设计与印刷案例宝典
课题绪论时间第1周课时2节课型理论
目的要求通过学习使学生进一步认识和了解印刷工艺、平版印刷机械、平版印刷特点和原理、以及印刷设计所要解决问题。
重点对印刷过程和流程的认识、印刷的特点、传统印刷与数字印刷在原理上的分析特点。难点分析印刷工艺中的基本原理
教学过程
本节主要向学生介绍传统印刷与数字印刷的特点，以及传统印刷中存在的原理问题。具体的内容包括：
一．完成一件印刷品需要经过的步骤：
二．模拟印刷中的理论
印刷中的润湿原理
印刷中的压力
印刷中的油墨传递原理
印刷中的油墨转移理论
印刷中的水墨平衡问题
小
结
小结本节的主要教学内容，强调学习方法。
作
业
课题印刷中的润湿原理时间第1周课时2节课型理论目
通过学习使学生进一步认识和了解印刷过程中润湿的基本原理及其应用。
的
要
求
重点沾湿、浸湿、铺展原理在印刷中的应用
难点沾湿、浸湿、铺展原理在印刷中的应用
教学过程
一、表面张力与比表面能
主要讲述表面张力、比表面能的物理意义，目的让学生掌握用表面张力和比表面能的理论指导实践。
二、水和油的化学结构与表面张力
主要讲解水和油墨的表面张力，以及油墨表面张力的测试方法。
小
结
作
业
课题印刷中的润湿原理时间第1周课时2节课型理论目
通过对本教学内容的学习，提高学生对润湿原理的综合认识能力。
的
要
求
重点沾湿、浸湿、铺展原理在印刷中的应用
难点沾湿、浸湿、铺展原理在印刷中的应用
教学过程
一、液体在固体表面附着的条件
从润湿基本原理出发，以热力学第二定律为工具，让学生掌握分析沾湿、浸湿、铺展在不同印刷方式中应用的原理。
二、接触角与润湿的关系
重点讲解接触角与润湿的关系，让学生掌握用接触角判断润湿与否的方法，并启发学生推导接触角测量的方法及其应用特点。
小
结
小结本节的主要教学内容，布置课后思考题2—3道。
作
业
课题印刷中的润湿原理时间第2周课时2节课型理论目
通过学习使学生进一步认识和了解各种印版表面的润湿原理及特点。
的
要
求
重点凸、凹、孔印版表面的结构特点和润湿性
难点凸、凹、孔印版表面的结构特点和润湿性
教学过程
本节主要向学生介绍印版表面的润湿原理，强调在印刷中的应用。具体的内容包括：
一、印版表面的润湿的概述
强调印版表面润湿的基本含义
二、凸版的表面结构和润湿性
1、凸版的种类
2、凸版的表面结构
3、凸版的润湿性
三、凹版的表面结构和润湿性
1、凹版的种类
2、凹版的表面结构
3、凹版的润湿性
小
结
作
业
课题印刷中的润湿原理时间第2周课时2节课型理论目
通过对本教学内容的学习，提高学生对润湿原理的综合认识能力。
的
要
求
重点胶印印版表面的特点及润湿原理
难点胶印印版表面的特点及润湿原理
教学过程
一、孔版的表面结构和润湿性
1、孔版的种类
2、孔版的表面结构
3、孔版的润湿性
二、平版的表面结构和润湿性
1、胶印印版的种类
2、胶印印版的结构
3、印版的润湿
4、胶印版润湿性的提高与保护
小
结
课后作业：P20 第5题
作
业
课题印刷中的润湿原理时间第2周课时2节课型理论
目的要求通过学习使学生进一步认识和了解各种墨辊、橡皮布的润湿性以及油墨在承印物上的附着。
重点橡皮布的润湿性
难点橡皮布润湿性的变化
教学过程
橡皮布、墨辊的润湿性
本节主要向学生介绍印版墨辊、橡皮布的润湿性，强调在印刷中的应用。具体的内容包括：
一、橡皮布的润湿性
橡皮布的组成
属非极性分子，主要来传递油墨，化学结构相似，能被油墨润湿
2、橡皮布润湿性的变化
分析印刷过程中的纸毛、纸粉对橡皮布表面性能的影响以及橡皮布的老化和晶化引起的橡皮布润湿性的变化。
小
结
作
业
课题印刷中的润湿原理时间第3周课时2节课型理论
目的要求通过学习使学生进一步认识和了解各种墨辊、橡皮布的润湿性以及油墨在承印物上的附着。
重点墨辊的润湿性
难点墨辊的润湿性
教学过程
橡皮布、墨辊的润湿性
本节主要向学生介绍印版墨辊、橡皮布的润湿性，强调在印刷中的应用。具体的内容包括
二、墨辊的润湿性
1、墨辊润湿的条件
2、墨辊的组成
3、墨辊润湿性的变化
小
结
作
业
课题印刷中的润湿原理时间第3周课时2节课型理论
目的要求通过学习使学生进一步认识和了解各种墨辊、橡皮布的润湿性以及油墨在承印物上的附着。
重点油墨在承印物上的附着原理
难点油墨在承印物上的附着条件
教学过程
油墨在承印材料上的附着
一、油墨在承印物上的附着
1．机械投锚效应
2．油墨的二次结合力
二、油墨在纸张上的附着
纸张的组成成分分析
油墨在纸张表面的附着既有机械投锚效应，又有二次结合力三、油墨在金属表面的附着
金属表面的平滑度极高但金属表面为高能表面
四、油墨在高聚物表面的附着
高聚物表面的平滑度极高但为高能表面
高聚物耐溶剂性差——注意选择合适的清洗剂
小
结
作
业
布置作业：P20 T9
课题印刷压力时间第3周课时2节课型理论
目的要求通过学习使学生进一步认识和了解印刷压力的表示方法、测量方法以及压力分布的特点。
重点印刷压力的来源
印刷压力的表示方法
难点胶印之印刷压力的来源
教学过程
第一节印刷压力的基本概念
本节主要讲解印刷压力的基本含义，印刷工艺过程中应用的基本原理所在。具体的内容包括：
一、印刷压力在印刷中的作用
分析不同印刷压力产生的后果，说明应选择适当的印刷压力，保持其稳定，对印刷十分重要。
二、印刷压力的表示方法
从直接表示方法入手，重点介绍间接表示方法——压缩量和压印宽度表示的方法。但是不同的印刷方式表示方法不同。
三、印刷压力的测定方法
总压力的测定、压印宽度的测定、压缩量的测定
小
结
总结本节讲述内容，指明重点。
作
业
课题印刷压力时间第4周课时2节课型理论
目的要求通过学习使学生进一步认识和了解印刷压力的表示方法、测量方法以及压力分布的特点。
重点印刷压力的测定方法
印刷压力计算的经验方法
难点不同印刷方式下印刷压力的计算
教学过程
印刷压力的分布
一、弹性体接触压力的赫芝（H·Hartz) 理论
1．利用赫芝理论计算压印宽度b（理想弹性辊）
2．理想压力分布
3．理想压力计算
二、印刷压力计算的经验方法
由赫芝理论推导出的理想压力计算公式，导出实际生产中常用的经验公式。
三、印刷压力的分布图
以图的形式分析压力分布的特点。
四、印刷压力的来源
1．胶印压力的来源：印刷包衬
2．凹印压力的来源：印刷包衬
3．柔印压力的来源：印刷包衬
4．丝印压力的来源：刮墨板的刮墨头
小
结
作
业
布置课后思考题
课题印刷压力时间第4周课时2节课型理论
目的要求通过学习使学生进一步认识和了解包衬的变形对印刷压力的影响以及印刷压力的确定方法。
重点印刷包衬的选择原则
难点印刷包衬的选择原则
教学过程
包衬的变形及对印刷压力的影响
本节主要讲解印刷包衬的变形特性及对印刷压力的影响。具体的内容包括：
一、包衬的变形特点
分析敏弹性变形、滞弹性变形、塑性变形对于印刷所产生的作用。
二、印刷包衬的特点
印刷包衬在印刷过程中表现出来的变形特点与包衬的变形特点有所不同，主要为敏弹性变形+塑性变形。
三、印刷包衬的种类及特性
按包衬的弹性模量，可将包衬分为软、中、硬三种类型，其包衬的应力、应变特性不同。
四、印刷包衬的选择原则
重点突出讲解在不同的印刷要求和条件下选择合适的包衬的原则和出发点。
小
结
作
业
课题印刷压力时间第4周课时2节课型理论
目的要求通过学习使学生进一步认识和了解包衬的变形对印刷压力的影响以及印刷压力的确定方法。
重点胶印印刷压力确定
