [记] 来自“感想文” ?????[名] 监视镜头[记] 监视 + camera ???[动] 掩藏???[副] 突然 ?[名] 价格 [例] ????(n.廉价的旅店) ???[名] 小狗 ??[名] 强求 [记] 来自“强要” ????[动] 强调 [记] 来自“强调”

韩语能力考试 (TOPIK) 高级 词汇

????[副] 好不容易, 吃力地 ?????????????[俗] 人心长在人心上 [记] 比喻“你要先对别人友善,别人才会对你友善” ???[名] 条糕,是一种白色的糕点 ???[名] 釜, 锅 ???[名] 加盟店[记] 来自“加盟店” ????[名] 家庭负担[记] 来自“家事负担” ??[名] 假说[记] 来自“假说” ?????????[俗] 如坐针毡 ???[名] 伽倻琴,韩国传统乐器,形状类似古筝,但只有12根弦,用手指弹奏。该乐器非常适合演绎哀伤的曲调,得到古代知识分子的钟爱。 ????[名] 家电产品[记] 来自“家电制品” ???[名] 价值观[记] 来自“价值观” ?????[名] 残酷的刑罚 ??[名] 瓜葛[记] 来自“葛藤” ????????[俗] 找不着北[记] ??(n.头绪,线索) ??[名] 监督[记] 来自“监督” ??[名] 感想 ?????[名] 感性的广告 ??[名] 监狱[记] 来自“监狱” ??[名] 感情[记] 来自“感情” ??[副] 竟敢, 胆敢 ??[名] 首富,非常富有的人[记] 来自“甲富” ??????[俗] 隔岸观火 ?????[副] 强制性地[记] 来自“强迫” ??[名] 蚂蚁 ??[名] 个性[记] 来自“个性” ????[动] 开始[记] 来自“开始” ??[名] 改造[记] 来自“改造” ??[名] 开拓[记] 来自“开拓” ????[动] 慨叹, 叹息[记] 来自“慨叹” ??[名] 泥潭,指入海口的泥潭。也可以拼写为?? ????[成] 截头去尾[记] 来自“去头截尾” ???[名] 距离感[记] ??(n.距离,街道) + ?(n.感、感觉) ???[名] 玄琴,韩国传统乐器,形状类似古筝,只有6根弦,用特殊的小棍子弹奏。形状和伽倻琴相似。 ??[名] 拒绝[记] 来自“巨否” ????[形] 宏伟的[记] 来自“巨创” ????[副] 没有障碍地,流畅地 ??[名] 泡沫 ???????[惯] 祈祷(您的)健康 ?????[名] 健康的社会,和谐的社会 ???[名] 绊脚石 ????[名] 步子

韩国语能力考试TOPIK初级练习题

韩国语能力考试T O P I K 初级练习题 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习 题 生命不休,学习不止。考试不过,练习不停。以下整理的韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题,希望对大家有所帮助,更多信息请关注! ※ [6~9] . 6. . (3) ①②③④ 正确:③ 首先解释一下各项词语的意思:①抓住,留住②引起,创办,振兴③照顾,招呼④拉,牵,率领,指引题目的意思是他不论在何时都很热心地(照顾)邻居。的意思是照顾,在了解各项词语的意思后,可以得出③和的意思相近,因此正确是③。 7. . (3) ①②③④ 正确:① 首先解释一下各项词语的意思:①关系②心理③程度④态度 题目的意思是因为在同一个办公室工作两个人的关系变好了。那么当我们都知道各个选项词语的意思时,显然可以选出正确就是①。

8. . (4) ①②③④ 正确:③ 首先解释一下各项词语的意思:①安静②危险③昏暗,黑④凉,冷淡 题目的意思是地下室因为几乎没有阳光,白天也很暗。的意思是漆黑,晦暗,在了解各项词语的意思后,可以得出③和的意思相近,因此正确是③。(考生或许对不太熟悉,此时可以选择排除法并研究句子意思选出) 9. . (4) ①②③④ 正确:④ 此题考查的是考生副词的掌握能力2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。首先解释一下各项副词的意思:①很,极其②刚刚,马上③相当,特别④胡乱,随便题目的意思是不能因为说没有人看见就乱扔垃圾。根据句子意思,可以推断出①是正确2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。即好久没见的朋友就感觉(像)陌生人一样尴尬。注意点:不要将②和弄混,的意思只有刚刚,但既有刚刚又有马上的意思。①很,极其和③相当,特别也是一对近义词2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。

