Review6.2学习教程

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Vericut 基础教程-构建机床、程序原点、刀具设置、宏程序仿真 by ljg

Vericut 基础培训一构建三轴机床、仿真宏程序 Vericut 基础培训1 ——构建三轴机床,仿真宏程序 作者:LJG 使用Vericut仿真,必须包含毛坯、数控程序、刀具三个部分,但为了仿真的准确性和真实性,我们还需要机床、夹具用于仿真碰撞,设计模型用于比对仿真结果的正确性等。 这一章我们从基本的三轴机床构建讲起。 在Vericut里有两种方法构建机床,一种是通过Vericut自带的简单建模工具建立机床模型,另外一种是使用其它CAD软件先建立好机床模型,再将机床模型文件导出为Vericut可以接受的文件格式,再导入Vericut。用Vericut自带的建模工具建立机床模型比较麻烦,这里我们用第二中方法,利用NX将建好的机床模型文件导出为.STL 格式文件,并导入Vericut用以构建三轴机床。 一、从NX输出机床模型 从论坛https://www.360docs.net/doc/009668782.html,上下载机床模型文件,用NX6打开,如下图1所示。 图 1 一般像机床外壳,控制系统操作面板等实际仿真过程中不需要的部件可以不导出,不过在Vericut里导入不参与仿真的部件可以增加机床的真实感。这里我们不导出机床外壳,控制系统操作面板这两个部件,将这两个部件隐藏如图2所示。

图 2 将不用的部件隐藏后,我们可以看见如图3所示的主轴端面的坐标系。 图 3 在机床建模的时候,我们一般会按照机床的机械零点位置来建立各个机床运动部件的模型,而机床的Z轴的机械原点一般在主轴端面,如图3所示。但从这个机床模型可以看出X、Y轴的位置并不在机械原点,所以我们导出后还要在Vericut里进行调整。 下面先输入机床床身,即在仿真过程中不运动的部件。选择主菜单File > Export >STL…,弹出Rapid Prototyping对话框,这里可以设置输出模型的公差,公差的大小会影响STL文件的大小,不改变参数,单击OK,在弹出的对话框中输入要保存的文件名,输入Based_Y,双击鼠标中键(单击两次OK),选择绿色的底座和导轨,如图4所示的高亮显示部件,选择完成后所有弹出的窗口,都选择OK。 图4

模仿张学友,张宇,阿杜,刘德华,周杰伦声音唱歌入门教程

模仿张学友,张宇,阿杜,刘德华,周杰伦唱歌 想要比较完美地演绎好一首歌曲,除了把握好基本的音准、节奏、乐感、感情外,最重要的就是掌握基本的歌唱技巧,呼吸方法和歌唱共鸣的运用。那么对于业余歌手来说,好象很难感受到这些方法到底怎样运用,其实我们也是有条件练习的!! A发声练习 第一,我们要体会到真正的歌唱状态是怎样的?一般来说,应该有五个部分组合成为完整的歌唱状态:A。感受喉咙部位的状态,包括喉头的位置、咽腔、口腔、鼻腔的整体状态必须符合基本歌唱发声原理,喉咙不要上提,尽量保持比较下沉的位置。B。注意感受整体协调性,只要与歌唱发声有联系的身体各部位的一种协调。C。气息的流动感,呼吸过程和气息位置,气息与声音的结合是不是达到一种协调。D。语言的歌唱状态,应该不同于一般我们平时的说话状态,是密切结合发声空间的语言状态。E。音乐的歌唱性,作品传达的感情是否唱到位了。 其实前面A到D都是歌唱技术方面的,练好了这四项是为了更好的体现E而打基础的,我们歌唱的本意就是表达一种情感,在音乐表现方面虽然有许多表现的技巧,但更重要的是我们唱歌要拥有情感意识和表达情感的意识。 第二,练习好我们的中声区。 一般来说,唱歌的自然声区是我们每个人不经过训练的原始音域,在这个音域内歌唱不存在多大的高低音技术问题,比较自然,喉咙容易稳定,也容易调节和控制。自然声区的声音容易掌握,但音域比较窄,不能等于歌唱发声的中声区,中声区是在自然声区的基础上,向上下两个方向扩展歌唱的中间段的基础声区,是声音向高低两个方向发展的中间部分,要比自然声区宽些,在中声区的两头需要建立不同于自然声区的技术性比较强的歌唱状态,才能顺利向两头过度。有了发声正确、流畅自如的中声区,才能有辉煌的高音和浑厚饱满的低音,所以我们要想唱好歌,在很长时间之内要稳固的练习好我们的中声区。

《电机学》教学大纲

《电机学》教学大纲 1 课程的基本描述 课程名称:电机学Electric Machinery 课程编号:0301D06W 课程性质:学科基础课适用专业:电气工程及其自动化 前导课程:高等数学、大学物理、电路、电磁场 后续课程:电机控制技术、电机设计、电机测试技术、控制电机、特种电机、永磁电机设计等 学科基础课 2 教学定位 2.1 能力培养目标 通过本课程的学习主要培养学生 (1)获得专业基础理论知识的学习能力和理解能力; (2)建立对工程问题进行理论分析的逻辑思维能力和建模解析能力; (3)进行工程试验的设计实施能力; (4)分析和解决工程问题的实践能力。 2.2 课程的主要特点 电机是一种机电能量转换装置,它亦是电力系统,自动控制系统中的一个元件。电机学课程是电气工程及其自动化专业的专业基础课,本课程的教学内容既面向电机制造业,又强调电机的运行与应用,是电气类专业的学生必须掌握的专业知识,是学生下一步学习专业课的基础,也为今后从事专业工作打下坚实的基础。 2.3 教学定位 本课程的先修课是“高等数学”,“大学物理”,“电路”,“电磁场”等,这些课程的学习,为本课程奠定数学基础和必需的电学知识。本课程主要阐述电机的基本原理、分析方法和简单的工程问题。通过本课程的学习,获得电机原理,电机基本理论和电机稳态分析