难点胶印印刷压力确定
教学过程
印刷压力的确定
一、印刷压力与油墨转移率的关系
重点介绍印刷工作压力区的概念。
二、胶印印刷压力确定
1．胶印印刷压力确定原则
2．胶印包衬确定的计算
3．胶印印刷压力的调整
三、凹版印刷压力的确定
凹版印刷中的印刷压力是以气缸方式提供，其表示方法为气压和线压。
四、柔版印刷压力的确定
柔版印刷中的印刷压力是以气缸方式提供
小
结
作
业
课题印刷压力时间第5周课时2节课型理论
目的要求通过学习使学生进一步认识和了解包衬的变形对印刷压力的影响以及印刷压力的确定方法。
重点影响印刷压力的因素
难点影响印刷压力的因素
教学过程
包衬的变形及对印刷压力的影响
本节主要讲解印刷包衬的变形特性及对印刷压力的影响。具体的内容包括：
影响印刷压力的因素
1、印刷包衬
2、印刷速度
3、印刷承印材料
4、印版图文结构
小
结
作
业
课题油墨的传递时间第5周课时2节课型理论
目
通过学习使学生进一步认识和了解油墨传递的行程的基本概念。
的
要
求
重点掌握长墨路供墨系统与短墨路供墨系统的特点和不同之处
难点掌握长墨路供墨系统与短墨路供墨系统的特点和不同之处
教学过程
油墨的传输与分配
本节主要向学生介绍印刷过程中油墨的传输与分配的基本机理和性能要求，并强调油墨给墨行程在印刷中的应用。具体的内容包括：
一．油墨传递和转移的基本概念
本小节的主要内容是讲述供墨系统的重要性、供墨系统的类别。目的是让学生认识供墨系统的重要性和长墨路供墨系统与短墨路供墨系统的不同之处，教学的设计思想为具体性知识。
小
结
作
业
课题油墨的传递时间第5周课时2节课型理论目
掌握油墨给墨行程重要性和分配行程的理要性。并掌握在给墨行程。
的
要
求
重点给墨系统性能的分析与印刷质量之间的关系
难点给墨系统性能的分析与印刷质量之间的关系
教学过程
长墨路供墨系统的给墨行程
本小节主要讲述长墨路供墨系统中给墨行程的组成、结构特点、性能分析、卷筒纸胶印长墨路供墨系统与单张纸胶印给墨行程的差别，具体的教学内容包括：
1．单张纸胶印给墨行程的组成
本部分主要讲述单张纸胶印给墨行程的组成，目的是让学生了解单张纸胶印给墨行程在印刷中的重要作用。教学的设计思想为方法性知识和具体性知识。
2．单张纸胶印给墨行程的结构特点
本部分主要讲述单张纸胶印给墨行程的结构特点，教学目的是让学生认识胶印机给墨过程中控制的参数和认识为什么存在“墨区”的概念，同时也让学生知道胶印机如何实现自动控制给墨的原理。教学的设计思想为方法性知识和具体性知识。
3．单张纸胶印给墨行程实现的条件
本部分主要讲述单张纸胶印给墨行程实现的条件，主要是从油墨的角度出发让学生掌握印刷油墨对给墨行程带来的影响。教学的设计思想为方法性和具体性知识。
小
结
作
业
课题油墨的传递时间第6周课时2节课型理论目
掌握油墨给墨行程重要性和分配行程的理要性。并掌握在给墨行程。
的
要
求
重点给墨系统性能的分析与印刷质量之间的关系
难点给墨系统性能的分析与印刷质量之间的关系
教学过程
1．单张纸胶印给墨行程给墨量的控制
本部分主要讲述单张纸胶印给墨行程给墨量的控制，教学的目的是让学生掌握目前胶印机控制墨量的主要要参数，并且告知学生如何进行给墨量的控制，同时让学生了解为了保证稳定的供量所采用的新技术。教学的设计思想为方法性和具体性知识。
2．卷筒纸胶印给墨行程特点
本部分主要讲述胶版印刷过程中B-B型印刷机与单张纸胶印机给墨行程的不同。教学的目的是让学生掌握卷筒胶印给墨的特点。教学的设计思想为具体性知识。
小
结
作
业
课题油墨的传递时间第6周课时2节课型理论目
分配行程中提高油墨传输质量的方法
的
要
求
重点分配系统性能的分析与印刷质量之间的关系
难点分配系统性能的分析与印刷质量之间的关系
教学过程
分配行程的组成
本部分的主要讲述的是油墨传递过程中油墨分配行程的基本组成及每一部分的作用，教学的目的是让学生了解油墨分配行程的作用。教学的设计思想为具体性知识。
分配行程的性能指标
本部分主要讲述油墨分配行程中油墨的匀墨性能、油墨的着墨性能和油墨的贮墨性能三大指标，教学的目的是让学生掌握三大性能指标的重要作用。教学的设计思想为具体性知识和方法性知识。
3．分配行程中胶辊的粘弹效应及分配规律
本部分主要讲述油墨分配行程中胶辊中表现出来的状态、油墨通过分配行程所表现的分配规律，以及油墨在分配行程中导致印刷故障出现的原因，教学的目的是让学生掌握油墨分配行程的重要作用。教学的设计思想为具体性知识和方法性知识。
小
结
作
业
布置课后思考题2—3道。
课题油墨的传递时间第6周课时2节课型理论目
通过学习使学生进一步认识和了解油墨转移方程的原理。
的
要
求
重点油墨转移方程的原理。
难点油墨转移方程的原理。
教学过程
油墨转移过程中的墨量及其测定
本节主要向学生介绍印刷过程中油墨的油墨转移过程中油墨量的概述和油墨转移量的性能分析。具体的内容包括：
一．油墨转移过程中墨量的概述
本小节的主要内容是讲述油墨转移过程中墨量的概述。目的是让学生掌握油墨转移率和油墨转移系数等基本概念，为下面的教学内容打下基础，教学的设计思想为具体性知识。
二、油墨转移过程中墨量的分析
本小节主要讲述油墨转移过程中墨量的分析，目的是让学生认识理想状态下油墨转移量和实际过程中油墨转移量的不同之处，为下面建立油墨转移方程打下基础。教学的设计思想为具体性知识。
小
结
作
业
课题油墨的传递时间第7周课时2节课型理论目
掌握油墨转移方程的在印刷过程中的应用。
的
要
求
重点掌握油墨转移方程的推导过程
难点掌握油墨转移方程的推导过程
教学过程
油墨转移方程的建立
本节主要是介绍油墨转移方程的建立，主要是针对W·F油墨转移方程的建立思想、方程中相关函数的设定、方程中相关参数的设定进行讲述。具体内容包括：
一．W·F油墨转移方程的建立
本部分主要讲述W·F油墨转移方程的建立推导过程，目的是让学生认识印刷过程中油墨传递的规律。教学的设计思想为方法性知识和设计知识。
二．W·F油墨转移方程参数的含义
本部分主要讲述W·F油墨转移方程中极值墨量、油墨分裂率和印刷平滑度三个参数的物理意义，以及印刷过程中影响这三个物理参数的因素。教学的设计思想为方法性知识和具体性知识。
小
结
作
业
课题油墨的传递时间第7周课时2节课型理论目
掌握油墨转移方程的在印刷过程中的应用。
的
要
求
重点掌握油墨转移方程的推导过程
难点掌握油墨转移方程的推导过程
教学过程
油墨转移方程的建立
本节主要是介绍油墨转移方程的建立，主要是针对W·F油墨转移方程的建立思想、方程中相关函数的设定、方程中相关参数的设定进行讲述。具体内容包括：
一．W·F油墨转移方程的近似赋值
本部分主要讲述W·F油墨转移方程的近似赋值方法。目的是让学生充分认识油墨转移方程从理论上对油墨量的控制，从而为学生进行实验打下基础。教学的设计思想为方法性和具体性知识。
二．W·F油墨转移方程的修正
本部分主要讲述W·F油墨转移方程的修正的原因和方法，教学的目的是让了解W·F油墨转移方程中存在的不足之处，让有能力的学生在以后能进一步完善油墨转移方程。教学的设计思想为方法性和设计知识。
小
结
作
业
平面设计师要知道的印刷知识
