SOP WI写作规范

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报告的写作要求及格式

报告的写作要求及格式集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

一、报告的概念 报告适用于向上级机关、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问。报告属上行文,一般产生于事后和事情过程中。 二、报告的种类 综合性报告。是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。它在内容上具有综合性、广泛性,写作难度较大,要求较高。 专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告,在内容上具有专一性。 回复报告。是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。 三、报告的写作格式

(一)综合性报告的写法 标题事由加文种,如《关于2007年上半年工作情况的报告》;、事由加文种,如《东北师范大学教务处关于2007年度工作情况的报告》。 正文把握三点:(1)开头,概括说明全文主旨,开门见山,起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况,如依据、目的,对整个工作的估计、评价等作概述,以点明主旨。(2)主体,内容要丰富充实。作为正文的核心,将工作的主要情况、主要做法,取得的经验、效果等,分段加以表述,要以数据和材料说话,内容力求既翔实又概括。(3)结尾,要具体切实。写工作上存在的问题,提出下步工作具体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。 (二)专题报告的写法 标题由事由、文种组成,如。有的报告标题也可标明。标题要明显反映报告专题事由,突出其专一性。

正文可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见;以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验,有的还可略写不足之处和改进措施;因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。 (三)回复报告的写法 标题与前两种报告大体相同 正文根据上级机关或领导的查询、提问,有针对性作出报告,要突出专一性、时效性。 四、报告的写作要求

公文写作指导:答询报告写作规范及注意事项 (5000字)

公文写作指导:答询报告写作规范及注意事项所谓答询报告,就是指上级对某事项有所垂询时本级进行答复所用的一种报告类型。 如某单位承办了一次大学生演讲比赛的协作区复赛活动。赛后,有个别参赛院校和参赛学员对公布出来的比赛结果不认可,并将其三点存疑之处向总参军训和兵种部进行了反映。因此,总参军训和兵种部院校教学局就此向该单位进行询问,并要求就复赛的有关情况作出书面报告。故该单位答复如下: 关于军校大学生演讲比赛××协作区复赛结果有关情况的报告 总参军训和兵种部院校教学局: ×月×日电函悉。现就我协作区军校大学生演讲比赛复赛结果的有关情况报告如下: 一、关于复赛活动的组织情况。此次复赛,我协作区按照本区的院校情况,结合总参核定给我区的决赛指标,给各参赛院校明确了复赛名额:各院校均派4名选手参加复赛。在要求各院校严密组织预赛的基础上,为保证复赛的公平公正,我中心在组织复赛时特别外聘了三所军地院校的七名资深教授担任评委,并在比赛时由各院校派出人员担任统分员。因此,复赛的前期准备是充分的,现场的组织程序是合乎要求而且是正规严密的。 二、关于对比赛名次的确认考虑。由于我协作区的参赛院校相对较少,在赛前组织评委召开预备会时,有部分评委提议:鉴于××大学的生源入学质量明显要高出其余院校许多,因此比赛结果有可能出现一边倒集中于该大学的现象。从有利于鼓励各院校积极参加类似活动以促进学科建设和教学水平提高的角度出发,是否可以适当照顾办学起点和生源质量较低的院校,使其亦能有选手进入决赛。对此提议,我中心在请示主管领导后,原则上同意在公开比赛的基础上,如出现优胜者过分集中于某院校,而其余院校未有选手胜出时给予适当调整照顾,但被照顾者将在胜出选手中*后排名。因此,我中心之所以采纳评委建议,完全是从有利于各兵种院校的长期协作、从顾全大局的角度出发给予考虑的。 三、关于对复赛结果的确定情况。从现场比赛的得分情况看,结果与评委们的赛前所料大致相同:在5名胜出者中,前面4名均为××大学的选手。对此,我中心组织评委们进行了讨论。会上,评委们意见一致,认为选手的得分并未当场公布,从比赛的整体情况看,有必要将此结果进行一点小调整,即把××大学的第4名调整到第6名,原第5名调整为第4名,原第6名为第5名。故最终公布的结果为:在取得决赛资格的5名选手中,前3名为××大学选手,其余2名分别为××学院和××学院的选手。因此,我协作中心上报教学局的复赛结果,其中固然有从大局出发适当照顾××学院的因素,但同时也是充分尊重评委意见的结果,此外并无他因。 专此报告。 ××协作中心办公室 二○○三年×月×日 这是一份标准型的答询报告。此报告是××协作中心办公室在接到上级主管部门电函询问演讲比赛复赛结果后所作的答复。 从这份报告中,我们可以看出,—份答询报告,其正文内容构成与一般报告相同,都是由报告导语、报告主体和报告结束语构成。所不同的是,答询报告较之于一般汇报性、反映性或建议性报告,其特点表现为内容更为集中、单一,篇幅更为短小,而且明显地带有较强的时效性,必须在上级来函来电规定的时间范围内办结。 因此,在写作答询报告的正文时,规范的结构就是分为三部分。 第一部分是正文开头,也是报告的导语部分。它通常以引叙来函的形式作为行文背景,然后以文种的承启语作为报告主体内容和开头之间的连接。如例文中的“×月×日电函悉。现就我协作区军校大学生演讲比赛复赛结果的有关情况报告如下”。这一部分虽然只是使用两句套话,但它却是不可或缺的,套话形式下所传递的公文信息在于:第一句话讲明答询的缘由,