等方面的知识和实验技能,为学生进行电机设计,电机控制,电机运行分析打下良好的专业理论基础。 3 知识点与学时分配 3.1基础理论 电机及电机学课程概述(学时:1学时) 电机的历史、现状和发展(了解,核心)。 电机学课程的性质、学习方法(了解,核心)。 磁场中基本物理量、磁路的概念、磁路的基本定律(学时:1学时) 磁场分析基本量,磁路的基本定律(理解,核心)。 磁性材料及其特性、简单磁路计算(学时:1学时) 常用铁磁材料及其磁化特性(理解,核心)。 简单串联、并联磁路计算(理解,核心)。 交流磁路中的激磁电流和磁通、电磁感应定律(学时:1学时) 交流磁路中激磁电流和磁通的波形对应关系(理解,核心)。 共4学时 3.2 变压器 变压器概述(学时:1学时) 变压器的用途,结构,分类,额定值(了解,核心)。 变压器运行方式(学时:2学时) 变压器空载运行与变压原理(理解,核心)。 变压器负载运行与能量传递原理(理解,核心)。 变压器的归算(学时:1学时) 绕组归算,电抗归算(理解,核心)。 变压器等效电路与基本方程(学时:2学时) 变压器电压方程,等效电路,向量图,等效电路参数测定(理解,核心)。 三相变压器组和三相心式变压器及联接组号(学时:2学时) 三相变压器磁路系统,绕组联结方法与组号判断(运用,核心)。 三相变压器的激磁电流、主磁通和感应电动势波形与标幺值(学时:2学时)激磁电流、主磁通与感应电动势波形(理解,核心)。 标幺值的定义与应用(理解,核心)。 变压器的电压变化率和效率(学时:1学时) 电压变化率、效率、最大效率(理解,核心)。 变压器的并联运行(学时:1学时) 并联运行(运用,推荐) 自耦变压器、三绕组变压器、互感器(学时:2学时)

图书馆学专业硕士研究生阅读书目

图书馆学专业硕士研究生阅读书目(2007-11-28 00:24:52) 标签:知识/探索图书馆学硕士推荐书目分类:图海情天翩然心 同学晨阳出海前段时间传给我一份张怀涛老师给图书馆学专业硕士研究生的推荐书目,如下: 图书馆学专业硕士研究生阅读书目 (仅供参考;带﹡号者有电子版) 一、补读(本科为非图书馆学专业者阅读) 1. ﹡吴慰慈,董焱.图书馆学概论(修订本). 北京图书馆出版社,2002 2. ﹡严怡民.情报学概论(修订版).武汉大学出版社,1994 3. ﹡张琪玉.情报语言学基础(增订2版).武汉大学出版社,1997 4. ﹡杨玉麟.信息描述. 高等教育出版社,2004 5. ﹡沈固朝.信息检索(多媒体)教程. 高等教育出版社,2002 二、必读部分 1. ﹡王子舟.图书馆学基础教程.武汉大学出版社,2003 2. ﹡于良芝.图书馆学导论.科学出版社,2003 3. ﹡徐引篪.现代图书馆学理论.北京图书馆出版社,1999 4. ﹡周文骏.文献交流引论.书目文献出版社,1986 5. ﹡刘昭东.信息工作理论与实践.科学技术文献出版社,1995

6. ﹡马费成.信息管理学基础.武汉大学出版社,2002 7. ﹡袁咏秋.外国图书馆学名著选读.北京大学出版社,1988 8. ﹡(印)阮冈纳赞著;夏云等译.图书馆学五定律.书目文献出版社,1988 9. ﹡米哈依诺夫. 科学交流与情报学. 科技文献出版社,1980 10. ﹡谢灼华.中国图书和图书馆史.武汉大学出版社,1987 11. ﹡吴建中.21世纪图书馆新论(第二版).上海科技文献出版社,2003 12. ﹡杨子竞.外国图书馆史简编.南开大学出版社,1990 13. ﹡范并思.20世纪西方与中国的图书馆学.北京图书馆出版社,2004 14. ﹡吴慰慈.当代图书馆学情报学前沿探寻.北京图书馆出版社,2002 15. ﹡王崇德.图书情报学方法论.科学技术文献出版社,1988 16. ﹡付立宏.图书馆管理教程.武汉大学出版社,2005 17. ﹡程焕文.信息资源共享.高等教育出版社,2004 18. 胡昌平,柯平.信息服务与用户研究.科技文献出版社,2005 19. ﹡申静. 咨询理论与实务.中国电力出版社出,2000

初学者唱歌入门教程详解

初学者唱歌入门教程详解 初学者唱歌入门,了解,学习,掌握通俗唱法的四大部门,真正地知道如何唱歌~! 也许其实你并不是唱不好,只是不会唱,那些唱得好的也不一定就是勤学苦练的结果而只是他多做了些对的动作少做了些错的动作而已 对绝大多数朋友来说,可以按以下的顺序来进行学习: No.1 [原创]初级发声1:发声综述 No.2 [原创]初级发声2:初学必看汽泡音之蜕变起点 No.3 [原创]初级发声3:汽泡音之练声大法 No.4 [原创]初级气息1:大家来练气吧-----我们的气息 No.5 [原创]初级气息2:练气息要用到身体的哪些地方? No.6 [原创]初级气息3:从生活中的动作一步步掌握气息 No.7 [原创]初级气息4:气息练习来啦连绵不断 No.8 [原创]初级气息5:气息再练习气吞山河气贯长虹 No.9 [原创]初级咬字1:会说不一定会唱 No.10 [原创]初级咬字2:字要念清楚才能更感人 No.11 [原创]初级咬字3:口型和面部表情 No.12 [原创]初级咬字4:咬字的发力最重要也是最难做 No.13 [原创]初级传声:有前大就有后小 No.14 [原创]初级传声2:形成角的两条边(线) No.15 [原创]初级传声3:用声带来唱歌

