永恒的长征朗诵词

永恒的长征朗诵词
永恒的长征朗诵词

主持词:

A:长征是人类战争历史上的一次壮举,是中国革命的伟大的转折点。

B:长征不仅创造了战争史上的奇迹,更形成了一种伟大的精神在世界广为传扬

A:请欣赏诗朗诵《永恒的长征》

第一启,

C:草地下掩埋着烈士的忠魂

雪山上耸立着胜利的曙光

D:回头望,枪林弹雨,铁马兵戈

回头望,大渡河川,金沙江城。

C:雄伟的中华民族,在红军的脚下,用速度和智慧慢慢绽亮,用身子和无谓精心飞跃。D:长征是中华民族最雄浑的交响乐,惊天地,泣鬼神,震山河,撼心灵。

C:长征像雄鹰高擎着云的翅膀。

(音乐切)

D: 红军不怕远征难,

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,

大渡桥横铁索寒。

更喜眠山千里雪,

三军过后尽开颜。

接下来是演员的演出

第二启

(音乐切)

演员上30秒后

朗诵上

D:似敌人想压到我,征服一切困难,而不被任何困难所征服

C:浴血奋战,不怕牺牲,前赴后继,一往无前。

第三启

(音乐切)

朗诵

C:70年前,那波澜壮阔的万里长征,向世界庄严宣告中国共产党和党领导的工农红军是一支不可战胜的力量!

D:70年后,重温长征历史,我们越加感到红军留下宝贵精神财富,散发着穿越时空的光芒。

C:长征精神是勇于吃苦不惧艰难的革命乐观主义,是重于求实,独立自主的创新胆略。

D:长征精神是勇于战斗,无坚不摧的英雄主义。是中华民族百折不挠气吞山河的民族精神。

C:天行健,君子以自强不息,淮信人在和平的年代里让我们沿着红军的火种寻找着那个在长征路上高高隆起的丰碑。

D:如今,在微笑的真理中,我们淮信人的使命便是要以民族的精神再重新塑造出一座座不弯的脊梁!

C:不朽的纪念!

D:不死的希望!

T:不倒的丰碑!

演员聚集舞旗,谢幕。

朗诵比赛评分标准

朗诵比赛评分标准 “祖国颂”朗诵比赛活动方案一、活动目的: 为了进一步深入贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神,配合我校感恩活动的进一步深入开展,通过诗歌朗诵,教育学生珍惜今天的幸福生活,培养和发扬革命先烈的优良传统,提高学生的思想道德素质。 二、主题:歌颂祖国,歌颂家乡,积极向上的学校生活 (注:诗歌长短不限,在时代上可以是古代的也可以是现当代的。) 三、活动时间: 9月29日下午 四、活动地点:学校操场。 五、活动对象:七、八年级全体学生。 六、比赛规则 1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合少年儿童朗诵。 2、参赛采取抽签为序。 3、参赛选手必须脱稿朗诵。 4、参赛选手必须用普通话朗诵。 5、每号选手朗诵时间3—4分钟 6、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。发音清晰,声音富有表现力,、达到一定朗诵效果。 7、每班报三个节目,参赛人数不限。 七、评奖办法: 1、评分采用百分制: 2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分,按分数从高到低取前五名进行奖励。

“祖国颂”朗诵比赛评分标准 一、主题内容(20分) 1、内容(10分):紧扣主题,充实生动,有真情实意 2、主题(10分):寓意深刻,富有感召力和警世作用 二、普通话(40分) 1、发音(20分):语音准确20分,较准确18分,基本准确15分,不准确不得分。 2、语速(10分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅10分,因不熟练,每停顿一次扣1分。 3、节奏(10分):节奏优美,富有感情10分;节奏鲜明,基本有感情8分。 三、表达(30分) 1、表达(10分):表达自然得体,动作恰当10分,表达较为自然大方,动作设计合理8分,表达基本自然,动作较少6分。 2、感情(10分):处理得当10分,处理一般6分。 3、感召力(10分):富有创意,引人入胜10分;有创意,有一定感召力8分。 四、台风(10分) 1、上下场致意、答谢(5分) 2、服装得体,自然大方(5分) 五、补充说明 1、比赛共设评委10人,采取平均计分。 2、评委打分原则从70分起,精确到小数点后1位。 3、朗诵时间掌握在3—4分钟以内,超过规定时间,以10秒为计时段,在总分中减1分,不足10秒按10秒计算,最高减5分。

关于长征胜利的朗诵词稿长征颂朗诵词

关于长征胜利的朗诵词稿长征颂朗诵词 遥想当年,万里长征,势如破竹,红军胜利英姿犹在眼前。那你知道哪些关于长征胜利的朗诵词稿?下面为你了几篇关于长征胜利的朗诵词稿,希望对你有帮助。 苏区失利反思深,遵义功推掌舵人。 百战奇谋终化险,挥鞭策马伴诗吟。 * * 高擎赤帜为工农,四海英豪尽向风。 三是箴言犹在耳,延河宝塔焕新容。 * * 雪峰草地几重关,回首征途创业难。 接力兴邦旗不倒,奏功英烈尽开颜。 一

当日寇的铁蹄 疯狂践踏东北 罪恶的魔爪 又向华北伸进 妄图侵吞我中华大好河山 在国难当头民族存亡的危急时刻中国共产党苏维埃政府 发表了建立民族统一战线 联合抗战的《八一宣言》 而反动派却倾巢而出层层围剿为跳出敌人的包围圈

红军高举抗日的旗帜 带着对苏区人民的无限眷恋告别红色根据地 举行空前的战略大转移 在雁阵惊寒时节的血色黄昏信步迈出革命的摇篮 跨过于都河 踏上悲壮而艰难的远征之途描绘人类历史最壮烈的画卷二 挥手洒泪别亲人

依依难舍离故乡 父子牵手倾肺腑 夫妻相拥诉衷肠 一双双深情的眼睛 饱含牵挂的泪光 那与田野里的鸟儿一起飞扬的战旗呢 那奔驰在乡间山路上清脆的马蹄声响呢 那打谷场上练兵时 生龙活虎般的身影呢

那军民一起 欢庆胜利的笑脸呢 多少父母妻儿啊 在漫漫长夜里 盼来了一次又一次的月圆而亲人却只能在梦中相见三 雪皑皑,野茫茫 风啸马嘶,挽手并肩 血染的战旗,闪闪的红星辉映着刚毅的面庞

