QC活动实施方案

QC学习活动实施方案

为扎实开展QC学习活动，从多方面搭建平台，促进员工充分发挥想象力和劳动积极性，集思广益，发动全体员工为公司节能降耗、创新发展出谋划策。在预期时间内提高职工的素质，激发职工的积极性和创造性；提高职工的操作熟练度；改进产品质量、降低材料消耗，提高经济效益；促进全员参加管理，改善员工之间的关系，培养团队协作精神；建立文明的、心情舒畅的生产、服务、工作现场。特制订本实施方案。

一、活动主题

提高木盒质量

二、指导思想

加强管理、节能减耗、降低成本、改进产品质量、提高经济效益。

三、学习对象

木盒车间全体干职工

四、领导机构

为确保公司学习活动顺利开展，特成立QC学习活动小组，全面负责本次学习活动的组织及实施。

组长：欧茂兵

副组长：马建华

成员：刘清华、戴约银、周冬梅、李小琴

职责：全面负责QC活动的统筹、组织和协调工作。负责制定QC活动细则，检查督促QC活动进展及QC活动的评审验收工作，组织撰写QC活动成果的文字材料，汇报QC活动进展情况。

活动主管部门：生产部、质检部

五、活动步骤

a)课题确定及QC小组建立（4月16日—4月19日）

成立QC小组，全面开展QC活动。

b)宣传动员（4月19日—4月22日）

制定QC活动细则，召开动员大会，开展宣传活动。

c)培训（4月22日—4月28日）

对QC质量相关知识、全面质量管理、统计技术以及材料撰写和申报等方面进行培训，组织活动阶段性展开。

d)展开活动（5月1日—7月31日）

各活动小组围绕QC课题展开活动。

e)评审鉴定（7月）

公司组织、集团抽检QC成果鉴定。

六、工作安排

a)QC小组建立

b)培训

为了全面落实和确保QC小组活动的持续性和有效性，在４月份将新员工培训到位，由技术科长带质检员和班组长，班组长带组员，老员工带新员工的模式。

质检员及时跟踪产品质量，做好技术监督和工艺追踪。

c)QC材料撰写

七、具体要求

1.（由技术科长指导，各带班组长负责具体实施）对员工进行全方位的手工制作技能培训，通过培训，增强员工的作业技能及作业经验，增加员工举一反三的能力，以减少效率浪费。

a.技术科长加强作业技能的指导力度。

b.提高员工自我识别产品可能出现哪些问题的能力。

c.质检员加强巡检力度，不定期、不定量抽检。

2.面张纸从印刷开始抓，板材数量（要求供应商提供的材料达到标准件），胶水（胶水供应商提供的大批量的胶水与试用胶水配料一致）。

3.每一种新产品都应由车间主任、技术科长做出完整新样，经厂部领导和客户的确认后，方可实施大批量的印刷生产。

4.采用先进的工艺流程和技术，引进压盒机，对每个产品进行塑形，使产品近乎完美。

5.每个班组的产品要保证一件一小标记、一托盘一大标记。

6.以班组计算对每个组实行全检，质检员对每一箱产品进行检验，检验合格

后通知统计员和仓库保管员办入库手续。出库产品在出库前由质检员对出库产品随机抽检，检验合格后方能办出库手续。

7.车间主任定期召开各班组组长会议，了解目前生产状况和急需解决的难题，促进各组组员之间的协作，来提高员工的工作积极性，提高效率，降低成本，减少损耗。

8.各班组每天打扫卫生，整理原材料。（环境优秀标准：地面无灰尘，无纸屑，桌面无胶水，桌椅摆放整齐）

二〇一一年四月二十四日