平面设计要知道的印刷知识 1.在设计文件的时候，一定要尽量设置较高的像素，至少要300dpi，否则很容易成为低解像。直接影响印刷质量。 2.出血，是每一个公司，每一份文件都要求的。印刷过程中会出现套不准和裁切不准的情况。正常的书籍是三边出血，如果是Wiro书，就要求四边出血。一般2到3个毫米。如果到了印刷公司再说出血不够，重新改就很麻烦了。同样道理，角线和页面信息也必要在3个毫米之外。 3.为了打样和印刷易于套准，黑线K100不能透穿；黑色位图放置在底色上时一定要用不镂空的黑色着色；假阴影使用单K色，大面积黑色块应加C40%、M10%；退底做到圆滑自然，不露白；而如果用到专色，请选为透穿。否则会造成阴阳色。用到专色，我们都建议用一点点爆边。如果你不清楚公司的标准，可以请印刷公司帮忙。 4.在制作文件，尤其是盒子和Wiro书的时候，我们经常要使用到啤线。因为不用装订的产品，最后还是要制作成品，就要用相应的啤线文件制作成文件成品样的刀模进行裁切或者折压。像盒子，有折位和切位。我们要求折位做成虚线，而切位做成实力。而所有的啤线文件都要制作成专色叠印。因为啤线是不输出的。 5.输出问题的时候，一定要留意不要有低图和字体一定要全部嵌入，转线也可以。但是转线不利于后期修改文件。
6.提供文件给印刷公司，你可以提供最终的PDF文件，也可以提供版式文件。如果是PDF文件，请确定一定是OK文件。而版式文件则一定要把用到的图片和字体都提供给印刷公司。 7.印刷公司都会要求你提供一套最终可用来校对的样，请务必确定这份样与你最终的文件是一致的。同时，也请印刷公司提供一套最终的蓝纸。（即从后端里输出的蓝纸），一定要仔细检查。即使你给印刷公司的是PDF，在不同的系统下，也会有出错的风险。 另外装订方式除了，骑马订、无线胶装、锁线胶装、精装外，还有通气胶装，另外一种常见的装订就是wiro书装订，类似于笔记本，书脊上用金属环或者其他材料做成的环串过去的书，还有板纸书，直接裱。 1.骑马订，没有书脊，直接就是文件从中间装订而成。 2.无线胶装：折完页后，直接上胶装订，这样的书要很注意退脊问题，要不胶不牢。 3.锁线胶装：也称串线胶装。相对无线胶装，就是有串帖的时候穿上线。这样的话再上胶水就牢固多了。 4.精装：精装书肉一般都采用串线胶装。但是精装还有更多更复杂的后加工工艺。举例，精装的书面都是壳面。壳面的作法一般是除去正常的封面外，四周还要额外的加上15MM的包边，而且壳面都要比书肉大。具体看各款书的要求了。
平面设计印刷知识
平面设计印刷知识 平面设计是印刷设计的基础功夫，没有平面设计的基础是做不了印刷设计的，印刷平面设计的基本原则是，除了平面设计软件的操作，平面设计的图案处理技巧，还要了解什么样的设计能够进行印刷，设计的作品是否符合印刷条件，因此平面设计师需要学习印刷知识才能更好地创造出符合客户要求的作品。 平面设计印刷知识高分辨率的图像比相同尺寸的低分辨率的图像包含的像素多，图像信息也较多，表现细节更清楚，这也就是考虑输出因素确定图像分辨率的一个原因。如一幅图像若用于在屏幕上显示，则分辨率为72像素/英寸即可；若用于600Dpi的打印机输出，则需要150像素/英寸的图像分辨率；若要进行印刷，则需要300像素/英寸的高分辨率才行。图像分辨率设定应恰当：若分辨率太高的话，运行速度慢，占用的磁盘空间大；若分辨率太低的话，影响图像细节的表达，达不到相应的质量要求。 图像文件格式决定了文件如何与各种应用软件兼容，文件如何与其它文件交换数据。由于图像的格式有很多，应该根据图像的用途决定图像应存为何种格式。设计中常用的图像文件格式有：TIFF格式：TIFF是带标签的图像文件，用以保存由色彩通道组成的图像，它的最大优点是图像不受
操作平台的限制，无论PC机、MAC机还是UNIX机，都可以通用。它可以保存Alpha通道，可以在一个文件中存储分色数据，是印刷文件最常用的图像格式。EPS格式：EPS格式用于印刷及打印，可以保存Duotone信息，可以存储Alpha 通道，可以存储路径和加网信息。GIF是一个8位的格式，只能表达256级色彩。是网络传播图像常用格式，通常不能用于印刷。PSD主要作为图像文件的一个中间过渡，用以保存图像的通道及图层等，以备以后再作修改。该格式通性差，只有Photoshop能使用它，很少有别的应用程序支持它，也不能直接用于印刷输出。JPE既是一种文件格式，又是一种压缩方法，这种压缩是有损的，损失大小不等，有的小到人眼分辨不出，不能直接用于印刷输出。 印刷色就是由不同的C、M、Y和K的百分比组成的颜色，所以称为混合色更为合理。C、M、Y、K就是通常采用的印刷四原色。在印刷时,这四种颜色都有自己的色版，在色版上记录了这种颜色的网点，把四种色版合到一起就形成了所定义的原色。实际上，在纸张上面的四种印刷颜色网点是分开的，只是距离很近，由于我们眼睛的分辨能力有限，所以分辨不出来。我们得到的视觉印象就是各种颜色的混合效果，于是产生了各种不同的原色。Y、M、C可以合成几乎所有颜色，但还需黑色，因为通过Y、M、C产生的黑色是不纯的，在印刷时需更纯的黑色。印刷所用的电子文件一定要为四色
名片印刷工艺
名片印刷工艺 第一章印刷概述 第一节我国印刷技术发展与回顾 一、印刷术的起源 第一章印刷概述 第一节我国印刷技术发展与回顾 一、印刷术的起源 印刷术是我国对人类进步事业作出重大贡献的四大发明之一。而这四大发明，就其影响而言，又当首推印刷术。在现实生活中，人们在政治、经济、文化乃至生活的各个领域，无时无刻都离不开印刷品。 就传统的印刷术而言，印刷必有印版，而我国传统的印版是手工雕刻的，可见手工雕刻技术的出现实际上是印刷之源。历史文献和出土文物证明，手工雕刻技术在大约五千多年以前的新石器晚期，已经用于陶器的制作和用树皮布印花，这是印刷工艺技术的开端。到了商朝，手工雕刻技术被广泛用于在龟甲、兽骨之上或周边刻文字（图1-1）。此后手工雕刻技术曰益成熟，并用于钟、鼎、彝、器、碑文、玺印、砖瓦等制作上，从而引发出封泥、盖印、印染、拓印等与印刷术颇为近似的转印、复印技术，为印刷术的发展和完善奠定了技术基础。 印刷是复制术。印刷通过印墨将印版上的图文转移到承印物上，印墨和承印物对于印刷术是必不可少的。印刷术的承印物主要是织物和纸张。东汉和帝元兴元年（公元105年），宦官蔡伦在总结前人制纸的基础上，用树皮、破布、旧鱼网等纤维原料，制成了质地优良的纸张，
史称“蔡侯纸”。纸的发明和纸张质量的不断改善为印刷术的发展奠定了物质基础（图1-2，汉代造纸工艺示意图）。 印刷术作为转印复制对象的内容无非图像和文字两大类，由于社会对文字的广泛需求，直接促成了手工雕刻技术的成熟和完善，而文字几经演变才成为笔画少且简洁、规范、易于刻版印刷的文字。现有文献资料表明，汉字简化的演变大致经历了以下几个阶段：新石器时期的图形文字；商朝至春秋战国时期，包括金文和铭文在内的大篆；秦朝时期的小篆；两汉时期的隶书：魏晋期间的楷书；宋以后的宋体以及现代的简化字。在文字演变的过程中，笔的发明和发展，使文字得以迅速演变成用于书写、镌刻和印刷的规范文字（图1-3）。 世间的任何技术均以社会的需要为自己的存在前提，印刷术也不例外。社会环境及其对印刷这一复制术的需求，是印刷术出现必不可少的前提条件之一。这种工艺技术，随社会文化物质生活的需要而萌芽、发展和完善。 二、占代传统印刷术的脉络 三、近代印刷术的回输 四、现代印刷术的肇始和发展 第二节印刷简论 一、印刷释义 二、印刷的作用与特点 第二章图文信息处理系统 第一节计算机操作系统
作平面设计师应具备的知识
