129750454899531250CA上机指导书(2012)
《C语言程序设计A》实验指导书
张吴波编
史旅华审
计算机实验教学示范中心
2012年2月
目录
上机实验要求 (1)
实验一熟悉C语言的运行环境 (2)
一、实验目的 (2)
二、实验要求 (2)
三、实验内容 (2)
实验二简单程序设计 (8)
一、实验目的 (8)
二、实验要求 (8)
三、预习内容 (8)
四、实验内容 (10)
五、附加题 (11)
实验三选择程序设计 (12)
一、实验目的 (12)
二、实验要求 (12)
三、预习内容 (12)
四、实验内容 (14)
五、附加题 (15)
实验四循环程序设计 (16)
一、实验目的 (16)
二、实验要求 (16)
三、预习内容 (16)
四、实验内容 (18)
五、附加题 (20)
实验五数组程序设计 (21)
一、实验目的 (21)
二、实验要求 (21)
三、预习内容 (21)
四、实验内容 (23)
五、附加题 (25)
实验六函数程序设计 (26)
一、实验目的 (26)
二、实验要求 (26)
三、预习内容 (26)
四、实验内容 (28)
五、附加题 (30)
实验七指针程序设计 (31)
一、实验目的 (31)
二、实验要求 (31)
三、预习内容 (31)
四、实验内容 (33)
五、附加题 (35)
实验八结构体程序设计 (36)
一、实验目的 (36)
二、实验要求 (36)
三、预习内容 (36)
四、实验内容 (38)
五、附加题 (40)
实验九文件程序设计 (41)
一、实验目的 (41)
二、实验要求 (41)
三、预习内容 (41)
四、实验内容 (43)
五、附加题 (45)
实验十综合程序设计实验 (46)
一、实验目的 (46)
二、实验要求 (46)
三、实验内容 (46)
实验十一综合程序设计实验 (47)
一、实验目的 (47)
二、实验要求 (47)
三、实验内容 (47)
VC6.0调试程序 (48)
VC6.0编译常见错误 (51)
第一部分编译错误 (51)
第二部分链接错误 (53)
上机实验要求
上机实验一般经历上机前的准备（预习并且编程）、上机调试运行和实验后的总结三个步骤。
1.上机前的准备
根据问题，进行分析，选择适当算法并编写程序。上机前一定要仔细检查程序（称为静态检查）直到找不到错误（包括语法和逻辑错误）。分析可能遇到的问题及解决的对策。准备几组测试程序的数据和预期的正确结果，以便发现程序中可能存在的错误。
上机前没有充分的准备，到上机时临时拼凑一个错误百出的程序，宝贵的上机时间白白浪费了；如果抄写或复制一个别人编写的程序，到头来自己一无所获。
2.上机输入和编辑程序，并调试运行程序
首先调用C语言集成开发环境，输入并编辑事先准备好的源程序；然后调用编译程序对源程序进行编译，查找语法错误，若存在语法错误，重新进入编辑环境，改正后再进行编译，直到通过编译，得到目标程序（扩展名为OBJ）。下一步是调用连接程序，产生可执行程序（扩展名为EXE）。使用预先准备的测试数据运行程序，观察是否得到预期的正确结果。若有问题，则仔细调试，排除各种错误，直到得到正确结果。在调试过程中，要充分利用C语言集成开发环境提供的调试手段和工具，例如单步跟踪、设置断点、监视变量值的变化等。整个过程应自己独立完成。学会独立思考，勤于分析，通过自己实践得到的经验用起来更加得心应手。
3.整理上机实验结果，写出实验总结
实验结束后，要整理实验结果并认真分析和总结，写出实验总结。
实验总结一般包括如下内容：
程序编写过程中碰到的问题，以及解决的思路，程序运行输入的数据以及其运行的结果，在实验过程的心得体会。
本实验指导书中对部分内容的要求说明如下：
预习内容：本部分内容是用于帮助学生验证、加深理解教师上课内容，必须在上机实验前预习完成，并且认真思考，不能在实验课中作。
实验内容：上机实验前要求必须课前预习，预习时要求画出程序的流程图，写出相应的代码。并在上机实验课时调试运行，正确后上传实验系统。
附加题：实验完成后学有能力的同学自己完成。
实验一熟悉C语言的运行环境
一、实验目的
1.熟悉C语言运行环境。
2.掌握Ｃ语言程序的书写格式和Ｃ语言程序的结构。
3.掌握C语言上机步骤，了解运行一个C程序的方法。
二、实验要求
1.学习VC的基本操作，编写程序。
2.运行程序并记录运行结果。
3.将源程序保存、上传并撰写本次实验心得体会
三、实验内容
1.了解VC++环境的组成。
启动Microsoft visual C++ 6.0，熟悉VC++的编程界面。跟大多数的 Windows 应用程序一样，VC 最上面是菜单，然后是工具栏，中央是工作区，最下面一行是状态栏。我们现在看到的工作区，左边是 Workspace 窗口，右边是灰底的空白窗口。
2.了解工作区（Workspace）、工程（Project）、文件夹及源文件等概念。
1)VC 是按照工作区（Workspace）来管理项目和代码的。一次必须打开一个Workspace。
2)一个Workspace 中可以包含一个或者多个工程（Project）。
3)一个工程可以包含一个或者多个逻辑文件夹。
4)一个文件夹里面可以包含零个或者多个文件。
5)一个工程至少包含一个源代码文件。
6)当创建新工程的时候，一个同名的Workspace 同时被创建；该workspace 只包含一个项目，
就是新创建的这个项目。
或者稍稍详细一点说，VC 在管理项目和代码的时候，是按照如下一个树型的结构来组织的：Workspace （工作区）
?Project 1 （工程1）
●Heaer files （一个或者多个头文件）
●Source files （一个或者多个源代码文件）
●Other files （一个或者多个其他文件）
?Project 2 （工程2）
●Heaer files （一个或者多个头文件）
●Source files （一个或者多个源代码文件）
●Other files （一个或者多个其他文件）。
3.编程步骤
1)创建一个新的C 语言的工程
2)添加一个文件到一个空的工程中
3)编写程序
4)运行程序
5)调试程序
具体步骤如下：
1）创建一个新的C 语言的工程。
选择菜单：文件--> 新建... ，选择工程。打开下面窗口：
我们看到可以创建许多种类型的工程；并且可以指定工程的名字，和存储位置。
事实上如果要开发简单的C 语言程序，我们只需要创建一种工程：Win32 Console Application，也就是Windows 32 控制台程序，或者俗称“黑屏”程序。我们进行如下设置：
顺序选项操作说明
1 工程类型选择“Win3
2 Console Application”
2 位置自己先建立的目录
3 工程名输入自己的工程名位置部分将在原来路径的后面自动加入“工程名”。
4 完成点击“确定”按钮
在这里我们选择第一个选项，也就是默认选项：一个空的工程。然后选择完成。
在窗口的左半部分的workspace 上，我们可以看到有两个Tab 页，ClassView 和FileView。ClassView 页面会显示当前工程中所声明的类、全局变量等；对于写C语言程序来说，这个页面没有什么大的作用。FileView 页面显示了当前项目中的所有文件。
在该工程下面，我们发现了三个预定义的逻辑文件夹，分别是："Source Files"、"Header Files"、"Resource Files"。在每一个文件夹下面，都没有文件；这是因为此前我们选择的是创建一个空的工程。这三个文件夹是VC 预先定义的，就编写简单的单一源文件的C程序而言，我们只需要使用Source Files 一个文件夹就够了。
查看物理文件夹。打开Windows 资源管理器，定位到自己的目录。
下面是这些文件和文件夹的简单说明：
文件和文件夹说明
文件11.dsw 这是workspace 描述文件。
文件11.dsp
这是DemoQuestion 项目配置文件。包括逻辑文件夹在内的关于该项目的所有配置，都保存在此文件中。
文件11.ncb 这是VC 内部使用的一个临时文件。我们不必关心此文件。
文件夹Debug Debug 版本的编译输出文件将被保存在该文件夹中。
2）添加一个文件到一个空的工程中。
选择菜单：文件--> 新建... 。打开下面窗口：
在 “文件” 页面中，进行如下操作： 顺序 选项 操作
说明
1 文件类型 选择“C++ Source File ”
2 文件名 输入：11.c 注意：11.c 后面的 ".c" 后缀是必要的。如果是要创建 .cpp 文件，该后缀就可以不写了。
3 位置 保持默认值，不需要修改。
4
完成
点击“确定”按钮
当该 .c 源文件创建后，在左边 Workspace 窗口的 “FileView ” 页面中，可以看到该新创建的11.c 节点。
3） 编写程序
a) 输入源代码。请输入以下源代码。
b) 编译。
我们可以通过菜单或者工具栏按钮进行编译。
如果使用菜单，可以选择：“组建--> 编译11.c ctrl+F7”或者直接“ 组建 --> 组件11.exe F7”。 如果使用工具栏，请使用鼠标右键单击工具栏的空白处，在弹出的菜单中选中“编译”一项，就
可以打开编译工具栏，再使用相应的按钮。
如果编译完全成功，会显示“0 error(s), 0 warning(s)”。另外，即便有一些warning，也可能编译成功。Warning 表示该代码应该不会影响程序运行，但是有可能存在潜在的问题，编译器不推荐这么写。
c)除错
一般情况下，代码在编写过程中可能会发生各种错误。编译器检查出来的错误会被显示在VC++ 6.0 环境的“组件”窗口。
4）运行程序
我们可以通过菜单或者工具栏按钮进行运行程序。（运行程序之前要生成exe文件。可以通过“组建--> 组件11.exe F7”完成。
菜单：“组件-->执行11.exe”。
编译工具栏：按钮。
5）调试程序
其他调试技巧在以后的实验中会逐步体会到。
4.输入并验证运行下述程序
1)分析程序，预测其运行结果，并上机验证。
2)参照上述第1题，编写一个C程序，输出如下信息：
*********************
Very Good!