学术论文各部分的写作要求

学术论文各部分的写作要求 (一)题名(Title,Topic) 题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是为选定关键词、编制题录和索引等二次文献提供检索的特定实用信息。 可见,论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。有人描述其重要性,用了下面的一句话"论文题目是文章的一半"。 对论文题目的要求是: 1、准确得体 论文题目必须能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度,即题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。 2、简短精炼 题目用词需要精选,字数要少。尽管题目的字数多少并无统一的"硬性"规定,但—般—篇论文题目不要超出30个字。 若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息,使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。

3、外延和内涵要恰如其分 命题时,若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用,则有可能出现谬误,至少是不当 4、醒目 虽然论文题目首先映入读者的眼帘,但仍然存在题目是否醒目的问题。因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目,会在一定程度上影响论文的效果。 (二)作者姓名和单位(Author and department) 这一项属于论文署名问题。署名一定要真实可靠。这是因为一是为了表明文责自负,二是记录作者的劳动成果,三是便于读者与作者的联系,四是用于文献检索(作者索引)。 (三)摘要(Abstract) 摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述。其作用是读者不用阅读论文全文即能获得论文的必要信息。 摘要应包含以下内容:从事这一研究的目的和重要性;研究的主要内容和指明完成了哪些工作;获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解:结论或结果的意义。 论文摘要虽然要反映以上内容,但文字必须十分简练,内容亦需充分概括,篇幅大小—般限制其字数不超过论文字数的5%。例如,对于6000字的一篇论文,其摘要—般不超出300字。 论文摘要不要列举例证,不讲研究过程,不用图表,不给

写作能力和技巧规范

一、审题 就是深入思考和反复推敲作文话题(包括材料),以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。所谓审题,审材常见病症: 脱离材料、随意而为、朦胧感知、似是而非、抓一鳞而弃全鱼、抓现象而弃本质。 审题是应试作文的第一步,也是至关重要的一步。题目清楚了,就会写得切题,就可以不走或少走弯路,在有限的时间内写出较好的文章。否则,拿到题目草率动笔,急于写作,还没弄清题意就信马由缰,一发而不可收拾,这样,轻则写到一半,发现跑题,从头再来;重则交卷后,成绩下来也不知在哪里丢分。因此,看到题目后,一定要冷静思考,认真审清题意。 二、如何审题 1.审文体:着重看要求写的文体,记叙文、说明文还是议论文;如表述“文体不限”,考生不能认为可以随便写,建议不要写诗歌、剧本等。 2.审题型:看已知题干属于是命题、半命题作文,还是话题、材料作文。 (1)命题作文--要理解完整命题的含义,进而确立中心。 例如:北京市某年考题《向前,向前,向前!》 (2)话题作文--要品读话题的材料与要求,明确重点,进而确立中心。 例如:《古兰经》上有一个经典故事:有一位大师,几十年来练就一身“移山大法”。一天,他当众表演移山。他的移山之术是:山不过来,我就过去。这个故事让人回味无穷:现实世界中有太多的事情就像“大山”一样,是我们无法改变的,或至少是暂时无法改变的。大师的“移山之术”启示我们:如果事情无法改变,我们就改变自己。 请以“改变”为话题,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,文体不限。 (3)半命题作文--要看清要求,仔细斟酌之后,“完形填空”。 例如:《动力来自》。 (4)材料作文--要从材料中提炼观点或改写、续写等。 例如:现在社会上有种风气,父母爱孩子,真有点近乎溺爱。只要求孩子读书、升学,至于待人接物、劳动、生活等等都置之脑后了。特别是家务劳动,都由父母包了下来。小到洗一块手绢,一双袜子,都是妈妈代劳。这是不利于培养下一代的。我的父母却不然,他们严格要求我会生活,爱劳动,不怕吃苦,勤奋、节约,对我的缺点从不迁就。所以,我学会了自己走路。 以“我学会了自己走路”或“这样要求我”为题,写一篇800字左右的夹叙夹议的文章,其中“ ”代替父母或老师,正式写文章时将它代进去。本文也可以取材于所见所闻,但要 用第一人称写。 3.审题要求 题干中要求的要点包括: (1)着重查看字数的要求。 (2)注意拟题、取材、格式方面的要求及关于材料处理的要求。 (3)认真审读题目中所规定的不容违反的规矩和其他特别的要求。 例如:作文题“我和XXX”的要求说道:题中的XXX可写人或物,如妈妈、老师、同学、猫、花、邮票、足球等。 此解释意在给我们开拓思维空间,告诉我们要从自己最熟悉的内容中撷取材料。 又如:作文题:“我帮妈妈做家务”中,其“注意一”为:也可以帮爸爸、帮爷爷、帮奶奶做家务。 此解释既点示文题中的叙述对象可以改变,又暗示“帮”的对象是自己家中的一位长辈,

