一阶方程初等积分法综述

一阶方程初等积分法综述
一阶方程初等积分法综述

一阶方程初等积分法综述

摘要:所谓方程,是指那些含有未知量的等式,它表达了未知量所必须满足的某种条件。 如果在一方程中的未知量是数,这样的方程就是代数方程或超越方程。如果在一个方程中的未知量是函数,这样的方程就称为函数方程。如果在一个函数方程中含有对未知函数的积分运算或在积分号下有未知函数,这样的函数方程就称为积分方程。如果函数方程中含有对未知函数的求导运算或微分运算,这样的函数方程就称为微分方程。

关键词:一阶线性方程、常微分方程、函数、通解

一.微分方程和解 1.一般来说,微分方程就是联系自变量、未知函数以及未知函数的某些导数的等式。如果其中的未知数只与一个自变量有关,则称为常微分方程;如果未知数是两个或两个以上自变量的函数,并且在方程中出现偏导数,则称为偏微分方程。 例如:x dx y 2d =就是常微分方程,z y

z x y =??+??就为偏微分方程。微分方程中出现的未知函数的最高阶导数或微分的阶数称为微分方程的阶数。x dx 2dy =是一阶微分方程。03

22=+??? ??+x dt dx tx dt x d 是二阶微分方程。 2.N 阶隐式微分方程得一般形式为0,,,,=???

? ??n n dx y d dx dy y x F ,这个是n n dx

y d dx dy y x ,,,, 的已知函数,而且一定含有y dx y d n n ,是未知函数,x 是自变量,n 阶显式微分方程得一般形式为()()()1',,,,-=n n y y y x f y 。如果微分方程的解中含有任意常数,且所含的相互独立的任意常数的个数与微分方程得阶数相同则称这样的解为该方程得通解。例如:2,121,cos sin c c x c x c y +=为任常数是微分方程0''=+y y 的通解。N 阶微分方程通解的一般形式为()n c c x y ,,1 ,?=,其中n c c ,,1 为相互独立的任常数。

3.求微分方程满足初值条件的解的问题称为初值问题。初值问题也常称为柯西问题。

4.为了便于研究方程解的性质,我们常常考虑解的图像。一阶方程的一个特解()x y ?=的函数图像是x0y 平面上的一条曲线,称为方程的积分曲线,而通解()C x y ,?=的函数图像是平面上的一族曲线,称为积分曲线族。

二.变量可分离方程

1.形如:()()x g x f dx

dy =的方程称为变量可分离方程。它的特点是()()x g x f ,是连续函数,方程的右端是两个独立的一元函数之积。

2.在方程()()x g x f dx

dy =中,假设)(y g 是常数,不妨设1)(=y g 。此时方程()()x g x f dx dy =变为)(x f dx dy =,设)(x f 在区间(a,b )上连续,求方程)(x f dx dy =的解,就成为求)(x f 的原函数(不定积分)的问题。

三.齐次方程

1.如果一阶显式方程

),(y x f dx dy =的右端函数),(y x f 可以改写为x y 的函数)(x y g ,那么称方程),(y x f dx

dy =为一阶齐次微分方程。 2.下面给出经典例题解法 例题:解微分方程x

y x y y tan '+= 解:令'',u xu u y x

y +==则代入原方程得u u xu u tan '+=+ 分离变量x

dx du u u =sin cos 两边积分Cx u C x u x

dx du u u =+==??sin ,ln ln sin ln sin cos 即得 故原方程得通解为Cx x

y =sin (C 为任意常数)

四.一阶线性微分方程

1.一阶线性微分方程的形式是

()()x f y x p dx dy =+,如果f(x)≡0,即0)(dx

dy =+y x p 则称为一阶线性齐次方程,如果f(x)不恒为零,则称()()x f y x p dx

dy =+为一阶线性非齐次方程。

2.讨论()0=+y x p dx

dy 所对应的齐次方程的通解问题 分离变量得

()dx x p y -=dy ,两边积分得()()??=+-=-?dx x p e c y c dx x p y 或ln ln ,其次,我们使用所谓的常数变易法求非齐次线性方程的通解。将通解中的常数C 换成函

数C (x ),即为()??=-dx x p e x C y )(,将此代入()()x f y x p dx

dy =+,有()()()?=dx x p e x f x C ',积分后得()()()c dx e x f x C dx x p +?=?,再将此代入()?

?=-dx x p e x C y )(,就可得到通解公式为()()()()dx e x f e Ce y dx x p dx x p dx x p ??+?=?

--。 结论:线性非齐次方程的通解,等于它所对应的齐次方程的通解与非齐次方程的一个特解之和。

3.形如()()n y x f y x p dx

dy =+的方程,我们就称之为伯努利方程。伯努利方程也是一种非线性的一阶微分方程,但是经过适当的变量变换之后,它也是可以化成一阶线性方程。

五.全微分方程及积分因子

1.如果微分形式的一阶方程0),(),(=+dy y x N dx y x M 的左端恰好是一个二元函数)(y x ,U 的全微分,即dy y x N dx y x M y x dU ),(),(),(+=,则称0),(),(=+dy y x N dx y x M 是全微分方程或恰当微分方程,而函数)(y x ,U 称为微分式dy y x N dx y x M y x dU ),(),(),(+=的原函数。

2.假如存在连续可微函数()0≠x u ,使方程()()()()0,,,,=+dy y x N y x dx y x M y x μμ成为全微分方程,我们就把()y x ,μ称为方程的一个积分因子。

六.一阶隐式微分方程

1.解隐式方程()0',,=y y x F ,该方程也称为导数未解出的一阶方程。若要解决方程中的问题分为两种情况考虑:

a.假如能从方程中把y '解出,就得到一个或几个显式方程

),,2,1(),(n i y x f y i ==' 如果能用初等积分法求出这些显式方程的解,

那么就得到方程()0',,=y y x F 的解。

b.如果在()0',,=y y x F 中不能解出y ',()0',,=y y x F 则转化为),(y x y '=,0),(0),(),(='=''=y x F y x F y x f x

七.几种可降阶的高阶方程

1.第一种可降阶的高阶方程:()()()()

)1(0,,,,1≥=+k y y y x F n k k ; 2.第二种可降阶的高阶方程:()()0,,',=n y y y F ;