韩语TOPIK等级划分 韩语等级考试

韩语TOPIK等级划分韩语等级考试 中韩两国凭借在漫长岁月中形成的、两国共有的、类似的文化遗产及地理上相邻这一优势,在经济、贸易等各种实质性方面的交流不断增加,一个发展迅速、生机勃勃、充满动感的韩国,正以她的独具魅力吸引越来越多人的眼球,更多的中国人对前往韩国留学、旅游产生了浓厚的兴趣,而韩语也成为他们走近韩国认识韩国的首要工具。 所以也越来越多的人开始学习韩语,尤其对那些韩剧迷们。。但是很多人对韩语的考试,尤其是topik 等级划分仍不清楚,在此我把它详细介绍给大家 各等级水平要求 韩国语TOPIK 1级 初级1 | 初步理解韩文字母顺序、韩文拼音的基本结构、提问及回答的语法等基本知识| 掌握基本礼节用语、基本句型及1000个左右的词汇 | 能够使用短文为中心的、尤其是使用频率较高的惯用语 | 掌握基本人称代词、指示代词、数词(1-100)、使用频率较高的名词、动词| 掌握问候语、疑问句和应答句的变化规则、最基本的肯定和否定 | 基本数量表现及主语+谓语或主语+宾语+谓语形式的基本句型结构 | 能准确发出韵母发音,掌握松音和紧音的差别,能区分句末语调 韩国语TOPIK 2级 初级2 | 能够听、说、读基本韩国语 | 理解词汇量在1500-3000字左右基本词汇的文章 | 能够进行满足基本要求的对话 | 掌握基本社会活动有关的词汇 | 掌握各种商品名称、基本固有名词、自身专业的基本词汇| 能够对简单的提问进行简单的回答 | 熟练使用格助词 | 熟悉否定疑问句的原理 | 很好地区分紧音和送气音,熟悉异化和头音规则 韩国语TOPIK 3级 中级1 | 能够听、说、读、写一般的韩国语 | 在日常的语言活动中,可以理解频频听到的话语及简单的文章 | 能够用短句进行一般的意思表达,一般日常对话无太大障碍 | 能够理解部分俗语 | 熟悉日常生活用语,通过说明可理解不懂的单词(抽象意思除外)| 理解重要的新闻时事词汇 | 熟知从属性的连接复句、使用频率较高的动词 | 熟练地将动词转换为其副词型 | 基本掌握被动、使动型 | 熟悉头音规则,熟知音韵变化规则 韩国语TOPIK 4级 中级2 | 可以进行日常生活必要的一般韩国语表达 | 可以通过电话处理问题 | 熟悉日常生活中的词汇,初步了解与生活和专业领域有关的抽象词汇

TOPIK必备高级语法

??????????? 1.A/V-??/? (??) (-?? ,-?) 两个以上的情况中选择之一的意思。 ?: 2.A/V-???(???) (-??, -(?)??????) 表示在承认前面的事实的同时外带后面的事实。表示已经结束或当说及过去的事情时用"-?/????" 当要表示未来或意志的时候用"-????". ?: 3.(1) V-??/ N-???(?????) (-(?)?) 表示条件或假设的意思。表示作为使后面文章发生的条件做某事或者表示使其处于某种状态的情况. ?: (2)V-??(?) (??) "是因为.....”(-?????) 这里的"V-??"主要是用于句子的后面,表示对于前面说的或问的内容说话人的理由,想法和事实.其次还表示像是在说明某事的同时承接后面的话题. ?: 4.A/V-???/??(1.????? 2.??)(1.-(?)?-?2. -?????) 表示条件或假设的意思。由词尾'-??'和组词'??'构成,其意思于‘-??’的那两种意思几乎一样。?: 5.V-??“据我(看、想…)” 1)用于动词,表示在说后一事实之前,说话者说明自己对后面事实的态度或自己的某一行动是后一事实的根据来源。主语只能是第一人称,但常省略。在句子中作插入语。 ?:???????????????????????????????. 不管别人怎么说,据我看,那件事能很顺利地进行。 ?????(????) ????????????????. 据我想,这问题这么解决比较好。 2)表示引起疑问的根据。这时,用于疑问句。 ?:??????????????????? 你怎么搞的,事情竟搞成这样? ?????????????????? 什么事这么好笑,吵得那么厉害? ????????????????????? 那是谁写的文章,写得怎么那么好? 5.V-??“据我(看、想…)” 用在“??, ??, ????, ???, ???”等少数动词后面

2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题

2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习 题 生命不休,学习不止。考试不过,练习不停。以下整理的韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题,希望对大家有所帮助,更多信息请关注! ※ [6~9] ?????????????????????. 6. ???????????????????????. (3?) ①???②???③???④??? 正确:③ 首先解释一下各项词语的意思:①???抓住,留住②????引起,创办,振兴③???照顾,招呼④???拉,牵,率领,指引 题目的意思是他不论在何时都很热心地(照顾)邻居。????的意思是照顾,在了解各项词语的意思后,可以得出③???和????的意思相近,因此正确是③???。 7. ????????????????????????. (3?) ①??②??③??④?? 正确:①

首先解释一下各项词语的意思:①??关系②??心理③??程度④??态度 题目的意思是因为在同一个办公室工作两个人的关系变好了。那么当我们都知道各个选项词语的意思时,显然可以选出正确就是①??。 8. ?????????????????????. (4?) ①????②????③????④???? 正确:③ 首先解释一下各项词语的意思:①????安静②????危险③???昏暗,黑④???凉,冷淡题目的意思是地下室因为几乎没有阳光,白天也很暗。????的意思是漆黑,晦暗,在了解各项词语的意思后,可以得出③???和????的意思相近,因此正确是③???。(考生或许对????不太熟悉,此时可以选择排除法并研究句子意思选出) 9. ?????????????????????. (4?) ①??②??③??④?? 正确:④ 此题考查的是考生副词的掌握能力2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。首先解释一下各项副词的意思:①