在长途跋涉的险境里 红军将士 不知要走的路有多长 不知要爬过的山有多高不知要渡过的河流有多深路遥遥,越走越险恶 大雪山鸟兽绝迹 水草地荒无人烟 缺衣,少药,无粮 野菜,草根,树皮 全部吃光

教师经典诵读朗诵词

诵经典,扬国粹 ——祁县书香校园经典诵读观摩暨推进会教师朗诵词 甲男:泱泱中华兮,历史悠悠; 古老文化兮,灿烂辉煌。 众:泱泱中华,历史悠悠; 古老文化,灿烂辉煌。 甲女:文明校园兮,书声琅琅; 沐浴书香兮,健康成长。 众:文明校园,书声琅琅; 沐浴书香,健康成长。 乙男:经典舞动着思想的翅膀, 激情在神圣的殿堂上涌荡飞扬。乙女:国学承载了圣人的情思, 心潮于书香的校园里澎湃激昂。甲男:源远流长的国学经典啊, 四领:如长江黄河, 众:流淌千年,生生不息。 甲女:博大精深的唐诗宋词啊, 四领:似日月星辰, 众:夺目璀璨,熠熠生光。 乙男:精美绝伦的辞章啊, 众:积淀了东方思想的灿烂先河。 乙女:扣人心弦的语言啊, 众:荡涤着我们仰慕圣贤的情怀。 女领:追寻先贤足迹,倾听古人教诲;男领:依托圣人文章,营造书香校园。众女:精选文本,课堂精彩纷呈, 深情扎根于沃土; 众男:传承经典,活动浪漫温馨, 胸怀敞开在蓝天。 甲男:弟子规,三字经,笠翁对韵; 众:弟子规,三字经,笠翁对韵;甲女:古诗词,千字文,论语修身。 众:古诗词,千字文,论语修身。 乙男:着眼国学精粹, 众男:百名园丁,众女:同心同德, 众:甘为莘莘学子铺路基。 乙女:目观中华书籍, 众男:两千学子, 众女:精益求精, 众:但求济济英才出三小。 甲男:乐教学,悦人悦己悦天下——众:这是我们的教风! 甲女:善思行,知书知礼知古今——众:这是我们的学风! 四领:培养具有中国特色、 世界眼光的现代人 众:是我们不懈的追求。 乙女:古人云,梅花香自苦寒来; 乙男:常言道,宝剑锋从磨砺出。 男领:讲奉献, 众:江湖沐夜雨年年苦乐灯; 女领:看收获, 众:桃李闹春风杯杯醇香酒。 甲男:鸟欲高飞先振翅, 甲女:人求上进勤读书。 乙女:胸藏文墨虚若谷, 乙男:腹有诗书气自华。 甲男:栉风沐雨构筑育人殿堂 成就人文渊薮; 甲女:腾蛟起凤高奏杏坛凯歌 遨游知识海洋。 乙男:放眼四周, 众:兄弟学校千帆竞渡各领风骚;乙女:畅想明天, 众:中华文明方兴未艾前程似锦。男领:启智明理, 聚焦经典诗文,弘扬国学精粹;

诗朗诵七律长征串词

诗朗诵七律长征串词 (文章一):朗诵比赛串词 (1)、我们中华民族对月亮具有独特的情结,她寄托了华夏儿女无限的美好感情。无论是弯弯的时候,还是圆圆的时候,她在我们中国人的心目中都是十分美好的!请听一 (1)班朗诵《小小的船》。 (2)、串词:同学们,你们知道一年有几个月吗?对,每个月都有不同的特点,都有值得喜爱之处。下面有请一年级二班给我们带来的诗歌朗诵《十个月歌》,让我们一同感受十二个月的景致吧。 (3)、 (4)、二年级2班带来的诗朗诵《贺年片》。 (5)、串词:有一个美丽的小山村,由于这里的人们过度的砍伐树木,致使土地裸露,在一场连续的大雨之后,咆哮的洪水将小山村卷走了。同学们,这个故事告诉我们什么道理呢?请听三年级 (1)班朗诵《一个小山村的故事》

(6)、请欣赏三年级2班带来的《锡林郭勒大草原》,大家掌声欢迎。 (7)、小草看上去虽然微不足道,但它们牵起手来,却能为我们击退洪水,阻挡沙尘,把地球打扮得更俏更娇。让我们一起来欣赏四年级(1)班为我们朗诵的《小草之歌》吧!( (8)、)接下来,让我们跟随四年级2班同学一起,去迎接春的脚步吧!请欣赏四年级2班给我们带来的《四季童话.春》 (9)、一日之计在于晨。早晨是最好的时光,让我们珍惜时间吧。下面请听五 (1)班朗诵巴金先生的一片文章《海上日出》。 (10)、孩子,你知道长征吗?七十多年前,有这样一群人,他们抢湘江、渡赤水、飞夺泸定桥,他们爬雪山、过草地、会师吴起镇,他们走完了两万五千里漫长的征程,创造了一个历史的奇迹,请听五2班带来的《七律.长征》 1 (1)、请听,六年级08 (1)班诗歌朗诵《望大陆》、《一句话》。

四年级国庆诗朗诵《祖国颂》

四年级国庆诗朗诵《祖国颂》 颂(女)在黄河壶口的惊涛里我听到一种经久不息的激情(男)在珠穆朗玛峰的雪海中我凝视一种千年未变的真纯(女)在东方明珠的塔顶上我感受一种傲视一切的目光(男)在兵马俑的坑道里我感悟一种雄浑和深沉(男、女)在异国他乡升起的一团烈火中我体会一种祝福和真诚……(女合)哦,祖国,您是什么(齐)您就是脚下这块土地曾经是金戈铁马狼烟四起的山河曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地(女)可是,您又是百折不挠自强不息的热土(男)如今,你又是春风浩荡与时共进的时代航母……(齐)哦,祖国(男)您不仅仅是960万平方公里的山河从黑夜牵出的一丝白发上折射着您的沧桑和慈爱(女)从闻一多《死水》的绿波中我看见了民族的苦难和峥嵘(男)从联合国的讲台上我听见我们的代表发出的铮铮强音(女合)在960万平方公里的版图上我听到13亿子孙的依恋和心声……(男)您用鲜红的五星红旗向世界注册(女)哪里有炎黄子孙(男合)那里就有深烙五星钢印的灵魂那里就有心仪长城的胸怀(男)您用巨大的铁锤镰刀(齐)向世界宣言用铁锤砸烂一个旧中国也能用镰刀收获一个新中国而屹立于世界的民族之林(女)您用三种洪亮而方音极浓的汉语向世界发布着中国的进程(男合)--中国人民从此站起来了(女合)--发展才是硬道理(齐)--中国共产党用"三个代表"的思想塑造自己(女)跨入新时代,走进新世纪(女合)您在瞬息万变中追求着不变您在不变中追求着千变万化(男)在历史中穿行的中华儿女(男合)用拔地腾空的气魄用自己的激情和执著为您书写着壮丽的现在和未来(女)祖国啊,一切都可以变换(齐)只有儿女对您的热爱不改只有儿女使您富强的决心不改只有亿万斯年黄河长江的气势还是那样的汹涌澎湃那样的高扬,那样的一泻千里 1