3.第三种可降阶的高阶方程:()

()0

,,',,1=-n y y y x dx d φ 称为恰当导数方程。

八.一阶微分方程应用举例 三个步骤:

1.根据函数及其变化率之间的关系确定函数

2.根据建模目的和问题分析作出简化假设

3.按照内在规律或用类比法建立微分方程 应用举例:

1.等角轨线

2.动力学问题

3.电学问题

4.光学问题

5.流体混合问题

常微分方程学习活动3 第一章初等积分法的综合练习

常微分方程学习活动3 第一章 初等积分法的综合练习 本课程形成性考核综合练习共3次,内容主要分别是第一章初等积分法的综合练习、第二章基本定理的综合练习、第三章和第四章的综合练习,目的是通过综合性练习作业,同学们可以检验自己的学习成果,找出掌握的薄弱知识点,重点复习,争取尽快掌握. 要求:首先请同学们下载作业附件文档并进行填写,文档填写完成后请在本次作业页面中点击“去完成”按钮进入相应网页界面完成任务,然后请将所做完的作业文档以附件的形式上传到课程上,随后老师会在课程中进行评分。 一、填空题 1.微分方程0)(43='-'+''y y y x y xy 是二阶微分方程. 2.初值问题0 0d (,) d ()y f x y x y x y ?=???=?的解所满足的积分方程是0 0(,)d x x y y f s y s =+?. 3.微分方程0d )ln (d ln =-+y y x x y y 是一阶线性非齐次微分方程.(就方程可积类型而言) 4.微分方程0d )2e (d e =++y y x x y y 是全微分方程.(就方程可积类型而言) 5.微分方程03)(22=+'+''x y y y 是恰当导数方程.(就方程可积类型而言) 6.微分方程 y x x y sin d d 2=的所有常数解是 ,2,1,0,±±==k k y π . 7.微分方程21d d y x y -=的常数解是1±=y . 8.微分方程x x y y x 122 e -=-'的通解为 )(e 1C x y x +=- . 9.微分方程2)(21y y x y '+ '=的通解是22 1 C Cx y +=.. 10.一阶微分方程的一个特解的图像是 二 维空间上的一条曲线. 二、计算题 1.指出下列方程的阶数,是否是线性方程: (1) 22d d x y x y += (2)0d d d d 2d d 2 23344=+-x y x y x y

1. 积分方程一般概念与弗雷德霍姆方程

第十五章 积分方程 积分方程论是泛函分析的一个重要分支,它是研究数学其他学科(例如偏微分方程边值问题)和各种物理问题的一个重要数学工具。本章叙述线性积分方程,重点介绍弗雷德霍姆积分方程的性质和解法;并简略地介绍了沃尔泰拉积分方程以及一些奇异积分方程;此外,还扼要地叙述积分方程的逐次逼近法和预解核,并举例说明近似解法;最后考察了一个非线性积分方程。 §1 积分方程一般概念与弗雷德霍姆方程 一. 积分方程一般概念 1. 积分方程的定义与分类 [线形积分方程] 在积分号下包含未知函数y (x )的方程 ()()()()(),d b a x y x F x K x y αλξξξ=+? (1) 称为积分方程。式中α(x ),F (x )和K (x,ξ)是已知函数,λ,a,b 是常数,变量x 和ξ可取区间(a,b ) 内的一切值;K (x,ξ)称为积分方程的核,F (x )称为自由项,λ称为方程的参数。如果K (x,ξ)关于x,ξ是对称函数,就称方程(1)是具有对称核的积分方程;如果方程中的未知函数是一次的,就称为线性积分方程,方程(1)就是线性积分方程的一般形式;如果F (x )≡0 ,就称方程(1)为齐次积分方程,否则称为非齐次积分方程。 [一维弗雷德霍姆积分方程(Fr 方程)] 第一类Fr 方程 ()()(),d b a K x y F x ξξξ=? 第二类Fr 方程 ()()()(),d b a y x F x K x y λξξξ=+? 第三类Fr 方程 ()()()()(),d b a x y x F x K x y αλξξξ=+? [n 维弗雷德霍姆积分方程] 111()()()()(),d D P y P F P K P P y P P α=+? 称为n 维弗雷德霍姆积分方程,式中D 是n 维空间中的区域,P ,P 1∈D ,它们的坐标分别是 (x 1,x 2, ,x n )和),,,(21 n x x x ''' ,α(P )=α(x 1,x 2, ,x n ),F (P )=F (x 1,x 2, x n )和K (P ,P 1)=K (x 1,x 2, ,x n , ),,,21 n x x x ''' 是已知函数,f (P )是未知函数。 关于Fr 方程的解法,一维和n (>1)维的情况完全类似,因此在以后的讨论中仅着重考虑一维Fr 方程。 [沃尔泰拉积分方程] 如果积分上限b 改成变动上限,上面三类Fr 方程分别称为第一、第二、第三类沃尔泰拉积分方程。 由于第三类Fr 方程当α(x )在(a ,b )内是正函数时,可以化成

常微分方程第一章初等积分法

第一章 初等积分法 方程对于学过中学数学的人来说是比较熟悉的,在初等数学中就有各种各样的方程,比如线性方程、二次方程、指数方程、对数方程、三角方程和方程组等等.这些方程都是要把研究的问题中的已知量和未知量之间的关系找出来,列出包含一个未知量或几个未知量的一个或者多个方程式,然后求取方程(组)的解.这里,方程(组)的解为常数. 然而在实际生活中,常常出现一些特点和以上方程完全不同的问题.比如:求物体在一定条件下运动的规律(比如某物体做匀速直线运动,速度为5,求其位移变化的规律);求满足一定条件(比如在某曲线任意点处的斜率为该点横坐标的2倍)的曲线的方程等等. 物体运动规律、曲线方程在数学上是用函数关系来描述的,因此,这类问题就是要去寻求满足某些条件的一个或者几个未知函数.也就是说,凡是这类问题都不是简单地去求一个或者几个固定不变的数值,而是要求出一个或者几个未知的函数. 在数学上,解决上述问题也需要建立方程,不过建立的是含有未知函数自变量、未知函数及未知函数的导数的方程(比如上述两个问题建立的方程为: 5=dt ds ,x dx dy 2=) ,这类方程就叫做微分方程. 本章主要介绍微分方程的基本概念及几类简单的微分方程的解法. 1.1 微分方程的基本概念 300多年前,由牛顿(Newton,1642-1727)和莱布尼兹(Leibniz,1646-1716)所创立的微积分学,是人类科学史上划时代的重大发现.而微积分的产生和发展,又与求解微分方程问题密切相关.这是因为:微积分产生的一个重要动因来自于人们探求物质世界运动规律的需求.一般地,运动规律很难全靠实验观测认识清楚,因为人们不太可能观察到运动的全过程.然而,运动物体(变量)与它的瞬时变化率(导数)之间,通常在运动过程中按照某种己知定律存在着联系,我们容易捕捉到这种联系.而这种联系,用数学语言表达出来,其结果往往形成一个微分方程.一

