以乡风文明为基石,树立新时代农村新风尚--关于乡村振兴的思考

以乡风文明为基石,树立新时代农村新风尚--关于乡村振兴的思考
以乡风文明为基石,树立新时代农村新风尚--关于乡村振兴的思考

以乡风文明为基石,树立新时代农村新风尚--关于乡村振兴的思考

深入开展社会主义核心价值观教育宣传,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,让正确的价值取向在农村蔚然成风,为乡村振兴战略提供精神激励、智慧支持和道德滋养;深入实施爱诚孝仁“四德工程”,注重家庭建设、家教传承、家风培育,提升农民职业荣誉感,增强乡村振兴战略的信心,形成健康向上的精神风貌;深化乡村公民道德建设,挖掘农村传统道德教育资源,引导群众爱国爱党、向上向善、邻里守望、重义守信、勤俭持家;广泛开展新时代中国特色社会主义和中国梦宣传教育,将“农民梦”“农村梦”深深融入、根植于中国梦。

一、挖掘传承乡土优秀文化,弘扬新时代文明乡风

要让乡村文化“活”起来。加强对农耕文明、传统村落内文化遗产的抢救性保护,遵循农村的多样性,因村制宜、各美其美,对重点村、古村落,突出特色化、精细化、品位化,使历史文化村落更具古貌、古韵。积极发展有历史记忆、文化脉络、地域风貌、民族特点的美丽村镇,推广“小规模、组团式、微田园、生态化”模式,做到房前屋后“瓜果梨桃、鸟语花香”,打造一批文化价值突出、地域特色浓郁的传统村庄院落。建设一批集农耕体验、田园观光、教育展示、文化传承等功能于一体的休闲农业园和文化体验式博物馆。

要把乡村文化“传”出去。将民间文化特色、内涵融入美丽乡村建设,合理规划布局非遗保护利用设施、展览展示室等,支持特色文化街区、美食文化广场建设。结合村综合文化服务中心建设与功能提升,支持各村建设民间展藏室、非遗传习室、农

民书画室、村史馆等。

要将乡村文化“用”起来。深入挖掘农村特色文化资源,通过创意研发、科技提升和市场运作,采取引进来走出去、嫁接联姻等办法,利用互联网技术,开发面向市场的特色文化产品和服务。依托考古遗址、特色城镇、传统村落等,扶持建设“乡村舞台”“文化集市”“农家乐”等乡村文化旅游融合发展示范点,支持乡镇、村因地制宜发展乡村文化旅游、传统手工艺、传统文化展示展演、民俗体验等产业,让农业不再是简单的“种”和“养”,而是被赋予了生态、休闲、文化传承等更多功能和期待。

要将乡村文化“保”下去。申报一批国家级非遗代表性项目和代表性传承人,公布命名一批自治区级非遗代表性项目、传承人以及传承基地。加大对非遗保护基地、代表性传承人的资助和保护力度。实施非遗濒危项目抢救性保护记录、非遗人群培训计划、传统工艺振兴计划等重点项目,推进非遗保护传承进校园、进景区、进社区。

二、加强农村公共文化建设,展现新时代农村新面貌

要补上农民公共文化大“营养”。以农村基层和群众为重点,持续开展“送欢乐下基层”、戏曲进乡村、特色广场文化演出、农民歌手大赛等群众文化活动。组织实施“春雨工程”全国文化志愿者宁夏行、“阳光工程”农村文化志愿服务行动计划和“传递书香·见证成长”等主题文化志愿服务活动。

要搭起农村公共文化亮“舞台”。继续加大投入,推进乡镇文化站、农村文化广场、农家书屋等一系列惠民文化工程的建设,补齐乡村公共文化设施“短板”,实现乡村两级公共文化设施全覆盖、全达标。加快推进乡镇综合文化站项目。开展乡镇影

院建设试点,推进农村院线基层站点开展综合服务。加快推进城乡电子阅报屏项目建设。力争在自治区成立60周年之际完成10000个点的建设任务,实现区、市、县、乡、村五级全覆盖。

要汇集农村公共文化全“阵容”。扎实推进“三区”人才支持计划文化工作者专项、“阳光工程”农村文化志愿者行动计划、乡村学校少年宫文化辅导员行动,提升乡村文化管理人员的政治素养、专业技术和服务管理能力。把对农村文化业务骨干、文化能人、乡土艺术人才等培训纳入全区基层文化队伍培训计划。建立城乡文艺结对机制。依托村综合文化服务中心阵地,统筹整合党员远程教育、文化共享工程、数字农家书屋、电商平台、普法宣传、科普等资源,突出抓好党员干部、贫困户的政策理论、法治宣传、文化科技等教育,开展一对一技能培训。

三、抓好农村移风易俗,弘扬新时代农民新风尚

要彰显新时代新型农民“精气神”。加强农村精神文明建设,要注重乡村精神文化普及、宣传和引导,使“文明、和睦、互助”成为新时代的精神标识;要注重示范带动,紧抓党员干部、两个带头人群体,带动广大群众转变思想观念,给老百姓带好头、作表率;要注重弘扬中华优秀传统文化和文明风尚,广泛开展春节、元宵、端午、中秋、重阳等传统节日文化活动,丰富节日文化内涵,营造农村精神文明建设文化环境,打造农村精神文明建设心灵家园。

要编好新时代农村民族团结“中国结”。要充分发挥爱国主义教育基地、示范单位的作用,广泛开展党和国家民族宗教政策和相关法律法规宣讲教育活动,营造农村民族团结良好氛围;深入推进民族团结教育进乡村、进学校、进乡企、进宗教活动;将民族理论、民族政策、民族知识纳入到村镇党员干部、农家课堂教育培训规划,融