告诫朋友们: 1 声乐是需要系统全面学习的,请做好长期学习的打算,打算今天看了几行字明天就成高手的人趁早放弃. 2 单看文字教程会产生误区,最好能看视频教程,听老师的示范和讲解,避免练歪! (后面附有练习,耐心看哦) No.1 要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到声情并茂! 声:指的是发声的技能(也就用那些动作去唱歌) 情:演唱时所要表达的一种情绪或一种气氛(一般被视为是不是投入,是不是有歌者的气质) 就算一个发声技能高超的人,他的声音还是会有瑕疵的,因为在声乐表现中,人声始终是精益求精的,如果缺少了感情的支撑,那他充其量是一部发声机器,而且是有瑕疵的。 反之,如果凭一时之勇,一时之情去发泄的话,那就往往脱离不开K歌,叫喊等行为了。 误区:声、情两者不能良好的结合起来,盲目训练导致成为一个麻木的发声工具,而过分的热情似火又太容易染上市井演唱之气,今后就难改了! No.2分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律 我们下面就分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律! 当然,在字面表达以及动作训练的过程中,是以声为主,情为辅,但希望大家在运用表演的过程中反之,衡之。

《普通写作学教程》(教案)

《普通写作学教程》(教案) 第一章文章的性质与功能 一、文章的性质与种类: 1.文章的性质:文章是反映客观事物、表达思想、认识情感,具有相对完整的意思和一定篇章结构达到书面语言形态。 2.文章的分类:可分为普通文章和应用文章两类,普通文章可分为记叙类、议论类和说明类;应用文章可分为私人文书和公务文书两大门类。 二、普通文章表现事物的方式及其社会作用 1. 方式:(1)以个别反映一般; (2)用书面语言进行表达; (3)用直述的方式进行表达: 事实语基,文理通畅;逻辑严密,表述简要;观点突出,有的放矢。 2. 社会作用:(1)认识作用——真 (2)教育作用——善 (3)审美作用——美 (4)实用价值——用 (5)消遣娱乐作用——乐 第二章写作的基本特点与规律 一、基本特点:1.个性性; 2.综合性;

3.实践性; 4.创新性; 5.目的性。 二、基本规律:1.物意文双重转化律; 2.多元因素统一律; 3.点化调整渐深律; 4.知行结合通变律。 第三章作者的素质、能力与责任 一、作者的素质与能力: 1. 作者的素质:气质;性格;兴趣。 2. 作者的修养:思考;文化;表达。 3. 作者的能力:观察;想象;思维;语言。 二、作者的责任:把优质的精神产品奉献给读者,要求以正确的世界观、崇高的社会理想、崇高的道德品质、健康的思想感情和有用的科学文化知识去影响读者。 第四章写作技巧 一、写作技巧的重要性 1. 技巧在写作中的地位:它贯穿于写作过程的多个阶段、各个环节,是作者艺术素养与写作能力的组成部分,在写作活动中至光重要。 2. 技巧的特点: (1)稳定性;(2)互渗性;(3)创新性;(4)审美性。

Vericut 7.0教程 新功能

Vericut 7.0 新功能 Vericut 7.0的增强功能 亮点 加强了项目树(Project Tree)功能,减少了弹出对话框的数量,我们只要通过导航就可以创建一个仿真项目。Vericut 7.0在创建仿真项目方面与Vericut 6.2是有很大区别的。 ●项目必须通过项目树来配置。 ●以前版本中那些弹出对话框中的常用功能,都放置到项目树中。 ●选定项目树中的任意节点,在项目树的底部都会出现此节点的配置菜单。 ●在项目树中还增加了一种新的文件选择方法 ●在项目树配置菜单中的更改会直接应用,而不需要按“确定”、“应用”、“取消”等按钮。 ●由于项目树中也可以显示机床组件,则取消了组件树。 现在的项目树能引导您使用项目树的各种功能完成一个项目中的所有的设置的配置,例如: ●通过项目树从上到下的结构,可以完成项目树中所有的节点的配置。 ●在创建和配置某一个设置的过程中,可以有选择的在项目树底部显示配置面板。 ●配置面板中显示的设置操作都是配置项目时最常用的。 ●配置面板中显示的设置功能是根据项目树中选定的各个节点而不同,是各节点特有的。 ●在配置面板中的任何操作(填写的文字和数字、确认的选项、或点击的按钮)都会直接应用,不需要你按“确定”、“应用”等等。 ●不常用的功能可以通过鼠标右键项目树中各个节点弹出的快捷菜单,或者通过左键单击菜单工具栏弹出的对话框来设定。 VERICUT在计算和动画仿真NC代码的运动轨迹时,采用了一种新的方法。 ● 动画运动在所有的视图里都是等同的。 ● 在不同的视图类型中刀具的显示是一样的。

● 对于所有的动作类型和视图类型,放慢和跳跃切削都是一样的。 ● 碰撞公差和运动显示是相互独立的。 功能的增强 刀轨和机床验证 *VC增加了模拟自动倒圆、自动倒角的功能:approaching/departing, inside/outside, and CW/CCW. *工具条可以完全用户定制。每个人可以根据自己的需要添加或去掉某些按钮,并且可以调整按钮的显示顺序。 *在工件视图里,材料去除和刀具显示的功能增强了,可以在X方向或Y方向偏置刀具驱动点。*现在在VC的图形显示力可以很好的显示出水切割刀具的三段不同的区域,和其在刀具管理菜单的刀具显示区域显示得是一模一样的。 *BLOCK定义和描述的,以前只能用数字表示的变量现在也可以用。 *按钮“Preserve Stock Transition”现在已经移到了切削过程毛坯的右键菜单和切削过程毛坯的“Configure Model”的装配子菜单中。具体操作:运行VC的程序后,会自动生成一个cut stock,鼠标右键点击,就会看打“Preserve Stock Transition”,或者左键点击cut stock,在项目树的下方会出现一个“Configure Model”对话框,点击“Assemble”,就会看见“Preserve Stock Transition”。 *VC现在能参考NX的PART格式的文件。VC 是通过一个NX\OPEN的应用程序来打开文件的。 *VC的机床和控制系统文件的格式是XML格式的。 *工作目录可以可以保存到用户选择的文件夹中。 *现在可以鼠标右键点击项目树中的坐标系来实现坐标系的重命名。 *在项目树里可以指定G代码偏置,比如编程原点、工件偏置等等。 *在File>Preferences增加了一个勾选项:自动将工作目录设置到当前项目文件夹。当勾选的时

零基础学唱歌教程 ,新手如何开始学习声乐!