非线性Volterra积分方程(学习资料)

一类第二种非线性Volterra 积分方程 积分数值解方法 1前言 微分方程和积分方程都是描述物理问题的重要数学工具,各有优点.相对于某种情况来说,对于某种物理数学问题,积分方程对于问题的解决比微分方程更加有优势,使对问题的研究更加趋于简单化,在数学上,利用积分形式讨论存在性、唯一性往往比较方便,结果也比较完美,所以研究积分方程便得越来越有用,日益受到重视. 积分方程的发展,始终是与数学物理问题的研究息息相关.一般认为,从积分发展的源头可以追溯到国外的数学家克莱茵的著作《古今数学思想》,该书是被认为第一个清醒的认为应用积分方程求解的是Abel.Abel 分别于1833年和1826年发表了两篇有关积分方程的文章,但其正式的名称却是由数学家du Bois-Raymond 首次提出的,把该问题的研究正式命名为积分方程。所以最早研究积分方程的是Abel,他在1823年从力学问题时首先引出了积分方程,并用两种方法求出了它的解,第一的积分方程便是以Abel 命名的方程.该方程的形式为:?=-b a a x f dt t x t )()() (?,该方程称为广义Abel 方程,式中a 的值在(0,1)之间.当a=21时,该式子便成为)()(x f dt t x x x a =-??.在此之前,Laplace 于1782年所提出的求Laplace 反变换问题,当时这个问题就要求解一个积分方程.但是Fourier 其实已经求出了一类积分方程的反变换,这就说明在早些时候积分方程就已经在专业性很针对的情况下得到了研究,实际上也说明了Fourier 在研究反变换问题是就相当于解出了一类积分方程.积分方程的形成基础是有两位数学家Fredholm 和V olterra 奠定的,积分方程主要是研究两类相关的方程,由于这两位数学家的突出贡献,所以这两个方程被命名为Fredholm 方程和V olterra 方程。后来又有德国数学家D.Hilbert 进行了重要的研究,并作出了突出的贡献,由于D.Hilbert 领头科学家的研究,所以掀起了一阵研究积分方程的热潮,并出现了很多重要的成果,后来该理论又推广到非线性部分。我国在60年代前,积分方程这部分的理论介绍和相关书本主要靠翻译苏联的相关书籍,那时研究的积分方程基本是一种模式,即用古典的方法来研究相关的积分方程问题,这样使得问题的研究变得繁琐、复杂,在内容方面比较单一、狭隘,甚至有些理论故意把积分方程的研究趋向于复杂化。随着数学研究的高速发展,特别是积分方程近年来的丰富发展,如此单一、刻板的解法已经不能跟上数学研究时代的步伐。在九十年代我国的数学专家路见可、钟寿国出版了《积分方程论》,该书选择2L 空间来讨论古典积分方程,并结合泛函分析的算子理论来分析积分方程的相关问题。最近出版的比较适

关于不定积分的一点注记

关于不定积分的一点注记 【摘要】不定积分是积分学的一个重要部分,本文针对不定积分中的两个问题进行了分析: 1、求不定积分时易错解析;2、某些不定积分的非初等性问题。 【关键词】不定积分;错误分析;非初等性。 一、不定积分计算中的常见错误成因分析及对策。 1、运算中漏掉“c”、“” 例1:求错解: = 例2:求 错解: = 发生这类错误,有三种可能的情形:(1)不定积分概念不清楚;(2)对“c”出现的意义不明确;(3)粗心大意。切记不定积分指的是该函数所有的原函数,而所有原函数是通过一个原函数之后加上任意常数“c”来体现的,只是中的一个原函数。 例3:求 错解: = 此题的错误反应出:1)、对符号““意义不清楚;2)、说到运算符号,思维仍停留在初等数学的运算符号上。 2、求积分与求导相混淆: 求不定积分与求导是一对互逆的运算。但总有人在做题时将两者混淆。

例4:求 错解: = 此题错在把求函数的原函数误解成求的导数。 3、对公式的错误运用。 例5:求 错解: 此错误是由于对公式的模式特征识别有误。 4、对公式的错误应用 例6:求 错解: = 例7:求 错解: = 对于例6,错误是由于对幂函数积分公式的模式识别有误,从题目的形式看,该题不能直接运用幂函数积分公式,只有具有正常形式: 时才可以用幂函数积分公式。例24的错误由,得出 5、系数问题、符号问题 例8: 6、被积函数的定义域与原函数的定义域不相同。 例9、求下列不定积分: ;; 错解:

= 对于a与b题解题过程中,分子和分母分别同除以,而此时则增加了条件,这与定义域显然是不相符的。对c题似乎天衣无缝,此解法确实具有较高的技巧性,可惜其有瑕疵。分析如下:被积函数的定义域是实数,解题中没有注意到这一情况,即使到了最后做了补救,但仍有漏洞。被积函数和它的原函数的定义域不同,如: = 然而因为。 7、分段函数积分中的常见错误 例10:设f(x)={求 错解:先分段求出(去掉分段点) ={在考虑分段点的情形:由于x=0是f(x)的第一类间断点,x=1是f(x)的连续点,因此f(x)的不定积分只能分别在区间内得到,令 ,解得 c = ,因此: ={其中c 是两个独立常数。 分析:错误之一:没有认识到如果一个函数f具有第一类间断点,那么f不存在原函数。错误之二:若,这里c(常数)只能是一个,而本题的不定积分表达式中却出现了c 这两个独立的常数,这也导致了本题解法的第三个错误:根据不定积分的定义,求出来的原函数簇是可导的,但如果c 是两个独立的常数的话,函数将是不连续的,当然更不可能可导。