*********************
3)输入以下程序，编译运行。
实验二简单程序设计
一、实验目的
1.熟悉C语言的表达式、空语句及复合语句。
2.熟悉输入输出函数语句。
3.能设计简单的顺序结构程序。
二、实验要求
1.复习赋值语句和输入输出函数各种格式符的使用。
2.复习数据类型和运算符的有关概念。
3.编写程序，运行程序并记录运行结果。
4.将源程序保存、上传并撰写本次实验心得体会
三、预习内容
1)下面的程序试图计算由键盘输入的任意两个整数的平均值。请将下面的程序代码在VC
中输入，并编译运行。分别输入如下的几组数据，写出其程序运行的结果，并思考为什
么会出现相应的结果？（注意知识点：整数与整数相除，int 类型变量的存储数的范围）
第一组：2 6
第二组 2 7
第三组 2 -7
第四组 4.5 5.5
第五组 1234567890000 9876543210000
2)下面的程序试图计算从键盘输入的5个数的和，请将下面的程序代码在VC中输入，并编
译运行。分别输入如下的几组数据，写出其程序运行的结果，并思考为什么会出现相应的结果？（注意知识点：格式控制符的使用）
第一组：1 2 3 4 5
第二组 1.1 2.2 3.3 4.4 5.5
第三组10.001 20.0002 30.00003 40.000004 50.0000005
四、实验内容
1) 编程求x e x a ax y +++=)ln(。 要求a 和x 从键盘输入，计算当a=5.5，x=2.4
时，y 的值（提示：y=16.723221）。
提示：调用数学库函数，还要在程序中包含math.h 头文件。
2) 编程：根据本金a 、存款年数n 和年利率p 计算到期利息l 。输出要有文字说明，取2
位小数。
提示：利息公式l=a*(1+p)n
-a
(当输入本金a=1000，存款年数=2，年利率=0.05时，利息l=102.50)
五、附加题
1) 编程从键盘输入两个整数分别给变量a 和b ，分别写出不借助于其他变量和借助于其他
变量的条件下，将变量a 和b 的值实现交换。
2) 设一个正圆台的上底半径r1，下底半径r2，高h 。请设计一程序，从键盘输入r1,r2,r3；
计算并在显示器上输出该圆台的上底面积s1，下底面积s2，圆台的体积V 。 【要求】
(1)r1，r2，h 用scanf 函数输入，且在输入前要有提示；
(2)在输出结果时要有文字说明，每个输出值占一行，且小数点后取2位数字。 【提示】
(1)圆面积计算公式为 s=πr 2。其中r 为圆半径。
(2)圆台体积计算公式为 V=3/)r1r2r2r1(h 2
2++π
实验三选择程序设计
一、实验目的
1.正确理解C语言表示逻辑量的方法。
2.学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式、关系运算符和关系表达式。
3.熟悉并掌握if和switch语句。
4.熟悉选择结构程序中语句的执行过程。
二、实验要求
1.复习关系表达式、逻辑表达式和if 语句、switch语句。
2.学习程序的调试方法。
3.编写程序，运行程序并记录运行结果
4.将源程序保存、上传并撰写本次实验心得体会
三、预习内容
1)下面程序的功能从键盘是从键盘输入两个实数以及二者和，判断使用者是否计算正确。
请将下面的程序代码在VC中输入，并编译运行。分别输入如下的几组数据，写出其程
序运行的结果，并思考为什么会出现相应的结果？（注意知识点：float类型数据的不
精确性）
第一组: 1.0 2.0 3.0
第二组: 1.1 2.1 3.2
第三组: 10.001 20.002 30.003
2)请将下面的程序代码在VC中输入，并编译运行。分别输入如下的几组数据，写出其程序
运行的结果，并思考为什么会出现相应的结果？（注意知识点：switch语句的执行过程，break语句）
第一组: 1
第二组: 2
第三组: 3
3)请将下面的程序代码在VC中输入，并编译运行。分别输入如下的几组数据，写出其程序
运行的结果，并思考为什么会出现相应的结果？（注意知识点：else的匹配规则）
第一组: 1 1 1
第二组: 1 1 2
四、实验内容
1)编写程序，学生单科成绩按下列标准分等（其中x为每个学生的单科成绩）
总成绩等级英文名称
x<60 bad
60<=x<80 middle
80<=x<90 good
90<=x excellent
现输入某个学生的单科成绩，请输出他的等级标准。
2)编写程序在屏幕上显示如下的菜单，并从键盘输入一个整数，如果数字在1-4的范围内，
则输出这个数字后的文字。如果不在0-4的范围内则输出：输入错误。例如，输入2 输出：
加法；输入4 输出：除法。
五、附加题
1)编写程序，输入a，b，c三个整数，输出其中值居中的那个数及其值。例如输入12,40,23,
输出值居中的那个数是c，其值为23
2)从键盘输入一个年份和月份，输出该月有多少天（考虑闰年）。
实验四循环程序设计
一、实验目的
1.熟悉并掌握while语句，do-while语句和for语句实现循环的方法。
2.掌握程序设计中循环的常用各种算法，例如穷举法、迭代法等。
3.理解循环结构程序中语句的执行过程。
二、实验要求
1.复习for、while 、do-while语句和continue、break语句。
2.在程序调试中，要实现准备充分的测试用例，学会单步调试程序的技巧。
3.编写程序，运行程序并记录运行结果。注意程序的书写格式。
4.将源程序保存、上传并撰写本次实验心得体会
三、预习内容
1)下面程序的功能从键盘是从键盘输入一个正整数，输出它的阶乘。请将下面的程序代码
在VC中输入，并编译运行。分别输入如下的几组数据，写出其程序运行的结果，并思
考为什么会出现相应的结果？（注意知识点：int 类型变量的存储范围；正确输入数据
的方法）
第一组: 5
第二组: 10
第二组: 20
2)请将下面的程序代码在VC中输入，并编译运行。分别输入如下的几组数据，写出其程序
运行的结果，并思考为什么会出现相应的结果？（注意知识点：break和continue语句的语法规则；循环条件中1的意义）
第一组: 1 -2 3 4 5 0 6 7
第二组: 0 1 2 3 4 5 -6 7
流体传动与控制2012实验指导书
《液压传动》实验指导书刘玲腾刘继忠编 南昌大学机电工程学院
实验注意事项 一、液压实验是学习液压传动课程的一个重要组成环节，它可以帮助学生加深理解液压传动中的基本概念，巩固加深课堂教学内容；掌握一般液压元件和回路的实验方法及操作技能；增强实际动手能力，培养学生分析问题和解决问题的能力。因此学生对每次实验必须认真对待。 二、在每次实验前，要认真复习课程有关的内容并预习实验指导书。 三、实验前，应在实验台旁熟悉实验设备和仪器、操纵、测量等方法。在教师指导下，按实验指导书中的内容、步骤进行。 四、在实验室内必须遵守实验室有关规章制度。 五、实验完毕，应整理好场地和仪器、工具，切断电源，认真填写实验报告，按期交指导教师批阅。 六、实验成绩作为本课考核成绩的一部份。
目录 一、液压泵拆装 (1) 二、液压阀拆装 (7) 三、节流调速回路性能实验 (10) 四、液压传动系统回路组装实验 (13)