热门-关于红军的朗诵稿

关于红军的朗诵稿久夏的烈火 怎能被厚雪覆盖 漫天的风雪 焉能把壮士的雄心浇熄 二万五千里的距离 岂能阻挡英雄前进的铁蹄 踏遍雪山草地 只为把燎原的火种传递 红军 用一双双草鞋来寻觅正义 走遍大半个中国的土地 红军 用十万之众的牺牲 撰写着一个个惊世骇俗的传奇 在二十世纪的《史记》里 满满填写着煜煜生辉的两个字 那就是:真理

五次围剿 不过是一两个面包而已 谈笑间就被英雄吞进了肚里 敌军重重飞弹雨 泸定桥上尽英雄 红军 用几百个日夜兼程的跋涉 把敌人彻底的踩在无法言表的颤抖里涛涛金沙江没有沉默 巍巍乌蒙山不会忘记 五岭逶迤又怎样 大渡桥横又如何 千山万水 红军 只当泥丸跨过去 前无古人的丰功伟绩 只有红军才能写下 这一无法超越的传奇 擦干历史的血迹

80年后的今天 我提起这支不会写诗的笔 用我满腔的敬爱写下 红军您们的壮举 永远不会被下一代忘记 踏着新世纪的辙痕 追寻着红军长征的足记 我们还将勇敢的走下去 除了沿街的青石板路 木楼是红的 雕梁画栋的飞禽走兽是红的 家家户户窗子里挂出的旗子是红的 沿街各个店铺的生意更是红得火爆 街两旁的木楼,像两根长长的红色门柱一道红色的大门开向天空 而红军城的红 则红成了一种祭奠,传承 红成了一种文化,经济 恍惚中,我似乎看见

那些穿草鞋,吃树皮的红军 挤满了街两旁的各种小吃店 他们清扫完街两旁的卫生,垃圾 并悄悄地把银元放在桌子上,一路北上红军走了老远,红军唱的红军歌儿 还在红军城里回荡 1 那年的红军 从瑞金出发到遵义 再到安顺场边 离甘肃会宁就不远了 2 那年的红军 把破碎不堪的山川 重新聚集在一起 雾霾一般沉重的城镇 变得轻盈明亮起来 流离走失的河水 再次绝路逢生

校园经典诵读活动主持词

校园经典诵读活动主持词 女:尊敬的各位领导、各位老师, 男:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 女:中华文化源远流长 男:中华诗文浩浩汤汤 女:我们在这汉字织就的锦绣中穿行 男:我们在这声韵汇成的河川地徜徉 女:这里有浪漫洒脱的李白 男:这里有忧国忧民的杜甫 女:这里有江南的钟灵毓秀 男:这里有塞北的广袤苍凉 女:这里有牧童村娃的天真烂漫 男:这里有悯农诗人的谆谆教诲 女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤,我们感受千年文字的力量 女:上下五千年纵横九万里 男:巍巍大中华浩浩民族风 男:xx中学“感悟千年经典传承华夏文明”中华经典诗文诵读比赛现在开始 男:首先有请教务处赵主任致词。谢谢! 女:下面向大家介绍担任本次比赛的评委老师 男:他们是:XXX老师: 女:记分员是几位学生会干部,让我们用热烈的掌声向各位师生的工作表示感谢。 男:为了保证比赛的公平、公正,评委将在前三位选手朗诵结束后实行打分,其他选手将间隔公布成绩。 女:本次诗歌朗诵比赛的评分标准已经下发到各班级,在此不再宣读。 男:本次比赛顺序不分年级组实行,但最终比赛结果将分年级组评奖。 男:白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》,今天就让我们共同来聆听,有请1号选手。 男:下面有请2号选手,他朗诵的作品是《虞美人》 女:3号《归园田居》 男:4号《蜀道难》

经典诵读活动朗诵稿

经典诵读活动朗诵稿 古诗文朗诵稿 开场白 男:敬爱的老师 女:亲爱的同学们, 合:大家好! 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。 女:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶 男合:读千古美文,同经典相伴。 女合:诵中华经典,与圣贤同行。 合:娄庄中心学校五(二)班经典古诗文朗诵——现在开始!第一篇春之歌 男:春天是一幅水彩画,艳丽而真切。春天孕育着生命与希望,春给人以鼓舞和信心,引来无数的文人墨客对它的赞美。女:可春天到底在哪里呢? 男:早春的柳树发出嫩绿的新芽,像用碧玉装扮无比美妙。

这纤细婀娜的柳叶是谁剪裁出来的呢?咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 女:生机勃勃的春天,春意盎然,满园春色却难以关住,你看一枝红杏探出墙头,不正在向人们炫耀着春天的美丽吗?游园不值 南宋叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 春,暖人心脾:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。” 春,沁凉润透:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。” 春,酒里飘香:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。” 第二篇夏之莲 女:莲花,乃花中之君子也。 男:莲花,美丽、纯洁、高尚,引来无数的文人墨客对它的赞美. 女:江南盛夏,小船轻飘,莲叶田田,浆声应和着采莲姑娘的歌声,构成江南采莲曲。 江南 江南可采莲, 莲叶何田田。

鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 女:西湖边,送友人,看到是接天莲叶、映日荷花的画面,唱的却是依依惜别、含蓄婉转的送别曲。晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 第三篇秋之月 男:从古至今,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。 女:千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故乡亲人。 男:一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。水调歌头(吟唱) 宋苏轼 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?我

祖国颂诗歌朗诵词3篇

祖国颂诗歌朗诵词3篇 《祖国啊我爱您》作者:悠悠对小河 苦思冥想后 自己就像是您身旁 农家老奶奶手里握着的 那破旧的纺棉车 历久弥新 唱着古老的歌 安静的坐着 还像是您土壤里一粒 小小的种子 在黑暗中抗争 等待发芽 像是一位 汗流浃背的农民 搭在肩上的白毛巾啊 那是勤劳的象征 把真诚紧紧埋在心底 我的祖国啊! 我是微小的尘

