黑龙江省工程系列工程技术专业中、高级专业技术职务任职资格评审标准

黑龙江省工程系列工程技术专业中、高级专业技术职务任职资格评审标准
黑龙江省工程系列工程技术专业中、高级专业技术职务任职资格评审标准

黑龙江省工程系列工程技术专业中、高级专业技术职务任职资格评审标准第一章

总则

第一条为客观公正地评价工程技术系列专业技术人员的水平,鼓励多出成果,多出人才,促进科技进步和生产力发展,结合工程技术系列各类专业的特点,制定本评审标准。

第二条工程技术系列各专业中、高级专业技术职务任职资格的名称为:工程师、高级工程师。

第三条适用范围

在本评审条件中,工程技术系列划为12类专业:机械工程、建材工程、煤炭工程、纺织工程、轻工工程、商业工程、冶金工程、石油化工工程、畜产品工程、安全工程、地方铁路工程、地震工程。

一、机械工程专业的评审标准适用于从事机械设计、电力拖动、自动控制、机电一体化,机械加工、铸造、锻压、焊接、热处理,自动化仪表与系统、光学与光电仪器、精密仪器、电工测量,设备管理、设备维修、动力设备运行、管理与维修等专业的科研开发、设计、制造、监督、检验、销售、服务及技术管理等岗位的工程技术人员。

二、建材工程专业的评审标准适用于从事水泥、玻璃、陶瓷、无机非金属材料及制品、新型建筑材料、墙体材料,建材机械的制造加工、工程设汁.非金属建材地质探矿、测试及相应的配套专业的设计、施工、科学研究、推广及技术管理岗位的工程技术人员。

三、煤炭工程专业的评审标准适用于从事采矿、矿建、地测、通风、选煤、机电、机械、运输等专业的工程生产、建设、设计、科研和技术管理等岗位的工程技术人员。

四、纺织工程专业的评审标准适用于从事麻、棉、毛、丝、针织、染整、机电等纺织工程科学研究、设计、生产技术管理、产品开发、销售等相应配套专业岗位的工程技术人员。

五、轻工工程专业的评审标准适用于从事食品、日化、造纸、动力、塑料、轻工机械、印刷、皮革毛皮、家用电器、木材制品、衡器、装饰装璜等专业从事科学研究、工程设计、生产制造、技术管理、开发、销售等岗位的工程技术人员。

六、商业工程专业的评审标准适用于从事食品加工、食品冷藏、商品养护、商品检验、商品机械及相应配套专业生产、设计、科学研究、技术培训及技术管理等技术岗位的工程技术人员。

七、冶金工程专业的评审标准适用于从事冶金地质勘探、冶金测量、采矿、选矿、矿山建设、矿山机电、焦化、钢铁冶金、金属压力加工、冶金机械、冶金电气、金属材料及热处理、理化检验等专业的生产、科研、设计、规划、技术开发、科技管理、生产实习教学指导等岗位上的工、程技术人员。

八、石油化工工程专业的评审标准适用于从事化工工艺(石油炼制、橡胶加工、有机化工、无机化工、石油化工、煤化工、环保等)、化工分析、化工仪表、化工机械、化工技术管理专业的科研、设计、

生产、管理岗位上的工程技术人员。

九、畜产品检验工程专业的评审标准适用于从事畜产品经营行业、蜂产品经营行业的生产指导、商品检验、仓储保管、商品经营、产品加工、技术研究、科技管理等岗位的工程技术人员。

十、安全工程专业的评审标准适用于劳动安全、劳动卫生、特种设备安全、安全检测技术、安全系统工程等五个方面从事科学研究、工程设计、施工、检测检验、生产技术及技术管理岗位上的工程技术人员。

十一、地方铁路工程专业的评审标准适用于从事地方铁道运输、机务、车辆、工务、电务、建筑等专业的科学研究、勘测设计、生产施工和化验检验、技术管理等岗位上的工程技术人员。

十二、地震工程专业的评审标准适用于从事地震科学研究、工程技术、监测、分析预报、科技开发、科技管理等岗位上的工程技术人员。

第二章申报条件

第四条凡申报工程系列中、高级专业技术职务任职资格的人员,必须具备良好的职业道德和敬业精神,遵守中华人民共和国宪法和法律。

第五条晋升上一级专业技术职务任职资格人员必须是被聘在岗人员,且任现职内年度考核综合结果要求晋升中级达到称职,晋升高级有两次以上优秀。

第六条学历、资历要求

一、符合下列条件之一者,可申报工程师任职资格:

(一)大学本科毕业5年以上,被聘专业技术人员;

(二)大学专科毕业7年以上,被聘专业技术人员;

(三)研究生班毕业或具有第二学士学位,被聘助理工程师3年以上:

(四)具有硕士学位,从事专业技术工作3年以上或具有博士学位,经考核合格,可以确定为工程师任职资格。

二、符合下列条件之一者,可申报高级工程师任职资格:

(一)具有博士学位,取得工程师资格2年以上;

(二)具有硕士学位或研究生班毕业,或具有第二学士学位,或大学本科毕业,取得工程师资格5年以上。

三、学历破格条件

(一)具备下列条件之一者,可破格申报工程师任职资格:

1、具有全日制中等专业毕业学历,从事专业技术工作12年以上;

2、后取得中等专业毕业学历,从事专业技术工作17年以上。

(二)具备下列条件之一者,可破格申报高级工程师任职资格:

l、具有全日制普通大学专科毕业学历,从事专业技术工作16年以上,取得工程师资格5年以上;

2、后取得专科毕业学历,从事专业技术工作20年以上,取得工程师资格5年以上。

第七条获取及处理信息的能力

一、外语要求

(一)申报工程师任职资格者,必须能够比较熟练掌握一门外语,水平达到规定标准。

(二)申报高级工程师任职资格者,必须能够熟练掌握一门外语,水平达到规定标准。

二、计算机要求

(一)申报工程师任职资格者,必须能够比较熟练地掌握计算机应用技术,水平达到规定标准。

(二)申报高级工程师任职资格者,必须能够熟练地掌握计算机应用技术,水平达到规定标准。

第三章评审标准

第八条机械工程专业评审标准

一、工程师任职资格评审标准

(一)专业理论知识

1、较全面、系统地掌握本专业的基础理论知识和专业知识。

2、熟悉与本专业有关的技术标准和技术规范。

3、了解本专业的国内外技术水平和发展趋势。

4、了解主要相关专业的有关专业知识,并基本了解其国内外现状和发展趋势。

5、一般地了解现代管理科学等知识。

6、一般地了解国家有关的法律、技术政策和技术法规。

(二)工作经历和能力

l、具有独立工作能力,曾独立完成或直接参加完成过比较复杂和一般技术难度的工程技术项目工作的全过程。能独立解决本专业比较复杂的技术问题。

2、能正确运用与本专业有关的通用技术标准和技术规范。

3、具有一定的竞争意识和开拓创新能力,在所从事的技术工作中有一定程度的创新。

4、消化、吸收和掌握计算机应用软件,并能用计算机辅助进行工作。

5、具有一定的技术经济分析和初步的市场分析能力。

6、具有一定的综合、分析、判断、总结和组织协调能力。参加过项目的立项调研、方案论证和实验研究等工作。

(三)业绩与成果

1、在独立承担或直接参加完成的项目工作中,做出以下贡献之一者:

(1)完成一项以上国家或省(部)级重点项目,或对行业发展有重大促进作用的重点项目,经实践检

验及同行专家鉴定,公认取得较大的社会效益和经济效益;

(2)完成一项以上技术项目(含制订技术标准和新技术推广应用等),经实践检验,并经同行专家评议,公认有创造性或新颖性;

(3)完成两项以上具有一般技术难度和比较复杂的项目(含制订技术标准和新技术推广应用等),经实践检验,并经同行专家评议,公认取得一定的社会效益和经济效益;

(4)提出一项以上科技建议,经同行专家评议,认为对科技进步或行业发展有重要促进作用;

(5)完成的项目获得过地、市级三等奖以上奖励。

2、撰写以下论文、著作之一:

(1)作为第一撰写人,在省级以上科技期刊上发表过一篇以上本专业或与本专业有关的论文;

(2)作为第一撰写人,在省(部)级以上学术会议上宣读或在地、市级科技期刊上发表过二篇以上本专业或与本专业有关的论文;

(3)作为主要作者或译者出版过技术专著或译著;

(4)参加过教材或技术手册的编写工作,完成1万字以上的编写工作量。

二、高级工程师任职资格评审标准

(一)专业理论知识

1、熟练掌握本专业的专业知识,并在某一方面有比较深入的研究。

2、熟练掌握与本专业有关的技术标准和技术规范。

3、熟悉本专业和相关产品的国内外技术水平和发展趋势。

4、基本熟悉主要相关专业的有关专业知识,及其国内外现状和发展趋势。熟悉工业工程技术。

5、了解国家有关的法律、技术政策和技术法规。

(二)工作经历和能力

l、具有比较丰富的专业实践经验,曾主持或作为主要人员完成过技术密集、技术难度较高或较复杂的工程技术项目工作的全过程。

2、有较强的技术经济分析能力和一定的市场分析能力。

3、具有较强的竞争意识和开拓创新能力,工作有创造性或新颖性。其产品具有良好的技术性能,并能满足使用要求。

4、能熟练地运用计算机辅助进行工作。

5、具有较强的综合、分析、判断、总结能力和较强的组织协调能力。曾担任过项目负责人或作为主要人员完成专业工作任务。

6、能承担或主持制订技术标准、技术规范和编写产品说明书等工作。

7、能组织、指导技术培训和技术工作。

8、主持或作为主要人员完成技术审查、技术鉴定和产品验收等工作。

(三)业绩与成果

l、作为项目负责人或主要人员在工作中,做出以下贡献之一:

(1)完成一项以上国家或省(部)级重点项目,或对行业发展有重要促进作用的重点项目.成果经省(部)级主管部门验收通过;

(2)完成一项以上大型或二项以上中型工程项目的技术工作,经实践检验,并经同行专家鉴定,公认取得较大的社会效益和经济效益;

(3)完成三项以上难度较高的和复杂的技术项目(含制订重要的标准和重要的新技术推广应用等),经实践检验,并经同行专家评议,公认取得较大的社会效益和经济效益;

(4)提出一项以上科技建议,经同行专家评议,认为对科技进步和行业发展有重大促进作用,并被省(部)级有关部门采纳;

(5)完成的项目或课题获得过省(部)级以卜科技成果奖、新产品奖等专项奖励。

2、撰写以下论文、著作之一

(1)作为第一撰写人,在省(部)级以上学术会议上宣读或在省(部)级以上科技期刊上发表过三篇以上本专业或与本专业有关的论文,论文应反映其学术水平和写作水平;

(2)作为主要作者或译者正式出版过一本以卜技术专著或译著;

