2018三支一扶考试内容-行测技巧:如何练就火眼金睛

2018三支一扶考试内容-行测技巧:如何练就火眼金睛我们先来看一下什么叫做真假话问题。它的题干特征为:给出几个命题(至少三个),并定义其中几真或者几假,让各位考生来推出。本文为各位考生介绍三种解决真假话问题比较常见的办法:矛盾法、反对关系和假设法。

技巧一:矛盾法

矛盾法的核心思想就是利用矛盾特性——互为矛盾关系的两个命题必有一真一假,矛盾法的解题思路分为三个步骤,即“一找、二绕、三回”。

一找:找到题干中互为矛盾关系的两个命题;

二绕:绕开矛盾,结合题干的其他条件以及问法中的要求,确定其他句子的真假,从而

得到确定性结论;

三回:将确定性结论带入矛盾中,判断矛盾中两个命题的真假性。

【例题】家里有四个孩子,分别为甲、乙、丙和丁,一天,放在餐桌上的糖果少了几颗,母亲问是谁偷吃了糖果,四个孩子各有说辞:

甲说:我们中有人偷吃了糖果;

乙说:我们四个都没偷吃糖果;

丙说:乙和丁至少有一人没有偷吃糖果;

丁说:我没偷吃糖果。

如果四个孩子中有两个说的是真话,有两个说的是假话,则说真话的是( )

A.说真话的是甲和丙

B.说真话的是甲和丁

教育

C.说真话的是乙和丙

D.说真话的是乙和丁

【答案】A。

解析:第一步找矛盾,题干中甲说“有人吃”和乙说“四个都没吃”是一对矛盾关系。由此可知,甲和乙所说的话必有“一真一假”。且已知四句话中有“两真两假”,所以丙和丁两个人中必定有一个说真话、一个说假话。第二步绕开矛盾,如果丁说“丁没有偷吃”的是真话,那么丙说的话也为真话。所以,丁只能说假话(丙说真话),推出“丁偷吃”。第三步回到矛盾,由“丁偷吃”进而可以推出有人偷吃,所以甲说的是真话。

所以说真话的是甲和丙,故选A。

技巧二:反对关系

反对关系是命题对当关系中的一种,分为上反对和下反对。

知识点:上反对关系——所有是、所有非;上反对性质为必有一假。

下反对关系——有些是、有些非;下反对性质为必有一真。

解题思想:利用反对关系的性质帮助进行真假判断

【例题】英国驻深圳某银行共126名职员国籍情况的信息如下:

(1)所有职员都是英国国籍。

(2)所有职员都不是英国国籍。

(3)行长或助理是英国国籍。

上述断定只有一个是假的,则以下哪项一定是真的()

教育

A.有些职员是中国国籍

B.所有职员都不是英国国籍

C.有些职员不是英国国籍

D.所有职员是英国国籍

【答案】D

解析:(1)所有是和(2)所有非互为上反对关系,必有一假。且题干已知只有一假,所以(3)有些是英国籍为真,推出(2)所有非英国籍为假、(1)所有是英国籍为真。

故而(1)和(3)为真,(2)为假,选择D。

技巧三:假设法

如果遇到题干中“没有互为矛盾关系的命题”的真假问题时,可以通过采用假设法进行解题。

假设法解题思路:假设条件为真或为假,然后依次条件进行推理,如果推理过程或者得到的结论都没有与题干产生冲突,那么认为假设条件成立,如果产生了冲突,那么假设的条件不成立。

【例题】梅兰竹菊是张老汉的四个女儿。有一次,某客人问起四姐妹的年龄,得到不同的回答。梅说:“兰比竹小。”兰说:“我比梅小。”竹说:“兰不是三姐。”菊说:“我是大姐。”憨厚的张老汉在旁补充道:“大女儿和三女儿撒谎呢,二女儿和小女儿说得对。”据此,按年龄从大到小的顺序,可以判断四姐妹依次为()。

A.梅兰竹菊

B.梅兰菊竹

教育

C.兰菊梅竹

D.菊兰梅竹

【答案】B

解析:第一步找突破口,题干中提到“大女儿和三女儿撒谎”、菊说“我是大姐”,所以把菊作为突破口。第二步假设菊说的是真话,推出菊是大姐,题干说大女儿撒谎,如果菊是大姐,则菊应该撒谎称“她不是大姐”与假设“菊是大姐”矛盾,所以假设“菊是大姐”不成立。第三步由“菊不是大姐且菊撒谎”进而推出“菊是三姐”。

选项B符合推理,故而选择B。

教育

2018年国考行测:“年龄问题”解题技巧

国考行测中年龄问题相较其他题型而言隐含条件较多,即与生活常识结合较多,从而以较短的题目长度充分考查应试者的思维能力。在年龄问题中,简单常识有:每人每年长1岁;两个人的年龄差不变;两个人的年龄倍数关系随着时间的推移而不断变小等。下面黑龙江公务员考试网来为大家详细讲解年龄问题。 年龄问题是公务员考试行测中的一种常见题型,解决这类问题首先要了解年龄的三大特点: (1)两个人年龄差不变 (2)两个年龄的倍数关系是变化的量(随着年龄的增长,两个人的倍数关系会越来越小,无限接近于1倍) (3)每个人的年龄的增长量相同(过一年长一岁)。 年龄问题的常见解题方法:画时间轴,代入排除,方程,整除等等,下面我们通过几道真题给大家进行讲解 例1.一位长寿老人出生于19世纪90年代,有一年他发现自己年龄的平方刚好等于当年的年份。问这位老人出生于哪一年? ( )。 A.1894年 B.1892年 C.1898年 D.1896年 【答案】由题意可知,当他 44岁那年为1936年,所以1936-44=1892,因此答案为B。 【点评】在年龄问题中,大家需要记住两个平方数,,原因在于考试中会出现比如某一个人出生的年份是一个平方数这一类的条件,但出现这一类条件的时候我们基本就可以把数字锁定为1936,因为只有此数符合题意,比如43的平方为1849,不可能成立,而记住目的在于考试可能会出现家里的孩子过了多少年后,此时的年份是平方数,我们就可以锁定为2025,所以,大家一定要牢牢记住。