实验一液压泵拆装 一、实验目的 液压元件是液压系统的重要组成部分，通过对液压泵的拆装可加深对泵结构及工作原理的了解。并能对液压泵的加工及装配工艺有一个初步的认识。 二、实验用工具及材料 内六角扳手、固定扳手、螺丝刀、各类液压泵、液压阀及其它液压元件 三、实验内容及步骤 拆解各类液压元件，观察及了解各零件在液压泵中的作用，了解各种液压泵的工作原理，按一定的步骤装配各类液压泵。 1.轴向柱塞泵 型号：cy14—1型轴向柱塞泵（手动变量） 结构见图1—1 图1-1 （1）实验原理 当油泵的输入轴9通过电机带动旋转时，缸体5随之旋转，由于装在缸体中的柱塞10
电气安全作业指导书
电气安全作业指导书集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
电气安全作业指导书一﹑目的﹕ 规范电气的安全操作及检查以减少故障保证安全。 二﹑适用范围﹕ 适用于本公司电气设备。 三﹑程序﹕ 1.电气作业人员必须经专业安全技术培训考试合格,发给许可证后,持证上岗、操作。 2.电工应掌握电气安全知识,了解安全责任区域的电气设备性能,熟悉触电急救方法和事故紧急处理措施。 3.电气作业应严格遵守安全操作规程和有关制度: (1)工作票制度;
(2)操作票制度; (3)工作许可制度; (4)工作监护制度; (5)工作中断、转移和终结制度; (6)调度管理制度; (7)危险作业(登高、带电、易燃易爆场所动火等)审批制度; (8)临时线审批制度。 4.电工上岗、操作必须穿合格的绝缘鞋,必要时应戴安全帽及其它防护用品。所用绝缘工具、仪表、安全装置和工具须检查完好、可靠禁止使用破损、失效的用具,对不同电压等级、工作环境、工作对象,要选用参数相匹配的用具。 5.在供、配电设备和线路上作业,必须设人监护,监护人不得从事操作或做与监护无关的事情。
6.任何电气设备、线路未经本人验电以前,一律视为有电,不准触及。需接触操作时应切断该处的电源,经验电或经放电(对电容性设施)之后验电合格,方能接触工作,对于与供配电网络相联系的部分,除进行断电、放电、验电外,还应挂接临时接地线,开关应上锁,防止停电后突然来电。 7.供配电回路停送电必须凭手续齐全的工作票和操作票进行。禁止约时停送电,动力配电箱的闸刀开关,禁止带负荷拉开或合闸,必须先将用电设备开关切断,方能操作。手工合(拉)刀闸应一次推(拉)足。处理事故需拉开带负荷的动力配电箱闸刀开关时,应采用绝缘工具,戴绝缘手套和防护眼镜或采取其它防止电弧烧伤和触电的措施。 8.未经电气技术负责人许可和批准改造电气设施的结构之前,电工不得改变电气设施的原有接线方式和结构。 9.各种电气接线的接头要保证导通接触面积不低于导线截面积,应尽可能采用紧固的压接或用工具扎接,不应用手扭接,线头不应突出,接头不得松动,防止带电体碰触屏护引起事故。 10.使用电动工具应遵守有关电动工具安全操作规程,使用行灯必须采用由隔离变压器供电的安全电压电源。
电气作业指导书一期教材
山西兴能发电有限责任公司 2×300MW机组烟气脱硝超低排放改造 电 气 施 工 作 业 指 导 书 编制： 审核： 批准： 编制单位：北京北科欧远科技有限公司编制日期：2015年08月13
目录 1.编制依据 (1) 2.工程概况及工程量 (1) 3.作业前必须具备的条件和应作的准备 (1) 4.桥架电缆的安装程序.................................... .5 5.桥架电缆的安装方法和要求 (6) 6.防雷接地的施工程序 (16) 7.防雷接地的施工要求 (17) 8.作业活动中人员的职责分工和权限 (25) 9.作业结束的检查验收和应达到的质量标准 (26) 10.作业环境应达到的要求 (27) 11.作业的安全要求和措施 (27) 12.附录 (31)
1. 编制依据 1.1 北京北科欧远科技有限公司施工图纸及图纸会审纪要； 1.2 北京北科欧远科技有限公司《作业指导书编审、执行制度》； 1.3 《电气装置安装工程质量检验及评定规程》第9部分：电缆线路施工质量检验DL/T 5161； 1.4 《电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范》GB50168-2010 1.5 《电力建设安全工作规程》(DL50091-2010)； 1.6 施工组织设计。 2. 工程概况及工程量 2.1本项目两台300MW机组烟气脱硝超低排放改造，包括但不限于与改造工程有关的系统、设备和材料采购供货、建筑安装工程、调试、试验及检查、试运行、消缺、最终交付投产等EPC总承包。 2.2工程量统计 3.1作业前必须具备的条件 3.1.1设计图纸及资料齐全； 3.1.2安装设备和材料齐全； 3.1.3安装用的工器具齐全； 3.1.4主厂房及厂区应具备施工条件。 3.2 作业人员配置 3.2.1 电缆管运输人员配置：辅助技工2-3人。
计量经济学上机实验手册范本
第一节 Eviews简介 Eviews是Econometrics Views的缩写，直译为计量经济学观察，通常称为计量经济学软件包。它的本意是对社会经济关系与经济活动的数量规律，采用计量经济学方法与技术进行“观察”。计量经济学研究的核心是设计模型、收集资料、估计模型、检验模型、应用模型（结构分析、经济预测、政策评价）。Eviews 是完成上述任务比较得力的必不可少的工具。正是由于Eviews等计量经济学软件包的出现，使计量经济学取得了长足的进步，发展成为一门较为实用与严谨的经济学科。 1、Eviews是什么 Eviews是美国QMS公司研制的在Windows下专门从事数据分析、回归分析和预测的工具。使用Eviews可以迅速地从数据中寻找出统计关系，并用得到的关系去预测数据的未来值。Eviews的应用围包括：科学实验数据分析与评估、金融分析、宏观经济预测、仿真、销售预测和成本分析等。 Eviews是专门为大型机开发的、用以处理时间序列数据的时间序列软件包的新版本。Eviews的前身是1981年第1版的Micro TSP。目前最新的版本是Eviews4.0。我们以Eviews3.1版本为例，介绍经济计量学软件包使用的基本方法和技巧。虽然Eviews是经济学家开发的，而且主要用于经济学领域，但是从软件包的设计来看，Eviews的运用领域并不局限于处理经济时间序列。即使是跨部门的大型项目，也可以采用Eviews进行处理。 Eviews处理的基本数据对象是时间序列，每个序列有一个名称，只要提及序列的名称就可以对序列中所有的观察值进行操作，Eviews允许用户以简便的
可视化的方式从键盘或磁盘文件中输入数据，根据已有的序列生成新的序列，在屏幕上显示序列或打印机上打印输出序列，对序列之间存在的关系进行统计分析。Eviews具有操作简便且可视化的操作风格，体现在从键盘或从键盘输入数据序列、依据已有序列生成新序列、显示和打印序列以及对序列之间存在的关系进行统计分析等方面。 Eviews具有现代Windows软件可视化操作的优良性。可以使用鼠标对标准的Windows菜单和对话框进行操作。操作结果出现在窗口中并能采用标准的Windows技术对操作结果进行处理。此外，Eviews还拥有强大的命令功能和批处理语言功能。在Eviews的命令行中输入、编辑和执行命令。在程序文件中建立和存储命令，以便在后续的研究项目中使用这些程序。 2、运行Eviews 在Windows 2000中运行Eviews的方法有： （1）单击任务栏上的“开始”→“程序”→“Eviews”程序组→“Eviews” 图标。 （2）使用Windows浏览器或从桌面上“我的电脑”定位Eviews目录，双击“Eviews”程序图标。 （3）双击Eviews的工作文件和数据文件。 3、Eviews的窗口 Eviews的窗口分为几个部分：标题栏、主菜单栏、命令窗口、状态行和工作 1-1