技术报告撰写规范

2015中国工程机器人大赛暨国际公开赛(RoboWork) 技术报告撰写要求 此次工程机器人大赛的技术报告的成绩是各参赛队伍最终成绩的一部分,请各参赛队严格按照如下要求书写技术报告。 一、技术报告印装 技术报告用A4纸单面打印。正文用宋体小四号字,行间距18磅;版面页边距上、下、左、右各2cm;装订线位置为左,0.5cm;页眉加“中国工程机器人大赛技术报告”宋体小五号居中,页码用宋体小五号字放在页眉中居右,样式为“第X 页”。页眉距边界1.5cm,页脚距边界1.75cm。 二、技术报告结构及要求 技术报告一般由以下部分组成: ⑴封面;⑵技术报告使用授权说明;⑶中文引言;⑷英文引言;⑸目录;⑹正文;⑺参考文献;⑻致谢;⑼附录。 说明:其中正文部分建议结构为:系统整体设计;硬件设计;软件设计;系统开发与调试;结论。但是,各参赛队在写技术报告的正文部分时也可以不按照建议的结构书写。 ⒈封面 封面统一采用大赛官方提供的模板,自行在模板基础上根据队伍参赛情况进行填写。 ⒉技术报告使用授权说明 技术报告使用授权说明部分统一采用大赛官方提供的模板,其中签名部分要求必须为手写,不得打印。 ⒊中文引言 引言部分是技术报告内容的简要陈述,应尽量反映技术报告的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果、结论及主要创新之处等,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。一般为400字左右,“引言”字样位置居中。 关键词是反映技术报告主题内容的名词,是供检索使用的。中英文引言均要有

关键词,关键词一般为3-5个,各关键词用分号隔开。关键词排在引言正文部分下方。中文引言及关键词采用小四号宋体, ⒋英文引言 英文引言应与中文摘相对应,且中文引言在前,英文引言在后。英文”ABSTRACT”居中,英文引言和关键词采用小四号Times New Roman。 ⒌目录 目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、主要参考文献、附录及致谢等。“目录”二字用三号字、黑体、居中书写,“目”与“录”之间空四格。 ⒍正文 统一格式是保证文章结构清晰、纲目分明的重要编辑手段。技术报告正文统一按如下格式: 1(空一格)☆☆☆(居中、小三号、黑体) 1.1☆☆☆(四号、黑体、顶格) 1.1.1☆☆☆(小四号、宋体、加粗、顶格) 正文(小四号、宋体,行间距为最小值18磅) 技术报告的正文一般不少于15000字。 ⒎参考文献 只列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料。引用他人成果,在引文前后必须加双引号,并标明序号,在参考文献中列出。参考文献中先列出直接引用过的资料,再列出直接阅读过且被参考的资料。参考文献要另起一页,一律放在正文之后,不得放在各章节之后。 根据《中国高校自然科学学报编排规范》的要求书写参考文献,并按顺序编码制,作者只写到第三位,余者写“等”。 几种主要参考文献的格式为: 专(译)著:作者.书名(译者).出版地:出版者,出版年,起止页码 连续出版物:作者.文题.刊名.年,卷号(期号):起止页码 论文集:作者.文题.编者.文集名.出版地:出版者,出版年,起止页码

公文写作规范与技巧试题与答案

公文写作规范与技巧试题及答案 公文写作规范与技巧考试结果 1.用于引导文件直接叙述根据、事实或主张的词语是A A. 领叙词语 B. 承转词语 C. 称谓词语 D. 追叙词语 2.以下是2001年颁布的《国家行政机关公文处理办法》中对公文印章位置的规定,其中描述有误的是D

A. 联合行文需加盖两个印章时,应将成文时间拉开;两个印章均压成文时间 B. 联合行文时,主办机关印章在前,印章之间互不相交或相切 C. 单一机关制发的公文,加盖印章应上不压正文,下压成文时间 D. 联合行文需加盖3个以上印章时,每个印章均压成文时间 3.《国家机关公文格式》将作为公文的三要素。 A. 大纲、主体、版记 B. 眉首、主体、尾注 C. 眉首、主体、版记 4.可用于向国外宣布重要事项或者

法定事项。 A. 公告 B. 通知 C. 通告 D. 通报 5.根据2012年4月16日印发的《党政机关公文处理工作条例》规定,目前通用的公文文种共有种。 A. 14 B. 16 C. 15 D. 17 6.以下不属于公文的特点的是B A. 公文具有权威 B. 公文作者不都是法定作者

C. 公文具有特定的效用 D. 公文具有规范的体式 7.试行本属于哪种类型的公文稿本? A A. 正本 B. 定稿 C. 副本 D. 草稿 8.公文中,机关标识从上到下排列正确的是A A. 主送机关、抄送机关、印发机关 B. 印发机关、主送机关、抄送机关 C. 抄送机关、主送机关、印发机关 D. 主送机关、印发机关、抄送机关 9.这一项目对公文送达和办理的时

限提出了要求。 A. 紧急程度 B. 秘密等级 C. 保密期限 D. 签发人 10.上行文、下行文和平行文是按公文的进行分类的。 A. 行文意义 B. 行文目的 C. 行文关系 D. 行文背景 11.公文排版后空白处容不下印章位置时,根据《国家机关公文格式》规定,正确的做法是BC A. 新加一页