例2.有一位百岁老人出生于二十世纪,2015年他的年龄各数字之和正好是他在2012 年的年龄的各数字之和的三分之一,问该老人出生的年份各数字之和是多少(出生当年算作0岁)。 A.14 B.15 C.16 D.17 【答案】生于二十世纪,所以2015年老人的年龄最大也不会超过2015-1900=115,因为2012年和2015年相差3年,而2012年他的年龄是3的倍数,那么,2015年他的年龄也一定是3的倍数,且年龄的个位数字小于3,所以2015年的年龄=111、出生年份 =2015-111=1904,各位数字之和=1+9+0+4=14,选A。 【点评】此题涉及到了整除的思想,而且还需要根据实际情况进行数字之间关系的分析,所以,有的时候数量关系题,尤其是与我们生活实际的数量题目,除了要有一些数学思维之外,还需要我们能联系实际考虑问题,做题与猜题相结合,迅速做出答案。 例3. 2014年父亲、母亲的年龄之和是年龄之差的23倍,年龄之差是儿子年龄的1/5,5年后母亲和儿子的年龄都是平方数。问2014年父亲的年龄是多少( )(年龄都按整数计算) A.36 B.40 C.44 D.48 【答案】设2014年父亲年龄为x,母亲年龄为y,则有x+y=23(x-y),得11x=12y,x 能被12整除,排除B、C。代入A项,y=33,5年后目前年龄为38岁,不是平方数,排除,故选D。 【点评】此题是典型的方程、整除和代入排除相结合的题目,所以就要求我们考生做题要勤于思考,并不是所有题目,必须要用方程解出答案,关键是我们如何去分析,用题目中的一些条件去排除答案,进而简化我们的运算量。 提醒大家,面对年龄问题时,只要把握了年龄问题的三大特点,掌握常用的解题方法,善于运用多方法结合的方式,尤其是善于和实际情况相结合,年龄问题基本就可以正确解答了。当然,我们做题的时候要认真、仔细,要注意问法,以免出现作对而选错的情况。

行测图形推理规律及答题技巧总结.

图形专项突破中绝大多数例题都是公考真题,命题规范,指导性明确,具有很高的价值。图形专项突破编写系统,几乎含盖图形推理全部类型的题目。 图形推理的两大灵魂是数量关系和图形的转动。牢牢把握住这两大灵魂就基本把握了图形推理题目。在这两大灵魂统帅下的十大基本规律,是每个想要在公考中取得优异成绩的考生必须系统熟练把握的。 图形推理的两大灵魂:数量关系和图形的转动。这里以2007年国家公务员考试真题为例子来说明图形推理的两大灵魂。 1. 答案:B 分析:方法一,从图形旋转的角度来分析这个题目。顺时针方向看,会发现黑色小方框在作顺时针旋转。 具体的说,第一行三个图形中,黑色小方框在作顺时针旋转;然后从第三列往下看,发现黑色小方框仍然在作顺时针旋转。整个观察顺序是:第一行,从左向右,到了第三个图形,从上往下;到了右下角的图形,从右往左,到了左下角,再从下往上。

如果选择逆时针方向分析,会发现黑色小方框在作逆时针旋转。最后同样得到答案B。 方法二,从图形的数量关系来分析这个题目。图中含有黑色小方框的图形是成对出现的。因此答案为B。 2. 答案:A经验分享:在这里我想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说,平时的学习效率才是关键,其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试

2018河南公务员考试行测:快速判定图形推理之一笔画考点(一)

2018河南公务员考试行测:快速判定图形推理之一笔画考点 (一) 在2018河南公务员考试中,行测是公务员考试笔试阶段的必考科目之一。一笔画问题,一直是行测考试中的高频考点和难点题型,虽然大家在复习的时候都会重点的复习这部分内容,但是在考试的时候很多考生面对的问题是,知道如何判断一个图形至少一笔完成,或者至少几笔完成,但是却不知道如何识别一道题是考查一笔画的题目。本篇文章就为大家介绍一下,如何根据题干的特点来判定一道题是考查一笔画问题的。 一、题干图形中,有及简单的图形出现时,优先考虑一笔画问题 【例】 【答案】A 【解析】本题考查一笔画问题。在四个选项中只有A项可至少一笔完成,所以本题选择A选项。 二、一个圆中有若干条线,优先考虑一笔画问题 在例题中,每个图形都是由一个圆圈和若干条直线组成,这样的题目优先考虑一笔画问题。 【例】把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是: A.①②③,④⑤⑥ B. ①④⑤,②③⑥ C.①⑤⑥,②③④ D. ①③⑥,②④⑤ 【答案】C

【解析】数量类。考查一笔画的规律,其中,①⑤⑥都是一笔画成,而②③④均两笔画成。 三、一个图形中包含两个或者三个相同的图形,优先考虑一笔画 在例题中的⑤图中出现了两个相同的五角星,这样的题目优先考虑一笔画问题。 【例】把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是: A.①④⑥,②③⑤ B.①②⑤,③④⑥ C.①②⑥,③④⑤ D.①②④,③⑤⑥ 本文由华图小编整理,想要了解更多信息请关注河南华图官网(https://www.360docs.net/doc/0a17615285.html,)或官方微信公众号“河南华图”。

2018年行测图形推理技巧(最全38技巧)

图形推理解题技巧 一、关于封闭性 有些图形无法从常规来想,比如我们面对阴阳八卦这样的图形时,我们就 要尽可能的从封闭性上来考虑了。 二、关于曲直性 对于曲直性的考察,想法就更加的特殊,没有经过训练的话,很难会往那个方向去想。 做题目的时候,曲直性有这样的一个约定:有曲即为曲,全直才为直 三、关于“有几个组成部分”的题目 有些题目,咋看起来非常的怪异,在辅导的过程中,我经常跟我的学生说, 有汉字出现的时候,要么数笔画,要么找相同的部分,但这仅仅适用于全部图片都是汉字的情形。而在汉字与图形混杂的题目中,我们就要考虑有几个组成部分这样的话题了 这是一个隐藏了九宫格的平移图形推理题 图形推理是行政职业能力测验试中一种非常重要的题型,几乎所有的国家公务员考试及各省市公务员考试都要涉及到对图形推理的考查。由于图形推理不依赖于具体的事物,是一种文化公平的考试,更多体现的是考查考生的观察、抽象、推理能力 综合分析最近几年国家公务员考试及各省市公务员考试真题,可以发现,图形推理虽然有很大变化,但本质仍然是对图形的数量、位置以及样式的考查。下文公务员考试辅导专家通过历年公务员考试真题为考生梳理图形推理的解题技巧以及备考策略。 公务员考试《行政职业能力测验试》判断推理题中图形推理主要有以下几类: (一)数量类 若一组图形中每幅图的组成较为凌乱,但局部显示有一定的数量变化。对于有这样特点的图形,通常从数量的角度来进行解题。对这几年公务员考试命题趋势的分析发现,数量类图形推理考查的角度虽然很多,但重点仍然集中在点、线、角、面、素。 (二)位置类 对于位置类图形推理题,一般来说,一组图形中元素个数完全相同,不同的是局部元素位置有变化,这时从位置的角度