第一章积分方程的来源及基本概念

第一篇积分方程 第一章方程的导出和基本概念 §1.1 方程的导出 许多力学、工程技术和数学物理问题都能用积分方程形式描述,而求解常微分方程和偏微分方程的定解问题常常可转化为求解积分方程的问题。下面举几个典型的问题作为例子,扼要地阐明导出积分方程的方法以及微分方程与积分方程之间的联系。 例1:弹性弦负荷问题 一根轻且软的弹性弦,长为l,两端固定,如图所示,静止时与x轴重合,弦内张力为 T.今在其上加以强度为

()x ?的负荷.设在任一点M (横坐标 为x ) ()x ?, 且设 解:在任一点x ξ=处取微小的一段弦d ξ,则作用于其上的重力为 ()d ?ξξ,记之为0P ,则这一重力0P 必 引起弦的形变,记ξ处位移为S ,则: 01020sin sin T T P θθ+=, 因为0()T x ?>>,所以12,1θθ<< 112sin tan ,sin .S S l θθθξξ ?≈=≈- 所以000S S T T P l ξξ ?+? =-, 得

00()P l S T l ξξ-=?. 记0P 引起的x 处位移为* ()y x , 则0x ξ≤≤时, 由y S x ξ *=得 * 00() ()P l S y x x x T l ξξ-=?=??; 当x l ξ≤≤时,y S l x l ξ*= -- , ? 00()()P l x y x T l ξ* -= ??; 记:0 0,0(,),.l x x T l G x l x x l T l ξ ξξξξ-??≤≤??=?-??≤≤?? 则 0()(,)y x G x P ξ* =, ()(,)()y x G x d ξ?ξξ* =, 对ξ从0l 到求积分,

积分方程

积分方程理论的发展,始终与数学物理问题的研究紧密相联,它在工程、力学等方面有着极其广泛的应用。通常认为,最早自觉应用积分方程并求出解的是阿贝尔(Abel),他在1823年研究质点力学问题时引出阿贝尔方程。此前,拉普拉斯(Laplace)於1782年在数学物理中研究拉普拉斯变换的逆变换以及傅里叶(Fourier)於1811年研究傅里叶变换的反演问题实际上都是解第一类积分方程。随着计算技术的发展,作为工程计算的重要基础之一,积分方程进一步得到了广泛而有效地应用。如今,“物理问题变得越来越复杂,积分方程变得越来越有用”。 积分方程与数学的其他分支,例如,微分方程、泛函分析、复分析、计算数学、位势理论和随机分析等都有着紧密而重要地联系。甚至它的形成和发展是很多重要数学思想和概念的最初来源和模型。例如,对泛函分析中平方可积函数、平均收敛、算子等的形成,对一般线性算子理论的创立,以至於对整个泛函分析的形成都起着重要的推动作用。积分方程论中许多思想和方法,例如,关於第二种弗雷德霍姆(Fredholm)积分方程的弗雷德霍姆理论和奇异积分方程的诺特(Noether)理论以及逐次逼近方法,本身就是数学中经典而优美的理论和方法之一。 编辑本段起源 积分号下含有未知函数的方程。其中未知函数以线性形式出现的,称为线性积分方程;否则称为非线性积分方程。积分方程起源于物理问题。牛顿第二运动定律的出现,促进了微分方程理论的迅速发展,然而对积分方程理论发展的影响却非如此。1823年,N.H.阿贝尔在研究地球引力场中的一个质点下落轨迹问题时提出的一个方程,后人称之为阿贝尔方程,是历史上出现最早的积分方程,但是在较长的时期未引起人们的注意。“积分方程”一词是 P.du B.雷蒙德于1888年首先提出的。19世纪的最后两年,瑞典数学家(E.)I.弗雷德霍姆和意大利数学家V.沃尔泰拉开创了研究线性积分方程理论的先河。从此,积分方程理论逐渐发展成为数学的一个分支。 1899年,弗雷德霍姆在给他的老师(M.)G.米塔-列夫勒的信中,提出如下的方程 公式 , (1) 式中φ(x)是未知函数;λ是参数,K(x,y)是在区域0 ≤x,y≤1上连续的已知函数;ψ(x)是在区间0≤x≤1上连续的已知函数。并认为方程(1)的解可表为关于λ的两个整函数之商。1900年,弗雷德霍姆在

数学分析不定积分

第八5章不定积分 教学要求: 1.积分法是微分法的逆运算。要求学生:深刻理解不定积分的概念,掌握原函数与不定积分的概念及其之间的区别;掌握不定积分的线性运算法则,熟练掌握不定积分的基本积分公式。 2.换元积分公式与分部积分公式在本章中处于十分重要的地位。要求学生:牢记换元积分公式和选取替换函数(或凑微分)的原则,并能恰当地选取替换函数(或凑微分),熟练地应用换元积分公式;牢记分部积分公式,知道求哪些函数的不定积分运用分部积分公式,并能恰当地将被积表达式分成两部分的乘积,熟练地应用分部积分公式;独立地完成一定数量的不定积分练习题,从而逐步达到快而准的求出不定积分。 3.有理函数的不定积分是求无理函数和三角函数有理式不定积分的基础。要求学生:掌握化有理函数为分项分式的方法;会求四种有理最简真分式的不定积分,知道有理函数的不定积分(原函数)还是初等函数;学会求某些有理函数的不定积分的技巧;掌握求某些简单无理函数和三角函数有理式不定积分的方法,从理论上认识到这些函数的不定积分都能用初等函数表示出来。 教学重点:深刻理解不定积分的概念;熟练地应用换元积分公式;熟练地应用分部积分公式; 教学时数:18学时

§ 1 不定积分概念与基本公式( 4学时)教学要求:积分法是微分法的逆运算。要求学生:深刻理解不定积分的概念,掌握原函数与不定积分的概念及其之间的区别;掌握不定积分的线性运算法则,熟练掌握不定积分的基本积分公式。 教学重点:深刻理解不定积分的概念。 一、新课引入:微分问题的反问题,运算的反运算. 二、讲授新课: (一)不定积分的定义: 1.原函数: 例1填空: ; ( ; ; ; ; . 定义. 注意是的一个原函数. 原函数问题的基本容:存在性,个数,求法. 原函数的个数: Th 若是在区间上的一个原函数, 则对,都是在区间上的原函数;若也是在区间上的原函数,则必有. ( 证 ) 可见,若有原函数,则的全体原函数所成集合为{│R}. 原函数的存在性: 连续函数必有原函数. ( 下章给出证明 ). 可见, 初等函数在其定义域有原函数; 若在区间上有原函数, 则在区间上有介值性. 例2. 已知为的一个原函数, =5 . 求. 2.不定积分——原函数族:定义;不定积分的记法;几何意义.