研究报告写作规范

研究报告写作规范 1 引言 科学技术报告是描述一项科学技术研究的结果或进展或一项技术研制试验和评价的结果;或是论述某项科学技术问题的现状和发展的文件。 科学技术报告是为了呈送科学技术工作主管机构或科学基金会等组织或主持研究的人等。科学技术报告中一般应该提供系统的或按工作进程的充分信息,以便有关人员和读者判断和评价,以及对报告中的结论和建议提出修正意见。一般研究报告由下面几部分组成:前置部分——题名、摘要、关键词、符号表(必要时); 主体部分——引言、正文、结论、致谢、参考文献; 附录部分(必要时)。 写作规范、美观的研究报告,给评阅者或读者一种赏心悦目的视觉感受,提高报告的采信度。为了提高我校研究报告等鉴定材料的规范性,依据中华人民共和国国家标准gb 7713—87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》的有关规定和目前学术(研究)论文写作的常用要求,给出以下建议。 2 标题 学术论文的标题,从结构形式上可分为总标题和一级标题、二级标题、三级标题、四级标题。总标题是一篇文章的篇名,通常称为题名。一级及其以下标题通过不同形式的逻辑分层,表现出论文中不同层次内容的深度、上下级的连接关系和并列标题的相互对应关系,构成科学的逻辑结构。 2.1 中文题名 文章题名即一篇论文的篇名,是揭示论文主题和概括文中内容的简明词语,其特点是言简意赅、概念明确、层次分明、直观醒目。 题名有两方面的作用。第一,作为一篇论文的总名称,应能展现论文的中心内容和重要论点,使读者能从题名中了解到该文所要研究的核心内容和主要观点。第二,可供二次文献机构、数据库系统进行检索和收录。 中文题名一般不宜超过20个汉字。 题名语义未尽,确有必要补充说明其特定内容时,如报告研究课题分阶段所取得的成果,可以采用不同的副标题来区别其特定内容。但为方便文献检索,尽量不使用副标题。2.2 英文题名 英文题名一般是中文题名的翻译,基本要求与中文题名相同。要求以短语为 主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由1个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成。例如: semantic processing of phonetic radicals in reading chinese characters 短语型题名要先确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词 序不当,会导致表达不准。 在能准确反映论文特定内容的前提下,字数越少越好。近年来题名趋向简洁, 冠词可用可不用时均不用。 大小写分3种情况:(1)全部大写;(2)实词首字母大写,虚词小写(有4 个或5个字母以上的虚词首字母也可大写);(3)第1个词的第1个字母大写,其余全部小写。 缩略语。本专业或相邻专业公知公用的缩略语可用于题名。如iq、mit、dna 等。 副题名。中文的副题名应尽量少用,但英文副题名可以多用。因为中文的主 题名和副题名之间常用破折号分开,而英文的主题名和副题名则用冒号隔开,且

研究报告撰写规范

淄博市教育科学研究所关于教育科学规划 立项课题撰写研究报告的基本规范 课题研究进入结题阶段,撰写研究报告成为最重要的工作。写作研究报告,除了课题研究与实验要有充分的基础以外,首先要确定研究报告的文体类型。课题研究报告属于教育科研应用文体。这类文体包括学术论文、调查报告、实验报告、经验总结报告等等。如果课题是对某种教育现象进行的调查,就应写作调查报告;如果课题为实验研究,就应写作实验研究报告;如果既有理论研究又有实验内容的,研究报告就要二者兼顾。我市“十一五”立项课题,大都属于实验研究报告,也有部分是调查报告的,少部分是理论与实验研究都有的,很少有单纯进行理论研究的。 课题结题研究报告与一般的研究报告既有其一致的地方,也有其特殊性。目前国内对课题研究报告的要求不尽一致,结题性研究报告与一般研究报告的不同之处在于它的综合性,结题性研究报告要全面表述课题的研究过程、研究的主要内容及其取得的成果,并对课题研究成果进行简要的评价分析。写作时需要汇总有关研究材料,包括发表的论文、教案、实验材料等等,对整个课题的研究状况有了总体把握之后,然后进入写作程序。列了子课题的,要在结题报告中说明子课题的研究情况及其取得的成果,结题研究报告之后可以把子课题的研究报告附在后面。因此,结题性研究报告应是整个课题研究的总报告。市教科所总结了十几年课题研究与管理的经验,分三个部分对课题研究报告形成以下基本规范: 第一部分课题研究报告的引言部分——体现课题的规划研究与逻辑建构 课题规划的研究内容是课题研究报告的引言部分,这部分内容主要体现了课题组如何按照教育科研的程序对教育问题进行规划研究的。只有写好引言部分的内容才能为课题研究报告打好学术基础,为课题研究构建起严谨的学术逻辑。因此,引言的内容体现了课题组的学术功底,体现了课题研究的学术基础,也是课题组学习研究的具体体现。引言部分可分为问题的提出、对问题规划研究的逻辑建构、课题的研究过程与研究方法三个层面十一个条目的问题。这些内容的表述程序构成一个逐层推进的严谨的逻辑联系。 一、问题的提出 问题是一切科学研究的逻辑起点。教育科学研究不仅始于问题,而且也是围绕问题展开和进行的。这项内容一定要详细指出学校或者课题负责人面对的教育、教学中的主要问题是什么。这里的问题是在研究过程中真正遇到的问题,而不是空想出来的问题。把问题阐述清楚、具体、明确,是研究报告的必要基础。问题的表达要立足于两个基点,即表明本项课题所要研究的是什么问题,为什么要研究这个问题。 (一)问题研究的内容与方式 1.问题的具体表现。主要写出教育问题的具体表现以及教育背景等。首先要重点突出问题在课题负责人所在区域或学校的表现,要把问题阐述地清楚、准确、具体,就要运用多种方式研究和表达问题。除了观察之外,还可以进行座谈、