作平面设计师应具备的知识 1、彩色图像一定要是cmyk格式。 2、eps格式图像如无特殊的加网要求，在存eps文件时，不要选取includehalftonescreen项。 3、是否有专色、专色是否压印。 4、应用freehand软件时，文档设置是否严格符合成品尺寸，是否置设置了出血，出血是否设正确。 5、freehand中慎用字体效果例如heavy、outline、pagemaker中中英文字体勿用"空心"、"阴影"、等效果，中文字一定不要用"加粗"效果，否则易出现糊字等。 6、freehand3中使用pattern进行填充时，只可用实地100%的c、m、y、k或实地颜色的组合。 7、黑版是否正确指定了压印，文件中是否有灰网存在。 8、文字请勿用空格定位，否则文字容易出现跑位现象。 9、不要使用系统提供的字库，如"kai"、"hei"、"song"、"beijing". 10、中英文混排时，请勿用中文字体定义英文字。容易出j文字跑位，文字挤在一起等现象。 11、是否使用了特殊字体，如有的话，应将"truetype"字体文件拷在盘中带到输出中心。 12、带齐全部有关输出文件，尤其是页面上所有图像的原始photoshop文件。
13、提供所有哪款字库。 14、联系印刷厂确定出片线数。印刷纸张的品种、规格一些常用的印刷用纸张的品种和规格介绍： 1)凸版纸凸版纸是供凸版印刷书籍、杂志的主要用纸。凸版纸按纸张用料成分配比的不同，可分为1号、2号、3号和4号四个级别。纸张的号数代表纸质的好坏程度，号数越大纸质越差。凸版印刷纸主要供凸版印刷机使用。这种纸的特性与新闻纸相似，但又不完全相同。由于纸浆料的配比与浆料的叩解均优于新闻纸，凸版纸的纤维组织比较均匀，同时纤维间的空隙又被一定量的填料与胶料所充填，并且还经过漂白处理，这就形成了这种纸张对印刷的适应性。与新闻纸略有不同，它的吸墨性虽不如新闻纸好，但它具有吸墨均匀的特点;抗水性能及纸张的白度均好于新闻纸。凸版纸具有质地均匀、不起毛、略有弹性、不透明、稍有抗水性能、有一定的机械强度等特性。重量：49～60)±2克/米2。平板纸的规格：787×l092毫米，850×ll68毫米，880xl230毫米;以及一些特殊尺寸规格的纸张。卷筒纸的规格：宽度787毫米，1092毫米，1575毫米，长度约60m～80oo米。 2)新闻纸新闻纸也叫白报纸，是报刊及书籍的主要用纸。新闻纸的特点有：纸质松软，富有较好的弹性;吸墨性能好，这就保证油墨较快地固着在纸而上;纸张经过压光后两面平滑，不起毛，从而使两面印刷品印迹比较清晰而饱满;有一
名片制作
名片已经成为我们日常商务活动不可却少的一部分，小小的一张卡片，表达了一个 公司的精华所在。 关于名片制作的方法我们在这里做一个详细的介绍，其中包含了几个部分，在这里先大概介绍下：1、准备资料，也就是名片上面想印刷的信息。2、名片设计，也就是名片的排版。3、名片纸张的选择。4、名片制作的工艺5、名片制作公司印刷名片。 1、制作名片准备的资料： 名片上想印刷的信息资料，其中包括：公司LGOO、姓名、职务、电话、联系地址、即时通讯号码、电子邮件地址、公司网址等，也可以把公司的产品信息放在上面，名片的种类很多，最常见的是中英文对照版。这样一张名片所需要的相关资料就基本齐全了，如果您想印刷更个性的信息也可以自己想好。 2、名片设计软件介绍： 名片软件：名片设计有很多方法，一般通过设计软件来实现，常用的软件有CorelDRAW （简称CD或CDR）、Illustrator（简称AI）辅助图形工具一般用大家常用的PHOTOSHOP （简称PS）, 这些软件都是简单易学的常用软件，在印刷的时候这些软件设计出来的文件基本可以通用，不至于只印刷过程中因为软件互转而出现错误。CD和AI软件属于矢量编辑软件，在设计中最好的选择，其矢量的表现效果可以在印刷过程中文字不会有锯齿，而且图形边缘清晰，文字便于编辑。还有就是用WORD来设计，不过设计局限于WORD的功能，很难表现出更理想的效果，您可以设计好草图传给我们，剩下的美化由我们来完成。 名片设计的尺寸：“名片设计尺寸”有很多种，其中最常见的是90*54、90*50的标准尺寸，国内的大多数名片印刷厂商都是提供的这个尺寸的印刷标准，还有就是90*55的尺寸，不过90*55的尺寸开度很少有印刷公司提供这个服务，最好不选用。很多外国朋友来印刷时候的尺寸是85*50和85*54，这两种尺寸都比较有个性，85*50着显精致，85*54更显大气，也许是能在众多正常尺寸中更显眼。另外就是“折卡设计名片”一般尺寸为90*108或180*54以内，我们为客户曾经印刷378*54的尺寸，颇显个性。 名片设计的版面：设计版面安排制作发法，这里需要提的是公司LOGO（标志，商标），这个是企业的精髓，整体设计要围绕公司的LOGO来表现，包括标准色，标准字等，很多企业都设计了自己VIS（企业视觉形象识别），其中最主要的就是围绕LOGO来设计执行的。您还可以选择图片，放在名片里，也可以选择漂亮的底纹（可以选择LOGO的浅色图做底纹）。关于“人像名片”现在很多公司将自己照片印刷在名片上面，您也可以尝试选择。名片色彩：色彩(色相、明度、彩度的搭配)是一种比较复杂的直观语言，设计一个个性的色彩组合，对名片有重要的意义。 3、名片纸张： 四色名片-即彩色印刷名片，现在流行的常用纸张为铜板纸和白卡纸，大型印刷机的介入使名片表现不在是难事，几年前印刷彩色四色名片还是个难事，不过现在已经变得非常简单，我们提供的常备纸张还有亚粉纸、布纹纸、其他纸张也可以用数码印刷来解决。
平面设计常用尺寸-纸张材质和印刷工艺
平面设计常用尺寸,纸张材质和印刷工艺 ●宣传彩页(三折页) 成品尺寸:21０×９5ｍm 展开尺寸:2１0×285mｍ 工艺:15７g铜版纸，4C+4Ｃ印刷,切成品、折页。 ●宣传彩页、单页(１6开小海报） 成品尺寸：210×285mm 工艺：多采用1５7克铜版纸4Ｃ+４C印刷，（可印专色、专金、专银）切成品。 ●四开、对开宣传大海报 成品尺寸: 大四开：580×430mm 大对开:860×５8０mｍ 工艺:１57克铜版纸，4C＋0印刷,过光胶或哑胶,切成品,背贴双面胶。 ●宣传画册：画册是最直接有效展现企业和产品的综合性宣传资料。 成品尺寸:210×2８5ｍm 工艺：封面多为230克铜版或哑粉纸过哑胶或光胶。内页1５7或12８克铜版纸或哑粉纸,４C＋４C印刷，骑马钉。页数较多时可用锁线胶装。 ●封套：封套属画册的一种,好处是可针对不同客户灵活应用，避免浪费。 常规尺寸：2２０×３00ｍm 工艺:多采用2３0－３５0克铜版纸或哑粉纸，也可以用特种工艺纸。4Ｃ＋4Ｃ印刷,可以印专色、击凹凸、局部ＵV、过光胶或哑胶、烫铂、啤、粘等工艺。插页则为正规尺寸210×２８5mm,其它工艺与彩页相同。 ●标书:封面多采用皮纹纸或特种工艺纸，或四色彩印后裱双灰板，内页15７ｇ或128g铜版或哑粉纸，也可用书写纸、数码彩印，锁线胶装。也可打孔装订。 ●电梯广告宣传画 成品尺寸:５50×4０0mm 工艺制作:多采用高精度喷绘，以水晶玻璃8+5ｍm斜边、打孔,支架式装饰钉安装●广告喷绘——户内展板型：因较近距离观看，喷绘要求精度较高,材料多采用PP胶、或背胶等较细腻的材质,过雅胶，其成品可卷起携带方便，也可直接裱ＫT 板，镶边框。 ●广告喷绘——展架型：称为易拉宝，是一种小巧玲珑的艺术精品。收缩自如，携带方便,移动灵活，很受欢迎。 ●广告喷绘——户外型：户外喷绘的规格大小不等，一般的广告招牌有十几米，浑厚大气的户外喷绘多达几十米。多以灯箱布为主,分内打灯光（透明）和外打灯光(不透明)两种。其具有较强的抗老化耐高温、拉力、风吹雨淋等特点。 ●手提袋:手提袋是经济实用、美观大方的广告宣传礼品。可有效的宣传企业和产品形象,属流动性广告，设计上应体现行业特征并具有时代潮流。 规格:可按内容物大小而定，材料一般采用２3０-300g白卡(单粉卡纸）或灰卡。 工艺：多采用4C+0印刷（或专色)、过光胶或哑胶，可烫铂、击凹凸、UV等工艺。手提绳有多种色彩可供选择，通常选用以手提袋主色调相和谐的色彩。 产品名称: ●服饰吊卡、标签:多采用250－３50g铜版或单粉卡纸,4C+４Ｃ或4C+0印刷,可印专色和烫铂（金、银、宝石蓝等)、过光胶或哑胶、局部ＵV、凹凸、切或啤、打孔等工艺。