(3)参加过公开出版的教材或技术手册的编写工作,完成3万字以上的编写工作量。

第九条建筑材料工程专业评审标准

一、工程师任职资格评审标准

(一)专业理论知识

1、较系统地掌握本专业的基础理论和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。

2、能运用专业理论知识,解决本专业范围内的设计、科研和管理工作中的技术问题。

3、熟练地运用规范、规程和技术标准进行设计和科研工作,在管理工作中能认真贯彻执行国家有关科技工作的方针、政策和规定。

4、能够指导助理工程师的工作和学习。

(二)工作经历和能力

1、具有独立的丁作能力,曾独立完成或直接参加完成过工程设计、研究等项目的全过程.解决过设计、安装、试验、科研等方面的技术问题。

2、具有一定的竞争意识和开拓创新能力,在设计、科研等工作中有一定程度的创新。

3、能利用计算机等高科技手段辅助进行设计、科研等方面的工作。

4、具有一定的综合、分析、判断和总结能力,参加过设计、科研等项目的立项调研、方案论证和

试验研究等工作。

5、具有一定的组织协调能力,能够协调地进行工作。

(三)业绩与成果

l、业绩成果突出.效益明显,获得以下成果之一的主要贡献者:

(1)主持两项以上中小项,目的设计、科研、施工工作,经实践检验及同行专家鉴定,公认有创造性或新颖性;

(2)研究成果被地市列为成果推广项目或被地、市级专业主管部门决策采纳;

(3)完成的项日获得过地、市级三等奖以上奖励。

2、撰写以下论文、著作之一:

(1)作为第一撰写人,在省级以上科技技期刊上发表论文一篇以上;

(2)在省级以上专业学术会议上宣读或在地市级科技期刊上发表论文二篇以上;

(3)作为主要作者或译者出版过技术专著或译著;

(4)作为执笔人参加过教材或技术手册的编写工作,完成过l万字以上的工作量;

(4)作为标准的主要起草人,完成国家标准、行业标准和省级地方标准的起草工作,标准发布并实施。

第十条煤炭工程专业评审标准

一、工程师任职资格评审标准

(一)专业理论知识

l、具有扎实的煤炭专业基础理论知识和专业技术知识,是本单位、本专业的技术骨干。

2、熟悉煤炭工程专业的技术标准和技术规范。

3、掌握煤炭专业国内外科技发展动态,了解主要相关专业的有关专业知识。

4、一般地了解现代管理科学知识和国家有关的法律法规及技术政策。

(二)工作经历和能力

l、作为主要成员完成过大中型项目的设计或实施工作。

2、在实际工作中能正确运用煤炭专业的有关通用技术标准和技术规范。

3、能独立解决较大技术难题,取得一定成绩。

4、能够组织、制定本单位的发展规划,组织单项工程施工、设计,年度计划及年度施工组

织设计。

5、工作善于创新、从实际出发,能推广和应用新技术、新工艺、新经验。

(三)业绩与成果

1、业绩成果突出,效益明显,是获得以下成果之一的主要贡献者:

(1)在煤炭工程技术岗位上能出色完成任务,取得较大的经济效益和社会效益;

(2)完成的项目获得过地、市级三等奖以上奖励。

3、撰写以下论文著作之一者:

(1)作为第一撰写人,在省级以上科技期刊上发表论文一篇以上;

(2)在省级以上专业学术会议上宣读或在地、市级科技期刊上发表论文二篇以上;

(3)作为主要作者或译者出版过一本学术、技术专著或译著:

(4)作为执笔者参加过教材或技术手册的编写工作,完成过l万字以上的编写工作量。

二、高级工程师任职资格评审标准

(一)专业理论知识

l、具有本专业系统扎实的基础理论知识和专业知识,在煤炭生产、建设、设计和技术管理中某一方面有独创见解。

2、熟练掌握煤炭专业的技术标准和技术规范。

3、熟悉煤炭专业国内外科技发展动态和现代技术管理的发展趋势。

4、了解主要相关专业的有关知识和国家有关的法律、法规和技术政策。

(二)工作经历和能力

l、具有丰富的实践经验和组织能力,在工程师任职间,曾主持或作为主要人员完成过矿井大、中型勘探项目设计或实施工作。

2、指导、组织或作为主要人员完成过矿井改、扩建工程重大项目的设计、施工与安装。

3、在重大科学研究项目中,担任主要负责人。

4、主持编写本行业规章制度、实施条例、管理规范。

5、工作善于刨新,能够推广和应用新技术、新工艺、新经验.出色地完成任务。

(三)业绩与成果

l、取得过具有应用价值和显著社会、经济效益的技术成果,并获得以下奖励之一的:

(1)获省部级科技进步或科技成果三等奖以上:

(2)获省、部级优秀设计或优秀工程三等奖以上;

(3)获专业主管部门科技进步或优秀设计奖二次以上。

2、撰写以下论文著作之一:

(1)在国家级学术刊物发表论文一篇以上:

(2)作为第一撰写人在省(部)级科技刊物上发表或在省(部)级以上学术会议宣读三篇以上本专业或与本专业有关的论文;

(3)作为主要作者或译者出版一本学术、技术专著或译著;

(4)参加公开发表的教材或手册的编写工作,完成过3万字以上的编写工作量。

第十一条纺织工程专业评审标准

一、工程师任职资格评审标准

(一)专业理论知识

1、比较全面、系统地掌握纺织工程专业的基础理论知识,了解本专业国内外现状和发展趋势,能在实际工作中采取或推广新技术、新工艺。

2、能运用专业理论知识,解决生产、科研、设计和管理工作中较复杂的问题。

3、熟悉本专业的国内外技术标准、规范。

(二)工作经历和能力

l、直接参加完成过省、部级科研攻关项目。

2、直接参加完成过两项以上的市级或厅局级科研项目。

3、具有独立工作的能力,曾独立解决过或直接参加解决过生产、科研、工程设计中的比较复杂的技术问题。

4、具有指导初级技术人员工作和学习的能力。

(三)业绩与成果

l、在独立承担或直接参加过的生产、科研、设计工作中,做出以下贡献之一:

(1)完成一项以上国家或省、部级科研项目,或对行业发展有较大促进作用的重点项目。

经实践检验,并经同行业专家鉴定,认为取得了较大的经济效益和社会效益;

(2)获得过地、市级科技进步奖、优秀新产品奖等奖励;

(3)技术管理业绩突出,所主持的技术管理工作使本部门达到省、部级优秀管理单位。

2、在论文或著作方面具备以下条件之一:

(1)作为独立撰写人,在省级以上科技期刊上发表过一篇以上本专业或与本专业有关的论文;

(2)作为第一撰写人,在地、市级科技期刊上发表过二篇以上本专业或与本专业有关的论文;

(3)作为撰写人之一,或译者之一,出版过一本学术、技术专著或译著。

二、高级工程师任职资格评审标准

(一)专业理论知识

l、能够全面、系统地掌握纺织工程专业的基础理论知识,熟悉本专业的国内外现状和发展趋势,具有了解和跟踪本专业科技发展前沿水平的能力。

2、能够运用本专业理论知识,熟练地解决生产、科研、设计和管理工作中出现的复杂问题。

3、熟练掌握本专业或与本专业有关的国际、国内技术标准、规范,并能用其指导生产、科研和设计工作。

(二)工作经历和能力

1、具有很强的独立工作能力,曾独立解决生产、科研、工程设计中复杂的技术问题。

2、主持承担过一项以上国家级科技攻关项目;二项以上省、部级科技攻关项目;三项以上地、市级科技攻关项目。

3、主持承担过本专业一个以上大、中型企业、或二个以上的中小型企业的建厂设计或工程建设、技术改造项目工作。

4、在大、中型企业连续担任技术负责人五年以上,或在中小型企业连续担任技术负责十年以上。

5、能够指导工程师和硕士研究生的学习和工作。

(三)业绩与成果

l、独立承担或直接参加过的生产、科研、设计工作中,做出以下贡献之一:

(1)完成一项以上国家级科研项目,或两项以上省、部级科研项目,经实践检验取得了较大的经济效益和社会效益;

(2)获得过国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖或省、部级科技进步奖优秀新产品奖或省重大科技效益奖;

(3)长期在本单位担任技术负责人。对本专业的技术进步和企业发展做出过同行业家公认的、突出的贡献。

2、论文或著作方面具备以下条件之一:

(1)作为第一撰写人,在国际科技期刊上发表过一篇以上本专业或与本专业有关的文;

(2)作为第一撰写人,在省级以上专业学术会议上宣读或在省级以上科技期刊上发表三篇以上本专业或与本专业有关的论文;

(3)作为主要撰写人或译者,出版过一本以上学术、技术专著或译著;

(4)参加公开发表的教材或技术手册的编写工作,完成过3万字以上的工作量。

第十二条轻工工程专业评审标准

一、工程师任职资格评审标准

(一)专业理论知识

1、较全面、系统地掌握本行业的基础理论知识。

2、较系统的掌握本专业的专业知识。

3、熟悉与本专业有关的技术标准和技术规范。

4、了解本专业及与其相关的国内外技术水平和发展趋势。

5、了解主要相关专业的有关专业知识并基本了解其国内外的现状和发展趋势。

6、一般的了解现代管理科学知识。

7、一般的了解国家有关的法律、技术政策和技术法规。

(二)工作经历和能力

l、具有独立工作的能力,曾独立完成或直接参加完成过比较复杂和一般难度的工程设计、研究等项目工作的全过程。曾独立完成或直接参加完成过生产装备或工艺技术的设计,解决过实际工作中一般难度的技术问题。

2、具有一定的竞争意识和开拓创新能力,在技术工作中有一定程度的创新。

3、消化、吸收和掌握计算机应用软件,并能用计算机辅助进行设计和开展研究工作。

4、具有一定的技术经济分析能力和初步的市场分析能力。

5、具有一定的综合、分析、判断和总结能力。参加过项目的立项调研,方案论证和实验研究等。

6、具有一定的组织能力,能够协调地进行工作。

(三)业绩与成果

1、在独立承担或直接参加完成的研究、设计工作中,做出以下贡献之一:

(1)完成一项以上国家或省(部)级重点项目,或对行业发展有较大促进作用的重点项目,经实践检验,并经同行专家鉴定,公认取得较大的社会效益和经济效益;

(2)完成一项以上研究、设计项目(含制定技术标准和新技术推广应用等),经实践检验。并经同行专家评议,公认在整体设计或重要部分的设计或研究工作中有创造性和新颖性;

(3)完成两项以上具有一般技术难度和比较复杂的研究、设计项目或引进、消化吸收项目(含制定技术标准和新技术推广应用等),经实践检验,并经同行专家评议,公认取得一定的社会效益和经济效益;

(4)获得过地、市级以上科技进步奖、新产品奖等奖励;

(5)提出一项以上科技建议,经同行专家评议,认为对科技进步或行业发展有重要促进作用。

2、著作方面应具备以下条件之一:

(1)作为第一撰写人,在省级以上专业学术会议上宣读或在省级以上科技期刊上发表过一篇以上本专业或与本专业有关的论文,论文应反映其技术水平和写作能力;

(2)作为第一撰写人,在地、市级科技期刊上发表过两篇以上本专业或与本专业有关的论文;

(3)作为主要作者或译者出版过一本学术、技术专著或译著;