2019江西三支一扶考试公基:公文拟制

2019江西三支一扶考试内容-公基:公文拟制知多少? 公文的写作一直以来就是事业单位考试中比较重要的一个科目,但由于现实生活中我们接触的公文较少,因此很多同学在学习这部分内容的时候经常会觉得晦涩难懂,那么现在就由带领大家来进一步了解一下公文,那么今天我们就来说说公文的拟制。 公文的拟制其实是公文处理的一个环节。公文的拟制,顾名思义是指公文的草拟、制定。它具体又包含公文的起草、审核和签发等程序。接下来我们就来逐一学习一下这三个程序。 一、公文的起草 在我们学习公文的概念的时候大家已经知道公文它具有特定的效力和规范的体式。所以它的起草不是随随便便就写成的,它在起草的过程中是有着严格的要求的。 1、符合国家法律法规和党的路线方针政策,完整准确体现发文机关意图,并同现行有关公文相衔接。我们知道一切国家机关、社会团体和公民个人都必须遵守宪法和法律,任何组织和个人都不享有法律之外的特权。而党的路线方针政策又是我们各项工作的依据,因此公文的起草也要符合法律法规和政策方针。而且起草的内容也要准确的体现出发文机关的所想实现的目的,所要解决的问题。同时也要同现行公文相衔接,不能相互矛盾,要做到相互支持、相互配合。 2、一切从实际出发,分析问题实事求是,所提政策措施和办法切实可行。我们讲公文内容一定要从实际出发,不能脱离实际,同样地,分析问题、所提措施也不能夸夸其谈,要具有可行性,能切实的解决问题。 3、内容简洁,主题突出,观点鲜明,结构严谨,表述准确,文字精炼。内容上要简短精炼、直截了当,不能浮夸,也不要陈词滥调、拖泥带水。同样地,公文要的观点、措施要要表达清楚,同意什么、反对什么、批评什么、赞扬什么、要达到什么效果,要避免出现什么情况都要清楚的阐述出来,因此要务实管用,重点突出,观点鲜明。最后要做到公文的层次段落清楚,逻辑清晰,结构完整。语言选择上同样要准确、庄重、平实、简明,不说空话、大话、套话。要以最简练的文字表达最完整的内容。 4、文种正确,格式规范。 公文在文种的选择上同样重要,我们不同的文种往往具有不同的效用,适用范围也有所不同。同时发文机关和收文机关的隶属关系也影响着文种的选择。比如下级给上级发文,这时你就要根据情况选择请示或者报告。而格式的规范又有利于维护公文的严肃性、权威性与有效性,方便公文的写作也处理。 5、深入调查研究,充分进行论证,广泛听取意见。 前面我们提到公文的起草要注意一切从实际出发,不能闭门造车,脱离实际,其实也是告诉我们要深入调查研究,这样才能有效的防止和克服决策中的草率性、随意性,提高决策的科学化水平,避免不必要的失误。同时也要注意善于听取大家的意见,集思广益群策群力,做到科学决策、民主决策。 6、公文涉及其他地区或者部门职权范围内的事项,起草单位必须征求相关地区或者部门意见,力求达成一致。

2018年国考行测技巧:常识判断各题型比重及复习重点

2018年国考行测技巧:常识判断各题型比重及复习重点 国家公务员考试的《行测职业能力测验》包括五大部分内容:言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析,主要考察考生是否具有从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力。 “常识判断”是公务员考试行政能力测试五个部分之一。与其他四个部分相比,常识判断有其起身的独特性。如果说数量关系﹑判断推理﹑言语理解﹑资料分析这四部分还可以系统归纳出各个知识点,从而有针对性的进行复习备考的话,那么常识判断这部分则显得并没有那么强的实战操作性。常识部分涵盖法律﹑政治﹑经济﹑管理﹑人文﹑科技﹑公文等多个方面,重点在于考察应试者在这些方面应知应会的基本知识以及运用这些基本知识分析判断的能力,但也因此常会让考生觉得无所适从。 从历年行测常识判断考题中,我们看到题目的数量一般在20—25道之间,用时约10十分钟,因而要求考生在最短的时间内做出判断,用时短,包含的知识面广泛,考生答题的难度相应增大,但也并不意味着毫无办法。公考资料网从对历年真题的分析中,我们可以总结出一些规律。近几年的试题,以政治、法律、科技、人文出现的频率最高,约各占25%,范围相对缩小,为考生在广泛的考查范围中找到了复习时的重点,以下就各科目的重点内容做简要分析。 政治部分的考查中,注重哲学原理和中国实际国情的结合,尤其是哲学基本原理如对立统一规律等原理的理解和应用,而非死记硬背。 法律部分涉及宪法、民法、刑法、行政法,其中以根本大法宪法和法律热点行政法所占比重最高。对于法律常识部分,注意结合试题加强法律知识的灵活运用,注意对考试当年新颁法律法规及新修改的法条、规定的关注和理解。此外法律常识也常以案例的形式出现,解答案例题要注意捕捉题干中设定的情景,再看法律对这种性质的行为是如何规定的,从而得出答案。 人文和科技在去年的常识判断中增加了比重,两部分总共约占50%。其中人文部分主要考查中国历史、地理和文学知识,但是中国文明历史悠久,版图幅员广阔,这就为考试增加了相当大的难度。科技部分的考查也会让考生觉得无章可循。其实我们在综合分析历年考题