平面设计师要知道的印刷知识
平面设计要知道的印刷知识 1、在设计文件的时候,一定要尽量设置较高的像素,至少要300dpi,否则很容易成为低解像。直接影响印刷质量。 2、出血,就是每一个公司,每一份文件都要求的。印刷过程中会出现套不准与裁切不准的情况。正常的书籍就是三边出血,如果就是Wiro书,就要求四边出血。一般2到3个毫米。如果到了印刷公司再说出血不够,重新改就很麻烦了。同样道理,角线与页面信息也必要在3个毫米之外。 3、为了打样与印刷易于套准,黑线K100不能透穿;黑色位图放置在底色上时一定要用不镂空的黑色着色;假阴影使用单K色,大面积黑色块应加C40%、M10%;退底做到圆滑自然,不露白;而如果用到专色,请选为透穿。否则会造成阴阳色。用到专色,我们都建议用一点点爆边。如果您不清楚公司的标准,可以请印刷公司帮忙。 4、在制作文件,尤其就是盒子与Wiro书的时候,我们经常要使用到啤线。因为不用装订的产品,最后还就是要制作成品,就要用相应的啤线文件制作成文件成品样的刀模进行裁切或者折压。像盒子,有折位与切位。我们要求折位做成虚线,而切位做成实力。而所有的啤线文件都要制作成专色叠印。因为啤线就是不输出的。 5、输出问题的时候,一定要留意不要有低图与字体一定要全部嵌入,转线也可以。但就是转线不利于后期修改文件。
6、提供文件给印刷公司,您可以提供最终的PDF文件,也可以提供版式文件。如果就是PDF文件,请确定一定就是OK文件。而版式文件则一定要把用到的图片与字体都提供给印刷公司。 7、印刷公司都会要求您提供一套最终可用来校对的样,请务必确定这份样与您最终的文件就是一致的。同时,也请印刷公司提供一套最终的蓝纸。(即从后端里输出的蓝纸),一定要仔细检查。即使您给印刷公司的就是PDF,在不同的系统下,也会有出错的风险。 另外装订方式除了,骑马订、无线胶装、锁线胶装、精装外,还有通气胶装,另外一种常见的装订就就是wiro书装订,类似于笔记本,书脊上用金属环或者其她材料做成的环串过去的书,还有板纸书,直接裱。 1、骑马订,没有书脊,直接就就是文件从中间装订而成。 2、无线胶装:折完页后,直接上胶装订,这样的书要很注意退脊问题,要不胶不牢。 3、锁线胶装:也称串线胶装。相对无线胶装,就就是有串帖的时候穿上线。这样的话再上胶水就牢固多了。 4、精装:精装书肉一般都采用串线胶装。但就是精装还有更多更复杂的后加工工艺。举例,精装的书面都就是壳面。壳面的作法一般就是除去正常的封面外,四周还要额外的加上15MM的包边,而且壳面都要比书肉大。具体瞧各款书的要求了。
微课教学设计
微课教学设计------------《声声慢》 怎一个“愁”字了得？ 我试着从教材分析、学情分析、教师教法、学生学法、教学过程五个方面来进行设计。 一、教材分析 1、单元解读 《声声慢》是人教版高中语文必修四第二单元第七课（李清照词两首之一），这个单元所选皆为唐宋诗词文的名篇杰作，本专题的教学重点是在整体把握诗词思想内容的基础上品味诗词的语言，把握诗歌的意境和感情，目的是培养学生初步鉴赏诗词的能力。 2、课文特点 《声声慢》是李清照南渡以后的名篇之一，写词人历遭国破家亡劫难后的愁苦悲戚，是词人情感历程的真实写照，也是时代苦难的象征。李清照作为词史上一位重要的女作家，她的作品以写自己真实的生活和内心世界为主，善于选取自己日常生活中的起居环境、行动、细节来展现自我的内心世界——她独有的寂寞心境。 二、学情分析（包括三维目标整合及重难点确立） 1、语文学习“得法于课内，受益于课外。”我们知道，语文是一门与众不同的学科，它时时震撼学生的内心，常常牵动学生的真情，而三维目标的整合正是这样一个发挥教育功能的循序渐进的过程。 在教学活动中，学生是教学个活动的主体，每当我们向自己的学生传授新知识时，自然要考虑到我们的教学对象在学习本课知识时的原有基础，现有困难及某些学习心理特征，从而有针对性地确定学习的重点、难点接教学对策。 2、三维目标：根据学情特点和新课标理念，结合本词的特点，我确立三维教学目标如下：（1）知识目标：通过反复诵读，感知内容，解读意象，品味意境，赏析情感。 （2）能力目标：通过“直觉感知——深入探究——情感提升”逐层深入地鉴赏诗歌。 （3）情感目标：深入解析词人“愁”的丰富内涵，体会词人情感的变化。 3、教学重难点：依据教学目标，参照学生已有的知识经验，确定本课教学的重点、难点如下： （1）教学重点：通过与《一剪梅》的比较阅读，引导学生感受“闲愁”与“丢家弃国之愁”的区别，是本课教学的一个重点 （2）教学难点：这首词选择的意象很符合传统的审美视角，挖掘词中意象的丰富而又复杂的内涵是本课教学的一个难点。 三、教师教法 ①诵读感悟法。让学生在诵读中发现诗词中的语言美、情感美、意境美！在诵读的过程中质疑，思考，品析，鉴赏。 ②自主合作探究法。 结合学讲计划，结合导学案的“问题导学，互助探究”的模式，让学生分成小组自主、合作、探究，教师适时点拨、启发。 ③比较分析法。 通过与《一剪梅》的比较阅读，让学生在多诵读、多分析、多联系比较中理解作者的情感，感受本词的艺术特色。 ④多媒体“情境法”。 通过多媒体和mp3的展示，借助图片、音乐等教学手段，营造一种情境，给学生直观的感受，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材。情境教学法的核心在于激发学生的情感。
平面设计实习报告印刷工艺与应用
印刷工艺与应用实践报告 姓名： 学号： 学院： 专业领域： 指导导师：
印刷工艺与应用实践报告 摘要： 印刷是人类传播信息的重要手段，印刷图文信息处理专业是以图文信息处理为主，其中图文信息处理为印刷的基础，是印刷的前端，平板印刷为印刷的主题是印刷的中心，而印后整饰加工则是完成印刷品并使之具有一定使用功能的加工工序。作为平面设计的学生，印刷工艺实习是实习课中必不可少的部分，本学期在老师的带领下，我们完成了实习课程。 因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。 实习目的： 通过社会实践,可以把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，并且了解广告公司的基本组成结构、日常业务活动、整体状态。并且拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面。提前适应市场的发展和社会的要求及毕业后的工作生活。 1、了解印刷工艺与制作在当今市场现状及前景。 2、进一步掌握PS, CorelDraw,Illustrator等设计软件的运用。 3、尝试把学校里学习的平面印刷设计相关理论运用到实践过程中。 4、熟悉平面印刷工艺的方法和程序步骤。 5、培养人际交往与社交能力，为成为平面设计师作准备。 实习内容： 一、实习单位的概况 这家公司是一家专业从事印刷的中小型企业。我第一次来到厂区，在负责人的带领下我参观了整个厂区。走进厂区，只见到处都是一派繁忙的景象，但在这繁忙之中又是那么井然有序。在我的想象中小型的印刷厂里总不免会有些纸屑飞扬、机械轰鸣的嘈杂。可是，当我来到机印车间时，那一阵阵有节奏的机器声混