我是悲伤 我是迷茫 我是你古往今来 苍茫的理想吧 是银河里的流星 什么时候也没有坠落没有落下的 那一颗 我的祖国啊! 我是你簇新的花蕊刚从百花园里绽放我是你昆仑山上的一块冰 想让你温暖的融化我是你泪眼朦胧中一丝牵挂 我轻轻的来 安静的祝福 我的祖国啊 您用那忧伤的乳汁将我喂养成人 不管您遇到什么 艰难险阻

到要牺牲生命的时候 我都会 将我的血肉之躯 毫不保留的献上 我的祖国啊 敬爱的母亲 为了祖国 繁荣富强 毫无怨言 永远爱您 我亲爱的祖国啊 《祖国,我亲爱的祖国》作者:清水河畔 祖国,我亲爱的祖国 五千年的征程 蹉跎岁月,历经无数春秋 在原始群落中惊醒,见证男耕女织的日程 在战鼓瑟瑟中惊醒,饱尝金戈铁马的生活 在洋XX火炮中惊醒,受辱列强禽兽的欺凌 趟过历史冲刷的长江黄河,翻越世纪雕琢的泰山群岳一路荆棘,一路颠簸 伤与恨,汇聚着古老的传说 血与泪,演绎着岁月的蹉跎 祖国,我亲爱的祖国

五千年的沧桑,你用自己的躯体书写神奇 暗淡了刀光剑影,掸拭去历史埃尘 每一次沧桑都是岁月深雕在额角的皱纹 烙在心上难以抚平的伤痕 凝结中华儿女追求希望的心声 穿梭血泪筑就的万里长城,缅怀嬴政秦兵马俑的雄风一路奔波,一路奇闻 伤与恨,验证着古老的文明 血与泪,谱写着进步的脚印 祖国,我亲爱的祖国 五千年的风雨历程,你用自己的躯体予以证明 挣脱历史的桎梏,将文明与和平一并播种 历经磨难的民族 在世界版图中,勾勒雄鸡的蓝图 比我心血还红的五星红旗 伴着晨曦,冉冉东升 祖国,你终于有了自己的尊称——中国 饱经沧桑的民族,才是希望与和平的守护神 举杯祝福,我亲爱的祖国 在那风雨如磐的岁月里 非典的肆虐、洪水雪灾接踵侵袭 间隔三十二年的两次特大地震 任凭再大的灾难降临

关于中国长征的朗诵词

关于中国长征的朗诵词 一辈子跋涉在长征的起点 父亲的青丝走成白发 用锤子开石筑路,用锄头春种 用起义的镰刀秋收 树起的红二十五军英雄纪念碑 高过了老屋前的老枫树 高过了 长征二万五 轻触笔尖,那段峥嵘岁月 便浮现眼前,激荡在心里 长征,一座中国革命史上不朽的丰碑! 茫茫草地,跋山涉水 草根果腹,皮带充饥 当年的红军战士 抛头颅,撒热血 不怕牺牲,勇往直前 大渡河的洪流,弥漫硝烟 飞夺泸定桥,历经战斗的洗礼 长征啊长征 二万五千里的腥风血雨,千辛万苦

誓死疆场的红军战士 奏响了战士们心中最美的乐章高举红军战旗飘飘 铭刻红军长征胜利的壮举 无愧于一代风流人物 为了我们的亿万人民儿女 为了我们民族精神永不倒 书写一个又一个神奇的传说 铸就中华民族伟大复兴的中国梦成为史上最为炫丽的一笔 一 当日寇的铁蹄 疯狂践踏东北 罪恶的魔爪 又向华北伸进 妄图侵吞我中华大好河山 在国难当头民族存亡的危急时刻中国共产党苏维埃政府 发表了建立民族统一战线 联合抗战的《八一宣言》 而反动派却倾巢而出层层围剿为跳出敌人的包围圈 红军高举抗日的旗帜

带着对苏区人民的无限眷恋告别红色根据地 举行空前的战略大转移 在雁阵惊寒时节的血色黄昏信步迈出革命的摇篮 跨过于都河 踏上悲壮而艰难的远征之途描绘人类历史最壮烈的画卷二 挥手洒泪别亲人 依依难舍离故乡 父子牵手倾肺腑 夫妻相拥诉衷肠 一双双深情的眼睛 饱含牵挂的泪光 那与田野里的鸟儿一起 飞扬的战旗呢 那奔驰在乡间山路上 清脆的马蹄声响呢 那打谷场上练兵时 生龙活虎般的身影呢 那军民一起 欢庆胜利的笑脸呢

多少父母妻儿啊 在漫漫长夜里 盼来了一次又一次的月圆而亲人却只能在梦中相见三 雪皑皑,野茫茫 风啸马嘶,挽手并肩 血染的战旗,闪闪的红星辉映着刚毅的面庞 在长途跋涉的险境里 红军将士 不知要走的路有多长 不知要爬过的山有多高不知要渡过的河流有多深路遥遥,越走越险恶 大雪山鸟兽绝迹 水草地荒无人烟 缺衣,少药,无粮 野菜,草根,树皮 全部吃光 生命的禁区 吞噬了多少鲜活的生命崎岖的路途

七律长征诵读主持稿

七律长征诵读主持稿 篇一:七律长征朗诵稿 七律长征 (领):1934年10月,中国工农红军为了保存自己的实力,北上抗日,一路跋山涉水,终于在1935年10月到达陕北,回顾长征一年来,红军所经历的无数艰难险阻,毛泽东主席用满怀喜悦的战斗豪情,写下了这首气壮山河的伟大诗篇。 (领):红军不怕远征难,(合):远征难 (领):万水千山只等闲。(合):只等闲 (领):五岭逶迤腾细浪,(合):腾细浪 (领):乌蒙磅礴走泥丸。(合):走泥丸 (领):金沙水拍云崖暖,(合):云崖暖 (领):大渡桥横铁索寒。(合):铁索寒 (领):更喜岷山千里雪,(合):千里雪 (领):三军过后尽开颜。(合):尽开颜 (合):红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 (领):弘扬长征精神,做新时代的好少年,实现中华民族的伟大复兴。少年强,则国强。几百年耻辱,几千年辉煌。弘扬中国梦。(合):你的梦,我的梦,中国梦。