(4)作为执笔者参加过教材或技术手册的编写工作,完成过一万字以上的编写工作量。

二、高级工程师任职资格评审标准

(一)专业理论知识

1、熟练掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,并在某一方面有比较深入的研究。

2、熟练掌握与本专业有关的技术标准和技术规范。

3、熟悉本专业及其相关的国内外技术水平和发展趋势。

4、基本熟悉主要相关专业的有关知识,及其国内外现状和发展趋势。

5、了解国家有关的法律、技术政策和技术规范。

(二)工作经历和能力

l、具有比较丰富的研究、设计等实践经验,曾解决过复杂的技术问题,曾主持过或为主要人员完成过研究、开

设计技术难度较高或复杂的技术工作的全过程。

2、具有较强的经济技术分析能力和一定的市场分析能力。

3、具有较强的竞争意识和开拓创新能力,在研究、设计等技术工作中有创造性或新颖性。

4、能熟练的运用计算机辅助开展研究和设计工作。

5、具有较强的综合、分析、判断、总结能力和较强的组织协调能力。曾承担过项目负责人或作为主要人员完成研究或设计任务。

6、能承担或主持制定技术标准、技术规范和编写产品技术说明书。

7、能组织、指导技术培训和技术工作。

8、能主持或作为主要人员完成技术审查、技术鉴定和产品验收工作。

(三)业绩与成果

1、作为项目负责人或作为主要人员在研究、设计工作中,做出以下贡献之一:

(1)完成一项以上国家或省(部)级重点项目,或对行业发展有重要促进作用的重点项目。成果经省(部)级主管部门验收通过;

(2)获省(部)级科技进步、科技成果、新产品奖励;

(3)获省(部)级优秀设计或优质工程奖二项以上;

(4)开发的科技成果具有显著的经济效益和社会效益,被省政府主管部门列为推广项目不少于三项;

(5)提出一项以上科技建议,经同行专家评议,认为对科技进步或行业发展有重大促进作用,并被省(部)级有关部门采纳。

2、著作方面应具备以下条件之一:

(1)作为第一撰写人,在省级以上专业学术会议上宣读或在省级以上科技期刊上发表过三篇以上本专业或与本专业有关的论文,论文应反映其学术水平和写作水平;

(2)作为主要作者出版一本学术、技术专著;

(3)参加公开发表的教材或技术手册的编写工作,完成过3万字以上的编写工作量。

第十三条商业工程专业评审标准

一、工程师任职资格评审标准

(一)专业理论知识

1、较全面、系统地掌握本专业的基础理论知识。

2、较系统的掌握本专业的专业知识。

3、熟悉与本专业有关的技术标准与技术规范。

4、了解本专业国内外技术水平和发展趋势。

(二)工作经历和能力

l、具有独立工作的能力,曾独立完成或直接参加完成过比较复杂和一般技术难度的工程设计、生产研究等项目工作的全过程。具体表现在独立完成或直接参加过以下一项工作,并撰写技术报告:

(1)完成过一项以上国家或省(部)级重点项目或系列产品的部分研究、生产设计工作。

(2)完成过一项以上对行业发展有一定影响的重点产品或系列产品的部分研究、生产设计工作。

(3)完成过一项以上中型工程成套项目中的主要部分的生产设计工作。

(4)完成过二项以上一定技术难度和比较复杂产品的生产设计工作的全过程。

2、能正确运用与本专业有关的通用技术标准和技术规范。

3、具有一定的竞争意识和开拓创新能力,在设计工作中有一定程度的创新。

4、消化、吸收和掌握计算机应用软件,并能用计算机辅助进行设计工作。

5、具有一定的技术经济分析能力和初步的市场分析能力。

6、具有一定的综合、分析、判断和总结能力。参加过项目的立项调研,方案论证和实验研究等工作。

7、具有一定的组织协调能力,能够协调地进行工作。

(三)业绩与成果

l、业绩成果突出,效益显著,获得以下成果之一:

(1)科研项目获省、部级科技进步奖;

(2)主持地、市级单项研究课题二项以上,至少有一项获省、部级专业主管部门科技进步奖;

(3)主持的施工项目获地、市级奖励;

(4)研究成果被地、市级列为成果推广项目或被地、市专业主管部门决策采纳二项以上。

2、撰写以下论文论著之一

(1)在省级以上刊物发表或省级以上专业学术交流会上宣读论文一篇以上;

(2)在地、市级刊物发表或地、市级专业学术交流会上宣读论文二篇以上;

(3)作为主要作者或译者出版一本学术、技术专著或译著;

(4)参加教材或技术手册的编写工作,完成过l万字以上的编写工作量。

二、高级工程师任职资格评审标准

(一)专业理论知识

l、熟练掌握本专业基础理论知识和专业知识,并在某一方面有比较深入的研究。

2、熟练掌握与本专业有关的技术标准和技术规范。

3、熟悉本专业和相关领域的国内外技术水平和发展趋势。

4、基本熟悉主要相关专业的有关专业知识,及其国内外现状和发展趋势。熟悉工业工程技术。

5、了解国家有关的法律、技术政策和技术规范。

(二)工作经历和能力

l、具有比较丰富的研究、设计等实践经验,曾解决过复杂的技术问题。曾主持或作为主要设计人员完成过自主研究、开发、设计(或引进、消化、吸收的设计)技术密集、技术难度较高或复杂的产品工作的全过程。具体表现在独立完成或直接参加过以下一项工作,并撰写技术报告:

(1)完成过一项以上国家或省(部)级重点项目或系列产品主要部分的研究、设计工作;

(2)完成过一项以上对行业发展有一定影响的重点项目或系列产品的主要部分研究、设计工作;

(3)完成过三项以上不同类别的高性能、高技术的关键部件或技术密集的复杂部件的设计工作;

2、具有较强的技术经济分析能力和一定的市场分析能力;

3、具有较强的竞争意识和开拓创新能力,设计中有创造性或新颖性。引进、消化、吸收、设计的产品具有良好的技术性能,并能满足使用要求;

4、能熟练地运用计算机辅助进行工作;

5、具有较强的综合、分析、判断、总结能力和较强的组织协调能力。曾担任过项目负责人或作为主要人员完成设计、生产、施工等任务;

6、能承担或主持制定技术标准、技术规范和编写产品技术说明书等工作;

7、能组织、指导技术培训和技术工作;

8、能主持或作为主要人员完成技术审查、技术鉴定和产品验收等工作。

(三)业绩与成果

l、业绩成果突出,效益显著,获得以下成果之一:

(1)科研项目获省、部级科技进步三等奖等以上奖励;

(2)科研项目获地、市级科技进步一等奖二项以上;

(3)主持的施工项目获省、部级奖励;

(4)被省、部级确定为定向产品转化为商品生产二项以上;

(5)研究成果被省、部级列为成果推广项目或被省、部级专业主管部门采纳推广二项以上。

2、撰写以下论文、译著之一:

(1)专著;

(2)译著;

(3)部颁标准、规范的主要编写者;

(4)作为第一撰写人在省级以上刊物上发表论文三篇以上或专业学术会议上宣读论文三篇以上。

第十四条冶金工程专业评审标准

一、工程师任职资格评审标准

(一)专业理论知识

I、较全面、系统地掌握本专业的基础理论知识。

2、较系统地掌握本专业的专业技术知识。

3、熟悉与本专业有关的产品质量标准、技术标准和技术规范。

4、了解本专业和本专业产品的国内外技术水平和发展趋势。

5、了解主要相关专业的有关专业知识,并基本了解其国内外现状和发展趋势。

6、一般地了解现代管理科学知识。

7、一般地了解国家、地方有关的法律、技术政策和技术法规。

(二)工作经历和能力

l、具有独立工作的能力,能独立解决本专业比较复杂的技术问题,曾独立完成或直接参加完成过比较复杂和一般技术难度的工程设计、课题研究、生产工艺制定、技改方案制定等项目工作的全过程,曾独立完成或直接参加完成过以下一项工作,并撰写技术报告:

(1)完成过一项以上国家或省(部)级重点项目或系列产品的部分研究、设计或工艺攻关工作。

(2)完成过一项以上对冶金行业发展有一定影响的重点产品或系列产品的部分研究、设计或工艺攻关工作。

(3)完成过一项以上中型工程项目中的主要部分的研究、设计或工艺攻关工作。

(4)完成过二项以上有一定技术难度和比较复杂产品的研究、设计或工艺攻关工作的全过程。

2、能正确运用与冶金研究、设计、生产有关的技木标准、技术规范和产品质量标准。

3、具有一定的竞争意识和开拓创新能力,在研究、设计、生产工艺工作中有一定程度的创新。

4、消化、吸收和掌握计算机应用软件,并能用计算机辅助进行研究、设计工作。

5、具有一定的技术经济分析能力和初步的市场分析能力。

6、具有一定的综合、分析、判断和总结能力。参加过项目的立项调研、方案论证和试验研究等工作。

7、具有一定的组织协调能力,能够协调地进行工作。

8、能够指导助理工程师工作与学习。

(三)业绩与成果

1、在独立承担或直接参加完成的研究、设计工艺、制造工作中,作出以下贡献之一:

(1)完成一项以上国家或省(部)级重点项目,或对冶金行业发展有较大促进作用的重点项目,经实践检验,并经同行专家鉴定,公认取得较大的社会效益和经济效益;

(2)完成一项以上经实践检验,并经同行专家评议,公认有创造性和新颖性项目;

(3)完成二项以上具有一般技术难度和比较复杂的项目,经实践检验,并经同行专家评议,公认取得一定的社会效益和经济效益;

(4)完成的项目获得过地、市级科技进步奖、科技成果奖、新产品奖等以上专项奖励。

2、著作方面应具备以下条件之一:

(1)作为第一撰写人,在省级以上专业学术会议上宣读或在省级以上科技期刊上发表过一篇以上本专业或与本专业有关的论文,论文应反映其相应的技术水平和写作能力;

(2)作为主要作者或译者出版过一本学术、技术专著或译著;

(3)作为执笔者参加过教材或技术手册的编写工作,完成过1万字以上的编写工作量。

二、高级工程师任职资格评审标准

(一)专业理论知识

1、熟练掌握本专业有关基础理论知识和专业知识,并在某一方面有比较深入的研究。

2、熟练掌握与本专业有关的产品质量标准、技术标准和技术规范。

3、熟悉本专业、与本专业相关产品的国内外技术水平和发展趋势。

4、基本熟悉主要相关专业的有关专业知识,及其国内外现状和发展趋势。熟悉冶金工程技术。

5、了解现代管理科学知识。

6、了解国家、地方有关的法律、技术政策和技术法规。

(二)工作经历和能力

1、具有比较丰富的实践经验,能解决本专业领域的关键性技术问题,曾主持或作为主要人员完成过研究、开发、设计、制造、管理技术密集,技术难度较高或复杂的冶金产品工作的全过程。曾主持或作为主要人员完成过以下一项工作,并撰写技术报告:

(1)完成过一项以上国家或省(部)级重点项目或系列产品主要部分的研究、设计、制造工作。

(2)完成过一项以上对冶金行业发展有一定影响的重点项目或系列产品的主要部分研究、设计、制造工作。

(3)完成过一项以上大型或二项以上中型工程项目的研究、设计制造工作。

(4)完成过三项以上有一定技术难度和比较复杂产品的研究、设计、制造工作的全过程。

2、具有较强的技术经济分析能力和一定的市场分析能力。

3、具有较强的竞争意识和开拓创新能力,在研究、设计、制造工作中有创造性和新颖性。

4、能熟练地运用计算机辅助进行研究、设计、制造工作。

5、具有较强的综合、分析、判断、总结能力和较强的组织协调能力。曾担任过项目负责人或作为主要人员完成研究、设计、制造任务。

6、能承担或主持制定本专业技术标准、技术规范和编写产品技术说明书、产品质量标准等工作。

7、能组织、指导技术培训和技术工作。

8、能主持或作为主要人员完成技术审查、技术鉴定和产品验收等工作。

9、能够指导工程师工作和学习。

(三)业绩与成果

1、作为项目负责人或作为主要人员在研究、设计、制造工作中,做出以下贡献之一:

(1)完成一项以上国家或省(部)级重点项目,或对冶金行业发展有重要促进作用的重点项目,成果经省(部)级主管部门验收通过;

(2)完成一项以上大型或二项以上中型工程项目的研究、设计、制造工作,经实践检验,并经同行专家鉴定,公认取得较大的社会效益和经济效益;

(3)完成三项以上难度较高的和复杂的冶金产品的研究、设计、制造工作,经实践检验,并经同行专家评议,公认取得较大的社会效益和经济效益;

(4)完成的项目获得过一项以上国家或省(部)级科技进步奖、及科技成果奖、新产品奖等奖励。

2、著作方面应具备以下条件之一:

(1)作为第一撰写人,在省级以上专业学术会议上宣读或在省级以上科技期刊上发表过三篇以上本专业或与本专业有关的论文,论文应反映学术水平和写作水平;

(2)作为主要作者出版一本学术、技术专著;

(3)参加公开发表的教材或技术手册的编写工作,完成过3万字以上的编写工作量。

第十五条石化工程专业评审标准

一、工程师任职资格评审标准

(一)专业理论知识

1、具有较系统的化工专业基础知识,掌握化工各单元(如蒸馏、萃取、蒸发、分离等)理论,使用条件、参数送取或化工过程、设备设计和使用类型。

2、熟悉本专业国内外现状和发展趋势,并掌握本专业与本行业及国外对比存在的优势或差距及解决的方向。

3、能运用专业理论知识,解决本专业范围内的设计、科研、技改和技术管理问题。

(二)工作经历和能力

l、具有独立的工作能力,曾独立完成或直接参加化工单元的设计、研究等项目的全过程,解决过设计、安装、试验、科研、技改等方面的技术问题。

2、曾参与国外设备、技术引进工作或国内重大基建、技改项目,在消化、吸收先进技术先进设备中起引导作用。

3、具有一定的竞争意识和开拓创新能力,在本专业范围内曾经合理使用新技术、新材料、新工艺。并取得成功。

4、具有一定的综合、分析、判断和总结能力,参加过项目的立项调研、方案编制、方案论证、实验研究等。

5、利用本专业知识参与本企业的规程、技术标准、信息管理、产品质量标准的编制工作。

6、能够指导初级技术人员的业务学习。

(三)业绩与成果

1、在独立承担或直接参加的生产、基建设计、研究工作中,做出以下贡献之一:

(1)完成一项以上国家或省、部级科研项目,或省、部级重大基建、技改项目,经实践检查,并经同行专家鉴定,认为取得了较大的经济效益和社会效益;

(2)获得过地、市级以上技术进步奖、新产品奖、成果奖等奖励;

(3)所参加的设计、科研、安装、化工系统开车,获地市奖励或专家好评;

(4)所主持的技术管理部门获市级以上优秀管理奖或优秀单位;

(5)编写本企业的技术标准、工艺规程、质量标准(以标准、规程手册为准)。

2、著作方面具备以下条件之一:

(1)作为第一撰写人,在省级以上专业学术会议上宣读或在省级以上科技期刊上发表过一篇以上本专业或与本专业有关的学术论文;

(2)作为主要作者出版过学术专著或译著;

(3)作为主要执笔者参加过教材或技术手册编写工作,并完成l万字以上工作量。

二、高级工程师任职资格评审标准

(一)专业理论知识

1、具有全面系统的专业理论知识,并具备丰富的相关专业理论知识,能解决多专业相关的配合和协调的技术性问题,对本专业某一领域具有专长或独到见解。

2、充分掌握本专业国内外现状和发展趋势,掌握本专业状况与本行业及国外先进状况的差距,并能提出改进的工艺路线、工艺对比、设备更型、高新技术的使用等方式方法。

3、能运用专业理论知识,解决本专业领域主要技术问题,独立承担重要研究课题或主持参与省、部级重大项目的立项、安装、化工开车,熟练地运用规范、规程和技术标准进行设计、

科研和技术攻关工作。

(二)工作经历和能力

l、具有独立工作能力,曾独立完成过化工单元以上的设计、研究、安装、调试、化工开车等技术工作,并能解决出现的重大技术问题。

2、具备审查科研课题、设计方案、新产品开发方案的能力或对企业生产技术、产品质量、重大技改措施能进行分析、判断,并提出改进措施,并能承担全方位技术指挥。

3、主持过国外装备、先进技术引进工作.或省、部级重大基建、技改项目工作.具有创新能力,在消化、吸收高新技术改造传统产业方面有一定程度的创新。

4、对相关产品具有一定的技术经济分析能力(包括:工艺最佳流程、设备配备、综合能耗)和初步的市场分析能力(包括:产品市场调查、原料市场、产品成本波动分析)。

5、参加过市级以上项目的立项调研、方案论证、设备安装调试、化工开车方案编制工作:

6、具备编写本专业规程、标准及指导工程师工作、学习的能力。

(三)业绩与成果

l、在独立或直接承担的生产、基建、设计、研究工作中,做出以下贡献之一:

(1)完成一项以上国家或省、部级重点项目,或对行业发展有较大促进作用的重点项目.在项目中担任专业技术负责人,经同行专家鉴定,取得较大的经济效益和社会效益;

(2)获省、部级科技进步、科技成果、新产品奖三等奖以上奖励;

(3)获二项以上市级或厅局级科技进步二等奖、成果二等奖、新产品奖等奖励;

(4)所主持的技术管理部门成绩突出,获得省、部级以上优秀管理奖或优秀单位;

(5)编写过行业技术标准、质量标准、工艺规程、分析规程并已实施。

2、著作方面应具备以下条件之一:,

(1)作为第一撰写人,在省级以上专业学术会议上宣读或在省级以上科技刊物上发表学术论文三篇以上;

(2)作为主要作者出版过学术专著、译著:

(3)参加过公开发表的教材或技术手册编写工作,并完成3万字以上工作量。

第十六条畜产品检验工程专业评审标准

一、工程师任职资格评审标准

(一)专业理论知识

1、较全面、系统地掌握本专业的基础理论知识和专业知识,及一定的相关专业知识。

2、掌握本专业的各种检验标准和技术规范.并能在实际工作中熟练地发挥与运用。

3、了解本专业的科学技术水平和发展趋势,能运用专业知识参与本部门科技进步和提高科技管理

水平的决策,参与编制科技发展的规划等工作。

4、一般地了解国家有关的法律、技术政策和技术法规,在实际工作中贯彻执行国家科技工作的方针、政策及有关规定。

(二)工作经历和能力

1、具有独立的工作能力,曾独立完成或直接参加完成过较复杂和一般技术难度的商品检验、科学研究等项目的工作。并完成过以下一项工作及撰写技术报告:

(I)完成过一项以上国家或省(部)级重点项目或系列产品的部分研究、设计工作。

(2)完成过一项以上对行业发展有一定影响的重点产品或系列产品的部分研究、设计工作。

(3)完成过二项以上有一定技术难度和比较复杂的商品检验工作的全过程。

2、能正确运用本专业的检验标准、技术规范、检验方法等进行一系列的专业工作。

3、具有一定的竞争意识和开拓创新能力。在实际工作中能提高本专业科技水平和行业的竞争能力。

4、消化、吸收和掌握计算机应用软件,并能用计算机辅助进行检验工作。

5、具有一定的技术经济分析能力和初步的市场分析能力。

6、具有一定的综合、分析、判断和总结能力。参加过项目的立项调研、方案论证和实验研究工作。

7、能独立承担生产指导、商品检验、商品经营、科技管理等工作。并有一定的组织协调能力,做好各方面的工作。

(三)业绩与成果

1、在独立承担或直接参加的研究、检验工作中,作出以下贡献之一:

(1)完成的项目获得过一项以上地(市)级科技进步奖、新产品奖;

(2)完成一项以上研究、设计项目(含制定省(部)级以上检验标准、技术规范和新技术推广应用等),经实践检验,并经同行专家评议,公认在实际工作中,具有实用性、创新性和新颖性,并被主管部门采纳推广使用;

(3)提出一项以上科技建议,经同行专家评议,认为对科技进步或行业发展有重要促进作用,并在实践中取得显著的社会效益和经济效益;

(4)长期在本单位担任技术负责人,对本专业的技术进步和企业发展做出突出贡献,取得了显著经济效益,或获得省(部)级主管部门奖励。

2、著作方面应具备以下条件之一:

(1)作为第一撰写人,在省级以上专业学术会议上宣读或在省级科技期刊上发表过一篇以上本专业或与本专业有关的科技论文;

(2)作为第一撰写人,在地(市)级专业学术会议上宣读或在地(市)级科技期刊上发表过二篇以上本专业或与本专业有关的科技论文;

(3)作为主要作者或译者出版过一本学术、技术专著或译著;

(4)作为执笔者参加过教材或技术手册等著作的编写工作,完成过l万字以上的编写工作量。

二、高级工程师任职资格评审标准

(一)专业理论知识

l、具有全面、系统、坚实的本专业基础理论知识和专业知识,并在某一方面或学科有比较深入的研究和独到见解。

2、熟练地掌握本专业及相关专业的检验标准和技术规范。

3、熟悉本专业的国内外技术水平和发展趋势。具有跟踪本专业科技发展前沿水平的能力。在实际工作中吸收新知识,运用新技术。

4、了解本专业在国际上的商品检验标准、技术规范、科技发展水平及趋势。

5、了解国家有关的法律、技术政策和技术法规。

(二)工作经历和能力

1、具有比较丰富的研究、检验等实际工作经验。曾解决过复杂的技术问题,曾主持或作为主要人员完成过自主研究、技术密集、难度较高或复杂的检验工作全过程。并完成过以下一项工作,撰写出专业技术报告。