研究报告写作规范

研究报告写作规范 1 2020年4月19日

研究报告写作规范 1.引言 科学技术报告是描述一项科学技术研究的结果或进展或一项技术研制试验和评价的结果;或是论述某项科学技术问题的现状和发展的文件。 科学技术报告是为了呈送科学技术工作主管机构或科学基金会等组织或主持研究的人等。科学技术报告中一般应该提供系统的或按工作进程的充分信息,以便有关人员和读者判断和评价,以及对报告中的结论和建议提出修正意见。一般研究报告由下面几部分组成: 前置部分——题名、摘要、关键词、符号表(必要时); 主体部分——引言、正文、结论、致谢、参考文献; 附录部分(必要时)。 写作规范、美观的研究报告,给评阅者或读者一种赏心悦目的视觉感受,提高报告的采信度。为了提高我校研究报告等鉴定材料的规范性,依据中华人民共和国国家标准gb 7713—87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》的有关规定和当前学术(研究)论文写作的常见要求,给出以下建议。 2 标题 学术论文的标题,从结构形式上可分为总标题和一级标题、二级标题、三级标题、四级标题。总标题是一篇文章的篇名,一般称为 2 2020年4月19日

题名。一级及其以下标题经过不同形式的逻辑分层,表现出论文中不同层次内容的深度、上下级的连接关系和并列标题的相互对应关系,构成科学的逻辑结构。 2.1 中文题名 文章题名即一篇论文的篇名,是揭示论文主题和概括文中内容的简明词语,其特点是言简意赅、概念明确、层次分明、直观醒目。 题名有两方面的作用。第一,作为一篇论文的总名称,应能展现论文的中心内容和重要论点,使读者能从题名中了解到该文所要研究的核心内容和主要观点。第二,可供二次文献机构、数据库系统进行检索和收录。 中文题名一般不宜超过20个汉字。 题名语义未尽,确有必要补充说明其特定内容时,如报告研究课题分阶段所取得的成果,能够采用不同的副标题来区别其特定内容。但为方便文献检索,尽量不使用副标题。2.2 英文题名英文题名一般是中文题名的翻译,基本要求与中文题名相同。要求以短语为 主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由1个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成。例如: semantic processing of phonetic radicals in reading chinese characters 3 2020年4月19日

科技论文写作的技巧与规范

科技论文写作的技巧与规范 0 引言 学术论文中国国标GB7713─87所指的学术论文是:“某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种 已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结”。学术论文不同于实验报告、阶段报告和工作总结,而应对实验工作素材有整理和提高,要形成论点。 科技论文是反映科技研究成果和科技管理经验的一种学术论文,即科研论文是对从事的科学研究成果的反映。它是科技人员和管理人员就某一项科技研究成果或管理科学化的探索加以论述,并以可靠的实验数据或调研资料等为例证,进行分析论证,提出独到见解,得出创新结论。另外,科技论文是国际和国内评价一个学术团体和科技工作者的学术水平的标准之一,是进行技术鉴定和评审技术成果以及科研院所进行重大技术决策的重要依据,也是科技人员申请学位和评定技术职称的依据之一。除此之外,科技论文是国际国内学者之间进行学术交流的重要媒介。所以,科技工作者有必要将所从事的研究工作加以总结,整理成科研论文供全世界范围内的同行探讨,以促进科学工作的进展。为了使科技论文便于查找和阅读,科技论文要做到科学、客观、规范、精简。下面我们对科技论文的一般写作规范和技巧加以探讨。 1 标题拟定的原则 科技论文的题名应直接明示文章的内容,准确地表达出作者的研究成果,让读者见其题而知文意,激发读者阅读全文的兴趣或欲望。标题应简明、具体、确切,概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则,并有助于选择关键词,做到“文要切题,题要独创”。科技论文写作规定:中文题名一般不宜超过20个汉字;外文(一般为英文)题名应与中文题名含义一致,一般以不超过10个实词为宜。尽量不用非公知的缩略语,尽量不用副标题。作者应仔细斟酌论文的题目,尽量避免用这种套路的题目,如“一种……的方法”或“基于……的研究”等。标题要准确,不能随意拔高标题,如“……的机理研究”、“……的理论”,也不可过于谦虚,如“浅谈……”、“……的初探”等。

社会实践报告的写作规范与技巧修订稿

社会实践报告的写作规 范与技巧 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

社会实践报告的写作规范与技巧 社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养我们的科学精神,保证社会实践报告的质量,避免与社会实践总结混淆,特为广大同胞撰写社会实践报告提供tips如下,仅供参考: 一.实践报告撰写的内容与要求 一份完整的实践报告应由以下部分组成: 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。 2.学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。 3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后) 报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括: a)“摘要”字样; b)摘要正文; c)关键词; d)中图分类号。

4.正文 正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。 字数一般控制在5000字以内。 5.结束语 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。 6.谢辞 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 7.参考文献 参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和 尊重。 8.附录 对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。 二、撰写实践报告的准备与主要步骤