零基础学唱歌教程:新手如何开始学习声乐! 现在很多的话题就是零基础学习唱歌应该怎样去学习呢?那么就让小编我来告诉你们一些零基础学唱歌教程:新手如何开始学习声乐,希望能对你们有帮助! 零基础学唱歌教程:新手如何开始学习声乐 要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到声情并茂! 要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到"声情并茂"!!! 声:指的是发声的技能(也就用那些动作去唱歌) 情:演唱时所要表达的一种情绪或一种气氛(一般被视为是不是投入,是不是有歌者的气质) 就算一个发声技能高超的人,他的声音还是会有瑕疵的,因为在声乐表现中,人声始终是精益求精的,如果缺少了感情的支撑,那他充其量是一部发声机器,而且是有瑕疵的。 反之,如果凭一时之勇,一时之情去发泄的话,那就往往脱离不开K歌,叫喊等行为了。 误区:声、情两者不能良好的结合起来,盲目训练导致成为一个麻木的发声工具,而过分的热情似火又太容易染上市井演唱之气,今后就难改了! 2分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律 我们下面就分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律! 当然,在字面表达以及动作训练的过程中,是以声为主,情为辅,但希望大家在运用表演的过程中反之,衡之。 提高声乐技能主要分为四大门功课:气息,发声,传声,咬字。 情:在一开始的时候,主要是要能听得出好声音的“质”,“气”,“词”,“乐”。(在演艺,欣赏歌曲的过程中要学会从感性变为理性再回到感性)很多人盲目的练习唱歌,但他并不知道在唱歌的过程中,声的四大部门都在工作,这才叫唱歌,练习是有效的。但同时,歌曲演唱的好坏是在欣赏一个整体,一个情绪,不是在检验这四门功课的高低!

vericut6中文教程-构建二轴车铣复合机床

Session 44 构建一个二轴运动的车铣中心 在这一课中演示怎样定义一个 VERICUT 二轴运动的车铣中心。通过这课演示定义有刀塔和多种刀具 加载的机床的应用。课文中集中在定义部件和模型来构建一个功能型的机床。极少的考虑部件显示的性质。 图 106.1 所示例子被定义的数控机床刀具。图中确定机床坐标(XcYcZc axes),运动坐标系和主要部件。使用 Fanuc 15T 车床控制系统。一个倾斜 45o的卧式车床;因此 X 轴有 45o的斜度。塔盘上有 12 个指针位 置。样板程序将使用三把刀具。构建好二轴车床以后并且配置一个合适的项目文件,VERICUT 将配置好以 后再通过数控程序仿真机床运动。 图 106.1 所示,XcYcZc 坐标系表示机床零点坐标系统。图示机床位置在 X460 Z520。 图 106.1 车铣中心 步骤: 1.建立一个公制的项目文件。 运行 VERICUT 应用程序。 223

选择File> New Project > Millimeter 菜单按钮。 2.在 Machine/Cut Stock 视图中显示坐标系。 在图形区,右击,从系统弹出的快捷菜单中选择View Type> Machine/Cut Stock 菜单命令。 在图形区,右击,从系统弹出的快捷菜单中选择Display Axes > Component 菜单命令。 重复操作显示 Model 坐标系。 重复操作显示 Driven Point Zero 坐标系。 在图形区,右击,选择View > H-ISO 菜单命令。 3.打开 Fanuc 15T 为车床配置系统控制文件。 Project,从系统弹出的右键快捷菜单中选择Expand All Children 在 Project tree(项目树)中,右击 菜单命令。 在 Project tree(项目树)中,右击Control,从系统弹出的右键快捷菜单中选择Open 菜单命令。 在 Shortcut 下拉列表框中选择 Library 选项。 在文件列表框中选择文件 fan15t_t.ctl。 单击 Open 按钮,图 106.2 所示。 图 106.2 配置控制系统 接下来步骤定义部件从"Base" to "Tool"。 在机床的刀具侧部件:Base > Z > X> Tool。 4.显示部件树。 ),系统弹出 Component Tree 窗口,如图 106.3在主菜单中,选择Configuration > Component Tree ( Or 所示。 224

图书馆学专业(

图书馆学专业()硕士研究生培养方案 一.培养目标 培养德、智、体全面发展,具有认真刻苦、严谨求实的良好学风和开拓创新精神,系统掌握图书馆学基础理论和技术方法,能胜任图书情报、档案管理及相关领域的科研、教学和业务工作的高层次专门人才。 二.研究方向 图书馆服务与管理 数字图书馆 档案信息管理 三.学习年限与学分 学习年限:二至三年 学分:36—38学分 四.课程设置 (一)学位课程(本专业各方向硕士生公共必修课,计22 学分) (二)指定选修课程(按研究方向设置)