(领):数风流人物还看今朝! 篇二:经典诵读主持稿 海洋之滨在世界的东方,他傲然屹立是那么的伟岸,九百六十万平方公里的身躯,长江和黄河是他的血脉,泰山和珠峰是他的脊梁。接下来有请五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来《我们有一个强大的祖国》。大家掌声欢迎! 请五(2)班杨荣美、杨小红同学作好准备! 女:非常感谢五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来的精彩朗诵。下面我宣布九年级杨翠萍同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分:去掉一个最底分: 最后得分: )。 我即是祖国,祖国也就是我。祖国是我的迷惘,我是祖国的希望;我是祖国的眼泪和笑涡,而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。大家掌声欢迎五(2)班杨荣美、杨小红同学为我们带来《祖国啊我亲爱的祖国》。请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学作好准备! 男:歌颂祖国,这是一个永恒的主题。《祖国啊,我亲爱的祖国》道出了我们对祖国的满腔深情。 下面我宣布五(1)班龙云山、杨海芳同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分:去掉一个最底分:最后得分: )。 同学们,我们看到过各种方阵:奥运会上运动员入场,广播操比赛时的退场,阅兵仪式的进行??那整齐的动作,一致的步调

祖国颂

一、《祖国颂》朗诵稿 在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广, 在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强; 奔腾不息的黄河是她的血脉, 巍峨屹立的泰山是她的脊梁, 这就是我们的祖国——中国! 1949年,一位伟人挥动着巨臂,一声宣告,驱散了神州五千年的阴霾; 1978年,一位巨人以超人的胆识,审时度势,将尘封的国门向世界洞开! 1997年,她迎来了紫荆花的清香, 1999年,她又增添了水莲花的芬芳! 走过世纪的风雨,万里长城像巨龙在云中穿梭, 跨过岁月的长河,珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。

我们的共和国从没有像今天这样威武强大,二、《国庆颂》 祖国, 你走过了不平凡的55年, 像一个婴儿长成了壮年, 今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气, 您有过磨难,也有过欢笑. 历经了崎岖坎坷,明天将更加美好. 55年来, 你发生了翻天覆地的变化, 你的人民日益富强. 您的国力日益强大. 你凝聚了天下炎黄子孙的心啊! 您赢得了世界尊重的目光.

现在您正意气奋发, 走进了新的世纪, 今天,在这欢庆的节日里, 我从心底里向您说一声, 祖国,您好! 三、《歌唱祖国》 我的祖国, 可爱的中国, 你创造了辉煌的历史, 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久, 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明, 中华民族把自己的命运牢牢掌握, 我自豪你的精神, 改革勇往直前开放气势磅礴. 小学生迎国庆诗歌朗诵稿小学生爱国诗朗诵稿大全四、国庆节诗歌 祖国啊,我为你自豪 当巍峨的华表, 让挺拔的身躯披上曙光, 当雄伟的天安门, 让风云迎来东升的太阳. 历史的耳畔, 传来了礼炮的隆隆回响, 那排山倒海般的回响,

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红军长征朗诵稿 篇一:长征精神朗诵稿 传承长征精神,建设美好家园 ——和平 M:回首风雨来时路,漫漫征程,说不完的艰难困苦;G:聆听铿锵旧时音,大河呜咽,道不尽的苦辣辛酸。M:一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心; G:一种精神,穿越历史,辉映未来; M:长征,人类历史的第一次,以共产主义理想信念奠定民族复兴的基石;G:长征,人类历史的第一次,以革命必胜的信念挺起民族的脊梁;M:在隆隆的炮声中,红军从瑞金出发; G:在浓烈的硝烟里,红军从雩都河走来; M:子弟兵,别故乡,上征途,去远方;男女老幼来相送,热泪沾衣叙情长; G:子弟兵,别故乡,求真理,救危亡;八千儿女当红军,青春热血洒疆场; M:一曲《十送红军》尽唱军民相待鱼水相亲的场景; G:一曲《长征》叙说红军为革命为民族慷慨赴死的豪情; M:赤水波滚滚,汀江水滔滔; G:乌江千仞山,大渡铁索寒; M:天上飞机狂轰乱炸,此时,红军将士正在血水里摔跤;

G:地上敌人围追堵截,此刻,红军将士要与命运放手一搏;M:破乌江,占遵义,三湾改编,中国革命幸甚!再一次确立毛泽东同志对工农红军的领导权; G:渡金沙,夺泸定,四渡赤水,中华民族幸甚!反围剿再战告捷,革命火种得以留存; M:他们从九死一生的激烈战斗中一步步走来; G:他们从惊心动魄的反复绞杀中一步步走来; M:夹金山上雪皑皑,川西草地野茫茫, G:斗罢凶顽斗天地,比完杀敌比吃苦; M:高原寒,可怜红军衣衫单,扶老携幼手牵手,一步一步意志坚;G:炊断粮,行军锅里无米粮,吃完野菜啃树皮,一步一步不后退;M:雪山掩盖了革命烈士的躯体 却埋藏不了他们艰苦奋斗,心系人民的赤诚之心;G:沼泽吞噬了革命烈士的身躯 却掩藏不住他们严守纪律,胸怀大局的革命信念;M:正是坚守三大纪律八项注意, 不拿群众一针一线 才让群众志愿捐粮,引路,照顾伤员; G:正是密切联系群众,依靠群众 宣传北上抗日的方针 才让群众衷心爱戴,支持,参军打仗; M:终于,他们捱过了暗夜,迎来光明;

古诗经典诵读朗诵稿.doc

《畅游古诗的海洋》 朗诵稿 男:悠悠华夏,上下五千年。 女:古老而神秘的中国,拥有楚辞、汉赋的绝唱,拥有“李杜文章在,光芒万丈长”的诗歌顶峰。 男:今天,站在这文化的圣殿,请允许我们用稚嫩而嘹亮的童声,唱响千古流传的不朽名篇 《长歌行》 青青园中葵,朝露待日晞;阳春布德泽。万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 女:我国古代的诗歌一向追求诗情画意,只要我们留心品味,便会发现“诗中有画,画中有诗”。 男:“大漠孤烟直,长河落日圆”,一幅多么广阔苍凉的画面! 女:"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知".一幅多么充满诗情画意的春江晚景图画。 男:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮美意境,颇富有浪漫色彩,让寒冷的冬天似乎抹上了一层暖暖的春意。 女:“采菊东篱下,悠然见南山”那是怎样的一种悠然自得的生活啊!在东篱下采菊,不经意间抬头远望,远山的秀影,顿时映入眼中,这种“无我之境”,是诗中的最高境界。 男:的确如此,可你们知道诗坛中享有“千古思乡第一诗美誉”