行测图形推理的四类题型解题方法

分类总结行测图形推理解题思路 一、规律推理类 规律推理是针对所给若干幅图形的规律,选择新图形以延续现有的规律性。要求考生从给出的图形数列中,找出图形排列的规律,据此推导符合规律的图形。根据图形的变化 规律可将题型分为数量类、样式类和位置类。 (一)数量类 数量是指图形中包含某种元素的多少,主要是点、线、角、面、素。“点”是指图形中常常包含有“点”的要素,蕴含着交点数的变化,包括交点、切点、割点等。“线”一般指线条数、线头数、笔画数的变化;“角”一般指角的个数的变化;“面”也就是区域,一般包括封闭区域和连通区域,三者的变化规律一般常呈现常数列和等差数列。“素”是指图形中常常包含有“素”的要素,蕴含着元素种类、数目的变化,既包括图形整体的变化,也包括各组成部分的变化。 【例题1】(山西-行测-2009-51) A B C D 【答案】A。本题属于数量类。左边4个图形的边数等于图形内部线段的数量,分别为3,6,4,7,(5)。所以选择A选项。 【例题2】(山西-行测-2008-51) A B C D 【答案】B。本题属于数量类,考查图形独立元素个数。题干图形的独立元素个数为 1、2、3、4、(5)。所以选择B选项。 【例题3】(山西-行测-2008-54) A B C D 【答案】A。本题属于数量类。题干图形的笔画数都为6,故下一个图形的笔画数也应为6。 二、数量类解题要点总结: 第一步:首先从整体数考虑,识别“点线角面素”,确定数量规律; 第二步:如果整体不行的话,可以从部分(分位置或分样式)的角度确定数量,得出

(二)样式类 样式是指图形的形状模样,它标明了某个图形区别于其他图形的本质特征。该类题 型的解题规律一般是遍历、计算、属性。遍历是指每行(或每列)中含有完全相同的若干个样式,在每行(或每列)中对相同样式进行不同的排列组合,保证每一种样式在每行(或每列)中 都要出现一次。运算是指一组或一行的图形之间存在着某种运算关系。从规则上看,运算主 要包括“加减同异”,即“叠加、相减、求同、去同”。属性是指图形的一种样式特征,常见 的有对称性、曲直性、封闭性。对称性包括轴对称、中心对称和整体对称;曲直性是指有的 图形均有曲线组成,有的图形均有直线组成;封闭性指有的图形是封闭的,有的图形是非封 闭的。 【例题4】(山西-行测-2008-53) A B C D 【答案】B。本题属于样式类。题干图形均由直线段构成,选项中只有B选项是由直 线段构成的,其余几项图形中都含有曲线。所以选择B选项。 【例题5】(山西-行测-2008-52) A B C D 【答案】A。本题属于样式类。题干图形均由直线段构成,选项中只有A选项是由直线 段构成的,其余几项图形中都含有曲线。所以选择A选项。 和大家说一下:我想,每一次都推荐一下对大家都非常有用的信息,只推荐三个有用的,其他的我觉得都没什么意思,每一次推荐都不容易,希望大家珍惜。大家有选择性的看,都 是个人觉得非常好的。一切都做了,离成功就近了,好运与机遇就会降临。请大家多关注, 我常常会推荐一些很好用的东西给大家。1、推荐快速学习一下思维导图法与快速阅读法,对 理解与记忆的帮助十分之大,里面有针对公务员版本,对于时间不够用,效率低的同学特别 适用,本人切身体验,没用不会推荐希望对大家也有帮助!建议练上30小时足矣。已经给 大家找好了下载的地址,先按住键盘最左下角的“Ctrl”按键,请直接点击这里下载。)2、QZZN公考论坛,是国内最知名的公务员考试论坛和公务员论坛。3、大家论坛,各种资料都 有下载。 【例题5】(山西-行测-2009-54) 所给的四个图形呈现一定的规律性,根据这种规律在所给出的备选答案中选出一个 最合理的正确答案。 A B C D 【答案】D。本题属于样式类。每个图形都含有2个相同的封闭空间,第1、2个图为耳朵;第3个图为脸;第4个图为眼睛。选项中只由D含有2个相同的封闭空间,所以选择D

2018年国家公务员考试图形推理技巧:线条的数量规律

2018年国家公务员考试图形推理技巧:线条的数量规律 掌握必要的2018年公务员考试行测答题技巧,对于提高公务员考试做题速度和准确率是有一定帮助的。下面针对判断推理中的图形推理题,提供一些技巧指导,希望对考生们有所帮助。 “线”是指在图形中常见的几何元素。我们也可以把图形看作是一个线的集合。线可以有不同的分类方法,根据是否将拐点作为分界点,线可以分为笔画和线段。如下图(三角形)就是1笔画或3条线段组成的图形。 线段会分为直线段和曲线段。如下图(半圆)就是由1条直线和1条曲线组成的。 直线段可以有两种常见的分类方法。一种是区分等长直线,如下图(三角形),左侧等腰三角形有2条等长直线,右侧等边三角形有3条等长直线。 另一种是区分横线,竖线和斜线。如下图就是由2条横线,2条竖线,2条斜线组成的。

【例题1】 【学宝云课堂分析】 本题属于数量类,主要考察直线的数量。题干中图形直线的数量依次为1,2,3,4,5,6,7,8,需要选择一个直线数量为9的图形。因此本题选择B选项。 【例题2】 【学宝云课堂分析】 本题属于数量类,主要考察直线的数量。题干中图形直线的数量依次为2,3,4,5,6,7,8,9,需要选择一个直线数量为10的图形。因此本题选择D选项。 【例题3】

【学宝云课堂分析】 本题属于数量类,主要考察线的数量。第一组图形线段数(包含直线和曲线)分别为2,3,4,直线段数分别为1,2,3;第二组图形线段数分别为4,5,直线段数分别为3,4.因此需要选择线段数为6,直线段为5的图形。因此本题选择C选。 更多公务员考试行测答题技巧,可参考华公公考微信公众号