(三)任意选修课程 (四)补修课程 注:1.各方向研究生可选其它方向的指定选修课作为其任选课 2.本专业研究生可跨学科、专业选修其它课程。 3.任选课5人以上才开课。 五.教学实践 本专业硕士生的教学实践安排在第二学年进行,时间为4周左右。讲授本专科生专业课程部分章节,或承担一门本科生专业课的全面辅导工作(包括答疑、上实习课、批改作业、上机辅导等)。成绩合格者计2学分。 六.调查研究 安排在第五学期,时间为4周左右,由导师根据实际需要和条件安排。调研工作前,导师应指导研究生拟定调研计划,调研工作结束,研究生应写出调查报告,由导师评定成绩。 七.科学研究及学位论文要求 1.本专业硕士生在校期间至少有2篇学术论文在公开刊物上发表。 2.专业硕士生最迟应在第4学期末确定学位论文选题,并作开题报告。 3.本专业硕士生学位论文选题及学术水平的要求为:

选题应是本学科专业中具有重要理论意义及实践价值的问题; 内容丰富,数据翔实; 理论阐述充分、严密,逻辑性强; 观点明确,结论科学,有个人独到见解; 结构严谨,格式规范,语言流畅。 八.培养方式与方法 采取导师指导与专业指导组集体培养相结合的方式;贯彻理论联系实际,统一要求与因材施教相结合的原则;采取系统的理论学习与科研相结合,课堂讲授与自学、讨论相结合,校内学习与校外实践相结合等教学方法。要夯实研究生的理论基础,拓宽其知识面,着力培养其科研能力和独立工作能力,鼓励他们积极进取,勇于创新。 九.其它 1.凡以同等学力或跨学科录取的硕士生,均须补修本学科大学本科主干课程至少3门。不计学分。 2.本专业硕士生必须认真阅读“本专业硕士生必读书目”所规定的书籍,并做好笔记,并根据其笔记,评定成绩。 3.本专业硕士生在学期间,应至少参加 1次学术活动(学术讲座、学术报告、学术会议等),并将有关情况记入《华中师范大学研究生参加学术活动登记表》。学业结束前,由导师对其进行考评。 4.本培养方案规定的学习项目均须进行考核。考核方式、成绩评定标准以及有关要求,按《华中师范大学关于研究生考核及成绩管理的暂行规定》执行。 5.每位研究生须根据本专业培养方案,在导师的指导下,结合本人实际,在入学后三个月内,制订出个人培养(学习)计划,经导师和专业指导组组长审定后,报院(系)和研究生处备案。 6.本专业硕士生培养方案和个人培养计划完成与否,是审定专业硕士生能否毕业和授予学位的基本依据。 本专业硕士生必读书目

学k歌网:怎么学唱歌-学唱歌教程

学k歌网:教你怎么学唱歌 引言: (2) 唱歌的训练内容 (5) 二、唱歌中的呼吸 (5) 三、发声练习 (5) 四、咬字、吐字准确、清晰 (6) 怎样唱高音 (6) 一、人类歌唱本能 (6) 二、先喊出高音来 (7) 三、呼吸及姿势 (8) 四、Close及掩盖 (9) 五、越高越容易 (10) 怎样唱歌 (11) 一、气息 (11) 二、高音 (13) 三、锻炼肺活量的方法 (15)

引言: 怎么学唱歌-如何把歌唱好的方法今天学k歌网就给大家介绍一些怎么学唱歌-如何把歌唱好的方法 我想很多人都有些嗓子限制,就认为自己不适合唱歌等...其实绝大多数人,都是可以唱的非常棒的,就算嗓子很不好,也可以通过自我的锻炼逐渐培养出来的. 其实唱歌到达一定阶段,可以说,逐渐的少用嗓子.有些人唱歌时,用手压着嗓子,不让嗓子向上,其实是有原因的.但这并不是正确的唱歌方法,因为嗓子如果压低,不向上去的话,就不会唱到开叉,但是若是用手去压,就对嗓子造成一定的影响,并且也起不到实质的效果,而并非是你真正的会唱歌.但并非所有歌都要一定压住嗓子唱,如:同一首歌,女声细调版,就要将嗓子提起才会唱的那么细. 会唱歌的人都知道唱歌是要用气唱,而如何用气就是唱歌好坏的关键.而气却又是从哪来的呢?如何练气呢?其实气是从丹田而发,而提气上冲,嗓子只是过声,并不是用嗓子用力喊,所以嗓子的使用率要比不会唱歌的人少.而从嗓子过气后,冲入脑门,脑门与后脑,以及鼻发生共振,从而达到真正的唱歌.鼻音的大小可自我调整.但脑门的共振却是非常大的,若达到一定阶段,唱久后,脑门就会痛.而吸气却并不需要十分急促,就象闻花香一样,轻轻的切均匀的吸气. 而丹田气,实际上有很多的的锻炼方法,如练武功,每天不停的唱也可以,天天象

思维导图使用教程,从入门到精通

思维导图使用教程,从入门到精通 思维导图是20世纪人类最伟大的发明之一,它改变了3亿人的思维习惯,因其在学习、生活、工作等各个领域的突出贡献,被现代人誉为“瑞士军刀般”的思维工具。对于渴望了解思维导图的你,不妨静下心来,花10分钟时间系统性了解思维导图的核心内容。 第一篇:初识思维导图 思维导图概念与结构 思维导图,英文名:Mindmap,因翻译不同,也被称作心智图或脑图,它是一种有效的发散性思维工具。思维导图实质是一种可视化的图表,能够还原大脑思考和产生想法的过程。通过捕捉和表达发散性思维,可以对大脑内部进程进行外部呈现。

发散型思维导图,其特点可简单概括为以下三点: 1、中心主题用于记录主要内容,比如在使用思维导图描绘某个实物,那么就需要在中心位置放上该实物的图像。 2、分支从这幅图像向四周延伸发散。首先会被分成各个二级主题,与中心主题直接连接,然后三级主题和更多子主题也会以分支形式表现出来,并依附在父主题。 3、分支是由一个图像或词语,与线条连接,共同构成一幅思维导图。 思维导图的优点 1、思维导图因为与大脑发散性思维关系紧密,最主要的作用是可以改善人类的记忆与发散思维。 2、对于抽象思维能力较差的学生,思维导图独特的“图像记忆”,帮助学生更容易记住知识。 3、可应用的范围十分广泛,曾有国外博客做过调查,总结了思维导图常用的10大领域:待办事宜、准备演示、做笔记、问题解决、项目计划、做决定、知识管理、项目管理、个人思考和写作。 思维导图的缺点 1、思维导图是一种发散且分层展示的图示,不便于表达和比较复杂的信息内容。