韩语能力考试(TOPIK)高级词汇表(总整理)

Word List 1 1?[名] 1兆 3.1??[名] 3.1运动 [记] 反对日本殖民统治,争取民族独立的运动,由于发起日为1919年3月1日而得名,也被称为“独立万岁运动”。在韩国和朝鲜,三月一日都是纪念日。 30???[名] 30亿年前 CD ???[名] CD封面 PC? [名] 网吧 [记] 来自“PC房” ????[副] 好不容易, 吃力地 ?????????????[俗] 人心长在人心上 [记] 比喻“你要先对别人友善,别人才会对你友善” ???[名] 条糕,是一种白色的糕点 ???[名] 釜, 锅 ??? [名] 加盟店 [记] 来自“加盟店” ???? [名] 家庭负担 [记] 来自“家事负担” ?? [名] 假说 [记] 来自“假说” ??????? ?? [俗] 如坐针毡 ???[名] 伽倻琴,韩国传统乐器,形状类似古筝,但只有12根弦,用手指弹奏。该

乐器非常适合演绎哀伤的曲调,得到古代知识分子的钟爱。 [名] 家电产品 ???? [记] 来自“家电制品” [名] 价值观 ??? [记] 来自“价值观” ?????[名] 残酷的刑罚 [名] 零食 ?? [记] 来自“间食”,也就是在两顿饭之间吃的食物 ??[名] 酱油 [名] 瓜葛 ?? [记] 来自“葛藤” [俗] 找不着北 ???????? [记] ??(n.头绪,线索) ?[名] 柿子, 感觉 [名] 监督 ?? [记] 来自“监督” ??[名] 感想 ?????[名] 感性的广告 [名] 监狱 ?? [记] 来自“监狱” [名] 感情 ?? [记] 来自“感情”

??[副] 竟敢, 胆敢 [名] 首富,非常富有的人 ?? [记] 来自“甲富” ??????[俗] 隔岸观火 [名] 抢劫,强盗 ?? [记] 来自“强盗”[例] ????(n.抢劫案件) [副] 强制性地 ????? [记] 来自“强迫” [名] 概念 ?? [记] 来自“概念” ??[名] 蚂蚁 [名] 开放 ?? [记] 来自“开放” [名] 个性 ?? [记] 来自“个性” [动] 开始 ???? [记] 来自“开始” [名] 改造 ?? [记] 来自“改造” [名] 开拓 ?? [记] 来自“开拓” ????[动] 慨叹, 叹息

TOPIK韩国语能力考试流程及注意事项

TOPIK韩国语能力考试流程及注意事项 1. 时间表 P.S. 各考场的休息时间可能有所不同,请听从监考老师的指挥。 2. 注意事项 ① 参加考试者必需携带准考证和个人有效证件,在考试时间内 一起放在自己桌子的左上方,考试开始前及考试期间将对个人证件实 行验证。(准考证请在考前登录IK官网或教育部考试中心官网打印) ② 考试当天请提前20分钟到达指定考点找到座位,考场桌面上 禁止摆放铅笔、橡皮、准考证、证件之外的任何物品(如食品饮料等),携带移动电话及其他通讯工具进入考场的,以作弊处理。 ③ 在答题纸上答题时请务必用电脑用水性笔(答题专用笔),用 铅笔或者其它笔答题的视作无效,已经答题的题目若想修改请用修正带,同一题中圈出多个答案的视作无效。(答题专用笔会在考试前由前 考老师发放) ④ 题目上能够涂写答案。 ⑤ 一般韩国语第一部分的写作领域的主观题能够用其它笔(包括 铅笔),此时若需要修改,用铅笔写的话直接擦去即可,用别的笔答题 的话请对要修改的部分用两行划去,或者用修正带也可。 ⑥ OMR答题纸上若写错能够重新要求答题纸重写,但考试结束时即使没有答完题也要交卷。 ⑦ 第一部分的写作领域的主观题的简短答题或者是叙述性答题中,在OMR答题纸前面的栏内写作,后面也可答题。 ⑧ 考时结束前10分钟能够在监考老师的同意下离开考场,此时 不得和其他考生交谈,务必安静地离场。

⑨ 考时结束时请放下笔,答题纸放右边,题目放左边,考试结 束后不得再答题。 ⑩ 以下行为会被当场要求离场,考试视作无效。 ‥不服从考场监考人员管理。 ‥在考场采取任何方式对试题及试题答案实行录音、录像、复制、记录并向考场外传送。 ‥在考场接收他人或向他人提供答题协助。 ‥在考场使用非考试许可的各种答题辅助材料和器件。 ‥在考场携带有字符的纸条或在身体部位写有字符。 ‥变造、伪造身份证件替他人考试。 ‥任何扰乱、妨碍考试正常秩序的行为。 ‥在考试后以任何方式和途径向他人透露部分或全部考试题或试 题概要。 对于发生上述违规行为的考生,将在两年内被禁止参加韩国语水 平测试。