“推进移风易俗 助力乡村振兴”主题演讲稿:文明表达爱 乡风民风美

“推进移风易俗助力乡村振兴”主题演讲稿:文明表达爱乡风民风美人生三大事——金榜题名时、洞房花烛夜、他乡遇故知,可见我们中国人有多在乎这三件事。所以大家误以为:大办升学宴代表了父母对孩子的“爱”;高额聘礼代表了丈夫对妻子的“爱”;满桌海鲜野味代表了对朋友的“爱”;这实际是我们对“爱”的误解,让“爱”变了味。“历览前贤多少事,成由勤俭败由奢” 这样做不仅仅是铺张浪费,也让你身边的人背上了“人情债”,可见这是把双重利剑, 结婚是大喜事,宴请亲朋好友庆贺无可厚非。拿我自己举例,我与丈夫的婚礼是在老家农村办的,没有繁花似锦的婚庆,也没有复杂的跪拜礼节,我们拒绝铺张浪费,拒绝攀比婚庆。其实,年轻的夫妻大可以通过旅行结婚、参加集体婚礼等新方式来简化流程,让“爱”更加纯粹。 打记事起,从除夕到正月十五,烟花炮竹要放上半个月,特别是吃年夜饭的时候,噪声让家人的交流只能靠手语。父亲说烟花虽美却污染大气,炮竹热闹却又脏又吵,所以我们家过年从来没有放过一次烟花。近几年,在家过年,却几乎听不到炮声,这与国家严格控制和老百姓思想认识提高是分不开的。 每年清明,母亲都会带我回乡下到外婆坟前放炮烧纸。有一年,对面整个山头因烧纸引发火灾,吓得我们全都往山下跑。当时对这样的行为非常不理解,妈妈告诉我,这是习俗。今年,清明节回去,妈妈没有买炮和纸,只是在埋葬外婆的山上散步,在坟前要我女儿叫“太姥姥”。舅妈则做上几个外婆生前爱吃的家常菜,一大家子默默地缅

怀。舅妈说,现在农村都不售卖烟花炮竹了,到处都在宣传新思想,久而久之大家也都摒弃了那些陈规陋习。其实想一想,自己也轻松了很多,往年写冥钱纸包都得写上一两天。 作为一名农村宣传工作者,我目睹了这几年的变化,从铺张浪费到文明新风,用一束鲜花、一条短信、一杯清茶、一句问候来表达贺意、增进感情的生活方式得到了认可。人们用文明风尚表达“爱”,让乡风民风变得更美起来!

做新时代文明的学生

做新时代的文明学生 新时代社会,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花处处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个新时代文明的学生呢? 在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上学读书为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰等等。这类事情太多太多,可能有些学生会说:"区区小事,何足挂齿!不就是随手扔垃圾,说脏话吗?干这种事的人多了!"可是,你知道吗?"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"的道理吗?文明习惯就是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么新时代的文明社会啊? 我们习总书记说"新时代要有新气象,更要有新作为。"我想作为学生更要做一个新时代的文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名新时代的文明学生!文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习...... 文明像一个纯洁的天使,飞到哪里就要把快乐、幸福、整洁带到哪里。 同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做"新时代文明的学生"吧! 争做文明中学生 在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?"勿以恶小而为之,勿以善小而不为",只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的"小主人"。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。 同学们,"恰同学少年,风华正茂",让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做

以乡风文明为基石,树立新时代农村新风尚--关于乡村振兴的思考

以乡风文明为基石,树立新时代农村新风尚--关于乡村振兴的思考 深入开展社会主义核心价值观教育宣传,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,让正确的价值取向在农村蔚然成风,为乡村振兴战略提供精神激励、智慧支持和道德滋养;深入实施爱诚孝仁“四德工程”,注重家庭建设、家教传承、家风培育,提升农民职业荣誉感,增强乡村振兴战略的信心,形成健康向上的精神风貌;深化乡村公民道德建设,挖掘农村传统道德教育资源,引导群众爱国爱党、向上向善、邻里守望、重义守信、勤俭持家;广泛开展新时代中国特色社会主义和中国梦宣传教育,将“农民梦”“农村梦”深深融入、根植于中国梦。 一、挖掘传承乡土优秀文化,弘扬新时代文明乡风 要让乡村文化“活”起来。加强对农耕文明、传统村落内文化遗产的抢救性保护,遵循农村的多样性,因村制宜、各美其美,对重点村、古村落,突出特色化、精细化、品位化,使历史文化村落更具古貌、古韵。积极发展有历史记忆、文化脉络、地域风貌、民族特点的美丽村镇,推广“小规模、组团式、微田园、生态化”模式,做到房前屋后“瓜果梨桃、鸟语花香”,打造一批文化价值突出、地域特色浓郁的传统村庄院落。建设一批集农耕体验、田园观光、教育展示、文化传承等功能于一体的休闲农业园和文化体验式博物馆。 要把乡村文化“传”出去。将民间文化特色、内涵融入美丽乡村建设,合理规划布局非遗保护利用设施、展览展示室等,支持特色文化街区、美食文化广场建设。结合村综合文化服务中心建设与功能提升,支持各村建设民间展藏室、非遗传习室、农

民书画室、村史馆等。 要将乡村文化“用”起来。深入挖掘农村特色文化资源,通过创意研发、科技提升和市场运作,采取引进来走出去、嫁接联姻等办法,利用互联网技术,开发面向市场的特色文化产品和服务。依托考古遗址、特色城镇、传统村落等,扶持建设“乡村舞台”“文化集市”“农家乐”等乡村文化旅游融合发展示范点,支持乡镇、村因地制宜发展乡村文化旅游、传统手工艺、传统文化展示展演、民俗体验等产业,让农业不再是简单的“种”和“养”,而是被赋予了生态、休闲、文化传承等更多功能和期待。 要将乡村文化“保”下去。申报一批国家级非遗代表性项目和代表性传承人,公布命名一批自治区级非遗代表性项目、传承人以及传承基地。加大对非遗保护基地、代表性传承人的资助和保护力度。实施非遗濒危项目抢救性保护记录、非遗人群培训计划、传统工艺振兴计划等重点项目,推进非遗保护传承进校园、进景区、进社区。 二、加强农村公共文化建设,展现新时代农村新面貌 要补上农民公共文化大“营养”。以农村基层和群众为重点,持续开展“送欢乐下基层”、戏曲进乡村、特色广场文化演出、农民歌手大赛等群众文化活动。组织实施“春雨工程”全国文化志愿者宁夏行、“阳光工程”农村文化志愿服务行动计划和“传递书香·见证成长”等主题文化志愿服务活动。 要搭起农村公共文化亮“舞台”。继续加大投入,推进乡镇文化站、农村文化广场、农家书屋等一系列惠民文化工程的建设,补齐乡村公共文化设施“短板”,实现乡村两级公共文化设施全覆盖、全达标。加快推进乡镇综合文化站项目。开展乡镇影