2、如果采有手工绘图,花费的时间成本较高(计算机软件绘图除外)。 3、对于系统性思考,单一采用思维导图的方式局限性太强,应该综合加入鱼骨图、SWOT、甘特图等。 思维导图的起源 20世纪60年代,一位正在读大学二年级的英国人东尼·博赞,想要在图书馆获得一本谈论大脑和如何使用大脑的书籍,以帮助自己提升学习效率,但并未如愿。在这样的情景下,他没有放弃探索,自我学习了心理学、信息理论、感知理论、大脑神经生理学等书籍,还广泛阅读伟大思想家的笔记资料。经过大量的学习和研究,他认为,若将人类大脑的各个物理方面和资历技巧彼此协作,会显著提高人们的工作效率和生产效益。比如,在笔记上用一些颜色涂写在重要笔记上,会使得记忆效率提高近一倍。 在此期间,东尼·博赞为一些智力缺陷的孩子做辅导,并大胆使用自己研究的理论,应用在教学中,结果却是分外喜人的。这种全新的思维理论,可以帮助一位女该在一个月的时间里,智商从史上最低提升至160。东尼·博赞将这种思维方式命名为思维导图(Mindmap)。 随后几年里,东尼·博赞一直在不断完善发散性思维和思维导图理念,并去往全世界,为政府、学校、企业介绍思维导图的价值。1995年,他撰写并发布了《思维导图》一书。正因为博赞的研究与积极推广,全球近5亿人得以享受这项成果。 思维导图的发展 近几年,随着社会的发展与进步,工作效率成为一项重要的技能指标。思维导图,作为效率类杰出工具,备受瞩目。在百度指数中搜索“思维导图”一词,思维导图的需求逐年攀升,由此可预见未来几年里,思维导图逐步成为一项主流工具,被大众所接受。

vericut6全中文版教程-如何配置机床刀库

Session 53 配置一个带刀库的机床 这一课将演示怎样配置一个有自动换刀配置的 VERICUT 机器。这一课将介绍用户使用刀具库部件和控制刀具更换的子系统。 1. 打开项目文件“tool_chain.vcproject”。 已经配置好的项目文件没有刀具库的功能,传送装置仅仅显示在图形窗口中。这一课将演示修改传送装置成为有刀具更换功能的刀具库。 运行 VERICUT 应用程序。 选择 File> Open 菜单命令,系统弹出 Open Project 对话框。 在 Shortcut 下拉列表框中选择 Training 选项。 选择文件 tool_chain.vcproject。 单击 Open 按钮确认打开文件,如图 115.1 所示。 选择工具条上按钮设定你的工作路径。 图 115.1 Machine 2.定义一个刀具放置链部件。 在主菜单中,选择Configuration > Component Tree ( Or),如图 115.1 所示。 276

图 115.1 部件树 右击 TC_Carousel ,从系统弹出的快捷菜单中选择Append > Tool Chain 命令。 双击 Tool Chain,系统弹出 Modeling 窗口。 在 Component Attributes 选项卡,在 Machine 选项组右侧单击 Toolchain Parameters 按钮,系统弹出Toolchain 窗口,如图 115.2 所示。 图 115.2 Toolchain 注意:传送装置的刀具数量能在 Toolchain 窗口中定义,以及每把刀具之间的距离。公式在计算器中能 被调用来计算刀穴之间输入值的距离。 在 Number of pockets 文本框中输入:10。 在Pocket-to-pocket distance (2 * π * r / 刀穴数)文本框中输入:4.744。 单击 OK 按钮。 277

通俗易懂和弦讲解教程

和弦教程2017年3月15日整理

目录 一、和弦的概念、由来。 (1) 1、什么是和弦? (1) 2、和弦怎么来的? (1) 二、电子琴上的和弦 (2) 1、自动和弦与手动和弦。 (2) 2、单指和弦与多指和弦。 (3) 三、最常用的三类和弦 (4) 1、三类最常用的和弦 (4) (1)、大三和弦 (5) (2)、小三和弦 (5) (3)、属七和弦 (5) 2、单指和弦弹法 (5) (1)、大三和弦单指弹法 (6) (2)、小三和弦单指弹法 (6) (3)、属七和弦单指弹法 (6) 3、多指和弦弹法 (7) (1)、大三和弦多指弹法 (7) (2)小三和弦与属七和弦的多指弹法 (8) 四、和弦的变化与级数 (9) 1、多指和弦的省略 (9)

2、和弦的转位 (9) *3、调式中和弦的级数 (10) *五、浅易配和弦初步 (11) 1、几点要则 (12) 2、实战演习 (13) 辨析词:和弦、自动和弦、手动和弦、单指和弦、多指和弦、大三和弦、小三和弦、属七和弦、原位和弦、转位和弦、I级和弦/主和弦、IV级和弦/下属和弦、V级和弦/属和弦。 先修知识:音名和唱名、音符与键盘的对应、升降号。后两节内容还需要:各个大小调中的音与音级、罗马数字。