信息稿件写作规范与技巧素材及写作指导

信息稿件写作规范与技巧-素材及写作指导新闻稿件写作规范与技巧 一、新闻的概念 广义上说,新闻泛指各种媒体上刊发或播放的消息、通讯、特写、调查报告、评论等文字或图片、声像。 狭义上说,新闻是指“消息”这种文体,它是以记叙为主要手段,用简明扼要的文字,对人或事物情况的报道。 一般来讲,对内一般称信息,主要强调它的下情下达和下情上达功能;对外一般称消息,重在强调它的体裁与特性;消息通常被称为新闻,主要是它的内涵与外延不断扩大。 二、消息的结构、特点 1消息的结构 消息通常包括标题、导语、主体和结尾几个部分。 消息的标题包括主题、弓I题和副题。引题又称肩题、眉题(左上方),一般用来交代背景、说明原因、烘托气氛、揭示意义等, 引题一般多做虚题。主题,即消息正中的标题,要求简短、有新 意、不重复,一般在10个字左右,把稿件的特点与重要性突显出来;副题,一般位于主题的下文,是对主题的说明和强调。(2007, 3, 7日下午,胡锦涛看望了工会、共青团、青联、妇联的全国政协委员并参加了联组讨论。 3.8《解放日报》一版头条:引题——中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛

参加工会、共青团、青联、妇联的全国政协委员联组讨论时强调; 主题:和谐社会:上一行一一在共建中共享,下一行一一在共享中共建;副题:中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林一同参加了讨论。与《人民日报》同一天的标题则完全不同,《解放日报》的标题好在把领导讲话的主要思想一下子揭示出来。后来很多媒体和理论界才开始讨论“共建中共享”。)导语就是消息的第一段或第一句话。其作用有两个:一是用最简明的语言把消息的基本的、核心的内容告诉读者;二是吸引读者。导语的写作方法有概括式(扼要介绍消息的核心观点和主要内容)、提问式(把消息中已经解决的主要问题明确提出来,如:在人手少、工作忙的情况下,如何搞好信息宣传工作?)、评论式(对某一工作或事实作出结论。如:信息宣传工作规定的颁布,标志着崇1 明县信息宣传工作走向了制度化的发展道路。)此外,还有描写式(如9月的崇明桂花飘香,金橘满枝,县农委在这里举行了??)、对比式(以前报信息需要打印、邮寄,耗时耗力耗材, 信息采集平台建成后,你只要轻点鼠标就能完成)等。 主体就是导语之后的展开部分,是消息的主要部分。写作的方法可以按时间顺序(按照事物发展的先后顺序展开,比如写** 区深入开展年检工作,就要写如何部署、组织、跟踪整改、完善制度)、逻辑顺序(按照事物内在逻辑关系来写,如因果关系、并列关系、主次关系、点面关系等。比如采用点面关系反映本区政府购买民间组织服务情况,可以先写某一个例子,然后写全区购买服务总体情况,再写政府制度上如何保障)、时间顺序和逻辑关系相结合方法写。 结尾就是消息的最后收笼。结尾最后是富有启发性,使读者感

调研报告的写作要求及格式规范 (8000字)

调研报告的格式及写作指南 一、什么是调研报告? 调研报告是指对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来的一种写作方式。 调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地占有材料。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。因为,对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采纳,能否上升到政策,应该经过政策预评估。 二、如何写好调研报告? 第一,要写好调研报告首先要掌握翔实的资料,资料可分为第一手资料和第二手资料。第一手资料是指作者亲自考查获得的,包括各种观察数据、调查所得等,这是调研报告的生命。第二手资料主要来源是图书馆和资料室的文献资料以及书报、杂志和互联网上发布的资料。掌握大量的符合实际的第一手资料,这是写好调研报告的前提。 第二,对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致的辨别真伪的工作,从中找出事物的内在规律性。调研报告切忌面面俱到。在第一手材料中,筛选出最典型、最能说明问题的材料,对其进行分析,从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,得出正确的结论,总结出有价值的东西,这是写调研报告时应特别注意的。 第三,用词力求准确,文风朴实。毛泽东的《湖南农民运动考察报告》是很好的典范。写调研报告,应该用概念成熟的专业用语,非专业用语应力求准确易懂。特别是被调查对象反映事物的典型语言,应在调研报告中选用。不要盲目追求用词新颖,把简单的事物用复杂的词语来表达,把简单的道理说得云山雾罩、玄而又玄。 调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。报告需要陈述问题发生发展的起因、过程、趋势和影响。如果用词概念不清,读者就难以了解事物的本来面目,也就达不到解决问题的目的。尤其是政策调研报告,用词准确有助于政策决策者迅速准确地理解调研报告的内容,有利于政策制定和调整的正确性。 第四,逻辑严谨,条理清晰。调研报告要做到观点鲜明,立论有据。论据和观点要有严密的逻辑关系,条理清晰。论据不单是列举事例,讲故事。 逻辑关系是指论据和观点之间内在的必然联系。如果没有逻辑关系,无论多少事例也很难证明观点的正确性。结构上的创新只是形式问题,不能把主要精力放在追求报告的形式上。调研报告的结构可以不拘一格。 第五,要有扎实的专业知识和思想素质。好的调研报告,是由调研人员的基本素质决定的。调研人员既要有深厚的理论基础,又要有丰富的专业知识。一项政策往往涉及到国民经济的许多方面,并且影响到不同的社会群体,只有具备很宽的知识面,才能够深刻理解国家的大政方针,正确判断政策所涉及的不同群体的需要;才能看清复杂事物的真实面目。事物的产生和发展都遵循一定的规律,调研报告的写作过程实际上也是探索事物发生发展规律的过程。报告的论点和论据一定要符合自然规律和社会规律,而不是追随潮流,迎合某些群体的需要。 三、格式: (一)题页 题页点明报告的主题。包括委托客户的单位名称、市场调查的单位名称和报告日期。调查报告的题目应尽可能贴切,而又概括地表明调查项目的性质。标题可以有两种写法。一种是