TOPIK韩语初级必备语法修订版

T O P I K韩语初级必备 语法 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

1./ 1. 【表示主语】附加在名词后表示该名词是句子的主语,如果名词以元音结尾,附加“”;如果名词以辅音结尾,附加“”。 . 王青来。 . 老师来了。 2.【表示宾语】如果句子后面的谓语是‘’或‘’,在第二个名字后附加‘/’则表示名词作宾语。 . 我成了老师。 . 这不是书。 3. 状态动词或自动词前面可以出现两个带‘/’的名词或名词词语。此时,第二个名词或名词短语是动词的主语,第一个名词或名词短语是句子的主语。 . 韩国语学起来难。 . 书的内容很好。 2. / 动词的否定形。用于“名词+/ ”作叙述节的复句形式。句子开头的名词是句子的主语,后面的名词是句子的补语。例如: .(主语+补语+谓语) . 他不是医生。 . 这不是字典。 . 我没有说谎。 . 这不是我的车,是借来的。 . 这个东西不是国产的。 1. -(/) / 由连接词尾‘-//’与动词‘’、‘’连接构成。连接词尾前面主要附加表示动作的动作动词。表示某一动作或状态从过去持续进行到现在,或向未来持续进行下去。 .

那件事顺利地进行下去。 . 直到现在他都学得很好。 . 他将努力地生活下去。 2. -(/) 由连接词尾‘-//’加动词‘’以及连接结尾'‘构成,表示保持着前一动作的状态进行下面的动作,多用在口语中。它可以和'//’替换使用。例如: . = . .( -) 做了很多饭分给邻居。 .(-) 事情太多,还不能下班。 .(-) 他做生意失败后每天以酒度日。 1. 用于需要有两个名词的谓语。表示主语和“”前面的名词具有类似或相同的性质。如果用作“N1N2 ”的形式,表示说话人的判断十分肯定;如果用作“N1N2 ”的形式,表示说话人的假设性判断或比喻。 . 你真像电影演员。 我像傻子吧? . 这件衣服像新的一样。 【 .】=表示根据说话人的判断,他与天使相似或虽不是天使但把他比喻为天使。 【】 =表示把他与天使的标准进行比较时,他可以归属于天使的范围,所以认为他与“天使”相同。 2. ~

韩国语能力考试(TOPIK)中级真题解析(2)

韩国语能力考试(TOPIK)中级真题解析(2) ※[6~9]?????????????????????. 6.???????????????????????.(3?) ①???②???③???④??? 正确答案:③ 首先解释一下各项词语的意思:①???抓住,留住②????引起,创办,振兴③???照顾,招呼④???拉,牵,率领,指引 题目的意思是他不论在何时都很热心地(照顾)邻居。????的意思是照顾,在了解各项词语的意思后,可以得出③???和????的意思相近,因此正确答案是③???。 7.????????????????????????.(3?) ①??②??③??④?? 正确答案:① 首先解释一下各项词语的意思:①??关系②??心理③??程度④??态度 题目的意思是因为在同一个办公室工作两个人的关系变好了。那么当我们都知道各个选项词语的意思时,显然可以选出正确答案就是①??。 8.?????????????????????.(4?) ①????②????③????④???? 正确答案:③ 首先解释一下各项词语的意思:①????安静②????危险③???昏暗,黑④???凉,冷淡 题目的意思是地下室因为几乎没有阳光,白天也很暗。????的意思是漆黑,晦暗,在了解各项词语的意思后,可以得出③???和????的意思相近,因此正确答案是③???。(考生或许对????不太熟悉,此时可以选择排除法并研究句子意思选出答案) 9.?????????????????????.(4?) ①??②??③??④?? 正确答案:④ 此题考查的是考生副词的掌握能力。首先解释一下各项副词的意思:①??很,极其②??刚刚,马上③??相当,特别④??胡乱,随便 题目的意思是不能因为说没有人看见就乱扔垃圾。根据句子意思,可以推断出①??是正确答案。即好久没见的朋友就感觉(像)陌生人一样尴尬。注意点:不要将②??和??弄混,??的意思只有刚刚,但??既有刚刚又有马上的意思。①??很,极其和③??相当,特别也是一对近义词。

(完整word版)韩国语能力考试TOPIK中高级语法

1.-???/?? 用于动词后。 语义:表示“在完成某个动作或者保持某个动作的情况下去/来...”,这里用“??”还是“??”要根据说话人实际所处的位置或说话人心理所处的位置而定。 1). 表示“在完成前一个动作的情况下去/来...” ?: ?????????. ????????????. 2). 表示“在保持前一个动作的情况下去/来...” 当前一个动作是持续的肢体动作时,表示“在保持该动作的状态下去/来..."。类似于汉语里的“...着来/去...”。 ?: ???????. ????????. 补充说明: "???/??"与“-???/??”的比较: "???/??"指“一个动作完成之后再去/来...”,涉及两个动作。而“-???/??”表示某一动作或状态从现在向未来或从过去向现在持续地进行。 2.-????? 语义:表示“说话人虽然产生了某种念头、想法,但是并不确定。” ?:???????????????????. 虽然感觉有点晚,但还是从现在开始吧。 3.-???? 1).通常用于话者向对方陈述自己的想法或意见,但并不强硬地主张和推断,语气委婉、谦逊或消极。 ?:?????????????????????. 学校正门前的饭店好像很好吃。 2).-????”推测的是现在可能正发生的事情,推测将来某种情况用“-????”;推测过去发生的事情动词后接(?)????,形容词或??后接“?????”。 ?:???????????????.