一、和弦的概念、由来。 1、什么是和弦? 和弦,通俗的解释为伴随着“旋律”,使整个音乐更丰富、饱满、好听的乐音。(所谓乐音,意即:不含打击乐的声音)拿我表姐对手机铃声和弦的话就是“好多个声儿,好听”。 本天体给学生讲课时一直在用这个说法。至于它的正规定义,此处无需作叙述。 我们可以这么理解:一个人唱歌时,唱的是“旋律”。旁边给他伴奏的钢琴、乐队或录音带,可以先粗略地近似理解为起“和弦”的作用、起衬托、充实歌曲的作用。 2、和弦怎么来的? 谁都知道唱歌时有伴奏会比干唱要好听。人们在长期的音乐实践中,总结出哪些音在什么时候组合起来会悦耳。于是一代代地继承并发扬。音乐逐渐由单音演变为多音,并带上了拍子、强弱、音色等变化。和弦的概念就慢慢随之形成了。至于为什么那些音结合起来好听,这和发音体的物理性质有关。可参阅音律的相关知识。

电气设计入门教程汇总

教程 第一部分:画图前的准备! 除了自备笔记本,或者建立一个专门记录自己成长的word文档,以便随时记录你的疑问,这对你快速成长绝对有帮助! 另外最好备入门最常用的规范、图集、手册: 1. 民用建筑电气设计规范(一套) 2. 建筑电气常用数据 3. 工业与民用配电设计手册 另外说明以下两点: A.楼主操作的软件情况:Autocad2008平台,天正电气8.5二次开发软件。 B.如果知道自己哪方面的知识不足就要自学哦,亲们。 B.理论基础:至 少学过电路原理,至于电机学、电力系统没学过没关系,可以自学,我就是这样的 建筑电气设计包含的系统有: A供配电系统,这是核心,其中含电力、照明、线路敷设、电气设备选型等内容。 B防雷接地系统。 C消防系统(这部分有点不好搞的哦)。 D综合布线系统。 E安防系统。 F设备监控系统。 G广播系统。 其他系统(刚入门的可以先不了解) 建筑电气设计包含的计算有:最基本的是照度计算和负荷计算,至于电压损失、短路电流、无功补偿等那是等你上升到一个台阶之后的事情。

建筑电气会用到的设备分类:(这部分内容比较多,建议读者根据自己需要筛选最常用的) (一).高压配电装置及高压电器 (二).低压配电装置及低压电器 (三).变压器及电源系统 (四).防雷及接地装置 (五).照明开关、插座 (六).照明装置及调光设备 (七).输、配电器材 (八).电气信号装置及光电显示设备 (九).电气消防及报警装置 (十).建筑设备自动化系统 (十一).安全防范系统 (十二).通讯网络系统 (一).高压配电装置及高压电器 ?高压配电装置:金属铠装式移开式高压开关柜(KYN)间隔移开式高压开关柜(JYN)箱式固定式高压开关柜(XGN)箱式环网式高压开关柜(HXGN) ?高压电器:高压断路器 (二).低压配电装置及低压电器 ?低压配电装置:抽出式低压柜照明配电箱 ?低压断路器、剩余电流保护器:框架式断路器(ACB)塑料外壳式断路器(MCCB)微型断路器剩余电流保护器 ?接触器、电机起动器:交流接触器全压电机启动器交流减压电机启动器(星三角、自耦)软启动综合启动器变频电机启动器?电源切换系统及元器件: PC级自动转换开关电器 CB级自动转换开关电器

图书情报学基础理论知识

一、学科分类(基本概念) 12 管理学(这是一个大的学科门类) 1205 图书馆、情报与档案管理(一级学科) 120501 图书馆学(二级学科) 120502 情报学(二级学科) 120503 档案学(二级学科) 图书馆学:本科有该专业。研究生阶段图书馆学分两类,学术类叫图书馆学硕士,专业硕士类叫图书情报硕士。本专业1998年获得硕士学位授予权,1999年开始招收硕士研究生,学制为2年,现同时招收图书馆学学术硕士和图书情报专业硕士。中国人民大学信息资源管理学院2005年获得图书馆、情报与档案管理博士学位一级学科授予权,拥有图书馆学等博士点。 图书馆学(library science)是研究图书馆的发生发展、组织管理,以及图书馆工作规律的科学。其目的是总结图书馆工作和图书馆事业的实践经验,建立科学的图书馆学的理论体系,以推动图书馆事业的发展,提高图书馆在人类社会进步中的地位和作用。图书馆学是一门正在发展中的科学。现代图书馆学融入了多种属性的科学内容。随着社会和科学技术的进步,特别是人类对信息、文献交流的需要日益增强,图书馆学的研究和应用的前景将更加广阔。 主要课程:文献学概论、现代图书馆学、JAVA 程序设计、电子文献检索、图书馆业务实践、信息系统技术与管理、数字图书馆、信息咨询与信息服务、高级数据库理论、分布式数据库、数据库与知识库、高级软件工程、新型程序设计方法、高级计算机网络、图形学与可视化、现代信息检索。 情报学:本科不设立这个专业,情报学是研究生阶段的概念。本科阶段对应的专业为“信息管理与信息系统”。 情报学(intelligence science) 的概念源于欧美国家,是第二次世界大战后逐步形成的一门新学科,至今仍在发展完善中中国学者们认为:情报学是研究情报的产生、传递、利用规律和用现代化信息技术与手段使情报流通过程、情报系统保持最佳效能状态的一门科学。它使人们正确认识情报自身及其传播规律,充分利用信息技术和手段,提高情报产生、加工、贮存、流通、利用的效率。 研究方法: 社会调查法 通过现场调查针对社会现象搜集数据,进行分析。这种方法又可分作直接方法与间接方法两大类,前者主要是用现场观察法,后者又分作访问调查与调查表调查。 文献计量统计方法 对以记录形式进行交流的各个方面进行计量统计,如对于某国、某学科的论文数量、年度增长率、利用状况、对文献中所附参考文献种类、数量等进行计量统计。从中找出变化规律,建立相应数学模型,从定性与定量分析中达到掌握过去与现在的变化脉络,进而预测未来可能的变化。 数学分析法