的是哪首诗吗? (女生摇头) 男:那就是李白的《静夜思》,内容简短,其中的诗意却让人回味无穷。男齐:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 女:有一首诗中塑造了一位伟大善良的母亲形象,她是我国传统文化中的慈母原型。你们知道是哪首诗吗? (男:哪一首呀?)孟郊的《游子吟》呀。 女齐:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 女:俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这句话生动形象地说明了诵读的重要性。 男:正所谓“腹有诗书气自华”,请欣赏我们男生的"满腹诗书背古诗" . 才艺展示----古诗词中的山水风光 男齐: 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流. 黄河之水天上来,奔流到海不复回。 天门中断楚江开,碧水东流至此回. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山. 女:踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。古诗词中的山水风光,这个简单: 女齐:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

祖国颂朗诵(红色经典朗诵)

祖国颂 透过历史的眼眸 我们站在岁月的肩膀上远眺 在黄河壶口的惊涛里 我们听到一种经久不息的激情在珠穆朗玛峰的雪海中 我们凝视一种千年未变的真纯在秦兵马佣的坑道里 我们感悟一种雄浑与深沉 啊,祖国 你就是脚下这片土地 曾经是金戈铁马狼烟四起的山河曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地你是百折不挠自强不息的热土啊你是生我养我的母亲

透过历史的眼眸 我们站在岁月的肩膀上远眺 在南湖荡漾的波光中 我们看到一个巨人的诞生 一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明看,井冈山上满山的红杜鹃啊 是一个令楚辞离骚惊叹的篇章 听,南昌上空清脆的枪声 是一种令青铜秦佣凝望的神韵 长江,给予我力量,让我长大 黄河,给予我智慧,让我成熟 长城泰山,给予我伟岸的身躯 给予我无限的力量 让我把黑暗的世界一扫光 在祖国母亲那温暖的怀抱里 我学会了如何面对艰苦和困难 是祖国母亲那坚实的臂膀 将我托起 就像腾飞的蛟龙

屹立在世界的东方 啊,祖国 你就是这样伟大 你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女你用汗水浇灌了这富饶的土地 你用勤劳培养了我们坚定的信念 你用呐喊宣布了旧时代的灭亡 你是我们生命永不停息的动力 你是儿女们远航归来的避风港 透过历史的眼眸, 我们站在未来的彼岸回望 在妈祖庙袅袅的香火里 我们听到了《七子之歌》在吟唱 在淡水湾湛蓝的海水中 我们闻到了紫荆花的芬芳 在世纪坛巍峨的造型里 我们感受到了新世纪的脚步正铿锵春天,正迈者矫健的步伐向我们走来

它让乡村披上绿的盛装 山绿了,水也绿了 空气中都有一丝丝的春意在飘荡 它让城市披上了绿的盛装 树木葱翠,遍地花香 就连我们的歌声中 也有许多的青春旋律在回响 祖国的春天 正在把民族复兴的大门打开 祖国的春天 正在把唤醒酣睡的号角吹响 祖国的春天 让乡村披绿,让城市喧闹 祖国的春天啊 你正敞开胸襟 接纳着儿女们驿动的青春和坚定的信念 这是一个承前起后的时代 新的机遇,新的挑战

弘扬长征精神朗诵稿

弘扬长征精神朗诵稿 “红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。……”长征,是一首雄壮豪迈,大气磅礴的革命交响曲;是一幅波澜壮阔,无坚不摧的历史画面;是一种独立自主,勇往直前的不朽精神。以下是小编分享的弘扬长征精神朗诵稿,供你参考。 弘扬长征精神朗诵稿一 从1934年的那个春天出发 隆隆的枪炮声,似乎还回荡在岁月的密林里 在崎岖的山路上,我们寻找着那支穿草鞋的队伍留下的足迹浓烈的硝烟,一缕缕地在我们的记忆深处弥漫 那面苏维埃的旗帜,在迎风招展中正把镰刀和铁锤碰撞的光辉 播洒进中国革命的历史 (红军不怕远征难,万水千山只等闲) 走在漫漫的长征路上 我们呼吸着80多年前的空气 我们感受着80多年前的风雨 我们聆听着80多年前的故事 我们迈出的每一步,都好像踩在英勇的红军战士留下的一串串脚印里

那些草地在我们的脚下不断地延伸 延伸着一种顽强和毅力 那些山峰在我们的仰望中巍峨地矗立 矗立着一个个红军战士的影子 (红军不怕远征难,万水千山只等闲) 抚摸着泸定桥的铁索,我们仿佛把70多年前的那段历史紧握 在金沙江的岸边,是谁在深情地哼唱着《十送红军》的民歌?站在遵义的天空下,我们追忆的翅膀舒展在那片蔚蓝的高空上 倾听着打响的小竹板,我们想起了井冈翠竹的坚韧与挺拔山丹丹开花红艳艳,红艳艳的,是正在燎原的星星之火 五岭逶迤蜿蜒的,是壮烈的人生 金沙水拍激荡的,是挥洒的热血 皮带和野菜煮出的,是昂扬的斗志。。。。。 (红军不怕远征难,万水千山只等闲) 我们重走长征路 就是重新阅读一部二万五千里的浩瀚史诗 我们知道,我们知道,七百二十个日日夜夜的惊心动魄,隐藏在这部史诗里 几万双草鞋的艰难险阻,隐藏在这部史诗里 万水千山的运筹帷幄和力挽狂澜,也隐藏在这部史诗里

古诗经典诵读朗诵稿

土札小学国学诵读稿 ( 2015 年 12 月) 甲:敬爱的老师。 乙:亲爱的同学们。 合:大家好! 甲:悠悠华夏,上下五千年。 乙:古老而神秘的中国,拥有楚辞、汉赋的绝唱,拥有“李 杜文章在,光芒万丈长”的诗歌顶峰。 甲乙合:今天,站在这文化的圣殿,请允许我们用稚嫩而嘹 亮的童声,唱响千古流传的不朽名篇吧! 《长歌行》 青青园中葵,朝露待日晞;阳春布德泽。万物生光辉。常 恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 甲:我国古代的诗歌一向追求诗情画意,只要我们留心品味,便会发现“诗中有画,画中有诗” 。 乙:“大漠孤烟直,长河落日圆”,一幅多么广阔苍凉的画面! 甲: " 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知". 一幅多么充满诗情画意的春江晚景图画。 乙:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮美意境,颇 富有浪漫色彩,让寒冷的冬天似乎抹上了一层暖暖的春意。 甲:“采菊东篱下,悠然见南山” 那是怎样的一种悠然自得的