报告的撰写要求

报告的撰写要做好以下准备: (1)了解撰写内容和结构。报告内容要求以前期的市场营销调研为分析基础,对商圈的客流量、聚客力、竞争状况等进行客观、准确的分析。报告的结构一般分为封面、前言、目录、正文和附录五个部分。 (2)案头资料及时准备。报告撰写要有写作资料,把搜集到的市场资料、小组讨论材料、个人分析意见及时汇总起来,整合为零售选址分析报告所需的材料。 (3)撰写时间合理安排。基本写作资料一旦具备,需要安排时间完成初稿;再经过整体修改、校对;设计封面,撰写前言、目录,整理应列的附录;最后打印装订,一份完整的选址分析报告就完成了。这些撰写环节都需要一定时间,因此要求学生合理安排,尤其是小组实验更要求明确分工,相互配合,前后衔接,保证在规定的期间内完成实验任务。 4、《连锁店选址调查报告》撰写内容。 连锁店选址分析的实验训练一般以某一连锁店铺选址为主。店址选择是店铺开发分析的重要内容。理想的店址一般都选择在交通便利、人群密集的商圈中。商圈是指店铺能够吸引消费者购买的地理区域。店铺选址必须分析商圈(或地区)环境。具体分析如下: (1)店铺选址确定。确定所选店铺的具体地址和方位,一般的项目报告都要求设计店铺选址的方位示意图,这样可以对店铺的选址一目了然。 (2)店铺选址环境分析。对店铺选址的环境进行分析,重点有三方面内容:①道路交通分析;②购买量分析;③竞争状况分析。 具体而言,零售选址分析报告的内容需涵盖以下知识板块: ①零售商店所在城市人文环境分析;②城市商圈环境分析;③商圈客流量调查及市场容量估算;④零售店店址聚客点分析。 《连锁店选址调查报告》撰写格式: (1)封面。封面需做规范性设计,上面需要标明:“连锁店选址分析报告名称”、“小组名称、成员姓名、所属专业班级”和“报告日期”。 (2)前言。①交代报告撰写背景。一般要交代课程进度,知识背景。②说明报告撰写的必要性。连锁店选址是零售营销的重要活动,要求从连锁企业营销

学术论文的写作要求及技巧

学术论文的写作要求及技巧 学术论文是专业工作者发表在学术刊物或学术会议上的论文。和其他的文章有较大的区别。根据我在中原职业技术学院做《学术论坛》主编工作的实践和体会,谈一谈学术论文的写作。一、学术论文的特点知识的专业性。学术论文都是从一个专业领域的学术需要出发,撰写的专业知识性较强的文献。它要求作者和读者都应具有某一方面的专业知识。专业的创新性。学术论文是为交流学术上的新理论、新成就、新设想、新方法而写的。创新性是学术论文价值的根本所在,是衡量学术水平高低的重要标志。可以说,“创新”是学术论文的生命。内容的科学性。学术论文所表述的内容必须真实、客观,能经得起实践的检验。绝不允许有丝毫的胡编乱造或弄虚作假。结构的规范性。国家文献工作标准化技术委员会颁布了国家标准GB7713—87《科学技术报告、学术论文和学位论文的编写格式》,写作者必须遵守。语言的双重性。学术论文既使用书面语符号系统,又使用辅助书面语符号系统。对书面语言的要求是准确、严密、精炼、平实。辅助书面语符号系统,如图、表、照片、符号、公式等。 使用辅助书面语,是因为学术论文的内容不仅要求定性准确,还要求定量准确,能够真实、具体、准确地反映事物的本质、变化和结果。二、学术论文的类型根据研究对象和研究方法的不同,一般将学术论文分为三种类型、理论型论文。这是以理论阐发为主的论文。其研究对象是广泛的自然现象或社会现象以及这些现象之间的联系。研究方法主要采用推理、理论证明、综合考察等。这类论文,有的提出某一概念或定义,有的论述某类事物的意义和影响,有的对原有理论做出补充和发展,有的推导出某个公式,等等。写作时务必注意理论推导的严密性。实验型论文。这是对科学实验的观察记录和对其分析讨论的论文。目的在于通过对实验结

专题调研报告写作规范

实习单位专题调研报告写作说明 实习单位专题调研报告反映了学生对实习单位专业问题的基本认识与判断,调研报告应结合本专业知识,对毕业实习单位进行专题调研,如:成本核算、内部控制、内部审计、会计信息系统、公司治理、投资与融资政策、纳税筹划等某一具体领域进行专题调研。 调研报告内容必须符合科学性、逻辑性,倡导独立思考,有自己的新见解;报告要求文字通顺、书写规范、表述准确,杜绝抄袭。为提高实习效果,为每位学生配备指导教师,解答学生在实习中遇到的疑难问题,同时随时掌握学生实习情况,检查学生的实习效果。 考核形式: 实习单位专题调研报告为书面报告,文字要求4000字以上。 成绩评定: 成绩满分100分(按初评成绩、交叉评阅成绩及答辩成绩加权平均计算)。