2018国考行测备考技巧如何解无明显关系的言语题

2018国考行测备考技巧:如何解无明显关系的言语 题 很多同学已经考试进入2018年的国考备考中了,在行测几类题型中言语理解与表达一直以来都是公考中比较难的一类题型,尤其是逻辑填空部分,很少有人能够把20道题全部做对,多数能够做出13道题左右,所以谁能够拿下逻辑填空题型,胜算率就很大。在逻辑填空几乎每年都会考到材料中无明显标志的题目,一般这类题目通常考查的是上下文的解释关系。而对于广大考生而言如何在没有明显标志的情况下确定材料的逻辑关系并找准呼应点,是做对题目的关键。通常情况下,对于解释关系而言,材料中的呼应点和我们所选择的正确选项体现出的是互解词的关系,考生可以通过读句意和理先后来确定答案。 一、读懂句意,判选项 做题的时候能够找到明显标志当然是最好了,没有明显标志就得理解句意。我们可以考虑用呼应点去替换要选择的选项,代入选项的词语进行判定。具体操作是观察材料中所填空的前后文,如果发现在前后文中出现了某个词或句子,该词句的特点是能够将其代入到我们所填的空中,使代入之后的句子依然能够语意表达通顺合理,且符合原意,则可以判断该词句即为我们所找的呼应点,根据其含义即可快速锁定和其形成语意互解的正确选项。 例:莫里哀曾说:“喜剧的责任,就是通过娱乐来纠正人的缺点。”近年来的法国轻喜剧,尤其擅长______ ,用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环,具有较高的思想价值和现实意义。填入划横线部分最恰当的一项是: A.举重若轻 B.借古讽今 C.微言大义 D.振聋发聩 【解析】观察材料中所填空的前后文,我们发现后文中的一句话“用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环”能够代入到前文的空中,使原文变成了“近年来的法国轻喜剧,尤其擅长用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环”,语意完整且表达清楚明确指出了法国轻喜剧所擅长的内容,所以该句话即为我们所要找的呼应点。根据句意“淡淡的笑声”是一种简单的方式,“社会难题”是比较复杂的问题,即为用简单轻松的方式解决复杂的问题,与此语意一致的为A选项的举重若轻。

(完整版)行测图形推理技巧之三大解题方法技巧

行测图形推理技巧之三大解题方法技巧 图形推理是国家公务员考试行测的必考题型,是建立在分析图形构成、合理提取图形中所存储信息的基础上的综合性思维过程。面对形状各异的图形众多考生都会感到束手无策,不知从何处入手,教育专家在此将对图形推理中三大方法技巧——特征分析法、位置分析法、综合分析法结合真题进行详解,帮助考生摆脱图形推理“瓶颈”。 一、特征分析法 教育专家认为,特征分析法是从题干的典型图形、构成图形的典型元素出发,大致确定图形推理规律存在的范围,再结合其他图形及选项猜证图形推理规律的分析方法。通常分为特征图形分析和特征元素分析。 (一) 特征图形分析法 【例题1】

解析:此题答案为C。题干给出的都是一些线条明了的简单图形,观察可知,这组图形的共同点表现在两个方面:一是都有封闭区域;二是图形都具有对称性。 题干图形的封闭区域数依次为1、2、1、1、2,数量上不具有规律性;再来看图形的对称性,依次为具有水平对称轴、竖直对称轴、水平和竖直对称轴、水平和竖直对称轴、竖直对称轴,可以发现这种排列有一定的规律,所以应该选择有水平对称轴的图形,正确答案为C。 (二) 特征元素分析法 【例题2】题干图形重新组合将得到选项中的哪个图形?

解析:此题答案为A。解决片块组合的问题时,经常利用题干中有特征元素的片块图形确定答案。此题中第一个图的左上角与第四个图的右下角就具有明显的特征,对比四个选项,只有A项的图形和这一特征相符合,确定答案为A。 二、位置分析法 【例题1】

解析:此题答案为A。题干图形的构成相同,只是箭头的位置不同,需要对比分析箭头位置变化的规律。从第一个图形开始,短箭头每次逆时针旋转60°,长箭头每次顺时针旋转120°,由此可确定问号处图形箭头的位置,答案为A。 【例题2】 解析:此题答案为C。题干及选项给出的图形组成元素大小形状都相同,只是位置不同,首先锁定移动、旋转和翻转考点。解决此题的关键就是要找出图形构成元素间的这种转换方式。对于九宫格图形推理,先从每行来找寻规律,看第一行图形发现:第一个图形逆时针旋转90°,且“眼睛”翻转得到第二个图形;第二个图形逆时针旋转90°,且“嘴巴”翻转得到第三个图形。验证其他行,发现也符合此

公务员考试行测图形推理四三四口诀

公务员考试行测图形推理“四三四四”特征 一、四大特性: 考生在一拿到题目的时候,要首先判断题目有没有以下4种特性。 特性一:对称性,有两种情况,一是图形本身具有的轴对称性和中心对称性。二是格子的对称,比如5+1(题干为5个格子,加上答案的1个格子)、4+1(题干为4个格子,加上答案的1个格子)。可以从中间划线,两边的格子形成左右对称。特性二:封闭性,有封闭和开发两种。 特性三:曲直性,有完全由曲线构成的图形和完全由直线构成的图形两种。 特性四:立体性,这个非常简单,就是平面图形和立体图形的区别。 二、三大基本题型: 题型一:“数量”题型:标志是同种图形数量的变化。比如题目中有几根线、几个面、几个点、几个角,几种图形(种数)等等。 题型二:“位置”题型:标志是图形形状数量上不变,只是位置变化。比如,图形在图中上下移动,旋转等。 题型三:“样式”题型:有两种,一是图形形状部分变化(与位置题的区别);二是样式遍历,也叫做样式守恒。 三、四个需要注意的问题: 这四个问题都是在解题中需要特别注意的,一旦出现其中一种情况,就要非常敏捷地捕捉到。 题型一:内外,内外分开看,用于有内外两层的图形。 题型二:字母,变化有三种,一是字母顺序,二是封闭曲直性,三是笔画数。 题型三:汉字,也有三种变化,一是结构,比如上下、左右、中间等;二是笔画;三是含有同一种部分,比如“旁”、“站”都含有一个“立”字。 题型四:阴影,就是出现黑白的情况。 四、四种热点题型: 有四种题型比较热门,专门提出来给大家进行介绍,希望大家要重视: 题型一:平面移动题,把平面图形的几个组成部分拆开,拼成一些新的图形,判断哪个选项是原来的图形。 题型二:六面骰子题,就是把一个6面的骰子拆开成平面,然后问组合在一起是什么样子,本来一个骰子只有3面可以被人看到,所以考察的是空间组合后三个面的关系。这个题考了很多年,考的可能性很大。 题型三:部分拼图题,就是给考生4个部分,然后问这4个部分拼在以一起是什么图形。如下面这道题: 题型四:线段组合题,告诉一些线段,然后问这些线段可以拼成什么图形,选项用4幅图表示。和平面拼图的差异是,拼图是按把原图拆分成几个更小的图形,线段组合是把原图拆成线段。