平面设计的专业知识
平面设计的专业知识 平面设计是将作者的思想以图片的形式表达出来。可以将不同的基本图形，按照一定的规则在平面上组合成图案的。也可以以手绘方法去创作。主要在二度空间范围之内以轮廓线划分图与地之间的界限，描绘形象。而平面设计所表现的立体空间感，并非实在的三度空间，而仅仅是图形对人的视觉引导作用形成的幻觉空间。 1.和谐：从狭义上理解，和谐的平面设计是统一与对比两者之间不是乏味单调或杂乱无章的。广义上理解，是在判断两种以上的要素，或部分与部分的相互关系时，各部分给我们的感觉和意识是一种整体协调的关系。 2.对比：又称对照，把质或量反差很大的两个要素成功的配列在一起，使人感觉鲜明强烈而又具有统一感，使主体更加鲜明、作品更加活跃。 3.对称：假定在一个图形的中央设定一条垂直线，将图形分为相等的左右两个部分，其左右两个部分的图形完全相等，这就是对称图。 4.平衡：从物理上理解是指的重量关系，在平面设计中指的是根据图像的形量、大小、轻重、色彩和材质的分布作用与视觉判断上的平衡。 5.比例：是指部分与部分，或部分与全体之间的数量关
系。比例是构成设计中一切单位大小，以及各单位间编排组合的重要因素。 6.重心：画面的中心点，就是视觉的重心点，画面图像的轮廓的变化，图形的聚散，色彩或明暗的分布都可对视觉中心产生影响。 7.节奏：节奏这个具有时间感的用于在构成设计上指以同一要素连续重复时所产生的运动感。 8.韵律：平面构成中单纯的单元组合重复易于单调，由有规律变化的形象或色群间以数比、等比处理排列，使之产生音乐的旋律感，成为韵律。 1.概念元素，所谓概念元素是那些不实际存在的，不可见的，但人们的意识又能感觉到的东西。例如我们看到尖角的图形，感到上面有点，物体的轮廓上有边缘线。概念元素包括：点、线、面。 2.视觉元素：概念元素不在实际的设计中加以体现，它将是没有意义的。概念元素通常是通过视觉元素体现的，视觉元素包括图形的大小、形状、色彩等。 3.关系元素：视觉元素在画面上如何组织、排列，是关系元素来决定的。包括：方向、位置、空间、重心等。 4.实用元素：指设计所表达的含义、内容、设计的目的及功能。 分为入门、进阶、实操三个层次。
名片类型介绍
名片设计规格： 紫云网名片采用国内标准名片设计尺寸，即92×56mm（四边各含1mm出血位、出血是指裁切修边留的余地），标 准成品名片大小为90×54mm，这也是国内最常用的名片尺寸。 裁减规范： 注意将文字部分和需要保留的图片部分控制在距离裁切线3mm以内，这样印刷出来的名片在裁切的时候，就不会 因为裁切的精确度不够，导致文字和图片被部分裁切掉！尤其是部分喜欢在名片设计时加上边框、花纹等的用户，为了保证您的名片设计稿在实际印刷中不会出现以上裁切误差。 色彩规范 紫云网名片印刷需满足的色值要求： 1、文件所有物件色彩请填充CMYK模式。 2、文字避免填充四色，黑色文字填充K100，避免文字印刷重影。 3、文件（PSD、PNG、JPG等）正反面分开保存。 名片属拼版印刷品，所有印刷品色彩都根据标准色谱校对。由于电脑显示器为发光体，以RGB色彩模式计算，印 刷品为反光体，以CMYK色彩模式计算，发光原理不同，故印刷品色彩与屏幕显示色彩会有少许差异。我们将严格 按照文件中CMYK色值标准印刷。同款名片不同批次印刷，由于温度、湿度、人工不相同，出现10%以内色差均属 于正常，不属于质量问题，还请您理解！ 4、线条不能低于0.1mm，否则印刷将无法显现。 300克铜版纸名片 300克铜版纸是最常见的名片用纸，特点在于纸面非常光洁平整，平滑度高，光泽度好，色彩饱和度较高，印制出来的名片色泽比较鲜亮。除此之外，手感厚实，拿在手上给人一种稳重的感觉。相对看来，铜版纸的性价比是最 高的，适合各类商务人士。 覆哑膜：铜版纸覆哑膜，具有铜版纸色彩鲜艳饱和的特性，覆哑膜后更显档次与质感，最受客户青睐。 紫云网名片采用的正是高级进口300克铜版纸，双面覆哑膜，价优且质量好，印出的图形、画面更具立体感，受 到广大用户的欢迎。 荷兰白卡名片纸质说明: 表面光滑、中度光泽度、不反光，中高色彩饱和度。坚挺厚实，无条痕、质感优雅，董事级别用卡。 设计要求: 设计简洁、双色或单色。 适用范围： 适用于会议、出差、出国、展会、交流会、接待来宾、国际贸易等。 雅柔纸名片纸质说明: 表面有自然棉絮状纹路，中高色彩饱和度，不反光，营造轻柔、素雅、经典而又洒脱的效果。
平面设计常用尺寸,纸张材质和印刷工艺
平面设计常用尺寸，纸张材质和印刷工艺 ?宣传彩页（三折页） 成品尺寸:210 X 95mm 展开尺寸：210 X 285mm 工艺：157g 铜版纸，4C+4C 印刷，切成品、折页。 ?宣传彩页、单页（ 16 开小海报） 成品尺寸 ：210X285mm 工艺：多采用 157克铜版纸 4C+4C 印刷，（可印专色、专金、专银）切成品。 ?四开、对开宣传大海报 成品尺寸： 大四开： 580X 430mm 大对开： 860X 580mm 工艺： 157克铜版纸， 4C+0 印刷，过光胶或哑胶，切成品，背贴双面胶。 ?宣传画册：画册是最直接有效展现企业和产品的综合性宣传资料。 成品尺寸： 210X 285mm 工艺：封面多为 230 克铜版或哑粉纸过哑胶或光胶。内页 4C+4C 印刷，骑马钉。页数较多时可用锁线胶装。 ?封套：封套属画册的一种，好处是可针对不同客户灵活应用，避免浪费。 常规尺寸： 220X 300mm 工艺：多采用 230-350 克铜版纸或哑粉纸， 击凹凸、 局部 UV 、过光胶或哑胶、 烫铂、 其它工艺与彩页相同。 ?标书： 封面多采用皮纹纸或特种工艺纸， 或哑粉 纸 ,也可用书写纸、数码彩印，锁线胶装。也可打孔装订。 ?电梯广告宣传画 成品尺寸： 550X 400mm 工艺制作：多采用高精度喷绘，以水晶玻璃 8+5mm 斜边、打孔，支架式装饰钉安装?广告 喷绘一一户内展板型：因较近距离观看，喷绘要求精度较高，材料多采用 PP 胶、或背胶等 较细腻的材质，过雅胶，其成品可卷起携带方便，也可直接裱 KT 板，镶边框。 ?广告喷绘——展架型：称为易拉宝，是一种小巧玲珑的艺术精品。收缩自如，携带方便， 移动灵活，很受欢迎。 ?广告喷绘——户外型： 户外喷绘的规格大小不等， 一般的广告招牌有十几米， 浑厚大气的 户外喷绘多达几十米。多以灯箱布为主，分内打灯光（透明）和外打灯光（不透明）两种。 其具有较强的抗老化耐高温、拉力、风吹雨淋等特点。 ?手提袋：手提袋是经济实用、美观大方的广告宣传礼品。可有效的宣传企业和产品形象， 属流动性广告，设计上应体现行业特征并具有时代潮流。 规格：可按内容物大小而定，材料一般采用 230-300g 白卡（单粉卡纸）或灰卡。 工艺：多采用 4C+0 印刷（或专色） 、过光胶或哑胶，可烫铂、击凹凸、 UV 等工艺。手提绳 有多种色彩可供选择，通常选用以手提袋主色调相和谐的色彩。 产品名称： ?服饰吊卡、标签：多采用 250-350g 铜版或单粉卡纸， 4C+4C 或 4C+0 印刷，可印专色和 烫铂（金、银、宝石蓝等 ）、过光胶或哑胶、局部 UV 、凹凸、切或啤、打孔等工艺。 157 或 128 克铜版纸或哑粉纸， 也可以用特种工艺纸。 4C+4C 印刷， 可以印专色、 啤、粘等工艺。插页则为正规尺寸 210X 285mm , 或四色彩印后裱双灰板， 内页157g 或128g 铜版