工程热力学实验 二氧化碳PVT实验指导书(2012.06.07)
二氧化碳临界状态观测及p-v-T关系的测定 一、实验目的 1. 观察二氧化碳气体液化过程的状态变化和临界状态时气液突变现象，增加对临界状态概念的感性认识。 2. 加深对课堂所讲的工质的热力状态、凝结、汽化、饱和状态等基本概念的理解。 3. 掌握二氧化碳的p-v-T关系的测定方法，学会用实验测定实际气体状态变化规律的方法和技巧。 4. 学会活塞式压力计、恒温器等部分热工仪器的正确使用方法。 二、实验原理 当简单可压缩系统处于平衡状态时，状态参数压力、温度和比容之间有确切的关系，可表示为： (,,)=0 (7-1-1) F p v T 或 =(,) (7-1-2) v f p T 在维持恒温条件下、压缩恒定质量气体的条件下，测量气体的压力与体积是实验测定气体p-v-T关系的基本方法之一。1863年，安德鲁通过实验观察二氧化碳的等温压缩过程，阐明了气体液化的基本现象。 当维持温度不变时，测定气体的比容与压力的对应数值，就可以得到等温线的数据。 在低于临界温度时，实际气体的等温线有气、液相变的直线段，而理想气体的等温线是正双曲线，任何时候也不会出现直线段。只有在临界温度以上，实际气体的等温线才逐渐接近于理想气体的等温线。所以，理想气体的理论不能说明实际气体的气、液两相转变现象和临界状态。 二氧化碳的临界压力为73.87bar(7.387MPa)，临界温度为31.1℃，低于临界温度时的等温线出现气、液相变的直线段，如图1所示。30.9℃
是恰好能压缩得到液体二氧化碳的最高温度。在临界温度以上的等温线具有斜率转折点，直到48.1℃才成为均匀的曲线（图中未标出）。图右上角为空气按理想气体计算的等温线，供比较。 1873年范德瓦尔首先对理想气体状态方程式提出修正。他考虑了气体分子体积和分子之间的相互作用力的影响，提出如下修正方程： ()()p a v v b RT + -=2 (7-1-3) 或写成 pv bp RT v av ab 320-++-=() (7-1-4) 范德瓦尔方程式虽然还不够完善，但是它反映了物质气液两相的性质和两相转变的连续性。 式（7-1-4）表示等温线是一个v 的三次方程，已知压力时方程有三个根。在温度较低时有三个不等的实根；在温度较高时有一个实根和两个虚根。得到三个相等实根的等温线上的点为临界点。于是，临界温度的等温线在临界点有转折点，满足如下条件： ( )??p v T =0 (7-1-5)
电气接线作业指导书
电气安装作业指导书 一、总体要求： 1、作业基本要求 组装前首先看明图纸及技术要求 检查产品型号、元器件型号、规格、数量等与图纸是否相符 检查元器件外观有无损坏 必须按图安装,连线正确，接触良好，并紧固 元器件组装顺序应从板前视，由左至右，由上至下 同一型号产品应保证组装一致性 面板、门板上的元件中心线的高度应符合规定（实际操作高度） 元件名称安装高度（m） 指示仪表、指示灯 0.6-2.0 电能计量仪表 0.6-1.8 控制开关、按钮 0.6-2.0 紧急操作件 0.8-1.6 2、安全技术要求 组装产品应符合以下条件： 操作方便。 元器件在操作时，不应受到空间的防碍，不应有触及带电体的可能。 维修容易。能够较方便地更换元器件及维修连线。 各种电气元件和装置应保留合适的电气间隙、爬电距离（见附表一） 保证一、二次线的安装距离。强弱电分开走线。10V以下的信号线要采用屏蔽线，防止信号被干扰。 对于发热元件 (例如管形电阻、散热片等) 的安装应考虑其散热情况，安装距离应符合元件规定。 主回路上面的元器件，一般电抗器，变压器、变频器需要接地，断路器不需要接地 保护接地连续性：1保护接地连续性利用有效接线来保证。2柜内任意两个金属部件通过螺钉连接时如有绝缘层均应采用相应规格的接地垫圈并注意将垫圈齿面接触零部件表面，或者破坏绝缘层3门上的接地处要加“抓垫”，防止因为油漆的问题而接触不好，而且连接线尽量短。 3、作业细节要求 组装所用紧固件及金属零部件均应有防护层，对螺钉过孔、边缘及表面的毛刺、尖锋应打磨平整后再涂敷导电膏。 对于螺栓的紧固应选择适当的工具，不得破坏紧固件的防护层，并注意相应的扭距。 所有电器元件及附件，均应固定安装在支架或底板上，不得悬吊在电器及连线上。 接线面每个元件的附近有标牌，标注应与图纸相符。除元件本身附有供填写的标志牌外，标志牌不得固定在元件本体上。 二、元件安装具体要求
电气工程作业指导书
电气工程作业指导书 第一章技术准备阶段 1、图纸会审时应主要审核电气器具、设备与设备层、顶层及暖气环路层的暖气片位置、各类风管、水平线槽、干管走向、厨房内操作台、吊柜、煤气、洗菜盆、烟道、卫生间内的脸盆、门厅处吊柜的位置，仔细核对相关专业图纸尺寸，发现有不合理处，在设计交底时办理一次性的变更洽商。 2、住宅室内插座及灯具平面位置尺寸应在审图阶段(施工预留预埋前)确定,并标注在施工平面图上.注意客厅、主卧等预留空调插座房间的暖气立管，如无设计要求，插座一律距结构外墙为500mm（注意考虑内保温墙的厚度）。 3、预留在二次结构内安装的线管位置必须与土建建筑图核对细部尺寸，不得利用电气平面图比例测量，以防产生误差。 4、工程主要部位：设备间、变配电室、消防泵房、中水机房、直燃机房、空调机房、多功能厅、竖井等部位，主电源的敷设方式（桥架、线槽、电缆）及走向位置必须与设备专业工长，在图纸会审阶段进行专业间的技术磋商与协调，落实图纸中有关专业施工存在的问题,尽量避免管道交叉,位置重合或安装后位置不符合施工规范等问题，必须在设计交底时办理一次性的变更洽商。消防泵房、中水机房、给水机房、直燃机房、空调机房等，循环泵电源管及其他设备电源管，与设备基础的地线跨接应按
“2005年92DQ13-1(46页)”做法施工。 5、为确保管路走向合理，施工前对标准层暗敷设的管路绘制实际走向管线的翻样图，做到标准层强弱电管路走向一致、做法一致，设备原件的位置统一，管线最大程度走近距离。 6、图纸会审后，对各设备间、变配电室、强弱电竖井线槽桥架及插接母线必须做走向、标高翻样图，厂家确定后，要求厂家根据实际现场情况进行二次翻样，翻样图未审定前不得进行加工，材料进场时按照翻样图进行验收，减少浪费，翻样图作为加工施工订货及现场的原始依据。特此强调，强电竖井落地配电柜及配电柜计量柜，电源进线建议采用下进线方式。 7、依据图纸竖井轴线、配电柜的位置、配电柜的尺寸，在本层地面预留预埋与电缆匹配的钢套管，套管要做地线跨接。竖井内垂直线槽预制加工时，根据上层配电柜进线（电缆）的大小，要求厂家在垂直线槽侧面上预留出线孔（以丁字三通形式留有线槽接头）。本层配电柜进线采用已预留的套管、与进线（电缆）匹配的线槽，在配电柜的下层与垂直线槽连接；线槽与配电柜PE排应做地线连接。如要一根电缆供三层电源用，层与层之间可采用镀锌钢管穿电缆或用“T”接线卡（每种施工方法均要求有设计签认的文字资料）。 A．钢管穿电缆方式：柜的上方开孔明配管与上层箱柜连接，但在配电柜制作时，应要求厂家柜内加设相线端子排。 B．“T”接卡连接方法：接线卡可放置在接线盒或封闭式线槽内，但放置在线槽内时在相应部位的线槽盖必须能够拆除检修。 8、防雷接地及等电位联结：电气工程图纸，设计对等电位联结要求有的不够详细，如卫生间、进出建筑物的金属管道设计图纸只是说明要做等电