积分方程的计算

(1):方程: 取x的范围为[0,10),a=0,b=5; 求解步骤: 1、对s进行离散,取,将[0,5]中每隔0.01取的数以此记为(i=0,1,2,3….500),即有 2、对x进行离散,也取,将[0,10)中每隔0.01取的数以此记为(i=0,1,2,3….999)对于所取的任意有 写成矩阵的形式为 对于全部的,可写成: 1000 说明:s的范围可以为x的取值范围,也可以比x的取值范围小,当s的取值范围比x的取值范围小时,可以像上式那样将等式右边第二项的系数矩阵中s取不到的值令k=0,s和x的范围相等仅仅是一种特殊情况。 3、上式可化成F-KF=G的形式,进一步化成AF=G的形式,对其用doolittle分解法求解,可等到一系列离散值。

求解过程中取a=0,b=5,x的范围为[0,10),, ,的理论值应为; C++程序如下: #include #include #include double a[1000][1000],b[1000][1000],u[1000][1000],l[ 1000][1000],y[1000],f[1000]; double m=2.0; double ds=0.01; double si,xj,k,g,xo,gg; double kx(double s,double x) { k=s*x*x; return k; } double gx(double x) { g=x*x*(-103.1667)-4*x+5; return g; } void main() { fstream outfile; outfile.open("jifenshi.dat",ios::out); for (int j=0;j<1000;j++) { xj=j; for (int i=0;i<=500;i++) { si=i; a[j][i]=m*ds*kx(si/100,xj/100); } } for (int jj=0;jj<1000;jj++) { for (int ii=0;ii<1000;ii++) { if (ii==jj) b[jj][ii]=1-a[jj][ii]; else b[jj][ii]=-a[jj][ii]; } } for (int c=0;c<1000;c++) //doolittle { u[0][c]=b[0][c]; l[c][0]=b[c][0]/u[0][0]; } for (int d=1;d<1000;d++) { for (int e=d;e<1000;e++) { double ff=0; for (int f=0;f<=d-1;f++) { ff+=l[d][f]*u[f][e]; } u[d][e]=b[d][e]-ff;

几类非初等函数积分-图像

几类非初等函数积分-图像 t=Integrate[ArcSin[x^2],x] Plot[t,{x,-1.3,1.3},PlotStyle->{RGBColor[1,0,1],Thickness[0.005]} ,DisplayFunction->Identity,AxesStyle->Arrowheads[0.03],AxesLabel- >{Style[x,10,Bold],Style[y,10,Bold]}] y 0.3 0.2 0.1 x,1.0,0.50.51.0 ,0.1 ,0.2 ,0.3 2x ArcSin[x]-2 (EllipticE[ArcSin[x],-1]-EllipticF[ArcSin[x],-1]) 给出第二类椭圆积分、给出第一类椭圆积分 t=Integrate[1/Log[x],x] Plot[t,{x,0,2},PlotStyle->{RGBColor[1,0,1],Thickness[0.005]},Disp layFunction->Identity,AxesStyle->Arrowheads[0.03],AxesLabel->{Sty le[x,10,Bold],Style[y,10,Bold]}] y x0.51.01.5 ,1 ,2

,3 LogIntegral[x] 对数积分函数 t=Integrate[Exp[-x^2],x] Plot[t,{x,-9,9},PlotStyle- >{RGBColor[1,0,1],Thickness[0.005]},DisplayFunction->Identity,AxesStyle->Arrowheads[0.03],AxesLabel->{Style[x,10,Bold],Style[y,10,Bold]}] y 0.5 x,55 ,0.5 高斯误差函数 t=Integrate[Sin[x^2],x] Plot[t,{x,-9,9},PlotStyle- >{RGBColor[1,0,1],Thickness[0.005]},DisplayFunction->Identity,AxesStyle->Arrowheads[0.03],AxesLabel->{Style[x,10,Bold],Style[y,10,Bold]}] y 0.5 x,55 ,0.5

第二章 初等积分法

第二章 初等积分法 习题2-1 判断下列方程是否为恰当方程;并对恰当方程求解。 , ,,2Q 2y P ,2.2P 0y 2()2y x .2,02,2,0P ,12,13.0)12()13.(.12222C xy y x x Q y P x y x Q y x dy x dx x Q y x Q x P dy x dx x =+-??=??=??=??-=+==-++≠=??=??+=-==++-通积分为:故方程为恰当方程。,因 解:令)(故不是。因解:令 ) ,2), 2 2(,,P ,,P ).,(,0)().(32222为任意常数(故通积分为故方程为恰当方程。因解:令为常数和K K cy bxy ax bxy y c x a d bxdy bydx cydy axdx x Q y P b x Q b y cy bx Q by ax c b a dy cy bx dx by ax =++++=+++??=??=??=??+=+==+++ 故不是。因令解,0,,P ,,P ;). 0(,0)().(4≠=??-=??-=-=≠=-+-b b x Q b y cy bx Q by ax b dy cy bx dx by ax . sin sin ), sin sin (sin 2cos cos ,.cos 2,cos 2P .sin 2,cos )1(.0sin 2cos )1.(522222C u u t u u t d udt t udu udu t u Q t P u t u Q u t t u t Q u t P udt t udu t =++=++??=??=??=??=+==++故通积分为故方程为恰当方程。故 解:令 . 2),2(22,.2,2P ,2,2. 0)2()2.(622222C x y e ye x y ye e d dx y xydy dy e dx ye dx e x Q y P y e x Q y e y xy e Q y e ye P dy xy e dx y e ye x x x x x x x x x x x x x x x =++++=++++??=??+=??+=??+=++==++++故通积分为故是恰当方程。 因解:令