心得体会:新时代我国精神文明建设的基本理路思考(最新)

心得体会:新时代我国精神文明建设的基本理路思考(最新) 精神文明是一个社会精神文明发展的总体面貌,应当把它作为一个完整的体系来加以考察。其构成不是精神现象的机械相加,不是文化发展的理论拼盘,而是呈现出严谨的构成逻辑。以中国特色社会主义和全面建成小康社会作为现实背景的当代中国精神文明建设的理路表现在以下方面。 公民素养是精神文明的逻辑前提 一方面公民是社会主义精神文明建设的主体力量和具体目标。重视与推进精神文明建设的根本目的始终也只能是为了更好地捍卫公民的尊严,促进公民的发展,增进公民的幸福。另一方面,精神文明建设的领导主体是党和政府,建设主体则是公民。新时代,通过各种途径培育公民具备如下素养显得尤为必要与重要:以坚守政治原则、捍卫思想立场、坚定价值立场为主要内容的政治立场素养;以公共利益、自主、理性与负责为主要内容的公共理性素养;以语言素质、决断能力、自省能力与论证能力为主要内容的交往能力素养,以及以尊重、仁爱、包容与得体为主要内容的公民礼仪素养。

伦理道德是精神文明的核心内涵 人类自身是物质存在、精神存在和道德存在的有机统一。其中,道德存在是人最深层、最本质的存在,人类唯有在道德存在中才能找寻到人类社会作为一个整体而非个体的价值基础。这就决定了人类自身所独有的道德存在方式决定了伦理道德是精神文明的核心内容。当下伦理道德建设应当从人们道德认知的基本规律入手,从道德心理的生发机制介入,从道德失范产生的现实根源出发,既积极培育和践行社会主义核心价值观,倡导共产党人的道德境界,也要注重最基本的、合乎律令的公民道德;既要注重伦理道德的一般性原则,也要将伦理道德具体化、领域化,强化社会公德、职业道德、家庭伦理建设的有效性;既要坚持健康伦理风尚、伦理环境的构建,也要强调个人品德向更高层次的提升,不断为全面建成小康社会提供丰厚的道德滋养,营造良好的道德风尚。 法治精神是精神文明的实践诉求 党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确提出,坚持依法治国和以德治国相结合,国家和社会治理需要法律的规范和道德的教化共同发挥作用,实现法治和德治相得益彰。这必然需要确立

乡村振兴战略试题答案

总分:100 及格分数:60 考试剩余时间: 0时27分30秒 单选题(共10题,每题3分) 1、乡村振兴,乡风文明就是()。 A、手段 B、保障 C、目的 D、基础 2、实施乡村振兴战略就是中共那那次党代会提出的? A、十六大 B、十七大 C、十八大 D、十九大 3、使民主制度运转起来的关键就是要让( )内化为每个公民的行为习惯。 A、村民自治 B、民主精神 C、民主选举 D、民主复议 4、近年来,全国大部分地区采取了选派机关干部到村担任村党组织书记,一定程度上弥补了乡村自身精英缺失的不足。 A、村长 B、村委 C、村党组织书记 D、村务公开会计 5、哥伦布发现新大陆后,由美洲引进到中国的水果就是? A、烟草 B、菠萝 C、西瓜 D、梨 6、乡村振兴的基本内涵就是( ) A、产业振兴 B、农民生活富裕 C、实现传统乡村发展方式的转型升级与可持续性

D、乡村人才振兴 7、测土配方施肥,缓释肥技术,水肥一体化技术属于哪一类资源节约型技术() A、节水 B、节能 C、节地 D、节药 E、节肥 F、节劳力 8、加强农村思想道德建设,须以() 价值观为引领,深化中国特色社会主义与中国梦宣传教育。 A、儒家 B、社会主义核心 C、传统 D、法治 9、村党支部就是执政党在农村社会的基层组织形式,它按照( )开展工作,充分发挥其领导核心的作用,领导与支持村民委员会行使其职权,其合法性基础就是基于《宪法》与党章的国家权威, A、《中国共产党章程》 B、村民自治法 C、村规民约 D、国家行政法规 10、世界最早的生物防治就是中国的 A、利用黄猄蚁治柑桔害虫 B、养鸭捕蝗 C、桑基鱼塘 D、稻鱼轮作 多选题(共10题,每题4分) 1、当前中国农村在村落内呈现“小聚居”的特点。人口多、地域广,地域之间没有共识,农民认同感不强,参与机会少,参与成本高,参与质量比较低。因此以村庄为单位的村民自治大多走向了( ) A、形式化 B、精细化 C、文本化 D、悬浮化E物质化 2、农村基层民主监督方面的法律规定主要来源于( )