二级C语言上机操作指南
上机考试系统的使用 (适合新大纲规定的VC++6.0环境下二级C、三级C、一级等科目的上机考试) 下面我们开始本篇文章（本文适合全国计算机等级考试二级C、三级的上机）：最新大纲全国计算机等级考试上机考试系统工作站的运行平台是Microsoft的中文版Windows XP操作系统。测试考生对Windows XP操作系统的一般理解及考生在Windows XP下的微机操作能力和各种应用软件的应用能力。使用方法如下： 1．启动考试程序，出现如下图所示的登录界面 2．在“开始登录”功能项上单击鼠标左键或按回车键出现考号输入窗口，如下图 所示：
3．按回车或选择“考号验证”对输入的考号以及姓名、身份证号进行验证。如下图所示： 4．如果考号不正确选择“否（N）”重新输入；如果考号正确选择“是（Y）”继续。 5．经“登陆提示”选择“是”确认后会再出现一个窗口，从略，选择“抽取试题”后，系统出现如下图所示的“考试须知”。（二级C、和三级C语言上机都是类似的形式） 6．选择“开始考试并计时”，进入考试界面，就可以看题、做题，并开始计时，如下图所示。上机考试系统将自动在屏幕中间生成装载试题内容查阅工具的考试窗口，并在屏幕顶部始终显示着考生的准考证号、姓名、考试剩余时间以及可以随时显示或隐藏试题内容查阅工具和
交卷按钮的窗口，窗口最左边的“显示窗口”字符表示屏幕中间的考试窗口正被隐藏着，当用鼠标点击“显示窗口”字符时，屏幕中间就会显示考试窗口，且“显示窗口”字符变成“隐藏窗口”。 在考试窗口中单击“程序填空题”、“程序修改题”和“程序设计题”按钮，可以分别查看各个题型的题目要求。如下图所示 7．开始做题，编译、连接和运行程序。 当考试系统登录成功后，考生在试题内容查阅窗口的“考试项目”（也叫“答题”）菜单上根据试题内容的要求选择“启动Microsoft Visual C++”（如果点击“启动Microsoft Visual C++”后不能正确启动Visual C++，我们也可以选择手动启动VC6.0，例如从桌面快捷方式或从程序组开始菜单等其他方式启动Visual C++，这对我们做题完全没有任何影响）， 注意：“考试项目”（也叫“答题”）菜单下面出现的按钮可能有两种形式：一种是我们上面提到的出现“启动Microsoft Visual C++”按钮，还有第二种可能是出现“BLANK1.C”、“MODI1.C”、“PROG1.C”这几个按钮，如果是第一种形式（出现“启动Microsoft Visual C++”按钮）的话，直接点击““启动Microsoft Visual C++”按钮后按本文后面描述的方法打开相应题目源程序即可，本文主要讲解的是这种方式，如果是第二种形式（出现“BLANK1.C”、“MODI1.C”、“PROG1.C”这几个按钮）那就更简单了，点击“BLANK1.C”即可自动启动Visual C++6.0并自动打开程序填空题，此后的操作和第一种形式就没有区别了，做完并运行正确并保存后，关闭VC++6.0，然后继续按相同的方法做“MODI1.C”、“PROG1.C”即可。打开源程序后的操作和第一种形式就没有任何区别了。 启动Visual C++后，我们再根据“程序填空题”（BLANK1.C）、“程序修改题”(MODI1.C)和“程序设计题”(PROG1.C)内容的要求进行操作。我们以“程序填空题”为例。如下图所示，我们可从VC6.0主菜单File（文件）－>Open（打开）方式打开程序填空题源程序BLANK1.C。
201209级《发动机原理》实验指导书.
《发动机原理》课程实验指导书彭辅明袁守利编 汽车工程学院 2012年4月
前言 1.实验总体目标、任务与要求 1、巩固所学的理论知识、加深对内燃机性能实验的认识和了解。 2、掌物内燃机性能试验和某些专项试验的试验方法。 3、了解内燃机试验台架的基本组成和常用测试仪表的结构及其工作原理，并掌物其使用方法。 4、掌物对实验数据进行处理以及对实验结果进行分析的基本方法。 2.适用专业 热能与动力工程、车辆工程、汽车服务工程 3.先修课程 《发动机构造》、《热能与动力机械测试技术》。 4.实验项目与学时分配（见表一） 5. 实验改革与特色 通过学生在实验过程中的实际操作，培养学生的实验技能和实际动手的能力，进一步加深对理论知识的掌物和理解。
实验一发动机速度特性 1、掌物发动机速度特性的试验方法。 2、学会对实验数据进行处理，对实验结果进行分析；并绘制发动机速度特性曲线图。 二、实验条件 1、东南4A91电控汽油发动机机（Pemax=77Kw/6000r/min）一台 2、CW150型电涡流测功机一台 3、FST2S发动机数控试验台一台 3、FCM-D转速油耗测量仪一台 4、温度计一只 5、大气压力计一只 6、93＃车汽油 20升 三、实验原理 发动机速度特性：在发动机油门开度一定（部分开度或全开）的情况下，研究其功率Pe、扭矩Ttq、耗油量B及燃油消耗率be与转速n之间的关系。 四、实验内容和要求 1、调整测功机负荷及指挥全组协调动作，一人；测功机负荷的调整应均匀、准确，尽量避免大幅度增加或减小测功机负荷，造成发动机的转速剧烈波动。 2、调节、监视发动机油门，一人；当发动机出现异常情况时应立即减小或关闭发动机油门。 3、测量发动机转速和油耗，一人；测量转速时，应注意转速的上下波动情况，当转速的波动值超过±20r/min，该组实验数据应视为无效并重做。 4、调节，监视发动机冷却水出水温度，一人；保持发动机冷却水出水温度稳定在80±5℃范围内，出现气阻现象（无冷却水排除或冷却水出水温度超过100℃），应立即报告，以便及时停机。 5、监视发动机机油压力、温度，一人；出现异常情况应及时报告。 6、记录发动机扭矩（测功机读数）Ttq、发动机转速n、耗油质量△m和耗油时间△t, 一人；实验数据记录应准确无误。 7、绘制实验监督曲线，一人；当发现实验过程中因某些特殊原因而引起误差过大的点，应及时指出，以便补测校正。 五、实验方法与步骤 1、按照附录一《发动机台架试验安全操作规范》，作好试验前的准备工作。确认发
QSEPC技4.4.132013 发电机电气部分检查及安装作业指导书模板
发电机电气部分检查及安装安装（Ｑ/SEPC技４.4.1３-2013)
一、工程概述 ****电厂一期*＊＊*MＷ机组工程汽轮发电机是由哈尔滨电机厂有限责任公司生产的ＱFSN-6６0-２型三相两极同步发电机,由汽轮机直接拖动，其冷却采用“水氢氢”方式,即定子线圈水内冷,转子线圈氢内冷，定子铁芯及端部采用氢气表面冷却。发电机励磁采用自并励静止励磁系统。 发电机电气部分检查及安装的主要工作内容为:发电机出线盒安装、发电机定转子检查及清理、发电机出线电流互感器安装、发电机中性点安装、励磁刷架安装。 二、编制依据 1、＊***电力设计院施工图纸 ２、《＊＊＊*标段专业施工组织设计》 3、《电气装置安装工程旋转电机施工及验收规范》ＧB５0１７0-20０6 4、《电气装置安装工程质量检验及评定规程》ＤL/Ｔ５1６1.1-－５１61．１7-200２ 5、《电力建设安全工作规程》(火力发电厂部分)DL50０9.1-2002 6、《绿色施工导则》建质[2007]2３3号 7、厂家出厂技术文件 三、施工准备