实习单位专题调研报告结构安排 1.实习单位专题调研报告是对某一企事业单位管理实践中出现的典型现象或采用的管理模式进行系统深入探讨,其正文一般采用的结构如下:调研单位简介、问题调查、原因剖析、启示建议、主要结论。 正文内容分成5部分,安排如下: (1)调研单位简介。主要交代单位基本情况;内部组织结构及财务岗位介绍。 (2)问题调查。主要描述调研单位管理实践中出现的典型现象、描述实践中存在的财务专业问题或长处。 (3)原因剖析。主要是应用经济学、管理学、会计学、财务管理等相关理论进行分析和解释。 (4)启示建议。主要提出对其他企事业单位的实践启示与借鉴意义,同时也可以对相关部门提出政策建议。 (5)主要结论。主要是整篇报告的总结,应该鲜明、精炼、完整、准确,同时也可指出研究的局限性和未来研究的方向。

实习单位专题调研报告常见问题 (1)调研报告格式问题,学生撰写的报告未按标准模板撰写,很多同学未按照五部分结构撰写文章,将第二部分“问题调查”与第三部分“原因剖析”合并一起。同时存在很多低级错误,如:格式错误,错别字较多,标题过长,关键字不关键,摘要被写成引言,用词口语化等,说明部分同学未认真阅读模板说明,态度不认真。 (2)专题调研报告不“专”,描述内容过于宽泛、肤浅,发现的问题及对策缺乏针对性,与调研单位并不相关,文章“假大空”,说明部分同学未深入调研,存在“走马观花”现象。 (3)选题视野窄,选择“内部控制、应收账款管理、存货管理、货币资金管理、成本费用管理制度”视角较多,而围绕“纳税管理、会计信息系统、盈余管理,工资管理制度、资产管理制度、利润分配制度、会计核算组织形式,凭证种类、格式及传递,账簿种类及格式,报表种类, 投融资管理、内外部审计”等角度较少。 (4)内容主次不分,对调研报告的核心“存在的问题,解决对策”部分论述笼统、简单,而围绕调研单位简介等花费大量笔墨。 (5)分析不准确,比如:经常抨击企业过多依赖赊销,导致企业现金流困难,但却忽视了企业生命周期理论,对于很多中小型企业而言,正处于快速扩张阶段,其战略目标通常是占有市场,因此应辩证看待企业赊销政策利弊。

小说设计规范-小说写作技巧

文档标题:小说设计规范 文档作者:张狼才靖 文档版本:v1.0 修 改日期:2014.08.01 历史版本记录: 1. 前言随着网络 小说发展越来越成熟,章节字数越来越接近,题材越来越广,字数越来越多,为了小说的质 量与可读性,有必要对小说写作进行一个规范设计,作者筹划新小说、更新章节之前和之后 有必要仔细阅读此规范,尽量让作品符合人们共同的审美观,吸引更多的读者。 2. 大纲 2.1. 背景 环境确定小说从开 始到结束之间的大环境背景,保证在一个延续的时代、自然与社会环境下。如《伐清》的背 景环境是明末各将领抗清,抗清完成后步入和平与发展,这就是大环境。 2.2. 情节脉络对 小说从开始到结束之间的情节进行概述。一般的小说内容简介既是该小说如果环境变化跃迁, 请拆分为两部小说,中间有串起来的联系即可。的情节脉络。 2.3. 中心思想确 定小说中伴随主角而且贯穿全文的一个卖点,该卖点可以牢牢抓住读者,让读者对小说产生 连续的依赖性。这种卖点可以是穿越到古代的主角拥有现代知识与技能这一让读者产生反差 愉悦感的“金手指”,可以是新颖独特的世界背景构造,可以是始终伴随主角的能让读者感到 兴奋与代入感的机遇与幸运,也可是贯穿全文的搞笑诙谐。当然中心思想有时可以有两三个 同时存在。 2.4. 参考资料有 关环境背景(大至国家小至村庄的建筑、文化、科技、军事、教育和地理)的史料(或设定), 各主角和配角的人物生平、性格、特点与成就。 3. 故事段各个大故事与小故事发展发展经过的历史(或设定)。 小说中最重要的结构就是故事段,一个故事段一般为几章或十几章,不能太长。 3.1. 发展四要素 每个故事段应该有故事发展的基本元素,前期的平淡,中期的发展,中后期的困难,后期的 高*潮,最后同样归于平淡。可以描述为渴望-阻碍-过程-结束。前期的平淡要在蛋蛋的描 述中夹带浓浓的感情,环境描写满而不细,让人充满幻想。 中期的发展情节要非常生动,有代入感。 3.2. 事件与人物关联 故事的发展中人物与人物,事件与之间之间应有强烈的关联,但又不能像白开水一样的描述, 这时可以靠写一件物品或一件道具,这件物品与多个人都有关联。 3.3. 人物每个故 事中都应该塑造几个典型人物形象,性格要有奇特的地方。 3.4. 事件的偶然性 故事中的时间不能描写生活中平凡的事情,应该有偶然性,但应该是“偶然仔细想想是必然, 必然中有各种偶然”。 类似的表现手法有欲扬先抑,欲抑先扬;以小细节写人物大品格。 3.5. 故事的转折 转折要有衔接,有以下几种方法: 1、对比法桥段:在主角的定位上,安排另一个桥段,与 主角的设定做嫉妒的反差对比,这样的方式,容易让读者有一个度量的标准,更能突现出主

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