争做新时代文明好少年_四年级作文

争做新时代文明好少年 文明是一种美,是一种令人赏心悦目的行为;还是一种高尚无比的品质…… 在学校中,我是一个十分负责,乐于助人、勤俭节约的人。作为一个合格的少先队员科代表,我始终保持着“八分负责,两分严厉”的态度来做事:每天,我都能按时按量的为老师送去作业;如果有同学没有完成作业,我也从来不包庇,放学了我也会陪着他把作业做完,。老师叫我去登分时,即使我想和同学们出去玩,也依然会认真登记完再去,……也正是因为我负责认真的态度得到了同学们的认可,他们才会在班级值日生竞选赛中让我全票通过,成为一名光荣的值日生。而我一丝不苟的做事风格更是让同学们对我的赞叹声不绝于耳。我从不与别人攀比自己的着装是不是名牌,不买多余而漂亮的学习用品;不乱花钱……同时,我也从不剩饭;利用废纸箱给小区里的流浪狗做窝;将只写了一面的纸订成了一本,用作草稿本……有一天,一位一年级的小妹妹在操场上被一个大哥哥撞到了,可是大哥哥若无其事只顾自己玩,没把那小妹妹扶起来,连说声对不起都没有就走了。真没教养,看着他仓皇而逃的背影,我结结实实的恶心了一把。“呜~呜~ 呜~……”此时此刻,那妹妹的眼泪就像两股清泉一样流淌着,哭声 不断。我迅速的跑过去,将她扶起来,冲向医务室。还好,那小妹妹只是轻微擦伤,校医给她抹了一些药。我扶着她走回教室。我打心眼里不想告诉同学们这件事,可谁知道,有一天我不小心说漏了嘴,收

获了同学们为我竖起大拇指,从此更多同学喜欢与我一起玩耍。 在生活中,我是一个尊敬长辈的人,是邻里公认的好少年。在家里,我经常做一些我力所能及的事,日积月累,这些“功夫”我已经能熟练掌握了,邻里都夸我是好少年的原因其实很简单,因为六楼住着一位老奶奶和一位老爷爷。当他们提不动菜时,我会不由自主地去帮他们,当老爷爷爬楼到4楼就爬不动的时候,我会尽心尽力地扶他上楼;只要一有空,我就会去帮老奶奶清理狗窝,给小狗洗澡……如果有好吃的,好玩的东西,我还会与对面那人家的小女孩分享呢!现在,一整栋楼就像一个温暖的大家庭,大家经常串门;经常在一起吃饭;有好玩的地方一起约着去…… 在社会中,我是一个爱护公物,爱护环境的人。现在小黄车非常流行,给市民们带来了方便。可是,也有很多人不爱护,他们破坏小黄车,将将小黄车变成自己的私家车……看到这些现象,给我幼小的心灵造成了强烈的震撼。每当有人在破坏小黄车时,我会刻不容缓地冲上去制止。除了这些,我还会制止那些随地吐痰、乱扔垃圾、摘花……不文明的行为。每次暑假回老家,我都会跟着爷爷去荒山上种树。由于爷爷的精心照料,我五岁时种的树已经比我大腿还粗了。植树造林是我的心愿,也是爷爷的心愿。每当我和爷爷看着茂盛的树苗茁壮成长,爷爷就会反复地说一句话:“金山银山不如绿水青山啊!”随着年龄的增长,我更加领悟此话的真谛,它已深入我的骨髓,我一定与爷爷一起完成我们共同的心愿。 亲爱的同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁长

2月20日 聚力乡风文明,完善乡村治理,促进乡村振兴

聚力乡风文明,完善乡村治理,促进乡村振兴 **镇从弘扬孝道文化做起,坚持古为今用,守正创新,不仅运用道德和文化的力量“以文化人”、“以德治镇”,而且注重培育农村社会组织,发挥农村自我管理和自我服务作用,创新基层治理“自治、法治、德治”相结合的做法和模式,助推乡村发展和乡村振兴。 聚力乡风文明,进行创造性的实践活动。一是将乡风文明建设与移风易俗结合起来。针对各种陋习,我们再破旧俗树新风上下功夫。完善各村“一约四会”,严禁婚丧嫁娶大操大办,形成结婚比俭朴不比嫁妆、子女重养父母不重葬事以及抵制封建迷信等新风尚。同时开展移风易俗巡演活动,用小品、喜剧等群众喜闻乐见的方式,让群众在笑声中接受熏陶。二是将乡风文明建设与开展群体性文体活动结合起来,开展我们的节日系列活动,通过春节组织民间艺术大赛、元宵节猜灯谜,端午节包粽子、重阳节慰问老人等,弘扬中华民族传统美德;开展迎新春文艺汇演、趣味运动会、全民健身活动、象棋比赛等文体活动,丰富群众的业余生活,弘扬正能量,促进社会风气向善发展。通过群众性文体活动的开展,使先进文化占领基层,从而逐步提高乡风文明的程度。三是将乡风文明建设与文明创建结合起来,每年开展“好媳妇”、“好婆婆”、文明家庭评选活动,进行隆重表彰,并广

泛宣传他们的事迹,以身边事教育身边人,通过典型示范带动,推动乡风文明建设。 完善乡村治理,构建基层社会治理新格局。一是加强党组织领导。落实农村基层党组织责任,充分发挥农村党支部的战斗堡垒作用,充分发挥农村党员干部的模范带头作用,坚持以上率下,各负其责,以党风政风引领农村新风。二是重视法制建设。在各村设置法制宣传栏,配备法制宣传员,组织开展普法宣传活动,提高群众的法制意识,养成依法依规办事的习惯和风尚。通过深化大宣传、大走访等活动,不断营造平安建设浓厚氛围,巩固平安建设成果。三是构建立体化防控体系。集中人力、物力、财力加强镇村两级综治中心规范化建设,目前镇综治中心和全镇19个行政村综治中心已全部建成达标。区、镇两级财政投资200多万元,完成了对镇视频监控中心的升级改造,每个村高清摄像头不少于10个,覆盖全镇主要街道、路口,极大得提升群众的安全感。四是办好惠民实事。连续四年由镇政府出资为辖区群众办理治安财险,按照每户10元的标准,为全镇6200户群众家中使用的电动车、家具家电、床上用品、家中存放的粮食等购买保险,使“治安保险”工作覆盖全镇所有农户。