积分方程的数值计算技巧

实验七积分方程的数值计算方法 1. 实验描述 计算 32 sin(4)x x e dx - ?定积分的近似值,起始容差00.00001 ε= 1.用组合梯形公式M=10计算。 2.用组合辛普生公式M=5计算。 3.用龙贝格积分计算。 4.用自适应积分方法计算。 2. 实验内容 1. 用组合梯形公式M=10计算。 图1. 组合梯形算法流程图

将积分区间[],a b划分为宽度为()/ =-的M个子区间,再将各区间的面积 h b a M 求和即可得到近似面积。 2.用组合辛普生公式M=5计算。Array 图2. 组合辛普森算法流程图 将积分区间[],a b划分为宽度为()/2 h b a M =-的2M个子区间,再由辛普森公式将各区间的面积求和即可得到近似面积。 3.用龙贝格积分计算。

图3.龙贝格积分算法流程图 ①.由递归梯形公式序列得到递归辛普森序列序列。 ②.由递归辛普森序列序列得到递归布尔公式序列。

③.通过理查森改进提高误差项的阶数。 4.用自适应积分方法计算 图4.自适应积分算法流程图 在辛普森公式基础上,将区间再进行划分,即为自适应积分。 3. 实验结果及分析 真实值S = 0.19971466216144 1. 用组合梯形公式M=10计算。 面积近似值S1 =0.16965032127666。误差error1=0.03006434088479。 2.用组合辛普森公式M=5计算 4.660686426147481*10-。面积近似值S2 =0.19966805529718。误差error2=5 3.用龙贝格积分计算。 表1.龙贝格积分表

浅谈微积分初等化与职业学校高等数学的教学改革

浅谈微积分初等化与职业学校高等数学的教学改革 烟台鲁东大学数学与信息学院 唐瑞娜 本人三十多年来一直在鲁东大学教书,不曾在高职高专任过教,只是在04年主编了两套21世纪高职高专理工类和经管类高等数学的规划教材,并在教材编写之前,对高职高专的高等数学教材及教学情况做过一定范围的调查,所以对职业学校高等数学的教学改革应该是没有太多的发言权的,有点认识也是粗浅的,因此对微积分初等化与职业学校高等数学的教学改革的问题的探讨,只能是浅谈了,不当之处,敬请大家批评、指正。 怎样将微积分的初等化与职业学校高等数学的教学改革联系起来呢?首先让我们来 一、浅析(一下)职业学校高等数学教学的现状 高职、高专教育是我国高等教育的重要组成部分,它的根本任务是培养生产、建设、管理和服务第一线需要的德智体美全面发展的高等技术应用型专门人才,所培养的学生应重点掌握从事本专业领域实际工作的基本知识和职业技能。 要达到这个目的,就要掌握相应的专业知识,而高等数学就是服务于各类专业的一门重要的先修课和必须的基础课。基础不牢,难有深造。 微积分是高等数学的主要内容,是现代工程技术和科学管理的主要数学支撑,也是高职、高专各类专业学习高等数学的首选。

要进行高职高专的高等数学的教学改革,对微积分的教学的研究当然就应该列在首位了。 怎样改革微积分的教学?首先应是教材问题。 过去专科教学往往用的都是本科教材。到了九十年代初,国内开始有了专科层次的《高等数学》教材,但从本质上讲,仍旧是本科的压缩。在我当时的调查中,就发现有的职业学校的高等数学教材很不实用,有些比某些本科院校的高数教材内容都难、都全。进入二十一世纪后,教育部先后召开了三次全国高等职业教育产学研经验交流会,明确了高等职业教育要“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展的道路”,这为高职办学指明了方向,也为高职高专数学教育的改革指明了方向。在教育部的指导下,成立了“21世纪高职高专教育教材研究与编审委员会”,推出了一系列的各类高职高专教材,其中也包括了各种各样的高职高专的高等数学教材。 现在的高职高专的高等数学教材都注重了教材的定位与实用性。从许多申报高职高专高等数学优质课的材料中可以看出,多数学校在高等数学课程体系的构建中,一般都采用了模块式的分层次教学,选用了相应的适用的教材。 在我们编写的高职高专教材中,就特别注意了教材的针对性及定位的准确性——以高职高专院校的培养目标为依据,以适用、够用、好用为指导思想,在体现数学思想为主的前提下删繁就简,深入浅出,做到既注重高等数学的基础性,适当保持其学科的科

常微分方程第二章

第二章 基本定理 我们在第一章主要学习了初等积分法,掌握了几类常微分方程的解法.但是这些解法只适用于某些特殊的类型,很多其它的常微分方程不能用初等解法进行求解.1841年,法国数学家刘维尔(Liouville )证明了里卡蒂(Riccati )方程 )0)(()()()(2≠++=x p x r y x q y x p dy dx 除了某些特殊的类型外,一般不能用初等积分法求解.例如,很简单的里卡蒂方程22y x dx dy +=就不能用初等积分法求解.自然地,如果一个常微分方程不能用初等积分法求解,那么应该如何处理呢?是否存在解呢?如果存在解,它的解是否唯一呢?解的存在区间是什么呢?初值的微小误差对解有什么影响呢?这些问题在理论的研究和实际应用中,都有着重要的意义.本章将解决这些基本问题. 本章主要介绍解的存在唯一性定理、解的延展定理与比较定理、解对初值的连续依赖性定理以及解对初值的可微性定理,这些定理就回答了我们刚才的疑问,有效的处理解的存在性、唯一性、存在区间、初值对解的影响等问题,为我们使近似解法奠定理论基础,同时这些定理也是常微分方程理论的基础内容,对进一步的学习奠定基础. 2.1 解的存在唯一性定理 对于一般的常微分方程 ),(y x f dx dy = (2.1) 如果给出了初始条件00)(y x y =,我们就得到了柯西初值问题 ?????==0 0)(),(y x y y x f dx dy (2.2) 这时,在什么样的条件下,柯西初值问题的解存在且唯一呢?解的存在区间是什么呢?我们有如下的解的存在唯一性定理. 2.1.1 存在唯一性定理的叙述