(1)完成过一项以上国家或省(部)级重点项目或系列产品主要部分的研究、检验工作。

(2)完成过一项以上对行业发展有一定影响的重点项目或系列产品的主要部分研究、检验工作。

(3)完成过三项以上不同类别的高性能、高技术的关键部位或技术密集的复杂商品的检验工作。

2、具有较强的技术经济分析能力和市场分析能力。熟悉国内外商品产销情况,掌握国内外市场动态。

3、具有较强的竞争意识和开拓创新能力,善于调查研究问题和总结工作。

4、能熟练地运用计算机辅助进行检验工作。

5、具有较强的综合、分析、判断、总结能力和较强的组织协调能力。曾承担过疑难问题处理的负责人和科研项目的主要人员。

6、能主持、起草、制定国家级的检验标准、技术规范、科技管理、检验方法等,并在上述工作中起重要作用。

7、能组织、指导技术培训工作。

8、能主持或作为主要人员完成技术审查、技术鉴定和产品验收等工作。

(三)业绩与成果

1、作为项目负责人或作为主要人员在科研、检验工作中,做出以下贡献之一:

(1)完成一项以上国家或省(部)级重点项目,或对行业发展有重要促进作用的重点科研项目,其成

黑龙江省职称评审标准新(实验)

黑龙江省自然科学研究系列 中高级专业技术职务任职资格评审标准 第一章总则 第一条为客观公正地评价自然科学研究专业技术人员的能力与水平,依据《专业技术职务试行条例》等相关规定,结合黑龙江省自然科学研究专业技术人员实际情况,制定本评审标准。 第二条专业划分 自然科学(含农业、畜牧、兽医、林业)研究、医学科学研究、体育科学研究、工程技术、科技开发、科技管理、知识产权、实验技术等。 第三条适用范围 本评审标准适用于在科研机构和医疗卫生机构中从事科技研发和科技管理工作的专业技术人员。 一、自然科学研究专业适用于从事基础研究、应用研究、试验发展等研发工作的专业技术人员。 二、医学科学研究专业适用于从事基础医学、预防医学、临床医学及中医学等研究工作的专业技术人员。 三、体育科学研究专业适用于从事运动人体科学、运动

技术学、体育工程学等研究工作的专业技术人员。 四、工程技术专业适用于从事工程技术研究开发、新技术新产品新工艺开发、工程设计、工程项目建设、工程勘察设计等研发工作的专业技术人员。 五、科技开发专业适用于从事科技成果推广转化及产业化、技术引进、技术改造、技术经纪等工作的专业技术人员。 六、科技管理专业适用于从事科技计划、项目及成果管理、专业技术人员培训、科研仪器设备管理、技术合同管理、科技情报信息管理等科技工作的管理人员。 七、知识产权专业适用于从事知识产权审查、知识产权代理、知识产权研究分析、知识产权管理、知识产权评估和知识产权应用推广等工作的专业技术人员。 八、实验技术专业适用于从事实验技术研究、实验器材开发设计、实验仪器设备维修与管理等工作的专业技术人员。 第四条资格名称 自然科学研究专业中、高级专业技术职务任职资格名称分别为助理研究员(工程师、实验师)、副研究员(高级工程师、高级实验师)、研究员。 第二章申报资格

专业技术职务任职资格评审条件及程序

专业技术职务任职资格评审条件及程序 一、任职条件 (一)、学历 1、初级(员级、助理级) 具有工程系列中专及以上学历,经过一定时间的专业实践,可以通过考核或评审确定其初级专业技术职务任职资格:中专毕业,见习1年期满,可以通过考核或评审确定为技术员;大专毕业,从事本专业技术工作3年,可通过考核或评审确定为助理工程师;大学本科毕业,见习1年期满,可通过考核或评审确定为助理工程师。 具有工程系列中专学历,取得技术员任职资格4年后,可通过评审取得助理工程所任职资格。 2、中级 具有工程系列硕士学位,从事本专业技术工作3年,可通过考核或评审确定为工程师;获博士学位者,当年即可考核确定为工程师。 具有工程系列中专学历,取得助理工程师资格10年后,可通过评审取得工程师任职资格:具有工程系列大专学历,取得助理工程师资格4年后,可通过评审取得工程师任职资格;具有工程师系列大学本科学历,取得助理工程师资格4年后,可通过评审取得工程师任职资格。 3、副高级 具有工程系列大专以上学历,取得工程师任职资格后,从事一定年限的专业技术工作,可以通过评审取得高级工程师任职资格:大专毕业,从事本专业技术工作20年以上,且取得工程师职称满5年;大学本科毕业,从事本专业技术工作10年以上,且取得工程师职称满5年;硕士学位获得者,应至少从事本专业技术工作8年以上;博士学位获得者,应至少从事本专业技术工作2年以上。 4、正高级 获博士学位,或研究生毕业获得硕士学位,担任高级工程师职务5年以上,大学本科毕业,从事本专业技术工作15年以上。 评审时间及有关具体要求以省职改办文件通知为准。 (二)、外语 评审中级以上职称,应参加全国职称外语考试,且成绩合格(50岁以上的评审高级职务或1980年前参加工作,评审中级职务者外语成绩不及格不作为否决条件)。评审中级职务,应参加理工B类考试;评审高级职务,应参加理工A 类考试。职称外语每年只考一次,成绩合格有效期为4.5年。 (三)、计算机 评审中级以上职称,应参加全省职称计算机考试,且成绩合格(1980年前参加工作,评审中级职务者计算机成绩不及格不作为否决条件),每年3.5.7.9月报名,4.6.8.10月考试,有效期3年。 (四)、论文 评审高级专业技术职务,应有两篇独著的公开发表在省部级以上学术刊物上的论文。评审中级职称,应拟写一篇学术论文。 (五)、考核

《专业技术职务任职资格评审表》填写规范完整版

附表3 《专业技术职务任职资格评审表》填写规范 为了规范专业化评审工作,确保专业技术职务评审工作材料齐全、填写准确、特制定本规范。 1、封面 1.1 单位:填写吐哈油田公司xx 单位,如:吐哈油田公司矿 区服务事业部新闻中心。 1.2 现任专业技术职务:填写现具备的专业技术职务任职资格。如:工程师、政工师、助理工程师、助理政工师。 1.3 参评任职资格:本次申报评定的××专业任职资格。如:高级工程师、高级政工师、工程师、政工师。 2、基本情况 2.1 出生日期:“出生日期”按公历填写到日。年份一律用4 位数字表示,月份和日期一律用2 位数字表示,如“1982 年05 月11 日”。 2.2 出生地(籍贯):填写出生的省、市(县、)乡。 2.3 学历、学位:填写符合参评专业技术职务任职资格所规定的并经国家教委认定的国民教育系列学历、学位。学历填写博士研究生、硕士研究生、大学本科、大学普通班、大学专科、中专等;学位填写博士、硕士、学士。 2.4 学校、专业:填写本人毕业院校和所学专业的全称。

2.5 毕业时间、学制:公历填写至月。学制为本人在校学习起的止 时间。 2.6 身体状况:填写健康、一般、较差。 2.7 照片:粘贴近三年1 寸正面免冠照片。 2.8 外语程度:填写所懂外语语种及听、说、读、写的程度:英 语(俄语、日语等),熟练(比较熟练、借助工具书)翻译(阅读)本专业技术资料(科普文章),听力(口语、写作能力)较强(一般、较差)。 2.9 现任专业技术职务及任职时间:填写本聘期所任专业技术 职务,任职时间、聘期、工作单位。 2.10 现从事何种专业技术工作、岗位:填写本聘期所任专业技 术职务的专业、岗位名称。 2.11 何时加入中国共产党(共青团)任何职务:填写加入时间、现任(或曾任)职务。如1974 年7 月加入中国共产党,现任党支部书记。 2.12 何时何地参加何民主党派、任何职务:填写所加入党派的 时间、地点、名称、担任职务。 2.13 参加何种学术团体、任何职务或社会兼职:填写所在学术团体的名称、职务或社会职务。如中国石油学会,会员。 2.14 有何特长:填写专业技术方面的特长。 3、学习培训、工作经历

专业技术资格评审要求

(一)评审范围和评审对象 1、企业、事业单位在职在岗从事专业技术工作的专业技术人员,符合专业技术资格任职条件,均可向所在(任职)单位提出评审各级相关专业技术资格的申请;在企、事业单位工作的工人,取得国家教育部门承认的大、中专毕业学历后,在对口或相近专业技术岗位上工作,符合专业技术职务任职资格条件所规定的学历、资历条件,可申报评审相应的专业技术资格。 2、在番禺区的非公有制企事业单位工作的专业技术人员,或从番禺外到番禺区工作,行政人事关系尚未调入番禺,但已与我区企、事业单位签订两年以上聘约,实行了聘任管理,并在应聘单位从事专业技术工作满一年的在职在岗专业技术人员,符合专业技术任职资格所规定的学历、资历等条件,均可到番禺区人才交流服务中心办理人事代理(代办)手续后,申报评审(或认定)相应的专业技术资格。 3、机关行政单位暂不开展职称评定工作。 TOP (二)申报评审的条件 1、基本条件 热爱祖国,遵守宪法和法律,坚持四项基本原则,热爱本职工作,有良好的职业道德,积极为社会主义现代化建设服务。任现职期间,年度和期满考核须称职或优秀。 2、学历、任职资历条件 (1)申报评审专业技术资格所具备的学历、任职资历 学历——指一个人受教育的经历,一般表明其具有的文化程度。 任职资历——指从事某一专业技术工作或受聘担任某一专业技术职务的工作年限。 申报晋升专业技术职务资格必须具备一定的学历和相当的专业技术工作任职资历。一般对学历、任职资历的要求见下表(依据:穗人职[2003]42号文)。

任职资格学历资历条件 以上是基本的要求,不同的专业系列对学历、资历的要求不尽相同。各系列仍按规定的本专业技术《资格条件》对学历、资历的具体要求执行。 (2)任职资历的计算

医院专业技术职务评审、聘任管理办法

文档序号:XXYY-ZWK-001 文档编号:ZWK-20XX-001 XXX医院 专业技术职务评审、聘任管理办法 编制科室:知丁 日期:年月日

专业技术职务评审、聘任管理办法 一、本办法适用于本院在职事业编内专业技术人员。 二、凡本院在岗的各类专业技术人员,具有规定任职资格相应学历、学识,符合任职条件者均可申请评聘相应专业技术职务。 三、医院专业技术职务评审、聘任按照山东大学有关规定执行,严格遵守专业技术职务任职资格评定的有关条例。评聘专业技术职务,必须严格掌握任职条件,不搞论资排辈,不搞唯文凭论,对符合条件,成绩突出的中青年专业技术人员应破格评审和聘任相应职务。 四、根据有关文件精神,凡申请高一级职务资格评审者,必须参加申请高一级职务任职范围内规定的外语、业务考试和专业技术考核。 五、专业技术职务评审个人材料的准备: (一)递交个人申报情况一览表。 (二)递交任现职以来证明个人业绩的实物材料(包括论文著作、获奖证书、成果证书等)。 (三)申请高级职务者应递交任现职以来的主要论文,供院内外专家评审。 (四)递交外语水平资料。 六、评审程序 (一)根据学校下发的各系列正高级专业技术职务推荐