2018年国考行测判断推理备考技巧:假三关系

2018年国考行测判断推理备考技巧:假三关 系 考友们都准备好2018年国家公务员考试了么?本文《2018年国考行测判断推理备考技巧:假三关系》,跟着出国留学网来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力,无论考什么都不会害怕! 2018年国考行测判断推理备考技巧:假三关系 逻辑判断是行测历年考察的一个知识板块,逻辑判断中一个非常重要的知识点即为假三关系,也就是假言命题、条件关系、推出关系,三者之间的关系。出国留学网依次讲解,同学们各个击破,拿下此知识点。 一.含义 1.假言命题: 判断两支命题间条件关系的命题 2.条件关系: 充分条件:有它就行,没它不一定不行 必要条件:有它不一定行,没它一定不行 【例子】“精通英语”与“认识26个字母”,精通英语发生,认识26个字母就一定发生,所以精通英语是认识26个字母的充分条件,认识26个字母不发生,精通英语就一定不发生,所以认识26个字母是精通英语的必要条件。 总结:充分条件与必要条件成对出现。

3.推出关系: 在所有的情况下,如果命题A成立,命题B必然成立,那么命题A推出命题B。 表达式:A?B 二.三者之间的关系 1.推出关系与条件关系: 推出关系联结条件关系,充分条件?必要条件 题干中常见的语句:A是B的充分条件;A是B的必要条件;A 是B的前提/基础/根源。 2.假言命题与条件关系: 假言命题是判断条件关系的命题 假言命题的分类:充分条件假言命题,必要条件假言命题注:先表述哪个条件即为哪个条件的假言命题 题干常见的语句: 充分条件假言命题:如果......那么...... 若......则...... 只要......就...... 要想......必须...... 必要条件假言命题:只有......才...... 除非......否则不...... 3.假言命题与推出关系: 假言命题描述推出关系

2018年江西九江三支一扶考试科目

2018年江西九江三支一扶考试科目 2018年江西省三支一扶高校毕业生招募公告暂未发布,根据往年时间推测,2018年江西省三支一扶高校毕业生招募公告预计在明年5月中旬发布公告,6月份笔试,下面贴出2017年江西省三支一扶高校毕业生招募公告供大家参考。 2017年江西省三支一扶高校毕业生招募公告于5月9日发布,2017年江西省三支一扶高校毕业生招募公告在5月15日报名,6月25日笔试,下面贴出2017年江西省三支一扶高校毕业生招募公告供大家参考。 考试时间定于2017年6月25日上午9∶00—11∶00。考试由省人事考试中心组织实施,考点设在各设区市,报考人员在填报岗位所属的设区市参加考试。考试题型为主、客观题,客观题用2B铅笔在专用答题卡指定区域填涂作答,主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在专用答题卡指定区域作答。考场规则按照公务员录用考试考场规则执行,应试人员违纪违规行为处理办法参照人社部30号令(公务员考试录用违纪违规行为处理办法)的规定执行。考试科目《行政职业能力和农村工作能力测验》(100分卷)。考试成绩于7月下旬公布。

选调生、大学生村官、三支一扶、西部计划、特岗计划的区别? 目前,公务员、选调生选拔工作,大学生“村官”选拔工作、“三支一扶”计划、农村教师特岗计划、志愿服务西部计划正在每年进行。很多考生都问到这些工作有什么区别,公务员就不用说了,在此,我将对这几个项目进行简要的介绍。选调生 各级组织部门有计划地从高等院校选调品学兼优的应届大学本科以上毕业生到基层工作,作为各级党政领导干部后备人选和县级以上党政籍贯高素质的工作人员人选进行重点培养。这批毕业生简称“选调生”,他们不仅仅具有国家公务员身份,其重点是培养党政领导干部后备人选,可以说是“储备干部”。 村官 各级组织部门筛选大学专科以上学历应届或往届毕业生,担任村党组织书记、村委会主任助理或其他“两委”职务的工作者,称为“大学生村官”。大学生村官工作的根本目的是培养熟悉农村情况,经过艰苦环境磨炼的党政干部后备人才和能够带头创业、带领群众共同创业致富的新农村建设的骨干力量,着眼于加强农村基层组织建设,优化党政干部队伍来源结构,夯实党执政的政治基础和组织基础。村官的聘用期为2到3年,期满后的“出口”是鼓励留任村干部、择优选拔基层领导干部和公务员、扶持自主创业、引导另行择业、继续学习深造等。 简言之,选调生是特殊公务员,村官是特殊志愿者。 三支一扶 大学生毕业后到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作,促进农村基层社会事业发展,简称“三支一扶”。“三支一扶”计划是由人力资源和社会保障部牵头,省区市人事、教育部门组织实施,其政策依据是《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、

2018国考行测备考:小技巧-解方程(组)

2018国考行测备考:小技巧-解方程(组)国家公务员考试的《行测职业能力测验》包括五大部分内容:言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析,主要考察考生是否具有从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力。 方程法是数量关系第一方法,大部分题目都是可以用方程法解题。但是在我实际授课过程当中发现,许多学生列方程没有问题,但是大多数人面对自己“创造”出来的方程不知如何快速解甚至不知道该如何解方程,那么今天小编主要想大家传授一下快速解方程的方法,希望能对大家的计算能力有一定的帮助。 【快速解方程1】当方程中出现小数或者分数时,应先考虑两边乘以某数将其化为整数进行计算。 【例1】甲工厂每天生产的零件数比乙工厂的1.5倍还多40个,乙工厂每天生产的零件数比甲工厂的一半多20个。则两个工厂每天共能生产多少个零件? A.400 B.420 C.440 D.460 【解析】设甲、乙两厂每天生产的零件分别为x个、y个。分别由“甲工厂每天生产的零件数比乙工厂的1.5倍还多40个”、“乙工厂每天生产的零件数比甲工厂的一半多20 个”,分别可得方程组, 【例2】某件商品如果打九折销售,利润是原价销售时的2/3;如果打八折后再降价50元销售,利润是原价销售时的1/4。该商品如果打八八折销售,利润是多少元? A.240 B.300