四、主要施工方案 １、在定子就位前,应把出线盒放在６.9ｍ层定子出线盒安装位置下。 ２、保管期间应定期检查绝缘情况。检查轴颈、铁芯和集电环不得有锈蚀及损伤。 ３、用４只5吨手动葫芦,将出线盒沿机座设计方向挂起，根据导向销方向将出线盒就位，用螺栓将出线盒固定在机座上,用螺栓替代导向销，螺栓紧固力矩满足力矩要求，分阶段从中间向两端对称均匀拧紧。 4、出线套管安装前对其密封性进行检查。 5、发电机引出线的安装应按照图纸要求，对照序号进行安装。引出线的水管 要进行预安装,保证所有水管位置正确后再使用防松螺母进行紧固。 6、发电机定、转子的清扫应使用干燥、干净、无油的压缩空气。 7、发电机的定、转子检查施工时严格按照规范及生产厂家说明要求，对检查 的项目逐条记录,并及时鉴证。 8、刷架底座安装时使用垫铁时应与底座焊牢,底座标高误差≤1mm，底座轴向 中心线与纵向中心线误差≤1mｍ。
电气作业指导书94890
1上岗前人员资质要求 1.1 没有接受过安全生产技术教育和培训的人员不能进行施工作业。 1.2 施工作业时应持入厂证进入现场作业，特殊工种人员还应持有特殊工种操作证。 1.3 严格执行各项规章制度，不违纪，不违章；对本岗位的安全生产工作负直接责任。1.4 严格执行本工种安全操作规程，妥善保管和使用各种机具。 1.5 严格执行施工方案、安全技术措施及各种票证制度，并接受安全监督部门的检查。 2 作业人员劳动防护要求 2.1 穿戴好劳动保护用品。进入现场时，一定要穿好防护衣、鞋。戴上安全帽和防护手套；高空作业要系上安全带；配合电气焊作业时，要戴好黑色护目镜。 2.2 在有毒气、窒息性、刺激性或腐蚀性的气体、液体和粉尘施工现场作业或检修时，首先要进行取样化验分析，合格后方能进入现场，同时必须戴上口罩、护镜或防毒面具。 2.3 在进入阴暗、潮湿的场所及有水的金属容器内施工和检修时，除了采用电压为12V的安全照明灯外，还应穿绝缘胶鞋，戴绝缘手套。 3 施工作业过程安全控制 3.1 作业前准备：分为技术准备、材料准备、机具准备； 3.1.1 技术准备。 施工图纸经过有关部门会审，施工方案已经批准，技术交底和必要的技术培训完成后，施工图纸交至施工人员。施工人员应按设计图纸进行施工，修改设计和材料代用应经设计部门审批。施工前施工人员应认真熟悉图纸和有关技术资料，对施工工程的工艺流程、设备的型号、材质、规格都要了解清楚，做到心中有数。同时，施工前要到施工现场实际详细核对图纸，密切配合，发现问题及时提请有关部门解决。在施工程序、施工方法、质量标准和操作规程等要求在施工中要严格执行； 3.1.2 材料准备。 材料准备即施工中用的电气设备，电缆、、电缆保护管、镀锌钢管、电缆槽盒以及其它辅助材料的准备，所有材料应符合图纸和技术要求。对有特殊要求的应按有关规范、标准进行校核性试验；各种材料的领用要有领用手续。对特殊材料的领用要由施工负责人亲自领用。 3.1.3机具准备。 根据施工方案和施工现场具体情况，准备必要的工具和机具，也可根据需要制作专用工准备的工具要求齐全、无损伤；对于施工用电动工具还应检查其电气绝缘性能是否合格。 3.1.4施工安全的一般规定
ERP上机操作实验指导
ERP上机操作实验指导 实验指导手册 企业资源打算实验大纲是依照专业教学打算编制的，以目标教学、电化教学等教学方法为主。上机操作实验是学生实际操作能力综合训练与提高的实践教学过程。通过实习，使学生深入明白得所学知识，理论联系实际针对具体工作岗位进行实际操作，培养学生实际动手能力，增强学生分析咨询题解和解决实际咨询题的能力。 一、教育目标 通过课程实习，将理论与实践紧密结合，使学生能结合具体工作岗位，进一步把握ERP的原理和方法，达到理论应用于实践，培养具有一定实际工作能力的应用型人才。 二、相关知识 本系统的使用者须把握和了解以下方面的知识： 1.对现代企业运行的特点和差不多业务流程有概括性了解。 2.具备ERP系统相关背景及ERP供应链治理系统基础理论知识。 3.具备运算机基础知识，把握SQL server数据库治理和应用的差不多方法，能够使用数据库实现对ERP供应链系统的治理和设置。 三、实验内容和差不多要求 本实验的软件环境为用友ERP供应链治理系统，它是用友ERP-U8治理系统的重要组成部分，它是以企业购销存业务环节中的各项活动为对象，不仅记录各项业务的发生、还有效跟踪其进展过程，为财务核算、业务分析、治理决策提供依据，从而实现财务业务一体化全面治理，实现物流、资金流治理的统一。 ERP-U8供应链治理系统要紧包括采购治理、销售治理、库存治理、存货核算、GSP质量治理几个模块。要紧功能在于增加推测的准确性，减少库存，提高发货供货能力；减少工作流程周期，提高生产效率，降低供应链成本；减少总体采购成本，缩短生产周期，加快市场响应速度。同时，在这些模块中提供了对采购、销售等业务环节的操纵，以及对库存资金占用的操纵，完成对存货出入库成本的核算。使企业的治理模式更符合实际情形，制定出最佳的企业运营方案，实现治理的高效率、实时性、安全性、科学性。
电子_基础实验指导书 2012
电子科技专业基础实验 电子科学与技术学院编 2012．1
电子科技专业基础实验 1 微波基本测量 (1) 2 二维电场的模拟实验 (7) 3 电磁波的布拉格衍射实验 (12) 4 射频图像传输 (16) 5 偏振光实验 (23) 6 光源光谱特性的测量 (29) 7 光磁共振实验 (32) 8 半导体光电导实验 (41) 9 光栅实验 (47) 10 单色仪的标定实验 (51) 11 迈克尔逊干涉仪 (54) 12 半导体光伏效应实验 (60) 13 半导体霍尔效应实验 (66) 14 PN结正向压降温度特性实验 (72) 15 半导体少数载流子寿命测量 (77) 16 四探针测电阻率实验 (80)
实验1 微波基本测量技术 一．实验目的 1. 学习微波的基本知识； 2. 了解波导测量系统，熟悉基本微波元件的作用； 3．了解微波在波导中传播的特点，掌握微波基本测量技术； 4．掌握大、中、小电压驻波系数的测量原理和方法； 5．学习用驻波测量线校准晶体检波器特性的方法。 二．实验原理 （一）微波基本知识 在微波波段，随着工作频率的升高，导线的趋肤效应和辐射效应增大，使得普通的双导线不能完全传输微波能量，而必须改用微波传输线。常用的微波传输线有平行双线、同轴线、带状线、微带线、金属波导管及介质波导等多种形式的传输线，本实验用的是矩形波导管，波导是指能够引导电磁波沿一定方向传输能量的传输线。 传输线的特性参量与工作状态在波导中常用相移常数。波导波长，驻波系数等特性参量来描述波导中的传输特征，对于一个横截面为b a ×的矩形波导中的TE 10波： 自由空间波长 /c f λ=， 截止（临界）波长 2c a λ=， 波导波长 /g λλ= （1） 相移常量 2/g βπλ=，， 反射系数 Γ=E 反/E 入 驻波比 max min /E E ρ=， 由此可见，微波在波导中传输时，存在着一个截止波长c λ，波导中只能 传输λ＜c λ的电磁波。波导波长g λ＞自由空间波长λ。 在实际应用中，传输线并非是无限长，此时传输线中的电磁波由人射波 和反射波迭加而成，传输线中的工作状态主要决定于负载的情况。 （1）波导终端接匹配负载时，微波功率全部被负载吸收，无反射波， 波导中呈行驻波状态．此时|Γ|=0，ρ＝l 。