幼儿园微课教学设计范例
篇一：微课教学设计方案 微课教学设计方案 一级学科：____ 教育学_______________ 所属专业： ____ 学前教育_____________ 课程：幼儿园活动设计与指导 适用对象：_本科______________ 教师姓名：____闫芃________ 滨州学院 二零一三年四月二十日 1 2 3 篇二：微课教学设计样例 教学设计 1 2 3 4 5 篇三：微课教学设计 小班科学活动微课设计方案 课程名称：小班科学活动 知识点名称：神奇的指纹 教学对象：小班幼儿及家长 授课时长：8分钟 设计者：刘冉冉12032030 一、教学内容 认识和了解指纹，指纹的特点．种类及功能， 二、教学目标 1.让幼儿通过自主发现了解指纹的种类和用途，知道每个人的指纹是不相同的。 2.简单了解指纹的特点作用 三、教学重点、难点 重点：了解指纹的种类及特点和作用 难点：解说词汇“指纹”，介绍指纹形状，指纹的形成过 程解说 四、教学方法 1.讲授法．演示法．引导发现法．总结总结归纳法 五、教学手段 多媒体教学．实训教学 六、教学内容及过程 （1）导入新课：谈话，引起幼儿的兴趣， 老师：小朋友手上都有一个秘密，找找看是什么秘密？让幼儿 观察自己的小手 （2）学习新课： 1.引导幼儿认识指纹 1*了解指纹小朋友伸出你的小手，（教师指着手指肚）这里叫手指肚
2*仔细看看你的手指肚的皮肤上有什么？（引导幼儿观察发现有细纹）这些细纹我们叫它指纹 2.引导幼儿观察．比较指纹 1*你个旁边的小朋友比较一下，你两个的指纹一样吗？ 2*请小朋友用手指蘸印泥将指纹印在纸上 3*请幼儿用放大镜观察自己手上的指纹和纸上印的指纹说一说指纹是什么样的，像什么？ 3.讨论指纹的形状 指纹的形状有：箭形水波形漩涡状 告诉幼儿每个人的指纹都不一样，世界上的人没有一个完全相同的指纹，每个人的指纹一生都不会变，因此可以用指纹辨别人 4.发现触摸过的地方能留下指纹 1*教师演示蘸有红色印泥的手指触摸玻璃杯，请幼儿说出有什么发现？ 教师：当我们的手指和物体接触时将会留下指纹 2教师演示不蘸印泥去触摸这些东西，请幼儿说出有什么发现 （会不会留下指纹呢？） 教师：我们用眼睛看不到，也会留下指纹，会留下许多汗孔，从汗腺分泌出的汗通过汗孔到达手，手指上的汗碰到物体时就会留下指纹 （3）归纳总结：教师：你们可别小看指纹，它的用途可大了！指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成，这些小颗粒感觉非常敏锐，只要用手触摸物体，就会立即把感觉到冷、热．软．硬等各种“情报”通报给大脑司令部，然后大脑根据这些“情报”，发号施令，指挥动作。
平面设计师必备：名片设计尺寸及注意事项
平面设计师必备：名片设计尺寸及注意 事项 一，稿件部分： 1、名片标准尺寸：90mmX54mm 90mmX50mm 90mmX45mm。但是加上出血上下左右各2mm，所以 制作尺寸必须设定为：94 x 58mm 94mmX54mm 94mmX48mm。 2、如果您的成品尺寸超出一张名片的大小，请注明您要的正确尺寸，上下左右也是各2mm的出血。 3、色彩模式应为 CMYK 。影像档 350dpi 以上 4、稿件完成时不需画十字线及裁切线。 二，文字(数字)部分： 1、文案的编排应距离裁切线3mm以上，以免裁切时有文字被切到。 2、稿件确认后，应将文字转换成曲线或描外框，以免输出制版时因找不到字型而出现乱码。 3、文字输入时请不要设定使用系统字，若使用会造成笔划交错处有白色节点。同时请不要将文字设定为套印填色。 三，颜色部分： 1、不能以萤幕或列印的颜色来要求成品的印刷色，档案制作时必须依照CMYK色票的百分比来决定制作填色。 2、同一图档在不同次印刷时，色彩都会有些差距，色差度在上下百分之十以内为正常。
3、底纹或底图颜色的设定不要低于5%，以免印刷成品时无法呈现。 4、影像、照片以CMYK模式制作，TIFF档案格式储存，勿以PSD之档案格式输入。如果使用CoreIDRAW设计名片，请将所有输入之影像图、POWERCLIP之物件、分离之下落式阴影及使用透明度或滤镜材质填色，再转一次点阵图。色彩设定为CMYK32位元，解析度350dpi，反锯齿补偿透明背景使用色彩描述档皆打勾，以避免有时必须旋转组版输出而造成马塞克影像。如以调整节点之方式缩小点阵图，也请再转一次点阵图，以避免输出时部分被遮盖。 四，绘图部分： 1、所有输入或自行绘制之线条色块等图形，其线框粗细的设定不可小于，否则印刷成品将会有断线或无法呈现之状况。 2、线框如果设定“随影像缩放”，请在完稿后仔细再检查一下，否则输出印刷时怕会形成不规则线框。 3、当渐层之物件置入图框精确剪裁时，请将其转为点阵图，因为置入之图框若与其他物件群组后再做旋转，其渐层方向不会一起旋转。 4、任何渐层物件皆不可设定“边缘宽度”，因为输出机的解译不同，有时会造成渐层边缘填色不足。 五，其它部分：
印刷设计常识
印刷设计常识——想做平面设计的人必 须要知道的东西 了解到这里有一些刚入门的朋友，对印刷设计的相关常识知之甚少，发一些东西，以供参考。这些东西还不全，但很多是做平面设计的人必须要知道的。 1、什么是图像分辨率？为什么强调它？ 答：高分辨率的图像比相同尺寸的低分辨率的图像包含的像素多，图像信息也较多，表现细节更清楚，这也就是考虑输出因素确定图像分辨率的一个原因。如一幅图像若用于在屏幕上显示，则分辨率为72像素/英寸即可；若用于600Dpi的打印机输出，则需要150像素/英寸的图像分辨率；若要进行印刷，则需要300像素/英寸的高分辨率才行。图像分辨率设定应恰当：若分辨率太高的话，运行速度慢，占用的磁盘空间大；若分辨率太低的话，影响图像细节的表达，达不到相应的质量要求。 2、图像为什么需要有图像文件格式？印前常涉及的图像文件格式有几种，各有什么性质？ 答：图像文件格式决定了文件如何与各种应用软件兼容，文件如何与其它文件交换数据。由于图像的格式有很多，应该根据图像的用途决定图像应存为何种格式。 设计中常用的图像文件格式有： TIFF格式：TIFF是带标签的图像文件，用以保存由色彩通道组成的图像，它的最大优点是图像不受操作平台的限制，无论PC机、MAC机还是UNIX机，都可以通用。它可以保存Alpha通道，可以在一个文件中存储分色数据，是印刷文件最常用的图像格式。 EPS格式：EPS格式用于印刷及打印，可以保存Duotone信息，可以存储Alpha通道，可以存储路径和加网信息。 GIF是一个8位的格式，只能表达256级色彩。是网络传播图像常用格式，通常不能用于印刷。 PSD主要作为图像文件的一个中间过渡，用以保存图像的通道及图层等，以备以后再作修改。该格式通性差，只有Photoshop能使用它，很少有别的应用程序支持它，也不能直接用于印刷输出。 JPE既是一种文件格式，又是一种压缩方法，这种压缩是有损的，损失大小不等，有的小到人眼分辨不出，不能直接用于印刷输出。 3、什么是印刷色？ 答：印刷色就是由不同的C（青）、M（品红）、Y（黄）和K（黑）的百分比组成的颜色，所以称为混合色更为合理。C、M、Y、K就是通常采用的印刷四原色。在印刷时,这四种颜色都有自己的色版，在色版上记录了这种颜色的网点，把四种色版合到一起就形成了所定义的原色。实际上，在纸张上面的四种印刷颜色网点是分开的，只是距离很近，由于我们眼睛的分辨能力有限，所以分辨不出来。我们得到的视觉印象就是各种颜色的混合效果，于是产生了各种不同的原色。 Y、M、C可以合成几乎所有颜色，但还需黑色，因为通过Y、M、C产生的黑色是不纯的，在印刷时需更纯的黑色。 印刷所用的电子文件一定要为四色文件（即C、M、Y、K），RGB颜色模式的文件不能用于印刷输出。切记！！ 4、什么叫分色？分色就那么重要吗？在Photoshop如何分色？ 答：分色是一个印刷专业名词，指的就是将原稿上的各种颜色分解为黄、品红、青、黑四种原色颜色；