数额,副高级、中级专业技术职务岗位数额,在院内公布。 (二)在科室推荐的基础上,医院组织进行个人申报。 (三)医院成立专业技术资格审核组,严格按照各系列各级职务申报条件对申报人员的政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩等方面进行审核,审核意见提交中级评聘委员会评审。 (四)中级评聘委员会评审 中级评聘委员会按照学校下达的推荐数额进行正高级专业技术职务人选的评审推荐,按照学校下达的岗位数额对申报副高级、中级专业技术职务人员进行评审,副高级职务评审结果报高级评聘委员会审定,中级职务评审结果报学校人事处职聘办备案。 中级评聘委员会评审结果在院内公示。 (五)校外同行专家评审 由学校统一将中级评聘委员会推荐的正高级职务人选的代表性论著送校外同行专家匿名评审,有两名及以上专家提出明确同意意见者提交学科评议组评审。 (六)学科评议组评审 各学科评议组对通过校外同行专家评审的正高级专业技术职务人选进行评审,按学校下达的岗位数额向高级评聘委员会提出推荐人选。 (七)各系列评审结果公示。

黑龙江省中小学教师职称评审标准

黑龙江省中小学教师职 称评审标准 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

黑龙江省中小学教师职称评审标准 第一章总则 第一条为客观公正地评价中小学校教师系列专业技术人员的能力与水平,依据《专业技术职务试行条例》和《中小学教师水平评价基本标准条件》等相关规定,结合黑龙江省中小学校教师专业技术人员实际,制定本评审标准。 第二条专业划分 管理、语文、德育、政治、历史、地理、外语、数学、物理、化学、生物、职教、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康、人文社会、通用技术、综合实践、思品、自然、劳动、科技、幼儿教育等。 第三条适用范围 本评审标准适用于试点市行政区域内普通中学、小学、职(农)业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教师进修学校、少年宫(少年之家)、儿少中心等按照中小学管理的教育、教学和教研机构,以及成人中等、初等学校(不含成人中专)中从事教育教学、教研、实验、电教、德育等工作的在岗专业技术人员。 第四条资格名称 中小学校教师员级、助理级、中级、副高级和正高级职称名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。 第二章申报资格 第五条基本条件 一、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民的教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。 二、具有相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。 三、身心健康。

第六条晋升职称人员必须是本专业被聘在岗人员,且任现职内综合考核结果达到合格。 第七条学历、学位与资历要求 一、符合下列条件之一者,可申报三级教师: (一)具备大学专科毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格; (二)具备中等师范学校毕业学历,并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。 二、符合下列条件之一者,可申报二级教师: (一)具备硕士学位; (二)具备学士学位或者大学本科毕业学历,见习1年期满并考核合格; (三)具备大学专科毕业学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上; (四)具备中等师范学校毕业学历,并在小学三级教师岗位任教3年以上。 三、符合下列条件之一者,可申报一级教师: (一)具备博士学位; (二)具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上; (三)具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上; (四)具备大学专科毕业学历,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上; (五)具备中等师范学校毕业学历,并在小学二级教师岗位任教5年以上。 四、符合下列条件之一者,可申报高级教师: (一)具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上; (二)具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上; (三)具有大学专科毕业学历,并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。 城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

湖南省专业技术资格评审工作实施细则(试行)

湖南省专业技术资格评审工作实施细则(试行) (湘人专〔2006〕351号) 第一条为进一步规范专业技术资格评审工作,根据《湖南 省专业技术资格评价与职务聘任暂行规定》(湘委办〔2004〕75号),制定本实施细则。 第二条专业技术资格评审是指评价机构组织同行专家对申 报对象一定时期内的工作业绩、工作能力和学术、技术水 平进行综合评价,确定其是否具有相应专业技术资格的活动。 第三条专业技术资格评审工作一般每年开展一次。人事行 政部门按照评审权限制定年度评审计划,及时向社会发布 评审相关信息。 第四条在本省企事业单位及其他社会组织中从事专业技术 工作的人员,凡符合申报条件的,均可申报相应的专业技 术资格。 申报专业技术资格不受单位岗位职数和专业技术职务结构 比例的限制。 第五条申报专业技术资格,由个人提出申请,所在单位或人 事代理机构核实材料,经当地人事行政部门审核后逐级向 相应的评价机构申报。 无主管部门的股份制企业、民营企业等按属地原则,经当 地人事行政部门指定的申报渠道逐级向相应的评价机构申报。无主管部门的省级企业直接向相应的评价机构申报。 第六条申报专业技术资格,应提供能反映本人学术技术水平、工作业绩、职业道德等方面的材料。一般应包括以下 内容: (一)《专业技术资格评审表》; (二)任现职以来的专业技术工作业务总结报告; (三)任现职以来的专业技术成果及获奖、专业技术项目 完成情况、科研成果转化情况以及新产品开发、推广等方 面的材料; (四)任现职以来发表的具有代表性的论文、论著等材料;

(五)学历、专业技术资格、专业技术职务聘任、年度考核、继续教育、荣誉称号等证明材料,申报高、中级专业 技术资格还需提供职称外语等级考试及计算机应用能力考 试成绩; (六)本人对申报材料真实性承诺书; (七)评价机构要求的其它材料。 申报的有关材料应在本单位以适当形式进行公示,公示时 间一般不少于7天。 第七条先参加工作后取得规定学历的人员,取得学历前后 的任职时间可以相加计算,达到任职时间要求的,可以申 报高一级专业技术资格。 第八条任高级专业技术职务1年以上,因专业技术岗位变 动或需要,符合申报条件的,可转评或兼评现岗位所需的 相同级别的高级专业技术资格,原专业技术资格予以保留。第九条由国家机关调入企事业单位从事专业技术工作的人员,在调入企事业单位3年内,可以根据本人的学历、资历 条件以及水平能力、工作业绩申报相应的专业技术资格, 在国家机关从事专业技术工作或专业技术管理工作的时间 可以计算为从事专业技术工作时间。3年后按正常条件申报 专业技术资格。 第十条取得国家执业资格,聘任相应中级专业技术职务的 人员,符合申报条件的,可申报相应高级专业技术资格。 第十一条申报材料的受理、初审由评价机构负责。对不符 合申报条件的,或申报材料不符合要求且未在规定时间内 补充完整的,不予受理。 第十二条申报高级专业技术资格由省人事行政部门负责审查,中级专业技术资格分别由各设区市人事行政部门、省 系列主管部门负责审查,经资格审查同意后,由相应的评 审委员会进行评审。 第十三条申报高级专业技术资格一般需经下一级评审委员 会推荐。实行考评结合系列的评审委员会、设在设区市的 评审委员会、评审范围仅限本单位人员的评审委员会评审 的对象可不经下一级评审委员会推荐。

黑龙江省社会科学研究系列中高级专业技术职务任职资格评审标准

黑龙江省社会科学研究系列 中高级专业技术职务任职资格评审标准 第一章总则 第一条为客观公正地评价社会科学研究专业技术人员的能力与水平,依据《专业技术职务试行条例》等相关规定,结合黑龙江省社会科学研究专业技术人员实际情况,制定本评审标准。 第二条专业划分 马列·科社、党史·党建、哲学、经济学、政治学、法学、社会学、民族问题研究、国际问题研究、历史学、文学、语言学、体育学等。 第三条适用范围 本评审标准适用于在社科研究单位及高等院校中从事社会科学基础理论研究、应用对策研究工作的专业技术人员。 第四条资格名称 社会科学研究专业中、高级专业技术职务任职资格名称分别为助理研究员、副研究员和研究员。

第二章申报资格 第五条遵守中华人民共和国宪法和法律,具备良好的职业道德。 第六条晋升专业技术职务任职资格人员必须是本专业被聘在岗人员,且任现职内综合考核结果达到合格。 第七条学历、学位与资历要求 一、符合下列条件之一者,可申报中级任职资格: (一)具有硕士学位,从事专业技术工作2年; (二)具有研究生班毕业证书及学士学位,或具有第二学士学位,从事专业技术工作4年,任助级职务4年; (三)具有学士学位,从事专业技术工作5年,任助级职务4年。 二、符合下列条件之一者,可申报副高级任职资格: (一)具有博士学位,取得中级任职资格2年; (二)具有学士以上学位,取得中级任职资格5年。 三、符合下列条件者,可申报正高级任职资格: 具有学士以上学位,取得副高级任职资格5年。 第八条获取及处理信息能力 一、外语要求 除符合免试条件的人员外,外语成绩必须达到规定标准。

二、计算机要求 除符合免试条件的人员外,计算机成绩必须达到规定标准。 第九条有下列情形之一的,当年不允许申报: 一、弄虚作假,或窃取他人学术成果的; 二、经有关部门鉴定,发生责任事故的; 三、受到党纪、政纪处分未满处分期的; 四、依照法律法规有关规定,其他情形不能申报的。 第三章评审条件 第十条中级任职资格评审条件 一、专业理论知识 (一)较全面、系统地掌握所从事研究领域的基础理论和专业知识。 (二)基本了解本学科国内外发展现状和趋势。 二、工作经历与能力 熟悉和掌握必要的专业资料,能够独立进行研究工作,写出有一定学术水平的论文或有一定应用价值的专题研究报告。 三、工作业绩与学术成果 (一)工作业绩应具备下列条件:

2014年黑龙江省中小学教师职称评审标准

黑龙江省中小学教师职称评审标准 第一章总则 第一条为客观公正地评价中小学校教师系列专业技术人员的能力与水平,依据《专业技术职务试行条例》和《中小学教师水平评价基本标准条件》等相关规定,结合黑龙江省中小学校教师专业技术人员实际,制定本评审标准。 第二条专业划分 管理、语文、德育、政治、历史、地理、外语、数学、物理、化学、生物、职教、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康、人文社会、通用技术、综合实践、思品、自然、劳动、科技、幼儿教育等。 第三条适用范围 本评审标准适用于试点市行政区域内普通中学、小学、职(农)业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教师进修学校、少年宫(少年之家)、儿少中心等按照中小学管理的教育、教学和教研机构,以及成人中等、初等学校(不含成人中专)中从事教育教学、教研、实验、电教、德育等工作的在岗专业技术人员。 第四条资格名称 中小学校教师员级、助理级、中级、副高级和正高级职称名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。 第二章申报资格 第五条基本条件 一、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民的教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。 二、具有相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。 三、身心健康。 第六条晋升职称人员必须是本专业被聘在岗人员,且任现职内综合考核结果达到合格。 第七条学历、学位与资历要求 一、符合下列条件之一者,可申报三级教师: (一)具备大学专科毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格; (二)具备中等师范学校毕业学历,并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。 二、符合下列条件之一者,可申报二级教师: (一)具备硕士学位; (二)具备学士学位或者大学本科毕业学历,见习1年期满并考核合格; (三)具备大学专科毕业学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上; (四)具备中等师范学校毕业学历,并在小学三级教师岗位任教3年以上。 三、符合下列条件之一者,可申报一级教师: (一)具备博士学位; (二)具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上; (三)具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上; (四)具备大学专科毕业学历,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上; (五)具备中等师范学校毕业学历,并在小学二级教师岗位任教5年以上。 四、符合下列条件之一者,可申报高级教师: (一)具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上; (二)具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上; (三)具有大学专科毕业学历,并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。 城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。 五、符合下列条件之一者,可申报正高级教师: (一)具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上;