昨天的聚会好像来了很多人。 4.-???? 表示说话人所回想的动作当时正在进行,为了突然出“正在进行”,常用”-???????"的形式加以强调。 ?:???????????????????. ?????????????????. 5.-?/?/????? 表示“感觉某一动作、状态或事实与前面的动作,状态或事实相似”。与“-????”相比,更加突出“不是别的,就是那样”。 ?:????????. ????????????????. 6.V/N+?/?/??? 表示按照某人的意志或一定得标准行动,可用于动词或名词之后;表示一......就......意义时,只能接在动词之后,表示一个动作接着另一个动作进行; 1)表示按照某人意志或某一标准: ?:????????????????????. 一切按计划进行,活动就会进行的很顺利的。 2)表示一......就...... ?: ???????????????????. 李敏一到韩国就联系我了。 7.-?/?/??? 形容词之后连用,表示变化的过程。常与“??, ??”等表示渐变过程的副词一起使用。?:??????????. 天气渐渐转凉了。

TOPIK韩语初级必备语法

1. ?/? 1. 【表示主语】附加在名词后表示该名词是句子的主语,如果名词以元音结尾,附加“?”;如果名词以辅音结尾,附加“?”。 ??????. 王青来。 ?????????. 老师来了。 2.【表示宾语】如果句子后面的谓语是‘???’或‘??’,在第二个名字后附加‘?/?’则表示名词作宾语。 ???????????. 我成了老师。 ?????????. 这不是书。 3. 状态动词或自动词前面可以出现两个带‘?/?’的名词或名词词语。此时,第二个名词或名词短语是动词的主语,第一个名词或名词短语是句子的主语。 ?????????????. 韩国语学起来难。 ?????????. 书的内容很好。

2. ?/???? 动词的否定形。用于“名词+?/????”作叙述节的复句形式。句子开头的名词是句子的主语,后面的名词是句子的补语。例如:?????????.(主语+补语+谓语) ??????????. 他不是医生。 ??????????. 这不是字典。 ???????????. 我没有说谎。 ???????????????. 这不是我的车,是借来的。 ????????????. 这个东西不是国产的。 1. -?(?/?)?? / ?? 由连接词尾‘-?/?/?’与动词‘??’、‘??’连接构成。连接词尾前面主要附加表示动作的动作动词。表示某一动作或状态从过去持续进行到现在,或向未来持续进行下去。 ?????????.

那件事顺利地进行下去。 ??????????????. 直到现在他都学得很好。 ????????????. 他将努力地生活下去。 2. -?(?/?) ??? 由连接词尾‘-?/?/?’加动词‘???’以及连接结尾'?‘构成,表示保持着前一动作的状态进行下面的动作,多用在口语中。它可以和'?/?/??’替换使用。例如:?????????????????. = ???????????????. ????????????????????.(????-) 做了很多饭分给邻居。 ???????????????????.(???-) 事情太多,还不能下班。 ???????????????????.(????-) 他做生意失败后每天以酒度日。 1. ?? 用于需要有两个名词的谓语。表示主语和“??”前面的名词具有类似或相同的性质。 如果用作“N1?N2???”的形式,表示说话人的判断十分肯定;如果用作 “N1?N2 ??”的形式,表示说话人的假设性判断或比喻。

TOPIK 1、2级初级单词分类汇总

TOPIK 1、2级初级单词分类汇总? [代] 我 ? [代] 我(尊称, 尊重对方) ?? [名] 我们 ? [名] 春、春天 ?? [名] 春天 ?? [名] 夏天 ?? [名] 秋天 ?? [名] 冬天 ?? [形] 非常 ?? [名] 这个 ?? [代] 这里 ??? [连] 那么 ?? [名] 表 ?? [名] 照片 ? [名] 书 ?? [名] 笔记本、记事本 ?? [名] 词典 ??? [名] 故事 ?? [名] 亲戚 ?? [名] 星期 ??? [名] 星期一

???[名]星期二 ??? [名] 星期三 ??? [名] 星期四 ??? [名] 星期五 ??? [名] 星期六 ??? [名] 星期日 ?? [名] 兴趣、嗜好 ?? [名] 天气、气候 ????? [动] 对不起 ????? [名] 对不起, excuse me ????? [形] 对不起,sorry ????? [动] 谢谢 ????? [动] 恭喜、庆贺 ????? [形] 做得好 ???? [形] 对 ???? [动] 喜欢 ????? [动] (我)错了 ? [代] 什么 ?? [代] 什么(特指物) ? [副] 为什么 ?? [代] 什么时候、何时 ?? [名] 什么