新手学唱歌基本技巧教学

初学者怎么学唱歌 一.气泡音: 声带积极工作的起点,发生器合作状态的简单体现,用来初步的定位声能转换时的空间位置。 看到这里,大家会有个疑问:GPS?,呵呵,其实不是这样的。首先我们要在放松的情况下发出一个气泡音(不会的朋友可以想象一下早晨起来伸懒腰的时候,喉咙里出现的那种泡泡的感觉,这就是气泡音),哈哈,但别高兴的太早,这只是一般时候的气泡音,还有唱歌时候的气泡音。要做到正确的气泡音需要满足三个条件:上下移动,前后移动,气泡音转声音。 1.前后移动:我们可以把舌头吐出口外(要宽宽的、扁扁的),有点像吊死鬼的感觉,呵呵!然后做好这个动作后我们再发出一个气泡音,这时会发现声音比较靠后了,感觉更容易出来了,那么这部就完成。 2.上下移动:我们可以吞一口口水,或者吞咽东西,这是喉结会自上而下的动,然后当我们的喉结走到最低处时,我们把它停住,然后再发一个气泡音,这时,可以感觉到你的声音是从锁骨,甚至是胸口发出来的,那么这样声音的深度也有了。然后综合上面的动作,就是正确的气泡音了。 3.气泡音转声音:会了气泡音之后,不是说完事了,因为我们不是用气泡音去唱歌。这个时候就要和声音联系上了。具体做法是这样,首先以正确的气泡音为起音,然后气泡慢慢缩小(密集),接着气泡音和声音各一半(此时声音听上去比较沙哑),最后气泡音减少,声音完全出来。PS:这里说的声音完全出来是指在气泡音的位置上,不能偏移。我们可以把气泡音和声音的比例看作是9999:1。切莫吧位置丢掉。 好,以上是气泡音的讲解,下面继续: 二.初级气息 有人看到这个标题,脑子就会想到什么气沉丹田啊,什么腹式呼吸啊等等的高级技术,但是在初级里面都是浮云。下面我来说说什么才是初级气息,学习要一步一个脚印,不要好高骛远,这样成功总是溜得很远。 初级气息:“呼”和“吸”这两个动作的有规律的交替。 有人看到这个解释会说“白痴啊,这谁不知道,不知道的人是傻子”艾,你先别笑,这里面可有很大的学问哩o(∩_∩)o...!!! 1.体会气息:不管怎么样,活人都有气息,我们首先尝试不吸气,

怎样从零基础学习唱歌

怎样从零基础学习唱歌(总结) 1.每天早上起来要练声就是啊~~~~~~ 嗯~~~~~~ 要用本身的最高音练他们发的太专业你也许看不懂唱歌呢一定要用气息才会好听,而且不会伤嗓子。气沉丹田,用手顶压肚子,但是要保证不陷下去,这样试着练一下声,练到一直保持这种状态就成功了,(但不要硬称,还是要多练才能找到感觉,)就连说话也可以做到。唱的时候一定要把声音从腹腔里甩出来,感觉从头上飘到天花板一样。有条件可以借用钢琴来练一下我以前也不会唱而且很烂后来就有人告诉我这么练你可以去听听想练唱歌一定得坚持 2.节奏感很重要,还有就是感情,有时候喜欢一首歌是因为一个人或者事,每个人一定都有这种类似的歌,往往这首歌唱得都会出乎寻常的好,所以这是感觉的妙用,节奏感就是你要你自己感觉,有的人是天生的,有的人可以培养,你只要感觉你的歌词和节奏或快或慢的时候,马上修改,长期下来一定可以练好,每个人的音质和适合范围不同,楼主要先知道自己适合哪个风格的歌曲,唱的时候不要太可以去想表达什么,自然的歌声最动听,不要做作,还有就是呼吸换气声音尽量的小,甚至没有,简单的说,忘记呼吸…… 3.唱歌的技巧: 1、腹式呼吸 这是唱歌最基础的部份,也是一般人所说的(用丹田唱歌)。 一般人呼吸多用胸腔,呼吸时,会看到胸腔的起伏。如果有机会观察婴儿呼吸的样子,会发现,婴儿呼吸多是腹部起伏,这就是(腹式呼吸)。婴儿的哭声很宏亮,为何?因为腹式呼吸能将气压的更沉,我们能因此吸到更广的气,身体也有更盈余的空间去发出共鸣。要练习腹式呼吸很简单,有两个部份:一,是习惯使用腹部来呼吸;二,是练习如何将气留在身体里面。这样听起来很笼统,其实有很简单的方法可以依循练习。首先,每次唱歌前,花约3-5分钟时间做呼吸运动;吸气时,控制让气吸到肚子里,并明显看到肚子起伏的动作。之後,尝试将气吸入腹部,闭住气约十秒,再开始慢慢的吐气,并练习花最久的时间将气吐完。练习这个阶段的时候,也可以在最後气剩下一点的状况下,用力把气一口气吐出去,同时练习两种运气方式。如此一来,久後唱歌自然习惯运用腹式呼吸,且运气也更稳。在练习时,除了身体一定要放松外,可以试着一手压住腹部,也确保丹田用力的程度。 2、运气技巧 运气的技巧其实跟腹式呼吸很有关系,只是帮助我们的身体更灵活运用。 简单的运气技巧练习方式为,用腹式呼吸并将气维持在肚子後,试着以规律并有力的方式,快速地吐出间断的气。每次吐气,都确保丹田使出力道;这些力道是单独的,而非一股脑儿的从头用力到尾。可以试着将一手放在肚子上,若方法正确,会感到肚子随着吐气的规律,一起起伏。腹式呼吸与运气技巧都熟练後,唱歌会相当稳,即使遇到较长的乐句,也能小心的把它唱好。或者换气时,也能做到完美,所以非常重要。 3、共鸣发声 乐器在乎共鸣,共鸣得好,音色美且声音传得远,人声也不例外。 共鸣需要的是一个空间,而人的身体里面也有许多的(腔位)可以用来共鸣。主要有头腔、

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