生活啊!在东篱下采菊,不经意间抬头远望,远山的秀影,顿时 映入眼中,这种“无我之境” ,是诗中的最高境界。 乙:的确如此,可你们知道诗坛中享有“千古思乡第一诗美 誉”的是哪首诗吗? (甲生摇头) 乙:那就是李白的《静夜思》,内容简短,其中的诗意却让人回味无穷。 乙:那就是:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低 头思故乡。” 甲:有一首诗中塑造了一位伟大善良的母亲形象,她是我国传统文化中的慈母原型。你知道是哪首诗吗? 乙:哪一首呀? 甲:我知道,那就是:孟郊的《游子吟》呀。 甲乙齐:请大家欣赏:《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 甲:好的,俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟” ,这句话生动形象地说明了诵读国学的重要性。 乙:正所谓“腹有诗书气自华” ,请大家欣赏我们满腹诗书 背古诗,才艺展示山水风光诗句吧! 甲乙齐: 孤帆远影碧空尽 ,惟见长江天际流 . 黄河之水天上来 ,奔流到海不复回。

国学经典诵读主持词开场白

国学经典诵读主持词开场白 国学经典诵读主持词开场白一甲:尊敬的各位领导、各位来宾, 乙:亲爱的观众朋友们、同学们 合:大家下午好。 甲:秋风萧瑟、金菊绽放。枫林尽染、硕果飘香。 乙:在这个收获的季节,由中共隆尧县委宣传部、隆尧县教育局、隆尧县电视台主办,农业银行隆尧县支行协办的,“农行杯”隆尧县国学经典诵读大赛 合:现在开始。 甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙:源远流长的经典诗文,是中华民族经久不衰的瑰宝。 甲:那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们人生的启迪,那一曲曲动人心弦的经典带给我们美好的艺术享受。 乙:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 甲:国学经典不仅是悠久传统文化的象征,也是每一个人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量。 乙:今天,我们相聚在这里,共同诵读千古美文,营造书香隆尧,传承千古文明享受诗意人生。 甲:今日事今日毕,莫等明日再努力,亲爱的朋友们,

让我们抓住今天的宝贵时间,无私奉献,锐意进取。百年明日能几何,请君听我明日歌。在这里,首先请来自尧山中学的同学们为我们打开古典文化的悠悠长卷,为大家诵读经典诗文:《明日歌》。 乙:我们的祖国,钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国,大河奔流、高山巍峨。 甲:作为一名人,生活在这片具有深厚文化底蕴的土地上,我们感到由衷的自豪和骄傲。 乙:接下来请欣赏牛桥中心小学表演的诗朗诵:《话》。 甲:大家知道,《弟子规》是中华传统文化教育的根基,它教会我们做人,教会我们感恩,教会我们宽容、教会我们诚信。它教给我们如何孝敬父母、如何友爱兄弟、尊敬师长、做一个有道德、有爱心的人。 乙:欲做事,先做人。翻开《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。 甲:请欣赏华开小学表演的情景剧:《弟子规》。 乙:我们拥有着美丽的梦想,我们向往着美好的未来。 甲:让我们展翅高翔,奔向美好的未来,把我们的人生变得更加灿烂辉煌。 乙:请欣赏实验中学带来的集体诵读:《相信未来》。 甲:诵读经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。 乙:吟咏经典,让传统文化的智慧支撑我们民族的脊梁。

祖国颂诗歌朗诵稿

祖国颂诗歌朗诵稿 篇一:诗朗诵《祖国颂》 祖国颂 (男领)透过历史的眼眸 (合) (女合) (男合) (合) (女领) (男合) 我们站在岁月的肩膀上远眺在黄河壶口的惊涛里我们听到一种经久不息的激情在珠穆朗玛峰的雪海中我们凝视一种千年未变的真纯在秦兵马佣的坑道里我们感悟一种雄浑与深沉啊祖国你就是脚下这片土地曾经是金戈铁马狼烟四起的山河曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地你是百折不挠自强不息的热土啊你是生我养我的母亲透过历史的眼眸我们站在岁月的肩膀上远眺在南湖荡漾的波光中我们看到一个巨人的诞生一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁 一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明 (女领)看井冈山上满山的红杜鹃啊 是一个令楚辞离骚惊叹的篇章 (男领)听南昌上空清脆的枪声(合)

(女领) (合) 是一种令青铜秦佣凝望的神韵长江给予我力量让我长大黄河给予我智慧让我成熟长城泰山给予我伟岸的身躯给予我无限的力量让我把黑暗的世界一扫光在祖国母亲那温暖的怀抱里我学会了如何面对艰苦和困难是祖国母亲那坚实的臂膀将我托起就像腾飞的蛟龙屹立在世界的东方啊祖国你就是这样伟大你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女你用汗水浇灌了这富饶的土地你用勤劳培养了我们坚定的信念你用呐喊宣布了旧时代的灭亡 你是我们生命永不停息的动力 你是儿女们远航归来的避风港 (男领、女领)透过历史的眼眸 我们站在未来的彼岸回望 (女领)在妈祖庙袅袅的香火里 (男领) (女合) (男合) (女合) 我们听到了《七子之歌》在吟唱在淡水湾湛蓝的海水中我们闻到了紫荆花的芬芳在世纪坛巍峨的造型里我们感受到了新世纪的脚步正铿锵春天正迈者矫健的步伐向我们走来它让乡村披上绿的盛装山绿了水也绿了空气中都有一丝丝的春意在飘荡它让城市披上了绿的

关于长征诗歌的朗诵稿3篇

关于长征诗歌的朗诵稿3篇【篇一】 一部两万五千里的浩瀚史诗 独版在二十世纪的中华大地 前无古人后无来者的千古绝唱 抄在了斯诺的美式笔记里 让全人类的读者 为之颤栗 史诗因围剿的抑窒奋然起笔 几万双草鞋的灵感奔涌如铁流决堤 七百二十个日日夜夜 展开了万水千山立体交叉的磅礴运思 艰难险阻多项辐合惊心动魄 力挽狂澜伏笔照应百感交集 声东击西运筹帷幄回肠荡气 霞光曙色彩线穿珠升华妙笔 风潇潇马嘶嘶穿越雪山 天苍苍地茫茫爬过草地