??? [名] 拌饭 ?? [名] 面包店 ??? [名] 服装店 ??? [名] 鲜花店 ?? [名] 食堂、餐厅 ?? [名] 剧场 ??? [名] 百货店 ?? [名] 银行 ??? [名] 邮局 ? [名] 糕点 ?? [名] 黑板 ??? [名] 保洁员, 清扫工?? [名] 画 ?? [名] 人 ??? [名] 人们 ?? [名] 女性、女人 ?? [名] 男性、男人 ???? [名] 中国人 ???? [名] 韩国人 ??? [名] 雪人 ?? [代] 哪儿 ???? [形] 没有

韩语等级介绍

朗学教育韩语等级水平 ▏理解韩语字母顺序、韩文拼读的基本结构、提问及回答的基本语法等基础知识 ▏掌握基本礼节用语、基本句型及1000个左右的词汇 韩国语TOPIK 1级▏能使用短文为中心的、尤其是使用频率较高的惯用语 (初级上) ▏掌握基本人称代词、指示代词、数词(1-100)、使用频率较高的名词、动词 ▏掌握问候语、疑问句和应答句的变化规则、最基本的肯定和否定 ▏基本数量表现及主语+谓语或主语+宾语+谓语形式的基本句型结构 ▏能够听、说、读基本韩国语 ▏能够理解词汇量在3000左右基本词汇的文章 韩国语TOPIK 2级▏掌握基本社会活动有关的词汇 (初级上) ▏掌握各种商品名称、基本固有名词、自身专业的基本词汇 ▏熟练使用格助词,熟悉否定问句的原理 ▏很好的区分紧音和送气音,熟悉异化和头音规则 ▏在日常的语言活动中,可以理解频频的话语及简单的文章 ▏熟知从属性的连接复句、使用频率较高的动词、熟练的将动词转换为副词 韩国语TOPIK 3级▏能够理解部分俗语、重要的新闻时事词汇 (中级上) ▏熟悉日常生活用语,通过说明可理解不同的单词(抽象意思除外) ▏基本掌握被动、使动型 ▏熟悉头音规则、熟知音韵变化规则

▏能够在生活和工作中较熟练的运用韩语 ▏熟练运用生活中的词汇,了解与生活和专业领域有关的抽象词汇 韩国语TOPIK 4级▏能使用高难度动词,除生僻词外,可进行全部被动、使动的变形(中级下) ▏除比喻句和俗语外,能理解大部分文章的结构 ▏能恰当使用感叹句、能够模仿句子的语调 ▏能够在日常生活和办公中熟练运用韩语 ▏能够理解日常生活中接触到的公共宣传物(报纸、说明文、书刊等) 韩国语TOPIK 5级▏在日常活动中能流利阐述自己的意见,在相当程度上理解俗语(高级上) ▏理解使用较高频率的抽象词汇,其他抽象词汇也可通过说明加以理解 ▏理解大部分文章的结构,能更正自己的错误,理解新的句型 ▏能听懂并应对韩国人语速教快的谈话 ▏理解社会生活和工作所需的韩语 ▏使用高难度韩国语(现代社会一般常识范围内) 韩国语TOPIK 6级▏理解高水平的文章(报纸、期刊教育书籍、文艺作品等)(高级下) ▏使用大部分日常词汇和专业词汇,对其他词汇也可通过上下文及词典加以理解 ▏除很生僻的表达或过快的话语外,基本上全部能理解 无锡朗学教育专业韩语培训机构 想要了解更多内容,可以多多关注朗学教育哦!

TOPIK韩语初级必备语法

1. ?/? 【表示主语。】附加在名词后表示该名词是句子的主语,如果名词以元音结尾,附加“?”;如果名词以辅音结尾,附加“?”。 例:??????. 王青来。 ?????????. 老师来了。 【表示宾语。】如果句子后面的谓语是“???”或“??”,在第二个名字后附加“?/?”则表示名词作宾语。 例:???????????. 我成了老师。 ?????????. 这不是书。 状态动词或自动词前面可以出现两个带“?/?”的名词或名词词语。此时,第二个名词或名词短语是动词的主语,第一个名词或名词短语是句子的主语。 例:?????????????. 韩国语学起来难。 ?????????. 书的内容很好。 2. ?/???? 动词的否定形。用于“名词+?/????“作叙述节的复句形式。句子开头的名词是句子的主语,后面的名词是句子的补语。例如:?????????.(主语+补语+谓语) 例:??????????. 他不是医生。 ??????????. 这不是字典。 ???????????. 我没有说谎。 ???????????????. 这不是我的车,是借来的。 ????????????. 这个东西不是国产的。 3. -?(?/?)?? / ?? 由连接词尾“-?/?/?”与动词“??”、“??”连接构成。连接词尾前面主要附加表示动作的动作动词。表示某一动作或状态从过去持续进行到现在,或向未来持续进行下去。