C.360 D.480 【解析】设商品原价为10x元,原价销售时的利润为y元,根据题干可以得到方程组 ,方程中出现了分数,优先用乘法进行化简,因此上式乘以3,下式 乘以4化简后得到,将上式代入下式,可得x=200,y=600。 【快速解方程2】方程组中若存在多个未知数,尽量消去无关未知数,保留相关未知数。 【例3】20人乘飞机从甲市前往乙市,总费用为27000元。每张机票的全价票单价为2000元,除全价票之外,该班飞机还有九折票和五折票两种选择。每位旅客的机票总费用除机票价格之外,还包括170元的税费。则购买九折票的乘客与购买全价票的乘客人数相比()。 A.两者一样多 B.买九折票的多1人 C.买全价票的多2人 D.买九折票的多4人 【解析】分别设全价票为x张,九折票为y张,五折票为z张,则由题意可不定方程组 得化简得,现存在多个未知数,但题干要求购买九折票的乘客人数与购买全价票的乘客人数,即方程组中的x和y,因此这里就要消除方程中的无关未知数z,因此下式减去上式乘以10得 10x+8y=36,因此可得x=2,y=2,因此本题选择A选项。 【快速解方程3】未知数出现频率相同并且题目求整体,则不需要分别求出未知数,应利用方程的特性直接整体进行求解。

公务员行测答题技巧:图形推理的十大规律

公务员行测答题技巧:图形推理的十大规律 公务员行测答题技巧:图形推理的十大规律20XX国家公务员报名马上就要到来了,为了方便广大学员报名以及考试复习,出国留学网公务员考试频道第一时间编辑与国家公务员相关的,考试时间,考试条件,考试报名等相关资讯供大家阅读,希望广大学员在考试中可以取得好成绩! 图形专项突破中绝大多数例题都是公考真题,命题规范,指导性明确,具有很高的价值。图形专项突破编写系统,几乎含盖图形推理全部类型的题目。 图形推理的两大灵魂是数量关系和图形的转动。牢牢把握住这两大灵魂就基本把握了图形推理题目。在这两大灵魂统帅下的十大基本规律,是每个想要在公考中取得优异成绩的考生必须系统熟练把握的。 图形推理的两大灵魂:数量关系和图形的转动。这里以2007年国家公务员考试真题为例子来说明图形推理的两大灵魂。 1. 答案:B 分析:方法一,从图形旋转的角度来分析这个题目。顺时针方向看,会发现黑色小方框在作顺时针旋转。 具体的说,第一行三个图形中,黑色小方框在作顺时针旋转;然后从第三列往下看,发现黑色小方框仍然在作顺时针旋转。整个观察顺序是:第一行,从左向右,到了第三个图形,从上往下;到了右下角的图形,从右往左,到了左下角,再从下往上。 如果选择逆时针方向分析,会发现黑色小方框在作逆时针旋转。最后同样得到答案B。 方法二,从图形的数量关系来分析这个题目。图中含有黑色小方框的图形是成对出现的。因此答案为B。 2. 答案:A 分析: 第一列,从下往上,三个图形中,图形外的线段数量分别是1,3,5。 第二列,从上往下,三个图形中,图形外的线段数量分别是7,9,11。 第三列,从下往上,三个图形中,图形外的线段数量分别是13,15,17。 从列的角度来考察的。分析这类题目的时候,如果从行的角度去考察,难以发现规律,不妨改变一下角度,从列的角度去考察。本题每个图形出头线段数目如下图: 3. 答案:D 分析: 这个题目看从什么角度来分析。如果把第一行三个小图形放在一起分析,然后把第二行三个图形放在一起分析,就很难找到正确的答案来。如果把第一列的三个图形放在一起分析,把第二列的三个图形放在一起分析,就比较容易找出答案来。整个题目的规律是:从列方向上来看,第一个图形的直线边数等于下面两个图形的边数之和。以前考试的题目和参考书上的练习题目大多是从行的方向来考察的,这次考题换了一个角度。根据前面几道题的特点来看,从列方向的角度来设计题目,应该是命题者的真实意图 4. 答案:A 分析: 第一行的三个图形,封闭部分的数量分别是3,2,3。 3+2+3=8 第二行的三个图形,封闭部分的数量分别是1,3,4。 1+3+4=8 按照这个规律,第三行三个图形封闭部分数量之和应该是8。

2018国考行测备考技巧:通过选项对比确定答案

2018国考行测备考技巧:通过选项对比确定答案定义判断是国家公务员考试中判断推理部分的一种常见题型,主要考查考生对于抽象概念的理解能力,并要求在短时间内把握其本质。而这部分题目又与逻辑不同,技巧不多,有的题目难度又比较大,这就造成了很多考生对于这部分题目完全不抱有希望的态度。那么是不是意味着这部分题目的正确率就真的很难得到一个有效的提高呢?当然不是!你只要记住:方法总比困难多! 即使题干的定义非常抽象,根本看不明白,也不要紧,我们可以通过对选项的比较来确定想要选择的答案。因为不管是要我们找“属于”的,还是“不属于”的,我们选择的那个正确选项一定是与其他三项不一样的,所以只要我们能看得出来哪个选项与别的选项不同,就可以了。 例:视网膜效应,是指当一个人拥有一件物品或一项特征时,他就比平常人更会注意到其他人是否跟他一样具备这种物品或特征。 以下不属于视网膜效应的一项是( ) A.部门主管老宋心胸开阔而乐观,总能发现员工的优点并发挥他们的潜能 B.老王藏有一件明代瓷器,他热衷于结识同样收藏明代瓷器的爱好者 C.小李常抱怨别人对他说话时比较急躁,而事实上他自己的脾气也很不好 D.小刘看见有两个人穿的和她一样,她感慨怎么会有这么多人买相同的衣服 解析:题干的定义虽然不是很难,但是选项看起来会让人觉得每一个都符合定义,那么这里我们就可以通过对照四个选项,选择出不一样的那个了。定义的要点是:发现自己有的别人也有。A项老宋“心胸开阔而乐观”,别人有“优点”。B项老王有“明代瓷器”,别人“明代瓷器”。C项小李“脾气不好”,别人“说话急躁”。D项小刘某样“衣服”,别人一样“衣服”。通过对比,不难发现A项的老宋,他“发现自己有的”和“别人有的”不是一样的,所以此题选择A。