定理2.1(存在唯一性定理)如果方程(2.1)的右端函数),(y x f 在闭矩形区域 b y y b y a x x a x R +≤≤-+≤≤-00002,: 上满足如下条件: (1)在2R 上连续; (2)在2R 上关于变量y 满足李普希兹(Lipschitz )条件,即存在常数N ,使对于2R 上的任何一对点),(y x 和),(x 有不等式: y y N y x f y x f -≤-),(),( 则初值问题(2.2)在区间],[0000h x h x +-上存在唯一解 00)(),(y x x y ==?? 其中),(max ),,min(),(0y x f M M b a h R y x ∈==. 在给出定理2.1的证明之前,我们先对定理2.1的条件和结论做些说明: 1、在两个条件中,条件(2),即李普希兹条件比较难于验证,因为李普希兹常数N 难以确定.但是,我们可以将该条件加强,替换为:如果函数),(y x f 在闭矩形区域2R 关于y 的偏导数),(y x f y '存在且有界.这样,可以推出李普希兹条件成立.事实上,因为),(y x f y '有界,故设N y x f y ≤'),(,对2),(),,(R x y x ∈?,由拉格朗日中值定理得: y y N y y x f y x f y x f y -≤-'=-),(),(),(ξ 我们验证),(y x f y '在闭矩形区域2R 上有界也不容易,可以进一步将条件加强为:),(y x f y '在闭矩形区域2R 上连续.由闭区域上连续函数的性质知:),(y x f y '在闭矩形区域2R 上有界,所以李普希兹条件成立.因此,有如下的关系式: ),(y x f y '在2R 上连续?),(y x f y '在2R 上存在且有界?李普希兹条件 2、在定理2.1的结论中,解)(x y ?=的存在区间为],[0000h x h x +-,其中 ),(max ),,min(),(0y x f M M b a h R y x ∈==.为什么解的存在区间不是],[00a x a x +-呢?这是因为我们研究问题的范围为闭矩形区域2R ,方程的解)(x y ?=不能超出2R 的

混合体-面积分方程法

10.2.2 数值例子 下面给出几个数值示例来说明体-面积分方程法在微带天线分析计算中的应用。在1°节中,我们给出有限地面/基片线馈微带天线的输入阻抗计算,包括弯曲地面/基片对微带天线输入阻抗的影响。在2°节中,我们分析曲面上微带天线的互耦。 1°线馈微带天线的输入阻抗 图10.2-3给出了一种线馈贴片天线的几何结构。贴片和基片(假设地面与基片大小相同)的参数为a=76mm,b=114 mm,c=56.3mm,w=4.406 mm,基片厚 ε=,损耗角正切为0.001。天线馈线度h=1.587 mm。基片材料的介电常数 2.62 r 长度为L=110 mm。对于这个天线模型,用矩量法求解的总未知数是1053个,其中421个表面未知数和632个体元未知数。我们在7个频率上计算输入阻抗,7个频率均匀分布在1.57 ~1.216 GHz范围内。 图10.2-4(a)给出了对较大基片尺寸(d=20 mm)微带天线计算的输入阻抗,并且与文献[12]中的测量结果进行了比较。可见,基片较大时微带天线输入阻抗的计算结果与测量结果一致。图4(b)给出了四种不同的基片尺寸,即d=0,6.67 mm,13.3 mm和20 mm时天线输入阻抗的计算结果。从图10.2-4(b)中可以看到,当天线基片尺寸减小时天线输入阻抗迅速变化。当基片尺寸和贴片尺寸达到相同这一极端情况下,天线输入阻抗是完全不同于无限大基片天线的输入阻抗的。另外我们看到,小的基片/地面尺寸将对天线输入阻抗有很大的影响。这种对有限尺寸基片/地面输入阻抗的分析计算对于移动通信天线或便携设备天线的设计是非常有意义的。 图10.2-3 微带贴片天线几何关系

常微分方程学习活动4 第二章基本定理的综合练习 全解

常微分方程学习活动4 第二章 基本定理的综合练习 本课程形成性考核综合练习共3次,内容主要分别是第一章初等积分法的综合练习、第二章基本定理的综合练习、第三章和第四章的综合练习,目的是通过综合性练习作业,同学们可以检验自己的学习成果,找出掌握的薄弱知识点,重点复习,争取尽快掌握. 要求:首先请同学们下载作业附件文档并进行填写,文档填写完成后请在本次作业页面中点击“去完成”按钮进入相应网页界面完成任务,然后请将所做完的作业文档以附件的形式上传到课程上,随后老师会在课程中进行评分。 一、填空题 1. 方程 )sin(d d 22y x y x y +=的任一非零解 不能 与x 轴相交. 2.李普希兹条件是保证一阶微分方程初值问题解惟一的 充分 条件. 3. 方程y '+ y sin x = e x 的任一解的存在区间必是 (-∞,+∞) . 4.一阶显式方程解的最大存在区间一定是 开区间 . 5.方程 22d d y x x y +=满足解的存在唯一性定理条件的区域是 xoy 平面 . 6.方程y x x y cos sin d d ?=满足解的存在唯一性定理条件的区域是 xoy 平面 . 7.方程y x x y sin d d 2+=满足解的存在唯一性定理条件的区域是 xoy 平面 . 8.方程1d d +=y x y 满足解的存在唯一性定理条件的区域是 }0),{(2>∈=y R y x D , (或不含x 轴的上半平面) . 9.方程 2 21)1(d d y x y y x y ++-=满足解的存在惟一性定理条件的区域是 全平面 . 10.一个不可延展解的存在在区间一定是 开 区间. 二、计算题 1.判断下列方程在怎样的区域上保证初值解存在且惟一? (1)2 2y x y +=' 解 (1) 因为22 (,)f x y x y =+及(,)2y f x y y '=在整个xoy 平面上连续, 且满足存在 唯一性定理条件, 所以在整个xoy 平面上, 初值解存在且唯一.