例:?????????. 那件事顺利地进行下去。 ??????????????. 直到现在他都学得很好。 ????????????. 他将努力地生活下去。 4. -?(?/?) ??? 由连接词尾“-?/?/?”加动词“???”以及连接结尾'?“构成,表示保持着前一动作的状态进行下面的动作,多用在口语中。它可以和'?/?/??”替换使用。例如:?????????????????. = ?????????? ?????. 例:????????????????????.(????-) 做了很多饭分给邻居。 ???????????????????.(???-) 事情太多,还不能下班。 ???????????????????.(????-) 他做生意失败后每天以酒度日。 5.?? 用于需要有两个名词的谓语。表示主语和“??”前面的名词具有类似或相同的性质。如果用作“n.1?n.2???”的形式,表示说话人的判断十分肯定;如果用作“n.1?n.2 ??”的形式,表示说话人的假设性判断或比喻。 例:??????????. 你真像电影演员。 ?????????? 我像傻子吧? ?????????. 这件衣服像新的一样。 【??????。】=表示根据说话人的判断,他与天使相似或虽不是天使但把他比喻为天使。 【???????。】=表示把他与天使的标准进行比较时,他可以归属于天使的范围,所以认为他与“天使”相同。 6.~? 副词形结尾,用在动作动词或状态动词之后,使该动词在句中行使副词的功能。前面不能添加时制词尾。

韩语topik高级语法(大全)终极版

表示列举的惯用表达 1)-(?/?)??? 用于动词词干、形容词词干,以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后。 ??????????????????????????????????. 长时间玩儿电脑或长时间看电视会使眼睛疲劳。 ?????????????????. 想做不想做,说句话呀。 ※补充深化: 名词或???词干后要用-(?)???。-(?/?)???和-(?/?)???意思完全相同,可以互相替换使用。 ????????????????????????. 今天见的人是公司职员还是公务员,说说看。

???????????????????. 以后不要说谎话或这种话。 2)-(?/?)??? 用于动词词干、形容词词干,以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后。 ?????????????????????. 去不去哲洙他们家,快做决定。 ???????????????????. 现在去还是以后去,快回答。 ※补充深化: 名词或???词干后要用-(?)???。 ????????????????????????. 今天见的人是公司职员还是公务员,说说看。 ???????????????????. 以后不要说谎话或这种话。 -(?/?)???和-(?/?)???意思完全相同,可以互相替换使用。 3)-(?)??? 用于动词词干、形容词词干或??词干后,表示肯定前一事实、补充后一事实的意思, 相当于汉语的“再加上”、“另外”。-(?)???和-???意思基本相同,只是 -(?)???比-???多了推测之意。 ??????????????????. 事情很急,还没有能帮忙的人。 ??????????????????. 这种花儿颜色漂亮,香味也好闻。 ????????????????????. 明天天空晴朗,天气也会暖和。 表示时间关系的惯用表达 1)-?(?) ???’ 用于动词词干后,表示前面的事情一结束,马上发生后面的事情。“一……就……”。 ??????(?) ?????????????. 一回到家就确认了邮件。 ???????(?) ?????????????. 百货商店的门一开,顾客就蜂拥而入。 ??????????(?) ????????????. 学生们一下课就跑向游戏厅。 ※补充深化: -?(?) ???与-?(?)???意思相同,二者可以互相替换使用。 ??????(?) ?????????????. ???????(?) ?????????????. 2) -??? 用于动词词干后,表示在做前面的行为时发生了后面的事,相当于汉语中的“…的同时”。

韩国语能力测试(TOPIK)-测试大纲

韩国语能力测试(TOPIK)-测试大纲 2013年韩国语能力考试(IK)新手指南考试介绍 考试大纲报名官网报名流程报名时间考试时间报名 条件考试内容成绩查询合格分数等级评定考点信息 常见问题评分标准远程课程 2013年韩国语能力考试(IK)-考试大纲 .table{border-left:1px #4d61b3 solid;border-top:1px #4d61b3 solid} .table td{border-right:1px #4d61b3 solid; border-bottom:1px #4d61b3 solid;text-align:left;} 级别社会文化要求语言能力初级 1级 具有对于异文化的积极接触意愿;在周围韩国人最小限度的帮助下,在个人范围内培养对基本社会生活的适应能力,公共领域内的活动则需要别人的帮助。基本学习目标能够听说基础韩国语;理解基本词汇量在1500-3000字左右的 文章词汇掌握基本人称代词、指示代词、数词(1-100)及使用频率较高的名词、动词写作能够对hw-question形式的提问进行简单回答;熟练使用格助词;熟练否定疑问句。发音很好地区分紧音和送气音;熟练腭

化、辅音同化现象和头音规则。 2级在对韩国社会基本理解的基础上,个人在韩国生活无障碍,在公共领域仍需一定帮助;对韩国社会文化有一定了解,但仍不熟悉。基本学习目标能够听说基础韩国语;理解基本词汇量在150-300字左右的文章词汇掌握基本人称代词、指示代词、数词(1-100)及使用频率较高的名词、动词写作能够对hw-question形式的提问进行简单回答;熟练使用格助词;熟练否定疑问句。发音很好地区分紧音和送气音;熟练腭化、辅音同化现象和头音规则。中级 3级在韩国社会进行单纯的日常生活无太大障碍,不懂之处可通过提问自行解决;对韩国文化尚无深入了解;在文学欣赏和学术、教育活动方面能力有限;能够对初来乍到的韩国人提供忠告和向导性服务基本学习目标能够听、说、写一般的韩国语;在日常的语言活动中,对于频频听到的话语及简单的文章。可经过缓慢的聆听加以理解;能够用短句进行一般的意思表达,一般日常对话无太大障碍;能够理解部分俗语。词汇熟悉日常生活用语,通过说明可理解不懂的单词(抽象意思除外);理解重要的新闻时事词汇。写作熟知从属性的连接复句、使用频率较高的动词;熟练地将动词转换为其副词型;基本掌握被动、使动型。发音熟悉头音规则;熟知音韵变化规则。中级 4级能够在韩国独立生活,处理与自身密切相关的事项;在工作岗位能与韩国人