专业技术职务资格评审表填表说明

《专业技术职务资格评审表》填表说明 为了使申报者准确掌握填表方法,统一填表要求,根据有关规定及历年来填表时遇到的问题,特对评审表的填写做出以下说明: 一、封面的单位填写现工作单位;评审任职资格填写这次拟申报的专业技术职务资格名称 (如:工程师、讲师等)。 (一)第一页:基本情况 1?姓名:现名,要与档案中的一致。 2.曾用名:包括笔名,应填写使用较多、影响较大的,。 3?出生年月,参加工作时间:按公历填写,要与档案中的一致。 4?出生地:填写申报人出生的地方。 5.标准工资:可不填。 6?身体状况:根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“ 一般”或“较差”。 7?最高学历栏中: ①学校、专业:应写全称,要求与毕业证书上的名称一致。 ②学制、学位:按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历,并注明学制。其中 研究生要写明:博士研究生、硕士研究生、在职研究生班;工农兵学员填“大学”,双学士学位必须填两个学位;仅有学位而无学历的,只填写学位。如最高学历是参加工作后取得的,则有必要填两个以上学历层次。 8?现任专业技术职务及任职时间:填本人所具有的专业技术职务资格及职称批文中所明确的资格起算时间,如果现任专业技术职务是从同级其它系列转评来的,则要连同转评前的同级专业技术职务一起填写。^口:工程师XXXX年X月,讲师XXXX年X月。 9?现从事何种专业技术工作:主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现从事的工作性质来归纳概括,写明具体的专业(此项填写内容将为最终评审通过后证书上的专业名称)。如申报高等学校教师系列职务者,可填写“汉语言文学”;建筑工程系列申报者可填写“建筑环境与设备工程”交通运输工程系列申报者可填写桥梁工程”。10.专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关): 1)必须注意要先写现任专业技术职务任职资格; 2)审批机关:根据本人持有职称证书上的审批机关填写(审批公文)。 3)取得时间:审批公布的下文时间。 11?现(兼)任行政职务及任职时间:填写担任的主要行政职务,如在教研室、实验室担任职务也可填上。 12?何时加入中国共产党(共青团)任何职,何时何地参加何种民主党派任何职务:除时间外,要明确加入何组织。 13?懂何种外语,达到何种程度:要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。 (二)第二页:学习培训经历

专业技术资格评审表

专业技术资格评审表 单位_宁波大学建筑设计研究院有限公司__ 姓名程建华 现任专业 技术职务高级工程师 评审专业 技术资格教授级高级工程师 填表时间: 2017年9月25日

填表说明 (一)本表供申报专业技术资格使用。1—6页由申报者填写,7—10页由人事(干部)部门填写。填写内容应经人事(干部)部门审核认可。 (二)一般用钢笔或毛笔填写,也可打印,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。 (三)如填写内容较多可加页。 (四)“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、 口译能力。 (五)填表一式三份。分存评委会所在部门、单位人事部门和本人人事档案各一份。

姓 名 程建华 性 别 男 民 族 汉 相 片 曾用名 无 出 生 年 月 1969.10 出生地 湖北省浠水县 标 准 工 资 4571 参加工作时间 1993.9 身 体 状 况 健康 最 高 学 历 毕(肄、结) 业 时 间 学 校 专 业 学 制 学 位 1993.7 同济大学 环境工程 5年 学士 现任专业技术职务及任职时间 高级工程师,2003年12月 现从事何种专 业技术工作 水暖设计 专业技术资格(取得时间及审批机关) 高级工程师,2003年12月,浙江大学高级专业技术资格评审委员 会 现(兼)任行政职务及时间 副院长,设备总工程师 何时加入中国共产党(共青团)任 何职务 1993年6月加入中国共产党 何时何地参加何种民主党派任何 职务 参加何种学术团 体,任何种 职务 中国勘察设计协会高校分会给 排水、暖通学会委员 有何社会兼职 懂何种外语,达到何种程度 英语,可正常读、写、听、说,可正常笔、口译; 德语,可正常读、写,借助字典完成笔译。

黑龙江省档案系列中高级专业技术职务任职资格评审标准

黑龙江省档案系列 中高级专业技术职务任职资格评审标准 第一章总则 第一条为客观公正地评价档案专业技术人员的能力与水平,依据《专业技术职务试行条例》等相关规定,结合黑龙江省档案专业技术人员实际情况,制定本评审标准。 第二条专业划分 档案。 第三条适用范围 本评审标准适用于在全省各级综合档案馆、专业档案馆及其它部门中从事档案管理、档案科学理论与技术研究工作的专业技术人员。 第四条资格名称 档案系列中、高级专业技术职务任职资格名称分别为馆员、副研究馆员、研究馆员。 第二章申报资格

第五条遵守中华人民共和国宪法和法律,具备良好的职业道德。 第六条晋升专业技术职务任职资格人员必须是本专业被聘在岗人员,且任现职内综合考核结果达到合格。 第七条学历、学位与资历要求 一、符合下列条件之一者,可申报中级任职资格: (一)具有硕士学位,从事专业技术工作2年; (二)具有研究生班毕业证书或第二学士学位,从事专业技术工作4年,任助级职务4年; (三)具有大学本科学历,从事专业技术工作5年,任助级职务4年; (四)具有大学专科学历,从事专业技术工作7年,任助级职务4年。 二、符合下列条件之一者,可申报副高级任职资格: (一)具有博士学位,取得中级任职资格2年; (二)具有大学本科以上学历,或学士以上学位,取得中级任职资格5年。 三、符合下列条件者,可申报正高级任职资格: 具有大学本科以上学历,或学士以上学位,取得副高级任职资格5年。 四、破格条件 (一)符合下列条件之一者,可申报中级任职资格:

1、具有全日制普通中等专业学校学历,从事专业技术工作12年,任助级职务4年; 2、后取得中等专业学校学历,从事专业技术工作17年,任助级职务4年。 (二)符合下列条件之一者,可申报副高级任职资格: 1、具有全日制普通大学专科学历,从事专业技术工作16年,取得中级任职资格5年; 2、后取得大学专科学历,从事专业技术工作20年,取得中级任职资格5年。 第八条获取及处理信息能力 一、外语要求 除符合免试条件的人员外,外语成绩必须达到规定标准。 二、计算机要求 除符合免试条件的人员外,计算机成绩必须达到规定标准。 第九条有下列情形之一的,当年不允许申报: 一、弄虚作假,或窃取他人学术成果的; 二、经有关部门鉴定,发生责任事故的; 三、受到党纪、政纪处分未满处分期的; 四、依照法律法规有关规定,其他情形不能申报的。

专业技术资格评审指南(辽宁大连)

专业技术资格评审指南 随着市场经济的发展,职称工作已经建立起个人申报、社会评价、单位聘用、政府调控的专业技术人才评价机制。按照国家统一管理资格,单位自行聘任职务的原则,全市建立统一的社会评价机构,实施专业技术资格和职业资格证书制度的评审(考试)工作。 市人才服务中心根据国家、省、市的有关规定负责组建各级各类专业技术资格评审委员会(以下简称评委会),建立评委会委员库,实行集中统一管理,评委会办公室设在市人才服务中心考评部,具体负责评委会的日常管理工作。 专业技术资格是按照国家、省、市规定的标准条件,由专家组成评审委员会实行社会化评价,属社会公认的专业技术资格,是专业技术人员学术技术水平的标志。 为了保证专业技术资格评审工作客观、公正、公开、有序地进行,为全市专业技术人员和用人单位服务,现将评审政策、报评程序、材料规范等编印成《专业技术资格评审指南》,供大家使用。有关评审专业技术资格更详细内容请查询大连人事编制网(htt p:www.r sj.dl.g https://www.360docs.net/doc/0b9806792.html, )、大连人才网(ht tp:www.dl—r https://www.360docs.net/doc/0b9806792.html,)。 一、评审政策 (一)正常参评专业技术资格的学历、资历要求 根据国家颁布的各专业技术职务《试行条例》、省《专业技术职务任职资格评审条件》以及有关政策规定,大部分系列(专业)专业技术资格对学历、资历的要求如下表:

全日制中专以上学历的毕业生通过考核确定取得表中括号内特别注明级别的专业技术资格(大专毕业生考核确定至助理级专业技术资格)。 卫生系列中级(含中级)以下专业技术资格一律参加全国考试取得。 国家承认学历的“五大”毕业生,不执行考核确定政策,一律参加评审或考试。 2003年以后入学取得的《专业证书》不按照学历对待。 学历、资历的年限均计算到申报当年的年底(12月31日)。 (二)工作业绩、业务能力、学识水平的要求 工作业绩、业务能力和学识水平应具备本专业《试行条例》和《专业技术职务任职资格评审条件》中所规定的工作业绩、业务能力和学识水平。工作业绩、业务能力主要通过主持或参与业务(技术)工作项目、解决技术难题、科技攻关、获得的奖励、创造的经济效益、指导下级职务人员工作等方面体现;学识水平主要是通过发表论文、出版著作、制订行业规范、技术标准,撰写技术报告等方面体现。对论文(著作)的具体要求是: 1、论文(著作)是指经国家或省新闻出版行政部门批准,并公开出版发行的学术刊物上正式发表(出版)的本专业或相近专业的著述(需有国家正式刊号); 2、增刊或编辑出版的论文集不按正式发表论文对待。 专业技术人员在晋升职称时所提供的获奖证书,应为本专业或相近专业的奖励项目,非本专业和相近专业的奖励项目不能按晋升系列或专业奖励项目对待。 (三)外语的要求 1、参评专业技术资格应通过外语相应级别考试,分A、B、C三个级别。 根据辽人(1995)69号文件规定: A级适用于高教、科研、卫生、工程、农业系列申报副高级以上,其它系列申报正高级,申报高级国际商务师的人员。 B级适用于高教、科研、卫生、工程、农业系列申报中级及其它未列系列申报副高级的人员。 C级适用于其它未列系列中级和有外语要求的助理级申报人员。

专业技术职务评审述职报告.doc

专业技术职务评审述职报告 一、基本情况 我出生于1979年8月,现年30周岁。XX年毕业于贵州大学,XX年5月参加非师范类教师招考,通过教育学、心理学、教材教法、普通话和信息技术的考试,取得中学教师资格。同年7月分配到仁怀市学孔中学担任英语科教学,XX年9月调到楠木附中任教至今。XX年被评定为中学英语二级教师,参加工满7年来,一直担任英语教学工作。根据《贵州省中学中高级教师职务任职资格申报评审条件(试行)》规定,现申报中学英语一级教师资格。 二、申报理由及符合条件 从XX年7月参加工作以来,自觉拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业,认真学习和贯彻落实“三个代表”思想,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,积极负责的地完成教育教学任务。为人师表、谦虚谨慎、任劳任怨、勇挑重担、服从工作安排、尽职尽责、一心扑在教育事业上。刻苦专研业务,虚心向有经验的教师学习。具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果良好,教书育人成绩显著,深得学校领导和家长好评。 在XX年被评定中学英语二级教师以来分别担任过七年级、八年级和九年级的英语教学工作和班主任工作。 XX年参加遵义市“十五”期间中小学骨干教师第六期市级培训,成绩合格。 XX年年度年终考核被考核为优秀。 2010年度年终考核被考核为优秀。