做新时代的好少年

做新时代的好少年

做新时代的好少年 我叫王杨宜,今年12岁,是建设路第二小学六五班的学生,我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。 一、品学兼优,屡获佳绩。 在学习上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;我热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。我多次获得学校“三好学生”的荣誉称号。此外,还积极参加各种比赛,获得全国小学生语文能力竞赛三等奖,十佳美德少年、珠心算比赛优胜奖、在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。 二、老师的助手,同学的榜样。 无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的

我的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步 ,

区级三好学生评选材料 做新时代的好少年 六五班王杨宜 郑州市中原区建设路第二小学

乡风文明是实现乡村振兴战略的重要保障

古建家园-开启建筑+互联网+文化的新纪元! 乡风文明是实现乡村振兴战略的重要保障 “风俗者,天下之大事,求治之道,莫先于正风俗。”文明乡风是实现乡村振兴战略的重要保障,是照亮美丽乡村之路的关键举措。如何让文明乡风更加劲吹,培育出良好家风、淳朴民风,让乡风文明建设结出硕果?笔者认为需多措并举。 实现乡风文明,必须优化乡村公共文化服务。乡风文明是文化与道德的融合,不能采取简单粗暴的令行禁止,而要让基层群众自觉成为文明实践的主体。优化乡村公共文化服务,是把乡风文明真正融入农村、融入农民的有效措施。 但优化乡村公共文化服务需因地制宜,提供满足基层群众需求的公共文化产品和服务,如根据各地实际建立文化站、农家书屋、健身趣味活动队伍等,从而形成有地方特色的文明乡风。 实现乡风文明,还要与脱贫攻坚任务有效结合。人居环境美,农村生活富,才能筑牢乡风文明建设的基础。因此,在开展乡风文明建设的同时要大力推进精

准扶贫,在精准上下足工夫,充分调动人们脱贫的主动性、积极性,给基层群众带来实惠。 值得注意的是,在精准扶贫中要扶贫、扶智,更要注重扶德,让传统美德代代相传,推动形成积极向上的乡村社会道德风尚。 实现乡风文明,更要培育良好的家风与民风。好家风可以促进好作风,培养好民风,从而引领好乡风。“村看村,户看户,社员看干部。”在培育乡村良好家风方面,村干部更要发挥表率作用,当好优良家风典范。 基层相关单位可多举办形式多样的“文明家庭”、“和谐家庭”评选活动,引导村民重视家庭教育,同时,对好人好事、见义勇为等进行表彰奖励,弘扬乡村社会正气,让村民获得更多幸福感、安全感。 期望乡风文明在更多基层乡村蔚然成风,文明向上的道德风尚吹向千家万户,让美丽乡村绽放出新魅力。

新时代精神文明建设 县精神文明建设经验交流材料

新时代精神文明建设县精神文明建设经验交流材料 【--手抄报内容】 精神文明建设是城建的重要内容,也是促进城市文化建设的重要内容,下面是精心的县精神文明建设经验交流材料,供大家学习和参阅。 党的十八大以来,xx不断提升全农村精神文明建设水平,着力打造美丽中国“xx样板”。 立足科学谋划,描绘美好新蓝图。一是发挥高位推动的导向作用。委、政府主要负责同志亲自部署、亲自推动,文明委全会每年都将农村精神文明建设作为重要议题,每年召开一次全农村精神文明建设工作推进会或现场会;同时,建立全移风易俗工作联席会议制度。二是发挥顶层设计的引领作用。制定出台《xx“整洁美丽,和谐宜居”新农村建设行动规划(xx—2020年)》,推动每个行政村达到“十个一”目标,即一名义务宣传员、一个道德评议会、一支志愿服务队、一批文明示范户、一部村规民约、一组家风家训、一支农民文艺演出队、一个文体活动小广场或舞台、一面社会主义核心价值观文化墙、一个身边好人榜。三是发挥先行先试的示范作用。选择13个市县开展精神文明建设试点,推出一批美丽乡村建设先进典型。四是发挥帮建活动的带动作用。先后组织4487个级文明单位集中人力物力财力,

“一对一”帮建4487个自然村,共投入资金20多亿元,援建文化活动中心、少年宫、村史馆等项目3000多个。 推进综合整治,建设美丽新环境。一是实现从建成到建好的转变。坚持规划先行,细化村内生产、生活、生态等功能定位和服务设施的合理布点。二是实现从管住到管好的转变。坚持集中攻坚整治与长效综合管理相结合,建立村庄长效管护机制,全面推进乱搭乱建整治、农村河道综合治理、“空心村”改造,重点抓好农村垃圾和污水治理,基本消除农村垃圾乱扔、污水乱排、秸秆乱烧等现象。三是实现从干起来到干得好的转变。在发挥政府主导作用的同时,充分发挥群众的主体作用,引导农民群众主动参与环境整治、自觉维护村容村貌。 突出价值引领,塑造美德新风尚。一是推进“好人文化”建设。设立道德模范和身边好人帮扶资金、关爱基金,深入开展“我推荐、我评议身边好人”活动。二是推进诚信建设。在全农村广泛开展“星级文明信用户”创评活动, __核心价值观内容细化量化为“星”。三是推进家风建设。组织开展“继承革命传统,弘扬红色家风”“兴家风、淳民风、正社风”等主题活动。四是推进村史馆建设。在国家级历史文化名镇名村重点建设了80个村史馆。五是推进乡风文明建设。注重以道德评议推动移风易俗、促进乡风文明,全55%的村成立了红白理事会等议事组织,赣州、抚州等地基本实现全覆盖。