TOPIK考试必考韩语语法及详细讲解

TOPIK考试必考韩语语法及详细讲解https://www.360docs.net/doc/018788301.html,

https://www.360docs.net/doc/018788301.html, 中级以上韩语等级TOPIK 考试几乎一定会涉及的语法,请大家一定要掌握: ★(动词)?(?)??(同一动词)?(?)? ?? 表示“要(怎么干)也(干)不了”的意思。 例: 1) ? ??? ??? ?? ???? ??? ?????? ????? ??????. 这一伟大胜利是和世界人民的支援分不开的(要分也分不开)。 2)???? ??? ?? ? ?. 难忘的那一天。 ★ ?(??)??(?) 用于动词末尾,表示某行动未完成而中断。 例: 1)??, ??? ??? ?? ??????? 是啊,没有办法,就干着干着撂下不管啦? 2)?? ?? ????????. 下雨了,本想出去的,就算了。 3)???? ???? ??? ??? ???? ?????. 朋友们找来了,吉洙学习着就不干了,跑了出去。 4)?? ??? ??? ???? 刚才没说完的话是什么话? 5)?? ??? ??? ? ???? 刚才没吃完剩下的点心还有吗? ★ ??? ???(???) 用于动词末尾,表示某种主观努力没有达到预期结果。 例: 1)?? ??? ???? ??? ??? ? ??? ????? ??? ?? ???? ???? ?????. 这次工作中,我虽然也自以为倾注了精力和热情地地地干了,但结果终于失败了,真对不起。 2)???? ??? ?? ????? ?? ?? ?????. 我虽然也干了,但(结果)不如其他人干得多。 ★ ?(?) ?? ?? 用于形容词后,表示“再无与其相比的对象”,相当于汉语的“无比…”。 例: 1)?? ?? ???? ?? ?? ????. 那是无比幼稚的想法。 2)? ?? ??? ?? ???? ??? ?? ??. 我们听到了这个好消息,无比高兴。 3)???? ???? ?? ?? ??? ?? ??. 那个女孩子穿上这个裙子后无比的漂亮。 4)???? ??? ??? ?? ??? ??? ?? ??.

韩语TOPIK中级全部单词

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Word List 1 字体如需要请自己调整1??[名] 人均 [记] 1?????(n.人均消费量) 20?[名] 20多岁的人 [记] 来自“20代”,类似的还有 30?, 40? ??[名] 价格 [记] 来自“价格” ??[名] 家具 [记] 来自“家具”[派] ???(n.家具店) ??[副] 偶尔 [同] ?? ??[名] 贫穷 [派] ????(adj.贫穷) ??????[俗] 无巧不成书,比喻恰巧碰到意料之外的事情 [记] 字面意思是“去的那天恰好是赶集的日子” ?????????????[俗] 人心长在人心上 [记] 字面意思是“传过去的话动听,传回来的话也动听” ??[名] 可能 [例] ?????; 可能的时间(有空的时候) ??[副] 充满地 [例] ????;盛满 ???[名] 路灯 [记] 来自“街路灯” ????[动] 教 ???[动] 挑(食);遮住 ???[形] 轻 [例] ?????(n.轻松的运动) ??[名] 歌词 [记] 来自“歌词” ??[名] 歌手 ??[名] 煤气 [记] 来自 gas ??????[惯] 充满期待 ??[名] 歌谣 [记] 来自“歌谣” ??[名] 剪刀 ????[动] 加入 [记] 来自“加入” ??[副] 最

?? [记] 来自“家庭”?????[名] 假的和真的 ??[名] 价值 [记] 来自“价值” [例] ???????;价值得到认可。 ??[代] 各自 [记] 来自“各个” ????[形] 刻薄的 [记] 来自“刻薄” ??[名] 各自 [记] 来自“各自” ????[名] 间接经验 [反] ????(n.直接经验) ????[形] 简便 [记] 来自“简便” ??[名] 矛盾 [记] 来自“葛藤” ??[名] 排骨 ?????[俗] 越来越坏,比喻处境越发艰难 [记] 字面意思是“越走越是泰山” ??[名] 感觉 [记] 来自“感觉” ??[名] 感冒 [记] 来自“感气” ??[动] 闭(眼) ??[名] 导演 [记] 来自“监督” ????[名] 感谢信 ???[名] 感想文 [记] 来自“感想文” ?????[名] 监视镜头 [记] 监视 + camera ???[动] 掩藏 ???[副] 突然 ?[名] 价格 [例] ????(n.廉价的旅店)???[名] 小狗 ??[名] 强求 [记] 来自“强要” ????[动] 强调 [记] 来自“强调”

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