印刷工艺在名片上的应用
印刷工艺在名片中的运用 工艺属于印后加工技术。 随着人们对名片的要求越来越高，铜版纸名片越来越OUT。 特种纸名片配以各工艺效果，显得大气、高档，工艺效果也能帮设计师体现创意。 LZ在名片印刷方面有那么几年经验，在此整理几种常规工艺在名片上的运用供设计师们借鉴参考。 1.裁切——让名片看上去更精致。 【一般名片尺寸】国内常用尺寸：90×54mm;美式常用尺寸：90×50mm;欧式常用尺寸：85×54mm;标准折卡尺寸：90×95mm; 可以是横版，也可以是竖版。 裁切过的名片比普通尺寸看上去更显得精致些。 (1)经过裁切名片。 (2)比标准名片窄。
2.压痕(折卡)——翻开呈现一片惊喜。 压痕名片，又称折卡名片。是利用钢线通过压印，在名片上压出痕迹或留下利用弯折的槽痕的工艺。 一般做折卡名片有两个目的：1.客户想在名片上放很多信息量。2.设计师为体现创意。 压痕的方式有几种，一般分横压，一种竖压。 (1)横版折卡：
(2)竖版折卡 3.打孔——复合的用途。 故名思议，就是在名片上打孔。吊卡上使用率比较高。 (1)创意打孔为了，复合名片
4.水晶(UV、凸字)——独具水晶般晶莹剔透的效果 水晶工艺运用很多，就是使用UV油墨或UV粉进行UV上光的方式，使名片获得凸起的光泽度。拥有水晶般晶莹剔透的质感，因为出色的透明立体感增加了质感和层次，从而备受客户欢迎。分单色水晶盒彩色水晶，让个性名片的设计空间变得越来越大。 注意：经高温后的纸张有轻微变形弯曲现象，色块不宜过大，对材质有要求。 (1)LOGO过彩色水晶，西德采石特种纸材质
(2)珠光冰白文字过单色水晶
(完整版)印刷工艺课程标准
《印刷工艺》课程标准 机械工程系工业设计教研室
印刷工艺课程标准 课程编码：B010411 课程类别：专业课程 适用专业：工业设计授课单位：机械系 学时：30 编写执笔人及编写日期：董英娟 2010.4 学分：2 审定负责人及审定日期： 1、课程定位和课程设计 1. 1课程性质与作用 该课程是高职高专工业设计专业的必修专业课程。 课程的作用本课程在工业设计人才培养中起着重要的作用。通过本课程的学习，培养学生的印前设计制作能力，对印刷设备的操作能力及印刷品的表面加工能力。学生对该课程的掌握对整个专业的学习及胜任平面的设计、操作及管理起着重要的作用。 本课程的先修课程是《三大构成》、《色彩》、《计算机辅助设计（一）》，后续课程为《视觉传达设计》、《视觉传达设计训练》、《CI设计》、《广告设计》、《顶岗实习》及《毕业实践》等。 1.2课程设计理念 课程在设计过程中以理论联系实际为指导，主要采用学生为主导，教师相辅的互动教学模式，培养学生主动学习、终身学习的教育观等教育理念。 1.3课程设计思路 课程设计中重点提升运用知识的能力，养成良好的学习习惯，把握“行为引导法”发展学生的能力为原则的发展性教育，以培养职业能力为主线的原则，以“掌握概念、强化应用、培养技能”为重点，力图做到“精选内容、降低理论、加强基础、突出应用”。 《印刷工艺》课程的主要内容有：印前设计制作、印刷工艺、印后工艺三大学习单元。 在教学过程中把握学生的认识过程和接受能力的规律，采用讲授法，情境模拟，现场观摩、角色扮演等教学方法。注重对学生创新意识和创新能力的培养，注重对学生综合意识与综合能力的培养，注重对学生实践意识与实践能力的培养。 本课程内容的设计以理论联系实际为指导，重点培养学生应用知识的能力，养成良好的学习习惯。课程按照印刷工艺的实际生产与管理过程安排教学内容与环节,最终确定印前设计制作、印刷工艺、印后工艺三大学习单元，将印刷工艺基础、印刷工艺方法、色彩模式与
平面设计印刷知识
上海理工大学“专升本”招生考试 《平面设计印刷知识》考试大纲 (2013年1月修订) 理论考试大纲 一、考试总体要求 本科目复习考试的范围包括印刷基础知识模块、印前知识模块、印后工艺知识模块常识等基本理论与基本知识。 二、考试的内容和要求 第一部分印刷基础知识模块 （一）印刷的起源: 1．了解印刷术发明的前提知识； 2．了解印刷术发明的物质基础知识； 3．了解印刷术发明的技术条件知识； （二）印刷技术的发展 1．了解雕版印刷的演变知识； 2．了解活字印刷的演变知识及人物(中国毕昇)； 3．了解现代印刷术的诞生知识及人物(德国古登堡)； 4. 了解印刷业的发展趋势； （三）印刷概念 1.印刷五大要素 1）了解原稿知识； 2）了解印版知识； 3）了解印刷油墨知识； 4）了解承印物知识； 5）了解印刷设备知识； 2.印刷分类 1）了解压力印刷类知识(凸版印刷、平版印刷、凹版印刷、孔版印刷); 2）了解无压印刷类知识(数字印刷、激光打印、彩喷等)； (四)印刷技术模式 1．了解传统模拟式印刷概念知识； 2．了解数字式印刷概念知识； 3．了解特种印刷概念知识； 第二部分印前知识模块 （一）印刷系统常用软件 1．掌握图像设计软件应用知识；
2．掌握图形设计软件应用知识； 3．掌握排版设计软件应用知识； （二）印刷系统常用硬件 1．掌握电脑操作应用知识； 2．掌握扫描仪操作与输入技术指标应用知识； 3．掌握移动存储器的使用； （三）色彩模式的认识 1．了解三原色知识； 2．了解印刷色彩模式（C、M、Y、K）的应用知识； 3．掌握单色、双色、三色印刷设计应用知识； 4．了解专色、金、银色印刷的应用知识； （四）掌握印刷网点、印刷精度与承印物的关系 1. 了解印刷网点的形状、角度知识； 2. 掌握印刷线数与印刷精度知识； 3. 掌握承印物与印刷精度的关系； （五）图像类型与处理 1．掌握位图知识概念； 2．掌握矢量图知识概念； 3. 图像输入知识 1）掌握数码相机的使用知识； 2）掌握光盘图库资料使用； 4．图像大小与分辨率 1）掌握图像大小及使用的知识； 2）掌握分辨率概念的知识； 5．图形图像的储存格式 1）了解PSD文件格式作用； 2）了解TIFF文件格式作用； 3）了解JPEG文件格式作用； 4）了解EPS文件格式作用； 5）了解PDF文件格式作用； 6）了解AI文件格式作用； 6. 印前美术设计须知 1）掌握原稿素材加工的应用知识； 2）掌握纸张的开数要求与应用； 3）掌握开本与规格的要求与应用； 7.字体 1）掌握印刷字体应用知识； 2）掌握设计字体的创意知识； （六）制版工艺知识 1．掌握出血位的知识应用； 2．掌握拼版知识应用； 3．掌握印前打样的知识； 4. 了解输出菲林的知识； 5. 了解制版知识；