心得体会:新时代下的精神文明建设

心得体会:新时代下的精神文明建设 党的十九大报告明确指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。这一重大政治论断,不仅为我国发展标定了新的历史方位,也为我们谋划和推进各项工作提供了新的战略考量。作为中国特色社会主义重要内容的精神文明建设,是在改革开放中应运而生的,并且随着改革开放和现代化建设的深入推进,实现了持续发展,取得了丰硕成果。在新时代背景下,我们要深入学习贯彻党的十九大精神,立足新的历史方位,牢记新的文化使命,坚持与时俱进、奋发有为,更好推动精神文明建设走向自觉、走进百姓、走在实处、走出新路。 践行新思想,推动精神文明建设走向自觉 学习贯彻十九大精神,最重要的就是深刻把握新时代中国特色社会主义思想的指导地位,深入领会其精神实质和丰富内涵,自觉在各项工作中全面准确贯彻落实,使之成为推动一切事业发展的强大思想武器和行动指南。当前和今后一个时期,我们要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为凝魂聚气的战略任务来抓,作为凝心聚力的战略工程来抓,推动精神文明建设走向高度的思想自觉和行动自觉。

坚持用新时代中国特色社会主义思想凝魂聚气,引导广大干部群众筑牢理想信念。这是推动精神文明建设走向自觉的时代要求。要充分运用各类平台载体,组织开展形式多样的宣传教育活动,切实做好进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络工作,引导人们在学懂弄通做实上下功夫,推动新时代中国特色社会主义思想深入人心,在全社会形成广泛共识。要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想与深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育结合起来,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,共筑共圆中国梦。 坚持用新时代中国特色社会主义思想凝心聚力,引导各方面扎实推进精神文明和物质文明协调发展。这是推动精神文明建设走向自觉的实践要求。党的十八大以来,总书记多次就坚持“两手抓、两手都要硬”战略方针提出一系列新思想新观点新要求,强调只有物质文明建设和精神文明建设都搞好,国家物质力量和精神力量都增强,全国各族人民物质生活和精神生活都改善,中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。实践表明,精神文明建设对构筑中国精神、中国价值、中国力量,对提升人民思想觉悟、道德水准、文明素养和全社会文明程度,都具有独特的作用。站在新的历史起点,

2019做新时代的好少年演讲稿5篇,新时代好少年事迹材料范文

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。下面是为大家收集关于20 做新时代的好少年演讲稿5篇,欢迎借鉴参考。 做新时代的好少年演讲稿 在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做“美德少年”活动,这是爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。胡爷爷的号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。 少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。这次我校开展争当“美德少年”主题活动,全校同学都要积极参加这项活动。争当“美德少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。 我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着未来,勇敢登攀;我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。 我们争当文明好少年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。 同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“荣明耻,从我做起”“美德少年”活动中,更加全面地发展。 同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花,结果。 我的演讲完了,谢谢大家! 做新时代的好少年演讲稿 今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年》。

构建现代乡风文明、助推乡村振兴战略研究——以郫都区为例

构建现代乡风文明、助推乡村振兴战略研究——以郫都区为例 发表时间:2018-07-23T16:34:28.563Z 来源:《知识-力量》2018年8月上作者:张璐 [导读] 党的十九大提出“实施乡村振兴战略”新部署要求。为促进郫都区休闲农业和乡村旅游发展、推动美丽乡村建设,让农业更强、农村更美、农民更富,推进现代乡风文明建设和乡村振兴战略实施,让农耕文化在发展现代农业、建设美丽乡村中得以进步和升华,促进农民群众持续增收、农村社会繁荣稳定做出新的更大贡献。 (西华大学,四川成都 610039) 摘要:党的十九大提出“实施乡村振兴战略”新部署要求。为促进郫都区休闲农业和乡村旅游发展、推动美丽乡村建设,让农业更强、农村更美、农民更富,推进现代乡风文明建设和乡村振兴战略实施,让农耕文化在发展现代农业、建设美丽乡村中得以进步和升华,促进农民群众持续增收、农村社会繁荣稳定做出新的更大贡献。本文针对郫都区在展开工作中的举措及成效、存在问题及难点进行分析,并提出相应的解决对策及建议。 关键词:乡风文明;乡村振兴;战略研究 一、近年来工作举措和成效 (一)新农村建设举措及成效 1.干部带头建设 郫都区战旗村村党总支坚持“党建引领、规划先行,以旅助农、一三互动”思路,带领村民将全村1500余亩耕地通过土地流转实现了规模化经营,建成面积达8.3万平方米的集中安置区,4000万元的农业产业化企业——蓉珍菌业被吸引到这座村,全村300多农民成为“车间工人”,实实把一个小山村建成了远近闻名的新农村。先后荣获“全国军民共建社会主义精神文明单位”“全国文明村”“全省新农村建设示范村”“战旗5季花田AAA级景区”等殊荣。 农科村是全国农业旅游示范点,是“农家乐”的发源地。在农业技术员专业培训后,全村村民开始种花,如今全村花卉面积数百亩,农家旅游接待户百余户,形成了以农科村为中心的花木盆景生产、销售基地。2012年被评为国家AAAA级旅游景区。 2.村民自治管理 针对村民反映的入户道路修建等重大事项,青杠树村组织村民召开主题院坝会集体商议,通过村集体资金补助、村民筹资完成入户道路路基建设和村主要道路建设,自主成立“青杠树村集体资产管理公司”,以此为市场主体向成都农商银行进行融资,全力争取市、区配套的公共设施配套资金,实践推动田园城市建设。 唐昌镇柏木村村民主动集资拓宽入院公路,安装简易路灯。 (二)建设基础文化设施工作举措及成效 1.加大基础设施建设 各镇(街道)主要道路已基本硬化,大部分镇(街道)完善供水设施和污水排水管道建设,并加大农村绿化、环境卫生(垃圾处理)治理。按照社会主义新农村的要求,重点实施村庄建设规划,大力推动“村村通”、“村村绿”建设,村庄面貌明显改善。 2.公共设施基本建成 图书馆、文化馆达到国家一级馆标准,全区综合文化站、文化活动室标准化建设基本完成,公共文化服务站对外免费开放。 3.加强文化阵地建设 打造“一园五点三示范”核心价值观示范点,推进“两园三楼五院”试点建设。制定《郫县爱国主义教育基地管理办法》。在友爱镇场镇入口以扬雄命名扬雄广场,利用节庆活动、百姓故事会、道德讲堂等开展扬雄文化相关文艺活动。 4.文化活动供给丰富 每年如期举办“望丛赛歌会”,连续4年举办“郫县豆瓣博览会”;三道堰镇龙舟会;安靖镇“非遗节”分会场和刺绣艺术节成为蜀绣之乡的重要载体;古城镇每年鸟笼制作比赛、棕编展示活动;红光镇每年举办纪念毛泽东视察红光“3.16”朝会;打造“鹃城讲坛”“四进社区”和“书香郫都·全民阅读”等新公共文化服务品牌。 (三)文明村镇、推动移风易俗工作举措及成效 1.“三美”示范村创建 由各镇(街道)作为三美活动责任主体,区级相关部门作为责任单位,结合各地实际,注重历史文化资源和特色产业发展项目,形成“一村一品”、“一村一景”的特色文化,结合郫都区“四改六治理”农村环境治理,以“四有”手段为抓手,以“四入”活动为载体,以“四类”设施为基础,建设“四化、三提高”的社会主义新农村。 2.创建文明村镇 制定《郫都区区级文明村镇创建工作行动方案(2017年-2020年)》,每年申报创建及验收命名一批文明村镇。截至目前,郫都区有全国、省、市、区级文明村47个,文明镇2个,全区共129个村,13个镇,总占比34%。 3.开展移风易俗工作 区文明办督促各镇(街道)落实推荐菜单,各村形成“一村一策”、“一村一特色”。中心村、白云村等村加强院落环境整治,改水改厨改厕,将垃圾分类收集且及时清运,并进行无害化处理;郫都区利用暑期与区内高校联合,前往各村开展移风易俗志愿服务活动。 二、工作问题及难点 (一)村民参与志愿服务较难 农村虽比以前在各方面都有巨大的发展,但村民参与志愿服务这一方面还处于极不平衡状态,致使许多活动在农村难以开展,少了文化活动的熏陶和中华优秀精神的传播,这就在一定程度上阻碍了农村村民精神文明方面的建设。 (二)“身边好人”评选活动较难开展 在农村,由于此类活动得不到相应的重视,加上消息闭塞,使得工作不能有效开展,很多人从不知道身边好人等的评选,更不用说让