路迢迢人急急意志如钢 诗浩浩歌漫漫创造壮举 造就了一种精神 震惊了两个世纪 把濒临绝境的旧中国 走出了柳暗花明翻天覆地这条英雄的路啊 还要我们继续 坚定不移勇往直前 一直走下去 【篇二】 你是巍峨不朽的丰碑 你光辉的历程 铸造了钢铁般的精神和力量树立了民族复兴的旗帜 你创造出的人间奇迹 继往开来 激励我们的共和国

虽历经沧桑巨变 仍义无返顾 奋然前行 你拥有忠于人民 忠于事业的理想主义 你与祖国同呼吸 人民共命运 你唤起一代代热血男儿前赴后继你使中国更辉煌 你是一部长长的史诗 你的精神更使人时刻铭记 我们的民族有着很多辉煌的过去只要穿越时空的苍凉与沉重 虽历经沧桑 接下来的一定是繁华与荣光 你创造了无与伦比的英雄业绩谱写的革命篇章泣鬼神惊天地你不挠的求索和无所畏惧 包含了所有令人感动的象征意义

你是宣言书 你是宣传队 你是播种机 你是历史记录上的第一次 你的一切让我落泪 你是一个战斗的宝库 你受命于危难之际 无坚不摧 你纵横神州,转战万里 你慷慨悲壮,感天动地 你是战争史上前所未有的壮举你推动着中华民族生生不息你是最最革命的英雄主义 你是披荆斩棘 不断前进的动力 抚今而追昔 硝烟已经散去 足迹已然模糊 金沙江里的滚滚流水

美文朗诵稿经典诵读3篇

美文朗诵稿经典诵读3篇 朗诵是高效的学习方法,用这种方法,不仅记得牢,而且理解得深。下面小编整理了美文朗诵稿经典诵读,供你阅读参考。美文朗诵稿经典诵读篇1 静观花开,盼你踏雪归来 接连下了几天雨,每次从睡梦中醒来,一层薄薄的雾莎从窗边绵延而来,恍然间,误以为是秋天。帘外细雨蒙蒙,微风阵阵,涓涓心事也似蒙了尘。徜徉在雨中,去领悟风雨的洗礼,去体测雨落的灵动,那一个个路过的花折伞,是在雨中悄然绽放的花骨朵,给我捎去早春的第一句问候。回荡在耳边,久久不能停歇。竟是我一人独坐窗前,痴痴地想你。一蓑烟雨中,你那不经意一瞥或是一笑,如蜻蜓点水般轻轻抚过我的心湖,溅起一波涟漪,拍打着两岸,涌动着思念。我不敢说是在哪个时刻想起你,但它总是悄无声息的,逐渐酝酿,最后就这样猝然出现了。我已经习惯了想你,在每个晨起的时候,在每个将要入梦的时候。 当我看着那一对对爱侣手牵手在雨中奔跑欢笑的时候,泪水已合着雨水滑落了,流干了。细数着雨滴,如满地散落的记忆,

再也无力捡起。总是徘徊于想爱不能爱,想忘不能忘的惆怅之中。恨,这错过的缘分;叹,命运如此弄人。幡然醒悟,原来你从一开始就不在我身边,只是我的幻觉罢了。 有你的季节,花开得也娇艳一些。是在讨好于你,还是嘲笑于我,我无从得知。我只能静观花海,盼你踏雪归来。你归来的时候,可否带着盈盈浅笑,允我再欣赏一番。你可否低吟浅唱,挥舞着马鞭,允我再醉一回。可你还是漠然离开了,不容我送你,更不容我有只言片语。无奈之下,一声苦叹,走吧,走吧,带着你温和的体香,带走你给我的暖,挥动着长袖,做别往日,让过去永远停驻在过去。 你会不会在某个阴雨绵绵的早晨想起我呢?你会不会记得那日与我涉水而过,踏入一段缠绵悱恻。 前世千百次的回眸,才能换得今生与你的擦肩而过。缘分,本是可遇不可求的,我却愿意往返于人世间,去累积这一段夙缘,来换你转身的容颜。纵使一盏孤灯,两袖寒风,也足矣。我愿化成那万花丛中一抹红,去描你那眉宇间一点朱砂。我愿化成你肩上的彩蝶,舞动着馨香,氤氲成思念,萦绕在你身边。 墨纸透香,该是你换了模样,约我在来世相见。我则是一脸沧桑,在雨中回望,祝福你地老天荒。那些温馨的画面,也随雨滴四处飘零,凝结成一江春水,流入那无边无际的孤单。虽看似完整,但已经不复当年的模样。

纪念长征胜利的朗诵稿本6篇

纪念长征胜利的朗诵稿本6篇Reading manuscript document commemorating the vict ory of the long march 编订:JinTai College

纪念长征胜利的朗诵稿本6篇 小泰温馨提示:朗诵是把文字作品转化为有声语言的创作活动,用响 亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种 语言艺术。本文档根据题材主题朗诵稿内容要求展开说明,具有实践 指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:纪念长征胜利的朗诵稿本 2、篇章2:纪念长征胜利的朗诵稿本 3、篇章3:纪念长征胜利的朗诵稿本 4、篇章4:纪念长征的朗诵稿件 5、篇章5:纪念长征的朗诵稿件 6、篇章6:纪念长征的朗诵稿件 长征,沸腾的热血不能凝固,胜利的方向没有迷失。那 你知道哪些纪念长征胜利的朗诵稿本?下面小泰为你整理了几 篇纪念长征胜利的朗诵稿本,希望对你有帮助。 篇章1:纪念长征胜利的朗诵稿本

今天,当我们登机穿过云层 今天,当我们在都市的街头把皮鞋擦亮 信念举着红旗一路向前 急流把勇气冲涮出来了 草鞋把骨气磨砺出来了 雪山让五角星更加耀眼 一种强大的精神生根发芽 这是一座耸入云天的丰碑 衍生出无数朵倔强的花 在华夏广阔的地平线上 有一拨人马被朝阳拉成剪影 篇章2:纪念长征胜利的朗诵稿本【按住Ctrl键点此返回目录】瑞金到延安,一路星辰 花的红,血色的青春奔腾着 沙漏里滴落着战士的子弹 速度与激情将夕阳输送到桥边

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