荣获XX—XX学年度仁怀市教学成绩优异奖。 XX—XX年学年度所在的七年级班级获坛厂镇“先进班集体”。 XX年—2010学年度所在的八年级班级获坛厂镇“先进班集体”。 2010—2010学年度所在的九年级班级获坛厂镇“先进班集体”。 连续3次被评为坛厂镇“优秀班主任”。 发表一篇《教给学生识记英语单词的方法》(《贵州教育报》总第931期2010年第45期3版,-2010年11月7日)。 现予与申报中学英语一级教师资格,请领导审核。 三、教学工作方面 我积极主动学习教育教学理论,深入专研教材,虚心向有经验的老师学习,大胆创新、积极探索教学改革、经常总结和积累经验,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。我拟定四关:第一关:教材关,认真钻研教材,吃透教材,认真备课,上课虚心向教学经验丰富的老师学习;第二关:吃透学生,了解学生,因材施教,作为老师是学生信得过的朋友,跟学生交朋友,以情动人,学生因“亲师”而“信道”自然就会对你所教科目感兴趣。第三关:上课关,我是从学生过来的人,学生喜欢怎样的课本,我心里清楚,备好一节课,不一定能上好一节课,还需要你有驾驭课堂的能力,照本宣科,不符合时代要求,我们需要有创新,怎样去激发学生主动参与才是最重要的。第四关,信息反馈关,不要自我感觉良好,就忽略了学生的心声,每一次考试后,我都会叫学生给我提出意见,综合反馈回来的信息,重新拟定教学计划。我在进步,学生也在进步,付出总会有收获

2019年黑龙江省卫生高级职称(主任、副主任医师)任职资格评审标准共10页文档

2015年黑龙江省卫生高级职称(主任、副主任医师)任职 资格评审标准 天宇考王医学卫生高级职称主任、副主任医师考试宝典题库,人机对话模拟题分为四部分,即单项选择题、多项选择题、共用题干单选题、病例分析题、案例分析题。学习平台分为单机版、网页版和手机版三位一体的学习模式。 第一章总则 第一条为客观公正地评价卫生专业技术人员的能力与水平,依据《专业技术职务试行条例》等相关规定,结合黑龙江省卫生专业技术人员的实际情况,制定本评审标准。 第二条专业划分在本评审标准中,卫生系列划分为临床医学、中医、预防医学、中西药、护理、法医六个专业。 第三条适用范围 一、临床医学专业适用于在医疗卫生机构中从事西医临床和医学辅助技术工作的专业技术人员。根据医疗机构专业设置的实际情况,包括以下专业: (一)按二级学科设置的临床医学专业岗位,共分为以下专业:全科/家庭医学、内科、外科、妇产科、儿科、口腔、眼科、耳鼻喉科、皮肤病与性病、精神病、肿瘤、病理、医学影像、计划生育等。 (二)按三级学科设置的临床医学专业岗位,共分为以下专业:心血管内科、呼吸内科、消化内科、肾内科、神经内科、内分泌、血液病、结核病、传染病、风湿与临床免疫、老年医学、急诊医学、普通外科、骨外科、胸心外科、神经外科、泌尿外科、小儿外科、烧伤外科、整形外科、麻醉、运动医学、康复医学、妇科、产科、口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复、

口腔整形、核医学、放射治疗、医学检验等。 二、中医专业适用于在医疗卫生机构中从事临床中医内、外、妇、儿、肿瘤、骨伤、肛肠、针灸、推拿、康复及中西医结合等工作的专业技术人员。 三、预防医学专业适用于在医疗卫生机构中从事环境卫生、营养与食品卫生、职业卫生、学校卫生与儿少卫生、放射卫生、地方病、卫生毒理、传染性疾病控制、慢性非传染性疾病控制、地方病控制、寄生虫病控制、健康教育与健康促进、儿童保健、妇女保健等工作的专业技术人员。 四、中西药专业适用于在医疗卫生机构中从事医院药学(中药学)或临床药学(中药学)工作的专业技术人员。 五、护理专业适用于在医疗卫生机构中从事临床护理与护理管理工作的专业技术人员。 六、法医专业适用于在公安和司法等机构中从事法医工作的专业技术人员。 第四条资格名称 卫生系列高级专业技术职务任职资格名称分别为副主任医(技、药、护)师、副主任法医师、主任医(技、药、护)师、主任法医师。 第二章申报资格 第五条遵守中华人民共和国宪法和法律,具备良好的职 业道德。 第六条晋升专业技术职务任职资格人员必须是本专业被聘在岗人员,且任现职内综合考核结果达到合格。 第七条学历、学位与资历要求

黑龙江省职称评审标准新(统计)

黑龙江省统计系列 高级专业技术职务任职资格评审标准 第一章总则 第一条为客观公正地评价统计专业技术人员的能力与水平,依据《专业技术职务试行条例》等相关规定,结合黑龙江省统计专业技术人员实际情况,制定本评审标准。 第二条专业划分 统计。 第三条适用范围 本评审标准适用于在各类机关、企事业单位和其他组织中专职或主要从事统计工作的专业技术人员。 第四条资格名称 统计系列高级专业技术职务任职资格名称为高级统计师。 第二章申报资格 第五条遵守中华人民共和国宪法和法律,具备良好的职业道德。

第六条晋升专业技术职务任职资格人员必须是本专业被聘在岗人员,且任现职内综合考核结果达到合格。 第七条学历、学位与资历要求 符合下列条件之一者,可申报高级任职资格: 一、具有博士学位,取得中级任职资格2年; 二、具有大学本科以上学历,或学士以上学位,取得中级任职资格5年; 三、具有大学专科学历,通过全国统一考试取得中级任职资格5年。 第八条获取及处理信息能力 一、外语要求 除符合免试条件的人员外,外语成绩必须达到规定标准。 二、计算机要求 除符合免试条件的人员外,计算机成绩必须达到规定标准。 第九条有下列情形之一的,当年不允许申报: 一、弄虚作假,或窃取他人学术成果的; 二、经有关部门鉴定,发生责任事故的; 三、受到党纪、政纪处分未满处分期的; 四、依照法律法规有关规定,其他情形不能申报的。

第三章评审条件 第十条高级任职资格评审条件 一、专业理论知识 (一)较全面、系统地掌握统计专业的基础理论和专业知识,并在某一方面有较深入的研究。 (二)掌握国家有关国民经济、社会发展和统计工作的政策、法规及与本专业有关的统计标准和制度方法。 (三)了解国内外的统计专业现状和发展趋势。 (四)了解与统计专业关系密切的其他专业理论知识。 二、工作经历与能力 应具备下列条件之一: (一)作为主要参与者,制定统计方法制度、统计调查方案,从事统计数据的搜集、整理、统计核算和统计分析研究工作; (二)作为主要参与者,组织实施国家布置的大型普查或企、事业单位的大型统计调查工作; (三)作为主要参与者,编辑出版统计专著、译著、教材、统计资料汇编、年鉴等; (四)作为主要参与者,参加国家或省级下达的社会、经济、统计科研课题研究项目,已结题验收,成果在省内处于先进水平。

专业技术职务资格评审.doc

专业技术职务资格评审 威海市专业技术职称政策讲座市人社局专业技术人员管理科 李建军 内容:一、职称政策及办理流程二、职称改革趋势三、职称问题解答威海市人社局科学评价人才,人才以用为本! 科学评价人才,人才以用为本!威海市人社局职称的定义:专业技术职务资格(即我们常说的职称)最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。一、职称评审政策及办理流程 威海市人社局我国职称制度发展历程: ◇. 解放初期和五六十年代的技术职务任命制◇. . 1977 年至 1983 年的技术职称评定制度◇. . 1986 年以来的专业技术职务聘任制度现行职称制度的基础是1986 年实施的专业技术职务聘任制度。科学评价人才,人才以用为本! 威海市人社局职称的作用: 1 、营造了尊重知识,尊重人才的社会氛围职称制度是党的知识分子政策的重要组成部分,体现了对知识、对劳动的尊重,提高了专业技术人员的社会地位。 2 、保障和激励了专业技术人员自身发展职称制度建立了专业技术人员职业发展通道,激发了专业技术人技术人员不断提高学术技术水平和工作能力,同时,职称制度在专业技术人员的工资收入分配中具有重要作用,是享受待遇的主要依据,一定程度保障了专业技术人员的自身发展。 3 、加强了专业技术人才队伍建设职称制度是对专业技术人员管理的基础性制度,涵盖了我国各类专业技术人才群体,已成为各个行业领域对专业技术人才学术技术水平衡量和确认的标准,为建设一支门类齐全、结构合理、素质优良的专业技术人才队伍作出了重要贡献。 科学评价人才,人才以用为本! 威海市人社局目前,取得职称资格主要有三种途径: 1. 正规全日制院校毕业生确认取得相应资格★2. 通过评审取得相应资格 3. 通过国家统一考试取得相应资格(市人事考试中心负责,5226025 ) 科学评价人才,人才以用为本! 威海市人社局什么样的人员能申报职称(职称申报范围)根据省里规定,凡在我市各类企业事业单位、社会中介组织从事专业技术工作,与用人单位确定了人员劳动(聘用)关系的专业技术人员,以及在城市、农村从

基层副高级专业技术职务任职资格评审认定表

编号: 基层副高级专业技术职务任职资格 评审认定表 主管部门 单位 姓名 现任专业 技术职务 评审认定 任职资格 联系电话 填表时间:年月日 贵州省人力资源和社会保障厅印制

填表说明 1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。 2、表内1—7页由申报人员填写,8—10页由单位组织人事部门填写,填写内容须经组织人事部门审核认可。 3、内容要具体、真实,字迹要端正、清楚,用钢笔填写或计算打印均可。 4、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”中,应将非选择项内容用笔划去。 5、“申报专业”应按二级学科填写,如“土木工程”、“道路桥梁”、“工商管理”等。 6、“学习经历”填写中专及以上学习经历。 7、“认定年限内年度及任职期满考核结果”栏,由单位组织人事部门填写任职期内历年考核结果情况和任职期满考核结果。 8、“任现职后主要专业技术工作业绩”栏如填写内容较多,可另加附页。 9、“基层单位岗位情况及意见”栏,有单位组织人事部门填写本单位专业技术岗位情况、空岗人数及推荐意见。 10、本表应用A4纸张双面印制,胶装。

基 本 情 况 姓 名 性别 民族 相片 曾用名 出生 日期 年 月 日 出生地 标准 工资 参加工作时间 身体状况 最高学历 毕(肄、结) 业 时 间 学 校 专 业 学 制 学 位 现专业技术职务 及获得时间 现从事何专业 技术工作 现任专业技术 职务聘用时间 申报专业 懂何种 外 语 外语考 试情况 国家级合格 省内合格 免试 当年参考 计算机考试情况 国家级合格 省内合格 免试 当年参考 现(兼)任行政职务 及任职时间 何时加人中国共产党 (共青团)任何职务 何时何地参加何种 民主党派任何职务 参加何种学术团体、任 何种职务有何社会兼职

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