行测答题技巧组合型图形推理题特点及分析方法

行测答题技巧:组合型图形推理题特点及分析方法 中公教育专家研究认为,组合型图形是将图形特点与图形之间的转化关系相结合而形成的。组合的方式有两种,一是直接组合,最典型的代表是图形重组这一题型;二是叠加组合(有时还伴随其他简单变化),这在古典型图形推理、九宫格图形推理中出现最多。 一、组合型图形推理特点 组合型图形推理包括图形组合和图形叠加两种。其中图形组合要求将题干中的所有图形不重合地拼合在一起,形成一个新的图形;形叠加则有直接叠加、叠加去同存异、叠加去异存同以及自定义叠加四种。组合型图形推理的图形特点如下表所示: 例题1:选项的四个图形中,只有一个是由题干图形拼合而成的,请选出来。 中公解析:本题答案为A。对于这种线条类的图形重组题,只能移动这些线条,而不能旋转以及翻转这些线条。本题中题干第一个图形是解题关键点,在B、C、D中都找不到完整的第一个图形,只有A包含题干第一个图形,答案为A。 例题2: 中公解析:本题答案为A。第一组前两个图形均为第三个图形的一部分,考虑叠加规律。每组前两个图形叠加得到第三个图形,由此选择A。 二、组合型图形推理分析方法 组合型图形推理的题干图形具有相似性,要想找到图形间的组合关系,就应该抓住图形的细节变化,此时应该使用对比分析法。使用对比分析法解题的一般步骤如下:1.对比题干图形、选项图形,找出其各自的差别; 2.从选项图形的差别入手,结合题干图形逐一排除选项,直到找出正确的选项为止。 例题3:选项的四个图形中,只有一个是由题干图形拼合而成的,请选出来。 中公解析:本题答案为A。解决片块组合的问题时,经常利用题干中有特征元素的片块图形确定答案。此题中第一个图的左上角与第四个图的右下角就具有明显的特征,对比四个选项,只有A项的图形和这一特征相符合,确定答案为A。

2018年江西三支一扶考试行测真题及真题解析

2018年省三支一扶考试《行政职业能力和农 村工作能力测验》 1.2018年5月4日,中共中央纪念马克思诞辰()周年大会在人民大会堂举行,总书记发表了重要讲话。 A.100 B.150 C.200 D.300 1.【答案】C。解析:2018年5月4日,纪念马克思诞辰200周年大会在举行,在会上发表重要讲话,指出“马克思主义极推进了人类文明进程,至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系,马克思至今依然被公认为‘千年第一思想家’”。故本题答案为C。 2.2018年1月21.中共中央、国务院发布《关于实施乡村振心战略的意见》,它是2018年中央一号文件,这是改革开放以来第()个、新世纪以来第()个指导“三农”工作的中央一号文件。 A.15,10 B.20,15 C.25,20 D.30,25 2.【答案】B。解析:2018年中央一号文件名为:《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》。2018年2月4日发布,这是改革开放以来第20个、新世纪以来第15个指导“三农”工作的中央一号文件。故本题答案为B。 3.2018年4月8日至11日,博鳌亚洲论坛2018年年会在省博鳌举行,主题是(),国家主席出席开幕武并发表题为《开放北创繁荣创新引领未来》的主题演讲。 A.“开放创新的中国,繁荣发展的亚洲” B.“开放创新的世界,繁荣发展的中国” C.“开放创新的中国,繁荣发展的世界” D.“开放创新的亚洲,繁荣发展的世界” 3.【答案】D。解析:博鳌论坛2018年会的主题为:“开放创新的亚洲,繁荣发展的世界”。故本题答案为D。 4.2018年5月1日,中华人民国和()相互承认并建立大使级外交关系。 A.多米尼加国 B.多米尼克 C.纳米比亚 D.巴拿马 4.【答案】A。解析:2018年5月1日上午,国务委员兼外交部长王毅在与多米尼加外长巴尔加斯签署《中华人民国和多米尼加国关于建立外交关系的联合公报》。自公报签署之日起,中华人民国和多米尼加国相互承认并建立大使级外交关系。故本题答案为A。 5.2018年3月22日,美国在对我国知识产权等进行“()调查”之后,宣布将对我国500亿美元出口商品征收25%的关税。作为回应,我国政府于2018年4月4日宣布将依据有关法规和原则对约500亿美元的美国进口商品对等加征关税。

2018年国家公务员考试数资的复习攻略

2018年度国家公务员考试数资的复习攻略 哈尔滨华图-张雪 随着2017年黑龙江省考的落幕,我们也即将迎来2018年国考,无论是18年省考失利还是17年国考的错失,我们都应该为了自己的目标坚定的走下去,完成我们未完成的梦想,下面,我会针对18年的国考中数量关系与资料分析给出大家一些复习的方法与技巧。 一资料分析 对于资料分析这部分,大家一开始看到题可能都会感觉比较蒙,对于不让带计算器的5位数的加减乘除运算认为无从下手,其实我想说的是首先我们应该明白很重要的一件事,就是如果让你带计算器你就真的能把题做对吗,可能一些有过考试经验的同学可以很顺利的做出正确答案,可是对于大部分新接触公务员考试的同学来说你真的能做到吗?所以对于资料分析这块的得分,一定记住一句话,计算永远都不是难点甚至失分点,那么难点是什么呢?是公式的熟练度以及你“阅读理解”的能力,因为只有找对数,列对式,你才有计算的机会,否则也是不得分的,当你意识到这一点后,那么“阅读理解”的能力就显得尤其重要了,主要的方法就是定位段落,寻找关键词,注意可能的挖坑点,这些也是在我们大量练习的时候可以自己慢慢摸索到的;还有就是列式了,这个就可以在书上看到很好的总结了,明白各个式子的推导过程,更加有助于记忆哦!找出适合自己的方法,让自己能迅速的反应出来。最后才到计算部分,对于这部分的技巧也比较明显,一般的小数分数互化,截位直除等都比较行之有效,也是可以在短时间内进行突破的。 二数量关系 对于数量关系这部分,大多数考生都是放弃的,可是你会发现有一些数量题是可以通过简单计算就比较容易可以得到的,如果这部分题你看都不看就放弃,是很容易被对手落下的,所以在复习比较充裕的第二阶段我们就应把数量关系的重点题型及重点技巧学习好,平时也应随时找几道类型题找找感觉。由于数量关系部分的命题特点导致它的趣味性比较强,其他的几部分都是以长文字的表达方式居多,使得大家有时候会觉得比较乏味,这时就可以看看自己比较感兴趣的类型题,在做题的时候换换脑子也是不错的。 说了这么多也是要告诉大家,资料分析是兵家必争之地,是绝对不可以放弃的,而且是可以在短时间突破高分的一部分。 三总结

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