定积分证明题方法工作总结

定积分证明题方法工作总结 对不定积分的求解方法进行简单的归类,不但使其计算方法条理清楚,而且有助于对不定积分概念的理解,提高学习兴趣,对学好积分具有一定的促进作用。希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 篇一:定积分计算方法总结 一、不定积分计算方法 1.凑微分法 2.裂项法 3.变量代换法 1)三角代换 2)根幂代换 3)倒代换 4.配方后积分 5.有理化 6.和差化积法 7.分部积分法(反、对、幂、指、三) 8.降幂法 二、定积分的计算方法 1.利用函数奇偶性 2.利用函数周期性 3.参考不定积分计算方法

三、定积分与极限 1.积和式极限 2.利用积分中值定理或微分中值定理求极限 3.洛必达法则 4.等价无穷小 四、定积分的估值及其不等式的应用 1.不计算积分,比较积分值的大小 1)比较定理:若在同一区间[a,b]上,总有 f(x)>=g(x),则>=()dx 2)利用被积函数所满足的不等式比较之a) b)当0 2.估计具体函数定积分的值 积分估值定理:设f(x)在[a,b]上连续,且其最大值为M,最小值为m则M(b-a)<=<=M(b-a) 3.具体函数的定积分不等式证法 1)积分估值定理 2)放缩法 3)柯西积分不等式 ≤% 4.抽象函数的定积分不等式的证法 1)拉格朗日中值定理和导数的有界性 2)积分中值定理

3)常数变易法 4)利用泰勒公式展开法 五、变限积分的导数方法 篇二:定积分知识点总结 1、经验总结 (1)定积分的定义:分割—近似代替—求和—取极限 (2)定积分几何意义: ①f(x)dx(f(x)0)表示y=f(x)与x轴,x=a,x=b所围成曲边梯形的面积ab ②f(x)dx(f(x)0)表示y=f(x)与x轴,x=a,x=b所围成曲边梯形的面积的相a 反数 (3)定积分的基本性质: ①kf(x)dx=kf(x)dxaabb ②[f1(x)f2(x)]dx=f1(x)dxf2(x)dxaaa ③f(x)dx=f(x)dx+f(x)dxaac (4)求定积分的方法:baf(x)dx=limf(i)xini=1nbbbbbcb ①定义法:分割—近似代替—求和—取极限②利用定积分几何意义 ’③微积分基本公式f(x)F(b)-F(a),其中F(x)=f(x)ba 篇三:定积分计算方法总结 1、原函数存在定理 ●定理如果函数f(x)在区间I上连续,那么在区间I上存在可导函数F(x),使对任一x∈I都有F’(x)=f(x);简单的说连续函数一定有原函数。

常微分方程学习活动6 第三章一阶线性方程组、第四章n阶线性方程的综合练习WORD版

常微分方程学习活动6 第三章一阶线性方程组、第四章n 阶线性方程的综合练习 本课程形成性考核综合练习共3次,内容主要分别是第一章初等积分法的综合练习、第二章基本定理的综合练习、第三章和第四章的综合练习,目的是通过综合性练习作业,同学们可以检验自己的学习成果,找出掌握的薄弱知识点,重点复习,争取尽快掌握. 要求:首先请同学们下载作业附件文档并进行填写,文档填写完成后请在本次作业页面中点击“去完成”按钮进入相应网页界面完成任务,然后请将所做完的作业文档以附件的形式上传到课程上,随后老师会在课程中进行评分。 一、填空题 1.若A (x )在(-∞,+∞)上连续,那么线性齐次方程组Y A Y )(d d x x =,n R Y ∈的任一非零解在1 +n R 空间 不能 与x 轴相交. 2.方程组 n x x x R Y R Y F Y ∈∈=,),,(d d 的任何一个解的图象是 n+1 维空间中的一条积分曲线. 3.向量函数组Y 1(x ), Y 2(x ),…,Y n (x )线性相关的 必要 条件是它们的朗斯期行列式W (x )=0. 4.线性齐次微分方程组n x x x R Y R Y A Y ∈∈=,,)(d d ,的一个基本解组的个数不能多于 n+1 个. 5.若函数组)()(21x x ??,在区间),(b a 上线性相关,则它们的朗斯基行列式)(x W 在区间),(b a 上 恒等于 . 6.函数组???==x y x y cos sin 2 1的朗斯基行列式)(x W 是 x x x x x W sin cos cos sin )(-= 7.二阶方程02 =+'+''y x y x y 的等价方程组是 ??? ??--='='y x xy y y y 2 111 . 8.若)(1x y ?=和)(2x y ?=是二阶线性齐次方程的基本解组,则它们 没有 共同零点. 9.二阶线性齐次微分方程的两个解)(1x y ?=,)(2x y ?=成为其基本解组的充要条件是 线性无关 . 10.n 阶线性齐次微分方程线性无关解的个数最多为 n 个. 11.在方程y″+ p (x )y′+q (x )y = 0中,p (x ), q (x )在(-∞,+∞)上连续,则它的任一非零解在xOy 平面上 可以 与x 轴横截相交.

常微分答案方程.doc

第一章初等积分法 §1.1 微分方程和解 习题简单,略。 §1.2 变量可分离方程(P14) 1.求下列可分离变量方程的通解: (1)ydy = xclx : (2) y = y\n y : (3) y = e x~y : (4) tan ydx—colxdy = Q o 解:(1)通解为/ =^2 + Co (2)通解为lny = C0L (3)通解为,=e'+C。(4)通解为sinycosx = C。 2.求下列方程满足给定初始条件的解: (1))/ =),(、—1),),(0) = 1; (2)(疽―i)y +2勺,2 =(),贝())=1 ; (3) / = y(2) = 0; (4) (y2 + xy2)dx-(x2 + yr2)dy = 0,y(l) = -1? 解:(1)y=1;(2) y(ln|x2 -1|+1) =1: (3) y, =0,y2 =(x-2)3; (4)-= -厂;。 - y 3 .利用变量替换法把下列方程化为变量可分离方程: ⑴ y r = f(ax+by^c): (2)孚=二,(封);⑶牛="(易; ax x ax ⑷ f(xy)y + g(xy)xy f = 0, /(w)丰 g("), /(w), g(")连续。 解:(1)令〃 = or + ” + c,则u f = a + by =a + hf\u)变量分离。 (2)令a = xy ,则/ = y +板=■ +『鼻f(u) = 〃 + '(")变量分离。 x x~ x (3)令〃 = 则_/= "/+ 2心=对*("), / = ~ 变量分离。 r x (4)令u = xy^ ,则 # = y + w,= y-虫少~ = )变量分离。 g(“) x g(u) 4.求解方程xjl -y2dx + y\j\ - x2 dy = 0 o 解:通解:Jl —b + Jl —y」=C(C>0)。特解:y = ±l(-l

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