新时代加强农村精神文明建设存在的问题及对策-最新范文

新时代加强农村精神文明建设存在的问题及对策 以下是为您推荐的《新时代加强农村精神文明建设存在的问题及对策》,所属研讨体会类文章,欢迎阅读参考! 中国特色社会主义进入新时代,农村精神文明建设也进入了新时代,如何加强农村精神文明建设,是当前一个亟待研究的课题。一、要深刻认识和把握加强农村精神文明建设的重要意义一是实施乡村振兴战略的要求。让精神文明唱响乡村振兴战略主旋律,让文明、文化塑造农村的”精气神”,是新时代农村发展的题中之义。要按照”产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,把乡风文明作为乡村全面振兴的重要标志和重要保障,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,不断提高乡村社会文明程度。二是决胜全面建成小康社会的要求。农业强不强、农村美不美、农民富不富,决定着全面小康社会的成色和质量;小康不小康,关键看老乡;全面建成小康社会,一个家庭、一个人都不能少。就东宝区来讲,仍有10万人长期生活在农村,没有农民、农村的小康,就没有东宝的全面小康;没有农民素质的提高、没有乡村社会文明程度的提升,全面小康就不可能实现。三是满足人民美好生活需要的要求。当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,建设富裕、文明、和谐、美丽的现代化农村,不仅是农民群众的期盼,也是城镇居民的向往。我们要以供给侧结构性改革的思路

推进农村精神文明建设,引导农民在参与中提升幸福感,在奋斗中增强获得感,共建共享美好生活。四是推动东宝高质量发展的要求。加快建设江汉平原”四化”同步发展先行区和全省县域经济强区、建成全省县域经济新增长点是八届区委为东宝发展勾画的宏伟蓝图。实现东宝高质量发展,既要有城市发展高质量,也要有农村发展高质量。深化农村精神文明建设,提振农民精气神、增强农民凝聚力、培育乡村好风尚,是推动文化建设高质量和农村发展高质量的内在要求。二、新时代农村精神文明建设存在的主要问题一是思想认识不到位。部分干部认为精神文明建设是”软任务”,处于”说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的状态;部分干部存在模糊意识,认为经济上去了,精神文明建设自然而然上去,先把经济抓上去,再抓精神文明也不迟;部分干部觉得物质条件差,思想工作难做,精神文明不好搞,应付了事。二是阵地建设滞后。主要是一些基层干部对精神文明建设的重视不够,加之受经济条件制约,在精神文明建设上投入较少。部分镇、村无正规专门的文化体育活动场所、文化活动室,设施不齐、设备老化占绝大多数,且没有开展正常的文化活动,无法满足农民日益增长的文化需求,农村文化生活单调。三是农民参与精神文明建设的积极性不够高。多数农民认为,现在搞的是市场经济,就是要想方设法多挣钱,精神文明建设无足轻重;还有一部分人认为精神文明建设是”有文化人干的事情”,与自己无关。主要原因是基层对精神文明建设的宣传力度不够,工作方法不对路,没能充分调动起农民群众参与精神文明建设的积极性、主动性和创造性。四是社会主义核心价值观等正能量

争做新时代文明之星

争做新时代文明之星 文明是什么?文明是校园里的一缕清风;文明是什么?文明是校园整洁的容貌;文明像一缕阳光,温暖着校园,也温暖着你我。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬的行为。作为小学生我们要做优秀文明的传承人,把文明播撒在校园,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们进步。 校园是一个让我们学习的地方,让它保持干净,是我们每个学生的责任,我们每天都会认真的打扫卫生,保持它的整洁,让文明之风吹遍校园的每一个角落。 文明风尚的形成,需要我们每个同学共同的努力。如果校园里每个学生都讲文明,那么校园文明之气就会蔚然成风,清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。 文明不仅要在校内传递,我们还要在校外传播。让文明之花遍地开放。记得重阳节那天,我们班一起去敬老院慰问老人。大家给老人们表演节目,陪他们说说话、聊聊天,帮他们打扫卫生,看到老人的脸上都笑开了花,我们内心感到无限的欣慰。 还有我们学校的一些学生去当交通协管员,帮交警叔叔维持秩序,扶老人过马路;在学雷锋日的时候,大家都去做好事:把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶,能帮助别人的时候帮一把…… 我们把文明带向校外,是为了让每个人都做新时代文明之星,这样,我们的校园、我们的社会、我们的世界才会充满文明…… 我们是家之学子,国之栋梁。创文明校园,树文明新风,传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。同学们,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明