电气部分作业指导书
第一部分 电气专业施工做法 第一章技术准备阶段 1.1、图纸会审时主要审核电气器具、设备与设备层、顶层及暖气环路层的暖气片位置、各类风管、水平线槽、干管走向、厨房内操作台、吊柜、煤气、洗菜盆、烟道、卫生间内的脸盆、门厅处吊柜的位置，仔细核对相关专业图纸尺寸，发现有不合理处，在设计交底时办理一次性的变更洽商。 1.2、住宅室内插座及灯具平面位置尺寸应在审图阶段(施工预留预埋前)确定,并标注在施工平面图上.注意客厅、主卧等预留空调插座房间的暖气立管，如无设计要求，插座一律距结构外墙为500mm（注意考虑内保温墙的厚度）。 1.3、预留在二次结构内安装的线管位置必须与土建建筑图核对细部尺寸，不得利用电气平面图比例测量，以防产生误差。 1.4.1、工程主要部位：设备间、变配电室、消防泵房、中水机房、直燃机房、空调机房、多功能厅、竖井等部位，主电源的敷设方式（桥架、线槽、电缆）及走向位置必须与设备专业工长，在图纸会审阶段进行专业间的技术磋商与协调，落实图纸中有关专业施工存在的问题,尽量避免管道交叉,位置重合或安装后位置不符合施工规范等问题，必须在设计交底时办理一次性的变更洽商。 1.4.2、消防泵房、中水机房、给水机房、直燃机房、空调机房等，循环泵电源管及其他设备电源管，与设备基础的地线跨接应按“2005年92DQ13-1(46页)”做法施工。后附图（一）。 1.5、为确保管路走向合理，施工前对标准层暗敷设的管路绘制实际走向管线的翻样图，做到标准层强弱电管路走向一致、做法一致，设备原件的位置统一，管线最大程度走近距离。 1.6、图纸会审后，对各设备间、变配电室、强弱电竖井线槽桥架及插接母线必须做走向、标高翻样图，厂家确定后，要求厂家根据实际现场情况进行二次翻样，翻样图未审定前不得进行加工，材料进场时按照翻样图进行验收，减少短头的浪费，翻样图作为加工施工订货及现场的原始依据。特此强调，强电竖井落地配电柜及配电柜计
《C语言程序设计》上机实验指导手册
C语言程序设计 上机实验指导手册 电子与信息工程学院 计算机科学系
第一部分上机实验的指导思想和要求 一、上机实验的目的 学习《C语言程序设计》课程不能满足于“懂得了”，满足于了解了语法和能看懂书上的程序，而应当掌握程序设计的全过程，即能独立编写出源程序，独立上机调试程序，独立运行程序和分析结果。 “程序设计”是一门实践性很强的课程，必须十分重视实践环节。许多实际的知识不是靠听课和看书学到手的，而是通过长时间的实践积累的。要提倡通过实践去掌握知识的方法。必须保证有足够的上机实验时间，学习本课程应该至少有30 小时的上机时间，最好能做到与授课时间之比为1：1 。除了学校规定的上机实验以外，应当提倡学生自己课余抽时间多上机实践。 上机实验的目的，绝不仅是为了验证教材和讲课的内容，或者验证自己所编的程序正确与否。学习程序设计，上机实验的目的是： （1）加深对讲授内容的理解，尤其是一些语法规定，光靠课堂讲授，既枯燥无味又难以记住，但它们是很重要的，初学者的程序出错往往错在语法上。通过多次上机，就能自然地、熟练地掌握。通过上机来掌握语法规则是行之有效的方法。 （2）熟悉所用的计算机系统的操作方法，也就是了解和熟悉C语言程序开发的环境。一个程序必须在一定的外部环境下才能运行，所谓“环境”，就是指所用的计算机系统的硬件和软件条件，或者说是工作平台。使用者应该了解为了运行一个C程序需要哪些必要的外部条件（例如硬件配置、软件配置），可以利用哪些系统的功能来帮助自己开发程序。每一种计算机系统的功能和操作方法不完全相同，但只要熟练掌握一两种计算机系统的使用，再遇到其他系统时便会触类旁通，很快就能学会。 （3）学会上机调试程序。也就是善于发现程序中的错误，并且能很快地排除这些错误，使程序能正确运行。经验丰富的人，在编译连接过程中出现“出错信息”时，一般能很快地判断出错误所在，并改正之。而缺乏经验的人即使在明确的“出错提示”下也往往找不出错误而求助于别人。要真正掌握计算机应用技术，就不仅应当了解和熟悉有关理论和方法，还要求自己动手实现。对程序设计来说，则要求会编程序并上机调试通过。因此调试程序不仅是得到正确程序的一种手段，而且它本身就是程序设计课程的一个重要的内容和基本要求，应给予充分的重视。调试程序固然可以借鉴他人的现成经验，但更重要的是通过自己的直接实践来累积经验，而且有些经验是只能“会意”难以“言传”。别人的经验不能代替自己的经验。调试程序的能力是每个程序设计人员应当掌握的一项基本功。 因此，在做实验时千万不要在程序通过后就认为万事大吉、完成任务了，而应当在己通过的程序基础上作一些改动（例如修改一些参数、增加程序的一些功能、改变某些语句、改变输入数据的方法等），再进行编译、连接和运行。甚至于“自设障碍”，即把正确的程序改为有错的（例如语句漏写分号；用scanf函数输入变量时，漏写“&”符号；比较符“= =”错写为赋值号“=”；使数组下标出界；使整数溢出等），观察和分析所出现的情况。这样的学习才会有真正的收获，是灵活主动的学习而不是呆板被动的学习。 二、上机实验前的准备工作 在上机实验前应事先做好准备工作，以提高上机实验的效率，准备工作至少应包括： （1）了解所用的计算机系统（包括C编译系统和工作平台）的性能和使用方法； （2）复习和掌握与本实验有关的教学内容； （3）准备好上机所需的程序。由于计算机实验室给每个学生安排的时间是有限的，要珍惜时间，充分利用。应当在上机前按指定的题目编写好程序。手编程序应书写整齐，并经人工检查无误后才能上机，以提高上机效率。初学者切忌不编程序或抄别人程序去上机，应从一开始就养成严谨的科学作风； （4）对运行中可能出现的问题事先作出估计，对程序中自己有疑问的地方，应作出记号，以便在上机时给予注意； （5）准备好调试和运行时所需的数据。 三、上机实验的步骤 上机实验时一人一组，独立上机，复杂分组进行，相互讨论完成任务。上机过程中出现的问题，除了是系统的问题以外，一般应自己独立处理，不要轻易举手问教师。尤其对“出错信息”，应善于自己分析判断。这是学习调试程序的良好机会。 上机实验一般应包括以下几个步骤： （1）进入C工作环境（Dev-C++ 5.8.3）。 （2）输入自己所编好的程序。 （3）检查一遍已输入的程序是否有错（包括输入时打错的和编程中的错误），如发现有错，及时改正。 （4）进行编译和连接。如果在编译和连接过程中发现错误，屏幕上会出现“出错信息”，根据提示找到出错位置和原因，加以改正。再进行编译……，如此反复直到顺利通过编译和连接为止。 （5）运行程序并分析运行结果是否合理和正确。在运行时要注意当输入不同数据时所得到的结果是否正确。 （6）输出程序清单和运行结果。 四、实验验收 （1）现场验收，学生讲解、提问、答辩的方式，通过三方面的表现给出实验成绩； （2）提交程序清单（电子版）。
单片机原理实验指导书(2012.10)
《单片机原理》实验指导书 计算机科学与技术系2012年8月
目录 第一部分单片机仿真实验 (1) 实验一：流水灯实验 (1) 实验二：中断实验 (4) 实验三：定时器中断实验 (6) 实验四：串行口实验 (9) 实验五：矩阵式键盘输入识别 (13) 实验六：LCD循环显示设计 (19) 第二部分单片机硬件实验............................错误！未定义书签。第一章试验箱系统概述 ...................................错误！未定义书签。 一、系统地址分配........................................... 错误！未定义书签。 二、系统接口定义........................................... 错误！未定义书签。 三、通用电路简介........................................... 错误！未定义书签。第二章实验指导...............................................错误！未定义书签。实验七P1口亮灯和P1口加法器实验........... 错误！未定义书签。实验八简单I/O口扩展（选作）.................. 错误！未定义书签。实验九8255控制交通灯................................ 错误！未定义书签。实验十128*64LCD液晶显示 .......................... 错误！未定义书签。
第一部分单片机仿真实验 实验一：流水灯实验 一、实验目的： 通过对P3口地址的操作控制8位LED流水点亮，从而认识单片机的存储器。 二、实验原理图 实验参考电路图如下： 三、参考实验程序 //流水灯实验 #include
计量经济学 上机实验手册[精品文档]
实验三 异方差性 实验目的：在理解异方差性概念和异方差对OLS 回归结果影响的基础上，掌握进行异方差检验和处理的方法。熟练掌握和运用Eviews 软件的图示检验、G-Q 检验、怀特（White ）检验等异方差检验方法和处理异方差的方法——加权最小二乘法。 实验内容： 书P116例4.1.4：中国农村居民人均消费函数 中国农村居民民人均消费支出主要由人均纯收入来决定。农村人均纯收入除从事农业经营的收入外，还包括从事其他产业的经营性收入以及工资性收入、财产收入和转移支付收入等。为了考察从事农业经营的收入和其他收入对中国农村居民消费支出增长的影响，建立双对数模型： 01122ln ln ln Y X X βββμ=+++ 其中，Y 表示农村家庭人均消费支出，X 1表示从事农业经营的纯收入，X 2表示其他来源的纯收入。表4.1.1列出了中国内地2006年各地区农村居民家庭人均纯收入及消费支出的相关数据。 表4.1.1 中国2006年各地区农村居民家庭人均纯收入与消费支出（单位：元） 地区 人均消费 支出Y 从事农业经营 的纯收入X 1 其他来源纯收入X 2 地区 人均消费 支出Y 从事农业经营 的纯收入X 1 其他来源纯收入X 2 北 京 5724.5 958.3 7317.2 湖 北 2732.5 1934.6 1484.8 天 津 3341.1 1738.9 4489.0 湖 南 3013.3 1342.6 2047.0 河 北 2495.3 1607.1 2194.7 广 东 3886.0 1313.9 3765.9 山 西 2253.3 1188.2 1992.7 广 西 2413.9 1596.9 1173.6 内蒙古 2772.0 2560.8 781.1 海 南 2232.2 2213.2 1042.3 辽 宁 3066.9 2026.1 2064.3 重 庆 2205.2 1234.1 1639.7 吉 林 2700.7 2623.2 1017.9 四 川 2395.0 1405 1597.4 黑龙江 2618.2 2622.9 929.5 贵 州 1627.1 961.4 1023.2 上 海 8006.0 532 8606.7 云 南 2195.6 1570.3 680.2 江 苏 4135.2 1497.9 4315.3 西 藏 2002.2 1399.1 1035.9 浙 江 6057.2 1403.1 5931.7 陕 西 2181.0 1070.4 1189.8
2012-AutoCAD实验指导书
实验一熟悉AutoCAD基本环境及设置 一实验目的 1、熟悉AutoCAD的软硬件环境、启动、退出、文件管理等方法； 2、熟悉AutoCAD的工作界面、系统配置的修改等； 3、熟悉键盘和鼠标输入命令的方法。 二实验内容 1、认识AutoCAD的硬件及设备配置，学习启动、退出AutoCAD； 2、练习文件管理，包括新建文件、打开旧文件、保存、另存文件等操作； 3、练习用“选项”对话框进行常用的缺省配置修改； 4、练习用键盘和鼠标输入命令，学习工作界面中各部分功能区的使用。 三实验过程及说明 1．启动AutoCAD 进入WindowsXP开始界面后，用鼠标双击桌面上AutoCAD图标，或执行“开始”菜单中AutoCAD命令启动AutoCAD。 2．进入AutoCAD后基本练习 1）新建一文件，分别用“从草图开始”、“使用样板”、“使用向导”三种创建方法； 2）对应三种不同的创建新图的方法，练习绘图界限（LIMITS）、绘图单位（UNITS）等基本设置的操作； 3）熟悉工作界面，主要包括：标题行、下拉菜单、功能区、绘图区、工具栏（标准、绘图屏幕菜单）、命令提示区、状态栏、滚动条、十字光标等，如图1-1所示； 图1-1 AutoCAD 界面的构成
4）了解系统配置选项的修改，通过“选项”对话框练习常用的三项修改：绘图背景色、按实际情况显示线宽、自定义右键功能；（选择“显示”选项卡，修改绘图区背景颜色为白色；选择“用户系统配置”选项卡，设置线宽随图层、按实际大小显示；选择“用户系统配置”选项卡，自定义右键功能。） 说明：其它选项的缺省配置是否修改，根据具体情况自定。 3．退出AutoCAD 退出时，切不可直接关机（会丢失文件），应按下列方法之一进行： 1）从下拉菜单中选取：“文件”→“退出” 2）从键盘键入：EXIT或QUIT 3）单击工作界面标题行右边的“关闭”按钮 如果当前图形没有全部存盘，输入退出命令后，AutoCAD会弹出“退出警告”对话框，操作该对话框后，方可安全退出AutoCAD。 4．用键盘和鼠标练习输入命令LINE、ERASE、UNDO、REDO、ESC等。 1）用LINE命令画几组直线。通过练习要熟悉“C”选项和“U”选项的应用； 2）用ERASE命令擦除。通过它要逐步熟悉3种选择实体的方式；（窗交，框选，单选） 3）用UNDO（U）命令撤销前3个命令，用REDO返回一个命令； 4）用ESC终止命令，回到“Command：”提示符下。 注意： 所有命令在“Command：”提示符下输入，可用键盘直接输入命令名，也可再下拉菜单、功能区或屏幕菜单中直接点取；操作命令中需要选项时，请单击右键，使用右键菜单选项。 四实验题目 1）用NEW命令新建一张图（图幅为A3），进行基本设置后，运用键盘、鼠标等输入命令画图。以实验报告形式说明你新建该图形的步骤及设置情况。 2）用QSAVE命令指定路径，已“一面视图”为名保存。 3）用SAVE AS（另存为）命令将图形另存到软盘上或硬盘上的另一处。 4）关闭当前图形，用OPEN命令打开图形文件“一面视图”。 5）练习结束，关闭当前图形，正确退出AutoCAD。 6）以实验报告形式回答以下问题： （1）AutoCAD的操作界面由哪几部分组成？各部分的作用是什么？ （2）如何设置作图窗口的颜色和十字光标的大小？ （3）图形文件的“Save”（保存）与“Save as”（另存）有何区别？