只在纸上出现,更要体现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新时代中国特色社会主义文明之星,让文明礼仪之花在校园内外绽放。

优秀党员先进事迹材料与着力培育乡村文明建设,推进乡村振兴两篇

优秀党员先进事迹材料与着力培育乡村文明建设,推进乡村振兴 两篇 优秀党员先进事迹材料 xxx,x,x族,xxxx人。于xxxx年参加工作,xxxx年x月加入中国共产党。现任xxx,主要负责xx工作。从事xx工作xx年,他始终以“做人勤为本,做事实为基”为人生信条,从工作中的点点滴滴做起,勤勤恳恳用心做事,用心xx,用爱做xx。 该同志从参加工作至今,谦虚地学习,勤恳地工作得到上级领导和同事的认可。xx年来,他在领导和同事们的关怀、帮助下,始终坚持做合格党员,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,不断提高思想水平,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥岗位职能,具有较高的思想道德水平和xx潜力。该同志在工作过程中,以身作则,xxx,爱岗敬业,乐于奉献,对工作认真,对xx负责。多次被评为xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。 一、坚定信念,严于律己,努力提高思想政治素养

该同志立场坚定,思想进步,能够用心拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策持续一致,xxxxxxxxxxxxxxxxxx 服务的意识和较高的政治素养,是一名政治合格的共产党员。 二、敢于担当,无私奉献,xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxx同志在工作中时刻牢记自己是一名共产党员,遇到困难总是第一个冲在前,克服困难。xxxxxxxxxxxxxx不断加强业务知识的学习,努力提高业务潜力。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx,使大家能够共同进步。 三、言传身教,不断开拓创新,发挥党员模范作用 xxx同志在工作中严格要求自己,不断创新,言传身教。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx,这也是xxxxx工作创新性开展的典范。 综合以上几点,作为一名共产党员,该同志始终对自己高标准、严要求。始终践行为人之道,xx之道,坚xxx辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献,是我们身边学习的榜样。 着力培育乡村文明建设,推进乡村振兴

心得体会:乡风文明助力乡村振兴

心得体会:乡风文明助力乡村振兴 乡村振兴,乡风文明是保障。乡风文明,作为农村的精神文明,既传承古朴乡间民风,又融于现代文明风尚,它的实质和核心是农民的知识化、文明化、现代化。乡风文明建设,是乡村振兴的灵魂。 当前农村乡风主流是好的,但在有的地方也存在一些不容忽视的问题。一是部分村干部理想信念有所弱化。有的基层党员党性不强,素质不高,集体意识薄弱,宗族观念深厚。二是法治观念淡薄。一些村民喜欢凭经验办事,个别村干部不讲民主,蛮横专断。三是不良风气有所蔓延。铺张浪费、炫富攀比、大操大办等陋习有所抬头。四是封建迷信有死灰复燃的苗头。有的村民钟情迷信活动,遇事拜菩萨,求算命先生。五是尊老敬老的氛围有所淡化。薄养厚葬现象在一些地方比较普遍,不关心老人、不赡养老人的事情也时有发生。 乡村振兴,必须坚持物质文明和精神文明、社会文明和生态文明一起抓,提升农民精神风貌,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,不断提高乡村社会文明程度。 注重引导。提高农民思想道德水平和科学文化素质,是乡风文明建设的核心。以社会主义核心价值观为引领,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,激发农民群众发扬艰苦奋斗、自力更生的传统美德。引导农民更新观念,变封闭保守为开明开放,变依赖观望为自立自强,变小富即安为富而思进,让农民的思想观念接轨新时代。引导农民崇

尚科学,抵制迷信,移风易俗,破除陋习,养成文明、科学、健康的生活方式,推动乡风文明建设。 形成合力。农民是农村的主人,他们既是乡村振兴的主体,也是乡村振兴的受益者,没有文明的农民,就没有文明的乡风,也就没有乡村真正的振兴。但是,培育文明乡风同乡村振兴一样,绝不仅仅是农民自己的事,而是事关全社会的大事。要充分发挥党委政府、基层组织、家庭的作用,形成合力,共同推进乡风文明建设。乡村振兴,关键在于党的坚强领导,特别要加强村一级党支部建设,使之成为农民勤劳致富的带头人和进行农村文明建设的坚强领导核心。要切实加强村级群团组织建设,使之真正成为上级组织联系广大群众的桥梁和纽带。 传承文化。进一步发挥农村文化礼堂的教育主阵地作用,有效保护和传承优秀传统乡土文化。立足乡村文明,吸取城市文明及外来文化优秀成果,在保护和传承的基础上,创造性、创新性发展,不断赋予时代内涵、丰富表现形式。深入挖掘优秀农耕文化遗产和传统文化活动所蕴含的优秀思想资源、人文精神、道德规范,充分发挥其在凝聚人心、教化群众、淳化民风中的重要作用。 典型带动。典型的善行义举看得见、信得过、值得学,常常发人深省、催人奋进,具有示范效应和带动作用。把群众身边见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲等真实感人的典型推向前台,加大宣传,在广大农村形成人人学先进、个个争先进的良好社会风尚。通过深入开展道德模范基层巡讲、志愿服务、“道德讲堂”等道德实践活动,充分发挥典型人物的榜样作用,春风化雨,润物无声,影响和带动乡风文明建设。

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